做好孩子成长的长线规划孩子教育课件
儿童成长教育通用教学课件
一年二班
一年三班
男生 女生 桌子
一年四班
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50人
60人
70人
80人
一年一班
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三年一班
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《教育规划》课件 (2)
教育规划的重要性
• 指导性：提供明确的学习目标和行动计划。 • 挑战性：激发孩子的学习兴趣和动力。 • 个性化：针对孩子的特点和需求进行定制。 • 全面性：促进多元智能和综合素质的发展。
教育规划的步骤和流程
1
调研与分析
了解孩子的兴趣、能力和学习环境。
制定目标
2
确定学习目标和职业规划。
3
制定计划
安排学习计划和培养方案。
小李的故事
通过科学的教育规划，小李成为了一名成功的学 生，获得了优秀的学术成绩。
小王的职业规划
小王通过教育规划明确了自己的职业目标，顺利 进入心仪的职业领域。
结论Байду номын сангаас总结
教育规划是为了引导孩子的全面发展和未来职业规划，需要根据孩子的特点 和需求制定个性化的学习和培养方案。
《教育规划》PPT课件 (2)
学会制定科学的教育规划，为孩子的未来发展铺路。
教育规划的定义
明确目标
规划孩子的学习方向和发展目标。
优化资源
合理规划学习时间和资源，实现最佳发展。
制定策略
确定适合孩子的学习方法和培养计划。
持续跟进
不断检查和调整规划，确保孩子取得持续进 步。
为什么需要教育规划
教育规划帮助孩子充分发挥潜力，提高学习效果，增强综合能力，为未来的学习和就业做好准备。
实施执行
4
按计划实施学习和培养计划。
5
跟踪评估
定期评估和调整教育规划。
教育规划中的关键要素
1 个人兴趣
2 学习能力
根据孩子的兴趣和天赋选择适合的学科。
了解孩子的学习优势和弱点，制定相应策 略。
3 家庭支持
4 学校环境
儿童生长发育规律课件
儿童生长发育规律课件一、教学内容本节课的教学内容来自于小学健康教育教材第四章“儿童生长发育规律”。
该章节主要内容包括：儿童生长发育的基本规律、影响儿童生长发育的因素、不同年龄段儿童生长发育的特点等。
二、教学目标1. 让学生了解儿童生长发育的基本规律，知道影响儿童生长发育的因素。
2. 使学生能够描述不同年龄段儿童生长发育的特点。
3. 培养学生关注自身生长发育，树立正确的健康观念。
三、教学难点与重点重点：儿童生长发育的基本规律，不同年龄段儿童生长发育的特点。
难点：影响儿童生长发育的因素，如何根据生长发育规律维护健康。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、黑板、粉笔。
学具：笔记本、彩笔。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过一个关于儿童生长发育的案例，引发学生对生长发育规律的思考。
2. 生长发育的基本规律：引导学生学习教材中关于生长发育基本规律的内容，如：生长速度、生长曲线等。
3. 影响儿童生长发育的因素：分析教材中提到的遗传、营养、运动等因素对生长发育的影响。
4. 不同年龄段儿童生长发育的特点：讲解婴儿期、幼儿期、学龄期等不同阶段的生长发育特点。
5. 例题讲解：运用实例分析，让学生理解生长发育规律在实际生活中的应用。
6. 随堂练习：设计一些有关生长发育的问题，让学生运用所学知识进行解答。
7. 生长发育与健康：引导学生关注自身生长发育，学会根据生长发育规律维护健康。
8. 板书设计：生长发育的基本规律、影响因素、各阶段特点。
六、作业设计1. 作业题目：请根据所学内容，绘制一张生长发育曲线图。
2. 作业答案：略。
七、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对生长发育规律的理解程度，是否达到了教学目标。
2. 拓展延伸：邀请一位专业的营养师或医生，进行生长发育与营养、健康的专题讲座。
3. 下一节课计划：根据本节课的反馈，调整下一节课的教学内容和教学方法。
重点和难点解析一、教学内容本节课的教学内容主要来自小学健康教育教材第四章“儿童生长发育规律”。
做好家庭教育孩子健康成长主题教育教育内容PPT演示
它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
注重孩子的品德教育
莫言跟母亲去卖菜，有意无意地多算了
一位买菜老人一毛钱。莫言放学回家时，
看到很少流泪的母亲泪流满面。母亲并
它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
“儿子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健
全，丑在哪里？只要你心存善良，多做好事，
即便是丑也能变美。”
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儿童成长教育 总结计划 工作总结 学校教学课件PPT模板
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项目分析
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孩子成长规律和关键期教育课件
孩子成长规律和关键期教育课件一、教学内容二、教学目标1. 让学生理解并掌握儿童生理、心理发展的基本规律。
2. 使学生明确关键期的概念，认识到关键期教育的重要性。
3. 培养学生运用关键期理论进行教育实践的能力。
三、教学难点与重点难点：关键期理论在实践中的应用。
重点：儿童生理、心理发展规律，关键期的概念及其教育策略。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、黑板、粉笔。
2. 学具：笔记本、教材、《儿童心理学》相关资料。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组儿童成长的图片，引发学生对孩子成长规律的思考，引入本节课内容。
教学环节：观察图片，讨论孩子成长的规律。
2. 知识讲解：（1）讲解儿童生理、心理发展的基本规律。
（2）介绍关键期的概念，阐述关键期教育的重要性。
（3）举例说明关键期理论在实践中的应用。
教学环节：讲解、举例、讨论。
3. 例题讲解：以“23岁是儿童语言发展的关键期”为例，讲解关键期教育的具体方法。
4. 随堂练习：让学生结合所学知识，分析某一关键期教育案例。
教学环节：分析、讨论、解答。
六、板书设计1. 儿童生理、心理发展规律2. 关键期概念及其重要性3. 关键期教育实践案例分析4. 课后思考：如何针对关键期进行教育？七、作业设计1. 作业题目：分析某一关键期教育案例，提出自己的观点。
答案：学生需结合所学知识，从关键期的角度分析案例，给出合理的观点。
2. 作业题目：谈谈你对关键期教育的认识。
答案：学生需从关键期的概念、重要性、实践方法等方面进行阐述。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过讲解、讨论、案例分析等方式，使学生了解了孩子成长规律和关键期教育的重要性。
课后反思：是否可以通过更多实践案例，让学生更深入地理解关键期教育？拓展延伸：鼓励学生阅读相关书籍，了解更多关于儿童心理发展的知识。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的区分；2. 教学过程中的例题讲解和随堂练习；3. 作业设计中的题目和答案；4. 课后反思及拓展延伸的深度和广度。
儿童生长发育规律课件
儿童生长发育规律课件一、教学内容本节课我们将学习教材第3章“儿童生长发育规律”。
详细内容包括：儿童生长发育的基本概念、生长发育的阶段性特点、影响生长发育的因素以及生长发育的评估方法。
重点掌握儿童生长发育的规律和特点，了解影响生长发育的主要因素。
二、教学目标1. 让学生了解儿童生长发育的基本概念和阶段性特点。
2. 使学生掌握影响儿童生长发育的主要因素，并能够运用所学知识评估儿童生长发育状况。
3. 培养学生关注儿童生长发育的规律，提高他们对儿童健康成长的关注和认识。
三、教学难点与重点难点：儿童生长发育的阶段性特点及其评估方法。
重点：儿童生长发育的基本规律、影响生长发育的因素。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、生长发育曲线图、身高体重秤。
2. 学具：笔记本、笔、计算器。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组儿童生长发育的图片，引导学生关注儿童在不同年龄阶段的变化，激发学生的学习兴趣。
2. 知识讲解：（1）讲解儿童生长发育的基本概念，让学生了解生长发育的定义和意义。
（2）分析儿童生长发育的阶段性特点，结合生长发育曲线图进行讲解。
（3）介绍影响儿童生长发育的主要因素，如遗传、营养、运动等。
3. 例题讲解：以身高、体重为例，讲解如何评估儿童生长发育状况。
4. 随堂练习：让学生运用所学知识，分析给定案例中儿童的生长发育状况。
5. 小组讨论：分组讨论影响儿童生长发育的因素，以及如何促进儿童健康成长。
六、板书设计1. 儿童生长发育基本概念2. 儿童生长发育阶段性特点3. 影响儿童生长发育的因素4. 儿童生长发育评估方法七、作业设计1. 作业题目：（1）简述儿童生长发育的基本概念。
（2）列举儿童生长发育的阶段性特点。
（3）分析影响儿童生长发育的因素，并提出相应的干预措施。
2. 答案：（1）儿童生长发育是指从出生到成熟阶段，身体各器官、系统不断发育、完善的过程。
（2）阶段性特点：婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、青春期。
孩子成长规律和关键期教育ppt课件
你真的了解孩子吗
孩子成长规律与关键期教育
ppt课件.
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ppt课件.
2
孩子成长需要的五大条件
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3
请先看一段视频
ppt课件.
4
1 孩子成长规律
四象限分析图
我（孩 子）ok
>12岁，对抗（ 小大人）
0-2岁，依赖（ 哭）
你不ok
8-12岁，逃离（ 朋友）
4-7岁，退让（ 妥协换快乐）
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关键期教育的现状
4、隔代抚养普遍，处于下行趋势的老人，不能适应能力上升趋势的孩子 。（阅读让人的心灵永远年轻，知识更新，可有效弥补这种差距）
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关键期教育的现状
5、沉溺于动画片（电视）会造成阅读困难，动画片让思维越来越懒惰。
ppt课件.
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6、 “不让孩子输在起跑线上”贻害无穷，那些在竞争中落
有效阅读可以将快速提升注意力、理解力，与形成正确的道德观有 效统合起来。
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显意识阶段
10岁以后 ：自律开始形成，友谊出现，特点是以妥协换快乐， 兴趣开始发挥学习的引领作用，“偏科”出现。语言学习中“写”的 关键阶段
他律
自律
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关键对策
1、讲道理、讲危害，惩罚人事分开，就事论事，不算旧账。 2、鼓励孩子对外交往，异性交往，不结死党，有2个以上的朋友。交了坏朋 友是因为“不独立”，只要不涉法律底线，家长不要按照自己的价值观横加 干涉。 3、克服“三屏”依赖，强化语言学习，12岁以前是语言学习的关键期，阅 读有助于帮助孩子建立广泛的兴趣爱好 。 4、加大对青春期案例、思维开发方面的阅读训练。
孩子成长规律和关键期教育专题培训课件
孩子成长规律和关键期教育专题培训课件一、教学内容本节课将围绕《孩子成长规律和关键期教育》这一主题展开，主要涉及教材第四章“儿童心理发展”和第六章“关键期教育”。
详细内容包括：儿童心理发展的一般规律、关键期的概念与特点、我国儿童关键期教育的实践与探索、如何抓住关键期进行有效教育等。
二、教学目标1. 理解儿童心理发展的一般规律，认识到关键期教育的重要性。
2. 掌握关键期的概念、特点及我国关键期教育的实践方法。
3. 学会如何抓住关键期，对孩子进行有针对性的教育。
三、教学难点与重点难点：如何在实际教育过程中抓住关键期，对孩子进行有效教育。
重点：儿童心理发展的一般规律、关键期的概念与特点、关键期教育的实践方法。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、黑板、粉笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组孩子成长的图片，引发学生对孩子成长规律的思考，进而引入本节课的主题。
细节：图片展示时间约5分钟，引导学生从生理、心理等方面思考孩子成长的特点。
2. 理论讲解：（1）儿童心理发展的一般规律：讲解儿童心理发展阶段的划分、各阶段的心理特点。
（2）关键期的概念与特点：解释关键期的定义，阐述关键期教育的重要性。
（3）我国关键期教育的实践与探索：介绍我国关键期教育的现状、成功案例及启示。
细节：讲解时间为20分钟，配合PPT课件，结合实际案例进行分析。
3. 例题讲解：以一道关于关键期教育的例题为例，讲解解题思路和方法。
细节：例题讲解时间为10分钟，注重引导学生从关键期的角度分析问题。
4. 随堂练习：布置两道与关键期教育相关的练习题，让学生现场完成。
细节：练习时间为15分钟，及时给予反馈和指导。
六、板书设计1. 儿童心理发展的一般规律2. 关键期的概念与特点3. 我国关键期教育的实践与探索4. 如何抓住关键期进行有效教育七、作业设计1. 作业题目：（1）简述儿童心理发展的一般规律。
（2）谈谈你对关键期教育的认识。
（3）结合实际案例，分析关键期教育的重要性。
《子女教育规划》课件
育等，让孩子全面发展。
03
鼓励孩子坚持
在孩子遇到困难时，鼓励他们坚持下去，培养他们的毅力和恒心。同时
，也要注意不要过度压力孩子，让他们能够在愉快的氛围中学习和成长
。
05
CHAPTER
成功案例分享
如何为孩子选择合适的学校
了解孩子的兴趣和特长
01
根据孩子的兴趣和特长，选择能够提供相应教育资源的学校，
设计教育路径
总结词：选择路径
详细描述：根据教育目标，为孩子选择合适的教育路径。这可能包括学校教育、课外辅导、家庭教育等多种方式，以及考虑 是否需要出国留学等。
制定实施计划
总结词：制定计划
详细描述：制定具体的实施计划，包括时间安排、学习进度、资源投入等方面。这有助于确保孩子能 够按照计划有序地进行学习和发展。
生活费用预算
考虑学生在校期间的生活开支，如住 宿、餐饮、交通等。
教育投资规划
为子女教育进行长期投资规划，如购 买教育保险、基金等。
调整预算
根据家庭经济状况变化和教育需求调 整预算，确保教育规划的可行性。
03
CHAPTER
教育规划的具体步骤
确定教育目标
总结词：明确目标
详细描述：在制定子女教育规划时，首先需要明确教育目标。这包括短期目标和 长期目标，例如提高孩子的学术成绩、培养兴趣爱好、提升综合素质等。
《子女教育规划》ppt课件
目录
CONTENTS
• 子女教育规划的重要性 • 子女教育资源的探索 • 教育规划的具体步骤 • 应对教育规划中的挑战 • 成功案例分享
01
CHAPTER
子女教育规划的重要性
子女教育对未来的影响
子女教育是决定未来职业发展的关键因素之一，良好的教育背景能够为子女在就业 市场上带来更多的机会和优势。
孩子成长规律和关键期教育--ppt课件精选全文
ppt课件
30
第一种类型：专制(反对)型父母
这类父母对孩子的负面情绪非常不满,一旦出现,就给予 严厉的遗责,打骂或惩罚,导致孩子非常的恐惧或悲哀。
此类父母往往把注意力放在孩子的发泄情绪的行为上,而 不去探究孩子为何会产生这些行为的真正原因。
孩子得不到慰藉与理解。
ppt课件
32
第三种类型：放任型父母
此类父母完全“包容”孩子的情绪情感体验与行 为表现,不管是积极的抑或是消极负面的。
其实质是对指导孩子如何面对和处理负面情绪的 知识缺乏与能力不足,以至于表现为“不干涉”的 驼鸟策略。
ppt课件
33
第四种类型：情绪辅导型父母
此类父母会很好接受孩子的情绪情感以及与其相关联的一
全感)
你是独一无二的，走你的路，做你自己。（价值感）
也许你是对的，我只是建议，决定权在你。（尊严与自我负
责）
相信你能处理好自己的事情，如果需要，我会和你一起面对，
尽我的力量陪伴你。（自信与支持）
你无论做的怎么样，表现如何，你是我亲爱的孩子，我依然
爱你。（接纳与鼓励）
我喜欢你这种行为，不喜欢你那种行为，这不表示我是对的，
糸列行为表现……他们不会忽视或否认孩子的感受,也不会 因孩子的情绪表现不佳而取笑他们。父母是孩子情绪情感发 展的辅导员。
对于自已和他们所关爱的孩子情绪情感具有很强的洞察力, 他们会关注自已所有情绪情感和孩子所具有的情绪情感,全 括负面的情绪,诸如：忧伤、愤怒、恐惧、焦虑等在生活中 的影响作用。
ppt课件
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儿子的健康教育成长规划PPT16
整理财务 规划人生 Financial Planning
我们渴望这 样的幸福
……
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整理财务 规划人生 Financial Planning
整理财务 规划人生 Financial Planning
• ６月５日８时２５分许，成都市北三环附 近一辆公交车发生燃烧，事故原因和人员 伤亡情况正在核查。
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6月5日7时05分，央视《新闻联播》播音员XX因 病在北京逝世，终年48岁。08年9月，XXX被确
诊患有淋巴癌.
• • 2008年奥运会前夕 检查出淋巴癌 • 2008年8月31日 坚持录完最后一期新闻联播
“天天向上”教育金储蓄计划
儿子1岁， 每年定存5608元, 存至15岁,14次 18岁开始领取大学教育金
18岁 领取23750元.
7109岁岁
领取23750元.
20岁 领取23750元.
大学四年总计 领取
123639 元
21岁 领取现金及终了红利共52389元
整理财务 规划人生 Financial Planning
2、如果大人发生了意外生命风险或丧失劳动能力，每年给付 孩子5000元养育金，直到21岁大学毕业，同时，孩子依然可 以领到所有的教育金。
3、儿子拥有10万元的专项大病医疗金，直到21岁。
4、儿子拥有10万元的重大意外保障（残疾或烧烫伤）到21岁。