excel练习题筛选
excel表格操作练习题
excel表格操作练习题Excel表格操作练习题Excel是一款非常强大的电子表格软件，广泛应用于办公、教育和数据处理等领域。
熟练掌握Excel的操作技巧对于提高工作效率和数据分析能力非常重要。
下面将给出一些Excel表格操作练习题，帮助读者巩固和提升Excel的应用能力。
1. 数据排序假设你有一份销售数据表格，其中包含了产品名称、销售额和销售数量等信息。
请按照销售额从高到低的顺序对数据进行排序，并找出销售额最高的前五个产品。
2. 数据筛选在上述销售数据表格中，你想要筛选出销售额超过10000的产品。
请使用筛选功能实现该需求，并统计符合条件的产品数量。
3. 数据透视表在上述销售数据表格中，你想要了解每个产品在不同地区的销售情况。
请使用数据透视表功能生成一个新的表格，以产品名称为行标签，以地区为列标签，统计每个产品在不同地区的销售额。
4. 条件格式在上述销售数据表格中，你想要通过颜色标记出销售额超过平均值的产品。
请使用条件格式功能实现该需求，并选择适合的颜色方案。
5. 公式运算在上述销售数据表格中，你想要计算每个产品的销售额占总销售额的百分比。
请使用公式运算实现该需求，并将结果格式化为百分比形式。
6. 数据图表在上述销售数据表格中，你想要通过柱状图展示每个产品的销售额情况。
请使用数据图表功能生成一个柱状图，并选择适合的图表样式和颜色。
7. 数据输入验证在上述销售数据表格中，你想要限制销售数量的输入范围在1到100之间。
请使用数据输入验证功能实现该需求，并给出相应的提示信息。
8. 数据保护在上述销售数据表格中，你想要保护某些重要的数据不被他人修改。
请使用数据保护功能设置密码保护相应的单元格或工作表。
通过以上练习题，读者可以熟悉并掌握Excel的各种操作技巧。
在实际工作中，Excel的应用非常广泛，掌握这些技能将大大提高工作效率和数据处理能力。
此外，还可以根据自己的实际需求，进一步探索和学习Excel的高级功能，如宏编程、数据分析工具等。
Excel练习题四(新)
EXCEL上机练习四（筛选、汇总、图表、透视表）在该文档中练习以下各题：1. 在“图书管理”表中做如下操作（注意使用窗口分割）：⑴使用公式计算总价⑵利用记录单,查看书名以"C"开头的所有图书⑶按类型为主关键字，数量为次关键字排序⑷建立自动筛选,分别查看类别值为化工，文艺的图书情况⑸利用自动筛选，同时查看文艺和政治类图书情况⑹利用自动筛选，同时查看物理和化工类图书情况⑺利用自动筛选，查看总价大于500元的图书⑻利用自动筛选，查看单价最低的10种图书⑼利用自动筛选,查看计算机类总价在200至500元之间的图书⑽利用自动筛选，查看书名以“C语言”（C为半角大写）开头的所有图书⑾根据A31单元格给出三个条件对表中数据分别进行筛选⑿按类型对总价进行分类汇总(求和)⒀按日期对总价进行分类汇总(求和)⒁取消分类汇总⒂将1-5条记录建立图表，图形为簇状柱形图，要求X轴为书名，数据点数量和单价，标题为图书情况⒃用快捷菜单将簇状柱形图改为三维簇状柱形图，并改变数据次序，将单价上移⒄打开图表工具栏⒅用图表工具栏将三维簇状柱形图改为圆环图，并用快捷方式取消图例⒆将图表大小改变、改变图示颜色，修改内容自定，并同时显示标志和百分比⒇建立数据透视表，行为“类型”，列为“购买日期”，对数量求和、单价求平均值、总价求和2. 在“成绩管理”表中做如下操作（注意使用窗口分割）：⑴利用函数计算总分、平均分⑵利用记录单，查找数学成绩不及格的学生⑶按语文为主关键字，数学为次关键字排序⑷建立自动筛选，分别查看数学成绩及格、不及格的学生⑸利用自动筛选，分别查看语文成绩及格、不及格的学生⑹利用自动筛选，查看政治成绩前10名的学生⑺利用自动筛选，查看英语成绩后10名的学生⑻利用自动筛选，查看4门成绩均大于80的学生⑼利用自动筛选，查看平均分在60至70分之间的学生⑽建立条件区域，筛选只有一门不及格的学生⑾建立条件区域，筛选只有二门不及格的学生⑿建立条件区域，筛选只有三门不及格的学生⒀建立一个新字段，名为备注，内容为平均分小于70的输入“不合格”，否则输入“合格”⒁对备注分类汇总，计算合格与不合格的人数⒂将1-5条记录建立图表,为簇状柱形图,要求X轴为姓名,数据点为语文.数学.政治.英语成绩,标题"成绩⒃用快捷菜单将柱形图改为折线图,给X,Y轴加上主网格线⒄打开图表工具栏⒅用图表工具栏将折线图改为雷达图，并取消图例⒆取消分类汇总⒇建立数据透视表，行为“备注”，列为“总分”，对语文求均值、数学求标准差、政治求和、英语求3. 在“工资单”表中做如下操作（注意使用窗口分割）：⑴计算实发工资⑵利用记录单，查看部门以“事业”的所有人员情况⑶按部门为主关键字，性别为次关键字排序⑷建立自动筛选,分别查看部门值为办公室,人事处情况⑸利用自动筛选，同时查看总务处和人事处人员情况⑹利用自动筛选，查看基本工资在250至300元的情况⑺利用自动筛选，查看事业一处中男同志的情况⑻利用自动筛选，查看基本工资最低的10人的情况⑼利用自动筛选,查看男同志中工资在250至300元之间情况⑽利用自动筛选，查看部门名以“事业”开头的所有人员情况⑾编写条件对部门是办公室，或是女同志的情况进行筛选⑿按性别进行分类汇总，对所有数据项求平均值⒀取消分类汇总，按部门进行分类汇总，对所有数据项求平均值⒁取消分类汇总⒂将1-5条记录建立图表，图形为簇状柱形图，要求X轴为姓名，数据点基本工资和实发工资，标题为工⒃用快捷菜单将柱形图改为三维百分比堆积柱形图，并改变数据次序，将实发工资上移⒄打开图表工具栏⒅用图表工具栏将三维百分比堆积柱形图改为圆环图，并取消图例⒆将图表大小改变、改变图示颜色，修改内容自定，并同时显示标志和百分比⒇建立数据透视表，行为“部门”，列为“性别”，对实发工资、基本工资、奖金、加班费分别求总和为图书情况均值、总价求和.英语成绩,标题"成绩对照表"差、政治求和、英语求均值资，标题为工资情况金、加班费分别求总和、平均值、最大值、总和。
excle表格练习题
excle表格练习题Excel表格练习题Excel表格是一种非常常用的办公软件，它可以帮助我们进行数据的整理、计算和分析。
掌握Excel表格的使用技巧对于提高我们的工作效率和数据处理能力非常重要。
为了加强对Excel表格的练习，下面我将给大家提供一些练习题，希望能够帮助大家更好地掌握Excel表格的使用。
1. 基础操作题在Excel表格中，我们首先需要掌握一些基本的操作技巧。
请尝试完成以下操作题：a) 在一个新建的工作表中，输入1到10的数字，分别占据每一行的A列。
b) 在B列中，计算每个数字的平方。
c) 在C列中，计算每个数字的立方。
d) 在D列中，计算每个数字的平方根。
2. 数据筛选题Excel的一个重要功能是数据的筛选。
请尝试完成以下操作题：a) 在一个新建的工作表中，输入一组学生的姓名和成绩。
b) 使用筛选功能，筛选出成绩大于80分的学生。
c) 使用筛选功能，筛选出成绩在60到80之间的学生。
3. 数据排序题Excel还可以帮助我们对数据进行排序。
请尝试完成以下操作题：a) 在一个新建的工作表中，输入一组学生的姓名和成绩。
b) 使用排序功能，按照成绩从高到低对学生进行排序。
c) 使用排序功能，按照姓名的字母顺序对学生进行排序。
4. 数据统计题Excel还可以进行数据的统计和分析。
请尝试完成以下操作题：a) 在一个新建的工作表中，输入一组学生的姓名和成绩。
b) 使用SUM函数，计算出学生的总成绩。
c) 使用AVERAGE函数，计算出学生的平均成绩。
d) 使用MAX函数，找出学生中成绩最高的人。
e) 使用MIN函数，找出学生中成绩最低的人。
5. 图表制作题Excel还可以帮助我们制作各种图表，直观地展示数据。
请尝试完成以下操作题：a) 在一个新建的工作表中，输入一组学生的姓名和成绩。
b) 使用柱状图，展示学生的成绩情况。
c) 使用饼状图，展示不同成绩段的学生比例。
通过以上的练习题，相信大家对Excel表格的使用有了更深入的了解。
excel 练习题答案
excel 练习题答案Excel练习题答案在本文中，我将为您提供Excel练习题的答案。
这些答案可以帮助您更好地理解和掌握Excel的使用。
请根据需要查阅相关题目的答案，并按照合适的格式进行输入。
答案如下：1. 题目：求和公式答案：=SUM(A1:A5)2. 题目：平均值公式答案：=AVERAGE(B1:B5)3. 题目：最大值公式答案：=MAX(C1:C5)4. 题目：最小值公式答案：=MIN(D1:D5)5. 题目：计数公式答案：=COUNT(E1:E5)6. 题目：查找特定数值答案：=VLOOKUP(F1,A1:B5,2,FALSE)7. 题目：合并单元格答案：选中要合并的单元格，然后在菜单栏中选择“合并与居中”选项。
8. 题目：拆分单元格答案：选中要拆分的单元格，然后在菜单栏中选择“数据”选项卡中的“文本到列”命令，按照提示进行拆分。
9. 题目：插入行或列答案：在要插入行或列的地方右键单击，然后选择“插入”选项。
10. 题目：删除行或列答案：选中要删除的行或列，然后在菜单栏中选择“删除”选项。
11. 题目：筛选数据答案：选中要筛选的数据，然后在菜单栏中选择“数据”选项卡中的“筛选”命令，按照条件进行筛选。
12. 题目：排序数据答案：选中要排序的数据，然后在菜单栏中选择“数据”选项卡中的“排序”命令，选择排序条件进行排序。
以上是一些Excel练习题的答案，希望对您有所帮助。
请根据需要使用这些答案，并将它们按照合适的格式输入到Excel表格中。
如有任何问题，请随时与我联系。
专升本计算机excel表格练习题
专升本计算机excel表格练习题一、Excel基础操作1. 打开Excel，创建一个新的工作簿，并保存为“专升本练习题.xlsx”。
2. 在A1单元格输入“学号”，在B1单元格输入“姓名”，在C1单元格输入“成绩”。
3. 在A2:A5单元格中分别输入学号1至5。
4. 在B2:B5单元格中分别输入对应学号的学生姓名。
5. 在C2:C5单元格中分别输入对应学生的成绩，成绩范围在60至100之间。
二、数据格式化6. 将A1:C1单元格的字体设置为加粗，字体颜色设置为蓝色。
7. 将C列的成绩单元格设置为百分比格式，保留两位小数。
8. 为A1:C5区域添加边框，边框样式为外边框粗线，内边框细线。
三、数据排序与筛选9. 对A1:C5区域的数据按照“成绩”列进行降序排序。
10. 使用筛选功能，筛选出成绩大于等于90分的学生信息。
四、数据计算11. 在D1单元格输入“平均分”，在D2单元格中计算A2:C2区域的平均成绩。
12. 在E1单元格输入“最高分”，在E2单元格中计算A2:C2区域的最高成绩。
13. 在F1单元格输入“最低分”，在F2单元格中计算A2:C2区域的最低成绩。
五、图表制作14. 选择A1:C5区域，插入一个柱状图，展示每个学生的成绩。
15. 为图表添加标题“学生成绩分布”，并设置字体为加粗，颜色为红色。
16. 调整图表的横轴和纵轴标题，横轴标题为“学生姓名”，纵轴标题为“成绩”。
六、数据透视表17. 选择A1:C5区域，插入一个数据透视表，将“学号”拖动到行标签区域，“成绩”拖动到值区域，并设置求和。
18. 为数据透视表添加一个筛选器，筛选出学号为奇数的学生。
七、条件格式19. 选择C2:C5区域，设置条件格式，当成绩大于等于85分时，单元格背景色设置为绿色。
20. 选择C2:C5区域，设置条件格式，当成绩小于60分时，单元格字体颜色设置为红色。
八、数据验证21. 在G1单元格输入“输入学号”，在G2单元格中使用数据验证功能，设置下拉列表，包含学号1至5。
excel表格练习题(打印版)
excel表格练习题（打印版）Excel表格练习题（打印版）一、基础操作1. 打开与保存：- 打开一个新的Excel工作簿，并保存为“练习1.xlsx”。
2. 输入数据：- 在A1单元格输入“姓名”，B1单元格输入“年龄”，C1单元格输入“性别”。
- 在A2单元格输入“张三”，B2单元格输入30，C2单元格输入“男”。
3. 单元格引用：- 在D1单元格输入公式，计算A2单元格中姓名的长度。
4. 格式化：- 将B列设置为整数格式，并居中显示。
二、公式与函数1. 简单计算：- 在D2单元格输入公式，计算A2单元格与B2单元格的和。
2. 条件判断：- 在E2单元格输入公式，如果C2单元格为“男”，则显示“男性”，否则显示“女性”。
3. 日期函数：- 在F2单元格输入公式，计算从B2单元格中的年龄到今天日期的总天数（假设B2为出生年份）。
4. 查找与引用：- 在G2单元格输入公式，查找A列中“张三”对应的年龄值。
三、数据排序与筛选1. 数据排序：- 将A1:C5的数据按照年龄升序排列。
2. 数据筛选：- 筛选出年龄大于25岁的所有记录。
四、图表与图形1. 创建图表：- 根据A1:C5的数据，创建一个柱状图，显示不同性别的年龄分布。
2. 图表格式化：- 为图表添加标题“年龄分布”，并设置图例显示在图表的底部。
五、数据透视表1. 创建数据透视表：- 将A1:C5的数据创建为数据透视表，以性别为行标签，年龄为列标签，计算每个性别的平均年龄。
2. 数据透视表格式化：- 将数据透视表的行标签设置为“性别”，列标签设置为“年龄”，并将平均值显示在数据透视表中。
六、高级功能1. 条件格式：- 为B列设置条件格式，当年龄大于30岁时，单元格背景色变为红色。
2. 数据验证：- 在C列设置数据验证，只允许输入“男”或“女”。
3. 宏录制：- 录制一个宏，将A列的数据复制到D列。
练习结束请完成以上练习，并保存您的工作簿。
您可以通过实际操作来掌握Excel的基本功能和一些高级技巧。
excel表格练习题及答案
excel表格练习题及答案# Excel表格练习题及答案一、基础操作练习题# 1. 练习题1：创建新工作簿- 打开Excel软件，创建一个新的工作簿。
- 保存工作簿为“基础练习.xlsx”。
# 2. 练习题2：输入数据- 在A1单元格输入“姓名”，在B1单元格输入“年龄”，在C1单元格输入“性别”。
- 在A2单元格输入“张三”，在B2单元格输入“30”，在C2单元格输入“男”。
# 3. 练习题3：数据填充- 使用填充功能，将A2:C2的数据向下填充到A5:C5。
# 4. 练习题4：单元格格式设置- 将A1:C1的单元格格式设置为“加粗”和“居中”。
- 将B2:B5的单元格格式设置为“数值”，保留两位小数。
# 5. 练习题5：数据排序- 根据B列的“年龄”对数据进行升序排序。
# 答案- 完成以上操作后，工作簿应包含5行数据，其中第1行为标题行，第2至5行为数据行。
- 标题行应加粗居中，年龄列应为数值格式，并保留两位小数。
- 数据应根据年龄列进行升序排序。
二、公式与函数练习题# 1. 练习题1：简单求和- 在D1单元格输入“总分”，在D2单元格输入公式`=SUM(B2:C2)`。
# 2. 练习题2：条件求和- 在D3单元格输入公式`=SUMIF(C2:C5,"男",B2:B5)`，计算男性的总年龄。
# 3. 练习题3：平均值计算- 在D4单元格输入公式`=AVERAGE(B2:B5)`，计算年龄的平均值。
# 4. 练习题4：最大值和最小值- 在D5单元格输入公式`=MAX(B2:B5)`，找到年龄的最大值。
- 在D6单元格输入公式`=MIN(B2:B5)`，找到年龄的最小值。
# 5. 练习题5：查找与引用- 在E1单元格输入“查找姓名”，在F1单元格输入“年龄”。
- 在E2单元格输入“李四”，在F2单元格输入公式`=VLOOKUP(E2,A2:C5,3,FALSE)`，查找“李四”的年龄。
excel操作练习题库
excel操作练习题库Excel是一款强大的电子表格软件，广泛应用于办公、教育、科研等各个领域。
熟练掌握Excel的操作技巧，对于提高工作效率和数据处理能力至关重要。
为了帮助大家熟悉和掌握Excel的使用，以下是一份Excel操作练习题库，包含了多个实际操作题，供大家练习和巩固所学知识。
题目一：单元格基础操作1. 将A1单元格的内容修改为"Hello, World!"。
2. 在B1单元格输入数字10，在C1单元格输入数字20，将它们相加的结果显示在D1单元格中。
3. 在E1单元格输入日期"2022/01/01"，然后将其格式设置为"年-月-日"。
4. 在F1单元格输入公式"=SUM(B1:D1)"，然后将其复制到F2、F3、F4单元格中。
题目二：数据筛选和排序1. 在A列中输入以下数据："Apple"、"Banana"、"Cherry"、"Apple"、"Banana"、"Durian"。
2. 使用筛选功能，将A列中包含"Apple"的数据筛选出来。
3. 将A列中的数据按照字母顺序进行升序排列。
4. 将A列中的数据按照字母顺序进行降序排列。
题目三：函数的使用1. 在A1单元格中输入数字10，在B1单元格中输入数字20，在C1单元格中输入数字30。
2. 在D1单元格中使用SUM函数，计算A1、B1、C1三个单元格的和。
3. 在E1单元格中使用AVERAGE函数，计算A1、B1、C1三个单元格的平均值。
4. 在F1单元格中使用MAX函数，找出A1、B1、C1三个单元格中的最大值。
题目四：图表的创建和编辑1. 在A列中输入以下数据："January"、"February"、"March"、"April"、"May"。
excel表格练习题
excel表格练习题Excel是一款功能强大的电子表格软件，广泛应用于商业、教育、研究等领域。
通过灵活的数据处理和数据分析功能，Excel能够帮助我们更高效地管理和处理大量的数据。
为了提升你的Excel技能，下面将提供一些Excel表格的练习题供你练习。
练习题一：平均成绩计算假设你是一位老师，需要统计学生的平均成绩。
请按以下要求完成Excel表格：1. 在第一列中，输入学生的姓名。
2. 在第二列到第六列中，输入学生的五门课程成绩。
3. 在第七列中，使用Excel公式计算每个学生的平均成绩。
4. 在第八列中，使用Excel公式计算所有学生的平均成绩。
练习题二：销售数据分析假设你是一家电子产品公司的销售经理，需要分析销售数据。
请按以下要求完成Excel表格：1. 在第一列中，输入产品的名称。
2. 在第二列到第十二列中，输入每个月的销售额。
3. 在第十三列中，使用Excel公式计算每个产品的总销售额。
4. 在第十四列中，使用Excel公式计算所有产品的总销售额。
5. 在第十五列中，使用Excel公式计算每个月的平均销售额。
6. 在第十六列中，使用Excel公式计算所有月份的平均销售额。
练习题三：数据排序和筛选假设你是一位市场调研员，需要对一组调查数据进行排序和筛选。
请按以下要求完成Excel表格：1. 将调查数据按照某一列（例如调查时间）进行升序排序。
2. 将调查数据按照某一列（例如销售额）进行降序排序。
3. 使用Excel筛选功能，筛选出符合某个条件的数据，并只显示筛选结果。
练习题四：数据图表制作假设你是一位数据分析师，需要将一组数据制作成图表，以便更好地展示给别人。
请按以下要求完成Excel表格：1. 将数据按照某一列进行分类。
2. 使用Excel的图表功能，选择适合的图表类型，并将数据制作成图表。
3. 根据需要，调整图表的样式和布局。
4. 添加标题和图例，使得图表更加清晰明了。
通过以上练习题的实践，你可以更好地掌握Excel表格的基本操作和功能。
Excel高级筛选上机练习题
姓名课程成绩
刘伊发数学68
王子阳数学70
巴洁数学96
吴二强数学68
张三玫数学70
金奇彬数学82
李泗年数学95
刘伊发计算机应用基90
王子阳计算机应用基78
巴洁计算机应用基75
吴二强计算机应用基85
张三玫计算机应用基97
金奇彬计算机应用基88
李泗年计算机应用基60
刘伊发数据库应用基74
王子阳数据库应用基52
巴洁数据库应用基89
吴二强数据库应用基56
张三玫数据库应用基84
金奇彬数据库应用基78
李泗年数据库应用基63
操作要求：
1、筛选出数学成绩在80分上以的记录，结果放在以E1开头的区域。
2、筛选出所有计算机应用基础的成绩和各科成绩不及格的记录（小于60分），数据在原区域显示。
3、筛选出所有姓“李”学生的数学在80分以上记录，结果放在以E10开头的区域。
4、筛选出巴洁的数据库应用基础的成绩，数据在原区域显示。
5、筛选出金奇彬的各科成绩以及所有学生中数学成绩在70分以下的记录。
结果放在以A31开头的区域。
区域显示。
在以A31开头的区域。
Excel操作练习题精选
Excel操作练习题精选一、选择题1. 在Excel中，哪个选项卡包含“数据透视表”功能？A) 插入 B) 数据 C) 审阅 D) 开发2. 在Excel中，要快速选中当前工作簿中的所有单元格，应使用哪个快捷键？A) Ctrl + A B) Ctrl + C C) Ctrl + V D) Ctrl + X3. 在Excel中，哪个函数用于求和？A) SUM B) COUNT C) AVERAGE D) MAX4. 在Excel中，如何设置单元格格式为日期格式？A) 右键点击单元格，选择“格式单元格”，然后选择“日期”B) 右键点击单元格，选择“格式单元格”，然后选择“数字”C) 选中单元格，然后按Ctrl + 1，选择“日期”D) 选中单元格，然后按Ctrl + Shift + 15. 在Excel中，如何在多个工作表之间复制数据？A) 选中目标单元格，然后按Ctrl + C，切换到另一个工作表，然后按Ctrl + VB) 选中源单元格，然后按Ctrl + C，切换到另一个工作表，然后按Ctrl + VC) 使用“开始”选项卡中的“复制”按钮，然后使用“粘贴”按钮D) 使用“数据”选项卡中的“复制到其他工作表”功能二、填空题1. 在Excel中，要插入一个新工作表，应点击哪个按钮？答案：_______（填空）2. 在Excel中，要隐藏工作表标签，应选择哪个选项？答案：_______（填空）3. 在Excel中，要在多个单元格中输入相同的数据，应使用哪个功能？答案：_______（填空）4. 在Excel中，要设置单元格边框，应使用哪个工具栏？答案：_______（填空）5. 在Excel中，要筛选数据，应点击哪个选项卡？答案：_______（填空）三、简答题1. 请简述如何在Excel中使用条件格式功能？2. 请简述如何在Excel中使用数据透视表？3. 请简述如何在Excel中设置单元格的保护？四、操作题1. 打开Excel，创建一个新的工作簿。
excel操作练习题
Excel操作练习题第一题：创建表格1.打开Excel软件。
2.在新建文档中，创建一个新的工作表。
3.使用表格形式在工作表中创建一个数据表格。
示例表格：姓名年龄性别小明12 男小红14 女小刚13 男第二题：数据填充与格式化1.在表格的最后一行下方插入一行空白行。
2.在新插入的空白行中填充以下内容：姓名年龄性别小明12 男小红14 女小刚13 男小李15 男小丽13 女小兵14 男3.选中整个表格，给表格添加边框样式。
4.选中年龄一列，将其格式设置为文本格式。
第三题：数据排序与筛选1.选中姓名一列，按照字母顺序进行升序排序。
2.使用筛选功能，筛选出年龄大于等于14岁的学生。
第四题：条件格式设置1.选中姓名一列，将其设置为粗体。
2.使用条件格式设置功能，将年龄小于等于12岁的学生姓名设置为红色。
第五题：数据统计1.在表格下方插入一空白行。
2.使用SUM函数分别计算年龄一列的总和，平均值和最大/最小值，并将结果放在空白行中。
示例结果：年龄总和平均值最大值83 13.8 15第六题：图表制作1.选中姓名和年龄两列的数据，创建一个柱形图。
结束语通过完成上述练习题，您可以进一步熟悉Excel软件中的各种操作，包括创建表格、数据填充与格式化、数据排序与筛选、条件格式设置、数据统计和图表制作等。
请根据自己的需要，适时进行Excel的实践操作，以提高个人的数据处理和分析能力。
希望本文对您有所帮助！。
筛选练习题
一、选择题1. 下列哪个选项不属于筛选的基本操作？A. 插入B. 删除C. 查找D. 替换A. Ctrl + AB. Ctrl + CC. Ctrl + FD. Ctrl + SA. 查找和替换B. 表格筛选C. 文本筛选D. 图片筛选A. SUMIFB. VLOOKUPC. INDEXD. MATCHA. 视图B. 幻灯片放映C. 插入D. 设计二、填空题1. 筛选数据时，可以使用__________功能来快速查找特定数据。
2. 在Excel中，筛选数据时，可以使用__________功能来显示或隐藏符合条件的数据。
3. 在Word文档中，可以使用__________功能来筛选文本。
4. 在Excel中，可以使用__________函数来筛选数据。
5. 在PowerPoint中，可以使用__________功能来筛选幻灯片。
三、判断题1. 筛选数据时，只能筛选出符合条件的数据。
（）2. 在Excel中，筛选数据时，可以使用“高级筛选”功能来筛选更多条件。
（）3. 在Word文档中，筛选文本时，只能筛选出符合条件的一段文本。
（）4. 在Excel中，筛选数据时，可以使用“条件格式”功能来筛选数据。
（）5. 在PowerPoint中，筛选幻灯片时，只能筛选出符合条件的幻灯片。
（）四、简答题1. 简述筛选数据的基本步骤。
2. 请列举Excel中筛选数据的三种方法。
3. 请列举Word文档中筛选文本的三种方法。
4. 请列举PowerPoint中筛选幻灯片的三种方法。
5. 筛选数据有什么作用？一、选择题A. 自动筛选B. 高级筛选C. 快速筛选D. 筛选A. 包含特定文字B. 不包含特定文字C. 字体颜色D. 字体大小A. 清除筛选B. 重置筛选C. 取消筛选D. 删除筛选A. 取消筛选B. 重置筛选C. 清除筛选D. 刷新筛选A. 数据透视表B. 数据筛选C. 数据验证D. 数据合并二、填空题11. 在Excel中，通过__________功能可以快速筛选出特定列的数据。
excel 练习题
excel 练习题Excel 练习题Excel是一款功能强大的电子表格软件，广泛应用于各行各业。
掌握Excel的使用技巧，对于提高工作效率和数据处理能力至关重要。
下面，我们将通过一些实际的练习题，来帮助大家巩固和提升Excel的应用能力。
练习一：数据排序假设我们有一个销售数据表，包含了产品名称、销售数量和销售额三列数据。
我们需要按照销售额从高到低进行排序，以便找出销售额最高的产品。
首先，选中整个数据表，点击“数据”选项卡上的“排序”按钮。
在弹出的对话框中，选择按照“销售额”列进行排序，排序方式选择“降序”。
点击“确定”按钮，即可完成排序。
练习二：数据筛选在上一题的基础上，我们希望筛选出销售额大于1000的产品，以便进行进一步的分析。
选中整个数据表，点击“数据”选项卡上的“筛选”按钮。
在“销售额”列的筛选条件中，选择“大于”并填写1000。
点击“确定”按钮，即可筛选出符合条件的数据。
练习三：数据透视表假设我们有一个包含了销售数据的大型数据表，其中包含了产品名称、销售数量、销售额、销售日期等多个字段。
我们希望通过数据透视表来分析每个产品的销售情况。
选中整个数据表，点击“插入”选项卡上的“数据透视表”按钮。
在弹出的对话框中，选择要分析的字段，比如“产品名称”作为行标签，“销售数量”和“销售额”作为值。
点击“确定”按钮，即可生成数据透视表。
练习四：公式计算假设我们有一个学生成绩表，包含了学生姓名、语文成绩、数学成绩和英语成绩四个字段。
我们希望计算每个学生的总分和平均分。
在“总分”列的第一个单元格中，输入公式“=B2+C2+D2”，然后按下回车键。
Excel会自动计算该单元格的值，并将公式应用到其他单元格中。
在“平均分”列的第一个单元格中，输入公式“=(B2+C2+D2)/3”，然后按下回车键。
同样，Excel会自动计算该单元格的值，并将公式应用到其他单元格中。
练习五：数据图表假设我们有一个包含了销售数据的数据表，其中包含了产品名称、销售数量和销售额三个字段。
excel操作练习题及答案
excel操作练习题及答案Excel是一款功能强大的电子表格软件，广泛应用于各个行业和领域。
掌握Excel的操作技巧对于提高工作效率和数据处理能力至关重要。
本文将为大家提供一些Excel操作练习题及其答案，帮助大家熟悉和掌握Excel的使用。
练习题一：数据筛选与排序1. 打开一个包含员工信息的Excel表格，其中包括姓名、性别、年龄、部门等信息，请按照年龄从大到小的顺序对数据进行排序。
答案：选择“数据”选项卡中的“排序”命令，选择按照“年龄”列进行排序，选择降序排列即可。
2. 在上述表格中，筛选出年龄大于30岁的员工。
答案：选择“数据”选项卡中的“筛选”命令，选择“高级筛选”，在“条件区域”中选择“年龄”列的标题和条件，设置条件为“大于30”，点击确定即可。
练习题二：公式与函数1. 在一个Excel表格中，有两列分别记录了商品的名称和价格，请在第三列中计算出每个商品的折扣价，假设折扣率为20%。
答案：在第三列的第一个单元格中输入公式“=B1*0.8”，然后将该公式拖动到所有单元格即可。
2. 在上述表格中，新增一列记录了每个商品的销售数量，请在第四列中计算出每个商品的销售额。
答案：在第四列的第一个单元格中输入公式“=B1*C1”，然后将该公式拖动到所有单元格即可。
练习题三：数据透视表1. 在一个包含销售数据的Excel表格中，有多个列分别记录了销售日期、销售地区、销售金额等信息，请创建一个数据透视表，以销售地区为行标签，以销售金额为值字段，计算每个地区的销售总额。
答案：选择“插入”选项卡中的“数据透视表”命令，选择需要汇总的数据范围，将“销售地区”字段拖动到行标签区域，将“销售金额”字段拖动到值字段区域，选择求和计算即可。
2. 在上述数据透视表的基础上，新增一个列记录了销售人员的姓名，请修改数据透视表，以销售人员为列标签，计算每个人员的销售总额。
答案：在数据透视表字段列表中，将“销售人员”字段拖动到列标签区域即可。
excel操作练习题及答案
excel操作练习题及答案Excel操作练习题及答案在当今信息化时代，Excel已经成为了一种必备的办公工具。
无论是在学校、公司还是个人生活中，我们都会频繁地使用Excel来进行数据的整理、计算和分析。
然而，对于一些Excel初学者来说，操作Excel可能会有一定的难度。
为了帮助大家更好地掌握Excel的操作技巧，下面将提供一些Excel操作练习题及答案，希望能对大家有所帮助。
一、基础操作练习题1. 创建一个新的Excel工作簿，并将第一个工作表命名为“成绩单”。
2. 在“A1”单元格中输入“姓名”，在“B1”单元格中输入“语文”，在“C1”单元格中输入“数学”，在“D1”单元格中输入“英语”。
3. 在“A2”单元格中输入“张三”，在“B2”单元格中输入“90”，在“C2”单元格中输入“85”，在“D2”单元格中输入“92”。
4. 将“张三”的成绩复制到“A3”单元格至“D3”单元格。
5. 在“E1”单元格中输入“总分”，在“E2”单元格中输入“=SUM(B2:D2)”计算张三的总分。
6. 将“A2”单元格至“E3”单元格的内容复制到“A4”单元格至“E4”单元格。
7. 在“F1”单元格中输入“平均分”，在“F2”单元格中输入“=AVERAGE(B2:D2)”计算张三的平均分。
8. 将“A2”单元格至“F3”单元格的内容复制到“A5”单元格至“F5”单元格。
二、排序和筛选练习题1. 在“G1”单元格中输入“排名”，在“G2”单元格中输入“1”，在“G3”单元格中输入“2”，以此类推，将“G2”单元格至“G5”单元格的内容填充至“G6”单元格至“G10”单元格。
2. 将“A1”单元格至“G5”单元格的内容复制到“A11”单元格至“G15”单元格。
3. 在“A16”单元格中输入“姓名”，在“B16”单元格中输入“语文”，在“C16”单元格中输入“数学”，在“D16”单元格中输入“英语”，在“E16”单元格中输入“总分”，在“F16”单元格中输入“平均分”，在“G16”单元格中输入“排名”。
excel 表格练习题
excel 表格练习题在日常工作和学习中，我们经常会使用到 Excel 表格来处理数据、制作图表等。
熟练运用 Excel 的操作和函数是提高工作效率的一项重要技能。
本文将为大家提供一些 Excel 表格的练习题，帮助大家巩固和提升 Excel 的应用能力。
练习一：数据录入和基本计算1. 新建一个 Excel 表格，命名为 "销售数据"。
2. 在第一行输入表头信息，包括"日期"、"产品名称"、"销售数量"、"销售金额"、"利润"。
3. 从第二行开始录入以下销售数据：- 日期：随意选择一段时间范围，间隔为1天。
- 产品名称：假设为 A、B、C、D 四种产品。
- 销售数量：随机输入一组整数。
- 销售金额：使用随机函数生成一组在 1000 到 5000 之间的数字。
- 利润：使用公式计算，利润 = 销售金额 - 成本。
4. 在每项数据的右下角使用函数求和，统计每列的总计。
5. 在第一行的下方合并单元格，输入"平均值"，使用函数求平均值，统计每列的平均值。
6. 在第一行的下方合并单元格，输入"最大值"，使用函数求最大值，统计每列的最大值。
7. 在第一行的下方合并单元格，输入"最小值"，使用函数求最小值，统计每列的最小值。
练习二：数据筛选和排序1. 在已有的销售数据的基础上，插入一行表头 "地区"。
2. 在 "地区" 列下方输入一些随机的地区名称，如北京、上海、广州等。
3. 利用数据筛选功能，筛选出销售数据中地区为 "北京" 的记录。
4. 利用数据排序功能，按销售金额从大到小对数据进行排序。
练习三：数据统计和图表制作1. 在已有的销售数据的基础上，插入两列表头 "年份" 和 "月份"。
excel练习题素材
excel练习题素材在日常的工作和学习中，我们经常需要使用Excel来进行数据的整理、分析和展示。
为了提高我们的Excel技能，下面为大家提供了一些练习题素材，帮助大家巩固和提高Excel的应用能力。
请按以下题目对应的格式进行回答。
1. 数据筛选题某公司销售部门的销售数据如下，请根据以下要求进行数据筛选：- 筛选出销售额大于10000的销售记录；- 筛选出销售额在5000到10000之间、且销售量大于50的销售记录；- 筛选出销售日期在2021年3月的销售记录。
答案：1.2.3.2. 数据透视表题某公司的销售数据如下，请根据以下要求制作数据透视表：- 统计各个产品的销售数量和销售额；- 将销售员和产品作为行标签，统计每个销售员销售不同产品的数量和销售额。
答案：1.2.3. 数据图表题某公司的销售数据如下，请根据以下要求绘制相应的数据图表：- 利用柱状图展示每个销售员的销售额；- 利用折线图展示每个月的销售额变化趋势；- 利用饼图展示各个产品的销售占比。
答案：1.2.3.4. 公式应用题某公司的销售数据如下，请根据以下要求应用相应的公式：- 计算每个销售员的销售额占比；- 计算每个月销售额最高的销售员；- 计算每个月的销售额总和。
答案：1.2.3.以上就是关于Excel练习题素材的内容，希望通过这些练习题能够帮助大家熟练掌握Excel的应用技巧，提高工作和学习效率。
如果对以上题目有任何疑问，欢迎随时向我们提问，我们将尽力为您解答。
希望大家能够通过不断地练习和实践，逐渐成为Excel的高手！。
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excel练习题筛选第5题:按下列要求对工作表进行操作，结果存盘。
1、用公式计算合计。
2、按商品名称进行升序排列，并按商品名称对合计进行分类求和。
操作步骤:(1)点击单元格D2，在公式栏中输入“=b2*c2”，回车，鼠标指向D2单元格右下角，使之变成“(”箭头，拖动至D14单元格放开。
(2)将A1至D14单元格设置成块，点击常用工具栏“升序”图标，点击“数据”菜单，点击“分类汇总”菜单项，在分类字段框中选择“商品名称”，在汇总方式框中选择“求和”，在选定汇总项框中选择“合计”，按“确定”按钮。
注意:分类汇总前一定要排序第8题:按下列要求对工作表进行操作，结果存盘。
1. 用公式计算出各位职工的工资总额，并删除职称为“临时工”的所有职工。
2. 给职称为“高工”的职工的“补贴”增加50元。
操作步骤:(1)点击单元格H2，点击常用工具栏“?”图标，回车，鼠标指向H2单元格右下角，使之”箭头，拖动至H21单元格放开, 点击数据表中任意单元格，点击“数据”菜单，点击“筛变成“(选”菜单项，点击“自动筛选”菜单项，点击“职称”栏”?”，选择“临时工”，将C5至H21单元格设置成块，点击“编辑”菜单，点击“删除行”菜单项，按“确定”按钮，点击“数据”菜单，点击“筛选”菜单项，点击“自动筛选”菜单项。
(2)点击“工具”菜单，点击“选项”菜单项，点击“重新计算”标签，按“反复操作”核对框，使其打钩，在“最多迭代次数”框中输入“1”，点击单元格I2(fhq:注意此处不能点击单元格g2,否则会出错)，点击常用工具栏“fx”图标，函数分类框中点击“逻辑”，函数名框中点击“IF”，按“确定”按钮，在“Logical_test”框中输入“d:d="高工"”，在“Logical_if_true”框中输入“g:g+25”，在“Logical_if_false”框中输入“g:g”，按“确定”按钮.鼠标指向I2单元格右下角，使之变成“(”箭头，拖动至I16单元格放开, 将I2至I16单元格设置成块，鼠标指向块的任一边，鼠标指针变成箭头，按住鼠标左键拖动至“补贴”栏相应处放开,按“确定”按钮。
第10题:按下列要求对工作表进行操作，结果存盘。
1、为所有数据添加双线框。
2、从E列开始建立一个销售额大于等于40000的数据清单，标题在第一行。
操作步骤:(1)将A1至B16单元格设置成块，点击“格式”菜单，点击“单元格”菜单项，在边框标签的线形“样式”框中点击双划线，分别点击预置的“外边框”和“内部”，按“确定”按钮。
(2)点击“数据”菜单，点击“筛选”菜单项，点击“自动筛选”菜单项，点击“销售额”栏“?”，选择“自定义”，在销售额框中选择“大于或等于”，在右边的框中输入“40000”，按“确定”按钮，点击常用工具栏“复制”图标，点击单元格E1，点击常用工具栏“粘贴”图标，点击“数据”菜单，点击“筛选”菜单项，点击“自动筛选”菜单项。
第13题:按下列要求对工作表进行操作，结果存盘。
1、在“上官云”后插入一行，数据为:胡斐，70，90，562、从I列开始，建立一个有不及格成绩学生的数据清单，标题在第一行。
操作步骤:(1)点击第16行行号“16”，点击“插入”菜单，点击“行”菜单项，在C16单元格中输入“胡斐”，在D16单元格中输入“70”，在E16单元格中输入“90”，在F16单元格中输入“56”。
(2)将D1至F1单元格设置成块，点击常用工具栏“复制”图标，点击单元格D24，点击常用工具栏“粘贴”图标，在D25单元格中输入“<60”，在E26单元格中输入“<60”，在F27单元格中输入“<60”，建立如下条件区域: 语文数学英语<60<60<60点击数据表中任意单元格，点击“数据”菜单，点击“筛选”菜单项，点击“高级筛选”菜单项，在条件区域框中输入“d24:f27”，点击“将筛选结果复制到其他位置”选项钮，使其带黑点，在复制到框中输入“$I:$L”，按“确定”按钮, 将D24至F27单元格设置成块，按Del键。
注意:1、区域可以选定块，不一定非要输入;2、建立条件区域时最多空两行，否则出错。
第14题:按下列要求对工作表进行操作，结果存盘。
1、在D19中用函数计算出保费收入的总计，并将A19到C19进行合并及居中。
清单，标题在第一行。
2、从G列开始建立一个人寿保险的数据操作步骤:(1)点击单元格D19，点击常用工具栏“?”图标，回车，将A19至C19单元格设置成块，点击格式工具栏“合并及居中”图标。
(2)点击数据表中任一单元格，点击“数据”菜单，点击“筛选”菜单项，点击“自动筛选”菜单项，点击“险种”列“?”，选择“人寿保险”，将A1至D18单元格设置成块，点击常用工具栏“复制”图标，点击单元格G1，点击常用工具栏“粘贴”图标，点击“数据”菜单，点击“筛选”菜单项，点击“自动筛选”菜单项。
(点击数据-筛选-全部显示即可)第20题:按下列要求对工作表进行操作，结果存盘。
1、利用函数计算业绩评价。
(大于等于40000的为“优秀”，小于40000的为“一般”)2、按照销售额进行降序排列。
操作步骤:(1)点击单元格C2，点击常用工具栏“fx”图标，函数分类框中点击“逻辑”，函数名框中点击“IF”，按“确定”按钮，在“Logical_test”框中输入“b:b>=40000”，在“Logical_if_true”框中输入“优秀”，在“Logical_if_false”框中输入“一般”，按“确定”按钮, 鼠标指向C2单元格右下角，使之变成“(”箭头，拖动至C16单元格放开。
(2)将A1至C16单元格设置成块，点击“数据”菜单，点击“排序”菜单项，在主要关键字框中选择“销售额”，点击右边“递减”选项钮，使其带黑点，点击“有标题行”选项钮，使其带黑点，按“确定”按钮。
第24题:按下列要求对工作表进行操作，结果存盘。
1、用函数计算各门成绩的最高分。
2、删除“熊天平”这一行，并为所有的单元格设置双线框。
操作步骤:(1)点B14单元格，点常用工具栏“fx”图标，函数分类框中点击“统计”，函数名框中点击“MAX”，按“确定”按钮，再按“确定”按钮, 鼠标指向B14单元格右下角，使之变成“(”箭头，拖动至F14单元格放开。
(也可以直接在B14单元格中输入:MAX(B3:B13)，选择区域也可以)(2)选定“熊天平”这一行，点“编辑”菜单，点“删除”菜单项，A1至F14单元格设置成块，点“格式”菜单，点“单元格”菜单项，点“边框”标签，在“线形样式”框中点“双实线”，点“预置”的“外边框”和“内部”，按“确定”按钮。
第28题:按下列要求对工作表进行操作，结果存盘。
1、建立一个柱型图表，数据列为“去年实际”与“本年实际”。
2、将所有数据的格式设为千分位分隔样式，并为所有单元格添加双线边框。
操作步骤:(1)A1,C11单元格设置成块，按着Ctrl键，再将E1,E11单元格设置成块，点常用工具栏“图表向导”图标，点“标准类型”标签，在“图表类型”框中选择“柱型图”，按“完成”按钮。
2)选C2,E11单元格，点格式工具栏千分位分隔样式“，”图标，选A1, (E11单元格，点“格式”菜单，点“单元格”菜单项，点“边框”标签，在“线形样式”框中点“双实线”，点“预置”的“外边框”和“内部”，按“确定”按钮。
第31题:按下列要求对工作表进行操作，结果存盘。
1、将价格的数据格式设置为货币样式，并将列宽设置为20。
2、利用A1:C6的数据，建立折线一个折线图表。
操作步骤:(1)将B、C两列设置为块，点格式工具栏“货币样式”图标，点“格式”菜单，点“列”菜单项，点“列宽”菜单项，在“列宽”框中输入“20”，按“确定”按钮。
(2)选A1,C6，点常用工具栏“图表向导”图标，点“标准类型”标签，在“图表类型”框中选择“折线图”，点“子图表类型”中的第一个图表，按“完成”按钮。
(注意选择系列产生在行还是列)第48题:按下列要求对工作表进行操作，结果存盘。
1.真正删除(单价小于1.00或者大于10.00)且级别为2的记录。
2.在"金额"后增加一个列取名为"新单价"。
由于市场价格的波动，对级别为1的记录，其单价各加0.37元，放在新单价中，对应的金额也要随之变动(金额,新单价*数量)。
操作步骤:(1)点表中任一单元格，点“数据”菜单，点“筛选”菜单项，点“自动筛选”菜单项，点“单价”列的“?”，选择“自定义”，在“单价”的第一个框中选择“小于”，在第二个框中输入“1”，点“或”选项钮，使其带黑点，在“单价”的第二行第一个框中选择“大于”，在第二个框中输入“10”，按“确定”按钮，点“级别”列的“?”，选择“2”，将D4,H23单元格设置成块，点“编辑”菜单，点“删除行”菜单项，在询问“删除整行?”时按“确定”按钮，点“数据”菜单，点“筛选”菜单项，点“自动筛选”菜单项。
(2)点I2单元格，输入“新单价”，点I3单元格，点击常用工具栏“fx”图标，函数分类框中点击“逻辑”，函数名框中点击“IF”，按“确定”按钮，在“Logical_test”框中输入“E3=1”，在“Logical_if_true”框中输入“F3+0.37”，在“Logical_if_false”框中输入空格，按“确定”按钮, 鼠标指向I3单元格右下角，使之变成“(”箭头，拖动至I14单元格放开, 点H3单元格，点击常用工具栏“fx”图标，函数分类框中点击“逻辑”，函数名框中点击“IF”，按“确定”按钮，在“Logical_test”框中输入“E3=1”，在“Logical_if_true”框中输入“I3*G3”，在“Logical_if_false”框中输入“F3*G3”，按“确定”按钮, 鼠标指向H3单元格右下角，使之变成“(”箭头，拖动至H14单元格放开。
第65题:1.根据"工作时间"字段，计算工龄，工龄填入"工龄"字段，工龄计算至1998年。
工龄=1998-"工作时间"的年份,例如工作时间=1996.12.12,则工龄=1998-1996=22.以"工龄"为主关键字按升序，"姓名"为次关键字按降序进行排序。
操作步骤:(1)点F2单元格，输入“=1998-YEAR(E2)”，回车，鼠标指向F2单元格右下角，使之变成“(”箭头，拖至F31单元格放开。
(2)点表中任一单元格，点击“数据”菜单，点击“排序”菜单项，在主要关键字框中选择“工龄”，点右边“递增”选项钮，使其带黑点，在次要关键字框中选择“姓名”，点右边“递减”选项钮，使其带黑点，点击“有标题行”选项钮，使其带黑点，按“确定”按钮。