公司战略与风险管理大纲

合集下载

公司战略与风险管理复习提纲

公司战略与风险管理复习提纲一、公司战略概述1.定义公司战略2.公司战略的重要性和目的3.公司战略的组成部分二、公司战略的制定1.环境分析a.宏观环境分析b.产业环境分析c.竞争环境分析2.公司资源分析a.内部资源分析b.能力分析3.目标设定a.使命和愿景b.三个层次的目标设定c.SMART原则4.竞争战略选择a.成本领先战略b.差异化战略c.专注战略三、战略的实施和评估1.实施手段选择a.组织设计和架构b.人力资源管理c.绩效管理2.战略执行的挑战a.内部因素b.外部因素3.战略评估方法a.SWOT分析b.五力模型c.BCG矩阵d.基于价值的管理四、风险管理概述1.定义风险管理2.风险管理的重要性和目的3.风险管理的基本原则4.风险管理的关键步骤五、风险识别与评估1.风险识别方法a.环境分析b.风险矩阵分析c.文件审查2.风险评估方法a.定性评估b.定量评估c.风险评估模型六、风险应对与控制1.收益与风险的权衡2.风险管理策略a.风险规避b.风险转移c.风险减轻d.风险接受3.风险应对措施的实施a.风险控制计划的制定b.风险控制的执行与监测七、风险沟通与监督1.风险沟通的基本原则2.风险沟通的方法和工具3.风险监督与反馈机制八、公司战略与风险管理的关系1.公司战略中的风险管理考虑因素2.风险管理对公司战略的影响3.公司战略和风险管理的协同关系九、案例分析1.选择一家公司进行战略和风险管理的案例分析2.分析该公司的战略制定和执行过程3.评估该公司的风险管理措施和效果以上为公司战略与风险管理复习提纲，可根据自己的需求和实际情况进行删减和扩充。

2021注会《公司战略与风险管理》考试大纲

2021注会《公司战略与风险管理》考试大纲
考试目标
考生应当根据本科目考试内容与能力等级的要求，理解、掌握或运用下列相关的专业知识和职业技能，坚守职业价值观、遵循职业道德、坚持职业态度，解决实务问题。

考试涉及的相关法规截至2020年12月31日。

1.公司战略的基本理论；
2.战略管理的特征与过程；
3.外部环境分析与内部环境分析的主要内容与方法；
4.公司三个层次战略的主要内容；
5.公司各种战略的开发方向与实现途径；
6.战略实施和战略控制的主要内容、过程与方法；
7.公司治理的概念及理论；
8.公司内部治理结构和外部治理机制；
9.公司治理的基础设施；
10.风险管理基本原理；
11.风险管理的基本流程和管理体系；
12.风险管理的主要技术与方法。

考试内容与能力等级
参考法规
1.中央企业全面风险管理指引（国资发改革[2006]108号，2006年6月6日）
2.企业内部控制基本规范（财会[2008]7号，2008年5月22日）
3.企业内部控制应用指引（财会[2010]11号，2010年4月15日）
4.企业内部控制评价指引（财会[2010]11号，2010年4月15日）
5.企业内部控制审计指引（财会[2010]11号，2010年4月15日）
6.关于加强中央企业内部控制体系建设与监督工作的实施意见（国资发监督规〔2019〕101号，2019年10月19日）。

企业战略与风险管理考试大纲

企业战略与风险管理考试大纲一、考试目的企业战略与风险管理这门课程的考试旨在检验考生对企业战略和风险管理的基本概念、原理、方法和工具的理解与掌握程度，以及运用这些知识分析和解决实际问题的能力。

二、考试内容（一）企业战略管理1、战略与战略管理战略的定义和层次战略管理的过程战略管理的作用和意义2、企业外部环境分析宏观环境分析（PEST 分析）行业环境分析（波特五力模型）竞争环境分析（竞争对手分析）市场需求分析3、企业内部环境分析资源分析能力分析核心竞争力分析4、企业战略选择总体战略（发展战略、稳定战略、收缩战略）业务单位战略（成本领先战略、差异化战略、集中化战略）职能战略（市场营销战略、生产运营战略、财务战略、人力资源战略等）5、战略实施组织架构与战略的匹配企业文化与战略的匹配资源配置与战略的执行6、战略控制战略控制的过程战略控制的方法（预算控制、平衡计分卡、业绩衡量指标等）（二）风险管理1、风险与风险管理概述风险的定义和分类风险管理的目标和流程2、风险评估风险识别的方法和技术风险分析的方法（定性分析、定量分析）风险评价的标准和原则3、风险应对风险规避风险降低风险转移风险接受4、风险管理策略风险承担风险补偿风险对冲风险控制5、内部控制与风险管理内部控制的目标和要素内部控制与风险管理的关系6、风险管理信息系统风险管理信息系统的功能和作用风险管理信息系统的建设和应用三、考试形式与题型（一）考试形式闭卷、笔试（二）题型1、单项选择题：考查考生对基本概念、原理和知识点的理解和记忆。

2、多项选择题：考查考生对多个相关知识点的综合理解和掌握程度。

3、简答题：考查考生对重要概念、原理和方法的理解和阐述能力。

4、案例分析题：考查考生运用所学知识分析和解决实际问题的能力，要求考生能够结合具体案例进行综合分析和判断，并提出合理的解决方案。

四、考试要求（一）考生应具备扎实的企业战略与风险管理的理论基础，熟悉相关的概念、原理和方法。

《公司战略与风险管理》课程教学大纲

《公司战略与风险管理》课程教学大纲一、课程信息二、课程目标通过本课程的学习，学生应具备以下几方面的目标：1.通过本课程的学习，从专业角度对公司战略有较深了解，通过对企业进行内部、外部环境及SWTO分析，做出适合具体公司的战略选择，进而实施相关战略2.通过本课程的学习，从专业角度对风险有较深了解，进而对风险进行管理，掌握风险管理的流程、体系及技术与方法。

3. 掌握风险管理框架下内部控制相关概念，合理对内部控制做出评价与审计，了解了解风险管理、内部控制与公司治理三者之间的关系4.了解管理信息系统概念及管理信息系统在组织管理、流程、决策和战略等方面的应用5.具备从事筹资和投资预测、决策分析、财务控制、理财规划、税务筹划、项目评估与策划、资本运作和经营管理等方面的能力。

6.具备较宽的学科视野，了解本学科的理论前沿和发展动态，具有一定的科学研究能力。

课程目标对毕业要求的支撑关系表三、教学内容与预期学习成效四、教学目标达成度评价（1）教学目标1、2、3的达成度通过课后作业、课堂讨论、期末闭卷考试进行综合考评；（2）教学目标4的达成度通过期末闭卷考试进行考评；（3）教学目标5、6的达成度通过案例分析、课堂讨论进行综合考评。

五、成绩评定课程成绩包括4个部分，分别为平时出勤、课堂讨论、平时作业和期末考试。

具体要求及成绩评定方法如下：1.平时出勤（10%）平时出勤采用“只扣分，不加分”的方法计算成绩，无故旷课一次，将在总评成绩中扣除2分。

无故缺勤5次者，取消本门课程的考核资格。

2．课堂讨论或课堂表现（10%）本课程将结合实务案例，要求学生以分小组的形式（每组应确定一个组长），讨论具体内部审计的执行，要求小组成员都要充分参与讨论。

讨论课采用抽签的方式确定汇报小组及汇报人，日常课堂表现占总成绩的10%。

3．平时作业（10%）对于一些章节，需布置课后作业，作业主要是思考论述题，评分以答题思路的规范性、整洁性、整体性、逻辑性、正确性为依据，每次满分为100分，最后取平均分，平时作业占总成绩的10%。

《公司战略与风险管理》教学大纲

《公司战略与风险管理》教学大纲Corporate Strategy and Risk Management适用专业：财务管理、会计学、审计学课程编号：前修课程：管理学原理、财务管理学分： 3 总学时： 48一、课程性质、目的与要求课程性质：专业限选课课程目的：通过课程学习掌握公司战略管理的基本概念；掌握评估影响公司表现的外部因素和内部因素的能力；掌握各种战略管理工具的运用；掌握战略选择、战略实施和战略控制的过程和方法；分析战略选择及实施战略所带来的财务影响；掌握内部控制框架的概念和运用；掌握风险管理框架的概念和运用；掌握控制、减少和回避风险的方法；识别及评估公司面对的各种财务风险；掌握利用衍生金融工具对冲各种风险的方法；熟悉信息技术管理的应用。

教学要求：《公司战略与风险管理》课程涉及到的知识体系涵盖经济学、管理学、企业战略管理、市场营销、运营管理、财务管理、会计、金融、风险管理、公司治理等多学科的知识体系，对财务管理专业学生的知识体系全面性要求较高。

通过本课程的教学，使学生掌握战略管理和风险管理的基本内容和基本理论，学会如何在社会主义市场经济条件下和现代企业制度环境中，有效利用企业内外部各类信息进行战略分析和风险管理。

二、教学内容理论总学时：32学时第一章：导论：战略与战略管理 4学时基本要求：要求理解和领会公司的使命与目标、公司战略的概念与功能、公司战略的层次和战略管理者、公司战略管理的过程和内容、公司战略的学术流派。

重点：公司的使命与目标、公司战略的层次和战略管理者、公司战略管理的过程和内容。

难点：公司的使命和目标、公司战略的层次、战略管理过程。

第二章：战略分析 8学时基本要求：要求理解和领会一般宏观环境分析、产业环境分析、竞争环境分析、市场需求分析、企业内部资源和能力分析、价值链分析、业务组合分析、SWOT分析。

重点：PEST分析、产品生命周期、五力模型、竞争对手分析、核心能力、战略群组、企业资源分类、成功关键因素、价值链的分析和运用、波士顿矩阵、SWOT分析。

战略与风险管理课程教学大纲

《战略与风险管理》课程教学大纲一、课程基本信息二、课程目标（一）总体目标：学生需掌握企业战略管理和与战略相整合的风险管理的基本商业逻辑，树立企业社会责任战略观和可持续发展风险观。

此外，还需学习相关的基础理论和工具方法，并将其应用于案例分析。

同时，要熟悉案例分析的写作体例和分析方法，以便能够识别、理解和评价真实企业的战略和风险管理行为。

最后，结合中国企业发展的最新实践，深入理解新时代国际经济发展理论的微观运行机制。

（二）课程目标：课程目标1：培养学生在企业战略管理和与战略相整合的风险管理中的基本商业逻辑；树立企业社会责任战略观和企业可持续发展风险观。

1．1 培养学生解读企业战略和风险管理的基本商业逻辑。

1．2 培养学生树立企业社会责任战略观和企业可持续发展风险观。

课程目标2：掌握相关的基础理论和工具方法，并运用于案例分析；掌握案例分析的写作体例和分析方法。

2．1 培养学生掌握相关的基础理论和工具方法，并运用于案例分析。

2．2 通过练习和作业，使学生掌握案例分析和商业计划书的写作体例和分析方法。

课程目标3：能够识别、理解、评价真实企业的战略和风险管理行为；结合中国企业发展的最新实践理解新时代国际经济发展理论的微观运行机理。

3．1 通过小组合作，培养学生的团队协作能力、沟通协调能力和领导能力。

3.2 培养学生识别、理解、评价真实企业的战略和风险管理行为。

3．3 通过中外案例教学，提高学生对中国企业在全球体系下的地位和特性的认知。

（三）课程目标与毕业要求、课程内容的对应关系表1：课程目标与课程内容、毕业要求的对应关系表三、教学内容第一章企业战略与风险管理导论1.教学目标：理解愿景、战略、商业模式的基本概念；理解不确定性与价值的基本关系；基本了解COSO2017风险管理整合框架；基本了解COSO2017风险管理的基本要素。

2.教学重难点：（1）商业模式的理论争鸣；（2）不确定性与价值；（3）风险管理目标的变迁3.教学内容：（1）引例；（2）战略是什么；（3）商业模式导论；（4）不确定性与价值；（5）企业风险管理的构成要素；（6）风险管理目标的变迁4.教学方法：讲授、讨论、案例分析5.教学评价：思考企业战略和风险管理的基本商业逻辑第二章企业内外部环境分析1.教学目标：掌握针对特定企业进行PESTEL分析、五力模型分析、价值网络分析和竞争对手分析的方法；熟悉对特定产业进行驱动力分析、关键成功因素分析、盈利前景分析和战略集群分析的技巧；理解并识别企业资源和能力；能够运用SWOT分析、价值链分析和标杆分析方法分析给定企业。

《企业战略与风险管理》课程教学大纲

《企业战略与风险管理》课程教学大纲课程名称：企业战略与风险管理Enterprise Strategy and Risk Management课程编码：6362F005学分：2学分总学时：36学时说明【课程简介】本课程主要包括两大部分：第一部分是公司战略（第一章到第七章），第二大部分是风险管理（第八章到第十二章）。

纵观《公司战略与风险管理》全书，可以看出，该科考试具有考核全面、结合实际、与管理学结合性较强等特点。

《公司战略与风险管理》这科既需要考生能够理解知识，结合实务，夯实基础的情况下能够结合理论知识分析案例，又因为该门课程大部分属于文字性内容，在重点部分又需要扎实记忆。

【课程性质】《公司战略与风险管理》是财务管理专业的专业选修课。

【适用专业】适用财务管理专业。

【教学目标】通过本课程学习，学生将较全面、系统地掌握企业战略管理和风险管理领域的基本知识和基本理论，了解战略分析和选择的基本工具，从而培育学生的战略制定和实施能力及风险管理能力。

我们要求在学习中处理好全面与重点、理解与记忆、原则与方法的关系。

【先修课程要求】管理学、经济学、财务管理。

【能力培养要求】培养学生独立思考的能力。

在讲授相关内容时，放眼西方经典战略理论，同时密切结合我国经济发展特点与企业实际，开拓学生思路，培养他们在时代背景下独立思考的能力。

注重学生解决实务问题的能力。

在系统企业战略管理和风险理论的基础上，大量运用具体案例教学，诱导学生解决实务问题。

案例一般设计两个：一个是教学用案例，用于教师讲授或学生自学；一个是讨论用案例，用于课堂讨论。

让学生在具体案例中体会应如何解决实际问题。

【学习总量】总学时36学时。

与学生互动答疑2学时。

【教学方法与环境要求】本课程主要是研究性学习和自主性学习相结合的方法。

学生要从理论高度对公司战略与风险管理专业知识进行概括和理解，侧重当前，注重未来，又要运用基本原理去解决实际问题，使学生能力得到锻炼和培养。

公司战略与风险管理-教学大纲

《公司战略与风险管理》教学大纲课程编号：040252A/B课程类型：专业课、专业选修课、任意选修课总学时： 32学分：2适用专业：注册会计师会计学财务管理先修课程：管理学会计学审计学一、课程的教学目标《公司战略与风险管理》课程，是以公司的战略分析、选择和实施，以及风险分析和应对等问题为重点，比较全面地阐述关于公司战略和风险管理的基本观念、基本原理、基本方法的课程。

该课程强调理论结合实际，既要培养学生掌握战略和风险管理的知识和技能，又要紧贴现实，通过对当前社会中的典型案例的学习，培养学生运用战略和风险管理理论，分析我国当前市场经济中不同的公司战略选择、实施途径及应有的风险管理活动。

二、教学基本要求（一）教学内容本课程内容涵盖范围较广，重点讲授公司战略分析、战略选择和战略实施的主要知识；公司战略与风险管理的关系，全面梳理风险管理的知识体系及风险管理技术方法，包括风险管理框架下的内部控制和相应的信息系统战略。

（二）教学方法和手段在授课中要充分运用现代化的多媒体设备，并不断完善教学方法。

根据该课程实践性强的特点，在教学中，采取课堂讲授和案例分析相结合的方法，并尽可能贴近现实，选取当前生活中典型案例，激发学生思考，开展案例教学。

（三）考核方式本课程可以采用闭卷或开卷考试的形式，平时成绩占30%，期末成绩占70%。

平时成绩由授课教师依据学生的作业、出勤、回答问题和参与案例讨论情况等综合判定。

（四）学习要求掌握本课程大纲要求的主要知识点，提高利用公司战略和风险管理课程知识解决实际问题的能力，认真完成课后作业，并随时关注课程有关信息。

三、各教学环节学时分配教学课时分配四、教学内容第一章战略与战略管理第一节公司战略的基本概念1.公司战略的定义2.公司使命、目标与公司战略的关系3.公司战略的层次第二节公司战略管理1.战略管理过程2.战略变革管理【本章重点和难点】：战略的含义，战略变革管理【本章的学习要求】：通过学习，了解明茨伯格的5P战略的含义，进一步理解战略的两个层次，理解企业使命、企业目标以及使命、目标与战略的关系，掌握战略变革管理的含义、分类和流程。

教学大纲——公司战略与风险管理

《公司战略与风险管理》教学大纲课程名称：公司战略与风险管理总学时：84学时讲课学时：84学时学分：原来没有写授课对象：会计学CPA课程性质：专业基础课开课参考学期：没写先修课程：财务管理教材：《公司战略与风险管理》中国注册会计师协会编经济科学出版社教学参考书：1．《战略管理》 [美]汤姆森.斯迪克兰德北京大学出版社2．《企业战略管理》谭开明魏世红东北财经大学出版社3．《金融风险管理》张金清复旦大学出版社一、课程性质、地位和作用本课程是会计学、财务管理本科专业的学科基础必修课。

本课程在会计学、财务管理学专业学科体系中处非常重要的地位。

设置该课程的作用在于使学生全面掌握公司战略与风险管理的基本理论及其计算方法。

为今后从事财务会计工作及参加全国会计职称考试、注册会计师考试打下坚实的基础。

学习本课程的基本要求是把理念和行为结合起来，将最新的战略与风险管理理论结合中国企业的实践，使学生学习该课程后，能够将所学的知识系统整合起来考虑企业战略与风险管理问题，能把市场营销、投资理财、人力资源、生产运作和研究开发等职能战略与企业总体战略结合起来系统分析；把企业的内外部环境从长远发展的高度来概括、总结，提出可操作性思路；系统规划持续竞争优势和核心竞争能力；并对企业经营过程中可能遇到的各种风险具有明确的识别和应对措施。

使学生认知、体会到战略与企业财务管理人员的行为是融合在一起的，内部风险控制是企业财务人员的职责所在。

二、课程的相关课程及其关系本课程在修完《基础会计》、《财务会计》、《经济法》等课程的基础上开设，并为学习《高级财务管理》等后续课程奠定理论基础。

三、课程教学对象、目标和方法本课程适用于财务管理本科专业的学生学习。

本课程是一门理论性和应用性较强的专业课程，是财务管理专业学生了解和学习公司战略与风险管理的基本概念、基本原理、基本计算方法。

通过本课程的学习使学生了解和掌握公司战略与风险实务的基本概念与基本理论，掌握战略与风险管理的主要内容和方法，为学生毕业后，从事企业高层财务管理工作和考取注册会计师考试的相关科目打下理论基础四、课程总学时及各主要环节学时课程总学时：84学时本课程是考试课，采用闭卷、笔试的考核方式。

公司战略与风险管理大纲

公司战略与风险管理一、测试目标
本科目主要测试考生的下列能力：
1．掌握公司战略管理的基本概念；
2．掌握评估影响公司表现的外部因素和内部因素的能力；
3．掌握各种战略管理工具的运用；
4．掌握战略选择、战略实施和战略控制的过程和方法；
5．分析战略选择及实施战略所带来的财务影响；
6．掌握内部控制框架的概念和运用；
7．掌握风险管理框架的概念和运用；
8．掌握控制、减少和回避风险的方法；
9．识别及评估公司面对的各种财务风险；
10．掌握利用衍生金融工具对冲各种风险的方法；
11．熟悉信息技术管理的应用。