环境监测项目计划书PPT
环境监测.ppt课件
试验条件选择
每一种浓度的试验溶液为一组,每组至少10尾鱼 试验容器用容积约10L的玻璃缸,保证每升水中鱼 重不超过2g。
试验溶液的温度要适宜,对冷水鱼为12~28℃, 对温水鱼为20~28℃。同一试验中,温度变化为 ±2℃。
试验溶液中不能含大量耗氧物质,要保证有足够 的溶解氧,对于冷水鱼不少于5mg/L,对于温水鱼 不少于4mg/L。
(三)PFU微型生物群落监测法
PFU法是以聚氨酯泡沫塑料块(PFU)作为人工 基质沉入水体中,经一定时间后,水体中大部分微型 生物种类均可群集到PFU内,达到种数平衡,通过观 察和测定该群落结构与功能的各种参数来评价水质状 况。
根据水环境条件确定采样时间,一般在静水中采 样约需四周,在流水中采样约需两周;采样结束后, 带回实验室,把PFU中的水全部挤于烧杯内,用显微 镜进行微型生物种类观察和活体计数。
(三)其他生物测试法
1.水生植物生产力的测定
水生植物中叶绿素含量、光合作用能力、固氮能 力等指标的变化。
2.致诱变物质监测
其检测方法有:
微核测定 艾姆斯(Ames)试验 染色体畸变试验
三、细菌学检验法
1. 卫生学质量的判断 在实际工作中,经常以检验细菌总数,特别是 检验作为粪便污染的指示细菌,如总大肠菌群、粪 大肠菌群、粪链球菌、肠道病毒等,来间接判断水 的卫生学质量。 2. 利用细菌的新陈代谢能力检测废水毒性:
湖泊(水库):入湖(库)区、中心区、出口 区、最深水区、清洁区等处设监测断面。
生物监测主要方法
一、生物群落监测方法 二、生物测试法 三、细菌学检验法
一、生物群落监测方法
生物群落监测中的对象: 生生物未,受这污是染长的期环自境浮然水游发体生展中物的生结活浮动角果着游物类,多生 、 和也种物 轮 桡是多( 虫 足生样、 类原态的枝生)系水 统保持相对平衡的标志。当水体浮受游到生污物染-后藻,类水 水生自消污生然亡染物生,指的 态 抗示群 平 性生落 衡 生物结 系 物构统旺着的和被盛底各生个破生栖种生体坏长动基物数,,物质-量最群-表附就终落面栖着上息会结结于的在发果构长有水生 是 单期机体变 敏 一浸体底化 感 ,没群部水, 生 这落淤中。泥使 物 是 生物群落监测法的理内、论石依块据或。数将发生改变。因此,利用微型生物在PFU 上的群集过程中3个参数的变化,可以评价水质和监 测水污染。
环境监测及分析ppt课件
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
1.1 环境监测技术的历史
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
1.2.1.1分析仪器的发展
中型仪器:原子吸收光谱仪(AAS), 原子荧光光谱仪(AFS),气相色谱仪 (GC),高效液相色谱仪(HPLC),离子 色谱仪(IC),紫外-可见分光光度计 (UV-Vis)以及极色谱仪(POLAR)
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
1.1 环境监测技术的历史
我国的环境监测工作历史:
起步于七十年代中期,各省市相继建立环境监测 站
在“六五”和“七五”期间,环境监测站有了一 个大发展
在“七五”和“八五”期间,我国的环境监测工 作日趋成熟,制定了监测工作的基本方针,在管 理上提出了“五化”目标等,初步形成了以环境 监测为核心的监测网络,制定了同意的监测技术 规范,建立了数百项分析方法,开展了实验室的 质量保证和质量控制工作
我国的环境监测工作较发达国家起步晚,但 是反站很快,已具备了组织机构网络化和监 测反系技术体系化的雏形
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
1.2环境监测分析仪器和 技术的现状与发展
《环境监测》PPT课件
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16
水杨酸-次氯酸盐分光光度法(697nm)
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17
亚硝酸盐氮
水中亚硝酸盐氮的来源。
亚硝酸盐的测定方法主要有N-(1-萘基) -乙二胺比色法(GB 13580.7-92)、α -萘胺比色法(GB 13589.5-92)和分光 光度法(GB 7493-87)、离子色谱法等。
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21
酚二磺酸光度法
硝酸盐在无水条件下与酚 二磺酸反应,生成硝基二磺酸 酚,后在碱性水溶液中生成黄 色的硝基酚二磺酸三钾盐。在 410 nm波长处测其吸光度, 并与标准溶液比色定量测定。
该法测定的浓度范围为 0.02~2.0 mg/L,显色稳定 。氯离子干扰较大,可在比色 之前在水样中滴加硫酸银溶液 ,使氯化物生成沉淀,过滤除 去。
饮用水、地面水、生活污水和工业废水中氰化物
的测定。
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10
显色反应如下:
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11
● 吡啶-巴比妥酸光度法
在中性条件下,预蒸馏收集液中的氰离子与氯 胺T反应生成氯化氰,氯化氰与吡啶反应生成戊 稀二醛,戊稀二醛再与两个巴比妥酸分子缩合生 成红紫色染料,在波长580 nm处进行吸光度测 定,用标准曲线法定量。
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3
水的pH值
▪ pH值的概念
pH值是水溶液中氢离子活度(aH+)的负对数,即
pH = - log aH+
如果忽略离子强度的影响,用氢离子浓度表示活度 时,则有
pH = - log [H+]
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4
水Hale Waihona Puke pH值▪ pH值测定的环境意义
pH值表示水的酸碱性的强弱,是最常用和最重 要的水质指标之一。
环境监测完整3ppt课件
原则上应设在水系源头处或未处污染的上游河段,如选定断 面处于地不离化学异常区,则要在异常区的上、下游分别设 置。如有较严重的水土流失情况,则设在水土流失区的上游。
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33
b、对照断面:指具体判断某一区域水环境污染程 度时,位于该区域所有污染源上游处,能够提供这 一区域水环境本底值的断面。
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9
三、监测项目(monitoring items)
1、确定监测项目的依据
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10
选择国家和地方的地表水环境质量标准中要求控 制的2.监监测测项项目目;的确定原则
选择对人和生物危害大、对地表水环境影响范围 广的污染物;
选择国家水污染物排放标准中要求控制的监测项 目;
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12
2、海水监测项目
海水水质标准GB3097-1997,将水质分成四类。 监测项目包括:水温、漂浮物质、悬浮物质、色、臭、味、溶解氧、化学 需氧量、汞、镉、氰化物、挥发性酚等;
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13
2、生活饮用水监测项目
《生活饮用水水质卫生规范》(2001年)分为常规和非常规 检验项目。
①在湖(库)的不同水域,如进水区、深水区、湖心区、 岸边区,按照水体类别和功能设置监测垂线。
②湖(库)若无明显功能区别,可用网格法均匀设置监 测垂线,其垂线数根据湖(库)面积、湖内形成环流的 水团及入湖(库)河流数等因素酌情确定。
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37
⑷海洋
根据污染物在较大面积海域分布不均匀性和局部海域的 相对均匀性的时空特征,用统计方法将监测海域分为污染区、 过渡区和对照区,在三类区域分别设置适量监测断面和采样 垂线。
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《某某行业实施管理办法》 的发布,市场公平竞争成 为趋势。该行业将实现技 术数据的透明;原厂配件 自由流通。
1.2 本区域市场情况分析
1
使用群体的壮大 根据权威信息,区域内新用户每年8%数量增长,
年登记量1.2万台以上。
2
细分市场存在空白
虽然同行众多,但是专做某某项目的商家却很少,
而客户均需到省城才能享受该服务。
90%以上模式都很传统,盈利方式单 一,运作模式很落后。
小商铺老板也是技术人员,通常技术 单一,设备投入小,技术投入少。
小商铺过多,预计未来几年将会有50%以上 的小商铺退出,行业整合无可避免。
1.4 本区域行业调研情况(典型分析)
甲公司
乙公司
●规模较大 ●成立12年 ●设备齐全 ●技术较全面 ●知名度较高
C
前台接待人员 招聘
优秀技师招聘
零配件供应渠 道和供应时间
自创品牌
面临的问题
解决问题的方案
3.1 自创品牌
优势
可以节省一笔加盟费;
经营更灵活,不受加盟政策的拘束;
自主品牌的发展空间更大,后期不排除开 分店甚至连锁店的可能。
劣势
需要一定时间从服务和技术上消除客户的 顾虑。
开业初期的发展速度上会受到一定影响。
3.2 经营面临主要问题
A
B
的教了我们好几次,可是我们还是学不会。看到同学们皱着眉头的样子,老师有些迷惑不解,开始 怀疑自已的解说能力了,只得从头再来一遍。我按照老师说的方法叠宝,可是到最后一步时却不知 道怎么做了。我心急如焚,黄豆粒般的汗珠从我额头上掉了下来。我知道光着急没有用,我又试了 几次,耶!我终于成功了,我高兴得一蹦三尺高。只叠一层会不会很容易被打翻呢?我又做了个小 宝,把它塞到了大宝里,做完了加强版宝,像离弦的箭一样奔到前院作文。同学们正在玩宝呢!于 是我也加入了他们的行列中。;剪刀石头布!;我第二个打宝。打宝游戏开始了,田峻霖用他的超强大 宝使劲往地上一甩,;啪!;打中了我的宝,哼!别以为你加了三层就天下无敌了。我也不
【精品课件】环境监测教学课件
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做专业的企业,做专业的事情,让自 己专业 起来。2020年11月下 午7时47分20.11.1919:47November 19, 2020
•
时间是人类发展的空间。2020年11月19日星 期四7时 47分42秒19:47:4219 November 2020
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科学,你是国力的灵魂;同时又是社 会发展 的标志 。下午7时47分 42秒下 午7时47分19:47:4220.11.19
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感情上的亲密,发展友谊;钱财上的 亲密, 破坏友 谊。20.11.192020年11月19日 星期四 7时47分42秒20.11.19
谢谢大家!
课件制作:夏畅斌等
《环境监测》教学课件软件特点
Environmental Monitoring
本课件为助教型课件,结合我校使用的《环境监测》 的教材所制作,其内容紧扣《环境监测》教学大纲和课程 标准,选题适应环境工程、给水排水、水资源利用和应用 化学相关专业教学需要。
本课件主要内容涉及到分析化学的各个环节,逻辑严谨, 层次清楚,有理论教学和实验操作,媒体多样,生动直观, 准确真实,场景设置、素材选取、名词术语等符合有关规 定。
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安全在于心细,事故出在麻痹。20.11.1920.11.1919:47:4219:47:42November 19, 2020
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加强自身建设,增强个人的休养。2020年11月19日 下午7时 47分20.11.1920.11.19
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扩展市场,开发未来,实现现在。2020年11月19日 星期四 下午7时 47分42秒19:47:4220.11.19
《环境监测》教学课件
Environmental Monitoring
安装说 明
环保项目策划书PPT
3
制定紧急响应机制
针对可能出现的突发情况,制定应急预案,确保 问题得到及时解决。
进度监控与调整策略
制定详细的项目进度表
01
明确各阶段任务、目标、时间节点和责任人。
定期对项目进度进行评估
02
收集项目数据,分析实际进度与计划进度的差异。
根据评估结果调整策略
03
优化资源配置,改进实施方案,确保项目顺利推进。
结果比较
将实际效果与预期目标进行对比,分析偏差原因。
提出改进意见并持续优化方案
改进意见
针对评估结果,提出具体的改进措施和优化建 议。
实施方案
制定详细的改进方案,明确责任主体、实施步 骤和时间节点。
跟踪监测
对改进方案实施过程进行持续跟踪和监测,确保改进措施的有效实施。
总结经验教训并展望未来发展
06
04 风险评估与应对策略制定
识别潜在风险因子
政策法规风险
环保政策、法规调整可 能导致项目合规性风险 。
技术风险
技术更新迭代,可能导 致项目技术落后或不符 合新标准。
市场风险
市场需求变化、竞争加 剧等因素可能影响项目 收益。
社会舆论风险
公众对环保项目的关注 度较高,舆论压力可能 影响项目进展。
评估风险影响程度及概率
监测团队
技术团队
负责技术研发、解决方案制定和实施技术支 持。
负责对项目实施过程进行全程监测,确保各 项环保指标达标。
02
01
宣传团队
负责项目宣传、推广和教育工作,提高公众 环保意识。
04
03
沟通协作机制建立
1 2
定期召开项目协调会议
各方共同参与,分享信息,讨论问题,协同推进 。
环境监测计划
环境监测计划一、背景介绍。
环境监测是指对环境中的各种因素进行定期、系统、连续的观测和记录,以获取环境质量和变化情况的数据,为环境管理和保护提供科学依据。
在当前环境污染日益严重的背景下,开展环境监测工作显得尤为重要。
二、监测目标。
1. 大气环境监测,主要监测大气中的颗粒物、二氧化硫、氮氧化物、臭氧等污染物的浓度情况,以及气象要素如温度、湿度、风速等。
2. 水环境监测,主要监测地表水、地下水、饮用水等水体的水质情况,包括水中的重金属、有机物、微生物等污染物的浓度情况。
3. 噪声环境监测,主要监测城市、工矿、交通等区域的环境噪声情况,包括噪声的强度、频谱、时变特性等。
4. 土壤环境监测,主要监测土壤中的重金属、农药残留、有机物等污染物的含量情况,以及土壤的理化性质。
三、监测计划。
1. 监测点布设,根据环境监测的目标和要求,在监测区域内合理布设监测点,确保监测数据的代表性和全面性。
2. 监测频次,根据监测对象的特性和环境变化的情况,确定监测的频次,一般应保证每月至少进行一次定点监测。
3. 监测方法,选择合适的监测方法和仪器设备,确保监测数据的准确性和可比性。
4. 数据处理,对监测获取的数据进行及时、准确的处理和分析,形成监测报告,为环境管理和决策提供科学依据。
四、监测保障。
1. 人员保障,组织专业的环境监测人员,具有相关的从业资格和经验,保障监测工作的专业性和准确性。
2. 资金保障,保障环境监测工作的经费投入,确保监测设备的更新和维护,保障监测工作的顺利进行。
3. 法律保障,依据相关的环境监测法律法规,保障监测工作的合法性和规范性,确保监测数据的可信度和公正性。
五、监测成果应用。
监测成果应用于环境管理、环境保护、环境风险评估、环境应急响应等方面,为改善环境质量、保护生态环境提供科学依据和技术支持。
六、结语。
环境监测是环境保护的重要手段,只有通过科学、系统的监测工作,才能及时了解环境质量和变化情况,为环境管理和保护提供科学依据和技术支持。
环境监测.ppt课件
流进行了调查,总结出指数与水样污染程度的关系如下:
d值<1.0:严重污染; 值d 1.0~3.0:中等污染; 值d>3.0:清洁
3.硅藻生物指数
硅藻指数= 2AB2C100 ABC
式中:A——不耐污染藻类的种类数; B——广谱性藻类的种类数; C——仅在污染水域才出现的藻类种类数。
硅藻指数0~50为多污带;硅藻指数50~100为 α-中污带;硅藻指数100~150为β-中污带;硅藻 指数150~200为轻污带。
环境监测课件.ppt
生物监测的定义和方法
生物监测方法: 1利. 生用态生(物群的落组生分态、和个个体体、生种态群)或监群测 落 从 评对 生 价234环 物 提... 生 生 生境 学 供物 物 物的 依污测的体角据染试生内度,或理污(毒,称环、染性为为境生物测环生变化残定境物化指留、质监所标量致量测产测测突的。生定定变监的测测反定和应),
人食用这些水中生物后富集1000万倍。
第一节 水环境污染生物监测 第二节 空气污染生物监测 第三节 生物污染监测 第四节 生态监测
第一节 水环境污染生物监测
主要内容:水环境污染的生物监测的意义;生物群落监
测方法;生物测度法;细菌学检验法。(注:细菌学检验法在 这里简要介绍,主要放在污染控制微生物学课程中介绍)
(二)污水生物系统法
将受有机物污染的河流按照污染程度和自净过 程,自上游向下游划分为四个相互连续的河段,即 多污带段、α-中污带段、β-中污带段和寡污带段, 每个带都有自己的物理、化学和生物学特征。根据 这些特征进行判断。
表6.1为污水系统的部分生物学、化学特征。
表6.1 污水系统的部分生物学、化学特征
式中:A、B——分别为敏感底栖动物种类数和耐污底栖动物 种类数。
新编文档第一章环境监测绪论精品文档PPT课件
水稻、小麦秸秆吸附污染物的再生研究
16
微波消解-原子吸收光谱法测定人体指甲中的铅
17
矿区土壤中铅的吸附、解吸行为研究
18
不同消解方式测定水中总氮的对比实验研究
19
废水中苯酚的吸附-解析附研究
20
紫外可见分光光度法研究染料的吸附性能
21
08.11.2020
HPLC
项目名称 生物质碳吸附有机污染物的实验研究 底泥对氮磷吸附-解吸析规律研究 河流底泥中重金属测定与污染分析 河流富营养物质迁移特征研究 木质素降解菌的筛选研究 填埋场中磷酸酶的测定方法探讨 纤维素降解菌的筛选 校园生活垃圾组分分布特性研究 改性粉煤灰处理染料废水的研究 碘化钾-淀粉体系测定饮用水中的余氯
高效液相色
谱法
1
工程实践实验项目(2019)
序号
项目名称
序号
1 2 3 4 5
AAS6
7 8 9 10
甲烷的气相色谱(GC)测定方法
11
原子吸收分光光度计对饮用水中重金属离子的 检测最优条件研究
12
玉米秸秆、花生壳对酸性红B的脱色研究 UV-Vis13
酸性染料、活性染料、直接染料的检测方法研 究
15
和瞬时源等。
• 按污染源存在的形式可分为固定污染源和移
动污染源。
08.11.2020
16
• 二、污染物类别
按污染类型分:大气污染物、水体污染物、土壤
污染物等;
21
8
底泥对氮吸附释放特征的实验研究
22
9
河湖底泥有机污染物迁移转化规律实验研究
23
10
铁路货运站场旁土壤重金属污染研究
24
11
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PART THREE
03
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01 公司介绍 02 项目简介 03 产品介绍
04 发展规划 05 融资计划
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我们是一支活力的团队 我们是一支创新的团队
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竞争者 目标
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竞争者 策略
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竞争者 优劣势
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竞争者 战略
竞争者 反应模式
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