建议书的写作课件.ppt

三、不要用脚踢门，踢墙，不拿教学用具追逐打闹。
四、大家互相监督，勇于举报坏公物的不良行为。
同学们，让我们共同行动起来，自觉爱护公物，为创
造一个整洁、美观的学习环境尽一份自己的力量。
刘明
2013年10月21日
干旱，大地龟裂
颗粒无收，农民惆怅
泥石流过后
山洪淹没村庄
材料二
存在问题、产生原因、提出建议
存
最近有些同学用水龙头的水冲洗毛
在 的
笔和水彩笔，而且还把水龙头开得很大
问 题
。请同学们想一想全校几百人要是都这
样冲洗毛笔和水彩笔的话，会浪费多少
提 水呀！
出 解
这种浪费水的现象应该引起大家的
决 问
注意。希望各班同学用盆或瓶子装水洗
题 的
笔，不要再用水龙头冲洗了。我们要珍
建 惜每一滴来之不易的水！
议
样冲洗毛笔和水彩笔的话，会浪费多少
水呀！
这种浪费水的现象应该引起大家的
注意。希望各班同学用盆或瓶子装水洗
笔，不要再用水龙头冲洗了。我们要珍
惜每一滴来之不易的水！
六（2）班 梁鹤 ２０1３年５月８日
标题 称呼
正文
署名 日期
建议书
全校少先队员们：
存
最近有些同学用水龙头的水冲洗毛
在 的
笔和水彩笔，而且还把水龙头开得很大
书
以前，每当我们走进教室，总会看到一排排整洁的桌
椅、雪白的墙壁……可是近日来，班级里却出现了随意损
坏桌椅、在墙上乱写乱画等破坏公物的现象。为了制止这
种不良行为，为大家创造一个良好的学习环境，我向同学
们提出以下几点建议：
一、自觉保护教室卫生和墙壁清洁。
二、爱护桌椅，不在上面乱写乱画和随意踩踏；损坏
的桌椅要及时修理。
四（1）班 小玮 2013年10月21日
标题 称呼
正文
署名 日期
• 我们就以小组交流一下这些不良现象存在什么问题？ • 产生这些现象的原因是什么？ • 你有什么好的建议解决这个问题呢？
写建议书
生活中还存在不少浪费资源和污 染环境的现象，根据这种情况，请你 针对这种现象写份建议书，提出自己 的建议。
要求：1、建议的内容具体可行； 2、格式正确。
建议书
全校少先队员们：
问 题
。请同学们想一想全校几百人要是都这
样冲洗毛笔和水彩笔的话，会浪费多少
提 水呀！
出 解
这种浪费水的现象应该引起大家的
决 问
注意。希望各班同学用盆或瓶子装水洗
题 的
笔，不要再用水龙头冲洗了。我们要珍
建 惜每一滴来之不易的水！
议
四（1）班 小玮 2013年10月21日
标题 称呼
正文
署名 日期
建议
同学们：
什么是建议书？
建议书是一种应用文体，它是针对存在的 某种问题，向人们提出好的建议。
建议书的格式：
１、标题
２、称呼 ３、正文 ４、结语 ５、署名和日期
建议书
全校少先队员们： 最近有些同学用水龙头的水冲洗毛
笔和水彩笔，而且还把水龙头开得很大 。请同学们想一想全校几百人要是都这 样冲洗毛笔和水彩笔的话，会浪费多少 水呀！
这种浪费水的现象应该引起大家的 注意。希望各班同学用盆或瓶子装水洗 笔，不要再用水龙头冲洗了。我们要珍 惜每一滴来之不易的水！
六（2）班 梁鹤 ２０1３年５月８日
标题 称呼
正文
署名 日期
建议书
全校少先队员们：
存
最近有些同学用水龙头的水冲洗毛
在 的
笔和水彩笔，而且还把水龙头开得很大
问 题பைடு நூலகம்
。请同学们想一想全校几百人要是都这