古诗词大乐园
新余古诗词
新余古诗词- 《七言·新余市》木子
仙女湖中百岛迂,碧波舟起赞新余。
港湾河岸多歌舞,禽鸟珍稀共版图。
孙子也曾来破楚,大功成就著兵书。
顶峰琴抚衷肠诉,天下一家绘锦幅。
- 《新余清疫》姚雪兵
新余清疫新天新地有新人,余家余国爱余情。
清纱薄雾蔗秀面,疫瘴飞灰露真颜。
- 《万年桥》林承强
独步桥头观鹭旋,凭栏长啸叹云天。
昔时尘梦万年久,怀古幽情漫岸沿。
- 《新余欢乐大世界水上乐园》林承强
人人开口笑,园中独辟清凉界;
日日纵心游,水上常飞欢乐声。
- 《小天池》林承强
青山碧水梦无边,红瓦苍崖应景妍。
古诗词朗诵主持词汇总
古诗词朗诵主持词汇总开场白:古诗词是华夏文明的象征,是连绵千年不断的烽垛,是璀璨的中华文明的瑰宝,是历史的丰碑。
今天就让我们跨越时间和空间的限制,一起聆听智者的箴言,共赏这华夏文明的瑰宝。
我们的祖国幅员辽阔,山川秀美,江河秀丽。
自古以来许多文人为之写下了许多脍炙人口的诗句。
(学生朗诵《登鹳雀楼》、《浪淘沙》)滔滔的江水流向远方,带走了我们无限的情思,却割舍不断我们离别的情意,请听《赋得古原草送别》。
风萧萧,雪纷纷,又逢高适别董大(朗诵《别董大》)友情是一首歌,朋友间的真诚友谊情深似海。
朗诵《赠汪伦》波澜壮阔的华夏文明史,造就了许多英雄人物,他们宁死不屈的英雄气概将永远值得我们后人学习和赞赏。
(朗诵《夏日绝句》)李清照的爱国情怀深深融进了诗句中,而忧国忧民的爱国主义诗人陆游对祖国统一的期盼,更是渗透在字里行间。
(朗诵《示儿》)“露从今夜白,月是故乡明”远离故土的游子总会思念自己的家乡,这是人世间最美好的情感。
听,乡歌在唱,乡曲在奏:朗诵《秋思》、《九月九日忆山东兄弟》)在漫长的时间长河中,人的一生很短暂。
生齐诵:“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”时不我待。
请听:汉乐府《长歌行》自古以来,无数名人志士,他们甘于淡泊,不与权贵同流合污,具有高洁清俊的品格。
唐代的刘禹锡就写下了著名的《陋室铭》:生领背一、二句,全班齐背。
结束语:腹有诗书气自华(合)诗歌可以使我们充实诗歌可以使我们明智让我们每个人都走进古诗文的乐园颂中华古诗文赞中华之瑰宝让我们的校园充满朝气--让我们的心灵沐浴书香--甲:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
乙:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
甲:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
乙:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁甲、让我们每个人都走进古诗文的乐园乙、让东方之美滋养着龙的传人甲、让五千年文化植根在我们中华少年的心田。
乙、让我们的校园充满朝气甲、让我们的心灵沐浴书香合:亲爱的同学老师们,我们今天的活动不仅仅是一个展示,更是我们前进的动力,让我们以此次活动为契机,开拓创新,传承文明,把中华古诗文发扬光大,让我们:(合)把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。
语文游乐园小学二年级语文知识游戏推荐
语文游乐园小学二年级语文知识游戏推荐语文游乐园:小学二年级语文知识游戏推荐引言:随着技术的发展,教育也在逐渐转型,传统的教学模式逐渐被创新的教育方式所取代。
在小学二年级语文教学中,通过游戏化的方式来学习语文知识已经成为一种趋势。
本文将为大家介绍几款适合小学二年级学生的语文知识游戏,帮助孩子们在轻松愉快的游戏中学习语文知识,提高阅读能力和写作能力。
一、《识字快车》《识字快车》是一款专注于小学生识字能力提升的游戏。
游戏以火车为背景,玩家需要通过合理操作,让火车成功行驶到正确的车站。
游戏中,每个车站上都会出现一个汉字,玩家需要快速识别这个汉字并将火车驶往相应的车站,通过游戏达到提高识字能力的目的。
该游戏通过可爱的场景设计和有趣的操作方式吸引了孩子们的兴趣,让他们在游戏中不知不觉地提高了识字的速度和准确性。
二、《成语大咖》成语是语文学习中的重要内容之一,而学习成语往往需要背诵和理解。
《成语大咖》是一款帮助孩子们学习成语的知识游戏。
游戏中,玩家需要通过拼图的方式还原成语,完成关卡任务。
在游戏中,玩家可以通过点击提示按钮获取成语的解释和用法,帮助孩子们更好地理解和掌握成语。
通过这种有趣的游戏方式,孩子们可以在轻松的氛围中学习成语,提高对成语的理解和运用能力。
三、《古诗词大闯关》古诗词是中华优秀文化的瑰宝,也是小学语文中的一项重要内容。
《古诗词大闯关》是一款以古诗词学习为主题的知识游戏。
游戏中,玩家需要通过识别古诗词中的错别字或缺失字句,帮助主人公找到真实的古诗词,并击败怪物闯关成功。
游戏将古诗词与游戏关卡相结合,增加了趣味性,同时也提高了孩子们对于古诗词的学习兴趣和理解。
四、《句子把把关》句子构成是语文学习中的重要内容之一,良好的句子合理结构能力是培养孩子语文素养的关键。
《句子把把关》是一款帮助孩子们学习句子构成的游戏。
游戏中,玩家需要根据提示,将给出的词语进行合理的排列组合,构成完整的句子。
通过游戏的方式让孩子们在实践中学习句子构成的规则,提高他们的写作能力和句子表达的准确性。
四年级古诗三百首
四年级古诗三百首 1.登鹳雀楼白日依山尽,黄河入海流。
欲窮千里目,更上一層樓。
2.咏雪北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
3.夜泊牛渚怀古牛渚西江夜,青山四五峰。
天老星闪闪,水寒鱼欲冰。
独棹江上影,长歌楚云空。
4.花石纲岘首飞来石破天,齐飞十万鸟呼连。
尽挽双弓望射处,翻身拔剑斩峰前。
岂不怀玉玺余威,黄金胸甲弃灰成。
力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。
5.观书有感半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许,为有源头活水来。
6.登高风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
7.汉江临眺岭外音书断,经冬复历春。
近乡情更怯,不敢问来人。
富贵于我如浮云,转眼便飞过华山。
8.雁门太守行黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
9.赠汪伦杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
10.塞下曲月黑雁过霜满天,绕屋风吹草长边。
何须马厩九万里,江山如此多娇然。
少年不识愁滋味,爱上层楼。
爱上层楼,为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味,欲说还休。
欲说还休,却道天凉好个秋。
11.清明清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
13.满江红怒发冲冠,凭阑处、从容赋得古原草送别。
离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
14.忆江南江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南?15.江雪千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
16.宣州谢朓楼饯别校书叔云弃我去者,昨日之日不可留。
乱我心者,今日之日多烦忧。
长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。
蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。
乐园的古诗词
乐园的古诗词1. 《静夜思》 - 李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
这首诗描绘了李白在寂静的夜晚对故乡的深深思念。
通过对明月和地上的霜的描绘,表达了诗人对家乡的怀念之情。
2. 《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
这首诗描述了王之涣在鹳雀楼上看到的壮丽景色。
诗人借景抒情,表达了他对人生的积极态度和不断进取的精神。
3. 《赋得古原草送别》 - 白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
这首诗通过描绘草原上的草,表达了生命的坚韧不拔和自然界的生生不息。
4. 《江雪》 - 柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
这首诗通过描绘冬天的江面,表现了诗人孤独、寂寞的心情。
5. 《早发白帝城》 - 李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
这首诗描述了李白从白帝城出发,乘船沿江而下的情景。
诗人通过描绘沿途的景色,表达了他的豪放性格和豁达胸怀。
6. 《春晓》 - 孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
这首诗描述了春天早晨的情景,表达了诗人对生活的热爱和对大自然的赞美。
7. 《泊秦淮》 - 杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
这首诗通过对秦淮河畔的描绘,表达了诗人对国家命运的忧虑。
8. 《清明》 - 杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
这首诗描述了清明节的情景,表达了诗人对逝去亲人的怀念。
9. 《江城子·密州出猎》 - 苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。
为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
这首词描述了苏轼在密州打猎的情景,表达了他豪放的性格和对生活的热爱。
10. 《青玉案·元夕》 - 辛弃疾东风夜放花千树,更吹落,星如雨。
宝马雕车香满路,凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。
这首词描绘了元宵节的热闹景象,表达了人们对美好生活的向往和追求。
【高中古诗词阅读】司马光《独乐园记》阅读答案及原文翻译
【高中古诗词阅读】司马光《独乐园记》阅读答案及原文翻译独乐园记①(宋)司马光孟子曰:“独乐乐,不如与人乐乐;与少乐乐,不若与众乐乐。
”此王公大人之乐,非贫贱所及也。
孔子曰:“饭蔬食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。
”颜子“一箪食,一瓢饮”,“不改其乐”。
此圣贤之乐,非愚者所及也。
若夫“鹪鹩巢林,不过一枝;鼹鼠饮河,不过满腹”,各尽其分而安之,此乃迂叟之所乐也。
熙宁四年,迂叟始家洛,六年,买田二十亩于尊贤坊北,辟以为园,其中为堂,聚书出五千卷,命之曰读书堂。
堂南有屋一区②,引水北流贯宇下,中央为沼,方深各三尺。
疏水为五派,注沼中,若虎爪;自沼北伏流出北阶,悬注庭下,若象鼻;自是分为二渠,绕庭四隅,会于西北而出,命之曰秀水轩。
堂北为沼,中央有岛,岛上植竹,圆若玉?,围三丈,揽结其杪,如渔人之庐,命之曰钓鱼庵。
沼北横屋六楹,厚其墉茨,以御烈日。
开户东出,南北列轩牖,以延凉?。
前后多植美竹,为清暑之所,命之曰种竹斋。
沼东治地为百有二十畦杂莳草药畦北植竹方若棋局径一丈屈其杪交相掩以为屋。
植竹于其前,夹道如步廊,皆以蔓药覆之,四周植木药为藩援,命之曰采药圃。
洛城距山不远,而林薄茂密,常若不得见,乃于园中筑台,构屋其上,以望万安、?辕,至于太室,命之曰见山台。
迂叟平日多处堂中读书,上师圣人,下友群贤,窥仁义之原,探礼乐之绪。
自未始有形之前,暨四达无穷之外,事物之理,举集目前。
所病者学之未至,夫又何求于人,何待于外哉!志倦体疲,则投竿取鱼,执?采药,操斧剖竹,临高纵目,逍遥相羊,唯意所适。
明月时至,清风自来,行无所牵,止无所?③。
耳目肺肠,悉为己有。
踽踽焉,洋洋焉,不知天壤之间复有何乐可以代此也。
因合而命之曰独乐园。
或咎迂叟曰:“吾闻君子之乐必与人共之,今吾子独取足于己不及人,其可乎?”迂叟谢曰:“叟愚何得比君子,自乐恐不足,安能及人?况叟之所乐者,薄陋鄙野,皆世之所弃也,虽推以与人,人且不取,岂得强之乎?必也有人肯同此乐,则再拜而献之矣,安敢专之哉!”(选自《温国文正司马公文集》,有删改)【注】①宋神宗熙宁三年,司马光因反对新法出知永兴军,后退居洛阳编修《资治通鉴》。
精选小学生古诗词大赛题目集
精选小学生古诗词大赛题目集1. 春天的美景- 描述春天的美景,如花草繁盛、鸟儿欢唱等。
- 请用古诗词的形式表达你对春天的感受。
2. 月夜的神秘- 描述一个月夜的神秘景象,如明亮的月光、闪烁的星星等。
- 请用古诗词的形式描绘你在月夜中的所见所感。
3. 父爱的伟大- 描述父爱的伟大,如父亲的关怀、父爱的无私等。
- 请用古诗词的形式表达你对父爱的理解和感激之情。
4. 友谊的珍贵- 描述友谊的珍贵,如朋友之间的支持、相互帮助等。
- 请用古诗词的形式表达你对友谊的看法和珍惜之情。
5. 心灵的栖息地- 描述心灵的栖息地,如大自然的美好、内心的宁静等。
- 请用古诗词的形式表达你对心灵栖息地的向往和感受。
6. 努力与奋斗- 描述努力与奋斗的重要性,如为了实现梦想而付出的努力等。
- 请用古诗词的形式表达你对努力与奋斗的认识和体会。
7. 美食的诱惑- 描述美食的诱惑,如色香味俱全的美食等。
- 请用古诗词的形式表达你对美食的喜爱和享受。
8. 小动物的乐园- 描述小动物的乐园,如森林中的小动物们的欢乐生活等。
- 请用古诗词的形式描绘你对小动物乐园的想象和喜爱。
9. 清晨的美好- 描述清晨的美好,如朝霞洒满大地、鸟儿的欢快歌声等。
- 请用古诗词的形式表达你对清晨美好的感受和想象。
10. 世界和平的梦想- 描述世界和平的梦想,如人们和睦相处、战争结束等。
- 请用古诗词的形式表达你对世界和平的向往和祝愿。
以上是精选的小学生古诗词大赛题目集,希望你能根据题目中的要求,用古诗词的形式表达出你的思考和感受。
祝你取得好成绩!。
三年级语文全册古诗词集锦(冀教版)
三年级语文全册古诗词集锦(冀教版)前言古诗词作为中华文化的瑰宝,是中小学语文教育的重要内容之一。
三年级的语文教材中,收录了许多经典的古诗词,以培养学生的语感和文学素养,引导他们走进古代文化,感受古人的智慧和情感。
本文将对三年级语文全册古诗词进行集锦和解读,让我们一起领略其中的魅力。
第一单元:小鸟和小鱼《小鸟和小鱼》飞飞飞,小鸟飞,游游游,小鱼游。
小鸟在空中飞翔,小鱼在水中游荡。
飞得高,看得远,小鸟是天空的主人。
游得快,玩得欢,小鱼是水中的精灵。
这首诗描绘了小鸟和小鱼的生活状态和特点。
小鸟飞得高,能够在天空中俯瞰大地,所以是天空的主人;而小鱼游得快,能够在水中自由畅游,所以是水中的精灵。
通过这首诗,孩子们可以感受到小鸟和小鱼的不同生活方式,培养对自然界多样性的认识。
《采蘑菇》采蘑菇,采蘑菇,拿着小篮篓。
红蘑菇,白蘑菇,都是好东西。
这首诗以简单生动的语言描绘了采蘑菇的过程,让孩子们能够感受到大自然的美好和丰富的自然资源。
同时,也培养了孩子们的观察能力和收集整理的习惯。
第二单元:天空的颜色《白云》一朵白云,飘啊飘,飘到西边,飘到东。
飘到北边,飘到南,白云飘啊飘。
这首诗以活泼的语言描绘了白云的形态和运动状态。
白云自由自在地在天空中飘荡,无拘无束,给人一种宁静和自由的感觉。
通过学习这首诗,孩子们可以对天空和白云有更深入的了解,培养对自然的敬畏之心。
《彩虹》红橙黄绿蓝靛紫,美丽彩虹表情奇。
就像画在天空中,桥梁有七种颜色。
这首诗以形象生动的语言描绘了彩虹的奇特和美丽。
彩虹是大自然中的奇观,由红橙黄绿蓝靛紫七种颜色组成。
通过学习这首诗,孩子们可以对彩虹有更深入的了解,并且感受到大自然的神奇之处。
第三单元:动物的乐园《小毛驴》小毛驴,小毛驴,快快跑,快快跑。
小毛驴,小毛驴,快快走,快快走。
这首诗以生动形象的语言描绘了小毛驴的奔跑和行走的样子。
通过学习这首诗,孩子们可以感受到小毛驴活泼可爱的特点,培养对动物的关爱和保护意识。
幼儿园诗意乐章:古诗词朗诵比赛优秀作品
幼儿园诗意乐章:古诗词朗诵比赛优秀作品近年来,随着我国传统文化的复兴,幼儿园古诗词朗诵比赛在全国范围内逐渐兴起。
这些比赛不仅让幼儿接触到了优秀的传统文化,更激发了幼儿对诗意的热爱,培养了他们的审美情感和表达能力。
在这篇文章中,我们将深入探讨幼儿园古诗词朗诵比赛优秀作品,并共享幼儿园古诗词朗诵比赛的意义与作用。
一、《静夜思》1.《静夜思》是唐代诗人李白的代表作之一,广为流传,被誉为我国传统文化的瑰宝之一。
幼儿园的小朋友们在朗诵这首诗时,常常能够用简单而纯粹的语言表达出内心的宁静与美好。
2.通过《静夜思》的朗诵,可以让幼儿在儿时就领略到我国古典诗词的魅力,激发对美的向往和感悟。
二、《咏鹅》1.《咏鹅》是唐代诗人骆宾王的名篇,描述了一个幼童对鹅的情感和观察。
幼儿园的小朋友们通过朗诵《咏鹅》,能够发现身边平凡事物的美好和诗意。
2.《咏鹅》的朗诵不仅能够培养幼儿的语言表达能力,更能引导他们用心观察生活,感悟生活中的美好。
三、《小池》1.《小池》是宋代诗人杨万里的代表作之一,通过对小池塘的描写,表现了诗人对自然的热爱和对生命的感悟。
幼儿园的小朋友们朗诵《小池》,不仅能够锻炼他们的语言能力,更能够让他们体会到诗意和生命的美好。
2.通过朗诵《小池》,幼儿可以感受到大自然的美妙与生命的生机,激发他们对自然的热爱和对生命的敬畏。
四、《春晓》1.《春晓》是唐代诗人孟浩然的名篇,通过对春天的描写,展现了诗人对生活的热爱和对美好的追求。
幼儿园的小朋友们朗诵《春晓》,能够感受到春天的生机和美好,激发他们对生活的向往和热爱。
2.通过朗诵《春晓》,幼儿可以感受到诗意和美好,激发他们的审美情感和对美的追求。
总结回顾:通过幼儿园古诗词朗诵比赛,孩子们可以在儿时就接触到优秀的传统文化,培养他们的审美情感和语言表达能力。
朗诵优秀的古诗词作品,不仅能够让幼儿感受到诗意的美好,更能够培养他们对美的向往和追求。
幼儿园古诗词朗诵比赛在培养幼儿的审美情感和表达能力方面具有重要的意义和作用。
古诗文诵读活动方案6篇
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游乐园的诗句和名言
关于游乐园的诗句和名言大全每天都有不同的诗句,以下是关于游乐园的诗句和名言资料是由为大家搜集整理后发布的内容,让我们赶快学习吧!1.形容游乐的诗句1、年年此游玩唐陈子昂《鸳鸯篇》2、似屏如障堪游玩宋柳永《其2》3、尽室兹游玩唐张说《奉酬韦祭酒嗣立,偶游龙门北溪,忽怀骊山别》4、公子王孙恣游玩唐万齐融《3日绿潭篇》5、似屏如障堪游玩宋柳永《凤衔杯》6、正宜游玩宋康与之《瑞鹤仙·瑞烟浮禁苑》7、趁兰舟游玩宋京镗《满江红·雨后晴初》8、良宵无意贪游玩宋张鎡《御街行·良宵无意贪游玩》9、都人游玩宋无名氏《绕池游》10、并彻春宵游玩宋无名氏《惜奴娇·无算》101、同袍不得同游玩唐伊璠《及第后寄梁烛处士》102、金陵旧曾游玩元梁寅《玉蝴蝶丙午元夕》103、庚虎在、水中游玩元王哲《惜芳时》104、山头、游玩4时元王哲《永遇乐邹公索》105、游玩出郊西元王哲《7骑子重阳全真集卷之101》2.关于公园的诗句1.唐诗王维春园即事宿雨乘轻屐,春寒著弊袍。
开畦分白水,间柳发红桃。
(.) 草际成棋局,林端举桔槔。
还持鹿皮几,日暮隐蓬蒿。
薛能题于公花园含桃庄主后园深,繁实初成静扫阴。
若使明年花可待,应须恼破事花心。
吴融秋园始怜春草细霏霏,不觉秋来绿渐稀。
惆怅撷芳人散尽,满园烟露蝶高飞。
2.现代诗蒋峰花园花园在地燃烧。
蓓蕾在绿叶中就象车灯在黑夜中,崇尚忍受,不出声响。
花园的鸟兽,幼虫沉醉在窒息中。
自然的咆哮,飞机的翅膀什么时候听不到了?不知不觉移来雨——湿泥敲在院墙上。
枝摧叶折,墙倒塌。
草木奔向了季节,象人体。
古马花园的墙蝙蝠乱飞的黄昏我秉承花园里1棵古树的旨意把那个因怀孕而被处死的年轻姑娘的尸体不从大门,从花园的墙上凿开的1个洞中运往外面的黑夜丁香花的芳香1阵阵飘向洞外仿佛春天给死亡的陪嫁 3.外国古老的花园---------希梅内斯我站在古老花园的铁栅栏前探出身子4望;四周的1切都仿佛沉醉在怀念家乡的睡梦中。
描写山水风光的古诗词80句
描写山水风光的古诗词80句渺渺山色如远梦,千峰万壑抱烟云。
溪水潺潺唤清晨,苍翠树影舞翠群。
高山巍峨耸云霄,揽月凌霜直入天。
碧水涟漪宛如镜,游鱼嬉戏真乐园。
仙鸟羽翼展飞翔,凌空飘飘绕红轮。
岩石奇峰龙脉痕,古树参天披绿袍。
峰顶云雾隐世间,脚下峡谷纳观潮。
雪山寒意凛天地,白雪皑皑犹如银。
雪花飞舞充画卷,如诗如墨染苍苹。
晨曦初现照山形,万里晴空云朵轻。
流泉从石中泻下,声声涓涓过流泓。
山涧留霞红如火,岸花绽放醉人心。
明月高挂清辉照,星河银河纱帘开。
水草茵茵漫湖湾,花开芳菲舞翠轩。
山花烂漫成油画,悠然映入人眼帘。
阳春三月花自开,山水相映画如梅。
松涧溪流唤游人,石桥古道引人仙。
幽香袅袅青山里,黄鹂鸣叫似仙音。
山水世外真桃源,清泉飞流藏寿泉。
山间小溪流水清,花瓣轻飘如红情。
云卷云舒夕阳黄,山河浩渺当人忙。
映山红叶笑嫣然,琴谱浅唱遇真知。
杨柳依依伴流水,湖泊波光如诗书。
牧歌嘹亮入佳境,竹林曲径通幽谷。
峰巅云海染瑞蓝,碧落红尘让心安。
秋水萧萧透归客,寒山幽静任往来。
春风吹拂踏青草,柳岸晴阳又一轮。
晨曦初现万物醒,朝霞斜照花店香。
青山如黛翠如翠,石壁陡峭如屏障。
巍巍山峰入云霄,飞流瀑布乐壶漂。
山光水色入人心,大自然的美无疆。
暮山孤寂残红落,天地交映独我摄。
夕阳西下破归车,山水倒影映瑞雪。
清晨早起闻鸟鸣,古寺钟声悠扬韵。
泼墨山林写风景,品读山水感真气。
山间顶水如茶清,云卷云舒绘画生。
石径弯曲穿竹林,松韵竹影共谋情。
古道花繁山叠翠,人间天堂古神仙。
山石重叠如波涛,仰望有如拥纱旗。
水天一色悠然景,心中感叹若长夜。
鸟语花香古松乔,宛如仙境宝地繞。
燕飞古树街两边,枝头风铃只听天。
山林秀丽如桃源,流水潺潺伴诗仙。
晨曦初露照晓山,山花烂漫如烟蓝。
花开花落谁伴云,碧涧流水逗山间。
湖光山色入心魂,青山绿水梦乡陶。
夜晚极目投天边,漂亮星空疑仙境。
雨落如烟洒大地,花开如火点村落。
水碧山青画如言,天虹飞舞真瑞典。
雪山水波作背景,风云卷来云如绸。
游园活动 经典诗词
游园活动经典诗词
游园活动相关的经典诗词有:
“胜日寻芳泗水滨,游人如海渡如云。
无边光景一时新,我在山东泗水滨。
”(宋朝·朱熹《春日》)
“春未老,风细柳斜斜。
故人何,往事如花落,满城烟草,断桥残雪。
雪入窗花,画檐间燕子归来。
百般红紫斗芳菲,年华今日不须归。
”(现代·楼兰雪《踏莎行·春暮游园》)
“寻芳不觉醉流霞,倚树沉眠日已斜。
归去不道新凉好,且教小玉乱珊瑚。
”(唐朝·李白《春夜宴桃李园序》)
“小园台榭远池亭。
燕觅旧巢巢已定。
社老传杯醉未醒。
桑田一变竟难寻。
”(宋朝·黄升《西江月·小园台榭》)
此外,还有《春游曲》、《春游》等诗词与游园活动相关。
以上内容仅供参考,建议查阅诗词原作或相关诗词集来获取更精准的信息。
关于想象的古诗
关于想象的古诗想象是人类智慧的延伸,也是诗歌创作的灵魂之一。
“天马行空”的诗句,就体现了想象与诗歌紧密的联系。
在古诗中,我们可以找到许多描写想象的诗句,下面就让我们一起来领略一下。
一、伊州歌“万里长城千里塞,九曲黄河万年潮。
神州何处是乐园?飞来峰路行几遭。
”《伊州歌》是唐代诗人岑参所作,描绘了一幅想象中的山水画卷。
他在描写神州大地时,用了“千里塞”、“九曲黄河”等极具想象力的词句,将几百年前的大地风光描绘得淋漓尽致。
而“飞来峰”更是一字一字地描绘出了乘凉山区的雄奇秀美。
二、清明“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
”唐代文学家杜牧用“乱花渐欲迷人眼”描绘了春光明媚,花草盛开的气息。
用“绿杨阴里白沙堤”形容出绿树成荫的清明景象。
杜牧想象力的丰富,让我们在现实中重温了美好的春日时光。
三、长恨歌“无情未必真豪杰,怨妇也曾重折腰。
百年谁得似君恩?绿珠垂泪滴罗衣。
”“此情可待成追忆,只是当时已惘然。
”李商隐的《长恨歌》不仅仅是唐太宗和杨贵妃的一段爱情传奇,更是李商隐对于人生执念的一种想象。
他描绘了情感的强烈,也用自己的想象力推演人生之路。
四、宫词三年谩学生死何足挂齿,自道心逸视无常生。
鸳鸯织就水中花,翠梧凝夜月,又作岚垂画。
苏轼的《宫词》篇章,用直率的笔触表现了豪情和才子的破落。
而在描绘宫廷伎乐时,更是充满了诗意。
鸳鸯织就水中花,翠梧凝夜月,想象的丰富使得苏轼的诗歌永载史册。
五、相思“别来半载重逢早,早知如此绊人心,何如当初莫相识,不负相思不负卿。
”王维在《相思》中写道“相思”,将恋人互相思念之情大胆展示。
一串串绕口令般的文字,把诗歌的表达玩出了花样。
王维将自己陷入了相思之中,也将读者带入了自己的想象空间。
六、登岳阳楼“拿得十五万里长江,控制荆山十二岚。
王逸少于登擂处,看君造物尽高难。
”这首杜甫的咏史诗,让我们欣赏到了中国大地的壮美景象。
纵论长江山脉,尽收眼底。
向往旧时山水之间的欣赏,也在杜甫的诗歌中得以重现。
有关古诗词的作文10篇
有关古诗词的作文10篇有关古诗词的作文10篇在平平淡淡的日常中,大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧,古诗有固定的诗行,也会有固定的体式。
你知道什么样的古诗才能算得上是好的古诗吗?以下是小编帮大家整理的古诗词的作文10篇,希望对大家有所帮助。
古诗词的作文篇1古代诗词是我从儿时起就学习的内容,它不仅言简意赅,朗朗上口,还蕴含着深刻的哲理,给予我们有益的启迪。
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
”这是宋代文人苏轼在《题西林壁》中写的一首富含哲理的山水诗。
苏轼不仅写出了山水的美轮美奂,还写出了更深一层意思:同一事物从不同角度看待就会有不同的结果。
记得小学一年级时我不小心弄坏了朋友昊昊的飞机模型,当时因为接受不了昊昊的责怪,我和他吵了一架,不欢而散。
回家后妈妈给我讲道理时就提到了这首诗,让我冷静下来,试着从对方的角度去想,如果自己心爱的玩具被弄坏了,可能也会十分生气而大发脾气。
于是我主动找他和解,后来不但很好的解决了问题,而且我们还成为了更加要好的朋友。
“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖”这是唐代诗人孟郊写的《游子吟》。
这首诗让我明白父母对孩子无私而伟大的爱和孩子要懂得报答父母的养育之恩。
这让我联想到我的妈妈在劳累了一天之后还要急急地赶回家给我做可口的饭菜,为了让我营养均衡,妈妈想尽办法给我制作色香味美健康营养的各种美食,每天晚上妈妈还要耐心地辅导我学习。
在母亲节到来的时候,我会用自己的零用钱给妈妈买一些小礼物报答妈妈。
“锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
”这是唐代诗人李绅写的《悯农》。
这首诗描写了农民种田的辛苦和诗人对农民深深的同情。
我小的时候,吃饭常把米粒剩在碗里,爸爸叫我吃干净不要浪费,我却不以为然。
上小学的时候,老师讲到了这首诗,讲了农民伯伯从播种到收获要经过多少道工序,他们是如何在烈日酷暑下劳作的,从那以后我才知道餐桌上的每一粒米都是那么来之不易,而我居然还浪费粮食,太不应该了。
活动缤纷多彩的诗词
活动缤纷多彩的诗词
以下是一些描绘活动缤纷多彩的诗词:
1. 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
——唐·白居易《钱塘湖春行》
2. 等闲识得东风面,万紫千红总是春。
——宋·朱熹《春日》
3. 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
——宋·苏轼《饮湖上初晴后雨二首·其二》
4. 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
——唐·杜牧《江南春》
5. 留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
——唐·杜甫《江畔独步寻花·其六》
6. 遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
——唐·刘禹锡《望洞庭》
7. 过桥分野色,移石动云根。
——唐·贾岛《题李凝幽居》
8. 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
——清·高鼎《村居》
9. 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
——唐·杨万里《晓出净慈寺送林子方》
10. 树木丛生,百草丰茂。
——东汉·曹操《观沧海》
11. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
——宋·苏轼《惠崇春江晚景》
以上诗句描绘了各种美丽的自然景色和丰富的活动,可以用来形容活动缤纷多彩。
我的乐园用古诗词开头
我的乐园用古诗词开头春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
小区里有一个花园,每到春天,樱花、桃花、梨花……竞相开放,告诉大家春天来了。
只要不下雨,就能去花园里玩。
那里有背着房子的蜗牛,有高歌一曲的鸟儿,还有在跳舞的蝴蝶小姐……我最喜欢捉蝴蝶了。
有一次,一只大蓝蝴蝶映入我的眼帘,它落在一朵花上,我小心翼翼地走过去,屏住呼吸,双手一扣——呀!蝴蝶飞了,我却摔了个大马趴。
我悻悻地爬起来,拔腿就追,可是我快它也快,我慢它也慢,我累得气喘吁吁,急得团团乱转,可蝴蝶像一位不知疲惫的仙子,飞到我头上,似乎在笑着说:“你抓不住我吧!”真没想到,蝴蝶仙子也这么调皮呢!花园里还有许多野猫。
有一只小花猫和我是朋友,只要一见到我就“喵呜喵呜”地叫着,跑过来抱住我的脚又舔又抓,挠得我痒痒的。
于是我把放在口袋里的香肠拿出来,一块一块地扔给它,它张开“血盆大口”,津津有味地吃了起来。
很快,香肠就被它一扫而空,就连肉的碎沫也没剩下。
它用那毛茸茸的小爪子拍着圆滚滚像皮球似的肚皮,用宝石一样的眼睛注视着我,然后张张那人字形的小嘴巴,仿佛对我说:“好香啊!我吃饱了,谢谢。
”我冲它微微一笑,说:“不用客气,你饿了就来找我吧!“它就“喵”地叫了一声,钻到了树丛里,之后就没了踪影。
我最喜欢在乐园里抓那小小的、各种各样的昆虫,然后放了它们。
这一天,阳光明媚,万里无云,我又来到了我的乐园,开始抓起了昆虫。
我双脚成马步,哪只昆虫“闯”过来,我就扑向它,用手罩住昆虫。
这时候,有一只色彩艳丽的蝴蝶慢悠悠地飞了过来,我赶紧躲到了树丛里,准备突然袭击将它抓住。
可是飞到我这里时,我弯曲的双脚一蹬,手伸过去抓的时候,它似乎看到了我,突然飞高了,让我扑了个空,一_坐在了碧绿的草地上。
我急忙拿起网兜,往它挥去,可蝴蝶又往旁边一闪,结果又没抓住。
我急了,心想:我一定要抓住这只蝴蝶,绝不能让它跑了。
我马上用网兜在空中乱挥一通,打乱了蝴蝶跳舞的节奏,抓住了这只美丽的蝴蝶。
风情的诗句
风情的诗句大全很荣幸同学们能来关注风情的诗句诗文内容,由为大家搜集整理发布,让我们赶快一起来学习一下吧!一.风情的诗句一、《送别》王维山中相送罢,日暮掩柴扉。
春草年年绿,王孙归不归。
二、《乌衣巷》刘禹锡朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
三、《赋得古原草送别》白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
四、《敕勒歌》无名敕勒川,阴山下。
天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
五、《初春小雨》韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
六、《立春偶成》张轼律回岁晚冰霜少,春到人间草木知。
便觉眼前生意满,东风吹水绿参差。
七、《滁州西涧》韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
八、《北山》王安石北山输绿涨横池,直堑回塘滟滟时。
细数落花因坐久,缓寻芳草得归迟。
九、《出塞作》王维居延城外猎天骄,白草连天野火烧。
暮云空碛时驱马,秋日平原好躲雕。
护羌校尉朝乘障,破虏将军夜渡辽。
玉靶角弓珠勒马,汉家将赐雪嫖姚。
十、《丰乐亭游春》欧阳修红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯。
游人不管春将老,来往亭前踏落花。
十一、《寄刘驾》曹邺一川草色青袅袅,绕屋水声如在家。
怅望美人不携手,墙东又发数枝花。
十二、《塞上行》鲍溶西风应时筋角坚,承露牧马水草冷。
可怜黄河九曲尽,毡馆牢落胡无影。
十三、《边方春兴》高骈草色青青柳色浓,玉壶倾酒满金钟。
笙歌响亮随风去,知尽关山第几重。
十四、《晴》杜于皇海角收残雨,楼前散夕阳。
行吟原草泽,醉卧即沙常骑马人如戏,呼鹰俗故狂。
白头苏属国,只合看牛羊。
二.9首民俗风情的古诗词一.国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
——唐·杜甫《春望》二.生当作人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不愿过江东。
——宋·李清照《夏日绝句》三.秦时明月汉时关,万里长征人未还。
最新学校诗词大会主持词
会当凌绝顶,一览众山小。这是青春时期的杜甫,豪情万丈,傲视群雄。登高一览,江山尽在怀抱之中。可以说,这不仅是一个人的青春时代,这也是大唐的青春时代。虽然说杜甫被后人尊称为诗圣,不过这首诗倒有着兼济天下的浪漫主义情怀。这首诗我们要送给所有的选手朋友们。拥有梦想,实现梦想。会当凌绝顶,一览众山小。
第七期
海内存知己,天涯若比邻。用这句诗来形容我们的中国诗词大会实在是再合适不过了。各位选手从五湖四海来到这里,因为相同的兴趣爱好相会、相识、相交、相知。也许在不久的将来,我们又要各奔东西,但是这样一段惺惺相惜的情谊,却会被铭记在心底,温暖彼此的人生。
第八期
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。大唐的边塞,与其说是征战的沙场,不如说是诗意的原野。诗人们来到这大漠戈壁,看到的是边关冷月,想起的是龙城飞将,吟诵的.是万里长城,怀抱的是家国情深。就像王昌龄的这一曲出塞,有一份艰苦卓绝,更有一份无上荣光。今天就让我们在这样的边塞风情当中,走进大唐,走进中国诗词大会,走进光荣与梦想。
女:首先,有请1号选手 上场,请2号选手 做准备。
男:请选题,……
女:一号选手的表现真让我们叹为观止,接下来有请2号选手 上场,请3号选手 做准备
结束语:
男:比赛进行到这里已经接近尾声了,在公布比赛结果之前,先有请新潮文学社……为本次大赛作点评。
女: 比赛结果已经在我的手中了,让我们一起看一下各位选手的排名情况……
(合)把古典诗词诵读融入每一天,展翅高歌飞面向未来。
男:接下来让我们一起走进古典诗词的世界,徜徉音乐的海洋,尽情感受其无穷的魅力吧!
女:云南师范大学文学院兰亭文苑首届古典诗词大赛 合:现在开始。
女:首先,我为大家宣读比赛规则,
男:好的,下面根据抽签顺序我们开始比赛,需要强调的是共有十套题,每套难度相当,不必过于在乎先后顺序。开始比赛之前每位选手有30秒作自我介绍。
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古诗词大乐园
班级_________ 备课教师____________ 日期_____________
导学目标:
1、复习古诗词。
2、灵活积累、运用古诗词。
3、激发学生对祖国灿烂的古诗文化的热爱之情。
导学重难点:积累古诗词,灵活运用古诗词。
导学准备:1复习小学阶段学过的古诗词
2认真背诵并理解《小学生必备76首古诗词》
预习学案:
认真阅读并积累小学阶段必背的古诗词,根据下面的分类,每一类写出有关诗词三首
1、找出描写春天的诗句
2、找出描写夏天的诗句
3、找出描写秋天的诗句
4、找出描写冬天的诗句
5、找出有关珍惜时间的诗句
6、找出有关思乡的诗句
7、找出有关友情的诗句8、找出咏物言志的诗句
9、找出描写边塞的诗句10、找出有关寓理的诗句
导学过程:
同学们,我国是一个文明古国,有着悠久的历史和灿烂的文化,其中古诗词就我国古代文化瑰宝中的一颗璀璨的明珠。
今天,我们就走进古诗词大乐园,系统的感受小学阶段古诗词的韵味和乐趣。
一交流预习学案
1小组抽签作答,10个小组领任务并交流自己的预习学案。
(提示:同一组的每一个同学都要积极参与,为本组争荣誉,其中一个同学没答出,另一个同学马上接着帮他答出。
记住我们的口号是“我行,我们一定能行!”)
2小组交流
每个小组交流自己小组将要汇报展示的诗词句。
3小组展示
每个组汇报自己的任务,要求回答完整(包括古诗词题目诗人和朝代以及全诗)
4根据汇报情况进行点评。
二古诗灵活运用。
认真阅读下面的情景,思考应该填写的恰当诗句。
小组讨论汇报
1感谢母爱时,我会吟——
2依依惜别时,我会吟——
3赞美柳树时,我会吟——
4喜迎春节时,我会吟——
5观赏瀑布时,我会吟——
6看到荷花时,我会吟——
7小明成天心思不在学习上,我会用用学过的诗句劝他——
()
8、当我们浪费粮食时,老爷爷常用什么诗句来教导我们吗?
()
9在期末写评语时,老师会用“
”祝你来年学习进步。
10小明是个爱读书的孩子,他认为书读的越多越好,正如杜甫所言
( ,)
11当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的()来表达对家人的怀念。
12我绞尽脑汁思考数学题,百思不得其解。
就在我“”时,爸爸一点拨,我豁然开朗,真是“”。
于是我很快解开了这道难题。
13现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句(
)来表达对远别好友的深情厚谊。
14爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山”。
爷爷却叹道:(
)我赶紧把爷爷的话打住:()爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。
”爷爷高兴地笑了。
15深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。
望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:“()
16老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。
您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。
我要用一句诗来赞颂你燃烧自己,照亮别人的奉献精神()三拓展延伸
如果你想抒发爱国情感会想到哪首诗?
春节,中秋节等传统节日你会想到哪些诗词?
四总结
今天大家复习了很多古诗词,整体情况不错,希望你们有兴趣积累更多的古诗词,传承我们文明古国的优秀的历史文化。
谢谢!。