人教版二年级语文假期作业之一答案

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人教版小学二年级下册语文暑假作业答案

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人教版小学二年级下册语文暑假作业答案人教版二年级语文暑假作业答案一、复习课文:1、读《泉水》一课,回答问题:(1)“天然水塔”指的是:(泉水来自大自然,它可以为人们提供水源。

)(2)根据课文,写出泉水的流经经程:石缝流进(山腰的水池) 流过(山间的平地) 流到(山坡的果园里) 穿过(山谷)―― 山下(3)仿照课文写话:泉水流到田地里,禾苗大口大口地喝水。

泉水说:“ 喝吧!喝吧!我的水很甜很甜,喝饱了,你们会长得更高更壮。

”2、“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是:(哪里需要献出爱心,哪里就有雷锋精神的体现。

)3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?(或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”?)答:因为萨沙可以保护比自己弱小的植物,因为他可以帮助需要帮助的人和物,所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。

二、背诵、背写:1、背诵课本26页“我知道”:(1)雷锋出差一千里,好事做了一火车。

毛泽东主席的题词是:“ 向雷锋同志学习。

”(2)人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。

我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

―――雷锋2、上下结构相同的字:多、吕、昌、炎、圭左右结构相同的字:双、朋、羽、林、从、弱、棘品字结构相同的字:品、晶、众、森、磊、鑫、淼3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语:(1)花要叶扶,人要人帮。

(3)帮助别人的人,能得到别人的帮助。

(2)赠人玫瑰,手有余香。

(4)诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。

(5)助人为快乐之本。

(6)助人要及时,帮人应诚心。

三、听写:雷雨年迈洒水泥泞泉水应该结果股票干脆迷人足迹叔叔锋利然后扑通托运抚摸胜利清脆活该杜鹃顺利门铃弱小周末芬芳夏天雨滴感冒砖瓦突然需要四、比较组词:议(议论) 唐(唐诗) 站(车站) 慌(慌张) 勾(勾画) 抓(抓住) 库(水库)义(含义) 塘(池塘) 占(占领) 荒(荒岛) 钩(钩子) 爪(鸡爪) 裤(裤子)符(符号) 分(分别) 令(口令) 北(北京) 结(结果) 股(股票) 脆(清脆)付(付钱) 芬(芬芳) 铃(门铃) 背(背包) 洁(洁白) 没(没有) 翠(翠绿)需(需要) 迷(迷人) 锋(锋利) 滴(雨滴) 洒(洒水) 宁(宁静) 瓦(瓦房)须(必须) 谜(谜语) 峰(山峰) 摘(摘抄) 酒(白酒) 泞(泥泞) 互(互相)然(然后) 塔(宝塔) 肚(肚子) 扑(扑灭) 拖(拖地) 摸(摸黑) 利(胜利)燃(燃烧) 搭(搭车) 杜(杜鹃) 朴(朴实) 托(托运) 模(模样) 力(力气)娇(娇气) 末(期末) 方(方向) 夏(夏天) 该(应该) 京(北京) 瓣(花瓣)轿(轿车) 未(未来) 芳(芬芳) 复(复习) 刻(刻苦) 景(景色) 辫(辫子)于(由于) 落(落叶) 曾(曾经) 蜜(蜜蜂) 恩(恩人) 风(大风) 宫(故宫)余(其余) 洛(洛阳) 蹭(磨蹭) 密(亲密) 思(思念) 凤(凤凰) 官(官府)五、多音字fènɡ(门缝) dàn (子弹) jiē(结实) jiān (房间)缝弹结间fénɡ(缝补) tán (弹琴) jié (团结) jiàn (间接)ɡēnɡ(更正) hǎo (好人) dá (一打) bēi (背书包)更好打背ɡènɡ(更加) hào (好奇) dǎ (打扫) bèi (背包)tā (踏实) zēnɡ (曾孙) mēnɡ (蒙骗) chǔ (相处)踏曾蒙ménɡ (蒙蒙细雨) 处tà (脚踏实地) cénɡ (曾经) měnɡ (蒙古) chù (到处)kōnɡ(天空) yīnɡ(应该) lù (露珠) kǎ (卡车)空应露卡kònɡ(空地) yìnɡ(答应) lòu (露面) qiǎ(发卡)liǎo (了解) dā(答应) dāi (待会儿) yāo (要求)了答待要le (来了) dá (回答) dài (等待) yào (主要)tiāo (挑选) jiān (房间) dé (得到)挑间得děi (就得)tiǎo (挑战) jiàn (间接) de (飞得高)六、填空:1、填入合适的动词:(提着)瓦罐(抱着)孩子(冒着)细雨(踏着)荆棘(下起)大雨(拿出)雨衣(积累)词语(钻进)抽屉2、填入合适的修饰词:〔加上修饰部分,可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。

人教版二年级语文假期作业之一标准答案

人教版二年级语文假期作业之一标准答案

人教版二年级语文假期作业之一答案————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:二年级语文寒假作业姓名____________第一组一、我会看拼音写词语。

yǐjīng zhuàng lì píng guǒ huádēng( 已经 ) ( 壮丽 ) ( 苹果 ) ( 华灯 )shùzhīyóu qíbō làng láo dòng( 树枝 ) ( 尤其 ) ( 波浪 ) ( 劳动 ) zuòyèfēng shōu lànɡhuāyóu qí( 作业 ) ( 丰收 ) ( 浪花 ) ( 尤其 ) 二、比一比,再组词区(山区)民(民族)刚(刚才)功(功劳)匹(布匹)名(名字)钢(钢琴)助(帮助)川(四川)极(太极)相(互相)抬(抬头)州(广州)吸(呼吸)泪(眼泪)治(治病)三、我会变。

1、干—(汗)(汗水)申—(伸)(伸手)及—(吸)(吸取)台—(胎)(二胎)2、次—(欠)(哈欠)校—(交)(交给)海—(每)(每天)过—(寸)(尺寸)四、照样子,写一写。

例: 一块块(石头)一串串(葡萄)一匹匹(马儿)例: 神气极了: 快乐极了兴奋极了例: 绿油油:黄澄澄金灿灿例: 议论纷纷: 白发苍苍得意洋洋例: 湖水像一面镜子。

太阳像一个火球。

五、下面的短文真有趣,我要赶快读一读。

太阳花你见过太阳花吗?这是一种很美丽的小花,小小的花瓣,粉红的,鲜艳极了,叶子呢?也是细细的,像含着一包绿汁,很嫩。

早晨,太阳一露出笑脸,太阳花就兴冲冲地开放了。

太阳越晒花越红。

它仰着脸蛋,好像在跟太阳说:“太阳,谢谢你把我照得这样漂亮。

”傍晚,太阳下山了,太阳花就慢慢合拢花瓣,安安静静地睡觉了。

太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来,那才好看呢!1、短文共有 4 段话。

小学二年级暑假作业及答案(语文、数学、英语)

小学二年级暑假作业及答案(语文、数学、英语)

小学二年级暑假作业及答案(语文、数学、英语)暑假作业意义在于让我们在疯狂的同时还记得学习,在2个月后不至于陌生和痛苦不堪;而且,也是对前一阶段的巩固和后一阶段的铺垫。

何不趁这一段时间好好积累各方面的知识,对以后的学习很有帮助的。

以下是整理的《小学二年级暑假作业及答案(语文、数学、英语)》相关资料,希望帮助到您。

小学二年级暑假作业及答案(语文)1、()地背诵()地读书()地告诉()地听()地说()地唱歌()地鼓掌()地摘()地问()地说()地飞()地漂行()地观察()地喊()地拥抱()地挣扎()地摸索()地踩水()地跑()的习惯()的回答()的风()的伞()的泪2、()的目光()的教诲()的水桶()的屏障()的手()的家()的季节()的老奶奶()的太阳()的香味()的竹筏()的财富()的感觉()的科学家()的文字()的浪()的风()的屏()的沙石()的石子()的水()的泉水()的井水()的水花()的草()的红领巾3、()的故事()的节日()的歌声()的树梢()的空气()的人们()的小辫()的古代()的柱子()的天空()的鲜花()的草地()的树荫()的精神()的贡献()的夏天()的冬天()的秋天()的春天4、花费()拜访()研究()发明()吸取()增添()残害()迷失()填补()招待()一()春雨一()树苗一()文章5、()的地方()的海水()的珊瑚()的花朵()的鹿角()的蠕动()的条纹()的眼睛()的鱼()的树林()的肥料()的西沙群岛()的西沙群岛()的大海()的海鸥()的虾()的海螺()的叶子6、()地流淌()地枝叶()的浓雾()的野花()的花坛()的松柏()的山葡萄()的松子()的蘑菇()的脚掌()的大花园()的宝库()的乐曲()的音乐会()的声音()的树林()的时刻()的月光()地跑参考答案1、一字不错地背诵认真地背诵专心地读书耐心地告诉认真地听得意地说轻轻地鼓掌小心地摘主动地问不解地问奇怪地问诚恳地说亲切地说郑重地说笑嘻嘻地说自由地飞缓缓地漂行仔细地观察大声地喊紧紧地拥抱拼命地挣扎一点一点、仔细地摸索使劲地踩水使劲、飞快地跑良好的习惯满意的回答大声地回答清凉的风遮雨的伞滴落的泪2、责备的目光期待的目光钦佩的目光亲切的教诲沉甸甸的水桶高大、绿色的屏障温暖的家温暖、冰凉的手整齐的家植树的季节清凉的水慈祥的老奶奶金色、火红的太阳醉人的香味古朴的竹筏入诗入画的感觉醉人的香味古朴的竹筏巨大的财富的科学家古老的文字叠叠、层层的浪凉爽的风珍珠、美丽的屏细细、细小的沙石小小的石子清清的泉水甘甜的井水洁净、清清的水青青的草美丽、洁白的水花鲜艳的红领巾3、动人、好听的故事快乐的节日清脆的歌声动听的歌声嫩绿的树梢清新的空气惊慌的人们短粗的小辫遥远的古代残破、蔚蓝、蓝蓝的天空巨大的贡献无谓、伟大的精神盛开的鲜花碧绿的草地浓浓的树荫炎热的夏天寒冷的冬天凉爽的秋天温暖的春天4、花费时间拜访专家研究问题吸取经验发明蒸汽机、电灯、电脑增添力量残害人类滋润心田迷失方向填补缺口、空白招待客人一场春雨一捆树苗一篇文章5、可爱的地方五光十色的海水各种各样的珊瑚绽开的花朵分枝的鹿角懒洋洋的蠕动彩色的条纹圆溜溜的眼睛各种各样的鱼茂密的树林宝贵的肥料美丽的西沙群岛富饶的西沙群岛浩瀚的大海白色的海鸥青色的虾金黄色的海螺嫩绿的叶子6、淙淙地流淌密密层层地枝叶乳白色的浓雾各种各样的野花美丽的花坛苍翠的松柏酸甜可口的山葡萄又香又脆的松子鲜嫩的蘑菇又肥又厚的脚掌美丽的大花园巨大的宝库雄伟的乐曲热闹的音乐会不同的声音幽深的树林快活的时刻朦胧的月光小学二年级暑假作业及答案(数学)1、同学们参加劳动。

人教版二年级上册语文寒假作业全部答案2021

人教版二年级上册语文寒假作业全部答案2021

人教版二年级上册语文寒假作业全部答案2021
寒假正逢举国庆祝、合家团聚的春节,家长伴侣们肯定要留意孩子的假期学习问题。

我为二班级同学供应了人教版上册语文寒假作业全部答案,盼望对大家有所关心。

一、集合用心致至规章
掌声阿姨叔叔
二(一)五六四八三二
天地南北东西
天海川不目口
(二)① 红艳艳
② 欢快地
③ 湿漉漉
④ 闲适地
(三)、1、( 经常)
2、( 漂亮)
3、( 有时)
4、( 立刻)
(四)①动物:蚂蚁青蛙小猫小狗乌龟
②植物:杨树荷花南瓜龙眼山里红
③用具:纸扇铁锅大秤雨伞菜刀
(五)省略
三、1、妈妈的爱是凉爽的风,是遮雨的伞,是滴落的泪,是责怪的目光,是亲切的教导。

我想对妈妈说"省略。

'
2、周恩来立志"为中华崛起而读书',女娲宣誓要"修补好残缺的天空',我的志向是" 略'。

小英雄:王二小、落水后的小姑娘、江凡,于连,爱动脑筋的曹冲、瓦特,还有讲信用的李丹、皮萨斯。

四、①树头花落未成阴日出江花红胜火江水绿如蓝春风似剪刀万条西塞山前桃花流水小荷才露尖尖角
②、北京29 跳水跳高射箭100米举重等
贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮
③鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪
五、1、3 5
2、波圆元漂彩朗郎
3、③()
4、桃树农田茶树漂亮
5、略。

部编人教版二年级语文寒假作业题(17套)

部编人教版二年级语文寒假作业题(17套)

寒假作业(一)日期:2月3日家长批改并签字:一、看拼音写词语,字要写漂亮哦!dù pínǎli piāo fú zāi hài()()()()wá wa rú guǒzhīshi bàn fǎ()()()()二、按课文内容填空。

1.平时我在池子里______,在小溪里______,在江河里______,在海洋里______,______,________。

2.有时候我很_______,有时候我很_______。

我做过许多好事,_____________,__________,帮助人们工作。

我也做过许多坏事,_____________,_____________,给人们带来灾害。

3.我会变,太阳一晒,我就变成____。

升到天空,我又变成____,在空中漂浮着。

碰到冷风,我会变成____、______或____落下来。

你们猜我是什么?我就是______。

三、选字填空。

那哪1.你去( )里?2.( )是我们的学校。

已以3.你( )经是一年级的小学生了。

4.( )前,你家住在哪里?四、照样子写词语。

许许多多高高兴兴进进出出_________ _________ _________ 五、读句子,再用带点的词语写句子。

1.孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。

已经:__________________________________________________________。

2、蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。

准备:__________________________________________________________。

3只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。

纷纷:__________________________________________________________。

七、组词。

飘( ) 晒( ) 池( ) 浮( )灾( ) 害( ) 黑( ) 器( )带( ) 片( ) 极( ) 更( )八、按课文内容填空。

人教版小学二年级语文寒假作业

人教版小学二年级语文寒假作业

人教版小学二年级语文寒假作业知识城堡一、拼一拼,写一写。

2、在水里鱼儿快活地游来游去yǐjīnɡzhuànɡ lìbōlàngyóuqí二、一字开花(写出带有这个偏旁的字)三、叠罗汉(照样子写词语)例:黄澄澄许许多多四、快乐连连看。

勤劳的秋天一个个树叶凉爽的景色一堆堆灯笼壮丽的人民一片片稻谷五、连词成句,别忘了标点哦。

1、认真地老师讲课听同学们3、少先队了光荣地小妹妹加入六、我给句子排排队。

()小宝扔下竹竿,抱着脑袋逃跑了。

()一天,小宝和伙伴们到树林里玩。

()小宝找来一根长竹竿,对准马蜂窝一捅。

()他们看见一个马蜂窝。

()马蜂窝掉下来了,马蜂到处乱飞。

学科乐园▲看到下面的汉字,你会想到什么?例:金我想到了秋天,秋风送来一片一片金黄的落叶,田野里无边的稻子翻着金色的波浪,果树上挂着黄澄澄的梨子。

绿我想到了________。

红我想到了__________。

白我想到了____________。

1知识城堡一、词语大观园。

一边,一边___________。

例:动物园里有熊猫,有狮子,还有老虎。

有,有______,还有___________。

层林()染山河()美五()丰登春()秋实天()云淡()秋时节四、在描写秋天景色的句子后面里打”√”。

一()苹果一()小路一()书一()课桌一()桃树一()笔洁白的()惊奇地()金黄的()宽阔的( )深情地()可爱的()艳丽的()开心肠()长长的()神气极了:________极了_________极了火红火红:___________ ____________议论纷纷:____________ ____________二、字音游戏,在正确的读音下画“——”。

高兴(xīng xìng)欢乐(lèyuè)兴(xīng xìng)奋乐曲(lèyuè)都城(dūdōu)因为(wèi wéi)都(dūdōu)是四海为(wèi wéi)家三、仿写句子。

2023二年级下册语文暑假作业答案

2023二年级下册语文暑假作业答案

2023二年级下册语文暑假作业答案一、复习课文:1、《找春天》一课仿写(1)柳树抽出嫩绿的枝条,那是春天的头发吧?(2)小鸟叽叽喳喳,那是春天的歌声吧?2、《草》是(唐)朝的大诗人(白居易)写的,他写这首诗时才(16)岁。

《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。

这首诗描写了(草坚韧的生命力),诗中赞美小草坚韧生命力的句子是(野火烧不尽,春风吹又生)。

3、《宿新市徐公店》描写了(六)种景物,分别是(篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花)。

诗的前两行是(静态)描写,后两行是(动态)描写。

描写儿童找不到蝴蝶的缘由的诗句是(儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻)。

4、《笋芽儿》一文中描写美妙春光的句子是(桃花笑红了脸,柳树摇着绿色长的辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着……)5、在《小鹿的玫瑰花》中,鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是由于(他不仅美化了环境,为别人带来了欢乐,而且自己也从中得到了欢乐。

)二、背诵、背写:1、背写第2课《古诗两首》。

2、背写第17页上的“读读背背”及补充的春联。

(1)杨柳绿千里,春风暖万家。

(2)黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。

(3) 春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。

(4)春风一拂千山绿,南燕双归万户春。

(5) 艳阳照大地,春色满人间。

(6)一帆风顺年年好,万事如意步步高。

3、背诵第18页上的“宽带网”。

春天里开的花可真不少,有迎春花、玉兰花、杜鹃花,还有桃花、杏花、梨花、苹果花…… 很多城市或地区都有自己的市花或区花。

如洛阳是牡丹花,北京是月季花,澳门是莲花,香港是紫荆花,郑州是月季花。

三、听写:脱掉解放摇头躲雨探望小溪棉花解冻田野将来油菜发烧追逐宿舍光荣干枯徐州商店世界笋芽召唤呼喊山冈轰动喊叫竹笋兄弟哥哥微笑宁静拐弯浇水骨头最终感谢渐渐抽空躺椅四、比较组词:羞(大方) 俺(俺的) 鹊(喜鹊) 杜(杜鹃) 容(简单) 徐(缓缓) 蔬(蔬菜)差(差别) 掩(掩护) 鹃(杜鹃) 牡(牡丹) 荣(光荣) 除(除法) 疏(疏远)未(将来) 仍(仍旧) 冈(山冈) 拐(拐弯) 烧(烧火) 冒(冒险) 度(温度)末(末尾) 扔(扔掉) 岗(岗位) 别(别人) 浇(浇花) 帽(帽子) 渡(渡过)列(列车) 绵(绵羊) 探(探听) 摇(摇头) 躲(躲开) 店(商店) 枯(干枯)烈(热闹) 棉(棉花) 深(深浅) 遥(遥远) 射(照耀) 站(车站) 苦(苦难)芽(发芽) 菜(白菜) 换(交换) 第(第一) 歌(唱歌) 抽(抽水) 净(洁净)讶(惊异) 彩(彩色) 唤(召唤) 弟(弟弟) 哥(哥哥) 油(石油) 静(宁静)微(微笑) 才(刚才) 西(西瓜) 大(大家) 安(平安) 本(原来) 呼(呼吸)薇(蔷薇) 材(木材) 牺(牺牲) 达(到达) 按(按时) 笨(笨重) 乎(胖乎乎) 五、多音字:jiě (解放) bēn (奔跑) chōnɡ(冲浪) cánɡ(藏身)解奔冲藏xiè (解数) bèn (投奔) chònɡ(冲床) zànɡ(西藏)jī (茶几) chǔ(处理) sù (住宿) jǐn (尽管)几处宿xiǔ(一宿) 尽jǐ(几个) chù (处处) xiù(星宿) jìn (尽情)luò (落叶) sā(撒娇) zuān (钻研) láo (唠叨)落撒钻唠là (落下) sǎ(撒种) zuàn (钻石) lào (唠磕)ɡǔ (骨干) sàn (漫步) dì (土地) shù (数学)骨散地数ɡū (骨朵儿) sǎn (散文) de (慢慢地) shǔ(数一数)六、填空:1、填入合适的动词:(脱掉)棉袄(冲出)家门(长出)嫩芽(演奏)乐曲(穿过)山谷(抽出)枝条(长出)叶子(闻到)香味2、填入合适的修饰词:(可爱)的小姑娘(解冻)的小溪( 丁丁冬冬)的琴声(绿色)的叶丛(粗重)的嗓音(漂亮)的世界(光明)的世界(长长)的辫子(愉快)地游泳(健壮)的竹子(浓密)的绿叶(兴奋)地说(悄悄)地躺着(欢快)地唱歌(明媚) (晴朗) (暖和) (宽阔)(迷人) 的春光(蓝色)的天空(绚烂) 的阳光(漂亮)的田野(美妙) (宽阔) (明媚) (绿色)(弯弯) (松软)(长长) 的小溪(细细) 的枝条(清亮) (嫩绿)七、近义词:躲-(藏) 触-(摸) 奔-(跑) 寻-(找) 健壮-(强壮) 四周-(四周)仍旧-(照旧) 召唤-( 呼喊) 认真-(细心) 漂亮-(美丽) 傲慢-(骄傲)经常-( 常常) 慢慢-(渐渐) 滋润-(滋养) 照耀-(照射) 浓密-( 茂密) 惋惜-(惋惜) 暖和-(温和)八、反义词:脱-( 穿) 吐-( 吞) 枯-(荣)生-( 死) 疏-( 密) 深-( 浅) 落-( 升) 无-( 有) 哭-(笑) 快-(慢) 暖和-( 寒冷) 漆黑-( 光明) 健壮-(瘦弱) 经常-(间或) 浓密-(稀疏) 漂亮-( 丑陋) 认真-(马虎) 暖和-(寒冷) 九、量词:一( 个) 孩子一( 朵) 野花一( 片) 漆黑一( 件) 衣服一( 株) 竹子一( 丛) 玫瑰一( 只) 黄莺一( 阵) 微风十、四字词语:躲隐藏藏遮遮掩掩叽叽喳喳十一、造句(例句):1、慢慢地:雨慢慢地停了。

小学二年级语文暑假作业答案人教版

小学二年级语文暑假作业答案人教版

小学二年级语文暑假作业答案人教版一、复习课文:1、读《XX》一课,回答问题:(1)天然水塔”指的是:(泉水来白大白然,它可以为人们提供水源。

)(2)根据课文,写出泉水的流经经程:石缝流进(山腰的水池)流过(山间的平地)流到(山坡的果园里)穿过(山谷)下(3)仿照课文写话:泉水流到田地里,禾苗大口大口地喝水。

泉水说:喝吧!喝吧!我的水很甜很甜,喝饱了,你们会长得更高更壮。

”2、哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是:(哪里需要献出爱心,哪里就有雷锋精神的体现。

)3、为什么妈妈说萨沙是勇敢的孩子”域为什么我”要说白己不是最弱小的”籥:因为萨沙可以保护比白己弱小的植物,因为他可以帮助需要帮助的人和物,所以妈妈说他是勇敢的孩子”。

二、背诵、背写:1、背诵课本26页我知道”:(1)雷锋出差一千里,好事做了一火车。

毛泽东主席的题词是:向雷锋同志学习。

”(办的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。

我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

-------------- 雷锋2、上下结构相同的字:多、吕、昌、炎、圭左右结构相同的字:双、朋、羽、林、从、弱、棘品字结构相同的字:品、晶、众、森、磊、鑫、淼3、背写37页读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语:(1)花要叶扶,人要人帮。

(3)帮助别人的人,能得到别人的帮助。

(2)赠人玫瑰,手有余香。

(4)诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。

(5)助人为快乐之本。

(6)助人要及时,帮人应诚心。

三、听写:雷雨年迈洒水泥泞泉水应该结果股票干脆迷人足迹叔叔锋利然后扑通托运抚摸胜利清脆活该杜鹃顺利门铃弱小周末芬芳夏天雨滴感冒砖瓦突然需要四、比较组词:议(议论)唐(唐诗)站(车站)慌(慌张)勾(勾画)抓(抓住)库(水库)义(含义)塘(池塘)占(占领)荒(荒岛)钩(钩子)爪(鸡爪)裤(裤子)符(符号)分(分别)令(口令)北(北京)结(结果)股(股票)脆(清脆)付(付钱)芬(芬芳)铃(门铃)背(背包)洁(洁白)没(没有)翠(翠绿)需(需要)迷(迷人)锋(锋利)滴(雨滴)洒(洒水)宁(宁静)瓦(瓦房)须(必须)谜(谜语)峰(山峰)摘(摘抄)酒(白酒)泞(泥泞)互(互相)然(然后)塔(宝塔)肚(肚子)扑(扑灭)拖(拖地)摸(摸黑)利(胜利)燃(燃烧)搭(搭车)杜(杜鹃)朴(朴实)托(托运)模(模样)力(力气)娇(娇气)末(期末)方(方向)夏(夏天)该(应该)京(北京)瓣(花瓣)轿(轿车)未(未来)芳(芬芳)复(复习)刻(刻苦)景(景色)辫(辫子)于(由于)落(落叶)曾(曾经)蜜(蜜蜂)恩(恩人)风(大风)宫(故宫)余(其余)洛(洛阳)蹭(磨蹭)密(亲密)思(思念)凤(凤凰)官(官府)五、多音字fem缝)d侦牌)ji纬实)ji 掳桐)缝弹结间fe顼缝补)t制琴)ji圈缔)ji狷蟆)g e词正)h a O人)d L仃)b e莆书包)更好打背g e词加)h dOW) d打但)b e莆包)t d蹄实)z e尚孙()m e n蒙骗)ch捆处)踏曾蒙me n g蒙蒙细雨)处t d脚踏实地)c 切留经)m e n蒙右)ch刮处)k o n武空)y i应该()l露照)k床车)空应露xxk。

小学二年级语文暑假作业答案(人教版)

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)(2)根据课文,写出泉水的流经经程:石缝流进 (山腰的水池) 流过 (山间的平地) 流到 (山坡的果园里) 穿过 (山谷)―― 山下(3)仿照课文写话:泉水流到田地里,禾苗大口大口地喝水。

泉水说:“ 喝吧!喝吧!我的水很甜很甜,喝饱了,你们会长得更高更壮。

”2、“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是:(哪里需要献出爱心,哪里就有雷锋精神的体现。

)3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?(或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”?)答:因为萨沙可以保护比自己弱小的植物,因为他可以帮助需要帮助的人和物,所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。

二、背诵、背写:1、背诵课本26页“我知道”:(1)雷锋出差一千里,好事做了一火车。

毛泽东主席的题词是:“ 向雷锋同志学习。

”(2)人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。

我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

―――雷锋2、上下结构相同的字:多、吕、昌、炎、圭左右结构相同的字:双、朋、羽、林、从、弱、棘品字结构相同的字:品、晶、众、森、磊、鑫、淼3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语:(1)花要叶扶,人要人帮。

(3)帮助别人的人,能得到别人的帮助。

(2)赠人玫瑰,手有余香。

(4)诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。

(5)助人为快乐之本。

(6)助人要及时,帮人应诚心。

三、听写:雷雨年迈洒水泥泞泉水应该结果股票干脆迷人足迹叔叔锋利然后扑通托运抚摸胜利清脆活该杜鹃顺利门铃弱小周末芬芳夏天雨滴感冒砖瓦突然需要四、比较组词:议(议论) 唐(唐诗) 站(车站) 慌(慌张) 勾(勾画)抓(抓住) 库(水库)义(含义) 塘(池塘) 占(占领) 荒(荒岛) 钩(钩子) 爪(鸡爪) 裤(裤子)符(符号) 分(分别) 令(口令) 北(北京) 结(结果) 股(股票) 脆(清脆)付(付钱) 芬(芬芳) 铃(门铃) 背(背包) 洁(洁白) 没(没有) 翠(翠绿)需(需要) 迷(迷人) 锋(锋利) 滴(雨滴) 洒(洒水) 宁(宁静) 瓦(瓦房)须(必须) 谜(谜语) 峰(山峰) 摘(摘抄) 酒(白酒) 泞(泥泞) 互(互相)然(然后) 塔(宝塔) 肚(肚子) 扑(扑灭) 拖(拖地) 摸(摸黑) 利(胜利)燃(燃烧) 搭(搭车) 杜(杜鹃) 朴(朴实) 托(托运) 模(模样) 力(力气)娇(娇气) 末(期末) 方(方向) 夏(夏天) 该(应该) 京(北京) 瓣(花瓣)轿(轿车) 未(未来) 芳(芬芳) 复(复习) 刻(刻苦) 景(景色) 辫(辫子)于(由于) 落(落叶) 曾(曾经) 蜜(蜜蜂) 恩(恩人) 风(大风) 宫(故宫)余(其余) 洛(洛阳) 蹭(磨蹭) 密(亲密) 思(思念)凤(凤凰) 官(官府)五、多音字fènɡ(门缝) dàn (子弹) jiē(结实) jiān (房间)缝弹结间fénɡ(缝补) tán (弹琴) jié (团结) jiàn (间接)ɡēnɡ(更正) hǎo (好人) dá (一打) bēi (背书包)更好打背ɡènɡ(更加) hào (好奇) dǎ (打扫) bèi (背包)tā (踏实) zēnɡ (曾孙) mēnɡ (蒙骗) chǔ (相处)踏曾蒙ménɡ (蒙蒙细雨) 处tà (脚踏实地) cénɡ (曾经) měnɡ (蒙古) chù (到处)kōnɡ(天空) yīnɡ(应该) lù (露珠) kǎ (卡车)空应露卡kònɡ(空地) yìnɡ(答应) lòu (露面) qiǎ(发卡)liǎo (了解) dā(答应) dāi (待会儿) yāo (要求)了答待要le (来了) dá (回答) dài (等待) yào (主要)tiāo (挑选) jiān (房间) dé (得到)挑间得děi (就得)tiǎo (挑战)jiàn (间接) de (飞得高)六、填空:1、填入合适的动词:(提着)瓦罐 (抱着)孩子 (冒着)细雨 (踏着)荆棘(下起)大雨(拿出)雨衣 (积累)词语 (钻进)抽屉2、填入合适的修饰词:〔加上修饰部分,可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。

小学二年级语文暑假作业答案-人教版

小学二年级语文暑假作业答案-人教版

小学二年级语文暑假作业答案-人教版为进一步提高孩子的学习能力,在暑假期间,您可以根据实际,让孩子在完成必做作业的基础上,去做相应的选做作业。

以下就是我们为大家分享的小学二年级语文暑假作业答案,希望对大家有帮助。

一、复习课文:1、读《泉水》一课,回答问题:(1)“天然水塔”指的是:(泉水来自大自然,它可以为人们提供水源。

)(2)根据课文,写出泉水的流经经程:石缝流进 (山腰的水池) 流过 (山间的平地) 流到 (山坡的果园里) 穿过 (山谷)――山下(3)仿照课文写话:泉水流到田地里,禾苗大口大口地喝水。

泉水说:“喝吧!喝吧!我的水很甜很甜,喝饱了,你们会长得更高更壮。

”2、“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是:(哪里需要献出爱心,哪里就有雷锋精神的体现。

)3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?(或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”?)答:因为萨沙可以保护比自己弱小的植物,因为他可以帮助需要帮助的人和物,所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。

二、背诵、背写:1、背诵课本26页“我知道”:(1)雷锋出差一千里,好事做了一火车。

毛泽东主席的题词是:“向雷锋同志学习。

”(2)人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。

我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

―――雷锋2、上下结构相同的字:多、吕、昌、炎、圭左右结构相同的字:双、朋、羽、林、从、弱、棘品字结构相同的字:品、晶、众、森、磊、鑫、淼3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语:(1)花要叶扶,人要人帮。

(3)帮助别人的人,能得到别人的帮助。

(2)赠人玫瑰,手有余香。

(4)诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。

(5)助人为快乐之本。

(6)助人要及时,帮人应诚心。

三、听写:雷雨年迈洒水泥泞泉水应该结果股票干脆迷人足迹叔叔锋利然后扑通托运抚摸胜利清脆活该杜鹃顺利门铃弱小周末芬芳夏天雨滴感冒砖瓦突然需要四、比较组词:议(议论) 唐(唐诗) 站(车站) 慌(慌张) 勾(勾画) 抓(抓住) 库(水库)义(含义) 塘(池塘) 占(占领) 荒(荒岛) 钩(钩子) 爪(鸡爪) 裤(裤子)符(符号) 分(分别) 令(口令) 北(北京) 结(结果) 股(股票) 脆(清脆)付(付钱) 芬(芬芳) 铃(门铃) 背(背包) 洁(洁白) 没(没有) 翠(翠绿)需(需要) 迷(迷人) 锋(锋利) 滴(雨滴) 洒(洒水) 宁(宁静) 瓦(瓦房)须(必须) 谜(谜语) 峰(山峰) 摘(摘抄) 酒(白酒) 泞(泥泞) 互(互相)然(然后) 塔(宝塔) 肚(肚子) 扑(扑灭) 拖(拖地) 摸(摸黑) 利(胜利)燃(燃烧) 搭(搭车) 杜(杜鹃) 朴(朴实) 托(托运) 模(模样) 力(力气)娇(娇气) 末(期末) 方(方向) 夏(夏天) 该(应该) 京(北京) 瓣(花瓣)轿(轿车) 未(未来) 芳(芬芳) 复(复习) 刻(刻苦) 景(景色) 辫(辫子)于(由于) 落(落叶) 曾(曾经) 蜜(蜜蜂) 恩(恩人) 风(大风) 宫(故宫)余(其余) 洛(洛阳) 蹭(磨蹭) 密(亲密) 思(思念) 凤(凤凰) 官(官府)五、多音字fènɡ(门缝) dàn (子弹) jiē(结实) jiān (房间)缝弹结间fénɡ(缝补) tán (弹琴) jié (团结) jiàn (间接)ɡēnɡ(更正) hǎo (好人) dá (一打) bēi (背书包)更好打背ɡènɡ(更加) hào (好奇) dǎ (打扫) bèi (背包)tā (踏实) zēnɡ (曾孙) mēnɡ (蒙骗) chǔ (相处)踏曾蒙 ménɡ (蒙蒙细雨) 处tà (脚踏实地) cénɡ (曾经) měnɡ (蒙古) chù (到处) kōnɡ(天空) yīnɡ(应该) lù (露珠) kǎ (卡车)空应露卡kònɡ(空地) yìnɡ(答应) lòu (露面) qiǎ(发卡)liǎo (了解) dā(答应) dāi (待会儿) yāo (要求)了答待要le (来了) dá (回答) dài (等待) yào (主要)tiāo (挑选) jiān (房间) dé (得到)挑间得 děi (就得)tiǎo (挑战)jiàn (间接) de (飞得高)六、填空:1、填入合适的动词:(提着)瓦罐 (抱着)孩子 (冒着)细雨 (踏着)荆棘 (下起)大雨(拿出)雨衣 (积累)词语 (钻进)抽屉2、填入合适的修饰词:〔加上修饰部分,可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。

中小学二年级语文暑假作业答案(人教版)

中小学二年级语文暑假作业答案(人教版)

中小学二年级语文暑假作业答案(人教版)越过汉字累积的高山,淌过数字交汇的河流,踏过英文字母搭建的木桥,终于盼到了你,暑假的踪迹。

接下来我们一起来练习中小学二年级语文暑假作业答案。

一、复习课文:1、读《泉水》一课,回答问习题:(1)“天然水塔”指的是:(泉水来自大自然,它可以为人们提供水源。

)(2)根据课文,写出泉水的流经经程:石缝流进(山腰的水池) 流过(山间的平地) 流到(山坡的果园里) 穿过(山谷)――山下(3)仿照课文写话:泉水流到田地里,禾苗大口大口地喝水。

泉水说:“喝吧!喝吧!我的水很甜很甜,喝饱了,你们会长得更高更壮。

”2、“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是:(哪里需要献出爱心,哪里就有雷锋精神的体现。

)3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?(或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”?)答:因为萨沙可以保护比自己弱小的植物,因为他可以帮助需要帮助的人和物,所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。

二、背诵、背写:1、背诵课本26页“我知道”:(1)雷锋出差一千里,好事做了一火车。

毛泽东主席的习题词是:“向雷锋同志学习。

”(2)人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。

我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

―――雷锋2、上下结构相同的字:多、吕、昌、炎、圭左右结构相同的字:双、朋、羽、林、从、弱、棘品字结构相同的字:品、晶、众、森、磊、鑫、淼3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语:(1)花要叶扶,人要人帮。

(3)帮助别人的人,能得到别人的帮助。

(2)赠人玫瑰,手有余香。

(4)诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。

(5)助人为快乐之本。

(6)助人要及时,帮人应诚心。

三、听写:雷雨年迈洒水泥泞泉水应该结果股票干脆迷人足迹叔叔锋利然后扑通托运抚摸胜利清脆活该杜鹃顺利门铃弱小周末芬芳夏天雨滴感冒砖瓦突然需要四、比较组词:议(议论) 唐(唐诗) 站(车站) 慌(慌张) 勾(勾画) 抓(抓住) 库(水库)义(含义) 塘(池塘) 占(占领) 荒(荒岛) 钩(钩子) 爪(鸡爪) 裤(裤子)符(符号) 分(分别) 令(口令) 北(北京) 结(结果) 股(股票) 脆(清脆)付(付钱) 芬(芬芳) 铃(门铃) 背(背包) 洁(洁白) 没(没有) 翠(翠绿)需(需要) 迷(迷人) 锋(锋利) 滴(雨滴) 洒(洒水) 宁(宁静) 瓦(瓦房)须(必须) 谜(谜语) 峰(山峰) 摘(摘抄) 酒(白酒) 泞(泥泞) 互(互相)然(然后) 塔(宝塔) 肚(肚子) 扑(扑灭) 拖(拖地) 摸(摸黑) 利(胜利)燃(燃烧) 搭(搭车) 杜(杜鹃) 朴(朴实) 托(托运) 模(模样) 力(力气)娇(娇气) 末(期末) 方(方向) 夏(夏天) 该(应该) 京(北京) 瓣(花瓣)轿(轿车) 未(未来) 芳(芬芳) 复(复习) 刻(刻苦) 景(景色) 辫(辫子)于(由于) 落(落叶) 曾(曾经) 蜜(蜜蜂) 恩(恩人) 风(大风) 宫(故宫)余(其余) 洛(洛阳) 蹭(磨蹭) 密(亲密) 思(思念) 凤(凤凰) 官(官府)五、多音字fènɡ(门缝) dàn (子弹) jiē(结实) jiān (房间)缝弹结间fénɡ(缝补) tán (弹琴) jié(团结) jiàn (间接)ɡēnɡ(更正) hǎo (好人) dá(一打) bēi (背书包)更好打背ɡènɡ(更加) hào (好奇) dǎ(打扫) bèi (背包)tā(踏实) zēnɡ(曾孙) mēnɡ(蒙骗) chǔ(相处)踏曾蒙ménɡ(蒙蒙细雨) 处tà(脚踏实地) cénɡ(曾经) měnɡ(蒙古) chù(到处)kōnɡ(天空) yīnɡ(应该) lù(露珠) kǎ(卡车)空应露卡kònɡ(空地) yìnɡ(答应) lòu (露面) qiǎ(发卡)liǎo (了解) dā(答应) dāi (待会儿) yāo (要求)了答待要le (来了) dá(回答) dài (等待) yào (主要)tiāo (挑选) jiān (房间) dé(得到)挑间得děi (就得)tiǎo (挑战)jiàn (间接) de (飞得高)六、填空:1、填入合适的动词:(提着)瓦罐(抱着)孩子(冒着)细雨(踏着)荆棘(下起)大雨(拿出)雨衣(积累)词语(钻进)抽屉2、填入合适的修饰词:〔加上修饰部分,可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。

二年级语文假期习题(带寒假作业答案

二年级语文假期习题(带寒假作业答案
二、据原文组词
xx()闹()xx()
()到()气后()
三、组合句子
丁零零,_____
__________,坐到自己座位上。
四、看给定词语根据原文造句
xx
影子
五、体会句子
1.元元打了个哈欠,翻了个身,心想:再睡一分钟吧,就一分钟,不会迟到的。
2.元元红着脸,低着头,坐到了自己的座位上。
参考答案
一、丁零零,闹钟响了。
云_坛_(花坛)央_映__(映出)申_伸_(伸腰)
用_拥_(拥护)月_明__(明亮)羊咩__(咩咩)
京_惊_(惊讶)丁_宁_(安宁)井_进_(前进)
妾_接_(接班)古_故_(故事)可__河_(大河)
旨_指__(指示)包_抱__(抱住)玉__国_(国家)
成_城__(城市)月_朋__(朋友)旨_脂_(脂肪)
巾_帕_(手帕)父_爷__(爷爷)且_组__(组织)
只_帜_(旗帜)吉_洁_(清洁)大_太__(太阳)
二、组词。
川(四川)(山川)台(讲台)(上台)与(参与)(给与)穿(穿上)(不穿)合(合上)(集合)于(于是)(重于)族(民族)(汉族)争(争气)(斗争)旗(红旗)(旗子)旅(旅行)(旅途)筝(风筝)(古筝)棋(下棋)(棋子)曲(歌曲)(曲子)祖(祖国)(祖先)洁(清洁)(保洁)田(种田)(田间)组(组织)(组长)结(结合)(团结)庆(庆祝)(欢庆)阴(阴天)(阴气)坛(花坛)(体坛)厌(讨厌)(厌恶)阳(太阳)(阳光)潭(深潭)(泥潭)
十一、仿写句子。1、花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。
北京真_美___啊!我多想_去北京__。
沙市_真_热闹啊__!我_非常喜欢它__。
2、天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,地上一片洁白。

小学二年级语文暑假作业答案人教版

小学二年级语文暑假作业答案人教版

小学二年级语文暑期作业答案人教版一、复习课文:1、读《 xx》一课,回答下列问题:(1)天“然水塔”指的是: (泉水来自傲自然,它能够为人们供给水源。

)(2)依据课文,写出泉水的流经经程:石缝流进 (山腰的水池 )流过 (山间的平川)流到 (山坡的果园里 )穿过 (山谷 ) ――山下(3)模仿课文写话:泉水流到田地里,禾苗大口大口地喝水。

泉水说:“喝吧!喝吧 !我的水很甜很甜,喝饱了,你们会长得更高更壮。

”2、“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出此刻哪里”的意思是: (哪里需要献出爱心,哪里就有雷锋精神的表现。

)3、为何妈妈说萨沙是“英勇的孩子” ?(或为何“我”要说自己“不是最微小的”?)答:因为萨沙能够保护比自己微小的植物,因为他能够帮助需要帮助的人和物,因此妈妈说他是“英勇的孩子”。

二、背诵、背写:1、背诵课本 26 页“我知道”:(1)雷锋出差一千里,好事做了一火车。

毛泽东主席的题辞是:“向雷锋同志学习。

”(2)人的生命是有限的,但是为人民服务是无穷的。

我要把有限的生命,投入到无穷的为人民服务之中去。

―――雷锋2、上下构造同样的字:多、吕、昌、炎、圭左右构造同样的字:双、朋、羽、林、从、弱、棘品字构造同样的字:品、晶、众、森、磊、鑫、淼3、背写 37 页“读读背背”及拓展的相关乐于助人的谚语:(1)花要叶扶,人要人帮。

(3)帮助他人的人,能获得他人的帮助。

(2)赠人玫瑰,手有余香。

(4)诚意能叫石头落泪,实意能叫枯木抽芽。

(5)助人为快乐之本。

(6)助人要实时,帮人应诚意。

三、听写:雷雨年老洒水泥泞泉水应当结果股票干脆迷人踪迹叔叔尖利而后扑通托运抚摸成功洪亮该死杜鹃顺利门铃微小周末芳香夏季雨滴感冒砖瓦突然需要四、比较组词:议 (谈论 )唐(唐诗 )站(车站 )慌(慌乱 )勾(勾勒 )抓(抓住 )库(水库 )义 (含义 )塘(池塘 )占(占据 )荒(荒岛 )钩(钩子 )爪(鸡爪 )裤(裤子 )符 (符号 )分(分别 )令(口令 )北(北京 )结(结果 )股(股票 )脆(洪亮 )付 (付钱 )芬(芳香 )铃(门铃 )背(背包 )洁(洁白 )没(没有 )翠(葱绿 )需 (需要 )迷(迷人 )锋(尖利 )滴(雨滴 )洒(洒水 )宁(安静 )瓦(瓦房 )须 (一定 )谜(谜语 )峰(山岳 )摘(摘抄 )酒(白酒 )泞(泥泞 )互(相互 )然 (而后 )塔(宝塔 )肚(肚子 )扑(息灭 )拖(拖地 )摸(摸黑 )利(成功 )燃 (焚烧 )搭(乘车 )杜(杜鹃 )朴(朴素 )托(托运 )模(模样 )力(力气 )娇 (娇气 )末(期末 )方(方向 )夏(夏季 )该(应当 )京(北京 )瓣(花瓣 )轿 (轿车 )未(将来 )芳(芳香 )复(复习 )刻(勤苦 )景(风景 )辫(辫子 )于 (因为 )落(落叶 )曾(以前 )蜜(蜜蜂 )恩(恩人 )风(狂风 )宫(故宫 )余 (其他 )洛(洛阳 )蹭(磨蹭 )密(亲近 )思(想念 )凤(凤凰 )官(官府 )五、多音字f ènɡ(门缝 ) d à子n(弹 ) ji结ē(实) jiā房n间( )缝弹结间f énɡ(缝补 ) t á弹n琴( ) ji 团é结( ) ji à间n接( ) ɡē n更ɡ(正) h ǎ好o(人 ) d á一(打 ) b ē背i(书包 ) 更好打背ɡè n更ɡ(加) h à好o(奇 ) d ǎ打(扫 ) b è背i(包 )t ā踏(实 ) z ē n曾ɡ孙( ) m ē nɡ蒙骗( ) ch ǔ相处( )踏曾蒙 ménɡ蒙(蒙小雨 )处t à脚(扎实地 ) c énɡ曾(经 ) m ě nɡ蒙古( ) ch ù各处( )kō nɡ(天空 ) y ī应nɡ(该) lù露水( ) kǎ卡车( )空应露 xxkònɡ(空地 ) y nìɡ(答应 ) lò露u面( ) qi发ǎ(卡) li ǎ了o(解 ) d ā(答应 ) d ā待i(会儿 ) y ā要o求( )了答待要le (来了 ) d á回(答 ) d à等i(待 ) y à主o要( )ti ā o挑(选 ) jiā房n间( ) dé得(到)挑间得 děi 就(得 )ti ǎ o挑(战 ) jià间n接( ) de (飞得高)六、填空:1、填入适合的动词:(提着 )瓦罐 (抱着 )孩子 (冒着 )小雨 (踏着 )波折 (下起 )大雨(取出 )雨衣 (累积 )词语 (钻进 )抽屉2、填入适合的修饰词:〔加上修饰部分,能够使描绘的事物更详细、更形象、重生动。

二年级语文暑假作业全部答案(6篇)

二年级语文暑假作业全部答案(6篇)

二年级语文暑假作业全部答案(6篇) 二年级语文暑假作业全部答案篇一1、我能把下面的字写漂亮。

(4分)数厌算而2、我知道(4分)我知道世字的笔顺: ;我还知道最后一画是( )。

3、比比谁拼的正确,谁写的好看。

(8分)kuā jiǎnɡ chì zé mào shènɡ jiāo ào1、给下面带点的字选择正确的读音,打√。

(12分)好(hǎo hào)人盛(shènɡ chénɡ)开数一数(shù shǔ)宝藏(cánɡ zànɡ) 缝(fènɡ fénɡ)衣服重(zhònɡ chónɡ)新 2、火眼金睛,辨字组词。

(8分)级( ) 佣( ) 珠( ) 便( )极( ) 桶( ) 蛛( ) 使( )3、我会变,变成新字并组词。

(8分)例:虫---(蛙)(青蛙) 虫---(虾)(龙虾)宀---( )( ) 宀---( )( )月---( )( ) 月---( )( )4、照样子写词语(9分)例:又大又多又又又又例:想了想了了例:碧绿碧绿5、我会填合适的词(8分)一( )空地二( )牛奶三( )树叶四( )葡萄1、到处鲜花绿树城市里和是2、自由地海面上在海鸥飞翔洁白的1他的画一挂出来,就有许多人欣赏。

一就2、我们看着石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降,觉得很开心。

像又像3、有人从门外进来,门后突然扑出一只猫,吓人一大跳。

突然1、飞入菜花无处寻。

2、窗含西岭,门泊东吴。

3、要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。

枝叶稠的一面是,枝叶稀的一面是。

问路和找路黄狗和黑狗哥俩从小喜欢在原始森林里闯荡。

有一天,他俩在追赶黄鼠狼时迷了路。

眼看天快黑了,黑狗很着急,不停地问路。

黄狗劝他说:兄弟,别慌!还是自己找找回家的路吧! 黑狗气呼呼地说:路在嘴下。

自己找路不是太麻烦了吗? 哥俩不欢而散,黑狗问遍了天上飞的云雀、树上跳的松鼠、地上跑的梅花鹿,很快找到了回家的路。

2021年二年级语文下册暑假作业答案

2021年二年级语文下册暑假作业答案

二年级语文下册暑假作业答案人教版二年级语文下册暑假作业答案1、读《泉水》一课,回答问题:(1)“天然水塔”指的是:(泉水大自然,它可以为人们提供水源。

)(2)根据课文,写出泉水的流经经程:石缝流进 (山腰的水池) 流过 (山间的平地) 流到 (山坡的果园里) 穿过 (山谷)――山下(3)仿照课文写话:泉水流到田地里,禾苗大口大口地喝水。

泉水说:“喝吧!喝吧!我的水很甜很甜,喝饱了,你们会长得更高更壮。

”2、“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是:(哪里需要献出爱心,哪里就有雷锋精神的体现。

)3、 ___妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?(或 ___“我”要说自己“不是最弱小的”?)答:因为萨沙可以保护比自己弱小的植物,因为他可以帮助需要帮助的人和物,所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。

1、背诵课本26页“我知道”:(1)雷锋出差一千里,好事做了一火车。

___ ___的`题词是:“向雷 ___。

”(2)人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。

我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

―――雷锋2、上下结构相同的字:多、吕、昌、炎、圭左右结构相同的字:双、朋、羽、林、从、弱、棘品字结构相同的字:品、晶、众、森、磊、鑫、淼3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的:(1)花要叶扶,人要人帮。

(3)帮助别人的人,能得到别人的帮助。

(2)赠人玫瑰,手有余香。

(4)诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。

(5)助人为快乐之本。

(6)助人要及时,帮人应诚心。

雷雨年迈洒水泥泞泉水应该结果股票干脆迷人足迹叔叔锋利然后扑通托运抚摸胜利清脆活该 ___ 顺利门铃弱小周末芬芳夏天雨滴感冒砖瓦突然需要议(议论) 唐(唐诗) 站(车站) 慌(慌张) 勾(勾画) 抓(抓住) 库(水库)义(含义) 塘(池塘) 占(占领) 荒(荒岛) 钩(钩子) 爪(鸡爪) 裤(裤子)符(符号) 分(分别) 令(口令) 北(北京) 结(结果) 股(股票) 脆(清脆)付(付钱) 芬(芬芳) 铃(门铃) 背(背包) 洁(洁白) 没(没有) 翠(翠绿)需(需要) 迷(迷人) 锋(锋利) 滴(雨滴) 洒(洒水) 宁(宁静) 瓦(瓦房)须(必须) 谜(谜语) 峰(山峰) 摘(摘抄) 酒(白酒) 泞(泥泞) 互(互相)然(然后) 塔(宝塔) 肚(肚子) 扑(扑灭) 拖(拖地) 摸(摸黑) 利(胜利)燃(燃烧) 搭(搭车) 杜( ___) 朴(朴实) 托(托运) 模(模样) 力(力气)娇(娇气) 末(期末) 方(方向) 夏(夏天) 该(应该) 京(北京) 瓣(花瓣)轿(轿车) 未(未来) 芳(芬芳) 复(复习) 刻(刻苦) 景(景色) 辫(辫子)于(由于) 落(落叶) 曾(曾经) 蜜(蜜蜂) 恩(恩人) 风(大风) 宫(故宫)余(其余) 洛(洛阳) 蹭(磨蹭) 密(亲密) 思(思念) 凤( ___) 官(官府)fènɡ(门缝) dàn (子弹) jiē(结实) jiān ( ___)缝弹结间fénɡ(缝补) tán (弹琴) jié (团结) jiàn (间接)ɡēnɡ(更正) hǎo (好人) dá (一打) bēi (背书包)更好打背ɡènɡ(更加) hào (好奇) dǎ (打扫) bèi (背包)tā (踏实) zēnɡ (曾孙) mēnɡ (蒙骗) chǔ (相处)踏曾蒙 ménɡ (蒙蒙细雨) 处tà (脚踏实地) cénɡ (曾经) měnɡ (蒙古) chù (到处) kōnɡ(天空) yīnɡ(应该) lù (露珠) kǎ (卡车)空应露卡kònɡ(空地) yìnɡ(答应) lòu (露面) qiǎ(发卡)liǎo (了解) dā(答应) dāi (待会儿) yāo (要求)>了答待要le (来了) dá (回答) dài (等待) yào (主要)tiāo (挑选) jiān ( ___) dé (得到)挑间得 děi (就得)tiǎo (挑战) jiàn (间接) de (飞得高)1、填入合适的动词:(提着)瓦罐 (抱着)孩子 (冒着)细雨 (踏着)荆棘 (下起)大雨(拿出)雨衣 (积累)词语 (钻进)抽屉2、填入合适的修饰词:〔加上修饰部分,可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。

最新人教版二年级语文暑假作业答案

最新人教版二年级语文暑假作业答案

最新人教版二年级语文暑假作业答案一、复习课文:1、读《泉水》一课,回答问题:(1)“天然水塔”指的是:(泉水来自大自然,它可以为人们提供水源。

)(2)根据课文,写出泉水的流经经程:石缝流进(山腰的水池) 流过(山间的平地) 流到(山坡的果园里) 穿过(山谷)―― 山下(3)仿照课文写话:泉水流到田地里,禾苗大口大口地喝水。

泉水说:“ 喝吧!喝吧!我的水很甜很甜,喝饱了,你们会长得更高更壮。

”2、“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是:(哪里需要献出爱心,哪里就有雷锋精神的体现。

)3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?(或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”?)答:因为萨沙可以保护比自己弱小的植物,因为他可以帮助需要帮助的人和物,所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。

二、背诵、背写:1、背诵课本26页“我知道”:(1)雷锋出差一千里,好事做了一火车。

毛泽东主席的题词是:“ 向雷锋同志学习。

”(2)人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。

我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

―――雷锋2、上下结构相同的字:多、吕、昌、炎、圭左右结构相同的字:双、朋、羽、林、从、弱、棘品字结构相同的字:品、晶、众、森、磊、鑫、淼3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语:(1)花要叶扶,人要人帮。

(3)帮助别人的人,能得到别人的帮助。

(2)赠人玫瑰,手有余香。

(4)诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。

(5)助人为快乐之本。

(6)助人要及时,帮人应诚心。

三、听写:雷雨年迈洒水泥泞泉水应该结果股票干脆迷人足迹叔叔锋利然后扑通托运抚摸胜利清脆活该杜鹃顺利门铃弱小周末芬芳夏天雨滴感冒砖瓦突然需要四、比较组词:议(议论) 唐(唐诗) 站(车站) 慌(慌张) 勾(勾画) 抓(抓住) 库(水库)义(含义) 塘(池塘) 占(占领) 荒(荒岛) 钩(钩子) 爪(鸡爪) 裤(裤子)符(符号) 分(分别) 令(口令) 北(北京) 结(结果) 股(股票) 脆(清脆)付(付钱) 芬(芬芳) 铃(门铃) 背(背包) 洁(洁白) 没(没有) 翠(翠绿)需(需要) 迷(迷人) 锋(锋利) 滴(雨滴) 洒(洒水) 宁(宁静) 瓦(瓦房)须(必须) 谜(谜语) 峰(山峰) 摘(摘抄) 酒(白酒) 泞(泥泞) 互(互相)然(然后) 塔(宝塔) 肚(肚子) 扑(扑灭) 拖(拖地) 摸(摸黑) 利(胜利)燃(燃烧) 搭(搭车) 杜(杜鹃) 朴(朴实) 托(托运) 模(模样) 力(力气)娇(娇气) 末(期末) 方(方向) 夏(夏天) 该(应该) 京(北京) 瓣(花瓣)轿(轿车) 未(未来) 芳(芬芳) 复(复习) 刻(刻苦) 景(景色) 辫(辫子)于(由于) 落(落叶) 曾(曾经) 蜜(蜜蜂) 恩(恩人) 风(大风) 宫(故宫)余(其余) 洛(洛阳) 蹭(磨蹭) 密(亲密) 思(思念) 凤(凤凰) 官(官府)五、多音字fènɡ(门缝) dàn (子弹) jiē(结实) jiān (房间)缝弹结间fénɡ(缝补) tán (弹琴) jié (团结) jiàn (间接)ɡēnɡ(更正) hǎo (好人) dá (一打) bēi (背书包)更好打背ɡènɡ(更加) hào (好奇) dǎ (打扫) bèi (背包)tā (踏实) zēnɡ (曾孙) mēnɡ (蒙骗) chǔ (相处)踏曾蒙ménɡ (蒙蒙细雨) 处tà (脚踏实地) cénɡ (曾经) měnɡ (蒙古) chù (到处)kōnɡ(天空) yīnɡ(应该) lù (露珠) kǎ (卡车)空应露卡kònɡ(空地) yìnɡ(答应) lòu (露面) qiǎ(发卡)liǎo (了解) dā(答应) dāi (待会儿) yāo (要求)了答待要le (来了) dá (回答) dài (等待) yào (主要)tiāo (挑选) jiān (房间) dé (得到)挑间得děi (就得)tiǎo (挑战) jiàn (间接) de (飞得高)六、填空:1、填入合适的动词:(提着)瓦罐(抱着)孩子(冒着)细雨(踏着)荆棘(下起)大雨(拿出)雨衣(积累)词语(钻进)抽屉2、填入合适的修饰词:〔加上修饰部分,可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。

小学二年级语文暑假作业答案(人教版)

小学二年级语文暑假作业答案(人教版)

小学二年级语文暑假作业答案(人教版)越过汉字累积的高山,淌过数字交汇的河流,踏过英文字母搭建的木桥,终于盼到了你,暑假的踪迹。

接下来我们一起来练习小学二年级语文暑假作业答案。

一、复习课文:1、读《泉水》一课,回答问题:(1)“天然水塔”指的是:(泉水来自大自然,它可以为人们提供水源。

)(2)根据课文,写出泉水的流经经程:石缝流进(山腰的水池) 流过(山间的平地) 流到(山坡的果园里) 穿过(山谷)――山下(3)仿照课文写话:泉水流到田地里,禾苗大口大口地喝水。

泉水说:“喝吧!喝吧!我的水很甜很甜,喝饱了,你们会长得更高更壮。

”2、“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是:(哪里需要献出爱心,哪里就有雷锋精神的体现。

)3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?(或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”?)答:因为萨沙可以保护比自己弱小的植物,因为他可以帮助需要帮助的人和物,所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。

二、背诵、背写:1、背诵课本26页“我知道”:(1)雷锋出差一千里,好事做了一火车。

毛泽东主席的题词是:“向雷锋同志学习。

”(2)人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。

我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

―――雷锋2、上下结构相同的字:多、吕、昌、炎、圭左右结构相同的字:双、朋、羽、林、从、弱、棘品字结构相同的字:品、晶、众、森、磊、鑫、淼3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语:(1)花要叶扶,人要人帮。

(3)帮助别人的人,能得到别人的帮助。

(2)赠人玫瑰,手有余香。

(4)诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。

(5)助人为快乐之本。

(6)助人要及时,帮人应诚心。

三、听写:雷雨年迈洒水泥泞泉水应该结果股票干脆迷人足迹叔叔锋利然后扑通托运抚摸胜利清脆活该杜鹃顺利门铃弱小周末芬芳夏天雨滴感冒砖瓦突然需要四、比较组词:议(议论) 唐(唐诗) 站(车站) 慌(慌张) 勾(勾画) 抓(抓住) 库(水库)义(含义) 塘(池塘) 占(占领) 荒(荒岛) 钩(钩子) 爪(鸡爪) 裤(裤子)符(符号) 分(分别) 令(口令) 北(北京) 结(结果) 股(股票) 脆(清脆)付(付钱) 芬(芬芳) 铃(门铃) 背(背包) 洁(洁白) 没(没有) 翠(翠绿)需(需要) 迷(迷人) 锋(锋利) 滴(雨滴) 洒(洒水) 宁(宁静) 瓦(瓦房)须(必须) 谜(谜语) 峰(山峰) 摘(摘抄) 酒(白酒) 泞(泥泞) 互(互相)然(然后) 塔(宝塔) 肚(肚子) 扑(扑灭) 拖(拖地) 摸(摸黑) 利(胜利)燃(燃烧) 搭(搭车) 杜(杜鹃) 朴(朴实) 托(托运) 模(模样) 力(力气)娇(娇气) 末(期末) 方(方向) 夏(夏天) 该(应该) 京(北京) 瓣(花瓣)轿(轿车) 未(未来) 芳(芬芳) 复(复习) 刻(刻苦) 景(景色) 辫(辫子)于(由于) 落(落叶) 曾(曾经) 蜜(蜜蜂) 恩(恩人) 风(大风) 宫(故宫)余(其余) 洛(洛阳) 蹭(磨蹭) 密(亲密) 思(思念) 凤(凤凰) 官(官府)五、多音字fènɡ(门缝) dàn (子弹) jiē(结实) jiān (房间)缝弹结间fénɡ(缝补) tán (弹琴) jié(团结) jiàn (间接)ɡēnɡ(更正) hǎo (好人) dá(一打) bēi (背书包)更好打背ɡènɡ(更加) hào (好奇) dǎ(打扫) bèi (背包)tā(踏实) zēnɡ(曾孙) mēnɡ(蒙骗) chǔ(相处)踏曾蒙ménɡ(蒙蒙细雨) 处tà(脚踏实地) cénɡ(曾经) měnɡ(蒙古) chù(到处)kōnɡ(天空) yīnɡ(应该) lù(露珠) kǎ(卡车)空应露卡kònɡ(空地) yìnɡ(答应) lòu (露面) qiǎ(发卡)liǎo (了解) dā(答应) dāi (待会儿) yāo (要求)了答待要le (来了) dá(回答) dài (等待) yào (主要)tiāo (挑选) jiān (房间) dé(得到)挑间得děi (就得)tiǎo (挑战)jiàn (间接) de (飞得高)六、填空:1、填入合适的动词:(提着)瓦罐(抱着)孩子(冒着)细雨(踏着)荆棘(下起)大雨(拿出)雨衣(积累)词语(钻进)抽屉2、填入合适的修饰词:〔加上修饰部分,可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。

人教版二年级语文暑假作业答案参考

人教版二年级语文暑假作业答案参考

人教版二年级语文暑假作业答案参考各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢暑假到了,在暂时摆脱繁重的学习压力后,要懂得好好调解下自己的状态,好好放松一下,劳逸结合,但是也别忘了暑假作业,毕竟学习一直都是很重要的。

下面XX整理了人教版二年级语文暑假作业答案参考,希望对大家有所帮助,具体如下:一、复习课文:1、读《泉水》一课,回答问题:(1)“天然水塔”指的是:(泉水来自大自然,它可以为人们提供水源。

)(2)根据课文,写出泉水的流经经程:石缝流进(山腰的水池) 流过(山间的平地) 流到(山坡的果园里) 穿过(山谷)―― 山下(3)仿照课文写话:泉水流到田地里,禾苗大口大口地喝水。

泉水说:“ 喝吧!喝吧!我的水很甜很甜,喝饱了,你们会长得更高更壮。

”2、“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是:(哪里需要献出爱心,哪里就有雷锋精神的体现。

)3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?(或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”?)答:因为萨沙可以保护比自己弱小的植物,因为他可以帮助需要帮助的人和物,所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。

二、背诵、背写:1、背诵课本26页“我知道”:(1)雷锋出差一千里,好事做了一火车。

毛泽东主席的题词是:“ 向雷锋同志学习。

”(2)人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。

我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

―――雷锋2、上下结构相同的字:多、吕、昌、炎、圭左右结构相同的字:双、朋、羽、林、从、弱、棘品字结构相同的字:品、晶、众、森、磊、鑫、淼3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语:(1)花要叶扶,人要人帮。

(3)帮助别人的人,能得到别人的帮助。

(2)赠人玫瑰,手有余香。

(4)诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。

(5)助人为快乐之本。

(6)助人要及时,帮人应诚心。

三、听写:雷雨年迈洒水泥泞泉水应该结果股票干脆迷人足迹叔叔锋利然后扑通托运抚摸胜利清脆活该杜鹃顺利门铃弱小周末芬芳夏天雨滴感冒砖瓦突然需要四、比较组词:议(议论) 唐(唐诗) 站(车站) 慌(慌张) 勾(勾画) 抓(抓住) 库(水库)义(含义) 塘(池塘) 占(占领) 荒(荒岛) 钩(钩子) 爪(鸡爪) 裤(裤子)符(符号) 分(分别) 令(口令) 北(北京) 结(结果) 股(股票) 脆(清脆)付(付钱) 芬(芬芳) 铃(门铃) 背(背包) 洁(洁白) 没(没有) 翠(翠绿)需(需要) 迷(迷人) 锋(锋利) 滴(雨滴) 洒(洒水) 宁(宁静) 瓦(瓦房)须(必须) 谜(谜语) 峰(山峰) 摘(摘抄) 酒(白酒) 泞(泥泞) 互(互相)然(然后) 塔(宝塔) 肚(肚子) 扑(扑灭) 拖(拖地) 摸(摸黑) 利(胜利)燃(燃烧) 搭(搭车) 杜(杜鹃) 朴(朴实) 托(托运) 模(模样) 力(力气)娇(娇气) 末(期末) 方(方向) 夏(夏天) 该(应该) 京(北京) 瓣(花瓣)轿(轿车) 未(未来) 芳(芬芳) 复(复习) 刻(刻苦) 景(景色) 辫(辫子)于(由于) 落(落叶) 曾(曾经) 蜜(蜜蜂) 恩(恩人) 风(大风) 宫(故宫)余(其余) 洛(洛阳) 蹭(磨蹭) 密(亲密) 思(思念) 凤(凤凰) 官(官府)五、多音字fènɡ(门缝) dàn (子弹) jiē(结实) jiān(房间)缝弹结间fénɡ(缝补) tán (弹琴) jié (团结) jiàn (间接)ɡēnɡ(更正) hǎo (好人) dá (一打) bēi (背书包)更好打背ɡènɡ(更加) hào (好奇) dǎ (打扫) bèi (背包)tā (踏实) zēnɡ (曾孙) mēnɡ (蒙骗) chǔ (相处)踏曾蒙ménɡ (蒙蒙细雨) 处tà (脚踏实地) cénɡ (曾经) měnɡ (蒙古) chù (到处)kōnɡ(天空) yīnɡ(应该) lù(露珠) kǎ (卡车)空应露卡kònɡ(空地) yìnɡ(答应) lòu (露面) qiǎ(发卡)liǎo (了解) dā(答应) dāi (待会儿) yāo (要求)了答待要le (来了) dá(回答) dài (等待) yào (主要)tiāo (挑选) jiān (房间) dé (得到)挑间得děi (就得)t iǎo (挑战) jiàn (间接) de (飞得高)六、填空:1、填入合适的动词:(提着)瓦罐(抱着)孩子(冒着)细雨(踏着)荆棘(下起)大雨(拿出)雨衣(积累)词语(钻进)抽屉2、填入合适的修饰词:〔加上修饰部分,可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。

准备给小学二年级的语文假期习题及寒假作业答案

准备给小学二年级的语文假期习题及寒假作业答案

准备给小学二年级的语文假期习题及寒假作业答案【篇一】一、看拼音写汉字。

(14)gé ming yán jīng lǜ sè zhí wù( ) ( ) ( ) ( )qīn qiè gān jìng shì jiè( ) ( ) ( )二、我能区别,还会找个好朋友。

(10分)坏( ) 做( ) 怕( ) 神( ) 冰( )环( ) 作( ) 伯( ) 伸( ) 冷( )三、拼一拼,选一选,正确下面画横线。

(6分)1、音乐(yuè lè)能给人带来快乐(yuè lè)。

2、我每晚九点半睡觉(jiào jué),第二天(jiào jué)得很精神。

3、洪水把小村庄淹没(mò meí),所有的一切都没(mò meí)有了。

四、我会把词语补充完整,还能用一个词说话。

(7分)争( )恐( ) 头( )血( ) 风光( )( ) 七嘴八( )五、填空(8分)1、“没”的部首是( ),除去部首还剩( )画。

用“没”组两个词( )( )2、“因为”的“为”音序是( ),音节是( )。

“为”的另一个读音是( ),用这个读音组一个词( )。

六、考考你的记忆力,你能把他正确填写吗?(5 分)1、危楼( )( )( ),( )( )摘星辰。

2、蒲公英妈妈( )备了降落( ),把它送给( )的娃娃。

只要微风轻轻一吹,孩子们就乘着风( )( )出发。

七、唱反调。

(10 分)深---( ) 好---( ) 苦---( ) 粗心---( ) 怀---( )直---( )来---( )南---( )出去--( ) 开---( )八、加标点符号。

(6 分)1、我可喜欢读书啦2、早上我和爸爸一块去晨跑3、妈妈你为什么还不休息呢九、给句子按先后顺序排排队。

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二年级语文寒假作业姓名____________第一组一、我会看拼音写词语。

yǐjīng zhuàng lì píng guǒ huádēng( 已经 ) ( 壮丽 ) ( 苹果 ) ( 华灯 )shùzhīyóu qíbō làng láo dòng( 树枝 ) ( 尤其 ) ( 波浪 ) ( 劳动 ) zuòyèfēng shōu lànɡhuāyóu qí( 作业 ) ( 丰收 ) ( 浪花 ) ( 尤其 ) 二、比一比,再组词区(山区)民(民族)刚(刚才)功(功劳)匹(布匹)名(名字)钢(钢琴)助(帮助)川(四川)极(太极)相(互相)抬(抬头)州(广州)吸(呼吸)泪(眼泪)治(治病)三、我会变。

1、干—(汗)(汗水)申—(伸)(伸手)及—(吸)(吸取)台—(胎)(二胎)2、次—(欠)(哈欠)校—(交)(交给)海—(每)(每天)过—(寸)(尺寸)四、照样子,写一写。

例: 一块块(石头)一串串(葡萄)一匹匹(马儿)例: 神气极了: 快乐极了兴奋极了例: 绿油油:黄澄澄金灿灿例: 议论纷纷: 白发苍苍得意洋洋例: 湖水像一面镜子。

太阳像一个火球。

五、下面的短文真有趣,我要赶快读一读。

太阳花你见过太阳花吗?这是一种很美丽的小花,小小的花瓣,粉红的,鲜艳极了,叶子呢?也是细细的,像含着一包绿汁,很嫩。

早晨,太阳一露出笑脸,太阳花就兴冲冲地开放了。

太阳越晒花越红。

它仰着脸蛋,好像在跟太阳说:“太阳,谢谢你把我照得这样漂亮。

”傍晚,太阳下山了,太阳花就慢慢合拢花瓣,安安静静地睡觉了。

太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来,那才好看呢!1、短文共有 4 段话。

2、太阳花是一种很美丽的小花,小小的花瓣,粉红的,鲜艳极了。

3、太阳花是什么时候开放的?太阳花是在早晨的时候开放的。

六、新年快到了,你在新的一年里有什么愿望呢?写一写吧!第二组一、我会看拼音写词语。

èr húnào zhōnɡ nín hǎo zǐ xì qiān shǒu ( 二胡) ( 闹钟) ( 您好) ( 仔细) ( 牵手) chídào xiū xi yuàn zi chànɡ ɡē qīn qiè( 迟到) ( 休息) ( 院子) ( 唱歌) ( 亲切) 二、我会选择正确的读音打“√”奋(fèn√fènɡ)怦(pēnɡ√bēnɡ)宁(nínɡ√línɡ)弹(tánɡ tán√)次(chìcì√)青(qīnɡ√qīn)三、给汉字加上部首再组词。

子(仔)(仔细)平(评)(批评)十(针)(打针)市(闹)(闹钟)合(拿)(捉拿)见(现)(现在)四、用部首查字法查下面的字。

五、我会用字组词。

棋(下棋)休(休息)困(困难)钟(钟表)吹(吹风)旗(国旗)体(身体)因(原因)种(种子)次(每次)外(外面)包(面包)样(样子)找(寻找)院(小院)处(到处)抱(抱头)洋(海洋)戏(游戏)完(完成)六、阅读短文,回答问题。

小猴打算为自己做一套新衣。

他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得17米。

”小猴有点不相信。

又向松鼠叔叔请教,松鼠叔叔说:“我看17厘米就够了。

”究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教。

山羊阿姨用米尺在小猴身上量了量说:“不是17米,也不是17厘米,而是17分米。

”小猴买了17分米布,请山羊阿姨帮他做。

新衣做好了。

小猴穿上新衣来到湖边一照,啊,真合适!1、短文共有 4 个自然段。

2、小猴做新衣,先请教大象伯伯,再请教松鼠叔叔,最后请教山羊阿姨。

3、小猴能穿上合适的新衣是听了( 3 )。

(1)松鼠的话(2)大象的话(3)山羊的话七、最想写什么呢?请用日记的形式写下来吧。

不会写的字可以用拼音代替。

第三组一、看拼音写词语。

biǎo shìpiào liàng yōng bào guó qìng表示漂亮拥抱国庆tú huà zǔɡuó qí zhì huān qìnɡ图画祖国旗帜欢庆mín zúyìwàn zhōnɡyānɡhùxiānɡ民族亿万中央互相二、给下列加点字选择正确的读音,画“——”。

首都(dūdōu)因为(wèi wéi)高兴(xīng xìng)都(dū dōu)是四海为(wèi wéi)家兴(xīng xìng)奋困难(nán nàn)欢乐(lèyuè)难(nán nàn)忘乐曲(lèyuè)三、填上合适的词。

洁白的(羽毛)惊奇地(说)(明亮)的橱窗宽阔的 ( 马路 ) 深情地(笑)(热闹)的商店美丽的(衣服)微笑地(点头)(绿色)的地毯绿(树)(成)阴(名)胜(古)迹(鲜)花盛(开)风景(优)(美)(来)(来)往往(高)(楼)大厦中华世纪坛人(如)(海),(歌)(如)潮。

北京立刻变成了(欢)(乐)的(海)(洋)。

冬天,天上(飘)(着)雪花,地上(铺)(着)雪毯,树上(披)(着)银装,到处一片(洁)(白)。

四、读下面一段话,完成练习。

台湾是中国的第一大岛,自古以来就是我国的神圣领土,它和大陆息息相通。

台湾不但景色优美,物产丰富,还是一个闻名世界的“蝴蝶王国”。

岛上的蝴蝶共有400多种,其中不少是世界稀有的品种。

1、文中有( 2 )个自然段。

(2分)2、台湾是(中国)的第一大岛。

那里景色(优美),(物产)丰富,是一个(闻名世界)的“蝴蝶王国”。

(5分)3、在文中找出下面词语的近义词。

(3分)美丽—(优美)著名—(闻名)稀少—(稀有)五、看图写话。

第四组一、看拼音,写汉字。

jǐnɡ yán huí dáhù xiānɡ tùzi ɡào sù(井沿)(回答)(互相)(兔子)(告诉)húli shānɡxīn xiānɡ xìn hóu zi piào liɑnɡ(狐狸)(伤心)(相信)(猴子)(漂亮)二、比一比,组成词语。

补(补习)颗(颗粒)言(语言)吸(呼吸)礼(礼物)课(上课)信(相信)极(南极)每(每天)候(时候)瓜(西瓜)娃(娃娃)母(母亲)猴(猴子)狐(狐狸)哇(好哇)三、我会填。

(尺)有(所)短(寸)有(所)长坐(井)观(天)(瓜)熟蒂(落)徒(劳)无(功)(拔)苗(助)长一(只)小鸟一(口)井一(个)朋友一(片)叶子一(头)牛一(座)房子四、把句子补充完整,并加上标点。

1、今天的天气多么晴朗!2、我喜欢这幅画。

3、这只大公鸡真漂亮!4、我在家认真学习。

五、读短文,完成练习。

青蛙能捉害虫,保护庄稼,是人类的好朋友。

蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼,也是人类的好朋友。

啄木鸟能给树木治病,让树木快快长大。

啄木鸟也是人类的好朋友。

青蛙、蜻蜓和啄木鸟都是有益的动物,请小朋友一定要爱护它们。

1、文中共有 5 句话。

2、文中写了青蛙、蜻蜓、啄木鸟这三种有益的动物。

3、青蛙和蜻蜓的本领是捉害虫,保护庄稼。

啄木鸟用它长长的嘴巴捉树干里的害虫,保护了树木。

所以,我们都应该保护它们。

六、看图写话。

第五组一、读拼音写词语。

kuài lè shù zhī zhù fú zhǐ tiáo( 快乐) ( 树枝) ( 祝福) ( 纸条) hé hǎo sōng guǒ hǎo huài gū niáng( 和好) ( 松果) ( 好坏) ( 姑娘)shū bāo zuó tiān bāng zhù wèn hòu( 书包) ( 昨天) ( 帮助) ( 问候) 二、比一比,再组词。

抓(抓住)还(还有)挂(挂钟)外(外面)狐(狐狸)坏(好坏)蛙(青蛙)处(处理)术(手术)由(自由)棵(一棵)亚(亚军)木(树木)甲(甲虫)课(课堂)业(工业)角(角落)始(开始)国(中国)高(高兴)用(用处)抬(抬水)周(四周)亮(亮光)三、我会把句子补充完整,并加上标点。

1、我在操场上做游戏。

2、小青是听话的好孩子。

3、你怎么没来上课?四、阅读老师住院了动物幼儿园的河马老师生病住院了,动物们很着急。

他们决定一起去探望河马老师。

下课后,动物们向医院走去,小狐狸佳佳的腿受了伤,走路一颠一颠的,走得很慢很慢的。

动物们来到医院,他们围着河马老师旁边问长问短。

河马老师很高兴,摸摸小羊的脑袋,拉拉不狗的手……忽然,河马老师问:“小狐狸佳佳的腿好了吗?”“佳佳!”动物们才想走了佳佳。

小狗说:“他的腿还没好,走得很慢。

在后边呢!”“啊!”河马老师收起了笑容。

动物们全不吭声了,一个个低下了脑袋。

一会儿小猪惭愧地说:“我们应该帮助佳佳。

”“对,我们应该帮助佳佳!”小兔轻轻地说。

小熊忽然地站起来,向门外走去:“我们去接佳佳!”“对,我们去接佳佳!”动物们呼啦一下都向门口走去。

他们走呀走,走了好久,碰见了一颠一颠的佳佳。

佳佳奇怪地问:“你们怎么回来了?”“佳佳,我们接你来了!快,我来背你!”小熊说着蹲下了身子。

动物们纷纷向佳佳道歉,佳佳感动得眼泪都流出来了。

小熊背着佳佳向医院走,小熊累了!小羊背:小羊累了,小猪背……。

医院到了。

这回,动物们一个不少,全来了。

河马老师看看这个,又看看那个,连忙说:“好!好!你们都是好孩子。

”1、短文中共有 15 个自然段。

2、文中是小狐狸佳佳生病住院,河马老师为什么收起笑容呢?3、谁去接佳佳呢?小熊及其它动物去接佳佳。

4、佳佳为什么会眼泪都流出来了呢?佳佳眼泪都流出来了是因为动物们来接它并要求背着它去医院。

5、读了这篇课文你喜欢谁?为什么?我喜欢河马老师,因为它关心别人胜过关心自己。

五、看图写话。

第六组一、读拼音写词语。

(12分)tiāo shuǐ zhé duàn dúlìmǎn yì(挑水) ( 折断) ( 独立) ( 满意)páng biān gào sùlián máng zhùfú(旁边)(告诉)(连忙)(祝福)hóu zi xīng qī pín fùxiàn zài(猴子) (星期)(贫富)(现在)二、比一比,再组词。

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