《温庭筠 菩萨蛮》公开课课件
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《菩萨蛮》温庭筠PPT课件
“花”——花固然美，但“花开堪折直须折， 莫待无花空折枝”！人面固然也美，但红颜易老， 青春难驻，不免兴起盛时独处、顾影自怜的伤感！
“鹧鸪”——鹧鸪尚懂得成双成对，而人呢？ 鹧鸪似乎在叫：“行不得也哥哥！”而她的哥却早 已出门远去，触动了物双人单、情何以堪的哀愁？
意象
总结：下片借助于“花”和“鹧鸪”两个
1
教学目标: 1、能够通过对温庭筠词的鉴赏, 初步了解温词及花间词的艺术 风格。 ２、理解感悟词的美感和内在 的情感。
2
•
温庭筠(812-约870)，唐末诗人 和词人。本名岐，字飞卿，唐宰相温 彦博后代，属于没落贵族家庭出身。
• 才思敏捷，屡举进士不 第，一生抑郁不得志。
• 温庭筠，与李商隐并称 “温李”，与韦庄并称“温韦” ．
10
思考:前人评价其词“意象绵 密，富艳精工”。请结合词 句内容加以解说。
全篇选取“小山、鬓云、 香腮、蛾眉、花、镜、面、 绣罗襦、金鹧鸪”等意象， 画面交叠，富于视觉美， 故曰“意象绵密”。
11
思考:前人评价其词“意象绵密，富 艳精工”．请结合词句内容加以解说.
词中女子装扮 “绣罗裙” “金鹧鸪” 雕饰华丽，是一个 美丽的富贵形象。 “香腮、蛾 眉”等用词精致。 “照花前后 镜”尤其精妙。此外，词中感 情表露隐含,从“懒” “迟” “双双”词中微微透漏内心的 寂寞。构思工巧，故可以说 12
• 花间词的开山鼻祖，奠 定了文人词“绮丽香艳、婉 约柔媚”的风格。其词意象 绵密，富艳精工．
3
• 据宋孙光宪《北梦琐言》 卷四载：唐宣宗李忱爱 唱《菩萨蛮》词，丞相 令狐綯央温庭筠代作若 干首。
• 词成后，令狐綯冒称是 自己的作品，暗地里献ห้องสมุดไป่ตู้给宣宗，并叮嘱温庭筠 不要声扬出去。
“鹧鸪”——鹧鸪尚懂得成双成对，而人呢？ 鹧鸪似乎在叫：“行不得也哥哥！”而她的哥却早 已出门远去，触动了物双人单、情何以堪的哀愁？
意象
总结：下片借助于“花”和“鹧鸪”两个
1
教学目标: 1、能够通过对温庭筠词的鉴赏, 初步了解温词及花间词的艺术 风格。 ２、理解感悟词的美感和内在 的情感。
2
•
温庭筠(812-约870)，唐末诗人 和词人。本名岐，字飞卿，唐宰相温 彦博后代，属于没落贵族家庭出身。
• 才思敏捷，屡举进士不 第，一生抑郁不得志。
• 温庭筠，与李商隐并称 “温李”，与韦庄并称“温韦” ．
10
思考:前人评价其词“意象绵 密，富艳精工”。请结合词 句内容加以解说。
全篇选取“小山、鬓云、 香腮、蛾眉、花、镜、面、 绣罗襦、金鹧鸪”等意象， 画面交叠，富于视觉美， 故曰“意象绵密”。
11
思考:前人评价其词“意象绵密，富 艳精工”．请结合词句内容加以解说.
词中女子装扮 “绣罗裙” “金鹧鸪” 雕饰华丽，是一个 美丽的富贵形象。 “香腮、蛾 眉”等用词精致。 “照花前后 镜”尤其精妙。此外，词中感 情表露隐含,从“懒” “迟” “双双”词中微微透漏内心的 寂寞。构思工巧，故可以说 12
• 花间词的开山鼻祖，奠 定了文人词“绮丽香艳、婉 约柔媚”的风格。其词意象 绵密，富艳精工．
3
• 据宋孙光宪《北梦琐言》 卷四载：唐宣宗李忱爱 唱《菩萨蛮》词，丞相 令狐綯央温庭筠代作若 干首。
• 词成后，令狐綯冒称是 自己的作品，暗地里献ห้องสมุดไป่ตู้给宣宗，并叮嘱温庭筠 不要声扬出去。
菩萨蛮(温庭筠)公开PPT优秀课件
•诗人及作品背景介绍•诗歌艺术手法赏析•人物形象塑造与情感表达•唐代女性地位及审美观念变迁目•跨文化对比：东西方女性审美差异•课堂互动环节与拓展思考录温庭筠，唐代著名诗人、词人，被誉为“花间派”鼻祖。
其诗歌风格独特，以辞藻华丽、情感细腻著称，对后世诗词创作影响深远。
除了诗歌方面的成就，温庭筠还精通音律，擅长吹奏笛子，是一位多才多艺的文学家。
温庭筠生平及成就该词以女子口吻描述了对远行男子的思念之情，情感真挚动人。
创作背景可能与温庭筠自身经历或社会背景相关，反映了唐代女性在社会中的地位和处境。
《菩萨蛮》是温庭筠创作的一首词，属于唐教坊曲，后被用作词牌名。
《菩萨蛮》创作背景诗歌内容与主题思想诗歌内容主题思想意象运用与意境营造意象选择意境营造修辞手法及其表达效果比喻01拟人02对比03音韵美感和节奏感音韵和谐温庭筠的《菩萨蛮》在音韵上极具美感。
诗中运用了双声、叠韵等手法，使得诗句读起来朗朗上口，具有音乐般的韵律感。
节奏感强诗中的节奏感十分鲜明。
诗人通过长短句的结合以及字音的轻重缓急，巧妙地掌控了诗的节奏，使得整首诗呈现出一种起伏跌宕、悠扬宛转的美感。
女性形象塑造及其特点细腻入微的描绘词中女性形象塑造精细入微，从服饰、妆容到神态、心理，都呈现出鲜明的个性和独特的美感。
多样化的女性类型词中所塑造的女性形象丰富多样，既有贵妇、宫女等上层女性，也有歌女、舞女等社会底层女性，展现出不同阶层女性的生活和情感。
女性美的赞颂词中通过对女性美的赞颂，表达了对生命的热爱和对美的追求，同时也揭示了女性在封建社会中的地位和命运。
情感抒发与共鸣产生共鸣的产生深情绵邈的抒情词人通过对女性内心世界的深入挖掘，让读者产生共鸣，感受到人类情感的共通性和普遍性。
情感与景色的交融社会现实的反映词中所描绘的女性形象和情感抒发，不仅是个人的情感体验，也反映了当时社会的现实状况和人们的价值观念。
女性命运的关注词中通过对女性命运的关注和探讨，揭示了封建社会对女性的束缚和压迫，呼吁人们关注女性命运，追求性别平等。
《菩萨蛮》温庭筠课件
温庭筠把其描写对象限定于女性的原因
❖ 一、个人因素。
❖ 二、社会因素。
❖ 同时专门写女性也是他的词题材创作上的局 限，可是也正是因为他专写女性，使他在女 性题材上也取得了不小的成就，从整个诗歌 甚至是社会的发展来看，温庭筠对于女性的 重视，对女性的理解是其他任何一个诗人或 是词人所难以比拟的。
思考讨论：为何历代文人常用女子的
❖ 1、表现闺中女子的后悔、怨恨；表现闺中 人的寂寞、孤独、冷清；
❖ ⒉表现对丈夫的苦苦相思、团聚的渴望；表 现对丈夫的关切、牵挂；
❖ ⒊表现宫中女子对自由被禁锢、遭人冷落的 怨恨，表达对自由和幸福生活的向往。
❖ 4.抒发王朝盛衰之感(通过宫女的变化来反 映)，抒发宫女寂寞无聊情怀。
❖ 5.诗人以女子自况，感叹个人身世。
❖ ——比喻、借代。“鬓云欲度香腮雪”，鬓 发密如云，香腮白如雪，表现闺中女子之的 美。“小山重叠金明灭”，以“小山”借指 眉妆，以“金”借指额黄，表现闺中女子之 娇美。“双双金鹧鸪”借指绣罗襦上用金线 绘制之图案，反衬闺中女子之孤独。
结合这首词，谈谈你对“绮丽香艳、
婉约柔媚”这一风格的认识。
❖ 所谓“绮丽香艳、婉约柔媚”的风格，便是 指诗歌内容多以描绘女子闺中生活情态为主， 带给人女性化的审美感受的特征。
“照花前后镜，花面交相映。 ” 此两句包含了 主人公什么情绪?
明确:“照花前后镜，花面交相映”，是说她不 但梳洗、画眉，而且还簪花照镜。说人面与桃 花一样的美丽 .这两句不但写了照花的动作， 而且流露出那女子化妆时对自己的珍赏之情。 暗示人面固然也美，但红颜易老，青春难驻， 只怕也跟花一样易开易落啊！
❖ 李商隐——迷离怅惘的美人：隐藏性探索
❖ 仕途多难的苦闷、彷徨；旅程难测的踟蹰犹 疑；相隔千山万水，渴望妻子的温馨话语， 追忆往昔同衾共枕之温情缱绻；苏世独立的 孤独寂寞……此中隐藏更深的，则是作者美 政理想无法付诸实现的一声哀叹。
《菩萨蛮》温庭筠-整理版PPT课件
【结合作者的生平经历，归纳这首词 除了表现歌伎孤芳自赏的心境，还表 现了作者怎样的思想感情？】
--
23
自己怀才不遇， 在政治舞台处处碰壁 的伤感，与自己对当 时朝廷失望心情。
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24
--
19
【下阕小结】
对镜的时候，看见自己美 貌如花，不免兴起盛时独处、 顾影自怜的伤感；穿衣的时候， 看见衣上的对对金鹧鸪，又触 动了物双人单、情何以堪的哀 愁，写尽凄婉、怅然之感。
--
20
起床 画眉 梳洗
【
全
词
的
写
穿衣
作 顺
序
】
贴花
照镜
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21
【全词所用的手法】
——细节描写 描写闺中女子懒起后 梳洗、画眉、籫花、照镜、穿衣等系 列动作，塑造了一个娇美又满怀幽怨 的女子形象。
以特写的手法，突出主人 公的形象。
词人用浓墨重彩——半明 半暗、忽隐忽现的闪动的金色， 配衬着如玉的香腮和如云的黑 发。歌妓懒洋洋地打扮，慢吞 吞地梳洗，展现出一幅唯美的 陈奇梳妆图。
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12
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【“照花前后镜，花面交相映。”一句在全词中 有何作用】
而如花；自怜：盛年独处。
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【赏析词中“鹧鸪”这一 意象】
鹧鸪：喜雌雄对鸣，一唱 一和，借此常喻夫唱妇随， 多反其意而用之。
作者这里借成双的鹧鸪反衬孤单的闺中女子，抒 写了一个孤独的女子没人赏爱的寂寞的心情，“愿做 鸳鸯不羡仙”。
温庭筠以高超的语言技巧揭开了女主人公懒起、 迟妆、意慵的原因，使人心领神会。
语文选修古代诗歌散文欣赏第三单元《菩萨蛮》温庭筠PPT精品课件
语文选修古代诗歌散文欣赏第三单元 《菩萨蛮》(温庭筠) 课件（29张PPT）
语文选修古代诗歌散文欣赏第三单元 《菩萨蛮》(温庭筠) 课件（29张PPT）
花间词派
菩萨蛮 韦庄
人人尽说江南好， 游人只合江南老。 春水碧于天， 画船听雨眠。 垆边人似 月， 皓腕凝霜雪。 未老莫还乡， 还乡须 断肠。
语文选修古代诗歌散文欣赏第三单元 《菩萨蛮》(温庭筠) 课件（29张PPT）
李清照词：“绣幕芙 蓉一笑开，斜偎宝鸭衬香
腮，眼波才动被人猜。”
语文选修古代诗歌散文欣赏第三单元 《菩萨蛮》(温庭筠) 课件（29张PPT）
晨 醒
有学着认为：“‘度’字生动，含有飞动
炼字 意，足以唤起人活泼之意象。”你同意
这种说法吗？谈谈你的理解。
“度”即飘度，飘拂，纷披，形容头发蓬乱， 丝丝袅袅，半掩着面容，如飞飘之状。在词人 的联想中，“云”字乃从“鬓”字生出，“度”字又 从“云”字生出。词人再于“度”字前添一“欲”字， 就把无生命的“鬓云”写活了，生动地展现了女 子晨醒时鬓发散乱、面容俏丽的慵懒娇弱模样。
晨 醒
清晨，刚刚睡 醒的女子有意 无意间将头轻 轻一动，那蓬 松散乱的长长 鬓发像乌云一 样，将要拂过 那香扑扑的雪 白脸颊……
把握意象
蛾眉：即娥眉，指女子细而弯的秀眉，鲍照诗 有：“始见西南楼，纤纤如玉钩，未映东北墀， 娟娟似娥眉。”娥眉系古诗文传统意象，以对 女子眉毛美好形状的形象刻画，来代指美女的 整体气质， 常有美丽、美女、美德之意蕴。
语文选修古代诗歌散文欣赏第三单元 《菩萨蛮》(温庭筠) 课件（29张PPT） 语文选修古代诗歌散文欣赏第三单元 《菩萨蛮》(温庭筠) 课件（29张PPT）
菩 萨 蛮
温 庭 筠
语文选修古代诗歌散文欣赏第三单元 《菩萨蛮》(温庭筠) 课件（29张PPT）
花间词派
菩萨蛮 韦庄
人人尽说江南好， 游人只合江南老。 春水碧于天， 画船听雨眠。 垆边人似 月， 皓腕凝霜雪。 未老莫还乡， 还乡须 断肠。
语文选修古代诗歌散文欣赏第三单元 《菩萨蛮》(温庭筠) 课件（29张PPT）
李清照词：“绣幕芙 蓉一笑开，斜偎宝鸭衬香
腮，眼波才动被人猜。”
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晨 醒
有学着认为：“‘度’字生动，含有飞动
炼字 意，足以唤起人活泼之意象。”你同意
这种说法吗？谈谈你的理解。
“度”即飘度，飘拂，纷披，形容头发蓬乱， 丝丝袅袅，半掩着面容，如飞飘之状。在词人 的联想中，“云”字乃从“鬓”字生出，“度”字又 从“云”字生出。词人再于“度”字前添一“欲”字， 就把无生命的“鬓云”写活了，生动地展现了女 子晨醒时鬓发散乱、面容俏丽的慵懒娇弱模样。
晨 醒
清晨，刚刚睡 醒的女子有意 无意间将头轻 轻一动，那蓬 松散乱的长长 鬓发像乌云一 样，将要拂过 那香扑扑的雪 白脸颊……
把握意象
蛾眉：即娥眉，指女子细而弯的秀眉，鲍照诗 有：“始见西南楼，纤纤如玉钩，未映东北墀， 娟娟似娥眉。”娥眉系古诗文传统意象，以对 女子眉毛美好形状的形象刻画，来代指美女的 整体气质， 常有美丽、美女、美德之意蕴。
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菩 萨 蛮
温 庭 筠
温庭筠菩萨蛮公开课课件
温庭筠菩萨蛮公开课
温庭筠
❖ 花间鼻祖 ❖ 与李商隐并称“温李” ❖ 与韦庄并称“温韦” ❖ “绮丽香艳、婉约柔媚”的风格。 ❖ 内容多以描绘女子闺中生活情态为主，
带给人女性化的审美感受。
温庭筠菩萨蛮公开课
菩萨蛮 温庭筠
小山重叠金明灭， 鬓云欲度香腮雪。 懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。 照花前后镜，花面交相映。 新帖绣罗襦，双双金鹧鸪。
❖ 词人用浓墨重彩： 半明半暗、忽隐忽现的 闪动金色，配衬着如玉 的香腮和如云的黑发。
温庭筠菩萨蛮公开课
懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。
❖ 写她起床后的行动：懒洋洋地打扮，慢吞 吞地梳洗。
❖ 着一“懒”字和“迟”字，说明女主人公 对梳妆打扮并无兴致。因为她心上的人不在 身旁，打扮得再漂亮又给谁看呢？其惆帐倦 怠之情，生动可睹。
菩萨蛮
温庭筠菩萨蛮公开课
蝴蝶儿 张泌
蝴蝶儿，晚春时。 阿娇初着淡黄衣。 倚窗学画伊。 还似花间见， 双双对对飞。 无端和泪拭燕脂， 惹教双翅垂。温庭筠菩萨蛮公开课
花间派
❖ 以唐词人温庭筠、五代前蜀词人韦庄为代表 ❖ 以写男女相思离别为主要特征 ❖ 后蜀赵崇祚将温、韦等十八人词编为《花间
集》，故名。
人物形象
❖美丽、孤独、寂寞、贵族 ❖这首词刻画了一位美丽而寂寞的贵
族女子形象。
温庭筠菩萨蛮公开课
情感？是否有寄托？
❖此词表面上看是写一女子晨起梳妆 过程、姿容服饰之美及其慵懒无聊 的心境和自矜自怜的情怀，
❖但联系作者累举不第、坎坷终生的 遭遇，我们有理由认为其中一定程 度地流露了词人怀才不遇的寂寞与 失落。
温庭筠菩萨蛮公开课
❖ 此词通过对人物的肖像、动作（细 节）、着装的描写、用“绮丽香艳、婉约 柔媚”的风格，描绘出女子闺中生活情态， 带给人女性化的审美感受的特征。
温庭筠
❖ 花间鼻祖 ❖ 与李商隐并称“温李” ❖ 与韦庄并称“温韦” ❖ “绮丽香艳、婉约柔媚”的风格。 ❖ 内容多以描绘女子闺中生活情态为主，
带给人女性化的审美感受。
温庭筠菩萨蛮公开课
菩萨蛮 温庭筠
小山重叠金明灭， 鬓云欲度香腮雪。 懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。 照花前后镜，花面交相映。 新帖绣罗襦，双双金鹧鸪。
❖ 词人用浓墨重彩： 半明半暗、忽隐忽现的 闪动金色，配衬着如玉 的香腮和如云的黑发。
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懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。
❖ 写她起床后的行动：懒洋洋地打扮，慢吞 吞地梳洗。
❖ 着一“懒”字和“迟”字，说明女主人公 对梳妆打扮并无兴致。因为她心上的人不在 身旁，打扮得再漂亮又给谁看呢？其惆帐倦 怠之情，生动可睹。
菩萨蛮
温庭筠菩萨蛮公开课
蝴蝶儿 张泌
蝴蝶儿，晚春时。 阿娇初着淡黄衣。 倚窗学画伊。 还似花间见， 双双对对飞。 无端和泪拭燕脂， 惹教双翅垂。温庭筠菩萨蛮公开课
花间派
❖ 以唐词人温庭筠、五代前蜀词人韦庄为代表 ❖ 以写男女相思离别为主要特征 ❖ 后蜀赵崇祚将温、韦等十八人词编为《花间
集》，故名。
人物形象
❖美丽、孤独、寂寞、贵族 ❖这首词刻画了一位美丽而寂寞的贵
族女子形象。
温庭筠菩萨蛮公开课
情感？是否有寄托？
❖此词表面上看是写一女子晨起梳妆 过程、姿容服饰之美及其慵懒无聊 的心境和自矜自怜的情怀，
❖但联系作者累举不第、坎坷终生的 遭遇，我们有理由认为其中一定程 度地流露了词人怀才不遇的寂寞与 失落。
温庭筠菩萨蛮公开课
❖ 此词通过对人物的肖像、动作（细 节）、着装的描写、用“绮丽香艳、婉约 柔媚”的风格，描绘出女子闺中生活情态， 带给人女性化的审美感受的特征。
《菩萨蛮》优秀课件pptx
无为而治
反映道家无为而治、顺应自然的政治观念，倡导顺应自然规律，达到 社会和谐稳定。
佛教元素融入
因果报应
体现佛教因果报应观念，通过诗词描绘善恶有报 、生死轮回等佛教思想。
禅意境界
表现佛教禅宗追求的禅意境界，通过简洁明了的 诗句表达深刻的禅理和人生感悟。
慈悲为怀
强调佛教慈悲为怀的精神，通过诗词表达对众生 的关爱和同情。
文化传承
通过传唱、演绎等多种形式，将《菩 萨蛮》这一经典词牌传承下去，弘扬 中华优秀传统文化。
学术研究
学者对《菩萨蛮》的研究涉及文学、 音乐、历史等多个领域，推动了相关 学术研究的深入发展。
02
诗词内容解析
原文呈现与注释
原文呈现
清晰展示《菩萨蛮》原词，包括 字句、标点等。
注释详解
对原词中的生僻字、典故、地名 等进行详细注释，帮助学生理解 。
现代审美理念融入
将现代设计、音乐、舞蹈等元素与古典诗词相结合，形成具有时代 特色的艺术作品。
跨媒介呈现方式
运用影视、动画、虚拟现实等现代技术手段，再现《菩萨蛮》的意 境和美感。
多元化传播途径拓展
教育领域推广
将《菩萨蛮》融入中小学语文、历史、艺术等课程中，培 养学生的文化素养和审美能力。
文化旅游结合
情感表达技巧
情感表达
分析词作中情感表达的方式和技巧，如直抒胸臆、含蓄委婉等。
技巧运用
探讨作者在情感表达中所运用的语言技巧、音韵节奏等，以增强词作的艺术感 染力。
03
艺术特色赏析
音乐性表现
音节韵律
词句音节错落有致，形成优美的 韵律感。
押韵规则
严格遵循押韵规则，使得整首词音 韵和谐。
朗读节奏
反映道家无为而治、顺应自然的政治观念，倡导顺应自然规律，达到 社会和谐稳定。
佛教元素融入
因果报应
体现佛教因果报应观念，通过诗词描绘善恶有报 、生死轮回等佛教思想。
禅意境界
表现佛教禅宗追求的禅意境界，通过简洁明了的 诗句表达深刻的禅理和人生感悟。
慈悲为怀
强调佛教慈悲为怀的精神，通过诗词表达对众生 的关爱和同情。
文化传承
通过传唱、演绎等多种形式，将《菩 萨蛮》这一经典词牌传承下去，弘扬 中华优秀传统文化。
学术研究
学者对《菩萨蛮》的研究涉及文学、 音乐、历史等多个领域，推动了相关 学术研究的深入发展。
02
诗词内容解析
原文呈现与注释
原文呈现
清晰展示《菩萨蛮》原词，包括 字句、标点等。
注释详解
对原词中的生僻字、典故、地名 等进行详细注释，帮助学生理解 。
现代审美理念融入
将现代设计、音乐、舞蹈等元素与古典诗词相结合，形成具有时代 特色的艺术作品。
跨媒介呈现方式
运用影视、动画、虚拟现实等现代技术手段，再现《菩萨蛮》的意 境和美感。
多元化传播途径拓展
教育领域推广
将《菩萨蛮》融入中小学语文、历史、艺术等课程中，培 养学生的文化素养和审美能力。
文化旅游结合
情感表达技巧
情感表达
分析词作中情感表达的方式和技巧，如直抒胸臆、含蓄委婉等。
技巧运用
探讨作者在情感表达中所运用的语言技巧、音韵节奏等，以增强词作的艺术感 染力。
03
艺术特色赏析
音乐性表现
音节韵律
词句音节错落有致，形成优美的 韵律感。
押韵规则
严格遵循押韵规则，使得整首词音 韵和谐。
朗读节奏
菩萨蛮(温庭筠)PPT课件
• 两人的词都用简洁清新的语言勾勒了 江南风光秀丽的图画，并融进了深深热爱、 依恋江南的感情。
• 韦词在依恋江南的同时，还表达了漂 泊难归的愁苦之情。
• 白词是用清丽淡雅的语言勾勒江南山 水，
• 而韦词把人物形象的刻画也纳入其中， 更有了一种冶艳意味。
• 可以说，白词呈现的是江南山水图， 而韦词是江南仕女图。
垆边人似月，皓腕凝霜雪
当垆卖酒的女子肌肤似雪，如卓文君般美丽。
垆：旧时酒店里安放酒瓮的土台子，亦指酒店： 酒 垆 。 《史记·司马相如传》：“而令文君当 垆”。《西京杂记》：“文君姣好，眉色如望远 山，脸际常若芙蓉，肌肤柔滑如脂”。
（1）好在景美
春水碧于天
从视觉角度写：描绘春水 色彩，突出水之清，水之
②表面上写得很旷达，说“我”没有老所以不 还乡，而心中却是对故乡欲归不得的盘旋郁结 的愁苦之情。因为回到那弥漫着战乱烽火的故 乡，只会有断肠的悲哀。所以有人评价韦庄词 “似直而纡，似达而郁”。
联系作者的写作背景，当时正处在唐朝将灭之际，中 原地区烽火连天因为那时那刻还弥漫着战乱烽火的故乡 ，只有断肠的悲哀，莫还乡是怕还乡看到家中野草丛生 ，一片荒芜，怕看到家乡支离破碎，更怕看到丛冢累累 ，亲人离散。抒发了想回故乡欲归不得的盘旋郁结的苦 衷。
概括内容：
上片：女主人公睡醒后娇 慵形象。 下片 ：梳妆打扮的过程。 人物形象：
这首词塑造了一个娇美又 满怀幽怨（孤寂）的闺中 贵妇形象。
• 在这首词中， 作者是如何表 现人物形象的？ （这是考察对 艺术手法的把 握），讨论完 成。
描写：肖像、动作 （细节）着装
反衬
比喻、借代
艺术手法： 环境（比喻）：安排人
人说美丽女性的骨肉是水做的，若真如此， 那么我想，必是江南的春水造就了美丽女性风情 万种的骨肉。因为只有江南的春水，才会那么迷 人，碧绿得比蓝天还要妩媚；只有江南的春水， 才会那么醉心，清新得比白云还要柔情。柔情似 水，水似柔情，在春日的闲暇里，与二三知心文 友租一只画舫，在温柔的江南烟波里，任意西东。 江南不缺春雨的潇潇，在品酒论诗之余，相互枕 藉舟中，静聆江南丝雨无数双纤手轻叩船篷的柔 情蜜意。销魂，当此际，当睡意悄然袭来，江南 春眠梦亦芳……
【全面版】菩萨蛮 温庭筠课件.pptPPT文档
半个世纪之后出现的花间词派，就是在他的直接影响下形成的。 讨论:这是一首写闺中女子的艳词,也有人说这首闺怨词中词人有所托寓, 你认为词人寄托了什么感情? （结合作者生平遭遇各抒己见）
而不露地写尽了闺中人的恹恹情
• 温庭筠 (约812—866)，本名岐，字飞卿，太原祁 人，唐代诗人、词人。 温庭筠才思敏捷，然性喜讥刺权贵，又不受羁束， 纵酒放浪，因而一生坎坷，终身潦倒。温庭筠诗 词兼工，工于体物，有声调色彩之美。其诗与李 商隐齐名（“温李”），辞藻华丽，多写个人遭 际，于时政亦有所反映，吊古行旅之作感慨深切， 气韵清新，犹存风骨，名作如《商山早行》；其 词与韦庄齐名（“温韦”），多写闺情，词风以
“绮丽香艳、婉约柔媚”风格。 内容 多以描绘女子闺中生活情态为主，带给人 女性化的审美感受。
温庭筠
• 花间词派是晚唐五代奉温庭筠为鼻祖而进行词的 创作的一个文人词派。产生于西蜀，得名于赵崇 祚编辑的《花间集》。主要的词人还有孙光宪、 李珣 、牛希济。这一词派题材狭窄、情致单调。
大都以婉约的表达手法，写女性的美貌和服饰以 及他们的离愁别恨。在这些词中描绘景物富丽、 意象繁多、构图华美、刻画工细，能唤起读者视 觉、听觉、嗅觉的美感。由于注重锤炼文字、音 韵，从而形成隐约迷离幽深的意境。对后世的文 人词产生、发展有一定的影响。
歌伎所作的，一番绵密、精致的 讨论:这是一首写闺中女子的艳词,也有人说这首闺怨词中词人有所托寓, 你认为词人寄托了什么感情? （结合作者生平遭遇各抒己见）
对后世的文人词产生、发展有一定的影响。 内容多以描绘女子闺中生活情态为主，带给人女性化的审美感受。
描绘，通过客观与暗示手法，含 花间词派是晚唐五代奉温庭筠为鼻祖而进行词的创作的一个文人词派。
艺术手法： 环境（比喻）：安排人
而不露地写尽了闺中人的恹恹情
• 温庭筠 (约812—866)，本名岐，字飞卿，太原祁 人，唐代诗人、词人。 温庭筠才思敏捷，然性喜讥刺权贵，又不受羁束， 纵酒放浪，因而一生坎坷，终身潦倒。温庭筠诗 词兼工，工于体物，有声调色彩之美。其诗与李 商隐齐名（“温李”），辞藻华丽，多写个人遭 际，于时政亦有所反映，吊古行旅之作感慨深切， 气韵清新，犹存风骨，名作如《商山早行》；其 词与韦庄齐名（“温韦”），多写闺情，词风以
“绮丽香艳、婉约柔媚”风格。 内容 多以描绘女子闺中生活情态为主，带给人 女性化的审美感受。
温庭筠
• 花间词派是晚唐五代奉温庭筠为鼻祖而进行词的 创作的一个文人词派。产生于西蜀，得名于赵崇 祚编辑的《花间集》。主要的词人还有孙光宪、 李珣 、牛希济。这一词派题材狭窄、情致单调。
大都以婉约的表达手法，写女性的美貌和服饰以 及他们的离愁别恨。在这些词中描绘景物富丽、 意象繁多、构图华美、刻画工细，能唤起读者视 觉、听觉、嗅觉的美感。由于注重锤炼文字、音 韵，从而形成隐约迷离幽深的意境。对后世的文 人词产生、发展有一定的影响。
歌伎所作的，一番绵密、精致的 讨论:这是一首写闺中女子的艳词,也有人说这首闺怨词中词人有所托寓, 你认为词人寄托了什么感情? （结合作者生平遭遇各抒己见）
对后世的文人词产生、发展有一定的影响。 内容多以描绘女子闺中生活情态为主，带给人女性化的审美感受。
描绘，通过客观与暗示手法，含 花间词派是晚唐五代奉温庭筠为鼻祖而进行词的创作的一个文人词派。
艺术手法： 环境（比喻）：安排人
菩萨蛮优秀课件(温庭筠).ppt
对此词，叶嘉莹以诗做注：
绣阁朝晖掩映金， 当春懒起一沉吟。 弄妆仔细匀眉黛， 千古佳人寂寞心。
叶嘉莹，南开大学中华古典文化研究所 所长，博士生导师，加拿大籍中国古典 文学专家，曾任台湾大学教授、中国社 会科学院文学所名誉研究员。
读、品、 感、悟 背
含而不露地写尽了闺中人的恹恹情态和寂寞心怀。
•这首词描绘了一个什么形象？
• 【明确】这首词选取“小山”、“鬓云”、“香 腮”、“蛾眉”、“花”、“镜”、“面”、 “绣罗襦”、“金鹧鸪”等意象，描绘了一个闺 房女子起床—梳洗—画眉—簪花—照镜—着装的 过程，展示了女子的美丽、富贵、慵懒、孤寂。
• 上片：女主人公睡醒后娇慵形象。 下片：梳妆打 扮的过程。
菩
萨
温 娇初着淡黄衣。 倚窗学画伊。 还似花间见， 双双对对飞。 无端和泪拭燕脂， 惹教双翅垂。
温庭筠
• 花间鼻祖 • 与李商隐并称“温李” • 与韦庄并称“温韦” • “绮丽香艳、婉约柔媚”的风格。 • 内容多以描绘女子闺中生活情态为主，
带给人女性化的审美感受。
鬓云欲度香腮雪。
• 鬓云：云鬓半偏新睡觉，花冠不整下堂来。（白 居易《长恨歌》）
• 香腮（雪）：从视觉和嗅觉 两个角度突出了女子容颜的 美艳。
鬓云欲度香腮雪。
• 俞平伯：“度字含有飞动意。” • 叶嘉莹《迦陵论词从稿》：“度字生动，……足
以唤起人活泼之意象。” • 金光明灭，云鬓飘拂——连细小的眉、发也如此
•
承上写妆扮的具体情形，衬出一幅花面相映
图。花似人面，人面似花。
•
花固然美，但花开堪折直须折，莫待无花空
折枝！人面固然也美，但红颜易老，青春难驻，
只怕也跟花一样易开易落啊！
《菩萨蛮》温庭筠优质课件
2、全词结尾三句运用了何种表现手法?这 样写，又收到怎样的表达效果?
当堂训练
更漏子（温庭筠） 玉炉香，红蜡泪，偏照画堂秋思。眉翠薄，鬓云残，夜长衾枕寒。 梧桐树，三更雨，不道离情正苦。一叶叶，一声声，空阶滴到明。
1、上阕后三句刻画了一个什么样的闺妇形 象?请简要分析。
刻画了一个为离情所苦，辗转无眠，以致 眉翠淡褪、鬓发散乱，倍感暗夜绵长、衾枕苦 寒的孤独寂寞的闺妇形象。
菩萨蛮（温庭筠） 小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。懒起画娥眉,弄妆梳洗迟。
照花前后镜,花面交相映,新贴绣罗襦,双双金鹧鸪。
3、请对“新帖绣罗襦，双双金鹧鸪”一句作简要赏析。
菩萨蛮（温庭筠） 小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。懒起画娥眉,弄妆梳洗迟。
照花前后镜,花面交相映,新贴绣罗襦,双双金鹧鸪。
3、请对“新帖绣罗襦，双双金鹧鸪”一句作简要赏析。
E. 本诗主要采用了反衬、比兴等表现手法,借美人自喻身世,收到了言约意 丰、含蕴深厚、耐人寻思的艺术效果。
菩萨蛮（温庭筠） 小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。懒起画娥眉,弄妆梳洗迟。
照花前后镜,花面交相映,新贴绣罗襦,双双金鹧鸪。
2、 词中刻画了一个怎样的人物形象? 请结合文本与背景材 料进行赏析。
温庭筠的《菩萨蛮》是一组词，共有十
四首。这里选的是第一首，它写一个闺中女
背 子从起床、梳洗、画眉、簪花、照镜及穿衣 的一系列动作，从中展现出她的处境和心境。 这首词，为了适应宫廷歌妓的声口，也为了
景 点缀皇宫里的生活情趣，把妇女的容貌写得 很美丽，服饰写得很华贵，体态也写得十分 娇柔，仿佛描绘了一幅唐代仕女图，唐五代 词的创作手法，以温庭筠的词为代表。
菩萨蛮（温庭筠）
小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。懒起画娥眉,弄妆梳洗迟。 照花前后镜,花面交相映,新贴绣罗襦,双双金鹧鸪。
当堂训练
更漏子（温庭筠） 玉炉香，红蜡泪，偏照画堂秋思。眉翠薄，鬓云残，夜长衾枕寒。 梧桐树，三更雨，不道离情正苦。一叶叶，一声声，空阶滴到明。
1、上阕后三句刻画了一个什么样的闺妇形 象?请简要分析。
刻画了一个为离情所苦，辗转无眠，以致 眉翠淡褪、鬓发散乱，倍感暗夜绵长、衾枕苦 寒的孤独寂寞的闺妇形象。
菩萨蛮（温庭筠） 小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。懒起画娥眉,弄妆梳洗迟。
照花前后镜,花面交相映,新贴绣罗襦,双双金鹧鸪。
3、请对“新帖绣罗襦，双双金鹧鸪”一句作简要赏析。
菩萨蛮（温庭筠） 小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。懒起画娥眉,弄妆梳洗迟。
照花前后镜,花面交相映,新贴绣罗襦,双双金鹧鸪。
3、请对“新帖绣罗襦，双双金鹧鸪”一句作简要赏析。
E. 本诗主要采用了反衬、比兴等表现手法,借美人自喻身世,收到了言约意 丰、含蕴深厚、耐人寻思的艺术效果。
菩萨蛮（温庭筠） 小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。懒起画娥眉,弄妆梳洗迟。
照花前后镜,花面交相映,新贴绣罗襦,双双金鹧鸪。
2、 词中刻画了一个怎样的人物形象? 请结合文本与背景材 料进行赏析。
温庭筠的《菩萨蛮》是一组词，共有十
四首。这里选的是第一首，它写一个闺中女
背 子从起床、梳洗、画眉、簪花、照镜及穿衣 的一系列动作，从中展现出她的处境和心境。 这首词，为了适应宫廷歌妓的声口，也为了
景 点缀皇宫里的生活情趣，把妇女的容貌写得 很美丽，服饰写得很华贵，体态也写得十分 娇柔，仿佛描绘了一幅唐代仕女图，唐五代 词的创作手法，以温庭筠的词为代表。
菩萨蛮（温庭筠）
小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。懒起画娥眉,弄妆梳洗迟。 照花前后镜,花面交相映,新贴绣罗襦,双双金鹧鸪。
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这首《菩萨蛮》，是温为宫廷歌伎所
作的，一番绵密、精致的描绘，通过客观
与暗示手法，含而不露地写尽了闺中人的
恹恹情态和寂寞心怀。
人物形象
美丽、孤独、寂寞、贵族 这首词刻画了一位美丽而寂寞的贵
族女子形象。
情感？是否有寄托？
此词表面上看是写一女子晨起梳妆
过程、姿容服饰之美及其慵懒无聊 的心境和自矜自怜的情怀， 但联系作者累举不第、坎坷终生的 遭遇，我们有理由认为其中一定程 度地流露了词人怀才不遇的寂寞与 失落。
菩萨蛮
温庭筠
蝴蝶儿
蝴蝶儿，晚时。
阿娇初着淡黄衣。
张泌
倚窗学画伊。
还似花间见，
双双对对飞。
无端和泪拭燕脂，
惹教双翅垂。
花间派
以唐词人温庭筠、五代前蜀词人韦庄为代表
以写男女相思离别为主要特征
后蜀赵崇祚将温、韦等十八人词编为《花间
集》，故名。
温庭筠
花间鼻祖 与李商隐并称“温李”
与韦庄并称“温韦”
“绮丽香艳、婉约柔媚”的风格。 内容多以描绘女子闺中生活情态为主，
带给人女性化的审美感受。
菩萨蛮
温庭筠
小山重叠金明灭， 鬓云欲度香腮雪。 懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。 照花前后镜，花面交相映。
新帖绣罗襦，双双金鹧鸪。
温词为《花间集》之首，此词又为温 词之首，足见其为典型的花间之作。
写她起床后的行动：懒洋洋地打扮，慢吞
吞地梳洗。
着一“懒”字和“迟”字，说明女主人公
对梳妆打扮并无兴致。因为她心上的人不在
身旁，打扮得再漂亮又给谁看呢？其惆帐倦
怠之情，生动可睹。
此词通过对人物的肖像、动作（细 节）、着装的描写、用“绮丽香艳、婉约 柔媚”的风格，描绘出女子闺中生活情态， 带给人女性化的审美感受的特征。
表现手法
白描。
肖像、动作（细节）、着装
诗人像是一个高明的导演，用摄像
机客观地录下了女主人公起床后一 系列的动作，似乎不带一丝感情， 实则蕴含深刻。
反衬
用金鹧鸪的“双双”来反衬人的
“孤单、寂寞”。
对此词，叶嘉莹以诗做注：
绣阁朝晖掩映金， 当春懒起一沉吟。 弄妆仔细匀眉黛，
千古佳人寂寞心。
《春宫怨》 杜荀鹤 早被婵娟误，欲妆临镜慵。 承恩不在貌，教妾若为容。 风暖鸟声碎，日高花影重。 年年越溪女，相忆采芙蓉。
表面看来，这首词写的不过是女主人 公从睡醒后到梳妆打扮完过程中的几个镜 头，却能充分透露出她内心的复杂感受， 做到神情毕现。
通篇写闺怨之情，但又含而不露。
以特写的手法，突
出主人公的形象
词人用浓墨重彩： 半明半暗、忽隐忽现的 闪动金色，配衬着如玉 的香腮和如云的黑发。
懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。