科幻画活动方案(共5篇)

科幻画活动方案（共5篇）

篇：科幻画比赛活动方案

新庙小学科幻画比赛活动方案2018-2019学年度

第二学期

一、指导思想

科学幻想绘画是指少年儿童通过对未来科学发展的畅想和展望，本次活动旨在启发学生创新思维，敢于想象，给学生提供一个交流、展示的平台。

二、参赛内容和要求

（一）主题:体验·创新·成长（二）、活动内容：少年儿童科学幻想画、参赛作品要求充分体现科学幻想，注意构想的创造性、新颖性和科学性。

2、画面的表现内容可以是对未来科学发展的畅想和展望。

①可以是对未来城市建设的幻想例如从天到地、从陆地到海洋，从人类日常生活、环境变迁、城市建设、植物演变与发展；

②可以对自然灾害的预防或自救。如地震、海啸、雾霾、火灾、疾病等解决措施，可涉及通信技术、生命科学、能源技术等学科。

③可以是生活中的一些小发明，例如纳米技术、网络技术、生态保护、绿色商品等方面的科技内容。

④还可以是宇宙探索方面的内容，例如登陆月球、土星等。

3、作品可以以水彩画、水粉画、蜡笔画等形式表现。

4、参赛作品规格统一为规格为27×39cm（8K）,作品要求整洁；

5.每班精心挑选5幅有质量的作品上交至本班科学老师，要求构图完整。

6、参赛作品限个人作品，须作者独立完成。不接受集体作品参赛。

7、参赛作品不得抄袭他人作品，违者一律取消资格。参赛对象：4、5、6年级学生四、凡有下列情况之一者不予参评：（1）出现科学性错误的；（2）画幅尺寸不符合规定的；（3）把科学和神话相混淆的；（4）引入神鬼迷信故事内容的。

四、截稿时间：4月8日五、评价标准

画面想象力、内容科学性、绘画水平。

①画面想象力（4分）：选材、创意和新颖程度。

②内容科学性（4分）：科学依据、逻辑思维。

③绘画水平（2分）：材料选择、色彩处理。

六、评奖标准

1、一等奖20%、二等奖30%、三等奖50%，并颁发奖状及奖品。

2、本次获奖学生的作品将全部制成在校园里展出。七、经费预算

一等奖：9 名奖品标准8元二等奖：16 名奖品标准5元三等奖：20名标准2元。

合计经费：9×8+16×5+20×2=212元。

2019-3-24 新庙小学

第2篇：科幻画比赛活动方案

合肥市桂花园学校书画比赛活动方案

一、比赛目的：

为了推进我校美术活动的全面开展，进一步丰富校园文化艺术节，组织学生用手中的笔描绘科学幻想的世界，展示学生科学幻想绘画新作，增进交流，提高学生的科幻画水平。我校特举办“科幻画”美术作品大赛。先将有关事宜通知如下：

二、大赛宗旨：

培养青少年的创新能力和实践能力，迎接未来世界的挑战。三、活动主题：用绘画的形式表现科学的设想：科学幻想画。四：对象、内容及形式：1、对象：一至六年级学生2、分组

低年级组：一、二年级中年级组：三、四年级高年级组：五、六年级3、比赛内容：

科幻画（要围绕主题突出创新意识和科技含量。）五：时间及要求

1、本次比赛以班级为单位，现场作画的形式举行。

2、作品件数及纸张要求：每班推荐3名学生参赛，纸张要求4K大小。作品背面右下角注明姓名、班级。

3、活动时间：5月13日下午第一节课后。

4、活动地点：二楼美术教室

5、评审标准：

想象力：选题、创意和新颖程度（50%）科学性：科学依据、逻辑思维（25%）

绘画水平：画面设计、色彩处理、绘画技巧（25%）八、评委艺体组所有老师十、奖项设立：

一二年级：设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。三四年级：设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。五六年级：设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。鼓励奖：若干名。

合肥市桂花园学校艺体组4月16

第3篇：科幻画比赛方案

天等县民族小学四年级科幻画比赛方案

一、指导思想

为了全面推进学校科技活动节全面开展，提高学生创造美的能力，让每个学生都成为艺术教育的受益者，展示学校艺术教育的丰硕成果，四年级举办“科幻画”美术作品大赛。

二、活动主题：绿色家园、低碳生活

三、参加对象：天等县族小学四年级全体学生。

四、比赛内容：

科幻画（要围绕主题突出创新意识和科技含量。）

五、时间及要求

作品准备时间：10月15日到18日

作品上交截至日期：10月18日下午。

作品展出时间：10月19日。

六、评委:冯杏钊、谢爱军、冯伟业、冯佩明

七、作品展出人员：王卫龙（组长）、李生益、冯伟业、

八、奖状打印：农棉光、赵继学

九、状品颁发：赵程、岑飞艳

十：奖项设置：

一等奖10 人( 笔记本) 二等奖10 人（水性笔）三等奖10人（铅笔）。

第4篇：科幻画活动

南川区丁家嘴小学科幻画比赛活动总结

为了进一步培养青少年的创新精神和实践能力，提高学生的科学素质和技能，推进科技教育事业的普及与发展，使学生的思维力、想象力有更好的发挥空间，

同时配合下期南川区青少年科技创新大赛科幻画项目要求，12月18日至12月24日，在我校美术室开展了以“体验、创新、成长”为主题的科幻画比赛。我校自开展科幻画比赛以来，得到广大同学、家长的积极支持，同学们积极参与到活动中来，爱科学、学科学、用科学的热情空前高涨。参赛作品的艺术形式包括：水彩画、水粉画、铅笔画、蜡笔画等，每位学生独立完成相应科幻画作品。活动中，同学们通过对未来科学发展的畅想和展望，用手中的画笔描绘着科学的画卷，利用画面设计、色彩处理、绘画技巧等绘画形式表现出未来人类生产、生活情景，熏陶了学生科学思想、培养了学生的想象力，提高了学生绘画水平。

1 同时各班的班主任老师利用班会时间，向学生介绍了科学技术的发展带给我们的生活的变化，开阔了同学们的眼界，给大家很大的启迪：科学技术给人类带来了文明和进步，我们要发挥科学技术的威力，抗灾减灾，为人类造福。

这次参赛作品具有很好的主题，构思精美，想象丰富。学生的作品很新颖，能有大胆的创新精神，充分的显示了学生关注社会现状，大胆质疑，发现不足之处，并找出需要解决的问题，大胆的进行想象可能解决问题的方法。

1、本届比赛评比结果如下：一等奖：

周玲（4.2班）《蘑菇城》、罗亚兰（5.2）《太空之城》、

赵三亚（5.2）《爱心小屋》、彭缘（4.1班）《梦幻地下城》、刘雨凤（4.1班）《花城》、周真宇（4.1班）《时光倒流》、秦路寒（5.2班）《探索太空》二等奖：徐晓蝶（5.1班）《未来我的家》、刘茂亭（5.1班）《空中小屋》刘晓蝶（5.2班）《美丽乡村》、张家意（3.1班）《星球大战》侯雨星（3.3班）《鱼的思维》、刘悦（4.1班）《守护天城》三等奖：

赵文涛（5.1班）《星球杯》、帅琴（5.2班）《海城》李璇（3.1班）《人类