加减消元法解二元一次方程组习题
加减消元法解二元一次方程组(1)
基本思路:二元
一元
五、分层练习,自我提升
1、已知方程组
2 x y 10 ① 中,①+②,得5x=5,解得x= 1 3x y 5 ②
.
3x 3 y 6 2、解方程组 3x 2 y 5
①
②
,发现x的系数特点是 相同 ,
只要将这两个方程相 减 ,便可消去未知数
4x +10y=3.6 ① 15x -10y=8
② ①+②消去y
3x +10 y=2.8 ①
15x -10 y=8
②
解:把 ①+②得: 18x=10.8 x=0.6 把x=0.6代入①,得: 3×0.6+10y=2.8 解得:y=0.1 所以这个方程组的解是
x 0.6 y 0.1
基本思路: 加减消元: 二元 一元
主要步骤:
加减
消去一个元
求解
写解
分别求出两个未知数的值
写出方程组的解
1、方程组
① ,①-②得(B ) ② 5y 8 5 y 8 B、5 y 8 C、 A、
2 x 3 y 5 2 x 8 y 3
5 y 8 D、
2 x - 4 y 8 2、用加减法解方程组3x 4 y 2
加减消元法的概念
两个二元一次方程中同一未知数 的系数相反或相等时,将两个方 程的两边分别相加或相减,就能 消去这个未知数,得到一个一元 一次方程,这种方法叫做加减消 元法,简称加减法(addition- subtraction method)。
试一试,你会解吗?
用加减法解下列方程:
3u 2t 7 (1) 6u 2t 11
人教版七年级数学下册第八章第二节解二元一次方程组习题(含答案) (87)
人教版七年级数学下册第八章第二节解二元一次方程组测试习题(含答案)1323334m nm n ⎧+=⎪⎪⎨⎪-=⎪⎩ 【答案】1812m n =⎧⎨=⎩【解析】试题分析:首先将方程进行变形,然后利用加减消元法得出方程组的解.试题解析:将方程组变形可得:3278?4336?m n m n +=⎧⎨-=⎩①②,①×3+②×2得:9m+8m=306,解得:m=18, 将m=18代入①可得:3×18+2n=78,解得:n=12,∴原方程组的解为:1812m n =⎧⎨=⎩.52.解方程组:(1)326{2317x y x y -=+=;(2)414{3314312x y x y +=---=【答案】(1)43x y =⎧⎨=⎩ ;(2)3114x y =⎧⎪⎨=⎪⎩ .【解析】 【分析】(1)利用加减消法即可得解;(2)先对第二个方程进行整理和变形,然后再利用加减消元法即可. 【详解】解:(1)326 2317x yx y-=⎧⎨+=⎩①②,①×2,得:6x﹣4y=12 ①,①×3,得:6x+9y=51 ①,则①﹣①得:13y=39,解得:y=3,将y=3代入①,得:3x﹣2×3=6,解得:x=4.故原方程组的解为:43xy=⎧⎨=⎩.(2)4143314312x yx y+=⎧⎪⎨---=⎪⎩①②,方程①两边同时乘以12得:3(x﹣3)﹣4(y﹣3)=1,化简,得:3x﹣4y=﹣2 ①,①+①,得:4x=12,解得:x=3.将x=3代入①,得:3+4y=14,解得:y=114.故原方程组的解为:3114xy=⎧⎪⎨=⎪⎩.53.已知232x y ax y a+=⎧⎨-=⎩,求xy的值.【答案】7【解析】【试题分析】先解关于x、y的二元一次方程组,再代入求值即可. 【试题解析】232x y a x y a +=⎧⎨-=⎩75715x a x y y a⎧=⎪⎪⇒⇒=⎨⎪=⎪⎩. 【方法点睛】本题目先将x 、y 用a 的代数式表示出来,再代入即可.54.甲乙两人同时解方程组832ax by cx y +=⎧⎨-=-⎩ ,甲正确解得11x y =⎧⎨=-⎩ ;乙因为抄错c 的值,解得26x y =⎧⎨=-⎩.求a ,b ,c 的值.【答案】1025a b c =⎧⎪=⎨⎪=-⎩【解析】试题分析:把11x y =⎧⎨=-⎩代入方程组,把26x y =⎧⎨=-⎩代入方程组中的第一个方程,即可得到一个关于a 、b 、c 的方程组,解方程组即可求解.试题解析:根据题意得:832268a b c a b -⎧⎪+-⎨⎪-⎩===,解得:1025a b c =⎧⎪=⎨⎪=-⎩.55.用合适的方法解下列方程组:(1)402? 3222? y x x y ①②=-⎧⎨+=⎩ (2)235? 421? x y x y +=⎧⎨-=⎩①② (3)6515?33? x y x y +=⎧⎨-=-⎩①②【答案】(1)5876x y =⎧⎨=-⎩;(2)131698x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩;(3)03x y =⎧⎨=⎩【解析】【试题分析】(1)代入法;(2)加减法;(3)代入法或加减法都可以.【试题解析】(1)将①代入①得,32(402)22,x x+-=得:x=58,将x=58代入①,得:y=-76.故原方程组的解为:5876 xy=⎧⎨=-⎩(2)①×2得,4x+6y=10①,①-①得:8y=9,y=98,将y=98代入①,得:1316x=,故原方程组的解为:131698 xy⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩(3)①×5得:15x-5y=-15①,①+①得:21x=0,解得:x=0,将x=0代入①得:y=3.故原方程组的解为:3 xy=⎧⎨=⎩.56.用加减法解下列方程组:(1)3827x yx y+=⎧⎨-=⎩(2)379475m nm n+=⎧⎨-=⎩(3)92153410x yx y+=⎧⎨+=⎩(4)2343211x yx y+=⎧⎨-=⎩(5)()()()()31445135x yy x⎧-=-⎪⎨-=+⎪⎩(6)15357525x x yy x+-⎧=⎪⎨⎪=+⎩【答案】(1)31 xy=⎧⎨=-⎩;(2)237mn=⎧⎪⎨=⎪⎩;(3)4332xy⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩;(4)41131013xy⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩;(5)57xy=⎧⎨=⎩(6)25 xy=⎧⎨=⎩【解析】【试题分析】利用加减消元法解二元一次方程组即可. 【试题解析】(1)3827x y x y +=⎧⎨-=⎩①+②得:5x=15,x=3,将x=3代入①得,y=-1, 故原方程组的解为:31x y =⎧⎨=-⎩. (2)379475m n m n +=⎧⎨-=⎩①+②得:7m=14,m=2,将m=2代入①得,37n =, 故原方程组的解为:237m n =⎧⎪⎨=⎪⎩; (3)92153410x y x y +=⎧⎨+=⎩①2⨯得,18x+4y=30 ③,③-②得,41520,3x x ==,将43x =代入①得,32y =, 故原方程组的解为:4332x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩; (4)2343211x y x y +=⎧⎨-=⎩①2⨯得4x+6y=8,②3⨯得9x-6y=33,两式相加得:4113x = ,将4113x =代入①,得:1013y =-故原方程组的解为:41131013x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩(5)()()()()31445135x y y x ⎧-=-⎪⎨-=+⎪⎩方程组变形为:3413535207x y x x y y -=-=⎧⎧⇒⎨⎨-=-=⎩⎩故原方程组的解为:57x y =⎧⎨=⎩(6)15357525x x yy x +-⎧=⎪⎨⎪=+⎩ 10351035257251014505x y x y x x y x y y -=-==⎧⎧⎧⇒⇒⎨⎨⎨-=--=-=⎩⎩⎩ 故原方程组的解为:25x y =⎧⎨=⎩. 57.小明和小刚同时解方程组266ax by cx y +=⎧⎨+=⎩根据小明和小刚的对话,试求a ,b ,c 的值.【答案】a =5,b =-3,c =2.【解析】试题分析:根据小明的正确解,得出c的值,然后把两组解代入第一个方程ax+by=26,可求出a、b的值.试题解析:把4100xy=⎧⎨=-⎩、73xy=⎧⎨=⎩代入方程组的第1个方程中得42267326a ba b-=⎧⎨+=⎩,解得1100ab=⎧⎨=⎩,再把42xy=⎧⎨=-⎩代入方程cx+y=6中,得4c+(-2)=6,所以c=2.故a=5,b=-3,c=2.58.解方程组:230230x yx y-=⎧⎨+-=⎩.【答案】9767xx⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩.【解析】分析:用①﹣①×2消去x,得到关于y的一元一次方程,解这个方程求出y 的值,再把求得的y的值代入到①中求出x的值即可.详解:,①﹣②×2得:﹣7y=﹣6,即y=,将y=代入①,得x=,则原方程组的解为.点睛:本题考查了二元一次方程组的解法,其基本思路是消元,转化为一元一次方程求解,消元的方法有加减消元法和代入消元法两种,根据方程组的特点选择合适的方法是解答本题的关键.59.已知关于x ,y 的方程组51542ax y x by +=⎧⎨-=-⎩①②甲由于看错了方程①中的a ,得到方程组的解为31x y =-⎧⎨=-⎩.乙由于看错了方程②中的b ,得到方程组的解54x y =⎧⎨=⎩.若按正确的a ,b 计算,则原方程组的解x 与y 的差x -y 的值是多少?【答案】8.2 【解析】试题分析:把31x y =-⎧⎨=-⎩代入到42x by -=-,可得10b =,把54x y =⎧⎨=⎩代入515ax y +=,可得: 1a =-,把110a b =-⎧⎨=⎩代入51542ax y x by +=⎧⎨-=-⎩可得:5154102x y x y -+=⎧⎨-=-⎩,解方程组可得:145.8x y =⎧⎨=⎩,最后代入x -y 计算即可.试题解析: 因为甲由于看错了方程①中的a ,得到方程组的解为31x y =-⎧⎨=-⎩,把31x y =-⎧⎨=-⎩代入②可得10b =, 乙由于看错了方程②中的b ,得到方程组的解54x y =⎧⎨=⎩,把54x y =⎧⎨=⎩代入①可得: 1a =-,把110a b =-⎧⎨=⎩代入51542ax y x by +=⎧⎨-=-⎩可得:515 4102x y x y -+=⎧⎨-=-⎩,解方程组可得:145.8x y =⎧⎨=⎩,则x -y=14-5.8=8.2.60.解下列方程组:(1)35231x y x y =⎧⎨-=⎩ (2)2232328x yx y ⎧+=⎪⎨⎪+=⎩(3)()()()1523254345x y x y ⎧+=+⎪⎨--+=⎪⎩ (4)()()23352121132x y x y ⎧+=--⎪⎨++-=⎪⎩【答案】(1)53x y =⎧⎨=⎩(2)412x y =-⎧⎨=⎩(3)41x y =⎧⎨=-⎩(4)720x y ⎧=⎪⎨⎪=⎩ 【解析】试题分析:(1)先由①可变形得:53x y =,把53x y =代入到②可得:10313y -=,解得:3y =,把3y =代入到①可得:5x =,(2)先由4⨯①可得:4283y x +=③,再由-③②可得:5203y =,解得12y =, 将12y =代入③可得:4x =-, (3)由①可得:59x y =+③,把③代入②可得:()()3101854345y y +--+=,1818,y =-解得:1y =-,把1y =-代入③可得:4x =,(4) 先由①可得:263510x y +=-+,可得257x y +=③, 由6⨯②可得:22636x y +--=,即267x y -=④, 由-③④可得:0y =,把0y =代入③可得72x =, 试题解析:(1)35231x y x y =⎧⎨-=⎩①②,由①可得:53x y =,把53x y =代入到②可得:10313y -=,解得:1y =-,把1y =-代入到①可得:5x =,所以方程组的解是51x y =⎧⎨=-⎩,(2)2232328x yx y ⎧+=⎪⎨⎪+=⎩①②,由4⨯①可得:4283yx +=③, 由-③②可得:5203y=,解得12y =, 将12y =代入③可得:4x =-,所以方程组的解是412x y =-⎧⎨=⎩.(3)()()()1523254345x y x y ⎧+=+⎪⎨--+=⎪⎩①②,由①可得:59x y =+③,把③代入②可得:()()3101854345y y +--+=,1818,y =-解得:1y =-,把1y =-代入③可得:4x =,所以方程组的解是41x y =⎧⎨=-⎩.(4)()()23352121132x y x y ⎧+=--⎪⎨++-=⎪⎩①②,由①可得:263510x y +=-+,可得257x y +=③, 由6⨯②可得:22636x y +--=,即267x y -=④, 由-③④可得:0y =,把0y =代入③可得72x =, 所以方程组的解是720x y ⎧=⎪⎨⎪=⎩.。
冀教版七年级下册数学第6章 二元一次方程组 用加减消元法解二元一次方程组
2x+y=4, x-y=-1.
①+②,得3x=3,解得x=1, 把x=1代入①,得y=2. 所以方程组的解为
x=1, y=2.
5.【中考·河北】利用加减消元法解方程组下列做法正确的是2(x+5)y=10,①
A.要消去y,可以将①×5+②×2
5x-3y=6,②
冀教版七年级下
第六章 二元一次方程组
6.2二元一次方程组的解法 第2课时用加减消元法解二元一次方
程组
提示:点击 进入习题
1B 2C 3 见习题 4 见习题 5D
6D 7 见习题 8 见习题 9C 10 -4
答案显示
提示:点击 进入习题
11 A 12 见习题 13 见习题 14 见习题 15 见习题
①-②,得2(n-2)=2,解得n=3.
所以方程组的解为
m=3, n=3.
13.关值于.x,y的方程组与关于x,y2a的xx+-方程5byy组==的-4解相6,同,求(a+2b)2024的 3x-5y=16, bx+ay=-8
解: 根据题意得
2x+5y=-6, 3x-5y=16,
解得xy==-2,2.把xy==-2,2代入方程组abxx-+bayy==4-,8,
16 见习题
答案显示
1.【2021·河北石家庄模拟】在解关于x,y的二元一次方程组时,若①-②
AC..都互可等为直于倒接0数消62去xx++未知abyy数==y,9-,则BD6..a和相互①②b等为( 相反) 数 B
2.【易错:两个方程相减消元时,符号出错】【2020·河北保定第十九中学期
末】解方程组时,①-②,得( )
得22ab+-22ba==4-,8.解得ab==3-,1. 所以(a+2b)2 024=[3+2×(-1)]2 024=1.
专题 解二元一次方程组(计算题50题)(原卷版)
七年级下册数学《第八章二元一次方程组》专题解二元一次方程组(计算题50题)1.用代入法解下列方程组:(1)x−y=4,3x+y=16;(2)x−y=2,3x+5y=14.2.用代入法解下列方程组:(1)2x−y=33x+2y=8;(2)u+v=103u−2v=5.3.用代入法解下列方程组:(1)3x−y=2,9x+8y=17;(2)3x−4y=10x+3y=12.4.用代入法解下列方程组.(1)x+2y=4y=2x−3;(2)x−y=44x+2y=−2.5.用代入法解下列方程组:(1)5x+4y=−1.52x−3y=4(2)4x−3y−10=03x−2y=06.用代入法解下列方程组:(1)x−y=42x+y=5;(2)3x−y=29x+8y=17;(3)3x+2y=−8 6x−3y=−9.7.用代入法解下列方程组:(1)3x+2y=11,①x=y+3,②(2)4x−3y=36,①y+5x=7,②(3)2x−3y=1,①3x+2y=8,②8.用代入法解下列方程组:(1)5x+2y=15①8x+3y=−1②;(2)3(y−2)=x−172(x−1)=5y−8.9.用代入法解下列方程组:(1)x=6−5y3x−6y=4(2)5x+2y=15x+y=6(3)3x+4y=22x−y=5(4)2x+3y=73x−5y=110.用代入法解下列方程组:(1)2x+y=3x+2y=−6;(2)x+5y=43x−6y=5;(3)2x−y=63x+2y=2;(4)5x+2y=113y−x=−9;1.用加减法解下列方程组:(1)4x−y =143x +y =7 (2x−2y =7x−3y =−82.用加减法解下列方程组:(1)2m +7n =53m +n =−2(2)2u−5v =124u +3v =−2(3y 7=12+y 7=133.用加减法解下列方程组:(1)x−y =52x +y =4;(2)x−2y =33x +4y =−1.4.用加减法解下列方程组:(1)4x−3y =11,2x +y =13;(2)x−y =3,2y +3(x−y)=115.用加减法解下列方程组:(1)3μ+2t =76μ−2t =11 (2)2a +b =33a +b =4.6.(2023•市北区校级开学)用加减法解下列方程组:(1)3y−4x =04x +y =8; (2+y =3x−32y =−1.7.(2022秋•陕西期末)用加减法解下列方程组:(1)x−y =33x−8y =14; (2+2y =10=1+y 13.8.用加减法解下列方程组:(1)x +3=y ,2(x +1)−y =6; (2)x +y =2800,96%x +64%y =2800×92%.9.用加减法解下列方程组:(1)x−y =5,①2x +y =4;②(2)x−2y =1,①x +3y =6;②(3)2x−y =5,①x−1=12(2y−1).②10.用加减法解下列方程组:(1)x +3y =62x−3y =3 (2)7x +8y =−57x−y =4(3)y−1=3(x−2)y+4=2(x+1)(4+y4=1−y3=−1.1.(2022春•新田县期中)用指定的方法解下列方程组:(1)2x−5y=14①y=−x②(代入法);(2)2x+3y=9①3x+5y=16②(加减法).2.(2022春•安岳县校级月考)解下列方程组:(1)3x−y=75x+2y=8(用代入法);(2+n3=10−n4=5(用加减法).3.(2022春•大连期中)用指定的方法解下列方程组:(1)x−3y=42x+y=13(代入法);(2)5x+2y=4x+4y=−6(加减法).4.(2022春•宁远县月考)请用指定的方法解下列方程组(1)5a−b=113a+b=7(代入消元法);(2)2x−5y=245x+2y=31(加减消元法).5.(2021秋•蒲城县期末)请用指定的方法解下列方程组:(1)2x+3y=11①x=y+3②(代入消元法);(2)3x−2y=2①4x+y=10②(加减消元法).6.(2022秋•历下区期中)请用指定的方法解下列方程组:(1)m−n2=22m+3n=12(代入法);(2)6s−5t=36s+t=−15(加减法).7.(2022春•泰安期中)用指定的方法解下列方程组(1)3x+4y=19x−y=4(代入消元法);(2)2x+3y=−53x−2y=12(加减消元法);(35(x−9)=6(y−2)−y13=2.8.(2021秋•历下区期中)请用指定的方法解下列方程组:(1)3x+2y=14x=y+3;(代入法)(2)2x+3y=123x+4y=17.(加减法)9.(2021春•沙河口区期末)用指定的方法解下列方程组:(1)y=2x−33x+2y=8(代入法);(2)3x+4y=165x−6y=33(加减法).10.用指定的方法解下列方程组:(1)3x+4y=19x−y=4(代入法);(2)2x+3y=−53x−2y=12(加减法).1.(2022•苏州模拟)用适当的方法解下列方程组.(1)x+2y=9y−3x=1;(2x−34y=1=4.2.(2022秋•锦江区校级期末)用适当的方法解下列方程组.(1)x=2y−14x+3y=7;(2)3x+2y=22x+3y=28,.3.用适当的方法解下列方程组:(1)x+2y=0,3x+4y=6;(2=2y1)−y=11(3)x+0.4y=40,0.5x+0.7y=35;(4+n−m4=−14,5(n1)12=2.4.(2022•天津模拟)用适当的方法解下列方程组:(1)x +y =52x−y =4; (2=y 24−y−33=112.5.(2021•越城区校级开学)用适当的方法解下列方程组:(1)2x−3y =7x−3y =7. (2)0.3p +0.4q =40.2p +2=0.9q .6.(2022春•东城区校级月考)用适当的方法解下列方程组(1)x +y =52x +y =8; (2)2x +3y =73x−2y =4.7.(2021春•哈尔滨期末)用适当的方法解下列方程组(1)x +2y =93x−2y =−1 (2)2x−y =53x +4y =28.(2022春•椒江区校级期中)用适当的方法解下列方程组:(1)2x +3y =16①x +4y =13②; (2)2s t 3=3s−2t 8=3.9.(2022春•诸暨市期中)用适当的方法解下列方程组:(1)y=2x−1x+2y=−7(2+y3=7+y2=810.(2021春•南湖区校级期中)用适当的方法解下列方程组:(1)3x+2y=9x−y=8;(2=x y2=7.1.先阅读材料,然后解方程组:材料:解方程组x+y=4①3(x+y)+y=14②在本题中,先将x+y看作一个整体,将①整体代入②,得3×4+y=14,解得y=2.把y=2代入①得x=2,所以x=2 y=2这种解法称为“整体代入法”,你若留心观察,有很多方程组可采用此法解答,请用这种方法解方程组x−y−1=0①4(x−y)−y=5②.2.(2021秋•乐平市期末)解方程组3x−2y=8⋯⋯⋯①3(3x−2y)+4y=20⋯.②时,可把①代入②得:3×8+4y=20,求得y=﹣1,从而进一步求得x=2y=−1这种解法为“整体代入法“,请用这样的方法解下列方程组2x−3y=123(2x−3y)+5y=26.3.先阅读,然后解方程组.解方程组x−y−1=0①4(x−y)−y=5②时,可由①得x﹣y=1.③,然后再将③代入②得4×1﹣y=5,求得y=﹣1,从而进一步求得x=0y=−1这种方法被称为“整体代入法”,请用这样的方法解下列方程组:=0=2y+1.4.(2022春•太和县期末)先阅读,然后解方程组.解方程组x−y−1=0①4(x−y)−y=5②时,可由①得x﹣y=1,③然后再将③代入②得4×1﹣y=5,求得y=﹣1,从而进一步求得x=0①y=−1②这种方法被称为“整体代入法”,+2y=9.5.先阅读,然后解方程组.解方程组x−y−1=0①4(x−y)−y=5②时,可由①得x﹣y=1③,然后再将③代入②得4×1﹣y=5,求得y=﹣1,从而进一步求得x这种方法被称为“整体代入法”,请用这样的方法解下列方程组:2x−3y−2=03(2x−3y)+y=7.1.用换元法解下列方程组+2y=12−1y=342.用换元法解下列方程组:(1)3(x+y)+2(x−y)=36(x+y)−4(x−y)=−16(2+x5y3=2−(x+5y)=5.3.(2022春•云阳县期中)阅读探索:解方程组(a−1)+2(b+2)=62(a−1)+(b+2)=6解:设a﹣1=x,b+2=y原方程组可以化为x+2y=62x+y=6,解得x=2y=2,即:a−1=2b+2=2∴a=3b=0,此种解方程组的方法叫换元法.(1)拓展提高运用上述方法解下列方程组(a4−1)+2(b5+2)=102(a4−1)+(b5+2)=11;(2)能力运用已知关于x,y的方程组a1x+b1y=c1a2x+b2y=c2的解为x=6y=7,求关于m、n的方程组a1(m−2)+b1(n+3)=c1a2(m−2)+b2(n+3)=c2的解.4+x−y10=3①−x−y10=−1②,你会解这个方程组吗?小明、小刚、小芳争论了一会儿,他们分别写出了一种方法:小明:把原方程组整理得8x+2y=90③2x+8y=−30④④×4﹣③得30y=﹣210,所以y=﹣7把y=﹣7代入③得8x=104,所以x=13,即x=13y=−7小刚:设x y6=m,x−y10=n,则m+n=3③m−n=−1④③+④得m=1,③﹣④得m=2,=1=2,所以x+y=6x−y=20,所以x=13y=−7.小芳:①+②得2(x y)6=2,即x+y=6.③①﹣②得2(x−y)10=4,即x﹣y=20.④③④组成方程组得x=13③﹣④得y =﹣7,即x =13y =−7.老师看过后,非常高兴,特别是小刚的方法独特,像小刚的这种方法叫做换元法,你能用换元法解下列方程组吗?+2x 3y 7=1−2x 3y 7=5.5.(2022春•卧龙区校级月考)阅读探索(1)知识积累解方程组(a−1)+2(b +2)=62(a−1)+(b +2)=6.解:设a ﹣1=x ,b +2=y .原方程组可变为x +2y =62x +y =6,解这个方程组得x =2y =2,即a−1=2b +2=2,所以a =3b =0,这种解方程组的方法叫换元法.(2)拓展提高运用上述方法解下列方程组:(m 3−1)+2(n 5+2)=43(m 3−1)−(n 5+2)=5.(3)能力运用已知关于x ,y 的方程组a 1x +b 1y =c 1a 2x +b 2y =c 2的解为x =3y =4,请直接写出关于m 、n 的方程组a 1(m +2)−b 1n =c 1a 2(m +2)−b 2n =c 2的解是 .。
二元一次方程组加减消元法练习题
解二元一次方程组(加减法)练习题一、基础过关1、用加、减法解方程组,若先求x得值,应先将两个方程组相_______;若先求y得值,应先将两个方程组相________、2、解方程组用加减法消去y,需要( )A、①×2-②B、①×3-②×2 C、①×2+② D、①×3+②×23、已知两数之与就就是36,两数之差就就是12,则这两数之积就就是( )A、266 B、288 C、-288 D、-1244、已知x、y满足方程组,则x:y得值就就是( )A、11:9B、12:7C、11:8D、-11:85、已知x、y互为相反数,且(x+y+4)(x-y)=4,则x、y得值分别为()A、 B、 C、 D、6、已知a+2b=3-m且2a+b=-m+4,则a-b得值为()A、1B、-1C、0D、m-17、若x5m+2n+2y3与-x6y3m-2n-1得与就就是单项式,则m=_______,n=________、8、用加减法解下列方程组:(1) (2)(3) (4)二、综合创新9、(综合题)已知关于x、y得方程组得解满足x+y=-10,求代数m2-2m+1得值、10、(应用题)(1)今有牛三头、羊二只共1900元,牛一头、羊五只共850元,•问每头牛与每只羊各多少元?(2)将若干只鸡放入若干个鸡笼中,若每个鸡笼放4只,则有一只鸡无笼可放;•若每个鸡笼放5只,则有一个笼无鸡可放,那么有鸡多少只?有鸡笼多少个?11、(创新题)在解方程组时,哥哥正确地解得,弟弟因把c写错而解得,求a+b+c得值、12、(1)(2005年,苏州)解方程组(2)(2005年,绵阳)已知等式(2A-7B)x+(3A-8B)=8x+10对一切实数x都成立,•求A、B得值、三、培优训练13、(探究题)解方程组14、(开放题)试在9□8□7□6□5□4□3□2□1=23得八个方框中,•适当填入“+”或“-”号,使等式成立,那么不同得填法共有多少种?四、数学世界到底有哪些硬币?“请帮我把1美元得钞票换成硬币”、一位顾客提出这样得要求、“很抱歉”,出纳员琼斯小组仔细查瞧了钱柜后答道:“我这里得硬币换不开”、“那么,把这50美分得硬币换成小币值得硬币行吗?”琼斯小组摇摇头,她说,实际上连25美分、10美分、5美分得硬币都换不开、“您到底有没有硬币呢?”顾客问、“噢,有!”琼斯小组说,“我得硬币共有1、15美元、”钱柜中到底有哪些硬币?注:1美元合100美分,小币值得硬币有50美分、25美分、10美分、5美分与1答案:1、加;减2、C3、B点拨:设两数分别为x、y,则解得∴xy=24×12=288、故选B、4、C5、C 点拨:由题意,得解得故选C、6、A 点拨:②-①得a-b=1,故选A、7、1;-点拨:由题意,得解得8、(1) (2) (3) (4)9、解:解关于x、y得方程组得把代入x+y=-10得(2m-6)+(-m+4)=-10、解得m=-8、∴m2-2m+1=(-8)2-2×(-8)+1=81、10、(1)解:设每头牛x元,每只羊y元,依题意,得解这个方程组,得答:每头牛600元,每只羊50元、(2)解:设有鸡x只,有鸡笼y个,依题意,得解这个方程组,得答:有鸡25只,有鸡笼6个、11、解:把代入得把代入ax+by=2 得-2a+2b=2、解方程组得∴a+b+c=4+5-2=7、点拨:弟弟虽瞧错了系数c,但就就是方程ax+by=2得解、12、(1)解:①×6,得3x-2y-2=6,即3x-2y=8、③②+③,得6x=18,即x=3、③-②,得4y=2,即y=、∴(2)、- 点拨:∵(2A-7B)x+(3A-8B)=8x+10对一切实数x都成立、∴对照系数可得2A-7B=8,3A-8B=10、∴解得即A、B得值分别为、-、13、解:①-②,得x-y=1,③③×2006-①,得x=2、把③代入①,得y=1、∴点拨:由于方程组中得数据较大,所以正确解答本题得关键就就是将两方程相减得出14、解:设式中所有加数得与为a,所有减数得与为b,则a-b=23、又∵a+b=9+8+…+1=45,∴b=11、∴若干个减数得与为11、又11=8+3=7+4=6+5=8+2+1=7+3+1=6+4+1=6+3+2=5+4+2=5+3+2+1、∴使等式成立得填法共有9种、点拨:因为只填入“+”或“-”号,所以可以把加数得与,•减数得与瞧作整体数学世界答案:如果琼斯小姐换不了1美元,那么她钱柜中得50美分硬币不会超过1枚、如果她换不了50美分,那么钱柜中得25美分硬币不会超过1枚,10美分硬币不会超过4枚,10•美分换不了,意味着她得5美分硬币不会超过1枚;5美分换不了,由她得1•美分硬币不超过4枚,因此,钱柜中各种硬币数目得上限就就是:50美分1枚$0、5025美分1枚 0、2510美分4枚 0、405美分1枚0、051美分4枚 0、04$1、24这些硬币还够换1美元(例如,50美分与25美分各1枚,10美分2枚,5美分1枚),•但就就是我们毕竟知道了钱柜中各种硬币得数目不可能比上面列出得更多,•上面这些硬币加起来总共有1、24美元,比我们所知道得钱柜中得硬币总值1、15美元正好多出9美分、现在,组成9美分得唯一方式就就是1枚5美分硬币加上4枚1美分,所以必须把这5枚硬币从上面列出得硬币中除去,余下得就就是1枚50美分、1枚25美分与4枚10美分得硬币、•它们既换不了1美元,也无法把50美分或者25美分、10美分、5•美分得硬币换成小币值得硬币,而且它们得总与正就就是1、15美元,于就就是我们便得到了本题得唯一答案、。
专题解二元一次方程组(计算题50题)(原卷版)
七年级下册数学《第八章二元一次方程组》专题解二元一次方程组(计算题50题)1.用代入法解下列方程组:(1){x−y=4,3x+y=16;(2){x−y=2,3x+5y=14.2.用代入法解下列方程组:(1){2x −y =33x +2y =8; (2){u +v =103u −2v =5.3.用代入法解下列方程组: (1){3x −y =2,9x +8y =17;(2){3x −4y =10x +3y =12.4.用代入法解下列方程组.(1){x +2y =4y =2x −3;(2){x −y =44x +2y =−2.5.用代入法解下列方程组:(1){5x +4y =−1.52x −3y =4 (2){4x −3y −10=03x −2y =06.用代入法解下列方程组: (1){x −y =42x +y =5;(2){3x −y =29x +8y =17;(3){3x +2y =−86x −3y =−9.7.用代入法解下列方程组:(1){3x +2y =11,①x =y +3,② (2){4x −3y =36,①y +5x =7,② (3){2x −3y =1,①3x +2y =8,②8.用代入法解下列方程组: (1){5x +2y =15①8x +3y =−1②; (2){3(y −2)=x −172(x −1)=5y −8.9.用代入法解下列方程组:(1){x =6−5y 3x −6y =4 (2){5x +2y =15x +y =6(3){3x +4y =22x −y =5 (4){2x +3y =73x −5y =110.用代入法解下列方程组:(1){2x +y =3x +2y =−6; (2){x +5y =43x −6y =5;(3){2x −y =63x +2y =2; (4){5x +2y =113y −x =−9;1.用加减法解下列方程组:(1){4x −y =143x +y =7(2){12x −2y =712x −3y =−82.用加减法解下列方程组: (1){2m +7n =53m +n =−2(2){2u −5v =124u +3v =−2(3){x 3−y 7=12x 3+y 7=133.用加减法解下列方程组:(1){x −y =52x +y =4;(2){x −2y =33x +4y =−1.4.用加减法解下列方程组: (1){4x −3y =11,2x +y =13;(2){x −y =3,2y +3(x −y)=115.用加减法解下列方程组:(1){3μ+2t =76μ−2t =11 (2){2a +b =33a +b =4.6.(2023•市北区校级开学)用加减法解下列方程组:(1){3y −4x =04x +y =8; (2){2x +y =312x −32y =−1.7.(2022秋•陕西期末)用加减法解下列方程组:(1){x −y =33x −8y =14; (2){3x +2y =10x 2=1+y+13.8.用加减法解下列方程组: (1){x +3=y ,2(x +1)−y =6; (2){x +y =2800,96%x +64%y =2800×92%.9.用加减法解下列方程组: (1){x −y =5,①2x +y =4;②(2){x −2y =1,①x +3y =6;②(3){2x −y =5,①x −1=12(2y −1).②10.用加减法解下列方程组:(1){x +3y =62x −3y =3 (2){7x +8y =−57x −y =4(3){y −1=3(x −2)y +4=2(x +1) (4){x3+y4=1x 2−y 3=−1.1.(2022春•新田县期中)用指定的方法解下列方程组: (1){2x −5y =14①y =−x②(代入法); (2){2x +3y =9①3x +5y =16②(加减法).2.(2022春•安岳县校级月考)解下列方程组:(1){3x −y =75x +2y =8(用代入法); (2){m4+n3=10m 3−n 4=5(用加减法).3.(2022春•大连期中)用指定的方法解下列方程组:(1){x −3y =42x +y =13(代入法); (2){5x +2y =4x +4y =−6(加减法).4.(2022春•宁远县月考)请用指定的方法解下列方程组 (1){5a −b =113a +b =7(代入消元法); (2){2x −5y =245x +2y =31(加减消元法).5.(2021秋•蒲城县期末)请用指定的方法解下列方程组: (1){2x +3y =11①x =y +3②(代入消元法); (2){3x −2y =2①4x +y =10②(加减消元法).6.(2022秋•历下区期中)请用指定的方法解下列方程组:(1){m −n2=22m +3n =12(代入法); (2){6s −5t =36s +t =−15(加减法).7.(2022春•泰安期中)用指定的方法解下列方程组 (1){3x +4y =19x −y =4(代入消元法);(2){2x +3y =−53x −2y =12(加减消元法);(3){5(x −9)=6(y −2)x 4−y+13=2.8.(2021秋•历下区期中)请用指定的方法解下列方程组:(1){3x +2y =14x =y +3;(代入法) (2){2x +3y =123x +4y =17.(加减法)9.(2021春•沙河口区期末)用指定的方法解下列方程组:(1){y =2x −33x +2y =8(代入法); (2){3x +4y =165x −6y =33(加减法).10.用指定的方法解下列方程组:(1){3x +4y =19x −y =4(代入法); (2){2x +3y =−53x −2y =12(加减法).1.(2022•苏州模拟)用适当的方法解下列方程组.(1){x +2y =9y −3x =1; (2){23x −34y =14(x −y)−(y −4x)=4.2.(2022秋•锦江区校级期末)用适当的方法解下列方程组.(1){x =2y −14x +3y =7; (2){3x +2y =22x +3y =28,.3.用适当的方法解下列方程组: (1){x +2y =0,3x +4y =6;(2){x+13=2y2(x +1)−y =11(3){x +0.4y =40,0.5x +0.7y =35; (4){m+n 3+n−m 4=−14,m+86−5(n+1)12=2.4.(2022•天津模拟)用适当的方法解下列方程组:(1){x +y =52x −y =4; (2){x+13=y+24x−34−y−33=112.5.(2021•越城区校级开学)用适当的方法解下列方程组: (1){2x −3y =7x −3y =7. (2){0.3p +0.4q =40.2p +2=0.9q .6.(2022春•东城区校级月考)用适当的方法解下列方程组 (1){x +y =52x +y =8; (2){2x +3y =73x −2y =4.7.(2021春•哈尔滨期末)用适当的方法解下列方程组 (1){x +2y =93x −2y =−1 (2){2x −y =53x +4y =28.(2022春•椒江区校级期中)用适当的方法解下列方程组: (1){2x +3y =16①x +4y =13②; (2)2s+t 3=3s−2t 8=3.9.(2022春•诸暨市期中)用适当的方法解下列方程组:(1){y =2x −1x +2y =−7 (2){x 4+y 3=7x 3+y 2=810.(2021春•南湖区校级期中)用适当的方法解下列方程组: (1){3x +2y =9x −y =8; (2){x−y3=x+y22x −5y =7.1.先阅读材料,然后解方程组: 材料:解方程组{x +y =4①3(x +y)+y =14②在本题中,先将x +y 看作一个整体,将①整体代入②,得3×4+y =14,解得y =2.把y =2代入①得x =2,所以{x =2y =2这种解法称为“整体代入法”,你若留心观察,有很多方程组可采用此法解答,请用这种方法解方程组{x −y −1=0①4(x −y)−y =5②.2.(2021秋•乐平市期末)解方程组{3x −2y =8⋯⋯⋯①3(3x −2y)+4y =20⋯.②时,可把①代入②得:3×8+4y =20,求得y =﹣1,从而进一步求得{x =2y =−1这种解法为“整体代入法“,请用这样的方法解下列方程组{2x −3y =123(2x −3y)+5y =26.3.先阅读,然后解方程组.解方程组{x −y −1=0①4(x −y)−y =5②时,可由①得x ﹣y =1.③,然后再将③代入②得4×1﹣y =5,求得y =﹣1,从而进一步求得{x =0y =−1这种方法被称为“整体代入法”,请用这样的方法解下列方程组:{2x −3y +5=06y−4x+37=2y +1.4.(2022春•太和县期末)先阅读,然后解方程组.解方程组{x −y −1=0①4(x −y)−y =5②时, 可由 ①得x ﹣y =1,③然后再将③代入②得4×1﹣y =5,求得y =﹣1,从而进一步求得{x =0①y =−1②这种方法被称为“整体代入法”, 请用这样的方法解下列方程组{2x −3y −2=02x−3y+57+2y =9.5.先阅读,然后解方程组.解方程组{x −y −1=0①4(x −y)−y =5②时,可由①得x ﹣y =1③, 然后再将③代入②得4×1﹣y =5,求得y =﹣1,从而进一步求得x 这种方法被称为“整体代入法”,请用这样的方法解下列方程组:{2x −3y −2=03(2x −3y)+y =7.1.用换元法解下列方程组{2x +2y =125x −1y =342.用换元法解下列方程组:(1){3(x +y)+2(x −y)=36(x +y)−4(x −y)=−16 (2){x−4y 2+x+5y 3=2x−4y 3−(x +5y)=5.3.(2022春•云阳县期中)阅读探索:解方程组{(a −1)+2(b +2)=62(a −1)+(b +2)=6解:设a ﹣1=x ,b +2=y 原方程组可以化为{x +2y =62x +y =6,解得{x =2y =2,即:{a −1=2b +2=2∴{a =3b =0,此种解方程组的方法叫换元法.(1)拓展提高运用上述方法解下列方程组{(a 4−1)+2(b 5+2)=102(a 4−1)+(b 5+2)=11; (2)能力运用已知关于x ,y 的方程组{a 1x +b 1y =c 1a 2x +b 2y =c 2的解为{x =6y =7,求关于m 、n 的方程组{a 1(m −2)+b 1(n +3)=c 1a 2(m −2)+b 2(n +3)=c 2的解.4.在学过了二元一次方程组的解法后,课堂上老师又写出了一个题目:{x+y 6+x−y 10=3①x+y 6−x−y 10=−1②,你会解这个方程组吗?小明、小刚、小芳争论了一会儿,他们分别写出了一种方法:小明:把原方程组整理得{8x +2y =90③2x +8y =−30④④×4﹣③得30y =﹣210,所以y =﹣7把y =﹣7代入③得8x =104,所以x =13,即{x =13y =−7小刚:设x+y 6=m ,x−y 10=n ,则{m +n =3③m −n =−1④③+④得m =1,③﹣④得m =2,即{x+y 6=1x−y 10=2,所以{x +y =6x −y =20,所以{x =13y =−7. 小芳:①+②得2(x+y)6=2,即x +y =6.③ ①﹣②得2(x−y)10=4,即x ﹣y =20.④③④组成方程组得x =13③﹣④得y =﹣7,即{x =13y =−7. 老师看过后,非常高兴,特别是小刚的方法独特,像小刚的这种方法叫做换元法,你能用换元法解下列方程组吗?{3x−2y 6+2x+3y 7=13x−2y 6−2x+3y 7=5.5.(2022春•卧龙区校级月考)阅读探索(1)知识积累解方程组{(a −1)+2(b +2)=62(a −1)+(b +2)=6. 解:设a ﹣1=x ,b +2=y .原方程组可变为{x +2y =62x +y =6,解这个方程组得{x =2y =2,即{a −1=2b +2=2,所以{a =3b =0,这种解方程组的方法叫换元法.(2)拓展提高运用上述方法解下列方程组:{(m 3−1)+2(n 5+2)=43(m 3−1)−(n 5+2)=5. (3)能力运用已知关于x ,y 的方程组{a 1x +b 1y =c 1a 2x +b 2y =c 2的解为{x =3y =4,请直接写出关于m 、n 的方程组{a 1(m +2)−b 1n =c 1a 2(m +2)−b 2n =c 2的解是 .。
10.3解二元一次方程组(2)加减消元法
根据你的发现你能用其他 同一个未知数的系数有什 么特殊的地方吗? 方法消元吗?
新知识
当二元一次方程组的两个方程中同 一个未知数的系数相反或相等时,将方 程组的两个方程相加或相减,消去一个 未知数,把解二元一次方程组转化为解 一元一次方程.这种解方程组的方法称 为加减消元法,简称为加减法.
6x-5y=17②
应用( B )
A.①-②消去y B.①-②消去x C. ②- ①消去常数项 D. 以上都不对
3x+2y=13
2.方程组
3x-2y=5
消去y后所得的方程是(B )
A.6x=8 B.6x=18 C.6x=5 D.x=18
三.指出下列方程组求解过程中 有错误步骤,并给予订正: 7x-4y=4 ①
作业: 教材P98 3
3x-4y=14①
②
5x+4y=2 5x-4y=-4② 解:①-②,得 解 ①-②,得 2x=4-4, -2x=12 x=0 x =-6 解: ①-②,得 解: ①+②,得 8x=16 2x=4+4, x =2 x=4
例题 解方程组
x 4 y 4 3x 2 y 5
① ②
例题 解方程组
不解方程组
拓展延伸
a+2b=8 2a b=7
求
a+b= 5
a-b= -1
课堂小结
1.加减消元法
将方程组的两个方程(或先作适当变形)相加 或相减,消去一个未知数,把解二元一次方程组转 化为解一元一次方程.这种解方程组的方法称为加 减消元法,简称为加减法.
2.加减法的基本思想:消元.
解二元一次方程组(第二课时 加减消元法)(练习)七年级数学下册同步课堂(人教版)(解析版)
第八章二元一次方程组8.2解二元一次方程组(第二课时加减消元法)精选练习答案基础篇一、单选题(共10小题)1.已知a ,b 满足方程组51234a b a b +=⎧⎨-=⎩则a+b 的值为()A .﹣4B .4C .﹣2D .2【答案】B 【详解】试题解析:512{34a b a b +=-=①②,①+②:4a+4b=16则a+b=4,故选B .2.若|321|20x y x y --++-=,则x ,y 的值为()A .14x y =⎧⎨=⎩B .20x y =⎧⎨=⎩C .02x y =⎧⎨=⎩D .11x y =⎧⎨=⎩【答案】D 【详解】详解:∵32120x y x y --++-,∴321020x y x y --⎧⎨+-⎩==将方程组变形为32=1=2x y x y -⎧⎨+⎩①②,①+②×2得,5x=5,解得x=1,把x=1代入①得,3-2y=1,解得y=1,∴方程组的解为11x y =⎧⎨=⎩.故选D .3.以方程组21x y x y +=⎧⎨-=⎩的解为坐标的点(x ,y )在平面直角坐标系中的位置是()A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限【答案】A 【详解】解:解方程组21x yx y+=⎧⎨-=⎩,得1.50.5xy=⎧⎨=⎩,∴点(1.5,0.5)在第一象限.故选:A.4.用加减消元法解二元一次方程组3421x yx y+=⎧⎨-=⎩①②时,下列方法中无法消元的是()A.①×2﹣②B.②×(﹣3)﹣①C.①×(﹣2)+②D.①﹣②×3【答案】D【详解】方程组利用加减消元法变形即可.解:A、①×2﹣②可以消元x,不符合题意;B、②×(﹣3)﹣①可以消元y,不符合题意;C、①×(﹣2)+②可以消元x,不符合题意;D、①﹣②×3无法消元,符合题意.故选:D.5.方程组3276211x yx y+=⎧⎨-=⎩,的解是()A.15xy=-⎧⎨=⎩,B.12xy=⎧⎨=⎩,C.31xy,=⎧⎨=-⎩D.212xy=⎧⎪⎨=⎪⎩,【答案】D 【详解】解:327 6211x yx y+=⎧⎨-=⎩①②,①+②得:9x=18,即x=2,把x=2代入②得:y=1 2,则方程组的解为:212 xy=⎧⎪⎨=⎪⎩,故选D.6.若二元一次方程组3,354x yx y+=⎧⎨-=⎩的解为,,x ay b=⎧⎨=⎩则-a b的值为()A .1B .3C .14-D .74【答案】D 【详解】解:3,354,x y x y +=⎧⎨-=⎩①②+①②,得447x y -=,所以74x y -=,因为,,x a y b =⎧⎨=⎩所以74x y a b -=-=.故选D.7.若方程组31331x y ax y a+=+⎧⎨+=-⎩的解满足x +y =0,则a 的值为()A .﹣1B .1C .0D .无法确定【答案】A 【详解】方程组两方程相加得:4(x+y )=2+2a ,即x+y=12(1+a ),由x+y=0,得到12(1+a )=0,解得:a=-1.故选A .8.用加减法解方程组2333211x y x y +=⎧⎨-=⎩时,有下列四种变形,其中正确的是()A .4669633x y x y +=⎧⎨-=⎩B .6396222x y x y +=⎧⎨-=⎩C .6936411x y x y +=⎧⎨-=⎩D .4639611x y x y +=⎧⎨-=⎩【答案】A 【详解】解:若消去x ,则有:6996422x y x y +=⎧⎨-=⎩;若消去y ,则有:4669633x y x y +=⎧⎨-=⎩;∴用加减消元法正确的是A ;9.关于x ,y 的方程组2318517ax y x by +=⎧⎨-+=⎩(其中a ,b 是常数)的解为34x y =⎧⎨=⎩,则方程组2()3()18()5()17a x y x y x y b x y ++-=⎧⎨+--=-⎩的解为()A .34x y =⎧⎨=⎩B .71x y =⎧⎨=-⎩C . 3.50.5x y =⎧⎨=-⎩D . 3.50.5x y =⎧⎨=⎩【答案】C 【详解】详解:由题意知:3{4x y x y +=-=①②,①+②,得:2x =7,x =3.5,①﹣②,得:2y =﹣1,y =﹣0.5,所以方程组的解为 3.50.5x y =⎧⎨=-⎩.故选C .10.“若方程组111222325325a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解是34x y =⎧⎨=⎩,则方程组111222a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解是()A .48x y =⎧⎨=⎩B .912x y =⎧⎨=⎩C .1520x y =⎧⎨=⎩D .9585x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩【答案】D 【详解】∵方程组111222325325a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解是34x y =⎧⎨=⎩,∴111222985985a b c a b c +=⎧⎨+=⎩,两边都除以5得:11122298559855a b c a b c ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩,对照方程组111222a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩可得,方程组111222a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解为9585x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,提升篇二、填空题(共5小题)11.已知x 、y 满足方程组3123x y x y +=-⎧⎨+=⎩,则x y +的值为__________.【答案】1【详解】解:3123x y x y +=-⎧⎨+=⎩①②①2⨯得:262x y +=-③③-②得:55,y =-1,y ∴=-把1y =-代入①:31,x ∴-=-2,x ∴=所以方程组的解是:2,1x y =⎧⎨=-⎩1.x y ∴+=故答案为:1.12.已知x 2{y 1==是二元一次方程组mx ny 7{nx my 1+=-=的解,则m+3n 的立方根为.【答案】2【详解】把x 2{y 1==代入方程组mx ny 7{nx my 1+=-=,得:2m n 7{2n m 1+=-=,解得13m 5{9n 5==,∴139m 3n 3855+=+⨯=33m 3n 82+,故答案为2.13.若单项式﹣5x 4y 2m+n 与2017x m ﹣n y 2是同类项,则m-7n 的算术平方根是_________.【答案】4【详解】根据同类项定义由单项式﹣5x 4y 2m+n 与2017x m ﹣n y 2是同类项,可以得到关于m 、n 的二元一次方程4=m ﹣n ,2m+n=2,解得:m=2,n=﹣2,因此可求得m ﹣7n=16,即m ﹣7n 的算术平方根==4,故答案为4.14.二元一次方程组627x y x y +=⎧⎨+=⎩的解为_____.【答案】15x y =⎧⎨=⎩【详解】627x y x y +=⎧⎨+=⎩①②,②﹣①得1x =③将③代入①得5y =∴15x y =⎧⎨=⎩故答案为15x y =⎧⎨=⎩15.已知32x y =⎧⎨=-⎩是方程组37ax by bx ay +=⎧⎨+=-⎩的解,则代数式(a+b)(a-b)的值为_________【答案】−8【详解】解:把32x y =⎧⎨=-⎩代入方程组得:323 327a b b a -=⎧⎨-=-⎩①②,①×3+②×2得:5a =−5,即a =−1,把a =−1代入①得:b =−3,则(a+b)(a-b)=a 2−b 2=1−9=−8,故答案为−8.三、解答题(共2小题)16.解二元一次方程组(1)31529x y x y +=⎧⎨-=⎩(2)3523153232x y x y x+=⎧⎪-+⎨-=-⎪⎩【答案】(1)12x y =⎧⎨=-⎩(2)2345x y ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩【详解】(1)31529x y x y +=⎧⎨-=⎩①②,将①式×2+②得6529x x +=+,1111x =,解得1x =,将1x =代入①得:2y =-,故解为:12x y =⎧⎨=-⎩(2)3523153232x y x y x +=⎧⎪-+⎨-=-⎪⎩,将方程组整理得:()()35223135312x y x y x +=⎧⎪⎨--+=-⎪⎩即35231510x y x y +=⎧⎨--=-⎩①②,①+②得:108y -=-,解得:45y =,将45y =代入①得:23x =-,∴解为2345x y ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩17.用消元法解方程组35432x y x y -=⎧⎨-=⎩①②时,两位同学的解法如下:解法一:解法二:由②,得3(3)2x x y +-=,③由①-②,得33x =.把①代入③,得352x +=.(1)反思:上述两个解题过程中有无计算错误?若有误,请在错误处打“⨯”.(2)请选择一种你喜欢的方法,完成解答.【答案】(1)解法一中的计算有误;(2)原方程组的解是12x y =-⎧⎨=-⎩【详解】(1)解法一中的计算有误(标记略)(2)由①-②,得:33x -=,解得:1x =-,把1x =-代入①,得:135y --=,解得:2y =-,所以原方程组的解是12x y =-⎧⎨=-⎩.。
二元一次方程组解法练习题精选含答案
的 x,y 的值.
点评: 本题考查了二元一次方程组的解法,主要运用了加减消元法和代入法. 2.解下列方程组
(1)
(2)
(3)
考点: 解二元一次方程组. 809625
分析: (1)(2)用代入消元法或加减消元法均可; (3)(4)应先去分母、去括号化简方程组,再进一步采用适宜的方法求解.
解答: 解:(1)①﹣②得,﹣x=﹣2,
,
,然后在用加减消元法消去未知数
(4)
.
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电通,力1根保过据护管生高线产中0不工资仅艺料可高试以中卷解资配决料置吊试技顶卷术层要是配求指置,机不对组规电在范气进高设行中备继资进电料行保试空护卷载高问与中题带资2负料2,荷试而下卷且高总可中体保资配障料置2试时32卷,3各调需类控要管试在路验最习;大题对限到设度位备内。进来在行确管调保路整机敷使组设其高过在中程正资1常料中工试,况卷要下安加与全强过,看度并25工且52作尽22下可护都能1关可地于以缩管正小路常故高工障中作高资;中料对资试于料卷继试连电卷接保破管护坏口进范处行围理整,高核或中对者资定对料值某试,些卷审异弯核常扁与高度校中固对资定图料盒纸试位,卷置编工.写况保复进护杂行层设自防备动腐与处跨装理接置,地高尤线中其弯资要曲料避半试免径卷错标调误高试高等方中,案资要,料求编试技5写、卷术重电保交要气护底设设装。备备置管4高调、动线中试电作敷资高气,设料中课并技3试资件且、术卷料中拒管试试调绝路包验卷试动敷含方技作设线案术,技槽以来术、及避管系免架统不等启必多动要项方高方案中式;资,对料为整试解套卷决启突高动然中过停语程机文中。电高因气中此课资,件料电中试力管卷高壁电中薄气资、设料接备试口进卷不行保严调护等试装问工置题作调,并试合且技理进术利行,用过要管关求线运电敷行力设高保技中护术资装。料置线试做缆卷到敷技准设术确原指灵则导活:。。在对对分于于线调差盒试动处过保,程护当中装不高置同中高电资中压料资回试料路卷试交技卷叉术调时问试,题技应,术采作是用为指金调发属试电隔人机板员一进,变行需压隔要器开在组处事在理前发;掌生同握内一图部线纸故槽资障内料时,、,强设需电备要回制进路造行须厂外同家部时出电切具源断高高习中中题资资电料料源试试,卷卷线试切缆验除敷报从设告而完与采毕相用,关高要技中进术资行资料检料试查,卷和并主检且要测了保处解护理现装。场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
北京市七年级数学下学期期试题知识点分类汇编-10解二元一次方程组(选择、填空题)
北京市七年级数学下学期期末三年(2020-2022)试题知识点分类汇编-10解二元一次方程组(选择、填空题)1.(2022春•顺义区期末)用加减消元法解二元一次方程组时,下列做法正确的是()A.要消去x,可以将①×3+②×5B.要消去x,可以将①×5﹣②×3C.要消去y,可以将①×2﹣②D.要消去y,可以将①×2+②2.(2022春•西城区期末)解方程组的思路可用如图的框图表示,圈中应填写的对方程①②所做的变形为()A.①×2+②×3B.①×2﹣②×3C.①×3﹣②×2D.①×3+②×2 3.(2021春•丰台区校级期末)设y=kx+b,当x=1时,y=1;当x=2时,y=﹣4,则k,b的值分别为()A.3,﹣2B.﹣3,4C.﹣5,6D.6,﹣5 4.(2021春•丰台区校级期末)解方程组,你认为下列四种方法中,最简便的是()A.代入消元法B.①×27﹣②×13,先消去xC.①×4﹣②×6,先消去y D.②×3﹣①×2,先消去y5.(2021春•海淀区校级期末)二元一次方程组的解是()A.B.C.D.6.(2021春•海淀区校级期末)已知二元一次方程组,则x﹣y的值为()A.﹣5B.﹣2C.﹣1D.17.(2021春•海淀区校级期末)解方程组加减消元法消元后,正确的方程为()A.6x﹣3y=3B.y=﹣1C.﹣y=﹣1D.﹣3y=﹣1 8.(2021春•丰台区校级期末)关于x,y的二元一次方程组的解满足x<y,则a的取值范围是()A.a>B.a<C.a<D.a>9.(2021春•丰台区校级期末)对于非零的两个实数a,b,规定a⊕b=am﹣bn,若3⊕(﹣5)=15,4⊕(﹣7)=28,则(﹣1)⊕2的值为()A.﹣13B.13C.2D.﹣210.(2021春•石景山区校级期末)二元一次方程组的解是()A.B.C.D.11.(2021春•东城区校级期末)二元一次方程组的解是()A.B.C.D.12.(2020春•海淀区校级期末)由方程组可得x与y的关系式是()A.3x=7+3m B.5x﹣2y=10C.﹣3x+6y=2D.3x﹣6y=2 13.(2020春•海淀区校级期末)已知方程组,则x﹣y的值是()A.2B.﹣2C.0D.﹣114.(2020春•丰台区期末)二元一次方程组的解是()A.B.C.D.15.(2020春•通州区期末)已知二元一次方程组,那么a+b的值是()A.1B.0C.﹣2D.﹣116.(2020春•东城区期末)用加减法解方程组时,(1)×2﹣(2)得()A.3x=﹣1B.﹣2x=13C.17x=﹣1D.3x=1717.(2020春•东城区校级期末)方程组的解是()A.B.C.D.18.(2020春•通州区期末)若x,y满足方程组,则x﹣6y=.19.(2020春•顺义区期末)已知x,y是有理数,且满足|2x﹣y+1|+(5x﹣2y﹣3)2=0,则x=,y=.20.(2020春•通州区期末)用代入消元法解二元一次方程组时,由①变形得y=.21.(2020春•东城区校级期末)已知a、b满足方程组,则a+b的值为.22.(2020春•东城区校级期末)若(x﹣2y+1)2+|x+y﹣5|=0,则x=,y=.23.(2021春•西城区期末)已知|2x﹣y|+(x+2y﹣5)2=0,则x﹣y的值是.24.(2021春•海淀区校级期末)已知关于x,y的二元一次方程y+ax=b的部分解如表①所示,二元一次方程2x﹣cy=d的部分解分别如表②所示,则关于x,y的二元一次方程组的解为.x﹣10123y﹣4﹣3﹣2﹣10表①x﹣10123y531﹣1﹣3表②25.(2021春•西城区校级期末)若(a+3b﹣9)2与互为相反数,则a=,b=.26.(2021春•海淀区校级期末)若实数a、b满足|2a﹣b﹣2|+(2a﹣2b)2=0,则a+b的值为.27.(2021春•东城区校级期末)对于实数x,y我们定义一种新运算F(x,y)=mx+ny(其中m,n均为非零常数),等式右边是通常的四则运算,由这种运算得到的数我们称之为线性数,例如m=3,n=1时,F(2,4)=3×2+1×4=10.若F(1,﹣3)=6,F(2,5)=1,则F(3,﹣2)=.28.(2021春•海淀区校级期末)已知关于x,y的二元一次方程组,则x﹣y 的值是29.(2021春•海淀区校级期末)已知方程组,则x+y的值为.30.(2021春•西城区校级期末)已知|x+3y﹣4|+(2y﹣x﹣6)2=0,则=.31.(2020秋•顺义区期末)方程组的解是.32.(2022春•怀柔区校级期末)如图是小强同学解方程组过程的框图表示,请你帮他补充完整:其中,①为,②为.33.(2022春•平谷区期末)观察下列表格,写出方程组的解是.7x﹣3y=50x…﹣125811…y…﹣19﹣12﹣529…8x﹣y=62x…﹣125811…y…﹣70﹣46﹣22226…34.(2022春•房山区期末)若有理数a,b满足|2a﹣b+6|+(a+4b)2=0,则a+b的值为.35.(2022春•朝阳区期末)二元一次方程组的解是.参考答案与试题解析1.【解析】解:∵①×3+②×5得:15x﹣3y+15x+10y=18+70,∴30x+7y=88,∴A不合题意.∵①×5﹣②×3得:25x﹣5y﹣9x﹣6y=30﹣42,∴16x﹣11y=﹣12,∴B不合题意.∵①×2﹣②得:10x﹣2y﹣﹣3x﹣2y=12﹣14,∴7x﹣4y=﹣2,∴C不合题意.∵①×2+②得:10x﹣2y+3x+2y=12+14,∴13x=26,∴D符合题意.【答案】D.2.【解析】解:,①×3,得6x+9y=24③,②×2,得6x﹣4y=﹣2④,③﹣④,得(6x+9y)﹣(6x﹣4y)=24﹣(﹣2),即变形的思路是①×3﹣②×2,【答案】C.3.【解析】解:∵设y=kx+b,当x=1时,y=1;当x=2时,y=﹣4,∴,解得:,【答案】C.4.【解析】解:解方程组,你认为下列四种方法中,最简便的是②×3﹣①×2,先消去y,【答案】D.5.【解析】解:,①+②得:2x=6,即x=3,把x=3代入①得:y=1,则方程组的解为,【答案】B.6.【解析】解:由二元一次方程组,两式相加得:3x﹣3y=3,则x﹣y=1.【答案】D.7.【解析】解:,①﹣②得:﹣y=﹣1,【答案】C.8.【解析】解:,①×3﹣②得:8x=7a﹣5,即x=,①﹣②×3得:8y=13a﹣15,即y=,根据题意得:<,去分母得:7a﹣5<13a﹣15,移项合并得:6a>10,解得:a>.【答案】D.9.【解析】解:根据题意得:3⊕(﹣5)=3m+5n=15,4⊕(﹣7)=4m+7n=28∴,解得:∴(﹣1)⊕2=﹣m﹣2n=35﹣48=﹣13【答案】A.10.【解析】解:,①+②得,3x=3,解得x=1,把x=1代入①得,1+y=2,解得y=1,所以,方程组的解是.【答案】B.11.【解析】解:,把①代入②得,3y﹣y=4,即y=2.再把y=2代入x=3y得,x=6.∴原方程组的解为.【答案】D.12.【解析】解:,①×2﹣②得:3x﹣6y=2,【答案】D.13.【解析】解:,②﹣①得:x﹣y=2,【答案】A.14.【解析】解:,①﹣②得:x=1,把x=1代入②得:y=﹣1,所以方程组的解为:,【答案】A.15.【解析】解:,①﹣②得:a+b=﹣1.【答案】D.16.【解析】解:(1)×2﹣(2),得2(5x+y)﹣(7x+2y)=2×4﹣(﹣9),去括号,得10x+2y﹣7x﹣2y=2×4+9,化简,得3x=17.【答案】D.17.【解析】解:,①+②得:3x=6,x=2,把x=2代入①得:y=0,∴,【答案】D.18.【解析】解:,②﹣①得:x﹣6y=8,【答案】819.【解析】解:∵x,y是有理数,且满足|2x﹣y+1|+(5x﹣2y﹣3)2=0,∴,②﹣①×2得:x=5,把x=5代入①得:y=11,【答案】5,11.20.【解析】解:用代入消元法解二元一次方程组时,由①变形得y=3x﹣2.【答案】3x﹣2.21.【解析】解:,①+②得:3a+3b=15,则a+b=5,【答案】522.【解析】解:由题意得:,解得:,【答案】3;2.23.【解析】解:∵|2x﹣y|+(x+2y﹣5)2=0,∴2x﹣y=0,x+2y﹣5=0,即,解得:x=1,y=2,∴x﹣y=1﹣2=﹣1,【答案】﹣1.24.【解析】解:把x=0,y=﹣3;x=1,y=﹣2代入y+ax=b得:,解得:;把x=0,y=3;x=1,y=1代入2x﹣cy=d得:,解得:,代入方程组得:,解得:.【答案】25.【解析】解:∵(a+3b﹣9)2与互为相反数,∴(a+3b﹣9)2+=0,∴,②×3得,6a﹣3b﹣12=0③,①+③得,a=3,将a=3代入②得,b=2,故答案为3,2.26.【解析】解:∵|2a﹣b﹣2|+(2a﹣2b)2=0,∴2a﹣b﹣2=0,2a﹣2b=0,∴2a=b+2,a=b,∴a=2,b=2,∴a+b=4,故答案为4.27.【解析】解:∵F(1,﹣3)=6,F(2,5)=1,∴根据题中的新定义化简得:,解得:,即F(x,y)=3x﹣y,则F(3,﹣2)=9+2=11.【答案】11.28.【解析】解:,①﹣②×2得:3y=3k﹣3,解得:y=k﹣1,把y=k﹣1代入②得:x﹣2(k﹣1)=﹣k+2,解得:x=k,x﹣y=k﹣(k﹣1)=1,【答案】129.【解析】解:,①+②得:3x+3y=3(x+y)=9,则x+y=3.【答案】3.30.【解析】解:∵|x+3y﹣4|+(2y﹣x﹣6)2=0,∴,解得:,则==2,【答案】2.31.【解析】解:在方程组中,①+②得:3x=6,解得:x=2.代入①得:y=1.即原方程组的解为.32.【解析】解:由代入法求解二元一次方程组的步骤可知:①为代入,②为消去y,【答案】代入,消去y.33.【解析】解:观察表格得:方程组的解是.【答案】.34.【解析】解:∵|2a﹣b+6|+(a+4b)2=0,∴2a﹣b=﹣6①,a+4b=0②,∴①+②得,3a+3b=﹣6;因此a+b=﹣2.【答案】﹣2.35.【解析】解:方程组,①+②得:2x=6,解得:x=3,①﹣②得:2y=﹣2,解得:y=﹣1,则方程组的解为.【答案】.。
二元一次方程组解法——加减消元法
作业:
书上 P96 练习一 P98 第三题
2019/5/31
8.2 二元一次方程组的解法
——加减消元法
2019/5/31
执教者:潘婷 绵竹中学初中部
课堂练习1
用加减消元法解下列方程组
(1)
mn5 ① 2m n 4 ②
(2) x 2 y 1 ① x 3y 6 ②
例二 解方程组
3x y 5 ① 2x 3y 7 ②
方法小结:一个方程组的两个方程中,如果同一个未知
数的系数绝对值有倍分关系时,可以将一个方程两边扩大 或者缩小一定倍数,使同一个未知数系数的绝对值相等, 再进行加减消元。
2019/5/31
课堂练习2 用加减消元法解下列方程组
2s t 7 ① 3s 2t 0 ②
2019/5/31
例三 y 33 ②
一个方程组的两个方程中如果同一个未知数的系数绝对值有倍分关系时可以将一个方程两边扩大或者缩小一定倍数使同一个未知数系数的绝对值相等再进行加减消元
2019/5/31
例一 解方程组
3x 5y 21
2x 5y 11
2019/5/31
x y 10
x 2 y 16
2019/5/31
方法小结:一个方程组中的两个方程,如果同一个
未知数的系数没有任何关系时,可以找他们系数绝 对值的最小公倍数,使系数绝对值相等,再进行加 减消元。
2019/5/31
课堂练习3 用加减消元法解下列方程组
4x 3y 14 ① 3x 2 y 22 ②
2019/5/31
利用加减消元法解二元一次方程组的步骤是:
(1)将原方程组的两个方程化为有一个未知数的系数绝对值相 等的两个方程。 (2)把这两个方程相加或者相减,消去一个未知数。 (3)解得到的一元一次方程。 (4)将求得的未知数的值代入原方程组中的任意一个方程,求 另一个未知数的值。 (5)确定原方程的解。
人教版初中消元-解二元一次方程组精选课时练习(含答案)6
人教版初中消元-解二元一次方程组精选课时练习(含答案) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.同时满足方程1132x y +=与325+=x y 的解是( ) A .2,x =3y = B .3,x =-4y = C .3,x =2y =- D .3,x =-2y =-2.用代入法解方程组23,328,y x x y =-⎧⎨-=⎩①②,时,将方程①代入②中,所得的方程正确的是( )A .3468x x +-=B .3468x x -+=C .3238x x +-= D .3268x x --= 3.二元一次方程组62x y x y +=⎧⎨=⎩的解是( ) A .33x y =⎧⎨=⎩ B .42x y =⎧⎨=⎩ C .21x y =⎧⎨=⎩ D .60x y =⎧⎨=⎩4.若关于x ,y 的方程组45ax by bx ay +=⎧⎨+=⎩的解是21x y =⎧⎨=⎩,则+a b 的值是( ) A .1 B .2 C .3 D .45.如果255411x y x y -=⎧⎨-=⎩,则x :y 的值为( ) A .12 B .13 C .2 D .3 6.已知关于x ,y 的二元一次方程组57345x y a x y a -=⎧⎨-+=⎩,且x ,y 满足x –2y =0,则a 的值为( )A .2B .–4C .0D .5 7.用代入消元法解方程组25,328x y x y -=⎧⎨-=⎩时,消去y 后得到的方程是( )A .34100x x --=B .3458x x -+=C .32(52)8x x --=D .32(25)8x x --=8.用代入法解方程组2,25,x y x y =⎧⎨-=⎩①②较简单的方法是( ) A .由①得12y x =,然后代入②消去y B .由②得25y x =-,然后代入①消去yC .将①代入②消去xD .由②得1(5)2x y =+,然后代入①消去x 9.若|324|x y +-与26(573)x y +-互为相反数,则x ,y 的值是( ) A .21x y =⎧⎨=-⎩ B .11x y =⎧⎨=-⎩ C .12x y =-⎧⎨=⎩ D .11x y =-⎧⎨=⎩ 10.甲、乙两人同求方程ax -by =7的整数解,甲正确地求出一个解为11x y =⎧⎨=-⎩,乙把ax -by =7看成ax -by =1,求得一个解为12x y =⎧⎨=⎩,则a ,b 的值分别为( )A .25a b =⎧⎨=⎩B .52a b =⎧⎨=⎩C .35a b =⎧⎨=⎩D .53a b =⎧⎨=⎩ 11.方程组22{?23x y m x y +=++=中,若未知数x 、y 满足x-y>0,则m 的取值范围是( ) A .m >1B .m <1C .m >-1D .m <-1 12.解方程组①216511y x x y =+⎧⎨+=-⎩②2310236x y x y +=⎧⎨-=-⎩,比较简便的方法是( ) A .均用代入消元法 B .均用加减消元法C .①用代入消元法,②用加减消元法D .①用加减消元法,②用代入消元法 13.用加减消元法解方程组323415x y x y -=⎧⎨+=⎩①②消去y ,最简捷的方法是( ) A .①×4-②×3 B .①×4+②×3 C .②×2-① D .②×2+① 14.利用加减消元法解方程组2510536x y x y +=-⎧⎨-=⎩①②,下列做法正确的是( )C .要消去y ,可以将①×5+②×3D .要消去x ,可以将①×(-5)+②×2二、填空题15.若关于x ,y 的二元一次方程组57x y k x y k +=⎧⎨-=⎩,的解是二元一次方程2318x y +=的的平方根是________.16.(广西南宁市2018届九年级中考数学全真模拟试卷(二))已知方程组1132x my x y +=⎧⎨+=⎩有正整数解,则整数m 的值为_____.17.甲、乙两人共同解方程组由于甲看错了方程①中的a ,得到方程组的解为31x y =-⎧⎨=-⎩,,乙看错了方程②中的b ,得到方程组的解为54x y =⎧⎨=⎩,,则20172016110a b ⎛⎫+- ⎪⎝⎭的值为________.18.已知关于x ,y 的方程组3225435x y k x y k +=⎧⎨+=-⎩与方程3x y +=的解相同,则k 的值为________. 19.已知关于x ,y 的方程组23,32 1.x y k x y k +=⎧⎨+=+⎩①②,的解的和是k -,则k =________.20.解方程组10,2 4.x y x y +=⎧⎨-=⎩①②时,为了消去x ,可以将方程________变形为________. 三、解答题21.解方程组:32422x y x y -=⎧⎨-=⎩22.已知2003(x +y)2 与|12x +32y -1|的值互为相反数,试求: (1)求x 、y 的值;(2)计算x 2003+y 2004的值.23.解下列方程组:(1)6314x y x y -=⎧⎨-=⎩(2)6323()2()28x y x y x y x y +-⎧+=⎪⎨⎪+--=⎩. 24.3,25;x y x y =⎧⎨+=⎩25.解下列方程组.(1) 25{?242x y x y -=+= (2) ()()1212{?33211x y x y +-=-=- 26.三个同学同时解一道题:“若方程组111222,a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解是3,4,x y =⎧⎨=⎩求方程组111222325,325a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解”. 三个人各自提出不同的想法:甲说:“这个题目好像条件不够,不能求出它的解”;乙说:“它们的系数有一定的规律,可以试试”;丙说:“能不能把第二个方程组的两个方程的两边都除以5,通过换元的方法来解决呢”?参考他们的讨论,你认为这个题目应该怎么解?27.解方程组(1)37528y x x y =-⎧⎨+=⎩ (2)324237x y x y -=⎧⎨+=⎩ (3)23,3813;x y x y -=⎧⎨-=⎩ (4) 223210x y x y +=⎧⎨-=⎩28.用加减消元法解下列方程组:(1)38,27;x y x y +=⎧⎨-=⎩(2)9215,3410;x y x y +=⎧⎨+=⎩(3)3(1)4(4),5(1)3(5).x y y x -=-⎧⎨-=+⎩ 29.对于有理数,规定新运算:x ※y =ax +by +xy ,其中a 、b 是常数,等式右边的是通常的加法和乘法运算。