《文化的高度才是力量》阅读及答案
按_文化的力量是民族生存和发展的根本力量.doc
按_文化的力量是民族生存和发展的根本力量 按：文化的力量是民族生存和发展的根本力量，十六届六中全会在我 党历史上首次提出建设和谐文化的重大课题。
繁荣社会主义先进文化，建 设和谐文化，为构建社会主义和谐社会作出贡献，是现阶段文化工作的主 题。
我市文化资源十分丰富，历史文化灿烂辉煌，现代文化颇具实力，既 有丰厚的红色（军）文化，又有特色鲜明的古代文化。
如何抓住机遇，加 快发展我市文化事业和文化产业，使文化成为我市经济增长的“助推器”， 实现由文化资源大市向文化强市的跨越。
近日，局党组副书记黄道甫同志 就如何建设文化强市提出几点思考。
关于建设文化强市的思考 十六届六中全会《决定》把建设和谐文化作为构建社会主义和谐社会 的重要任务提出来。
因此，加强文化建设，发展文化事业和文化产业既是 当前摆在我市面前的一个重大的战略问题，又是今后一段时期文化发展的 基本思路。
党的十六大以来，中央对文化建设做出了一系列重大的理论阐 述和决策部署，特别是六中全会将和谐文化建设提到了社会主义核心价值 体系建设的高度，为我们加强文化建设，发展文化事业、文化产业奠定了 思想理论基础，指明了前进方向。
我市作为历史文化资源大市，必须抓住 本世纪头20年重要战略机遇期，切实加强文化建设，大力发展文化事业和 文化生产力，努力建设文化大市、文化强市，打好文化经济牌。
一、要充分认识发展文化事业和文化产业的重要性 党的十六大把“三个代表”重要思想正式确立为我们党必须长期坚持的指导思想。
“三个代表”重要思想明确提出要“代表先进文化的前进方向”， 这表明了发展先进文化在建设中国特色社会主义事业中的重要地位和作 用。
要代表先进文化的前进方向，就必须把文化建设摆上事关全局的战略 地位，大力推进和谐文化建设，进一步发展文化事业和文化产业，努力建 设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主 义文化。
只有加强文化建设，发展文化事业和文化产业，在推进文化发展 1 和繁荣的过程中，才能使我们的党更好地代表先进文化的前进方向。
高三试卷语文丨河南省开封市2024届高三下学期3月第二次质量检测语文试卷及答案
开封市2024届高三年级第二次质量检测语文注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的考生号、姓名、考点学校、考场号及座位号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：坚定文化自信，是事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性的大问题。
__________习近平文化思想丰富发展了马克思主义文化理论，标志着我们党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度，表明我们党的历史自信、文化自信达到了新高度。
我们要深入学习贯彻习近平文化思想，进一步坚定文化自信，推动文化繁荣兴盛，为实现中华民族伟大复兴凝聚强大精神力量。
__________新时代以来，我们党领导人民不断厚植现代化的物质基础，不断夯实人民幸福生活的物质条件，同时大力发展社会主义先进文化，传承中华文明，推动社会主义先进文化繁荣发展。
我们要紧紧围绕以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业，坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，顺应人民日益增长的精神文化需求，发展社会主义先进文化，不断丰富人民精神世界，让全体人民始终拥有团结奋斗的思想基础、开拓进取的主动精神、健康向上的价值追求，努力推动文化创新，勇担新时代新的文化使命。
__________中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，承载着中华民族的民族记忆和民族精神，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基，也是我们增强文化自觉、坚定文化自信的强大底气。
中华优秀传统文化中的治国之道、道德理念、人文精神、思想方法等，为我们坚定不移走中国特色社会主义道路提供了丰厚思想资源。
__________新时代，中国提出全球文明倡议，强调促进世界文明多样性，弘扬全人类共同价值，加强人文交流合作，就是要促进不同文明百家争鸣、百花齐放，赓续人类文明薪火。
浙江北斗联盟2022-2023学年高二下学期期中联考语文试题及答案 统编版高二
浙江北斗联盟2022-2023学年高二下学期期中联考语文试题及答案统编版高二绝密★考试结束前北斗联盟2022学年第二学期期中联考高二年级语文学科试题命题：临平实验中学何运球塘栖中学曹琦考生须知：1．本卷共8页满分150分，考试时间150分钟；2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字；3．所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效；4．考试结束后，只需上交答题纸。
一、现代文阅读（34分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，18分）没有哪个时代像今天这样，把文化提到如此的高度，把文化置于立国之本的地位。
文艺本来就是文化的组成部分，它以最直接的方式反映文化内涵，塑造文化形象，并且以审美的方式积淀成丰富多彩的文化形式。
当文化自信被赋予最基本、最深沉、最持久的力量时，它理应得到文艺化的表达，在这种表达中，文艺又自觉地成为文化自信的独特力量。
其实，文艺表达的最高境界就是文化表达，而文艺家只有拥有了文化自觉与文化自信，才能够将文化作为自己创作的追求。
古今中外的文艺史说明，只有具备了充分的文化含量的文艺作品才能成为经典。
《诗经》只是一首首诗作？不是，它同时创造了诗经文化。
《楚辞》只是一首首歌？不是，它同时也创造了楚辞文化。
《兰亭集序》只是一篇序言？只是一幅书法作品？不是，它是对生命的发现，对自然的礼赞，是对宇宙的敬畏。
这些经典都在文化层面创造价值，构建精神。
文艺创作是有层次的，那种看山是山的创作是无法具有超越性的，只有不断向高处攀登，向深处开掘，才能写出精神，写出文化。
所以，在文艺创作中，一直有这样一种定律，你是否有文化追求将决定你创作的高低。
文化无处不在，同时又是在不断变化的，它在变迁，在激荡，在淘汰，在创造，在积累，不同的时代与社会有不同时代与社会的文化。
对文艺作品来说，它的文化是主客观结合的产物，既是对既有文化的开掘、整理、发现与表现，又是文艺家自己对具体文化的理解与创造。
2023年山东枣庄中考语文真题及答案
2023年山东枣庄中考语文真题及答案温馨提示：1.本试卷满分120分，考试时间120分钟。
2.不要在本试题卷上答题，选择题与非选择题答案要分别填涂、书写在．．．．．．．．．．．．．．．．．．．“．语文答题卡．．．．．”指定的答题区。
3.考试开始前，请将姓名和准考证号写在本页上方空白处；“语文答题卡”上的有关事项，按“特别注意”的要求填写。
考试结束，应将试题卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用（共25分）阅读下面文字，完成下面小题。
奋斗创造历史，实干成就未来。
历史只会（juàn）顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠．者、畏难者。
在强国建设、民族复兴的新征程上，始终葆有攻坚精神，以实际行动闯关夺隘．、攻城（bá）寨，我们就一定能（）一个个“雪山”“草地”，（）一个个“娄山关”“腊子口”，（）经得起历史和人民检验的实绩。
人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。
________，可以磨炼一个人的意志品质；________，可以提升一个家庭的幸福指数；________，可以改变整个社会的风气面貌。
每个人都应该珍惜这个伟大时代，做新时代的奋斗者。
1.根据拼音写汉字或给加点的字注音，正确．．的一项是（）A.眷táiài拔B.眷dàiài拔C.倦dài yì跋D.倦tái yì跋2.依次填入第一段括号处的词语，最恰当．．．的一项是（）A.跨越征服创造B.超越征战创造C.跨越征战创设D.超越征服创设3.依次填入第二段横线处的语句，最恰当．．．的一项是（）A.向着美好生活奋斗向着共同理想奋斗向着战胜困难奋斗B.向着共同理想奋斗向着美好生活奋斗向着战胜困难奋斗C.向着战胜困难奋斗向着美好生活奋斗向着共同理想奋斗D.向着战胜困难奋斗向着共同理想奋斗向着美好生活奋斗【答案】1.B 2.A 3.C【解析】【1题详解】此题考查字音字形。
黑龙江省哈尔滨市第三中学校2024-2025学年高一上学期10月月考语文试卷(含解析)
2024-2025学年黑龙江省哈尔滨三中高一（上）月考语文试卷（10月份）一、现代文阅读（27分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共1小题，15分）1．（15分）阅读下面的文字，完成下列各题。
材料一：自古以来，中华文明在继承创新中不断发展，在应时处变中不断升华，有力推动了人类文明发展进程。
中华文明在对外传播中向世界贡献了深刻的思想体系、丰富的科技文化艺术成果、独特的制度创造，为人类文明进步作出了突出贡献。
每一种文明都扎根于自己的生存土壤，凝聚着一个国家、一个民族的非凡智慧和精神追求，都有自己存在的价值。
中华文明有着一贯的处世之道，有着永恒的精神气质，有着内在的生存理念。
独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情，也决定着增强中华文明传播力影响力的重要原则就是坚守中华文化立场。
不同的文化立场深刻影响着实践主体看待文化问题的角度和方式。
在坚守中华文化立场中增强中华文明传播力影响力，就要坚守中国特色社会主义文化发展方向，要更加注重展示中国之路、中国之治、中国之理背后的思想力量和精神力量，让世界全方位、多角度了解博大精深的中华文化。
文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。
习近平总书记指出：“文明交流互鉴，是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。
”深化文明交流互鉴，融合世界各民族文化精粹，广泛开展同各国的文化交流、学习借鉴世界一切优秀文明成果。
从历史上的佛教东传，再到改革开放以来全方位对外开放，中华文明始终在兼收并蓄中历久弥新。
历史和实践充分表明，是在同其他文明不断交流互鉴中形成的开放体系。
在深化文明交流互鉴中，要坚定走相互尊重、和衷共济、和合共生的人类文明发展道路，让中国故事更为生动、中国形象更加鲜活、中华文化更加深入人心。
我们增强中华文明传播力影响力，一方面，要加强国际传播的理论研究，既在传播渠道方面掌握现有媒体和交流平台的传播特点，又在传播内容方面着力打造融通中外的新概念、新范畴、新表述，要全面提升国际传播效能，充分运用各类传播方式，构建具有鲜明中国特色的战略传播体系，着力提高国际传播影响力、中华文化感召力、中国形象亲和力、中国话语说服力、国际舆论引导力。
文化话题作文《文化的力量》
文化话题作文《文化的力量》阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于700字的文章。
“文化是一个国家、一个民族的灵魂。
文化兴国运兴，文化强民族强；没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族的伟大复兴。
”对此，你有怎样的理解与感受，请据此写一篇作文。
文体不限，自选角度，自拟标题，写出真情实感。
例文：文化的力量每个国家和民族都有自己的文化和历史，只有这个国家或民族重视自己的文化，正确对待历史，它才能健康而持久的发展下去。
文化是一种物质力量。
文化是无形的，但当它融入到书本中时它又是有形的。
文化给予我们力量。
在战争年代，识字课本教育了众多有志者忧国忧民，无数的共产党人用自己的行为诠释了文化是有力量的。
正是这个力量支撑着共产党人，最后终于战胜敌人，建立了新中国，使人民得到了自由，民族得到了解放。
就像马克思所说：理论一经掌握群众，就会变成巨大的物质力量。
理论如此，文化更甚。
所以说文化是一种物质力量。
文化是一种精神食粮。
如果没有文化，这个世界将会是一个蛮荒之地；如果没有文化，这个社会将会哀鸿遍野；如果没有文化，我们的精神世界将会寸草不生。
因为有了文化，我们的生活才变得多姿多彩，我们的精神才变得丰富充足。
如果没有粮食，我们会饿死；如果没有文化，我们就是行尸走肉，没有灵魂，也没有思想。
所以文化是一种精神食粮。
文化是一种软实力。
当今社会，文化已成为综合国力竞争的重要因素。
文化与经济、政治已经开始融合，并将成为不可分割的整体，文化的作用越来越突出，越来越明显。
西班牙到处办塞万提斯学院、德国人到处办歌德学院、中国人到处办孔子学院，就是为此。
我们现在正是学习文化知识的时候，所以我们应加倍努力，提升个人素质，为国家的发展贡献一份绵薄之力。
个人虽然很小，但是乘以13亿人口之后就会变得巨大。
提升文化软实力，刻不容缓。
正如阿富汗国家博物馆大门上的横幅所说：只有一个国家的文化和历史活着，这个国家才活着。
可以说：世界上如果真的有天堂，那天堂应该是图书馆的模样，是学校的模样。
河南省商丘市一中2021-2022学年高一下学期期中语文试题
商丘市一高2021—2022学年第二学期期中考试试题高一语文试卷命题人：审题人：一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。
文化是一个国家凝聚力、生命力和影响力的集中体现，并且用一种更基本、更深沉、更持久的方式深刻影响着这个世界。
一直以来，中国始终致力于与世界各国勠力同心，共建人类命运共同体。
然而，一些地区的贫富分化、环境污染、资源枯竭，以及一些国家奉行的强权政治、丛林法则等不和谐因素不仅加剧了全球局势的动荡不安，更成为阻碍人类社会和平发展的重大障碍。
党的十九届五中全会旗帜鲜明地提出到2035年建成文化强国的目标，这是党中央首次明确建成文化强国的具体时间表，意味着中国文化必将以一种更加强健且丰满的姿态，参与到人类社会发展的历史进程中，成为推动构建人类命运共同体的澎湃力量。
以文化之魂，凝聚人类命运共同体意义上的价值共识。
人类命运共同体是依托于中国优秀传统文化而生成的一种价值理念。
“尚和”“天下”“大同”等思想描绘了人类命运共同体的重要特征。
在此，文化之“强”并不意味着文化霸权，而是说要对自己的文化足够自信，以至海纳百川、有容乃大，进而形成世界多元文化的合力。
正如习近平总书记所强调的，“中国共产党关注人类前途命运，同世界上一切进步力量携手前进”。
只有坚守这一原则，我们才能在诸多冲突与挑战面前，会同天下，共克时艰。
以文化之声，唱响人类命运共同体叙事中的中国故事。
人类命运共同体作为人类社会未来发展的愿景理念，体现了中华民族对世界的总体期待，凝聚了悠远厚重的中国智慧。
在此，文化之“强”，主要体现在让文化真正走进生活，让文化触手可及。
一方面，中国文化应深度融入世界文化主流，贴近各国人民的现实生活，创造出一批广泛传播的文化产品，把这种跨越时空、超越国度、富有魅力的文化精神与“中国”两字深度捆绑；另一方面，中国文化应致力于打造对话和交流的平台，完善文化交往的机制，推动微观层面的文化互动。
2023-2024学年浙江“七彩阳光”新高考研究联盟高二上学期期中联考语文试卷及答案
2023-2024学年浙江“七彩阳光”新高考研究联盟高二上学期期中联考语文试题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共5小题，17分）阅读下面文字，完成各题。
材料一：一部好小说应该具有哪些特性？它的主题应该能引起广泛的兴趣，即不仅能使一群人——不管是批评家、教授、有高度文化修养的人，还是公共汽车售票员或者酒吧侍者——感兴趣，而且具有较普遍的人性，对普通男女都有感染力。
主题还应该能引起持久的兴趣，一个选择只有一时兴趣的题材进行创作的小说家，是个浅薄的小说家，因为一旦人们对这样的题材失去兴趣，他的小说也就像上星期的报纸一样不值一读了。
作者讲述的故事应该合情合理而且有条有理，故事应该有开端、中间和结尾，结尾必须是开端的自然结局。
情节要具有可能性，不仅仅要有利于主题发展，还应该是由故事自然产生的。
小说中的人物要有个性，他们的行为应该缘于他们的性格，决不能让读者议论说：“某某人是绝不会干那种事的。
”相反，要读者不得不承认：“某某人那样做，完全是情理之中的事。
”要是人物又很有趣，那就更好。
福楼拜的《感情教育》虽然受到许多著名批评家的高度称赞，但是他选择的主人公却是个没有个性、没有生气、也没有任何特点的人，以至他的所作所为以及在他身上所发生的一切，都无法使人产生兴趣。
结果，虽然小说中有许多出色之处，但整部小说还是难以卒读。
为什么我认为人物必须具有个性。
因为要求小说家创造出完全新型的人物，是强人所难，小说家使用的材料是人性，虽然在各种不同的环境中人性千变万化，但也不是无限的，人们创作小说、故事、戏剧、史诗已有几千年历史，一个小说家能够创造出一种新型人物的机会，可说微乎其微，回顾整个小说史，我所能想到的唯一具有独创性的人物就是堂·吉诃德。
然而，即便是他，我还是毫不惊讶地听说，有个知识渊博的批评家已为他找到一个古老的祖先。
因此，只要一个小说家能通过个性来观察他的人物，只要他的人物个性鲜明，而且鲜明到足以让人错以为他是一种独创的人物，那么这个小说家就已经是很成功了。
高考复习(语文)专项练习：(信息性阅读群文通练)文化自信【含答案及解析】
高频主题群文通练信息性阅读群文通练高频主题1文化自信一、(2021·山东潍坊一模)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一所谓文化,通常是指一个民族的整体生活方式和它的价值系统。
而文化自信则是指一个民族基于对自己民族文化的积极肯定、自觉珍惜而形成的一种对其坚守、传承和发扬光大的文化心理和行为取向。
文化自信就其内涵而言,包含两重含义:一是作为一种文化类型自身所具有的文化特质,二是作为这种文化类型的文化主体的文化性格。
这就是说,文化自信是一种文化类型的精神特质和文化主体的自我担当的有机统一。
当然,作为统一的中华文化,它是一个有机整体,是同一种文化类型在特定的社会历史条件下合规律性发展的文化之链,但是它又存在着传统与现代,历史与当下,客体与主体的不同方面、不同内容和不同性质的区分。
因此,我们要增强和提升文化自信就必须对这一概念有一个清晰明确的整体把握和理性对待。
否则,就可能在所谓文化自信、繁荣文化的旗号下造成混乱。
那么,继承与弘扬我们民族的优秀传统文化能不能重建我们的文化自信呢?这涉及我们民族的优秀传统文化作为一种独特的文化类型,它自身的文化特质问题。
事实上,我们民族文化的一个显著的特质就是“自信”,它是一种具有高度自信精神的文化。
中国传统文化在它最初萌生时的神话传说中,就是以自信、自强为精神特质的。
人们所熟悉的“夸父追日”“精卫填海”“女娲补天”等等,不就充满了一种发奋而自信的精神吗?儒家学说的创始人孔子、孟子、荀子就把中国传统文化的自信精神理性化、理论化了。
孔子说“我欲仁,斯仁至矣”,孟子说“如欲平治天下,当今之世,舍我其谁也”,荀子则提出了“制天命而用之”的命题,这些不正充满了一种一往无前的担当而自信的精神吗?宋儒张载提出的“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,明清时期王夫之的“六经责我开生面”,顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,以及林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,这些思想可以说是一脉相承,无不是充满了一种无畏而自信的精神。
2023年-2024年公务员省考之公务员申论能力检测试卷B卷附答案
2023年-2024年公务员省考之公务员申论能力检测试卷B卷附答案大题（共10题）一、材料1 人无信不立，业无信不兴。
诚信不仅是个人安身立命的根本，也是社会良序发展的基石。
党的十八大以来，党和国家高度重视诚信建设。
习近平总书记在多个不同场合围绕诚信主题发表了一系列重要论述，从战略高度为新时代中国的诚信建设提供了基本遵循。
他从历史维度、价值维度、实践维度对诚信问题进行了深刻阐述，进一步指出中华文化关于诚信的思想和理念，不论过去还是现在，都有其鲜明的民族特色，都有其永不褪色的时代价值。
他强调，要运用法治手段解决道德领域突出问题。
对突出的诚信缺失问题，既要抓紧建立覆盖全社会的征信系统，又要完善守法诚信褒奖机制和违法失信惩戒机制，使人不敢失信、不能失信。
对见利忘义、制假售假的违法行为，要加大执法力度，让败德违法者受到惩治、付出代价。
为全面推进诚信建设，党和国家作出了一系列重要部署。
中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》强调：“以诚信建设为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚。
”中央文明委发布《关于推进诚信建设制度化的意见》，明确规定通过曝光失信当事人、限制严重失信者高消费行为等手段打击失信行为，这是我国第一份强调从制度层面推进国家诚信建设的中央文件。
国务院先后发布《关于建立完善守信联合激励和失信联合惩戒制度加快推进社会诚信建设的指导意见》《关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机制建设的意见》，建立起社会诚信奖惩制度，并进一步完善了失信惩戒制度。
诚信建设从注重教育走向教育与制度建设并重。
材料2 一年前，小张从北京到杭州工作，在租房时，她惊喜地被中介告知，由于她的信用记录良好，所以不用缴纳两倍于月租的租房押金。
而北京的胡先生，却遇上了一件让他颜面尽失的事情——原本在假期准备租辆宝马车和朋友自驾外出游玩，却没想到被租车公司拒绝。
统编版高二语文选择性必修(下)第一单元测试卷 统编版高二选择性必修下
统编版高二语文选择性必修（下）第一单元测试卷统编版高二选择性必修下第一单元测试卷班级___________姓名___________学号____________分数____________（考试时间：150分钟试卷满分：150分）一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：“文化是一个国家、一个民族的灵魂。
文化兴国运兴，文化强民族强。
没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族的伟大复兴。
”实现中华民族的伟大复兴不仅需要物质领域的高度发展，而且需要大规模的文化建设来构建其物质成就基础上的精神或灵魂。
但是，如果没有高度的文化自信，也就不可能有真正的文化建设和文化繁荣。
文化自信是一种精神力量，它只有在物质领域发展的特定阶段上才会得到高度的凝聚；但它一经形成，便会成为一种贯串于各种认识和实践活动的支配力量。
因此，文化自信的意义在于：它是一种普遍的自信，一种普遍的精神力量，它从根基上全面地影响、提升并巩固我们的各种自信，从而成为推进我们各项事业发展的强大动力。
正是在这个意义上，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，说到底是要坚定文化自信。
我们的文化自信首先来自于中华民族的优秀传统，这一传统不仅高扬民族精神的独立性，而且是胸襟开阔、兼收并蓄的。
今天，我们在吸收借鉴现代文明积极成果的过程中更是如此。
我们的历史文化，曾经使哲学家黑格尔惊讶于中国国运的持久，曾经使历史学家汤因比赞叹中华文明的一脉传承。
当前，我们要更加努力推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，讲好中国故事，满足人民群众日益增长的文化生活需求。
不仅如此，我们的文化自信还建立在中国自近代以来不屈不挠的奋斗历程中，尤其是建立在中国特色社会主义的伟大实践中。
即使在近代最艰难的时刻，鲁迅先生在《中国人失掉自信力了吗》一文中仍慷慨声言：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。
2019年北京市海淀区高三二模语文试卷(含答案及解析)
为“率更体”。③柳少师：柳公权，书法家，曾为太子少师。④颜：即颜真卿，书法家。
（ 1 ）下列对句中加点词的解释，不. 正. 确. 的一项是
A. 书有工. 拙 工：精巧
B. 体并. 众妙 并：兼具
C. 率更貌寒寝. 寝：丑陋
D. 正称. 其貌耳 称：称赞
（ 2 ）下列各组句中加点词的意义和用法，相同的一项是
现实主义作品的创作方式，要求路遥一丝不苟、全方位地占有资料，熟悉所书写时代的特征 与气质。路遥用6年左右的时间，潜心阅读了一百多部长篇小说，阅读了大量政治、经济、历 史、宗教、文化以及农业、工业、科技、商业等方面的书籍，还翻阅过这十年间的各类报刊杂手 指头翻烂了，就缠上胶布翻。他屡次重返陕北故乡，深入到工矿企业、学校、集镇等地，进行生 活的“重新到位”，加深对农村、城镇变革的感性体验。应该说，路遥在动笔创作这部“宏大叙 事”的作品前就做足了功课。但路遥所坚持的现实主义创作方法，在当时被文学评论界认为“过 于陈旧”。
开拓自己的艺术道路，甚而决定能走多远。
目前，文艺界普遍认识到，文艺创作者必然不能与时代隔绝。然而，在创作实践中，对许多
作家、艺术家而言，活灵活现地描绘出生活的现象和表象并不难，难就难在理解生活复杂的结
构，理解隐藏在表象之下那些更深层的东西。那么，这“更深层的东西”,也就是我们时代的根
高考语文二轮总复习课后习题 信息性阅读群文通练 高频主题1 文化自信
信息性阅读群文通练高频主题1 文化自信一、(福建福州二模)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一习近平总书记在党的二十大报告中提出,推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌。
实现中华民族伟大复兴中国梦,全面建设社会主义现代化国家,文化强国是其中应有之义。
建设社会主义文化强国,常要我们坚持中国特色社会主义文化发展道路。
我们必须走属于自己的文化发展之路,这就是说,不能跟在其他国家后边亦步亦趋,而是应该自信自强地举起新时代中国特色社会主义文化旗帜,为全面建设社会主义现代化国家凝心聚力,以富有活力的现代文化展示当代中国形象;同时,也不能故步自封,而是应该推动马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合。
无论是过去、现在还是将来,都要坚持发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
只有这样,才能反映中国式现代化的本质要求,激发我国文化创新创造活力。
建设社会主义文化强国,需要建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。
这就要求我们坚持以马克思主义中国化时代化的最新成果引领文化发展的方向,以社会主义核心价值观为文化发展的导向,不断推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,在传承中华优秀传统文化、弘扬革命文化基础上,大力发展社会主义先进文化,不断丰富人民群众的文化生活,满足人民日益增长的精神文化需求。
建设社会主义文化强国,需要巩固壮大新时代的主流思想舆论。
通过弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系,进行持续深入的社会主义核心价值观教育,让爱国主义、集体主义、社会主义教育深入人心。
要大力实施公民道德建设工程,弘扬中华传统美德,促进人民道德水准和文明素养不断提升,提高全社会文明程度。
建设社会主义文化强国,需要加强对外文化交流和传播能力,不断提升国家文化软实力和中华文化影响力。
我们应该提高中国文化形象的自塑能力,以中国在崭新的时代背景下不断发展、进步的客观事实为依据讲好中国故事,以世界能够听得懂的语言传播好中国声音,以理性包容的叙事方式展现当代中国可信、可爱、可敬的形象,不断加强与世界各国的文化交流、互动,在充分的交融互鉴中促进文明丰富发展。
2023年教师资格之小学综合素质综合练习试卷A卷附答案
2023年教师资格之小学综合素质综合练习试卷A卷附答案单选题（共60题）1、 Excel中，为表格添加边框的正确的操作是（）A.单击“格式”菜单中的“单元格”B.单击“格式”菜单中的“边框和底纹”C.单击“插入”菜单中“边框”D.单击“插入”菜单中“单元格”【答案】 C2、教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有( )的特点。
A.创造性B.专业性C.复杂性D.示范性【答案】 D3、杂交水稻被称为“东方魔稻”，其发明者被国际农学界誉为“杂交水稻之父”，这位发明者是( )。
A.邓稼先B.焦裕禄C.贾思勰D.袁隆平【答案】 D4、很多人都打过篮球，知道打篮球与踢足球相比，投进一个球比踢进一个球要容易得多。
这跟篮球架的高度有关。
如果把篮球架做成两层楼那样高，要进球可就不那么容易了。
反过来讲，假如篮球架只有普通人那么高，进球更容易了，我们还会去玩它吗?就是因为篮球架有一个适当的高度，我们跳一跳就够得着，才使得篮球成为一个世界性的体育项目。
A.制定一个奋斗目标，是成功的前提B.真正伟大的目标，一定是面对未来的C.目标高度合适，有利于调动人的积极性D.一步步完成小目标，最终可以完成大目标【答案】 C5、马克思关于人的全面发展理论认为，( )是实现人的全面发展的社会条件。
A.机器大工业生产B.教育C.社会主义制度D.生产劳动【答案】 C6、橡皮膏是A.第一类医疗器械B.第二类医疗器械C.第三类医疗器械D.特殊用途医疗器械【答案】 A7、陶行知认为．培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况予以施肥、浇水和培养教育。
这种观点体现了（）。
A.学生是发展中的人，要重视学生的发展性B.学生是发展的主体，要重视学生的主体性C.学生是独特的人，要关注学生个体差异。
因材施教D.学生是自主发展的人，要培养学生的主体意识【答案】 C8、中医养生学方法众多，其基本养生观念有A.调饮食B.慎起居C.适寒温D.食补剂E.和喜怒【答案】 A9、作为一种力量，文化力不是一种直接作用的力，其显现及发挥必然要通过一定的载体或媒介。
文化的力量
文化日益广泛深入地进入经济社会发展过程，成为经济社会发展的重要力量，就要按照《决定》的要求，构建公共文化服务体系，发展现代传播体系，建设优秀传统文化传承体系，加快城乡文化一体化发展。要构建现代文化产业体系，形成公有制为主体、多种所有制共同发展的文化产业格局，推动文化科技创新，扩大文化消费。要发挥市场在文化资源配置中的积极作用，深化国有文化单位改革，健全现代文化市场体系，创新文化管理体制，完善政策保障机制。要深入实施人才强国战略，加快培养造就德才兼备、锐意创新、结构合理、规模宏大的文化人才队伍。要把文化建设纳入经济社会发展总体规划，把文化改革发展成效纳入科学发展考核评价体系，在全社会营造鼓励文化创造的良好氛围，让蕴藏于人民中的文化创造活力得到充分发挥。文化对经济社会融入的程度越深、效果越好，文化的力量就越是得到证明。
一个民族的兴衰强弱,无不与文化的兴衰强弱密切相关。努力建设社会主义文化强国,是党的十七届六中全会审议通过的《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》作出的重大战略部署,充分反映了党和人民高度的文化自觉和文化自信。这种自觉基于对文化的社会功能、历史作用、内在力量的深刻认知,这种自信基于对中华文化深厚底蕴、社会主义先进文化强大生命力的透彻领悟。进一步兴起社会主义文化建设新高潮,就是在新的历史条件下更加积极主动地发掘、铸造、增强文化的力量,为中国特色社会主义的兴旺强盛提供更加有力的文化支持。
四、全民素质提高的重要机制
人创造了文化，文化也塑造了人。人都是在一定的社会文化环境中成长起来的，社会文化环境的水平和质量影响制约着人的素质和人的发展。文化就是“化人”，是以文化人的过程。开展文化建设，无论采取多少举措，最终都要落实到人的素质、民族的素质提高上。马克思曾指出，随着物质文明的高度发展，相应地提出了培养“具有高度文明的人”的任务，以能够消费和享受高度物质文明。在这一过程中，文化作为“实践的事情”与“社会的素质”，改变了实践着的人，改变了社会的人的素质，促进了人的全面发展。当代中国进入新的历史起点，人民既要过上殷实富足的物质生活，又要过上享有健康丰富的文化生活，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。这种热切愿望成为推动社会主义文化大发展大繁荣的强大动力，同时也成为提高全民族文明素质的强大动力。《决定》明确提出文化建设必须以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点，不断开创全民族文化创造活力持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、人民思想道德素质和科学文化素质全面提高的新局面。这一过程就是充分发挥文化作为提升民族素质重要机制的作用，用社会主义先进文化教育人、塑造人、提高人，从而显示文化在人的自我更新、自我发展中的功能和能量。
2023年金山区高三语文一模试卷含答案
第一部分积累应用（10分）1.按要求填空。
（5分）（1）______________，虽九死其犹未悔。
（屈原《_________》）（2）出师未捷身先死，______________。
（杜甫《蜀相》）（3）在《陈情表》中，李密向晋武帝陈述了自己的家庭情况，其中提到生活孤单没有依靠，每天只有自己的身体和影子相互安慰的两句是：“_______________，________________”。
2.按要求选择。
（5分）（1）下列《红楼梦》中片段，不能印证《乡土中国》中相关概念的一项是（）。
（3 分）A.这门子道：“这四家皆连络有亲，一损皆损，一荣皆荣，扶持遮饰，俱有照应的。
今告打死人之薛，就系丰年大雪之‘雪’。
也不单靠这三家，他的世交亲友在都在外者，本亦不少。
老爷如今拿谁去？”（《红楼梦》第四回）——差序格局B.刘姥姥道：“我倒替你们想出一个机会来。
当日你们原是和金陵王家连过宗的，二十年前，他们看承你们还好；如今自然是你们拉硬屎，不肯去亲近他，故疏远起来。
……”（《红楼梦》第六回）——从欲望到需要C.秦氏道：“依我想来，如今盛时固不缺祭祀供给，但将来败落之时，此二项有何出处？莫若依我定见，趁今日富贵，将祖茔附近多置田庄房舍地亩，以备祭祀供给之费皆出自此处，将家塾亦设于此。
”（《红楼梦》第十三回）——乡土本色D.贾母笑道：“什么要紧的事！小孩子们年轻，馋嘴猫儿似的，那里保得住不这么着。
从小儿世人都打这么过的。
”……贾母笑道：“凤丫头，不许恼了，再恼我就恼了。
”（《红楼梦》第四十四回）——无讼（2）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）。
（2分）要画出这样沉默的国民的魂灵来，在中国实在算一件难事，________，________。
________。
________，所以我也只得依了自己的觉察，孤寂地姑且将这些写出，作为在我的眼里所经过的中国的人生。
——鲁迅《<阿Q正传>俄文译本序》①我虽然竭力想摸索人们的魂灵，但时时总自憾有些隔膜②在将来，围在高墙里面的一切人众，该会自己觉醒，走出，都来开口的罢，而现在还少见③因为，已经说过，我们究竟还是未经革新的古国的人民，所以也还是各不相通④并且连自己的手也几乎不懂自己的足A.①②③④B.③④①②C.②①③④D.②④①③第二部分阅读（70分）一、阅读下文，完成第3—7题。
要有高度的文化自信大学生读后感
要有高度的文化自信大学生读后感示例文章篇一：《读〈要有高度的文化自信〉有感》我是一名小学生，那天老师给我们读了一篇关于要有高度的文化自信的文章，哎呀，这可给我打开了一扇崭新的大门呢！文化，这词儿听起来好像有点高大上，可它其实就在我们身边呀。
就像我每天吃的粽子，那可就是文化的一部分呢。
端午节的时候，奶奶会包粽子，粽叶那清新的香味，糯米黏黏的口感，还有里面裹着的红枣或者五花肉，咬一口满是幸福的味道。
奶奶一边包粽子一边给我讲屈原的故事，说屈原是个大英雄，他爱国，人们为了不让鱼吃掉他的身体，就包了粽子投到江里。
这小小的粽子背后就藏着这么大的文化意义，你说神奇不神奇？在我们学校里也到处都是文化呢。
我们的课本上有古诗，那些古诗就像一把把神奇的钥匙，打开了古代世界的大门。
“床前明月光，疑是地上霜。
”李白写这诗的时候，是不是也像我一样，在晚上看着月亮，思念着远方的亲人呢？我想肯定是的。
老师教我们读古诗的时候，就像带着我们坐上了时光机，回到了古代。
我们能看到古代的诗人在山林间漫步，在江边吟诗，那画面美极了。
我还有个好朋友叫小明，他特别喜欢画画。
他画的那些画呀，好多都是关于我们中国传统故事的。
有一次他画了一幅《大闹天宫》，孙悟空手持金箍棒，在云端和天兵天将打得不可开交。
那画里的孙悟空栩栩如生，仿佛要从画里跳出来似的。
我问他为啥画这个，他说他觉得《西游记》里的故事太酷了，孙悟空是个超级英雄，什么都不怕。
他还说这就是我们中国文化的魅力，里面有那么多厉害的人物和精彩的故事。
我当时就想，对啊，这就是我们自己的文化宝藏，我们当然要自信啦。
再说说我们的传统节日吧。
除了端午节，还有春节呢。
春节的时候，那可真是热闹非凡。
大街小巷都挂满了红灯笼，就像一个个红彤彤的小太阳。
家里贴上了春联，那红红的纸，黑色或者金色的字，写着吉祥的话语。
全家人围坐在一起吃年夜饭，有鱼，寓意着年年有余；有饺子，象征着团圆。
大人们还给我们小孩子发红包，我们拿着红包，心里乐开了花。
上海民办兰生复旦中学2020-2021学年高三语文期末试题含解析
上海民办兰生复旦中学2020-2021学年高三语文期末试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成小题。
一个没有英雄的历史是寂寞的无声的历史，没有英雄的民族是孱弱的民族。
中国人的民族性格是在特定的经济生产方式和制度下的文化的凝结，而文化精华又与广大人民哺育了中国历史的和现实的杰出人物。
他们堪称民族的脊梁，国家的栋梁。
中华民族历史和现实中的人物，就是中华文化基本精神的人格化，也是中国人民的杰出的儿子。
他们既是文化和人民的产儿，又是具有文化传承和民族激励力量的样板。
中华文化的基本精神是中华民族文化的精粹，是中华民族精神的主轴和宝贵的精神财富。
我们不能否认传统文化中存在的糟粕需要批判，人民中受其影响而产生的落后的东西需要不断改进。
我们不能赞美三寸金莲，不能赞美纳妾和一切与近代文明相悖的东西。
但也应该相信没有水恒不变的中国人，没有永恒不变的民族性。
在旧的经济制度和政治制度下形成的中国人的某些缺点会发生变化。
人的本质是社会关系的总和。
阿Q是旧式农民形象，而不是中国农民永恒的形象。
没有天性丑陋的中国人。
任何对国民性和所谓民族劣根性的抨击，最终若不指向旧的经济制度和政治制度，只停留在文化层面，则是难中腠里的。
中华文化的基本精神具有世代延续的价值。
可是如果没有高度发达的先进生产力，先进的生产万式和先进的政治制度，传统文化是不能单独发生作用的。
中国鸦片战争以后百多年的民族屈辱史已证明了这一点。
当时的孔子只是孔庙中的圣人，当时的经典只能是藏书楼里的典籍。
当年黑格尔十分轻视孔子的思想，说《论语》“里面所讲的是一种常识道德，这种常识道德我们在哪里都找得到，在哪一个民族都找得到，可能还要好些，这是些毫无出色之点的东西”。
而当今世界对孔子则是一片赞扬，与黑格尔时代相比不可同日而语。
这种变化是当代中国在世界上的经济和政治地位发生根本性变化的结果中国文化和中国传统文化不能画等号，中华民族传统文化和中华文化的基本精神也不能画等号。
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阅读下面的文字，完成6～8题。
文化的长度不能产生高度，文化的高度却能拓展宽度。
美国只有二百多年的立国史，以我们的传统文化观衡量，可谓典型的“没文化”。
一个无法回避的事实是，以技术和产品为形态的美国文化光斑，在世界上到处闪烁，这是文化的高度拓出的宽度。
在殖民时代已经远去的今天，文化以非武力方式实现其辐射与覆盖，或者叫文化输出，可以理解为“文化侵略”，也可以理解为先进文化对其他国家的生产力和人民生活水平的积极影响。
匪夷所思的是，我们有些人仍然不知忧患，自我感觉甚好。
有段时间，自鸦片战争后一直作为变革图强反动力量的“中国文化中心论”，以“弘扬中华传统文化”的名义，在社会生活层面上异常活跃，仿佛“传统文化”是当今世界上最先进的文化，自主知识产权就在里面，足以解决钓鱼岛等问题。
“弘扬传统文化”活动铺天盖地，“论坛”、“讲坛”、“大讲堂”，图书报刊“牛皮癣”，只要是“传统”都在大力弘扬之列。
在科学技术主导世界的今天，用不能孕育现代科学技术因而和自主知识产权很难沾边的所谓“传统文化”影响和浸润国民的精神世界，是一件恐怖的事情。
不妨回头看看其效果：偃旗息鼓没几年的“大师”们又纷纷出山，慧眼看风水、芒硝治百病，治死了不少人，有关部门查究起来难度还很大。
奢靡之风盛行，豪宴豪宅豪车豪金,《诗经》里的官仓鼠穿越千年，由“硕鼠”迅速长成“老虎”，国家周边闪着虎视眈眈的绿眼睛。
不加定语限制的“传统文化”是个巨大的矛盾集合体，内含积极和消极两种力量。
“中国传统文化”是封建社会积累下来的两种力量的总和，糟粕与精华一体共生。
应该大力弘扬的是传统文化中的优秀部分——引领和推动民族走向文明进步的积极力量，而不是全部。
如果“传统文化”等于“优秀文化”或“先进文化”，中华民族就不会有一部让人不忍卒读的近代史了，中国人民早就站起来了。
取其精华，去其糟粕，毛泽东的态度依然是继承和发扬传统文化的最高原则和唯一正确方法。
以所处时代为前提，文化的强弱标志是它在世界文化丛林中的高度。
我们的传统文化长度足够骄人，但是把长度当成高度，不是脑子有问题就是心眼有问题。
聂鲁达用诗歌为他“瘦长的祖国”忧虑，我们有一脉瘦长的传统文化，如果真爱它，最好用忧患和创造去爱，给它捉虫子浇汗水，让它粗壮高大起来，开出自主知识产权的花朵，强大美丽自己的同时，也为更多国家送去芳香。
河伯没见到海之前，以为自己是世上最大的水是可以理解的，见了海还觉得自己最大，那就不好办了。
河伯不这样，河伯见到海立刻知道了自己是谁，“以为莫己若者，我之谓也”。
拥有漫长海岸线的中华民族，1840年才真正见到“海”，付出了那么大代价。
民族复兴，需要警惕的仍然是我们传统文化中的老毛病：盲目自大、麻木不仁以及有了半亩地之后的沾沾自喜。
（朱建信《文化的高度才是力量》《齐鲁晚报》2014.4.30有删改）
6．下列对本文主旨的理解，最恰当的一项是( )
A．警惕美国的文化输入，增强忧患意识，实现中华民族的复兴。
B．反对不加辨别地弘扬传统文化，要提升中华民族文化的高度。
C．重视自主知识产权，用现代科学技术充实和丰富传统文化。
.
D．积极输出优秀的传统文化，增强中国文化在世界上的影响力。
7．关于“弘扬传统文化”，下列表述不正确的一项是( )
A．传统文化中，只有引领和推动民族走向科学、文明和进步的积极力量，才值得大力弘扬。
B．在科学技术主导世界的今天，用传统文化影响和浸润国民的精神，其结果是非常可怕的。
C．传统文化是一个巨大的矛盾集合体，弘扬传统文化必须坚持取其精华、去其糟粕的原则。
D．弘扬传统文化要有忧患和创造意识，不是骄傲于它的长度，而是不断提升其高度、拓展其宽度。
8．根据文意，下列表述正确的一项是( )
A．因为美国立国史较短，其产品和技术也较发达，所以美国的文化既有高度又有宽度。
B．作者反对“论坛”之类的学术活动，因为它们在本质上是一种变革图强的反动力量。
C．“传统文化”不等于“优秀文化”或“先进文化”，它不能够孕育出现代科学技术。
D．直到鸦片战争之后，中华民族仍然不了解外部的世界，以致造成一部屈辱的近代史。
参考答案：
6．B（文章首段提出文化高度的问题，第二段论述满足于“传统文化”的表现及危害，第三段论述弘扬传统文化的原则和方法，第四段论述如何让传统文化“粗壮高大起来”，得出结论。
全文以破促立，多方举例，首尾呼应，通过对传统文化长度与高度的辩证分析，表明了作者对提升民族文化高度问题的鲜明态度，故B项符合题意。
）
7．B（夸大范围，“非常可怕”的不是“用传统文化影响和浸润国民的精神世界”，而是不加辨别的弘扬活动。
从第二段来看，作者的表述是“所谓”的“传统文化”。
）8．C（A.因果失当，文化的“高度和宽度”并非因其“国史较短”，“产品和技术”的发达只能是文化高度的结果而非原因。
B.夸大范围，作者反对的是“只要是‘传统’都在大力弘扬之列”的做法。
D.违背原意，文中说“中华民族”“1840年才真正见到‘海’”，意为已经认识到了外部的世界。
）。