第7课 华盛顿体系的建立

岳麓版选修3

第7课华盛顿体系的建立

备课人毕晓黎

教学目标：

课标：了解华盛顿会议构建帝国主义和平体系的史实，剖析该体系的实质和不稳定性。

教学重点、难点：华盛顿会议的内容和实质。

教学准备：多媒体课件

教学方法：图示法、归纳法、讲述法、讨论法

教学过程：

导入新课：复习回顾凡尔赛会议和凡尔赛体系的内容、实质。指出列强“在最美丽的地方召开了最肮脏的会议”，凡尔赛体系也只是协调了列强在欧洲和中东地区的矛盾冲突。战后列强在亚太地区争夺加剧，因此华盛顿会议又召开了。

讲授新课：

一、背景：

设问：一战后在亚太角逐的主要帝国主义国家发生了怎样的演变？为什么？引导学生阅读教材内容并分析回答。演变：在亚太角逐的六个国家变成了美、英、日三家争霸的局面。原因：受一战的影响，西欧国家衰落，而美日在战争中受益崛起，俄国发生十月革命后成为社会主义国家。

1、英、美、日争霸——美日逞强：（边讲解边演示示意图）

这三国的关系如何呢？首先来看日本与美国。日本在一战期间借口对德宣战出兵山东抢占胶济铁路和青岛，强迫北洋政府接受21条，战后巴黎和会确认其夺得德国在山东的利益等，日本实力的急剧膨胀严重威胁了美国在华利益，与门户开放政策发生尖锐的冲突。

英国与他们的关系如何？英日曾数次结盟，英国的目的在于牵制俄国，但是日本的崛起已经威胁了英国的远东利益，因此两国从盟友开始走向对抗。英美一直是利益争夺的对手，但是面对日本在远东的扩张，两国有了共同的利益就是抵制日本，况且战后美国成为最大的债权国，英国的衰落和对美国资金的依赖使它与美国政策迅速接近。

从这幅示意图中可以判断，三国矛盾中最主要的是？美日矛盾。

2、海军军备竞赛——形势紧张：

出示三段材料，让学生通过数据、文字材料了解三国海军军备竞赛的概况。

让学生欣赏漫画，对军备竞赛形成直观、感性的认识。

总结：亚太的军备竞赛加剧了该地区国际关系的紧张，也是各国经济难以承受，在战后人民反战浪潮高涨的背景下，各国都需要一个和平的国际环境，因此列强决定召开国际会议，协调缓和各国的矛盾。

设问：想一想，列强召开国际会议还有别的推动因素么？与中国人民密切相关。

3、中华民族觉醒——帝国恐慌：

1919年五四运动标志着新民主主义革命的伟大开端。中国代表团拒签凡尔赛和约和中国人民的反帝爱国斗争，也使各国十分恐慌，因此协调在华矛盾、共享在华利益显得尤为必要。

二、内容（华盛顿体系的形成）：

播放视频“华盛顿会议”片断，了解会议概况。

1、华盛顿会议的召开：时间 1921年11月12日

参加国美英法日中意荷比葡

议程限制海军军备问题；太平洋及远东问题；

2、内容：

（1）英日同盟问题——《四国条约》：

设问：美国为什么要拆散英日同盟？怎样埋葬了英日同盟？英日同盟拆散后对美国和日本各产生怎样的影响？

英日同盟助长了日本的扩张，从而威胁了英国的利益；对美国来讲，英日同盟的存在不利于美国在亚太地区的利益，因此美国把拆散英日同盟作为迫使日本让步的前提。

四国条约规定，缔约各国相互尊重它们在太平洋地区岛屿属地和岛屿领地的权利；当上述权利遭受任何国家侵略行为威胁时，缔约各国进行协商；条约生效后，英日同盟协定终止。

四国条约埋葬了英日同盟，消除了美国在亚太地区争霸的一个障碍，使美国外交的胜利。而对日本来说，扩张野心受到了遏制，另一方面它在太平洋上的权益也得到了大国的承认。

用一句顺口溜来形容四国条约的特点就是：英日同盟被埋葬，不再联手把美抗，日本受制心发慌。

（2）限制海军军备问题——《五国条约》：

出示材料“五国海军主力舰吨位图”，这是最初的五国海军实力对比，英国占明显优势，另外美国、日本也加紧了海军军备建设，但是五国海军条约规定，美英日法意五国海军主力舰之比是5：5：3：1.75：1.75。设问：这说明了什么？

在学生回答的基础上总结，英国丧失了海军的绝对优势，而日本海军的扩展势头被遏制，对美国而言获得了与传统海军强国英国同等的地位，因此美国是获利最多的国家。

即：英丧海势同美齐，日本海军干着急，美国心里笑嘻嘻。

（3）中国问题——《九国公约》：

经过多次谈判，与会九国签订了九国公约，条约宣称“尊重中国的主权与独立，以及领土与行政的完整”，这是列强的真实意图吗？

出示材料“九国公约”“毛泽东选集”的片段，设问：结合两段材料分析《九国公约》的实质和影响？在学生回答的基础上教师总结：

出示漫画，正如漫画所体现的，“门户开放政策”实质是使中国又回到了几个帝国主义国家共同侵略的局面，打破了日本的独占，而尤其是体现了美国的外交政策，有利于美国凭借经济实力扩大在华侵略利益。

即：日本独霸被打破，列强共管我中国，美国又把势力扩。

总之，华盛顿会议上通过的四个条约，共同构成了亚太地区国际关系的新秩序——华盛顿体系。

设问：1、华盛顿会议上，谁受的伤害最重？中国

2、帝国主义国家之间谁获益最多？美国

3、帝国主义国家谁受限制最大？日本

总结：华盛顿体系的实质是什么呢？是以美国居主导地位、抑制日本、宰割中国的基础上形成的帝国主义国家在东亚和太平洋地区的国际关系新秩序。那么这个体系的建立会造成怎样的影响呢？

三、影响：

出示三段材料，设问：结合三段材料分析华盛体系带来的影响？

材料一主要体现了日本被迫与英美协调矛盾；材料二主要体现了会后经济的发展；材料三则体现了各国之间的矛盾并未消除。综合三段材料归纳影响：

1、积极：维护短暂和平，促进经济的发展

2、消极：矛盾依然存在，埋下了战争祸根

可见，华盛顿体系只是暂时协调了列强之间的矛盾。日本并未放弃独霸中国、称霸亚太的野心，不断寻找机会冲破华盛顿体系的束缚，埋下了侵华战争和日美战争的祸根。华盛顿体系与凡尔赛体系相似，都具有不稳定性，这就决定了一战后的和平只能是短暂的和平，亚太地区仍然摆脱不了卷入又一次世界战争的命运。

小结：那么今天的亚太地区形势如何呢？出示图片。一方面，美国派第七

舰队开进台湾海峡，阻挠中国解放台湾，美国的霸权政策，成为亚太地区重要

的不稳定因素；而日本的军国主义阴魂不散，仍然构成对亚太局势的潜在威胁。但是，apec会议说明亚太各国经济联系日益密切，利益更趋一致；而朝鲜半

岛问题也取得了一定的进展。这些都说明亚太地区的和平稳定仍是大势所趋！正如诗歌所云：

角逐亚太群魔舞

美日竞相争霸主

苍天终有云开日

还我主权与疆土

阴霾散尽红日出

华夏儿女齐欢呼

笑看亚太繁荣时

和平发展是主流

板书设计：

第7课华盛顿体系的建立

一、背景：

1、英美日争霸——美日逞强

2、海军军备竞赛——形势紧张

3、中华民族觉醒——帝国恐慌

二、建立：

1、召开：

2、内容：

《四国条约》

《五国条约》

《九国公约》

三、影响：

1、积极：

2、消极：