森林病理学试题B

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0809树木病理学试卷B答案

南京林业大学试卷B课程树木病理学20皖~20纥学年第1.学期r叔1、苗木猝倒病的主要症状类型？怎样防治？（10分）答：苗木猝倒病的主要症状类型分为种芽腐烂型、茎叶腐烂型、幼苗猝倒型和苗木立枯型四种。

1）选好圃地：（1）避开菌源；留意排水条件.（2）土壤消毒：杀灭或抑制病菌.（3）合理施肥：有机肥为主；基肥为主;有机肥应腐熟.（4）细致整地：避开土壤板结.（5）刚好播种：过早,种子易腐；过晚，苗木出土后恰逢病菌侵染适期.（6）药剂预防：依据当地病菌的优势种类确定药剂种类.施药土或喷药.2、举例说明有哪两个属的真菌简单引起叶变形类病害？（7分）I n答：引起叶变形的真菌有外子囊菌属（TaPhrina）真菌和外担子菌属（Exobasidium）真菌，D如外子囊菌属真菌引起桃缩叶病，外担子菌属真菌引起油茶叶肿病。

国3、细菌性叶部病害的主要判别特征？（6分）答：细菌性叶部病害的主要判别特征有：围绕病斑有一条半透性褐色带线（晕圈）和病部有菌溢出或溢脓。

4、梨锈病的主要防治措施？（6分）答：梨园禁止用桧柏、龙柏营造防风林，或相隔距离不少于5公里；在不能伐除桧柏的状况下，应在春雨前剪除桧柏上病瘦，用波美2~3度石硫合剂或1：2：150倍式波尔多液喷射桧柏，削减初侵染源；药剂防治，在中间寄主冬袍子角变软呈水渍状时，喷洒对口农药。

药剂可选：30%绿得保胶悬剂400倍或1：2：200倍式波尔多液、波美0.3~0.5度石硫合剂、45%晶体石硫合剂300倍、40%多•硫悬浮剂800倍等（梨树盛花期不要用波尔多液，以免产生药害）。

第一次药后10~12天喷其次次药。

可据病即情选用50%硫悬浮剂400倍或15%三哇酮可湿性粉剂2000倍、20%三理酮•硫悬浮剂料1500倍、25%敌力脱乳油3000倍、12.5%懵菌喋乳油2000倍，隔10~15天喷一次，连喷2~3次。

5、松材线虫与拟松材线虫的主要区分？（6分）答：（1）雌成虫尾部形态与尾尖突的长短：松材线虫尾部指状，无无尾尖突或尾尖突小于1.5微米，而拟松材线虫尾部尖状，有尾尖突，且尾尖突经常大于3微米；（2）雄成虫胶合伞形态，松材线虫为卵圆形，拟松材线虫为板状，端部平截。

《林木病理学》复习题(参考答案)

《林木病理学》复习资料一、名词解释《林木病理学》复习题参考答案1、病原——在森林生态系统中，直接导致生病的因素。

P42、病症——由病原物表现在病部的特征。

(或在病部病原物产生的繁殖体和营养体。

)P53、病程——病原物到达植物体表后，通过一定途径侵入到组织内部，建立起寄主关系，并经过病原物在寄主体内的扩展和寄主植物一系列生理、解剖上的反应，最终表现出病状。

这一整个过程如以植物受病后的活动为出发点，称之为发病过程，简称病程。

P434、菌核——组织形态与子座相似，但其外层菌丝交织得更为紧密，并呈褐色或黑色，内部较疏松的特殊结构。

（或：由菌丝交织而成的一个坚硬的营养结构，具有抵抗不良环境条件和休眠作用，休眠后经过萌发，再产生孢子的子实体。

）P145、菌丝——真菌典型的营养体由纤细的丝状体构成，这种细丝称为菌丝。

P126、子实体——在高等真菌中，无论是有性孢子或无性孢子都可能与其周围的菌丝聚生成一个组织体，称为子实体。

P167、转主寄生现象——一种锈菌当发育到某一特定阶段时，必须转换寄主才能继续生存下去。

P228、致病性——指病原物对寄主的毒害能力。

有时用毒性一词表示。

P379、专性寄生物——只能在活的有机体上生活，而不能在无生命的生物体或人工培养基上生长的生物。

P3610、系统侵染——病原物侵入后，便扩展到整个植株或植株的绝大部分，这称为系统侵染。

P4511、局部侵染——绝大多数真菌和细菌扩展的范围都只限于侵染点附近，这称为局部侵染。

P4512、担子果——有些担子菌的次生菌可以组织成复杂的特殊结构。

P2113、子座——一个致密的营养组织，很像一个垫子，上面或其内部形成子实体或直接产生孢子。

（或：是一个垫状或壳状的营养体结构，常在其中或其上产生子实体。

）P1414、寄生性——指寄生物自活有机体上获取营养物质的能力。

P3615、子囊果——子囊通常集生成层，外包以数层菌丝组织，形成一个固定形态的子实体，称为子囊果。

林木病理学

林木病理学作业一一、单选题1、抑制美人蕉诱病发生的气候条件是（B）A、温暖潮湿B、高温干旱C、高温多雨D低温阴雨2、属于鳞翅目的有（C）A、草蛉B、蚜虫C、舞毒蛾D、赤眼蜂3、下列不属于昆虫保护性适应的是（A）A、迁飞B、保护色C、拟态D、假死4、昆虫血液循环的功能不包括（A）A、运送氧气B、运送营养物质C、运送代谢废物D、涨脱旧表皮5、用内吸杀虫剂主要防治（B）A、虹吸式口器害虫B、刺吸式口器害虫C、咀嚼式口器害虫D、挫吸式口器害虫6、蚜虫的口器（A）A、刺吸式B、虹吸式C、咀嚼式D、挫吸使7、美洲斑潜蝇属于（C）A、鳞翅目B、斑蝇目C、双翅目D、膜翅目8、以下描述不属于昆虫的是（C）A、身体分头、胸、腹三个体段B、头部有口器和触角C、腹部有三对足、两对翅D、身体最外层是外骨骼9、描述苹果轮纹病的是（C）A、树干及枝条上产生溃疡型病斑B、树体负载量过高是发病的关键C、受害果实以皮孔为中心行程水质状斑点D、病部常有黄褐色汁液流出，有酒糟味10、属于被动传播的是（D）A、真菌菌丝体的生长B、线虫在土壤中的移动C、游动孢子在水中的游动D、真菌通过雨水传播11、属于病毒病的是（D）A、黄瓜霜霉病B、番茄早疫病C、辣椒白绢病D、黄瓜花叶病12、昆虫病原巍峨航务的种类很多，常用的苏云金杆菌属于（A）A、细菌B、真菌C、病毒13、以下不是描述真菌的是（D）A、营养体为丝状体B、具有细胞结构C、以产生孢子的方式繁殖D、形态有球形、杆状、螺旋状14、蔬菜病毒病的侵入途径是（D）A、植物幼嫩部位B、自然孔口C、植物根部D、微商口15、苹果轮纹病有性繁殖产生的孢子为（B）A、孢囊孢子B、子囊孢子C、接合孢子D、后恒孢子二、多选题16、黄斑星天牛的主要危害寄主为（ABD）A、杨树B、柳树C、松树D、槭树17、下列天牛种类中属于国内森林植物检疫对象的是（BCD）A、星天牛B、黄斑星天牛C、双条杉天牛D、青杨天牛18、马尾松毛虫的主要危害寄主为（ABC）A、马尾松B、湿地松C、火炬松D、白皮松19、杨二尾舟蛾的主要危害寄主为（AB）A、杨树B、柳树C、榆树D、桑树20、国槐尺蛾的主要分布地区有（BCD）A、广东B、北京C、山东D、沈阳21、扁刺蛾的分布地区有（ABCD）A、东北B、华北C、华东D、中南22、下列病害属国内检疫对象的为（ABC）A、松材线虫病B、板栗疫病C、杨树花叶病毒病D、杨树烂皮病三、判断题23、菜粉蝶主要危害十字花科蔬菜（对）24、花木叶斑病主要危害叶片，使叶片提早枯死（错）25、病是刺盘饱属的2种真菌引起的（对）26、喷药时，喷雾水点的大小与提高病虫害的效果关系不大（对）27、粉虱在各地一年发生一代（对）28、本年度首次出现的虫态即为当年的第一代（对）29、植物枯萎病菌侵害根和茎的维管束（对）30、成虫期害虫大量取食和危害的时期，因此也是防治的关键时期（错）31、昆虫一生都有四个发育阶段时期，即卵期、幼虫期、蛹、成虫期（错）32、所有的昆虫成虫都有两对翅（对）四、填空题33、引起植物侵染性病害的病原物有真菌、病毒和类病毒、原核生物、线虫和寄生性植物34、我国危害茄科蔬菜的瓢虫主要有马铃薯瓢虫和茄二十八星瓢虫两种。

林木病理学试题及答案

林木病理学试题及答案1. 病原菌的分类与特征病原菌是引起林木疾病的主要原因之一，了解不同类型的病原菌及其特征对于疾病的防治具有重要意义。

常见的病原菌可分为真菌、细菌和病毒三大类。

真菌是引起林木疾病最主要的病原菌。

它们是一类单细胞或多细胞的生物体，能够通过孢子传播疾病。

真菌病原菌一般可分为侵入性真菌和寄生性真菌。

侵入性真菌通过侵入寄主的组织，引起组织腐烂或坏死，并利用寄主的养分进行繁殖。

寄生性真菌则通过寄生在寄主体表或体内，通过释放特殊的酶、毒素或利用寄主的养分进行繁殖。

细菌是一类单细胞微生物，对林木病害的发生也起着重要作用。

它们一般通过伤口、气孔或感染其他昆虫进行传播。

细菌病害一般表现为细菌在寄主体内大量繁殖，引起寄主的组织腐烂或坏死。

病毒是一种非细胞型的微生物。

它们通过侵入寄主细胞内进行复制，利用寄主细胞的生理代谢和养分进行繁殖。

病毒病害表现为寄主组织发生变形、颜色改变、生长受限等症状。

2. 林木病害的防治方法针对不同的林木病害，我们可以采取一系列的防治措施。

以下是一些常见的防治方法：（1）生物防治：利用天敌和有益微生物进行病害防治。

例如，引入对特定害虫有天敌关系的昆虫进行生物控制；利用拮抗菌对抗致病真菌。

（2）物理防治：利用物理手段来减少病害发生。

例如，对一些寄生性虫害，可以通过机械阻断寄生虫的传播途径，减少病害发生的机会。

（3）遗传防治：利用遗传改良手段培育抗病品种，增强林木的抗病性。

通过选择对特定病害具有抗性的亲本进行杂交、选择等方法，培育出具有较强抗病能力的品种。

（4）化学防治：利用化学农药进行病害防治。

化学农药具有快速、高效的防治效果，但也会对环境造成一定的污染，因此使用时需要慎重，并遵循相关规定。

3. 林木病理学的研究方法林木病理学是研究林木疾病的科学，需要运用一系列的研究方法来进行相关病害的鉴定与研究。

（1）病害观察法：通过对病害患树的外部形态、组织构造等方面进行观察，初步判断病害的类型与严重程度。

病理学试题答案

《森林病理学通论》总复习题一、名词概念1.植物病害：植物受到有害生物或不适宜环境条件的连续侵袭，使其正常的生理代谢受到干扰，生物化学功能发生改变，从而导致植物生长发育受到显著影响，并表现异常现象（症状），最终使植物的产量、质量受到损失的现象。

2.症状：植物受到病原生物或不良环境侵袭后，在受病组织内部或外部表现出来的异常状态。

包括形态、颜色、质地和气味的变化以及存在于患病部位的病原物繁殖体特征等。

3.病原：凡能引起植物发病的直接原因统称病原。

病原可分为侵染性病原和非侵染性病原两大类。

4.病原物：又叫侵染性病原。

统称谓引起植物病害的生物。

包括有：菌物（真菌）、细菌、病毒、类病毒、植原体、类立克次体、线虫、螨类、寄生性种子植物和藻类等。

凡由病原物所引起的植物病害称为侵（传）染性病害。

5.菌物：是具有细胞核、没有叶绿体、借助于孢子进行有性和无性繁殖的异养生物。

其营养体通常是丝状、具有分支的管状结构，并多具有几丁质、少数具有以纤维素为主的ß-葡聚糖、或几丁质与纤维素两种成分的细胞壁。

6.子囊壳：子囊果的包被有固定的孔口，称作子囊壳。

7.子囊座：子囊产生在子座组织内，子囊周围不另外形成真正的子囊果壁，这种内生子囊的子座称为子囊座。

8.假侧丝：产自子囊腔顶部，向下生长，最终达腔基部并与之愈合，而后顶部游离的不孕菌丝称为假侧丝。

9.三生菌丝：次生菌丝的一种特化形式，包括生殖菌丝、骨干菌丝和联络菌丝，本质上是双核的功能化的次生菌丝，能形成担子果10.子实层体：承受担子菌子实层的，具有一定形状的菌丝组织结构，如：菌褶、菌管、菌齿及平伏状等。

11.植物病程：从病原物同寄主植物相接触开始，连续地经过入侵、潜育和发病等几个阶段，直到再度产生病原物繁殖体为止的过程。

12.植物病害循环：植物病害从一个生长季节开始发病，到下一个生长季节再度发病的过程。

整个过程涉及病原物传播、侵染和越冬（或越夏）三个基本环节。

13.毒素：由病原物所产生的、并能在低浓度下对植物细胞产生损伤作用的低分子化合物。

林木病理学本科试题及答案

林木病理学本科试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 林木病理学是研究以下哪个领域的科学？A. 林木生长发育B. 林木遗传育种B. 林木疾病的病因、发生、发展及防治D. 林木生态学2. 以下哪种病害属于非传染性病害？A. 锈病B. 腐烂病C. 缺素症D. 枯萎病3. 林木病理学中的“病原物”通常指的是什么？A. 受损的林木组织B. 有害的化学物质C. 引起林木疾病的生物或非生物因素D. 林木的遗传缺陷4. 以下哪种措施不属于林木病害的农业防治方法？A. 选择抗病品种B. 合理轮作C. 化学农药喷洒D. 清除病残体5. 林木真菌性病害的主要症状通常包括哪些？A. 叶片黄化B. 茎部腐烂C. 果实畸形D. 以上都是6. 林木病毒性病害的传播途径主要包括哪些？A. 风传B. 昆虫传带C. 土壤传播D. 雨水传播7. 以下哪种病害是由细菌引起的？A. 白粉病B. 灰霉病C. 溃疡病D. 斑点病8. 林木病理学中的“病害循环”指的是什么？A. 病害的发生过程B. 病原物的生命周期C. 病害从开始到结束的全过程D. 病原物从一个寄主到另一个寄主的过程9. 林木病害的防治原则不包括以下哪项？A. 预防为主，综合防治B. 重治疗，轻预防C. 科学种树，合理管理D. 早发现，早隔离，早治疗10. 以下哪种方法不是林木病害的生物防治？A. 利用天敌昆虫B. 施用生物农药C. 利用抗生物质D. 物理隔离二、填空题（每空2分，共20分）11. 林木病理学中的“病征”是指________，而“病症”则是指________。

12. 林木病害的病原物主要包括________、细菌、病毒和________。

13. 林木真菌性病害的病原物主要是________，它们通过________来感染林木。

14. 林木病害的防治措施包括________、物理防治、化学防治和生物防治。

15. 林木病害的诊断方法包括田间观察、实验室诊断和________。

林木病理学考试试题及答案

一、名词解释（病害）林木病理学:就是研究林木病害发生现象，发病原因与发病机理，以及发展规律与防治方法得一门学科。

林木病害：山生物与非生物因素得影响，在生理上、组织结构上与形态上产生一系列得局部或整体得异常变化,植物生长发育明显受到影响，甚至死亡,导致经济损失或环境破坏。

土壤寄居菌:就是指在土壤中病残体上存活期较长，但就是不能单独在土壤中长期存活得微生物。

（大部分植物病原真菌与细菌）土壤可居菌:对土壤得适应性强，在土壤中可长期存活，并且能够在土壤有机质上繁殖得微生物。

（腐霉属、丝核菌属与一些引起萎焉得镰抱菌属）全寄生:从寄主植物上夺取它自身所需要得所有生活物质得寄生方式。

半寄生:寄生物对寄主得寄生关系主要就是水分得依赖关系，这种寄生方式称专性寄生：只能从活得寄主细胞与组织中获得所需要得营养物质，寄生能力强。

转主寄生:真菌必须在两种不同得寄主植物上寄生生活才能完成其生活史得，称为侵染循环:就是指病害从前一个生长季开始发病，到下一个生长季再度发病得过程。

生理小种:病原物得种内、变种内或专化型内存在着对寄主植物得不同品种致病力不同得类群。

侵染性病害：由生物性病原引起得病害，乂称传染性病害。

非侵染性病害：由非生物性病原引起得病害。

共生现象:即植物与微生物共同生活，紧密联系,形成了双方都可以得到好处得互利关系。

子实体：菌物在繁殖过程中形成得产砲结构，无论就是有性繁殖还就是无性繁殖，结构简单还就是复杂统称为子实体。

担子果:担子菌得担子着生在高度组织化得子实体内。

植物检疫:根据国家法规,对植物及其产品进行检验与处理。

旨在防止检疫性有害生物传入或扩散得一种植物保护措施。

二、填空题1、（松材线虫）检疫对象。

2、（月季白粉病）在温室比在露地更易发生。

3、苗木立枯病得病原菌（腐霉菌）、（丝核菌）、（镰刀菌）。

4、施用农药杀菌剂防止（月季绿瓣病）无效。

5、（苗木白绢病）病原菌常菌核越冬。

6、用草兰氏染色细菌，阳性反应细菌呈（蓝紫色）。

林木病理学智慧树知到答案章节测试2023年东北林业大学

绪论单元测试1. 我国约有森林病害1000多种，目前危害较严重的约60多种。

A:错B:对答案：B2. 世界林木三大病害包括()。

A:榆树枯萎病B:松红斑病C:五针松疱锈病D:松枯梢病E:板栗疫病答案：ACE3. 城市森林生态系统的特性决定了植物病害的发生发展具有()特点。

A:发生严重而频繁B:病害分布及组成的特殊性C:病害发生因素复杂D:病害种类极其繁多E:有害生物种类不断增加答案：ABCDE第一章测试1. 导致植物发病的生物因子称为病原。

A:对B:错答案：B2. 由生物病原引起的病害称为侵染性病害。

A:对B:错答案：A3. 植物病害都要经过一个持续的病理变化过程，最终都表现出一定的病征。

A:对B:错答案：B4. 在电子显微镜下才能识别的症状称为外部症状。

A:对B:错答案：B5. 根据病害症状可对病害做出初步诊断。

A:对B:错答案：A6. 侵染性病害的症状有病征，而非侵染性病害的症状无病征。

A:错B:对答案：A7. 在有利发病的条件下，植物侵染性病害都可以产生病征；如细菌的菌脓，菌物的霉层。

A:错B:对答案：A8. 生物病原主要包括()。

A:细菌B:菌物C:病毒D:线虫E:寄生性种子植物答案：ABCDE9. 细菌病害常见特征是()。

A:霉状物B:菌脓C:粉状物D:点状物答案：B10. 植物病害与伤害最根本的不同之处在于植物病害的形成要经过()。

A:组织变化B:病理变化C:寄生变化D:形态变化答案：B第二章测试1. 吸器是真菌菌丝产生的一种短小分枝，在功能上特化为专门从寄主细胞内吸取养分的菌丝变态结构。

A:对B:错答案：A2. 分生孢子器为一种无性子实体。

A:对B:错答案：A3. 分生孢子、厚垣孢子、卵孢子和游动孢子是菌物的无性孢子。

A:错B:对答案：A4. 休眠孢子囊、卵孢子、接合孢子、担孢子和子囊孢子是菌物的有性孢子。

A:错B:对答案：B5. 菌物的有性孢子是经过性细胞结合后产生的孢子，因此，有性孢子的细胞核是二倍体。

广西大学林木病理性期末考试题库

林木病理学期末考试复习题库一.单选题（共52题）1、以下病原物是专性腐生物。

A、霜霉菌B、线虫C、腐朽菌D、病毒正确答案： C2、林木病原线虫的传播途径是A、风力传播B、雨水传播C、冰雹D、落叶正确答案： B3、木材腐朽病容易在病部出现的病征是A、烟煤菌B、蕈菌C、锈菌D、粉霉正确答案： B4、林木病原病毒的侵入途径是A、自然孔口B、微伤口C、无伤表皮D、雨水正确答案： B5、菌丝内无横隔膜，整个菌丝体为一个无隔多核的细胞，这种菌丝称为。

A、骨架菌丝B、无隔菌丝C、有隔菌丝D、不育菌丝正确答案： B6、桉树青枯病是由引起的病害。

A、高温B、线虫C、病毒D、细菌正确答案： D7、由非生物因素引起的病害，（如不适于植物正常生活的水分、温度、光照、营养物质、空气组成等），这类病害称为。

A、侵染性病害B、非侵染性病害C、土传病害D、苗期病害正确答案： B8、病害发生初期，受病组织呼吸作用增加，光合作用减弱，细胞发生渗漏等属于病变。

A、组织上病变B、形态上病变C、无病变D、生理上病变正确答案： D9、子囊菌门真菌的有性孢子称为。

A、子囊孢子B、次生孢子C、初生孢子D、休眠孢子正确答案： A10、以下病原物是专性腐生物。

A、霜霉菌B、线虫C、腐朽菌D、病毒正确答案： C11、某种病害的发生是由于两种以上的病原物同时侵染或先后侵染而引起的，这种现象称为。

A、潜伏侵染B、复合侵染C、初次侵染D、再次侵染正确答案： B12、属于无机杀菌剂。

A、咪鲜胺B、丙环唑C、波尔多液D、多菌灵正确答案： C13、接合菌门真菌的无性孢子称为A、芽孢子B、节孢子C、休眠孢子D、孢囊孢子正确答案： D14、由非生物因素引起的病害，（如不适于植物正常生活的水分、温度、光照、营养物质、空气组成等），这类病害称为A、侵染性病害B、非侵染性病害C、土传病害D、苗期病害正确答案： B15、板栗白粉病是由引起。

A、线虫B、藻类C、病毒D、菌物正确答案： D16、利用一切生物手段防治林木病害的方法，称为A、化学防治B、物理防治C、生物防治D、农业防治正确答案： C17、半寄生种子植物是。

林木病理模拟题

林木病理学模拟试题一、名词解释(2分/个，共14分)1、林木病害：由环境中各种不利因素引起林木生理机能、解剖结构和外部形态发生一系列不正常的改变，使它的生长、发育或生存受到影响，并造成一定经济损失的过程。

2、林木的非侵染性病害：是由于植物自身的生理缺陷或遗传性疾病，或由于在生长环境有不适宜的物理、化学等因素直接或间接引起的一类病害。

3、潜伏侵染：病原物侵入植物组织后，由于寄主或环境条件的限制，暂时停止生长活动，但仍然保持其生命，寄主植物也不表现症状，这种现象就叫潜伏侵染。

4、侵染循环：病原物从一个生长季节开始侵染植物，使植物发病后，病原物历经传播、越冬，到下一个生长季节再次进行新的侵染过程。

5、潜伏侵染：病原物侵入植物组织后，由于寄主或环境条件的限制。

暂时停止生长活动，但仍保持其生命，寄主植物也不表现症状的现象。

6、林木的抗病性：寄主植物抵御（或感受）病原物侵染活动的特性或能力称为抗病性（或感病性）。

通常用高度抗病、抗病、感病、高度感病等几个等级来表示寄主植物不同的抗病能力。

一个树种或品种抗病或感病都是对某一病原物的种或小种而言，并不是泛指的。

7、过敏性坏死反应：植物对非亲和性病原物侵染变现高度敏感的现象。

二选择题(2分/个，共28分)1.下列属于病症的是：【 D 】A萎蔫 B畸形 C 腐烂 D 霉层2.有些真菌在完成其生活史过程中，需要在两种亲缘关系较远的寄主上生活，这种现象称为。

【 D 】A.多型寄生B.专性寄生C.单主寄生D.转主寄生3．马铃薯晚疫病曾经在历史上大流行，它与下列哪个重大事件相关？【 C 】 A.孟加拉饥馑 B.波尔多液的诞生 C.爱尔兰饥荒 D.郁金香狂热现象4．下列属于真菌有性孢子类型的是（ B ）A. 卵孢子、接合孢子、孢囊孢子、分生孢子B. 卵孢子、子囊孢子、接合孢子、担孢子C. 卵孢子、孢囊孢子、接合孢子、担孢子D. 卵孢子、接合孢子、孢囊孢子、厚垣孢子5．下列不为菌丝的变态是（C）A吸器 B 菌网 C 菌索 D 假根6.下列叙述错误的是（B）A.植物病毒是细胞内寄生物，因此只有病状，而不产生病症。

林木病理学试题

1、多循环病害和单循环病害在流行学方面有何特点？根据病害的流行学特点不同，可分为单循环病害和多循环病害两类。

单循环病害（monocyclic disease）是指在病害循环中只有初侵染而没有再侵染或者虽有再侵染，但作用很小的病害。

此类病害多为种传或土传的全株性或系统性病害，其自然传播距离较近，传播效能较小。

病原物可产生抗逆性强的休眠体越冬，越冬率较高，较稳定。

单循环病害每年的流行程度主要取决于初始菌量。

寄主的感病期较短．在病原物侵入阶段易受环境条件影响，一旦侵入成功，则当年的病害数量基本已成定局，受环境条件的影响较小。

此类病害在—个生长季中菌量增长幅度虽然不大，但能够逐年积累，稳定增长，若干年后将导致较大的流行，因而也称为“积年流行病害”。

多循环病害（polycyclic disease）是指在一个生长季中病原物能够连续繁殖多代，从而发生多次再侵染的病害，这类病害绝大多数是局部侵染的，寄主的感病时期长，病害的潜育期短。

病原物的增殖率高，但其寿命不长，对环境条件敏感，在不利条件下会迅速死亡。

病原物越冬率低而不稳定，越冬后存活的菌量（初始菌量）不高。

多循环病害在有利的环境条件下增长率很高，病害数量增幅大，具有明显的由少到多，内点到面的发展过程，可以在一个生长季内完成菌量积累，造成病害的严重流行，因而又称为“单年流行病害”。

单循环病害与多循环的流行特点不同，防治策略也不相同。

防治单循环病害，消灭初始菌源很重要，除选用抗病品种外，田园卫生、土壤消毒、种子清毒、拔除病株等措施都有良好防效。

即使当年发病很少，也应采取措施抑制菌量的逐年积累。

防治多循环病害主要应种植抗病品种，采用药剂防治和农业防治措施，降低病害的增长率。

2、怎样才能快速、准确地诊断植物病害？对病植物进行诊断的程序，应该是从症状入手，全面检查，仔细分析，下结论要留有余地。

首先是仔细观察病植物的所有症状，寻找对诊断有关键性作用的症状特点，如有无病征?是否大面积同时发生?等等。

《林木病理学(本科)》16年6月考试复习题

《林木病理学（本科）》16年6月考试复习题《林木病理学》复习题一、名词解释1、生物性病原：指用林木为捕食对象的真菌生物。

2、侵染性病害：由生物性病原引发的林木病害。

3、生理病害：由非侵染性病原引发的林木病害。

4、组织病变：在内部组织结构上的异常变化，称组织病变。

5、症状：林木受到生物或非生物病原侵染后其外表形态的不能正常整体表现(宿主和病原)。

6、真菌的营养体：真菌营养生长阶段的结构。

7、真菌的生活史：指从一种孢子萌发开始，经过一定的营养生长和繁殖阶段，最后又产生同一种孢子的过程。

8、锁状联合：形成喙状突起而连合两个细胞的方式不断使双核细胞分裂，从而使菌丝尖端不断向前延展的一种特有形式。

9、专性寄生物（活养寄生物）：从活的寄主组织上吸取养分，并在活组织上完成生活史，宿主非政府丧生后，寄生物即为随之丧生或暂停生长。

10、死养寄生物（纯腐生物）：只能从死的组织或细胞中吸取营养进行生活的一类寄生物。

11、水平抗病性：指植物（或品种）对所有的生理小种表现出一定的抗病性。

12、垂直抗病性：指植物（或品种）对某些生理小种表现出的高度抗病性。

13、病程：病原物与寄主植物可以侵染部位碰触，并入侵寄主植物，在植物体内产卵和拓展，然后出现病原体促进作用，表明病害症状的过程。

14、侵染循环：病原物从越冬（或越夏）的场所转移到寄主植物上侵染寄主，并进行繁殖到病原物再次进行越冬（或越夏）所经历的过程。

15、病原物的传播：病原物从越冬地方向寄主植物感病点或宿主的一个感病点向另一感病点的空间移动。

16、单循环病害：只有初侵染，无再侵染的病害。

17、复循环病害：即有初侵染，也有再侵染的病害。

18、病害盛行：某种林木病害在一定地区、一段时间内广泛而轻微的出现。

19、生物防治：一切利用生物学手段去预防病害的方法。

20、重寄生：指抗生的微生物真菌在病原物上的现象。

21、化学防治：用化学农药预防植物病害的方法。

1/522、避病现象：寄主植物的感病期与病原物的侵染期不一致，而并使寄主植物躲避病原物的侵染。