全国中考数学真题分类汇编三角形
2022年全国中考数学真题分类汇编专题11:三角形
17.(2022•荆州)如图,直线l1∥l2,AB=AC,∠BAC=40°,则∠1+∠2的度数是( )
A.60°B.70°C.80°D.90°
18.(2022•十堰)如图,工人砌墙时,先在两个墙脚的位置分别插一根木桩,再拉一条直的参照线,就能使砌的砖在一条直线上.这样做应用的数学知识是( )
24.(2022•通辽)在Rt△ABC中,∠C=90°,有一个锐角为60°,AB=6,若点P在直线AB上(不与点A,B重合),且∠PCB=30°,则AP的长为.
25.(2022•深圳)已知△ABC是直角三角形,∠B=90°,AB=3,BC=5,AE=2 ,连接CE,以CE为底作直角三角形CDE,且CD=DE.F是AE边上的一点,连接BD和BF,且∠FBD=45°,则AF长为.
9.(2022•梧州)如图,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,过点D分别作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是点E,F,则下列结论错误的是( )
A.∠ADC=90°B.DE=DFC.AD=BCD.BD=CD
10.(2022•广东)下列图形中有稳定性的是( )
A.三角形B.平行四边形C.长方形D.正方形
26.(2022•贵阳)如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点E,AC=BC=6cm,∠ACB=∠ADB=90°.若BE=2AD,则△ABE的面积是cm2,∠AEB=度.
27.(2022•广安)若(a﹣3)2 0,则以a、b为边长的等腰三角形的周长为.
28.(2022•北京)如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,DE⊥AB.若AC=2,DE=1,则S△ACD=.
A.两点之间,线段最短
B.两点确定一条直线
C.垂线段最短
初三数学13 相似三角形-2024年中考数学真题分项汇编(全国通用)(解析版)
专题13 相似三角形一.选择题1.(2022·黑龙江哈尔滨)如图,,,AB CD AC BD ∥相交于点E ,1,2,3AE EC DE ===,则BD 的长为( )A .32B .4C .92D .6【答案】C【分析】根据相似三角形对应边长成比例可求得BE 的长,即可求得BD 的长.【详解】∵//AB CD ∴ABE CDE ∽ ∴AE BE EC DE= ∵1,2,3AE EC DE ===,∴32BE =∵BD BE ED =+ ∴92BD = 故选:C .【点睛】本题考查了相似三角形的对应边长成比例,解题的关键在于找到对应边长.2.(2022·广西贺州)如图,在ABC 中,25DE BC DE BC ==∥,,,则:ADE ABC S S 的值是( )A .325B .425C .25D .35【答案】B【分析】根据相似三角形的判定定理得到ADE ABC ,根据相似三角形的面积比等于相似比的平方计算,得到答案.【详解】解:25DE BC DE BC ==∥,,∴ADE ABC ,∴2224525ADE ABC S DE S BC ⎛⎫⎛⎫=== ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ ,故选:B .【点睛】此题考查相似三角形的判定和性质,掌握相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题的关键.3.(2022·广西梧州)如图,以点O 为位似中心,作四边形ABCD 的位似图形''''A B C D ﹐已知'13OA OA =,若四边形ABCD 的面积是2,则四边形''''A B C D 的面积是( )A .4B .6C .16D .18【答案】D 【分析】两图形位似必相似,再由相似的图形面积比等于相似比的平方即可求解.【详解】解:由题意可知,四边形ABCD 与四边形''''A B C D 相似,由两图形相似面积比等于相似比的平方可知:''''22'1139ABCD A B C D S OA S OA ⎛⎫⎛⎫= ⎪= ⎪= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,又四边形ABCD 的面积是2,∴四边形''''A B C D 的面积为18,故选:D .【点睛】本题考察相似多边形的性质,属于基础题,熟练掌握相似图形的性质是解决本题的关键.4.(2022·四川雅安)如图,在△ABC 中,D ,E 分别是AB 和AC 上的点,DE ∥BC ,若AD BD =21,那么DE BC =( )A .49B .12C .13D .23【答案】D【分析】先求解2,3AD AB =再证明,ADE ABC ∽可得2.3DE AD BC AB ==【详解】解: AD BD =21,2,3AD AB ∴= DE ∥BC ,,ADE ABC ∴ ∽ 2,3DE AD BC AB ∴== 故选D 【点睛】本题考查的是相似三角形的判定与性质,证明ADE ABC △△∽是解本题的关键.5.(2022·内蒙古包头)如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,A ,B ,C ,D 四个点均在格点上,AC 与BD 相交于点E ,连接,AB CD ,则ABE △与CDE △的周长比为( )A .1:4B .4:1C .1:2D .2:1【答案】D 【分析】运用网格图中隐藏的条件证明四边形DCBM 为平行四边形,接着证明ABE CDE ∽,最后利相似三角形周长的比等于相似比即可求出.【详解】如图:由题意可知,3DM =,3BC =, ∴DM BC =,而DM BC ∥,∴四边形DCBM 为平行四边形,∴AB DC ∥,∴BAE DCE ∠=∠,ABE CDE ∠=∠,∴ABE CDE ∽,∴21ABE CDE C AB C CD ===△△.故选:D .【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质、相似三角形的判定与性质及勾股定理,熟练掌握相关知识并正确计算是解题关键.6.(2022·黑龙江绥化)如图,在矩形ABCD 中,P 是边AD 上的一个动点,连接BP ,CP ,过点B 作射线,交线段CP 的延长线于点E ,交边AD 于点M ,且使得ABE CBP =∠∠,如果2AB =,5BC =,AP x =,PM y =,其中25x < .则下列结论中,正确的个数为( )(1)y 与x 的关系式为4y x x =-;(2)当4AP =时,ABP DPC ∽;(3)当4AP =时,3tan 5EBP ∠=.A .0个B .1个C .2个D .3个【答案】C 【分析】(1)证明ABM APB ∽,得AB AM AP AB=,将2AB =,AP x =,PM y =代入,即可得y 与x 的关系式;(2)利用两组对应边成比例且夹角相等,判定ABP DPC ∽;(3)过点M 作MF BP ⊥垂足为F ,在Rt APB △中,由勾股定理得BP 的长,证明FPM APB ∽,求出MF ,PF ,BF 的长,在Rt BMF △中,求出tan EBP ∠的值即可.【详解】解:(1)∵在矩形ABCD 中,∴AD BC ∥,90A D ∠=∠=︒,5BC AD ==,2AB DC ==,∴APB CBP ∠=∠,∵ABE CBP =∠∠,∴ABE APB ∠=∠,∴ABM APB ∽,∴AB AM AP AB=,∵2AB =,AP x =,PM y =,∴22x y x -=,解得:4y x x=-,故(1)正确;(2)当4AP =时,541DP AD AP =-=-=,∴12DC DP AP AB ==,又∵90A D ∠=∠=︒,∴ABP DPC ∽,故(2)正确;(3)过点M 作MF BP ⊥垂足为F ,∴90A MFP MFB ∠=∠=∠=︒,∵当4AP =时,此时4x =,4413y x x =-=-=,∴3PM =,在Rt APB 中,由勾股定理得:222BP AP AB =+,∴BP ===,∵FPM APB ∠=∠,∴FPM APB ∽,∴MF PF PM AB AP PB ==,∴24MF PF ==∴MF =PF =∴BF BP PF =-=∴3tan 4MF EBP BF ∠===故(3)不正确;故选:C .【点睛】本题主要考查相似三角形的判定和性质,勾股定理的应用,矩形的性质,正确找出相似三角形是解答本题的关键.7.(2022·湖北鄂州)如图,定直线MN ∥PQ ,点B 、C 分别为MN 、PQ 上的动点,且BC =12,BC 在两直线间运动过程中始终有∠BCQ =60°.点A 是MN 上方一定点,点D 是PQ 下方一定点,且AE ∥BC ∥DF ,AE =4,DF =8,ADBC 在平移过程中,AB +CD 的最小值为()A .B .C .D .【答案】C 【分析】如图所示,过点F 作FH CD ∥交BC 于H ,连接EH ,可证明四边形CDFH 是平行四边形,得到CH =DF =8,CD =FH ,则BH =4,从而可证四边形ABHE 是平行四边形,得到AB =HE ,即可推出当E 、F 、H 三点共线时,EH +HF 有最小值EF 即AB +CD 有最小值EF ,延长AE 交PQ 于G ,过点E 作ET ⊥PQ 于T ,过点A 作AL ⊥PQ 于L ,过点D 作DK ⊥PQ 于K ,证明四边形BEGC 是平行四边形,∠EGT =∠BCQ =60°,得到EG =BC =12,然后通过勾股定理和解直角三角形求出ET 和TF 的长即可得到答案.【详解】解:如图所示,过点F 作FH CD ∥交BC 于H ,连接EH ,∵BC DF FH CD ∥∥,,∴四边形CDFH 是平行四边形,∴CH =DF =8,CD =FH ,∴BH =4,∴BH =AE =4,又∵AE BC ∥,∴四边形ABHE 是平行四边形,∴AB =HE ,∵EH FH EF +≥,∴当E 、F 、H 三点共线时,EH +HF 有最小值EF 即AB +CD 有最小值EF ,延长AE 交PQ 于G ,过点E 作ET ⊥PQ 于T ,过点A 作AL ⊥PQ 于L ,过点D 作DK ⊥PQ 于K ,∵MN PQ BC AE ∥∥,,∴四边形BEGC 是平行四边形,∠EGT =∠BCQ =60°,∴EG =BC =12,∴=cos =6=sin GT GE EGT ET GE EGT ⋅⋅∠,∠,同理可求得8GL AL ==,,4KF DK ==,,∴2TL =,∵AL ⊥PQ ,DK ⊥PQ ,∴AL DK ∥,∴△ALO ∽△DKO ,∴2AL AO DK DO==,∴2133AO AD DO AD ====∴24OL OK ===,,∴42TF TL OL OK KF =+++=,∴EF ==故选C .【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质与判定,相似三角形的性质与判定,勾股定理,解直角三角形,正确作出辅助线推出当E 、F 、H 三点共线时,EH +HF 有最小值EF 即AB +CD 有最小值EF 是解题的关键.8.(2022·广西贵港)如图,在边长为1的菱形ABCD 中,60ABC ∠=︒,动点E 在AB 边上(与点A 、B 均不重合),点F 在对角线AC 上,CE 与BF 相交于点G ,连接,AG DF ,若AF BE =,则下列结论错误的是( )A .DF CE =B .120BGC ∠=︒C .2AF EG EC =⋅D .AG【答案】D【分析】先证明△BAF ≌△DAF ≌CBE ,△ABC 是等边三角形,得DF =CE ,判断A 项答案正确,由∠GCB +∠GBC =60゜,得∠BGC =120゜,判断B 项答案正确,证△BEG ∽△CEB 得BE CE GE BE= ,即可判断C 项答案正确,由120BGC ∠=︒,BC =1,得点G 在以线段BC 为弦的弧BC 上,易得当点G 在等边△ABC 的内心处时,AG 取最小值,由勾股定理求得AG D 项错误.【详解】解:∵四边形ABCD 是菱形,60ABC ∠=︒,∴AB =AD =BC =CD ,∠BAC =∠DAC =12∠BAD =12(180)ABC ⨯︒-∠=60ABC ︒=∠,∴△BAF ≌△DAF ≌CBE ,△ABC 是等边三角形,∴DF =CE ,故A 项答案正确,∠ABF =∠BCE ,∵∠ABC =∠ABF +∠CBF =60゜,∴∠GCB +∠GBC =60゜,∴∠BGC =180゜-60゜=180゜-(∠GCB +∠GBC )=120゜,故B 项答案正确,∵∠ABF =∠BCE ,∠BEG =∠CEB ,∴△BEG ∽△CEB ,∴BE CE GE BE = ,∴2BE GE CE = ,∵AF BE =,∴2AF GE CE = ,故C 项答案正确,∵120BGC ∠=︒,BC =1,点G 在以线段BC 为弦的弧BC 上,∴当点G 在等边△ABC 的内心处时,AG 取最小值,如下图,∵△ABC 是等边三角形,BC =1,∴BF AC ⊥,AF =12AC =12,∠GAF =30゜,∴AG =2GF ,AG 2=GF 2+AF 2,∴2221122AG AG ⎛⎫⎛⎫=+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, 解得AG D 项错误,故应选:D【点睛】本题主要考查了菱形的基本性质、等边三角形的判定及性质、圆周角定理,熟练掌握菱形的性质是解题的关键.9.(2022·贵州贵阳)如图,在ABC 中,D 是AB 边上的点,B ACD ∠=∠,:1:2AC AB =,则ADC 与ACB △的周长比是( )A .B .1:2C .1:3D .1:4【答案】B 【分析】先证明△ACD ∽△ABC ,即有12AC AD CD AB AC BC ===,则可得12AC AD CD AB AC BC ++=++,问题得解.【详解】∵∠B =∠ACD ,∠A =∠A ,∴△ACD ∽△ABC ,∴AC AD CD AB AC BC ==,∵12AC AB =,∴12AC AD CD AB AC BC ===,∴12AC AD CD AC AD CD AB AC BC AB AC BC ++====++,∴△ADC 与△ACB 的周长比1:2,故选:B .【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定与性质,证明△ACD ∽△ABC 是解答本题的关键.10.(2022·广西)已知△ABC 与△A 1B 1C 1是位似图形,位似比是1:3,则△ABC 与△A 1B 1C 1的面积比( )A .1 :3B .1:6C .1:9D .3:1【答案】C【分析】根据位似图形的面积比等于位似比的平方,即可得到答案.【详解】∵△ABC 与△A 1B 1C 1是位似图形,位似比是1:3,∴△ABC 与△A 1B 1C 1的面积比为1:9,故选:C .【点睛】本题考查位似图形的性质,熟练掌握位似图形的面积比等于位似比的平方是解题的关键.11.(2022·山东临沂)如图,在ABC 中,∥DE BC ,23AD DB =,若6AC =,则EC =( )A .65B .125C .185D .245【答案】C【分析】由∥DE BC ,23AD DB =,可得2,3AD AE DB EC ==再建立方程即可.【详解】解: ∥DE BC ,23AD DB =,2,3AD AE DB EC ∴== 6AC =,62,3CE CE -∴= 解得:18.5CE =经检验符合题意故选C 【点睛】本题考查的是平行线分线段成比例,证明“23AD AE DB EC ==”是解本题的关键.12.(2022·山东威海)由12个有公共顶点O 的直角三角形拼成如图所示的图形,∠AOB =∠BOC =∠COD =…=∠LOM =30°.若S △AOB =1,则图中与△AOB 位似的三角形的面积为( )A .(43)3B .(43)7C .(43)6D .(34)6【答案】C【分析】根据题意得出A 、O 、G 在同一直线上,B 、O 、H 在同一直线上,确定与△AOB 位似的三角形为△GOH ,利用锐角三角函数找出相应规律得出OG=6x ,再由相似三角形的性质求解即可.【详解】解:∵∠AOB =∠BOC =∠COD =…=∠LOM =30°∴∠AOG =180°,∠BOH =180°,∴A 、O 、G 在同一直线上,B 、O 、H 在同一直线上,∴与△AOB 位似的三角形为△GOH ,设OA =x ,则OB=1cos30OA x ==︒,∴OC=24cos303OB x x ==︒,∴OD=3cos30OC x ==︒,…∴OG=6x ,∴6OG OA =,∴12643GOH AOB S S ⎛⎫== ⎪⎝⎭ ,∵1AOB S = ,∴643GOH S ⎛⎫= ⎪⎝⎭ ,故选:C .【点睛】题目主要考查利用锐角三角函数解三角形,找规律问题,相似三角形的性质等,理解题意,找出相应边的比值规律是解题关键.二.填空题13.(2022·贵州黔东南)如图,折叠边长为4cm 的正方形纸片ABCD ,折痕是DM ,点C 落在点E 处,分别延长ME 、DE 交AB 于点F 、G ,若点M 是BC 边的中点,则FG =______cm.【答案】53【分析】根据折叠的性质可得DE =DC =4,EM =CM =2,连接DF ,设FE =x ,由勾股定理得BF ,DF ,从而求出x 的值,得出FB ,再证明FEG FBM ∆∆ ,利用相似三角形对应边成比例可求出FG .【详解】解:连接,DF 如图,∵四边形ABCD 是正方形,∴4,90.AB BC CD DA A B C CDA ︒====∠=∠=∠=∠=∵点M 为BC 的中点,∴114222BM CM BC ===⨯=由折叠得,2,4,ME CM DE DC ====∠90,DEM C ︒=∠=∴∠90DEF ︒=,90,FEG ∠=︒设,FE x =则有222DF DE EF =+∴2224DF x =+又在Rt FMB ∆中,2,2FM x BM =+=,∵222FM FB BM =+∴FB ==∴4AF AB FB =-=在Rt DAF ∆中,222,DA AF DF +=∴2224(44,x +=+解得,124,83x x ==-(舍去)∴4,3FE =∴410233FM FE ME =+=+=∴83FB ==∵∠90DEM ︒=∴∠90FEG ︒=∴∠,FEG B =∠又∠.GFE MFB =∠∴△FEG FBM∆ ∴,FG FE FM FB=即4310833FG =∴5,3FG =故答案为:53【点睛】本题主要考查了正方形的性质,折叠的性质,勾股定理,相似三角形的判定与性质,正确作出辅助线是解答本题的关键.14.(2022·上海)如图,在△ABC 中,∠A =30°,∠B =90°,D 为AB 中点,E 在线段AC 上,AD DE AB BC=,则AE AC =_____.【答案】12或14【分析】由题意可求出12DE BC =,取AC 中点E 1,连接DE 1,则DE 1是△ABC 的中位线,满足112DE BC =,进而可求此时112AE AC =,然后在AC 上取一点E 2,使得DE 1=DE 2,则212DE BC =,证明△DE1E2是等边三角形,求出E1E2=14AC ,即可得到214AE AC =,问题得解.【详解】解:∵D 为AB中点,∴12AD DE AB BC ==,即12DE BC =,取AC 中点E 1,连接DE 1,则DE 1是△ABC 的中位线,此时DE 1∥BC ,112DE BC =,∴112AE AD AC AB ==,在AC 上取一点E 2,使得DE 1=DE 2,则212DE BC =,∵∠A =30°,∠B =90°,∴∠C =60°,BC =12AC ,∵DE 1∥BC ,∴∠DE1E2=60°,∴△DE1E2是等边三角形,∴DE 1=DE 2=E1E2=12BC ,∴E1E2=14AC ,∵112AE AC =,∴214AE AC =,即214AE AC =,综上,AE AC 的值为:12或14,故答案为:12或14.【点睛】本题考查了三角形中位线的性质,平行线分线段成比例,等边三角形的判定和性质以及含30°角的直角三角形的性质等,根据12DE BC =进行分情况求解是解题的关键.15.(2022·北京)如图,在矩形ABCD 中,若13,5,4AF AB AC FC ===,则AE 的长为_______.【答案】1【分析】根据勾股定理求出BC ,以及平行线分线段成比例进行解答即可.【详解】解:在矩形ABCD 中:AD BC ∥,90ABC ∠=︒,∴14AE AF BC FC ==,4BC =,∴144AE =,∴1AE =,故答案为:1.【点睛】此题考查了勾股定理以及平行线分线段成比例,掌握平行线分线段成比例是解题的关键.16.(2022·江苏常州)如图,在Rt ABC △中,90C ∠=︒,9AC =,12BC =.在Rt DEF 中,90F ∠=︒,3DF =,4EF =.用一条始终绷直的弹性染色线连接CF ,Rt DEF 从起始位置(点D 与点B 重合)平移至终止位置(点E 与点A 重合),且斜边DE 始终在线段AB 上,则Rt ABC △的外部被染色的区域面积是______.【答案】28【分析】过点F 作AB 的垂线交于G ,同时在图上标出,,M N F '如图,需要知道的是Rt ABC 的被染色的区域面积是MNF F S '梯形,所以需要利用勾股定理,相似三角形、平行四边形的判定及性质,求出相应边长,即可求解.【详解】解:过点F 作AB 的垂线交于G ,同时在图上标出,,M N F '如下图:90C ∠=︒ ,9AC =,12BC =,15AB ∴==,在Rt DEF 中,90F ∠=︒,3DF =,4EF =.5DE ∴==,15510AE AB DE =-=-= ,//,EF AF EF AF ''= ,∴四边形AEFF '为平行四边形,10AE FF '∴==,11622DEF S DF EF DE GF =⋅=⋅= ,解得:125GF =, //DF AC ,,DFM ACM FDM CAM ∴∠=∠∠=∠,DFM ACM ∴ ∽,13DM DF AM AC ∴==,1115344DM AM AB ∴===,//BC AF ' ,同理可证:ANF DNC ' ∽,13AF AN BC DN '∴==,345344DN AN AB ∴===,451530444MN DN DM ∴=-=-=,Rt ABC 的外部被染色的区域面积为130121028245MNF F S '⎛⎫=⨯+⨯= ⎪⎝⎭梯形,故答案为:28.【点睛】本题考查了直角三角形,相似三角形的判定及性质、勾股定理、平行四边形的判定及性质,解题的关键是把问题转化为求梯形的面积.17.(2022·广西)数学兴趣小组通过测量旗杆的影长来求旗杆的高度,他们在某一时刻测得高为2米的标杆影长为1.2米,此时旗杆影长为7.2米,则旗杆的高度为______米.【答案】12【分析】根据同时、同地物高和影长的比不变,构造相似三角形,然后根据相似三角形的性质解答.【详解】解:设旗杆为AB ,如图所示:根据题意得:ABC DEF ∆∆ ,∴DE EF AB BC= ∵2DE =米, 1.2EF =米,7.2BC =米,∴2 1.2=7.2AB 解得:AB =12米.故答案为:12.【点睛】本题考查了中心投影、相似三角形性质的应用,解题时关键是找出相似的三角形,然后根据对应边成比例列出方程,建立适当的数学模型来解决问题.18.(2022·广东深圳)已知ABC 是直角三角形,90,3,5,B AB BC AE ∠=︒===连接CE 以CE 为底作直角三角形CDE 且,CD DE =F 是AE 边上的一点,连接BD 和,BF BD 且45,FBD ∠=︒则AF 长为______.【分析】将线段BD 绕点D 顺时针旋转90︒,得到线段HD ,连接BH ,HE ,利用SAS 证明EDH CDB ∆≅∆,得5EH CB ==,90HED BCD ∠=∠=︒,从而得出////HE DC AB ,则ABF EHF ∆∆∽,即可解决问题.【详解】解:将线段BD 绕点D 顺时针旋转90︒,得到线段HD ,连接BH ,HE ,BDH ∴∆是等腰直角三角形,又EDC ∆ 是等腰直角三角形,HD BD ∴=,EDH CDB ∠=∠,ED CD =,()EDH CDB SAS ∴∆≅∆,5EH CB ∴==,90HED BCD ∠=∠=︒,90EDC ∠=︒ ,90ABC ∠=︒,////HE DC AB ∴,,ABF EHF BAF HEF ∴∠=∠∠=∠,ABF EHF ∴∆∆∽,∴==-AB AF AF EH EF AE AF ,AE =∴35=AF ∴=,【点睛】本题主要考查了等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质等知识,解题的关键是作辅助线构造全等三角形.19.(2022·广西河池)如图,把边长为1:2的矩形ABCD 沿长边BC ,AD 的中点E ,F 对折,得到四边形ABEF ,点G ,H 分别在BE ,EF 上,且BG =EH =25BE =2,AG 与BH 交于点O ,N 为AF 的中点,连接ON ,作OM ⊥ON 交AB 于点M ,连接MN ,则tan ∠AMN =_____.【答案】58##0.625【分析】先判断出四边形ABEF 是正方形,进而判断出△ABG ≌△BEH ,得出∠BAG =∠EBH ,进而求出∠AOB =90°,再判断出△AOB ~△ABG ,求出OA OB ==△OBM ~△OAN ,求出BM =1,即可求出答案.【详解】解:∵点E ,F 分别是BC ,AD 的中点,∴11,22AF AD BE BC ==,∵四边形ABCD 是矩形,∴∠A =90°,AD ∥BC ,AD =BC ,∴12AF BE AD ==,∴四边形ABEF 是矩形,由题意知,AD =2AB ,∴AF =AB ,∴矩形ABEF 是正方形,∴AB =BE ,∠ABE =∠BEF =90°,∵BG =EH ,∴△ABG≌△BEH(SAS),∴∠BAG=∠EBH,∴∠BAG+∠ABO=∠EBH+∠ABO=∠ABG=90°,∴∠AOB=90°,∵BG=EH=25BE=2,∴BE=5,∴AF=5,∴AG==∵∠OAB=∠BAG,∠AOB=∠ABG,∴△AOB∽△ABG,∴OA OB ABAB BG AG==,即52OA OB==∴OA OB==∵OM⊥ON,∴∠MON=90°=∠AOB,∴∠BOM=∠AON,∵∠BAG+∠FAG=90°,∠ABO+∠EBH=90°,∠BAG=∠EBH,∴∠OBM=∠OAN,∴△OBM~△OAN,∴OB BM OA AN=,∵点N是AF的中点,∴1522AN AF==,52BM=,解得:BM=1,∴AM=AB-BM=4,∴552tan48ANAMNAM∠===.故答案为:5 8【点睛】此题主要考查了矩形性质,正方形性质和判定,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理,求出BM 是解本题的关键.20.(2022·内蒙古赤峰)如图,为了测量校园内旗杆AB 的高度,九年级数学应用实践小组,根据光的反射定律,利用镜子、皮尺和测角仪等工具,按以下方式进行测量:把镜子放在点O 处,然后观测者沿着水平直线BO 后退到点D ,这时恰好能在镜子里看到旗杆顶点A ,此时测得观测者观看镜子的俯角α=60°,观测者眼睛与地面距离CD =1.7m ,BD =11m ,则旗杆AB 的高度约为_________m . 1.7≈)【答案】17【分析】如图容易知道CD ⊥BD ,AB ⊥BD ,即∠CDO =∠ABO =90°.由光的反射原理可知∠COD =∠AOB =60°,这样可以得到△COD ∽△AOB ,然后利用对应边成比例就可以求出AB .【详解】解:由题意知∠COD =∠AOB =60°,∠CDE =∠ABE =90°,∵CD =1.7m ,∴OD =60CD tan =︒≈1(m),∴OB =11-1=10(m),∴△COD ∽△AOB .∴CD OD AB OB =,即1.7110AB =,∴AB =17(m),答:旗杆AB 的高度约为17m .故答案为:17.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,相似三角形的应用,本题只要是把实际问题抽象到相似三角形中,利用相似三角形的性质就可以求出结果.21.(2022·湖北鄂州)如图,在边长为6的等边△ABC 中,D 、E 分别为边BC 、AC 上的点,AD 与BE 相交于点P ,若BD =CE =2,则△ABP 的周长为 _____.【答案】6+【分析】如图所示,过点E 作EF ⊥AB 于F ,先解直角三角形求出AF ,EF ,从而求出BF ,利用勾股定理求出BE 的长,证明△ABD ≌△BCE 得到∠BAD =∠CBE ,AD =BE ,再证明△BDP ∽△ADB ,得到62BP PD==,即可求出BP ,PD ,从而求出AP ,由此即可得到答案.【详解】解:如图所示,过点E 作EF ⊥AB 于F ,∵△ABC 是等边三角形,∴AB =BC ,∠ABD =∠BAC =∠BCE =60°,∵CE =BD =2,AB =AC =6,∴AE =4,∴cos 2sin AF AE EAF EF AE EAF =⋅∠==⋅∠=,,∴BF =4,∴BE =又∵BD =CE ,∴△ABD ≌△BCE (SAS ),∴∠BAD =∠CBE ,AD =BE ,又∵∠BDP =∠ADB ,∴△BDP ∽△ADB ,∴BD BP DP AD AB BD==,62BP PD==,∴BP PD =∴AP AD AP =-=,∴△ABP 的周长=6AB BP AP ++=故答案为:6+【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质,解直角三角形,勾股定理,相似三角形的性质与判定,全等三角形的性质与判定,正确作出辅助线是解题的关键.22.(2022·山东潍坊)《墨子·天文志》记载:“执规矩,以度天下之方圆.”度方知圆,感悟数学之美.如图,正方形ABCD 的面积为4,以它的对角线的交点为位似中心,作它的位似图形A B C D '''',若:2:1A B AB ='',则四边形A B C D ''''的外接圆的周长为___________.【答案】【分析】根据正方形ABCD 的面积为4,求出2AB =,根据位似比求出4A B ''=,周长即可得出;【详解】解: 正方形ABCD 的面积为4,∴2AB =,:2:1A B AB ''=,∴4A B ''=,∴A C ''==所求周长=;故答案为:.【点睛】本题考查位似图形,涉及知识点:正方形的面积,正方形的对角线,圆的周长,解题关键求出正方形ABCD 的边长.23.(2022·内蒙古包头)如图,在Rt ABC 中,90ACB ∠=︒,3AC BC ==,D 为AB 边上一点,且BD BC =,连接CD ,以点D 为圆心,DC 的长为半径作弧,交BC 于点E (异于点C ),连接DE ,则BE的长为___________.【答案】3##3-+【分析】过点D 作DF ⊥BC 于点F ,根据题意得出DC DE =,根据等腰三角形性质得出CF EF =,根据90ACB ∠=︒,3AC BC ==,得出AB =CF x =,则3BF x =-,证明DF AC ,得出BF BDCF AD=,列出关于x 的方程,解方程得出x 的值,即可得出3BE =.【详解】解:过点D 作DF ⊥BC 于点F ,如图所示:根据作图可知,DC DE =,∵DF ⊥BC ,∴CF EF =,∵90ACB ∠=︒,3AC BC ==,∴AB ===∵3BD BC ==,∴3AD =,设CF x =,则3BF x =-,∵90ACB ∠=︒,∴AC BC ⊥,∵DF BC ⊥,∴DF AC ,∴BF BDCF AD =,即3x x -=,解得:x =,∴226CE x ===-,∴3363BE CE =-=-+=.故答案为:3.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质和判定,勾股定理,平行线分线段成比例定理,平行线的判定,作出辅助线,根据题意求出CF 的长,是解题的关键.24.(2022·江苏泰州)如图上,Δ,90,8,6,ABC C AC BC ∠=== 中O 为内心,过点O 的直线分别与AC 、AB 相交于D 、E ,若DE=CD+BE ,则线段CD 的长为__________.【答案】2或12##12或2【分析】分析判断出符合题意的DE 的情况,并求解即可;【详解】解:①如图,作//DE BC ,OF BC OG AB ⊥⊥,,连接OB ,则OD ⊥AC ,∵//DE BC ,∴OBF BOE ∠=∠∵O 为ABC ∆的内心,∴OBF OBE ∠=∠,∴BOE OBE ∠=∠∴BE OE =,同理,CD OD =,∴DE=CD+BE ,10AB ===∵O 为ABC ∆的内心,∴OF OD OG CD ===,∴BF BG AD AG==,∴6810AB BG AG BC CD AC CD CD CD =+=-+-=-+-=∴2CD =②如图,作DE AB ⊥,由①知,4BE =,6AE =,∵ACB AED CAB EAD ∠=∠∠=∠,∴ABC ADE ∆∆ ∴AB ADAC AE=∴1061582AB AE AD AC ⋅⨯===∴151822CD AC AD =-=-=∵92DE ===∴19422DE BE CD =+=+=∴12CD =故答案为:2或12.【点睛】本题主要考查三角形内心的性质、勾股定理、三角形的相似,根据题意正确分析出符合题意的情况并应用性质定理进行求解是解题的关键.25.(2022·黑龙江绥化)如图,60AOB ∠=︒,点1P 在射线OA 上,且11OP =,过点1P 作11PK OA ⊥交射线OB 于1K ,在射线OA 上截取12PP ,使1211PPPK =;过点2P 作22P K OA ⊥交射线OB 于2K ,在射线OA 上截取23P P ,使2322P P P K =.按照此规律,线段20232023P K 的长为________.20221【分析】解直角三角形分别求得11PK ,22P K ,33P K ,……,探究出规律,利用规律即可解决问题.【详解】解:11PK OA ⊥ ,11OPK ∴△是直角三角形,在11Rt OPK 中,60AOB ∠=︒,11OP =,12111tan 60PP PK OP ∴==⋅︒=11PK OA ⊥ ,22P K OA ⊥,1122PK P K ∴∥,2211OP K OPK ∴△∽△,222111P K OP PK OP ∴=,=221P K ∴,同理可得:2331P K =+,3441P K =,……,11n n n P K -∴=,2022202320231P K ∴=,20221.【点睛】本题考查了图形的规律,解直角三角形,平行线的判定,相似三角形的判定与性质,解题的关键是学会探究规律的方法.26.(2022·黑龙江)如图,在平面直角坐标系中,点1A ,2A ,3A ,4A ……在x 轴上且11OA =,212OA OA =,322OA OA =,432OA OA =……按此规律,过点1A ,2A ,3A ,4A ……作x轴的垂线分别与直线y =交于点1B ,2B ,3B ,4B ……记11OA B ,22OA B △,33 OA B ,44 OA B ……的面积分别为1S ,2S ,3S ,4S ……,则2022S =______.【答案】2【分析】先求出11A B =,可得11OA B S =112233n n A B A B A B A B ⋯⋯∥∥∥∥,从而得到11OA B ∽22OA B △∽33 OA B ∽44 OA B ∽……∽n n OA B △,再利用相似三角形的性质,可得11OA B S ∶22OA B S ∶33OA B S ∶44OA B S ∶……∶n n OA B S =()()()2222231:2:2:2::2n ,即可求解.【详解】解:当x =1时,y =,∴点(1B ,∴11A B =∴11112OA B S =⨯= ,∵根据题意得:112233n n A B A B A B A B ⋯⋯∥∥∥∥,∴11OA B ∽22OA B △∽33 OA B ∽44 OA B ∽……∽n n OA B △,∴11OA B S ∶22OA B S ∶33OA B S ∶44OA B S :……∶n n OA B S = OA 12∶OA 22∶OA 32∶……∶OAn 2,∵11OA =,212OA OA =,322OA OA =,432OA OA =,……,∴22OA =,2342OA ==,3482OA ==,……,12n n OA -=,∴11OA B S ∶22OA B S ∶33OA B S ∶44OA B S ∶……∶n n OA B S =()()()2222231246221:2:2:2::21:2:2:2::2n n --= ,∴11222n n n OA B OA B S S -= ,∴220222202222S ⨯-==故答案为:2【点睛】本题主要考查了图形与坐标的规律题,相似三角形的判定和性质,明确题意,准确得到规律,是解题的关键.27.(2022·广西)如图,在正方形ABCD 中,AB =,对角线,AC BD 相交于点O .点E 是对角线AC 上一点,连接BE ,过点E 作EF BE ⊥,分别交,CD BD 于点F 、G ,连接BF ,交AC 于点H ,将EFH △沿EF 翻折,点H 的对应点H '恰好落在BD 上,得到EFH '△若点F 为CD 的中点,则EGH '△的周长是_________.【答案】5+【分析】过点E 作PQ //AD 交AB 于点P ,交DC 于点Q ,得到BP =CQ ,从而证得BPE ≌EQF △,得到BE =EF ,再利用BC =F 为中点,求得BF ==BE EF ===,再求出2EO ==,再利用AB //FC ,求出ABH CFH △∽△21AH CH ==,求得216833AH =⨯=,18833CH =⨯=,从而得到EH =AH -AE =1610233-=,再求得EOB GOE △∽△得到21242OG ===,求得EG OG =1, 过点F 作FM ⊥AC 于点M ,作FN ⊥OD 于点N ,求得FM =2,MH =23,FN =2,证得Rt FH N '△≌Rt FMH 得到23H N MH '==,从而得到ON =2,NG =1,25133GH '=+=,从而得到答案.【详解】解:过点E 作PQ //AD 交AB 于点P ,交DC 于点Q ,∵AD //PQ ,∴AP =DQ ,BPQ CQE ∠=∠,∴BP =CQ ,∵45ACD ∠=︒,∴BP =CQ =EQ ,∵EF ⊥BE ,∴90PEB FEQ ∠+∠=︒∵90PBE PEB ∠+∠=︒∴PBE FEQ ∠=∠,在BPE 与EQF △中BPQ FQE PB EQPBE FEQ ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴BPE ≌EQF △,∴BE =EF ,又∵BC AB ==F 为中点,∴CF =∴BF ==∴BE EF ===,又∵4BO ==,∴2EO ==,∴AE =AO -EO =4-2=2,∵AB //FC ,∴ABH CFH △∽△,∴AB AH CF CH=,21AH CH ==,∵8AC ==, ∴216833AH =⨯=,18833CH =⨯=,∴EH =AH -AE =1610233-=,∵90BEO FEO ∠+∠=︒,+90BEO EBO ∠∠=︒,∴FEO EBO ∠=∠,又∵90EOB EOG ∠=∠=︒,∴EOB GOE△∽△∴EG OG OE BE OE OB==,21242OG ===,∴EG OG =1,过点F 作FM ⊥AC 于点M ,∴FM=MC 2=,∴MH =CH -MC =82233-=, 作FN ⊥OD 于点N ,2,FN ==,在Rt FH N '△与Rt FMH 中FH FH FN FM'=⎧⎨=⎩∴Rt FH N '△≌Rt FHM∴23H N MH '==,∴ON =2,NG =1,∴25133GH '=+=,∴10533EGH C EH EG GH EH EG GH '''=++=++=△,故答案为:【点睛】本题考查了正方形的性质应用,重点是与三角形相似和三角形全等的结合,熟练掌握做辅助线是解题的关键.28.(2022·辽宁)如图,在正方形ABCD 中,E 为AD 的中点,连接BE 交AC 于点F .若6AB =,则AEF 的面积为___________.【答案】3【分析】由正方形的性质可知1113222AE AD AB BC ====,//AD BC ,则有AEF CBF ∽△△,然后可得12EF AE BF BC ==,进而问题可求解.【详解】解:∵四边形ABCD 是正方形,6AB =,∴6AD BC AB ===,//AD BC ,∴AEF CBF ∽△△,∴EF AE BF BC=,∵E 为AD 的中点,∴1113222AE AD AB BC ====,∴12EF AE BF BC ==,192ABE S AE AB =⋅= ,∴13EF BE =,∴133AEF ABE S S == ;故答案为3.【点睛】本题主要考查正方形的性质及相似三角形的性质与判定,熟练掌握正方形的性质及相似三角形的性质与判定是解题的关键.29.(2022·贵州贵阳)如图,在四边形ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点E ,6cm AC BC ==,90ACB ADB ∠=∠=︒.若2BE AD =,则ABE △的面积是_______2cm ,AEB ∠=_______度.【答案】 36-36- 112.5【分析】通过证明ADE BCE ,利用相似三角形的性质求出23m AE =,263m CE =-,再利用勾股定理求出其长度,即可求三角形ABE 的面积,过点E 作EF ⊥AB ,垂足为F ,证明AEF 是等腰直角三角形,再求出AE CE =,继而证明()Rt BCE Rt BFE HL ≅ ,可知122.52EBF EBC ABC ∠=∠=∠=︒,利用外角的性质即可求解.【详解】90,ACB ADB AED BEC ∠=∠=︒∠=∠ ,ADE BCE ∴ ,AD AE BC BE∴=,6,2BC AC BE AD === ,设,2AD m BE m ==,62m AE m∴=,23m AE ∴=,263m CE ∴=-,在Rt BCE 中,由勾股定理得222BC CE BE +=,22226(6)(2)2m m ∴+-=,解得236m =-或236m =+ 对角线AC ,BD 相交于点E ,236m ∴=-,12AE ∴=-,6CE ∴=,∴(2111263622ABE S AE BC =⋅⋅=⨯-⨯=- ,过点E 作EF ⊥AB ,垂足为F ,90,ACB AC BC ∠=︒= ,45BAC ABC AEF ∴∠=∠=︒=∠,6AE AF AE CE ∴====,BE BE = ,()Rt BCE Rt BFE HL ∴≅ ,122.52EBF EBC ABC ∴∠=∠=∠=︒,112.5AEB ACB EBC ∴∠=∠+∠=︒,故答案为:36-,112.5.【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,勾股定理,等腰直角三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质及三角形外角的性质,熟练掌握知识点是解题的关键.三.解答题30.(2022·河北)如图,某水渠的横断面是以AB 为直径的半圆O ,其中水面截线MN AB ∥.嘉琪在A 处测得垂直站立于B 处的爸爸头顶C 的仰角为14°,点M 的俯角为7°.已知爸爸的身高为1.7m .(1)求∠C 的大小及AB 的长;(2)请在图中画出线段DH ,用其长度表示最大水深(不说理由),并求最大水深约为多少米(结果保留小数点后一位).(参考数据:tan 76︒取4 4.1)【答案】(1)=76C ∠︒, 6.8(m)AB =(2)见详解,约6.0米【分析】(1)由水面截线MN AB ∥可得BC AB ⊥,从而可求得76C ∠=︒,利用锐角三角形的正切值即可求解.(2)过点O 作O H M N ⊥,交MN 于D 点,交半圆于H 点,连接OM ,过点M 作MG ⊥OB 于G ,水面截线MN AB ∥,即可得DH 即为所求,由圆周角定理可得14BOM ∠=︒,进而可得ABC OGM ,利用相似三角形的性质可得4OG GM =,利用勾股定理即可求得GM 的值,从而可求解.(1)解:∵水面截线MN AB∥BC AB ∴⊥,90ABC ∴∠=︒,90=76C CAB ∴∠=︒-∠︒,在t R ABC 中,90ABC ∠=︒, 1.7BC =,tan 76 1.7AB AB BC ∴︒==,解得 6.8(m)AB ≈.(2)过点O 作O H M N ⊥,交MN 于D 点,交半圆于H 点,连接OM ,过点M 作MG ⊥OB 于G ,如图所示:水面截线MN AB ∥,OH AB ⊥,DH MN ∴⊥,GM OD =,DH ∴为最大水深,7BAM ∠=︒ ,214BOM BAM ∴∠=∠=︒,90ABC OGM ∠=∠=︒ ,且14BAC ∠=︒,ABC OGM ∴ ,OG MG AB CB ∴=,即6.8 1.7OG MG =,即4OG GM =,在Rt OGM △中,90OGM ∠=︒, 3.42AB OM =≈,222OG GM OM ∴+=,即2224(3.4)GM GM +=(),解得0.8GM ≈,= 6.80.86DH OH OD ∴-=-≈,∴最大水深约为6.0米.【点睛】本题考查了解直角三角形,主要考查了锐角三角函数的正切值、圆周角定理、相似三角形的判定及性质、平行线的性质和勾股定理,熟练掌握解直角三角形的相关知识是解题的关键.31.(2022·吉林)下面是王倩同学的作业及自主探究笔记,请认真阅读并补充完整.【作业】如图①,直线12l l ∥,ABC 与DBC △的面积相等吗?为什么?解:相等.理由如下:设1l 与2l 之间的距离为h ,则12ABC S BC h =⋅ ,12DBC S BC h =⋅△.∴ABC DBC S S = .【探究】(1)如图②,当点D 在1l ,2l 之间时,设点A ,D 到直线2l 的距离分别为h ,h ',则ABC DBC S h S h ='△△.证明:∵ABC S(2)如图③,当点D 在1l ,2l 之间时,连接AD 并延长交2l 于点M ,则ABC DBC S AM S DM =△△.证明:过点A 作AE BM ⊥,垂足为E ,过点D 作DF BM ⊥,垂足为F ,则90AEM DFM ∠=∠=︒,∴AE ∥ .∴AEM △∽ .∴AE AM DF DM =.由【探究】(1)可知ABC DBC S S =△△ ,∴ABC DBC S AM S DM =△△.(3)如图④,当点D 在2l 下方时,连接AD 交2l 于点E .若点A ,E ,D 所对应的刻度值分别为5,1.5,0,ABC DBC S S △△的值为 .【答案】(1)证明见解析(2)证明见解析(3)73【分析】(1)根据三角形的面积公式可得11,22ABC DBC S S BC h BC h '=⋅=⋅ ,由此即可得证;(2)过点A 作AE BM ⊥,垂足为E ,过点D 作DF BM ⊥,垂足为F ,先根据平行线的判定可得AE DF ,再根据相似三角形的判定可证AEM DFM ~ ,根据相似三角形的性质可得AE AM DF DM=,然后结合【探究】(1)的结论即可得证;(3)过点A 作AM BC ⊥于点M ,过点D 作DN BC ⊥于点N ,先根据相似三角形的判定证出AME DNE ~ ,再根据相似三角形的性质可得73AM AE DN DE ==,然后根据三角形的面积公式可得12ABC S BC AM =⋅ ,12DBC S BC DN =⋅ ,由此即可得出答案.(1)证明:12ABC S BC h =⋅ ,12DBC BC h S '=⋅ ,ABC DBC S h S h ∴='.(2)证明:过点A 作AE BM ⊥,垂足为E ,过点D 作DF BM ⊥,垂足为F ,则90AEM DFM ∠=∠=︒,AE DF ∴∥.AEM DFM ~∴ .AE AM DF DM∴=.由【探究】(1)可知ABC DBC S AE S DF= ,ABC DBC S AM S DM ∴= .(3)解:过点A 作AM BC ⊥于点M ,过点D 作DN BC ⊥于点N ,则90AME DNE ∠=∠=︒,AM DN ∴ ,AME DNE ∴~ ,AM AE DN DE∴=, 点,,A E D 所对应的刻度值分别为5,1.5,0,5 1.5 3.5AE ∴=-=, 1.5DE =,3.571.53AM DN ∴==,又12ABC S BC AM =⋅ ,12DBC S BC DN =⋅ ,73ABCDBC S AM S DN =∴= ,故答案为:73.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、平行线的判定、三角形的面积等知识点,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解题关键.32.(2022·山东青岛)如图,在Rt ABC △中,90,5cm,3cm ACB AB BC ∠=︒==,将ABC 绕点A 按逆时针方向旋转90︒得到ADE ,连接CD .点P 从点B 出发,沿BA 方向匀速运动,速度为1cm/s ;同时,点Q 从点A 出发,沿AD 方向匀速运动,速度为1cm/s .PQ 交AC 于点F ,连接,CP EQ .设运动时间为(s)(05)t t <<.解答下列问题:(1)当EQ AD ⊥时,求t 的值;(2)设四边形PCDQ 的面积为()2cm S ,求S 与t 之间的函数关系式;(3)是否存在某一时刻t ,使PQ CD ∥?若存在,求出t 的值;若不存在,请说明理由.【答案】(1)16s 5(2)213714210S t t =-+(3)存在,65s 29t =【分析】(1)利用AQE AED △∽△得AQ AE AE AD =,即445t =,进而求解;(2)分别过点C ,P 作,CM AD PN BC ⊥⊥,垂足分别为M ,N ,证ABC CAM △∽△得,AB BC AC CA AM CM ==,求得121655AM CM ==,再证BPN BAC △∽△得BP PN BA AC=,得出45PN t =,根据ABC ACD APQ BPC PCDQ S S S S S S ==+-- 四边形即可求出表达式;(3)当PQ CD ∥时AQP ADC ∠=∠,易证APQ MCD △∽△,得出AP AQ MC MD =,则5161355t t -=,进而求出t 值.(1)解:在Rt ABC △中,由勾股定理得,4AC ===∵ABC 绕点A 按逆时针方向旋转90︒得到ADE。
_2021全国中考真题分类汇编--三角形 特殊三角形
12.(2021•深圳)如图,已知 , 是角平分线且 ,作 的垂直平分线交 于点F,作 ,则 周长为________.
13.(2021•江苏省南京市)如图,在四边形 中, .设 ,则 ______(用含 的代数式表示).
A.3B.6C.8D.9
11.(2021•广西 玉林市)图(1),在 中, ,点 从点 出发,沿三角形 边以 /秒的速度逆时针运动一周,图(2)是点 运动时,线段 的长度 ( )随运动时间 (秒)变化的关系图象,则图(2)中 点的坐标是()
A. B.
C. D.
12.(2021•江苏省无锡市)在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=6,AC=8,点P是△ABC所在平面内一点,则PA2+PB2+PC2取得最小值时,下列结论正确的是( )
4.(2021•浙江省杭州)已知线段AB,按如下步骤作图:①作射线AC,使AC⊥AB;②作∠BAC的平分线AD,③以点A为圆心,AB长为半径作弧,交AD于E;④过点E作EP⊥AB于点P,则AP:AB=( )
A.1: B.1:2C.1: D.1:
5.(2021• 四川省乐山市)如图,已知点 是菱形 的对角线 延长线上一点,过点 分别作 、 延长线的垂线,垂足分别为点 、 .若 , ,则 的值为( )
A.直角三角形→等边三角形→等腰三角形→直角三角形
B.直角三角形→等腰三角形→直角三角形→等边三角形
C.直角三角形→等边三角形→直角三角形→等腰三角形
D.等腰三角形→等边三角形→直角三角形→等腰三角形
【分析】把点P从点B出发,沿折线BC﹣CD方向移动的整个过程,逐次考虑确定三角形的形状即可。
全国各地中考数学真题汇编 三角形(填空选择50题)-人教版初中九年级全册数学试题
三角形(填空+选择50题)一、选择题1.(2018某某滨州)在直角三角形中,若勾为3,股为4,则弦为()A. 5B. 6C. 7D. 8【答案】A2.(2018某某宿迁)如图,点D在△ABC的边AB的延长线上,DE∥BC,若∠A=35°,∠C=24°,则∠D的度数是()。
A. 24°B. 59°C. 60°D. 69°【答案】B3.一艘在南北航线上的测量船,于A点处测得海岛B在点A的南偏东30°方向,继续向南航行30海里到达C点时,测得海岛B在C点的北偏东15°方向,那么海岛B离此航线的最近距离是(结果保留小数点后两位)(参考数据:)()海里海里海里海里【答案】B4.若实数m、n满足,且m、n恰好是等腰△ABC的两条边的边长,则△ABC的周长是()。
A. 12B. 10C. 8 D . 6【答案】B5.在中,,于,平分交于,则下列结论一定成立的是()A. B.C.D.【答案】C6.将一副直角三角板按如图所示的位置放置,使含30°角的三角板的一条直角边和含45°角的三角板的一条直角边放在同一条直线上,则∠α的度数是()。
A.45°B.60°C.75°D.85°【答案】C7.在平面直角坐标系中,过点(1,2)作直线l,若直线l与两坐标轴围成的三角形面积为4,则满足条件的直线l的条数是()。
.4C【答案】C8.如图,在平面直角坐标系中,的顶点在第一象限,点,的坐标分别为、,,,直线交轴于点,若与关于点成中心对称,则点的坐标为()A. B.C.D.【答案】A9.如图,在ABCD中,CD=2AD,BE⊥AD于点E,F为DC的中点,连结EF、BF,下列结论:①∠ABC=2∠ABF;②EF=BF;③S四边形DEBC=2S△EFB;④∠CFE=3∠DEF,其中正确结论的个数共有()。
全等三角形(优选真题60道):三年(2021-2023)中考数学真题分项汇编(全国通用)(解析版)
三年(2021-2023)中考数学真题分项汇编(全国通用)全等三角形(优选真题60道)一.选择题(共14小题)1.(2023•凉山州)如图,点E、点F在BC上,BE=CF,∠B=∠C,添加一个条件,不能证明△ABF≌△DCE的是()A.∠A=∠D B.∠AFB=∠DEC C.AB=DC D.AF=DE【分析】根据BE=CF求出BF=CE,再根据全等三角形的判定定理进行分析即可.【解答】解:∵BE=CF,∴BE+EF=CF+EF,即BF=CE,∴当∠A=∠D时,利用AAS可得△ABF≌△DCE,故A不符合题意;当∠AFB=∠DEC时,利用ASA可得△ABF≌△DCE,故B不符合题意;当AB=DC时,利用SAS可得△≌△DCE,故C不符合题意;当AF=DE时,无法证明△ABF≌△DCE,故D符合题意;故选:D.【点评】本题考查了全等三角形的判定定理,能熟记全等三角形的判定定理是解此题的关键,全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,两直角三角形全等还有HL等.2.(2023•长春)如图,工人师傅设计了一种测零件内径AB的卡钳,卡钳交叉点O为AA'、BB'的中点,只要量出A'B'的长度,就可以知道该零件内径AB的长度.依据的数学基本事实是()A.两边及其夹角分别相等的两个三角形全等B.两角及其夹边分别相等的两个三角形全等C .两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例D .两点之间线段最短【分析】根据点O 为AA '、BB '的中点得出OA =OA ',OB =OB ',根据对顶角相等得到∠AOB =∠A 'OB ',从而证得△AOB 和△A 'OB '全等,于是有AB =A 'B ',问题得证.【解答】解:∵点O 为AA '、BB '的中点,∴OA =OA ',OB =OB ',由对顶角相等得∠AOB =∠A 'OB ',在△AOB 和△A 'OB '中,{OA =OA′∠AOB =∠A′OB′OB =OB′,∴△AOB ≌△A 'OB '(SAS ),∴AB =A 'B ',即只要量出A 'B '的长度,就可以知道该零件内径AB 的长度,故选:A .【点评】本题考查了三角形全等的判定与性质,正确运用三角形全等的判定定理是解题的关键.3.(2022•成都)如图,在△ABC 和△DEF 中,点A ,E ,B ,D 在同一直线上,AC ∥DF ,AC =DF ,只添加一个条件,能判定△ABC ≌△DEF 的是( )A .BC =DEB .AE =DBC .∠A =∠DEFD .∠ABC =∠D【分析】先根据平行线的性质得到∠A =∠D ,加上AC =DF ,则可根据全等三角形的判定方法对各选项进行判断.【解答】解:∵AC ∥DF ,∴∠A =∠D ,∵AC =DF ,∴当添加∠C =∠F 时,可根据“ASA ”判定△ABC ≌△DEF ;当添加∠ABC=∠DEF时,可根据“AAS”判定△ABC≌△DEF;当添加AB=DE时,即AE=BD,可根据“SAS”判定△ABC≌△DEF.故选:B.【点评】本题考查了全等三角形的判定:熟练掌握全等三角形的5种判定方法是解决问题的关键,选用哪一种方法,取决于题目中的已知条件.4.(2022•云南)如图,OB平分∠AOC,D、E、F分别是射线OA、射线OB、射线OC上的点,D、E、F 与O点都不重合,连接ED、EF.若添加下列条件中的某一个,就能使△DOE≌△FOE.你认为要添加的那个条件是()A.OD=OE B.OE=OF C.∠ODE=∠OED D.∠ODE=∠OFE【分析】由OB平分∠AOC,得∠DOE=∠FOE,由OE=OE,可知∠ODE=∠OFE,即可根据AAS得△DOE≌△FOE,可得答案.【解答】解:∵OB平分∠∴∠DOE=∠FOE,又OE=OE,若∠ODE=∠OFE,则根据AAS可得△DOE≌△FOE,故选项D符合题意,而增加OD=OE不能得到△DOE≌△FOE,故选项A不符合题意,增加OE=OF不能得到△DOE≌△FOE,故选项B不符合题意,增加∠ODE=∠OED不能得到△DOE≌△FOE,故选项C不符合题意,故选:D.【点评】本题考查全等三角形的判定,解题的关键是掌握全等三角形判定定理并会应用.5.(2022•金华)如图,AC与BD相交于点O,OA=OD,OB=OC,不添加辅助线,判定△ABO≌△DCO 的依据是()A .SSSB .SASC .AASD .HL【分析】根据题目中的条件和全等三角形的判定方法,可以得到判定△ABO ≌△DCO 的依据.【解答】解:在△AOB 和△DOC 中,{OA =OD∠AOB =∠DOC OB =OC,∴△AOB ≌△DOC (SAS ),故选:B .【点评】本题考查全等三角形的判定,解答本题的关键是明确题意,写出△AOB 和△DOC 全等的证明过程.6.(2022•扬州)如图,小明家仿古家具的一块三角形状的玻璃坏了,需要重新配一块.小明通过电话给玻璃店老板提供相关数据,为了方便表述,将该三角形记为△ABC ,提供下列各组元素的数据,配出来的玻璃不一定符合要求的是( )A .AB ,BC ,CA B .AB ,BC ,∠B C .AB ,AC ,∠BD .∠A ,∠B ,BC【分析】直接利用全等三角形的判定方法分析得出答案.【解答】解:A .利用三角形三边对应相等,两三角形全等,三角形形状确定,故此选项不合题意;B .利用三角形两边、且夹角对应相等,两三角形全等,三角形形状确定,故此选项不合题意;C .AB ,AC ,∠B ,无法确定三角形的形状,故此选项符合题意;D .根据∠A ,∠B ,BC ,三角形形状确定,故此选项不合题意;故选:C .【点评】此题主要考查了全等三角形的应用,正确掌握全等三角形的判定方法是解题关键.7.(2022•湘西州)如图,在Rt △ABC 中,∠A =90°,M 为BC 的中点,H 为AB 上一点,过点C 作CG ∥AB ,交HM 的延长线于点G ,若AC =8,AB =6,则四边形ACGH 周长的最小值是( )A .24B .22C .20D .18【分析】通过证明△BMH ≌△CMG 可得BH =CG ,可得四边形ACGH 的周长即为AB +AC +GH ,进而可确定当MH ⊥AB 时,四边形ACGH 的周长有最小值,通过证明四边形ACGH 为矩形可得HG 的长,进而可求解.【解答】解:∵CG ∥AB ,∴∠B =∠MCG ,∵M 是BC 的中点,∴BM =CM ,在△BMH 和△CMG 中,{∠B =∠MCGBM =CM ∠BMH =∠CMG,∴△BMH ≌△CMG (ASA ),∴HM =GM ,BH =CG ,∵AB =6,AC =8,∴四边形ACGH 的周长=AC +CG +AH +GH =AB +AC +GH =14+GH ,∴当GH 最小时,即MH ⊥AB 时四边形ACGH 的周长有最小值,∵∠A =90°,MH ⊥AB ,∴GH ∥AC ,∴四边形ACGH 为矩形,∴GH =8,∴四边形ACGH 的周长最小值为14+8=22,故选:B .【点评】本题主要考查全等三角形的判定与性质,确定GH 的值是解题的关键.8.(2021•攀枝花)如图,一名工作人员不慎将一块三角形模具打碎成三块,他要带其中一块或两块碎片到商店去配一块与原来一样的三角形模具,他带()去最省事.A.①B.②C.③D.①③【分析】根据全等三角形的判定方法结合图形判断出带③去.【解答】解:由图形可知,③有完整的两角与夹边,根据“角边角”可以作出与原三角形全等的三角形,所以,最省事的做法是带③去.故选:C.【点评】本题考查了全等三角形的应用,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.9.(2021•重庆)如图,在△ABC和△DCB中,∠ACB=∠DBC,添加一个条件,不能证明△ABC和△DCB 全等的是()A.∠ABC=∠DCB B.AB=DC C.AC=DB D.∠A=∠D【分析】根据证明三角形全等的条件AAS,SAS,ASA,SSS逐一验证选项即可.【解答】解:在△ABC和△DCB中,∵∠ACB=∠DBC,BC=BC,A:当∠ABC=∠DCB时,△ABC≌△DCB(ASA),故A能证明;B:当AB=DC时,不能证明两三角形全等,故B不能证明;C:当AC=DB时,△ABC≌△DCB(SAS),故C能证明;D:当∠A=∠D时,△ABC≌△DCB(AAS),故D能证明;故选:B.【点评】本题主要考查三角形全等的判定,熟练掌握三角形全等的判定是解题的关键.10.(2021•重庆)如图,点B,F,C,E共线,∠B=∠E,BF=EC,添加一个条件,不能判断△ABC≌△DEF的是()A.AB=DE B.∠A=∠D C.AC=DF D.AC∥FD【分析】根据全等三角形的判定方法,可以判断添加各个选项中的条件是否能够判断△ABC≌△DEF,本题得以解决.【解答】解:∵BF=EC,∴BF+FC=EC+FC,∴BC=EF,又∵∠B=∠E,∴当添加条件AB=DE时,△ABC≌△DEF(SAS),故选项A不符合题意;当添加条件∠A=∠D时,△ABC≌△DEF(AAS),故选项B不符合题意;当添加条件AC=DF ABC≌△DEF,故选项C符合题意;当添加条件AC∥FD时,则∠ACB=∠DFE,故△ABC≌△DEF(ASA),故选项D不符合题意;故选:C.【点评】本题考查全等三角形的判定,解答本题的关键是明确全等三角形的判定方法,利用数形结合的思想解答.11.(2021•盐城)工人师傅常常利用角尺构造全等三角形的方法来平分一个角.如图,在∠AOB的两边OA、OB上分别截取OC=OD,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与点C、D重合,这时过角尺顶点M 的射线OM就是∠AOB的平分线.这里构造全等三角形的依据是()A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS【分析】根据全等三角形的判定定理SSS 推出△COM ≌△DOM ,根据全等三角形的性质得出∠COM =∠DOM ,根据角平分线的定义得出答案即可.【解答】解:在△COM 和△DOM 中{OC =ODOM =OM MC =MD,所以△COM ≌△DOM (SSS ),所以∠COM =∠DOM ,即OM 是∠AOB 的平分线,故选:D .【点评】本题考查了全等三角形的判定定理和性质定理,能熟记全等三角形的判定定理是解此题的关键,注意:全等三角形的判定定理有SAS ,ASA ,AAS ,SSS ,两直角三角形全等还有HL ,全等三角形的对应角相等.12.(2021•青海)如图,在四边形ABCD 中,∠A =90°,AD =3,BC =5,对角线BD 平分∠ABC ,则△BCD 的面积为( )A .8B .7.5C .15D .无法确定【分析】过D 点作DE ⊥BC 于E ,如图,根据角平分线的性质得到DE =DA =3,然后根据三角形面积公式计算.【解答】解:过D 点作DE ⊥BC 于E ,如图,∵BD 平分∠ABC ,DE ⊥BC ,DA ⊥AB ,∴DE =DA =3,∴△BCD 的面积=12×5×3=7.5.故选:B .【点评】本题考查了角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.13.(2021•哈尔滨)如图,△ABC≌△DEC,点A和点D是对应顶点,点B和点E是对应顶点,过点A作AF⊥CD,垂足为点F,若∠BCE=65°,则∠CAF的度数为()A.30°B.25°C.35°D.65°【分析】由全等三角形的性质可求得∠ACD=65°,由垂直可得∠CAF+∠ACD=90°,进而可求解∠CAF 的度数.【解答】解:∵△ABC≌△DEC,∴∠ACB=∠DCE,∵∠BCE=65°,∴∠ACD=∠BCE=65°,∵AF⊥CD,∴∠AFC=90°,∴∠CAF+∠ACD=90°,∴∠CAF=90°﹣65°=25°,故选:B.【点评】本题主要考查全等三角形的性质,由全等三角形的性质求解∠ACD的度数是解题的关键.14.(2021•台湾)已知△ABC与△DEF全等,A、B、C的对应点分别为D、E、F,且E点在AC上,B、F、C、D四点共线,如图所示.若∠A=40°,∠CED=35°,则下列叙述何者正确?()A.EF=EC,AE=FC B.EF=EC,AE≠FCC.EF≠EC,AE=FC D.EF≠EC,AE≠FC【分析】由△ABC与△DEF全等,A、B、C的对应点分别为D、E、F,可得∠A=∠D=40°,AC=DF,∠ACB=∠DFE,可得EF=EC;∠CED=35°,∠D=40°可得∠D>∠CED,由大角对大边可得CE >CD;利用AC=DF,可得AC﹣CE<DF﹣CD,即AE<FC,由上可得正确选项.【解答】解:∵△ABC≌△DEF,∴∠A=∠D=40°,AC=DF,∠ACB=∠DFE,∵∠ACB=∠DFE,∴EF=EC.∵∠CED=35°,∠D=40°,∴∠D>∠CED.∴CE>CD.∵AC=DF,∴AC﹣CE<DF﹣CD,即AE<FC.∴AE≠FC.∴EF=EC,AE≠FC.故选:B.【点评】本题主要考查了全等三角形的性质.利用全等三角形对应角相等,对应边相等是解题的关键.二.填空题(共16小题)15.(2023•成都)如图,已知△ABC≌△DEF,点B,E,C,F依次在同一条直线上.若BC=8,CE=5,则CF的长为.【分析】根据全等三角形的对应边相等得到EF=BC=8,计算即可.【解答】解:∵△ABC≌△DEF,∴BC=EF,又BC=8,∴EF=8,∵EC=5,∵CF=EF﹣EC=8﹣5=3.故答案为:3.【点评】本题考查的是全等三角形的性质,掌握全等三角形的对应边相等、全等三角形的对应角相等是解题的关键.16.(2022•黑龙江)在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,AC=6,BC=8,CD=.【分析】过点D作DE⊥AB于E,利用勾股定理列式求出AB,再根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得CD=DE,然后根据△ABC的面积列式计算即可得解.【解答】解:如图,过点D作DE⊥AB于E,∵∠C=90°,AC=6,BC=8,∴AB=√AC2+BC2=√62+82=10,∵AD平分∠CAB,∴CD=DE,∴S△ABC=12AC•CD+12AB•DE=12AC•BC,即12×6•CD+12×10•CD=12×6×8,解得CD=3.故答案为:3.【点评】本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,熟记性质并利用三角形的面积列出方程是解题的关键.17.(2022•株洲)如图所示,点O在一块直角三角板ABC上(其中∠ABC=30°),OM⊥AB于点M,ON ⊥BC于点N,若OM=ON,则∠ABO=度.【分析】方法一:根据OM⊥AB,ON⊥BC,可知∠OMB=∠ONB=90°,从而可证Rt△OMB≌Rt△ONB (HL),根据全等三角形的性质可得∠OBM=∠OBN,即可求出∠ABO的度数.方法二:根据角平分线的判定定理求解即可.【解答】解:方法一:∵OM⊥,ON⊥BC,∴∠OMB=∠ONB=90°,在Rt△OMB和Rt△ONB中,{OM=ON,OB=OB∴Rt△OMB≌Rt△ONB(HL),∴∠OBM=∠OBN,∵∠ABC=30°,∴∠ABO=15°.方法二:∵OM⊥AB,ON⊥BC,又∵OM=ON,∴OB平分∠ABC,∴∠OBM=∠OBN,∵∠ABC=30°,∴∠ABO=15°.故答案为:15.【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,熟练掌握判定直角三角形全等特有的方法(HL)是解题的关键.18.(2022•牡丹江)如图,CA=CD,∠ACD=∠BCE,请添加一个条件,使△ABC≌△DEC.【分析】根据等式的性质可得∠DCE=∠ACB,然后再利用全等三角形的判定方法SAS,ASA或AAS即可解答.【解答】解:∵∠ACD=∠BCE,∴∠ACD+∠ACE=∠BCE+∠ACE,∴∠DCE=∠ACB,∵CA=CD,CB=CE,∴△ABC≌△DEC(SAS),故答案为:CB=CE.【点评】本题考查了全等三角形的判定,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.19.(2022•南通)如图,点B,F,C,E在一条直线上,AB∥ED,AC∥FD,要使△ABC≌△DEF,只需添加一个条件,则这个条件可以是.【分析】根据平行线的性质可得∠B=∠E,∠ACB=∠DFE,然后再利用全等三角形的判定方法即可解答.【解答】解:∵AB∥ED,∴∠B=∠E,∵AC∥DF,∴∠ACB=∠DFE,∵AB=DE,∴△ABC≌△DEF(AAS),故答案为:AB=DE(答案不唯一).【点评】本题考查了全等三角形的判定,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.20.(2022•北京)如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,DE⊥AB.若AC=2,DE=1,则S△ACD=.【分析】过D点作DH⊥AC于H,如图,根据角平分线的性质得到DE=DH=1,然后根据三角形面积公式计算.【解答】解:过D点作DH⊥AC于H,如图,∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,DH⊥AC,∴DE=DH=1,∴S△ACD=12×2×1=1.故答案为:1.【点评】本题考查了角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.21.(2022•宁夏)如图,AC,BD相交于点O,OB=OD,要使△AOB≌△COD,添加一个条件是.(只写一个)【分析】根据全等三角形的判定方法,即可解答.【解答】解:∵OB =OD ,∠AOB =∠COD ,OA =OC ,∴△AOB ≌△COD (SAS ),∴要使△AOB ≌△COD ,添加一个条件是OA =OC ,故答案为:OA =OC (答案不唯一).【点评】本题考查了全等三角形的判定,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.22.(2022•黑龙江)如图,在四边形ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,OA =OC ,请你添加一个条件 ,使△AOB ≌△COD .【分析】此题是一道开放型的题目,答案不唯一,只要符合全等三角形的判定定理即可.【解答】解:添加的条件是OD ,理由是:在△AOB 和△COD 中,{AO =CO∠AOB =∠COD BO =DO,∴△AOB ≌△COD (SAS ),故答案为:OB =OD (答案不唯一).【点评】本题考查了全等三角形的判定定理,能熟记全等三角形的判定定理是解此题的关键,注意:全等三角形的判定定理是SAS ,ASA ,AAS ,SSS ,两直角三角形全等还有HL 等.23.(2022•湖北)如图,已知AB ∥DE ,AB =DE ,请你添加一个条件 ,使△ABC ≌△DEF .【分析】添加条件:∠A =∠D ,根据ASA 即可证明△ABC ≌△DEF .【解答】解:添加条件:∠A =∠D .∵AB ∥DE ,∴∠B =∠DEC ,在△ABC 和△DEF 中,{∠A =∠DAB =DE ∠B =∠DEC,∴△ABC ≌△DEF (ASA ),故答案为:∠A =∠D .(答案不唯一)【点评】本题考查了全等三角形的判定,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.24.(2021•福建)如图,AD 是△ABC 的角平分线.若∠B =90°,BD =√3,则点D 到AC 的距离是 .【分析】由角平分线的性质可求DE =BD =√3,即可求解.【解答】解:如图,过点D 作DE ⊥AC 于E ,∵AD 是△ABC 的角平分线.∠B =90°,DE ⊥AC ,∴DE =BD =√3,∴点D 到AC 的距离为√3,故答案为√3.【点评】本题考查了角平分线的性质,掌握角平分线上的点到角的两边距离相等是解题的关键.25.(2021•齐齐哈尔)如图,AC =AD ,∠1=∠2,要使△ABC ≌△AED ,应添加的条件是 .(只需写出一个条件即可)【分析】利用∠1=∠2得到∠BAC=∠EAD,由于AC=AD,然后根据全等三角形的判定方法添加条件.【解答】解:∵∠1=∠2,∴∠1+∠BAD=∠2+∠BAD,即∠BAC=∠EAD,∵AC=AD,∴当添加∠B=∠E时,可根据“AAS”判断△ABC≌△AED;当添加∠C=∠D时,可根据“ASA”判断△ABC≌△AED;当添加AB=AE时,可根据“SAS”判断△ABC≌△AED.故答案为∠B=∠E或∠C=∠D或AB=AE.【点评】本题考查了全等三角形的判定:熟练掌握全等三角形的5种判定方法是解决此类问题的关键.26.(2021•长沙)如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AB,垂足为E,若BC=4,DE=1.6,则BD的长为.【分析】由角平分线的性质可知CD=DE=1.6,得出BD=BC﹣CD=4﹣1.6=2.4.【解答】解:∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,∠C=90°,∴CD=DE,∵DE=1.6,∴CD=1.6,∴BD=BC﹣CD=4﹣1.6=2.4.故答案为:2.4【点评】本题主要考查了角平分线的性质,熟记角平分线上的点到角两边的距离相等是解题的关键.27.(2021•成都)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,按以下步骤作图:①以点A为圆心,以任意长为半径作弧,分别交AC,AB于点M,N;②分别以M,N为圆心,以大于12MN的长为半径作弧,两弧在∠BAC内交于点O;③作射线AO,交BC于点D.若点D到AB的距离为1,则BC的长为.【分析】由题目作图知,AD是∠CAB的平分线,过点D作DH⊥AB,则CD=DH=1,进而求解.【解答】解:过点D作DH⊥AB,则DH=1,由题目作图知,AD是∠CAB的平分线,则CD=DH=1,∵△ABC为等腰直角三角形,故∠B=45°,则△DHB为等腰直角三角形,故BD=√2HD=√2,则BC=CD+BD=1+√2,故答案为:1+√2.【点评】本题考查的是角平分线的性质,涉及到几何作图、等腰直角三角形的性质等,有一定的综合性,难度适中.28.(2021•德州)如图,点E,F在BC上,BE=CF,∠A=∠D.请添加一个条件,使△ABF≌△DCE.【分析】求出BF=CE,再根据全等三角形的判定定理判断即可.【解答】解:∵BE =CF ,∴BE +EF =CF +EF ,∴BF =CE ,添加∠B =∠C ,在△ABF 和△DCE 中,{∠B =∠C∠A =∠D BF =CE,∴△ABF ≌△DCE (AAS ),故答案为:∠B =∠C (答案不唯一).【点评】本题考查了全等三角形的判定定理,能熟记全等三角形的判定定理是解此题的关键.29.(2021•常德)如图,在△ABC 中,∠C =90°,AD 平分∠CAB ,DE ⊥AB 于E ,若CD =3,BD =5,则BE 的长为 .【分析】根据角的平分线上的点到角的两边的距离相等,得DE =DC =3,再由勾股定理求得BE 的长即可.【解答】解:∵AD 平分∠CAB ,又∵DE ⊥AB ,DC ⊥AC ,∴DE =DC =3,∵BD =5,∴BE =√BD 2−DE 2=√52−32=4,故答案为4.【点评】本题考查了角平分线的性质.角平分线上的任意一点到角的两边距离相等.比较简单,属于基础题.30.(2021•济宁)如图,四边形ABCD 中,∠BAC =∠DAC ,请补充一个条件 ,使△ABC ≌△ADC .【分析】本题是一道开放型的题目,答案不唯一,只要符合全等三角形的判定定理即可.【解答】解:添加的条件是AD =AB ,理由是:在△ABC 和△ADC 中{AC =AC∠BAC =∠DAC AD =AB,∴△ABC ≌△ADC (SAS ),故答案为:AD =AB (答案不唯一).【点评】本题考查了全等三角形的判定定理,能熟记全等三角形的判定定理是解此题的关键,注意:全等三角形的判定定理有SAS ,ASA ,AAS ,SSS ,两直角三角形全等还有HL .三.解答题(共30小题)31.(2023•长沙)如图,AB =AC ,CD ⊥AB ,BE ⊥AC ,垂足分别为D ,E .(1)求证:△ABE ≌△ACD ;(2)若AE =6,CD =8,求BD 的长.【分析】(1)利用“AAS ”可证明△ABE ≌△ACD ;(2)先利用全等三角形的性质得到AD =AE =6,再利用勾股定理计算出AC ,从而得到AB 的长,然后计算AB ﹣AD 即可.【解答】(1)证明:∵CD ⊥AB ,BE ⊥AC ,∴∠AEB =∠ADC =90°,在△ABE 和△ACD 中,{∠AEB =∠ADC∠BAE =∠CAD AB =AC ,∴△ABE ≌△ACD (AAS );(2)解:∵△ABE ≌△ACD ,∴AD =AE =6,在Rt △ACD 中,AC =√AD 2+CD 2=√62+82=10,∵AB =AC =10,∴BD =AB ﹣AD =10﹣6=4.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质:全等三角形的判定是结合全等三角形的性质证明线段和角相等的重要工具.在判定三角形全等时,关键是选择恰当的判定条件.32.(2023•吉林)如图,点C 在线段BD 上,△ABC 和△DEC 中,∠A =∠D ,AB =DE ,∠B =∠E .求证:AC =DC .【分析】由两个三角形的全等判定ASA 直接可判断两个三角形全等,得出结论.【解答】解:在△ABC 和△DEC 中,{∠A =∠DAB =DE ∠B =∠E,∴△ABC ≌△DEC (ASA ),∴AC =DC .【点评】本题考查了三角形全等的判定ASA ,掌握ASA 判定两个三角形全等的方法是解题的关键.33.(2023•大连)如图,在△ABC 和△ADE 中,延长BC 交DE 于F .BC =DE ,AC =AE ,∠ACF +∠AED =180°.求证:AB =AD .【分析】由“SAS ”可证△ABC ≌△ADE ,可得结论.【解答】证明:∵∠ACB +∠ACF =∠ACF +∠AED =180°,∴∠ACB =∠AED ,在△ABC 和△ADE 中,{BC =DE∠ACB =∠AED AC =AE,∴△ABC ≌△ADE (SAS ),∴AB =AD .【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,证明三角形全等是解题的关键.34.(2023•福建)如图,OA =OC ,OB =OD ,∠AOD =∠COB .求证:AB =CD .【分析】根据角的和差求得∠AOB =∠COD ,根据全等三角形的判定和性质定理即可得到结论.【解答】证明:∵∠AOD =∠COB ,∴∠AOD ﹣∠BOD =∠COB ﹣∠BOD ,即∠AOB =∠COD .在△AOB 和△COD 中,{OA =OC∠AOB =∠COD OB =OD,∴△AOB ≌△COD (SAS ),∴AB =CD .【点评】本题考查了等式的基本性质、全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质定理是解题的关键.35.(2023•聊城)如图,在四边形ABCD 中,点E 是边BC 上一点,且BE =CD ,∠B =∠AED =∠C .(1)求证:∠EAD =∠EDA ;(2)若∠C =60°,DE =4时,求△AED 的面积.【分析】(1)利用AAS 证明∴△ABE ≌△ECD ,即可证明结论;(2)先证明△AED 为等边三角形,可得AE =AD =ED =4,过A 点作AF ⊥ED 于F ,利用等边三角形的性质可得EF =2,再根据勾股定理求得AF 的长,利用三角形的面积公式可求解.【解答】(1)证明:∵∠B =∠AED =∠C ,∠AEC =∠B +∠BAE =∠AED +∠CED ,∴∠BAE =∠CED ,在△ABE 和△ECD 中,{∠BAE =∠CED∠B =∠C BE =CD,∴△ABE ≌△ECD (AAS ),∴AE =ED ,∴∠EAD =∠EDA ;(2)解:∵∠AED =∠C =60°,AE =ED ,∴△AED 为等边三角形,∴AE =AD =ED =4,过A 点作AF ⊥ED 于F ,∴EF =12ED =2,∴AF =√AE 2−EF 2=√42−22=2√3,∴S △AED =12ED •AF =12×4×2√3=4√3.【点评】本题主要考查全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,勾股定理,三角形的面积等知识的综合运用,证明△ABE ≌△ECD 是解题的关键.36.(2023•陕西)如图,在△ABC 中,∠B =50°,∠C =20°.过点A 作AE ⊥BC ,垂足为E ,延长EA 至点D .使AD =AC .在边AC 上截取AF =AB ,连接DF .求证:DF =CB .【分析】利用三角形内角和定理得∠CAB 的度数,再根据全等三角形的判定与性质可得结论.【解答】证明:在△ABC 中,∠B =50°,∠C =20°,∴∠CAB =180°﹣∠B ﹣∠C =110°.∵AE ⊥BC .∴∠AEC =90°.∴∠DAF =∠AEC +∠C =110°,∴∠DAF =∠CAB .在△DAF 和△CAB 中,{AD =BC∠DAF =∠CAB AF =AB,∴△DAF ≌△CAB (SAS ).∴DF =CB .【点评】此题考查的是全等三角形的判定与性质,掌握其性质定理是解决此题的关键.37.(2023•乐山)如图,已知AB 与CD 相交于点O ,AC ∥BD ,AO =BO ,求证:AC =BD .【分析】由平行线的性质可得∠A =∠B ,∠C =∠D ,利用AAS 即可判定△AOC ≌△BOD ,从而得AC =BD .【解答】证明:∵AC ∥BD ,∴∠A =∠B ,∠C =∠D ,在△AOC 和△BOD 中,{∠C =∠D∠A =∠B AO =BO,∴△AOC ≌△BOD (AAS ),∴AC =BD .【点评】本题主要考查全等三角形的判定与性质,解答的关键是熟记全等三角形的判定定理与性质并灵活运用.38.(2023•苏州)如图,在△ABC 中,AB =AC ,AD 为△ABC 的角平分线.以点A 圆心,AD 长为半径画弧,与AB ,AC 分别交于点E ,F ,连接DE ,DF .(1)求证:△ADE ≌△ADF ;(2)若∠BAC =80°,求∠BDE 的度数.【分析】(1)由角平分线定义得出∠BAD =∠CAD .由作图知:AE =AF .由SAS 可证明△ADE ≌△ADF ;(2)由作图知:AE =AD .得出∠AED =∠ADE ,由等腰三角形的性质求出∠ADE =70°,则可得出答案.【解答】(1)证明:∵AD 是△ABC 的角平分线,∴∠BAD =∠CAD .由作图知:AE =AF .在△ADE 和△ADF 中,{AE =AF∠BAD =∠CAD AD =AD,∴△ADE ≌△ADF (SAS );(2)解:∵∠BAC =80°,AD 为△ABC 的角平分线,∴∠EAD =12∠BAC =40°,由作图知:AE =AD .∴∠AED =∠ADE ,∴∠ADE =12×(180°﹣40°)=70°,∵AB =AC ,AD 为△ABC 的角平分线,∴AD ⊥BC .∴∠BDE =90°﹣∠ADE =20°.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,角平分线的性质,等腰三角形的性质,熟练掌握全等三角形的判定是解题的关键.39.(2023•宜宾)已知:如图,AB ∥DE ,AB =DE ,AF =DC .求证:∠B =∠E .【分析】由AF =DC ,得AC =DF ,由AB ∥DE ,得∠A =∠D ,即可证△ABC ≌△DEF (SAS ),故∠B =∠E .【解答】证明:∵AF =DC ,∴AF +CF =DC +CF ,即AC =DF ,∵AB ∥DE ,∴∠A =∠D ,在△ABC 和△DEF 中,{AB =DE∠A =∠D AC =DF,∴△ABC ≌△DEF (SAS ),∴∠B =∠E .【点评】本题考查三角形全等的判定与性质,解题的关键是掌握三角形全等的判定定理.40.(2023•云南)如图,C 是BD 的中点,AB =ED ,AC =EC .求证:△ABC ≌△EDC .【分析】求出BC =DC ,根据全等三角形的判定定理证明即可.【解答】证明:∵C 是BD 的中点,∴BC =DC ,在△ABC 和△EDC 中,{AB =EDAC =EC BC =DC,∴△ABC ≌△EDC (SSS ).【点评】本题考查了全等三角形的判定定理,能熟记全等三角形的判定定理是解此题的关键,全等三角形的判定定理有SAS ,ASA ,AAS ,SSS ,两直角三角形全等还有HL .41.(2023•泸州)如图,点B 在线段AC 上,BD ∥CE ,AB =EC ,DB =BC .求证:AD =EB .【分析】由平行线的性质可得∠A =∠EBC ,由“AAS ”可证△ABD ≌△BEC ,可得BD =EC .【解答】证明:∵BD ∥CE ,∴∠ABD =∠C ,在△ABD 和△ECB 中,{AB =EC ,∠ABD =∠C ,DB =BC ,∴△ABD ≌△ECB (SAS ),∴AD =EB .【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,涉及到平行线的性质,熟练运用全等三角形的判定是解题的关键.42.(2022•益阳)如图,在Rt △ABC 中,∠B =90°,CD ∥AB ,DE ⊥AC 于点E ,且CE =AB .求证:△CED ≌△ABC .【分析】由垂直的定义可知,∠DEC =∠B =90°,由平行线的性质可得,∠A =∠DCE ,进而由ASA 可得结论.【解答】证明:∵DE ⊥AC ,∠B =90°,∴∠DEC =∠B =90°,∵CD ∥AB ,∴∠A =∠DCE ,在△CED 和△ABC 中,{∠DCE =∠ACE =AB ∠DEC =∠B,∴△CED ≌△ABC (ASA ).【点评】本题主要考查全等三角形的判定,垂直的定义和平行线的性质,熟知全等三角形的判定定理是解题基础.43.(2022•长沙)如图,AC 平分∠BAD ,CB ⊥AB ,CD ⊥AD ,垂足分别为B ,D .(1)求证:△ABC ≌△ADC ;(2)若AB =4,CD =3,求四边形ABCD 的面积.【分析】(1)由AC 平分∠BAD ,得∠BAC =∠DAC ,根据CB ⊥AB ,CD ⊥AD ,得∠B =90°=∠D ,用AAS 可得△ABC ≌△ADC ;(2)由(1)△ABC ≌△ADC ,得BC =CD =3,S △ABC =S △ADC ,求出S △ABC =12AB •BC =6,即可得四边形ABCD 的面积是12.【解答】(1)证明:∵AC 平分∠BAD ,∴∠BAC =∠DAC ,∵CB ⊥AB ,CD ⊥AD ,∴∠B =90°=∠D ,在△ABC 和△ADC 中,{∠B =∠D∠BAC =∠DAC AC =AC,∴△ABC ≌△ADC (AAS );(2)解:由(1)知:△ABC ≌△ADC ,∴BC =CD =3,S △ABC =S △ADC ,∴S △ABC =12AB •BC =12×4×3=6,∴S △ADC =6,∴S 四边形ABCD =S △ABC +S △ADC =12,答:四边形ABCD 的面积是12.【点评】本题考查全等三角形的判定与性质,解题的关键是掌握全等三角形的判定定理.44.(2022•西藏)如图,已知AD 平分∠BAC ,AB =AC .求证:△ABD ≌△ACD .【分析】由角平分线的定义得∠BAD =∠CAD ,再利用SAS 即可证明△ABD ≌△ACD .【解答】证明:∵AD 平分∠BAC ,∴∠BAD =∠CAD ,在△ABD 和△ACD 中,{AB =AC∠BAD =∠CAD AD =AD,∴△ABD ≌△ACD (SAS ).【点评】本题主要考查了全等三角形的判定,角平分线的定义等知识,熟练掌握全等三角形的判定定理是解题的关键.45.(2022•衡阳)如图,在△ABC 中,AB =AC ,D 、E 是BC 边上的点,且BD =CE .求证:AD =AE .【分析】由“SAS ”可证△ABD ≌△ACE ,可得AD =AE .【解答】证明:∵AB =AC ,∴∠B =∠C ,在△ABD 和△ACE 中,{AB =AC∠B =∠C BD =CE,∴△ABD ≌△ACE (SAS ),∴AD =AE .【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.46.(2022•兰州)如图1是小军制作的燕子风筝,燕子风筝的骨架图如图2所示,AB =AE ,AC =AD ,∠BAD =∠EAC ,∠C =50°,求∠D 的大小.【分析】由∠BAD =∠EAC 可得∠BAC =∠EAD ,根据SAS 可证△BAC ≌△EAD ,再根据全等三角形的性质即可求解.【解答】解:∵∠BAD =∠EAC ,∴∠BAD +∠CAD =∠EAC +∠CAD ,即∠BAC =∠EAD ,在△BAC 与△EAD 中,{AB =AE∠BAC =∠EAD AC =AD,∴△BAC ≌△EAD (SAS ),∴∠D =∠C =50°.【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.47.(2022•衢州)已知:如图,∠1=∠2,∠3=∠4.求证:AB =AD .【分析】根据邻补角的定义得出∠ACB =∠ACD ,利用ASA 证明△ACB ≌△ACD ,根据全等三角形的性质即可得解.【解答】证明:∵∠3=∠4,∴∠ACB =∠ACD ,在△ACB 和△ACD 中,{∠1=∠2AC =AC∠ACB =∠ACD ,∴△ACB ≌△ACD (ASA ),∴AB =AD .【点评】此题考查了全等三角形的判定与性质,利用ASA 证明△ACB ≌△ACD 是解题的关键.48.(2022•福建)如图,点B ,F ,C ,E 在同一条直线上,BF =EC ,AB =DE ,∠B =∠E .求证:∠A =∠D .【分析】利用SAS 证明△ABC ≌△DEF ,根据全等三角形的性质即可得解.【解答】证明:∵BF =EC ,即BC =EF ,在△ABC 和△DEF 中,{AB =DE ∠B =∠EBC =EF ,∴△ABC ≌△DEF (SAS ),∴∠A =∠D .【点评】此题考查了全等三角形的判定与性质,利用SAS 证明△ABC ≌△DEF 是解题的关键.49.(2022•乐山)如图,B 是线段AC 的中点,AD ∥BE ,BD ∥CE .求证:△ABD ≌△BCE .【分析】根据ASA 判定定理直接判定两个三角形全等.【解答】证明:∵点B 为线段AC 的中点,∴AB =BC ,∵AD ∥BE ,∴∠A =∠EBC ,∵BD ∥CE ,∴∠C =∠DBA ,在△ABD 与△BCE 中,{∠A =∠EBCAB =BC ∠DBA =∠C,∴△ABD ≌△BCE .(ASA ).【点评】本题主要考查了全等三角形的判定,熟练掌握全等三角形的判定定理是解题的关键.50.(2022•陕西)如图,在△ABC 中,点D 在边BC 上,CD =AB ,DE ∥AB ,∠DCE =∠A .求证:DE =BC .。
2023年中考数学真题分项汇编(全国通用)等腰三角形与直角三角形(共26道)(学生版)
等腰三角形与直角三角形(共26道)一、单选题1(2023·江苏徐州·统考中考真题)如图,在△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,BC=2,D为AB的中点.若点E在边AC上,且ADAB=DEBC,则AE的长为()A.1B.2C.1或32D.1或22(2023·甘肃兰州·统考中考真题)如图,在矩形ABCD中,点E为BA延长线上一点,F为CE的中点,以B为圆心,BF长为半径的圆弧过AD与CE的交点G,连接BG.若AB=4,CE=10,则AG= ()A.2B.2.5C.3D.3.53(2023·北京·统考中考真题)如图,点A、B、C在同一条线上,点B在点A,C之间,点D,E在直线AC同侧,AB<BC,∠A=∠C=90°,△EAB≌△BCD,连接DE,设AB=a,BC=b,DE=c,给出下面三个结论:①a+b<c;②a+b>a2+b2;③2a+b>c;上述结论中,所有正确结论的序号是()A.①②B.①③C.②③D.①②③4(2023·江苏无锡·统考中考真题)如图△ABC中,∠ACB=90°,AB=4,AC=x,∠BAC=α,O为AB中点,若点D为直线BC下方一点,且△BCD与△ABC相似,则下列结论:①若α=45°,BC与OD相交于E,则点E不一定是△ABD的重心;②若α=60°,则AD的最大值为27;③若α=60°,△ABC∽△CBD,则OD的长为23;④若△ABC∽△BCD,则当x=2时,AC+CD取得最大值.其中正确的为()A.①④B.②③C.①②④D.①③④5(2023·浙江·统考中考真题)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠C=45°,以AB为腰作等腰直角三角形BAE,顶点E恰好落在CD边上,若AD=1,则CE的长是()A.2B.2C.2D.126(2023·四川眉山·统考中考真题)如图,在正方形ABCD中,点E是CD上一点,延长CB至点F,使BF=DE,连结AE,AF,EF,EF交AB于点K,过点A作AG⊥EF,垂足为点H,交CF于点G,连结HD,HC.下列四个结论:①AH=HC;②HD=CD;③∠FAB=∠DHE;④AK⋅HD=2HE2.其中正确结论的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题7(2023·湖南·统考中考真题)七巧板是我国民间广为流传的一种益智玩具,某同学用边长为4dm的正方形纸板制作了一副七巧板(如图),由5个等腰直角三角形,1个正方形和1个平行四边形组成.则图中阴影部分的面积为dm3.8(2023·天津·统考中考真题)如图,在边长为3的正方形ABCD 的外侧,作等腰三角形ADE ,EA =ED =52.(1)△ADE 的面积为;(2)若F 为BE 的中点,连接AF 并延长,与CD 相交于点G ,则AG 的长为.9(2023·河南·统考中考真题)矩形ABCD 中,M 为对角线BD 的中点,点N 在边AD 上,且AN =AB =1.当以点D ,M ,N 为顶点的三角形是直角三角形时,AD 的长为.10(2023·湖北·统考中考真题)如图,△BAC ,△DEB 和△AEF 都是等腰直角三角形,∠BAC =∠DEB =∠AEF =90°,点E 在△ABC 内,BE >AE ,连接DF 交AE 于点G ,DE 交AB 于点H ,连接CF .给出下面四个结论:①∠DBA =∠EBC ;②∠BHE =∠EGF ;③AB =DF ;④AD =CF .其中所有正确结论的序号是.11(2023·山东·统考中考真题)如图,△ABC 是边长为6的等边三角形,点D ,E 在边BC 上,若∠DAE =30°,tan ∠EAC =13,则BD =.12(2023·山东日照·统考中考真题)如图,矩形ABCD 中,AB =6,AD =8,点P 在对角线BD 上,过点P 作MN ⊥BD ,交边AD ,BC 于点M ,N ,过点M 作ME ⊥AD 交BD 于点E ,连接EN ,BM ,DN .下列结论:①EM =EN ;②四边形MBND 的面积不变;③当AM :MD =1:2时,S △MPE =9625;④BM +MN+ND 的最小值是20.其中所有正确结论的序号是.13(2023·四川遂宁·统考中考真题)如图,以△ABC的边AB、AC为腰分别向外作等腰直角△ABE、△ACD,连结ED、BD、EC,过点A的直线l分别交线段DF、BC于点M、N,以下说法:①当AB=AC= BC时,∠AED=30°;②EC=BD;③若AB=3,AC=4,BC=6,则DE=23;④当直线l⊥BC时,点M为线段DE的中点.正确的有.(填序号)14(2023·四川眉山·统考中考真题)如图,在平面直角坐标系xOy中,点B的坐标为-8,6,过点B 分别作x轴、y轴的垂线,垂足分别为点C、点A,直线y=-2x-6与AB交于点D.与y轴交于点E.动点M在线段BC上,动点N在直线y=-2x-6上,若△AMN是以点N为直角顶点的等腰直角三角形,则点M的坐标为15(2023·江苏苏州·统考中考真题)如图,∠BAC=90°,AB=AC=32.过点C作CD⊥BC,延长CD,连接AE,ED.若ED=2AE,则BE=.(结果保留根号)CB到E,使BE=1316(2023·山西·统考中考真题)如图,在四边形ABCD中,∠BCD=90°,对角线AC,BD相交于点O.若AB=AC=5,BC=6,∠ADB=2∠CBD,则AD的长为.17(2023·湖北十堰·统考中考真题)在某次数学探究活动中,小明将一张斜边为4的等腰直角三角形ABC∠A=90°硬纸片剪切成如图所示的四块(其中D,E,F分别为AB,AC,BC的中点,G,H分别为DE,BF的中点),小明将这四块纸片重新组合拼成四边形(相互不重叠,不留空隙),则所能拼成的四边形中周长的最小值为,最大值为.三、解答题18(2023·北京·统考中考真题)在△ABC中、∠B=∠C=α0°<α<45°,AM⊥BC于点M,D是线段MC上的动点(不与点M,C重合),将线段DM绕点D顺时针旋转2α得到线段DE.(1)如图1,当点E在线段AC上时,求证:D是MC的中点;(2)如图2,若在线段BM上存在点F(不与点B,M重合)满足DF=DC,连接AE,EF,直接写出∠AEF的大小,并证明.19(2023·黑龙江·统考中考真题)如图①,△ABC和△ADE是等边三角形,连接DC,点F,G,H分别是DE,DC和BC的中点,连接FG,FH.易证:FH=3FG.若△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,且∠BAC=∠DAE=90°,如图②:若△ABC和△ADE都是等腰三角形,且∠BAC=∠DAE=120°,如图③:其他条件不变,判断FH和FG之间的数量关系,写出你的猜想,并利用图②或图③进行证明.20(2023·黑龙江齐齐哈尔·统考中考真题)综合与实践数学模型可以用来解决一类问题,是数学应用的基本途径.通过探究图形的变化规律,再结合其他数学知识的内在联系,最终可以获得宝贵的数学经验,并将其运用到更广阔的数学天地.(1)发现问题:如图1,在△ABC和△AEF中,AB=AC,AE=AF,∠BAC=∠EAF=30°,连接BE,CF,延长BE交CF于点D.则BE与CF的数量关系:,∠BDC=°;(2)类比探究:如图2,在△ABC和△AEF中,AB=AC,AE=AF,∠BAC=∠EAF=120°,连接BE,CF,延长BE,FC交于点D.请猜想BE与CF的数量关系及∠BDC的度数,并说明理由;(3)拓展延伸:如图3,△ABC和△AEF均为等腰直角三角形,∠BAC=∠EAF=90°,连接BE,CF,且点B,E,F在一条直线上,过点A作AM⊥BF,垂足为点M.则BF,CF,AM之间的数量关系:;(4)实践应用:正方形ABCD中,AB=2,若平面内存在点P满足∠BPD=90°,PD=1,则S△ABP=.21(2023·四川成都·统考中考真题)探究式学习是新课程倡导的重要学习方式,某兴趣小组拟做以下探究.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,D是AB边上一点,且ADBD=1n(n为正整数),E是AC边上的动点,过点D作DE的垂线交直线BC于点F.【初步感知】(1)如图1,当n=1时,兴趣小组探究得出结论:AE+BF=22AB,请写出证明过程.【深入探究】(2)①如图2,当n=2,且点F在线段BC上时,试探究线段AE,BF,AB之间的数量关系,请写出结论并证明;②请通过类比、归纳、猜想,探究出线段AE,BF,AB之间数量关系的一般结论(直接写出结论,不必证明)【拓展运用】(3)如图3,连接EF,设EF的中点为M.若AB=22,求点E从点A运动到点C的过程中,点M运动的路径长(用含n的代数式表示).22(2023·吉林长春·统考中考真题)如图①.在矩形ABCD.AB=3,AD=5,点E在边BC上,且BE=2.动点P从点E出发,沿折线EB-BA-AD以每秒1个单位长度的速度运动,作∠PEQ=90°,EQ交边AD或边DC于点Q,连续PQ.当点Q与点C重合时,点P停止运动.设点P的运动时间为t 秒.(t>0)(1)当点P和点B重合时,线段PQ的长为;(2)当点Q和点D重合时,求tan∠PQE;(3)当点P在边AD上运动时,△PQE的形状始终是等腰直角三角形.如图②.请说明理由;(4)作点E关于直线PQ的对称点F,连接PF、QF,当四边形EPFQ和矩形ABCD重叠部分图形为轴对称四边形时,直接写出t的取值范围.23(2023·甘肃武威·统考中考真题)【模型建立】(1)如图1,△ABC和△BDE都是等边三角形,点C关于AD的对称点F在BD边上.①求证:AE=CD;②用等式写出线段AD,BD,DF的数量关系,并说明理由.【模型应用】(2)如图2,△ABC是直角三角形,AB=AC,CD⊥BD,垂足为D,点C关于AD的对称点F在BD边上.用等式写出线段AD,BD,DF的数量关系,并说明理由.【模型迁移】(3)在(2)的条件下,若AD=42,BD=3CD,求cos∠AFB的值.24(2023·重庆·统考中考真题)如图,在等边△ABC中,AD⊥BC于点D,E为线段AD上一动点(不与A,D重合),连接BE,CE,将CE绕点C顺时针旋转60°得到线段CF,连接AF.(1)如图1,求证:∠CBE=∠CAF;(2)如图2,连接BF交AC于点G,连接DG,EF,EF与DG所在直线交于点H,求证:EH=FH;(3)如图3,连接BF交AC于点G,连接DG,EG,将△AEG沿AG所在直线翻折至△ABC所在平面内,得到△APG,将△DEG沿DG所在直线翻折至△ABC所在平面内,得到△DQG,连接PQ,QF.若AB =4,直接写出PQ+QF的最小值.25(2023·湖南岳阳·统考中考真题)如图1,在△ABC中,AB=AC,点M,N分别为边AB,BC的中点,连接MN.初步尝试:(1)MN与AC的数量关系是,MN与AC的位置关系是.特例研讨:(2)如图2,若∠BAC=90°,BC=42,先将△BMN绕点B顺时针旋转α(α为锐角),得到△BEF,当点A,E,F在同一直线上时,AE与BC相交于点D,连接CF.(1)求∠BCF的度数;(2)求CD的长.深入探究:(3)若∠BAC<90°,将△BMN绕点B顺时针旋转α,得到△BEF,连接AE,CF.当旋转角α满足0°<α<360°,点C,E,F在同一直线上时,利用所提供的备用图探究∠BAE与∠ABF的数量关系,并说明理由.。
中考数学试题分类汇总《全等三角形》练习题
中考数学试题分类汇总《全等三角形》练习题(含答案)全等三角形的判定1.一块三角形玻璃不慎被小明摔成了四片碎片(如图所示),小明经过仔细的考虑认为只要带其中的两块碎片去玻璃店,就可以让师傅配一块与原玻璃一样的玻璃.你认为下列四个答案中考虑最全面的是()A.带其中的任意两块去都可以B.带1、4或2、3去就可以了C.带1、4或3、4去就可以了D.带1、2或2、4去就可以了【分析】直接利用全等三角形的判定方法分析得出答案.【解答】解:带3、4可以用“角边角”确定三角形,带1、4可以用“角边角”确定三角形,2.如图,AC=BC=BE=DE=10cm,点A、B、D在同一条直线上,AB=12cm,BD=16cm,则点C和点E之间的距离是()A.6cm B.7cm C.8cm D.【分析】连接CE,过C作CM⊥AB于M,过E作EN⊥BD于N,根据等腰三角形的性质得到AM=BM =6cm,BN=DN=8cm,根据勾股定理得到的长,根据全等三角形的性质得到∠MBC=∠BEN,推出∠CBE=90°,根据勾股定理得出答案.【解答】解:连接CE,过C作CM⊥AB于M,过E作EN⊥BD于N,∴∠AMC=∠BMC=∠BNE=∠DNE=90°,∵AC=BC,BE=DE,∴AM=BM=AB=×12=6(cm),BN=DN=BD=×16=8(cm),∴CM==8(cm),在Rt△BCM与Rt△EBN中,,∴Rt△BCM≌Rt△EBN(HL),∴∠MBC=∠BEN,∵∠BEN+∠EBN=90°,∴∠MBC+∠EBN=90°,∴∠CBE=90°,∴CE==10(cm),故点C和点E之间的距离是10cm,3.如图,已知BD平分∠ABC,∠A=∠C.求证:△ABD≌△CBD.【分析】根据AAS证明△ABD与△CBD全等.【解答】证明:∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD,在△ABD与△CBD中,,∴△ABD≌△CBD(AAS).4.如图,点F、C在BD上,AB∥DE,∠A=∠E,BF=DC.求证:△ABC≌△EDF.【解答】证明:∵BF=DC,∴BF﹣FC=DC﹣FC,即BC=DF,∵AB∥DE,∴∠B=∠D,在△ABC和△EDF中∴△ABC≌△EDF(AAS).全等三角形的性质5.如图,△ABE≌△DCE,点E在线段AD上,点F在CD延长线上,∠F=∠A,求证:AD∥BF.【分析】根据△ABE≌△DCE得到∠A=∠ADC,然后利用∠F=∠A得到∠F=∠EDC,利用同位角相等,两直线平行证得结论.【解答】证明:∵△ABE≌△DCE,∴∠A=∠ADC,∵∠F=∠A,∴∠F=∠EDC,∴AD∥BF.全等三角形的判定与性质6.如图,△ABC中,∠ABC=90°,沿BC所在的直线向右平移得到△DEF,下列结论中不一定成立的是()A.EC=CF B.∠DEF=90°C.AC=DF D.AC∥DF【分析】由平移的性质得出△ABC≌△DEF,得出对应边相等,对应角相等,即可得出结论.【解答】解:∵Rt△ABC沿直角边BC所在的直线向右平移得到△DEF,∴AC∥DF,△ABC≌△DEF,∴∠ACB=∠DFE,∠DEF=∠ABC=90°,AC=DF,BC=EF,∴BC﹣CE=EF﹣CE,即BE=CF,∴选项B、C、D正确,不符合题意,选项A错误,符合题意;7.如图,在△ABC中,∠A=90°,BD平分∠ABC交AC于点D,过点D作DE⊥BC于点E.(1)求证:△ABD≌△EBD;(2)当AB=12,CE=3,AD=4时,求∠C的正切值.【分析】(1)根据角平分线的定义得∠ABD=∠EBD,再利用AAS即可证明△ABD≌△EBD;(2)由△ABD≌△EBD,得AD=DE=4,根据正切的定义可得答案.【解答】(1)证明:∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠EBD,∵DE⊥BC,∴∠DEB=∠A=90°,在△ABD和△EBD中,,∴△ABD≌△EBD(AAS);(2)解:∵△ABD≌△EBD,∴AD=DE=4,∴tan C=.8.如图,AB⊥CD,且AB=CD.E、F是AD上两点,CE⊥AD,BF⊥AD.若CE=a,BF=b,EF=c,则AD的长为()A.a+c B.b+c C.a﹣b+c D.a+b﹣c【分析】只要证明△ABF≌△CDE,可得AF=CE=a,BF=DE=b,推出AD=AF+DF=a+(b﹣c)=a+b﹣c;【解答】解:∵AB⊥CD,CE⊥AD,BF⊥AD,∴∠AFB=∠CED=90°,∠A+∠D=90°,∠C+∠D=90°,∴∠A=∠C,∵AB=CD,∴△ABF≌△CDE,∴AF=CE=a,BF=DE=b,∵EF=c,∴AD=AF+DF=a+(b﹣c)=a+b﹣c,9.已知∠MON=90°,点A,B分别在射线OM,ON上(不与点O重合),且OA>OB,OP平分∠MON,线段AB的垂直平分线分别与OP,AB,OM交于点C,D,E,连接CB,在射线ON上取点F,使得OF =OA,连接CF.(1)依题意补全图形;(2)求证:CB=CF;(3)用等式表示线段CF与AB之间的数量关系,并证明.【分析】(1)根据几何语言画出对应的几何图形;(2)过点C作CE垂直平分AB,CF⊥OP,垂足分别为D,C,根据线段的垂直平分线的性质得到CA =CB,根据角平分线的定义得到∠AOC=∠FOC,则可判断△AOC≌△FOC,从而得到CB=CF;(3)证明∠ACB=90°,结合(2)证明三角形ABC是等腰直角三角形,进而可得线段CF与AB之间的数量关系.【解答】(1)解:如图即为补全的图形;(2)证明:连接CA,∵OP是∠MON的平分线,∴∠AOC=∠FOC,在△AOC和△FOC中,,∴△AOC≌△FOC(SAS),∴CA=CF,∵CD是线段AB的垂直平分线,∴CA=CB,∴CB=CF;(3)AB=CF,证明:∵△AOC≌△FOC,∴∠CAO=∠CFB,∵CF=CB,∴∠CBF=∠CFB,∴∠CAO=∠CBF,∵∠CBF+∠CBO=180°,∴∠CAO+∠CBO=180°,∴∠AOB+∠ACB=180°,∵∠AOB=90°,∴∠ACB=90°,∵CA=CB,∴△ABC是等腰直角三角形,∴AB=CB,∴AB=CF.10.已知:如图,在▱ABCD中,延长AB至点E,延长CD至点F,使得BE=DF.连接EF,与对角线AC 交于点O.求证:OE=OF.【分析】由平行四边形的性质得出AB∥CD,AB=CD,证出AE=CF,∠E=∠F,∠OAE=∠OCF,由ASA 证明△AOE≌△COF,即可得出结论.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD,∵BE=DF,∴AB+BE=CD+DF,即AE=CF,∵AB∥CD,∴AE∥CF,∴∠E=∠F,∠OAE=∠OCF,在△AOE和△COF中,,∴△AOE≌△COF(ASA),∴OE=OF.11.如图,已知BD平分∠ABC,∠A=∠C.求证:△ABD≌△CBD.【分析】根据AAS证明△ABD与△CBD全等.【解答】证明:∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD,在△ABD与△CBD中,,∴△ABD≌△CBD(AAS).12.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,点M是AD的中点,且MB=MC.若AD=4,AB=6,BC=8,则梯形ABCD的周长为24.【分析】先判断△AMB≌△DMC,从而得出AB=DC,然后代入数据即可求出梯形ABCD的周长.【解答】解:∵AD∥BC,∴∠AMB=∠MBC,∠DMC=∠MCB,又∵MC=MB,∴∠MBC=∠MCB,∴∠AMB=∠DMC,在△AMB和△DMC中,∵∴△AMB≌△DMC(SAS),∴AB=DC,四边形ABCD的周长=AB+BC+CD+AD=24.13.如图,点E,F在线段AD上,AB∥CD,∠B=∠C,BE=CF.求证:AF=DE.【分析】根据AB∥CD,可得∠A=∠D,易证△ABE≌△DCF(AAS),根据全等三角形的性质可得AE=FD,进一步即可得证.【解答】证明:∵AB∥CD,∴∠A=∠D,在△ABE和△DCF中,,∴△ABE≌△DCF(AAS),∴AE=DF,∴AE﹣EF=DF﹣EF,∴AF=DE.14.如图,已知AD=AE,AB=AC.求证:BE=CD.【解答】证明:在△AEB与△ADC中,,∴△AEB≌△ADC(SAS),∴BE=CD.15.已知:如图,E为BC上一点,AC∥BD,AC=BE,BC=BD.求证:AB=DE.【解答】证明:∵AC∥BD,∴∠ACB=∠DBC,∵AC=BE,BC=BD,∴△ABC≌△EDB,∴AB=DE.16.如图.已知AB=DC,∠A=∠D,AC与DB相交于点O,求证:∠OBC=∠OCB.【分析】先证明出△AOB≌△COD,进而得出OB=OC,根据等腰三角形的性质得出结论.【解答】证明:在△AOB与△COD中,,∴△AOB≌△DOC(AAS),∴OB=OC,∴∠OBC=∠OCB.17.已知:如图,AC与BD交于点O,AO=CO,BO=DO.求证:AB∥CD.【分析】由已知两对边相等,再加上一对对顶角相等,利用SAS得出△AOB≌△COD,利用全等三角形的对应角相等得到一对内错角相等,利用内错角相等两直线平行,可得出AB与CD平行.【解答】证明:在△AOB和△COD中,,∴△AOB≌△COD(SAS),∴∠A=∠C,∴AB∥CD.18.如图,点C是AB的中点,DA⊥AB,EB⊥AB,AD=BE.求证:DC=EC.【解答】证明:∵DA⊥AB,EB⊥AB,∴∠A=∠B=90°,∵点C是AB的中点,∴AC=BC,在△ACD和△BCE中,,∴△ACD≌△BCE(SAS),∴DC=EC.19.如图,点E、C在线段BF上,AC∥DF,∠A=∠D,AB=DE,证明:BE=CF.【解答】证明:∵AC∥DF,∴∠ACB=∠DFE,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(AAS),∴BC=EF,∴BC﹣EC=EF﹣EC,即BE=CF.20.如图,点A,D,B,E在一条直线上,AD=BE,AC=DF,AC∥DF.求证:BC=EF.【解答】证明:∵AD=BE,∴AD+BD=BE+BD,即AB=DE,∵AC∥DF,∴∠A=∠EDF,在△ABC与△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SAS),∴BC=EF.21.如图,E为BC上一点,AC∥BD,AC=BE,∠ABC=∠D.求证:AB=ED.【解答】证明:∵AC∥BD,∴∠C=∠EBD,在△ABC与△EDB中,,∴△ABC≌△EDB(AAS),∴AB=ED.22.如图,点E,F在线段BC上,AB∥CD,AB=DC,BF=CE.求证:AF∥DE.【解答】证明:∵AB∥CD,∴∠B=∠C,在△ABF和△DCE中,,∴△ABF≌△DCE(SAS),∴∠AFB=∠DEC,∴AF∥DE.。
2022年中考数学真题分类汇编:三角形类几何证明题(含答案)
2022年中考数学真题汇编三角形类几何证明题1.(2022·江苏省南通市)如图,AC和BD相交于点O,OA=OC,OB=OD.(1)求证:∠A=∠C;(2)求证:AB//CD.2.(2022·西藏)如图,已知AD平分∠BAC,AB=AC.求证:△ABD≌△ACD.3.(2022·湖南省益阳市)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,CD//AB,DE⊥AC于点E,且CE=AB.求证:△CED≌△ABC.4.(2022·辽宁省大连市)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BC=4,点D在AC上,CD=3,连接DB,AD=DB,点P是边AC上一动点(点P不与点A,D,C重合),过点P作AC的垂线,与AB相交于点Q,连接DQ,设AP=x,△PDQ与△ABD重叠部分的面积为S.(1)求AC的长;(2)求S关于x的函数解析式,并直接写出自变量x的取值范围.5.(2022·黑龙江省牡丹江市)如图,△ABC和△DEF,点E,F在直线BC上,AB=DF,∠A=∠D,∠B=∠F.如图①,易证:BC+BE=BF.请解答下列问题:(1)如图②,如图③,请猜想BC,BE,BF之间的数量关系,并直接写出猜想结论;(2)请选择(1)中任意一种结论进行证明;(3)若AB=6,CE=2,∠F=60°,S△ABC=12√3,则BC=______,BF=______.6.(2022·广西壮族自治区柳州市)如图,点A,D,C,F在同一条直线上,AB=DE,BC=EF.有下列三个条件:①AC=DF,②∠ABC=∠DEF,③∠ACB=∠DFE.(1)请在上述三个条件中选取一个条件,使得△ABC≌△DEF.你选取的条件为(填写序号)______(只需选一个条件,多选不得分),你判定△ABC ≌△DEF的依据是______(填“SSS”或“SAS”或“ASA”或“AAS”);(2)利用(1)的结论△ABC≌△DEF.求证:AB//DE.7.(2022·上海市)如图所示,在等腰三角形ABC中,AB=AC,点E,F在线段BC上,点Q在线段AB上,且CF=BE,AE2=AQ⋅AB.求证:(1)∠CAE=∠BAF;(2)CF⋅FQ=AF⋅BQ.8.(2022·广西壮族自治区河池市)如图,点A,F,C,D在同一直线上,AB=DE,AF=CD,BC=EF.(1)求证:∠ACB=∠DFE;(2)连接BF,CE,直接判断四边形BFEC的形状.9.(2022·吉林省长春市)图①、图②、图③均是5×5的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,其顶点称为格点,△ABC的顶点均在格点上.只用无刻度的直尺,在给定的网格中,按下列要求作图,保留作图痕迹.(1)网格中△ABC的形状是______;(2)在图①中确定一点D,连结DB、DC,使△DBC与△ABC全等;(3)在图②中△ABC的边BC上确定一点E,连结AE,使△ABE∽△CBA;(4)在图③中△ABC的边AB上确定一点P,在边BC上确定一点Q,连结PQ,使△PBQ∽△ABC,且相似比为1:2.10.(2022·北京市)下面是证明三角形内角和定理的两种添加辅助线的方法,选择其中一种,完成证明.三角形内角和定理:三角形三个内角的和等于180°.已知:如图,△ABC,求证:∠A+∠B+∠C=180°.方法一证明:如图,过点A作DE//BC.方法二证明:如图,过点C作CD//AB.11.(2022·山东省青岛市)已知:Rt△ABC,∠B=90°.求作:点P,使点P在△ABC内部.且PB=PC,∠PBC=45°.12.(2022·贵州省铜仁市)如图,点C在BD上,AB⊥BD,ED⊥BD,AC⊥CE,AB=CD.求证:△ABC≌△CDE.13.(2022·北京市)在△ABC中,∠ACB=90°,D为△ABC内一点,连接BD,DC,延长DC到点E,使得CE=DC.(1)如图1,延长BC到点F,使得CF=BC,连接AF,EF.若AF⊥EF,求证:BD⊥AF;(2)连接AE,交BD的延长线于点H,连接CH,依题意补全图2.若AB2=AE2+BD2,用等式表示线段CD与CH的数量关系,并证明.14.(2022·吉林省)如图,AB=AC,∠BAD=∠CAD.求证:BD=CD.15.(2022·广东省云浮市)如图,已知∠AOC=∠BOC,点P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D,E.求证:△OPD≌△OPE.16.(2022·黑龙江省鹤岗市)△ABC和△ADE都是等边三角形.(1)将△ADE绕点A旋转到图①的位置时,连接BD,CE并延长相交于点P(点P与点A重合),有PA+PB=PC(或PA+PC=PB)成立(不需证明);(2)将△ADE绕点A旋转到图②的位置时,连接BD,CE相交于点P,连接PA,猜想线段PA、PB、PC之间有怎样的数量关系?并加以证明;(3)将△ADE绕点A旋转到图③的位置时,连接BD,CE相交于点P,连接PA,猜想线段PA、PB、PC之间有怎样的数量关系?直接写出结论,不需要证明.17.(2022·湖南省长沙市)如图,AC平分∠BAD,CB⊥AB,CD⊥AD,垂足分别为B,D.(1)求证:△ABC≌△ADC;(2)若AB=4,CD=3,求四边形ABCD的面积.18.(2022·内蒙古自治区赤峰市)如图,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=8,BC=5.(1)作BC的垂直平分线,分别交AB、BC于点D、H;(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,连接CD,求△BCD的周长.19.(2022·福建省)如图,点B,F,C,E在同一条直线上,BF=EC,AB=DE,∠B=∠E.求证:∠A=∠D.20.(2022·广西壮族自治区玉林市)问题情境:在数学探究活动中,老师给出了如图的图形及下面三个等式:①AB=AC;②DB=DC;③∠BAD=∠CAD.若以其中两个等式作为已知条件,能否得到余下一个等式成立?解决方案:探究△ABD与△ACD全等.问题解决:(1)当选择①②作为已知条件时,△ABD与△ACD全等吗?______(填“全等”或“不全等”),理由是______;(2)当任意选择两个等式作为已知条件时,请用画树状图法或列表法求△ABD≌△ACD的概率.21.(2022·四川省宜宾市)已知:如图,点A、D、C、F在同一直线上,AB//DE,∠B=∠E,BC=EF.求证:AD=CF.22.(2022·陕西省)如图,在△ABC中,点D在边BC上,CD=AB,DE//AB,∠DCE=∠A.求证:DE=BC.23.(2022·湖南省衡阳市)如图,在△ABC中,AB=AC,D、E是BC边上的点,且BD=CE.求证:AD=AE.24.(2022·四川省乐山市)如图,B是线段AC的中点,AD//BE,BD//CE.求证:△ABD≌△BCE.25.(2022·浙江省杭州市)如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,点M为边AB的中点,点E在线段AM上,EF⊥AC于点F,连接CM,CE.已知∠A=50°,∠ACE=30°.(1)求证:CE=CM.(2)若AB=4,求线段FC的长.参考答案1.证明:(1)在△AOB和△COD中,{OA=OC∠AOB=∠CODOB=OD,∴△AOB≌△COD(SAS),∴∠A=∠C;(2)由(1)得∠A=∠C,∴AB//CD.2.证明:∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD,在△ABD和△ACD中,{AB=AC∠BAD=∠CAD AD=AD,∴△ABD≌△ACD(SAS).3.证明:∵DE⊥AC,∠B=90°,∴∠DEC=∠B=90°,∵CD//AB,∴∠A=∠DCE,在△CED和△ABC中,{∠DCE=∠A CE=AB∠DEC=∠B,∴△CED≌△ABC(ASA).4.解:(1)在Rt△BCD中,BC=4,CD=3,∴BD=√BC2+CD2=5,又∵AD=BD,∴AC=AD+CD=5+3=8;(2)当点P在点D的左侧时,即0<x<5,如图1,此时阴影部分的面积就是△PQD的面积,∵PQ⊥AC,BC⊥AC,∴PQ//BC,∴△ABC∽△AQP,∴APPQ =ACBC=84=2,设AP=x,则PQ=12x,PD=AD−AP=5−x,∴S阴影部分=S△PQD=12(5−x)×12x=−14x2+54x;当点P在点D的右侧时,即5<x<8,如图2,由(1)得,AP=x,PQ=12x,则PD=x−5,∵PQ//BC,∴△DPE∽△DCB,∴DPEP =DCBC=34,∴PE=43(x−5),∴S阴影部分=S△PQD−S△DPE=12(x−5)×12x−12(x−5)×43(x−5)=−512x2+2512x−503;答:S关于x的函数解析式为:当0<x<5时,S=−14x2+54x;当5<x<8时,S=−512x2+2512x−503.5.814或186.①SSS7.证明:(1)∵AB=AC,∴∠B=∠C,∵CF=BE,∴CF−EF=BE−EF,即CE=BF,在△ACE和△ABF中,{AC=AB∠C=∠BCE=BF,∴△ACE≌△ABF(SAS),∴∠CAE=∠BAF;(2)∵△ACE≌△ABF,∴AE=AF,∠CAE=∠BAF,∵AE2=AQ⋅AB,AC=AB,∴AEAQ =ACAF,∴△ACE∽AFQ,∴∠AEC=∠AQF,∴∠AEF=∠BQF,∵AE=AF,∴∠AEF=∠AFE,∴∠BQF=∠AFE,∵∠B=∠C,∴△CAF∽△BFQ,∴CFBQ =AFFQ,即CF⋅FQ=AF⋅BQ.8.(1)证明:∵AF=CD,∴AF+CF=CD+CF,即AC=DF,在△ABC和△DEF中,{AB=DE BC=EF AC=DF,∴△ABC≌△DEF(SSS),∴∠ACB=∠DFE;(2)解:如图,四边形BFEC是平行四边形,理由如下:由(1)可知,∠ACB=∠DFE,∴BC//EF,又∵BC=EF,∴四边形BFEC是平行四边形.9.直角三角形10.证明:方法一:∵DE//BC,∴∠B=∠BAD,∠C=∠CAE,∵∠BAD+∠BAC+∠CAE=180°,∴∠B+∠BAC+∠C=180°;方法二:延长BC,如图,∵CD//AB,∴∠A=∠ACD,∠B=∠DCE,∵∠ACB+∠ACD+∠DCE=180°,∴∠A+∠ACD+∠B=180°.11.解:①先作出线段BC的垂直平分线EF;②再作出∠ABC的角平分线BM,EF与BM的交点为P;则P即为所求作的点.12.证明:∵AB⊥BD,ED⊥BD,AC⊥CE,∴∠B=∠D=∠ACE=90°,∴∠DCE+∠DEC=90°,∠BCA+∠DCE=90°,∴∠BCA=∠DEC,在△ABC和△CDE中,{∠BCA=∠DEC ∠B=∠DAB=CD,∴△ABC≌△CDE(AAS).13.(1)证明:在△BCD和△FCE中,{BC=CF∠BCD=∠FCE CD=CE,∴△BCD≌△FCE(SAS),∴∠DBC=∠EFC,∴BD//EF,∵AF⊥EF,∴BD⊥AF;(2)解:由题意补全图形如下:CD=CH.证明:延长BC到F,使CF=BC,连接AF,EF,∵AC⊥BF,BC=CF,∴AB=AF,由(1)可知BD//EF,BD=EF,∵AB2=AE2+BD2,∴AF2=AE2+EF2,∴∠AEF=90°,∴AE⊥EF,∴BD⊥AE,∴∠DHE=90°,又∵CD=CE,∴CH=CD=CE.14.证明:在△ABD与△ACD中,{AB=AC∠BAD=∠CAD AD=AD,∴△ABD≌△ACD(SAS),∴BD=CD.15.证明:∵∠AOC=∠BOC,PD⊥OA,PE⊥OB,∴PD=PE,在Rt△OPD和Rt△OPE中,{OP=OPPD=PE,∴Rt△OPD≌Rt△OPE(HL).16.解:(2)PB=PA+PC,理由如下:如图②,在BP上截取BF=PC,连接AF,∵△ABC、△ADE都是等边三角形,∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=60°,∴∠BAC+∠CAD=∠CAD+∠DAE,即∠DAB=∠EAC,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴∠ABD=∠ACE,∵AB=AC,BF=CP,∴△BAF≌△CAP(SAS),∴AF=AP,∠BAF=∠CAP,∴∠BAC=∠PAF=90°,∴△AFP是等边三角形,∴PF=PA,∴PB=BF+PF=PC+PA;(3)PC=PA+PB,理由如下:如图③,在PC上截取CM=PB,连接AM,同理得:△ABD≌△ACE(SAS),∴∠ABD=∠ACE,∵AB=AC,PB=CM,∴△AMC≌△APB(SAS),∴AM=AP,∠BAP=∠CAM,∴∠BAC=∠PAM=60°,∴△AMP是等边三角形,∴PM=PA,∴PC=PM+CM=PA+PB.17.(1)证明:∵AC平分∠BAD,∴∠BAC=∠DAC,∵CB⊥AB,CD⊥AD,∴∠B=90°=∠D,在△ABC和△ADC中,{∠B=∠D∠BAC=∠DAC AC=AC,∴△ABC≌△ADC(AAS);(2)解:由(1)知:△ABC≌△ADC,∴BC=CD=3,S△ABC=S△ADC,∴S△ABC=12AB⋅BC=12×4×3=6,∴S△ADC=6,∴S四边形ABCD=S△ABC+S△ADC=12,答:四边形ABCD的面积是12.18.解:(1)如图,DH为所作;(2)∵DH垂直平分AB,∴DC=DB,∴∠B=∠DCB,∵∠B+∠A=90°,∠DCB+∠DCA=90°,∴∠A=∠DCA,∴DC=DA,∴△BCD的周长=DC+DB+BC=DA+DB+BC=AB+BC=8+5=13.19.证明:∵BF=EC,∴BF+CF=EC+CF,即BC=EF,在△ABC和△DEF中,{AB=DE∠B=∠EBC=EF,∴△ABC≌△DEF(SAS),∴∠A=∠D.20.全等三边对应相等的两个三角形全等21.证明:∵AB//DE,∴∠A=∠EDF.在△ABC和△DEF中,{∠A=∠EDF ∠B=∠EBC=EF,∴△ABC≌△DEF(AAS).∴AC=DF,∴AC−DC=DF−DC,即:AD=CF.22.证明:∵DE//AB,∴∠EDC=∠B,在△CDE和△ABC中,{∠EDC=∠B CD=AB∠DCE=∠A,∴△CDE≌△ABC(ASA),∴DE=BC.23.证明:∵AB=AC,∴∠B=∠C,在△ABD和△ACE中,{AB=AC ∠B=∠C BD=CE,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴AD=AE.24.证明:∵点B为线段AC的中点,∴AB=BC,∵AD//BE,∴∠A=∠EBC,∵BD//CE,∴∠C=∠DBA,在△ABD与△BCE中,{∠A=∠EBC AB=BC∠DBA=∠C,∴△ABD≌△BCE.(ASA).25.(1)证明:∵∠ACB=90°,点M为边AB的中点,∴MC=MA=MB,∴∠MCA=∠A,∠MCB=∠B,∵∠A=50°,∴∠MCA=50°,∠MCB=∠B=40°,∴∠EMC=∠MCB+∠B=80°,∵∠ACE=30°,∴∠MEC=∠A+∠ACE=50°,∴∠MEC=∠EMC,∴CE=CM;(2)解:∵AB=4,∴CE=CM=1AB=2,2∵EF⊥AC,∠ACE=30°,∴FC=CE⋅cos30°=√3.。
全国各地2022年中考数学真题分类解析汇编:全等三角形
全等三角形一、选择题1.(四川资阳,第6题3分)以下命题中,真命题是()A.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形B.对角线互相垂直的平行四边形是矩形C.对角线垂直的梯形是等腰梯形D.对角线相等的菱形是正方形考点:命题与定理.分析:利用特殊四边形的判定定理对每个选项逐一判断后即可确定正确的选项.解答:解:A、有可能是等腰梯形,故错误;B、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故错误;C、对角线相等的梯形是等腰梯形,故错误;D、正确,应选D.点评:此题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解特殊四边形的判定定理,难度不大.2.(2014•毕节地区,第5题3分)以下表白正确的选项是()3.(2014·台湾,第9题3分)如图,坐标平面上,△ABC与△DEF 全等,其中A、B、C的对应顶点分别为D、E、F,且AB=BC=5.若A 点的坐标为(﹣3,1),B 、C 两点在方程式y =﹣3的图形上,D 、E两点在y 轴上,则F 点到y 轴的距离为何?( )A .2B .3C .4D .5分析:如图,作AH 、CK 、FP 分别垂直BC 、AB 、DE 于H 、K 、P .由AB =BC ,△ABC ≌△DEF ,就可以得出△AKC ≌△CHA ≌△DPF ,就可以得出结论.解:如图,作AH 、CK 、FP 分别垂直BC 、AB 、DE 于H 、K 、P . ∴∠DPF =∠AKC =∠CHA =90°. ∵AB =BC , ∴∠BAC =∠BC A . 在△AKC 和△CHA 中。
⎩⎨⎧∠AKC =∠CHA ,AC =CA ,∠BAC =∠BCA .∴△AKC ≌△CHA (ASA ),∴KC =H A .∵B 、C 两点在方程式y =﹣3的图形上,且A 点的坐标为(﹣3,1), ∴AH =4.∴KC =4. ∵△ABC ≌△DEF , ∴∠BAC =∠EDF ,AC =DF . 在△AKC 和△DPF 中,⎩⎨⎧∠AKC =∠DPF ,∠BAC =∠EDF , AC =DF .∴△AKC ≌△DPF (AAS ),∴KC =PF =4. 应选C .点评:此题考查了坐标与图象的性质的运用,垂直的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,等腰三角形的性质的运用,解答时证明三角形全等是关键.4. (2014•益阳,第7题,4分)如图,平行四边形ABCD 中,E ,F 是对角线BD 上的两点,如果添加一个条件使△ABE ≌△CDF ,则添加的条件是( )(第1题图)A.A E=CF B.B E=FD C.B F=DE D.∠1=∠2考点:平行四边形的性质;全等三角形的判定.分析:利用平行四边形的性质以及全等三角形的判定分别分得出即可.解答:解:A、当AE=CF无法得出△ABE≌△CDF,故此选项符合题意;B、当BE=FD,∵平行四边形ABCD中,∴AB=CD,∠ABE=∠CDF,在△ABE和△CDF中,∴△ABE≌△CDF(SAS),故此选项错误;C、当BF=ED,∴BE=DF,∵平行四边形ABCD中,∴AB=CD,∠ABE=∠CDF,在△ABE和△CDF中,∴△ABE≌△CDF(SAS),故此选项错误;D、当∠1=∠2,∵平行四边形ABCD中,∴AB=CD,∠ABE=∠CDF,在△ABE和△CDF中,∴△ABE≌△CDF(ASA),故此选项错误;应选:A.点评:此题主要考查了平行四边形的性质以及全等三角形的判定等知识,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题关键.5. (江苏南京,第6题,2分)如图,在矩形AOBC中,点A的坐标是(﹣2,1),点C的纵坐标是4,则B、C两点的坐标分别是()(第2题图)A.(,3)、(﹣,4)B.(,3)、(﹣,4)C.(,)、(﹣,4)D.(,)、(﹣,4)考点:矩形的性质、全等三角形的判定与性质以及相似三角形的判定与性质。
中考数学真题专项汇编解析—解直角三角形
中考数学真题专项汇编解析—解直角三角形一.选择题1.(2022·天津)tan 45︒的值等于( )A .2B .1C D 【答案】B【分析】根据三角函数定义:正切=对边与邻边之比,进行求解. 【详解】作一个直角三角形,∠C =90°,∠A =45°,如图:∠∠B =90°-45°=45°,∠∠ABC 是等腰三角形,AC =BC , ∠根据正切定义,tan 1BCA AC∠==, ∠∠A =45°,∠tan 451︒=,故选 B .【点睛】本题考查了三角函数,熟练理解三角函数的定义是解题关键. 2.(2022·四川乐山)如图,在Rt ABC 中,90C ∠=︒,BC =D 是AC 上一点,连接BD .若1tan 2A ∠=,1tan 3ABD ∠=,则CD 的长为( )A.B .3 C D .2【答案】C【分析】先根据锐角三角函数值求出AC =5,AB =过点D作DE AB ⊥于点E ,依据三角函数值可得11,,23DE AE DE BE ==从而得32BE AE =,再由5AE BE +=得AE =2,DE =1,由勾股定理得AD CD .【详解】解:在Rt ABC 中,90C ∠=︒,BC ∠1tan 2BC A AC ∠==∠2AC BC ==由勾股定理得,5AB == 过点D 作DE AB ⊥于点E ,如图,∠1tan 2A ∠=,1tan 3ABD ∠=,∠11,,23DE DE AE BE == ∠11,,23DE AE DE BE == ∠1123AE BE = ∠32BE AE = ∠5,AE BE += ∠352AE AE += ∠2,AE = ∠1DE =, 在Rt ADE ∆中,222AD AE DE =+ ∠AD∠AD CD AC +== ∠CD AC AD =-=故选:C【点睛】本题主要考查了勾股定理,由锐角正切值求边长,正确作辅助线求出DE 的长是解答本题的关键.3.(2022·浙江杭州)如图,已知∠ABC 内接于半径为1的∠O ,∠BAC =θ(θ是锐角),则∠ABC 的面积的最大值为( )A .()cos 1cos θθ+B .()cos 1sin θθ+C .()sin 1sin θθ+D .()sin 1cos θθ+ 【答案】D【分析】要使∠ABC 的面积S =12BC •h 的最大,则h 要最大,当高经过圆心时最大.【详解】解:当∠ABC 的高AD 经过圆的圆心时,此时∠ABC 的面积最大, 如图所示,∠AD ∠BC ,∠BC =2BD ,∠BOD =∠BAC =θ, 在Rt ∠BOD 中,sin θ=1BD BD OB =,cos θ=1OD ODOB =, ∠BD =sin θ,OD =cos θ,∠BC =2BD =2sin θ,AD =AO +OD =1+cos θ, ∠S △ABC =12AD •BC =12•2sin θ(1+cos θ)=sin θ(1+cos θ).故选:D .【点睛】本题主要考查锐角三角函数的应用与三角形面积的求法.4.(2022·云南)如图,已知AB 是∠O 的直径,CD 是OO 的弦,AB ∠CD .垂足为E .若AB =26,CD =24,则∠OCE 的余弦值为( )A .713B .1213C .712D .1312【答案】B【分析】先根据垂径定理求出12CE CD =,再根据余弦的定义进行解答即可. 【详解】解:∠AB 是∠O 的直径,AB ∠CD . ∠112,902CE CD OEC ==∠=︒,OC =12AB =13, ∠12cos 13CE OCE OC ∠==.故选:B . 【点睛】此题考查的是垂径定理,锐角三角函数的定义,熟练掌握垂径定理,锐角三角函数的定义是解答此题的关键.5.(2022·陕西)如图,AD 是ABC 的高,若26BD CD ==,tan 2C ∠=,则边AB 的长为( )B.C.D.A.【答案】D【分析】先解直角ABC求出AD,再在直角ABD△中应用勾股定理即可求出AB.【详解】解:∠26CD=,BD CD==,∠3∠直角ADC中,tan2∠=,∠tan326C=⋅∠=⨯=,AD CD C∠直角ABD△中,由勾股定理可得,AB D.【点睛】本题考查利用锐角函数解直角三角形和勾股定理,难度较小,熟练掌握三角函数的意义是解题的关键.6.(2022·浙江金华)一配电房示意图如图所示,它是一个轴对称图形,已知∠=,则房顶A离地面EF的高度为()6mBC=,ABCαA .(43sin )m α+B .(43tan )m α+C .34m sin α⎛⎫+ ⎪⎝⎭ D .34m tan a ⎛⎫+ ⎪⎝⎭【答案】B【分析】过点A 作AD ∠BC 于D ,根据轴对称图形得性质即可得BD =CD ,从而利用锐角三角函数正切值即可求得答案. 【详解】解:过点A 作AD ∠BC 于D ,如图所示:∠它是一个轴对称图形,∠132BD DC BC ===m ,tan 3AD ADBD α∴==,即3tan AD α=, ∴房顶A 离地面EF 的高度为(43tan )m α+,故选B .【点睛】本题考查解直角三角形,熟练掌握利用正切值及一条直角边求另一条直角边是解题的关键.7.(2022·浙江丽水)如图,已知菱形ABCD 的边长为4,E 是BC 的中点,AF 平分EAD ∠交CD 于点F ,FG AD ∥交AE 于点G ,若1cos 4B =,则FG 的长是( )A.3B.83CD.52【答案】B【分析】过点A作AH垂直BC于点H,延长FG交AB于点P,由题干所给条件可知,AG=FG,EG=GP,利用∠AGP=∠B可得到cos∠AGP=14,即可得到FG的长;【详解】过点A作AH垂直BC于点H,延长FG交AB于点P,由题意可知,AB=BC=4,E是BC的中点,∠BE=2,又∠1cos4B=,∠BH=1,即H是BE的中点,∠AB=AE=4,又∠AF是∠DAE的角平分线,AD∠FG,∠∠F AG=∠AFG,即AG=FG,又∠PF∠AD,AP∠DF,∠PF=AD=4,设FG=x,则AG=x,EG=PG=4-x,∠PF∠BC,∠∠AGP=∠AEB=∠B,∠cos∠AGP=12PGAG=22xx-=14,解得x=83;故选B.【点睛】本题考查菱形的性质、角平分线的性质、平行线的性质和解直角三角形,熟练掌握角平分线的性质和解直角三角形的方法是解决本题的关键.8.(2022·四川广元)如图,在正方形方格纸中,每个小正方形的边长都相等,A、B、C、D都在格点处,AB与CD相交于点P,则cos∠APC的值为()A B C.2D5【答案】B【分析】把AB向上平移一个单位到DE,连接CE,则DE∠AB,由勾股定理逆定理可以证明∠DCE为直角三角形,所以cos∠APC=cos∠EDC即可得答案.【详解】解:把AB向上平移一个单位到DE,连接CE,如图.则DE∠AB,∠∠APC=∠EDC.在∠DCE中,有DE=,EC=DC==5∠222EC DC DE+=+==,52025∠DCE∠=︒,∆是直角三角形,且90DCE∠cos∠APC =cos∠EDC =DC DE = 故选:B .【点睛】本题考查了解直角三角形、平行线的性质,勾股定理,作出合适辅助线是解题关键.9.(2022·湖北随州)如图,已知点B ,D ,C 在同一直线的水平,在点C 处测得建筑物AB 的顶端A 的仰角为α,在点D 处测得建筑物AB 的顶端A 的仰角为β,CD a =,则建筑物AB 的高度为( )A .tan tan a αβ- B .tan tan a βα- C .tan tan tan tan a αβαβ- D .tan tan tan tan a αββα-【答案】D【分析】设AB =x ,利用正切值表示出BC 和BD 的长,CD =BC -BD ,从而列出等式,解得x 即可.【详解】设AB =x ,由题意知,∠ACB =α,∠ADB =β,∠tan x BD β=,tan xBC α=, ∠CD =BC -BD ,∠tan tan x x a αβ-=,∠tan tan tan tan a x αββα=-,即AB =tan tan tan tan a αββα-,故选:D . 【点睛】本题考查了解直角三角形,熟记锐角三角函数的定义是解题的关键. 二.填空题10.(2022·山东泰安)如图,某一时刻太阳光从窗户射入房间内,与地面的夹角30DPC ∠=︒,已知窗户的高度2m AF =,窗台的高度1m CF =,窗外水平遮阳篷的宽0.8m AD =,则CP 的长度为______(结果精确到0.1m ).【答案】4.4m##4.4米【分析】根据题意可得AD ∠CP ,从而得到∠ADB =30°,利用锐角三角函数可得tan 0.46m AB AD ADB =⨯∠=≈,从而得到BC =AF +CF -AB =2.54m ,即可求解.【详解】解:根据题意得:AD ∠CP , ∠∠DPC =30°,∠∠ADB =30°,∠0.8m AD =,∠tan 0.80.46m AB AD ADB =⨯∠=≈, ∠AF =2m ,CF =1m ,∠BC =AF +CF -AB =2.54m , ∠ 2.544.4m tan tan 30BC CP BPC ︒==≈∠,即CP 的长度为4.4m .故答案为:4.4m.【点睛】本题主要考查了解直角三角形、平行线的性质,熟练掌握锐角三角函数是解题的关键.11.(2022·天津)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,圆上的点A ,B ,C 及DPF ∠的一边上的点E ,F 均在格点上.(∠)线段EF 的长等于___________;(∠)若点M ,N 分别在射线,PD PF 上,满足90MBN ∠=︒且BM BN =.请用无刻..度.的直尺,在如图所示的网格中,画出点M ,N ,并简要说明点M ,N 的位置是如何找到的(不要求证明)___________.【答案】 见解析【分析】(∠)根据勾股定理,从图中找出EF 所在直角三角形的直角边的长进行计算;(∠)由图可找到点Q ,EQ BQ EF BF ====EFBQ 是正方形,因为90BM BN MBN =∠=︒,,所以BQM BFN ∆≅∆,点M 在EQ 上,BM 、BN 与圆的交点为直径端点,所以EQ 与PD 交点为M ,通过BM 与圆的交点G 和圆心O 连线与圆相交于H ,所以H 在BN 上,则延长BH 与PF 相交点即为N .【详解】解:(∠)从图中可知:点E 、F 水平方向距离为3,竖直方向距离为1,所以EF ;(∠)连接AC ,与竖网格线相交于点O ,O 即为圆心;取格点Q (E 点向右1格,向上3格),连接EQ 与射线PD 相交于点M ;连接MB 与O 相交于点G ;连接GO 并延长,与O 相交于点H ;连接BH 并延长,与射线PF 相交于点N ,则点M ,N 即为所求,理由如下:连接,BQ BF由勾股定理算出BQ QE EF BF ====由题意得90MQB QEF BFE QBF ∠=∠=∠=∠=︒,∴四边形BQEF 为正方形,在Rt BQM 和Rt BFN 中,BQ BF =,1tan tan 3QBA FBC ∠=∠=,QBA FBC ∴∠=∠, AOG COH ∠=∠,AG CH ∴=,ABG HBC ∴∠=∠,MBQ NBF ∴∠=∠()Rt BQM Rt BFN ASA ∴≌BM BN ∴=,90QBM MBF MBF FBN ∠+∠=∠+∠=︒90MBN ∴∠=,从而确定了点,M N 的位置.【点睛】本题考查作图,锐角三角函数、圆周角定理,三角形全等的判定及性质,解题的关键是掌握圆周角的定理.12.(2022·江苏扬州)在ABC ∆中,90C ∠=︒,a b c 、、分别为A B C ∠∠∠、、的对边,若2b ac =,则sin A 的值为__________.【详解】解:如图所示:在Rt ABC 中,由勾股定理可知:222+=a b c ,2ac b =,22a ac c ∴+=,0a >, 0b >,0c >,2222a ac c c c +∴=,即:21a a c c ⎛⎫+= ⎪⎝⎭,求出ac =a c =,∴在Rt ABC 中:in s a c A == 【点睛】本题考查了锐角三角函数的概念及勾股定理,熟练掌握锐角三角函数的定义是解答本题的关键.在Rt ABC 中,sin A A ∠=的对边斜边 ,cos A A ∠=的邻边斜边,tan A A A ∠=∠的对边的邻边. 13.(2022·湖南衡阳)回雁峰座落于衡阳雁峰公园,为衡山七十二峰之首.王安石曾赋诗联“万里衡阳雁,寻常到此回”.峰前开辟的雁峰广场中心建有大雁雕塑,为衡阳市城徽.某课外实践小组为测量大雁雕塑的高度,利用测角仪及皮尺测得以下数据:如图,10m AE =,30BDG ∠=︒,60BFG ∠=︒.已知测角仪DA 的高度为1.5m ,则大雁雕塑BC 的高度约为_________m .(结果精确到0.1m .参考数据:1.732)【答案】10.2【分析】先根据三角形外角求得30∠=∠=,再根据三角形的等角对等边DBF BDG得出BF=DF=AE=10m,再解直角三角形求得BG即可求解.【详解】解:∠30∠=︒,BFGBDG∠=︒且60∠30∠=∠-∠=︒,DBF BFG BDG∠∠=∠DBF BDG,即10mBF DF AE===.∠=⋅=≈,BG BF︒sin608.66m∠8.66 1.510.2mBC BG GC BG DA=+=+=+≈,故答案为:10.2m.【点睛】本题考查了三角形的外角性质、等腰三角形的判定、解直角三角形的应用,熟练掌握等腰三角形的判定和解直角三角形的解题方法是解答的关键.14.(2022·浙江嘉兴)如图,在ABC中,∠ABC=90°,∠A=60°,直尺的一边与BC重合,另一边分别交AB,AC于点D,E.点B,C,D,E处的读数分别为15,12,0,1,则直尺宽BD的长为_________.【分析】先求解33,,3AB AD 再利用线段的和差可得答案. 【详解】解:由题意可得:1,15123,DE DC 30,90,A ABC 33,tan 603BC AB 同理:13,tan 6033DE AD 3233,33BD AB AD【点睛】本题考查的是锐角的正切的应用,二次根式的减法运算,掌握“利用锐角的正切求解三角形的边长”是解本题的关键.15.(2022·浙江绍兴)如图,10AB =,点C 在射线BQ 上的动点,连接AC ,作CD AC ⊥,CD AC =,动点E 在AB 延长线上,tan 3QBE ∠=,连接CE ,DE ,当CE DE =,CE DE ⊥时,BE 的长是______.【答案】5或35 4【分析】过点C作CN∠BE于N,过点D作DM∠CN延长线于M,连接EM,设BN=x,则CN =3x,由∠ACN∠∠CDM可得AN=CM=10+x,CN=DM=3x,由点C、M、D、E四点共圆可得∠NME是等腰直角三角形,于是NE=10-2x,由勾股定理求得AC可得CE,在Rt∠CNE中由勾股定理建立方程求得x,进而可得BE;【详解】解:如图,过点C作CN∠BE于N,过点D作DM∠CN延长线于M,连接EM,设BN=x,则CN=BN•tan∠CBN=3x,∠∠CAD,∠ECD都是等腰直角三角形,∠CA=CD,EC=ED,∠EDC=45°,∠CAN+∠ACN=90°,∠DCM+∠ACN=90°,则∠CAN=∠DCM,在∠ACN和∠CDM中:∠CAN=∠DCM,∠ANC=∠CMD=90°,AC=CD,∠∠ACN∠∠CDM(AAS),∠AN=CM=10+x,CN=DM=3x,∠∠CMD=∠CED=90°,∠点C、M、D、E四点共圆,∠∠CME=∠CDE=45°,∠∠ENM=90°,∠∠NME 是等腰直角三角形,∠NE =NM =CM -CN =10-2x ,Rt ∠ANC 中,ACRt ∠ECD 中,CD =AC ,CE =2CD , Rt ∠CNE 中,CE 2=CN 2+NE 2,∠()()()()2222110331022x x x x ⎡⎤++=+-⎣⎦, 2425250x x -+=,()()4550x x --=,x =5或x =54,∠BE =BN +NE =x +10-2x =10-x ,∠BE =5或BE =354; 故答案为:5或354; 【点睛】本题考查了三角函数,全等三角形的判定和性质,圆内接四边形的性质,勾股定理,一元二次方程等知识;此题综合性较强,正确作出辅助线是解题关键. 16.(2022·山东泰安)如图,在一次数学实践活动中,小明同学要测量一座与地面垂直的古塔AB 的高度,他从古塔底部点处前行30m 到达斜坡CE 的底部点C 处,然后沿斜坡CE 前行20m 到达最佳测量点D 处,在点D 处测得塔顶A 的仰角为30,已知斜坡的斜面坡度i =A ,B ,C ,D ,在同一平面内,小明同学测得古塔AB 的高度是___________.+【答案】(20mm,求出x=10,【分析】过D作DF∠BC于F,DH∠AB于H,设DF=x m,CF则BH=DF=,CF=,DH=BF,再求出AH DH,即可求解.【详解】解:过D作DF∠BC于F,DH∠AB于H,∠DH=BF,BH=DF,∠斜坡的斜面坡度i=1∠:DF CF=m,设DF=x m,CF∠CD==,220x∠x=10,∠BH=DF=10m,CF=,∠DH=BF=(m),∠∠ADH =30°,∠AH10=+m ), ∠AB =AH +BH =20103(m ),故答案为:(20m +.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用-仰角俯角问题、坡角坡度问题,正确的作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.17.(2022·江苏连云港)如图,在66⨯正方形网格中,ABC 的顶点A 、B 、C 都在网格线上,且都是小正方形边的中点,则sin A =_________.【答案】45【分析】如图所示,过点C 作CE ∠AB 于E ,先求出CE ,AE 的长,从而利用勾股定理求出AC 的长,由此求解即可.【详解】解:如图所示,过点C 作CE ∠AB 于E ,由题意得43CE AE ==,,∠5AC , ∠4sin =5CE A AC =,故答案为:45.【点睛】本题主要考查了求正弦值,勾股定理与网格问题正确作出辅助线,构造直角三角形是解题的关键.18.(2022·四川凉山)如图,CD 是平面镜,光线从A 点出发经CD 上点O 反射后照射到B 点,若入射角为α,反射角为β(反射角等于入射角),AC ∠CD 于点C ,BD ∠CD 于点D ,且AC =3,BD =6,CD =12,则tanα的值为_______.【答案】43【分析】如图(见解析),先根据平行线的判定与性质可得,A B αβ∠=∠=,从而可得A B ∠=∠,再根据相似三角形的判定证出AOC BOD △△,根据相似三角形的性质可得OC 的长,然后根据正切的定义即可得.【详解】解:如图,由题意得:OP CD ⊥,AC CD ⊥,AC OP ∴,A α∴∠=,同理可得:B β∠=,αβ=,A B ∴∠=∠,在AOC △和BOD 中,90A B ACO BDO ∠=∠⎧⎨∠=∠=︒⎩, AOCBOD ∴, OC AC OD BD∴=, 3,6,12,AC BD CD OD CD OC ====-,1236OC OC ∴-=, 解得4OC =,经检验,4OC =是所列分式方程的解, 则4tan tan 3OC A AC α===, 故答案为:43.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、正切等知识点,正确找出两个相似三角形是解题关键.19.(2022·四川凉山)如图,在边长为1的正方形网格中,∠O 是∠ABC 的外接圆,点A ,B ,O 在格点上,则cos∠ACB 的值是________.【分析】取AB 中点D ,由图可知,AB =6,AD =BD =3,OD =2,由垂径定理得OD ∠AB ,则OB==cos∠DOB =13OD OB ==,再证∠ACB =∠DOB ,即可解.【详解】解:取AB 中点D ,如图,由图可知,AB =6,AD =BD =3,OD =2,∠OD ∠AB ,∠∠ODB =90°,∠OB==cos∠DOB =OD OB ==, ∠OA =OB ,∠∠BOD =12∠AOB ,∠∠ACB =12∠AOB ,∠∠ACB =∠DOB ,∠cos∠ACB = cos∠DOB【点睛】本题考查勾股定理,垂径定理,圆周角定理,解直角三角形,取AB 中点D ,得Rt ∠ODB 是解题的关键.20.(2022·山东滨州)在Rt ∠ABC 中,∠C =90°,AC =5,BC =12,则sin A =______. 【答案】1213【分析】根据题意画出图形,进而利用勾股定理得出AB 的长,再利用锐角三角函数关系,即可得出答案.【详解】解:如图所示:∠∠C =90°,AC =5,BC =12,∠AB ,∠sin A =1213BC AB =. 故答案为:1213. 【点睛】在直角三角形中求正弦函数值是本题的考点,根据勾股定理求出AB 的长是解题的关键.21.(2022·湖北黄冈)如图,有甲乙两座建筑物,从甲建筑物A 点处测得乙建筑物D 点的俯角α为45︒,C 点的俯角β为58︒,BC 为两座建筑物的水平距离.已知乙建筑物的高度CD 为6m ,则甲建筑物的高度AB 为________m .(sin580.85︒≈,cos580.53︒≈,tan58 1.60︒≈,结果保留整数).【答案】16【分析】过D 点作DE AB ⊥于点E ,则6BE CD ==,45ADE ∠=︒,58ACB ∠=︒,在Rt ADE △中,45ADE ∠=︒,设AE x =,则DE x =,BC x =,6AB AE BE x =+=+,在Rt ABC 中,6tan tan 58 1.60AB x ACB BC x+∠=︒==≈,解得10x ≈,进而可得出答案. 【详解】解:如图,过D 点作DE AB ⊥于点E ,设AE x =,根据题意可得:AB BC ⊥,DC BC ⊥,∠90AED BED ABC DCB ∠=∠=∠=∠=︒,∠四边形BCDE 是矩形,∠从甲建筑物A 点处测得乙建筑物D 点的俯角α为45︒,C 点的俯角β为58︒,BC 为两座建筑物的水平距离,乙建筑物的高度CD 为6,∠6BE CD ==,45ADE ∠=︒,58ACB ∠=︒,在Rt ADE △中,45ADE ∠=︒,∠9045EAD ADE ∠=︒-∠=︒,∠EAD ADE ∠=∠,∠DE AE x ==,∠BC DE x ==,∠6AB AE BE x =+=+,在Rt ABC 中,tan ∠=AB ACB BC 即6tan 58 1.60x x+︒=≈, ∠6tan tan 58 1.60AB x ACB BC x +∠=︒==≈ 解得10x ≈,经检验10x ≈是原分式方程的解且符合题意,∠()616AB x m =+≈.故答案为:16.【点睛】本题考查解直角三角形的应用一仰角俯角问题,涉及到锐角三角函数,矩形的判定和性质,等腰三角形的性质,直角三角形两锐角互余,分式方程等知识.熟练掌握锐角三角函数的定义是解答本题的关键.22.(2022·四川广元)如图,直尺AB 垂直竖立在水平面上,将一个含45°角的直角三角板CDE 的斜边DE 靠在直尺的一边AB 上,使点E 与点A 重合,DE =12cm .当点D 沿DA 方向滑动时,点E 同时从点A 出发沿射线AF 方向滑动.当点D 滑动到点A 时,点C 运动的路径长为 _____cm .【答案】(24-【分析】由题意易得CD CE DE ===,则当点D 沿DA 方向下滑时,得到D C E '''△,过点C '作C N AB '⊥于点N ,作C M AF '⊥于点M ,然后可得D C N E C M ''''≌,进而可知点D 沿DA 方向下滑时,点C ′在射线AC 上运动,最后问题可求解.【详解】解:由题意得:∠DEC =45°,DE =12cm ,∠2CD CE DE ===, 如图,当点D 沿DA 方向下滑时,得到D C E '''△,过点C '作C N AB '⊥于点N ,作C M AF '⊥于点M ,∠∠DAM =90°,∠四边形NAMC ′是矩形,∠90NC M '∠=︒,∠90D C N NC E NC E E C M ''''''''∠+∠=∠+∠=︒,∠D C N E C M ''''∠=∠,∠,90D C E C D NC E MC ''''''''=∠=∠=︒,∠D C N E C M ''''≌,∠C N C M ''=,∠C N AB '⊥,C M AF '⊥,∠AC '平分∠NAM ,即点D 沿DA 方向下滑时,点C ′在射线AC 上运动,∠当C D AB ''⊥时,此时四边形C D AE '''是正方形,CC ′的值最大,最大值为(12cm AD AC -=-,∠当点D 滑动到点A 时,点C 运动的路径长为((21224cm ⨯-=-;故答案为(24-.【点睛】本题主要考查正方形的性质、全等三角形的性质与判定、等腰直角三角形的性质及角平分线的判定定理,熟练掌握正方形的性质、全等三角形的性质与判定、等腰直角三角形的性质及角平分线的判定定理是解题的关键.23.(2022·湖北宜昌)如图,C岛在A岛的北偏东50︒方向,C岛在B岛的北偏西35︒方向,则ACB∠的大小是_____.【答案】85︒【分析】过C作CF DA∥交AB于F,根据方位角的定义,结合平行线性质即可求解.【详解】解:C岛在A岛的北偏东50︒方向,50∴∠=︒,DACC岛在B岛的北偏西35︒方向,35∴∠=︒,CBE过C作CF DA∥交AB于F,如图所示:∴∥∥,DA CF EB50,35∴∠=∠=︒∠=∠=︒,FCA DAC FCB CBEACB FCA FCB∴∠=∠+∠=︒,85故答案为:85︒.【点睛】本题考查方位角的概念与平行线的性质求角度,理解方位角的定义,并熟练掌握平行线的性质是解决问题的关键.三.解答题24.(2022·江苏宿迁)如图,某学习小组在教学楼AB的顶部观测信号塔CD底部的俯角为30°,信号塔顶部的仰角为45°.已知教学楼AB的高度为20m,求信号塔的高度(计算结果保冒根号).20)m.【答案】(【分析】过点A作AE∠CD于点E,则四边形ABDE是矩形,DE=AB=20m,在Rt∠ADE中,求出AE的长,在Rt∠ACE中,∠AEC=90°,求出CE的长,即可得到CD的长,得到信号塔的高度.【详解】解:过点A作AE∠CD于点E,由题意可知,∠B=∠BDE=∠AED=90°,∠四边形ABDE是矩形,∠DE=AB=20m,在Rt ∠ADE 中,∠AED =90°,∠DAE =30°,DE =20m ,∠tan∠DAE =DE AE ,∠20tan tan 30DE AE DAE ===∠︒, 在Rt ∠ACE 中,∠AEC =90°,∠CAE =45°,∠∠ACE 是等腰直角三角形, ∠CE AE =m ,∠CD =CE +DE =(20)m , ∠信号塔的高度为(20)m .【点睛】此题考查了解直角三角形的应用仰角俯角问题、矩形的判定和性质、等腰直角三角形的判定和性质、特殊角的锐角三角函数等知识,借助仰角俯角构造直角三角形与矩形是解题的关键.25.(2022·天津)如图,某座山AB 的项部有一座通讯塔BC ,且点A ,B ,C 在同一条直线上,从地面P 处测得塔顶C 的仰角为42︒,测得塔底B 的仰角为35︒.已知通讯塔BC 的高度为32m ,求这座山AB 的高度(结果取整数).参考数据:tan350.70tan 420.90︒≈︒≈,.【答案】这座山AB 的高度约为112m【分析】在Rt PAB 中,·tan AB PA APB =∠,在Rt PAC △中,·tan AC PA APC =∠,利用AC AB BC =+,即可列出等式求解.【详解】解:如图,根据题意,324235BC APC APB ︒∠︒=∠==,,.在Rt PAC △中,tan AC APC PA ∠=, ∠tan AC PA APC =∠. 在Rt PAB 中,tan AB APB PA ∠=, ∠tan AB PA APB =∠. ∠AC AB BC =+, ∠tan tan AB BC AB APC APB+=∠∠. ∠()tan 32tan 35320.70112m tan tan tan 42tan 350.900.70BC APB AB APC APB ⋅∠⨯︒⨯==≈=∠-∠︒-︒-.答:这座山AB 的高度约为112m .【点睛】本题考查三角函数测高,解题的关键在运用三角函数的定义表示出未知边,列出方程.26.(2022·浙江湖州)如图,已知在Rt ∠ABC 中,∠C =90°,AB =5,BC =3.求AC 的长和sin A 的值.【答案】AC =4,sin A =35【分析】根据勾股定理求出AC ,根据正弦的定义计算,得到答案.【详解】解:∠∠C =Rt ∠,AB =5,BC =3,∠4AC =.3sin 5BC A AB ==. 【点睛】本题考查的是勾股定理、锐角三角函数的定义,掌握正弦的定义是解题的关键.27.(2022·新疆)周米,王老师布置了一项综合实践作业,要求利用所学知识测量一栋楼的高度.小希站在自家阳台上,看对面一栋楼顶部的仰角为45︒,看这栋楼底部的俯角为37︒,已知两楼之间的水平距离为30m ,求这栋楼的高度.(参考数据:sin 370.60,cos370.80,tan 370.75︒≈︒≈︒≈)【答案】这栋楼的高度为:52.5米【分析】如图,过A 作AE ∠BC 于E ,在Rt ∠AEB 和Rt ∠AEC 中,根据正切的概念分别求出BE 、EC ,计算即可.【详解】解:过A 作AE BC ⊥于E ,∠90AEB AEC ∠=∠=︒由依题意得:45,37,30EAB CAE CD AE ∠=︒∠=︒==,Rt AEB 和Rt AEC 中, ∠tan BAE BE AE ∠=,tan CE CAE AE∠= ∠tan 4530130BE AE =⨯︒=⨯=,tan37300.7522.5CE AE =⨯︒≈⨯=∠3022.552.5BC BE CE =+=+=∠这栋楼的高度为:52.5米.【点睛】本题考查的是解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,掌握仰角俯角的概念、熟练运用锐角三角函数的定义是解题的关键.28.(2022·湖南邵阳)如图,一艘轮船从点A处以30km/h的速度向正东方向航行,在A处测得灯塔C在北偏东60︒方向上,继续航行1h到达B处,这时测得灯塔C在北偏东45︒方向上,已知在灯塔C的四周40km内有暗礁,问这艘轮船继续向正东方向航行是否安全?并说明理由.1.414 1.732≈)【答案】这艘轮船继续向正东方向航行是安全的,理由见解析【分析】如图,过C作CD∠AB于点D,根据方向角的定义及余角的性质求出∠BAC=30°,∠CBD=45°,解Rt∠ACD和Rt∠BCD,求出CD即可.【详解】解:过点C作CD∠AB,垂足为D.如图所示:根据题意可知∠BAC=90°−60°=30°,∠DBC=90°-45°=45°,AB=30×1=30(km),在Rt∠BCD中,∠CDB=90°,∠DBC=45°,tan∠DBC=CDBD ,即CDBD=1∠CD=BD设BD=CD=x km,在Rt∠ACD中,∠CDA=90°,∠DAC=30°,∠tan∠DAC =CD AD ,即30x x =+解得x,∠40.98km>40km∠这艘船继续向东航行安全.【点睛】此题考查了解直角三角形的应用;解题的关键是熟练掌握锐角三角函数定义.29.(2022·湖南怀化)某地修建了一座以“讲好隆平故事,厚植种子情怀”为主题的半径为800米的圆形纪念园.如图,纪念园中心点A 位于C 村西南方向和B 村南偏东60°方向上,C 村在B 村的正东方向且两村相距2.4千米.有关部门计划在B 、C 两村之间修一条笔直的公路来连接两村.问该公路是否穿过纪念园?试通过计算加以说明.≈1.41)【答案】不穿过,理由见解析【分析】先作AD ∠BC ,再根据题意可知∠ACD=45°,∠ABD =30°,设CD =x ,可表示AD 和BD ,然后根据特殊角三角函数值列出方程,求出AD ,与800米比较得出答案即可.【详解】不穿过,理由如下:过点A 作AD ∠BC ,交BC 于点D ,根据题意可知∠ACD=45°,∠ABD =30°. 设CD =x ,则BD=2.4-x ,在Rt ∠ACD 中,∠ACD=45°,∠∠CAD=45°,∠AD=CD =x .在Rt ∠ABD 中,tan 30AD BD ︒=,即2.4x x =-, 解得x =0.88,可知AD=0.88千米=880米,因为880米>800米,所以公路不穿过纪念园.【点睛】本题主要考查了解直角三角形的应用,构造直角三角形是解题的关键.30.(2022·四川成都)2022年6月6日是第27个全国“爱眼日”,某数学兴趣小组开展了“笔记本电脑的张角大小、顶部边缘离桌面的高度与用眼舒适度关系”的实践探究活动.如图,当张角150AOB ∠=︒时,顶部边缘A 处离桌面的高度AC 的长为10cm ,此时用眼舒适度不太理想.小组成员调整张角大小继续探究,最后联系黄金比知识,发现当张角108A OB '∠=︒时(点A '是A 的对应点),用眼舒适度较为理想.求此时顶部边缘A '处离桌面的高度A D '的长.(结果精确到1cm ;参考数据:sin720.95︒≈,cos720.31︒≈,tan72 3.08︒≈)【答案】约为19cm【分析】在Rt ∠ACO 中,根据正弦函数可求OA =20cm ,在Rt ∠A DO '中,根据正弦函数求得A D '的值.【详解】解:在Rt ∠ACO 中,∠AOC =180°-∠AOB =30°,AC =10cm ,∠OA =10201sin 302OC,在Rt ∠A DO '中,18072A OC A OB ,20OA OA '==cm , ∠sin72200.9519A D OA cm .【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,熟练掌握三角函数的定义是解题的关键.31.(2022·四川泸州)如图,海中有两小岛C ,D ,某渔船在海中的A 处测得小岛C 位于东北方向,小岛D 位于南偏东30°方向,且A ,D 相距10 nmile .该渔船自西向东航行一段时间后到达点B ,此时测得小岛C位于西北方向且与点B 相距nmile.求B,D 间的距离(计算过程中的数据不取近似值).【答案】B,D间的距离为14nmile.【分析】如图,过点D作DE∠AB于点E,根据题意可得,∠BAC=∠ABC=45°,nmile.再根据锐角三角函数即可求出B,∠BAD=60°,AD=10 nmile,BCD间的距离.【详解】解:如图,过点D作DE∠AB于点E,nmile.根据题意可得,∠BAC=∠ABC=45°,∠BAD=60°,AD=10 nmile,BC在Rt∠ABC中,AC=BC=16(nmile),∠AB在Rt∠ADE中,AD=10 nmile,∠EAD=60°,∠DE=AD,AE=1AD=5 (nmile),2∠BE=AB-AE=11(nmile),∠BD=14(nmile),答:B,D间的距离为14nmile.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用-方向角问题,解决本题的关键是掌握方向角定义.32.(2022·浙江台州)如图1,梯子斜靠在竖直的墙上,其示意图如图2,梯子与地面所成的角α为75°,梯子AB长3m,求梯子顶部离地竖直高度BC.(结果精确到0.1m ;参考数据:sin75°≈0.97,cos75°≈0.26,tan75°≈3.73)【答案】梯子顶部离地竖直高度BC 约为2.9m .【分析】根据竖直的墙与梯子形成直角三角形,利用锐角三角函数即可求出AC 的长.【详解】解:在Rt ∠ABC 中,AB =3,∠ACB =90°,∠BAC =75°,∠BC =AB ∠sin75°≈3×0.97=2.91≈2.9(m).答:梯子顶部离地竖直高度BC 约为2.9m .【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,解决本题的关键是掌握锐角三角函数.33.(2022·湖南湘潭)湘潭县石鼓油纸伞因古老工艺和文化底蕴,已成为石鼓乡村旅游的一张靓丽名片.某中学八年级数学兴趣小组参观后,进行了设计伞的实践活动.小文依据黄金分割的美学设计理念,设计了中截面如图所示的伞骨结构(其中0.618DH AH≈):伞柄AH 始终平分BAC ∠,20cm AB AC ==,当120BAC ∠=︒时,伞完全打开,此时90BDC ∠=︒.请问最少需要准备多长的伞柄?(结果保留整数,1.732)【答案】72cm【分析】过点B 作BE AH ⊥于点E ,解Rt ,Rt ABE BED ,分别求得,AE ED ,进而求得AD ,根据黄金比求得DH ,求得AH 的长,即可求解.【详解】如图,过点B 作BE AH ⊥于点EAB AC =,120BAC ∠=︒,AH 始终平分BAC ∠, 60BAE CAD ∴∠=∠=︒1cos 60102AE AB AB ∴=︒⨯==,BE ==,,AB AC BAD CAD AD AD =∠=∠= ADC ADB ∴≌90BDC ∠=︒45ADB ADC ∴∠=∠=︒BE ED ∴=1027.32AD AE ED ∴=+=+ 0.618DHAH ≈0.618DH DH AD∴≈+ 解得44.2DH ≈27.3244.271.5272AH AD DH ∴=+=+=≈答:最少需要准备72cm 长的伞柄【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,掌握直角三角形中边角关系是解题的关键.34.(2022·湖南常德)第24届冬季奥林匹克运动会于今年2月4日至20日在北京举行,我国冬奥选手取得了9块金牌、4块银牌、2块铜牌,为祖国赢得了荣誉,激起了国人对冰雪运动的热情.某地模仿北京首钢大跳台建了一个滑雪大跳台(如图),它由助滑坡道、弧形跳台、着陆坡、终点区四部分组成.图是其示意图,已知:助滑坡道50AF =米,弧形跳台的跨度7FG =米,顶端E 到BD 的距离为40米,HG BC ∥,40AFH ∠=︒,25EFG ∠=︒,36ECB ∠=︒.求此大跳台最高点A 距地面BD 的距离是多少米(结果保留整数).(参考数据:sin 400.64︒≈,cos400.77︒≈,tan 400.84︒≈,sin 250.42︒≈,cos250.91︒≈,tan 250.47︒≈,sin360.59︒≈,cos360.81︒≈,tan360.73︒≈)【答案】70【分析】过点E 作EN BC ⊥,交GF 于点M ,则四边形HBNM 是矩形,可得HB MN =,在Rt AHF △中,求得AH ,根据,tan tan tan EM EM EM FM MG EFG EGF ECB===∠∠∠,7FG =,求得FM ,进而求得MN ,根据AB AH HB AH MN =+=+即可求解.【详解】如图,过点E 作EN BC ⊥,交GF 于点M ,则四边形HBNM 是矩形, HB MN ∴=,50AF =,40AFH ∠=︒,在Rt AHF △中,sin 500.6432AH AF AFH =⋅∠≈⨯=米,HG BC ∥,EGF ECB ∴∠=∠25EFG ∠=︒,36ECB ∠=︒,7FG =,tan tan tan EM EM EM FM MG EFG EGF ECB===∠∠∠ 70.470.73EM EM ∴+=, 解得2EM ≈,顶端E 到BD 的距离为40米,即40EN =米40238MN EN EM ∴=-=-=米.323870AB AH HB AH MN ∴=+=+=+=米.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,掌握直角三角形中的边角关系是解题的关键.35.(2022·湖北宜昌)知识小提示:要想使人安全地攀上斜靠在墙面上的梯子的顶端,梯子与地面所成的角α一般要满足5372α︒≤≤︒.如图,现有一架长4m 的梯子AB 斜靠在一竖直的墙AO 上.(1)当人安全使用这架梯子时,求梯子顶端A 与地面距离的最大值;(2)当梯子底端B 距离墙面1.64m 时,计算ABO ∠等于多少度?并判断此时人是否能安全使用这架梯子?(参考数据:sin530.80︒≈,cos530.60︒≈,tan53 1.33︒≈,sin720.95︒≈,cos720.31︒≈,tan72 3.08︒≈,sin660.91︒≈,cos660.41︒≈,tan66 2.25︒≈)【答案】(1)梯子顶端A 与地面的距离的最大值3.8米(2)66ABO ∠=︒,人能安全使用这架梯子【分析】(1)AB 的长度固定,当∠ABO 越大,OA 的高度越大,当72α=︒时,AO 取最大值,此时,根据∠ABO 的正弦三角函数计算出OA 长度即可;(2)根据AB=4,OB=1.64,利用∠ABO的余弦函数值,即可求出∠ABO的大小,从而得到答案.(1)∠5372α︒≤≤︒当72α=︒时,AO取最大值,在Rt AOB中,sinAO ABOAB∠=,∠sin4sin7240.95 3.8AO AB ABO=∠=︒≈⨯=,所以梯子顶端A与地面的距离的最大值3.8米.(2)在Rt AOB中,cosBO ABOAB∠=,cos 1.6440.41ABO∠=÷=,cos660.41︒≈,∠66ABO∠=︒,∠5372α︒≤≤︒,∠人能安全使用这架梯子.【点睛】本题考查三角函数的应用,属于中考常见考题,利用图形中的直角三角形,建立三角函数模型是解题的关键.36.(2022·湖南株洲)如图1所示,某登山运动爱好者由山坡∠的山顶点A处沿线段AC至山谷点C处,再从点C处沿线段CB至山坡∠的山顶点B处.如图2所示,将直线l视为水平面,山坡∠的坡角30ACM∠=︒,其高度AM为0.6千米,山坡∠的坡度1:1i=,BN l⊥于N,且CN。
等腰三角形与等边三角形(优选真题60道)三年(2021-2023)中考数学真题分项汇编(全国通用)
三年(2021-2023)中考数学真题分项汇编(全国通用)等腰三角形与等边三角形(优选真题60道)一.选择题(共30小题)1.(2023•贵州)5月26日,“2023中国国际大数据产业博览会”在贵阳开幕,在“自动化立体库”中有许多几何元素,其中有一个等腰三角形模型(示意图如图所示),它的顶角为120°,腰长为12m,则底边上的高是()A.4m B.6m C.10m D.12m【分析】作AD⊥BC于点D,根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理可得∠B=∠C=12(180°﹣∠BAC)=30°,再根据含30度角的直角三角形的性质即可得出答案.【解答】解:如图,作AD⊥BC于点D,在△ABC中,∠BAC=120°,AB=AC,∴∠B=∠C=12(180°﹣∠BAC30°,又∵AD⊥BC,∴AD=12AB=12×12=6(m),故选:B.【点评】本题考查等腰三角形的性质,三角形内角和定理,含30度角的直角三角形的性质等,解题关键是掌握30度角所对的直角边是斜边的一半.2.(2023•内蒙古)如图,直线a∥b,直线l与直线a,b分别相交于点A,B,点C在直线b上,且CA=CB.若∠1=32°,则∠2的度数为()A.32°B.58°C.74°D.75°【分析】由CA =CB 可得△ABC 是等腰三角形,从而可求∠CBA 的大小,再结合平行线的性质即可解答.【解答】解:∵CA =CB ,∴△ABC 是等腰三角形,∴∠CBA =∠CAB =(180°﹣32°)÷2=74°,∵a ∥b ,∴∠2=∠CBA =74°.故选:C .【点评】本题考查等腰三角形的性质和平行线的性质,熟练掌握性质是解题关键.3.(2023•菏泽)△ABC 的三边长a ,b ,c 满足(a ﹣b )2+√2a −b −3+|c ﹣3√2|=0,则△ABC 是( )A .等腰三角形B .直角三角形C .锐角三角形D .等腰直角三角形【分析】由等式可分别得到关于a 、b 、c 的等式,从而分别计算得到a 、b 、c 的值,再由 a 2+b 2=c 2 的关系,可推导得到△ABC 为直角三角形.【解答】解:由题意得{a −b =02a −b −3=0c −3√2=0,解得{a =3b =3c =3√2,∵a 2+b 2=c 2,且a =b ,∴△ABC 为等腰直角三角形,故选:D .【点评】本题考查了非负性和勾股定理逆定理的知识,求解的关键是熟练掌握非负数的和为0,每一个非负 数均为0,和勾股定理逆定理.4.(2023•河北)在△ABC 和△A 'B 'C ′中,∠B =∠B '=30°,AB =A 'B '=6,AC =A 'C ′=4,已知∠C =n °,则∠C ′=( )A .30°B .n °C .n °或180°﹣n °D .30°或150°【分析】分两种情况讨论,当BC =B ′C ′时,则△ABC ≌△A ′B ′C ′,得出∠C ′=∠C =n °,当BC ≠B ′C ′时,如图,利用等腰三角形的性质求得∠A ′C ″C ′=∠C ′=n °,从而求得∠A ′C ″B ′=180°﹣n °.【解答】解:当BC =B ′C ′时,△ABC ≌△A ′B ′C ′(SSS ),∴∠C ′=∠C =n °,当BC≠B′C′时,如图,∵A′C′=A′C″,∴∠A′C″C′=∠C′=n°,∴∠A′C″B′=180°﹣n°,∴∠C′=n°或180°﹣n°,故选:C.【点评】本题考查了等腰三角形的性质,三角形全等的性质,熟练掌握等腰三角形两底角相等是解题的关键.5.(2023•滨州)已知点P是等边△ABC的边BC上的一点,若∠APC=104°,则在以线段AP,BP,CP 为边的三角形中,最小内角的大小为()A.14°B.16°C.24°D.26°【分析】过点P作PD∥AB交AC于点D,过点PE∥AC交AB于点E,四边形AEPD为平行四边形,根据平行线的性质易得△CDP为等边三角形,△BEP为等边三角形,则CP=DP=AE,BP=EP,因此△AEP 就是以线段AP,BP,CP AEP的三个内角即可求解.【解答】解:如图,过点P作PD∥AB交AC于点D,过点PE∥AC交AB于点E,则四边形AEPD为平行四边形,∴DP=AE,∵△ABC为等边三角形,∴∠B=∠C=∠BAC=60°,∵PD∥AB,∴∠CPD=∠B=60°,∠CDP=∠BAC=60°,∴△CDP为等边三角形,∴CP=DP=CD,∴CP=DP=AE,∵PE∥AC,∴∠BEP=∠BAC=60°,∠BPE=∠C=60°,∴△BEP为等边三角形,∴BP=EP=BE,∴△AEP就是以线段AP,BP,CP为边的三角形,∵∠APC=104°,∴∠APB=180°﹣∠APC=76°,∴∠APE=∠APB﹣∠BPE=16°,∠P AE=∠APC﹣∠B=44°,∠AEP=180°﹣∠BEP=120°,∴以线段AP,BP,CP为边的三角形的三个内角分别为16°、44°、120°,∴最小内角的大小为16°.故选:B.角性质,根据题意正确画出图形,推理论证得到△AEP就是以线段AP,BP,CP为边的三角形是解题关键.6.(2023•河北)四边形ABCD的边长如图所示,对角线AC的长度随四边形形状的改变而变化.当△ABC 为等腰三角形时,对角线AC的长为()A.2B.3C.4D.5【分析】分两种情况,由三角形的三边关系定理:三角形两边的和大于第三边,即可解决问题.【解答】解:∵△ABC为等腰三角形,∴AB=AC或AC=BC,当AC=BC=4时,AD+CD=AC=4,此时不满足三角形三边关系定理,当AC=AB=3时.满足三角形三边关系定理,∴AC=3.故选:B.【点评】本题考查等腰三角形的性质,三角形的三边关系定理,关键是掌握三角形的三边关系定理.7.(2023•金昌)如图,BD是等边△ABC的边AC上的高,以点D为圆心,DB长为半径作弧交BC的延长线于点E,则∠DEC=()A.20°B.25°C.30°D.35°【分析】根据等边三角形的性质可得∠ABC=60°,根据等边三角形三线合一可得∠CBD=30°,再根据作图可知BD=ED,进一步可得∠DEC的度数.【解答】解:在等边△ABC中,∠ABC=60°,∵BD是AC边上的高,∴BD平分∠ABC,∴∠CBD=12∠ABC=30°,∵BD=ED,∴∠DEC=∠CBD=30°,故选:C.【点评】本题考查了等边三角形的性质,等腰三角形的性质,熟练掌握这些性质是解题的关键.8.(2023•眉山)如图,△ABC中,AB=AC,∠A=40°,则∠ACD的度数为()A.70°B.100°C.110°D.140°【分析】根据等边对等角得到∠B=∠ACB,利用三角形内角和定理求出∠B的度数,再根据三角形外角的性质即可求出∠ACD的度数.【解答】解:∵AB=AC,∴∠B=∠ACB,∵∠A=40°,∴∠B=∠ACB=180°−∠A2=180°−40°2=70°,∵∠ACD是△ABC的一个外角,∴∠ACD=∠A+∠B=40°+70°=110°,故选:C.【点评】本题主要考查了等腰三角形的性质,三角形内角和定理,三角形外角的性质,掌握等腰三角形的性质:等边对等角.9.(2022•泰安)如图,l1∥l2,点A在直线l1上,点B在直线l2上,AB=BC,∠C=25°,∠1=60°.则∠2的度数是()A.70°B.65°C.60°D.55°【分析】利用等腰三角形的性质得到∠C=∠BAC=25°,利用平行线的性质得到∠BEA=95°,再根据三角形外角的性质即可求解.【解答】解:如图,∵AB=BC,∠C=25°,∴∠C=∠BAC=25°,∵l1∥l2,∠1=60°,∴∠BEA=180°﹣60°﹣25°=95°,∵∠BEA=∠C+∠2,∴∠2=95°﹣25°=70°.故选:A.【点评】本题考查了等腰三角形的性质,平行线的性质以及三角形外角的性质,解决问题的关键是注意运用两直线平行,同旁内角互补.10.(2022•淄博)某城市几条道路的位置关系如图所示,道路AB∥CD,道路AB与AE的夹角∠BAE=50°.城市规划部门想新修一条道路CE,要求CF=EF,则∠E的度数为()A.23°B.25°C.27°D.30°【分析】先根据平行线的性质,由AB∥CD得到∠DFE=∠BAE=50°,根据等腰三角形的性质得出∠C =∠E,再根据三角形外角性质计算∠E的度数.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠DFE=∠BAE=50°,∵CF=EF,∴∠C=∠E,∵∠DFE=∠C+∠E,∴∠C=12∠DFE=12×50°=25°,故选:B.【点评】本题考查了等腰三角形的性质、平行线的性质,熟记等腰三角形的性质、平行线的性质是解题的关键.11.(2022•台湾)如图,△ABC中,D点在AB上,E点在BC上,DE为AB的中垂线.若∠B=∠C,且∠EAC>90°,则根据图中标示的角,判断下列叙述何者正确?()A.∠1=∠2,∠1<∠3B.∠1=∠2,∠1>∠3C.∠1≠∠2,∠1<∠3D.∠1≠∠2,∠1>∠3【分析】根据线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质解答即可.【解答】解:∵DE为AB的中垂线,∴∠BDE=∠ADE,BE=AE,∴∠B=∠BAE,∴∠1=∠2,∵∠EAC>90°,∴∠3+∠C<90°,∵∠B+∠1=90°,∠B=∠C,∴∠1>∠3,∴∠1=∠2,∠1>∠3,故选:B.本题的关键.12.(2022•荆州)如图,直线l1∥l2,AB=AC,∠BAC=40°,则∠1+∠2的度数是()A.60°B.70°C.80°D.90°【分析】过点C作CD∥l1,利用平行线的性质可得∠1+∠2=∠ACB,再由等腰三角形的性质可得∠ACB =∠ABC,从而可求解.【解答】解:过点C作CD∥l1,如图,∵l1∥l2,∴l1∥l2∥CD,∴∠1=∠BCD,∠2=∠ACD,∴∠1+∠2=∠BCD+∠ACD=∠ACB,∵AB=AC,∴∠ACB=∠ABC,∵∠BAC=40°,∴∠ACB=12(180°﹣∠BAC)=70°,∴∠1+∠2=70°.故选:B.【点评】本题主要考查等腰三角形的性质,平行线的性质,解答的关键是由平行线的性质得∠1+∠2=∠ACB.13.(2022•宿迁)若等腰三角形的两边长分别是3cm和5cm,则这个等腰三角形的周长是()A.8cm B.13cm C.8cm或13cm D.11cm或13cm【分析】题目给出等腰三角形有两条边长为3cm和5cm,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.【解答】解:当3cm,3,5能组成三角形,当5cm是腰长时,5,5,3能够组成三角形.则三角形的周长为11cm或13cm.故选:D.【点评】本题考查等腰三角形的性质及三角形三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.14.(2022•天津)如图,△OAB的顶点O(0,0),顶点A,B分别在第一、四象限,且AB⊥x轴,若AB =6,OA=OB=5,则点A的坐标是()A.(5,4)B.(3,4)C.(5,3)D.(4,3)【分析】根据等腰三角形的性质求出AC,根据勾股定理求出OC,根据坐标与图形性质写出点A的坐标.【解答】解:设AB与x轴交于点C,∵OA=OB,OC⊥AB,AB=6,∴AC=12AB=3,由勾股定理得:OC=√OA2−AC2=√52−32=4,∴点A的坐标为(4,3),故选:D.【点评】本题考查的是等腰三角形的性质、坐标与图形性质,掌握等腰三角形的三线合一是解题的关键.15.(2022•海南)如图,直线m∥n,△ABC是等边三角形,顶点B在直线n上,直线m交AB于点E,交AC于点F,若∠1=140°,则∠2的度数是()A.80°B.100°C.120°D.140°【分析】先根据等边三角形的性质可得∠A=∠B=∠C=60°,由三角形外角的性质可得∠AEF的度数,由平行线的性质可得同旁内角互补,可得结论.【解答】解:∵△ABC是等边三角形,∴∠A=60°.对于△AEF,∵∠1=∠A+∠AEF=140°,∴∠AEF=140°﹣60°=80°,∴∠DEB=∠AEF=80°,∵m∥n,∴∠2+∠DEB=180°,∴∠2=180°﹣80°=100°,故选:B.【点评】本题主要考查了等边三角形的性质,平行线的性质,三角形外角的性质,题目比较基础,熟练掌握性质是解题的关键.16.(2022•鞍山)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=24°,延长BC到点D,使CD=AC,连接AD,则∠D的度数为()A.39°B.40°C.49°D.51°【分析】利用等边对等角求得∠B=∠ACB=78°,然后利用三角形外角的性质求得答案即可.【解答】解:∵AB=AC,∠BAC=24°,∴∠B=∠ACB=78°.∵CD=AC,∠ACB=78°,∠ACB=∠D+∠CAD,∴∠D=∠CAD=12∠ACB=39°.故选:A.【点评】本题考查了等腰三角形的性质,解题的关键是了解“等边对等角”的性质,难度不大.17.(2022•自贡)等腰三角形顶角度数比一个底角度数的2倍多20°,则这个底角的度数是( )A .30°B .40°C .50°D .60°【分析】设底角的度数是x °,则顶角的度数为(2x +20)°,根据三角形内角和是180°列出方程,解方程即可得出答案.【解答】解:设底角的度数是x °,则顶角的度数为(2x +20)°,根据题意得:x +x +2x +20=180,解得:x =40,故选:B .【点评】本题考查了等腰三角形的性质,考查了方程思想,掌握等腰三角形两个底角相等是解题的关键.18.(2021•青海)已知a ,b 是等腰三角形的两边长,且a ,b 满足√2a −3b +5+(2a +3b ﹣13)2=0,则此等腰三角形的周长为( )A .8B .6或8C .7D .7或8【分析】首先根据√2a −3b +5+(2a +3b ﹣13)2=0,并根据非负数的性质列方程组求得a 、b 的值,然后求得等腰三角形的周长即可.【解答】解:∵√2a −3b +5+(2a +3b ﹣13)2=0,∴{2a −3b +5=02a +3b −13=0,解得:{a =2b =3, 当b ,2,3,周长为7;当a 为底时,三角形的三边长为2,3,3,则周长为8,∴等腰三角形的周长为7或8.故选:D .【点评】本题考查了等腰三角形的性质,三角形三边关系定理、二元一次方程方程组,关键是根据2,3分别作为腰,由三边关系定理,分类讨论.19.(2021•赤峰)如图,AB ∥CD ,点E 在线段BC 上,CD =CE .若∠ABC =30°,则∠D 的度数为( )A .85°B .75°C .65°D .30°【分析】先由AB∥CD,得∠C=∠ABC=30°,CD=CE,得∠D=∠CED,再根据三角形内角和定理得,∠C+∠D+∠CED=180°,即30°+2∠D=180°,从而求出∠D.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠C=∠ABC=30°,又∵CD=CE,∴∠D=∠CED,∵∠C+∠D+∠CED=180°,即30°+2∠D=180°,∴∠D=75°.故选:B.【点评】此题考查的是平行线的性质及三角形内角和定理,解题的关键是先根据平行线的性质求出∠C,再由CD=CE得出∠D=∠CED,由三角形内角和定理求出∠D.20.(2021•广西)如图,⊙O的半径OB为4,OC⊥AB于点D,∠BAC=30°,则OD的长是()A.√2B.√3C.2D.3【分析】连接OA,证明△【解答】解:连接OA,∵OC⊥AB,∴∠ADC=90°,∴∠DAC+∠ACD=90°,∵∠BAC=30°,∴∠ACO=60°,∵OA=OC,∴△AOC为等边三角形,∵OC⊥AB,∴OD=12OC=2,故选:C.【点评】本题考查的是垂径定理、等边三角形的判定和性质,掌握等腰三角形的三线合一是解题的关键.21.(2021•辽宁)如图,在△ABC中,AB=BC,由图中的尺规作图痕迹得到的射线BD与AC交于点E,点F为BC的中点,连接EF,若BE=AC=2,则△CEF的周长为()A.√3+1B.√5+3C.√5+1D.4【分析】由题意得BE是∠ABC的平分线,再由等腰三角形的性质得BE⊥AC,AE=CE=12AC=1,由勾股定理得BC=√5,然后由直角三角形斜边上的中线性质得EF=12BC=BF=CF,求解即可.【解答】解:由图中的尺规作图得:BE是∠ABC的平分线,∵AB=BC,∴BE⊥AC,AE=CE=12AC=1,∴∠BEC=90°,∴BC=√BE2+CE2=√22+12=√5,∵点F为BC的中点,∴EF=12BC=BF=CF,∴△CEF的周长=CF+EF+CE=CF+BF+CE=BC+CE=√5+1,故选:C.【点评】本题考查了等腰三角形的性质、直角三角形斜边上的中线性质、勾股定理、尺规作图等知识;熟练掌握尺规作图和等腰三角形的性质,证出EF=12BC=BF=CF是解题的关键.22.(2021•益阳)如图,AB∥CD,△ACE为等边三角形,∠DCE=40°,则∠EAB等于()A.40°B.30°C.20°D.15°【分析】根据平行线的性质可得∠DCA+∠CAB=180°,即∠DCE+∠ECA+∠EAC+∠EAB=180°,由△ACE为等边三角形得∠ECA=∠EAC=60°,即可得出∠EAB的度数.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠DCA+∠CAB=180°,即∠DCE+∠ECA+∠EAC+∠EAB=180°,∵△ACE为等边三角形,∴∠ECA=∠EAC=60°,∴∠EAB=180°﹣40°﹣60°﹣60°=20°.故选:C.【点评】本题考查等边三角形的性质,平行线的性质,根据等边三角形的性质得出∠ECA=∠EAC=60°是解题的关键.23.(2022•鞍山)如图,直线a∥b,等边三角形ABC的顶点C在直线b上,∠2=40°,则∠1的度数为()A.80°B.70°C.60°D.50°【分析】先根据等边三角形的性质得到∠A=60°,再根据三角形内角和定理计算出∠3=80°,然后根据平行线的性质得到∠1的度数.【解答】解:∵△ABC为等边三角形,∴∠A=60°,∵∠A+∠3+∠2=180°,∴∠3=180°﹣40°﹣60°=80°,∵a∥b,∴∠1=∠3=80°.故选:A.【点评】本题考查了等边三角形的性质:等边三角形的三个内角都相等,且都等于60°.也考查了平行线的性质.24.(2022•绵阳)下列关于等边三角形的描述不正确的是()A.是轴对称图形B.对称轴的交点是其重心C.是中心对称图形D.绕重心顺时针旋转120°能与自身重合【分析】根据等边三角形的性质,轴对称图形的定义,中心对称图形的定义进行判断即可.【解答】解:等边三角形是轴对称图形,每条边的高线所在的直线是其对称轴,故A选项不符合题意;三条高线的交点为等边三角形的重心,∴对称轴的交点是其重心,故B选项不符合题意;等边三角形不是中心对称图形,故C选项符合题意;等边三角形绕重心顺时针旋转120°能与自身重合,故D选项不符合题意,故选:C.【点评】本题考查了等边三角形的性质,轴对称图形,中心对称图形等,熟练掌握这些知识是解题的关键.25.(2023•台湾)如图,△ABC 中,D 点在BC 上,且BD 的中垂线与AB 相交于E 点,CD 的中垂线与AC 相交于F 点,已知△ABC 的三个内角皆不相等,根据图中标示的角,判断下列叙述何者正确( )A .∠1=∠3,∠2=∠4B .∠1=∠3,∠2≠∠4C .∠1≠∠3,∠2=∠4D .∠1≠∠3,∠2≠∠4【分析】根据线段的垂直平分线的性质得到EB =ED ,FD =FC ,得到∠B =∠EDB ,∠FDC =∠C ,根据三角形的外角性质、三角形内角和定理计算即可.【解答】解:∵BD 的中垂线与AB 相交于E 点,CD 的中垂线与AC 相交于F 点,∴EB =ED ,FD =FC ,∴∠B =∠EDB ,∠FDC =∠C ,∵∠1=∠B +∠EDB ,∠3=∠FDC +∠C ,∠B ≠∠C ,∴∠1≠∠3,∵∠4=180°﹣∠B ﹣∠C ,∠2=180°﹣∠EDB +∠FDC ,∴∠2=∠4,综上所述:∠1≠∠3,∠2=∠故选:C .【点评】本题考查的是线段的垂直平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.26.(2022•宜昌)如图,在△ABC 中,分别以点B 和点C 为圆心,大于12BC 长为半径画弧,两弧相交于点M ,N .作直线MN ,交AC 于点D ,交BC 于点E ,连接BD .若AB =7,AC =12,BC =6,则△ABD 的周长为( )A .25B .22C .19D .18【分析】根据题意可知MN 垂直平分BC ,即可得到DB =DC ,然后即可得到AB +BD +AD =AB +DC +AD =AB +AC ,从而可以求得△ABD 的周长.【解答】解:由题意可得,MN 垂直平分BC ,∴DB =DC ,∵△ABD 的周长是AB +BD +AD ,∴AB +BD +AD =AB +DC +AD =AB +AC ,∵AB =7,AC =12,∴AB +AC =19,∴△ABD 的周长是19,故选:C .【点评】本题考查线段垂直平分线的性质,三角形的周长,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.27.(2022•湖北)如图,在矩形ABCD 中,AB <BC ,连接AC ,分别以点A ,C 为圆心,大于12AC 的长为半径画弧,两弧交于点M ,N ,直线MN 分别交AD ,BC 于点E ,F .下列结论:①四边形AECF 是菱形;②∠AFB =2∠ACB ;③AC •EF =CF •CD ;④若AF 平分∠BAC ,则CF =2BF .其中正确结论的个数是( )A .4B .3C .2D .1【分析】根据题意分别证明各个结论来判断即可.【解答】解:根据题意知,EF 垂直平分AC ,在△AOE 和△COF 中,{∠EAO =∠FCOAO =CO ∠AOE =∠COF =90°,∴△AOE ≌△COF (ASA ),∴OE =OF ,∴AE =AF =CF =CE ,即四边形AECF 是菱形,故①结论正确;∵∠AFB =∠F AO +∠ACB ,AF =FC ,∴∠F AO =∠ACB ,∴∠AFB =2∠ACB ,故②结论正确;∵S 四边形AECF =CF •CD =12AC •OE ×2=12AC •EF ,故③结论不正确;若AF 平分∠BAC ,则∠BAF =∠F AC =∠CAD =13×90°=30°,∴AF =2BF ,∵CF =AF ,∴CF =2BF ,故④结论正确;故选:B .【点评】本题主要考查长方形的综合题,熟练掌握长方形的性质,基本作图,菱形的判定和性质,全等三角形的判定和性质等知识是解题的关键.28.(2021•梧州)如图,DE是△ABC的边BC的垂直平分线,分别交边AB,BC于点D,E,且AB=9,AC=6,则△ACD的周长是()A.10.5B.12C.15D.18【分析】由DE是△ABC的边BC的垂直平分线,可得DB=DC,则所求△ACD的周长=AB+AC,再将已知代入即可.【解答】解:∵DE是△ABC的边BC的垂直平分线,∴DB=DC,∴△ACD的周长=AD+AC+CD=AD+BD+AC=AB+AC,∵AB=9,AC=6,∴△ACD的周长=9+6=15,故选:C.【点评】本题考查线段垂直平分线的性质,熟练掌握线段垂直平分线的性质是解题的关键.29.(2021•河北)如图,直线l,m相交于点O.P为这两直线外一点,且OP=2.8.若点P关于直线l,m 的对称点分别是点P1,P2,则1,P2之间的距离可能是()A.0B.5C.6D.7【分析】由对称得OP1=OP=2.8,OP=OP2=2.8,再根据三角形任意两边之和大于第三边,即可得出结果.【解答】解:连接OP1,OP2,P1P2,∵点P关于直线l,m的对称点分别是点P1,P2,∴OP1=OP=2.8,OP=OP2=2.8,OP1+OP2>P1P2,0<P 1P 2<5.6,故选:B .【点评】本题考查线段垂直平分线的性质,解本题的关键熟练掌握对称性和三角形边长的关系.30.(2021•淮安)如图,在△ABC 中,AB 的垂直平分线分别交AB 、BC 于点D 、E ,连接AE ,若AE =4,EC =2,则BC 的长是( )A .2B .4C .6D .8【分析】根据线段的垂直平分线的性质得到EB =EA =4,结合图形计算,得到答案.【解答】解:∵DE 是AB 的垂直平分线,AE =4,∴EB =EA =4,∴BC =EB +EC =4+2=6,故选:C .【点评】本题考查的是线段的垂直平分线的性质,解题的关键是掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等.二.填空题(共23小题)31.(2023•吉林)如图,在△ABC 中,AB =AC .分别以点B 和点C 为圆心,大于12BC 的长为半径作弧,两弧交于点D ,作直线AD 交BC 于点E .若∠BAC =110°,则∠BAE 的大小为 度.【分析】根据尺规作图可得AE 是BC 的垂直平分线,再根据等腰三角形三线合一的性质可得AE 是∠BAC 的角平分线,从而可求∠BAE 得大小.【解答】解:∵AB =AC .∴△ABC 是等腰三角形,∵分别以点B 和点C 为圆心,大于12BC 的长为半径作弧,两弧交于点D ,作直线AD 交BC 于点E . ∴AE 垂直平分BC ,∴AE 是∠BAC 的平分线,∴∠BAE =12∠BAC =55°.故答案为:55°.【点评】本题考查等腰三角形的性质和尺规作图,熟练掌握垂直平分线的作法是解题关键.32.(2023•江西)将含30°角的直角三角板和直尺按如图所示的方式放置,已知∠α=60°,点B ,C 表示的刻度分别为1cm ,3cm ,则线段AB 的长为 cm .【分析】先由平行线的性质可得∠ACB 的度数,根据等边三角形的判定和性质定理可得AB =BC ,则可得出AB 的长.【解答】解:∵直尺的两对边相互平行,∴∠ACB =∠α=60°,∵∠A =60°,∴∠ABC =180°﹣∠ACB ﹣∠A =180°﹣60°﹣60°=60°,∴∠A =∠ABC =∠ACB ,∴△ABC 是等边三角形,∴AB =BC =3﹣1=2(cm ).故答案为:2.【点评】此题主要是考查了等边三角形的判定和性质,平行线的性质,能够得出AB=BC是解答此题的关键.33.(2023•新疆)如图,在△ABC中,若AB=AC,AD=BD,∠CAD=24°,则∠C=°.【分析】由等腰三角形的性质可知∠C=∠B=∠BAD,利用三角形内角和定理得出180°﹣2∠C=24°+∠C,解得∠C=52°.【解答】解:∵AB=AC,AD=BD,∴∠B=∠C,∠B=∠BAD,∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=∠CAD+∠BAD,∴180°﹣2∠C=24°+∠C,∴∠C=52°,故答案为:52.【点评】本题考查了等腰三角形的性质,三角形内角和定理,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键.34.(2023•重庆)如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边的中线,若AB=5,BC=6,则AD的长度为.【分析】根据等腰三角形的性质可得AD⊥BC,在Rt△ABD中,根据勾股定理即可求出AD的长.【解答】解:∵AB=AC,AD是BC边的中线,∴AD⊥BC,∴∠ADB=90°,∵AB=5,BC=6,∴BD=CD=3,在Rt△ABD中,根据勾股定理,得AD=√AB2−BD2=√52−32=4,故答案为:4.【点评】本题考查了等腰三角形的性质,涉及勾股定理,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键.35.(2023•凉山州)如图,边长为2的等边△ABC的两个顶点A、B分别在两条射线OM、ON上滑动,若OM⊥ON,则OC的最大值是.【分析】取AB的中点D,连接OD及DC,根据三角形的三边关系得到OC小于等于OD+DC,只有当O、D及C共线时,OC取得最大值,最大值为OD+CD,由等边三角形的边长为2,根据D为AB中点,得到BD为1,根据三线合一得到CD垂直于AB,在直角三角形BCD中,根据勾股定理求出CD的长,在直角三角形AOB中,OD为斜边AB上的中线,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得OD 等于AB的一半,由AB的长求出OD的长,进而求出DC+OD,即为OC的最大值.【解答】解:取AB中点D,连OD,DC,∴OC≤OD+DC,当O、D、C共线时,OC有最大值,最大值是OD+CD,∵△ABC为等边三角形,D为AB中点,∴BD=1,BC=2,∴CD=√BC2−BD2=√3,∵△AOB为直角三角形,D为斜边AB的中点,∴OD=12AB=1,∴OD +CD =1+√3,即OC 的最大值为1+√3.故答案为:1+√3.【点评】本题考查了等边三角形的性质,涉及直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,勾股定理,其中找出OC 最大时的长为CD +OD 是解本题的关键.36.(2023•沙依巴克区模拟)已知:一等腰三角形的两边长x 、y 满足方程组{2x −y =33x +2y =8,则此等腰三角形的周长为 .【分析】先解二元一次方程组,然后讨论腰长的大小,再根据三角形三边关系即可得出答案.【解答】解:解方程组 {2x −y =33x +2y =8得 {x =2y =1. 所以,等腰三角形的两边长为2,1.若腰长为1,底边长为2,由1+1=2知,这样的三角形不存在.若腰长为2,底边长为1,则三角形的周长为5.所以这个等腰三角形的周长为5.故答案为:5.【点评】本题考查了等腰三角形的性质及解二元一次方程组,难度一般,关键是掌握分类讨论的思想解题.37.(2022•云南)已知△ABC 是等腰三角形.若∠A =40°,则△ABC 的顶角度数是 .【分析】分∠A 是顶角和底角两种情况讨论,即可解答.【解答】解:当∠A 是顶角时,△ABC 的顶角度数是40°;当∠A 是底角时,则△ABC 的顶角度数为180°﹣2×40°=100°;综上,△ABC 的顶角度数是40°或100°.故答案为:40°或100°.【点评】本题考查了等腰三角形的性质,此类题目,难点在于要分情况讨论.38.(2022•广安)若(a ﹣3)2+√b −5=0,则以a 、b 为边长的等腰三角形的周长为 .【分析】先求a ,b .再求第三边c 即可.【解答】解:∵(a ﹣3)2+√b −5=0,(a ﹣3)2≥0,√b −5≥0,∴a ﹣3=0,b ﹣5=0,∴a =3,b =5,设三角形的第三边为c ,当a=c=3时,三角形的周长=a+b+c=3+5+3=11,当b=c=5时,三角形的周长=3+5+5=13,故答案为:11或13.【点评】本题考查等腰三角形周长计算,求出a,b后确定腰和底是求解本题的关键.39.(2022•苏州)定义:一个三角形的一边长是另一边长的2倍,这样的三角形叫做“倍长三角形”.若等腰△ABC是“倍长三角形”,底边BC的长为3,则腰AB的长为.【分析】由等腰△ABC是“倍长三角形”,可知AB=2BC或BC=2AB,若AB=2BC=6,可得AB的长为6;若BC=3=2AB,因1.5+1.5=3,故此时不能构成三角形,这种情况不存在;即可得答案.【解答】解:∵等腰△ABC是“倍长三角形”,∴AB=2BC或BC=2AB,若AB=2BC=6,则△ABC三边分别是6,6,3,符合题意,∴腰AB的长为6;若BC=3=2AB,则AB=1.5,△ABC三边分别是1.5,1.5,3,∵1.5+1.5=3,∴此时不能构成三角形,这种情况不存在;综上所述,腰AB的长是6,故答案为:6.的和大于第三边.40.(2022•滨州)如图,屋顶钢架外框是等腰三角形,其中AB=AC,立柱AD⊥BC,且顶角∠BAC=120°,则∠C的大小为.【分析】根据等腰三角形的性质和三角形内角和得到∠B=∠C=30°.【解答】解:∵AB=AC且∠BAC=120°,∴∠B=∠C=12(180°﹣∠BAC)=12×60°=30°.故答案为:30°.【点评】本题考查了等腰三角形的性质,熟练掌握等腰三角形的两个底角相等的性质是解题的关键.41.(2022•鄂州)如图,在边长为6的等边△ABC 中,D 、E 分别为边BC 、AC 上的点,AD 与BE 相交于点P ,若BD =CE =2,则△ABP 的周长为 .【分析】根据SAS 证△ABD ≌△BCE ,得出∠APB =120°,在CB 上取一点F 使CF =CE =2,则BF =BC ﹣CF =4,证△APB ∽△BFE ,根据比例关系设BP =x ,则AP =2x ,作BH ⊥AD 延长线于H ,利用勾股定理列方程求解即可得出BP 和AP 的长.【解答】解:∵△ABC 是等边三角形,∴AB =BC ,∠ABD =∠C =60°,在△ABD 和△BCE 中,{AB =BC∠ABD =∠C BD =CE∴△ABD ≌△BCE (SAS ),∴∠BAD =∠CBE ,∴∠APE =∠ABP +∠BAD =∠ABP +∠CBE =∠ABD =60°,∴∠APB =120°,在CB 上取一点F 使CF =CE =2,则BF =BC ﹣CF =4,∴∠C =60°,∴△CEF 是等边三角形,∴∠BFE =120°,即∠APB =∠BFE ,∴△APB ∽△BFE ,∴AP BP =BF EF =42=2,设BP =x ,则AP =2x ,作BH ⊥AD 延长线于H ,∵∠BPD=∠APE=60°,∴∠PBH=30°,∴PH=x2,BH=√32x,∴AH=AP+PH=2x+x2=52x,在Rt△ABH中,AH2+BH2=AB2,即(52x)2+(√32x)2=62,解得x=6√77或−6√77(舍去),∴AP=12√77,BP=6√77,∴△ABP的周长为AB+AP+BP=6+12√77+6√77=6+18√77=42+18√77,故答案为:42+18√77.【点评】本题主要考查全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理,解直角三角形等知识,熟练掌握这些基础知识是解题的关键.42.(2021•苏州)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AF=EF.若∠CFE=72°,则∠B=°.【分析】根据等边对等角可得∠A=∠AEF,再根据∠A+∠AEF=∠CFE=72°,求出∠A的度数,最后根据在Rt△ABC中,∠C=90°,即可求出∠B的度数.【解答】解:∵AF=EF,∴∠A=∠AEF,∵∠A+∠AEF=∠CFE=72°,∴∠A=12×72°=36°,在Rt△ABC中,∠A=36°,∴∠B=90°﹣36°=54°.故答案为:54.【点评】本题主要考查了等腰三角形的性质.解题的关键是熟练掌握等腰三角形的性质:等腰三角形的两个底角相等,即:等边对等角.43.(2021•绍兴)如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=70°,以点C为圆心,CA长为半径作弧,交直线BC于点P,连结AP,则∠BAP的度数是.【分析】根据等腰三角形的性质可以得到△ABC各内角的关系,然后根据题意,画出图形,利用分类讨论的方法求出∠BAP的度数即可.【解答】解:如右图所示,当点P在点B的左侧时,∵AB=AC,∠ABC=70°,∴∠ACB=∠ABC=70°,∴∠BAC=180°﹣∠ACB﹣∠ABC=180°﹣70°﹣70°=40°,∵CA=CP1,∴∠CAP1=∠CP1A=180°−∠ACP12=180°−70°2=55°,∴∠BAP1=∠CAP1﹣∠CAB=55°﹣40°=15°;当点P在点C的右侧时,∵AB=AC,∠ABC=70°,∴∠ACB=∠ABC=70°,∴∠BAC=180°﹣∠ACB﹣∠ABC=180°﹣70°﹣70°=40°,∵CA=CP2,∴∠CAP2=∠CP2A=∠ACB2=70°2=35°,∴∠BAP2=∠CAP2+∠CAB=35°+40°=75°;由上可得,∠BAP的度数是15°或75°,故答案为:15°或75°.【点评】本题考查等腰三角形的性质、圆的性质,解答本题的关键是画出合适的辅助线,利用分类讨论的方法解答.44.(2021•朝阳)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(5,0),点M的坐标为(0,4),过点M作MN∥x轴,点P在射线MN MAP为等腰三角形,则点P的坐标为.【分析】分三种情况:①PM=P A,②MP=MA,③AM=AP,分别画图,根据等腰三角形的性质和两点的距离公式,即可求解.【解答】解:设点P的坐标为(x,4),分三种情况:①PM=P A,∵点A 的坐标为(5,0),点M 的坐标为(0,4),∴PM =x ,P A =√42+(5−x)2,∵PM =P A ,∴x =√42+(5−x)2,解得:x =4110, ∴点P 的坐标为(4110,4); ②MP =MA ,∵点A 的坐标为(5,0),点M 的坐标为(0,4),∴MP =x ,MA =√42+52=√41,∵MP =MA ,∴x =√41,∴点P 的坐标为(√41,4);③AM =AP ,∵点A 的坐标为(5,0),点M 的坐标为(0,4),∴AP =√42+(x −5)2,MA =√42+52=√41,∵AM =AP ,∴√42+(x −5)2=√41,解得:x 1=10,x 2=0(舍去),∴点P 的坐标为(10,4);综上,点P 的坐标为(4110,4)或(√41,4)或(10,4). 故答案为:(4110,4)或(√41,4)或(10,4).【点评】本题考查了等腰三角形的性质和坐标与图形的性质,熟练掌握坐标与图形特征,利用坐标特征和勾股定理求线段的长是解题的关键.45.(2021•陕西)如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,∠B =30°,AB =8.若E 、F 是BC 边上的两个动点,以EF 为边的等边△EFP 的顶点P 在△ABC 内部或边上,则等边△EFP 的周长的最大值为 .【分析】当点F 与C 重合时,△EFP 的边长最长,周长也最长,根据30°角所对的直角边是斜边的一半可得AC =4,AP =2,再由勾股定理可得答案.【解答】解:如图,当点F 与C 重合时,△EFP 的边长最长,周长也最长,∵∠ACB =90°,∠PFE =60°,∴∠PCA =30°,∵∠A =60°,∴∠APC =90°,△ABC 中,AC =12AB =4,△ACP 中,AP =12AC =2,∴PC =√AC 2−AP 2=√42−22=2√3,∴周长为2√3×3=6√3.故答案为:6√3.【点评】本题考查含30°角的直角三角形的性质,运用勾股定理是解题关键.46.(2021•牡丹江)过等腰三角形顶角顶点的一条直线,将该等腰三角形分成的两个三角形均为等腰三角形,则原等腰三角形的底角度数为.【分析】首先根据题意画出符合题意的所有图形,然后利用等腰三角形求解即可求得答案.【解答】解:(1)如图.∵AB=AC,BD=AD,AC=CD,∴∠ABC=∠C=∠BAD,∠CDA=∠CAD,∵∠CDA=2∠ABC,∴∠CAB=3∠ABC,∵∠BAC+∠B+∠C=180°,∴5∠ABC=180°,∴∠ABC=36°,(2)如图.∵AB=AC,AD=BD=CD,∴∠B=∠C=∠DAC=∠DAB∴∠BAC=2∠ABC,∵∠BAC+∠B+∠C=180°,∴4∠ABC=180°,∴∠ABC=45°,故答案为:36°或45°.【点评】此题主要考查等腰三角形的性质,三角形外角的性质及三角形内角和定理的综合运用.注意分类讨论思想的应用是解此题的关键.。
2022年中考数学真题分类汇编:三角形-自定义类型 (1)(含答案)
2022年数学中考试题汇编三角形一、选择题(本大题共30小题,共90.0分)1.(2022·广西壮族自治区玉林市·历年真题)请你量一量如图△ABC中BC边上的高的长度,下列最接近的是( )A. 0.5cmB. 0.7cmC. 1.5cmD. 2cm2.(2022·浙江省杭州市·历年真题)如图,CD⊥AB于点D,已知∠ABC是钝角,则( )A. 线段CD是△ABC的AC边上的高线B. 线段CD是△ABC的AB边上的高线C. 线段AD是△ABC的BC边上的高线D. 线段AD是△ABC的AC边上的高线3.(2022·湖南省张家界市·历年真题)如图,点O是等边三角形ABC内一点,OA=2,OB=1,OC=√3,则△AOB与△BOC的面积之和为( )A. √34B. √32C. 3√34D. √34.(2022·广西壮族自治区桂林市·历年真题)如图,在△ABC中,∠B=22.5°,∠C=45°,若AC=2,则△ABC的面积是( )A. 3+√2B. 1+√2C. 2√2D. 2+√225.(2022·浙江省湖州市·历年真题)如图,已知在锐角△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,E是AD上一点,连结EB,EC.若∠EBC=45°,BC=6,则△EBC的面积是( )A. 12B. 9C. 6D. 3√26.(2022·湖南省永州市·历年真题)下列多边形具有稳定性的是( )A. B.C. D.7.(2022·江苏省·历年真题)已知三角形的两边长分别为4cm和10cm,则该三角形的第三边的长度可能是( )A. 5cmB. 6cmC. 8cmD. 15cm8.(2022·河北省·历年真题)题目:“如图,∠B=45°,BC=2,在射线BM上取一点A,设AC=d,若对于d的一个数值,只能作出唯一一个△ABC,求d的取值范围.”对于其答案,甲答:d≥2,乙答:d=1.6,丙答:d=√2,则正确的是( )A. 只有甲答的对B. 甲、丙答案合在一起才完整C. 甲、乙答案合在一起才完整D. 三人答案合在一起才完整9.(2022·河北省·历年真题)平面内,将长分别为1,5,1,1,d的线段,顺次首尾相接组成凸五边形(如图),则d可能是( )A. 1B. 2C. 7D. 810.(2022·江苏省宿迁市·历年真题)若等腰三角形的两边长分别是3cm和5cm,则这个等腰三角形的周长是( )A. 8cmB. 13cmC. 8cm或13cmD. 11cm或13cm11.(2022·江苏省·历年真题)如图,将直尺与30°角的三角尺叠放在一起,若∠2=70°,则∠1的大小是( )A. 45°B. 50°C. 55°D. 40°12.(2022·浙江省金华市·历年真题)如图,AC与BD相交于点O,OA=OD,OB=OC,不添加辅助线,判定△ABO≌△DCO的依据是( )A. SSSB. SASC. AASD. HL13.(2022·四川省成都市·历年真题)如图,在△ABC和△DEF中,点A,E,B,D在同一直线上,AC//DF,AC=DF,只添加一个条件,能判定△ABC≌△DEF的是( )A. BC=DEB. AE=DBC. ∠A=∠DEFD. ∠ABC=∠D14.(2022·北京市·历年真题)如图,点E,点F在直线AC上,AF=CE,AD=CB,下列条件中不能推断△ADF≌△CBE的是( )A. ∠D=∠BB. ∠A=∠CC. BE=DFD. AD//BC15.(2022·广西壮族自治区梧州市·历年真题)如图,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,过点D分别作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是点E,F,则下列结论错误的是( )A. ∠ADC=90°B. DE=DFC. AD=BCD. BD=CD16.(2022·江苏省扬州市·历年真题)如图,小明家仿古家具的一块三角形形状的玻璃坏了,需要重新配一块.小明通过电话给玻璃店老板提供相关数据,为了方便表述,将该三角形记为△ABC,提供下列各组元素的数据,配出来的玻璃不一定符合要求的是( )A. AB,BC,CAB. AB,BC,∠BC. AB,AC,∠BD. ∠A,∠B,BC17.(2022·湖北省恩施土家族苗族自治州·历年真题)如图,在矩形ABCD中,连接BD,分别以B、D为圆心,大于1BD的长为半径画弧,两弧交于P、Q两点,作直线PQ,2分别与AD、BC交于点M、N,连接BM、DN.若AD=4,AB=2.则四边形MBND的周长为( )B. 5C. 10D. 20A. 5218.(2022·湖南省长沙市·历年真题)如图,在△ABC中,按以下步骤作图:AB的长为半径画弧,19.①分别过点A、B为圆心,大于12两弧交于P、Q两点;20.②作直线PQ交AB于点D;21.③以点D为圆心,AD长为半径画弧交PQ于点M,连接AM、BM.22.若AB=2√2,则AM的长为( )A. 4B. 2C. √3D. √223.(2022·湖北省荆州市·历年真题)如图,直线l1//l2,AB=AC,∠BAC=40°,则∠1+∠2的度数是( )A. 60°B. 70°C. 80°D. 90°24.(2022·黑龙江省鹤岗市·历年真题)如图,△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC与BC相交于点D,点E是AB的中点,点F是DC的中点,连接EF交AD于点P.若△ABC的面积是24,PD=1.5,则PE的长是( )A. 2.5B. 2C. 3.5D. 325.(2022·安徽省·历年真题)已知点O是边长为6的等边△ABC的中心,点P在△ABC外,△ABC,△PAB,△PBC,△PCA的面积分别记为S0,S1,S2,S3.若S1+S2+S3=2S0,则线段OP长的最小值是( )A. 3√32B. 5√32C. 3√3D. 7√3226.(2022·海南省·历年真题)如图,直线m//n,△ABC是等边三角形,顶点B在直线n上,直线m交AB于点E,交AC于点F,若∠1=140°,则∠2的度数是( )A. 80°B. 100°C. 120°D. 140°27.(2022·广西壮族自治区贺州市·历年真题)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=56°,则∠A的度数为( )A. 34°B. 44°C. 124°D. 134°28.(2022·广西壮族自治区百色市·历年真题)活动探究:我们知道,已知两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形不一定全等.如已知△ABC中,∠A=30°,AC=3,∠A所对的边为√3,满足已知条件的三角形有两个(我们发现其中如图的△ABC是一个直角三角形),则满足已知条件的三角形的第三边长为( )A. 2√3B. 2√3−3C. 2√3或√3D. 2√3或2√3−329.(2022·浙江省宁波市·历年真题)如图,在Rt△ABC中,D为斜边AC的中点,E为BD上一点,F为CE中点.若AE=AD,DF=2,则BD的长为( )A. 2√2B. 3C. 2√3D. 430.(2022·广西壮族自治区贵港市·历年真题)如图,在4×4网格正方形中,每个小正方形的边长为1,顶点为格点,若△ABC的顶点均是格点,则cos∠BAC的值是( )A. √55B. √105C. 2√55D. 4531.(2022·贵州省贵阳市·历年真题)如图,“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的大正方形.若图中的直角三角形的两条直角边的长分别为1和3,则中间小正方形的周长是( )A. 4B. 8C. 12D. 1632.(2022·湖北省·历年真题)下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中能构成直角三角形的是( )A. √3,2,√5B. 1,√2,√3C. 13,14,15D. 4,,5,633.(2022·湖北省鄂州市·历年真题)工人师傅为检测该厂生产的一种铁球的大小是否符合要求,设计了一个如图(1)所示的工件槽,其两个底角均为90°,将形状规则的铁球放入槽内时,若同时具有图(1)所示的A、B、E三个接触点,该球的大小就符合要求.图(2)是过球心及A、B、E三点的截面示意图,已知⊙O的直径就是铁球的直径,AB是⊙O的弦,CD切⊙O于点E,AC⊥CD、BD⊥CD,若CD=16cm,AC= BD=4cm,则这种铁球的直径为( )A. 10cmB. 15cmC. 20cmD. 24cm34.(2022·浙江省金华市·历年真题)如图,圆柱的底面直径为AB,高为AC,一只蚂蚁在C处,沿圆柱的侧面爬到B处,现将圆柱侧面沿AC“剪开”,在侧面展开图上画出蚂蚁爬行的最近路线,正确的是( )A. B.C. D.二、填空题(本大题共10小题,共30.0分)35.(2022·江苏省常州市·历年真题)如图,在△ABC中,E是中线AD的中点.若△AEC的面积是1,则△ABD的面积是______.36.(2022·江苏省·历年真题)已知三角形两边的长分别为1、5,第三边长为整数,则第三边的长为__________.37.(2022·黑龙江省哈尔滨市·历年真题)在△ABC中,AD为边BC上的高,∠ABC=30°,∠CAD=20°,则∠BAC是______度.38.(2022·湖北省咸宁市·历年真题)如图,已知AB//DE,AB=DE,请你添加一个条件______,使△ABC≌△DEF.39.(2022·湖南省株洲市·历年真题)如图所示,点O在一块直角三角板ABC上(其中∠ABC=30°),OM⊥AB于点M,ON⊥BC于点N,若OM=ON,则∠ABO=______度.40.(2022·北京市·历年真题)如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,DE⊥AB.若AC=2,DE=1,则S△ACD=______.41.(2022·浙江省绍兴市·历年真题)如图,在△ABC中,∠ABC=40°,∠BAC=80°,以点A为圆心,AC长为半径作弧,交射线BA于点D,连结CD,则∠BCD的度数是______.42.(2022·北京市·历年真题)如图,△ABC是等边三角形,AE=BD,AD与CE交于点F,则∠CFD的度数是______ .43.(2022·广西壮族自治区梧州市·历年真题)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D,E分别是AB,AC边上的中点,连接CD,DE.如果AB=5m,BC=3m,那么CD+DE的长是______m.44.(2022·贵州省贵阳市·历年真题)如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点E,AC=BC=6cm,∠ACB=∠ADB=90°.若BE=2AD,则△ABE的面积是______cm2,∠AEB=______度.三、解答题(本大题共6小题,共48.0分)45.(2022·江苏省南通市·历年真题)如图,AC和BD相交于点O,OA=OC,OB=OD.46.(1)求证:∠A=∠C;47.(2)求证:AB//CD.48.(2022·内蒙古自治区赤峰市·历年真题)如图,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=8,BC=5.49.(1)作BC的垂直平分线,分别交AB、BC于点D、H;50.(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)51.(2)在(1)的条件下,连接CD,求△BCD的周长.52.(2022·山西省·历年真题)随着科技的发展,无人机已广泛应用于生产和生活,如代替人们在高空测量距离和角度.某校“综合与实践”活动小组的同学要测量AB,CD两座楼之间的距离,他们借助无人机设计了如下测量方案:无人机在AB,CD两楼之间上方的点O处,点O距地面AC的高度为60m,此时观测到楼AB底部点A处的俯角为70°,楼CD上点E处的俯角为30°,沿水平方向由点O飞行24m到达点F,测得点E 处俯角为60°,其中点A,B,C,D,E,F,O均在同一竖直平面内.请根据以上数据求楼AB与CD之间的距离AC的长(结果精确到1m.参考数据:sin70°≈0.94,cos70°≈0.34,tan70°≈2.75,√3≈1.73).53.54.(2022·黑龙江省鹤岗市·历年真题)△ABC和△ADE都是等边三角形.55.(1)将△ADE绕点A旋转到图①的位置时,连接BD,CE并延长相交于点P(点P与点A重合),有PA+PB=PC(或PA+PC=PB)成立(不需证明);56.(2)将△ADE绕点A旋转到图②的位置时,连接BD,CE相交于点P,连接PA,猜想线段PA、PB、PC之间有怎样的数量关系?并加以证明;57.(3)将△ADE绕点A旋转到图③的位置时,连接BD,CE相交于点P,连接PA,猜想线段PA、PB、PC之间有怎样的数量关系?直接写出结论,不需要证明.58.59.(2022·浙江省杭州市·历年真题)如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,点M为边AB的中点,点E在线段AM上,EF⊥AC于点F,连接CM,CE.已知∠A=50°,∠ACE=30°.60.(1)求证:CE=CM.61.(2)若AB=4,求线段FC的长.62.(2022·北京市·历年真题)在△ABC中,∠ACB=90°,D为△ABC内一点,连接BD,DC,延长DC到点E,使得CE=DC.63.(1)如图1,延长BC到点F,使得CF=BC,连接AF,EF.若AF⊥EF,求证:BD⊥AF;64.(2)连接AE,交BD的延长线于点H,连接CH,依题意补全图2.若AB2=AE2+BD2,用等式表示线段CD与CH的数量关系,并证明.65.1.【答案】D【解析】解:过点A作AD⊥BC于D,用刻度尺测量AD的长度,更接近2cm,故选:D.过点A作AD⊥BC于D,用刻度尺测量AD即可.本题考查的是三角形的高的概念,从三角形的一个顶点向对边作垂线,垂足与顶点之间的线段叫做三角形的高.2.【答案】B【解析】解:A、线段CD是△ABC的AB边上的高线,故本选项说法错误,不符合题意;B、线段CD是△ABC的AB边上的高线,本选项说法正确,符合题意;C、线段AD不是△ABC的边上高线,故本选项说法错误,不符合题意;D、线段AD不是△ABC的边上高线,故本选项说法错误,不符合题意;故选:B.根据三角形的高的概念判断即可.本题考查的是三角形的高的概念,从三角形的一个顶点向对边作垂线,垂足与顶点之间的线段叫做三角形的高.3.【答案】C【解析】解:将△AOB绕点B顺时针旋转60°得△BCD,连接OD,∴OB=OD,∠BOD=60°,CD=OA=2,∴△BOD是等边三角形,∴OD=OB=1,∵OD2+OC2=12+(√3)2=4,CD2=22=4,∴OD2+OC2=CD2,∴∠DOC=90°,∴△AOB与△BOC的面积之和为S△BOC+S△BCD=S△BOD+S△COD=√34×12+12×1×√3=3√34,故选:C.将△AOB绕点B顺时针旋转60°得△BCD,连接OD,可得△BOD是等边三角形,再利用勾股定理的逆定理可得∠COD=90°,从而解决问题.本题主要考查了等边三角形的判定与性质,勾股定理的逆定理,旋转的性质等知识,利用旋转将△AOB与△BOC的面积之和转化为S△BOC+S△BCD,是解题的关键.4.【答案】D【解析】解:如图,过点A作AD⊥AC于A,交BC于D,过点A作AE⊥BC于E,∵∠C=45°,∴△ADC是等腰直角三角形,∴AD=AC=2,∠ADC=45°,CD=√2AC=2√2,∵∠ADC=∠B+∠BAD,∠B=22.5°,∴∠DAB=22.5°,∴∠B=∠DAB,∴AD=BD=2,∵AD=AC,AE⊥CD,∴DE=CE,∴AE=12CD=√2,∴△ABC的面积=12⋅BC⋅AE=12×√2×(2+2√2)=2+√2.故选:D.如图,过点A作AD⊥AC于A,交BC于D,过点A作AE⊥BC于E,先证明△ADC是等腰直角三角形,得AD=AC=2,∠ADC=45°,CD=√2AC=2√2,再证明AD=BD,计算AE和BC的长,根据三角形的面积公式可解答.本题考查的是勾股定理,等腰直角三角形的性质,三角形的面积,熟知掌握等腰三角形的性质是解本题的关键.5.【答案】B【解析】解:∵AB=AC,AD是△ABC的角平分线,∴BD=CD=12BC=3,AD⊥BC,在Rt△EBD中,∠EBC=45°,∴ED=BD=3,∴S△EBC=12BC⋅ED=12×6×3=9,故选:B.根据等腰三角形的性质得到BD=CD=3,AD⊥BC,根据等腰直角三角形的性质求出ED,根据三角形的面积公式计算,得到答案.本题考查的是等腰三角形的性质、直角三角形的性质,掌握等腰三角形的三线合一是解题的关键.6.【答案】D【解析】解:三角形具有稳定性,其它多边形不具有稳定性,故选:D.根据三角形具有稳定性即可得出答案.本题考查了三角形的稳定性,掌握三角形具有稳定性是解题的关键.7.【答案】C【解析】【分析】本题考查了三角形三边关系,已知三角形的两边长分别为4cm和10cm,根据在三角形中任意两边之和>第三边,任意两边之差<第三边;即可求第三边长的范围即可解答.【解答】解:设第三边长为xcm,则由三角形三边关系定理得10−4<x<10+4,即6<x<14.因此,本题的第三边应满足6<x<14,只有C符合题意,故选C.8.【答案】B【解析】解:由题意知,当CA⊥BA或CA>BC时,能作出唯一一个△ABC,①当CA⊥BA时,∵∠B=45°,BC=2,=√2,∴AC=BC⋅sin45°=2×√22即此时d=√2,②当CA=BC时,∵∠B=45°,BC=2,∴此时AC=2,即d>2,综上,当d=√2或d>2时能作出唯一一个△ABC,故选:B.由题意知,当CA⊥BA或CA>BC时,能作出唯一一个△ABC,分这两种情况求解即可.本题主要考查三角形的三边关系及等腰直角三角形的知识,熟练掌握等腰直角三角形的性质及三角形的三边关系是解题的关键.9.【答案】C【解析】解:∵平面内,将长分别为1,5,1,1,d的线段,顺次首尾相接组成凸五边形,∴1+d+1+1>5且1+5+1+1>d,∴d的取值范围为:2<d<8,∴则d可能是7.故选:C.利用凸五边形的特征,根据两点之间线段最短求得d的取值范围,利用此范围即可得出结论.本题主要考查了组成凸五边形的条件,利用两点之间线段最短得到d的取值范围是解题的关键.10.【答案】D【解析】解:当3cm是腰长时,3,3,5能组成三角形,当5cm是腰长时,5,5,3能够组成三角形.则三角形的周长为11cm或13cm.故选:D.题目给出等腰三角形有两条边长为3cm和5cm,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.本题考查等腰三角形的性质及三角形三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.11.【答案】B【解析】【分析】本题考查了平行线的性质,平角的定义,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.根据平角的定义和平行线的性质即可得到结论.【解答】解:如图:由题意得:∠4=180°−90°−30°=60°,∵AB//CD,∴∠3=∠2=70°,∴∠1=180°−∠3−∠4=180°−70°−60°=50°.故选:B.12.【答案】B【解析】解:在△AOB和△DOC中,{OA=OD∠ADB=∠DOC OB=OC,∴△AOB≌△DOC(SAS),故选:B.根据题目中的条件和全等三角形的判定方法,可以得到判定△ABO≌△DCO的依据.本题考查全等三角形的判定,解答本题的关键是明确题意,写出△AOB和△DOC全等的证明过程.13.【答案】B【解析】解:∵AC//DF,∴∠A=∠D,∵AC=DF,∴当添加∠C=∠F时,可根据“ASA”判定△ABC≌△DEF;当添加∠ABC=∠DEF时,可根据“AAS”判定△ABC≌△DEF;当添加AB=DE时,即AE=BD,可根据“SAS”判定△ABC≌△DEF.故选:B.先根据平行线的性质得到∠A=∠D,加上AC=DF,则可根据全等三角形的判定方法对各选项进行判断.本题考查了全等三角形的判定:熟练掌握全等三角形的5种判定方法是解决问题的根据,选用哪一种方法,取决于题目中的已知条件.14.【答案】A【解析】解:A、SSA不能判定三角形全等,本选项符合题意.B、根据SAS,可以推出△ADF≌△CBE,本选项不符合题意.C、根据SSS,可以推出△ADF≌△CBE,本选项不符合题意.D、根据SAS,可以推出△ADF≌△CBE,本选项不符合题意.故选:A.根据全等三角形的判定方法,一一判断即可.本题考查全等三角形的判定,解题的关键是熟练掌握全等三角形的判定方法,属于中考常考题型.15.【答案】C【解析】解:∵AB=AC,AD是△ABC的角平分线,∴AD⊥BC,BD=CD,∠B=∠C,∴∠ADC=90°,在△BDE和△CDF中,{∠B=∠C∠BED=∠CFD BD=CD,∴△BDE≌△CDF(AAS),∴DE=DF,故选:C.由等腰三角形的性质可得AD⊥BC,BD=CD,∠B=∠C,由“AAS”可证△BDE≌△CDF,可得DE=DF.本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,掌握等腰三角形的性质是解题的关键.16.【答案】C【解析】解:A.利用三角形三边对应相等,两三角形全等,三角形形状确定,故此选项不合题意;B.利用三角形两边、且夹角对应相等,两三角形全等,三角形形状确定,故此选项不合题意;C.AB,AC,∠B,无法确定三角形的形状,故此选项符合题意;D.根据∠A,∠B,BC,三角形形状确定,故此选项不合题意;故选:C.直接利用全等三角形的判定方法分析得出答案.此题主要考查了全等三角形的应用,正确掌握全等三角形的判定方法是解题关键.17.【答案】C【解析】解:由作图过程可得:PQ为BD的垂直平分线,∴BM=MD,BN=ND.设PQ与BD交于点O,如图,则BO=DO.∵四边形ABCD是矩形,∴AD//BC,∴∠MDO=∠NBO,∠DMO=∠BNO,在△MDO和△NBO中,{∠MDO=∠NBO ∠DMO=∠BNO OD=OB,∴△MDO≌△NBO(AAS),∴DM=BN,∴四边形BNDM为平行四边形,∵BM=MD,∴四边形MBND为菱形,∴四边形MBND的周长=4BM.设MB=x,则MD=BM=x,∴AM=AD−DM=4−x,在Rt△ABM中,∵AB2+AM2=BM2,∴22+(4−x)2=x2,解得:x=52,∴四边形MBND的周长=4BM=10.故选:C.利用作图过程可得PQ为BD的垂直平分线,利用垂直平分线的性质和全等三角形的判定与性质证明四边形MBND为菱形,利用勾股定理求得BM,则结论可得.本题主要考查了基本作图,作线段的垂直平分线,矩形的性质,线段垂直平分线的性质,菱形的判定与性质,勾股定理,全等三角形的判定与性质,判定四边形MBND为菱形是解题的关键.18.【答案】B【解析】解:由作图可知,PQ是AB的垂直平分线,∴AM=BM,∵以点D为圆心,AD长为半径画弧交PQ于点M,∴DA=DM=DB,∴∠DAM=∠DMA,∠DBM=∠DMB,∵∠DAM+∠DMA+∠DBM+∠DMB=180°,∴2∠DMA+2∠DMB=180°,∴∠DMA+∠DMB=90°,即∠AMB=90°,∴△AMB是等腰直角三角形,∴AM=√22AB=√22×2√2=2,故选:B.证明△AMB是等腰直角三角形,即可得到答案.本题考查尺规作图中的相关计算问题,解题的关键是根据作图证明△AMB是等腰直角三角形.19.【答案】B【解析】解:过点C作CD//l1,如图,∵l1//l2,∴l1//l2//CD,∴∠1=∠BCD,∠2=∠ACD,∴∠1+∠2=∠BCD+∠ACD=∠ACB,∵AB=AC,∴∠ACB=∠ABC,∵∠BAC=40°,∴∠ACB=12(180°−∠BAC)=70°,∴∠1+∠2=70°.故选:B.过点C作CD//l1,利用平行线的性质可得∠1+∠2=∠ACB,再由等腰三角形的性质可得∠ACB=∠ABC,从而可求解.本题主要考查等腰三角形的性质,平行线的性质,解答的关键是由平行线的性质得∠1+∠2=∠ACB.20.【答案】A【解析】解:如图,过点E作EG⊥AD于G,∵AB=AC,AD平分∠BA C,∴AD⊥BC,BD=CD,∴∠PDF=∠EGP=90°,EG//BC,∵点E是AB的中点,∴G是AD的中点,BD,∴EG=12∵F是CD的中点,CD,∴DF=12∴EG=DF,∵∠EPG=∠DPF,∴△EGP≌△FDP(AAS),∴PG=PD=1.5,∴AD=2DG=6,∵△ABC的面积是24,⋅BC⋅AD=24,∴12∴BC=48÷6=8,BC=2,∴DF=14∴EG=DF=2,由勾股定理得:PE=√22+1.52=2.5.故选:A.如图,过点E作EG⊥AD于G,证明△EGP≌△FDP,得PG=PD=1.5,由三角形中位线定理可得AD的长,由三角形ABC的面积是24,得BC的长,最后由勾股定理可得结论.本题考查了等腰三角形的性质,三角形的中位线定理,全等三角形的性质和判定,三角形的面积等知识,作辅助线构建全等三角形是解本题的关键.21.【答案】B【解析】解:如图,不妨假设点P在AB的左侧,∵S△PAB+S△ABC=S△PBC+S△PAC,∴S1+S0=S2+S3,∵S1+S2+S3=2S0,∴S1+S1+S0=2S,∴S1=12S0,∵△ABC是等边三角形,边长为6,∴S0=√34×62=9√3,∴S1=9√32,过点P作AB的平行线PM,连接CO延长CO交AB于点R,交PM于点T.∵△PAB的面积是定值,∴点P的运动轨迹是直线PM,∵O是△ABC的中心,∴CT⊥AB,CT⊥PM,∴12⋅AB⋅RT=9√32,CR=3√3,OR=√3,∴RT=3√32,∴OT=OR+TR=5√32,∵OP≥OT,∴OP的最小值为5√32,故选:B.如图,不妨假设点P在AB的左侧,证明△PAB的面积是定值,过点P作AB的平行线PM,连接CO延长CO交AB于点R,交PM于点T.因为△PAB的面积是定值,推出点P的运动轨迹是直线PM,求出OT的值,可得结论.本题考查等边三角形的性质,解直角三角形,三角形的面积等知识,解题的关键是证明△PAB的面积是定值.22.【答案】B【解析】解:∵△ABC是等边三角形,∴∠A=∠B=∠C=60°.在△ADE中,∵∠1=∠A+∠AEF=140°,∴∠AEF=140°−60°=80°,∴∠DEB=∠AEF=80°,∵m//n,∴∠2+∠DEB=180°,∴∠2=180°−80°=100°,故选:B.先根据等边三角形的性质可得∠A=∠B=∠C=60°,由三角形外角的性质可得∠AEF的度数,由平行线的性质可得同旁内角互补,可得结论.本题主要考查了等边三角形的性质,平行线的性质,三角形外角的性质,题目比较基础,熟练掌握性质是解题的关键.23.【答案】A【解析】解:在Rt△ABC中,∠C=90°,则∠B+∠A=90°,∵∠B=56°,∴∠A=90°−56°=34°,故选:A.根据直角三角形的两锐角互余计算即可.本题考查的是直角三角形的性质,掌握直角三角形的两锐角互余是解题的关键.24.【答案】C【解析】解:如图,CD=CB,作CH⊥AB于H,∴DH=BH,∵∠A=30°,∴CH=12AC=32,AH=√3CH=32√3,在Rt△CBH中,由勾股定理得BH=√BC2−CH2=√3−94=√32,∴AB=AH+BH=3√32+√32=2√3,AD=AH−DH=3√32−√32=√3,故选:C.根据题意知,CD=CB,作CH⊥AB于H,再利用含30°角的直角三角形的性质可得CH,AH的长,再利用勾股定理求出BH,从而得出答案.本题主要考查了勾股定理,含30°角的直角三角形的性质等知识,理解题意,求出BH的长是解题的关键.25.【答案】D【解析】解:∵D为斜边AC的中点,F为CE中点,DF=2,∴AE=2DF=4,∵AE=AD,∴AD=4,在Rt△ABC中,D为斜边AC的中点,∴BD=12AC=AD=4,故选:D.根据三角形中位线可以求得AE的长,再根据AE=AD,可以得到AD的长,然后根据直角三角形斜边上的中线和斜边的关系,可以求得BD的长.本题考查直角三角线斜边上的中线和斜边的关系、三角形的中位线,解答本题的关键是求出AD的长.26.【答案】C【解析】解:延长AC到D,连接BD,如图:∵AD2=20,BD2=5,AB2=25,∴AD2+BD2=AB2,∴∠ADB=90°,∴cos∠BAC =AD AB =√20√25=2√55, 故选:C . 延长AC 到D ,连接BD ,由网格可得AD 2+BD 2=AB 2,即得∠ADB =90°,可求出答案. 本题考查网格中的锐角三角函数,解题的关键是作辅助线,构造直角三角形.27.【答案】B【解析】解:由题意可得, 大正方形的边长为:√12+32=√10,则小正方形的面积为:(√10)2−12×1×3×4=10−6=4,∴小正方形的边长为√4=2,∴小正方形的周长为:2×4=8,故选:B .根据题意和题目中的数据,可以计算出大正方形的边长,然后即可计算出小正方形的面积,从而可以求得小正方形的边长,然后即可得到小正方形的周长.本题考查勾股定理的证明,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答. 28.【答案】B【解析】【分析】本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.知道三条边的大小,用较小的两条边的平方和与最大的边的平方比较,如果相等,则三角形为直角三角形;否则就不是.【解答】 解:A 、(√3)2+22≠(√5)2,不能构成直角三角形,故错误;B 、12+(√2)2=(√3)2,能构成直角三角形,故正确;C 、(14)2+(15)2≠(13)2,不能构成直角三角形,故错误; D 、42+52≠62,不能构成直角三角形,故错误.故选B . 29.【答案】C【解析】解:如图,连接OE,交AB于点F,连接OA,∵AC⊥CD、BD⊥CD,∴AC//BD,∵AC=BD=4cm,∴四边形ACDB是平行四边形,∴四边形ACDB是矩形,∴AB//CD,AB=CD=16cm,∵CD切⊙O于点E,∴OE⊥CD,∴OE⊥AB,∴四边形EFBD是矩形,AF=12AB=12×16=8(cm),∴EF=BD=4cm,设⊙O的半径为r cm,则OA=r cm,OF=OE−EF=(r−4)cm,在Rt△AOF中,OA2=AF2+OF2,∴r2=82+(r−4)2,解得:r=10,∴这种铁球的直径为20cm,故选:C.连接OE,交AB于点F,连接OA,∵AC⊥CD、BD⊥CD,由矩形的判断方法得出四边形ACDB是矩形,得出AB//CD,AB=CD=16cm,由切线的性质得出OE⊥CD,得出OE⊥AB,得出四边形EFBD是矩形,AF=12AB=12×16=8(cm),进而得出EF=BD=4cm,设⊙O的半径为r cm,则OA=rcm,OF=OE−EF=(r−4)cm,由勾股定理得出方程r2=82+(r−4)2,解方程即可求出半径,继而求出这种铁球的直径.本题考查了垂径定理的应用,勾股定理的应用,掌握矩形的判定与性质,平行四边形的判定与性质,切线的性质,垂径定理,勾股定理是解决问题的关键.30.【答案】C【解析】解:将圆柱侧面沿AC“剪开”,侧面展开图为矩形,∵圆柱的底面直径为AB,∴点B是展开图的一边的中点,∵蚂蚁爬行的最近路线为线段,∵C选项符合题意,故选:C.利用圆柱的侧面展开图是矩形,而点B是展开图的一边的中点,再利用蚂蚁爬行的最近路线为线段可以得出结论.本题主要考查了圆柱的侧面展开图,最短路径问题,掌握两点之间线段最短是解题的关键.31.【答案】2【解析】解:∵E是AD的中点,∴CE是△ACD的中线,∴S△ACD=2S△AEC,∵△AEC的面积是1,∴S△ACD=2S△AEC=2,∵AD是△ABC的中线,∴S△ABD=S△ACD=2.故答案为:2.由题意可得CE是△ACD的中线,则有S△ACD=2S△AEC=2,再由AD是△ABC的中线,则有S△ABD=S△ACD,即得解.本题主要考查三角形的面积,解答的关键是明确三角形的中线把原三角形分成面积相等的两部分.32.【答案】5【解析】【分析】本题考查的知识点是三角形的三边关系,首先利用两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,得到第三边的范围,再在范围内取整数即可得到答案.【解答】解:设第三边为c,根据三角形的三边关系得:5−1<c<5+1,即4<c<6.又∵第三边长为整数,∵第三边的长是5.故答案为5.33.【答案】80或40【解析】解:当△ABC为锐角三角形时,如图,∠BAD=180°−∠B−∠ADB=180°−30°−90°=60°,∠BAC=∠BAD+∠CAD=60°+20°=80°;当△ABC为钝角三角形时,如图,∠BAD=180°−∠B−∠ADB=180°−30°−90°=60°,∠BAC=∠BAD−∠CAD=60°−20°=40°.综上所述,∠BAC=80°或40°.故答案为:80或40.分两种情况:△ABC为锐角三角形或钝角三角形,然后利用三角形内角和定理即可作答.本题主要考查三角形内角和定理,注意到分类讨论是解题关键.34.【答案】∠A=∠D【解析】解:添加条件:∠A=∠D.∵AB//DE,∴∠B=∠DEC,在△ABC和△DEF中,{∠A=∠DAB=DE∠B=∠DEC,∴△ABC≌△DEF(ASA),故答案为:∠A=∠D.(答案不唯一)添加条件:∠A=∠D,根据ASA即可证明△ABC≌△DEF.本题考查了全等三角形的判定,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.35.【答案】15【解析】【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,熟练掌握判定直角三角形全等特有的方法(HL)是解题的关键.根据OM⊥AB,ON⊥BC,可知∠OMB=∠ONB=90°,从而可证Rt△OMB ≌Rt△ONB(HL),根据全等三角形的性质可得∠OBM=∠OBN,即可求出∠ABO的度数.【解答】解:∵OM⊥AB,ON⊥BC,∴∠OMB=∠ONB=90°,在Rt△OMB和Rt△ONB中,{OM=ONOB=OB,∴Rt△OMB≌Rt△ONB(HL),∴∠OBM=∠OBN,∵∠ABC=30°,∴∠ABO=15°.36.【答案】1【解析】解:过D点作DH⊥AC于H,如图,∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,DH⊥AC,∴DE=DH=1,×2×1=1.∴S△ACD=12故答案为:1.过D点作DH⊥AC于H,如图,根据角平分线的性质得到DE=DH=1,然后根据三角形面积公式计算.本题考查了角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.37.【答案】10°或100°【解析】解:如图,点D即为所求;在△ABC中,∠ABC=40°,∠BAC=80°,∴∠ACB=180°−40°−80°=60°,由作图可知:AC=AD,∴∠ACD=∠AD C=12(180°−80°)=50°,∴∠BCD=∠ACB−∠ACD=60°−50°=10°;由作图可知:AC=AD′,∴∠ACD′=∠AD′C,∵∠ACD′+∠AD′C=∠BAC=80°,∴∠AD′C=40°,∴∠BCD′=180°−∠ABC−∠AD′C=180°−40°−40°=100°.综上所述:∠BCD的度数是10°或100°.故答案为:10°或100°.分两种情况画图,由作图可知得AC=AD,根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理解答即可.本题考查了作图−复杂作图,三角形内角和定理,等腰三角形的判定与性质,解决本题的关键是掌握基本作图方法.38.【答案】60°【解析】解:∵△ABC为等边三角形,∴∠CAE=∠ABD=60°,AC=BA.在△ACE和△BAD中,{AC=BA∠CAE=∠ABD AE=BD,∴△ACE≌△BAD(SAS),∴∠ACE=∠BAD.∵∠CFD=∠C AF+ACF,∠BAD+∠CAF=∠ACF+∠CAF=60°,。
中考数学真题分类汇编第二期专题21全等三角形试题含解析
全等三角形一. 选择题1.(2018?遂宁?4分)以下说法正确的选项是()A.有两条边和一个角对应相等的两个三角形全等B.正方形既是轴对称图形又是中心对称图形C.矩形的对角线互相垂直均分D.六边形的内角和是540°【分析】直接利用全等三角形的判断以及矩形、菱形的性质和多边形内角和定理.【解答】解: A. 有两条边和一个角对应相等的两个三角形全等、错误、必定是两边及其夹角分别对应相等的两个三角形全等;B.正方形既是轴对称图形又是中心对称图形、正确;C.矩形的对角线相等且互相均分、故此选项错误;D.六边形的内角和是720°、故此选项错误.应选: B.【议论】此题主要观察了全等三角形的判断以及矩形、菱形的性质和多边形内角和定理、正确掌握相关性质是解题要点.2.(2018?贵州安顺?3分)如图、点、分别在线段、上、与订交于点、已知、现增加以下哪个条件仍不能够判断().....A. B. C. D.【答案】 D【分析】分析:欲使△ABE≌△ ACD、已知 AB=AC、可依照全等三角形判判定理AAS、 SAS、 ASA增加条件、逐一证明即可.详解:∵ AB=AC、∠ A 为公共角、A. 如增加∠ B=∠ C、利用 ASA即可证明△ ABE≌△ ACD;B. 如添 AD=AE、利用 SAS即可证明△ ABE≌△ ACD;C.如添 BD=CE、等量关系可得AD=AE、利用 SAS即可证明△ ABE≌△ ACD;D.如添 BE=CD、因为 SSA、不能够证明△ABE≌△ ACD、所以此选项不能够作为增加的条件.应选 D.点睛:此题主要观察学生对全等三角形判判定理的理解和掌握、此类增加条件题、要修业生应熟练掌握全等三角形的判判定理.3. ( 2018·黑龙江龙东地区· 3 分)如图、四边形 ABCD中、 AB=AD、AC=5、∠ DAB=∠DCB=90°、则四边形ABCD的面积为()A. 15B.12.5 C .14.5 D .17【分析】过 A 作 AE⊥ AC、交 CB的延长线于E、判断△ ACD≌△ AEB、即可获取△ ACE是等腰直角三角形、四边形 ABCD的面积与△ ACE的面积相等、依照S△ACE=×5× 、即可得出结论.【解答】解:如图、过 A 作 AE⊥ AC、交 CB的延长线于E、∵∠ DAB=∠DCB=90°、∴∠ D+∠ABC=180°=∠ ABE+∠ABC、∴∠ D=∠ ABE、又∵∠ DAB=∠CAE=90°、∴∠ CAD=∠EAB、又∵ AD=AB、∴△ ACD≌△ AEB、∴A C=AE、即△ ACE是等腰直角三角形、∴四边形 ABCD的面积与△ ACE的面积相等、∵S△ACE= ×5×5=12.5 、∴四边形ABCD的面积为12.5 、应选: B.【议论】此题主要观察了全等三角形的判断与性质、全等三角形的判断是结合全等三角形的性质证明线段和角相等的重要工具.在判断三角形全等时、要点是选择合适的判断条件.在应用全等三角形的判准时、要注意三角形间的公共边和公共角、必要时增加合适辅助线构造三角形.4. (2018?贵州黔西南州 ?4分)以下各图中 A.B.c 为三角形的边长、则甲、乙、丙三个三角形和左侧△ABC全等的是()A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丙D.只有丙【分析】依照三角形全等的判断方法得出乙和丙与△ABC全等、甲与△ ABC不全等.【解答】解:乙和△ ABC全等;原由以下:在△ ABC和图乙的三角形中、满足三角形全等的判断方法:SAS、所以乙和△ ABC全等;在△ ABC和图丙的三角形中、满足三角形全等的判断方法:AAS、所以丙和△ ABC全等;不能够判断甲与△ABC全等;应选: B.【议论】此题观察了三角形全等的判断方法、判断两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、、HL.注意: AAA.SSA 不能够判断两个三角形全等、判断两个三角形全等时、必定有边的参加、若有两边一角对应相等时、角必定是两边的夹角.5.( 2018 年湖南省娄底市)如图、△ ABC中、AB=AC、AD⊥ BC于D点、DE⊥AB于点E、BF⊥ AC于点F、DE=3cm、则 BF= 6 cm.【分析】先利用HL 证明 Rt △ ADB≌ Rt △ ADC、得出 S△ABC=2S△ABD=2×AB?DE=AB?DE=3AB、又 S△ABC=AC?BF、将AC=AB代入即可求出BF.【解答】解:在Rt △ ADB与 Rt△ ADC中、、∴R t △ ADB≌Rt △ ADC、∴S△ABC=2S△ABD=2×AB?DE=AB?DE=3AB、∵S△ABC=AC?BF、∴AC?BF=3AB、∴BF=3、∴B F=6.故答案为 6.【议论】此题观察了全等三角形的判断与性质、等腰三角形的性质、三角形的面积、利用面积公式得出等式是解题的要点.6.(2018?遂宁?4分)以下说法正确的选项是()A.有两条边和一个角对应相等的两个三角形全等B.正方形既是轴对称图形又是中心对称图形C.矩形的对角线互相垂直均分D.六边形的内角和是540°【分析】直接利用全等三角形的判断以及矩形、菱形的性质和多边形内角和定理.【解答】解: A. 有两条边和一个角对应相等的两个三角形全等、错误、必定是两边及其夹角分别对应相等的两个三角形全等;B.正方形既是轴对称图形又是中心对称图形、正确;C.矩形的对角线相等且互相均分、故此选项错误;D.六边形的内角和是720°、故此选项错误.应选: B.【议论】此题主要观察了全等三角形的判断以及矩形、菱形的性质和多边形内角和定理、正确掌握相关性质是解题要点.二. 填空题1.(2018?江苏宿迁? 3分)如图、在平面直角坐标系中、反比率函数(x>0)与正比率函数y=kx 、(k> 1)的图象分别交于点、若∠ AOB=45°、则△ AOB的面积是 ________.【答案】 2【分析】作BD⊥x轴、 AC⊥y轴、 OH⊥AB(如图)、设 A( x1、y1)、 B( x2、y2)、依照反比率函数k 的几何意义得 x1y1=x 2y2=2;将反比率函数分别与y=kx 、y= 联立、解得 x1=、x2=、进而得x1x2=2、所以y1=x2、y2=x1、依照 SAS得△ ACO≌△ BDO、由全等三角形性质得AO=BO、∠ AOC=∠BOD、由垂直定义和已知条件得∠AOC=∠BOD=∠AOH=∠°、依照AAS得△ ACO≌△ BDO≌△ AHO≌△ BHO、依照三角形面积公式得S△ABO=S△AHO+S△BHO=S△ACO+S△BDO= x1y1+ x2y2=×2+×2=2.【详解】如图:作BD⊥x轴、 AC⊥y轴、 OH⊥AB、设 A( x1、 y1)、 B( x2、y2)、∵A. B 在反比率函数上、∴x1y1=x2y2=2、∵、解得: x1= 、又∵、解得: x2=、∴x1x2=×=2、∴y1=x 2、 y 2=x1、即 OC=OD、 AC=BD、∵BD⊥x轴、 AC⊥y轴、∴∠ ACO=∠BDO=90°、∴△ ACO≌△ BDO(SAS)、∴AO=BO、∠ AOC=∠BOD、又∵∠ AOB=45°、 OH⊥AB、∴∠ AOC=∠BOD=∠AOH=∠°、∴△ ACO≌△ BDO≌△ AHO≌△ BHO、∴S△ABO=S△AHO+S△BHO=S△ACO+S△BDO= x1y1+x2y2=×2+×2=2、故答案为: 2.【点睛】此题观察了反比率函数系数k 的几何意义、反比率函数与一次函数的交点问题、全等三角形的判断与性质等、正确增加辅助线是解题的要点.2.( 2018?达州 ?3 分)如图、 Rt △ ABC中、∠ C=90°、 AC=2、 BC=5、点 D 是 BC 边上一点且 CD=1、点 P 是线段 DB上一动点、连接 AP、以 AP为斜边在 AP的下方作等腰 Rt△ AOP.当 P 从点 D 出发运动至点 B 停止时、点O的运动路径长为.【分析】过 O点作 OE⊥ CA于 E、 OF⊥ BC于 F、连接 CO、如图、易得四边形 OECF为矩形、由△ AOP为等腰直角三角形获取 OA=OP、∠ AOP=90°、则可证明△ OAE≌△ OPF、所以 AE=PF、OE=OF、依照角均分线的性质定理的逆定理获取 CO均分∠ ACP、进而可判断当 P 从点 D出发运动至点 B 停止时、点 O的运动路径为一条线段、接着证明CE=(AC+CP)、尔后分别计算P 点在 D 点和 B 点时 OC的长、进而计算它们的差即可获取P 从点 D【解答】解:过O点作 OE⊥ CA于 E、 OF⊥ BC于 F、连接 CO、如图、∵△ AOP为等腰直角三角形、∴OA=OP、∠ AOP=90°、易得四边形OECF为矩形、∴∠ EOF=90°、 CE=CF、∴∠ AOE=∠POF、∴△ OAE≌△ OPF、∴A E=PF、 OE=OF、∴C O均分∠ ACP、∴当 P 从点 D 出发运动至点 B 停止时、点 O的运动路径为一条线段、∵AE=PF、即 AC﹣ CE=CF﹣CP、而 CE=CF、∴C E= (AC+CP)、∴OC= CE=(AC+CP)、当 AC=2、 CP=CD=1时、 OC=×(2+1)=、当 AC=2、 CP=CB=5时、 OC=×(2+5)=、∴当 P 从点 D 出发运动至点 B 停止时、点O的运动路径长=﹣=2.故答案为2.【议论】此题观察了轨迹:灵便运用几何性质确定图形运动过程中不变的几何量、进而判断轨迹的几何特色、尔后进行几何计算.也观察了全等三角形的判断与性质.3.( 2018?湖州?4 分)在每个小正方形的边长为1 的网格图形中、每个小正方形的极点称为格点.以极点都是格点的正方形ABCD的边为斜边、向内作四个全等的直角三角形、使四个直角极点E、 F、 G、 H 都是格点、且四边形EFGH为正方形、我们把这样的图形称为格点弦图.比方、在如图1所示的格点弦图中、正方形ABCD 的边长为、此时正方形EFGH的而积为 5.问:当格点弦图中的正方形ABCD的边长为时、正方形EFGH 的面积的所有可能值是13 或 49(不包括5).【分析】当 DG=、CG=2222、可得正方形 EFGH的面积为 13.当 DG=8、时、满足 DG+CG=CD、此时 HG=222EFGH的面积为 49.CG=1时、满足 DG+CG=CD、此时 HG=7、可得正方形【解答】解:当 DG=、 CG=2时、满足222、可得正方形EFGH的面积为 13.DG+CG=CD、此时 HG=当 DG=8、 CG=1时、满足222DG+CG=CD、此时 HG=7、可得正方形 EFGH的面积为 49.故答案为13 或 49.【议论】此题观察作图﹣应用与设计、全等三角形的判断、勾股定理等知识、解题的要点是学会利用数形结合的思想解决问题、属于中考填空题中的压轴题.4.(2018?金华、丽水? 4分)如图、△ABC的两条高 AD 、 BE 订交于点 F、请增加一个条件、使得△ADC ≌△ BEC(不增加其他字母及辅助线)、你增加的条件是________.【分析】【解答】从题中不难得出∠ADC=∠BEC=90°、而且∠ACD=∠ BCE(公共角)、则只需要加一个对应边相等的条件即可、所以从“ CA=CB、CE=CD、BE=AD”中添加一个即可。
2021年全国中考数学真题分类汇编--三角形:三角形中的角与重要线段(老师版)
2021全国中考真题分类汇编(三角形)----三角形中的角与重要线段一、选择题1. (2021·安徽省)两个直角三角板如图摆放,其中90BAC EDF ∠=∠=︒,45E ∠=︒,30C ∠=︒,AB 与DF 交于点M .若//BC EF ,则BMD ∠的大小为( )A. 60︒B. 67.5︒C. 75︒D. 82.5︒【答案】C【解析】 【分析】根据//BC EF ,可得45FDB F ∠=∠=︒,再根据三角形内角和即可得出答案.【详解】由图可得6045B F ∠=︒∠=︒,,∵//BC EF ,∴45FDB F ∠=∠=︒,∴180180456075BMD FDB B ∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒,故选:C .2. (2021•怀化市)如图,在△ABC 中,以A 为圆心,任意长为半径画弧,分别交AB 、AC 于点M 、N ;再分别以M 、N 为圆心,大于MN 的长为半径画弧,两弧交于点P ;连结AP 并延长交BC 于点D .则下列说法正确的是( )A .AD +BD <ABB .AD 一定经过△ABC 的重心C .∠BAD =∠CAD D .AD 一定经过△ABC 的外心【分析】根据题意判断AD 是∠BAC 的角平分线,可知C 正确,根据重心和外心定义可知B 、D 选项错误,根据三角形任意两边之和大于第三边可知A 错误.【解答】解:由题可知AD 是∠BAC 的角平分线,A 、在△ABD 中,AD +BD >AB ,故选项A 错误,不符合题意;B 、△ABC 的重心是三条中线的交点,故选项B 错误,不符合题意;C 、∵AD 是∠BAC 的角平分线,∴∠BAD =∠CAD ,故选项C 正确,符合题意;D 、△ABC 的外心是三边中垂线的交点,故选项D 错误,不符合题意;故选:C .3. (2021•岳阳市)将一副直角三角板按如图方式摆放,若直线//a b ,则1∠的大小为( )A. 45︒B. 60︒C. 75︒D. 105︒【答案】C4. (2021•宿迁市)如图,在△ABC 中,∠A =70°,∠C =30°,BD 平分∠ABC 交AC 于点D ,DE ∥AB ,交BC 于点E ,则∠BDE 的度数是( )A. 30°B. 40°C. 50°D. 60°【答案】B【解析】 【分析】由三角形的内角和可求∠ABC ,根据角平分线可以求得∠ABD ,由DE //AB ,可得∠BDE =∠ABD 即可.【详解】解:∵∠A +∠C =100°∴∠ABC =80°,∵BD平分∠BAC,∴∠ABD=40°,∵DE∥AB,∴∠BDE=∠ABD=40°,故答案为B.5.(2021•陕西省)如图,点D、E分别在线段BC、AC上,连接AD、BE.若∠A=35°,∠C=50°,则∠1的大小为()A.60°B.70°C.75°D.85°【分析】由三角形的内角和定义,可得∠1=180﹣(∠B+∠ADB),∠ADB=∠A+∠C,所以∠1=180°﹣(∠B+∠A+∠C),由此解答即可.【解答】解:∵∠1=∠B+∠ADB,∠ADB=∠A+∠C,∴∠1=180°﹣(∠B+∠A+∠C),∴∠2=180°﹣(25°+35°+50°),∴∠1=180°﹣110°,∴∠1=70°,故选:B.6.(2021•河北省)定理:三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.已知:如图,∠ACD是△ABC的外角.求证:∠ACD=∠A+∠B.证法1:如图,∵∠A+∠B+∠ACB=180°(三角形内角和定理),又∵∠ACD+∠ACB=180°(平角定义),∴∠ACD+∠ACB=∠A+∠B+∠ACB(等量代换).∴∠ACD=∠A+∠B(等式性质).证法2:如图,∵∠A=76°,∠B=59°,且∠ACD=135°(量角器测量所得)又∵135°=76°+59°(计算所得)∴∠ACD=∠A+∠B(等量代换).下列说法正确的是()A.证法1还需证明其他形状的三角形,该定理的证明才完整B.证法1用严谨的推理证明了该定理C.证法2用特殊到一般法证明了该定理D.证法2只要测量够一百个三角形进行验证,就能证明该定理【分析】依据定理证明的一般步骤进行分析判断即可得出结论.【解答】解:∵证法1按照定理证明的一般步骤,从已知出发经过严谨的推理论证,得出结论的正确,具有一般性,无需再证明其他形状的三角形,∴A的说法不正确,不符合题意;∵证法1按照定理证明的一般步骤,从已知出发经过严谨的推理论证,得出结论的正确,∴B的说法正确,符合题意;∵定理的证明必须经过严谨的推理论证,不能用特殊情形来说明,∴C的说法不正确,不符合题意;∵定理的证明必须经过严谨的推理论证,与测量次解答数的多少无关,∴D的说法不正确,不符合题意;综上,B的说法正确.故选:B.7.(2021•湖北省宜昌市)如图,将一副三角尺按图中所示位置摆放,点F在AC上,其中∠ACB=90°,∠ABC=60°,∠EFD=90°,∠DEF=45°,AB∥DE,则∠AFD的度数是()A.15°B.30°C.45°D.60°【分析】利用三角形的内角和定理可得∠A=30°,∠D=45°,由平行线的性质定理可得∠1=∠D=45°,利用三角形外角的性质可得结果.【解答】解:如图,∵∠ACB=90°,∠ABC=60°,∴∠A=180°﹣∠ACB﹣∠ABC=180°﹣90°﹣60°=30°,∵∠EFD=90°,∠DEF=45°,∴∠D=180°﹣∠EFD﹣∠DEF=180°﹣90°﹣45°=45°,∵AB∥DE,∴∠1=∠D=45°,∴∠AFD=∠1﹣∠A=45°﹣30°=15°,故选:A.8.(2021•四川省广元市)观察下列作图痕迹,所作线段CD为ABC的角平分线的是()A. B.C.D.【答案】C【解析】【分析】根据角平分线画法逐一进行判断即可. 【详解】A :所作线段为AB 边上的高,选项错误;B :做图痕迹为AB 边上的中垂线,CD 为AB 边上的中线,选项错误;C :CD 为ACB ∠的角平分线,满足题意。
2021年全国各地中考数学真题分类汇编 三角形(湖北专版)(解析卷)
2021年全国各地中考数学真题类汇编(湖北专版)三角形答案与试题解析一.选择题(共7小题)1.(黄石)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,按以下步骤作图:①以B为圆心,任意长为半径作弧,分别交BA、BC于M、N两点;②分别以M、N为圆心,以大于MN的长为半径作弧,两弧相交于点P;③作射线BP,交边AC于D点.若AB=10,BC=6,则线段CD的长为( )A.3B.C.D.解:由作法得BD平分∠ABC,过D点作DE⊥AB于E,如图,则DE=DC,在Rt△ABC中,AC===8,∵S△ABD+S△BCD=S△ABC,∴•DE×10+•CD×6=×6×8,即5CD+3CD=24,∴CD=3.故选:A.2.(襄阳)我国古代数学著作《九章算术》中记载了一个问题:“今有池方一丈,葭(jiā)生其中,出水一尺.引葭赴岸,适与岸齐.问水深几何.”(丈、尺是长度单位,1丈=10尺)其大意为:有一个水池,水面是一个边长为10尺的正方形,在水池正中央有一根芦苇,它高出水面1尺.如果把这根芦苇拉向水池一边的中点,它的顶端恰好到达池边的水面.水的深度是多少?则水深为( )A.10尺B.11尺C.12尺D.13尺解:设水深为h尺,则芦苇长为(h+1)尺,根据勾股定理,得(h+1)2﹣h2=(10÷2)2,解得h=12,∴水深为12尺,故选:C.3.(鄂州)筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具,明朝科学家徐光启在《农政全书》中用图画描绘了筒车的工作原理,如图1.筒车盛水桶的运行轨道是以轴心O为圆心的圆,如图2.已知圆心O在水面上方,且⊙O被水面截得的弦AB长为6米,⊙O半径长为4米.若点C为运行轨道的最低点,则点C到弦AB所在直线的距离是( )A.1米B.(4﹣)米C.2米D.(4+)米解:连接OC交AB于D,连接OA,∵点C为运行轨道的最低点,∴OC⊥AB,∴AD=AB=3(米),在Rt△OAD中,OD===(米),∴点C到弦AB所在直线的距离CD=OC﹣OD=(4﹣)米,故选:B.4.(十堰)如图,小明利用一个锐角是30°的三角板测操场旗杆的高度,已知他与旗杆之间的水平距离BC为15m,AB为1.5m(即小明的眼睛与地面的距离),那么旗杆的高度是( )A.(15+)m B.5m C.15m D.(5+)m解:由题意可得,四边形ABCD是矩形,BC=15m,AB=1.5m,∴BC=AD=15m,AB=CD=1.5m,在Rt△ADE中,∠EAD=30°,AD=15m,∴DE=AD•tan∠EAD=15×=5(m),∴CE=CD+DE=(5+1.5)(m).故选:D.5.(恩施州)如图,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,E为BD与正方形网格线的交点,下列结论正确的是( )A.CE≠BD B.△ABC≌△CBD C.AC=CD D.∠ABC=∠CBD解:由图可得,BC==2,CD==,BD==5,∴BC2+CD2=(2)2+()2=25=BD2,∴△BCD是直角三角形,∵EF∥GD,∴△BFE∽△BGD,∴,即,解得EF=1.5,∴CE=CF﹣EF=4﹣1.5=2.5,∴=,故选项A错误;由图可知,显然△ABC和△CBD不全等,故选项B错误;∵AC=2,CD=,∴AC≠CD,故选项C错误;∵tan∠ABC==,tan∠==,∴∠ABC=∠CBD,故选项D正确;故选:D.6.(随州)如图,某梯子长10米,斜靠在竖直的墙面上,当梯子与水平地面所成角为α时,梯子顶端靠在墙面上的点A处,底端落在水平地面的点B处,现将梯子底端向墙面靠近,使梯子与地面所成角为β,已知sinα=cosβ=,则梯子顶端上升了( )A.1米B.1.5米C.2米D.2.5米解:如图所示,在Rt△ABC中,AC=sinα×AB==6(米);在Rt△DEC中,DC=cosβ×DE==6(米),EC===8(米);∴AE=EC﹣AC=8﹣6=2(米).故选:C.7.(宜昌)如图,△ABC的顶点是正方形网格的格点,则cos∠ABC的值为( )A.B.C.D.解:法一、如图,在Rt△ABD中,∠ADB=90°,AD=BD=3,∴AB===3,∴cos∠ABC===.故选:B.法二、在Rt△ABD中,∠ADB=90°,AD=BD=3,∴∠ABD=∠BAD=45°,∴cos∠ABC=cos45°=.故选:B.二.填空题(共5小题)8.(黄石)如图,直立于地面上的电线杆AB,在阳光下落在水平地面和坡面上的影子分别是BC、CD,测得BC=5米,CD=4米,∠BCD=150°,在D处测得电线杆顶端A的仰角为45°,则电线杆AB的高度约为 10.5 米.(参考数据:≈1.414,≈1.732,结果按四舍五入保留一位小数)解:延长AD交BC的延长线于E,作DF⊥BE于F,∵∠BCD=150°,∴∠DCF=30°,又CD=4米,∴DF=2米,CF=(米),由题意得∠E=45°,∴EF=DF=2米,∴BE=BC+CF+EF=5+2+2=(7+2)米,∴AB=BE=7+2≈10.5(米),故答案为10.5.9.(湖北)如图,某活动小组利用无人机航拍校园,已知无人机的飞行速度为3m/s,从A处沿水平方向飞行至B处需10s.同时在地面C处分别测得A处的仰角为75°,B处的仰角为30°,则这架无人机的飞行高度大约是 20 m(≈1.732,结果保留整数).解:过A点作AH⊥BC于H,过B点作BD垂直于过C点的水平线,垂足为D,如图,根据题意得∠ACD=75°,∠BCH=30°,AB=3×10=30m,∵AB∥CD,∴∠ABH=∠BCD=30°,在Rt△ABH中,AH=AB=15m,∵tan∠ABH=,∴BH===15,∵∠ACH=∠ACD﹣∠BCD=75°﹣30°=45°,∴CH=AH=15m,∴BC=BH+CH=(15+15)m,在Rt△BCD中,∵∠BCD=30°,∴BD=BC=≈20(m).答:这架无人机的飞行高度大约是20m.故答案为20.10.(恩施州)《九章算术》被尊为古代数学“群经之首”,其卷九勾股篇记载:今有圆材埋于壁中,不知大小.以锯锯之,深一寸,锯道长一尺.问径几何?如图,大意是,今有一圆柱形木材,埋在墙壁中,不知其大小,用锯去锯这木材,锯口深CD等于1寸,锯道AB长1尺,问圆形木材的直径是多少?(1尺=10寸)答:圆材直径 26 寸.解:过圆心O作OC⊥AB于点C,延长OC交圆于点D,连接OA,如图:∵OC⊥AB,∴AC=BC=AB,.则CD=1寸,AC=BC=AB=5寸.设圆的半径为x寸,则OC=(x﹣1)寸.在Rt△OAC中,由勾股定理得:52+(x﹣1)2=x2,解得:x=13.∴圆材直径为2×13=26(寸).故26.11.(随州)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,BC=,将△ABC绕点A逆时针旋转角α(0°<α<180°)得到△AB′C′,并使点C′落在AB边上,则点B所经过的路径长为 π .(结果保留π)解:在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,BC=,∴∠BAC=60°,cos∠ABC=,∴AB=2,∵将△ABC绕点A逆时针旋转角α(0°<α<180°)得到△AB′C′,∴∠BAB'=∠BAC=60°,∴点B所经过的路径长==π,故π.12.(荆州)如图1是一台手机支架,图2是其侧面示意图,AB,BC可分别绕点A,B转动,测量知BC=8cm,AB=16cm.当AB,BC转动到∠BAE=60°,∠ABC=50°时,点C到AE的距离为 6.3 cm.(结果保留小数点后一位,参考数据:sin70°≈0.94,≈1.73)解:如图,过点B、C分别作AE的垂线,垂足分别为M、N,过点C作CD⊥BM,垂足为D,在Rt△ABM中,∵∠BAE=60°,AB=16,∴BM=sin60°•AB=×16=8(cm),∠ABM=90°﹣60°=30°,故6.3.三.解答题(共10小题)13.(黄石)如图,D是△ABC的边AB上一点,CF∥AB,DF交AC于E点,DE=EF.(1)求证:△ADE≌△CFE;(2)若AB=5,CF=4,求BD的长.(1)证明:∵CF∥AB,∴∠ADF=∠F,∠A=∠ECF.在△ADE和△CFE中,,∴△ADE≌△CFE(AAS).(2)∵△ADE≌△CFE,∴AD=CF=4.∴BD=AB﹣AD=5﹣4=1.14.(湖北)已知△ABC和△CDE都为正三角形,点B,C,D在同一直线上,请仅用无刻度的直尺完成下列作图,不写作法,保留作图痕迹.(1)如图1,当BC=CD时,作△ABC的中线BF;(2)如图2,当BC≠CD时,作△ABC的中线BG.解:(1)如图1中,线段BF即为所求.(2)如图2中,线段BG即为所求.15.(襄阳)如图,建筑物BC上有一旗杆AB,从与BC相距20m的D处观测旗杆顶部A的仰角为52°,观测旗杆底部B的仰角为45°,求旗杆AB的高度(结果保留小数点后一位.参考数据:sin52°≈0.79,cos52°≈0.62,tan52°≈1.28,≈1.41).解:在Rt△BCD中,∵tan∠BDC=,∴BC=CD•tan∠BDC=20×tan45°=20(m),在Rt△ACD中,∵tan∠ADC=,∴AC=CD•tan∠ADC=20×tan52°≈20×1.28=25.6(m),∴AB=AC﹣BC=5.6(m).答:旗杆AB的度约为5.6m.16.(荆门)如图,点E是正方形ABCD的边BC上的动点,∠AEF=90°,且EF=AE,FH⊥BH.(1)求证:BE=CH;(2)若AB=3,BE=x,用x表示DF的长.(1)证明:∵正方形ABCD,∴∠B=90°,AB=BC,∵FH⊥BH,∴∠H=90°=∠B,∠F=90°﹣∠FEH,∵∠AEF=90°,∴∠AEB=90°﹣∠FEH,∴∠AEB=∠F,在△ABE和△EHF中,,∴△ABE≌△EHF(AAS),∴EH=AB=BC,BE=FH,∴EH﹣EC=BC﹣EC,即CH=BE;(2)连接DF,过F作FP⊥CD于P,如图:∵∠H=∠DCH=∠FPC=90°,∴四边形PCHF是矩形,由(1)知:BE=FH=CH,∴四边形PCHF是正方形,∴PF=CP=CH=BE=x,∵DC=AB=3,∴DP=DC﹣CP=3﹣x,Rt△DPF中,DF=,∴DF==.17.(鄂州)在全民健身运动中,骑行运动颇受市民青睐.一市民骑自行车由A地出发,途经B地去往C地,如图.当他由A地出发时,发现他的北偏东45°方向有一信号发射塔P.他由A地沿正东方向骑行4km到达B地,此时发现信号塔P在他的北偏东15°方向,然后他由B地沿北偏东75°方向骑行12km到达C地.(1)求A地与信号发射塔P之间的距离;(2)求C地与信号发射塔P之间的距离.(计算结果保留根号)解:(1)依题意知:∠PAB=45°,∠PBG=15°,∠GBC=75°,过点B作BD⊥AP于D点,∵∠DAB=45°,,∴AD=BD=4,∵∠ABD=∠GBD=45°,∠GBP=15°,∴∠PBD=60°,∵BD=4,∴,∴PA=(4+4)(km);(2)∵∠PBD=60°,BD=4,∴PB=8,过点P作PE⊥BC于E,∵∠PBG=15°,∠GBC=75°,∴∠PBE=60°,∵PB=8,∴BE=4,,∵BC=12,∴CE=8,∴PC=4(km).18.(十堰)如图,已知△ABC中,D是AC的中点,过点D作DE⊥AC交BC于点E,过点A作AF∥BC交DE于点F,连接AE、CF.(1)求证:四边形AECF是菱形;(2)若CF=2,∠FAC=30°,∠B=45°,求AB的长.解:(1)证明:如图,在△ABC中,点D是AC的中点,∴AD=DC,∵AF∥BC,∴∠FAD=∠ECD,∠AFD=∠CED,∴△AFD≌△CED(AAS),∴AF=EC,∴四边形AECF是平行四边形,又EF⊥AC,点D是AC的中点,即EF垂直平分AC,∴AF=FC,∴平行四边形AECF是菱形.(2)如图,过点A作AG⊥BC于点G,由(1)知四边形AECF是菱形,又CF=2,∠FAC=30°,∴AF∥EC,AE=CF=2,∠FAE=2∠FAC=60°,∴∠AEB=∠FAE=60°,∵AG⊥BC,∴∠AGB=∠AGE=90°,∴∠GAE=30°,∴GE=AE=1,AG=GE=,∵∠B=45°,∴∠GAB=∠B=45°,∴BG=AG=,∴AB=BG=.19.(随州)如图,在菱形ABCD中,E,F是对角线AC上的两点,且AE=CF.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)证明四边形BEDF是菱形.证明:(1)∵四边形ABCD是菱形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠BAE=∠DCF,在△ABE和△CDF中,,∴△ABE≌△CDF(SAS);(2)如图,连接BD,交AC于O,∵四边形ABCD是菱形,∴BD⊥AC,AO=CO,BO=DO,∵AE=CF,∴EO=FO,∴四边形BEDF是平行四边形,又∵BD⊥EF,∴平行四边形BEDF是菱形.20.(宜昌)如图,在△ABC中,∠B=40°,∠C=50°.(1)通过观察尺规作图的痕迹,可以发现直线DF是线段AB的 垂直平分线 ,射线AE是∠DAC的 角平分线 ;(2)在(1)所作的图中,求∠DAE的度数.解:(1)通过观察尺规作图的痕迹,可以发现直线DF是线段AB的垂直平分线,射线AE是∠DAC的角平分线.故垂直平分线,角平分线.(2)∵DF垂直平分线段AB,∴DA=DB,∴∠BAD=B=40°,∵∠B=40°,∠C=50°,∴∠BAC=90°,∴∠CAD=50°,∵AE平分∠CAD,∴∠DAE=∠CAD=25°.21.(恩施州)乡村振兴使人民有更舒适的居住条件,更优美的生活环境,如图是怡佳新村中的两栋居民楼,小明在甲居民楼的楼顶D处观测乙居民楼楼底B处的俯角是30°,观测乙居民楼楼顶C处的仰角为15°,已知甲居民楼的高为10m,求乙居民楼的高.(参考数据:≈1.414,≈1.732,结果精确到0.1m)解:作DE⊥BC于E,CF⊥BD于F,在Rt△BED中,BE=AD=10m,∠EDB=30°,∴∠EBD=60°,BD=2BE=20m,在Rt△CBF中,∠CBF=60°,∴BF=BC,CF=BC,在Rt△CDF中,∠CDF=45°,∴DF=CF=BC,∵BD=BF+DF,∴BC+BC=20,∴BC=≈14.6(m),答:乙居民楼的高约为14.6m.22.(荆门)某海域有一小岛P,在以P为圆心,半径r为10(3+)海里的圆形海域内有暗礁.一海监船自西向东航行,它在A处测得小岛P位于北偏东60°的方向上,当海监船行驶20海里后到达B处,此时观测小岛P位于B处北偏东45°方向上.(1)求A,P之间的距离AP;(2)若海监船由B处继续向东航行是否有触礁危险?请说明理由.如果有触礁危险,那么海监船由B处开始沿南偏东至多多少度的方向航行能安全通过这一海域?(2)因为PC﹣10(3+)=10+10﹣30﹣10=10(+1)(﹣)<0,所以有触礁的危险;设海监船无触礁危险的新航线为射线BD,作PE⊥BD,垂足为E,当P到BD的距离PE=10(3+)海里时,有sin∠PBE===,∴∠PBD=60°,∴∠CBD=60°﹣45°=15°,90°﹣15°=75°即海监船由B处开始沿南偏东至多75°的方向航行能安全通过这一海域.。
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C. D.
【答案】A
二、填空题
23.在△ABC中,若∠A=30°,∠B=50°,则∠C=________.
【答案】100°
24.等腰三角形的一个底角为 ,则它的顶角的度数为________.
【答案】80°
25.等腰三角形ABC中,顶角A为40°,点P在以A为圆心,BC长为半径的圆上,且BP=BA,则∠PBC的度数为________。
A. 1 B. 2 C. 3 D.4
【答案】C
21.如图,在△ABC中,点D在AB边上,DE∥BC,与边AC交于点E,连结BE,记△ADE,△BCE的面积分别为S1,S2,()ﻫ
A.若 ,则 B.若 ,则 ﻫC.若 ,则 D.若 ,则
【答案】D
22.如图,已知点P矩形ABCD内一点(不含边界),设 , , , ,若 , ,则()
A. B. C. D.
【答案】D
16.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,点E为边CD的中点,若菱形ABCD的周长为16,∠BAD=60°,则△OCE的面积是()。
A. B.2 C. D.4
【答案】A
17.如图,点 是正方形 的边 上一点,把 绕点 顺时针旋转 到 的位置,若四边形 的面积为25, ,则 的长为()ﻫ
A. 55° B.60°C. 65° D.70°
【答案】C
14.如图,∠AOB=60°,点P是∠AOB内的定点且OP= ,若点M、N分别是射线OA、OB上异于点O的动点,则△PMN周长的最小值是()ﻫ
A. B. C.6 D. 3
【答案】D
15.如图, ,且 . 、 是 上两点, , .若 , , ,则 的长为()
A. 5 B. 6 C. 7 D.8
【答案】A
2.(2018江苏宿迁)如图,点D在△ABC的边AB的延长线上,DE∥BC,若∠A=35°,∠C=24°,则∠D的度数是()。ﻫ
A. 24° B.59°C.60° D.69°
【答案】B
3.一艘在南北航线上的测量船,于A点处测得海岛B在点A的南偏东30°方向,继续向南航行30海里到达C点时,测得海岛B在C点的北偏东15°方向,那么海岛B离此航线的最近距离是(结果保留小数点后两位)(参考数据: )()
【答案】 或
29.在Rt△ABC中∠C=90°,AD平分∠CAB,BE平分∠CBA,AD、BE相交于点F,且AF=4,EF= ,则AC=________.
【答案】
30.如图,将含有30°角的直角三角板ABC放入平面直角坐标系,顶点AB分别落在x、y轴的正半轴上,∠OAB=60°,点A的坐标为(1,0),将三角板ABC沿x轴右作无滑动的滚动(先绕点A按顺时针方向旋转60°,再绕点C按顺时针方向旋转90°,…)当点B第一次落在x轴上时,则点B运动的路径与坐标轴围成的图形面积是________.ﻫ
【答案】30°或110°
26.如图,在△ABC中,AC=3,BC=4,若AC,BC边上的中线BE,AD垂直相交于点O,则AB=________.
【答案】
27.等腰三角形 中,顶角 为 ,点 在以 为圆心, 长为半径的圆上,且 ,则 的度数为________.
【答案】 或
28.如图,在直角 中, , , , 、 分别为边 、 上的两个动点,若要使 是等腰三角形且 是直角三角形,则 ________.
A.5 B. C. 7 D.
【答案】D
18.如图,在正方形 中, , 分别为 , 的中点, 为对角线 上的一个动点,则下列线段的长等于 最小值的是()
A. B. C. D.
【答案】D
19.如图,已知 ,添加以下条件,不能判定 的是()
A. B. C. D.
【答案】C
20.如图,等边三角形 的边长为4,点 是△ 的中心, .绕点 旋转 ,分别交线段 于D、E两点,连接 ,给出下列四个结论:① ;② ;③四边形 的面积始终等于 ;④△ 周长的最小值为6,上述结论中正确的个数是( )ﻫ
A.AC的长B.AD的长
C.BC的长D.CD的长
【法正确的是( )
ﻫ① ;② ;③若 ,则 平分 ;④若 ,则
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
13.如图,将△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△EDC.若点A,D,E在同一条直线上,∠ACB=20°,则∠ADC的度数是()
【答案】C
6.将一副直角三角板按如图所示的位置放置,使含30°角的三角板的一条直角边和含45°角的三角板的一条直角边放在同一条直线上,则∠α的度数是()。
A.45°B.60°C.75°D.85°
【答案】C
7.在平面直角坐标系中,过点(1,2)作直线l,若直线l与两坐标轴围成的三角形面积为4,则满足条件的直线l的条数是()。
年全国中考数学真题分类汇编----三角形
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ﻩ
2018年中考数学真题汇编:三角形(填空+选择50题)
一、选择题
1.(2018山东滨州)在直角三角形中,若勾为3,股为4,则弦为()
A.5B.4C.3D.2
【答案】C
8.如图,在平面直角坐标系中, 的顶点 在第一象限,点 , 的坐标分别为 、 , , ,直线 交 轴于点 ,若 与 关于点 成中心对称,则点 的坐标为()
A. B. C. D.
【答案】A
9.如图,在 ABCD中,CD=2AD,BE⊥AD于点E,F为DC的中点,连结EF、BF,下列结论:①∠ABC=2∠ABF;②EF=BF;③S四边形DEBC=2S△EFB;④∠CFE=3∠DEF,其中正确结论的个数共有()。
A. 1个B.2个C.3个D.4个
【答案】D
10.如图,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,CA=CB,CE=CD,△ACB的顶点A在△ECD的斜边DE上,若AE= ,AD= ,则两个三角形重叠部分的面积为()ﻫ
A.
B.
C.
D.
【答案】D
11.欧几里得的《原本》记载,形如x2+ax=b2的方程的图解法是;画Rt△ABC,使∠ACB=90°,BC= ,AC=b,再在斜边AB上截取BD= 。则该方程的一个正根是()
A. 4.64海里 B.5.49海里 C. 6.12海里 D. 6.21海里
【答案】B
4.若实数m、n满足 ,且m、n恰好是等腰△ABC的两条边的边长,则△ABC的周长是()。
A. 12 B. 10 C. 8 D.6
【答案】B
5.在 中, , 于 , 平分 交 于 ,则下列结论一定成立的是()
A. B. C. D.