专题13 光的直线传播 —2020中考物理难点突破检测

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初三物理光的直线传播试题答案及解析

初三物理光的直线传播试题答案及解析

初三物理光的直线传播试题答案及解析1.下列现象中,能用光的直线传播规律解释的是A.射击瞄准时要做到“三点一线”B.在平静的湖面可以看到蓝天白云C.游泳池注水后,看上去好像变浅了D.放大镜把文字放大【答案】A【解析】射击瞄准时要做到“三点一线”属于光的直线传播规律应用,A选项符合题意,选填A;在平静的湖面可以看到蓝天白云属于光的反射现象,B选项不符合题意;游泳池注水后,看上去好像变浅了属于光的折射现象,C选项不符合题意;放大镜把文字放大是凸透镜成像,属于光的折射现象,D选项不符合题意。

【考点】常见光现象辨别2.下列图片中的物理现象与所对应的物理知识相符的是【答案】C【解析】A.手影游戏利用的是光的直线传播原理,不是光的色散,A错误,不符合题意;B.小孔成像原理是光的直线传播不是光的折射,B错误,不符合题意;C.照镜子是利用平面镜成像,而平面镜成像的原理是光的反射,C正确,符合题意;D.渔夫叉鱼时看到鱼时是光的折射,不是光沿直线传播,D错误,不符合题意。

【考点】光的色散;光的折射;光的反射;光的直线传播3.课堂上,教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字,这是因为光在黑板上发生(选填“漫”或“镜面”)反射的缘故;个别同学被前方高个子同学挡住,看不到黑板上的一些字,这是因为光的缘故.【答案】漫;沿直线传播.【解析】教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字,这是因为光在黑板上发生漫反射的缘故,光线被反射向各个方向。

个别同学被前方高个子同学挡住,看不到黑板上的一些字,这是因为光沿直线传播,光线被高个子同学挡住,不能进入矮个子同学的眼中。

【考点】光现象4.下列事例及现象中,由光的折射产生的是A.小孔成像实验B.海市蜃楼C.在公路的急转弯处安装的“拐弯镜”能帮助司机提前知道弯道前方的情况D.城市里的一些高楼采用玻璃幕墙进行室外装潢,造成了一定程度的“光污染”【答案】B【解析】小孔成像实验说明了光在同种均匀介质中是沿直线传播的,A选项不符合题意;海市蜃楼是光通过不均匀的大气发生折射造成的,选项B符合题意;C选项及D选项都是由于光的反射造成的,不符合题意。

2020年中考物理复习 光的直线传播 光的反射

2020年中考物理复习  光的直线传播  光的反射

课后作业
7.小明的乒乓球掉到沙发下,没有手电筒,小明借助平面镜反射 灯光找到了乒乓球。图中已标示了反射光线与入射光线,请在图中适 当位置画出平面镜,并标出反射角的大小。
课后作业
8.在进行光的反射规律的探究实验时,小明设 计了如下实验。如图所示,平面镜 M 平放在桌面上, 把一个白色硬纸板竖立在镜面上,硬纸板是由 E、F 两块粘接起来的,可以绕接缝 ON 转动,ON 垂直于镜面。
A.蜡烛的正立像 B.蜡烛的倒立像 C.三角形光斑 D.圆形光斑 【解析】小孔成像是光沿直线传播形成的,成的像与成像物体的 形状相同,但为倒立的实像。小孔成像中像的形状与孔的形状无关。
课堂精讲
变式练习 2.如图所示,在一个空罐的底部中央打一个小孔,再用一片半透 明的塑料膜蒙在空罐的口上,将小孔对着烛焰,看到烛焰在薄膜上成 像,关于这一现象,下列说法正确的是( D ) A.薄膜上成的像是烛焰的虚像 B.薄膜上成的像是烛焰发出的光通过小孔反射形成的 C.薄膜上成的像是烛焰的影子 D.薄膜上成的像是烛焰发出的光沿着直线传播形成的

(4)在图甲中,若将纸板(连同激光笔)绕 CD 向后倾斜,此时反射光
束 C。
A.仍在纸板上呈现
B.被纸板挡住
C.在纸板前方
课堂精讲
3.小明将易拉罐的上部剪去,蒙上半透明纸,在罐底部开一个小 孔,用它做小孔成像实验如图所示,下列说法中错误的是( B )
A.像与物上下颠倒,左右相反 B.小孔成像始终成缩小的像 C.在半透明纸与小孔距离不变的情况下,物体离得越远,像就越 小 D.在物体与小孔距离不变的情况下,半透明纸与小孔距离越大, 像也越大
A.根据光的直线传播利用遮阳伞遮挡阳光 B.人在岸上看到的水中“飞鸟”是由于光的反射形成的 C.光从空气射入水中,传播速度变小 D.不同颜色的光在真空中的传播速度不同

考点05 光的直线传播、反射和折射-备战2020年中考物理考点一遍过(浙江专版)

考点05 光的直线传播、反射和折射-备战2020年中考物理考点一遍过(浙江专版)

一、光的直线传播1.光源定义:能够发光的物体都叫做光源。

分类:按其来源分为天然光源和和人造光源。

说明:判断物体是否是光源,不是看它是否发光,而是看其“本身”是否能够发光。

注意:月亮、闪亮的钻石看起来光彩夺目,但离开了阳光的照射将黯淡无光,因而不能称其为光源。

2.光的直线传播条件:光在同种均匀介质中是沿直线传播的。

举例:能说明光沿直线传播的现象有影子的形成、日食和月食、小孔成像等,而激光准直、站队看齐、射击瞄准等体现了光的直线传播的应用。

光线:为了形象地表示光的传播情况,通常用一条带箭头的直线表示光的传播径迹和方向,这样的直线叫光线。

说明:影子不是像,它是光射不到的一个阴暗区。

注意:在小孔成像中,物体通过小孔成一个倒立的实像,像的形状只跟物体的形状相似,与孔的形状无关。

3.光的传播速度光速:光在真空中传播速度最大,约为3×108 m/s,光在不同介质中的传播速度不同。

光年:光年是光在一年内传播的距离,它是长度单位。

二、光的反射1.光的反射现象定义:光从一种物质射到另一种物质的表面时,有一部分光返回到原来物质中传播的现象叫做光的反射。

说明:我们能够看见不发光的物体,就是因为物体发射的光进入了我们的眼睛。

2.光的反射定律光的发射定律:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在同一平面内,反射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角。

说明:(1)法线不是光线,是反射光线与入射光线夹角的角平分线。

(2)当入射光线垂直射向镜面时,反射光线垂直返回,入射角、反射角均为0°。

3.光路的可逆性:在反射现象中,光路是可逆的。

4.镜面反射和漫反射镜面反射:平行光照射到光滑物体的表面上发生反射后,反射光线仍然平行的反射现象叫镜面反射。

漫反射:平行光束照在粗糙物体的表面上会把光线向着四面八方反射的现象叫漫反射。

三、平面镜成像1.平面镜成像的特点探究过程:实验中用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的位置;用两支完全相同蜡烛的目的是便于比较像与物的大小。

专题13 光的直线传播 —2020中考物理难点突破检测

专题13  光的直线传播 —2020中考物理难点突破检测

专题13(光的直线传播)1.如图是日偏食景象,此时,若将太阳光垂直照射在纸板一个很小的“△”形孔上,那么在地面形成的光斑是()A.“△”形B.“△”形C.“○”方形D.“”形2.如图所示的军事观察孔,人可以通过孔观察外面,现在在孔中嵌入玻璃砖后观察的范围将( )A.变大B.变小C.不变D.无法确定3.太阳光垂直照射到离地面一定高度的很小的正方形孔上,则在地面上产生光点的形状是()A.圆形的B.正方形的C.不规则的D.成条形的4.在小孔成像实验中,从半透明纸屏上能看到外界物体的像。

如果小孔靠近物体,纸屏离小孔的距离增大一些,则纸屏上该物体的像将()A.变小B.不变C.变大D.以上均可能5.一人看到闪电12.3s后又听到雷声.已知空气中的声速约为330m/s~340m/s,光速为3×108m/s,于是他用12.3s乘以声速,很快估算出闪电发生的位置到他的距离为4.1km.根据你所学的物理知识可以判断()A.这种估算方法是错误的,不可采用B.这种估算方法可以比较准确地估算出闪电发生位置与观察者间的距离C.这种估算方法没有考虑光的传播时间,结果误差很大D.即使声速增大3倍以上,本题的估算结果依然正确6.8月22日,一场盛大的日食在美国上演,在美国的某些区域人们观察到的日偏食,在发生日偏食时,人们观察到树荫下的亮斑的形状是()A.无规则的各种形状,与树叶之间的缝隙形状有关B.月牙形,它是太阳的影子C.月牙形,它是太阳的像D.圆形,它是太阳的像7.如图所示某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔,将顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,制作成一个简易针孔照相机.如图甲所示,将其水平放置,在左侧固定一支点燃的蜡烛,可在塑料薄膜上看到烛焰倒立的像.(1)若将点燃的蜡烛向上移动,则塑料薄膜上的像向______(选填“上”或“下”)方移动;若将易拉罐向右移动少许,蜡烛的像将_______(选填“变大”、“变小”或“不变”).(2)若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状______ (选填“改变”或“不变”)(3)晴天的正午时分,走在长广溪湿地树林下,小明看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑(如图乙所示),这是_________(选填“太阳”、“树叶的缝隙”或“树叶”)的_______(选填“实像” 、“影子” 或“虚像”).(4)小明测出其中一个光斑的直径为7.0cm,树的高度大约是7 m,从网上查到太阳到地面的距离为1.5×1011m,由此可以估算太阳的直径约为__________km.(5)小明还想探究光斑的形状是否与卡片到地面的距离有关,他选用了如图丙所示的卡片(其中孔的尺寸较大,是边长为2厘米的菱形),逐步增大菱形与地面的距离,他的具体发现是:_________________________.8.学习了光学知识后,爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像观象。

2020中考物理 光的直线传播专题练习(含解析)

2020中考物理 光的直线传播专题练习(含解析)

光的直线传播一、单选题1.下列关于光线的说法正确的是()A. 光源能射出无数条光线B. 光线就是很细的光束C. 光线是看不见的,人们用一条看得见的实线来表示光线,用到理想模型法D. 光线是用来表示光传播方向的直线,常用虚线表示2.如图所示,小明将两端开口的圆筒A端用半透明薄纸制成光屏,并把圆筒插入剪去顶部的易拉罐中,制成了一个光屏可移动的小孔成像观察仪,用观察仪进行小孔成像实验,下列说法正确的是:A. 此观察仪成像是光的折射现象B. 实验时,应将小孔对着物体,眼睛在B端观察光屏上物体的像C. 实验时,应将B端对着物体,眼睛在小孔处观察光屏上物体的像D. 如果增大光屏与小孔之间距离,则光屏上物体的像变小3.如图所示的四种情景中,属于光的直线传播的是()A. 透过树林的阳光 B. 镜中的人像C. 倒映在湖中的桥D.看见海面下的冰山4.夜晚某人在一盏路灯下,先走近路灯后走远,此人影子的长短变化情况是()A. 逐渐变长B. 逐渐变短 C. 先变长,后变短 D. 先变短,后变长5.如图所示,对下列光学现象的描述或解释错误的是()A. 图(a)中漫反射的光线尽管杂乱无章,但每条光线仍然遵循光的反射定律B. 图(b)中木工师傅观察木板是否平整,是利用了光的直线传播特点C. 图(c)所示炎热夏天公路上的海市蜃楼景象,是由光的反射现象造成的D. 图(d)所示是太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况6.“影”是生活中常见的光现象,如做光学游戏的“手影”、留下美好记忆照片的“摄影”、幻灯机射到屏幕上的“投影”、湖岸景色在水中形成的“倒影”等,如图,它们与物理知识对应关系正确的是()A. 手影﹣平面镜成像B. 摄影﹣光的反射C. 投影﹣凸透镜成像D. 倒影﹣光的折射7.对于光速的大小, 下面叙述正确的是()A. V水>V 空气>V玻璃B. V空气>V水>V玻璃C. V玻璃>V水>V空气 D. V空气>V水<V玻璃8.下列物体中不属于光源的是()A. 月亮B. 烛焰 C. 打开的电灯 D. 太阳二、多选题9.下列关于光现象的说法中正确的是()A. 日食和月食是由于光的直线传播引起的B. 电视机的遥控器发出的是人眼看不见的红外线C. 很厚的玻璃板看起来变薄了是由于光的折射引起的D. 红色的牡丹花看上去为红色是由于它吸收红光,反射其他色光引起的10.水是人类生存最重要的资源之一,下列与水有关的数据中正确的是()A. 一瓶矿泉水的质量约为500g B. 声音在水中的传播速度为340m/sC. 光在水中的传播速度约是真空中的D. 水可以在90℃时沸腾11.下列关于“光现象”的说法错误的是()A. 池水看起来比实际浅,这是由于光的反射引起的B. 浓密的树荫下出现很多圆形的光斑,这是由于光的折射引起的C. 路边建筑物的玻璃幕墙造成光污染,这是由于光的漫反射引起的D. 因为光路可逆,所以甲从平面镜中看到乙的眼睛,乙也能从平面镜中看到甲的眼睛12.下列叙述中用到了与如图所示物理规律相同的是()A. “海市蜃楼”B. “杯弓蛇影” C. “凿壁偷光” D. “立竿见影”13.“影”是我们日常生活中常见的光现象,如做光学游戏形成的“手影”;民间皮影戏的“皮影”;湖岸景色在水中形成的“倒影”;春游时的“摄影”等.以下列出的“影”与物理知识对应关系正确的是()A. 手影﹣﹣光的直线传播B. 皮影﹣﹣光的反射C. 倒影﹣﹣平面镜成像 D. 摄影﹣﹣光的反射三、填空题14.观测日食不能用肉眼直接对着太阳,如果没有专用的太阳滤镜,可采用如图所示的简便方法:一是准备一盆黑墨水置于阳光下,在脸盆中观察太阳的像,这是利用________成像原理;二是将手指展开互相垂直叠放,只留有小缝隙,对着阳光,在白纸上观察太阳的像,这是利用了________成像的原理.日食的形成可以用________来解释,此时太阳、地球、月球正好在同一直线上,处在中间位置的是________.15.通常情况下,声音在空气中传播的速度约________m/s.某次打雷时,看到闪电后5s才听到雷声,由此可以估算出发生雷电处离你的距离为________ m.16.小明看到闪电后2s才听到雷声,是因为声的传播速度比光的传播速度________.打雷区距小明________ m (光的传播时间忽略不计),这个例子说明声音可以传递________.17.影子形成的原因是________.18.纪念抗战胜利70周年大阅兵中,仪仗队队员们之所以能够站得这么整齐是利用了光的________原理,我们从电视中看到的五颜六色的画面都是由________三种颜色的色光混合而成的.四、解答题19.激光测距技术广泛应用在人造地球卫星测控、大地测量等方面.激光测距仪向目标发射激光脉冲束,接收反射回来的激光束,测出激光往返所用的时间,就可以算出所测天体与地球之间的距离.现在利用激光测距仪测量月、地之间的距离,精度可以达到±10cm.已知一束激光从激光测距仪发出并射向月球,大约经过2.53s反射回来,则地球到月球的距离大约是多少千米?五、作图题20.请在图中用光路图作出井底之蛙“观天”的最大范围.21.如图所示,PQ为一光屏,M、N是一个窗户的上下边沿,S是光源,试在PQ上确定光源S能照亮的范围(用斜线表示).六、实验探究题22.小明用遥控器控制电视机时,想知道遥控器发出的究竟是红外线还是激光.(1)他将遥控不对着电视机而是对着旁边的墙,发现也可以控制电视机.于是,他认为遥控器发出的是激光.他是________(对/不对)的,原因是激光和红外线都是光,都可以发生光的________.(2)设计一种能够区分激光和红外线的方法:________.(3)小红在研究光的反射定律的时候,想在白纸上具体去记录光路从而测量反射角和入射角的大小,他先确定入射点,画出反射面和法线,按下激光笔的开关就有了入射光线和反射光线,一松手(开关断开)光线又没有了.你有什么办法能够在白纸上记录出光路.________.七、综合题23.星期天,小明约小刚逛公园,在游玩时,他俩从物理的光学角度讨论起了下列问题:(1)太阳光通过三棱镜后被分解成七种颜色的光,这种现象叫做光的________现象.(2)利用________可以使荧光物质发光的性质,可以检验钞票的真伪,________的热效应最显著.(3)阳光下,小明看见自己在地面上留下了影子,可以用光的________ 知识来解释.看见公园中红色的花朵,是因为花朵 ________(反射/吸收)红色光的缘故.(4)来到湖边,小刚看见湖水中的鱼在蓝天白云间游弋,看见的鱼是光的________ 形成的像.(5)蜻蜓在平静的水面上空飞行,蜻蜓在水中的“倒影”是它的 ________ 像(虚/实),蜻蜓距水面lm,他们看到“倒影”紧贴河底,则河底实际深度 ________ (大于/等于/小于)1m,蜻蜓飞到地面上空却看不到倒影,因为光在地面上发生了 ________ 反射(漫/镜面).答案解析部分一、单选题1.下列关于光线的说法正确的是()A. 光源能射出无数条光线B. 光线就是很细的光束C. 光线是看不见的,人们用一条看得见的实线来表示光线,用到理想模型法D. 光线是用来表示光传播方向的直线,常用虚线表示【答案】C【考点】光源【解析】【解答】解:因为光的传播方向是确实存在,为了分析探究,于是用一条有方向的实际直线表示,即光线,所以光线是看不见的,人们用一条看得见的实线来表示光线,用到理想模型法.故C正确,D错误.光源是能发光的物体,所以能发光,但不是射出光线,故A错误,光线只是表示光传播方向的一条直线,并不是很细的光束,故B错误.故选C.【分析】知道光的传播方向是确实存在,但难以分析探究,于是用一条有方向的直线表示,这种用一个抽象的“模型”来形象地突出事物的主要特征的方法.2.如图所示,小明将两端开口的圆筒A端用半透明薄纸制成光屏,并把圆筒插入剪去顶部的易拉罐中,制成了一个光屏可移动的小孔成像观察仪,用观察仪进行小孔成像实验,下列说法正确的是:A. 此观察仪成像是光的折射现象B. 实验时,应将小孔对着物体,眼睛在B端观察光屏上物体的像C. 实验时,应将B端对着物体,眼睛在小孔处观察光屏上物体的像D. 如果增大光屏与小孔之间距离,则光屏上物体的像变小【答案】B【考点】光直线传播的应用【解析】【解答】小孔成像是由于光在同种均匀介质中沿直线传播形成的。

2021-2022学年物理八年级上册期末高频考点专题突破(人教版)专题13 光的直线传播(解析版)

2021-2022学年物理八年级上册期末高频考点专题突破(人教版)专题13 光的直线传播(解析版)

专题13 光的直线传播知识讲解1、光源:能发光的物体叫做光源。

光源可分为天然光源(水母、太阳),人造光源(灯泡、火把);月亮不是光源2、光在同种均匀介质中沿直线传播;光的直线传播的应用:(1)小孔成像:像的形状与小孔的形状无关,像是倒立的实像(树阴下的光斑是太阳的像)(2)取得直线:激光准直(挖隧道定向);整队集合;射击瞄准;(3)限制视线:坐井观天、一叶障目;(4)影的形成:影子;日食、月食(要求会作图)3、光线:常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向;4、所有的光路都是可逆的,包括直线传播、反射、折射等。

专题练习一.选择题(共7小题)1.下列都属于光源的一组是()A.太阳、月亮、播放节目的电视机屏幕B.正在放映的电影屏幕、萤火虫、恒星C.恒星、萤火虫、点燃的蜡烛D.月亮、正在放映的电影屏幕、太阳【分析】本身能发光的物体属于光源,故分析四个选项中的物体是不是本身能发光即可判断。

【解答】A、月亮自身不能发光,不是光源,该组不全是光源,故A错误;B、正在放映的电影银幕自身不能发光,不是光源,故B错误;C、恒星、萤火虫、点燃的蜡烛自身都能够发光,都是光源,故C正确;D、正在放映的电影银幕、月亮自身不能发光,不是光源,故D错误。

故选:C。

2.如图情景中,是由光的直线传播造成的是()A.镜中演员的像B.山在水中的倒影C.看到本不发光的物体D.树荫下的圆形光斑【分析】光在自然界中存在三种光现象:(1)光在同种均匀物质中沿直线传播,在日常生活中,激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;(2)当光照射到物体界面上时,有一部分光被反射回来,例如:平面镜成像、水中倒影等;(3)当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会偏折,发生折射现象,如:看水里的鱼比实际位置浅等。

【解答】解:A、镜中演员的像属于平面镜成像,是由光的反射形成的,故A不符合题意;B、山在水中的倒影属于平面镜成像,是由光的反射形成的,故B不符合题意;C、看到本不发光的物体,是因为物体反射的光线进入人的眼睛,属于光的反射,故C 不符合题意;D、树荫下的圆形光斑是太阳的实像,是由光的直线传播形成的,故D符合题意。

中考物理专题复习:光的直线传播

中考物理专题复习:光的直线传播

中考物理专题复习:光的直线传播一.选择题(共12小题)1.下列由于光的直线传播形成的现象是()A.海面上出现的海市蜃楼B.树荫下有耀眼的太阳的光斑C.雨后天空中出现的彩虹D.斜插入水中的铅笔,水中部分向上弯了2.下列成语所描述的现象,能用光的直线传播解释的是()A.镜花水月B.海市蜃楼C.杯弓蛇影D.形影相随3.下列实例中不能用光的直线传播解释的是()A.水中倒影B.手影的形成C.日食和月食D.小孔成像4.月食的形成原理是()A.光的反射B.光的折射C.光的色散D.光的直线传播5.建国70周年国庆阅兵仪式中,从各个方向看队伍都是整齐划一,这是利用了()A.光速太大B.光的反射C.光可以在空气中传播D.光在同种均匀介质中沿直线传播6.一个人沿街道步行经过某一盏路灯,在步行过程中,路灯照射人,人的影子长短将()A.保持不变B.逐渐变长C.先变短再变长D.先变长后变短7.水边的柳树,我们既能在水中看到柳树的倒影,又能在地面看到柳树的影子,一天从早到晚,下列符合自然规律的是()A.影子在变,倒影不变B.影子不变,倒影在变C.影子不变,倒影不变D.影子在变,倒影在变8.车棚顶部有一个三角形的小孔,在车棚底部形成一个光斑,这个光斑是()A.三角形的,是太阳的影子B.圆形的,是太阳的实像C.三角形的,是太阳的实像D.圆形的,是太阳的影子9.下列关于日食、月食的说法正确的有()A.发生日食是由于光的直线传播造成的B.发生月食是由于光的反射造成的C.发生日全食的时候,太阳光无法照射到地球上,因此整个地球都是黑暗的D.发生月全食的时候,太阳光无法照射到月球上,因此整个月球都是黑暗的10.小明看到闪电后12.3s又听到雷声。

已知声音每3s传播的距离约为1000m,光速约为3×108m/s,于是他用12.3除以3很快估算出闪电发生位置到他的距离为4.1km,这种估算方法()A.是正确的,因为光传播的时间可以忽略B.是正确的,因为声音传播的时间可以忽略C.是错误的,因为光传播的时间不能忽略D.是错误的,因为声音传播的时间不能忽略11.夏季,暴雨时经常伴随闪电和雷鸣。

2020年中考物理试题精准训练——专题十三:光的直线传播

2020年中考物理试题精准训练——专题十三:光的直线传播

2020年中考物理试题精准训练——专题十三:光的直线传播1.(2020德州,9)在探究物理知识的过程中,经常会用到一些研究方法,下列事例中运用相同研究方法的是()(1)研究光现象时,用光线描述光的传播情况(2)探究通过导体的电流与导体两端电压的关系(3)将发声的音叉紧靠乒乓球,乒乓球被弹开说明音叉在振动(4)探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系A.(1)与(3) B.(1)与(4)C.(2)与(4) D.(2)与(3)2.(2020滨州,5)下图所示的光现象中,与小孔成像原理相同的是3.(2020丹东,3)如图,下列光现象及应用中,能够用光的直线传播来解释的是A. 凸面镜扩大视野B. 海市蜃楼C.手影D. 自行车的尾灯4.(2020鄂州,2)以下描述中与光的直线传播现象有关的是()A. 形影相随 B. 海市蜃楼 C. 对镜贴花黄 D. 水中捞月一场空5.(2020孝感,2)下列有关光现象对应的解释与应用正确的是()A. 小孔成像是光的直线传播形成的B. 湖中有趣的倒影是光的折射形成的C. 游泳池注水后看上去变浅是光的反射形成的D. 远视眼的矫正,可在眼睛前放一个合适的凹透镜6.(2020泸州,5)2020年6月21日下午,泸州地区上空出现了日环食现象,如图所示。

下列各图中的光学现象与日环食现象原理相同的是()A. 小孔成像B. 平面镜成像C. 水中的鱼看起来变浅了D. 雨后空中彩虹7.(2020福建,3)2020年6月21日,我国部分地区可观察到“日环食"。

日食现象的形成是由于A.光的直线传播B.光的反射C.光的折射D.光的色散8.(2020随州,5)2020年6月21日,我国多地观测到了日环食的天文奇观。

以下现象中与形成日环食的“光学”成因相同的是()A.水中的倒影B.树荫下的光斑C.雨后的彩虹D.海市蜃楼的奇景9.(2020达州,2)莲花湖是达城的后花园,在初夏的阳光下,鸟语花香,湖面波光粼粼,鱼儿在水面下游弋;树荫下的地面上有无数的圆形光斑;巴山大剧院传出优美的歌声。

2020年中考物理人教版专题复习:光的直线传播、光的反射

2020年中考物理人教版专题复习:光的直线传播、光的反射

2020年中考物理人教版专题复习:光的直线传播、光的反射一、学习目标:1. 理解光沿直线传播的条件,认识反射、折射现象。

了解光在真空中的传播速度c=3×108m/s。

了解光在社会生活与生产中的一些应用。

2. 观察光在空气、水和玻璃中传播的实验现象,知道光沿直线传播是有条件的。

通过讨论“光传播的是什么”,了解光是传播能量和信息的重要载体。

3. 通过介绍墨子在光学中的贡献,对学生进行爱国主义教育,激发学生的民族自豪感。

通过对光沿直线传播的探究性学习活动,使学生认识到理论的片面性。

4. 了解光的反射现象,知道法线、入射角和反射角的含义。

理解光的反射定律。

了解反射现象中光路的可逆性。

知道什么是镜面反射,什么是漫反射。

5. 经历探究“光反射时的规律”的活动,获得比较全面的体验。

通过“小制作”和“我的设计”等活动,学习控制光束方向的方法。

通过对比观察,了解镜面反射和漫反射的主要差异。

6. 在探究“光反射时的规律”的过程中培养学生的科学态度,鼓励学生积极开展小发明、小制作活动。

认识平面镜在科学技术、生产和生活中的广泛应用。

二、重点、难点:光沿直线传播是本节的重点,光的反射定律是本节的难点。

三、考点分析:知识梳理光的传播典例精析知识点一:光的传播例1:如图所示的是一束光线从空气射到空气和玻璃界面时,发生反射和折射的光路图,其中正确的是()思路分析:1)题意分析:光的传播2)解题思路:光总是沿直线传播吗?解答过程:选C。

解题后的思考:本题主要考查光线的传播是否总是沿直线?本题虽然涉及光线的折射和反射,但由于教材P56有图片,且要求同学们在书上画出光传播的径迹,所以只要课堂上认真听讲,仔细按照老师的要求做,此题就不难作答。

现在中考中基础题部分考查的内容有很多都来源于教材,所以要求同学们上课一定要认真听讲,仔细阅读教材。

例2:小明在做小孔成像实验时,若易拉罐底部的小孔是三角形的,将小孔对准窗外景物,则他在半透明纸上看到的像是()A. 三角形光斑B. 圆形光斑C.景物的正立像D. 景物的倒立像思路分析:光沿直线传播的实例——小孔成像解答过程:选D。

初三物理光的直线传播试题答案及解析

初三物理光的直线传播试题答案及解析

初三物理光的直线传播试题答案及解析1.如图所示的现象中,属于光的反射现象的是【答案】A【解析】A水中倒影是光的反射形成的虚像;符合题意;B日食是光的直线传播形成的,不符合题意;C小孔成像是光的直线传播现象;不符合题意;D水中的铅笔看上去折断了,是光的反射,不符合题意;答案选A。

【考点】光的反射2.下列图片中的物理现象与所对应的物理知识相符的是【答案】C【解析】A.手影游戏利用的是光的直线传播原理,不是光的色散,A错误,不符合题意;B.小孔成像原理是光的直线传播不是光的折射,B错误,不符合题意;C.照镜子是利用平面镜成像,而平面镜成像的原理是光的反射,C正确,符合题意;D.渔夫叉鱼时看到鱼时是光的折射,不是光沿直线传播,D错误,不符合题意。

【考点】光的色散;光的折射;光的反射;光的直线传播3.下列光现象中,属于折射现象的是()A.桥在水中的倒影B.镜中的人像C.海市蜃楼D.手影【答案】C【解析】光在同种均匀介质是沿直线传播的,生活中的手影、日食、月食、小孔成像等现象都由于光的直线传播而形成的;光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生改变叫做光的折射,如:海市蜃楼、看水里的鱼比实际位置浅等是由于光的折射而形成的;光在两种物质的分界面传播方向发生改变,返回原物质中的现象叫做光的反射,如水中倒影、平面镜成像是由于光的反射而形成的。

故本题正确选项是C。

【考点】光的传播及其应用4.如图所示的四种情景,属于光的反射现象的是()A.叉鱼B.手影C.看到地上的书D.凸透镜使光线会聚【答案】C【解析】A.叉鱼时之所以要向鱼的下方叉,是因为水中鱼反射的光线在从水中射入空气中时发生了光的折射现象,因此A选项不符合题意;B.手影是因为光在同一均匀物质中沿直线传播而形成的,因此B选项不符合题意;C.人能看到本身不发光的书,是因为书对照射到其上的光线发生光的反射,反射光线进入人的眼睛而形成的,因此C选项符合题意;D.凸透镜使光线会聚是光照射到凸透镜时发生光的折射而形成的,因此D选项不符合题意;本题答案选C.【考点】光的反射;光的直线传播;光的折射.5.“影”是生活中常见的光现象,如做光学游戏的“手影”、留下美好记忆照片的“摄影”、幻灯机射到屏幕上的“投影”、湖岸景色在水中形成的“倒影”等,如图,它们与物理知识对应关系正确的是:【答案】C【解析】光学游戏的“手影”是由于光的直线传播而形成的;留下美好记忆照片的“摄影”、幻灯机射到屏幕上的“投影”是由于光的折射形成的即凸透镜成像;湖岸景色在水中形成的“倒影”是由于光的反射形成的,故题正确选项是C。

中考物理基础篇第讲光的直线传播光的反射附强化训练题

中考物理基础篇第讲光的直线传播光的反射附强化训练题

第3讲光的直线流传光的反射3.1 学习概要3.1.1 光的直线流传1. 光源自己能发光的物体叫做光源。

比如:太阳、激光、点燃的蜡烛、舞台灯光、萤火虫、闪电等。

2. 光的直线流传(1)光在同一种平均物质中沿直线流传(2)光流传需要时间(3)光在真空中流传得最快,1s内流传3×108m,即×108×105km/s(4)小孔成像小孔成像是因为光的直线流传形成的。

如图3-1所示,在黑暗的房间中点燃蜡烛,在一块隔光板上开一小孔,因为光沿直线流传,蜡烛的光芒穿过小孔就在右侧形成了蜡烛倒立的实像。

3.1.2 光的反射图3-11. 光的反射现象光在两种物质界面上流传方向又返回本来物质中的现象叫做光的反射。

(1)光的反射定律:光反射时,反射光芒、入射光芒和法线在同一平面内;反射光芒和入射光芒分居在法线双侧;反射角等于入射角。

如图3-2是某小组同学研究光的反射定律的实验。

将光具盘放在水平桌面上,使小门和光具盘保持在同一平面,入射线从空气射向镜面,察看到光具盘上显示反射光芒;当把小门向后转过必定的角度后,小门大将不可以显示反射光芒。

这个现象表示光反射时,反射光芒、入射光芒和法线在同一平面内。

图3-2实验时,当入射光芒为AO时,反射光为OB;当入射光为CO时,反射光为OD;当入射光为EO时,反射光为OF。

从这一现象表示:反射光芒和入射光芒分居在法线双侧;反射角等于入射角。

(2)镜面反射——将平行的入射光芒沿同一方向反射出去,即反射光芒也是平行光芒,这类反射叫镜面反射,如图3-3(a)所示。

(3)漫反射——粗拙表示能将平行的入射光芒向各个方向反射出去。

这类反射叫做漫反射,如图3-3(b)所示。

漫反射和镜面反射都按照光的反射定律。

图3-32. 平面镜(1)平面镜成像①研究平面镜成像特色:如图3-4所示,某同学在做研究平面镜成像特色的实验时,将一块玻璃板竖直架在一张白纸上边,再取两段等长的蜡烛A和B一前一后搁置,实验过程中眼睛一直在蜡烛A的一侧进行察看。

考2020年中考物理考点总动员专题 点03 光的直线传播、光的反射(原卷版)

考2020年中考物理考点总动员专题   点03 光的直线传播、光的反射(原卷版)

考点03 光的直线传播、光的反射【知识回顾】考点一、光的直线传播、光源1.正在发光的物体叫 ,光源可分为自然光源和人造光源 。

2.光在均匀介质中沿 ;光在真空中的传播速度是s m C /1038⨯=,而在空气中传播速度接近于在真空中的传播速度,也认为是s m C /1038⨯=,光在水中的传播速度约为s m C /1025.24/38⨯=,在玻璃中的传播速度约s m C /1023/28⨯=为。

3.光年是指光在1年中的 ,1光年=3600s×24×365×3×108m/s=9.46×1015m 。

4.小孔成像是光的 的例证。

如图,物体发出的光通过小孔投射到后面的屏上,形成左右 、上下 的 。

这就是小孔成像。

5.小孔成像的规律是:当像距大于物距时,所成的像是 的(放大、缩小);当像距小于物距时,所成的像是 的(放大、缩小)。

考点二、光的反射1.光在传播的过程中,遇到两种介质交界面(或物体表面)时,有一部分光 原来的介质中的现象叫做光的反射。

2.光的反射定律:在光的反射现象中,(1)入射光线、反射光线、法线同在同一个平面内( );(2)反射光线、入射光线分别位于法线的两侧( );(3)反射角等于入射角( )。

3.光反射时,若光逆着原来反射光线的方向照射到反射面上,则反射光线逆着原来的入射光线照射出去。

这说明,光路是 。

4.反射面是光滑平面,光线平行反射的叫 ;如镜子、平静的水面等;镜面反射遵循光的反射定律。

5.照射在粗糙表面上的光向各个方向反射的现象叫 。

6.镜面反射和漫反射都遵循光的;当平行光照射时,镜面反射的反射光仍然是平行,而漫反射的反射光线是发散的,向各个方向都有。

考点三、平面镜成像1. 平面镜成像利用的是光的反射。

成像规律是:(1)像与物大小;(2)像到镜的距离与物到镜的距离;(3)像与物的对应点的连线与镜面;(4)像与物左右位置;(5)平面镜所成的像是(实像、虚像)。

考点03 光的直线传播、光的反射-2020年中考物理考点专题精品总结(原卷版)

考点03 光的直线传播、光的反射-2020年中考物理考点专题精品总结(原卷版)

考点03 光的直线传播、光的反射【知识回顾】考点一、光的直线传播、光源1.正在发光的物体叫 ,光源可分为自然光源和人造光源 。

2.光在均匀介质中沿 ;光在真空中的传播速度是s m C /1038⨯=,而在空气中传播速度接近于在真空中的传播速度,也认为是s m C /1038⨯=,光在水中的传播速度约为s m C /1025.24/38⨯=,在玻璃中的传播速度约s m C /1023/28⨯=为。

3.光年是指光在1年中的 ,1光年=3600s×24×365×3×108m/s=9.46×1015m 。

4.小孔成像是光的 的例证。

如图,物体发出的光通过小孔投射到后面的屏上,形成左右 、上下 的 。

这就是小孔成像。

5.小孔成像的规律是:当像距大于物距时,所成的像是 的(放大、缩小);当像距小于物距时,所成的像是 的(放大、缩小)。

考点二、光的反射1.光在传播的过程中,遇到两种介质交界面(或物体表面)时,有一部分光 原来的介质中的现象叫做光的反射。

2.光的反射定律:在光的反射现象中,(1)入射光线、反射光线、法线同在同一个平面内( );(2)反射光线、入射光线分别位于法线的两侧( );(3)反射角等于入射角( )。

3.光反射时,若光逆着原来反射光线的方向照射到反射面上,则反射光线逆着原来的入射光线照射出去。

这说明,光路是 。

4.反射面是光滑平面,光线平行反射的叫 ;如镜子、平静的水面等;镜面反射遵循光的反射定律。

5.照射在粗糙表面上的光向各个方向反射的现象叫 。

6.镜面反射和漫反射都遵循光的;当平行光照射时,镜面反射的反射光仍然是平行,而漫反射的反射光线是发散的,向各个方向都有。

考点三、平面镜成像1. 平面镜成像利用的是光的反射。

成像规律是:(1)像与物大小;(2)像到镜的距离与物到镜的距离;(3)像与物的对应点的连线与镜面;(4)像与物左右位置;(5)平面镜所成的像是(实像、虚像)。

专题13 光的直线传播— 2020中考物理挑战满分检测

专题13 光的直线传播— 2020中考物理挑战满分检测

专题13(光的直线传播)1.如图所示,路灯距地面的高度H=8m,身高h=1.6m 的人自路灯的正下方经过时,看到自己头部的影子正好在自己脚下。

如果人以v=1m/s 的速度匀速向前走,则人头部的影子的平均速度为()A.1m/s B.0.8m/sC.1.6m/s D.1.25m/s2.日食、月食是我们在地球上通过肉眼能直接观测到的天文现象,如果定义月球的半径为1,则地球的半径约为3.7,太阳的半径约为400,地、月距离约为220,地、日距离约为8.6×104,参考上述数据可以判断,我们在地球上看不到的现象是A.月环食B.月全食C.日环食D.日全食【答案】A【解析】【详解】月环食是地球将太阳档住后,在月球上留下的环形区域,由尺寸计算的结果可知,月环食是不可能的,故A是正确的;再者我们平时可能听说过月全食、日全食和日环食,但没听说过月环食,故也说明A是正确的。

光的直线传播,相似三角形成比例。

3.沈括在《梦溪笔谈》中记述到“若鸢飞空中,其影随鸢而移”(图一),而在纸窗上开一个小孔,使鸢的影子呈现在室内纸屏上,却观察到“鸢东则影西,鸢西则影东”(图二)则下列说法错误的是A.图一可用光的直线传播解释B.图二可用光的直线传播解释C.图二是小孔成像D.小孔成像所成的是一个虚像4.我国古人信奉天人合一,认为天象是对人的警示.所以古代先民对2000多年以来发生在中华大地上空的每一次日食都有明确的记载,这在世界范围来看都是独一无二的.下列关于日食、月食的说法正确的有:A.发生日食是由于光的直线传播造成的B.发生月食是由于光的反射造成的C.发生日全食的时候,太阳光无法照射到地球上,因此整个地球都是黑暗的D.发生月全食的时候,太阳光无法照射到月球上,因此整个月球都是黑暗的5.盾构机是一种隧道掘进的专用工程机械,如图所示.为保证隧道方向不出偏差,工程师们用激光束来引导盾构机沿直线掘进.下列说法中正确的是A.激光器可以固定在地面上B.盾构机的激光导向应用了光的反射定律C.激光器必须固定安装在盾构机上D.盾构机的激光导向应用了光的直线传播6.在探究树荫下光斑的活动中,小华猜想光斑形状可能与孔的形状、孔的大小和孔到光屏的距离有关。

中考物理二轮复习核心考点讲解与训练—光的直线传播 光的反射与折射(含答案解析)

中考物理二轮复习核心考点讲解与训练—光的直线传播 光的反射与折射(含答案解析)

中考物理二轮复习核心考点讲解与训练—光的直线传播光的反射与折射(含答案解析)知识点一:光的直线传播一、基本概念1.光源:自身能够发光的物体叫光源。

光源分为:自然(天然)光源、人造光源。

(1)自然光源:太阳、恒星、萤火虫等。

(2)人造光源:火把、电灯、蜡烛等。

2.光在同种均匀介质中沿直线传播。

光可以在真空中传播3.光线:为了表示光的传播情况,我们通常用一条带有箭头的直线表示光的传播径迹和方向,这样的直线叫光线。

(1)光线是人们为了表征光的传播而引进的一个抽象工具,它是一个理想模型,而不是真实存在的。

(2)人眼能看到东西是由于光进入人的眼睛。

4.光速(1)光在真空中的传播速度c=2.99792×108m/s。

(2)光在空气中的传播速度近似等于光在真空中的传播速度c,也可以近似为c=3×108m/s。

光在水中的传播速度约为c;光在玻璃中的传播速度近约为c。

二、基本规律1.光在同种均匀介质中沿直线传播。

2.光可以在真空中传播:太阳光能通过太空和大气层传播到地球表面,说明光可以在真空中传播。

三、基本应用1.影子:光在传播过程中,遇到不透明的物体,会使物体后面光不能到达的区域形成一个阴暗区域,即物体的影子。

2.日食和月食(1)日食:当月球运行到太阳和地球之间时,由于光沿直线传播,月球就挡住了太阳射向地球的光。

(2)月食:当地球处于月球和太阳之间时,地球挡住了射向月球的光。

3.小孔成像用给一个带有小孔的板遮挡在光屏与蜡烛之间,光屏上就会形成烛焰倒立的像,我们把这样的现象叫小孔成像。

由于光沿直线传播,来自烛焰上方的光通过小孔后就射到了光屏的下部,来自烛焰下方的光通过小孔后就射向了上部。

这样,光屏上就出现了烛焰倒立的像。

像的大小与物(蜡烛)的大小以及光屏所在位置有关。

知识点二:光的反射一、光的反射现象1.光的反射:光从一种介质射向另一种介质的表面时,会有一部分光在介质表面反射回原介质中,这种传播现象叫光的反射。

专题01 光的直线传播规—2020年中考物理重点必考之20个重要规律(解析版)

专题01 光的直线传播规—2020年中考物理重点必考之20个重要规律(解析版)

专题01 光的直线传播规律1.光源:自身能发光的物体叫做光源。

光源分为天然光源和人造光源两类。

2.光的直线传播规律:同种透明介质、介质分布均匀。

生活中的现象有影子、日食、月食和小孔成像。

3.光速:真空中的光速约为3×108 m/s。

①光的传播不需要介质,即光可以在真空中传播。

②光的传播速度跟介质的种类有关,光在真空中速度最大,在气体、液体、固体中都可以传播。

③天文学中,光在一年内传播的距离叫光年,所以光年是长度的单位。

【例题1】(2019贵州铜仁)下列现象中,与月食的形成原因相同的是()A. 手影B.平面镜中的像 C. 池水看起来比实际的浅 D. 雨后彩虹【答案】A【解析】月食是太阳、地球、月球转在同一条直线上,并且地球转到太阳和月球之间,地球遮挡了太阳光射向月球的光线,地球上的人观察月球时,太阳光被地球遮挡,看到月食,所以月食的形成是光的直线传播。

A.手影是光的直线传播,符合题意。

B.平面镜成像是光的反射,不符合题意。

C.池水看起来比实际的浅是光的折射,不符合题意。

D.雨后彩虹是光的色散,不符合题意。

【例题2】(2018湖北荆州)下列光现象中,不是由光的直线传播形成的是()C.小孔成像D.水中倒影A.光的色散B.钢笔移位【答案】ABD【解析】A.光的色散是折射现象;B. 钢笔移位是折射现象;C. 小孔成像是光的指向传播形成的;D. 水中倒影是光的反射现象。

一、选择题1.(2019四川内江)关于光现象,下列说法正确的是()A.光总是沿直线传播B.光在空气和水中的传播速度相同C.影子是由光的直线传播形成的D.小孔成像是光的反射形成的【答案】C【解答】A.光只有在同种均匀介质中才是沿直线传播的,故A错误;B.光在空气中的传播速度大于在水中的传播速度,故B错误;C.沿直线传播的光被不透明的物体挡住后会形成影子,影子是光的直线传播形成的,故C正确;D.小孔成像是由于光的直线传播形成的。

故D错误。

中考物理总复习知识点整理与中考题赏析光的直线传播优选版

中考物理总复习知识点整理与中考题赏析光的直线传播优选版

考题赏析光的直线传播优选版光的直线传播知识点和中考题赏析一、光源:能够自行发光的物体(月亮、幕布、眼睛都不是光源)例题1 (2020 •新疆)生活中许多物体可以发光,下列物体不属于光源的是()A. 水母B.萤火虫C.月亮D.霓虹灯答案:C二、光的直线传播(1)条件:光在同种均匀的介质中沿直线传播(2)光线:为了描述方便假想的,实际并不存在(3)光速:c=3∗108m/s(真空中)一般情况下,V真空>V空气>V液体>V固体对比:声音一般情况下,V空气<V液体<V固体,真空不能传声。

注:光年,长度单位,一般被用于计算恒星间的距离,指的是光在真空中行走一年的距离。

1光年≈∗1015m例题2 描述宇宙天体间的距离,最常用的单位是()A.年B.光年C.纳米D.千米答案:B例题3 关于光的传播,下列说法中正确的是()A.光在所有的介质中传播的速度都是3×108m/sB.光总是沿直线传播的C.光在水中是沿直线传播的D.光只在真空中才沿直线传播答案:C三、影子问题1.原理:光的直线传播例题4(2020 •柳州)如图所示,“手影”的形成是由于()A.光的直线传播B.光的反射C.光的折射D.光的色散答案:A例题5.(2020 •长春)夏天,人们总喜欢在树荫下乘凉,树荫的形成是由于()A.光的折射B.光的直线传播C.光的漫反射D.光的镜面反射答案:B例题6 在同一时刻的阳光下,小明的影子比小强的影子长,那么在同一路灯下()A.小明的影子比小强的影子长B.小明的影子比小强的影子短C.小明的影子和小强的影子一样长D.无法判断谁的影子长答案:D分析:在同一路灯下由于位置不同,影长也不同,所以无法判断谁的影子长3.利用影子求物体高度例题7阳光下,哥哥身高,在地面上的影子长是,同一时间测得弟弟的影子长,则弟弟身高是()A.B.C.D.答案:A四、日食和月食问题1 、日食原理:光的直线传播成因:月球挡住了太阳到地球的光,地球在月球的影子中本影区:完全不会受到光照射的区域,如B区域半影区:受到光源发出的一部分光照射的区域,如A 、A’区域伪本影区:D区域例题8 (2020 •宜宾)20XX年5月21日清晨,我同大部分地区都出现了日环食.如图所示,是发生日环食的景观,能用来解释形成日环食现象的规律是()A.光的直线传播B.光的折射C.光的反射D.光的色散答案:A2 、月食月食是地球挡住了太阳到月球的光,月球在地球的影子中五、小孔成像问题1 、原理:光的直线传播例题9小孔成像说明光在均匀介质中是沿_____传播的.答案:直线2 、图示3、特点实像------真实光线形成,可用光屏承接对称性------上下左右相反大小不定------像的大小与物距和像距的变化有关像的形状与孔的形状无关例题10(2020 •常州)夏季,中国出现了日食奇观.小华借助小孔成像实验装置对“”形太阳进行观察,纸盒上扎有圆形小孔,则她在半透明光屏上看到像的形状是()答案:C4 、像的大小变化规律物距——蜡烛到孔的距离像距——光屏到孔的距离物距不变像距越大,像变大;像距越小,像变小像距不变物距越大,像变小,物距越小,像变大物、光屏不动孔靠近物,像变大;孔靠近光屏,像变小例题11.(2020 •绍兴)如图,点燃的蜡烛放在距小孔a处,它成像在距小孔b的半透明纸上,且a大于b.则半透明纸上的像是()A.倒立、放大的虚像B.正立、缩小的虚像C.倒立、缩小的实像D.正立、放大的实像答案: C例题12 将点燃的蜡烛置于自制的小孔成像仪前,调节二者的位置,在屏上得到如图所示的蜡烛清晰倒立的像,请在图中确定成像仪上小孔O的位置(保留作图痕迹).若将蜡烛靠近成像仪少许,蜡烛的像将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”).答案:变大。

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专题13(光的直线传播)1.如图是日偏食景象,此时,若将太阳光垂直照射在纸板一个很小的“△”形孔上,那么在地面形成的光斑是()A.“△”形B.“△”形C.“○”方形D.“”形2.如图所示的军事观察孔,人可以通过孔观察外面,现在在孔中嵌入玻璃砖后观察的范围将( )A.变大B.变小C.不变D.无法确定3.太阳光垂直照射到离地面一定高度的很小的正方形孔上,则在地面上产生光点的形状是()A.圆形的B.正方形的C.不规则的D.成条形的4.在小孔成像实验中,从半透明纸屏上能看到外界物体的像。

如果小孔靠近物体,纸屏离小孔的距离增大一些,则纸屏上该物体的像将()A.变小B.不变C.变大D.以上均可能5.一人看到闪电12.3s后又听到雷声.已知空气中的声速约为330m/s~340m/s,光速为3×108m/s,于是他用12.3s乘以声速,很快估算出闪电发生的位置到他的距离为4.1km.根据你所学的物理知识可以判断()A.这种估算方法是错误的,不可采用B.这种估算方法可以比较准确地估算出闪电发生位置与观察者间的距离C.这种估算方法没有考虑光的传播时间,结果误差很大D.即使声速增大3倍以上,本题的估算结果依然正确6.8月22日,一场盛大的日食在美国上演,在美国的某些区域人们观察到的日偏食,在发生日偏食时,人们观察到树荫下的亮斑的形状是()A.无规则的各种形状,与树叶之间的缝隙形状有关B.月牙形,它是太阳的影子C.月牙形,它是太阳的像D.圆形,它是太阳的像7.如图所示某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔,将顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,制作成一个简易针孔照相机.如图甲所示,将其水平放置,在左侧固定一支点燃的蜡烛,可在塑料薄膜上看到烛焰倒立的像.(1)若将点燃的蜡烛向上移动,则塑料薄膜上的像向______(选填“上”或“下”)方移动;若将易拉罐向右移动少许,蜡烛的像将_______(选填“变大”、“变小”或“不变”).(2)若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状______ (选填“改变”或“不变”)(3)晴天的正午时分,走在长广溪湿地树林下,小明看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑(如图乙所示),这是_________(选填“太阳”、“树叶的缝隙”或“树叶”)的_______(选填“实像” 、“影子” 或“虚像”).(4)小明测出其中一个光斑的直径为7.0cm,树的高度大约是7 m,从网上查到太阳到地面的距离为1.5×1011m,由此可以估算太阳的直径约为__________km.(5)小明还想探究光斑的形状是否与卡片到地面的距离有关,他选用了如图丙所示的卡片(其中孔的尺寸较大,是边长为2厘米的菱形),逐步增大菱形与地面的距离,他的具体发现是:_________________________.8.学习了光学知识后,爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像观象。

如图所示,她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。

分别将小孔对着烛焰和灯丝,可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。

(1)分析比较甲、乙两图,可以得出物体通过小孔所成的像与孔的形状_______(有关/无关)(2)在实验过程中要想看到清晰的像,我们可采取的方法有_______(写出一种)(3)树荫下的圆形光斑就是______通过树叶的小缝隙在地面上所成的______像。

(4)小明把易拉罐正对着点燃的蜡烛(如图所示),则在半透明纸上会看到蜡烛的_____(选填“正立”或“倒立”)的像,这现象可用光的______知识解释.(5)小明实验时发现小孔成像的大小会变化,于是他设计实验探究小孔所成像的大小与哪些因素有关.他猜想所成像的大小可能与蜡烛到小孔的距离、物体的高度以及像到小孔的距离有关.于是他用同一支蜡烛实验,且保持蜡烛到小孔的距离不变,在多次改变小孔到半透明纸之间的距离时,他测出了像的高度(见下表).△从表格中可以看出:当蜡烛和小孔的距离保持不变时,半透明纸离小孔越远,所成的像越_____.△请你根据有关结论判断:当半透明纸距小孔14 cm时,像的高度是_____cm.△通过实验,小明得到了正确的结论后很高兴.但他又想,像的大小会不会跟蜡烛离小孔的距离有关呢?在设计这个实验时小明应注意控制_____、_____不变.△若将点燃的蜡烛向上移动,则塑料薄膜上的像向______(选填“上”或“下”)方移动;若将蜡烛靠近小孔少许,蜡烛的像将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

9.在太阳光或白炽灯下,如果挡住了光的去路,就会形成清晰的影子。

可是小明却发现,在日光灯下的影子灰蒙蒙一片,一点也不清楚,特别是处处装点着电灯的大厅里,人和物的影子就更是模糊不清了。

这是为什么呢?小明去问物理老师,老师拿出几支蜡烛、一个圆柱形铁块,让小明做了如下实验:A.铁块放在桌子上,旁边点上一支蜡烛,观察铁块的影子(如图甲所示);B.在旁边再点上一支蜡烛,观察铁块的影子(如图乙所示);C.继续在铁块旁边点蜡烛,直到用蜡烛围满铁块四周,观察铁块的影子(如图丙和丁所示)。

结果小明发现,蜡烛影子越来越淡,最后几乎没有了!他又比较了一下白炽灯和日光灯,看到白炽灯的灯丝很集中,而日光灯的灯管却很长,他想了一会儿后,高兴地说:“老师,我明白了!”请回答下列问题:(1)小明明白了怎样的道理?请替他回答一下。

(2)此结论在生活中可有什么应用?请举一例。

(3)在上述研究过程中,涉及了哪些探究要素?答案解析1.如图是日偏食景象,此时,若将太阳光垂直照射在纸板一个很小的“△”形孔上,那么在地面形成的光斑是()A.“△”形B.“△”形C.“○”方形D.“”形【答案】D【解析】【详解】由题意可知,这是小孔成像的现象,像与物体的形状有关,与孔的形状无关,那么在地面形成的光斑不是三角形,也不是圆形,应该是半月形,故选D。

2.如图所示的军事观察孔,人可以通过孔观察外面,现在在孔中嵌入玻璃砖后观察的范围将( )A.变大B.变小C.不变D.无法确定【答案】A【解析】【分析】【详解】眼睛通过空气孔看到的范围和通过玻璃看到的范围如图所示:黑色光线表示在空气中的光路,灰色表示在嵌入玻璃砖后的光路.从图中可以看出,嵌入玻璃砖后观察的范围变大.故选A.3.太阳光垂直照射到离地面一定高度的很小的正方形孔上,则在地面上产生光点的形状是()A.圆形的B.正方形的C.不规则的D.成条形的【答案】A【解析】【分析】【详解】因为太阳离地面非常远,而小孔又非常小,符合小孔成像的条件,当太阳光沿直线传播经过小孔时会形成太阳的像(圆形的),也就是我们见到的地面上的光斑;所以选项B、C、D不正确,选项A 正确.4.在小孔成像实验中,从半透明纸屏上能看到外界物体的像。

如果小孔靠近物体,纸屏离小孔的距离增大一些,则纸屏上该物体的像将()A.变小B.不变C.变大D.以上均可能【答案】C【解析】如果小孔靠近物体,纸屏离小孔的距离增大一些,即物距减小,像距增大,则所成的像会变大。

故C正确,ABD错误。

点睛:小孔成像时,像的大小取决于像距和物距的关系,物距越小、像距越大时,像越大;反之像越小,要比较像和物的大小关系,比较像距和物距的大小。

5.一人看到闪电12.3s 后又听到雷声.已知空气中的声速约为330m/s ~340m/s ,光速为3×108m/s ,于是他用12.3s 乘以声速,很快估算出闪电发生的位置到他的距离为4.1km .根据你所学的物理知识可以判断( )A .这种估算方法是错误的,不可采用B .这种估算方法可以比较准确地估算出闪电发生位置与观察者间的距离C .这种估算方法没有考虑光的传播时间,结果误差很大D .即使声速增大3倍以上,本题的估算结果依然正确【答案】B【解析】由于光速远远大于声速,故光传播的时间可以忽略不计,故声源到人所在位置的距离为: 340112.3340m/s 12.3s km/s 12.3s km/s 12.3s km 4.1km 100033x vt ==⨯=⨯≈⨯== 所以这种估算方法可以比较准确地估算出闪电发生位置与观察者间的距离,故B 正确.故选B .点睛:重点是根据声速判断距离的问题,关键是根据声速变换单位后,得出1s 传播的距离约为1km . 6.8月22日,一场盛大的日食在美国上演,在美国的某些区域人们观察到的日偏食,在发生日偏食时,人们观察到树荫下的亮斑的形状是( )A .无规则的各种形状,与树叶之间的缝隙形状有关B .月牙形,它是太阳的影子C .月牙形,它是太阳的像D .圆形,它是太阳的像【答案】C【解析】日偏食是月球位于太阳与地球之间,三者在同一条直线上时,不透明的月球挡住了沿直线传播的太阳光,地球上看不到太阳的现象,出现的是日偏食,此时看到的太阳是月牙形。

此现象是小孔成像,小孔成像是光沿直线传播的应用,像的形状与物体的形状有关,孔的形状无关,所以人们观察到树荫下的亮斑的形状是月牙形的,是太阳的像。

故C正确。

7.如图所示某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔,将顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,制作成一个简易针孔照相机.如图甲所示,将其水平放置,在左侧固定一支点燃的蜡烛,可在塑料薄膜上看到烛焰倒立的像.(1)若将点燃的蜡烛向上移动,则塑料薄膜上的像向______(选填“上”或“下”)方移动;若将易拉罐向右移动少许,蜡烛的像将_______(选填“变大”、“变小”或“不变”).(2)若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状______ (选填“改变”或“不变”)(3)晴天的正午时分,走在长广溪湿地树林下,小明看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑(如图乙所示),这是_________(选填“太阳”、“树叶的缝隙”或“树叶”)的_______(选填“实像” 、“影子” 或“虚像”).(4)小明测出其中一个光斑的直径为7.0cm,树的高度大约是7 m,从网上查到太阳到地面的距离为1.5×1011m,由此可以估算太阳的直径约为__________km.(5)小明还想探究光斑的形状是否与卡片到地面的距离有关,他选用了如图丙所示的卡片(其中孔的尺寸较大,是边长为2厘米的菱形),逐步增大菱形与地面的距离,他的具体发现是:_________________________.【答案】下 变小 不变 太阳 实像 1.5×106 光斑的形状由菱形变为圆形【解析】【分析】【详解】(1)小孔成像是由光的直线传播形成的,所以若将点燃的蜡烛向上移动,则塑料薄膜上的像向下方移动;若将易拉罐向右移动少许,即物距减小,在像距不变时,蜡烛的像将变小.(2)小孔成像时,像的形状由物体的形状决定,与小孔的形状无关,所以若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状不变.(3)晴天的正午时分,走在长广溪湿地树林下,小明看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑(如图乙所示),这是小孔成像现象,光斑是太阳通过小孔成的倒立的实像.(4)小明测出其中一个光斑的直径为7.0cm ,树的高度大约是7 m ,从网上查到太阳到地面的距离为1.5×1011m ,可得:117m 7.0cm 1.510m D=⨯ 估算太阳的直径约为:11960.070m 1.510m 1.510m 1.510km 7mD ⨯⨯==⨯=⨯; (5)小明还想探究光斑的形状是否与卡片到地面的距离有关,他选用了如图丙所示的卡片(其中孔的尺寸较大,是边长为2厘米的菱形),由于小孔成像时对小孔的要求是小孔要足够小,而边长为2厘米的菱形,此小孔较大,当离地面较近时,小孔成像现象不明显,直接用光的直线传播解释,类似影子现象,所以光斑为菱形;当逐步增大菱形与地面的距离时,小孔成像现象逐渐明显,光斑逐渐变为圆形;所以他的具体发现是:光斑的形状由菱形变为圆形.8.学习了光学知识后,爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像观象。

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