小学六年级体育与健康理论试题及分析
体育与健康理论试题及答案
体育与健康理论试题及答案体育与健康是现代社会中人们越来越重视的两个方面。
体育活动不仅能够提高身体素质，还能增强心理健康，促进社会交往。
本文将围绕体育与健康的理论，提供一套理论试题及答案，以帮助读者更好地理解和掌握这一领域的知识。
一、体育活动对身体健康的影响试题：1. 体育活动对心血管系统有何积极影响？2. 长期进行体育活动可以如何改善呼吸系统的功能？3. 体育活动如何促进肌肉骨骼系统的健康发展？答案：1. 体育活动可以增强心脏肌肉，提高心脏泵血效率，增加血管弹性，从而有助于降低高血压的风险，并改善血液循环。
2. 长期进行体育活动可以增强肺部组织，提高肺活量，使得呼吸更加深长有力，有效提高氧气的摄取和二氧化碳的排出效率。
3. 体育活动通过增加肌肉力量和耐力，促进骨骼密度的增加，预防骨质疏松，同时提高关节的灵活性和稳定性。
二、体育活动对心理健康的作用试题：1. 体育活动如何帮助缓解压力和焦虑？2. 参与体育活动对提升个人自信心有何益处？3. 体育活动在预防和治疗抑郁症方面扮演什么角色？答案：1. 体育活动能够促进内啡肽的释放，这是一种自然的镇痛剂和快乐激素，有助于缓解压力和焦虑情绪。
2. 成功完成体育活动可以给人带来成就感，这种正面反馈有助于提升个人的自信心和自我价值感。
3. 体育活动通过改善生理机能和促进社交互动，有助于减少抑郁症状，提高情绪状态，对于预防和治疗抑郁症有积极作用。
三、体育与社会健康的关系试题：1. 体育活动如何促进社会交往和团队合作？2. 体育活动在社区健康促进中扮演什么角色？3. 体育活动对于儿童和青少年的社会发展有何重要性？答案：1. 体育活动往往需要团队合作，这种合作可以加强个体之间的沟通和理解，促进社会交往能力的发展。
2. 体育活动可以作为社区健康促进的重要工具，通过组织社区体育赛事和活动，增强社区成员的凝聚力和归属感。
3. 对于儿童和青少年来说，体育活动是学习社交技能、团队合作和公平竞争的重要途径，对其社会发展具有重要意义。
小学六年级体育理论知识试卷及答案
小学六年级体育理论知识试卷及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项运动不属于田径运动项目？A. 跳远B. 跳水C. 铅球D. 400米跑答案：B2. 以下哪种运动方式对增强心肺功能最有帮助？A. 立定跳远B. 800米跑C. 俯卧撑D. 仰卧起坐答案：B3. 在篮球比赛中，以下哪项行为是不允许的？A. 界外球B. 犯规C. 空中接力答案：A4. 以下哪种运动器材不是用于足球比赛的？A. 足球B. 篮球C. 足球门D. 足球鞋答案：B5. 以下哪个项目是夏季奥运会比赛项目？A. 滑雪B. 跳水C. 乒乓球D. 马术答案：C6. 在田径比赛中，以下哪种比赛方式是错误的？A. 4×100米接力B. 200米跑C. 1500米跑D. 100米往返跑7. 以下哪个运动项目是起源于中国的？A. 跳水B. 乒乓球C. 篮球D. 足球答案：B8. 以下哪种运动方式可以提高身体协调性？A. 俯卧撑B. 站立跳远C. 乒乓球D. 800米跑答案：C9. 以下哪个运动项目是冬季奥运会比赛项目？A. 跳水B. 滑雪C. 乒乓球D. 篮球答案：B10. 在篮球比赛中，以下哪个行为是不允许的？A. 界外球B. 犯规C. 空中接力D. 罚球答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 跑步运动可以分为短跑、中跑和长跑，其中短跑主要包括________、________和________。
答案：100米跑、200米跑、400米跑2. 在篮球比赛中，进攻方需要在________秒内完成进攻，否则球权将转移给防守方。
答案：24秒3. 足球比赛中，________是指球员用头部触球的动作。
答案：头球4. 乒乓球比赛中，________是指球员用球拍击打对方场地，使对方无法回击。
答案：得分5. 在田径比赛中，________是指运动员在比赛中跑得最快的人。
答案：冠军三、判断题（每题2分，共20分）1. 跳水运动起源于中国。
六年级体育试题及分析
茅箭区火车站小学2014-2015学年度第二学期
六年级《体育》期末测试试题
姓名分数
一.体育基础知识（占20%比例，共20分）
（一）填空：（10分）
1、课间体育活动的方法有（）、（）、（）、（）、（）。
2、体育活动中自我保护的方法有（）、（）、（）、（）。
3、跳高的方式有（）、（）两种。
4、蹲踞式起跑的口令有：（）、（）、（）（）。
5、跳远的技术环节是：（）、踏跳、（）、落地。
6、接力跑中传接棒的方式有（）、（）。
（二）简答：（10分）
1.课间体育活动有哪些？都有什么作用？
2.在体育活动中自我保护的方法有哪些？
二.运动技能、技巧（占40%比例，共40分）
1.60米快速跑。
2.立定跳远。
3、运篮球50M×2往返跑
茅箭区火车站小学学科检测成绩分析
年级六年级科目体育任课教师龚举伟检测时间：2015.6.20。
小学六年级体育与健康理论测试题
六年级《体育与健康》理论测试题
一．判断题
1.衣服着火后，要赶紧用双手拍打火苗。
（）
2.烫伤后可以用紫药水、红药水等有色药物涂抹。
（）
3.轻度烧伤，清洁创面后，涂抹烫伤药膏，保持创面干燥。
（）
4.生锈的刀片割伤了手没什么问题，用创可贴贴上即可。
（）
5.如果受到严重的刺伤，应及时去医院处理，并在伤后12小时内注射破伤风抗毒素预防破伤风。
（）
二．连线题
高压危险易燃易爆医疗废物禁止烟火当心火灾
三．选择题
1.长跑结束后，要（）喝水
A 少量多次
B 大口
C 快速
2.足部扭伤后，要（）治疗。
A 用手揉
B 用热水泡
C 冰敷
3.假期可以到（）玩耍。
A 广场
B 河边
C 化工厂
4.比赛结束后，要（）。
A 立即停下来
B 大量喝水C慢跑做些放松活动
5.危险标志由哪几个部分构成？（）
A 安全色
B 几何图形
C 符号图形
D 内容要求
答案
一、判断
X X √X √
二、连线
高压危险易燃易爆医疗废物禁止烟火当心火灾
三、选择题 A C A C ABC。
最新小学六年级体育与健康试卷及答案
最新小学六年级体育与健康试卷及答案小学六年级体育与健康试卷一、判断（对的涂“A”，错的涂“B”，每题2分，共20分）1、学生每天不能少于30分钟的体育锻炼活动。
（）2、篮球是每投中一球得2分。
（）3、刚吃完饭可以参加激烈的运动。
（）4、在体育课排队中，最基本要求是：快、静、齐。
（）5、体育课的准备活动就是把运动器材准备好。
（）6、我们现在所做的广播体操的最后一节叫跳跃运动。
（）7、运动前或运动中口渴时可以大量喝水。
（）8、短跑、中长跑是径赛项目。
（）9、上体育课学生应背向太阳。
（）10、足球比赛中任何人都不得用手接触球。
（）二、单项选择题(每题3分，共30分)1、2008年奥运会在中国的哪个城市举行（）A、广州市B、北京市C、上海市2、前滚翻时身体依次着垫的部位是（）A、背头后颈肩腰臀部B、头后颈肩背腰臀C、颈头后肩背腰臀3、在体育项目中称为我国的“国球”是什么球？（）A、羽毛球B、篮球C、乒乓球4、单手肩上投篮时，最用力的拨球指应是（）A、拇指，无名指B、中指，食指C、食指，小指5、奥运会每（）举行一次。
A、3年B、4年C、5年6、实心球是（）项目。
A、投掷类B、跳跃类C、球类7、号称“世界第一运动”的项目（）。
A、篮球B、足球C、羽毛球8、100米跑的起跑分（）。
A、预备、跑B、各就位、预备、跑C、各就位、跑9、奥运会的会旗五环的颜色分别是（）。
A、蓝黄黑绿红B、蓝白红黄绿C、蓝黑红黄紫10、在耐久跑活动中我们应该用（）进行呼吸。
A、口B、鼻C、口鼻结合参考答案：判断：×××√×××√√×选择：ABCBB ABBBA。
六年级体育理论考试试卷
六年级体育理论考试试卷一、填空题1．奥林匹克的会旗为白底、无边，中间有五个相套连的圆环—五个环的颜色，上面三个自左至右依次为，下面两个环为，象征着。
2．奥林匹克的格言是！奥林匹克的精神是！3．健康，不仅是没有身体上的缺陷和疾病，还要有，和良好的。
4．人体的司令部是，生命的马达是。
二、选择题1．下面哪些是健康的心理表现（）A．缺乏自信心，经常自我否定和自我责难B．说谎和其他不良行为C．心情郁闷，整天疲惫不堪，无精打采。
D．遭遇挫折不灰心，不过分难为自己，对未来学习、生活充满憧憬。
2．人体的运动，离不开骨骼，关节和肌肉的相互作用，起着杠杆作用的是（）A．骨骼 B.关节 C.肌肉收缩三、想一想,帮助同学找到发展体能的好办法(搭配连线)嘉嘉(柔韧性差) 多做伸展运动陈林(灵活性差) 跳绳，跑步，游戏小明（心肺功能差）引体向上，俯卧撑小靖（臂力差）躲闪跑，乒乓球一填空1、叫日光浴，叫空气浴，叫水浴。
2、参加呼吸活动的器官有，，，和肺，总称为。
3、涂红药水或紫药水时，应由向；红药水和碘酒不能使用。
4、为了确保运动安全应该、、、、、、、。
二简答题1、准备活动和整理活动的主要作用？一、是非题（30分）1、从饮食卫生中，学生应做到不挑食，不偏食。
（）2、人行横道黄灯亮时，行人可以通过。
（）3、古人经验“凡食之道，有饥有饱”。
（）4、指示标志形状主圆形、长方形和正方形。
（）5、眼保健操应睁着眼做。
（）二、填空题（30分）1、红灯，绿灯，黄灯亮时。
2、警告标志共种。
3、眼保健操一共有节，分别是、、、。
4、2008年奥运会在举行。
三、选择题（10分）1、我们现在做的广播操共有节。
A、10B、9C、112、号称世界第一运动的项目是。
A、足球B、篮球C、田径3、红灯亮时，行人与车。
A、可以通行B、不可以通行C、等一等4、运动后，进行放松运动。
A、可以B、不可以C、一定5、眼保健操共有节。
A、5B、9C、4四、问答题（30分）如何预防沙眼？一、填空（每空格1分，共25分）1、上好体育与健康课首先要明确，了解上好课的。
榆林市第三小学六年级体育与健康课程理论复习试题 (1)
榆林市第三小学六年级体育与健康课程理论复习试题6．一个标准田径场，应由两个平行的直道和两个半径相等的弯道组成，跑道全长应为400 米；半径为36米；分道最小为 1.22 米最大为1.25 米。
7．国际田径协会联合会规定，从2003 年 1 月 1 日起，除标枪外，各投掷项目（铅球、铁饼和链球）落地区标志线的内沿延长线的夹角为 34.92 度。
铅球和链球投掷圈内沿直径应为 2.135 米。
3、武术运动的步型有(弓步)、（马步）、（虚步）、（仆步）（歇步）。
4、人们通常把身体素质分为（力量）、（速度）、（耐力）、（灵敏）、（柔韧）等五大素质。
6、《学生体质健康标准》要求从（身体形态）、（机能）和（素质）三个方面综合评定学生的体质健康状况。
8、跳高的技术是由（助跑）、（起跳）、（腾空）和（落地）四个紧密联系的阶段组成。
9、接力跑的传接棒方式有（上挑式）、（下压式）和（立棒式）10、体育锻炼前后要做（准备）活动和（整理）活动。
11、标准篮球场长（28）米、宽（15）米、3分线半径（6.25）米。
标准排球场长（18）米、宽（9）米。
12、根据少年儿童生长发育的基本规律，身体各器官系统的生长发育是（不均衡）的。
其中（神经）系统发育最快；（生殖）系统发育最晚。
15、人体能量的直接来源于（糖）、（脂肪）和（蛋白质）。
1、简述前滚翻的动作要领答：蹲撑，两手撑垫，屈臂、低头，同时两脚蹬地，提臀收腹，重心前移，团身向前滚动，前滚时，后脑、肩、背、臀部依次着地，然后抱小腿团身成蹲撑。
4、体育与健康课程的基本理念是什么答：1）、坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。
2）、激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识。
3）、以学生发展为中心，重视学生的主体地位。
4）、关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。
5.你喜欢的运动员谁？说出5-10人？自己作答。
一、填空题：3、武术运动的步型有(弓步)、（马步）、（虚步）、（仆步）（歇步）。
2019-2020学年小学六年级体育理论试卷及答案
小学六年级体育理论试卷（共：25分）一．选择题（每题1.5分，共15分）1、身体的高度是由什么决定的（）A、遗传B、营养C、运动D、长骨2、篮球双手投篮时身体用力的部位依次是（）A、脚、手臂、手指、腰B、手指、手臂、腰、脚C、脚、腰、手指、手臂D、脚、腰、手臂、手指3、奥运会每（）年举办一次A 2B 3C 4D 54、掷实心球的关键是：（）A.握球B.持球C.最后用力D.出手后的缓冲5、被称为“世界乒坛皇后”是（）A 、邓亚萍B、李楠C、张怡宁 D马宁6、奥林匹克运动的发祥地在何处?（）A、阿姆斯特丹B、雅典C、德斯德哥尔摩 D中国7、在耐久跑活动中我们应该用（）进行呼吸。
A.口B.鼻C.口鼻结合 D耳朵8、在体育项目中称为我国的“国球”是（）A.羽毛球 B篮球 C乒乓球 D足球9.小明在50米测试跑中跑了第一名，他的成绩可能是（）A、4秒B、8秒C、25秒 D15秒10、奥林匹克精神（）。
A、更快、更高、更强B、团结、友谊、进步C、互相了解、友谊、团结和公平竞争D比赛第一，友谊第二二、判断题（每题1分，共10分）1、2008年奥运会在中国的首都北京举行。
（）2、少年儿童每天不少于2小时活动。
（）3、长距离跑是不能抢道的。
（）4、篮球比赛中持球队员身体某部位接触端线或边线均判出界。
（）5、水是生命之源，我们必须及时、科学地补充水分，不能等口渴了再喝水，养成定时喝水的好习惯，对身体健康是大有帮助的。
（）6、只要被家畜咬伤或抓伤，都有可能感染狂犬病。
（）7、奥运五环中蓝色代表美洲。
（）8、体育锻炼时消耗的营养物质是靠糖来补充的。
（）9、足球比赛中任何人都不得用手接触球。
（）10、垫球是排球运动的专业术语。
（）一、选择题：（每题1.5分，共15分）1-5DDCC 6-10BCCBC二、判断题（每题1分，共10分）1-5√××√√ 6-10√×√×√。
小学六年级体育与健康理论测试
小学六年级体育与健康理论测试班级姓名成绩一、判定题（20分）1、没有疾病确实是健康。
（）2、世界性的足球竞赛最受人注目的是“世界杯”，每四年举行一次（）3、运动前或运动中感到口渴能够大量喝水（）4、咱们此刻在做的广播体操最后一节叫跳跃运动（）5、参加躯体锻炼前先做预备活动（）6、体育课的预备活动确实是把运动器材预备好。
（）7、田径运动中，400米及400米以下的竞赛，都采纳蹲踞式起跑。
（）八、饭前宜做猛烈运动，饭后不宜做猛烈运动。
（）9、运动后马上喝生冷食物补充能量。
（）10、蹲踞式起跑的口令为“各就位”、“预备”“跑”（）二、填空题（40分）一、咱们此刻做的是第（）套广播体操，写出第一节（）第三节（）第五节（）动作名称。
二、关节扭伤后，显现疼痛，应当即（）敷；过几天后应（）敷。
3、蹲踞式跳远的大体动作技术包括（）、（）、（）和（）四个部份。
4、跳高一样有（）跳高和（）跳高两种起跳方式。
5、篮球场地长（）米，宽（）米。
6、在队列队形练习中，向右转——走的预、动令落在（）脚上；向左转——走的预、动令落在（）脚上; 向后转——走的预、动令落在（）脚上。
7、北京奥运会于（）年（）月（）日举行。
三、选择题（20分）米属于距离跑（）A 长B 短2.在队列练习口令中“一、二、一”别离指的是（）A “一”左脚落地刹时；“二”右脚落地刹时B “一”左脚抬起刹时；“二”右脚落地刹时3.掷实心球的关键是（）A 持球B 最后使劲C 出手后的缓冲4.奥运会的标志由（）个不同颜色的圆环组成，象征各大洲的团结。
A 5B 6C 45．在校田径运动会50米的竞赛中甲同窗（一道）串入二道中并取得了第一名，甲同窗的成绩（）A 有效B 无效C 只能算第二名四、简答题（10分）例举十项体育运动器材五、论述题在体育活动中，你最喜爱的一项运动是什么，并说说你是怎么训练的？。
小学生的体育与健康考察试题及解答
小学生的体育与健康考察试题及解答
一、选择题
1. 以下哪种运动可以增强心肺功能？
- A. 跳绳
- B. 下棋
- C. 看电视
- D. 吃零食
答案：A. 跳绳
2. 哪些食物属于健康的选择？
- A. 薯条和巧克力
- B. 水果和蔬菜
- C. 糖果和饼干
- D. 汉堡和炸鸡
答案：B. 水果和蔬菜
3. 下面哪项是正确的体育准备动作？
- A. 站直身体，放松肌肉
- B. 弯腰捡起地上的物品
- C. 蹲下用手触碰双脚
- D. 侧身伸展手臂
答案：A. 站直身体，放松肌肉
二、填空题
1. 人体最重要的器官是__心脏__。
2. 每天应该进行至少__60分钟__的体育锻炼。
3. 饮食中应该多摄取__蛋白质__、__维生素__和__纤维__。
三、解答题
1. 请列举三种适合小学生进行的体育锻炼项目。
答案：跑步、游泳、篮球
2. 为什么我们需要进行体育锻炼？
答案：体育锻炼可以增强心肺功能，提高身体素质，促进身体
健康和发展。
3. 请描述一种健康的早餐选择。
答案：一碗燕麦粥搭配水果和一杯牛奶的早餐是一个健康的选择，燕麦富含纤维和营养，水果提供维生素，牛奶含有丰富的钙质。
以上是小学生的体育与健康考察试题及解答。
希望对您有所帮助！。
l六年级体育理论试题及答案
l六年级体育理论试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 体育课中，下列哪项活动不属于有氧运动？A. 跑步B. 跳绳C. 举重D. 游泳答案：C2. 篮球比赛中，一队在一节比赛中最多可以有多少名球员？A. 5B. 6C. 7D. 8答案：A3. 足球比赛中，每队在场上的球员数量是多少？A. 5B. 7C. 11D. 13答案：C4. 乒乓球比赛中，发球方发球时球拍必须接触的部位是？A. 球拍正面B. 球拍反面C. 球拍边缘D. 球拍侧面答案：A5. 田径比赛中，100米赛跑的起点和终点线之间的距离是？A. 90米B. 100米C. 110米D. 120米答案：B6. 跳远比赛中，运动员起跳前需要站在的线是？A. 起跑线B. 起跳线C. 终点线D. 助跑线答案：B7. 体操比赛中，运动员需要完成的动作包括？A. 平衡木B. 跳马C. 单杠D. 所有选项答案：D8. 排球比赛中，发球方发球时球必须接触的部位是？A. 地面B. 网C. 球网D. 球网的任何部分答案：D9. 羽毛球比赛中，发球方发球时球拍必须接触的部位是？A. 球拍正面B. 球拍反面C. 球拍边缘D. 球拍侧面答案：A10. 铅球比赛中，运动员投掷铅球时，铅球必须从哪个部位开始？A. 头部B. 肩部C. 腰部D. 手部答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 在田径比赛中，男子100米的世界纪录是由牙买加运动员________保持的。
答案：尤塞恩·博尔特2. 乒乓球比赛中，球的直径标准是________毫米。
答案：403. 篮球比赛中，一节比赛的时间是________分钟。
答案：124. 足球比赛中，比赛全场的时间是________分钟。
答案：905. 体操比赛中，男子单杠的满分是________分。
答案：106. 羽毛球比赛中，比赛采用三局两胜制，每局得分达到________分即获胜。
答案：217. 铅球比赛中，运动员投掷铅球时，铅球的重量标准是________公斤。
六年级(上)《体育与健康》期末考试质量分析报告(通用版)
六年级(上)《体育与健康》期末考试质量分析报告(通用版)1. 引言本文档旨在对六年级(上)《体育与健康》期末考试的质量进行分析和评估。
通过该分析报告，我们将能够了解学生在该科目上的整体表现以及存在的问题。
2. 考试概况- 考试科目：《体育与健康》- 考试时间：XXXX年X月X日- 参与学生人数：XXX人3. 分析结果根据对考试结果的统计和分析，我们得出以下结论：3.1 总体分数分布考试成绩呈正态分布，大部分学生的分数集中在中等水平。
表现出色的学生较少，而表现较差的学生也相对不多，整体成绩相对均衡。
3.2 各题型表现3.2.1 选择题选择题是考试中的主要题型之一，学生的表现整体较为良好。
正确率较高的题目主要集中在健康知识和运动技巧方面，而一些较难的题目，如规则判断等，正确率较低。
3.2.2 填空题填空题涉及学生对健康知识的掌握程度，整体表现较好。
大部分学生都能正确回答关键知识点的填空题，但一些较难的题目，如对运动原理的理解等，答错的学生较多。
3.2.3 解答题解答题要求学生对知识进行深入的理解和应用，整体表现较一般。
一些学生在解答时没有完全理解问题要求，导致回答内容不完整或错误。
需要在后续的研究中加强对健康知识的理解和应用。
4. 存在问题及建议通过对考试结果的分析，我们发现以下问题：- 一些学生对规则判断题理解不够准确，需要加强对体育知识的研究和掌握；- 解答题中，一些学生需要提高对知识的理解和应用能力；- 部分学生对运动原理的理解还需要加强。
基于上述问题，我们提出以下建议：- 教师应重点关注规则判断题的教学，提供更多实例和练；- 鼓励学生积极参与体育活动，提高运动原理的理解；- 加强与家长的沟通，共同关注学生的健康与体育发展。
5. 结论通过对六年级(上)《体育与健康》期末考试的质量分析，我们得出结论：学生整体表现较为良好，但仍存在一些问题需要解决和加强。
希望本报告的分析结果和建议能帮助教师和学生更好地进行学习和教学。
小学生的体育与健康考察试题及解答
小学生的体育与健康考察试题及解答第一部分：体育知识
1. 体育是什么？
- 答：体育是指通过运动和锻炼身体来提高健康和身体素质的
活动。
2. 请列举三种常见的体育运动项目。
- 答：足球、篮球、跑步。
3. 体育锻炼对身体有哪些好处？
- 答：体育锻炼可以增强肌肉力量，提高心肺功能，促进身体
发育，增强免疫力，预防疾病。
4. 什么是体育技能？
- 答：体育技能是指在体育运动中掌握的动作和技巧，如传球、射门、跳绳等。
5. 请列举三种常见的体育技能。
- 答：掷球、游泳、平衡。
第二部分：健康知识
1. 什么是健康？
- 答：健康是指身体和心理都处于良好状态的状态。
2. 请列举三种保持健康的方法。
- 答：均衡饮食、定期锻炼、保持良好的睡眠惯。
3. 什么是饮食均衡？
- 答：饮食均衡是指摄入各种营养物质（如碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素和矿物质）的食物，保持适当的营养平衡。
4. 请列举三种富含维生素的食物。
- 答：水果、蔬菜、牛奶。
5. 什么是良好的睡眠惯？
- 答：良好的睡眠惯是指每天保持充足的睡眠时间（根据年龄不同而有所变化），保持规律的睡眠时间和睡眠环境。
以上是小学生的体育与健康考察试题及解答。
希望对你有帮助！。
2019年小学六年级体育理论知识试卷及答案
小学六年级体育理论知识试卷及答案小学六年级第一学期体育理论知识试卷及答案一、判断题(每题4分，共计40分)1、新课程《体育与健康》体现了实用性、活动性、兴趣性和时代性特点，突出了课程以身体锻炼为主要手段，增强学生健康为主要目的的课程性质。
( )2、科学的身体锻炼可以促进人体形态、机能的发育，运动能力的提高，适应环境抵抗疾病能力的增强。
( )3、行进间队列练习中向右转走的预令和动令都落在左脚上。
( )4、一个人只有在身体、心理和社会适应方面保持良好状态才算得上真正的健康。
( ) ) 5、正确的坐、立、行姿势是坐如钟，站如松，行如风。
(6、双手体前向前抛实心球的动作方法是两脚前后开立，两腿弯曲，上体稍前屈，两手持球。
然后两腿用力蹬伸，上体抬起，两臂用力由后向前上方抛出。
( )7、篮球比赛中持球队员身体某部位接触端线或边线均判出界。
( )8、以时间计算成绩的项目叫田赛，以高远度计算成绩的项目叫径赛。
( )9、体育评价应实现多样化，将定量分析和定性分析相结合，学习评价的形式包括:学生自我评，组内相互评价和教师评价。
( )10、一个学校的运动成绩的优劣是判断其学校体育工作的标准。
( ) 二、选择题(10小题，每小题4分，共40分)) 1、体育教师将某一教材内容按授课时数制定的教学计划应是:(A、学期体育教学计划B、单元体育教学计划C、课时教学计划2、人体速度素质发展最快的敏感期( )A(8,9岁 B(10,13岁 C(14,15岁3、《国家学生体质健康标准》从哪几个方面综合评定学生的体质健康状况的。
A、形态、机能、素质 B、形态、运动技能、身体素质 C、身高、体重、肺活量 ( )4、学校体育工作的最新法规性文件是什么, ( )A、《体育法》B、《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》C、《学校体育工作条例》5、2007年湘潭市实施《国家学生体质健康标准》，小学1—4年级测试的项目是: ( )A、身高标准体重、坐位体前屈、掷实心球。
小学六年级体育理论知识试卷及答案
小学(xiǎoxué)六年级(niánjí)第一(dìyī)学期体育(tǐyù)理论知识试卷(shìjuàn)及答案一、判断题（每题4分，共计40分）1、新课程《体育与健康》体现了实用性、活动性、兴趣性和时代性特点，突出了课程以身体锻炼为主要手段，增强学生健康为主要目的的课程性质。
（）2、科学的身体锻炼可以促进人体形态、机能的发育，运动能力的提高，适应环境抵抗疾病能力的增强。
（）3、行进间队列练习中向右转走的预令和动令都落在左脚上。
( )4、一个人只有在身体、心理和社会适应方面保持良好状态才算得上真正的健康。
（）5、正确的坐、立、行姿势是坐如钟，站如松，行如风。
（）6、双手体前向前抛实心球的动作方法是两脚前后开立，两腿弯曲，上体稍前屈，两手持球。
然后两腿用力蹬伸，上体抬起，两臂用力由后向前上方抛出。
( )7、篮球比赛中持球队员身体某部位接触端线或边线均判出界。
( )8、以时间计算成绩的项目叫田赛，以高远度计算成绩的项目叫径赛。
( )9、体育评价应实现多样化，将定量分析和定性分析相结合，学习评价的形式包括：学生自我评，组内相互评价和教师评价。
( )10、一个学校的运动成绩的优劣是判断其学校体育工作的标准。
( )二、选择题（10小题，每小题4分，共40分）1、体育教师将某一教材内容按授课时数制定的教学计划应是：（）A、学期体育教学计划B、单元体育教学计划C、课时教学计划2、人体速度素质发展最快的敏感期（）A．8－9岁B．10－13岁C．14－15岁3、《国家学生体质健康标准》从哪几个方面综合评定学生的体质健康状况的。
A、形态、机能、素质B、形态、运动技能、身体素质C、身高、体重、肺活量（）4、学校体育工作的最新法规性文件是什么？（）A、《体育法》B、《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》C、《学校体育工作条例》5、2007年湘潭市实施《国家学生体质健康标准》，小学1—4年级测试的项目是：（）A、身高标准体重、坐位体前屈、掷实心球。
小学六年级体育理论试卷(含答案)-五六年级体育理论试题
小学六年级体育理论试卷(含答案)-五六年级体育理论试题小学六年级体育理论试卷（含答案）姓名班级学号一、填空题（每题2分，共30分）1、起跑的姿势一般有（蹲踞式起跑）和（站立式起跑）两种。
800米跑采取（站立式起跑）起跑姿势。
2、蹲踞式起跑的口令是（各就位）、（预备）、（跑）。
3、跳高一般有（跨越式跳高）和（背跃式跳高）两种起跳方式。
4、篮球比赛，球场长（28）米，宽（15）米。
5、在队列队形练中，向右转——走的预、动令落在（右）脚上；向左转——走的预、动令落在（左）脚上；向后转----走的预、动令落在（右）脚上。
6、我们现在做的是第（三）套广播体操的名称叫（七彩阳光），写出第一节（伸展运动）第三节（踢腿运动）。
第五节（体转运动）动作名称，跳跃运动是第（七）节。
7、田径包括（田赛）和（径赛）两大项目。
8、跨越式跳高的技术动作过程由（助跑）、（起跳）、（过杆）、（落地）四部分组成。
9、蹲踞式跳远的技术举措过程由四部分组成（助跑）、（起跳）、（腾空）、（落地）四部分组成。
10、我国少年儿童普通在（12）岁左右入手下手进入生长发育的重要阶段——芳华发育期。
11、人体内水的重量约占体重的（70%）左右，他是营养和代谢物的溶剂，如果体内水分损失（20%），生命进难以维持。
12、人体所需的六大营养素（蛋白质、脂肪、维生素、糖类、无机盐、水）13、乒乓球比赛每局实行（11）分制。
14、正规篮球比赛，球场长（28）米，宽（15）米，篮圈高3.05米。
比赛分两队，每队上场5人，称前锋、中锋、和后卫。
三分线内投进一球得2分，罚进一球得1分。
15、排球比赛规定，球场长（18）米，宽（9）米，,每队上场6人,前后排各3人。
二、选择题（每题2分，共40分）1．被誉为“奥林匹克之父”的是（B）A．XXXB．XXXC．XXX2、在队列练口令中“一、二、一”分别指的是（C）A：“一”左脚抬起瞬间；“二”右脚抬起瞬间B：“一”右脚抬起瞬时；“二”左脚抬起瞬时C：“一”左脚落地瞬间；“二”右脚落地瞬间D：“一”左脚抬起瞬间；“二”右脚落地瞬间3、在行列队形锻炼中，做到“向右看—齐”的精确方法是（D）A：眼睛盯着老师看，观察老师的举动B：眼睛盯着前面同学的后脑勺看，迅速移动脚步跟前面同学对齐C：头转向右侧，迅速挪动脚步，能看到自己右面所有同砚的腮部就申明对齐了D：头转向右侧，迅速挪动脚步，仅能看到自己右面第一个同砚的腮部就申明对齐了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学六年级体育与健康理论测试卷学校：班级：姓名
一、选择题（10分）
1、2016年奥运会将在（）举行。
A 北京
B 英国 C巴西
2、（）是奥委会的创始人。
A 伍绍祖
B 萨马兰奇
C 顾拜旦
3、在激烈的体育活动后应（）。
A放松B立即补充大量的水分 C躺下来休息
4、在田径项目的比赛中属中长跑项目的是：（）。
A100米、400米B800米、200米C1500米、3000米
5、下列田径运动项目中，哪一项不属于田赛( )。
A跳远B接力赛 C铅球
二、判断题（10分）
1. 运动前或运动中感到口渴可以大量喝水。
（）
2. 我们现在在做的广播操《七彩阳光》最后一节叫整理运动。
（）
3. 足球世界杯赛一年一界。
（）
4. 体育运动前准备活动不重要。
（）
5. 跑步技术分为起跑、加速跑、途中跑和冲刺四个环节。
（）
三、填空。
（每空2分，共20分）
1、田径分为田赛和径赛二大类，田赛比的是（）和（）；径赛比的是（）。
2、田径包括（）、（）、（）、投掷等技能组成的个人为主的运动项目。
3、武术的基本步型：（）、（）、歇步、仆步、（）。
4、“两课”：指体育课和（）。
四、连线题（15分）
请把下列几个相关联的项目用线连起来：
田径跳马
体操铅球
球类蛙泳
舞蹈乒乓球
游泳交谊舞
五、问答题（30分）
1、整理运动的作用是什么？
2、肌肉挫伤后应在什么时候冷敷，什么时候热敷？
3、怎样预防运动损伤？
七、设计题（15分）
自由设计一个游戏
要求：写出游戏方法及游戏规则，器械不限
设计理念：
体育的动作性强、操作性强是对于体育技术考试的要求。
这就给体育的笔试带来很大的麻烦。
但是，作为一个学生来说，应该在具备基本实践能力的前提下，了解一定的体育理论知识，这样才会使学生能够更深入的了解体育的真正魅力之所在，从而真正热爱体育。
所以，本卷主要是从体育锻炼的理论方面扩充学生的知识、从生活中提醒学生的健康教育、从学生在快乐的游戏中来看待体育这三个方面对学生进行考核。
评分标准：
一、选择题：每题2分，共10分。
二、判断：每题2分,共10分。
三、选择：每题2分，共10分。
四、连线题：连对一个3分,共15分。
五、简答题：每题10分，共30分。
六、设计题，共15分。
根据情况来定,要求有趣味性,运动量适中。
★参考答案：
一、选择题
CCACB
二、判断题:
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
三、填空题
1、田赛比的是（高度）和（远度）；径赛比的是（速度）。
2、田径包括（走）（跑）（跳跃）投掷等技能组成的个人为主的运动项目。
3、武术的基本步型：（弓步）（马步）（虚步）。
4、“两课”：体育课、（体育活动课）。
四、连线题
田径跳马
体操铅球
球类蛙泳
舞蹈乒乓球
游泳交谊舞
五、简答：
1、整理运动的作用是什么？
答：①积极地消除疲劳②及时地偿还“氧债”
2.肌肉挫伤后应在什么时候冷敷，什么时候热敷？
答：肌肉挫伤后24小时内冷敷，24小时后要热敷。
3、怎样预防运动损伤？
答：（1）认真做准备活动。
（2）体育锻炼时要穿合适的服装和鞋子。
（3）发展团结友爱，做好保护和帮助。
（4）体育锻炼前要仔细的检查运动场地与器械，及时消除不安全因素。
六、设计一个游戏（略）
●试卷命题情况及质量分析：
学校：株洲市荷塘小学学科:体育与保健出卷人：段霞出卷日期：2014.12 考试对象：小学六年级上学期
内容难易层次
分值比例：
一般“基础”内容占70%
综合性一定难度内容占20%
相当难度内容10%
覆盖面：覆盖大纲本年级段全部章节
预计分数段比例：
90分以上比例 15--20%
85—89分数段比例 55--60%
60—84分数段比例 20--25%
60分以下 0--3%。