1.果实和种子

苏教版小学科学六年级下册 第一单元 我在长大 苏教版小学科学三年级下册 第二单元 植物的一生
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1.果实和种子
苏教版小学科学六年级下册 第一单元 我在长大
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观察果实和种子
观察种子的结构
探究种子的萌发
种子是怎么旅行的
观察果实和种子
观察水果或蔬菜，说说什么是果实。
观察果实和种子
果实都有果皮，内部有种子。
种子
种子
果皮
果皮
观察果实和种子
果皮
没有种子
观察果实和种子
果皮 小黑点就是种子
观察种子的结构
观察各种植物的种子。
花生
凤仙花种子
玉米
蚕豆
红豆
绿豆
黄豆
油菜子
观察种子的结构
观察蚕豆与黄豆种子
观察种子的结构
观察蚕豆种子
观察种子的结构
观察黄豆种子
探究种子的萌发条件
适合种子萌发的条件是什么？
种子是怎样旅行的
每种果实都有它传播种子的方式，以使种子获得更大
的生存机会。植物妈妈们是怎样传播种子的呢？
浆果：小鸟可以帮助它传播，小鸟把 种子吞到肚子里，后经鸟粪排出。种子就 可以传播到新的地方。
刺果：它的刺毛顶端带有倒钩，可以 牢牢钩住所附着的东西，不易脱落，使动 物在不知不觉中为它传播种子。
种子是怎样旅行的
挪威枫：种子和槭树的种子一样，具 有“双翅”，像长了翅膀的鸟，风能将种 子带向远方。
蒲公英：成熟时冠毛展开，像一把降 落伞，随风飘扬，把种子散播远方。
椰子：利用水力来传播种子。
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练习与拓展
填空题
1.果实一般都有（ 果皮 ）和（ 种子）。 2.有（ 水 ）、（ 空气 ）和（适宜的温度），种子才能萌发。
练习与拓展
填图题
1.写出下图中种子的各部分名称。
A （胚轴） B （胚根） C （种皮 ） D （胚芽） E （子叶）
练习与拓展
问答题
1.植物传播种子的方法有哪些？请举例。
答：（1）利用风力：如蒲公英、挪威枫。
（2）利用水力：如椰子、莲蓬。 （3）利用弹力：如豆类的种子。 （4）利用动物：如浆果、刺果等。
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