第1课《开运河 创科举》PPT课件
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开运河,创科举ppt1 岳麓版
隋炀帝（604～618年在位）
三 点： 北涿南余 洛中心
四 段： 永济渠 通济渠 邗 沟 江南河 五 河： 海 河 黄 河 淮 河 长 江 钱塘江
黄 河
海 河
涿郡 永
济
渠 洛阳
淮
通
济
水
渠 邗
长
江
余杭
沟 江 南 钱 河 塘
江
通州段
扬州段
苏 州 段
杭 州 段
瓜州古运河渡口
扬州古运河道边的 古迹——文峰塔
第1课 开运河 创科举
第1课 开运河 创科举
一、隋朝统一南北 二、大运河的开凿 三、科举制的创立
隋朝建立
北
581年， 隋建立；
隋
周
是杨坚，
都长安；
隋文帝。
隋文帝（581～604年在位）
589年， 隋灭陈，
统一南北，
陈
结束了长期 的分裂局面。
隋朝统一时的疆域图
隋
二、大运河的开凿
1．隋炀帝开凿大运河 2．大运河开凿的意义
大运河：世界上开凿时间最早、里程
最长、工程最大的运河，它是苏伊士 运河的16倍，巴拿马运河的33倍。
1400多年前，我们的祖先依靠智慧和 双手创下了如此煌煌伟业，这是中华
民族永远的骄傲。
隋 炀 帝 巡 游 江 都 时 的 龙 舟
隋炀帝
琼花 民 谣：
运河水，荡悠悠，
隋炀皇帝下扬州。
一心只把琼花看，
（2）都建立了一些开创性的政治制度并对后世产生深远影响。如秦朝的 专制主义中央集权制，隋朝的三省六部制、科举制和以庸代役。
（3）都有举世瞩目的伟大工程，如秦朝万里长城，隋朝大运河。
（4）统治者都重视边疆地区、加强同少数民族的关系。如秦朝加强对南 方越族地区的管辖和开发，隋朝派人去流求和西域。 （5）都因大兴土木，实行暴政，导致大规模农民大起义，都是二世而亡。 （6）都为继起的封建王朝提供了教训。西汉接受秦亡教训，实行休养生 息政策；唐朝接受隋亡教训，调整统治政策，而出现繁荣局面。
开运河,创科举ppt1
打破了门第限制，给知识分子提供了
参政的机会；
科举制的影响
为统治者吸收、笼络人才拓宽了道路；
对后世影响深远，以后各朝相继沿用。
国家统一 繁盛 繁盛一时 的隋朝 一时
经济繁荣
大运河开通 二世而亡 共存38年
（581—618）
温故知新
比较隋朝和秦朝，看看它们有哪些 相似的地方。
（1）都是在长期分裂之后统一中国的封建王朝
（2）都建立了一些开创性的政治制度并对后世产生深远影响。如秦朝的 专制主义中央集权制，隋朝的三省六部制、科举制和以庸代役。
（3）都有举世瞩目的伟大工程，如秦朝万里长城，隋朝大运河。
（4）统治者都重视边疆地区、加强同少数民族的关系。如秦朝加强对南 方越族地区的管辖和开发，隋朝派人去流求和西域。 （5）都因大兴土木，实行暴政，导致大规模农民大起义，都是二世而亡。 （6）都为继起的封建王朝提供了教训。西汉接受秦亡教训，实行休养生 息政策；唐朝接受隋亡教训，调整统治政策，而出现繁荣局面。
66、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选 选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之 前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样…… —— 罗曼•罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。—— 莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然；……—— 莎士比亚 70、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。 贾柯•瑞斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 71、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。 —— 培 根 72、失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。 —— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。—— 拜 伦 75、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨 果 76、信仰是伟大的情感，一种创造力量。—— 高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马 80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！—— 狄更斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 81、壮志与毅力是事业的双翼。 —— 德国谚语 82、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。—— 马克思 83、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。 —— 林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。 —— 居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。—— 贝多芬 86、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。 —— 爱因斯坦 87、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。 —— 马克思 88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰，但可以爬上半山腰，这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮，我们面前前 又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德 89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 91、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功，从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼 96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲，那么我宁愿自己被烧死，让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜，打开那些紧闭的眼睛，将人类引进光明 的的的真理的殿堂。—— 布鲁诺 97、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走很多人（包括我自己）觉得面试时没话说，于是找了一些名言，可以在答题的时候将其穿插其中，按照当场的需要或简要或详细解释一番，也算是一种应对的方法吧 1．天行健，君子以自强不息。 ——《周易》 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3．见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。 5．君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 6．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。 7．己所不欲，勿施于人。 ——《论语》 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。 8．当仁，不让于师。 ——《论语》 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9．君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。 10．二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。 11．君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12．满招损，谦受益。 ——《尚书》 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。 13．人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14．言必信 ，行必果。 ——《论语》 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。 15．毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《论语》 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。 16．三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。 17．君子求诸己，小人求诸人。 ——《论语》 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。 18．君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——《论语》 译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。 得快
开运河,创科举ppt1
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41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头，坐上三年也会暖。 66、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？ 67、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！ 68、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利，是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 73、只要路是对的，就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 75、自己选择的路，跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 77、蚁穴虽小，溃之千里。 78、我成功因为我志在成功！ 79、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 80、相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。 81、偶尔，只需要一个鼓励的微笑，就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱，但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由，一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上，死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧，而不是退缩。
【初中历史】开运河,创科举ppt1 岳麓版
“尽道隋亡为此河, 至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事， 共禹论功不较多。”
你同意这种观点吗？请说说你的理由。
三、科举制的创立
1．隋朝创立科举制
2．科举制的作用和影响
三、科举制的创立
开科举制先河 正式形成科举制
隋文帝
隋炀帝
隋文帝：开始科举
科举制的创立
隋炀帝：创设进士科
打破了门第限制，给知识分子提供了
第1课 开运河 创科举
第1课 开运河 创科举
一、隋朝统一南北 二、大运河的开凿 三、科举制的创立
隋朝建立
北
581年， 隋建立；
隋
周
是杨坚，
都长安；
隋文帝。
隋文帝（581～604年在位）
589年， 隋灭陈，
统一南北，
陈
结束了长期 的分裂局面。
隋朝统一时的疆域图
隋
二、大运河的开凿
1．隋炀帝开凿大运河 2．大运河开凿的意义
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
第1课 开运河 创科举PPT课件
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
繁荣与开放的社会
（隋唐时期）
本课目录 The Sui Dynasty
一、隋朝统一南北 二、大运河的开凿 三、科举制的创立
隋朝统一南北
隋朝是如何结束分裂、 实现统一？
南北朝分裂局面的结束
北魏
东魏 西魏
北齐 北周
宋 齐 梁陈
Hale Waihona Puke 隋朝隋朝的建立时间： 581年 建立者：杨坚 都城： 长安
隋文帝（杨坚）
【大运河龙舟】
科举制的创立
隋文帝 分科考试选拔人才 开科举制的先河
隋炀帝 创设进士科
科举制正式形成
科举制的作用
结合课本， 想想科举制有什
么样的作用？
（1）科举 制打破了门第 的限制，给一 般的知识分子 提供了做官参 政的机会。
“朝为田舍郎，暮登天子堂。 将相本无种，男儿当自强。”
（2）选拔官员的 权力也从地方集 中到了中央，为 统治者吸收、笼 络人才拓展了道 路。
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
（604—618年在位）
大运河的开凿
605年，隋炀帝下令开凿大运河。
三点： 中心：洛阳 北通： 涿郡（北京） 南达： 余杭（杭州）
开运河 创科举PPT教学课件
如果你是岳飞，既要完成光复大业又要获 得人民的支持，你将怎么做？
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课堂练习
1．1115年，在会宁称皇帝建立金的是
A．阿保机
B．阿骨打
B
C．元昊
D．耶律德光
2．宋金对峙局面形成的标志是
A．堰城大捷 B．南宋收D复建康
C．南宋开始 D．南宋与金达成和议
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杭州西湖的岳飞墓
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宋
金
对
中都
金
峙
大散关
形
淮水 临安
势
南宋
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探究活动-岳飞突围
有人说，岳飞被害完全是因为自己的“愚忠” 所致。
但也有人说，岳飞未必不知道“忠于君主” 与“忠于国家”没有必然的一致。但是，封建君 主灌输给百姓的“愚忠”思想却总是把二者等同 起来了。于是，在二者矛盾的漩涡中，岳飞陷入 了两难，因此，他也就注定了会成为统治者的牺 牲品。
就是金太祖。
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金灭辽和北宋
公在元主11战25派年大，臣金李灭纲辽与。老同将年宗，泽 领大导举下南，侵北，宋直取逼得北了宋东首京都保东卫京战。 的胜利。
但是，东京之围一解，朝廷就
罢免了李纲等人的职务，遣散了
各地勤王的义军……
李纲
宗泽
金灭辽和北宋
公元1127年，金军再度南下，攻 破东京，俘虏了宋徽宗和宋钦宗。 北宋就这样灭亡了。
宋徽宗
宋钦宗
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南宋建立
1127年，赵构在 应天称帝，后定 都临安，历史上 称南宋，赵构就 是宋高宗。
杭州六合塔
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1134年 襄阳大捷
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1140年郾城大捷
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课堂练习
1．1115年，在会宁称皇帝建立金的是
A．阿保机
B．阿骨打
B
C．元昊
D．耶律德光
2．宋金对峙局面形成的标志是
A．堰城大捷 B．南宋收D复建康
C．南宋开始 D．南宋与金达成和议
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杭州西湖的岳飞墓
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宋
金
对
中都
金
峙
大散关
形
淮水 临安
势
南宋
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探究活动-岳飞突围
有人说，岳飞被害完全是因为自己的“愚忠” 所致。
但也有人说，岳飞未必不知道“忠于君主” 与“忠于国家”没有必然的一致。但是，封建君 主灌输给百姓的“愚忠”思想却总是把二者等同 起来了。于是，在二者矛盾的漩涡中，岳飞陷入 了两难，因此，他也就注定了会成为统治者的牺 牲品。
就是金太祖。
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金灭辽和北宋
公在元主11战25派年大，臣金李灭纲辽与。老同将年宗，泽 领大导举下南，侵北，宋直取逼得北了宋东首京都保东卫京战。 的胜利。
但是，东京之围一解，朝廷就
罢免了李纲等人的职务，遣散了
各地勤王的义军……
李纲
宗泽
金灭辽和北宋
公元1127年，金军再度南下，攻 破东京，俘虏了宋徽宗和宋钦宗。 北宋就这样灭亡了。
宋徽宗
宋钦宗
返回
南宋建立
1127年，赵构在 应天称帝，后定 都临安，历史上 称南宋，赵构就 是宋高宗。
杭州六合塔
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1134年 襄阳大捷
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1140年郾城大捷
初中历史七年级下册《第1课 开运河 创科举》PPT课件 (8)
高 颎
隋 书
向高
隋颎
文传
帝》
提中
出记
的载
取的
陈
隋朝统一时的疆域图
隋
想一想
隋朝为什么能 统一南北？
隋朝时使用的五铢钱
《隋文帝祈雨图》体现了开皇之治的气氛
二、大运河的开凿
1．隋炀帝开凿大运河 2．大运河开凿的意义
隋炀帝（604～618年在位）
永
济 渠
通 济渠
邗
沟
江南 河
瓜州古运河渡口
扬州古运河道边的古迹文峰塔
一、隋朝统一南北
二、大运河的开凿
三、科举制的创立
一、隋朝统一南北
1．隋朝的建立 2．隋朝的统一
3．隋朝经济的发展
581年，杨坚废
隋
北周皇帝，建立隋
朝，定都长安。杨
坚就是隋文帝。
隋文帝（581～604年在位）
589年， 隋灭陈，
隋
统一南北， 结束了长期 的分裂局面。
隋灭陈时使用的五牙战船
《
2019年初中PPT课件
二零一九年六月七日
第1课 开运河 创科举
温
故 知
南北朝政权更替示意图
新
东魏
北齐
北魏
西魏
北周
宋齐梁陈
南北朝的分裂局面是怎样结束的？
东魏
北齐
北魏
西魏
北周
隋
宋齐梁陈
隋朝是怎样建立并完成统一的？ 隋朝在历史上做出了哪些贡献？
第1课 开运河 创科举
温故知新 畅想天地 自己动手
畅想天地
科举制给一般知识分子提供了做 官参政的机会，谈谈你对读书做官的 看法。
温故知新
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邗
沟
江南 河
瓜州古运河渡口
隋炀帝巡游江都时的龙舟
畅想天地
唐朝诗人说：
“尽道隋亡为此河, 至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事， 共禹论功不较多。”
你同意他的观点吗？谈谈你的理由。
三、科举制的创立
1．隋朝创立科举制 2．科举制的作用和影响
科举考生赶考用的赶考挑子
想一想
科举制把读书、应考和做官三者联系起来， 在社会上产生了什么影响？
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
第1课 开运河 创科举
温故知新
南北朝政权更替示意图
北魏
东魏 西魏
北齐 北周
宋齐梁陈
南北朝的分裂局面是怎样结束的？
温故知新
南北朝政权更替示意图
东魏
北齐
北魏西魏ຫໍສະໝຸດ 北周隋宋齐梁陈
隋朝是怎样建立并完成统一的？ 隋朝在历史上做出了哪些贡献？
第1课 开运河 创科举
一、隋朝统一南北 二、大运河的开凿
三、科举制的创立
一、隋朝统一南北
1．隋朝的建立 2．隋朝的统一 3．隋朝经济的发展
581年，杨
坚废北周皇帝，
建立隋朝，定
隋
都长安。杨坚
就是隋文帝。
隋文帝（581～604年在位）
想一想
隋朝为什么能 统一南北？
二、大运河的开凿
1．隋炀帝开凿大运河 2．大运河开凿的意义
隋炀帝（604～618年在位）
永
济
渠 通 济 渠
畅想天地
科举制给一般知识分子提供了做 官参政的机会，谈谈你对读书做官的 看法。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
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谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way