节能减排社会实践报告
2024年关于节能环保社会实践实践报告7篇
2024年关于节能环保社会实践实践报告7篇篇1一、引言随着全球能源短缺和环境污染问题的日益严重,节能环保已成为当今社会发展的重要课题。
本次社会实践旨在提高公众对节能环保的认识和意识,通过实地调查和宣传活动,推动社区节能环保工作的开展。
二、实践背景与目的随着经济的快速发展和人口的增长,能源需求不断攀升,能源短缺问题日益突出。
同时,环境污染和生态破坏问题也日益严重,给人类的生存和发展带来了严重威胁。
在此背景下,本次社会实践的目的在于:1. 提高公众对节能环保的认识和意识,倡导绿色生活方式。
2. 调查社区节能环保现状,为相关政策的制定提供参考依据。
3. 通过宣传活动,推动社区节能环保工作的开展,促进可持续发展。
三、实践方法与步骤本次社会实践采用问卷调查、实地访谈和宣传活动等方式进行。
具体步骤如下:1. 设计问卷调查表,内容包括个人能源消耗情况、环保行为及意识等,并在社区内进行分发。
2. 根据问卷调查结果,整理出社区节能环保现状及存在的问题。
3. 制定宣传方案,包括宣传海报、宣传单页、宣传视频等,并在社区内进行宣传活动。
4. 组织志愿者深入社区,向居民宣传节能环保知识,引导居民养成节能环保习惯。
5. 对实践过程进行总结和反思,形成实践报告。
四、实践结果与分析1. 问卷调查结果:通过问卷调查,我们发现社区居民的节能环保意识普遍较强,但实际行为与意识之间存在一定差距。
例如,大部分居民表示愿意参与节能环保活动,但在日常生活中仍存在一些不节能的行为。
2. 实地访谈结果:在实地访谈中,我们发现社区节能环保工作存在一些问题,如宣传不到位、居民参与度低等。
同时,我们也了解到一些成功的节能环保案例和经验,可以为其他社区提供借鉴。
3. 宣传活动效果:通过宣传活动,我们明显感受到社区居民对节能环保的关注度有所提高,越来越多的人开始关注和参与到节能环保工作中来。
同时,我们也收到了一些居民的反馈和建议,为我们的下一步工作提供了有益的参考。
2024年节能环保社会实践实践报告_社会实践工作总结
2024年节能环保社会实践实践报告_社会实践工作总结全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:2024年,我校开展了一次节能环保社会实践活动。
本次社会实践活动旨在增强学生对节能环保知识的了解,提高学生的环保意识,培养学生的环保习惯,引导学生树立绿色低碳的生活理念。
在实践过程中,参与者深入社区和校园,开展了一系列有益的环保行动,取得了一定的成效。
一、社会实践工作总体安排校方为了达到活动预期效果,提前对实践活动进行了详细的规划和安排。
确定了实践活动的主题为“绿色校园,低碳生活”,旨在通过社会实践活动,引导学生从日常生活做起,从小事做起,培养孩子们的环保意识,使环保理念深入人心。
学校成立了实践活动组织领导小组,负责活动的具体组织实施。
通过课堂宣传、海报展览、社团活动等方式宣传实践活动,吸引学生积极参与。
二、实践活动内容1. 环保知识讲座:在活动伊始,组织了专业人士来校开展了一场环保知识讲座,让学生们系统地了解了环保的意义和方法。
2. 垃圾分类宣传:通过在校园各角落设置垃圾分类知识宣传点,宣传垃圾分类知识,帮助同学们树立垃圾分类意识。
3. 绿色校园建设:组织同学们志愿者参与校园植树活动,美化校园环境,提高环保意识。
4. 低碳生活实践:通过节能减排实际操作课程,让同学们了解到节水、节电、节气等环保方法,并在日常生活中实际操作,引导同学们从身边的小事做起,践行低碳生活。
5. 废物再利用:开设手工DIY环保活动,利用废旧物品创作手工艺品,培养同学们对废弃资源的再利用思维,提高大家的环保意识。
三、社会实践取得的成效通过本次社会实践活动,不仅让同学们了解到环保知识,也让同学们在实践中亲身体验到环保的乐趣。
同学们纷纷表示,在活动中收获颇丰,更加明确了节能环保的重要性,提高了环保意识,树立了绿色低碳的生活理念。
活动还取得了一定的社会效益和环境效益,改善了学校和社区的环境,提高了环保意识,促进了垃圾分类工作的开展,加强了学校和社区的环保共建。
节能环保的社会实践活动(3篇)
第1篇一、活动背景随着全球环境问题的日益严重,节能减排、绿色环保已成为全社会关注的焦点。
为了提高广大师生的环保意识,培养节约资源、保护环境的良好习惯,我校决定开展一次以“节能环保”为主题的社会实践活动。
本次活动旨在通过实际行动,让更多的人了解节能环保的重要性,共同为构建美丽家园贡献力量。
二、活动目标1. 提高师生的环保意识,使大家认识到节能环保的重要性;2. 培养师生节约资源、保护环境的良好习惯;3. 通过实践活动,推动学校、家庭、社会共同参与节能减排行动;4. 为构建绿色校园、美丽家园贡献力量。
三、活动内容1. 主题班会:各班级围绕“节能环保”主题,开展班会活动,通过观看环保视频、讨论环保话题、分享环保经验等形式,提高同学们的环保意识。
2. 主题演讲比赛:学校组织一次节能环保主题演讲比赛,鼓励同学们积极参与,表达自己对环保的理解和感悟。
3. 制作环保宣传海报:同学们发挥创意,制作环保宣传海报,通过校园宣传栏、班级展示等方式,普及环保知识。
4. 开展校园环保实践活动:组织师生开展垃圾分类、节能减排、植树造林等实践活动,将环保理念融入日常生活中。
5. 家校联动:通过家长会、家校微信群等渠道,向家长宣传节能环保知识,倡导家长与孩子共同参与环保行动。
6. 社会实践活动:组织师生走进社区、企业,开展环保宣传、志愿服务等活动,提高社会对节能环保的认识。
四、活动过程1. 主题班会:各班级通过观看环保视频、讨论环保话题、分享环保经验等形式,使同学们认识到节能环保的重要性。
2. 主题演讲比赛:经过激烈角逐,评选出一、二、三等奖,优秀选手在全校范围内进行表彰。
3. 制作环保宣传海报:同学们充分发挥创意,制作出了一批富有创意的环保宣传海报。
4. 开展校园环保实践活动:师生们积极参与垃圾分类、节能减排、植树造林等活动,为绿色校园贡献力量。
5. 家校联动:通过家长会、家校微信群等渠道,向家长宣传节能环保知识,倡导家长与孩子共同参与环保行动。
低碳环保社会实践报告(10篇)
低碳环保社会实践报告(10篇)低碳环保社会实践报告(10篇) 在经济发展迅速的今天,报告对我们来说并不陌⽣,不同的报告内容同样也是不同的。
⼀起来参考报告是怎么写的吧,下⾯是⼩编帮⼤家整理的低碳环保社会实践报告,欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。
低碳环保社会实践报告1 低碳环保⼀直是⼀个社区,⼀个城市,⼀个国家,以及整个地球都需要关注的⼀个⼗分重要的⼤问题,它关系到我们⼈类的存亡。
⽽我们发现,有不少组织起来的关于宣传低碳环保的活动都不能真正得到落实和实践,所以,这次暑期社会实践活动,我们低碳研究社就选择了宣传低碳环保,带头低碳环保的⽬标并进⾏了落实,在8⽉16号,我们⼀起进⾏了讨论,并分成两组,明确了各⾃活动的内容和⽬标。
前期活动具体实施: 1.编写绿⾊社区低碳环保宣传活动策划及⽅案; 2.整理低碳环保资料,设计低碳环保⼩贴⼠; 3.制作低碳环保展板,横幅 4.编写低碳环保问卷调查。
8.17,正式开始低碳宣传之旅。
我们的第⼀站,北安河村。
在那⾥,街道办事处专门派⼯作⼈员向我们悉数介绍北安河村的历史和发展情况,在这⾥,我们向北安河村村民介绍低碳知识,宣传⼯作取得初步成功。
随后,我们还来到农贸市场,进⾏了低碳环保问卷调查,许多市民争相踊跃地参与并在横幅上留下姓名,⽀持低碳活动。
(政府应当加⼤宣传⼒度,加强垃圾的管理和回收。
多数⼈知道乱扔废电池对环境有危害,但苦于找不到可回收电池的场所,只能扔进普通的垃圾箱中。
希望政府加强垃圾分类措施。
) 我们最后也是最重要的⼀站,安园⼩区。
在这⾥我们对社区居民进⾏低碳宣传活动采访。
我们提供低碳环保有奖问答试题,与社区居民进⾏低碳环保游戏,得到居民热烈欢迎和参与,并得到⼤爷⼤妈⾼度评价,活动圆满成功。
8⽉的北京,骄阳似⽕,热浪使⼈汗流浃背。
团队成员早7点开始进⾏宣传,晚上回来还要进⾏总结与第⼆天策划,⾝⼼异常疲惫。
⾝上的⾐服⼀天⾥⼲了湿湿了⼲。
⼏天内为了宣传,公交坐遍。
节能减排调查报告【优秀8篇】
节能减排调查报告【优秀8篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023年节能环保社会实践实践报告5篇
2023年节能环保社会实践实践报告5篇第1篇示例:2023年节能环保社会实践实践报告随着社会的不断发展,人们对环境保护和节能减排的意识越来越强。
作为未来社会的一份子,我们应当积极参与节能环保的社会实践活动,为建设美丽中国贡献自己的一份力量。
本报告将介绍我们在2023年所进行的节能环保社会实践活动,包括活动背景、具体内容和取得的成果。
活动背景在过去的几十年里,人类的工业、交通和生活方式都发生了巨大的变化,带来了严重的环境问题,如空气污染、水质恶化、土壤退化等。
为了解决这些问题,各国纷纷提出了节能减排和环保的政策和措施。
作为学生,我们也应当积极响应国家号召,参与到节能环保的实践活动中来。
具体内容1. 开展节能宣传活动我们首先在学校和社区开展了一系列节能宣传活动,包括制作宣传海报、举办讲座和展览等。
我们通过这些活动向大家介绍了节能的重要性,普及了一些简单的节能方法,如合理使用电器、减少碳排放等。
通过这些宣传活动,我们让更多的人了解到了节能的重要性,改变了一些人的不良生活习惯。
2. 参与环保清洁行动除了节能,环保同样重要。
我们组织了一次环保清洁行动,前往当地河流和公园进行垃圾清理和环境整治。
我们在活动中收集了大量的垃圾,并进行了分类处理,清理了大量的垃圾,改善了周围的环境。
通过这次活动,我们深刻地认识到环境保护的重要性,也培养了大家的环保意识和责任感。
3. 倡导绿色出行交通是城市中最大的能源消耗和污染源,因此我们提倡大家采用绿色出行方式,如步行、骑行、公交等,减少对环境的冲击。
我们制作了一些宣传资料,向大家介绍了绿色出行方式的优点,并在社区进行了宣传和倡导活动。
通过这些活动,我们促使更多的人改变了自己的出行方式,减少了汽车的使用,降低了碳排放。
4. 设计节能环保项目在实践过程中,我们还设计了一些节能环保项目,如太阳能路灯、废物利用等。
我们通过调研和实地考察,了解到了一些现有的环保技术和项目,然后结合实际情况,设计了一些适合本地的环保项目。
低碳实践报告5篇
低碳实践报告5篇实践结束后我相信大家都是有收获的,为此要好好写份实践报告了,实践结束之后我们最重要的事情就是及时写好实践报告,XX小编今天就为您带来了低碳实践报告5篇,相信一定会对你有所帮助。
低碳实践报告篇1学院:姓名:学号:专业班级:时间单位:实践时间:一、调查课题:创造低碳生活二、调查人:三、调查来源1、生活问卷2、网上查阅四、调查目的:减少二氧化碳排放量,从而减少对大气的污染,缓解生态恶化。
五、调查内容1、现在基本情况及存在问题:现代社会正处于高碳生活,低碳生活已经引起了全世界人的关注。
虽然当前,不少的人们对低碳生活的意识已经开始转变,从节约水电,降低能耗,减少具有污染性材料的使用等日常小事入手,不断培养文明、责任的`低碳方式。
但仍有不少的人对低碳生活的观念还比较模糊,长期以来形成的生活习惯还难以改变。
2、什么是低碳生活; 低碳生活代表着更健康,更自然,更安全的生活,同时也是一种低成本、低代价的生活方式。
低碳不仅仅是企业行为,也是一项符合时代潮流的生活方式。
低碳(low carbon),意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳)为主排放。
就是低能量,低消耗的生活方式,简单理解,低碳生活就是返璞归真的去进行人与自然的活动。
因此低碳生活是我国提倡生活方式之一。
3、低碳生活与我们生活的联系:在我们日常生活中,其实是一直都在排放着二氧化碳,比如我们坐汽车要耗费燃油,燃油燃烧就产生二氧化碳排放在空气中就增加了碳排放。
我们每天都要看电视、用电脑,这些家电都耗费电能,电能是要消耗大量的煤炭,煤炭的消耗也要排放大量的二氧化碳。
因此,如何通过节约能源节制我们的日常生活,如,少用空调、暖气,少开车,少坐飞机等,都属于低碳生活的一部分。
4、低碳生活的意义:全民低碳生活,对缓解全球变暖有非常巨大的效果。
二氧化碳在地球上能存在上百年,在应对气候变化问题上,人们把更多的目光聚焦于减少农业生产领域的二氧化碳,却忽视了城市居民日常生活所产生的二氧化碳排放。
低碳减排实践报告5篇范文
低碳减排实践报告5篇范文第一篇:低碳减排实践报告低碳减排实践报告随着我国市场经济体制的建立和完善,越来越多的公司和企业取得了长足的发展,但是在经济突飞猛进发展的同时,我们周围的环境也遭到了污染或破坏:浮沉天气、水土流失,森林失火……近期,环境保护问题日益成为当今社会的热点,国家环保模范城市、卫生城市、宜居城市,一系列的围绕环境保护为核心的评比活动彰显了国家对环境保护的重视目前,中国正处在工业化、城镇化加快发展的关键阶段,加上人口众多和各地发展不平衡,特别是现行的能源结构仍以煤炭与石油为主,因此,高碳排放问题在短时间内将难以得到解决,减排的压力将是巨大的。
在这种情况下,推行低碳行政、低碳生产和低碳生活,可能是现在最符合中国国情,且立即可行的减排方案。
办公电脑所消耗的能源和产生的碳排放往往被忽略。
绿色意味着一切,包括减少能源消耗,减少燃料使用等等。
2008年中国才大力推动绿色IT战略。
但是,从目前来看,这方面做的已经不错,最关键的是,有没有绿色管理的概念,只有管理层和决策层普遍拥有绿色管理的概念,那么绿色IT技术的应用就显而易见。
如果没有绿色管理的理念,那么,绿色IT所起到的作用可以说是微乎其微。
”据权威机构数据显示,政府机构电脑用电占政府机构总用电的50%,且政府一年的用电量相当于三个核电站的供电量。
现在,网络上电脑节能的软件有很多。
大致分为两类:一类是通过降低电脑CPU来降低电脑能耗(也称物理节能)。
它的弊端很明显,你花那么多钱买一台配置很高的电脑,为了节能不得不降低CPU的运行速度。
不是有病吗?另一类是通过对电脑闲置时间的管制。
但网络上供免费下载的,大都适用于个人用户,不适用于企业用户。
弊端:1 它不能集中统一管理2 往往下载下来,却发现自己的电脑不能用,没有保障的来源,搞不好还会染上病毒!在废旧电池的一些处理上也应该讲低碳减排发挥出来,废旧电池潜在的污染已引起社会各界的广泛关注。
我国是世界上头号干电池生产和消费大国,有资料表明,我国目前有1400多家电池生产企业,1980年干电池的生产量已超过美国而跃居世界第一。
节能低碳实验报告(3篇)
第1篇实验背景随着全球气候变化和环境污染问题的日益严重,节能减排、倡导低碳生活已成为全球共识。
我国政府也高度重视节能减排工作,提倡全民参与,共同构建绿色家园。
为了提高同学们的节能低碳意识,培养节约资源、保护环境的良好习惯,我校开展了节能低碳实验活动。
实验目的1. 了解节能减排的基本知识,提高同学们的节能低碳意识。
2. 通过实验,验证节能减排措施的有效性。
3. 培养同学们的动手能力和创新精神。
实验材料1. 节能灯具(LED灯泡、节能灯)2. 普通灯具(白炽灯泡)3. 电能表4. 计时器5. 温度计6. 保温材料7. 日常生活用品(如水桶、洗菜篮等)实验方法1. 照明节能实验:- 在相同时间段内,分别使用LED灯泡、节能灯和白炽灯泡进行照明,记录电能表的读数和照明效果。
- 比较不同类型灯具的能耗和照明效果。
2. 保温节能实验:- 将保温材料包裹在热水瓶外部,观察保温效果。
- 比较使用保温材料和不使用保温材料时热水瓶的保温时间。
3. 节水节能实验:- 使用洗菜篮等生活用品代替水桶,减少用水量。
- 记录使用前后水的用量,比较节水效果。
4. 电器节能实验:- 关闭不必要的电器设备,如电视、电脑等,观察电能表的读数变化。
- 比较关闭电器设备前后能耗的变化。
实验结果与分析1. 照明节能实验:- 实验结果显示,LED灯泡和节能灯的能耗明显低于白炽灯泡,且照明效果良好。
- 结论:更换为LED灯泡和节能灯可以有效降低家庭照明能耗。
2. 保温节能实验:- 使用保温材料包裹热水瓶后,保温效果明显提高,热水瓶内部水温下降速度减慢。
- 结论:合理使用保温材料可以有效降低热水瓶的能耗。
3. 节水节能实验:- 使用洗菜篮等生活用品代替水桶,减少了用水量,节水效果明显。
- 结论:在日常生活中,合理使用生活用品可以有效降低用水量。
4. 电器节能实验:- 关闭不必要的电器设备后,电能表的读数明显下降,能耗减少。
- 结论:在日常生活中,关闭不必要的电器设备可以有效降低家庭能耗。
低碳环保实习报告范文3篇
低碳环保实习报告范文低碳环保实习报告范文精选3篇(一)以下是一份低碳环保实习报告的范文:实习报告实习单位:XX公司实习部门:环保部实习时间:2021年6月1日至2021年7月31日一、实习背景及目的作为一个对低碳环保事业充满兴趣的大学生,我选择在XX公司的环保部实习,希望通过实习了解和参与公司的低碳环保项目,提高自己对环保工作的认识和技能,并为保护环境作出贡献。
二、实习内容及工作成果1. 参与低碳环保项目计划的制定:在XX公司的环保部门,我参与了低碳环保项目计划的制定工作。
通过调研和分析,我为公司提供了一份低碳减排方案,其中包括减少能源消耗、提高资源利用效率和推广可再生能源等措施。
该方案被环保部采纳,并在公司内部得到了推广。
2. 协助组织低碳环保宣传活动:作为公司低碳环保项目的推动者之一,我协助组织了一次以宣传低碳生活为主题的活动。
我与同事们一起制定了活动计划、联系媒体合作伙伴,并负责活动现场的布置和宣传品的发放。
通过这次活动,我们成功传达了低碳环保的理念,引起了公众的广泛关注。
3. 参与企业环境管理工作:在实习期间,我还参与了公司的环境管理工作。
我负责收集和整理企业的环境数据,帮助环保部门制定环境管理计划,并进行环境监测和评估。
通过这些工作,我了解了企业在环境保护方面的需求和挑战,同时也学到了大量的环保管理知识和技能。
三、实习心得1. 意识到低碳环保的重要性:通过实习,我深刻认识到低碳环保对保护地球和人类生存的重要性。
在过去的实习期间,我亲身参与了公司的低碳环保项目,了解到企业在节能减排、资源利用等方面所面临的挑战,并积极参与解决问题的过程。
这让我意识到每个人都应该为低碳环保事业贡献一份力量。
2. 锻炼了实践能力和团队合作能力:在实习期间,我不仅学到了很多环保知识,还锻炼了实践能力和团队合作能力。
在参与低碳环保项目的制定和宣传活动的过程中,我需要与不同的部门和团队进行合作,协调各方资源和利益,解决问题。
最新节能环保社会实践报告参考五篇.doc
最新节能环保社会实践报告参考五篇最新节能环保社会实践报告参考五篇社会实践范文(一)随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,二氧化碳排放量越来越大,世界气候面临越来越严重的问题,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,已经严重危害到人类的生存环境和健康安全,而xx提出的低碳生活也成了当今社会讨论的热点,人们纷纷加入到低碳生活这一巨大的行列中来,那么,大家对低碳生活了解多少,又是如何实现低碳生活的呢?下面就让我们就低碳生活中节电这个问题研究调查一下吧!研究方法:1、通过上网查阅资料、读书看报等,了解低碳生活的含义。
2、通过调查问卷、采访、实地观察等形式,走近低碳生活。
3、反思生活中浪费电现象,积极改善生活,养成节电的良好习惯。
研究过程:一、了解低碳生活的含义所谓“低碳生活(low-carbonlife)”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。
低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。
除了种树,还有人买运输里程很短的商品,有人坚持爬楼梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻烦。
但关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳实实在在地带入了生活。
“低碳生活”虽然是个新概念,提出的却是世界可持续发展的老问题,它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧,世界对此问题的共识日益增多。
全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生态环境。
人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一,因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。
二、走近低碳生活1、我们身边的人都是怎样理解低碳生活,实现低碳生活的呢?生活中对电有着怎样的认识呢?针对这些问题,我在我们小区分别采访了不同年龄段的六十位居民,采访问题及统计分析如下:a、请问您对“低碳”这一概念的认识是:b、您觉得“低碳”与我们的生活关系大吗c、您会经常做环保低碳的事情吗?2、我还设计了一份有关电的低碳生活调查问卷,这些问卷在我们小区范围内发放,送到住户家里,然后定期收回,进行统计分析。
节能减排社会实践活动总结(精选5篇)
节能减排社会实践活动总结(精选5篇)节能减排社会实践活动总结(精选5篇)在一个有趣的活动结束后,相信全是满满的感恩与回忆,收获与经历,不如让我们总结经验,展望未来。
千万不能认为活动总结随便应付就可以,下面是小编精心整理的节能减排社会实践活动总结(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
节能减排社会实践活动总结1节能减排学校行动”是“节能减排全民行动”的重要组成部分,我校高度重视和加强节能减排工作,紧紧围绕以“创建节约型学校、节约减排、科学发展”为核心,广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。
并结合校情和各班级的实际,大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,从小树立“节约高尚、浪费可耻”的意识。
回顾本次活动,我校主要开展了以下几个方面的工作:一、加强领导,精心组织1、结合周前会,召开工作会议,传达局文件精神。
根据学校实际,制定活动方案。
2、统一思想,提高认识。
要求全体教师从加强青少年思想道德,促进学生的全面发展的高度认识本次活动。
按学校大队部的安排顺利参与到各项活动中去。
做到有计划,有组织,有实效。
二、加大宣传力度,全员支参与活动1、以节约为主题的教育周活动为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识,增强资源忧患意识,注意日常节约每一滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食,我校开展了以节约为主题的教育周活动:第九周“节约用水”教育周,第十周“节约用电”教育周,第十一周“节约纸笔”教育周,第十二周“节约粮食”教育周。
一周一个教育主题,大队部和各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动,如知识竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。
同时,各中队开展了“节能减排,从我做起”主题队会,以小品、游戏、讨论、采访等形式,让学生了解浪费资源带来的危害,倡导有利于保护环境的生产、生活方式,进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识,动员他们踊跃参与节能减排工作,使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。
低碳生活节能减排的社会调查报告
低碳生活节能减排的社会调查报告低碳生活节能减排的社会调查报告「篇一」随着科技的不断发展,新型科技产品的不断日新月异,大到国家,乃至世界,出现能源紧缺危机,而小处影响到各家各户的能源使用方面的费用,已成为家庭中不小的经济负担。
随着这些问题的出现,国家实行一系列的节能措施,而科技产品的生产则更向环保节能方向发展,而居民的节水节电意识也不断提高,生活中的巨大节能潜力慢慢被人们所认识与挖掘。
为了了解居民生活节能状况,我们为此对浙江省不同地区,不同职业,不同学历的居民进行了此次调查。
调查结果表明,居民的节能状况与所在城市的发展状况,学历以及职业所带来的经济收益有很大的关系。
一、调查基本情况此次调查范围:舟山,苍南,金华,温州,慈溪,宁波,台州,湖州,江阴,杭州,长兴,丽水,湖州,义乌,德清,长兴16个市(县)的居民。
二、样本(问卷)情况本次问卷,调查的地域分散,主要调查对象为学生(学生对家庭的节能也比较了解),其他各个职业也较分散。
其中也有不同学历的人群。
全部问卷总共105份,其中5份不属于浙江省范围(舍弃),有效问卷100份,样本地域和城市规模分布如下:表1样本地域分布表2样本城市规模分布表3人群分类三、节能意识深入人心,居民普遍有良好的节能行为和习惯(一)节能意识深入人心经过多年的宣传,节能这一个概念已深入民心,大部分城镇居民家庭都意识到了节约的重要性,自觉地加入到节能的行动中去。
通过统计问卷,我们发现,其中有62%的居民对节能的重要性表示了解和非常了解,26%的居民表示有点了解,没有居民表示不了解,只有2%的居民尚对节能的重要性不太清楚。
(二)节能成为居民购买物品或家电中的重要考虑因素十年前,人们购买家用电器首先考虑的因素是价格、质量。
如今,逐步富裕起来的城镇居民消费行为发生很大变化,在关注质量、品牌的同时更加关注家电的节能环保问题。
经过调查发现,节能现今已成为居民购物时要考虑的重要因素,有8%的居民将其作为首要考虑因素,有70%的居民会将节能与价格、性能、品牌兼顾考虑,有12%的`居民将其作为次要因素,只有10%的居民无所谓或者不考虑的。
节能环保社会实践实践报告
节能环保社会实践实践报告节能环保社会实践实践报告1随着人口的增加和工业化的进程,地球面临着越来越多的环境问题,如气候变化、能源短缺、空气污染等。
为了应对这些问题,社会各界都在积极推动节能环保的理念和行动。
在这样的背景下,我们开展了一次节能环保社会实践活动,旨在增强大家对节能环保的意识,探索并实践节能环保的方法。
一、活动背景作为地球的居民,每个人都应该为节能环保贡献自己的力量。
我们选择在20__年举办节能环保社会实践活动,并号召更多的人参与其中。
活动的背景是当前全球气候变化日趋严重,各种环境问题也给我们的生活带来了很大的挑战。
而解决这些问题的`关键在于采取节能环保的行动,改变我们的生活方式和生产方式。
二、活动内容1. 宣传教育:我们首先通过举办讲座、展览等形式,向社会大众宣传节能环保的重要性,以及如何在日常生活中节约能源、减少废物。
我们还邀请了一些专家学者对当前的环境问题进行深入分析和探讨,帮助大家深入理解问题的严重性和紧迫性。
2. 实地考察:我们组织了一次实地考察活动,前往一些工厂、企业、学校等地方,了解他们在节能环保方面的做法和经验。
通过这次考察,我们发现很多单位都在开展节能环保工作,他们采用了各种节能技术和设备,取得了显著的成效。
这些经验对我们今后的工作具有很好的借鉴意义。
3. 实际行动:除了宣传教育和考察之外,我们还号召大家从自身做起,改变自己的生活方式和消费习惯。
减少开车、多走路骑自行车;减少使用一次性餐具和塑料袋;减少浪费食物等。
这些看似微小的行动,却可以对环境产生积极的影响。
三、活动成效通过这次节能环保社会实践活动,我们取得了一些显著的成效。
活动得到了广大公众的支持和参与,提高了人们对节能环保的认识和关注度。
我们对当前的环境问题有了更加清晰的认识,认识到了自己应该承担的责任和义务。
我们收集了一些优秀的节能环保案例,并向社会进行了推广,为其他单位和个人提供了宝贵的借鉴经验。
我们还建立了一个节能环保的微信群,方便大家交流经验和信息,共同推动节能环保的工作。
低碳生活社会实践调查报告12篇
低碳生活社会实践调查报告12篇低碳生活社会实践调查报告1实践报告前言此次活动的主要内容是低碳社会环保实践宣传,在低碳生活日益把被关注当今社会,并且低碳生活俨然已成为一种趋势和必要,那么当代学生应该作为这种趋势与必要的先驱者和倡导者。
在此次实践活动活动中,我们通过与地方环保部门的相互协作,在多个公共住宅区进行了低碳社会环保实践宣传,向住宅区居民宣传及倡导低碳生活的必要性和具体行动措施。
而在城乡进行低碳社会环保工作具有重要意义。
所谓“低碳生活(lo-carbonlife)”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化低碳生活宣传海报碳的排放量。
低碳生活,对于我们这些普通人来说是一种态度,是你愿不愿意和家一起创造低碳生活的问题。
我们应该积极提倡并去实践低碳生活,要注意4个节:节电、节水、节油、节气,从这些点滴做起。
除了植树,还有人买运输里程很短的商品,有人坚持爬楼梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻烦。
但关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳实实在在地带入了生活。
“低碳生活”虽然是个新概念,提出的却是世界可持续发展的老问题,它映了人类因气候变化而对未来产生的担忧,世界对此问题的共识日益增多。
全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生态环境。
人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一,因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。
而对于占据中国人口近八成的城乡来说,低碳生活具有重要意义,每个人一个小小的举动放几亿倍之后,将会产生不可想象的作用。
而且要做到低碳生活只需一些简单却又行之有效的举措,任何人都能做到。
这次活动的主要内容是一方面向社区居民宣传关于低碳社会环保的意义‘必要性,另一方面是指导并相互交流如何在日常生活中做到低碳生活。
除此之外,为了让此次活动能够达到某些现实意义。
我们在每次宣传和交流过程中收集了一些社区居民家中的可回收利用的生活垃圾。
并将它们在活动结束后转移到了工厂中进行再生产。
节能减排调查报告5篇
节能减排调查报告5篇随着社会一步步向前进展,报告的用途越来越大,报告依据用途的不同也有着不同的类型。
你所见过的报告是什么样的呢?下面是整理的节能减排调查报告最新5篇,在大家参照的同时,也可以共享一下给您最好的伙伴。
节能减排调查报告篇一近年来随着地区经济的迅猛进展,环境污染问题也就越来越严重。
防止环境污染,保护环境,维持生态平衡,已经成为社会进展的一项紧要举措,也是每个公民应尽的义务。
为了调查节能减排和环境污染问题,我们小组对社区的环境卫生进行了调查。
绿色社区是人人憧憬的居住条件,但现在的社区大多还没有达到绿色社区的标准。
普遍存在以下几种问题:1、没有完备的垃圾分类回收系统;2、没有节水、节能和节省生活资源的举措;3、没有做到多植树,使社区清洁美妙。
节能减排不仅是企业生产,汽车尾气排放等环境污染所带来的问题,更是与人们日常生活方方面面息息相关的问题,所以我们必需从每一个小事抓起、从身边做起。
一个很小的忽视都可能挥霍掉大量的水、电和能源。
我们在对节能减排绿色社区的调查过程中提出了以下几个问题:1、你对小区绿地的清洁情况的看法?2、你如何处理家庭的日常垃圾?3、你家的装修选材是否注意使用环保材料?社会调查报告篇二实习的后三四天,经过姐的熟人介绍我去公司的财务部门实习。
公司的财务部门的人员只有5个,一名部门经理,两名会计员,两名出纳员。
早上做公车十几分钟去到公司,跟着张姐(会计员)简单认得了部门的人。
由于某些原因,我在财务部门实习时间很短,也没有做许多事情。
印象深刻的是,张姐叮嘱我做一些Excel表格,就是材料耗用单和费用表,职工工资表等等。
虽然以前在学校学过电脑的Excel,Word,但学过了就健忘很多,平常接触电脑少,不常用,没学牢。
当我做表格时候,就感觉生疏了,一些电脑Excel 的快捷键和功能键都忘了,还不会五笔输入法。
简单的一些表格制作和填写,我却做起来有些吃力。
让张姐纳闷起我的速度怎么有些慢?弄得本身尴尬,心里不是味道。
低碳生活调查实践报告5篇
低碳生活调查实践报告5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、培训计划、调查报告、述职报告、合同协议、演讲致辞、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, training plans, survey reports, job reports, contract agreements, speeches, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!低碳生活调查实践报告5篇实践中会遇到不少问题的,只有善于记录实践报告,才能让自己的能力得到加强,为了能够及时分析出实践中的不足,我们就要认真写实践报告,本店铺今天就为您带来了低碳生活调查实践报告5篇,相信一定会对你有所帮助。
2023年关于节能环保社会实践实践报告5篇
2023年关于节能环保社会实践实践报告5篇第1篇示例:2023年,节能环保已经成为全社会关注的焦点。
为了推动节能环保工作的深入开展,我们开展了一系列社会实践活动,并就此进行了一份报告。
以下是我们的实践报告内容:一、开展节能宣传活动我们利用各类媒体平台和社交网络,开展了针对节能知识的宣传活动。
通过发布节能环保的科普文章、视频,向公众普及节能环保的重要性,引导大家改变不良的生活习惯,从小事做起,共同参与节能减排工作。
二、组织“低碳日”活动我们组织了“低碳日”系列活动,鼓励大家在日常生活中采取低碳环保的方式,如步行、骑行、节约用水、减少使用一次性塑料制品等。
我们还开展了“绿色出行”主题讲座,提倡大家选择公共交通、拼车等低碳出行方式,减少碳排放。
三、开展环保志愿者活动我们组织了一次环保志愿者活动,招募了一批热爱环保事业的志愿者,共同参与城市环境整治和植树造林等活动。
志愿者们在市区内清理垃圾、植树种草,为城市创造了更加清洁、美丽的环境。
四、举办废旧物品回收活动我们举办了一次废旧物品回收活动,号召市民们将家里闲置的旧衣服、电子产品、塑料瓶等废旧物品进行分类回收。
通过回收再利用,减少了资源浪费,为环保事业贡献出自己的一份力量。
五、推广节能环保科技产品我们向社区居民推广了一些节能环保科技产品,如LED节能灯具、智能节水器、太阳能光伏板等。
这些产品可以有效减少能源消耗,降低环境污染,提升居民生活质量,受到了广泛欢迎和认可。
通过以上一系列的社会实践活动,我们不仅增强了社会公众的节能环保意识,激发了大家参与节能环保工作的热情,还促进了我国节能减排工作的深入开展。
希望在未来的日子里,我们能继续坚持不懈地为节能环保事业贡献自己的一份力量,共同建设美丽的绿色家园。
感谢大家的支持和参与!第2篇示例:在2023年,我所参与的节能环保社会实践主要包括以下几个方面:我们积极宣传节能环保理念。
在社区、学校、企业等不同场合,我们利用各种形式的宣传活动,如举办讲座、展览、演出等,向人们普及节能环保的知识,提高大家的节能环保意识。
大学生节能减排社会实践调查报告[14页]
大学生节能减排社会实践调查报告[14页]随着环境污染日益严重,稀缺资源的不断消耗,节能减排已成为当今社会所迫切需要解决的问题。
为此,我校为了引导大学生关注环保问题,提高环境保护意识,组织了一次大学生节能减排社会实践活动。
本文旨在对此活动进行调查分析,总结出活动的优点和缺点,为今后的活动提供经验和指导。
一、活动简介该活动由学校环境保护处和学生会主办,共计有60名大学生参加,其中女生占70%,男生占30%。
在主办方的统一安排下,学生们分为10个小组,每个小组派出2-3人到市中心等公共场所,通过问卷调查和宣传讲解的形式,向市民推广节能减排的知识,宣传环保理念。
二、活动效果1. 效果优点(1)提高了学生的环保意识。
通过参与活动,大学生深刻认识到了环境保护的重要性,明确了保护环境、减少污染、节约能源的必要性和紧迫性。
(2)加强了学生的实践能力。
实践是检验理论的唯一标准,参加社会实践活动能够为学生提供更加广阔的体验和发掘机会,不仅加强了学生对于学习的理解和感受,而且为大学生的人生奠定了基础。
(3)提高了学生的沟通能力。
通过与市民的交流,大学生们学会了如何与别人沟通交流,如何说服别人接受自己的观点,加强了学生的表达能力和交际能力。
(1)活动内容单一且宣传方式过于单一。
该活动以问卷调查为主,对市民的宣传形式较为单一,缺乏交互性,容易导致市民的接受程度下降。
(2)缺乏长期性。
活动时间较为短暂,仅仅只进行了一次活动,对市民和大学生本身的环保意识提高带来的影响不会很大。
(3)学生宣传知识相对单一。
宣传的知识只涉及到几个方面,缺少系统性和科学性。
三、改进策略在此次社会实践活动结束后,建议可以从以下几个方面进行改进。
(1)多样化活动内容和宣传形式。
可以通过组织环保知识讲座、观看环保电影等多种形式与市民进行交互,让市民能够了解更加全面、科学的环保知识。
同时,在宣传方式方面,可以尝试开展一些创意活动,如制作宣传海报、举办环保玩具展览等等。
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土木工程学院寒假大学生社会实践报告实践题目关于节能减排的社会调研专业年级土木11级学生姓名李翔宇学号 6 实践地点山东菏泽实践日期 2013年1月至 2013年2月实践方式■团体□个人2013年 2 月 23 日目录一.前言节能”两个字前所未有地影响着社会生活的方方面面,也成为影响2005年以及未来中国经济发展走向的最新热点。
节能减排指的是减少能源浪费和降低废气排放。
我国“十一五”规划纲要提出,“十一五”期间单位国内生产总值能耗降低20%左右、主要污染物排放总量减少10%。
这是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大举措;是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择;是推进经济结构调整,转变增长方式的必由之路;是维护中华民族长远利益的必然要求。
20多年经济快速发展,加上所拥有的世界上最庞大的消费人口,中国目前已经成为世界第二大能源消费国。
据有关专家统计,2004年中国能源消费总量为亿吨,其中,煤炭亿吨,同比增长%;原油亿吨,增长%;天然气415亿立方米,同比增长%。
2001到 2004年中国能源消费年均增速高达%,2003年和2004年分别达到13%和%。
能源消费巨增直接导致能源生产快速增长。
2004年全国一次能源生产总量为亿吨标准煤,同比增长%;发电量21870亿千瓦时,同比增长%;煤炭超速增长,近两年年增产量达到2亿吨以上,2004年产量达亿吨,同比增长%;原油产量亿吨,同比增长 %。
由此引发能源建设规模日趋庞大,电力投资热、煤炭投资热等热潮不断。
当前,实现节能减排目标面临的形势十分严峻。
去年以来,全国上下加强了节能减排工作,国务院发布了加强节能工作的决定,制定了促进节能减排的一系列政策措施,各地区、各部门相继做出了工作部署,节能减排工作取得了积极进展。
但是,去年全国没有实现年初确定的节能降耗和污染减排的目标,加大了“十一五”后四年节能减排工作的难度。
更为严峻的是,今年一季度,工业特别是高耗能、高污染行业增长过快,占全国工业能耗和二氧化硫排放近70%的电力、钢铁、有色、建材、石油加工、化工等六大行业增长20.6%,同比加快6.6个百分点。
与此同时,各方面工作仍存在认识不到位、责任不明确、措施不配套、政策不完善、投入不落实、协调不得力等问题。
这种状况如不及时扭转,不仅今年节能减排工作难以取得明显进展,“十一五”节能减排的总体目标也将难以实现。
二.实践背景近年来,随着地区经济的迅猛发展,环境污染问题也越来越严重,防止环境污染,保护环境,维持生态平衡,已成为社会发展的一项重要举措,也是每个公民应尽的义务。
这时也让我想起了一些发生在我们身边的事情、生活当中的一些点滴:;洗手后水龙头还在哗哗的流过不止;只写了几个字的纸张被丢进垃圾桶……我国经济快速增长,各项建设取得巨大成就,但也付出了巨大的资源和环境代价,经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐,群众对环境污染问题反应强烈。
这种状况与经济结构不合理、增长方式粗放直接相关。
不加快调整经济结构、转变增长方式,资源支撑不住,环境容纳不下,社会承受不起,经济发展难以为继。
只有坚持节约发展、清洁发展、安全发展,才能实现经济又好又快发展。
同时,温室气体排放引起全球气候变暖,备受国际社会广泛关注。
进一步加强节能减排工作,也是应对全球气候变化的迫切需要。
环境,是我们要爱护的。
爱护环境人人有则,现在我们身边的环境朝到了严重的破坏,人类没有保护好环境的教训其实自古就有。
古代,经济比较发达的美索不达米亚、希腊、小亚细亚等地区,由于不合理的开垦和灌溉,后来成了不毛之地。
黄河流域是中国古代文明的发祥地,由于滥伐森林,水上严重流失,造成水旱灾害频繁,土地日益贫瘠。
保护环境的意识也并非现在才有,我国古代就有“不涸泽而渔,不焚林而猎”的朴素的保护自然环境的思想。
今天,我们保护环境不仅要保护环境不受污染,而且要继承古代环境保护的思想,合理利用资源,以保证资源的永续利用。
我们应该懂得解决环境问题的关键就是保护环境,而保护环境就是保护我们自己。
总之,爱护身边的环境,少用一次性的餐具减少身边的“白色垃圾”,爱护环境,从我做起。
三.实践目的通过对节能减排的社会调查,我们可以人们更加深刻地体会到节能的重要性,从而使环境资源得到充分利用。
让人们拥有一个健康、美好的生活。
从我做起,从点滴做起,让节能减排渗透到生活的每个细微之处。
节能减排不仅是企业生产、汽车尾气排放等对环境污染所带来的问题。
社会的主体是人,节能减排的主体也必须是人,节能减排必须从每一个来抓起。
由于个体的认识不足或者忽视,致使一个水、电等白白的浪费掉、汽车无情地冒着黑烟……。
不是没有人注意到环境的恶化,已经所带来的危害,而是多数人认为环境污染问题离自己很遥远,不是自己的事情,也不是浪费自己的钱财,甚至有一些人认为自己有钱,无所谓浪费。
殊不知,水、电、气这些都是人类共同的资源,现在的浪费,就给子孙后代带来无穷隐患。
因此,节能减排人人有责,需要人人参与。
我们希望通过我们的宣传讲解使更多的人了解节能减排的知识及方法,让跟更多的人加入到环保队伍中来,也许我们的力量很微弱,也许我们的知识很有限,但我们希望展现当代大学生的精神风貌,唤起公民的社会责任心和公德意识,为社会做出应有的贡献。
四.实践内容本次我们的活动主要有三个内容:1,分发调查问卷,在各个地区比较繁华的地段分发关于低碳环保的调查问卷,对群众节能减排知识的知晓程度进行一定了解。
2,分发宣传手册,选取市区人多繁华的地段进行低碳环保知识宣传手册的分发,普及环保知识,告诉大家一些关于低碳环保生活的知识和小窍门。
3,开展城市美容的活动,与朋友相约或进行号召,组织多人对城市环境进行美化,去公园将废纸、易拉罐等垃圾捡起,去小河边将河面上漂浮的垃圾袋捞起等一系列公益活动。
近十天的活动过程中,我们不畏严寒的天气,不怕旁人的冷嘲热讽,怀着一份坚定的信念,抱定一个共同的目标,身体力行,不怕辛苦。
我们在帮助他人普及知识,增强环保意识的同时,也丰富了自我,锻炼了自我。
作为一名在校大学生,我们锻炼了社交能力,更好的接触社会,了解社会。
在这些天里,我们感动过,被那些热心的主动要求帮我们分发资料的市民所感动,被认认真真带着老花眼镜填写调查问卷的爷爷奶奶所感动,被那些眼神中充满天真一字一句读宣传手册的小朋友感动;我们失落过,因为别人的不解甚至冷嘲热讽,因为自己不够有勇气或者是欠缺语言表达能力。
但我们做到了坚持,活动期间,共发放问卷1200份,宣传资料1500份,获得支持签名数千个,并有丰富的照片和视频记载。
实践才是硬道理。
这些天的社会实践,我们每一天都过得忙碌而充实,因为,我们一直在行动。
没有上访高级官员领导,因为镜头前的理论改变不了城市的容貌;没有权威单位的红色印章,因为劳动的双手、行走的双腿、激昂的语言、真诚的微笑就是我们社会实践的全部内容,而平民百姓赞赏的眼神、少年儿童天真的脸颊、各个社区整洁的环境便是对我们最珍贵最无价的肯定。
我们甘愿默默无闻,也不要在镜头前装模作样;我们甘愿汗流浃背,也不要在领导办公室里领略文者风采。
节能环保,我们就是要真枪实干。
在清洁社区时会突遇暴雪,在问卷调查时会被无情地泼冷水,在发放宣传手册时被投来质疑的目光......但我们深知,苦心人,天不负。
当空的烈日热不过我们的内心,疾风骤雨比不过我们的澎湃激情。
因为我们有目标,我们看到得到远方,我们只顾着风雨兼程,勇往直前。
五.实践收获与心得调查结果显示,大部分市民有较强的环保意识,但还缺乏科学的方法指导因此并没有太多具体的落实。
这说明我国的节能环保之路还有很长一段要走。
为此,我提出以下几点可行的建议:一、节约电能。
要注意随手关灯,可以使用高效。
据美国的能源部门估计,使用高效节能灯泡代替传统,就能避免四亿吨被释放。
除了电灯,在使用其它电器方面也要注意,尽量选择低消耗节能产品,不用电器时要切断或关掉电源,冰箱则让它处于无霜状态。
夏季天气不算十分炎热时,最好用扇子或电风扇代替空调。
使用空调时,不要把温度调得太低,26℃左右就行了。
二、节约。
许多废水都可以循环使用。
洗脸、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起来擦地板、冲厕所、浇花等。
则是很好的,可以留下来洗碗筷。
沾了油的锅和盘子要先用用过的擦干净,洗起来节水有方便,还可以少用,减少。
三、节约用纸。
纸张的循环再利用,可以避免从地释放出来的沼气,还能少砍伐树木。
据统计,回收一吨废纸能产生800千克的,可以少砍17棵大树,节约用纸就是资源,。
四、减少废气排放。
交通废气和是生活废气的主要来源。
我们出门尽量乘坐公共汽车或出租车,还可以骑自行车,尽量少乘坐私家车。
工厂里的燃烧垃圾、生产商品等而产生的大量滚滚的浓烟弥漫在城市里。
他们应该把废气经过加工和过滤,再排放出来就可以减少污染。
植物可以吸收二氧化碳,然后释放出氧气,所以我们要大量的种树,尤其是在公路旁。
五、处理。
垃圾分类可以回收宝贵的资源,同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。
例如:废纸被直接送到造纸厂,用以生产再生纸;饮料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到相关的工厂,成为;可以送到专门的厂家进行分解回收。
家里可以准备不同的垃圾袋,分别收集废纸、塑料、等,每天进行垃圾分类和回收,尽量做到“变废为宝”。
给我们敲响了警钟,地球正面临着巨大的挑战。
保护地球,就是保护我们的家。
让我们行动起来,节能减排,挽救地球家园的命运,维护人类的一个继续生存的未来。
六.附录关于居民节能减排意识的调查报告1您的性别是() A男 B女2您的年龄范围()A14岁以下 B14—24岁C25岁—40岁 D40—60岁 E60岁以上3您家的电费通常是多少元( ) A 50元以下 B 50—100元 C100—200元 D200元以上4您对您家每个月的电费开支持何种态度()A很小 B 一般或正常C很大但可以接受D很大,一笔重要的消费5您家经常使用电器在待机或不关机状态吗( ) A 是 B经常 C偶尔几次D从来不6、出门时有随手关闭电源的习惯吗() A经常 B偶尔 C要人提醒 D没必要10 您经常怎样用水() A循环使用 B 多次利用 C一次性利用D随便,无所谓11对于旧(废)物您的处理方法是()A、扔掉 B 回收利用C放置在家里藏着D其他12您有积攒回收旧报纸和废纸的习惯吗()A没有,随生活垃圾一起丢掉 B偶尔13去超市购物的时候是否带购物袋,是否会买塑料袋()A、会带购物袋,所以没必要买塑料袋 B、想带,但常忘记带,不会买塑料袋 C、想带,但常忘记带,会买塑料袋 D、没有想过带,常买塑料袋14您家里是否使用节能产品() A、有 B、没有15、您家是否有一次性用品(一次性杯子,筷子之类的)()A、有,很多 B、有,不多 C基本上没有了16、请问您上班(上学)是如何去的() A、开车 B、做公交车 C、自行车D、步行18日常生活中,您对用过的旧电池是如何处理的 A随手扔掉 B埋在深土中 C送回回收站D其他20您认为节能减排有没有成为人人遵守的必要() A有 B没感觉,我无所谓 C没有必要21您对节能减排的前景持何种态度() A在不久的将来每个人都能做到B个人的努力太弱小了,要靠政府的强制 C我个人已经在努力,不管别人,自己问心无愧就好D是个理想国,不可能成为现实22您以什么方式支持节能减排(可多选)( )A.尽量不开或少开空调 B.不用一次性木筷,饭盒 C.尽量步行或骑自行车 G.节约用纸 H.节约用D.节约用水(一水多用)E.不用或少用塑料袋电 I.其他F.节约粮食谢谢您的支持!。