学会合作课件心理健康教育
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学会合作
请你和小组内的同学说 说生活中哪些是一个人不 能完成的任务！
wk.baidu.com
2008年奥运会开幕式
• 合作的定义：
• 为了共同做好一件事情，各有分工、互相商量、 相互配合。
• 合作的意义：
• 一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门 的钥匙 。
• 小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有 什么成就。
他几位同学一起去报复，你能答应合作吗？
• 一支竹篙耶,难渡汪洋海 众人划桨哟,开动大帆船
一棵小树耶，
弱不禁风雨 百里森林哟, 并肩耐岁寒, 耐岁寒
一加十,十
加百,百加千千万
你加我,我加你,大家心相连
同舟嘛共济海让路, 号子嘛一喊,浪靠边百舸嘛争流千帆竞, 波涛在
后,岸在前
• 一根筷子耶,轻轻被折断 十双筷子呦，牢牢抱成团 也拍不响 万人鼓掌哟,声呀声震天,声震天
一个巴掌耶,拍
同舟嘛共济,海让路, 波涛在后,岸在前
号子嘛一喊,浪靠边
百舸嘛争流,千帆进,
谢谢
感谢下 载
成功合作的因素有哪些？
成功合作的因素
信任
配合
主动
敢于承担责任 不去抱怨
• 1、有同学考试或者写作业时不会做，叫你
给他抄袭或者替写，并答应付好处费，你
能与他合作吗？ • 2、有同学打碎教室玻璃，就因为他是你的
好朋友，你就隐瞒不报告，你认为这种合 作可取吗？
• 3、你的一位朋友被别人欺负，想让你与其
天堂与地狱
通过这个故事，你悟出了什么道理？
三个和尚的故事
三个和尚的故事
为什么一个和尚挑水喝， 两个和尚可以抬水喝， 三个和尚反而没有水喝呢？？
三个和尚都互相推脱， 谁也不愿意为集体出力， 不愿互相帮助、互相配合， 所以没有水喝。
游戏规则：
（1）用下面的几种图形组合成任意你想象出来的图像 （2）图形可以变形、延伸和重复使用 （3）每组五分钟时间，派一位代表到黑板上展示
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• 合作的定义：
• 为了共同做好一件事情，各有分工、互相商量、 相互配合。
• 合作的意义：
• 一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门 的钥匙 。
• 小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有 什么成就。
他几位同学一起去报复，你能答应合作吗？
• 一支竹篙耶,难渡汪洋海 众人划桨哟,开动大帆船
一棵小树耶，
弱不禁风雨 百里森林哟, 并肩耐岁寒, 耐岁寒
一加十,十
加百,百加千千万
你加我,我加你,大家心相连
同舟嘛共济海让路, 号子嘛一喊,浪靠边百舸嘛争流千帆竞, 波涛在
后,岸在前
• 一根筷子耶,轻轻被折断 十双筷子呦，牢牢抱成团 也拍不响 万人鼓掌哟,声呀声震天,声震天
一个巴掌耶,拍
同舟嘛共济,海让路, 波涛在后,岸在前
号子嘛一喊,浪靠边
百舸嘛争流,千帆进,
谢谢
感谢下 载
成功合作的因素有哪些？
成功合作的因素
信任
配合
主动
敢于承担责任 不去抱怨
• 1、有同学考试或者写作业时不会做，叫你
给他抄袭或者替写，并答应付好处费，你
能与他合作吗？ • 2、有同学打碎教室玻璃，就因为他是你的
好朋友，你就隐瞒不报告，你认为这种合 作可取吗？
• 3、你的一位朋友被别人欺负，想让你与其
天堂与地狱
通过这个故事，你悟出了什么道理？
三个和尚的故事
三个和尚的故事
为什么一个和尚挑水喝， 两个和尚可以抬水喝， 三个和尚反而没有水喝呢？？
三个和尚都互相推脱， 谁也不愿意为集体出力， 不愿互相帮助、互相配合， 所以没有水喝。
游戏规则：
（1）用下面的几种图形组合成任意你想象出来的图像 （2）图形可以变形、延伸和重复使用 （3）每组五分钟时间，派一位代表到黑板上展示