流程优化(通用技术)

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通用技术综合知识点2(紧密复杂版)

通用技术综合知识点2(紧密复杂版)

第二单元流程与设计流程是一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序。

包含环节与时序。

对生活工作:提高工作和学习的效率,使我们生活变得有序、合理,为我们的安全提供保障。

(例:洗衣、煮饭与烧菜的流程安排、碘盐和味精佐料的加放流程、青霉素注射流程等)对生产:运用科学合理的流程可以有效地组织生产、提高生产效率、保证产品质量、保证安全生产、保护环境等。

(例:自动流水生产线的发明、农业庄稼的种植流程)流程中工序的作业方式——串行和并行。

上一道工序完成之后才能进入下一道工序——串行。

几项工作同时进行——并行。

⑴时序:过程的经历中,各环节按照一定的时间顺序先后出现、完成。

这种时间顺序关系,称为时序。

(例:买票→候车→检票→上车。

)⑵环节:活动或事件在其发展的过程中,依据某种特征或方式,可将该过程分解为若干个小过程,称这些小过程为环节。

流程图有文字表达、表格表达、图示表达、模型表达、动画演示等。

识读流程图的要点:⑴找流程的环节,明确每个环节的功能和作用;⑵弄清流程中时序的体现与特征;⑶流程是技术的核心概念之一。

不同的流程,产生的效益往往不同,“理解流程就是质量”、“流程就是效益”等。

总体上:流程设计应该要研究内在属性与规律。

具体的:流程设计的基本因素主要有材料、工艺、设备、人员和资金、环境等。

材料:不同的材料有不同的加工处理方法。

工艺:不同产品的工艺要求各异,流程设计也不同。

设备:生产设备的水平往往决定了流程的自动化水平。

人员和资金:不同的技术水平和必要的资金影响生产的过程、质量和周期。

环境:关注生产过程对环境的污染以及环境对生产的反作用。

间的时序,要标注时间。

画流程设计框图的一般方法:⑴根据对事物的内在属性和规律的分析,以及有关的考虑,将流程的全过程,按每个阶段的功能、作用的不同,分解为若干小过程——环节,并用方框表示环节。

⑵按照每个小过程应该经历的时间顺序,将各环节依次排开,并用箭头线连接起来。

例:小铁锤的锤头加工流程图:下料→划线→锯削→锉削→划螺孔中心线→钻孔→攻丝→倒角→淬火→电镀。

通用技术第二章第三节 流程优化

通用技术第二章第三节 流程优化
否 是否达到目
标要求 是
结束
修改方案
流程优化的目的
流程优化的概念
在流程的设计和实施的过程中,要对 流程进行不断的改进,以期取得最佳的效果, 对流程进行改进的过程称为流程的优化。
流程的设计是一个发展的过程,当相应 的条件发生变化时我们要适当地改变流程, 这就是我们理解的优化。
一、流程优化的内容
1
提高工作效率
一、流程优化的内容
流程优化:
一、流程优化的内容
小结:流程优化的内容
• 工期优化 • 技术优化 • 工艺优化 • 成本优化 • 质量优化 • ……
——流程的优化应在综合考 虑各项指标的基础上,抓住 主要矛盾,突出重点指标的 优化,综合权衡,以达到整 体优化的目的。
二、流程优化的条件
流程优化 的条件
例4、打车
以前打车方式
现在流行的打车方式
打车软件是一种智能手机应用,乘客可以便捷地通过手机发布打车信息,并立即 和抢单司机直接沟通,大大提高了打车效率。如今各种手机应用软件正实现着对传统 服务业和原有消费行为的颠覆。
一、流程优化的内容
网络购物流程的优化
电子商务发展的初期,网络购物的特点是: 款到发货或货到付款,流程如下:
一、流程优化的内容
2、工艺优化
• 优化的意义—— 降低能耗,提高质量
• 优化的途径—— 改变制作工艺,研究流程内 在机理、重新设计环节、时 序、增加新设备、新技术
一、流程优化的内容
例2:P055案例分析——法兰的制造
一、流程优化的内容
切 削 法
一、流程优化的内容
(1)切削法
切削法就是将圆钢直接在车床上切削成型,然后再钻孔而 成。其加工工艺流程如下:

体验流程 收获技术带来的快乐——通用技术《流程与设计》活动课教学实践

体验流程 收获技术带来的快乐——通用技术《流程与设计》活动课教学实践

③为 了让你 搭 建 的模 型更 好 , 你 是 如 何 改 变
它 的?
[ 第 1小组 的讲 评 ] 日常 生活 中人 们利 用压 模机 将原 料压 出各 种
各 样 的模 型。 它工 作 的过 程如 下 : 加 压 充 气一 打

1 4 ・
E d u c a t i o n a l E q u i p me n t An d E x p e r i me n t Vo 1 . 2 9,No . 7,2 0 1 3
( 2 ) 本 节 活动 流程 如图 1 。 ( 3 ) 对 建筑 工地 上 的 大型 机 械学 生 已耳 濡 目
个构件 的松 紧对结 构 的影 响而 苦思冥 想 , 活动充
分调动 了学生 的眼 、 耳、 手、 脑等 多种感官 , 让全体 学 生都能参与到设计学习和操作学 习中来 。 ( 5 ) 模 型搭 建完 成后 各 小 组按 如 下 问题 进 行
体 验 流 程 收 获 技 术 带 来 的 快 乐
— —
通 用技 术 《 流 程 与设 计》 活动课 教 学 实践
口 吴 云 珠
河 北省 石家庄 市第 一 中学 0 5 0 0 1 1
摘 要 通过搭 建机 械模 型 , 调动 了学生的 多种 感官 , 使 学生真 正理 解什 么是流 程 , 从 中体会到 设计 的 乐趣 和成 功 的喜悦 。
学找零件 , 有 耐心而细致的小组很…学 生们 为 了一个设 计 的创意而争执 , 为 了一个连接 的牢 固而忙碌 , 为 了

9 6 4 1气 动力套 装搭 建一 个 模 型 : 模 型分 别 是压 模 机( 由1 、 2小组 分 别 搭 建 ) 、 机械手臂 ( 由3 、 4小 组分 别 搭 建 ) 、 升 降机 ( 由5 、 6小 组 分 别 搭 建 ) 。 每两 个小 组搭 建 的 模 型相 同 , 这 样 防止 其 中 一个 小组 搭 建失败 , 对 本节后 续 环节产 生影 响 。

流程的优化 通用技术

流程的优化 通用技术

厂家
顾客
厂家 零售商 顾客
▪ 所以成本优化的特点是 节省资金等。
远距离输电的流程示意图如下:
技术优化
技术优化
二. 流程优化的条件 ①内部条件:对流程内在机理的深入改善 ②外部条件:设备和工艺水平的提高或完善
流程优化与材料,设备,工艺,人员, 资金,环境等有着密切的关系
银行取款流程的优化需要什么条件? 计算机管理系统等设备的改善
插 除草 水 秧 施肥 管
收 割
晒干
归仓

能否改进水稻种植生产流程?
1、除草环节的改进
用药物除草代替人工除草 2、晒干环节的改进
用烘干机进行干燥
3、……
翻耕改进
收割改进
3. 流程优化的类型
工期优化,工艺优化,成本优化, 技术优化,质量优化等
提问
如何泡功夫茶 材料:铁观音,纯净水 设备:茶具,电热壶 工艺:泡茶
技术与设计2
2、用数控机床进行机械加工,这一优化的条
件是什么?
1、设备的改进
2、程序的设计,自动控制思 想的引入。
数控加工中心
普通车床
第二单元 流程的优化
1.流程的优化的概念
技术与设计2
▪ 在流程的设计和实施过程中,进行不断的修 改和完善的过程。
2、流程优化的目的
▪ 优化,就是要取得最佳的效果。
▪ 具体体现在:提高工作效率、降低成本、降 低劳动强度、节约能耗、减少环境污染、保 证安全。
如何种植水稻
水稻种植生产流程
播种 育秧
翻 耕
取茶具 取茶叶
清洗茶具 泡茶
装水 喝茶
烧水 清理
①装水 ②
烧水
泡茶

⑥喝茶 ⑦ 清理⑧

通用技术流程与设计-精选文档

通用技术流程与设计-精选文档

5、流程设计应考虑的基本因素是( D) A.流程的环节 B.流程的时序和环节 C.流程是否已优化 D.事件活动的内在属性和规律
6、对流程表述错误的是(D) A.科学的流程等于效率,等于质量 B.某些流程可以通过改变时序达到优化 C.所有流程都是由环节和时序构成的 D.流程只能用流程图来表示
5、流程设计的基本步骤:
通用技术高考复习
流程与设计
基本知识:
1、什么是流程?科学合理的流程有什么意义? 2、流程中时序和环节可以颠倒吗?请举例说明. 3、常见的流程的表达方式有哪些? 4、用方框图表示流程时,箭头表示什么?方框表示 什么? 5、生产活动的流程设计中应考虑的因素有哪些? 6、流程优化的目的和指标有哪些?
1、 流程: 流程是一系列连续有规律的活 动。这些活动以确定的方式发生 或执行,导致特定结果的实现。
流程:
日常生活中处处有流程。
图书馆借书
校动会 去超市买东西
开门

乘坐飞机 去医院看病
1、环节
• 对于一项活动,我们可以依据它的某种特征, 或某个具体目标,将其分解为若干个过程或阶 段。我们把这些阶段或小的过程称为环节。
早上到现在的流程环节
环节的划分是相对的
如活动流程中洗漱这一环节包括刷牙、 洗脸等环节,而刷牙又可细分为打水、挤 牙膏、刷牙、清洗等环节。
(1)确定目标,明确任务 (2)分析基本因素 (3)明确主要注意事项 (4)确定时序,划分环节,合理安排时序和环节 (5)确定表达方式 ,画出流程图 (6)修改方案
• 流程设计的基本要素是环节和时序;流程设计的步 骤以时序和环节为主要线索。对于有严格时间的时 序,要标注时间。
简单流程的表达: 画流程设计框图的一般方法: ⑴根据对事物的内在属性和规律的分析,以 及有关的考虑,将流程的全过程,按每个 阶段的功能、作用的不同,分解为若干小 过程——环节,并用方框表示环节。 ⑵按照每个小过程应该经历的时间顺序,将 各环节依次排开,并用箭头线连接起来。

高中通用技术二轮复习:专题六流程与设计

高中通用技术二轮复习:专题六流程与设计

高中通用技术二轮复习:专题六流程与设计知识框架温习要点1.能了解流程的含义及组成要件,了解流程抵消费、生活的意义。

2.掌握几种罕见的流程表达方式,能阅读复杂的流程图。

3.能剖析流程设计应思索的基本要素,了解流程设计的基本步骤。

4.了解流程优化的意义及主要内容。

5.了解流程优化与设备资料等之间的关系。

重点提示1.流程与设计是从设计对物化进程这一角度来思索设计,它是一项活动或一系列延续的有规律的事项或行为停止的顺序。

可以了解为一系列依照一定顺序停止的活动的组合,也可以了解为为了一定的目的去做事情的顺序。

流程设计关于指点人们的任务和生活,有效地组织消费起着关键的作用。

合理布置生活中的流程,可以提高任务效率。

2.任何一个流程包括着时序和环节.环节是指事情在开展进程中.总可以依据某种特征或方式把它分解为假定干个小的进程。

环节是一个相对概念,依据效果性质的不同和不同人的了解,环节的划分能够会有所不同,一个环节义可以分解成假定干个〝子环节〞,子环节还可以再分。

时序是指随时间变化的开展阅历,也就是〝活动〞的先后顺序;任何一项消费或生活活动都有一定的时序,它表达详细活动内容的先后关系,在这种先后关系中,有些步骤之间的时序是不可颠倒的,有些步骤之间的时序是可以颠倒的。

为了使流程的描画明晰可见,普通采用流程图来表达流程。

罕见的流程表达方式有文字表达、表格表达、图示表达等方式,有些场所还可以用模型表达、动画演示等。

3.消费中的流程设计,有着多方面的目的,需求停止必要的权衡。

4.生活消费中的技术改良或改造,少数出自对已有消费流程的全体改良或许是对其中某一环节的改良,其目的包括为了提高任务效益、降低消费本钱、浪费能耗、维护环境等,要树立流程优化看法。

例题解析【例l】关于流程、时序、环节,以下表述错误的选项是( )A.任何流程反映了一定的时序,表达出一定的环节B.环节是一个相对概念,有些环节还可以再细分为许多子环节C.消费中的时序是不可颠倒的D.设计迷信合理的流程,目的是为了提高质量和效率〔剖析〕流程是一项活动停止的顺序,肯定有一定的环节,一定的顺序,其中的环节是相对的,可以再分,时序有颠倒和不颠倒两种,消费中的时序,有些是可以颠倒的.答案:C.【例2】小张预备设计制造一个木质衣架,画好草图和视图后,在设计制造流程时,不用思索的是( )A.加工工具B.加工精度C.木料质地D.原料本钱〔剖析〕流程设计思索的要素比拟多,针对一个详细的设计方案.其流程设计主要从提高效率和产质量量方而去思索,而不用思索原料本钱。

2.3.1分析流程优化的基本要素-【新教材】苏教版高中通用技术必修《技术与设计2》教案

2.3.1分析流程优化的基本要素-【新教材】苏教版高中通用技术必修《技术与设计2》教案

三、流程的优化任务一分析流程优化的基本要素一、教学目标1.通过案例分析,尝试分析流程设计和流程优化的基本要素,能够体会流程设计的基本思想和方法。

二、教学重点、难点通过案例分析,尝试分析流程设计和流程优化的基本要素,能够体会流程设计的基本思想和方法。

三、教学方法讲授法,演示法,任务引导法四、教学过程1、情境导入孙宇发现,小组同学在做金属组合式笔筒时,有的同学忙得不亦乐乎,但有的同学却无所事事。

如何让所有同学动起来,做合适的工作,形成协作?显然需要对原来加工流程进行合理的优化。

2、新课学习在流程的设计和实施过程中,需要对流程进行不断的改进,以期取得最佳效果。

对流程的改进过程,称为流程的优化。

生产和生活中的技术改进和革新,多数是对已有流程的整体改进或是对其中某-环节的改进,使其得以优化。

优化的目的是为了提高工作效率、降低成本、降低劳动强度、节约能耗、减少环境污染、保证安全生产等。

流程优化包括工期优化、工艺优化、成本优化等优化指标。

根据需要,有的流程优化是对单个指标的优化,有的流程优化是对多个指标的优化。

对于一个特定的流程,往往是以某个指标的优化为主,综合考虑其他指标。

如果片面地强调某一指标的优化,可能会带来其他指标的下降。

因此,流程的优化应在综合考虑各项指标的基础上,抓住主要矛盾,突出重点指标的优化,综合权衡,以达到整体优化的目的。

通过对流程采取一-定的优化措施与技术手段,能够达到提高工作效率,减少作业时间的工期优化的目的。

案例分析工期优化某厂家生产的竹凉席需要把一块块竹块申连起来。

由于申线的需要,须在竹块上钻两个孔(如图2-27所示)。

以下是竹块钻孔流程不断优化的过程:最初是用一一个钻头在竹块上钻孔,钻两个孔需要两个环节,效率低下。

后来改为用两个钻头同时钻孔,即期优化,两个钻头同时完成,效率有了显著的提高。

一期优化后,用两个钻头同时钻孔,钻通竹块需要较长的时间,钻孔较深,容易开裂;二期优化采用四个钻头从竹块两侧同时钻孔,每侧钻孔深度减小,提高了效率。

高中通用技术 第二章《流程与设计》教案 苏教版必修2

高中通用技术 第二章《流程与设计》教案 苏教版必修2

第二章《流程与设计》学习目标⒈知道什么是流程,理解流程的含义,抓住流程的两大特征——环节和时序。

⒉学习阅读简单流程图,能找出流程中的关键环节,能画出简单流程图,能指出环节和时序在安排上的优缺点。

⒊知道流程中的环节有显性和非显性之分,理解研究内在属性与规律是流程设计应考虑的基本因素,掌握画流程设计框图的一般方法。

⒋理解流程优化的意义,能解释流程的改进与设备、材料等之间的关系,能概括某种简单生产流程优化过程中所应考虑的主要问题。

⒌能对生活、生产中的简单对象进行流程设计或流程的改进设计,并用文字或图表说明流程设计方案的特点,或者流程的改进方案的优越之处。

学习内容小麦联合收割机的工作顺序是收割、脱粒、分离、清洗、集粮,这是不可颠倒的。

从这个简单事例出发,我们可以想到,完成任何一件事总有一定的顺序,并且顺序的安排往往还有讲究。

流程就是做事的顺序。

科学合理的流程就是高效率、就是高质量。

用科学合理的流程安排生活和生产,生活将变得更加美好,生产将变得更有效率。

科学合理的流程并不是自然而然的,它是人们不断实践、不断探索、不断设计、不断改进的结果。

一、了解流程⒈实例简介⑪马铃薯的播种流程:第一步,切种;第二步,布种;第三步,掩种。

少一步行不行?⑫冲印照片的工作流程:①冲片:感光胶片底片;②印像:底片照片。

⒉流程的含义⑪环节:活动或事件在其发展的过程中,依据某种特征或方式,可将该过程分解为若干个小过程,称这些小过程为环节。

如:上面的切种、布种、掩种环节,冲片和印片环节等。

⑫时序:过程的经历中,各环节按照一定的时间顺序先后出现、完成。

这种时间顺序关系,称为时序。

如:先切种再布种后掩种。

⑬流程:具有以上两大特征(关键点)的过程,即若干环节随着时间的变化,依序完成的进流程,称为流程。

二、流程分析㈠典型案例分析⒈生活与流程——洗衣机工作流程分析⑪洗衣机的工作原理电动洗衣机是利用电能驱动,依靠机械作用洗涤衣物的器具。

波轮式洗衣机的洗涤原理:抽吸作用和渗排作用;翻滚和冲刷作用;波轮的换向与暂停作用。

2022高中通用技术选考精品系统复习题组 课时24 生活和生产中的流程及流程的优化

2022高中通用技术选考精品系统复习题组 课时24 生活和生产中的流程及流程的优化
A.预处理过滤与保安 过滤的工作是串行工序 B.能量回收涡轮回收 的能量可用于驱动电动 机用于高压泵加压 C.原水通过多个保安滤器设备的并行处理,提高了生产效率 D.对该流程进行成本优化,可将两次杀菌减少为一次杀菌
8.[2020温州模拟]如图所示是某市学校新冠肺炎疫情突发事 件应急处置流程图。下列有关说法不合理的是( C )
A.粗滤和溶剂萃取是串行 工序 B.生产咖啡碱、茶多酚、 茶氨酸属于并行工序 C.深加工流程中的时序不 能颠倒,反应了事物的内在 规律 D.为了节约成本,3次专用 膜分离环节可以优化合并
7.如图所示为淡水生产系统设备和工艺流程图。通过预处理、 灭菌、混凝过滤等工序进行海水淡化处理。以下关于该流程 的说法中不正确的是( D )
A.3~4次加热→保温→冷却,说明同一环节可以在一个流程中 反复出现 B.新工艺免去了传统的重新加热正火工艺,说明流程优化必 须要减少环节 C.正火过程就是加热→保温→冷却的过程,所以环节的划分不 是唯一确定的 D.通过合理选择锻造成形与锻后正火工艺,达到增产增效的 目的,属于工艺优化
【解析】本题考查流程优化的内容。通过合理选择42CrMo合金钢辊轴的锻造 成形与锻后正火工艺是本题的重点,故选B。
10.如图所示是房产交易优化前后的流程图。下列有关该流 程的说法正确的是( B )
A.综合窗口集中各部门办理业务,加重了政府的负担 B.实现数据共享,科技的发展为流程优化提供了保障 C.变串联审批为并联审批,将大大增加工作人员数量 D.该流程优化主要体现在取消了多次缴费环节
如图所示是某从事废电池回收的企业,将废电池回收处 理工艺优化前后的流程图,请根据流程图完成第11—12题。
11.关于优化前的流程图,下列说法中不正确的是( C ) A.将废电池切割即可得到H2SO4 B.切割和离心是串行工序 C.废蓄电池中不含有铅 D.聚丙烯和硬橡胶是通过离心同时分离出来的

通用技术必修二流程的设计与优化

通用技术必修二流程的设计与优化

5 设计题某科技小组制作一盏台灯的工序和所需时间 如下:
请根据所学的知识;对这一流程进行优化设计
提高效率
↖↑
提高质量

提高管理水平 ← 流程设计的目标 → ……

保证安全

注意环保
↘ 节省资源
节约能源 环保 保证效率
2流程设计中的基本因素 材料:不同材料加工方法不同 工艺:不同产品工艺不同;流程不同 设备:生产设备的优劣决定了流程的自动化水平 人员和资金:人员的技术水平和资金对生产的过 程 质量和生产周期起决定作用;是流程设计中应 考虑的主要因素 环境:避免生产过程对环境的污染;避免环境对生 产的反作用
普通高中通用技术
案例分析:
1 张肖君的爸爸妈妈都在工厂上班;中午放学 后她要自己做饭吃 家里只有一个煤炉;每天做饭 的环节有:
• 洗菜切菜:需要10分钟
• 淘米:需要3分钟时间
• 烧饭:需要20分钟
• 炒菜:需要15分钟
按照这些环节顺序做下来;张肖君每天需要48 分钟的做饭时间 其流程如图所示:
10 min
住 院 就 医 流 程
流程的设计
▪ 在流程的设计和实施过程中;进行不断的
修改和完善
流程改进的步骤
流程的改进一般有以下几个步骤:
1 分析流程的现状: 对流程进行改进;首先需要了解流程各
个环节的意义和作用;以及前后顺序关系; 然后透切的分析与流程有关的各种因素如 环境 设备 资源 工艺条件等
普通高中通用技术
2 确定改进的目标和要求: 在充分了解和分析流程的因素和关系之后;我
们就要根据实际需要进行综合考虑;权衡利弊;最 终确定改进的目标和要求
3 确定改进的方案: 根据改进的目标和要求;对流程的各种因素

通用技术流程与设计说明

通用技术流程与设计说明
B.流程就是做事的顺序,科学合理的流程就是高效 率,就是高质量
C.流程优化往往都是减少环节 D.对学校有组织、有计划、有目的进行期末考试工 作的安排,严格来说并不属于流程设计
7、下列流程图中的时序颠倒而对结果影响不大的是
( C)
A、银行刷卡
输入密码
选择服务
完成取款
B、钉地垄
铺地板
刷油漆
C、洗衣
烧菜
A.有些流程环节的时序是可以调整的 B.任何流程环节的时序都不能调整 C.时序依附于环节 D.时序就是完成一个流程的时间
3、使用高压锅时要先放气再开锅盖,否则有可能引发
爆炸。从流程的角度来说,下列观点错误的是( A)
A.流程的时序都是可更改的 B.不可颠倒的时序往往反映了事物的内在规律 C.合理正确的流程引导我们正确做事 D.生活中处处有流程
13、如图所示,采用六个螺母与螺钉连接两个零 件,拧紧这组螺母(螺母的编号分别为a、b、c、 d、e、f)的正确流程是 D
练习: 1、下列图表中,不属于流程图的是( D )
A.列车运行时刻表 B.学校课程表 C.产品加工工序表 D.零件的三视图
2、下面关于流程中环节和时序的说法正确的是( A )
上学的环节可有另一种划分形式: 1.上学的准备阶段 2.上学的行程阶段 3.上午上课阶段
环节: 有不同的划分, 又可分解。
2、时序
人类的生产或生活活动都经历一系列的具体 步骤,这些步骤都有开始和持续的时间,且按 先后顺序进行的,我们把这种时间上的先后 顺序称为时序。
时序的分类
Hale Waihona Puke 可颠倒的 不可颠倒的 同时进行
⑶人员技术水平的提高。
• 流程优化过程所应考虑的主要问题:

2021学年高中通用技术苏教版(2019)必修2课件 流程的优化

2021学年高中通用技术苏教版(2019)必修2课件   流程的优化
不正确的是( B )
A.提升机具有谷物分流作用
B.调质仓、排粮仓是并行环节
C.水分未达标的谷物需烘干处理 D.最后完成谷物打包
1.什么是流程优化?
在流程的设计和实施过程中,对流程进行的不断改 进的过程,称为流程的优化。
2.流程优化的目的
提高工作效率 降低成本 降低劳动强度
节约能耗 减少环它建 立在设备和工艺水平提高和对流程内在机理进 一步研究的基础上。
案例分析:
焊接是一种生产工艺,常用的焊接方法是利用大电流将两种金属部件熔接在一起。
由于零件 太小,目 前很多生 产线还不 能完全依 靠机械臂 完成工件 的抓取, 只能手工 完成。
案例分析:
案例分析: 优 化 方 案 一
切削法
40%
3.8kg
少切削法
90%
57000kg 4222kg
切削法:(3.8 / 40%)X 60% X10000= 5.7X10000=57000kg 少切削法:(3.8 / 90%)X 10% X10000=0.42X10000=4222kg
4.零件加工方法小结 切削法:使用切削的方法去除所有加工余量,将产品 加工成所要求的形状。 少切削法:使用铸造或锻造等工艺,使毛坯形状接近 产品形状,再通过切削加工达到尺寸等精度要求。 无切削法:使用铸造、锻造、粉末冶金、一次注塑成 型等加工方法,直接将零件加工成型
第二章 流程及其设计
2.3流程的优化
都用过这种竹席吗? 每一片竹块上的孔是一个一个的打孔的吗?
案例分析:工期优化---竹凉席钻孔
早期加工:用一个钻头在竹块上钻孔,钻孔需要两 个环节,效率低
竹块
钻头
案例分析:工期优化---竹凉席钻孔
一期加工:用两个钻头同时在竹块上钻孔,钻孔需 要较长时间,钻孔较深,容易开裂。

2022高中通用技术选考精品系统复习课件 课时24 生活和生产中的流程及流程的优化

2022高中通用技术选考精品系统复习课件  课时24 生活和生产中的流程及流程的优化

A.系统中每个设备完成的工作都是流程中的环节 B.去离子塔去除杂质与除氧器去除气泡属于串行环节 C.锅炉产生蒸气与冷凝水处理器去除冷凝水中的杂质属于 并行环节 D.锅炉产生蒸气与汽轮发电机发电之间的时序不能颠倒
C 【解析】本题考查系统流程图的阅读,C选项中两环节有 先后顺序,为串行环节。
例8 如图所示是某垃圾处理厂有机生活垃圾生化处理流程 图。下列对该流程的分析中正确的是( D )
D 【解析】本题考查阅读流程图的能力,对流程相关概念的 理解等。熄焦工序与鼓风冷凝工序是并行工序,不存在先后顺 序,可同时进行。
例18 关于该流程的优化,以下说法中不正确的是( D ) A.粗煤气经过脱硫、脱氨、脱苯等工序产出净煤气属于质量 优化 B.增加脱硫、脱氨、脱苯等设备是该流程优化的条件 C.提炼出硫磺、氨产品等,充分利用了资源 D.该流程优化的主要目的是缩短工期
例1 [2020.1浙江]下列选项中不属于流程的是( )
B 胜券解析:本题考查流程的含义、时序和环节。任何流程 都反映了一定的时序,选项B为钻床的组成,没有体现时序, 不属于流程。
例2 以下表达方式不属于流程的是( D )
例3 [2020浙江模拟]如图所示是某公司生产硅锰合金的工艺流程 图,其中虚线框处为除尘灰成球工艺,原料经电炉熔炼后,通过中 间包,从硅锰合金钢液分离出水淬渣和硅锰合金。下列关于流程的 说法中不正确的是( A )
【解析】三个“返修”环节不可同时进行,外观检查要在组装 之后。
例20 为了保证成品的外观质量,以下对该流程优化的措施合理的 是( C ) A.将“外观检查”环节调整到“布线、外壳、电路板、灯罩等组 装”环节之前 B.取消“亮灯测试”及其“返修”环节 C.将“外观检查”及其“返修”环节调整到“成品测试”与“包 装入库”之间 D.将三个“返修”环节合并

《流程的优化》教学设计(精选3篇)

《流程的优化》教学设计(精选3篇)

《流程的优化》教学设计(精选3篇)《流程的优化》篇1点击下载完整稿.doc第二单元《流程与设计》第三节---流程的优化教学.ppt第二单元流程与设计第三节流程的优化一、教学内容分析:流程优化是流程分析的深入和延伸,流程分析和流程优化是流程设计的基础,更是流程设计过程中的重要环节。

本节课的内容主要是日常生活与生产中一些流程优化的案例分析,以次来说明每件事情成功在于细节的把握和设计。

能够概括简单生产流程优化过程应考虑的主要因素。

通过对生产生活流程优化内容的分析来判断出每一件事情流程优化所具备的最基本的条件。

二、教学对象分析:本节课内容同学们较易理解,因此无须更多的实验和案例进行详细的讲解,秩序对书上一些案例进行细致的分析,从而让同学们对流程优化有一个深入的了解。

三、目标:1.知识与技能:1)理解流程优化的意义及主要内容。

2)理解流程优化与设备、材料等之间的关系。

3)能概括某种简单生产流程优化过程所应考虑的主要问题。

4)能对生活中的简单事项进行流程的改进设计,并用文字或图表说明流程设计方案的特点或流程改进方案的优越之处。

2.过程与方法:通过讨论、案例分析,使学生学会分析流程的不足,并提出优化方案。

3.情感态度价值观:1)增强学生解决和处理问题的优化思想和优化意识。

2)增强与技术相联系的质量意识、环保意识。

四、教学重难点:1.教学重点:流程优化的内容及目的和一般性步骤2.教学难点:如何使学生明确流程优化的目的,把握流程优化的条件,创设条件对简单流程进行优化。

五、教学概述:从实例分析入手,降低教学难度,运用系统的思想定性分析的方法,进行研究、优化,在分析过程中体验流程优化的意义。

根据案例分析总结阐述流程优化方法和一般性步骤,分析影响流程优化的因素。

要求学生运用流程的思想和定性、定量相结合的方法,确定研究课题、进行分析研究、评价比较、优化方案。

总结归纳出流程最优化方法的含义。

通过试一试和技术试验的活动,让学生亲自完成一个流程优化的过程,体验流程是如何优化的。

高中通用技术必修二2.2-3流程的设计及优化(共35张PPT)精品通用技术公开课

高中通用技术必修二2.2-3流程的设计及优化(共35张PPT)精品通用技术公开课

门卫按指纹离校。在流程中我们把这些小过程称为( C )
A.步骤
B.时序
C.环节 D.顺序
流程设计的目标
……
注意环保 节省资源
提高效率
提高质量



← 流程设计的目标 → 安全生产



提高管理水平 提高经济效益
流程设计应考虑的因素
生产活动的流程设计的基本因素主要 有 材料 、 工艺 、 设备 、人员 和 资金 、
出发,送完货后返回。
11

最优的配送
路线?

10
18 15
13
14 12



成本优化
某配送中心位于A点,现要将一批电视机等家用电
器配送到位于B、C、D处的3家商场,运货车从A点
出发,送完货后返回。
11
配送线路的方案与路程
方案
1 2
3 4 5 6
线路
ABCDA ABDCA
ACBDA ACDBA ADCBA ADBCA
调试


1小时
做灯罩
4小时
在人手(2人)足够的情况下,将串行 环节改为并行环节,进行工期优化,周 期缩短为7小时。
工艺优化
1.切削法 下料 切削
钻孔 检查
2.少切削法
断料 加热 锻压 热处理
切削
检查
法兰
P56[马上行动]:
比较不同加工工艺下加工法兰浪费的钢材量。
加工方法
一个法兰用 材料利用 1万个法兰浪费钢
请分析车轮的结构和装配工艺,回答以下问题:
A.安装轴承1和轴承2;B.安装螺栓;C.安装套筒1;D.安装螺母;E.安

2019-2020年高中通用技术 流程的优化教案 苏教版必修2

2019-2020年高中通用技术 流程的优化教案 苏教版必修2

2019-2020年高中通用技术流程的优化教案苏教版必修2一、教学目标1、能力目标A、知道流程优化的目的,优化目的的不同优化的方式也不同。

B、能理解流程优化是需要条件的。

C、能通过较熟悉的实例的流程进行分析评价,对简单的流程进行优化。

2、过程与方法:学会分析流程的不足,并提出改进方法3、情感目标A、增强学生解决和处理问题的优化思想和优化意识。

B、增强与技术相联系的质量意识、环保意识。

二、教学重点难点1、重点:通过存取款流程实例的分析、改进,培养学生的评价意识;理解流程优化的条件2、难点:如何使学生明确流程优化的目的,把握流程优化的条件,创设条件对简单流程进行优化。

三、教学用具标有产品销售各个环节名称的泡沫块6块(自制)四、教学过程1、引入大家在小学的时候读过一篇课文《田忌赛马》,我们来回忆一下其中的一些片断。

(播放视频),田忌第二次赛马是通过什么方法来取胜的。

(改变流程)。

这就是我们这节课所要学的内容——流程的优化。

(播放课件)2、新课(1)、存取钱的案例大部分同学平时都有去银行存取钱的经历,去柜台办理存取钱给你的感受是什么。

(麻烦,等待的时间久)。

那我们来了解一下柜台办理存取钱的流程。

分析柜台办理存取钱的流程B、报号——输入信息——核对金额——客户确认——进行存取钱——保存纸质帐单C、我们刚才了解了存取钱的流程。

其实大家不难发现,在柜台办理存取钱的这种方式,需要耗费很多的人力、物力、以及时间。

为了提高存取的效率,能不能对这些流程进行改进呢。

(采用自动存取款机)自动存取款机上办理存取钱的流程D、对从柜台存取钱改为采用自动存取款机进行存取钱的改进方法中,需不需要条件呢?(需要,需要有相应的“设备”;)一般的流程优化有“工期优化、工艺优化、成本优化、技术优化、质量优化”。

(2)、<投影并对工期优化、成本优化、技术优化作简要介绍>1、工期优化:阅读课本P54案例分析2、马上行动P553、工艺优化:工艺的加工3种方法4、算一算,案例分析(3)交互A、我手头有一套“产品销售流程”的泡沫块,每块都标有不同的环节名称,请一位同学上台来把这些泡沫块按销售流程顺序摆好。

通用技术流程的优化实例

通用技术流程的优化实例

通用技术流程的优化实例下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。

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高二通用技术-流程与设计精品PPT课件

高二通用技术-流程与设计精品PPT课件

流程的设计: II 现要制作一个挂吊兰的支撑架(见右图)并固定到墙上,为 了有序完成制作,请你进行流程设计,写出需要考虑哪些基 本因素,并画出流程图。
流程设计的主要因素 1)材料:普通圆钢、铁板。 2)工具与设备:电焊机、钢锯、
台钻、台虎钳、冲击电钻、起子等 3)加工方法:用钢锯下料,台钻
打孔,电焊机焊接,油漆,安装。
6、使用高压锅时要先放汽再开锅盖,否则有可能引发爆炸。 从流程的角度来说,下列观点错误的是( )。 A.流程的时序都是可更改的 B.不可颠倒的时事 D.生活中处处有流程
7、下列流程中,存在时序上错误的是( )。 A.早上起床洗漱:洗脸 刷牙 吃饭 B.水稻播种:插秧 拔秧 C.银行取款:递存折 报取款数目 输入密码 签字 D.种树:挖小坑 放树苗 培土 浇水
取款
5、流程图的识读和分析:II 识读流程图的要点:
⑴找流程的环节,明确每个环节的功能和作用; ⑵弄清流程中时序的体现与特征; ⑶流程是技术的核心概念之一。
不同的流程,产生的效益往往不同, “理解流程就是质量”、
“流程就是效益”等。
案例分析:软皮椅的生产流程
这个生产流程图表达的具体内容 是 1什、么①是生产准备环节
环节和时序
房屋的室内装修过程经历了一系列具体的 阶段,我们把完成某个具体目标、组织某 项生产或某个活动过程的若干阶段或小的 过程叫做环节。
家庭住房装修的各个步骤都有开始时间和 持续时间,而且这一系列步骤都是按一定 的先后顺序进行的。我们把这种时间上的 先后顺序叫做时序。
油漆家具
帖砖
粉刷墙壁
装电线
质量和周期。 环境:关注生产过程对环境的污染以及环境对生产的反作用。
流程设计的步骤 ①确定目标,明确任务 ②分析基本因素 ③明确主要事项(步骤) ④确定环节、时序 ⑤画出流程图 ⑥流程优化
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流程优化(通用技术)
1.流程的优化的概念
技术与设计2
▪ 在流程的设计和实施过程中,进行不断的修 改和完善的过程。
2、流程优化的目的
▪ 优化,就是要取得最佳的效果。
▪ 具体体现在:提高工作效率、降低成本、降 低劳动强度、节约能耗、减少环境污染、保 证安全。
如何种植水稻
水稻种植生产流程
播种 育秧
翻 耕
取茶具 取茶叶
清洗茶具 泡茶
装水 喝茶
烧水 清理
①装水 ②
烧水
泡茶

⑥喝茶 ⑦ 清理⑧
取茶具 ③清洗茶具 ④ 取茶叶
马上行动
▪ 制作台灯流程的工期优化
买电器元件
1
2小时
焊底座
2
2小时
做灯罩
3
4小时
组装
4
2小时
调试
5
1小时
共需要11个小时
能否优化?
工期优化
2、工艺优化
炸500个鸡腿需要多长时间?
厂家
顾客
厂家 零售商 顾客
▪ 所以成本优化的特点是 节省资金等。
远距离输电的流程示意图如下:
技术优化
技术优化
二. 流程优化的条件 ①内部条件:对流程内在机理的深入改善 ②外部条件:设备和工艺水平的提高或完善
流程优化与材料,设备,工艺,人员, 资金,环境等有着密切的关系
银行取款流程的优化需要什么条件? 计算机管理系统等设备的改善
技术与设计2
2、用数控机床进行机械加工,这一优化的条
件是什么?
1、设备的改进
2、程序的设计,自动控制思 想的引入。
数控加工中心
普通车床
谢谢大家!
工艺优化
欧派 OP-904 双缸双筛电炸炉
3、成本的优化
11 B

10
18
15
13
14 12



方案
1 2 3 4 5 6
最优的配送
路线?
路线
路程( Km)
ABCDA
51
ABDCA
46
ACBDA
59
ACDBA ADCBA ADBCA
47 51 58
产品销售流程的优化
厂家 代理商 一级批发商 二级批发商 零售商 顾客
插 除草 水 秧 施肥 管
收 割
晒干归仓理Fra bibliotek能否改进水稻种植生产流程?
1、除草环节的改进
用药物除草代替人工除草 2、晒干环节的改进
用烘干机进行干燥
3、……
翻耕改进
收割改进
3. 流程优化的类型
工期优化,工艺优化,成本优化, 技术优化,质量优化等
提问
如何泡功夫茶 材料:铁观音,纯净水 设备:茶具,电热壶 工艺:泡茶
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