卵母细胞减数分裂阻滞的概念
减数分裂知识点归纳
减数分裂和有性生殖知识点归纳一、减数分裂的概念1、范围：凡是进行有性生殖的生物；2、时期：在从原始的生殖细胞发展到成熟的生殖细胞的过程中；3、特点：细胞连续分裂两次，而染色体只复制一次；4、结果：新产生的生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞中的数目减少了一半。
（注：原始生殖细胞既可进行有丝分裂，又可进行减数分裂）二、减数分裂的一般过程（动物）分裂间期：染色体复制前期Ⅰ：联会、四分体（非姐妹染色单体交叉、互换）减数第一次分裂（Ⅰ）中期Ⅰ：四分体排在赤道板上减后期Ⅰ：同源染色体分离（非同源染色体自由组合）数末期Ⅰ：染色体、DNA数目减半分间期Ⅱ：短暂，遗传物质不复制裂前期Ⅱ：（对二倍体生物而言，已无同源染色体）减数第二次分裂（Ⅱ）中期Ⅱ：非同源染色体排在赤道板上后期Ⅱ：着丝点断裂，姐妹染色单体分开末期Ⅱ：DNA数目再减半三、精子的形成过程四、卵细胞的形成过程五、精子、卵细胞产生过程的异同：1、相同点：①都是性细胞（配子）②都经减数分裂产生2、不同点：①卵原细胞两次分裂为不均质分裂（极体均质），精原细胞的分裂为均质分裂；②1个卵原细胞产生1个卵细胞，1个精原细胞产生4个精子；③精子的形成需变形，卵细胞的形成不变形。
六、配子种类（只考虑非同源染色体的自由组合，不考虑交换）（1）可能产生精子的种类：2n种1个精原细胞（2）实际产生精子的种类：2种（含n对同源染色体）（同一个次级精母细胞产生的两个精子是相同的）1个雄性个体（含n对同源染色体）产生精子的种类：2n种（1）可能产生卵细胞的种类：2n种1个卵原细胞（2）实际产生卵细胞的种类：1种（含n对同源染色体）（1个卵原细胞只能产生一个卵细胞）1个雌性个体（含n对同源染色体）产生卵细胞的种类：2n种七、减数分裂中染色体、DNA数目变化曲线图有丝分裂与减数分裂曲线的区别：有丝分裂：起点与终点（染色体或DNA）数目相同；减数分裂：起点（染色体或DNA数目）是终点的两倍。
减数分裂简介
相同点
场所 分裂 不 方式 同 点 子细胞 个数 是否 变形
无变形过程
有丝分裂
减数分裂
形成体细胞的分裂方式
形成有性生殖细胞的分裂方式
染色体复制一次，细胞分裂一次
分裂后子细胞染色体数目与母细胞的染色 体数目相同 无同源染色体的联会、交叉互换等行为
染色体复制一次，细胞连续分裂两次
减数分裂 成熟有性生殖器官 性原细胞
一次减数第一次间期 两次
Ⅰ: 同源染色体联会, 出现四 分体, 有交叉互换现象 Ⅱ：无同源染色体
Ⅰ：四分体排列在赤道板的 两旁 Ⅱ：与有丝分裂相同，无同 源染色体 Ⅰ：同源染色体分离，并移 向两极 Ⅱ：与有丝分裂类似，无同 源染色体
中期
后期
同源染色 体行为
不 子细胞数目 及类型 同 点 子细胞染色 体数
二
受精作用
（一）配子中染色体组合的多样性 １.减数分裂过程中非同源染色体的自由组合 （１）一个含n对同源染色体的精原细胞，经减数 分裂产生的精子类型有2种； （２）一个含n对同源染色体的卵原细胞，经减数 分裂产生的卵细胞类型有1种； （３）体细胞含有n对同源染色体的生物个体，经 减数分裂产生的配子类型有2n种。 ２.四分体时期有非姐妹染色单体的交叉互换。
子细胞数目 2个，体细胞 不 及类型 同 点 子细胞染色 与亲代细胞相同 体数 子细胞核物 遗传物质与亲代细胞 质组成 几乎相同 可遗传变异 基因突变，染色体变 来源 异
相同点
意义
相同点
（二）受精作用 1.概念： 精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。 2.过程： 精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面→卵细胞细胞膜 外面出现了一层特殊的膜以阻止其他精子再进入→精子 的细胞核与卵细胞的细胞核相遇→二者的染色体会合。 3.结果： 受精卵的染色体数恢复到体细胞的数目，其中有一半的 染色体来自精子（父方）另一半来自卵细胞（母方）。 4.意义： 维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定性，对 于生物的遗传和变异，都是十分重要的。
减数分裂和受精作用高中生物知识点归纳2021
减数分裂和受精作用高中生物知识点归纳2021对于高二学生而言，生物科教学从某种意义上说仍属于“启蒙教育”，下面是小偏整理的减数分裂和受精作用高中生物知识点归纳2021，感谢您的每一次阅读。
减数分裂和受精作用高中生物知识点归纳2021>>>>减数分裂的概念减数分裂：进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。
在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次，新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。
【注】体细胞主要通过有丝分裂产生，有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。
>>>>减数分裂的过程1、有性生殖细胞的形成部位：动物的精巢、卵巢;植物的花药、胚珠2、精子和卵细胞的形成：>>>>精子与卵细胞的形成过程的比较>>>>注意(1)同源染色体：①形态、大小基本相同;②一条来自父方，一条来自母方。
(2)精原细胞和卵原细胞的染色体数目与体细胞相同。
因此，它们属于体细胞，通过有丝分裂的方式增殖，但它们又可以进行减数分裂形成生殖细胞。
(3)减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂，原因是同源染色体分离并进入不同的子细胞。
所以减数第二次分裂过程中无同源染色体。
(4)减数分裂过程中染色体和DNA的变化规律(5)减数分裂形成子细胞种类：假设某生物的体细胞中含n对同源染色体，则：它的精(卵)原细胞进行减数分裂可形成2n种精子(卵细胞);它的1个精原细胞进行减数分裂形成2种精子。
它的1个卵原细胞进行减数分裂形成1种卵细胞。
>>>>受精作用的特点和意义特点：受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。
精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，其中有一半来自精子，另一半来自卵细胞。
生物高一减数分裂必背知识点
生物高一减数分裂必背知识点生物学中的减数分裂是指染色体复制之后的两次细胞分裂，产生四个基因组不同的酸核子细胞。
这一过程是有严格的规律和步骤的，下面将为大家介绍生物高一减数分裂的必备知识点。
一、减数分裂的基本概念减数分裂又被称为卵子和精子的形成，它是生殖细胞和某些多细胞生物体中的生殖细胞分裂的一种方式。
减数分裂的最终结果是产生具有单倍体染色体数目的生殖细胞。
二、减数分裂的类型根据参与的细胞数量和产生的细胞数量不同，减数分裂可以分为两种类型：卵母细胞减数分裂和精母细胞减数分裂。
1. 卵母细胞减数分裂：在动物体内，卵子的形成通过卵母细胞减数分裂来实现。
卵母细胞减数分裂包括第一次减数分裂（卵母细胞分裂）和第二次减数分裂（极体分裂），最终形成一个卵子和三个极体。
2. 精母细胞减数分裂：在雄性生物体中，精子的形成通过精母细胞减数分裂来实现。
精母细胞减数分裂也包括第一次减数分裂和第二次减数分裂，最终形成四个精子。
三、减数分裂的过程减数分裂包括前期、中期、后期和末期四个阶段，每个阶段都有其特定的变化和事件。
1. 前期：染色体开始凝聚成为显微网状结构，核仁逐渐消失，细胞核膜逐渐解体。
此时，染色体的着丝点开始连接纺锤丝。
2. 中期：染色体在纺锤丝的牵引下，按照一定的排列方式排列于细胞的赤道面上。
染色体的随机分布是基因重组的基础，也是生物多样性的来源之一。
3. 后期：染色体开始分离，分别移向细胞的两极。
在此过程中，细胞质逐渐分裂，产生两个互不相连的细胞。
4. 末期：细胞核膜重新形成，细胞质分裂完全，形成四个基因组不同的细胞。
四、减数分裂与有丝分裂的区别减数分裂和有丝分裂都是细胞分裂的形式，但二者之间存在许多明显的区别。
1. 分裂细胞数目：有丝分裂产生两个细胞，而减数分裂产生四个细胞。
2. 染色体数目：有丝分裂中，产生的细胞包含有相同数量的染色体，即为二倍体。
而减数分裂产生的细胞为单倍体，染色体数目减半。
3. 志向：有丝分裂是体细胞分裂的形式，保持染色体数量不变，主要用于生长和修复组织。
减数分裂和受精作用 知识点总结与重难点
减数分裂和受精作用知识点一减数分裂和受精作用的基本过程1．减数分裂的概念(1)同源染色体和非同源染色体①同源染色体是指减数分裂中配对的两条染色体，形态、大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方。
如图中的1和2为一对同源染色体，3和4是另一对同源染色体。
②非同源染色体是指形态、大小各不相同，且在减数分裂过程中不配对的染色体。
如图中的1和3、1和4、2和3、2和4分别是非同源染色体。
(2)姐妹染色单体和非姐妹染色单体①姐妹染色单体：同一着丝点连着的两条染色单体。
如上图中的a和a′、b和b′、c 和c′、d和d′。
②非姐妹染色单体：不同着丝点连接着的两条染色单体。
如上图中的a和b(b′)、a′和b(b′)等。
(3)联会和四分体①联会是指减数第一次分裂过程中(前期)同源染色体两两配对的现象。
该时期已完成复制，染色单体已形成，但螺旋程度低，观察不到。
②四分体：联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫作四分体。
图中含有两个四分体，即四分体的个数等于减数分裂中配对的同源染色体对数。
③一个四分体含有1对同源染色体，含有2条染色体，含有4条染色单体，含有4个DNA分子，含有8条脱氧核苷酸链。
2．精子和卵细胞形成过程的异同点(以哺乳动物为例)比较项目精子的形成卵细胞的形成场所睾丸卵巢时间初情期胚胎期开始，初情期完成细胞质分裂均等分裂卵母细胞不均等分裂；第一极体均等分裂是否变形变形不变形结果1个精原细胞→4个精细胞→变形成为4个精子(成熟配子) 1个卵原细胞→1个较大的卵细胞(成熟配子)和3个较小的极体(退化消失，不能受精)相同点染色体的变化行为相同3.配子中染色体组合多样性的原因(1)同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合。
(2)同源染色体上非姐妹染色单体之间发生交叉互换。
4.受精作用(1)概念：卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程。
如下图所示：(2)实质：精子的细胞核与卵细胞的细胞核相互融合，使彼此的染色体会合在一起。
高考生物二轮复习减数分裂知识要点总结
高考生物二轮复习减数分裂知识要点总结高考生物二轮复习减数分裂知识要点总结只要用心观察，勤于思考，多联系生活实际，就可以快乐轻松的学好生物。
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一、减数分裂的概念减数分裂是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。
在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次，新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。
注：体细胞主要通过有丝分裂产生，有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。
二、减数分裂的过程1、精子的形成过程：精巢(哺乳动物称睾丸)减数第一次分裂间期：染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成)前期：同源染色体两两配对(称联会)，形成四分体，四分体中的非姐妹染色单体之间常常交叉互换中期：同源染色体成对排列在赤道板上(两侧)后期：同源染色体分离;非同源染色体自由组合末期：细胞质分裂，形成2个子细胞减数第二次分裂（无同源染色体）它的1个精原细胞进行减数分裂形成2种精子。
它的1个卵原细胞进行减数分裂形成1种卵细胞五、受精作用的特点和意义特点：受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。
精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，其中有一半来自精子，另一半来自卵细胞。
意义：减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异具有重要的作用。
(1)伴X隐性遗传的特点：① 男女② 隔代遗传(交叉遗传)③ 母病子必病，女病父必病(2)伴X显性遗传的特点：① 女男② 连续发病③ 父病女必病，子病母必病(3)伴Y遗传的特点：①男病女不病②父子孙小编为大家提供的减数分裂知识要点总结，大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。
cAMP调控小鼠卵母细胞第一次减数分裂和原始卵泡形成
cAMP调控小鼠卵母细胞第一次减数分裂和原始卵泡形成在雌性哺乳动物的生殖活动中,卵母细胞与体细胞互作形成特殊的卵泡结构,并以卵泡为基本的生殖单位。
不同于青春期之后才开始进入减数分裂并持续完成减数分裂活动的精母细胞,卵母细胞早在胚胎期形成原始卵泡前便进入减数分裂,并且被阻滞在第一次减数分裂前期双线期的核网期；与此同时,卵母细胞被卵巢内的体细胞包裹形成原始卵泡,建立原始卵泡库。
原始卵泡库作为雌性哺乳动物一生唯一的卵泡来源,其形成与数量对于雌性动物的生殖能力至关重要。
目前人类中发现的许多不孕症以及雌性动物繁殖率下降都与卵母细胞减数分裂异常、原始卵泡库建立失常密切相关,因此研究卵母细胞的减数分裂进程及原始卵泡库的建立具有重要意义。
第二信使环腺苷酸(cyclic AMP, cAMP)是目前已知的维持出生后卵母细胞长期减数分裂前期-中期阻滞的关键因子,但cAMP是否参与调控原始卵泡形成前的卵母细胞早期减数分裂进程及原始卵泡库建立还不清楚,因此,针对这一系列的科学问题,我们开展了本论文的研究。
研究发现,卵巢中的cAMP含量随着减数分裂的进程上升,在卵母细胞进入双线期时达到高峰,随后维持在较高水平直至原始卵泡库建立。
随后对腺苷酸环化酶(Adcy)的检测表明Adcy2是卵巢这个时期主要表达的cAMP合成酶,表明卵巢具有合成cAMP的能力。
同时,免疫荧光定位的结果表明Adcy2主要表达于卵母细胞。
为了验证卵母细胞内cAMP的功能,我们通过体外添加Adcy的广谱性抑制剂MDL-12,330来培养16.5dpc的卵巢,发现加药组中进入双线期和核网期的卵母细胞明显少于对照组,说明cAMP调控了卵母细胞的减数分裂进程。
当添加间隙连接的阻断剂CBX培养卵巢时,卵母细胞的减数分裂进程不受影响,提示调控卵母细胞减数分裂进程的cAMP是由卵母细胞自身合成的。
随后我们检测了联会复合体蛋白SYCP1的解离和降解情况,发现SYCP1可能是cAMP调控减数分裂进程的靶蛋白。
高中生物减数分裂知识点归纳
高中生物减数分裂知识点归纳分享借鉴.高中生物减数分裂知识点11.精子的形成过程:精巢(哺乳动物称睾丸)减数第一次分裂间期:染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成).前期:同源染色体两两配对(称联会),形成四分体.四分体中的非姐妹染色单体之间常常交叉互换.中期:同源染色体成对排列在赤道板上(两侧).后期:同源染色体分离;非同源染色体自由组合.末期:细胞质分裂,形成2个子细胞.减数第二次分裂(无同源染色体)前期:染色体排列散乱.中期:每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上.后期:姐妹染色单体分开,成为两条子染色体.并分别移向细胞两极.末期:细胞质分裂,每个细胞形成2个子细胞,最终共形成4个子细胞.3.精子与卵细胞异同点注:卵细胞形成无变形过程,而且是只形成一个卵细胞,卵细胞体积很大,细胞质中存有大量营养物质,为受精卵发育准备的.高中生物减数分裂知识点2一.减数分裂的概念减数分裂是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式.在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半.注:体细胞主要通过有丝分裂产生,有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同.二.减数分裂的过程1.精子的形成过程:精巢(哺乳动物称睾丸)减数第一次分裂间期:染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成)前期:同源染色体两两配对(称联会),形成四分体,四分体中的非姐妹染色单体之间常常交叉互换中期:同源染色体成对排列在赤道板上(两侧)后期:同源染色体分离;非同源染色体自由组合末期:细胞质分裂,形成2个子细胞减数第二次分裂(无同源染色体)前期:染色体排列散乱中期:每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上后期:姐妹染色单体分开,成为两条子染色体.并分别移向细胞两极末期:细胞质分裂,每个细胞形成2个子细胞,最终共形成4个子细胞2.卵细胞的形成过程:卵巢高中生物减数分裂知识点31减数分裂概念进行有性生殖的动植物,在从原始的生殖细胞发展到成熟的生殖细胞的过程中,进行的染色体数目减半的细胞分裂方式.减数分裂是细胞分裂两次,而染色体(DNA)在整个分裂过程中只复制一次的细胞分裂方式,因此染色体数目减半.高三网小编为大家整理整理了高中语数外.政史地.物化生九科知识点,各科知识点都包含了知识专题.学习方法.解题技巧等内容.更多_年高考各科复习知识点请查看高中总站 ,高考知识点频道有你想要的珍贵复习资料.欢迎访问高三网,高考生的专属网站.范围:进行有性生殖的生物.时间:发生在原始的生殖细胞(精原细胞卵原细胞)发展为成熟的生殖细胞(精子卵细胞)的过程中.复制次数:一次.细胞分裂次数:两次.结果:生殖细胞的染色体数目,比原始生殖细胞的染色体数目减少一半.1.同源染色体:形态.大小一般相同(性染色体的不同),一条来自父方,一条来自母方,在减数分裂的前期要配对.2.减数分裂过程图解染色体DNA数量变化3.减数分裂中染色体和DNA的数量变化规律:A 染色体数量变化规律:2n—〉n—〉2n—〉n.B DNA数量变化规律:2n—〉4n—〉2n—〉n.C 染色体.染色单体.姐妹染色单体的关系① I------〉②_ 都为染色体,且都是一条染色体.②有姐妹染色单体.①比② 染色体之比为1:1,DNA之比1:2①的染色体与DNA之比1:1②的染色体与DNA之比1:2D 着丝点数与染色体数的关系:着丝点数==染色体数E 四分体数与同源染色体数的关系:四分体数==同源染色体对数F 四分体与联会的关系:①II -------〉②_（_）联会同步四分体2减数分裂的过程(包括同源染色体.联会.四分体等)减数分裂的过程包括两次连续的分裂,其关键是减数第一次分裂,因为在减数第一次分裂过程中发生了同源染色体的联会和分离以及非同源染色体的自由组合等行为,从而使最终形成的配子中的染色体数目减半,并且产生了染色体组成多种多样的配子,保证了有性生殖产生多种多样的后代的细胞学基础;减数第二次分裂的过程和有丝分裂类似,只不过是染色体数目不同罢了.再就是整个分裂过程中染色体行为和数目的规律性变化所伴随的基因重组问题是遗传学中重点研究的内容.3精子和卵细胞形成过程精子的形成过程和卵细胞的形成过程中染色体的规律性变化是相同的,不同之处就是细胞质的分配情况.精子形成过程中细胞质是均匀分配的,一个精原细胞通过减数分裂形成四个精细胞,最终形成四个精子;卵细胞的形成过程中细胞质是不均等分裂的,最终的结果是细胞质多的部分形成了卵细胞,而细胞质很少的部分就没有了遗传作用,称为极体,也就是一个卵原细胞最终形成一个卵细胞和三个极体.4减数分裂和有丝分裂二者都是真核细胞的分裂方式,但是重要性是不同的.如果没有减少分裂,有性生殖就无法进行,生物的进化速度就会大大降低.减数分裂和有丝分裂过程中染色体.DNA.染色单体等的比较,以及分裂过程中图像的判别也是非常重要而且难度较大的一个问题,大家要在掌握好减数分裂和有丝分裂过程的基础上注意分析学习.5误区提醒减数分裂过程中,染色体.DNA.染色单体哦变化曲线图.分裂各时期的细胞图像.减少分裂各时期的特点.有丝分裂和减数分裂的比较.减数分裂产生的配子种类等内容都是常考易错的点,这些内容的学习必须注意准确把握有丝分裂和减数分裂的过程中染色体的相关变化所包含的遗传规律来准确分析.如产生的配子的种类,必须注意是精子还是卵细胞,是一个性原细胞还是一个个体,考虑交叉互换还是不考虑交叉互换等.高中生物减数分裂知识点。
减数分裂和受精作用知识点总结与重难点
减数分裂和受精作用知识点一减数分裂和受精作用的基本过程1.减数分裂的概念(1)同源染色体和非同源染色体①同源染色体是指减数分裂中配对的两条染色体，形态、大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方。
如图中的1和2为一对同源染色体，3和4是另一对同源染色体。
②非同源染色体是指形态、大小各不相同，且在减数分裂过程中不配对的染色体。
如图中的1和3、1和4、2和3、2和4分别是非同源染色体。
(2)姐妹染色单体和非姐妹染色单体①姐妹染色单体：同一着丝点连着的两条染色单体。
如上图中的a和a/、b和b'、c 和 c/、d 和 d'。
②非姐妹染色单体：不同着丝点连接着的两条染色单体。
如上图中的a和b(b)、a/ 和b(b,)等。
(3)联会和四分体①联会是指减数第一次分裂过程中(前期)同源染色体两两配对的现象。
该时期已完成复制，染色单体已形成，但螺旋程度低，观察不到。
②四分体：联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫作四分体。
图中含有两个四分体，即四分体的个数等于减数分裂中配对的同源染色体对数。
③一个四分体含有1对同源染色体，含有2条染色体，含有4条染色单体，含有4个DNA分子，含有8条脱氧核甘酸链。
2.精子和卵细胞形成过程的异同点(以哺乳动物为例)3.配子中染色体组合多样性的原因⑴同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合。
⑵同源染色体上非姐妹染色单体之间发生交叉互换。
4.受精作用(1)概念：卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程。
如下图所示:卵细胞(2)实质：精子的细胞核与卵细胞的细胞核相互融合，使彼此的染色体会合在一起。
(3)结果：受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目。
【误区警示】(1)精子头部只有一个细胞核，几乎不含细胞质，线粒体聚集在尾部的基部，受精时只有头部进入卵细胞，而尾部留在外面。
(2)受精卵中的染色体：1/2来自父方，1/2来自母方。
(3)由于受精卵中的线粒体来自母方的卵细胞，而线粒体中含有少量DNA，所以受精卵中的DNA(即遗传物质)一半以上来自母方。
减数分裂和受精作用知识点总结
减数分裂和受精作用知识点总结1.课本知识点：（名词概念等）减数分裂：特殊的有丝分裂，形成有性生殖细胞。
减数分裂是进行有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时，进行的染色体数目减半的细胞分裂。
在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞分裂两次，减数分裂的结果是成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖的细胞的减少一半。
精原细胞是原始的雄性生殖细胞，每个体细胞中的染色体数目都与体细胞的相同。
实质：染色体复制一次，细胞连续分裂两次结果新细胞染色体数减半。
注：原始生殖细胞(指精原细胞和卵原细胞）既可以进行有丝分裂也可以进行减数分裂，目的不同。
第一个原始生殖细胞（指精原细胞和卵原细胞）是由早期胚胎的细胞经有丝分裂、分化过程形成的。
同源染色体：（对）a配对的两条染色体b形状和大小一般都相同(X、Y)c一条来自父方，一条来自母方联会：同源染色体两两配对的现象四分体：联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫做四分体1个四分体=1对同源染色体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子=8条脱氧核苷酸链四分体中的非姐妹染色单体常常发生交叉互换2.课本知识点总结补充1、减数分裂的特点同源染色体彼此分离，分别向细胞的两极移动发生在减数第一次分裂时期。
减数分裂过程中染色体的减半发生在减数第一次分裂。
每条染色体的着丝点分裂，两条姐妹染色体也随之分开，成为两条染色体发生在减数第二次分裂时期。
在减数第一次分裂中形成的两个次级精母细胞，经过减数第二次分裂，形成了四个精细胞，与初级精母细胞相比，每个精细胞都含有数目减半的染色体。
初级卵母细胞经减数第一次分裂，形成大小不同的两个细胞，大的叫做次级卵母细胞，小的叫做极体，次级卵母细胞进行第二次分裂，形成一个大的卵细胞和一个小的极体，因此一个初级卵母细胞经减数分裂形成一个卵细胞和三个极体。
2、几组概念的区别与联系：（一）染色体、染色单体和DNA数目1、染色体的条数等于着丝点数，有几个着丝点就有几条染色体。
人教版高中生物必修2-2.1名词解析：减数分裂和受精作用
名词解释：减数分裂和受精作用【减数分裂】也叫成熟分裂，是有性生殖的生物在生殖细胞形成过程中的一种特殊的有丝分裂方式。
其二倍体原始生殖细胞内染色体复制一次之后，细胞连续分裂两次，从而使得生殖细胞中染色体数目比原始的生殖细胞中染色体数目减少了一半。
减数分裂有三种类型：合子减数分裂、配子减数分裂、居间减数分裂。
【前减数分裂】前减数分裂期是指原始生殖细胞（如精原细胞或卵原细胞）进入减数分裂之前的间期，分为G1期、S 期和G2期。
前减数分裂期的S 期持续时间长于有丝分裂间期的S 期，但只合成全部染色体DNA 的99.7％，其余DNA 在偶线期合成。
G2期是原始细胞由有丝分裂向减数分裂发展的转变时期，也是原始升值细胞由非同步性有丝分裂转变为同步性的减数分裂的时期。
【减数分裂Ⅰ】减数分裂Ⅰ是原始生殖细胞经过同源染色体分离实现染色体数目减半的过程。
可划分为前期Ⅰ、中期Ⅰ、后期Ⅰ和末期Ⅰ。
【前期Ⅰ】前期Ⅰ持续时间长，结构变化复杂，通常又细分为细线期、粗线期、双线期和终变期。
【细线期】染色质凝缩成染色体。
有若干染色体进行配对，配对是靠两条同源染色体之间沿长轴形成联会复合体实现的，同源染色体的配对使细胞染色体由2n条单价体变成n条二价体。
此外，大约0.3％的DNA 在偶线期合成，这部分DNA 与同源染色体的精确配对有关。
【同源染色体】在减数分裂过程中，配对的两条染色体为同源染色体，每两条同源染色体，都分别来自雌雄生殖细胞，即一条来自父方，一条来自母方，且它们在形态大小及遗传结构上都是相似的。
且在减数分裂第一次分裂的前期，要进行联会，形成四分体。
在减数分裂第一次的后期，每对同源染色体的两个成员开始在纺锤丝的牵引下彼此发生分裂，分别向两极移动（这是基因分离定律的基础），经末期形成的次级性母细胞中染色体数目减半，不含有同源染色体，即同源染色体分离；在同源染色体分离的同时，非同源染色体可以自由组合（这是基因自由组合定律的基础）。
高一生物减速分裂知识点
高一生物减速分裂知识点减速分裂是生物学中的一个重要概念，它在生物体的生长、发育以及繁殖过程中起到至关重要的作用。
本文将介绍高一生物中减速分裂的相关知识点，包括减数分裂的概念、减数分裂的过程以及减数分裂与有丝分裂的区别。
一、减数分裂的概念减数分裂，也称为减少分裂或生殖细胞分裂，是指有性生殖过程中特殊的细胞分裂方式。
在减数分裂中，细胞的染色体数目减少一半，从而形成配子（生殖细胞）。
减数分裂主要发生在生物体的生殖细胞中，如卵子和精子。
二、减数分裂的过程减数分裂可分为两个阶段：减数分裂第一次分裂（减数分裂I）和减数分裂第二次分裂（减数分裂II）。
1. 减数分裂I减数分裂I是减数分裂的第一个阶段，也称为离散分裂。
这个阶段中，细胞的染色体数目减半。
- 起始：减数分裂I从一个有两倍染色体数目的细胞开始，成为双倍体细胞。
这个细胞包含来自母亲和父亲的两组染色体。
- 交叉互换：接下来，细胞会发生交叉互换现象。
这是指染色体的相互交换，通过这种方式，父亲和母亲的染色体之间的基因重组。
- 分离：在交叉互换之后，细胞中的染色体会分离，形成两个细胞，这两个细胞具有不同的基因组合。
每个细胞中的染色体数目减半，成为单倍体。
- 结束：减数分裂I的结果是形成了两个单倍体细胞，每个细胞中包含来自父母的染色体不同组合的配对染色体。
2. 减数分裂II减数分裂II是减数分裂的第二个阶段，也称为等分分裂。
这个阶段中，每一个单倍体细胞再次发生分裂，形成四个单倍体细胞。
- 分离：在减数分裂II的开始，每个单倍体细胞中的配对染色体分离。
- 结束：减数分裂II的结束后，形成了四个单倍体细胞，它们分别具有不同的染色体组合。
三、减数分裂与有丝分裂的区别减数分裂和有丝分裂是生物体中两种不同的细胞分裂方式，它们之间存在一些显著的区别。
1. 细胞数目在减数分裂中，细胞数目减半，从二倍体减少到单倍体。
而在有丝分裂中，细胞数目没有变化，都保持为二倍体。
2. 染色体数目减数分裂使得每个单倍体细胞中的染色体数目减半。
卵母细胞减数分裂的调控
和 胞 质 分 裂 排 出第 二 极 体 。
２ 卵 母 细 胞 纺 锤体 装 配依 赖 染 色 体
２ ． １ 染 色 体 控 制 双 极 纺 锤 体 装 配
母 细 胞 减 数 分 裂 成 熟过 程 中 的调 控 机 制 做 一 综 述 。
１ 减 数 分 裂 过 程 简 述
在 有 丝 分 裂 过 程 中 ．纺 锤 体 装 配 很 大 程 度 上 是 被 中 心 体
囊
资源 育繁
卵母细胞减数分裂 的调控
李 刚 于春 梅 （ 辽 宁职 业 学院 １ １ ２ ０ ９ ９ ）
摘 要 ：在 哺 乳 动 物 卵母 细 胞 成 熟过 程 中 ． 不 进 行 间 期 ＤＮＡ 复 制 而 连 续 分 裂 两 次 ． 所 以 产 生 倍 体 配 子 ， 即 为 减 数 分 裂 。 这 两 次分 裂是 不 对 称 的 ， 以此 彩保 证 大 部 分 母 源储 备 物 简要 过 程 ［ １ － ２ ］ ， 首先 卵 巢 中 的 初 级 卵 母 细 胞 停 滞 在 减 数 分 裂 第 一 次 分 裂 前 期 的 双 线 期 ，其 中 的染 色 质 尚未 凝 聚 ：排 卵 前 ，卵 母 细 胞 成 熟 开 始 的 时候 ，减 数 分 裂 第 一 次 分 裂恢 复 ， 细胞 核 发 生 生 发 泡 破 裂 ，染 色 质 凝 聚 成 染 色 体 ：纺 锤 体 升 始 装 配 ；减 数 分 裂 第 一 次 分 裂 中期 ，微 管 在 大 部 分 染 色体 周 围
裂 被 卵母 细 胞 的 染 色 体 和细 胞 骨 架 控 制 并 具 有 高 度 时 序 性 间 调控性 （ 附图 ） 。微 管 在 第 一 次 减 数 分 裂 构 成 纺 锤 体 和 分 离 的 同 源 染 色 体 ，在 第 二 次 减 数 分 构 成 姊 妹 染 色 单 体 。 此
一例卵母细胞成熟障碍综合征的分析报告
胞和DI级2细胞各一枚，移植I级8细胞胚胎和m 级4细胞胚胎，DI级2细胞胚胎继续培养囊胚，未形 成囊胚。患者术后12d查血，血HCG值0.58 mIU/ ml,妊娠失败。 3讨论
临床上评估卵子质量的主要方式是直接镜检， 即根据细胞的形态判断减数分裂进程。若在卵母 细胞质内看见生发泡且无极体，则为GV期卵;若卵
hCG日 > 14mm 卵泡数目
19 9
1 17
获卵情况
5MI+GV
2结果 患者在第1次和第2次IVF周期中取卵后(4~6)
h常规授精，受精4h脱去颗粒细胞后观察卵母细胞 成熟情况，发现均为MI期和GV期。第3次自然周 期取卵，获得一枚GV期卵子，放弃周期。第四次使 用拮抗剂方案，并在HCG日使用了双扳机方案，最 后获得3个MH、3个M I和11个GV期卵子，三个M II卵子受精后形成I级8细胞胚胎一枚，11［级4细
作者简介:李彦奇，女，硕士，助理研究员，研究方向:辅助生殖实验室技术。
324
新疆医学
第49卷
母细胞质内无生发泡也无极体，则为M I期卵叫 但这种评估方法受多种因素影响，如年龄、遗传因 素或某些外在因素（例如控制性超促排卵的用药选 择、卵巢储备等）。
卵母细胞成熟包括两方面,即细胞核成熟和细胞 质成熟,不管是哪一方面的成熟都不能作为评判卵子 质量的唯一标准,只有这两方面同步成熟才能保证卵 子的质量。卵母细胞的成熟是一个复杂的减数分裂 过程，任何减数分裂的提前或延迟都会造成卵子成熟 停滞，最终导致卵子发育异常和受精障碍。
1患者基本资料 患者29岁，原发不孕6年,月经周期规律，基础
激素水平和子宫内膜病理检查均正常,2013年于本 院查HSG示双侧输卵管伞端粘连，后在外院行双侧 输卵管再通术，术后未避孕未孕。2017年8月于本 院行子宫输卵管超声造影示左侧输卵管未显影，右 侧输卵管通而不畅；宫腔镜检查示宫颈柱状，粘膜 未见异常，子宫形态规则，内壁光整，粘膜呈粉红 色，双侧输卵管开口可见;染色体核型46,XX,lqh+; 男方精液检查未见异常，染色体核型46,XY。2017 年9月-2018年5月，该患者分别进行4次IVF周期， 控制性超促排卵(COH)方案及获卵情况见表lo
哺乳动物卵母细胞减数分裂发育调控的分子机理研究
哺乳动物卵母细胞减数分裂发育调控的分子机理研究随着生物学领域研究的深入和技术的不断进步，科学家们开始将目光投向了卵母细胞减数分裂这一复杂的发育过程。
在多次细致的研究中，人们发现，卵母细胞减数分裂发育是一个高度调控的过程，其生命起源、进化发展以及染色体异常等问题都与此相关。
因此，深入探究卵母细胞减数分裂发育调控的分子机理，对于揭示生物学的奥秘具有重要意义。
一、卵母细胞减数分裂发育调控机制卵母细胞减数分裂发育的调控机制可简单分为两个层次：命令层和执行层。
命令层主要包括调控精子母细胞和卵母母细胞形成数量的初级分裂调控以及生殖周期的控制。
实验表明，初级分裂与精巢形成密不可分，它是生殖细胞发育中最为关键的环节。
分裂的正确性能决定之后的生殖细胞发生能否正常进行，从而影响个体的繁殖能力。
而生殖周期受到生命体内神经系统和内分泌系统的控制，神经系统的多种传递物质及多个激素也能在上述过程中发挥作用。
执行层主要指卵母细胞减数分裂发育中复杂的遗传调控机制。
在过去几年中，越来越多的研究表明，关键RNA分子和翻译后修饰作用酶，在调控中起着重要的作用。
在初级分裂后，卵母细胞形成第一枝，随后是第二枝和第三枝。
卵原蛋白，是卵母细胞成熟的关键分子，其部分在卵母细胞形成的时候会以相应的差别表达。
而差异的表达往往与RNA表观修饰、调控元素等细节有着关联性。
二、最新研究进展新的研究发现，在卵母细胞的发育过程中会出现精Toxins调控机制，这种机制抑制了配子的表达，从而确保了减数分裂、受精后的反式遗传学发生。
而且，此种机制在不同物种中具有普遍性。
研究人员发现，Toxins基因在人类卵母细胞中的表达量与年龄严重相关。
在对900个女性样本进行检测后，发现30%左右的女性Toxins基因表达水平较为低下，这导致生儿子的风险比例显著降低，其中70%的样本只有女儿。
这项研究为女性生育问题的解决提供了新思路，未来值得在此领域深入探索。
三、前景展望人们可以将卵母细胞减数分裂发育的分子机制和调控关系进行更深入地了解。
卵母细胞基础知识
卵母细胞基础知识
卵母细胞是女性生殖系统中的重要组成部分，是卵子发生过程中进行减数分裂的卵原细胞。
它分为初级卵母细胞、次级卵母细胞和成熟的卵母细胞，这些不同阶段的卵母细胞代表着卵子发生过程中的不同阶段。
初级卵母细胞是在卵原细胞分化后形成的，经过DNA复制分裂后成为次级卵母细胞。
次级卵母细胞经过第一次减数分裂后形成初级卵母细胞，再经过第二次减数分裂后形成次级卵母细胞。
成熟的卵母细胞即为卵细胞，它是在第二次减数分裂后形成的。
卵母细胞的生理发育和结构功能是受多种因素影响的。
例如，性激素、生长因子等会影响卵母细胞的发育和成熟。
同时，卵母细胞的结构和功能也是非常复杂的，它们需要进行一系列的代谢和调控过程才能保证正常的发育和成熟。
在人类生殖过程中，卵母细胞是非常重要的。
它们是女性生殖系统中的核心组成部分，负责产生卵子，与精子结合形成受精卵，从而繁衍后代。
同时，卵母细胞的健康状况也会影响女性的生育能力和生殖健康，因此，保持卵母细胞的健康是非常重要的。
总之，卵母细胞是女性生殖系统中的重要组成部分，了解其基础知识有助于更好地了解女性的生殖健康和生育能力。
减数分裂
(2011)16．下图为某生物体中处于不同分裂时期的 细胞示意图，其中属于减数第二次分裂后期的是
D
(2012)8．图3是基因型为Aa的某细胞处在某分裂 时期的细胞形态图，则A和A基因的分离将发生在 A．减数第一次分裂后期 B．减数第二次分裂后期 C．减数第一次分裂末期 D．减数第二次分裂末期
B
(2012)30．下图为两种生物处在不同分裂时期的 细胞，其中三个细胞来自同一种生物，则来自另 一种生物的细胞是
减数分裂
第 间期I 一 前期 I 次 中期 I 分 后期 I 裂 第 二 次 分 裂
进行染色体的复制 同源染色体联会、交叉互换 联会的同源染色体排列在赤道面上 同源染色体分离，非同源染色体自由 组合 末期 I 缢裂成两个子细胞，染色体减少一半 间期II 时间短（无染色体复制） 前期II 中期II 同有丝分裂 后期II 末期II
第3节 减数分裂
减数分裂的概念 减数分裂是形成生殖细胞的一种特殊形式
的细胞分裂。它由减数第一次和减数第二次分 裂两个连续的细胞分裂组成。减数分裂中DNA 复制一次，产生四个单倍体的、遗传物质从新 组合的子细胞。
一、减数分裂过程
1、减数分裂的概述
对象:
进行有性生殖的生物
精巢、卵巢 细胞连续分裂两次，而染色体只复 制一次 产生4个子细胞，染色体数目比原 来减少了一半
对于细胞分裂图像的鉴别，还可以概括如下：
★一看染色体的数目(奇偶性)；
★二看有无同源染色体；
★三看有无同源染色体的行为 ——联会、四分体、分离。
这种方法简称三看鉴别法。
减数分裂和有丝分裂图像鉴别
技巧：一数二看三判断
奇数
一数 染 色 体 数 目 偶数
减Ⅱ
三判断 无同源染色体行为 （有丝分裂） 同 源 染 色 体 行 为 联会、四分体、分离
卵母细胞减数分裂
↓ 图10 三胚层光镜图 (↓示原沟)
图 11 三 胚 层 形 成
八、器官系统的发生
哺乳动物三个胚层的细胞进一步分化形成机体组织、 器官和系统的过程，称为系统发生。 1.来源于外胚层的细胞将形成神经系统、感觉器官及皮肤 的表皮、毛、皮肤腺等。 2.来源于内胚层的细胞将形成消化系统、呼吸系统、一些 内分泌腺和淋巴器官。 3.来源于中胚层的细胞将形成肌肉组织、结缔组织、循环 系统和泌尿生殖系统的主要器官。
（1）上皮绒毛胎盘：所有六层组织都存在，胎儿滋养层绒毛 与母体子宫内膜相结合。见于马、猪的散布胎盘和多数反刍 动物子叶胎盘初期等。
（2）结缔绒毛膜胎盘：母体子宫上皮变性脱落，胎儿滋养层 绒毛与母体子宫内膜结缔组织直接相结合。见于反刍动物妊 娠后期胎盘。
（3）内皮绒毛膜胎盘：母体无子宫上皮和结缔组织，胎儿滋 养层绒毛与母体血管内皮直接相结合。见于肉食兽如猫、犬 等。
卵周隙附着到卵质膜上，尔后，精子与卵子质膜融合，整
个精子并入卵细胞。
6.卵子激活：精子与卵子融合时，卵子被激活，发生一系 列形态和生化的变化，最终导致细胞分裂和分化并产生新 个体。 7.皮质反应与阻止多精受精：皮质反应是卵质膜下规则排 列的皮质颗粒胞吐到卵周隙中的过程。排出的皮质颗粒内 容物中有蛋白酶或糖苷酶，能分解ZP3，阻止多余精子与透 明带结合。 8.精子核解凝：精子和进入卵细胞，核膜崩解，精子核周 物质与卵胞质融合，核染色质解凝。 9.卵母细胞减数分裂、原核的形成和融合：受精使停滞于 第二次减数分裂中期的卵母细胞继续减数分裂，排出第二 极体，形成雌原核；同时，精子膨大形成雄原核。在微丝 和微管的牵动下，两原核向受精卵中央迁移、发育，并融 合。
（4）血绒毛膜胎盘：缺少母体子宫组成部分，胎儿滋养层绒 毛至接浸泡在母体血管泡裂形成的血窦中。见于人和啮齿类。
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卵母细胞减数分裂阻滞的概念
卵母细胞减数分裂阻滞是卵母细胞在某些特定的阶段停滞，无法完成减数分裂的现象。
以下是该现象的几个方面解析：
1. 概念：卵母细胞减数分裂是指在卵母细胞成熟过程中，由于某种原因，卵母细胞无法正常完成减数分裂，导致受精或者发育出现异常。
2. 原因：卵母细胞减数分裂阻滞的原因很多，可能是染色体畸变、DNA损伤、代谢异常或者病毒感染等，其中最常见的是环境因素和遗传因素。
3. 影响：卵母细胞减数分裂阻滞对人体健康会产生严重的影响，如导致不育、自然流产、先天性疾病等。
4. 检测：在临床医学中，为了预防卵母细胞减数分裂阻滞的出现，可通过基因检测、激素水平测定、卵泡监测等多种方式进行身体检测，有助于预防此类问题。
5. 预防：针对卵母细胞减数分裂阻滞问题，人们可以通过改善不良的生活习惯、加强体育锻炼、提高抵抗力等，以预防相关的疾病发作。
总结：卵母细胞减数分裂阻滞是一个涉及多个因素的复杂生理现象。
针对此类问题，人们需要加强身体检测、优化生活方式以及提高自身免疫力等，从而达到防范此类问题的目的。