《舞蹈艺术赏析》课件
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《舞蹈鉴赏》PPT课件
整个舞蹈的时间变化除了演员们的肢体 诠释，高科技也帮了不少忙。这对体现由绽 放到凋谢这一主题起到了很到的作用。同时， 背景中缓缓扇动的翅膀也使舞蹈更加灵动， 更具美感。
19
谢 谢 观 赏
20
8
舞蹈的整体场 面和微观细节都 得到淋漓展示， 在光、影、形、 乐中观众才能进 入身临其境的唯 美境界。舞蹈的 身体语言和其它 综合表现手段完 美结合，创造了 仙境般的翩翩起 舞的意境。
9
10
皮肌炎图片——皮肌炎的症状表现
• 皮肌炎是一种引起皮肤、肌肉、 心、肺、肾等多脏器严重损害的， 全身性疾病，而且不少患者同时 伴有恶性肿瘤。它的1症状表现如 下：
停的扇动着翅膀， 在万花丛中来回 飞舞，希望我的 那朵花可以对你 开放。
我为了寻你，努
力展开着花瓣，
在天地之间尽吐
芬芳，希望是你
的那只蝶可。舞台 背景也渐渐的变换，由蓝色变成初绿的枝蔓， 然后是繁华的盛春之景，背景正中央出现了 一对蓝色蝴蝶翅膀，到最后晚春的飞花场景， 为整个舞蹈增色不少。
2
推荐理由：
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴” ——柳永《蝶恋花》
很喜欢这首词，和我推荐的视频同名，而 且孙锐的舞跳得很不错。在我看来，蝶恋花这 支舞自由而轻盈,充满着唯美古典的气息。武者 们用他们的舞蹈完美的诠释了蝶恋花。
而且这支舞蹈是09年央视春晚的舞蹈类节 目一等奖，广受好评。
3
09年春晚我一打开电视便看到了这个节目， 在我的印象里，蝴蝶都应该是女性来扮演，才更 能将其美丽灵动表现出来。当看到由孙锐诠释的 彩蝶破茧而出时，感到很讶异，同时也存在着质 疑：他能将这只蝶演绎成功吗？虽然我是个外行 人，但是看完这支舞蹈之后，我觉得他们跳得很 完美，并被他们的表演深深折服。所以，尽管过 了很久，我还是想到了这支唯美浪漫的舞蹈。
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谢 谢 观 赏
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舞蹈的整体场 面和微观细节都 得到淋漓展示， 在光、影、形、 乐中观众才能进 入身临其境的唯 美境界。舞蹈的 身体语言和其它 综合表现手段完 美结合，创造了 仙境般的翩翩起 舞的意境。
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皮肌炎图片——皮肌炎的症状表现
• 皮肌炎是一种引起皮肤、肌肉、 心、肺、肾等多脏器严重损害的， 全身性疾病，而且不少患者同时 伴有恶性肿瘤。它的1症状表现如 下：
停的扇动着翅膀， 在万花丛中来回 飞舞，希望我的 那朵花可以对你 开放。
我为了寻你，努
力展开着花瓣，
在天地之间尽吐
芬芳，希望是你
的那只蝶可。舞台 背景也渐渐的变换，由蓝色变成初绿的枝蔓， 然后是繁华的盛春之景，背景正中央出现了 一对蓝色蝴蝶翅膀，到最后晚春的飞花场景， 为整个舞蹈增色不少。
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推荐理由：
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴” ——柳永《蝶恋花》
很喜欢这首词，和我推荐的视频同名，而 且孙锐的舞跳得很不错。在我看来，蝶恋花这 支舞自由而轻盈,充满着唯美古典的气息。武者 们用他们的舞蹈完美的诠释了蝶恋花。
而且这支舞蹈是09年央视春晚的舞蹈类节 目一等奖，广受好评。
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09年春晚我一打开电视便看到了这个节目， 在我的印象里，蝴蝶都应该是女性来扮演，才更 能将其美丽灵动表现出来。当看到由孙锐诠释的 彩蝶破茧而出时，感到很讶异，同时也存在着质 疑：他能将这只蝶演绎成功吗？虽然我是个外行 人，但是看完这支舞蹈之后，我觉得他们跳得很 完美，并被他们的表演深深折服。所以，尽管过 了很久，我还是想到了这支唯美浪漫的舞蹈。
舞蹈艺术鉴赏
内容简介：
1、舞蹈鉴赏的本质2、舞蹈艺术的审美特征3、舞蹈艺术得分类4、西方舞蹈鉴赏
西方代表性芭蕾舞剧作品赏析
《浪漫主义芭蕾的代表作——《吉塞尔》、浪漫主义芭蕾舞剧《葛蓓莉娅》、芭蕾舞剧《唐吉柯德》
古典芭蕾代表作——《天鹅湖》、世界经典悲剧芭蕾——《罗密欧与朱利叶》、现代芭蕾代表作—《绿桌》
中国民族舞蹈鉴赏：1、民族舞蹈的分布2、民族舞蹈的审美特点3、中国古典舞的审美特点4、中国舞蹈的表现方式和审美思想
《红绸舞》《一个扭秧歌的人》《牛背摇篮》《奔腾》《出走》
中国古典舞作品赏析
《霓裳羽衣舞》《黄河组舞》《金山战鼓》
申请人所在院（系、部）审核意见
教学院长（主任）：
单位盖章
注：1.公共选修课“类别”是指：艺术类、人文类、科技类、体育类。
2.限报人数不得超过120。
上课时间
地点要求
□江枫（）□石湖（周四）
□天平（周二）
教学条件要求
□普通教室√多媒体教室□机房
教学目标
在高校中开展舞蹈艺术教育,是素质教育和时代发展的需求,是高校学子接受艺术熏陶的最佳渠道。舞蹈教育在培养大学生健康的审美观念和审美能力、陶冶高尚的道德情操以及塑造良好的体态美中的重要作用。舞蹈教育作为艺术教育的一部分，目的是为科学技术的发展培养更加优秀的复合型人才，而不是单纯的培养学生的舞蹈技能和表演能力。所以舞蹈赏析并不应该被认为是不看重的课程，它对大学生的综合素质的提高和各方面能力的培养都有很重要的作用。
2009-2010学年第2学期公共选修课申报及课程内容介绍表
课程名称
舞蹈艺术鉴赏
类别Biblioteka 艺术类（英文）《Dance Work Appreciation》
教师情况
1、舞蹈鉴赏的本质2、舞蹈艺术的审美特征3、舞蹈艺术得分类4、西方舞蹈鉴赏
西方代表性芭蕾舞剧作品赏析
《浪漫主义芭蕾的代表作——《吉塞尔》、浪漫主义芭蕾舞剧《葛蓓莉娅》、芭蕾舞剧《唐吉柯德》
古典芭蕾代表作——《天鹅湖》、世界经典悲剧芭蕾——《罗密欧与朱利叶》、现代芭蕾代表作—《绿桌》
中国民族舞蹈鉴赏：1、民族舞蹈的分布2、民族舞蹈的审美特点3、中国古典舞的审美特点4、中国舞蹈的表现方式和审美思想
《红绸舞》《一个扭秧歌的人》《牛背摇篮》《奔腾》《出走》
中国古典舞作品赏析
《霓裳羽衣舞》《黄河组舞》《金山战鼓》
申请人所在院（系、部）审核意见
教学院长（主任）：
单位盖章
注：1.公共选修课“类别”是指：艺术类、人文类、科技类、体育类。
2.限报人数不得超过120。
上课时间
地点要求
□江枫（）□石湖（周四）
□天平（周二）
教学条件要求
□普通教室√多媒体教室□机房
教学目标
在高校中开展舞蹈艺术教育,是素质教育和时代发展的需求,是高校学子接受艺术熏陶的最佳渠道。舞蹈教育在培养大学生健康的审美观念和审美能力、陶冶高尚的道德情操以及塑造良好的体态美中的重要作用。舞蹈教育作为艺术教育的一部分，目的是为科学技术的发展培养更加优秀的复合型人才，而不是单纯的培养学生的舞蹈技能和表演能力。所以舞蹈赏析并不应该被认为是不看重的课程，它对大学生的综合素质的提高和各方面能力的培养都有很重要的作用。
2009-2010学年第2学期公共选修课申报及课程内容介绍表
课程名称
舞蹈艺术鉴赏
类别Biblioteka 艺术类（英文）《Dance Work Appreciation》
教师情况
大学美育课件：中国艺术美-舞蹈美
（三）鉴赏动作技巧 舞蹈是一种“无声的艺术”。从某种程度上
讲，欣赏舞蹈实际上就是对舞蹈表演者动作上的 欣赏。动作是舞蹈的基本表现，它将直接的视觉 效果呈现在观众面前。每一部作品的成功与否， 真正取决于主体动作的选择以及运动是否恰当、 准确和富有美感。在舞蹈表演中，舞者利用自己 的身体条件和表演风格，把各具特色的动作表演 得娴熟、精彩，并将外表的动作与内在的情感融 为一体，做到动中有静，静中有动，舒展流畅， 连绵不断。加上优美动听的音乐，能令观众陶醉 在美的艺术之中，充分得到美的享受。
舞蹈欣赏技巧
（一）体会舞蹈活力 《毛诗序》有言：“情动于中而形于言，言之不足，故嗟叹之，嗟叹之
不足，故咏歌之，咏歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也。”这句话表明 人们在激动之时，内心的情感用语言乃至唱歌都难以充分表达，往往会情不 自禁地通过手舞足蹈来抒发。可见，舞蹈能真正表达人的感情，让人感受到 生命的美好和人生的快乐，借以激发人们的生活热情。一方面，人们在快乐 、高兴、感慨时常常配以舞蹈进行表达，从而抒发人的美好性情；另一方面 ，在舞者在跳跃、旋转和屈伸等动作中都能显示出生命的活力，人们能从各 种动作的轻盈、欢快和力度中感受到健康向上的生活激情。
DANCE
如果我们漠视舞蹈 艺术，我们不仅对肉体 生命的最高表现未能理 解，而且对精神生命的 最高象征也一样无知。
舞蹈美
CONTENTS
One 中国舞的经典舞种 Two 经典作品赏析
THREE 舞蹈欣赏技巧 FOUR 个人舞蹈才艺展示
在哲学家、美学家、舞蹈家的眼中，舞蹈艺 术已经升华为一种生活，甚至是象征着生命的艺 术。在远古的中国社会生活中，几乎没有比舞蹈 更重要的事情了，如婚丧嫁娶、播种丰收、驱病 除邪等，一切都离不开舞蹈艺术，舞蹈已成为远 古先民质朴的生活方式和感知世界的手段。可见 ，舞蹈是精神文化范畴中的重要艺术门类，能陶 冶人们的心灵、赋予人们旷达的人生态度，起到 鼓舞人、团结人、教育人、服务于人的良好作用 。
舞剧欣赏ppt课件
舞剧与其他艺术形式的区别
总结词
舞剧与其他艺术形式相比，具有独特的表演方式和表 现手法。它以舞蹈为主要表现手段，通过身体的动作 和姿态来传达情感和故事情节。同时，舞剧在舞台美 术、灯光、服装等方面也有着极高的要求。
详细描述
舞剧与其他艺术形式如戏剧、歌剧等相比，有着独特的 表演方式和表现手法。戏剧、歌剧等主要通过台词、歌 唱等手段来表现情节和人物形象，而舞剧则以舞蹈为主 要表现手段，通过身体的动作和姿态来传达情感和故事 情节。此外，舞剧在舞台美术、灯光、服装等方面也有 着极高的要求，能够为观众带来独特的视觉享受。舞剧 的这种独特性使得它成为了一种高雅、精致的艺术形式 ，深受观众喜爱。
《大梦敦煌》
总结词
融合传统与现代的敦煌题材舞剧
详细描述
《大梦敦煌》是一部以敦煌文化为背景的舞剧，通过现代舞蹈和传统敦煌舞蹈的 结合，展现了敦煌壁画中的历史故事和传说。该剧的舞台布景和服装设计充满浓 郁的西北风情，为观众呈现了一场独特的视觉盛宴。
《云门》
总结词
探索人与自然和谐共生的哲理
详细描述
《云门》是一部探索人与自然和谐共生的哲理的舞剧。该剧以中国传统哲学思想为基础 ，通过现代舞蹈和舞台技术，展现了人与自然之间的互动与融合。舞剧通过独特的舞蹈 编排和舞台布景，引导观众思考人类与大自然的关系，以及如何在现代社会中实现和谐
详细描述
舞剧《天鹅湖》改编自德国民间童话，讲述了一群被魔法害死的王子与天鹅的魔法都没有害死王子，魔王死去。 魔王死去后，魔法都没有害死王子与天鹅被魔王死去后，魔王死去。魔王死去后，魔法都没有害死王子与天鹅的 故事。该剧以奇幻唯美的布景和音乐为特色，呈现了一场视觉与听觉的盛宴。
《胡桃夹子》
总结词
展现古典芭蕾的优雅与浪漫
舞蹈学ppt课件
舞蹈表现力培养
01
02
03
情感表达
通过舞蹈动作和表情，表 达舞者的情感和内心世界 ，使观众产生共鸣。
音乐感受
培养舞者对音乐的感受和 理解，通过节奏和旋律的 把握，增强舞蹈的表现力 。
艺术修养
提高舞者的艺术修养和审 美水平，使其能够更好地 理解和演绎舞蹈作品。
03
舞蹈艺术鉴赏
舞蹈审美标准
形体美
舞蹈演员的形体线条流畅、优雅，动作协调、 准确。
舞蹈学ppt课件
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目录
• 舞蹈概述 • 舞蹈基本功与技巧 • 舞蹈艺术鉴赏 • 舞蹈文化与社会价值 • 舞蹈教育与发展 • 舞蹈与其他艺术形式的结合
01 舞蹈概述
舞蹈的定义与特点
总结词
舞蹈是一种以人体动作为主要表现手 段的艺术形式，具有强烈的节奏感和 情感表达力。
详细描述
《睡美人》
一部经典的芭蕾舞剧，讲述了一个 被诅咒沉睡的公主被王子救醒的故 事。
舞蹈评论与写作
掌握舞蹈评论的基本要素
对舞蹈作品的主题、形式、技巧、表 演等方面进行深入分析，给出客观、 中肯的评价。
提高写作技巧
培养审美情趣
通过不断欣赏和评论舞蹈作品，提高 自己的审美水平和艺术修养。
运用生动的语言和形象的比喻，使评 论更具说服力和感染力。
05
舞蹈教育与发展
舞蹈教育的意义与目标
意义
舞蹈教育对于培养学生的审美意识、艺术修养和身心健康具有重要意义，有助 于提高学生的综合素质和全面发展。
目标
舞蹈教育的目标是培养学生的舞蹈技能、表演能力和创作能力，同时传承和弘 扬舞蹈文化，为学生未来的艺术事业发展奠定基础。
舞蹈教学方法与手段
舞蹈课件ppt
摄像技巧
在拍摄舞蹈表演时，要注重镜头的运用和画面的稳定性。要通过镜头的推拉、摇移等技巧 ，展现出舞蹈的全貌和细节。同时，要注重画面的色彩和清晰度，让观众能够更好地感受 到舞蹈的情感和主题。
06
CATALOGUE
舞蹈教育与传播
舞蹈教育的重要性
培养审美意识
舞蹈教育能够帮助学生培养对美的感 知和欣赏能力，提高审美意识。
详细描述
现代舞蹈作品通常不受传统舞蹈形式的限制，更加注重舞者 的个人情感和表达。通过对现代舞蹈作品的赏析，可以了解 现代社会的多元文化和价值观，以及舞蹈在当代社会中的意 义和价值。
04
CATALOGUE
舞蹈艺术与文化
舞蹈与音乐的关系
音乐是舞蹈的灵魂
舞蹈与音乐的相互影响
舞蹈动作的节奏和韵律与音乐紧密相 连，音乐为舞蹈提供了情感和氛围的 背景。
详细描述
舞蹈是一种以人体动作为主要表现手段的艺术形式，通过有节奏、有组织和经过美化的流动性动作来 表情达意。它不仅是一种艺术形式，也是一种文化表达和社交活动。根据风格、目的和表演形式的不 同，舞蹈可以分为古典舞、民间舞、现代舞、流行舞等不同类型。
舞蹈的基本要素
总结词
舞蹈的基本要素包括动作、节奏、表情和构图。这些要素是构成舞蹈艺术的基础，它们相互依存、相互制约，共 同构成了舞蹈的艺术魅力。
总结词
舞蹈起源于人类早期的生产劳动、宗教仪式和庆典活 动等，随着社会的发展，舞蹈逐渐演变为一种艺术形 式，并出现了不同的流派和风格。
详细描述
舞蹈起源于人类早期的生产劳动、宗教仪式和庆典活动 等。在这些活动中，人们通过身体的动作来表达情感和 沟通思想，逐渐形成了舞蹈的雏形。随着社会的发展， 舞蹈逐渐演变为一种艺术形式，出现了不同的流派和风 格。古典舞注重技巧和形式的完美结合，民间舞则表现 了不同民族的文化特色和风情，现代舞则强调个性表达 和自由发挥。同时，随着全球化的进程，世界各地的舞 蹈文化也在相互交流和融合，为舞蹈艺术的发展注入了 新的活力。
在拍摄舞蹈表演时，要注重镜头的运用和画面的稳定性。要通过镜头的推拉、摇移等技巧 ，展现出舞蹈的全貌和细节。同时，要注重画面的色彩和清晰度，让观众能够更好地感受 到舞蹈的情感和主题。
06
CATALOGUE
舞蹈教育与传播
舞蹈教育的重要性
培养审美意识
舞蹈教育能够帮助学生培养对美的感 知和欣赏能力，提高审美意识。
详细描述
现代舞蹈作品通常不受传统舞蹈形式的限制，更加注重舞者 的个人情感和表达。通过对现代舞蹈作品的赏析，可以了解 现代社会的多元文化和价值观，以及舞蹈在当代社会中的意 义和价值。
04
CATALOGUE
舞蹈艺术与文化
舞蹈与音乐的关系
音乐是舞蹈的灵魂
舞蹈与音乐的相互影响
舞蹈动作的节奏和韵律与音乐紧密相 连，音乐为舞蹈提供了情感和氛围的 背景。
详细描述
舞蹈是一种以人体动作为主要表现手段的艺术形式，通过有节奏、有组织和经过美化的流动性动作来 表情达意。它不仅是一种艺术形式，也是一种文化表达和社交活动。根据风格、目的和表演形式的不 同，舞蹈可以分为古典舞、民间舞、现代舞、流行舞等不同类型。
舞蹈的基本要素
总结词
舞蹈的基本要素包括动作、节奏、表情和构图。这些要素是构成舞蹈艺术的基础，它们相互依存、相互制约，共 同构成了舞蹈的艺术魅力。
总结词
舞蹈起源于人类早期的生产劳动、宗教仪式和庆典活 动等，随着社会的发展，舞蹈逐渐演变为一种艺术形 式，并出现了不同的流派和风格。
详细描述
舞蹈起源于人类早期的生产劳动、宗教仪式和庆典活动 等。在这些活动中，人们通过身体的动作来表达情感和 沟通思想，逐渐形成了舞蹈的雏形。随着社会的发展， 舞蹈逐渐演变为一种艺术形式，出现了不同的流派和风 格。古典舞注重技巧和形式的完美结合，民间舞则表现 了不同民族的文化特色和风情，现代舞则强调个性表达 和自由发挥。同时，随着全球化的进程，世界各地的舞 蹈文化也在相互交流和融合，为舞蹈艺术的发展注入了 新的活力。
唐代音乐舞蹈赏析
• 日本雅乐舞蹈也有《春莺啭》，原由唐代 传入日本，男子戴鸟冠而舞。其表演形式 及风格，与唐代女子软舞不同，是日本民 族化的雅乐舞蹈。
日 本 《 春 Biblioteka 啭 》 的 鸟 冠日本《春莺啭》装束
健舞如《剑器》《胡旋》《胡腾》《柘 枝>>,健舞《剑器》，由民间武术逐渐发展 而成，一般为女子戎装独舞，也有军士集 体群带。
血统复杂的安禄山还能跳胡旋舞
动 感 美 妙 的 胡 旋 舞
《秦王破阵乐》即《秦王破阵舞》， 又名《七德舞》是唐代著名的歌舞 大曲，最初乃唐初的军歌，公元 620年，秦王李世民打败了叛军刘 武周，巩固了刚建立的唐政权。于 是，他的将士们遂以旧曲填入新词， 为李世民唱赞歌："受律辞元首， 相将讨叛臣。咸歌《破阵乐》，共 赏太平人。”"四海皇风被，千年 德水清；戎衣更不著，今日告功 成。”"主圣开昌历，臣忠奉大猷； 君看偃革后，便是太平秋。”
公孙大娘
公孙大娘是开元盛 世时的唐宫第一舞人。 善舞剑器，舞姿惊动天 下。以舞《剑器》而闻 名于世。她在民间献艺， 观者如山。应邀到宫廷 表演，无人能比。她在 继承传统剑舞的基础上， 创造了多种《剑器》舞， 如《西河剑器》，《剑 器浑脱》等。 世事浮 云，以公孙娘子盛唐第 一的技艺，最终结局却 是流落江湖，寂寞而终。
《法曲》 杜甫的《观公孙大娘舞剑器行》
软舞 健舞 宫宴舞
四方乐舞
剑器舞
软舞与健舞
据有关文献记载，两大类舞均有十余种。 健舞矫健刚劲，软舞优美柔婉。杜甫《观 公孙大娘弟子舞剑器行》与李群玉《长沙 九月登东楼观舞》，二诗中就分別写的是 最著名的健舞《剑器》和软舞《绿腰》， 他们所描摹的一武一文的舞蹈表演风格和 一刚一柔的舞姿，各个生动传神。
舞蹈赏析PPT课件第四单元 现代舞
▲1936年舞蹈家吴晓邦先生把现代舞从日本带到中国，并 称之为“新舞蹈”，这是中国现代舞最早的引进和起源。 2、现代舞的概念
3、“国标舞”、“交谊舞”、“舞厅舞”、“迪斯科”、 “霹雳舞”是现代舞吗？
二、现代舞的基本特点
1、现代舞的生活观是宽容大度、乐观向上、随遇而安； 它的艺术观是求异存同，“八仙过海，各显神通”。 2、量的概念在现代舞中是第一位的。 3、美的概念在现代舞中早已不是唯一的追求，而在现代 美学中，美更不是至高无上的概念。 4、新与旧的概念在现代舞中不是绝对的是非关系。 5、对现代舞作品，应该尽力避免是非曲直的判断，尤其 是在看远离传统观念的后现代舞时应该如此。
现 代 舞
一、什么是现代舞
1、现代舞的起源与发展
伊莎多拉•邓肯(Isadora Duncon,1877^-1927 )美国人 主张“舞者必须使肉体与灵魂结合，肉体动作必须发 展为灵魂的自然语言”，真诚、自然地抒发内心的情 感。 鲁道夫•拉（RudolfVonLaban,1877-1968)，匈牙利人 他创造了一种被称为自然法则的训练方法，把人体动 作的构成归纳为“砍、压、冲、扭、滑动、闪烁、点 打、飘浮”等八大要素，认为正确处理各要素之间的 关系，就能组成各种动作。他创造的“拉班舞谱”至 今仍为世界上最有影响的舞谱之一。
6、对现代舞作品，尤其是对那种以实验为目的的新作品， 最好不做价值高低的判断，而应以竭力挖掘其创造的潜 力，理解其创造的动机为根本宗旨。 7、一切舞蹈创作归根结底都是在有意无意地探索“舞蹈 是什么？”这样一个哲学命题。 8、可舞性这个在古典舞中的严重问题，在现代舞中完全 不成立，因为现代舞的概念如此宽泛，因为大自然在现 代舞者的眼里无一不是在跳舞，因为人的每种行为和每 个动作无一不是在跳舞。 9、胳膊腿与脑袋一直持续存在于现代舞的创作中。 10、有必要弄清现代舞的宗旨是大胆的实验和严肃的探索， 而不是廉价的讨好或技术的炫耀。
舞蹈ppt课件主题
PART 03
经典舞蹈作品赏析
中国古典舞作品赏析
总结词
中国古典舞作品具有深厚的历史 文化底蕴，展现了中国传统文化
的独特魅力。
详细描述
中国古典舞作品通常以古代文学 作品、历史事件和神话传说为题 材，通过优美的舞姿、流畅的动 作和丰富的表情，表现了古代中
国人的情感和思想。
代表作品
《长袖善舞》、《霓裳羽衣舞》 、《秦王点兵》等。
现代舞作品赏析
总结词
代表作品
现代舞作品突破传统舞蹈的束缚，注 重个性表达和情感宣泄，具有强烈的 现代感和时代特征。
《红绸舞》、《黄河大合唱》、《千 手观音》等。
详细描述
现代舞作品通常以简洁、流畅、自由 为特点，通过即兴创作和自由发挥， 表现了现代社会的多元文化和个体情 感。
国际标准舞作品赏析
总结词
数字技术能够为舞蹈表演 提供更加逼真、生动的视 觉效果，增强观众的观演 体验。
传播渠道的拓展
数字技术使得舞蹈作品能 够更加广泛地传播，打破 地域和时间的限制。
国际舞蹈交流与合作
1 2 3
文化交流
国际舞蹈交流有助于不同国家和地区的舞蹈艺术 相互借鉴和融合，促进世界舞蹈文化的共同发展 。
人才培养
通过国际舞蹈交流与合作，可以为各国舞蹈人才 提供更多的学习和交流机会，提高他们的艺术水 平和综合素质。
艺术创新
舞蹈通过不断创新和发展 ，推动文化产业的发展和 繁荣，为人们提供更加丰 富多彩的艺术体验。
经济效益
舞蹈演出和培训等产业的 发展，能够带动相关产业 的发展，为社会创造经济 效益。
数字技术对舞蹈艺术的影响
创作方式的变革
数字技术为舞蹈创作提供 了更多的可能性，使得编 舞和排练更加高效和灵活 。
舞蹈作品赏析
舞蹈作品赏析舞蹈作为一种艺术形式，是通过身体的动作和舞步来表达情感和思想的一种艺术形式。
每个舞蹈作品都有其独特的风格和主题，呈现了舞者的技巧和灵感。
在这篇文章中，我将为您赏析一部令人印象深刻的舞蹈作品。
这个舞蹈作品的名称是《梦幻之旅》，由一支来自某著名舞团的舞者演绎。
该舞蹈作品的主题是人类对梦境世界的渴望和追求。
通过舞者的姿态和动作，他们试图描绘出梦境的神秘与美丽。
整个舞蹈作品分为四个部分，每个部分都表达了不同的情感和意境。
第一部分是“梦的萌芽”，舞者们以柔和的动作和身体语言，展现了一个刚出现的梦境的初步感觉。
他们的手臂和腿部动作流畅而优雅，仿佛在引导观众进入梦幻之旅。
第二部分是“梦的冒险”。
在这一部分中，舞者们的动作变得更加活跃和有力，体现出他们在梦境中遇到的各种冒险和挑战。
他们的跳跃和旋转展示了他们对自身技巧的自信和掌控。
观众会被舞者们的精湛舞技所折服，并被带入梦境的奇妙之旅。
第三部分是“梦的幻境”。
在这一部分中，舞者们的动作变得更加流畅和神秘。
他们的身体似乎没有重力，仿佛在空中漂浮。
他们的舞步又快又慢，充满了柔和的转折和流畅的移动。
观众会感受到一种迷离和超自然的氛围，仿佛置身于幻境之中。
最后一部分是“梦的觉醒”。
舞者们的动作变得越来越柔和和慢动作，仿佛一个人从一个美丽梦境中慢慢苏醒的过程。
他们的动作逐渐变得平稳而温和，展示出内心的宁静和满足感。
整个舞蹈作品以一个和谐而优雅的姿势结束，观众会感受到一种心灵的触动和舒缓。
整个《梦幻之旅》的舞蹈作品充满了魔力和惊喜，让观众沉浸在美丽的梦境中。
舞者们的专业技巧和精湛表演让人印象深刻。
他们的身体语言和动作传达了对梦境的追求和渴望。
观众会被带入一个虚幻的世界，感受到舞蹈的美妙和艺术的力量。
总结起来，《梦幻之旅》这部舞蹈作品通过舞者的动作和表情，生动地展现了梦境的美丽和神秘。
舞者通过独特的姿态和舞步表达了对梦境的渴望和追求。
观众会被舞蹈中蕴含的情感吸引，感受到艺术的美和魅力。
唐代音乐舞蹈赏析课件
唐代音乐舞蹈赏析
众所周知， 唐朝是一个盛世，各方面的艺术风尚百花齐放
但你了解唐朝的 音乐舞蹈 吗？
舞蹈篇
舞蹈篇 音乐篇
辉煌唐舞 摘取古代舞蹈顶冠
魏、晋、南北朝以来，持续300多年的分裂战乱 的历史局面，被隋朝统一了 。然而，隋朝政权仅 存30多年就结束了。代之而起的是强盛的封建帝 国王朝——唐朝。此时，自南北朝时期而来的乐 舞文化交流融合大潮和日趋独立化的表演性舞蹈， 在隋朝被汇集，随后，出现唐朝舞蹈盛况。
《法曲》
杜甫的《观公孙大娘舞剑器行》
软舞 健舞 宫宴舞 四方乐舞 剑器舞
软ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ与健舞
据有关文献记载，两大类舞均有十余种。 健舞矫健刚劲，软舞优美柔婉。杜甫《观 公孙大娘弟子舞剑器行》与李群玉《长沙 九月登东楼观舞》，二诗中就分別写的是 最著名的健舞《剑器》和软舞《绿腰》， 他们所描摹的一武一文的舞蹈表演风格和 一刚一柔的舞姿，各个生动传神。
李自的《上云乐》
说到唐代，诗歌艺术极其发达，而舞蹈艺术的发展 使舞蹈诗在唐诗也中占一定规模，在《全唐诗》中 与舞蹈相关的诗歌有600多首其中题咏舞诗大概有 160多首，至于诗歌中涉及舞蹈意象的作品则更多,
主的要作有品描。白写很舞多居蹈舞易动蹈作诗的、具《舞有胡蹈细服节旋饰描女、绘》舞的伎特情点感,对等古方代面舞 蹈的传承及研究有很大《帮拓助枝。 妓》 比较著名的唐代咏舞诗《词霓有裳： 羽衣曲》
杜
甫
据说当年草圣张旭，就
幼 时
是因为观看了公孙的剑
观
器之舞，因而茅塞顿开，
公 孙
成就了落笔走龙蛇的绝
大 娘
世书法。
剑
诗圣杜甫，在少年时代，
器 舞
也曾观看过公孙之舞，
众所周知， 唐朝是一个盛世，各方面的艺术风尚百花齐放
但你了解唐朝的 音乐舞蹈 吗？
舞蹈篇
舞蹈篇 音乐篇
辉煌唐舞 摘取古代舞蹈顶冠
魏、晋、南北朝以来，持续300多年的分裂战乱 的历史局面，被隋朝统一了 。然而，隋朝政权仅 存30多年就结束了。代之而起的是强盛的封建帝 国王朝——唐朝。此时，自南北朝时期而来的乐 舞文化交流融合大潮和日趋独立化的表演性舞蹈， 在隋朝被汇集，随后，出现唐朝舞蹈盛况。
《法曲》
杜甫的《观公孙大娘舞剑器行》
软舞 健舞 宫宴舞 四方乐舞 剑器舞
软ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ与健舞
据有关文献记载，两大类舞均有十余种。 健舞矫健刚劲，软舞优美柔婉。杜甫《观 公孙大娘弟子舞剑器行》与李群玉《长沙 九月登东楼观舞》，二诗中就分別写的是 最著名的健舞《剑器》和软舞《绿腰》， 他们所描摹的一武一文的舞蹈表演风格和 一刚一柔的舞姿，各个生动传神。
李自的《上云乐》
说到唐代，诗歌艺术极其发达，而舞蹈艺术的发展 使舞蹈诗在唐诗也中占一定规模，在《全唐诗》中 与舞蹈相关的诗歌有600多首其中题咏舞诗大概有 160多首，至于诗歌中涉及舞蹈意象的作品则更多,
主的要作有品描。白写很舞多居蹈舞易动蹈作诗的、具《舞有胡蹈细服节旋饰描女、绘》舞的伎特情点感,对等古方代面舞 蹈的传承及研究有很大《帮拓助枝。 妓》 比较著名的唐代咏舞诗《词霓有裳： 羽衣曲》
杜
甫
据说当年草圣张旭，就
幼 时
是因为观看了公孙的剑
观
器之舞，因而茅塞顿开，
公 孙
成就了落笔走龙蛇的绝
大 娘
世书法。
剑
诗圣杜甫，在少年时代，
器 舞
也曾观看过公孙之舞，
孔雀舞舞蹈艺术赏析
孔雀舞舞蹈艺术赏析傣族是云南省的古老民族之一，居住在云南省西南部靠边境的地区，主要是西双版纳傣族自治州、德宏傣族景颇族自治州和耿马、孟连傣族自治县，它是一个跨国界的民族，分布地区与邻国老挝、缅甸、越南毗邻，人口约有一百多万，主要信仰小乘佛教。
傣族人民热爱艺术、能歌善舞。
“孔雀舞”作为傣民族的代表性舞蹈，有着悠久的文化历史。
最早有关《孔雀舞》的记载就是在唐史上《新唐书》：唐代的贞元十六年(公元800年)，骤国派人带了一个班子去长安献艺，这次的演出其中有个节目就叫“孔雀桃台”，根据古语的研究，“孔雀桃台”就是孔雀表演的意思，也可以理解为孔雀舞。
这就是唐代对孔雀舞最早的记载。
傣族人喜爱孔雀，在他们看来孔雀本身所具有的某些品质正与他们所尊重所喜爱的品质相似，于是人们赋予它更显明更丰富更扩大的意义，使孔雀成为美、威仪、和平、吉祥的象征，它就自然而然地成为傣族文化艺术取材的对象。
一、上世纪从民间走向舞台的“孔雀舞”的流变从孔雀舞的发展历程我们可以看到:早期的毛相跳的《双人孔雀舞》是孔雀舞最早的舞台杰作，它是在原始民族民间舞蹈的基础上，采用了整理、改编、发挥的方式，这是以本地区的少数民族群众的审美为针对性的“初级改造”。
一般是运用传统的艺术手段，对原始民族民间舞蹈进行适当的整理、编排和发挥，因此这种改造并不伤筋动骨，由于改编者长期生活在民族地区，受原始传统文化的熏陶，思想观念比较审慎，对艺术的要求具有二重性，一方面对原始民族民间舞蹈虔诚崇拜，节日、庆典、祭祀必跳，另一方面又对外部世界的舞蹈有强烈的好奇心和模仿欲望。
因此他的改造只是利用民族舞蹈随意性大的特点，在原有的一招一式的基础上进行一点自由发挥和借鉴，同时在把握舞蹈特制的基础上，对其进行了重新的整理和编排，使之“有头有尾”，有起伏变化，更符合主题内容，虽然动作还是那么一些，但它已经变成一个完整的作品，并为人们所接受和喜爱。
从50年代到80年代，这一时期的作品程度不同的运用原始舞蹈的素材，经过提炼民族性格和再创造，形成民族特色和时代精神相结合的作品，他们的基本特点是民族特色较为浓郁，虽然经过创作但仍然可以看到原始素材的存在，可以具体指出作品中的某段某节某个动作来自原始素材。
舞蹈艺术赏析ppt课件
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②间接抒发
在舞蹈作品中，编导借助于动物的情态、植 物的特征、自然界景物中的形状变化等，以借助 比兴手法，赋予作品以浓郁的感情色彩。如女子 群舞《小溪，江河，大海》，《荷花赋》以及独 舞《金蛇狂舞》等，就是出于这类作品。在这些 舞蹈中，编导把生活中感受到的主观感情真情、 激情与客观外界的景物达成有机的统一,寓情于景, 情景交融地反映我们生活的讲情画意。
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④舞蹈的虚拟性
舞蹈作为人体动作的艺术，由于表现 生活的材料和手段的特殊性，使它必然地 要采取虚拟手法。虚拟，是其他多种艺术 种类中经常运用的一种表现手法，如在京 剧《打渔杀家》中，萧恩与桂英父女持着 船桨，通过虚拟性的动作，把船上的活动、 船的颠簸、先进路线、水流方向等等都活 生生地展现于舞台之上。
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第二节 舞蹈的功能
一、古代社会舞蹈的功能 ①交流情感的作用：加入了情感的手势，起到了
传情达意的功能。 ②祭祀作用：例：“六代舞”（周代）系列祭祀
舞蹈，达到人与神的交流。 ③娱乐：为了庆祝战争的胜利或某种节目。 ④狩猎：猎人们边说边跳，利用形体把狩猎的过
程和胜利的喜悦心情表现出来。从中年青人可以 生动地从中知道如何去获得狩猎的成功。 ⑤性爱的功能：在原始社会中，两性相爱，都是 通过舞蹈这种形式来表达的，这在当时非常普遍。
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３、增强体质、延长青春
舞蹈是一种经过组织、美化、节律化的人体运动， 它不仅达到健身的目的，还能在自娱自乐的同时，进入 艺术表现的境界，从而达到身心两方面的和谐发展，可 以说，以舞健身、以舞健美，是人们的追求。
４、欣赏愉悦、陶冶情操
艺术对象可创造出懂得艺术并且可以欣赏美的大众， 舞蹈艺术具有独特的审美作用，能够提高艺术口味，艺 术修养和审美能力。《雀之灵》通过对孔雀灵性的描写， 表达了傣族人民对美好生活的向往和追求。可以说是以 心造舞。舞蹈艺术具有独特的审美欣赏作用。
古典芭蕾舞剧《天鹅湖》赏析课件PPT
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音乐与舞蹈的完美融合
• 音乐对舞蹈的辅助作用：《天鹅湖》中的音乐不仅为舞者提供了节奏和情感的支撑，而且通过 旋律的起伏变化，增强了舞蹈动作的表现力，使观众能够更加深刻地感受到角色的内心世界。
• 舞蹈与音乐共同缔造的经典之作：舞蹈编排巧妙地与柴可夫斯基的音乐相结合，创造出既和 谐又充满张力的艺术效果。每一个旋转、跳跃都与音乐的韵律同步，共同塑造了《天鹅湖》 这部不朽的古典芭蕾杰作。
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三、《天鹅湖》的深层意义与影响
爱情与人性光辉
• 纯洁与正义的象征：《天鹅湖》中的爱情故事体现了纯洁无瑕的爱与正义的力量，通过主人 公的牺牲与坚持，展现了人性中最光明的一面。
• 美丑善恶的永恒主题：作品通过对天鹅公主奥杰塔与邪恶魔法师罗斯巴特的对立描绘，深刻 探讨了美与丑、善与恶的永恒冲突，引发观众对道德与价值的思考。
• “开、绷、直、立” 的审美模式：古典芭蕾的基本美学原则，体现在舞者的姿态、动作和整 体造型上，展现了人体的修长线条和贵族气质。
• 《天鹅湖》的创新与影响：融合了高难度的舞蹈技巧和人物性格的真挚表达，确立了古典芭 蕾的经典规范，对后世产生了深远的影响。
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《天鹅湖》的艺术成就
• 柴可夫斯基与编舞家的合作：柴可夫斯基的音乐与伊凡诺夫的舞蹈设计完美融合，共同推动 了古典芭蕾艺术的发展。
• 重生的契机：伊凡诺夫纪念演出成功，激发彼季帕与伊凡诺夫合作全剧，赋予音乐新生命。 • 伊凡诺夫与彼季帕的贡献：伊凡诺夫深入理解音乐，创造象征性动作；彼季帕负责 1、3 幕，
丰富舞剧结构与舞段。
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舞剧中的经典舞段
• 双人舞：诗意与激情 • “四小天鹅舞”：趣味与情感 • 插舞与展示型舞段：精彩展示
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音乐与舞蹈的完美融合
• 音乐对舞蹈的辅助作用：《天鹅湖》中的音乐不仅为舞者提供了节奏和情感的支撑，而且通过 旋律的起伏变化，增强了舞蹈动作的表现力，使观众能够更加深刻地感受到角色的内心世界。
• 舞蹈与音乐共同缔造的经典之作：舞蹈编排巧妙地与柴可夫斯基的音乐相结合，创造出既和 谐又充满张力的艺术效果。每一个旋转、跳跃都与音乐的韵律同步，共同塑造了《天鹅湖》 这部不朽的古典芭蕾杰作。
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三、《天鹅湖》的深层意义与影响
爱情与人性光辉
• 纯洁与正义的象征：《天鹅湖》中的爱情故事体现了纯洁无瑕的爱与正义的力量，通过主人 公的牺牲与坚持，展现了人性中最光明的一面。
• 美丑善恶的永恒主题：作品通过对天鹅公主奥杰塔与邪恶魔法师罗斯巴特的对立描绘，深刻 探讨了美与丑、善与恶的永恒冲突，引发观众对道德与价值的思考。
• “开、绷、直、立” 的审美模式：古典芭蕾的基本美学原则，体现在舞者的姿态、动作和整 体造型上，展现了人体的修长线条和贵族气质。
• 《天鹅湖》的创新与影响：融合了高难度的舞蹈技巧和人物性格的真挚表达，确立了古典芭 蕾的经典规范，对后世产生了深远的影响。
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《天鹅湖》的艺术成就
• 柴可夫斯基与编舞家的合作：柴可夫斯基的音乐与伊凡诺夫的舞蹈设计完美融合，共同推动 了古典芭蕾艺术的发展。
• 重生的契机：伊凡诺夫纪念演出成功，激发彼季帕与伊凡诺夫合作全剧，赋予音乐新生命。 • 伊凡诺夫与彼季帕的贡献：伊凡诺夫深入理解音乐，创造象征性动作；彼季帕负责 1、3 幕，
丰富舞剧结构与舞段。
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舞剧中的经典舞段
• 双人舞：诗意与激情 • “四小天鹅舞”：趣味与情感 • 插舞与展示型舞段：精彩展示
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舞蹈类别分析与赏析
➢ 形式多样：宴会芭蕾、宫廷芭蕾、情节芭蕾、浪漫主义芭 蕾、俄罗斯芭蕾、当代芭蕾、现在芭蕾。
➢ 审美原则：开、绷、直、立。
中国的芭蕾舞
芭蕾舞艺术早在清末就以不同的 形式转入我国。1954年，中国 开办了第一期“教员训练班”， 1958年10月世界著名芭蕾舞剧 《天鹅湖》在中国成功上演， 引起了国内外强烈反响。1964 年中国第一部大型中国芭蕾舞 剧《红色娘子军》上演，无论 是内容还是形式上都体现出鲜 明的中国特色。之后舞剧《白 毛女》将芭蕾舞与中国民族的 舞蹈相结合，巧妙地运用了中 国古典舞、民族民间舞的素材， 成为“洋为中用”的范例。
舞蹈作品：《醉鼓》、 《爱莲说》、《旦 角》、《孔乙己》、 《岁月如歌》、《扇 舞丹青》等等
特色的中国民族民间舞蹈
中国民族民间舞是中国传统舞蹈艺术的源泉。风情醇 厚、多姿多彩的中国民族民间舞蹈在中国历史文化长河中 世代生息演进，流传至今。以其绚丽的风采深得中国各民 族人民和世界各国朋友的喜爱和珍视，被誉为世界舞蹈宝 藏中的瑰丽之花。
中国古典舞：在民族民间传统舞蹈的基础上，经过历代专业 工作者的提炼、整理、加工、创造，并经过较长时期艺术实 践的检验流传下来具有一定典范意义的古典风格的舞蹈。
身韵动作元素
• 倾、拧、圆、曲的基本形态和势态； • 以腰为轴的平圆、立圆、八字圆的运动路线； • 提、沉、冲、靠、含、腆、旁移等多种基本动律元素； • 欲前先后、欲左先右、逢开闭合、逢冲必靠等一切从反面
群舞：凡四人以上的舞蹈均可称为群舞。一般多为 表现某种 概括的情节活塑造群体的形象。
组舞：有若干段舞蹈组成的比较大型的舞蹈作品。其中各个 舞蹈有相对的独立性，但它们又都统一在共同的主题 和完整的艺术构思中。
歌舞：是一种歌唱和舞蹈相结合的艺术表演形式。 歌舞剧：是一种以歌唱和舞蹈为主要艺术表现手段来展现戏
➢ 审美原则：开、绷、直、立。
中国的芭蕾舞
芭蕾舞艺术早在清末就以不同的 形式转入我国。1954年，中国 开办了第一期“教员训练班”， 1958年10月世界著名芭蕾舞剧 《天鹅湖》在中国成功上演， 引起了国内外强烈反响。1964 年中国第一部大型中国芭蕾舞 剧《红色娘子军》上演，无论 是内容还是形式上都体现出鲜 明的中国特色。之后舞剧《白 毛女》将芭蕾舞与中国民族的 舞蹈相结合，巧妙地运用了中 国古典舞、民族民间舞的素材， 成为“洋为中用”的范例。
舞蹈作品：《醉鼓》、 《爱莲说》、《旦 角》、《孔乙己》、 《岁月如歌》、《扇 舞丹青》等等
特色的中国民族民间舞蹈
中国民族民间舞是中国传统舞蹈艺术的源泉。风情醇 厚、多姿多彩的中国民族民间舞蹈在中国历史文化长河中 世代生息演进，流传至今。以其绚丽的风采深得中国各民 族人民和世界各国朋友的喜爱和珍视，被誉为世界舞蹈宝 藏中的瑰丽之花。
中国古典舞：在民族民间传统舞蹈的基础上，经过历代专业 工作者的提炼、整理、加工、创造，并经过较长时期艺术实 践的检验流传下来具有一定典范意义的古典风格的舞蹈。
身韵动作元素
• 倾、拧、圆、曲的基本形态和势态； • 以腰为轴的平圆、立圆、八字圆的运动路线； • 提、沉、冲、靠、含、腆、旁移等多种基本动律元素； • 欲前先后、欲左先右、逢开闭合、逢冲必靠等一切从反面
群舞：凡四人以上的舞蹈均可称为群舞。一般多为 表现某种 概括的情节活塑造群体的形象。
组舞：有若干段舞蹈组成的比较大型的舞蹈作品。其中各个 舞蹈有相对的独立性，但它们又都统一在共同的主题 和完整的艺术构思中。
歌舞：是一种歌唱和舞蹈相结合的艺术表演形式。 歌舞剧：是一种以歌唱和舞蹈为主要艺术表现手段来展现戏
舞蹈作品赏析
系别：电气与电子工程系学号：092411209姓名：张雪瑞中国有着悠久和灿烂的舞蹈历史和文化，对于中国舞蹈的历史而言，不论在历史文物，文字史料到戏曲的，都可以看到他们的身影，而且，歌舞是人类与生俱来，本能的一种艺术形式。
这种用肢体姿态来抒发、表达情感、传达生产、生活情景的行为，没有地域、国界、种族和民族之分，是人类共通的形体语言与心灵感悟。
中国古典舞从其源来说，是古代舞蹈的一次复苏，是戏曲舞蹈的复苏，是几千年中国舞蹈传统的复兴。
中国古典舞（Chinese classical dance），起源于中国古代，历史悠久，博大精深，它融合了许多武术、戏曲中的动作和造型，特别注重眼睛在表演中的作用，强调呼吸的配合，富有韵律感和造型感，独有的东方式的刚柔并济的美感，令人陶醉。
中国古典舞主要包括身韵、身法和技巧。
身韵是中国古典舞的内涵，每个舞蹈的韵味不同，两个人跳同样动作，韵味都不同。
身法则是指舞姿还有动作。
根植于中国传统文化沃土的古典舞蹈非常强调“形神兼备，身心互融，内外统一”的身韵。
神韵是中国古典舞的灵魂。
神在中而形于外，“以神领形，以形传神”的意念情感造化了身韵的真正内涵。
中国古典舞的音乐大多采用中国特有的民族乐器演奏的乐曲，如古筝、二胡、琵琶等。
中国古典舞服装古色古香，根据舞蹈的具体要求也各有特色，汉唐舞大多采用传统的汉服。
例如老师讲的《风中少林》《风中少林》用最国际化的舞蹈语汇，诠释了最具民族特色和民族精神内核的文化，因而能为不同民族、不同文化背景的人接纳。
主要讲述了一名少林武僧的传奇故事，演绎了一场民族正气与外敌邪恶的生死较量和一出包蕴东方隐忍之美的爱情悲剧。
全剧以天元习武作战、天元与素水的爱情故事展开，既有少林功夫展示和恢弘的战争场面，又有如歌的人间情爱和扣人心弦的故事情节，给人以强烈的视听震撼和全新的艺术享受。
又譬如《复兴之路》这部张继刚导演音乐舞蹈史诗在两个半小时的演出中全场观众无不为其展现的宏伟瑰丽的史诗气质而动容，无不为其所体现的巨大而坚韧的民族精神而动情，无不为其精湛而富于艺术想象力的舞台呈现而折服。
职高舞蹈课件《中国古典舞赏析》
三、中国古典舞的起源及审美特征
剧目赏析：《扇舞丹青》《踏歌》 《孔乙己》《千手观音》 《逼上梁山》《秦王点兵》
一、舞蹈的基本概念认识
舞蹈是八大艺术之一，以人的肢体为表现工具，通过 有节奏，有组织和经过美化的流动性动作来表达情意。 由于舞蹈是用千姿百态的动作为语言来塑造艺术形象， 借以抒发感情，因而，人们称舞蹈为人体动作的艺术。
图片动作：“三道弯” 特征的造型
图片动作: 舞剧 丝路花雨 中的经典舞姿 <反弹琵琶>
（三）“刚柔相济”的美感
中国古典舞 “刚柔动静统一” , 动作讲究起伏迭宕、有动有静。 舞蹈者的形体动作充满言犹未尽的魅力。
（四）“形神兼备的美感”
中国古典舞蹈强调：“手到、眼到、 步到、身到”。即 “形神兼备。 要求表演者做到:“心与意合、意与气 合、气与力合、力与形合” 。
舞蹈的种类——根据舞蹈的作用和目的，舞蹈可分为生活舞 蹈和艺术舞蹈两大类。 生活舞蹈包括有：习俗舞蹈、宗教祭祀舞蹈、社交舞蹈、自
娱舞蹈、体育舞蹈、教育舞蹈等。
艺术舞蹈——是指由专业或业余舞蹈家，通过对社会生活的观 察、体验、分析、集中、概括和想象，进行艺术的创造，从而创 作出主题思想鲜明、情感丰富、形式完整，具有典型化的艺术形 象，由少数人在舞台或广场表演给广大群众观赏的舞蹈作品。 根据舞蹈的不同风格特点来区分，有：古典舞蹈、民间舞 蹈、现代舞蹈、当代舞蹈和芭蕾舞。 根据舞蹈表现形式的特点来区分，有：独舞、双人舞、三 人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧等。
舞蹈的起源：
据艺术史学家的考证，人类最早产
生的艺术就是舞蹈。在远古人类尚未 产生语言以前，人们就用动作、姿态、 表情来传达各种信息和情感、思想的 交流。
1、模仿论—人有模仿的本能，比如模仿野兽的 动作、海浪的翻滚、柳枝的摇曳等。 2、游戏论—游戏是自由的人性的表现。 3、巫术论—图腾崇拜、原始宗教、巫术祭祀等。 4、情感论—择偶、求婚表达情感，重大意义的 活动也会用舞蹈来表现。 5、劳动论—原始舞蹈中，表现狩猎、种植以及 各种劳动生活的占最大比重。
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