人教版小学语文三年级上册《手术台就是阵地》优秀教案

（封面）

人教版小学语文三年级上册《手术台就

是阵地》优秀教案

授课学科：

授课年级：

授课教师：

授课时间：

XX学校

小学三年级语文上册《手术台就是阵地》教案

教学目标：

1．学会本课的15个生字。能正确读写下列词语：当头一棒、敌人、激烈、陆续、淹没、仍然、吼叫、危险、形势、继续、迅速、争分夺秒等。体会“陆续、连续、继续”的不同意思，并练习正确运用。

2．有感情地朗读课文，把握课文的主要内容；能结合课文内容，理解“”的意思。

3．学习白求恩大夫对工作极端负责任、对同志极端热忱的高尚品质和国际主义精神。

教学过程：

第一课时

学习目标：

学习生字词，整体感知课文。

教学步骤：

（一）导入

（出示课文插图）这是抗日战争时期，我八路军野战医院紧张抢救伤员的情景。看这位外国医生不顾个人安危，正在为伤员做手术，他说：“手术台就是医生的阵地。”这个外国医生是谁呢？学了这节课我们就有了答案。

（二）课堂预习

1．出示预习要求。

（1）自由读课文，把生字词圈出来，反复读几遍。

（3）思考：这篇课文主要写了一件什么事？

2．检查预习

（1）指读课文。

（2）认读生字词。

3．简介白求恩

（三）理解课文第一自然段

1．指名读，思考：这段讲了什么？

2．简介齐会战斗。

3．齐读第二自然段。

第二课时

学习目标：

学习2、3、4自然段。

教学步骤：

（一）理解第二自然段

1．默读第二自然段思考：几发炮弹落在小庙前的空地上，白求思是怎样抢救伤员的？

2．议答

（1）几发炮弹落在小庙前的空地上，说明什么？

（2）在这样危险的环境下，白求恩是怎样工作的？

（3）朗读。

（二）学习第三自然段

1．学生默读，思考：炮弹不断地在周围爆炸，白求恩是怎样对