浙江大学855环境学历年考研试题

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浙大885环境学考点背诵——第七章 生态毒理学

浙大885环境学考点背诵——第七章 生态毒理学

第八章环境污染生态效应污染物在生态系统中的迁移及转化一、环境污染物质的迁移污染物进入生态系统后的迁移,取决于污染物本身的理化性质及环境条件,概括起来,有以下途径:1 、污染物进入水体后被水生生物吸收或经微生物作用后被水生生物吸收。

吸收方式有食物链上各营养级直接吸收和食物链逐级传递富集,有的经陆生生物,人食用后逐步富集。

循着这一食物链系统受污染物作用的生物的尸体,肢体被微生物分解后又被返回水体进行再循环,有的则沉淀在江河、湖泊、海洋的底泥中。

2 、污染物进入水体,由水体灌溉土壤或直接进入土壤,再由陆生生物吸收进入生物体或是由植物吸收后依食物链逐级传递至食物链中顶级动物和人。

然后被污染生物由微生物分解又回到土壤、水、大气或沉积层。

3 、废气进入大气后被生物呼吸、吸附或沉降到土壤,水中再依 1 、 2 途径循环。

二、污染物在环境中的转化排入环境的污染物质由于介质的影响及污染物本身的理化性质,其在环境中的转化也将有所不同。

(一)生物性转化1 .生物体的积累、富集。

相当一部分污染物进入环境后即被一些生物直接吸收,在生物体内积累起来。

有的则通过不同营养级的传递、运移使顶级生物的污染物富集达到严重程度,可使人体发生严重的疾病。

2 .生物作用。

有的物质进入环境后因生物的作用而发生物质形态、性质的变化。

3 .生物吸收、代谢、吸附作用。

相当多的污染物都能被生物吸收。

这些物质进入生物体内在各种酶系参与下发生氧化、还原、水解、络合等反应。

有的毒物经过这些过程转化成无毒物质,有的毒性反而增强。

(二)化学转化1 .中和置换反应。

污染物进入生态系在水溶液中稀释,溶解后多呈离子态,所以很容易和环境中酸、碱性物质起中和置换反应。

2 .氧化还原作用。

有的物质排入环境中发生氧化还原反应。

3 .光化学反应。

许多农药化合物、氮氧化物、碳氢化物在太阳光作用下发生一系列化学反应,产生异构化、水解、置换、分解、氧化等作用。

(三)物理变化毒物或污染物质在环境中可以发生渗透、凝聚、蒸发、吸附、稀释、扩散、沉降及放射性蜕变等一个或若干个物理变化。

浙大855环境学考研经验及公共课

浙大855环境学考研经验及公共课

浙江大学环境与资源学院环境科学考研经验考研科目:政治英语一数学二专业课(855环境学)初试经验&复习书推荐政治:肖秀荣全套政治的考研辅导书很多,令人眼花缭乱,大家只要跟着一个老师的书,从头开始一步一步的复习下去就可以了,不用贪多,我选择的是肖秀荣老师的书,出一本买一本,肖秀荣的考研政治书一整套已经足够进行很系统的政治复习了。

《知识点精讲精练》和《命题人1000题》是用来打基础的,必须要过一遍,是对付选择题的利器,先分章节通读《知识点精讲精练》,再合上书,凭记忆做《命题人1000题》的相关章节,实在没记住的再去翻《知识点精讲精练》,这样可以加深对书本上知识的印象,帮助记忆。

《命题人讲真题》有时间的可以做做选择题,看一看往年的论述题答案,这本书我复习的时候没有作为重点,没有多看,所以不作评价。

9月份开始肖秀荣会陆续出一些书,如《形势与政策》、《考点预测》等,有时间的就都看一看。

等到临近考试的时候,肖秀荣老师出的《8套卷》和《4套卷》必做,大题必背,这两套试卷中的选择题可以拿来查漏补缺,有哪部分知识点没有记牢的赶紧翻书多看看;试卷中的大题则要用心背,一是要通过这些题总结出政治论述题的答题规律技巧,二是记下很多东西用政治的语言去如何表述,三是这些论述题涉及的知识点是考试很可能会出到的点,所以用心背总没错,要是临近考试没有那么多时间,则以背诵《4套卷》为主。

英语一:《新东方考研英语词汇》(绿皮),张剑黄皮书系列,《何凯文考研英语阅读思路解析》英语的复习,开始的时候要放在英语词汇上,单词关要过,《新东方考研英语词汇》这本书很厚,一共50个list,囊括的考研词汇绝对是够的,对于英语基础还不错的同学,一天背一个list没有问题,这样50天单词就可以过一轮,英语基础不是很好的同学也不要着急,可以3天2个list,要是还觉得接受不到那么快,可以再放慢一点,打基础的时候急不得,每天或者每周,抽时间把之前的一些不熟悉的单词再温习一遍,加深记忆。

浙大885环境学考点背诵——第11章 环境规划

浙大885环境学考点背诵——第11章 环境规划

第十三章环境规划第一节环境规划概述环境规划:指为使环境与社会经济协调发展而对人类自身活动和环境所做的时间和空间的合理安排。

环境规划目的:环境规划的目的在于调控人类自身的活动,减少污染,防止资源破坏,协调人与自然的关系,从而保护人类生存、经济和社会持续稳定发展所依赖的基础——环境,使人与自然核心,实现环境与经济、社会协调发展。

环境规划的实质:是一种人类克服人类经济社会活动和环境保护活动盲目性和主观随意性的科学决策活动,以保障整个人类社会的可持续发展。

制定环境规划的基本原则1.保障环境与经济、社会持续发展环境、经济、社会三者之间是相互联系,不可分割的,只注重经济而忽视环境只能带来暂时的繁荣,因为环境问题的恶化必将造成对人类的危害,资源的枯竭,限制经济发展,因此环境规划必须把三者作为一个系统来规划,协调他们之间的关系,以保障三者持续稳定发展。

2.以生态理论和经济规律为依据环境规划以生态理论为基础,才能正确处理局部与整体,近期与远期、治标与治本的关系,促进生态系统的良性循环。

同时,环境规划还必须以经济规律为指导,才能把经济系统和自然系统作为一个整体,进行综合平衡,克服局限性,制定出切实可行的环境规划。

3.环境保护方案合理优化的原则环境规划的主要任务是提出合理和优化的环境保护方案,以实现规定的目标,这就要求环境规划必须从实际触犯,因地制宜的找到或提出以最小的投入获取最佳的环境效益的方案,同时实现经济效益、社会效益和环境效益的“三统一”。

环境规划的作用①促进环境与经济、社会可持续发展:环境问题与经济发展密切相关,环境规划的重要作用在于协调人类活动与环境的关系,预防环境问题的发生,促进环境与经济、社会的持续发展。

②保障环境保护活动纳人国民经济和社会发展计划:环境保护是我国经济生活中的重要组成部分,它与经济、社会活动有着密切联系,必须将环境保护活动纳入国民经济和社会发展计划之中,惊醒综合平衡,才能得以顺利进行。

环境学真题

环境学真题

2000年浙江大学855环境学考研试题1 阐述大气中主要污染物及其含废气的治理技术2 论述重金属在水体中的迁移转化途径和机理3 请你谈谈土壤中农药的迁移、降解、残留及污染防治措施4 论述城市垃圾的常见处理方法及其优缺点5 生态学的一般规律有哪些?试论述它对我国环境保护和经济建设的指导意义2001浙江大学855环境学考研试题1 试比较环境污染与生态破坏异同之处,并阐述环境保护的目的和内容2 论述大气光化学烟雾的特征、形成机理及条件3 请说明目前我国城市生活污水处理的主要工艺及原理4 讨论汞在土壤中的迁移转化规律5 从可持续发展角度,请你谈谈资源的合理利用和保护问题2002浙江大学855环境学考研试题1 试论述当前人类面临的全球环境问题,并论述可持续发展战略对解决问题的指导意义2 论述二氧化硫工业废气治理技术,并举例一种方法阐述其净化原理3 阐述水体富营养化的产生和危害4 论述化学农药在土壤中的迁移转化规律5 论述目前我国主要的环境保护经济手段特点及方法2003浙江大学855环境学考研试题1 简述生态平衡失调的特征、引起失调的因素,以及调节机制2 简述污染物对动物致毒的途径、机理及危害3 简述控制城市生活垃圾污染的技术政策和处置模式4 什么是光化学烟雾,其主要成分有哪些?以氮氧化物为例,说明其来源、迁移转化归宿。

5 论述天然水的组成,并以重金属为例说明污染物在水中的迁移转化6 论述我国高浓度有机废水的污染治理技术7 论述我国土壤污染的治理措施8 从可持续生产和消费角度,论述可持续发展战略对于解决全球环境问题的重要意义。

2004浙江大学855环境学考研试题1 我国水资源的特点及水危机产生的原因(20)2 简述固体废弃物造成的环境污染及其对生态环境的影响,控制固体废弃物污染的技术政策是什么?(20)3 还原型大气污染和氧化型大气污染的主要污染源,污染物及其污染物在大气中的化学反应有什么不同?(25)4 谈谈水的高级氧化工艺类型、特点及应用范围(20)5 请谈谈污染土壤修复的技术和原理(20)6 为探讨环境污染与生态效应的关系,目前常用的研究方法有哪些?(20)7 什么是环境问题?环境问题按其发生的机制可分为哪两种?请谈谈环境问题产生的本质原因以及解决环境问题的途径。

浙江大学研究生入学考试环境学2009(回忆版)

浙江大学研究生入学考试环境学2009(回忆版)

2009年浙江大学环境学考研试题(回忆)
1、论述我国环境法的基本原则及它们体现在了哪些法规中。

(15分)
2、在生态系统中,为什么亲脂性异源物质往往比亲水性异源物质更具有毒害性,举例说明。

(15分)
3、什么是BOD和COD,它们的差值和比值分别代表什么含义,为什么在测定中一般用BOD5代替BOD。

(20分)
4、论述环境监测的技术程序。

(20分)
5、土壤污染物有哪几种类型,它们分别对农作物安全有什么影响。

对于土壤污染应该采取哪些预防措施。

(20分)
6、与好氧处理系统相比,厌氧处理系统有什么优缺点及其适用范围。

(25分)
7、什么是酸沉降。

为什么说酸沉降能减轻大气污染。

从对土壤和水环境污染的角度解释,为什么说酸沉降是把短期的大气污染变成了长期的污染。

(25分)
8、为了实现2008年绿色奥运,我国采取了哪些措施改善北京的大气环境质量。

(10分)。

浙大生态学考研题库

浙大生态学考研题库

浙大生态学考研题库生态学是一门研究生物与其环境相互作用的科学,它涵盖了从分子到生态系统各个层面的生态过程。

浙江大学作为中国顶尖的高等学府之一,在生态学领域拥有深厚的学术积累和研究实力。

以下是一份模拟的浙江大学生态学考研题库,供考生参考:一、选择题1. 生态学的中心问题是:A. 物种多样性B. 生态平衡C. 能量流动D. 物质循环2. 下列哪项不是生态系统的基本功能:A. 生产力B. 稳定性C. 物种多样性D. 抵抗力3. 群落演替的最终阶段是:A. 先锋阶段B. 顶极群落C. 次生演替D. 原生演替4. 种群增长的S型曲线是由以下哪个因素引起的:A. 食物资源的限制B. 空间的限制C. 捕食者的压力D. 所有上述因素5. 以下哪个是生态位的概念:A. 物种在生态系统中的位置B. 物种的形态特征C. 物种的基因型D. 物种的繁殖方式二、简答题1. 简述生态系统中能量流动的特点。

2. 解释什么是生态足迹,并说明其在环境管理中的应用。

3. 描述物种多样性的三个层次,并解释它们之间的关系。

三、论述题1. 论述人类活动对生态系统稳定性的影响,并提出相应的生态保护措施。

2. 分析当前全球气候变化对生物多样性的潜在影响,并讨论可能的适应策略。

四、案例分析题某地区由于过度放牧导致草地退化,请分析其生态后果,并提出恢复该地区生态平衡的策略。

结束语:生态学是一个不断发展的学科,它不仅要求我们理解自然界的运作机制,还要求我们积极参与到生态保护和环境管理中。

希望这份题库能够帮助考生更好地准备考研,同时也激发大家对生态学的兴趣和热情。

预祝大家考研成功!请注意,以上内容仅为模拟题库,实际考试内容和形式可能会有所不同。

考生应以官方发布的考试大纲和指南为准进行复习。

环境专业考研题目及答案

环境专业考研题目及答案

环境专业考研题目及答案题目一:简述水体污染的主要来源及其对环境和人体健康的影响答案:水体污染主要来源于工业排放、农业活动、生活污水以及城市径流。

工业排放包括重金属、有毒化学物质和热污染;农业活动则涉及到农药、化肥的过量使用,导致水体中氮、磷含量升高,引起富营养化;生活污水含有大量的有机物、病原体和洗涤剂等;城市径流则携带道路沉积物、油类和其他污染物进入水体。

水体污染对环境的影响表现在生态系统的破坏,生物多样性的减少,以及水生生物的死亡。

对人体健康的影响则体现在通过食物链摄入污染物,导致各种疾病,如重金属中毒、肠道疾病等。

此外,水体污染还可能影响饮用水的质量和安全,增加疾病传播的风险。

题目二:论述城市化进程中,城市热岛效应的形成机制及其缓解措施答案:城市热岛效应是指城市中心区域的气温较周边郊区明显升高的现象。

其形成机制主要包括:城市建筑材料的高反射率导致吸收太阳辐射增加;城市建筑密集,减少了空气流动,降低了热量散失;城市绿地和水面减少,降低了自然冷却能力;工业和交通活动产生的热量排放。

缓解城市热岛效应的措施包括:增加城市绿地面积,提高植被覆盖率;优化城市规划,提高建筑的热岛效应缓解能力,如使用反射性材料、绿色屋顶等;改进交通系统,减少机动车辆的使用,推广公共交通和非机动车出行;加强城市通风走廊的建设,提高空气流动性。

题目三:分析大气污染对气候变化的影响及其对生态系统的潜在威胁答案:大气污染,特别是温室气体的排放,如二氧化碳、甲烷和氮氧化物,是气候变化的主要驱动因素之一。

这些气体能够吸收和重新辐射地球表面的热量,导致全球气温上升,即温室效应。

气候变化对生态系统的潜在威胁包括:生物多样性的减少,因为物种可能无法适应快速变化的环境条件;生态系统结构和功能的改变,如森林退化、湿地消失等;极端天气事件的增加,如干旱、洪水和风暴,这些都会对生态系统造成破坏。

为了减轻大气污染对气候变化的影响,需要采取减少温室气体排放的措施,如发展可再生能源、提高能源效率、推广低碳技术和产品。

浙大885环境学考点背诵——第一章 绪论

浙大885环境学考点背诵——第一章 绪论

第一章绪论第一节环境及其组成一、环境对于环境学来说,中心事物是人类,环境是以人类为主体、与人类密切相关的外部世界,即是人类生存、繁衍所必需的、相适应的环境。

《中华人民共和国环境保护法》把环境定义为:“影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体,包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然保护区、风景名胜、城市和乡村等。

”第二节环境问题一、环境问题所谓环境问题,是指作为中心事物的人类与作为周围事物的环境之间的矛盾。

环境问题,就其范围大小而论,可从广义和狭义两个方面理解。

从广义理解,就是由自然力或人力引起生态平衡破坏,最后直接或间接影响人类的生存和发展的一切客观存在的问题。

只是由于人类的生产和生活活动,使自然生态系统失去平衡,反过来影响人类生存和发展的一切问题,就是从狭义上理解的环境问题。

二、环境问题分类环境问题分类的方法有很多,按发生的机制进行分类,主要有环境破坏和环境污染与干扰两种类型。

(一)环境破坏环境破坏又称生态破坏。

主要指人类的社会活动产生的有关环境效应,它们导致了环境结构与功能的变化,对人类的生存与发展产生了不利影响。

按对象性质可分为两类:一类是生物环境破坏,如因过度砍伐引起的森林覆盖率锐减,因过度放牧引起草原退化,因滥肆捕杀引起许多动物物种濒临灭绝等;另一类属非生物环境破坏,如盲目占地造成耕地面积减少,因毁林开荒造成水土流失和沙漠化,地下水过度开采造成地下水漏斗、地面下沉,因其他不合理开发利用,造成地质结构破坏、地貌景观破坏等。

(二)环境污染与干扰由于人类的活动,特别是工业的发展,工业生产排出的废物和余能进入环境,便带来了环境的污染和干扰。

1.环境污染有害物质或因子进入环境,并在环境中扩散、迁移、转化,使环境系统的结构与功能发生变化,对人类或其他生物的正常生存和发展产生不利影响的现象,即是环境污染,常简称“污染”。

2.环境干扰人类活动所排出的能量进入环境,达到一定的程度,产生对人类不良影响的现象,就是环境干扰。

浙大885环境学考点背诵——第二章 生态

浙大885环境学考点背诵——第二章 生态

第二章 生态环境基础第一节 生态系统与生态环境一、生态系统生态系统是指一定空间范围内,生物群落与其所处的环境所形成的相互作用的统一体,是生态学的基本功能单位。

(一)生态系统的组成任何一个生态系统都由生物与非生物环境两大部分组成。

1. 生物部分生态系统中的各种生物,按照它们在生态系统中所处的地位及作用的不同,可以分为生产者、消费者和分解者三大类群。

( 1 )生产者主要是指绿色植物,它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能,将无机物转化为有机物,不仅供自身生长发育的需要,也是其他生物类群的食物和能源的提供者。

还有一些能利用化学能将无机物转化为有机物的,自养微生物也是生产者,虽然它们合成的有机物量不大,但它们对物质的自然循环具有重要意义。

( 2 )消费者消费者是指直接或间接利用生产者所制造的有机物质为食物和能量来源的生物,主要指动物,也包括某些寄生的菌类等。

消费者虽不是有机物的最初生产者,但也是生态系统物质与能量转化过程中一个极为重要的环节。

( 3 )分解者又称为还原者,它们是具分解有机物能力的微生物,也包括某些以有机碎屑为食的动物。

分解者以动植物残体和排泄物中的有机物质为食物和能量来源,把复杂的有机物分解为简单的无机物归还环境、供生产者重新利用。

2. 非生物环境部分非生物环境是生态系统中生物赖以生存的物质、能量及其生活场所,是除了生物以外的所有环境要素的总和,包括阳光、空气、水、土壤,无机矿物质……等。

(二)生态系统的结构生态系统中,生物群落处于核心地位,它代表系统的生产能力、物质和能量流动强度以及外貌景观等,非生物环境既是生命活动的空间条件和资源,也是生物与环境相互作用的结果,它们形成了一个统一的整体。

构成生态系统的各组成部分,各种生物的种类、数量和空间配置,在一定时期处于相对稳定的状态,使生态系统保持一个相对稳定的结构。

生态系统的结构可以从形态和营养两个角度加以研究。

1. 形态结构如同群落的结构一样,生态系统中生物的种类、数量及其空间配置(水平分布、垂直分布)的时间变化(发育、季相)以及地形、地貌等环境因素,如山地、平原等构成了生态系统的形态结构。

浙江大学855环境学考研真题

浙江大学855环境学考研真题

浙大真题题目不分先后,字数及个别字词汇有出入2010年见附件2009年1、论述我国环境法的基本原则及它们体现在了哪些法规中。

(15分)2、在生态系统中,为什么亲脂性异源物质往往比亲水性异源物质更具有毒害性,举例说明。

(15分)3、什么是BOD和COD,它们的差值和比值分别代表什么含义,为什么在测定中一般用BOD5代替BOD。

(20分)4、论述环境监测的技术程序。

(20分)5、土壤污染物有哪几种类型,它们分别对农作物安全有什么影响。

对于土壤污染应该采取哪些预防措施。

(20分)6、与好氧处理系统相比,厌氧处理系统有什么优缺点及其适用范围。

(25分)7、什么是酸沉降。

为什么说酸沉降能减轻大气污染。

从对土壤和水环境污染的角度解释,为什么说酸沉降是把短期的大气污染变成了长期的污染。

(25分)8、为了实现2008年绿色奥运,我国采取了哪些措施改善北京的大气环境质量。

(102008年1.城市生态系统的自然净化功能2.太湖的富营养化3.烟气脱硫,风险评价4.节能减排5.固废的处理方法6.汞在农业生产系统中的转移7.水脱氮的机理20007年1、食物链和营养级的定义和论述污染物富集机制2、写出5个公害事件以及造成原因和危害3、化学混凝法的原理和影响因素4、卫生填埋的优缺点5、光化学烟雾的发生机制和防止措施6、简述建设项目环境影响评价主要内容7、可持续发展的基本思想2006年1、我国水资源的特点和存在问题,并提出解决措施。

2、造成大气平流层臭氧耗损的人为排放物,并阐述造成臭氧耗损的机理3、阐述砷(As)在水中的迁移转化途径。

4、讲述铜(Cu)的土壤环境化学行为。

5、介绍常用氮氧化物废气的治理技术。

6、简述建设项目环境影响评价的工作程序。

7、举一例典型化合物,描述持久性有机污染物(POPs)的生态毒理效应。

8、请写出关于环境类的中文和英文期刊各10种。

2005年1、阐述我国环境保护基本法律制度的作用。

(20分)2、论述环境污染物对动物的致毒机理及影响因子。

【新祥旭考研】18学子必看--浙江大学《环境学》历年真题(1999-2012)第三篇

【新祥旭考研】18学子必看--浙江大学《环境学》历年真题(1999-2012)第三篇

【新祥旭考研】18学子必看--浙江大学《环境学》历年真题(1999-2012)第三篇目录第一篇第一章绪论(4)第二章环境生态(8)第三章环境资源(2)第二篇第四章水污染原理(11)第五章大气污染原理(10)第六章土壤污染原理(12)第七章噪声污染原理(0)第八章环境污染生态效应(6)第三篇第九章水污染控制(9)第十章大气污染控制(9)第十一章固体废弃物控制(7)第十二章噪声污染控制(0)第四篇第十三章环境规划(0)第十四章环境评价(6)第十五章环境法(3)第十六章环境经济(1)第五篇第十七章环境与发展(8)第九章水污染控制(9)历年真题1.(2001年,20分)请说明目前我国城市生活污水处理的主要工艺及原理。

(1)物理处理法①调节即采用清水加以稀释的方法。

此法只是使污染物质的浓度下降,但总含量不变,主要是作为废水的预处理,为以后的各级处理提供方便。

②过滤在水处理技术中,过滤是以具有孔隙的粒状滤料层,如石英砂等,截留水中的杂质从而使水获得澄清的工艺过程。

③沉淀水中悬浮颗粒的去除,可通过颗粒和水的密度差,在重力作用下进行分离。

密度大于水的颗粒将下沉,小于水的则上浮。

分为四种基本类型:自由沉淀,絮凝沉淀,拥挤沉淀,压缩沉淀。

④离心分离是利用高速旋转所产生的离心力,使废水中的悬浮颗粒进行分离。

(2)化学处理法①中和低浓度的含酸废水和合碱废水,回收的价值不大,可采用中和法处理。

②化学混凝化学混凝所处理的对象,土要是水中的微小悬浮物和胶体杂质。

化学混凝的机理可以认为主要是两方面的作用:压缩双电层作用;吸附架桥作用。

③化学沉淀向废水中投加某些化学药剂,使其与废水中的污染物发生化学反应,形成难溶的沉淀物的方法。

④氧化还原废水中的污染物质可以通过氧化还原反应,转变为无毒无害(如CO2、H2O等)或微毒的新物质而得到去除。

(3)物理化学处理法①吸附吸附法是利用多孔固体物质作为吸附剂,以吸附剂的表面吸附废水中的某种污染物的方法。

浙江大学环境学试题

浙江大学环境学试题

2000年浙江大学环境学试题1.阐述大气中主要污染物及其含NOx废弃的治理技术2.论述重金属在水体中的迁移转化途径和机理3.请你谈谈土壤中农药的迁移、降解、残留及污染防治措施4.试论城市垃圾的常见处理方法及其优缺点5.生态学的一般规律有哪些?试论他对我国环境保护和经济建设的指导意义2001年浙江大学环境学试题1.试比较环境污染与生态破坏异同之处,并阐述环境保护的目的和内容2.论述大气光化学烟雾的特征、形成激励和条件3.请说明目前我国城市生活污水处理的主要工艺及原理。

4.讨论贡(Hg)在土壤中的迁移转化规律5.从可持续发展角度,请你谈谈资源的合理利用和保护问题2002年浙江大学环境学试题1.试述当前人类面临的全球环境问题,并论述可持续发展战略对解决问题的指导意义。

2.论述二氧化硫工业废气治理技术,并举例一中方法阐述其净化原理3.阐述水体富营养化的产生和危害4.论述化学农药在土壤中的迁移转化规律。

5.论述我国目前主要的环境保护经济手段特点及方法2003年浙江大学环境学试题1.简述生态平衡失调的特征、引起失调的因素,以及调节机制2.简述污染物对动物致毒的途径、机理和危害3.简述控制城市生活垃圾污染的技术政策和处置模式4.什么是光化学烟雾,其主要成分有哪些?以氮氧化物为例,说明其来源、迁移转化和归宿。

5.试述天然水的组成,并以重金属为例说明污染在水环境中的迁移转化。

6.论述我国高浓度有机废水的污染治理技术。

7.论述我国土壤污染的防治措施。

8.从可持续生产和消费的角度,论述可持续发展战略对于解决全球环境问题的重要意义。

2004年浙江大学环境学试题1、我国水资源的特点及水危机产生的原因。

(20分)2、简述固体废弃物造成的环境污染及其对生态环境的影响,控制固体废弃物污染的技术政策是什么?(20分)3、还原型大气污染和氧化型大气污染的主要污染源、污染物及污染物在大气中的化学反应有什么不同?(25分)4、谈谈水的高级氧化工艺类型、特点及应用范围。

浙江大学856土壤与植物营养综合2008到2010三套考研真题

浙江大学856土壤与植物营养综合2008到2010三套考研真题

度重视 。请 问氮肥施入土壤后 哪些转化过程对土、水和大气质量有不 良的影响?
6、 棕壤是分布在暖温带湿润和半湿润气候区的主要地带性土壤类型,试说明
棕壤分布区域的气候和植被特征,并 分析棕壤形成的主要成土过程以及土壤理化特
彳幻E。
7、 植物缺镁、缺钙和缺铁时常出现叶片黄化现象,试 述这三种养分元素缺乏
的典型症与其生理功能之 间的关系。你认为在田间应如何入手进行诊断?
8、 亚热带土壤 中的氧化物组矿物有哪些类型?它 们的表面电荷有什么特J点 ?
为什么说氧化物组矿物在土壤环境科学领域洧重要意义?
9、 浙江某地河流冲积母质发育的潮土,土 壤质地为砂质壤土fpH60,地势较

,易
渍水。种植大豆和番茄时常发现初期
什么? 4、 土壤黏结性、黏着性和可塑性等土壤结持性是重要的土壤力学性质,它 们
的行为深受土壤含水量的影响,请 说 明土壤黏 结性、黏着性和可塑性的概念 ,并 解 释土壤含水量如何影响黏结性、黏着性和可塑性的表现?
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5、 近年来,化肥施用与全球环境变化之间的关系受到了世界各国科学家的高
2、 土壤颗粒的大小差别很大,由 于形成土粒的风化成土过程不同,不 同粒级 土粒的矿物组成、化学组成和理化性质也存在很大差异,试说明土壤颗粒从粗 (砂 粒 )到 细 (黏粒 )在矿物组成、化学组戍和物理性质方面的变化规律。
3、 适宜的施用方式对于磷肥在土壤 中的形态转化和有效性均有显著的影响。 试从过磷酸钙施入土壤后 的转化过程入手,阐 明过磷酸钙在酸性土壤集中施用 (穴 施、沟施 )能提高其肥效的原因。请问磷矿粉在酸性土壤 中是否也要集中施用?为
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二O一 O年攻读硕士学位研究生入学考试试题

环境学考研真题

环境学考研真题

环境学考研真题考研:环境学专业综合能力水平测试试题本试卷分为两部分,共计150分。

第一部分为选择题,共20道;第二部分为简答题和论述题,共4道。

第一部分:选择题1. 根据《环境保护法》,下列哪项不属于环境管理的基本原则?A. 预防为主B. 治理为主C. 污染者负责原则D. 降低耗能与资源利用2. 下列哪个因素不是导致全球变暖的主要原因?A. 工业化和交通运输的发展B. 大气中温室气体的增加C. 化肥与农药的大量使用D. 天然气的燃烧3. 人类活动造成的环境污染主要表现在以下哪个方面?A. 大气污染B. 土壤污染C. 水体污染D. 以上都是4. 水体污染的治理措施主要包括以下哪些方面?A. 水源保护B. 污水处理C. 河道清理D. 以上都是5. 在环境影响评价中,属于前期评价环节的是:A. 项目规划评价B. 施工期评价C. 运营期评价D. 后评价6. 以下哪个国家被誉为"环境学的发源地"?A. 美国B. 英国C. 日本D. 德国7. 中国环境保护部门的自治法规是:A. 《环境保护法》B. 《环境影响评价法》C. 《大气污染防治法》D. 《水污染防治法》8. 以下哪个指标不属于环境质量评价的主要指标?A. CODB. pH值C. 细颗粒物(PM2.5)D. GDP9. 以下哪个国际组织专注于环境保护与可持续发展?A. 世界贸易组织(WTO)B. 联合国环境规划署(UNEP)C. 世界卫生组织(WHO)D. 国际能源署(IEA)10. 以下哪个环境问题属于生态环境保护问题?A. 大气污染B. 酸雨C. 垃圾处理D. 水资源利用11. 环境经济学主要关注的问题是:A. 环境法规政策B. 环境保护监测C. 环境管理技术D. 环境与经济的关系12. 以下哪个机构是我国环境保护领域的最高行政法律责任机构?A. 环保部B. 发改委C. 国务院D. 国家发展改革委员会13. 以下哪个指标在环境影响评价中主要用于评价项目对生态系统的影响程度?A. 环境容量B. 每年新增水平C. 公众参与度D. 项目经济价值14. 以下哪个概念主要用于描述自然界物种多样性与组成的状态?A. 生态系统健康度B. 生物承载力C. 生物多样性D. 生物密度15. 以下哪个定理提出了环境规模与经济增长之间的关系?A. 马尔萨斯人口理论B. 伊廷格雷生态定理C. 汉森的守恒定理D. 孔巴赫定理16. 以下哪项不属于可持续发展的三个方面?A. 经济效益B. 社会公平C. 环境保护D. 科技创新17. 以下哪个行为不符合环境伦理的原则?A. 回收利用资源B. 多种植物的通风裂变C. 减少能量消耗D. 工业污染排放18. 以下哪个国际公约是为了保护全球气候系统而实施的?A. 千年发展目标(MDGs)B. 京都议定书C. 生物多样性公约D. 渥太华公约19. 以下哪项是环境管理中的一种软性手段?A. 立法B. 法规C. 社会公众参与D. 监控检测20. 以下哪项不属于环境保护的主要方式?A. 预防污染B. 环境修复C. 调控污染源D. 重度污染转移第二部分:简答题和论述题1. 请简要介绍环境学的基本概念及其研究内容。

硕士研究生环境科学真题试卷

硕士研究生环境科学真题试卷

硕士研究生环境科学真题试卷一、选择题(每题 3 分,共 30 分)1、以下哪种气体不属于温室气体?()A 二氧化碳B 甲烷C 氧气D 一氧化二氮2、可持续发展的概念最早是在()年提出的。

A 1972B 1987C 1992D 20003、以下哪种生态系统的生物多样性最高?()A 森林B 草原C 荒漠D 农田4、水污染中,以下哪种指标常用于衡量有机物的含量?()A 溶解氧B 化学需氧量(COD)C 生化需氧量(BOD)D 以上都是5、土壤的基本组成包括()。

A 矿物质、有机质、水分、空气B 矿物质、腐殖质、水分、空气C 矿物质、微生物、水分、空气D 矿物质、植物根系、水分、空气6、大气污染物中,属于一次污染物的是()。

A 硫酸雾B 光化学烟雾C 二氧化硫D 硝酸7、以下哪种能源属于可再生能源?()A 煤炭B 石油C 天然气D 太阳能8、环境影响评价的工作程序包括()。

A 准备阶段、正式工作阶段、报告书编制阶段B 调查阶段、分析阶段、评价阶段C 项目建议书阶段、可行性研究阶段、设计阶段D 施工阶段、运营阶段、退役阶段9、以下哪种方法不属于固体废物的处理方法?()A 焚烧B 填埋C 堆肥D 丢弃10、生态系统的稳定性包括()。

A 抵抗力稳定性和恢复力稳定性B 结构稳定性和功能稳定性C 物种稳定性和群落稳定性D 以上都是二、填空题(每题 2 分,共 20 分)1、环境科学研究的对象是_____、_____和_____之间的相互关系。

2、大气圈分为对流层、平流层、中间层、热层和_____。

3、水的硬度分为_____硬度和_____硬度。

4、生态系统的营养结构包括_____和_____。

5、土壤污染的特点有_____、_____和_____。

6、噪声的来源主要有_____、_____和_____。

7、环境质量评价的类型包括_____、_____和_____。

8、可持续发展的三个基本原则是_____、_____和_____。

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