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秘书学论文

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秘书说话的艺术一、秘书要说话一提“秘书”,人们很容易同“笔杆子”相联系。

的确,秘书作为领导者的参谋和助手,必须具有一定的写作能力,他们应该是笔杆子。

但如果把秘书工作理解为就是抄抄写写,只动手不动口,几乎与说无缘,就未免偏颇了。

长期以来,很多人的头脑被“君子欲纳于言而敏于行”之类的古训束缚着,从使用秘书的领导者到秘书本人,往往重视“写”而忽略“说”。

领导者挑选秘书喜欢“讷口少言”的,秘书本人也把“少说多做”作为自己的一个行为准则,加之不少人吸取以往“祸从口出”的教训,时时提醒自己“谨言慎行”,于是,在说和写的天平上,发生了严重倾斜,轻“说”的观念逐渐形成。

但其实,作为一名秘书,需具备的能力是多方面的,“说”的能力也不容忽视,一个企业或事业单位犹如一架机器,说话犹如润滑剂,它渗透、滋润着各个零部件;没有润滑剂,机器根本无法运转。

秘书部门是一个单位联结上下、左右、内外的枢纽。

可以说,一个单位的全部工作都离不开秘书部门的参与,搞秘书工作也就离不开说话。

秘书需要说话,是由其工作性质、内容、作用决定的。

秘书要为领导的决策及其实施服务,要汇报工作、传达指示、开展调查研究、传递信息、接待来访、处理日常事务等,除部门使用书面语外,大量运用的是口头语言。

“说”在秘书工作中起着重要作用。

二、秘书要会说话但是,秘书说话也有技巧需要遵循的,比如下面的这四点,就是作为秘书平时言语而言首要遵循的规范:1.讲真情说实话“真”是指感情坦诚而真挚,“实”指内容确凿而充实,即以真实情感讲真实状况。

这一要求,是秘书地位、作用所决定的。

秘书作为领导的参谋、助手,工作在领导身边,直接为领导决策服务,无论是提供信息,协调矛盾,还是处理日常事务,缺少对人、对事的诚意,不讲实情,必将造成不堪设想的后果。

做到讲真情、说实话,要求秘书要有真挚的情感;要有求实精神;有敢于承担风险的精神;不说假话、大话、空话。

2.讲原则有分寸秘书说话要讲原则,是秘书必备的素质之一。

秘书学专业论文3000字_秘书学专业毕业论文范文模板

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秘书学专业论文3000字_秘书学专业毕业论文范文模板秘书学专业3000字(一):本科秘书学专业速录与速记课程教学初探论文摘要:在本科秘书学专业开设速录与速记课程是高速发展的信息社会的时代要求。

掌握速录技术对于秘书学专业学生就业有着独特的优势。

文章以作者所在院系为例,针对速录与速记课程教学中暴露出的不足,给出具体的解决措施。

以期为当前同类本科秘书学专业速录与速记课程教学提供一些参考。

关键词:本科秘书学;速录与速记课程;教学一、研究缘起2016年我院秘书学专业正式开始招生。

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,具有较高的政治思想品质、扎实的专业理论知识和较强的业务素质,拥有较高的办文、办会、办事能力,掌握在对领导工作进行辅助管理和综合服务过程中的基本方法,毕业后能在企、事业单位部门从事秘书工作的应用型、开放型、发展型人才。

结合当代社会信息化高速发展的特点,我院在2017级学生大三时开设速录与速记课程,以期提升本专业学生就业竞争力。

亚伟速录是目前国内应用最广泛的速记方式,学员工作在外交领域和领袖身边。

亚伟中文速录机采用“拼音输入法”原理,双手操作、“多键并击”、以词为单位,输入速度比一般汉字输入成倍地增高,长时间的工作速度均可达200字每分钟以上。

既能“听打”、又能“看打”和“想打”。

机身玲珑、便于携带、键盘小巧、便于操作。

能实现“会议毕、文稿出”。

学习掌握亚伟速录这项技能,能够让本专业学生提高工作时效性,为成为专业化水平高、综合能力强的秘书人才打下坚实的基础。

二、开课现状目前我院在2017级学生大三上半学年开设速录与速记课程,本课程是秘书学主要的实践性教学环节,主要培养学生基本速录技能。

目前安排学生每周2次实验课程。

学校建有速录实验室一个,采购亚伟中文速录机(YW-Ⅲ型)50余台,教师人手配备一台;配备教师用电脑1台,学生用电脑50余台,均安装了相应软件,从设备上充分满足了教学需求。

师资上,速录技术课程组有三名教师,均在北京市速记协会培训中心参加“亚伟速录师资培训”,考核成绩合格。

对于秘书学认识的论文_秘书基础_

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对于秘书学认识的论文在秘书学的研究与教学中,常有人对于秘书学的研究领域难以界定,应该怎么写秘书学认识的相关论文呢?下面小编给大家介绍关于对于秘书学认识的论文,希望对您有所帮助。

对于秘书学认识论文如下一、重复现象岂容忽视在秘书学的建设中,重复研究的现象较为普遍,且迄今未能引起秘书学界的重视。

如果此种现象继续存在与蔓延下去,不仅会影响秘书学的发展和成熟,而且也不利于秘书学的教学及秘书专业的课程建设。

秘书学研究的重复现象,是指秘书学与文书学、公文写作、档案学和行政管理学等相关学科在研究上出现的某些相同或相似之处。

其具体表现如下:其一,秘书学与文书学重复。

现有的劝书学著作(教材),几乎无一例外地都有文书学的内容,但大多是照搬文书学的研究成果,如文书的一般知识,文书工作的任务和原则,文书处理的程序和要求,乃至文书立卷业务,等等。

笔者案头的一部秘书学著作,以全书近六分之一的篇幅,详细论述文书和文书工作,包括文书立卷业务。

①其二,秘书学与公文写作重复。

多数秘书学著作(教材),都把公文写作的部分内容作研究对象,而且多从微观操作上进行研究。

其中有各种通用公文的写作,也有机关应用文的写作,还有经济文书、涉外文书和交际文书的写作,甚至学术论文的写作。

如笔者所藏的一部企业秘书著作,有近一半的篇幅是论述企业公文的写作。

②另有一部秘书学著作,则以超过三分之二的篇幅论述各种应用文体的写作,酷似一部应用写作教科书。

③其三,秘书学与档案学重复。

有相当多的秘书学著作(教材),均以独立的章节和较长的篇幅论述档案和档案工作,主要是机关档案工作,其内容与档案学的的某些部分并无二致。

如笔者备用的一部秘书学著作,系统地论述了档案工作的性质,档案工作的原则和档案工作的作用,以及档案的收集、整理、鉴定、保管、统计和提供利用等业务知识,此外还介绍了档案室的类型、任务和制度。

“这些内容,显然与档案学特别是档案管理学的有关部分一模一样。

由笔者主编的一部秘书教材,亦将机关档案工作划归秘书学的研究领域。

行政秘书学论文3000字_行政秘书学毕业论文范文模板

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行政秘书学论文3000字_行政秘书学毕业论文范文模板行政秘书学论文3000字(一):浅谈案例教学法在行政秘书学课程中的运用论文摘要:结合行政秘书学教学过程中的相关问题,采用面向技能要求和学生实际的案例教学法可以充分调动学生的主动性和积极性,提高学生分析问题和解决问题的能力,从而在真正意义上实现以学生为主体,以培养学生综合能力为目标的价值取向。

关键词:案例教学;行政秘书学;行政管理行政秘书学是高等教育行政管理本科专业基础课程。

在行政秘书学的教学实践中,案例教学法结合行政秘书学课堂教学过程中的相关问题,采用面向技能要求和学生实际进行教学,对于培养和提高学生行政文秘方面的自主学习能力、实践能力和创新能力具有重要意义。

一、行政管理专业开设行政秘书学课程的必要性随着我国经济改革不断深入,经济不断发展,需要越来越多的行政管理专业人才。

行政管理专业的培养目标是适应社会主义建设需要的,德、智、体全面发展的,具备行政管理专业所要求的知识和素养,能在党政机关、事业单位、社会团体等公共管理领域从事管理工作的复合应用型高级专门人才。

行政管理专业培养的学生是直接在经济建设第一线工作的高素质的劳动者,显然各行各业高素质的劳动者也应具备行政管理的必要知识和能力。

高校应当按照经济建设和人才市场需求设置专业,开设课程,培养具有高等职业教育知识和技能的劳动者,具有综合素质和能力,直接在第一线工作的应用型人才。

这其中包括良好的行政职业素养以及较好的行政写作能力、口头表达能力、公关能力和行政协调等行政文秘职业能力的专业人才。

行政管理专业中,开设的课程要适应学校培养目标的需要,要按学校专业培养目标改革课程、教材、教学。

行政秘书学课程作为行政管理专业的一门课程,致力于培养学生树立正确的服务观念,合理处理好秘书与领导的关系,培养秘书办文、办会、办事的各项职业能力和综合素质,对于行政管理专业学生知识技能的掌握具有重要的意义。

作为行政管理的专业教师应当努力使自己的学科成为学生最喜爱、最有兴趣的学科,案例教学法在行政秘书学课程中的运用就能很好地起到生动课堂氛围,增强课堂效果的目的。

对于秘书学认识的论文

对于秘书学认识的论文

对于秘书学认识的论文随着现代社会的不断发展,秘书学作为一门应用性较强的学科,也变得越来越重要。

秘书作为一个组织中的重要角色,既要辅助领导者完成各项工作任务,又要拥有组织协调和人际沟通等多项技能,成为现代企业和事业单位不可或缺的一员。

在这篇论文中,将对秘书学进行一些探讨,探究秘书学对于我们的影响,以及它的意义和价值。

一、秘书学的由来与发展秘书学作为一门学科,它的由来可以追溯到非常古老的时代。

在历史上,秘书一直被视为一种重要职业,在中国古代和西方古代都有着非常重要的地位。

中国古代的文官之中,有一种职务叫做“秘书省”,是皇帝用来处理重要文件和书信的机构。

在西方,古罗马的人们也有类似的职务,被称为“scriba”,是一个专门负责记录和传递重要信息的人。

在现代,秘书学逐渐发展成为一门完整的学科。

秘书学研究的范畴涉及到了组织协调、人际沟通、管理与领导等方面,也包括了一些传统的域,如文字处理、档案管理、计算机应用等。

随着社会的不断变革和发展,秘书学的重要性和意义也不断得到了提升,成为了现代组织中必不可少的一环。

二、秘书学的意义和价值秘书学的研究和实践具有非常重要的意义和价值。

首先,秘书作为一个组织中的重要角色,具有组织、协调和管理的职责。

她们要处理各种文书资料、会议记录、订票酒店等多种工作,协助领导和团队成员完成工作任务。

而这些工作是秘书学研究的重点,目的是为了提高秘书的工作效率和质量,达到更好地为组织服务的目的。

其次,秘书学的研究和实践不仅可以提高秘书的工作技能和能力,还可以提升组织整体的效率和竞争力。

一个高效、协调、高效的秘书团队可以让组织的工作效率和质量大幅提升,进而提高组织的竞争力和市场份额。

最后,秘书学的研究和实践也可以激发人们对于组织、社会和人际关系的思考和理解。

秘书作为一个文秘, 充当着组织中协调和沟通的重要角色,她们要处理各种关系,找到各种关键信息,处理各种突发事件,以保证组织的正常运转。

因此,通过对秘书学的研究和实践,人们可以更好地理解组织和人际关系的复杂性和多样性,更好地协调组织成员之间的矛盾和关系。

秘书学专业论文范文3篇

秘书学专业论文范文3篇

秘书学专业论⽂范⽂3篇论⾼职秘书专业学⽣⼈⽂素质的内涵[摘要]将⼈⽂素质和秘书的职业特征紧密结合,注重⼈⽂素质教育,不仅有利于专业学⽣掌握⼈⽂知识和专业技能,⽽且有利于提⾼⾃⾝素质,培养完善的⼈格和职业⽓质。

本⽂就⾼职秘书专业学⽣需要具备的⼈⽂素质内涵进⾏了阐释,以期提⾼秘书专业学⽣的⼈⽂素质,为现代社会的经济发展提供⾼素质⼈才。

[关键词]⼈⽂素质内涵秘书专业[课题项⽬]本⽂系河北省教育科学研究⼗⼆五规划课题“⼈⽂素质教育植⼊⾼职秘书英语实践教学教育⽅法探究”(职业教育成⼈教育专项)的阶段性成果,课题编号是1240460。

⼈⽂素质,⼴义上讲是⼀个⼈成其为⼈和发展为⼈才的内在精神品格。

狭义上讲是⼈⽂知识和技能的内化,主要指⼀个⼈的⽂化素质和精神品格。

良好的⼈⽂素质是专业学⽣可持续发展的基⽯,主要表现为追求崇⾼理想和优秀道德情操,向往和塑造健全完美⼈格,严谨求实的科学精神,儒雅的风度⽓质。

⼈⽂素质包括⼈⽂知识、⼈⽂精神和⼈⽂⾏为三⽅⾯。

全球化对秘书的素质有了较⾼要求。

现代秘书素质的培养,不仅要关注其职业意识和知识素养,还应关注其⼈⽂情怀和⼈⽂精神,重视⼈⽂素质的培养。

现代秘书⼯作已不满⾜于传统秘书的被动性、事务性、⽂牍性,其在⼯作中所表现出的协调、沟通能⼒也关乎秘书⼯作的成败。

具备⼀定的职业技能是衡量能否承担⼯作的⾸要标准,⽽⼈⽂素质则决定能否把⼯作做得到位、恰当、有品位。

秘书职业的⼯作特点,决定了要当好⼀个秘书必须具备较⾼的⼈⽂素质。

⼀、⽂化素养⽂化底蕴,是⼀个⼈深层次的⽂化素养,学识的总和。

它深藏于⼀个⼈的内⼼世界,虽不会全部表露于外,⽽别⼈却能从你的⾔⾏中感受到。

它决定着⼀个⼈的智慧、⽓度和胸怀,决定着⼀个⼈的思维、⾏为⽅式。

秘书代表组织的形象,其⽇常⾔⾏对领导、组织会产⽣不可低估的影响。

特殊的⼯作性质决定了其要成为⼀个杂家,涉猎⼴泛,博闻强记。

除对专业知识熟悉外,还要掌握历史、⽂学、政治、法律、艺术、哲学、宗教、道德、语⾔等知识。

秘书学论文

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秘书说话的艺术一、秘书要说话一提“秘书”,人们很容易同“笔杆子”相联系。

的确,秘书作为领导者的参谋和助手,必须具有一定的写作能力,他们应该是笔杆子。

但如果把秘书工作理解为就是抄抄写写,只动手不动口,几乎与说无缘,就未免偏颇了。

长期以来,很多人的头脑被“君子欲纳于言而敏于行”之类的古训束缚着,从使用秘书的领导者到秘书本人,往往重视“写”而忽略“说”。

领导者挑选秘书喜欢“讷口少言”的,秘书本人也把“少说多做”作为自己的一个行为准则,加之不少人吸取以往“祸从口出”的教训,时时提醒自己“谨言慎行”,于是,在说和写的天平上,发生了严重倾斜,轻“说”的观念逐渐形成。

但其实,作为一名秘书,需具备的能力是多方面的,“说”的能力也不容忽视,一个企业或事业单位犹如一架机器,说话犹如润滑剂,它渗透、滋润着各个零部件;没有润滑剂,机器根本无法运转。

秘书部门是一个单位联结上下、左右、内外的枢纽。

可以说,一个单位的全部工作都离不开秘书部门的参与,搞秘书工作也就离不开说话。

秘书需要说话,是由其工作性质、内容、作用决定的。

秘书要为领导的决策及其实施服务,要汇报工作、传达指示、开展调查研究、传递信息、接待来访、处理日常事务等,除部门使用书面语外,大量运用的是口头语言。

“说”在秘书工作中起着重要作用。

二、秘书要会说话但是,秘书说话也有技巧需要遵循的,比如下面的这四点,就是作为秘书平时言语而言首要遵循的规范:1.讲真情说实话“真”是指感情坦诚而真挚,“实”指内容确凿而充实,即以真实情感讲真实状况。

这一要求,是秘书地位、作用所决定的。

秘书作为领导的参谋、助手,工作在领导身边,直接为领导决策服务,无论是提供信息,协调矛盾,还是处理日常事务,缺少对人、对事的诚意,不讲实情,必将造成不堪设想的后果。

做到讲真情、说实话,要求秘书要有真挚的情感;要有求实精神;有敢于承担风险的精神;不说假话、大话、空话。

2.讲原则有分寸秘书说话要讲原则,是秘书必备的素质之一。

文秘毕业论文的范文(优秀8篇)

文秘毕业论文的范文(优秀8篇)

文秘毕业论文的范文(优秀8篇)在我国,女性秘书是职业女性群体中一个重要的组成部分,其数量庞大、分布广泛,却是遭受争议最多的职业之一、下面是牛牛范文为大伙儿带来的8篇文秘毕业论文的范文,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

文秘专业论文范文二:中职文秘专业实践教学模式篇一摘要:中职文秘专业实践教学模式的建构要在校内构建课堂实训、实训室实训、校内见习三位一体的模式;在校外体系之中建立校外见习、竞赛活动、毕业实习的模式,全面提升实践教学效果,实训实践教学的与体系构建。

关键词:文秘;实践教学一、中职文秘专业实践教学困境方向梁启超曰:穷则变,变则通。

要想让秘书行业教学适应市场发展,文秘就必须结合实际深化。

为了解决当前中职文秘专业实践教学的困境必须尽快明确文秘专业实践教学的方向,通过教学解除当前困境。

(一)任务驱动任务驱动的“教与学”的方式,能为学生提供体验实践的情境和感悟问题的情境,围绕任务展开学习,以任务的完成结果检验和总结学习过程等,改变学生的学习状态。

任务驱动教学模式有助于培养学生的创新精神和实践能力,利用任务驱动教学模式的过程中,学生完成一件件任务,利用学习过的知识的同时还需要开动脑筋,大胆想象,自己动手实践,自己探索。

在开展任务驱动教学的过程中,教师要秉承“活动主导、任务驱动”的课堂实践教学法。

参考现代教学理论,结合课程教学实践,探索出符合应终身学习思想和学生实际的即以项目任务为驱动,整个教学围绕任务的解决展开。

总之,任务驱动的教学方式能够激发学生学习新技能的积极性,由教师指导或者组织进行的任务分析是重要的环节,有助于学生解决实际的文秘工作问题。

(二)工学结合我国高职教育就是秉承以服务为宗旨,以就业为导向,以培养生产、建设、管理、服务第一线需要的高技能人才为目标,走产学结合的发展道路的办学方针和理念。

工学结合是一种育人模式,它是学习者的劳动和学习两种行为之间的合作,强调学校和企业的“零距离”,在学校和企业、学生和个人签订合作协议的基础上,职业院校和实习企业就共同担当起“顶岗实践”中的内容、形式、纪律、考核、评价等管理职能。

秘书学论文 我眼中的秘书行业

秘书学论文 我眼中的秘书行业

我眼中的秘书行业“秘书是领导者、主事者身边的综合辅助工作人员和公务服务人员。

他们以辅助决策,综合协调,沟通信息,办文、办会、办事等为主要职能,是领导者、主事者的参谋和助手。

”这是网上对秘书的定义。

就像一千个读者眼中有一千个哈姆雷特一样,每个人眼中的秘书都是不一样的。

秘书并不是一个名声很好的职业,曾经,一度有人听到秘书这一职业就下意识的认为是小蜜。

在很多人眼里,秘书是个声名狼藉的职业,原因是秘书这个职业对于从事这一工作的人员的一项基本要求便是年轻、五官端正,当然出色点更好。

于是,便有很多绯闻流传在秘书人员与上司之间,但不可能是空穴来风的,确实很多上司与秘书之间存在暧昧关系。

而我个人一开始是很排斥秘书这一行业的,最讨厌同学问我学的是什么,觉得回答起来很是尴尬。

总觉得别人在听到我学的专业后回答的那一声“哦”是别有深意的。

但,上了许多关于秘书从事的工作方面的课程,我觉得,当个秘书并不是什么可耻是事情。

身正不怕影子斜,秘书工作是日常办公中必不可少的一项,同样付出的劳动,怎么能够因为别人的某些闲言闲语而抹杀掉呢。

况且,部分不代表全部,只要自己做法正确还怕别人说什么吗!我觉得,端正自己的态度很重要。

现在,别人问及我的专业时,我一点都不觉得羞愧,相反的,我觉得秘书的工作是很繁琐很细致的,需要花费比常人更多的精力和耐心,更加值得我们尊重。

秘书的分类很多很广。

最基本的就是初级秘书、中级秘书、高级秘书的划分方法,这是根据秘书的工作能力来系统划分的。

其他的划分方法还有针对秘书辅助工作的内容划分的,有行政秘书、机要秘书、生活秘书、会议秘书、文字秘书、信访秘书、公关秘书等。

对于各种秘书我了解的并不是很多,最为透彻了解的是办公室里协助上司办公的秘书。

从事的工作主要是协助上司整理日常公务、为上司安排工作时间划分、为会议做准备、记录会议内容、颁布上司批准的通知、收发文件、联系客户等等。

秘书具有几个鲜明的职业特征。

首先便是年轻化、女性化。

对于秘书学认识的论文

对于秘书学认识的论文

对于秘书学认识的论文秘书学的认识秘书学作为一门学科,是研究和培养专业秘书人才的学科。

它旨在培养具备优秀管理能力和协调能力的秘书人员,为组织和个人提供高效的行政支持。

本文将探讨秘书学的基本概念、职责和技能要求,以及秘书在职场中的重要性。

一、秘书学的基本概念秘书学是一门多学科交叉的学科,融合了管理学、心理学、社会学以及沟通学等知识领域。

其目的在于培养学生掌握行政管理技能、信息管理技能、人际交往技能等,使其成为优秀的秘书人员。

秘书学的研究内容主要包括组织管理、行政管理、人际交往、信息管理等方面的知识。

通过系统的学习和实践,秘书学的学生可以掌握行政能力、协调能力、组织能力和沟通能力等专业技能。

二、秘书的职责作为一名优秀的秘书,他们承担着重要的职责。

以下是秘书的常见职责:1. 行政支持:秘书负责安排和协调会议、活动及行程安排,为领导提供必要的行政支持,确保工作的顺利进行。

2. 文件管理:秘书负责管理和归档各类文件和资料,包括收发文件、备忘录和报告等,以便随时查阅和使用。

3. 人际沟通:秘书作为组织内部和外部的重要联系人,需要与各方沟通和协调,处理来访者的问题和需求。

4. 日程安排:秘书负责领导的日程安排,包括会议安排、行程安排和日常工作安排等,确保时间的合理利用。

5. 信息管理:秘书负责收集、整理和处理各类信息,提供及时准确的信息支持和决策依据。

三、秘书的技能要求为了胜任好一名秘书,需要具备以下技能:1. 专业知识:具备秘书学相关知识的学习和实践,了解行政管理、人际交往、信息管理等方面的专业知识。

2. 沟通能力:秘书需要与各方进行沟通和协调,因此需要具备良好的口头和书面沟通能力,善于处理人际关系。

3. 组织能力:秘书需要安排和协调各类工作,因此需要具备良好的组织和规划能力,能够合理安排时间和资源。

4. 机密性:作为秘书,需要处理大量机密信息,因此需要具备保密能力和责任感,确保信息不被泄露。

5. 学习能力:秘书需要不断学习和提升自己,适应不同场合的需求,因此需要具备良好的学习能力和适应能力。

秘书学论文

秘书学论文

秘书学论文
秘书学是一门研究组织管理和秘书工作的学科,涉及到秘书职能、秘书角色、秘书工作技能等方面的内容。

秘书学论文可以从以下几个方面展开研究:
1. 秘书职能与角色:研究秘书工作的职能和角色,探讨秘书在组织中的地位和作用。

可以讨论秘书的协助管理、信息管理、安排会议等方面的职责,并分析秘书的领导力和沟通能力等角色。

2. 秘书工作技能与能力:研究秘书工作所需的技能和能力。

可以探讨秘书的组织能力、时间管理能力、人际关系能力等方面的技能,以及应对压力和解决问题的能力。

3. 秘书的职业发展与素养:研究秘书在职业发展中的路径和素养要求。

可以讨论秘书的专业素养、自我提升和职业规划等方面的内容,探讨秘书在职业发展中的机会与挑战。

4. 秘书与信息技术:研究信息技术对秘书工作的影响。

可以讨论科技发展对秘书工作方式的改变,探讨电子邮件、办公软件、综合办公系统等技术工具在秘书工作中的应用,并进行分析比较。

5. 秘书工作与组织效益:研究秘书工作对组织效益的影响。

可以探讨秘书工作的职能与组织绩效之间的关系,分析秘书工作对组织的支持和促进作用,以及秘书工作对组织效率和效果的影响。

以上仅是秘书学论文的一些研究方向,具体的论文题目和内容可以根据自身兴趣和研究背景进行选择。

在撰写论文时,可以参考相关的学术文献和研究成果,进行深入的分析和探讨,以提升论文的学术水平和质量。

秘书学毕业论文

秘书学毕业论文

秘书学毕业论文秘书学毕业论文作为一门应用性很强的学科,秘书学在现代社会中扮演着重要的角色。

作为一名秘书,不仅需要具备扎实的专业知识和技能,还需要具备良好的沟通能力、组织能力和协调能力。

本文将从秘书学的定义、发展历程和职业发展前景等方面进行探讨。

首先,我们来看一下秘书学的定义。

秘书学是一门研究秘书工作原理、方法和技巧的学科,旨在培养学生成为具备高素质、高技能的秘书人才。

秘书学的研究内容包括秘书工作的基本原理、组织管理、信息处理、公文写作、会议组织与管理、礼仪与形象塑造等方面。

秘书学的发展历程可以追溯到古代。

在古代社会,秘书是国家政务和文化教育的重要组成部分。

随着社会的发展和进步,秘书工作逐渐从政府机构扩展到企事业单位和各种组织中。

在现代社会,秘书已经成为各个行业中不可或缺的角色,他们承担着信息传递、协调安排、文件管理等重要职责。

秘书学的职业发展前景广阔。

随着社会的发展,各行各业对于秘书人才的需求越来越大。

一名优秀的秘书可以在各个行业中找到就业机会,如政府机构、企事业单位、外企等。

同时,随着信息技术的快速发展,秘书的工作方式也在不断变革,传统的纸质文件管理正在逐渐被电子文档管理所取代。

因此,作为一名秘书,不仅需要具备传统的秘书技能,还需要不断学习和适应新的技术和工作方式。

秘书学的专业知识和技能包括多方面的内容。

首先,秘书需要具备良好的沟通能力。

作为一名秘书,与上级、同事和客户的沟通是日常工作中不可或缺的一部分。

良好的沟通能力可以帮助秘书更好地理解上级的意图和要求,并将其准确传达给相关人员。

其次,秘书需要具备良好的组织能力和协调能力。

在日常工作中,秘书需要安排和协调各种会议、活动和行程,合理安排时间和资源。

此外,秘书还需要具备一定的信息处理和公文写作能力,能够高效地处理和管理各种文件和信息。

除了专业知识和技能外,秘书还需要具备一定的道德素养和职业操守。

作为一名秘书,他们往往是上级的得力助手,需要保守机密、保护上级的权益,并能够独立思考和解决问题。

秘书学毕业论文

秘书学毕业论文

秘书学毕业论文尊敬的老师:毕业论文题目为《秘书学的职业价值与发展方向》。

摘要:随着时代的发展和社会的进步,秘书岗位也面临着新的挑战和机遇。

本文首先介绍了秘书学的定义和职业特点,然后分析了秘书学的职业价值和发展方向。

最后,提出了秘书学毕业生应该具备的素质和能力。

关键词:秘书学;职业价值;发展方向;素质;能力一、引言随着社会的不断发展和进步,秘书作为一种传统型职业,也面临着新的挑战和机遇。

秘书职业不再局限于传统的文件整理、文件传递等工作内容,而是逐渐转变为企业决策的参与者和重要的管理者。

二、秘书学的定义和职业特点秘书学是研究秘书职业的一门学科,它包括了秘书的基本知识和技能,以及秘书在工作中所遵循的原则和规范。

秘书职业的特点是沟通能力强、协调能力强、处理能力强等等。

随着科技的进步,秘书职业也逐渐向数字化和网络化的方向发展。

三、秘书学的职业价值秘书学的职业价值主要体现在以下几个方面:1. 为领导提供高效的工作支持。

通过秘书的协助和配合,领导可以更好地专注于工作的核心内容,提高工作效率。

2. 保证企业的信息流畅。

秘书负责企业内外部信息的收集、整理和传递,保证信息的及时性和准确性,促进企业的正常运营。

3. 促进团队的协作和沟通。

秘书在企业中扮演着协调者的角色,负责组织会议和活动,促进团队的凝聚力和合作精神。

四、秘书学的发展方向随着时代的发展,秘书职业也面临着新的发展方向:1. 专业向多元化发展。

秘书需要不断提高自己的综合素质和专业能力,适应不同领域的工作需求。

2. 数字化和网络化发展。

秘书需要掌握信息技术和网络应用,以适应信息时代的发展需求。

3. 转型为企业决策者。

秘书需要积极主动参与企业的决策和管理,提高自己的专业知识和管理能力。

五、秘书学毕业生的素质和能力要求作为秘书学的毕业生,应具备以下素质和能力:1. 优秀的沟通能力和协调能力,能与不同人群有效地进行沟通和协作。

2. 准确的信息处理和整理能力,能够及时整理和传递信息。

关于文秘专业的论文

关于文秘专业的论文

关于文秘专业的论文范文一:文秘专业新闻采访及写作能力培养[摘要]新闻采访与写作是人文学院文秘专业的选修课,是一门实践性很强的课程,所以在课堂上要尽可能地给学生提供多种多样的新闻专业方面的教育。

新闻采访是新闻写作的基石,只有成功的采访才能实现成功的写作。

本文从文秘专业开设新闻采写课程的作用出发,分析新闻采写必须注重实践的原则,提出了能较快提升新闻采写能力的几点措施。

[关键词]文秘专业;新闻采写;能力培养文秘专业毕业的学生一般从事的工作,比如出纳、文员、助理等会不可避免地接触到新闻媒体,因此,作为一名文秘专业的在校生,很有必要学好新闻采访与写作这门新课程。

人文学院文秘专业开设这门选修课的目的,是为了让学生学习和掌握新闻采写的一些技巧,同时在一定程度上了解新闻媒体的环境和特点,以促进自身的全面发展,为以后从事的职业打下良好的基础。

文秘专业开设新闻采写课程的作用在传统的汉语言文学专业中,所教所学的知识都是以商务秘书为中心,以专业学习、专业选择以及以后的就业为出发点。

对于涉及到与相关专业不相干的知识时,会以为是不重要的、没有多大用处的,所以致使学习的范围和圈子相对来说比较局限、狭窄。

如今,新闻采访与写作课程的开设在学生中已经取得了很好的效果。

因为文秘专业的毕业生所从事的职业各不相同,其中也不乏一部分会从事新闻方面的相关工作,或者多少与新闻报道有交集,比如公共关系、广告业等。

所以,新闻采写能力的培养不仅仅只是新闻工作者需要的,其他专业也同样适用、同等重要。

比如,不少企事业单位都有自己的刊物,有的机关单位需要编写简报等。

由此可见,学好并掌握这门课程的知识非常必要。

而且初步掌握有关新闻专业的一些基础知识,再通过与自己所学的专业相融合,还能很好地丰富自己的知识面,培养社会批判能力、独立思考能力、创新能力以及一定的新闻工作素质,为以后从事各种类型的工作提升竞争实力。

新闻采写课程要注重实践新闻采访与写作是一门实践性非常强的课程。

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文秘专业毕业论文【范文一】秘书是当代领导者、主事者身边综合办理日常事务,即办文办事办会、沟通信息、协调事务、完成交办任务、提供跟踪服务的参谋助手。

负有参政设谋,协调综合,督促检查,拾遗补缺等重大责任。

秘书人员是否具有较高的职业素质,直接关系到工作质量与效率的高低,关系党和国家方针政策的正确贯彻及各项事业的兴衰成败。

要想提高秘书人员的职业素质,就必须加强对秘书人员的道德素质、业务素质和心理素质的培养。

因此,秘书人员必须具备很高的职业素质,以便更好的胜任本职工作。

下面就如何加强秘书人员的职业素质谈一下自己的看法。

一、加强秘书人员的职业道德素质秘书人员要搞好本职工作,一定有具有高尚的职业道德。

所谓职业道德,是指担负不同社会责任和服务的人员应当遵循的道德准则。

它通过人们的信念、习惯和社会舆论而起作用,成为人们评判是非、辨别好坏的标准和尺度。

一个秘书人员,如果不能把“德”放在首位,即使有“满腹经纶”、“张良之才”,也不能算是一个合格的秘书。

提高秘书人员自身的职业道德素质,应该注意以下几点:1、踏踏实实,做好本职工作。

做秘书,最根本的一条就是实事求是、尽心尽责的工作。

邓颖超同志曾为《秘书工作》杂志写过一篇文章,说秘书的高尚可贵之处,恰恰在于他的献身精神、埋头苦干精神、热爱事业的精神、不计报酬待遇的精神。

秘书不为名,不为利,任劳任怨,甘当无名英雄。

经常拟稿,但自己不署名,也不拿稿费;经常组织会议,但自己从不上主席台;经常熬夜,但白天还得正常工作;节假日他人可以逛公园、溜马路、与家人共享天伦之乐,但自己还得值班,不能休息;其他人员受了委屈还可以说几句,而秘书必须以绝对服从为天职,等等。

秘书人员责任重大,要求秘书人员在工作中要诚实,不能弄虚作假,不能越权或滥用职权。

2、辅助领导,当好参谋。

有人提过这样的问题:当秘书,按领导意图办事与当参谋有时会产生矛盾,若是领导人的意见是错的,他又不采纳我的意见,怎么办?这里要注意以下三点:首先不要指望领导人采纳秘书人员的一切建议;其次不要以为自己的意见就是对的;最后要明确认识,领导人是决策者,秘书无权强要领导者采纳自己的意见。

文秘专业论文(5篇)

文秘专业论文(5篇)

文秘专业论文(5篇)文秘专业论文(5篇)文秘专业论文范文第1篇秘书专业是一个职业性很强的专业,因其适应范围广、培育成本较低,在许多一般高校和各类高职院校均有开设。

作为专科层次的秘书专业同学在毕业前要完成毕业论文的写作,近年来由于扩招和就业压力所致,不同层次不同专业同学的毕业论文质量均有下降,秘书专业也不例外。

相比其他专业,秘书专业毕业论文还存在选题范围较窄、理论性不强等问题。

在当前对本科专业是否需要撰写毕业论文尚有争议的状况下,对专科层次的秘书专业是否有必要进行毕业论文的写作在熟悉上和实际操作中更是存在分歧。

有些学校完全取消这一环节,从规范教学管理、提高办学层次的目的动身,一些保留了专科层次毕业论文写作环节的学校,在毕业论文写作和答辩中也存在走过场的现象。

由于秘书专业本身尚不成熟,同学在写作毕业论文时理论储备不足,论文雷同甚至抄袭的现象较多,秘书专业的毕业论文写作环节成为秘书专业培育过程中需要突破的瓶颈。

笔者认为,作为对所学学问和理论进行梳理、整合,将在校期间所学综合运用的一次实践性练兵,毕业论文撰写环节是必不行少的,且针对秘书这一对同学的写作素养和力量均有较高要求的专业,毕业论文写作更是其学业训练、职业力量培育的一个重要组成部分。

笔者所在学校已有二十余年的开设秘书专业的历史,对毕业论文的环节要求严格,近几年在毕业论文的指导中越来越突出的感觉到秘书专业毕业论文的指导需改进,尤其在三个方面要严格把关。

一、选题宜真按论题的性质不同进行分类,毕业论文的论题可分为:真题真做,真题假作和假题真做三种类型。

真题真做是指以来自实践第一线的尚待解决的实际问题作为毕业论文的选题,运用所学理论真刀实枪的演练,力求找到解决实际问题的方法。

真题假作是指论文选题来源于实际,但做论文时可只在理论上加以解决,或者来源于实践的论题已部分得到解决,同学运用所学理论和学问模拟解决实际问题,或可得出一个全新的结论。

假题真做是指虚拟的题目,同学要对这一虚拟问题进行实际的演练,运用所学理论进行分析、论证,以求找到解决方法和途径。

秘书文秘论文

秘书文秘论文

秘书文秘论文秘书是领导人的智囊和助手,在企业工作中起着重要的角色。

下文是店铺为大家整理的关于秘书文秘论文的范文,欢迎大家阅读参考! 秘书文秘论文篇1浅谈企业文秘工作心态与秘书意识摘要:古时君王视秘书为股肱之臣,当今领导人用秘书如左膀右臂。

秘书是领导人的智囊和助手。

同时,秘书培养良好的心态与意识,探寻提高秘书能力的方法与途径,肯定秘书修养在秘书工作中的重要作用。

关键词:秘书工作秘书意识管理艺术职业化发展曾经有人这样形容过秘书的工作:“秘书不是咄咄逼人的玫瑰,但是有着百合的清香,鸢尾的优美,鼠耳草敏捷,矢车菊的温柔可爱,山楂花的守口如瓶,西洋樱草的成熟好学。

”如今,中国社会仍处在快速发展的进程中,秘书行业必将适应社会发展而进一步变革自己。

秘书行业在工作手段现代化的同时,社会发展与行业变革向秘书人员提出新的要求,那就是不断发掘个人潜能,始终追随行业变化。

而这一切首先都要从积极的工作心态和良好的秘书意识开始。

秘书的工作心态是是秘书对客观事物是否符合其需要而产生的内心体验。

积极的工作心态是对本职工作的兴趣、对日常工作的处理、对自身认识的集合体。

兴趣是人们力求认识某种事物或从事某种活动的倾向。

兴趣是最好的老师、兴趣是成才的基础、兴趣是做好工作的前提。

优秀的秘书应该自觉的培养对本职工作的兴趣,以百倍的精力、满腔的热情投入其中。

培养了良好的兴趣,才能在工作中产生愉快、兴奋的积极情绪体验,自觉提高职业素质,高效完成工作任务。

另外,还因培养业余兴趣,以丰富生活、陶冶情操、增进身心健康。

而如何培养对秘书工作的兴趣呢?除了加强对秘书工作重要性的认识之外,还要加强学习。

可以说秘书工作的学问博大精深,处处去留心秘书工作的管理艺术、领导智慧等,久而久之自然会对秘书工作兴趣盎然。

秘书工作的日常事务非常繁琐,工作范围十分广泛,如接听电话、收发邮件、做好会议记录……秘书对工作的处理直接影响到整个部门的形象与竞争力,秘书工作的重要性由此可见一斑。

秘书学毕业论文文献综述

秘书学毕业论文文献综述

秘书学毕业论文文献综述引言:秘书在现代社会中扮演着重要的角色,他们作为组织的重要一环,负责管理、协调和组织各种工作。

因此,研究秘书学成为提高秘书工作质量和效率的重要途径。

本文将对秘书学领域的文献进行综述,从角色定位、技能要求以及工作环境等方面进行讨论和分析。

1. 角色定位秘书作为组织与外部世界之间的桥梁和协调者,其角色定位在不同的时期和国家有所差异。

在国际上,一些研究方法主要关注秘书的职业化和角色变化,例如,德里诺和怀尔德(Delano & Wilder,2007)对秘书的亚洲、欧洲和北美地区的角色进行了比较分析。

他们认为,秘书的角色正在不断发展,从传统的行政助手转变为战略合作伙伴。

另一些研究则将秘书的角色和个人特质、职位要求等因素联系起来,例如,盖尔(Gale,2014)就探讨了秘书的角色与他们的掌握力、沟通能力和组织技能之间的关系。

2. 技能要求秘书作为一个多面手,需要掌握多种技能来适应快速发展的工作环境。

艾勒(Ailor,2018)对秘书的技能要求进行了总结,并提出了三个方面的技能:沟通技能、组织技能和人际关系管理技能。

他认为,良好的沟通技能可以帮助秘书与各个层面的人员进行有效的沟通和协作;组织技能可以帮助秘书处理复杂的工作任务和日常事务;而人际关系管理技能则是秘书与各种利益相关者保持良好关系的关键。

3. 工作环境秘书的工作环境也是影响他们工作效率和满意度的重要因素。

斯坦利(Stanley,2015)研究了秘书的工作环境对他们的情绪和工作绩效的影响。

他指出,秘书工作环境的质量与其情绪状况密切相关,例如,工作场所的噪音、灯光和空气质量等因素都可能对秘书的情绪和工作绩效产生影响。

此外,研究还发现,组织文化和领导风格也会对秘书的工作环境产生影响,从而进一步影响工作效果。

结论:通过对秘书学领域的文献综述,我们可以看到秘书的职业角色、技能要求和工作环境等方面都呈现出多样化和动态变化的趋势。

随着社会的不断发展和组织对秘书的需求的变化,秘书将面临更多的挑战和机遇。

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秘书工作的事务性是由秘书工作的辅助性和秘书部门的从属地位决定的。秘书的助手作用主要是通过办理大量的具体事务来实现的,因为领导的决策管理活动中必然有大量的事性工作,这些事务必须由秘书来处理,领导才能集中精力考虑决策和指挥大事。秘书工作人员应该充分认识事务性工作的意义,乐于承担繁重琐碎的事务,为领导的决策和管理提供良好的条件。
办公室的工作是个整体,有几个科室。有多个秘书。科室之间、秘书之间一般都有分工,这对加强责任心底取扯皮和无人负责现象是非常必要的。但在实际的工作中也往往出各映各的号、各唱各的调"的现象,不利于办公室发挥合力作用。因此,必须明确,分工是各有侧重,不是分家自立。办公室是个不管部,许多交不到具体部门承办的事情,都可交到办公室去办。秘书碰上了就不能说不管,管了之后再沟通、协调、解决。
秘书首先应有的素养是尊重而不奉承吹捧。要根据领导者的性格类型相处,逆着来往往会出问题。如内向性格的领导,喜欢独自思考问题与办理事务;外向性格的领导,善于人际交往,喜欢同别人一起商量工作。对待前者,秘书最好是在事前当参谋,事后做助手,当领导在独立思考的时候,就不要乱参谋了,否则,就会干扰他的思考。对待后者,要及时协助他组织人员共同商量工作,秘书要有分寸地参与其中,发挥参谋和助手作用。
秘书工作是以领导工作为轴心,要紧紧围绕这一轴心,进行上下、左右、前后同步运行的辅助性工作。辅助性决定了秘书工作的被动性。怎样变被动为主动,要看秘书的工作艺术。有四个方面:一是争取同领导者一样了解和掌握全局性工作;二是争取同领导者一样了解和掌握一个时期的中心工作,能够分清工作的轻重缓急,主动排除干扰中心工作的事项;三是研究领导工作的思路,分析领导的意图,并加以理解、完善和落实,四是积累和储存有关工作资料,该记住的要记熟,该保存的要保存。有了这四个方面的基础,工作中才能与领导者有一致的认识,才有共同情感和语言,商量工作时,补充和修正的意见,才能提到点子上。
秘书工作的机要性要求秘书人员具有高度的责任感、严格的纪律性和牢固的保密观念,秘书对自己所知晓的秘密事项必须做到守口如瓶。有人认为,只有党政机关的秘书工作才有保密的要求,一般企事业单位无密可保,这是一种糊涂观念,因为任何企事业单位(哪怕是一个小企业、一所小学校),领导在决策和管理活动中都会有一些暂时不宜公布的事项,如果提前泄露出去,就会使工作陷于被动,给领导工作造成损失。因此,保守机密是对各类机关单位秘书工作的一项普遍要求,没有任何例外。秘书要做到主动而不越位脱轨。
秘书工作的性质可以概括为辅助性、综合性、政策性、机要性、事务性五点。
领导的职能是决策和宏观管理,而秘书部门的职能则是在决策和管理中给领导当助手和参谋,提供辅助。秘书工作的内容很庞杂,但其中任何一项工作,都是为领导活动提供直接或间接服务。没有领导就没有秘书,没有领导的决策和管理活动,也就不需要秘书工作。秘书部门没有独立于领导工作需要以外的工作任务。秘书工作对于领导工作的服从性是任何其他工作不可比的,因此可以说辅助性是秘书工作特有的也是最主要的性质。秘书工作的辅助性要求秘书人员摆正秘书和领导的关系,任何情况下都不能越权行事。只有领导才有决策权和指挥权,秘书只能给领导当参谋和助手,提供辅助性服务,不能代替领导决断和指挥。当秘书与领导在某些问题上有不同看法时,秘书在工作上不能按自己的意愿自行其事,只能按照领导的授权和旨意去办文、办会、办事。秘书无论是办理常规业务,还是完成领导直接交办的事项,都必须准确领会领导的意图,遇事多请示,多汇报,这样才能当好领导的参谋和助手。
秘书工作的政策性要求秘书具有较高的理论水平和政策水平,熟悉国家法律、法规,正确理解执政党和政府的各项方针政策。
机要就是“机密而重要”,其意义偏于机密。因为机密的事项都是重要的,而重要是同义词。秘书的工作内容决定了秘书能够比其他工作人员了解到更多重要的秘密事项,因此秘书工作的机要性程度远远高于其他部门。
不仅党政机关的秘书工作具有政策性,企事业单位包括三资企业、民营企业的秘书工作也都具有政策性,因为企业行为必须符合政府制定的政策,企业秘书为领导出谋献策就必须熟悉国家的相关政策,如金融政策、拆迁征地政策等等。国家法律制度和企业内部制度(如奖惩制度)可以说是广义的政策,因此秘书工作具有政策性是没有任何例外的。
日常工作中,要善于将领导的决策内容、实施方案和一个时期的中心工作进行分解、立项,明确先做什么、后做什么和怎样做的措施等,按计划列出个明细运行图。
秘书部门大多数工作是一些很具体的工作,秘书部门每天都要处理大量繁重而又琐碎的事务。除了随从、接待、通信、值班、机关事务管理等项明显属于事务性工作外,其他具有政务性和业务性的工作实际上也包含有大量具体事务。例如,准确的信息是领导科学决策和有效管理的依据,因而信息工作是一项政务性工作,但是,信息的收集、筛选、输出、贮存等等基本环节,又无疑是非常具体的事务。再如,文书处理是一项需要专门技能的常规业务性工作,而文书工作中许多程序也是非常具体的事务,诸如公文的缮印、校对、用印、分发、签收、登记、保管等,完全是一些琐碎的事务。
在与多位领导相处时,一定要以事业为重,从工作出发,尽力维护领导班子的团结和威信,不能从感情出发、看人行事;不能表现出靠近谁、疏远谁,听从谁、不听从谁的行为;更不能当甲领导面吹捧乙领导,当乙领导面吹捧丙领导等。要始终与多位领导者保持经得起考验的革命同志式的纯洁、真诚的友谊。
秘书工作的综合性首先是由领导工作的综合性决定的,任何机关单位的领导,总是对一个地区一个单位一个部门的全面工作负责,因而领导工作都是综合性的。秘书工作是直接为领导工作服务的,秘书工作必须与领导工作高度配合,凡是领导工作所涉及的范围,秘书工作也必然要涉及,这就决定了秘书工作也是一项综合性的工作。其次,秘书工作的综合性是由秘书部门在机关中的分工决定的。领导机关中的秘书部门和各职能部门的作用是不同的,职能部门的业务比较单一,所谓各司其职,各负其责,而秘书部门则是一个综合性的办事机构,它虽然并不分管某一方面的具体业务,却要和各职能部门发生经常的联系,因为作为综合性的办事机构,它要综合处理来自各部门各方面的信息,要了解各部个门、各个方面的工作情况,要综合协调各部门各方面的关系,还要处理机关的许多行政杂务,包括一些临时性、突发性而又不属于哪个职能部门管的事务。秘书工作的综合性对秘书出两方面的要求:第一,秘书工作人员应该具备较广的知识面和多方面的技能,因为在综合处理各种事务时,必然要运用多方面的知识和技能,秘书不仅在文字处理上应该是专家,还应该是一个具备多种知识和技能的“通才”。第二,秘书要善于从领导的角度观察问题、考虑问题,心中要有全局,要对整个机关的总体情况做到心中有数,因此,秘书虽然不必精通各职能部门的业务,但应该熟悉各职能部门的工作内容和特点,这样才能更好地为领导和机关工作提供综合服务。
秘书工作具有很强的政策性,秘书部门的大多数工作都关系到党和国家的方针政策。例如,秘书经常为领导起草文件,这些文件的内容必须符合党和国家的方针政策;作为秘书经常性的工作之一的调查研究,其目的主要是为制定政策作准备,或者为贯彻执行政策收集反馈信息;许多文件本身就是发布政策或解释政策的,因此文书处理往往是为贯彻政策精神服务;信访工作必须严格按政策办事,而信访工作中收集到的许多重要信息又是领导制定政策和调整政策的重要依据;信息、督查、协调、会务等项工也都是为了辅助领导制定政策和贯彻执行政策。
浅谈秘书工作中应有的素养
秘书是传统的职业之一,就是负责掌管文档、安排事务并协助机构或部门负责人处理日常工作的人员。一名秘书,作为领导的左膀右臂,在日常的办公工作中,不仅要业务出色,工作细心谨慎、井井有条,还要有一定的修养。这样才能提高工作能力,实现自己的人生价值。
良好的修养使秘书在处理人际关系中如鱼得水。人际交往是秘书工作的一个重要内容,有修养的秘书善于与人打交道,懂得人情世故,尊重他人,彬彬有礼,得到对方的认可与好感,得到对方的配合,有利于交际事宜的顺利完成;良好的修养能有效地提高工作效率。有良好修养的秘书,对待工作的态度就总是认真的、谨慎的,严格按照领导意图办事,及时完成领导下达的任务,适当场合为领导出谋献策,有效地保证工作质量,提高工作效率;良好的修养使秘书有助于进行准确的角色定位。秘书是领导的参谋,有修养的秘书就能恰如其分地把握好自己的角色。秘书无决策权,无权威性,更不可擅自主张,不可过分表现,偏离处于从属性角色的位置,给工作带来不良影响。
秘书工作起上下达情、左右疏通作用。上下达情也有艺术性,就是调换角度的艺术。在下达的时候,要站在上级角度,把上情不漏地讲得清清楚楚;在上报的时候,要站在下级角度,把下情不贪地说得明明白白。
现实工作中,上下级领导不论是在看问题的观点和方法上,还是在解决问题的战略和战术上面,都会存在一些程度不同的差异。这些差异的存在是客观的,可以理解。但是能不能缩小差异、找出差异的结合点,与秘书日常的及时沟通、协调有着密切关系。秘书与两级领导都不存在差异,才能去做协调上下级的差异的工作,缩小或化解上下级的差异,取得认识一致。
这学期学习了秘书学,对我有很大帮助。首先,要善于自我剖析,勇于正视性格缺陷,将自身性格导向完美。鉴于秘书工作的从属性和服务性的特点,秘书性格必须收敛,掌握火候。秘书要剖析自己性格中的缺陷,及时改正或克服,而不能听之任之。其次,要为自己寻找一个典范,自觉地加以模仿。秘书日常生活中应留心观察具有良好修养的人,去其糟粕,取其精华。学习他们待人接物的方法,人际交往的技巧,辅助参谋的尺度等等。久而久之,秘书便会在潜移默化中加强自身的修养。最后,要广泛阅读。读书可以使自己眼界开阔,心胸开阔,内涵丰富。秘书应该从书中得到一些有益的启示,通过广泛的阅读来形成一种文化背景,消解工作中遇到的各类难题。另外,阅读可丰富秘书的知识面,在参谋角色上如鱼得水、得心应手。
挡驾工作是代表领导机关进行的,应该注意机关的良好形象,克服那种"门难进、脸难看、话难听、事难办"的作风。对来者的态度要冷静、谦和、诚挚,要有好风度、好品德。对一些缠身棘手的事项。也要有耐力。不能以烦对火,以火对暴,把事情弄僵了。挡驾过程中,应注意语言艺术和应变能力,应变能力要通过语言艺术表达出来。接待的语言有规律可循,对平级或下级的同志,其语言的基调是谦虚磋商供参考的口气;但又不能离开大原则。对上级的语言基调则是多用请示报告、探询的口气,且不可不懂装懂。
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