王易香：蒲公英旅行记
王雅萱作文-蒲公英的旅行
蒲公英的旅行
从前，有一棵蒲公英，他常年居住在大山上。
山上有许多不知名五颜六色的小花。
那山上的小湖呢，湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。
那山上的大树呢，长得又粗又壮，还很高，放眼望去，山上一片葱绿。
蒲公英的日子过的很悠闲，每天除了跳舞就是看自己在湖中的样子，当然，镜子是天然的，而且还会动。
有一天，他去照镜子，他发现自己的树干上长出一对叶子，他一开始觉得没什么，但后来他要开始她的旅行时，他飞了起来，从那时起，真正的旅途开始了。
他听妈妈说旅行时只是一个小绒毛飞走，但他是连绒毛和枝干一起飞了起来，他从那时起，他知道他的宇宙不同。
他飞起来后，来到了第一站：小溪边。
蒲公英完美的降落在了小溪边，阵阵清风吹拂着蒲公英的身体，蒲公英说：“今天的天气真好啊！”“是呀，是呀”后面传来了乌龟爷爷的声音，虽然是乌龟爷爷，但是他的后背可绿的发光。
乌龟爷爷问他为什么来到这，蒲公英彬彬有礼的说：＂因为．．．．．．＂还没等他说完，一个浪花拍过来把蒲公英拍走了，只剩下乌龟爷爷愣在那里。
蒲公英顺着溪水流到了第二站：城市。
醒来时的蒲公英在一片花园里，他晃了晃身子想：我就在这里安家吧，这里又热闹又好玩还安全，想着想着，蒲公英一边跳着一边用他的叶子拍着手。
蒲公英出来散散步，蒲公英一边听着音乐，一边听着阵阵叫卖声，蒲公英觉得自己找对了地方。
蒲公英知道自己不可依靠他人，一切要靠自己。
蒲公英随风舞动，像一位正在跳舞的小女孩，像一块绿翡翠，他高兴极了，用他的枝干用力的跳。
【童话作文】童话作文400字 蒲公英旅行记
【童话作文】童话作文400字蒲公英旅行记蒲公英旅行记从前，在一个美丽的世界中，有一朵蒲公英花，她的名字叫做蒲蒲，她梦想着去看看这个世界的其他地方。
蒲蒲知道自己只是一朵花，没办法走动，于是她开始向鸟儿许愿，希望有一天能够实现自己的梦想。
有一天，一只好心的小鸟飞到了蒲蒲的身边，她告诉蒲蒲，她知道一个可以让花朵们旅行的方法。
原来，只要花朵们坚持某种念想，就可以变成蝴蝶，从而拥有旅行的能力。
蒲蒲听后非常高兴，她决定一定要去实现自己的梦想。
于是，蒲蒲开始用心地坚持自己的念想：希望能够在这个世界中看看更多美丽的风景。
不知不觉间，蒲蒲身上渐渐长出了美丽的翅膀，她变成了一只可爱的小蝴蝶。
现在，蒲蒲可以在天空中飞翔了，可以去看看其他地方了。
蒲蒲踏上了她的旅行之旅。
她第一站去了大海，在那里，她看到了无垠的海洋和碧蓝的天空，心中充满了喜悦。
接着，她去到了高山，看到了高耸入云的山峰，还听到了清澈的泉水声，觉得这是一个令人向往的地方。
然后，她来到了森林，在那里，她看到了乐活在森林中的各种小动物，感受到了大自然的神奇和宁静。
蒲蒲又探险了很多地方，她看到了五彩斑斓的花海、奇特的岩洞和美丽的彩虹。
她还认识了很多花朵的朋友，一起分享彼此的旅行经历。
当蒲蒲累了，想回到家的时候，她再次变成了一朵蒲公英花。
她的心中已经充满了美好的回忆和快乐。
她向鸟儿道别后，轻轻一吹，蒲蒲的种子被风吹走，四处飞舞着。
她知道，自己的旅行记并没有结束，这些种子将继续在世界中旅行，带给更多的人快乐和希望。
蒲蒲的旅行记，给了我们很多的启示。
就像蒲蒲一样，我们要坚持自己的梦想，才能实现自己的希望。
只要我们用心去追求，就能在这个世界上看到更多美丽的事物。
让我们像蒲蒲一样，拥有勇敢和坚持不懈的精神，去探索这个美丽的世界吧！。
蒲公英旅行记作文600字
蒲公英旅行记作文600字
我是生活在大自然中的一株蒲公英，常常跟随风奶奶到世界各地去旅行，旅途可是有趣得很哩，你们想知道吗？请听我娓娓道来。
春天当我还在妈妈的怀里睡大觉时，风奶奶就把我叫醒：“小英，快和我一起去旅游吧！”我看了看妈妈，想得到她的答应，“去吧，孩子，你也应该去看看大世界！”得到妈妈肯定的我带着好奇上路了。
夏天，风奶奶把我带到大海边，我放眼望去，“好大啊！”大海无边无际，蔚蓝色的海水随风荡漾，我心想：这海底一定生活着成千上万种鱼儿吧，它们一定自由自在吧！我也好想去看看呀！可是风奶奶打断了我的幻想，温和地对我说：“小英，你还要去更美好的地方呢！”“对呀！还有更美的地方等着我们呢，风奶奶，快带我去吧！”“好，好，好，我一定会带你去的。
”
秋天，我们来到果园，苹果在谈天说地，地瓜哥哥在比谁长得更壮实，蝴蝶妹妹们在嬉戏着......我凑上去听听苹果姐姐们的对话，看看地瓜哥哥的比赛，和蝴蝶妹妹们一起做游戏......
到了冬天，我们来到了美丽的梅花园，梅园里的梅花有的单独开放，有的三三两两挤在一起，仿佛在争美斗奇。
梅花虽然没有牡丹那样珍贵，也没有百合那样美丽，它们却有着坚毅的高尚品质，它们在寒冬绽放的姿态是世上最美的样子。
又到了春天，风奶奶把我带到了一个四周环海的小岛上，我的旅行也告一段落，从此我就在小岛上生根发芽，繁衍后代。
虽然，我只是大自然中一株渺小的蒲公英，但生活在大自然这片
美丽的热土，我感到幸福！。
蒲公英之旅作文范文精选
蒲公英之旅作文5篇我的老家在安徽省宿松县，那里是农村，有庄稼和数不清的花草树木，还有美丽的蒲公英。
有一天，我来到我和朋友的欢乐地，张珍、陈玉坤、陈玉婷和我来到了这。
陈玉坤问：“姑姑，今天玩什么？”“蒲公英！”我激动地回答。
激动是因为蒲公英在这个季节里盛开地很多，它们大量的盛开，可以让我们从上午玩到下午。
我们欢呼着，奔向田野，到处都是我们的欢笑。
田野里，一朵朵蒲公英张开双臂迎接我们的到来。
我轻轻摘下一朵蒲公英，它是多么地洁白，多么娇弱，我轻轻向天一吹，心里说：飞吧飞吧，到你们爱去的地方吧！蒲公英在我头上慢慢洒下来，像一只只蝴蝶围着我，我闭上眼睛，感受，当我睁开眼睛时，他们不见了，明年他们又会长出来。
小伙伴们看着我，惊呆了，不一会，天空又出现了一只只白蝴蝶，围着我转，我今天穿的是白色连衣裙，我感觉，我像在天空，我轻轻一跳，好像飞起来，我在空中转了一个圈，像仙女一样慢慢降下来。
小伙伴们高兴的拍手，大家一起吹，一只只白蝴碟再次围着我们转，我不禁踮起脚尖，转圈，我感到，我的脚尖慢慢离开地面，我像一只鸟儿飞了起来，如果我是鸟儿，我可以飞，我想:这种感觉，我希望永远留在我的脑海里，不要消失，这将是一个美满的梦，我希望它围着我，永远不要醒来，永远不要。
秋天，漫山遍野的蒲公英长满了白色的绒毛。
一阵风吹来，我和其他的兄弟姐妹们飞离了母温暖的怀抱，和风姐姐一起飞向了四面八方我跟着风姐姐在高高的天空中飞翔，飞过森林，飞过大海，高高得飞过常年积雪的大山。
我一路飞着，一路欣赏下面那些美丽的风景。
最后我来到了温暖的国度，哪儿的太阳比我们这里照得光耀多了，天似乎也加倍的高。
田沟里，篱笆上，都长满了绿葡萄和蓝葡萄，树林里处处悬着柠檬和橙子，许多可爱的孩子在路上跑来跑去。
这时一个衣衫褴褛的小女孩映入了我的眼帘，她好像是一个孤儿，一个人无依无靠。
'风姐姐，放我下去吧，我要和那个小女孩一起玩耍，为她带去快乐！'我轻轻地飞到她脸上，她欣喜的抓住我，我向她笑了笑，她向我诉说心中的苦难，生活的不幸。
蒲公英的旅行作文二年级
蒲公英的旅行作文二年级在一个阳光明媚的春天，蒲公英小种子们正在和风儿打招呼呢。
你瞧，它们就像小小的黄伞，摇摇晃晃的，活像在跳舞。
风一吹，它们就开始了自己的大冒险，真是令人羡慕！你想啊，它们一点都不怕，反正有风就能飞到任何地方去。
可别小看这些蒲公英，它们的旅行可是充满了惊喜和挑战的哦。
蒲公英们先是飞到了一个五颜六色的花园，花儿们开得热热闹闹的，像是在开party。
蒲公英们迫不及待地想要去交朋友。
它们飞到一朵红色的玫瑰旁边，玫瑰小姐优雅地说：“你们这小家伙，可真顽皮！”蒲公英们哈哈大笑：“我们可不是顽皮，我们是追求自由的冒险家！”听了这话，玫瑰小姐忍不住笑了，决定给蒲公英们讲讲花园里的趣事。
于是，蒲公英们便聚在一起，听得津津有味，仿佛自己也变成了花园的一部分。
接着，蒲公英们又被风吹到了一个公园，那里有小朋友们在快乐地玩耍。
看到小朋友们，蒲公英们兴奋得不得了，简直想跳起来！它们落在了一位小女孩的头发上，像一顶可爱的帽子。
小女孩开心地尖叫：“哇，这是什么呀？”蒲公英们偷偷地笑着，心想：“我们可是超级明星呢！”小女孩用手轻轻一捏，蒲公英们立刻飞了起来，像小小的火箭一样。
小女孩看着蒲公英在空中飞舞，笑得合不拢嘴，真是幸福得不得了。
然后，蒲公英们又被风儿送到了一个湖边，湖水清澈见底，波光粼粼的，像是洒满了星星。
蒲公英们在空中盘旋，决定在水面上来个特技表演。
它们一个个飞得又高又远，然后“扑通”一下，落在水面上，溅起一片水花，简直像是在参加水上运动会。
鱼儿们被吓了一跳，纷纷探出头来，想看看这些小家伙到底是何方神圣。
蒲公英们在水面上嬉戏，发出一阵阵欢快的笑声，让湖边的风景都变得更加生动有趣。
经过一番旅行，蒲公英们开始感到有点累了，肚子也饿得咕咕叫。
它们决定找个地方落脚，休息一下。
风儿把它们送到了一个小山坡上，坡上长满了嫩绿的草，真是个好地方。
蒲公英们一落下来，就开始分享自己一路上的见闻，像小朋友们讲故事一样，乐此不疲。
蒲公英的旅行作文
蒲公英的旅行作文蒲公英的旅行作文精选15篇在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么，怎么去写作文呢？下面是店铺收集整理的蒲公英的旅行作文，希望对大家有所帮助。
蒲公英的旅行作文1在一个春光明媚的早晨，我——一粒蒲公英种子，即将开始一段奇幻的旅行。
我和我的那些兄弟姐妹们都已经准备就绪了，只差一声令下，就离开妈妈的怀抱，去闯世界。
一分钟过去了，两分钟过去了，五分钟过去了……过了很长时间，我们丝毫未动。
突然，一阵风吹来，我们便借着风势纷纷离开了母亲的怀抱。
可依然有几个倔强的弟弟不肯离开，终于在母亲的苦口婆心的劝说下，也离开妈妈，加入了我们的大部队。
旅行开始了，我们兴高采烈的随着风流上下翻滚，好不自在。
突然，下面爱开玩笑的小河哥哥对我们喊道：“天上的‘小伞兵’啊，下来尝尝我甘甜的蜜汁吧！”一听这话，一些兄弟们竟想也没想，就冲下去了。
殊不知，这是小河的陷阱。
我们只好眼睁睁的看着他们被一点儿一点儿的吞噬下去。
通过这次事件，大家都胆战心惊，生怕一不留神就上西天了。
还好，亡羊补牢，总算安全着陆了。
大家刚着陆不久，一只老鼠就窃手窃脚地跑来了。
它偷偷冷笑：“免费的午餐来了！”不一会儿，我的兄弟姐妹们就被它风卷残云，只剩下我和少数几个了。
冬天到了，天上飘起了鹅毛大雪，我们都冻得直打颤。
哎呀，又有几个小弟弟冻死啦。
这让我们倍感惋惜。
第二年春天，万物复苏，也是我们该发芽的时候了，我们赶紧冒出头来，一边观察着外面的世界，一边快速生长，我们一定得在夏天来临之前完成播种。
可厄运还是降临了，虫子们盯上了我们。
你看，我的一位同伴就被啃的千疮百孔，没过几天，就病死了。
又是一个阳光明媚的上午，加上我只剩下四个蒲公英了。
我已经开花了，再过一天我就可以播种了。
在送别儿女时，我送给他们一句话：“这是一个弱肉强食的世界，你们必须学会随机应变，学会坚强。
”是啊，如果一个物种没有基本的生活能力，不会随机应变，不会坚强的面对大自然的话，怎么可能还存在于这个世上呢？蒲公英的旅行作文2在一个花园里，有一大丛蒲公英，一天，一颗蒲公英的种子厌倦了这里的生活……这颗种子头上有一簇白毛，下面圆圆的、硬硬的，它对朋友们说：“朋友们，大家日复一日，月复一月，年复一年的在这生活，不如一起去找个新的地方去，这样我们的生活就不会孤单无聊了。
蒲公英旅行记刘小方阅读理解
蒲公英旅行记刘小方阅读理解
刘小方一个暑假利用放学假期，与朋友们一起参加学校组织的蒲公英旅行记活动，经过详细的准备和安排，他们准备上路了。
第一天，他们从学校出发，到南郊的一个公园里，大家兴致勃勃地开始收集蒲公英种子。
刘小方想把蒲公英种子放在他们的小园子里，像这一天他们一样，蒲公英也在活力充沛的飞翔和传播着美丽的种子。
刘小方在收集蒲公英种子时，有一些种子带着小碎碎的花瓣从他的手上掉了下来，即使他再怎么努力，也收集不到蒲公英种子。
他知道这种情况在旅行中常常发生，所以他没有放弃，而是继续收集种子。
第二天，他们把种子播种在一个田里，第三天，他们在田里走了几遍，通过这段旅程，他们学会了更多的关于植物生长方面的知识，同时他们还收获了把蒲公英种子变成美丽蒲公英花的成就感。
他们的旅行结束了，他们把种子带回了学校，刘小方期待回家看到他们的小园子里满是美丽的蒲公英。
他知道，他们一起参加蒲公英旅行记，不仅收获了知识，也获得了巨大的成就感，而且，他们也学会了把蒲公英种子变成花的美丽过程，以及发现自己拥有无穷潜能的重要性。
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蒲公英旅行(4篇)
蒲公英旅行(4篇)蒲公英旅行篇一天上的世界很大，一望无际。
突然，风变大了，天黑了下来，雷和闪电都挤过来了。
下雨了，水珠连成的帘子，从天上垂下来。
大家都在欢快的洗着澡。
不一会儿，雨停了，整个乾坤都被冲洗了一遍，四处洋溢着树木花草的芬芳，淡淡的香气，润到了心底，立即就醉了。
天空也是碧澄澄的，叶翠得似乎要滴下。
我们飞到天上，一会儿和白云捉迷藏，一会儿和小鸟舞蹈；我们飞回大地，一会儿和花朵聊天，一会儿和小草欢笑；我们又聚到一起，一会儿和伙伴窃窃私语，一会儿大家一起分享一路遇到的风景和心中的快乐感受。
小溪的水又涨了，溪水拍打着石头，敲着欢快热情的鼓点，吸引小鸟过来唱歌，招来了蝴蝶、蜜蜂、蚂蚱和小花小草一起伴奏、跳舞，这真是一场绝妙的音乐会呀！当我回过来神的时候，大家都走了，就剩下了我一个。
迎面的微风拂过，一恍神，又是漫天的蒲公英，我还站在那里。
蒲公英旅行篇二“叽咕，叽咕”新的一天开始了，阳光普照大地，这一天对于蒲公英妈妈和她的小宝宝们是一个特殊的日子，因为他们将要飞翔，飞向远方……一大清早，蒲公英妈妈就给她的孩子们每人一把白色的小伞，并祝他们一路平安无事，一路顺风。
“呼，呼，呼”风伯伯来了，琪琪和他的同伴们一起向她妈妈道别“妈妈，妈妈再见！”说着，就坐上了他们的旅车，“呼，呼，呼”旅车飞快地行驶着。
他们也目不转睛地盯着窗外，寻找着自己生存的地方，“再见，再见”不停地有伙伴向琪琪道别，“唉，那儿有一处沼泽地，我可以去那儿！”“叮，叮，叮，我要下车，我要下车，再见！”还没等车门全翻开，琪琪的身影就飞远了。
“哎呀，糟糕，我走错路了，刚刚，那片沼泽地好似不在这儿！”假设走错路，那琪琪就要完了。
“哎，幸好妈妈给我一把小伞祝我好运，不然我就要……，画个圈圈祝福我，画个圈圈祝福我……琪琪一边打着她的小伞一边漫无边际的飞着，琪琪心里真是那个急哟，假设她再不快一点找到生存地，她就会……左边，右边，“呼……”那边好似没有树林！可能是那处沼泽地吧？琪琪加快速度向前飞去……哇，真的是那片沼泽地，啊！我的家。
中班蒲公英旅行记教案
篇一：中班故事：蒲公英旅行记中班故事：蒲公英旅行记中班故事：蒲公英旅行记设计意图：国庆节即将到来，为了让幼儿了解我们的祖国是个地大物博的国家，知道我国有最长的城墙，最高的山脉，最宽的广场等名胜古迹。
因此选择本课程，通过帮助蒲公英找家，以故事的形式使幼儿对自己的国家有进一步的了解，知道我们的首都在北京，那里有天安门广场等，初步萌发幼儿作为一个中国人的自豪，促使幼儿更加热爱祖国的的美好情感。
活动目标：1、知道我们的祖国是中华人民共和国，它在世界的东方。
我们的首都是北京。
2、理解故事，了解我们的祖国有着世界最高的山脉、最长的城墙和最宽的广场。
3、能大胆的用语言表达自己的感受，为自己是中国人感到自豪。
活动准备：1、长城、天安门、喜马拉雅山和太平洋的图片各一幅。
2、在活动室里准备一幅中国地图。
3、配套磁带、录音机。
活动过程：1、完整的欣赏故事《蒲公英旅行记》，引导幼儿感受故事的语言美。
（1）师：今天，我要带着你们和蒲公英一起去旅行，你们愿意吗？那么我们一起听听蒲公英会带我们到哪里去？（2）欣赏故事。
（3）故事的名字叫什么？故事里讲了一件什么事？2、分段欣赏。
（1）第一段，提问：蒲公英的家在世界的哪个地方？蒲公英的家有什么是世界上最了不起的？（2）欣赏地二段，出示太平洋图片，提问：蒲公英看到了什么样的大海了？世界上最大的海洋叫什么？（3）欣赏第三段，出示山峰、城墙的图片，提问：世界上最高的山脉是哪座？世界上最长的城墙叫什么？（4）欣赏第四段，并出示天安门广场的图片，提问：你知道天安门广场在什么地方吗？我们的祖国在哪里？3、再次欣赏故事，鼓励幼儿简单复述故事情节，要求能讲出最大的海洋、最高的山峰、最长的城墙、最宽的广场名称。
师：我们一起再来听听故事，你可以跟着一起讲，当讲到最大的海洋、最高的山峰、最长的城墙、最宽的广场时你们要大声一点告诉我它们的名字。
4、幼儿之间相互讲一讲：我们的祖国叫什么？我们的祖国有哪些了不起的地方？了解了我们的祖国以后，觉得作为中国人有什么感受。
爱旅行的蒲公英作文(通用5篇)
爱旅行的蒲公英作文（通用5篇）爱旅行的蒲公英作文（通用5篇）在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的爱旅行的蒲公英作文（通用5篇），希望对大家有所帮助。
爱旅行的蒲公英作文1在魔法花园里有一朵雪白的蒲公英，微风姐姐拉着它的手，用她的魔法带着蒲公英去四季中遨游。
它们来到春季，大地刚刚舒展筋骨。
蒲公英发现原来迎春姐姐已展开花瓣，舒展开来，美丽的迎春花伸开那又轻又薄的花瓣，一个个倒挂在那又细又长的枝条上，好似一颗颗金黄色的流星滑落，在空中留下一条美丽的孤线，带走美好的愿望。
地上的小草还没钻出来，它却慢慢开放，供我们观赏。
蒲公英决定要学迎春花那样无私奉献。
看着眼前多姿的迎春花，它们迟迟不愿离开，只能轻声的说一声：“明年再见！”它们又来到夏季，到处郁郁葱葱。
蒲公英一眼望去，被清淡高雅的茉莉花深深吸引。
那翠绿的叶子伴着那雪白亮洁的小花，格外素气，它的花瓣润如玉，轻如绢，白如纱，一朵朵洁白小巧的花，似乎是一颗颗玲珑的纽扣，又好似满天银白的繁星，盛在碧玉盘中，闪着耀眼的银光。
我决定使自己变得像茉莉花那样的高雅，蒲公英暗暗的想。
当它们来秋季时，满山变野的桂花已经开了，浓郁的芳香沁人心脾，一朵朵桂花好像是一颗颗碎金，闪着金光。
银桂也不知不觉的开了，好似一颗颗钻石闪闪发光，多公可爱的桂花啊！蒲公英暗下决心：要变得如桂花那么可爱。
它们穿过秋季来到了冬季，山茶花不怕严寒坚强的开放，远远看去像一片火焰，燃起心中这火，让大地重复生机。
一股股淡香飘来，娇艳的茶花在雪中嫣然一笑，清鲜妩媚，花蕊中的水珠眨呀眨的，玲珑清透，不夹一丝浑浊。
看过茶花后蒲公英决心变的坚强、骄艳。
天黑了，微风姐姐送它回家，经过这次旅行，蒲公英学了很多，也决心向它们学习，下次它还要去世界各地学更多东西，去看、去旅行，变得勇敢、美丽、坚强。
这就是一朵爱旅行的蒲公英。
爱旅行的蒲公英作文
爱旅行的蒲公英作文
听说蒲公英的种子特别爱旅行？是真的吗？
哈哈，你看那些小玩意儿，在风中飘啊飘的，不就是爱玩的孩
子吗？它们可不管哪里是哪里，只要能飞，就去！有时候它们落在
了我家门口，我都觉得它们是不是想来我家做客呢。
说到蒲公英，你还得看看那古老的村庄。
那里的蒲公英种子，
黄昏时分闪着金光，好像整个村庄都被它们点亮了。
村民们都说，
那是祖先们在守护我们，通过蒲公英的眼睛看着我们呢。
不过，在城市里，蒲公英种子可就没那么受欢迎了。
它们被高
楼大厦压得喘不过气，霓虹灯一照，它们都变得有点迷茫。
但即便
如此，它们还是努力生长，像是在告诉我们，不管环境多艰难，生
命总能找到出路。
说到蒲公英，我最喜欢的还是它们在草原上的样子。
想象一下，一片无际的草原上，蒲公英的种子随风起舞，那种感觉多自由、多
开心啊！它们就像是草原上的精灵，给这片土地带来了生机和活力。
总的来说，蒲公英种子真是旅行的达人，不管在哪里，都能找到属于自己的天地。
下次你看到它们，也许可以想象一下它们的故事，或者跟它们打个招呼哦！。
蒲公英游记作文300字左右
蒲公英游记作文300字左右作文一。
我是一颗小小的蒲公英。
风一吹，我就开始了旅行。
我飘呀飘，飘到了一个小花园。
这里有好多漂亮的花朵。
红的像火的玫瑰冲我点头，粉嘟嘟的月季在对我笑。
我落在一朵小雏菊旁边。
小雏菊和我说，这里每天都很热闹，有蜜蜂来采蜜，有蝴蝶来跳舞。
我听着可高兴了。
不一会儿，风又起了。
我又飘向了远方。
这次我来到了一条小溪边。
溪水清澈见底，能看到小鱼在水里游来游去。
溪边的小草嫩绿嫩绿的。
我就在这儿歇了歇脚。
可风没有停下，我的旅程还在继续呢。
我期待着下一个地方会有更有趣的事情。
作文二。
我是一颗蒲公英种子。
风伯伯带着我去旅行啦。
我首先来到了一个小山坡。
山坡上满是小野花，五颜六色的，像一块花毯子。
我看到一只小蚂蚁在忙碌地找食物，它背着比自己身体还大的东西，走得很慢。
我跟它打了个招呼，它告诉我这里的泥土很松软，很适合安家。
可是风伯伯又把我吹走了。
我飘到了一个小院子里。
院子里有个小女孩在画画。
她画的就是蒲公英呢。
我轻轻落在她的画纸上，她惊喜地看着我。
她把我放在手心里，说要把我种在花盆里。
我可不想这么快就安定下来，风伯伯一来，我又飞走了，继续我的奇妙之旅。
作文三。
我是蒲公英。
我跟着风开启了我的游记。
我飘到了一片田野。
田野里有金黄的麦子，麦浪一波一波的，就像金色的海洋。
我在麦浪里穿梭，感觉自己像个小冒险家。
旁边还有几个稻草人，它们静静地站着，像是在守护这片田野。
风又带着我走了。
我来到了一个小池塘。
池塘里有好多荷叶，像一把把绿色的小伞。
青蛙在荷叶上跳来跳去，“呱呱”地叫着。
我落在一片荷叶边，荷叶上的水珠滚来滚去，像亮晶晶的珍珠。
我还没看够呢，风就吹起我，我知道，我又要去新的地方，看新的风景啦。
一粒蒲公英种子的旅行故事
一粒蒲公英种子的旅行故事
都说风雨蒲公英有一个别有深意的约定。
春天来临，风婆婆会将我和兄弟姐妹们送上天空，当我们的翅膀，来一次有趣的旅行。
风婆婆张开嘴巴，呼——呼——我仿佛变出了翅膀，向天空轻盈地飞了上去。
我的第一站：枫树林。
漫山遍野的枫树爷爷。
我友好地向他们打招呼：“你们好啊，枫树爷爷。
”枫树爷爷们向我连连点头。
在远处我看见了一个小村庄，便猜想枫树爷爷是这个村庄的守卫者吧。
我在天空上四处展望，我的眼睛忽然冒出金光，这是我的第二站：果树林。
我一眼望去，大片大片的果树。
勤劳的人们，背起一箩筐沉甸甸的果实。
看着那甜美多汁的果实，我的口水不知什么时候流了下来。
不知不觉已经到了第三站：雪岭山。
我降落在一片晶莹剔透的雪花片上，我吓晕了。
睁开蒙眬的眼睛时，穿着黑西装，挺着白大肚，有着黄色脚丫的小人。
哦，原来是企鹅先生。
他们好像绅士一样，个个都挺直腰膀，蕴含着一股诗人的诗韵。
我喜欢这个冰天雪地的地方，这，是我的家了。
蒲公英旅行记
蒲公英旅行记四号小牛皮：广西南宁市民主路小学三（８）班项载淇只听四号小牛皮项载淇兴致勃勃地吹道：我是一株小小的蒲公英。
秋天到了，妈妈对我们说：“孩子们，你们长大了，也应该去看看外面的世界了。
”“妈妈，我们舍不得您啊！”“妈妈，我不想走……”兄弟姐妹们七嘴八舌地说。
妈妈慈祥地看着我们：“长大了总是要独立生活的。
”这时，风婆婆来了，她招呼着我们：“小蒲公英们，准备好了吗？要出发了！”我们依依不舍地挥手向妈妈告别。
我们飞啊飞，来到了一片蔚蓝的大海。
海风习习，让人无比惬意。
“这里或许适合我居住。
”我自言自语道。
我慢慢地把降落伞收拢起来。
“小蒲公英，你要干吗？”海豚哥哥钻出水面问道。
“我准备在这里安家，怎么了？”我有些疑惑。
“不要在这里安家！不要在这里安家！”海豚哥哥着急地说，“这里不但没有肥沃的泥土，而且你一旦碰到水就不能飞翔了！”“谢谢你的提醒！”我吓了一跳，赶紧拉起降落伞。
我跟着风婆婆继续往前飞。
飞过高山，飞过广场。
哇，广场上人来人往，热闹极了，我就在这儿扎根吧！我飞了下去，广场可宽阔了，我使劲往地下钻，可是钻了半天都钻不进去，我沮丧极了。
这时，小蚂蚁爬了过来，慢悠悠地对我说：“小蒲公英，别白费力气了，这是水泥浇筑的广场，你钻不进去的！”“原来如此！”我恍然大悟。
我又继续往前飞。
我来到一个花园，各种各样的花儿在风中微笑，有红色的月季、洁白的百合、金灿灿的向日葵．……我飞了下去，肥沃的泥土真让人陶醉啊！正在采蜜的蜜蜂阿姨飞过来对我说：“小种子，这里土地肥沃，你就在这儿生根发芽吧。
”我高兴得直点头。
第二年春天，这里长出了一株蒲公英，瞧，他在风中尽情地摇摆呢！金奖银奖铜奖农鼎成林国源张漫琦神奇的（指导老师陈晓萍）吹牛公司课外加油站这天，阿笨拿着锄头，在院子里挖了个坑，坐了下去。
吹总纳闷道：“阿笨，你这是要干吗？”阿笨停下手中的活儿，道：“我看能不能种出几个阿笨来帮忙喂宝牛。
”。
【二年级作文】蒲公英旅行记
【二年级作文】蒲公英旅行记
在一个山上，开满很多蒲公英，白花花的朵儿，在阳光下显得那么好看，像雪一样洁白。
慢慢地，蒲公英们长大了，蒲公英妈妈说：“你们已经长大，该离开妈妈了，到外面的世界看看吧，外面的世界可精彩了。
”
一个阳光灿烂的早晨，风伯伯来了，风伯伯是个嗓门很大的人，去哪儿都大声喊叫，风伯伯对蒲公英说：“蒲公英我带你们去旅行吧。
”
蒲公英说：“好呀，好呀！”
风伯伯带上蒲公英，轻轻地飞走了。
蒲公英先到小河边，蒲公英躺在一张叶子上，看到这里多么美丽，小河轻轻流淌，唱着优美的歌。
这时，蒲公英听见有东西在说：“你在这里干嘛？”
蒲公英一看是蝴蝶，蒲公英对蝴蝶说：“我要去旅行，经过这就看看这里的风景。
”
接着，蒲公英又跟着风伯伯到了草丛里，草有些枯黄了。
“你在干什么？”一个声音传来。
蒲公英看是变色龙，他对变色龙说：“我在旅行。
”
这次，蒲公英被风伯伯带到了山洼，这里有些荒凉，也很冷清。
蒲公英又听到了声音说：“你在这里干什么？”
蒲公英看是一只小青蛙，蒲公英对小青蛙说：“我在旅行。
”
蒲公英去过很多地方，他觉得累了就在一个泥土里睡着了，当他醒来时发现自己已经是一棵嫩芽了。
此时，正是春天。
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【一年级作文】蒲公英旅行记
【一年级作文】蒲公英旅行记
我是一颗小小蒲公英，我的家在一棵大树的旁边，我非常爱这个地方。
一天，我被一只可爱的小鸟带到了一个我从未见过的地方。
我害怕地对半空中的鸟说：“鸟，你为什么把我带到半空中？”小鸟说：“我觉得你太孤独了。
我想带你去一个有很
多蒲公英的地方。
”我心想：我有点孤独。
我想有好朋友和我一起玩。
我想我睡着了。
当我醒了，看到眼前都是蒲公英，我非常吃惊。
我在这里交了好多朋友，我还在一棵
最大的蒲公英家里住了几天，每天晚上我都会抬头看看天空上美丽的星星。
我还会给他们
讲好玩好笑的故事，这一天，我非常开心和高兴。
我不知道我是什么时候被风叔叔吹进森林的。
我看见一只大蝴蝶。
我和她竞争飞行。
森林里藏着许多可爱的小动物。
我非常喜欢它们。
我和他们一起玩。
我懂了。
有好朋友多
好啊！
我决定在树林中生根发芽，和他们一起度过快乐的一生。