美术岭南版六年级下册精品课件 故宫鉴赏
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《建筑分析故宫》课件
故宫的修复工程
故宫的修复工程是保护工作的重 要组成部分，旨在恢复文物的原
始状态，延长其使用寿命。
修复工程涉及多个领域，包括建 筑、考古、历史、艺术等，需要 专业团队进行科学合理的规划和
实施。
目前，故宫已经完成了一部分修 复工程，如太和殿、午门等建筑 的修缮，同时还在进行其他区域
的修复工作。
故宫的未来展望
CHAPTER 03
故宫的建筑特色
木结构建筑
木结构是中国传统建筑的主要结构形式，故宫的建筑主体采用木结构，以木材为主 要建筑材料。
木结构建筑具有灵活性和抗震性能，能够适应不同的气候和地理条件，同时也有利 于建筑的快速建造。
故宫的木结构建筑经过精心设计和构造，体现了中国古代建筑的高超技艺和智慧。
斗拱与屋顶
感谢您的观看
故宫的建筑风格
01
02
03
传统木结构
故宫建筑采用典型的中国 传统木结构形式，以木材 为主要承重结构。
斗拱与雕花
屋顶、斗拱和雕花等细节 展现了中国传统建筑的独 特魅力。
布局与对称
故宫建筑布局严谨，中轴 线对称，彰显了中国古代 建筑的美学原则。
故宫的文化意义
皇家文化
故宫是明清两代皇家的宫 殿，反映了当时的皇家文 化和生活方式。
午门-太和殿-乾清宫等中轴线建筑，感受故宫的宏伟与对称之美 。
东六宫与西六宫游览路线
适合对古代宫廷文化感兴趣的游客，了解后妃生活与历史故事。
珍宝馆游览路线
欣赏故宫的珍贵文物和艺术品，包括金银器、玉器、瓷器等。
故宫的旅游服务
导游服务
提供专业导游讲解，帮助游客深 入了解故宫的历史和文化。
语音导览
提供多种语言的语音导览，满足 不同游客的需求。
最新岭南版美术六年级下册课件 故宫鉴赏
故宫鉴赏
在北京得市中心,有一座城中之城——紫禁城。现在 人们叫它故宫,也叫故宫博物院。这是明清两代得皇宫, 是我国现存得最大最完整得古代宫殿建筑群,已有五百 多年得历史了。
故宫平面图
景
山
神武 门 御花园
坤宁宫
内
交泰殿 廷
乾清宫
西
华
前
门
保和 殿 中 和 殿朝
东 华 门
太 和殿
太和门 金水河
午
门
神
午武Leabharlann 门门东 华 门
西 华 门
午门
金水河
太和殿内景
中 和 殿
保 和 殿
乾清宫前广场
乾清宫
坤宁宫
御花园
神武门
故宫丰富多彩得建筑艺术和陈列于室内得珍贵文 物，构成了一座永恒得文化殿堂。
在北京得市中心,有一座城中之城——紫禁城。现在 人们叫它故宫,也叫故宫博物院。这是明清两代得皇宫, 是我国现存得最大最完整得古代宫殿建筑群,已有五百 多年得历史了。
故宫平面图
景
山
神武 门 御花园
坤宁宫
内
交泰殿 廷
乾清宫
西
华
前
门
保和 殿 中 和 殿朝
东 华 门
太 和殿
太和门 金水河
午
门
神
午武Leabharlann 门门东 华 门
西 华 门
午门
金水河
太和殿内景
中 和 殿
保 和 殿
乾清宫前广场
乾清宫
坤宁宫
御花园
神武门
故宫丰富多彩得建筑艺术和陈列于室内得珍贵文 物，构成了一座永恒得文化殿堂。
六年级下册美术课件-第3课《回到古代》｜岭南版 (共24张PPT)课件
雄心勃勃定下的目标，只要一星半点的 理由就 可以化 为泡影 。 实际上，恒心也是一种修为，是可以通 过对自 己的认 识和了 解去挖 掘培养 的。
1 你 的 恒 心 ，与 你的意 愿有关 很多时候，不能坚持并不是因为我们不 能吃苦 ，只是 因为我 们做某 件事情 的意愿 不强。 我的体力和耐力都不好，长跑常常是忍 着头痛 恶心硬 撑到最 后。 因为这个原因，每次跑步前我都有很大 的心理 压力。 加上那 些立下 的瘦身 目标常 常不能 三两天 见效， 所以每 一次都 是心血 来潮地 开始， 虎头蛇 尾地结 束。 可最近这一年，我却很积极地把晨跑坚 持了下 来。 并不是突然间变坚强，而是因为一个特 别不起 眼的理 由：能 够一个 人呆一 会儿。 自从荣升为两个孩子的妈妈后，我经常 忙乱到 连上厕 所都觉 得是一 种奢侈 。 一大早，把没起床的孩子交给家人，换 上运动 鞋，在 空旷的 街道上 吹吹凉 风，吸 吸那尚 未被污 染的空 气，戴 上耳机 ，听几 首喜欢 的歌… … 尽管只有短短的半个小时，但这一切都 让我足 够迷恋 。 虽然我仍然会在跑出四五百米之后心跳 加快， 头疼， 手臂和 腿都酸 困地抬 不起来 。可对 我来说 ，只要 能出去 ，其他 都不是 什么大 事。 原先看起来无法克服的困难，现在只要 稍稍放 慢脚步 ，调整 呼吸， 不一会 儿便能 缓解了 。 坚持就是痛苦和心理需求博弈的过程。 如果痛 苦更明 显，坚 持就会 变得艰 难；如 果心理 需求更 胜，坚 持就只 是自我 成全的 必经之 路而已 。
只有真正坚持过，你才可以坦然地说一 句“尽 人事， 听天命 ”。 那夜子都想，自打他俩分手以来，他 看着若 总觉得 隔着、 不透亮 ，像在 雾里， 掩着纱 帘…… 是由于 他不适 应新角 色、心 理有问 题，还 是她的 确有事 儿瞒了 他…… 他画着 问号， 一时又 理不出 头绪… …
1 你 的 恒 心 ，与 你的意 愿有关 很多时候，不能坚持并不是因为我们不 能吃苦 ，只是 因为我 们做某 件事情 的意愿 不强。 我的体力和耐力都不好，长跑常常是忍 着头痛 恶心硬 撑到最 后。 因为这个原因，每次跑步前我都有很大 的心理 压力。 加上那 些立下 的瘦身 目标常 常不能 三两天 见效， 所以每 一次都 是心血 来潮地 开始， 虎头蛇 尾地结 束。 可最近这一年，我却很积极地把晨跑坚 持了下 来。 并不是突然间变坚强，而是因为一个特 别不起 眼的理 由：能 够一个 人呆一 会儿。 自从荣升为两个孩子的妈妈后，我经常 忙乱到 连上厕 所都觉 得是一 种奢侈 。 一大早，把没起床的孩子交给家人，换 上运动 鞋，在 空旷的 街道上 吹吹凉 风，吸 吸那尚 未被污 染的空 气，戴 上耳机 ，听几 首喜欢 的歌… … 尽管只有短短的半个小时，但这一切都 让我足 够迷恋 。 虽然我仍然会在跑出四五百米之后心跳 加快， 头疼， 手臂和 腿都酸 困地抬 不起来 。可对 我来说 ，只要 能出去 ，其他 都不是 什么大 事。 原先看起来无法克服的困难，现在只要 稍稍放 慢脚步 ，调整 呼吸， 不一会 儿便能 缓解了 。 坚持就是痛苦和心理需求博弈的过程。 如果痛 苦更明 显，坚 持就会 变得艰 难；如 果心理 需求更 胜，坚 持就只 是自我 成全的 必经之 路而已 。
只有真正坚持过，你才可以坦然地说一 句“尽 人事， 听天命 ”。 那夜子都想，自打他俩分手以来，他 看着若 总觉得 隔着、 不透亮 ，像在 雾里， 掩着纱 帘…… 是由于 他不适 应新角 色、心 理有问 题，还 是她的 确有事 儿瞒了 他…… 他画着 问号， 一时又 理不出 头绪… …
六年级下册美术课件-第15课 我国古代建筑 ▏人教新课标 (共27张PPT)
棂格
绘 画
庑殿顶 歇山顶 悬山顶
攒尖顶 塔
棂格 匾额、楹联
斗拱 坛庙
宫坛
寺园民
塔
殿庙
庙林居
宫殿
我国古代 帝王朝会、 寝居、宴 乐的建筑 场所
坛庙
我国古代 祭祀祖先 和神灵的 宗教礼制 建筑
塔：
西
安
大
佛教寺庙配套
雁
建筑，用于供奉
塔
佛骨、佛像、法
器、佛经等
佛
宫
寺
释山
迦 塔
西 应 县
寺庙：：
少 林 寺 （ 河 南 ）
保护者：
20世纪50年代，梁思成因提倡新 建筑使用大屋顶等传统形式和保护 北京古城而多次遭到批判。在明清 古城墙被拆毁时，梁思成和林徽因 抚砖痛苦，因不能挽救北京仅存的 完整牌楼街，梁思成失声痛苦。
小学人教版六年级下册 第十五课
中 国 古 代 建 筑 艺 术
高铁 购物
支付宝 共享单车
世界三大建筑体系
欧洲建筑
伊斯兰建筑
中 国 建 筑
小学人教版六年级下册 第十五课
中 国 古 代 建 筑 艺 术
屋顶 屋身
台基
故宫太和殿（北京））
重 檐 庑殿顶
（5条屋脊，4面坡）
故宫太和殿（北京））
重檐歇山顶
千户苗寨
（贵州西江）
保 护：
梁思成
梁思成简介
开创者 设计者
保护者
开创者：
1去、、长期从事建筑教育事业， 是我国建筑教育的开拓者之 一。 2、1946年为清华大学创办 了建筑系
设计者：
1、参加了国徽的设计和人民英 雄纪念碑、扬州鉴真和尚纪念 堂等建筑的设计工作。
六年级美术下册 《我国古代建筑艺术》PPT课件
我国古代建筑的类别
宫
坛
殿
庙
塔
寺
园
庙
林
民 居
第九页，共十四页。
宫殿：我国古代 帝王听政、坐朝、寝 居、宴乐的建筑。
故宫太和殿（北京）
坛庙：我国古代祭祀祖 先和神灵的宗教礼制建筑
天 坛 ︵ 北 京 ︶
佛
小
宫
雁
寺
塔
释
︵
迦
陕
塔
西 （山西） ︶
第十页，共十四页。
奉套塔 佛建： 像筑佛 、 ，教 佛用寺 经于庙 。供配
寺所建 庙居筑 ：住 。 为或 宗活 教动 徒的
开 元
礼
寺
拜
大
寺
殿
︵
︵
新
福
疆
建
︶
︶
园林：供游人休息和观赏的建筑
颐
拙
和
政
园
园
︵
︵
北
苏
京
州
︶
︶
第十一页，共十四页。
民自和
居然特 ：因点
我素
国影 各响
地。
由形
于成 受了 社不 会同 因的
素风
和格
窑︵ 洞河 民南 居︶
永定圆形土楼民居（福建）
第十二页，共十四页。
六年级美术下册 《我国古代建筑艺术》PPT课件
科 目：美术 适用版本：版 适用范围：【教师教学】
第十二课 我国古代建筑艺术
第一页，共十四页。
我国古代建筑艺术的特点
外
建
群
装
观
筑
体
饰
造
结
布
色
型
构
局
彩
六年级下册美术课件-第11课《神州大地之旅》｜岭南版 (共29张PPT)
生 动 逼 真
敦煌莫高窟
庄严肃默
莫高窟俗称千佛洞，被誉为20世纪最有价值的文化发现， 坐落在河西走廊西端的敦煌，以精美的壁画和塑像闻名于 世。它始建于十六国的前秦时期，历经十六国、北朝、隋、 唐、五代、西夏、元等历代的兴建，形成巨大的规模，现 有洞窟735个，壁画4.5万平方米、泥质彩塑2415尊，是 世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术圣地。
兵马俑
宏大壮丽
秦始皇兵马俑陪葬坑，是世界最大的地下军事博物 馆。兵马俑多用陶冶烧制的方法制成，先用陶模作出初胎，
再覆盖一层细泥进行加工刻划加彩，有的先烧后接，有的先 接再烧。其实当年的兵马俑各个都有鲜艳和谐的彩绘。当年 工匠犯了一个错，他们在烧制过后才上色。我们发掘过程中 发现有的陶俑刚出土时局部还保留着鲜艳的颜色，但是出土 后由于被氧气氧化，颜色不到一个小时瞬间消尽，化作白灰。 能看到的只是残留的彩绘痕迹。兵马俑的车兵、步兵、骑兵 列成各种阵势。整体风格浑厚、健壮、洗练。如果仔细观察， 脸型、发型、体态、神韵均有差异：陶马有的双耳竖立，有 的张嘴嘶鸣，有的闭嘴静立。所有这些秦始皇兵马俑都富有 感染人的艺术魅力。
故宫
故宫建于什么时候？功能是什么？ 材料是什么？
金碧辉煌
故宫位于北京市中心，也称“紫禁城”，现为 “故宫博物院”，是明代永乐十八年（1420年） 建成的建筑群。[4]这里曾居住过24个皇帝，是明 永乐十八年（1420年）到清朝（公元1420～ 1912年）的皇宫，无与伦比的古代建筑杰作，世 界现存最大、最完整的木质结构的古建筑群。传 说，玉皇大帝有10000个宫殿[4]，而皇帝为了不 超越神，所以故宫修建了9999间半宫殿，据实际 统计，共8704间。
宏伟壮观
气势雄伟的长城
《故宫》赏析PPT课件
Page 9Байду номын сангаас
1.画面剪辑
a.图片剪辑。图片大小修改。为了在图片制作 后能够便于继续根据导演的意图进行修改，有些图 片采用在标清中使用插件调用图片，确定图片比例， 比如第七集《故宫藏玉》和在第九集《宫廷西洋风》 中就分别使用了14张图片的拉洋片和10张图片的拉 洋片。为了保证图片清晰度，在非线里需要使用插
整体风格的统一.
Page 12
c.精编剪辑。将高清素材下变换为标清格式进行粗 编和整理的拍摄，高清设备的运用大大拓宽了纪录
片的表现空间。在高清设备的使用上，投入了许多
精力进行探索，从05年6月开始，部分《故宫》组 的导演进行素材的整理和粗编工作，7月开始了高 清成片的分组精编剪辑，由高清线性电编和高清非 线性编辑两种方式同时进行。部分导演使用高清电 编精编成片，留出电编无法完成的特技镜头集中上
载到非线进行处理。
Page 13
2.声音剪辑
在声音制作部门没有高清设备的情况下，需要 通过高清下变换输出一版标清成片用来制作特效声 和配音。当标清磁带声音制作完成后，使用索尼可 以兼容标清磁带的高清录像机,把标清带的四轨声音， 一对一插回到高清校色完成版，基本完成了高清成
片带的制作。
Page 14
Page 4
大量的推拉镜头、降格拍摄等塑造了独特的视觉效果。 在对光线的控制上也把握的很好，天空中流动的浮云，表 现出了时光的流逝，岁月的沧桑。具有运动感，动静结合。
片中还善于制造悬念，伴随那个极具历史厚重感的声 音，我们会思考，那大量的木材是如何运送到目的地的？ 那些沉重的石料又是怎样运输的？ 然后再运用特效将历史 还原，俯拍的河流中飘满巨大的木材，仰拍众多的采石矿 工，逆着阳光，我们可以感受到我国古代人民的智慧与付 出的艰辛。不同角度对各种工匠的特写，突出了故宫建造 工程的浩大与难度。正是因为这无数的人的自我奉献、牺 牲精神，才有了我国建筑，文明史上的奇迹。
1.画面剪辑
a.图片剪辑。图片大小修改。为了在图片制作 后能够便于继续根据导演的意图进行修改，有些图 片采用在标清中使用插件调用图片，确定图片比例， 比如第七集《故宫藏玉》和在第九集《宫廷西洋风》 中就分别使用了14张图片的拉洋片和10张图片的拉 洋片。为了保证图片清晰度，在非线里需要使用插
整体风格的统一.
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c.精编剪辑。将高清素材下变换为标清格式进行粗 编和整理的拍摄，高清设备的运用大大拓宽了纪录
片的表现空间。在高清设备的使用上，投入了许多
精力进行探索，从05年6月开始，部分《故宫》组 的导演进行素材的整理和粗编工作，7月开始了高 清成片的分组精编剪辑，由高清线性电编和高清非 线性编辑两种方式同时进行。部分导演使用高清电 编精编成片，留出电编无法完成的特技镜头集中上
载到非线进行处理。
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2.声音剪辑
在声音制作部门没有高清设备的情况下，需要 通过高清下变换输出一版标清成片用来制作特效声 和配音。当标清磁带声音制作完成后，使用索尼可 以兼容标清磁带的高清录像机,把标清带的四轨声音， 一对一插回到高清校色完成版，基本完成了高清成
片带的制作。
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大量的推拉镜头、降格拍摄等塑造了独特的视觉效果。 在对光线的控制上也把握的很好，天空中流动的浮云，表 现出了时光的流逝，岁月的沧桑。具有运动感，动静结合。
片中还善于制造悬念，伴随那个极具历史厚重感的声 音，我们会思考，那大量的木材是如何运送到目的地的？ 那些沉重的石料又是怎样运输的？ 然后再运用特效将历史 还原，俯拍的河流中飘满巨大的木材，仰拍众多的采石矿 工，逆着阳光，我们可以感受到我国古代人民的智慧与付 出的艰辛。不同角度对各种工匠的特写，突出了故宫建造 工程的浩大与难度。正是因为这无数的人的自我奉献、牺 牲精神，才有了我国建筑，文明史上的奇迹。
岭南版美术六年级下册全册优质课件
•再 见
L/O/G/O
我们的“太空基地”
一、教学重点 学习基本的立体造型 设计步骤和制作方法。 二、教学难点 如何根据草图构思造 型奇特的太空基地。
• 三、讨论交流、提示方法
• １．学生描述所看到的情景。 • ２．分析太空基地的结构。 • （1）用途：居住、工作； • （2）功能：交通、通讯、能源。 ３．根据构思，用素描和草图整理 想象的太空基地。 • ４．小组汇报讨论情况。
•再 见
未来世界的情境
1.交通工具、植物、水果、房屋、空气、太阳、行星 、动物。 2.将你想象未来世界的情境，用简单的文字写成提纲 。
直 达 月 球
绿 色 环 保 的 家 园
未来世界的水果乐园
未 来 的 城 市 交 通
占 地 最 少 的 城 堡
空 中 城 市
会变形的房子
会飞行的房子
综合以上的科幻艺术形象，你有什么 新发现？
• 科幻故事中的艺术形象是现实（人类、动 物、植物）与对未来想象（例如超能力） 的奇妙组合 。 • 还有什么发现？
请根据以下的素材，设计一个科幻艺 术形象！
提示：人体+花瓣+翅膀+动物的尾巴。
欣赏
课间安全提示语
1、不在楼梯、走廊间追逐打闹。 2、上下楼梯是要靠右走。 3、不能在楼梯上推挤、跑跳。 4、不爬窗户和阳台，不拉爬窗 户防护栏。
我们同学想过自己回到古代 会是怎样吗？会发现什么？ 做些什么？
• 龙舟夺标图（元代） 王振鹏
· 龙舟夺标图（元代） 王振鹏
· 墨线白描界画楼阁反映了元代建筑绘画最为典型的时代新风，宫廷画家王振 鹏则是这种风格的代表人物。他曾先后两次画过《金明池夺标图》卷，描绘的是 北宋崇宁年间（1102-1106年），每年三月三日皇室在宫廷后苑金明池举办龙舟 竞渡的盛大场面。由于王振鹏颇负盛誉并受到当时贵戚大长公主的赞赏，引得后 人纷纷临摹，至今传世的摹本和改绘本仍有七八本之多。此卷笔法秀劲细密，纯 用白描、舍弃设色的表现手法更使画面千繁万复而不显阻滞拥塞，给人细腻、明 洁、素雅之感。殿阁巍峨，龙舟争渡，旌旗猎猎，橹桨奋动，动态的舟船和众多 的人物活动打破了静态楼阁的沉寂，赋予了通常流于平板的建筑画紧张的情节和 热烈的气氛，反映出王振鹏建筑画的风格特点。正如虞集所评：“振鹏之学，妙 在界画，方圆平直，曲尽其体，而神气飞动，不为法拘。”
六年级美术下册《我国古代建筑艺术》课件(共29张PPT)
【 群 体 布 局 】
【 方 绘 了 我
装 面 画 我 国
的、国古
饰 卓 雕 工 代
越刻艺建
成、美筑 就书术还 。法以融
色
彩 等 及 入
】
雕
工美
刻
术艺
书 法
绘 画
民居和宫殿 在装饰上有什么区别
外观造型 建筑结构 群体布局 装饰色彩
宫殿 民居
说说故宫的美
分享你的建筑
我国古代建筑艺术
孩子们： 喜欢旅游吗？你都去过哪些地方？ 印象最深的是什么？
这些建筑是哪？它们有什么不一样吗？
故宫 （北 京） 明
这些建筑是哪？它们有什么不一样吗？
故宫 太和殿
这些建筑是哪？它们有什么不一样吗？
布达拉宫 （西藏拉萨）
唐
这些建筑是哪？它们有什么不一样吗？
天坛祈年殿
天坛北京（明）
建 国
古 代
筑 的 ， 特 横 建
方弓有梁筑 形形的为主
结 木 承 构 构 要
块重件架采 叫结，。用
构 斗 构 在 斗 木
，叫立拱架 两拱柱是结
】 者 ， 和 我 构
合拱横国，
的要大中物我 布建的心组国 局筑的四成古 。物建面的代
，筑布群建 两在置体筑 侧中建，都 建轴筑一是 筑线物般由 多上。以单 作布规院个 対置模子建 称主较为筑
这些建筑是哪？它们有什么不一样吗？
颐和园（北京）清
苏州园林（苏州）
这些建筑是哪？它们有什么不一样吗？
佛宫寺释迦塔（山西应县）
大雁塔 （陕西西安） 唐
这些建筑是哪？它们有什么不一样吗？
开元寺大殿（福建泉州） 唐
艾提卡尔清真寺（新疆喀什）明
最新六年级美术下册第十二课我国古代建筑艺术18
雁
寺
塔
释
︵
迦
陕
塔
西 （山西） ︶
奉套塔 佛建： 像筑佛 、 ，教 佛用寺 经于庙 。供配
寺所建 庙居筑 ：住 。 为或 宗活 教动 徒的
开 元
礼
寺
拜
大
寺
殿
︵
︵
新
福
疆
建
︶
︶
园林：供游人休息和观赏的建筑颐拙和政
园
园
︵
︵
北
苏
京
州
︶
︶
民自和 居然特 ：因点 我素 国影 各响 地。 由形 于成 受了 社不 会同 因的 素风 和格
窑︵ 洞河 民南 居︶
永定圆形土楼民居（福建）
鼓楼（贵州）
南明古都安龙本土古建筑欣赏 绿 海 子
明十八学士墓
招 堤
南 明 行 宫
结束语
谢谢大家聆听！！！
15
六年级美术下册第十二课我国 古代建筑艺术18
我国古代建筑艺术的特点
外
建
群
装
观
筑
体
饰
造
结
布
色
型
构
局
彩
我国古代建筑的类别
宫
坛
殿
庙
塔
寺
园
庙
林
民 居
宫殿：我国古代 帝王听政、坐朝、寝 居、宴乐的建筑。
故宫太和殿（北京）
坛庙：我国古代祭祀祖 先和神灵的宗教礼制建筑
天 坛 ︵ 北 京 ︶
佛
小
宫
美术课件(故宫)
①龙:古代传说中的一种神奇动物，有鳞有须有爪，能兴云作 雨，在封建社会被看作是皇帝的象征。 ②凤:古代传说中的鸟王，雄的叫凤，雌的叫凰，通称凤。是 封建时代吉瑞的象征，亦是皇后的代称。 ③狮:古代人们认为它是兽中之王，是威武的象征。 ④天马:意为神马。汉朝时，对来自西域良马的统称。 ⑤海马: 亦叫落龙子，海龙科动物，可入中药。天马和海马象征着皇家 的威德可通天入海。 ⑥狻猊suān ní:古代传说中能食虎豹的猛兽，亦是威武百兽率 从之意。 ⑦押xiá鱼:海中异兽，亦可兴云作雨。 ⑧獬豸xì e zhì :传说中能辨别是非曲直的一种独角猛兽。是皇帝 “正大光明”、“清平公正”的象征。 ⑨斗牛:亦叫蚪牛，是古代传说中的一种龙，即虬、螭之类。 虬有独角，螭无角。 ⑩行什:一种带翅膀猴面孔的人像，是压尾兽。因排行第十， 故名行什。
现开放区：后三宫区-乾清宫位置图
乾清宫外景
云龙大石雕
• 保和殿“云龙石雕” 用“艾叶青石”雕刻而成的， 石料产自北京房山。 清朝乾隆年间，将原 来明代所雕刻的花纹去掉，重新雕琢。石 雕高16.57米，宽3.07米，厚1.7米，重达200 多吨。在石雕四周都是卷草纹，下端是海 水江牙纹，中央是飞云簇拥的九条龙。其 中九条游龙，五座浮山，寓意：九五之尊。
介绍人： 李颖萱
魏芷晴
陈沛愚
பைடு நூலகம்
简介
• 雄伟壮丽的故宫，是北京城的中心。这组 表现了中国古代建筑传统和独特风格的庞 大建筑，始建于明永乐四年（1406年）， 永乐十八年基本建成。历经明、清两代， 二十四个皇帝，至今已经有五百多年的历 史，故宫一直是明清两代封建皇帝统治全 国的中心。
图片
乾清宫
• 乾清宫是内廷正殿。是明清两代皇帝在紫禁城中 居住和处理日常政事的地方。它是后三宫之首， 位于乾清门内。“乾”是“天”的意思，“清”是“透彻” 的意思，一是象征透彻的天空，不浑不浊，象征 国家安定；二是象征皇帝的所作所为象清澈的天 空一样坦荡，没有干任何见不得人的事。 • 乾清宫历史悠久，与政务关系密切，皇帝在这里 读书学习、批阅奏章、召见官员、接见外国使节 以及举行内廷典礼和家宴。是至高皇权的重要体 现。现如今的乾清宫，则早已成为人们思古抒怀， 追忆历史的著名景点。
六年级下册美术课件-第3课《回到古代》｜岭南版
岭南美术小学美术第12册
●看一看 ：古代的军队-兵马俑（中国.西安）
● 猜 一 猜 ： 他 在 干 嘛 ？
●想一想：这些马是用来做什么的？
●兵马俑的塑造，
基本上以现实生活 为基础，手法细腻 明快。每个陶俑的 装束、神态都不一 样。光是人物的发 式就有许多种，手 势也各不相同，面 部的表情更是各有 差异。从他们的装 束、神情和手势就 可以判断出是官还 是兵，是步兵还是 骑兵。
● 古 代 的 床
● 古 代 的 房
● 古 代 的 衣
● 古 代 的 妆
●比一比：古人的பைடு நூலகம்活和我们有哪些不一样？
● 画一画 假如你回到 古代，会发 生什么不可 思议的事情 呢？
●看一看 ：古代的军队-兵马俑（中国.西安）
● 猜 一 猜 ： 他 在 干 嘛 ？
●想一想：这些马是用来做什么的？
●兵马俑的塑造，
基本上以现实生活 为基础，手法细腻 明快。每个陶俑的 装束、神态都不一 样。光是人物的发 式就有许多种，手 势也各不相同，面 部的表情更是各有 差异。从他们的装 束、神情和手势就 可以判断出是官还 是兵，是步兵还是 骑兵。
● 古 代 的 床
● 古 代 的 房
● 古 代 的 衣
● 古 代 的 妆
●比一比：古人的பைடு நூலகம்活和我们有哪些不一样？
● 画一画 假如你回到 古代，会发 生什么不可 思议的事情 呢？
故宫建筑美术鉴赏教案PPT课件
2019/11/5
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教学环节
一、导入
宫殿是古代帝王行使权力和生活起居的地方。封建社会的皇帝是集所有权力 于一身的大独裁者，他的宫殿是国家
最豪华的建筑，宫殿所渲染的是皇帝的无上尊严。宫殿建筑是古代最重要的建 筑类型，在很多方面代表着古典建筑艺术的最高水平。而我国的宫殿建筑指的是 宏伟壮丽的紫禁城，它是明清两代的皇宫，无论是精神内涵还是形式风格都具有 鲜明的民族特征。最近两年是韩剧的天下，头两年是清剧的天下，据统计共260 多部关于明清的古装电视剧。看了那么多的《雍正王朝》、《铁齿铜牙纪晓岚》、 《康熙大帝》、《康熙微服私访记》、《还珠格格》……你除了对剧情了如指掌外， 你对事发地紫禁城了解多少呢？今天我们就对既宏伟壮丽又充满神秘色彩的紫禁 城作一个大体的了解。
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中和殿门窗的形制取自《大戴礼记》所述的“明堂”，避免了三座大殿 的雷同。
明清两朝，太和殿举行各种大典前，皇帝先在中和殿小憩，并接受执 事官员的朝拜。凡遇皇帝亲祭，如祭天坛、地坛，皇帝于前一日在中和 殿阅视祝文，祭先农坛举行亲耕仪式前，还要在此查验种子和农具。皇 太后上徽号，皇帝在此阅视奏书。玉牒告成，恭进中和殿呈御览，同时 要举行隆重的存放仪式。
五座内金水桥居中的最长最宽，为主桥，过去只有皇帝才能通过； 左右四座为宾桥，由宗室王公和文武百官通行。
五座石桥全部用汉白玉石砌成，望柱和栏板刻有云龙纹的纹饰， 造型优美，雕刻精细，宛如玲珑剔透的雕冰砌玉，卧于碧波之上，位 于四周高大建筑的红墙黄瓦之中，更显得素雅美丽。
2019/11/5
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太和门
太和门为紫禁城外朝之正门。门前丹墀下左右列青铜狮各一座。广 场宽阔宏大，并绕以内金水河。明代这里曾是每日早朝和奏事处。清 顺治元年曾在此即皇帝位，颁诏大赦。
岭南版小学六年级美术下册全册优质课件
• 三、讨论交流、提示方法
• １．学生描述所看到的情景。 • ２．分析太空基地的结构。 • （1）用途：居住、工作； • （2）功能：交通、通讯、能源。 ３．根据构思，用素描和草图整理 想象的太空基地。 • ４．小组汇报讨论情况。
• 四、作业要求 • 1．基本要求： • 独立设计制作太空基地内的居住地 或工作的一件设施。 • 2．较高要求： • 小组合作，选择新的材料没计制作 一个太空基地，并给自己的太空基 地起一个名字。 • 3．第二课时，小组上讲台介绍自己 的基地！
3.学习了解保护牙齿的方法。 4.学会用夸张和变形的漫画手法表现刷 牙的动作与神态。 5.设计制作“爱牙日”的小卡片。
爱牙日的由来
1989年，由卫生部、教委等部委联合签署，确定每年的9月20日为全国爱牙日。 宗旨是通过爱牙日活动，广泛动员社会的力量，在群众中进行牙病防治知识的普及 教育，增强口腔键康观念和自我口腔保健的意识，建立口腔保健行为，从而提高全 民族的口腔健。我国的龋病、牙周病患者众 多，而口腔保健的人 力、物力、财力十 分有限，因此，解决牙病问题的根本出路在 于预防。建立爱牙日 是加强口腔预防工 作，落实预防为主方针的重要举措。
直 达 月 球
绿 色 环 保 的 家 园
未来世界的水果乐园
未 来 的 城 市 交 通
占 地 最 少 的 城 堡
空 中 城 市
会变形的房子
会飞行的房子
孩 子 ， 别 到 太 阳 系 外 玩 。
给 我 一 片 绿 洲
创作要求：
• 1.怎样表现主题，描绘故事情节。 • （月球城市、太空城市、海底世界、未来交通、 未来居住。） • 2.故事中发生在什么地方？ • （有哪些人物、动物或景物？有什么交通工具？ ） • 3.画面中哪些是主要？次要？ • （主要的人或物的位置、大小、形状、颜色怎样 ？次要的怎样安排？）
(精选)六年级美术下册第15课《我国古代建筑艺术》 优秀课件1人教版
彩画
故宫大政殿———扇门裙 （朱红色和金色相搭，显
得相当华丽、富贵）
居民建筑用色：
色彩的使用，在封建社会中也受到等 级制度的限制，在一般住宅建木面也显 得十分雅致。
下面我们来欣赏：
白族民居 （云南大理）
际联村民 居
30.辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。——布莱克 81.付出才会杰出。 53.路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。 89.对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。 58.少一点矫情，多一点努力，你想过的那种生活，得自己去挣。
（安徽）
我国古代建筑的类别：
• 宫殿、坛庙、塔、寺庙、园林、 民居
那什么样的建筑就属于这些了？中 国又是如何区分的呢？
宫殿：我国古代帝王听政、坐朝、 寝居、宴乐的建筑
北京故宫的 太和殿
塔：佛教寺庙 配套建筑，用 于供奉佛像、
佛经。
佛宫寺释迦塔（山西应 县）
67.武则天证明：成功和男女没关系； 姜子牙证明：成功和年龄没关系； 朱元璋证明：成功和出身没关系； 邓小平证明：成功和身高没关系； 马云证明： 成功和长相没关系； 李嘉诚证明：成功 和文凭没关系； 比尔盖茨证明：成功和学历没关系；事实证明:你不努力一切都跟你没关系。 80.有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远。 42.世界上最恐怖的事情：就是是拿自己的时间，去见证别人的梦想成真；最悲哀的事情：就是自己从不敢尝试，还去嘲笑奔跑的人。 20.伟大的成就，来自为远大的目标所花费的巨大心思和付诸的最大努力。 47.树上的果子，只有抬手的人能摘到； 地上有钱，也只有弯腰的人能捡着。 我们只是卖登山票的，只能保证你买了票可以去登山，能否登上山顶在于你是否坚持！任何事都一样，赚钱也一样， 选择重要，选择后的努力更重要！ 用你的执行力加上你的坚持，成功的路上一定有你！
六年级下册美术课件第3课《回到古代》｜岭南版 (共15张PPT)
岭南美术小学美术第12册
●看一看 ：古代的军队-兵马俑（中国.西安）
● 猜 一 猜 ： 他 在 干 嘛 ？
●想一想：这些马是用来做什么的？
●兵马俑的塑造， 基本上以现实生活 为基础，手法细腻 明快。每个陶俑的 装束、神态都不一 样。光是人物的发 式就有许多种，手 势也各不相同，面 部的表情更是各有 差异。从他们的装 束、神情和手势就 可以判断出是官还 是兵，是步兵还是 骑兵。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/262021/8/262021/8/262021/8/268/26/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月26日星期四2021/8/262021/8/262021/8/26 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/262021/8/262021/8/268/26/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/262021/8/26August 26, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/262021/8/262021/8/262021/8/26
● 古 代 的 床
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/262021/8/26Thursday, August 26, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/262021/8/262021/8/268/26/2021 3:16:49 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/262021/8/262021/8/26Aug-2126-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/262021/8/262021/8/26Thursday, August 26, 2021
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故宫鉴赏
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在北京的市中心,有一座城中之城—— 紫禁城。现在人们叫它故宫,也叫故宫博 物院。这是明清两代的皇宫,是我国现存 的最大最完整的古代宫殿建筑群,已有五 百多年的历史了。
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内
西
华 门
前
故宫平面图
景山
神武 门
御花园
坤宁宫 交泰殿 乾清宫
保和 殿 中和 殿 太 和殿
太和门 金水河
午
门
廷
东 华
朝门
4
神
午
武
门
门
东 华 门
西
华
门
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午门
6
金水河
7
太和殿内景89 Nhomakorabea 和 殿
10
保 和 殿
11
乾清宫前广场
12
乾清宫
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坤宁宫
14
御花园
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神武门
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故宫丰富多彩的建筑艺术 和陈列于室内的珍贵文物，构 成了一座永恒的文化殿堂。
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在北京的市中心,有一座城中之城—— 紫禁城。现在人们叫它故宫,也叫故宫博 物院。这是明清两代的皇宫,是我国现存 的最大最完整的古代宫殿建筑群,已有五 百多年的历史了。
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华 门
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故宫平面图
景山
神武 门
御花园
坤宁宫 交泰殿 乾清宫
保和 殿 中和 殿 太 和殿
太和门 金水河
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廷
东 华
朝门
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东 华 门
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金水河
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太和殿内景89 Nhomakorabea 和 殿
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保 和 殿
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乾清宫前广场
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乾清宫
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坤宁宫
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御花园
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神武门
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故宫丰富多彩的建筑艺术 和陈列于室内的珍贵文物，构 成了一座永恒的文化殿堂。
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