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关于开展“全面对标、夺旗争星”活动的实施方案

关于开展“全面对标、夺旗争星”活动的实施方案

关于开展“全面对标、夺旗争星”活动的实施方案随着教育的不断发展,学校教育的质量更加地重视,各种评比活动也越来越多。

如何通过各种评比活动促进学校教育质量的提高,以及如何使评比活动更加有意义,是当前需要重点解决的问题。

因此,我们学校计划开展“全面对标、夺旗争星”活动,以进一步激发师生学习、创新和教育教学的热情,提高教育质量,为学校的发展注入新的活力。

一、活动目的和意义通过“全面对标、夺旗争星”活动,推动学校各项教育教学活动全面深化、全方位提高,全面提升全体师生的创新能力和实践能力,提高教学质量,促进师生健康成长。

二、活动方案1.确定活动时间:在每学期的月末,开始实行“全面对标、夺旗争星”活动。

2.确定比赛内容:活动主旨在于比较优劣,对标国内外各大知名的学校,以优异的表现为目标,分为学生方面的学术、艺术和体育三个方面展开比赛,教师方面则分为学术和教学两个方面展开比赛。

3.评分标准:评判标准将采用“四位一体”(即:条理清晰、概念准确、内容具体、表达流利)以及技能、表现等多维度评分方法。

4.主要宣传措施:在各个学科中,利用黑板报、班级公告栏、学校电视台、视频、微信等各种媒体进行宣传,每周发布一次宣传内容以提高活动的知名度。

同时也应制作小册子、广告条幅等物品,遍布全校,让活动得到更好的宣传,吸引更多的师生参与。

5.竞赛进程:在活动期间,各学科教师或专家组成评委团,对学生作品或教师参赛作品进行评分,最后根据总分数降序排列名次,获奖名次逐个颁发奖励证书。

6.奖励表彰:活动结束后,在全校颁发获奖名单,颁发相应的证书和奖学金。

同时,为了进一步激发师生的学习热情,优秀教师还将获得升职加薪或者优秀教师奖励。

7.活动效果评估:活动结束后,可以通过问卷调查的方式,对活动效果进行评估,以进一步完善和改进活动策划。

三、预期成果通过“全面对标、夺旗争星”活动,学校教育教学活动得到全面深化和全方位提高,更有效地解决了师生学习和教学中的问题,为学校的发展注入了新的活力和动力。

村委会争星夺旗实施方案

村委会争星夺旗实施方案

村委会争星夺旗实施方案一、背景村委会争星夺旗活动是一项旨在增强村民凝聚力、促进村民身心健康、丰富村民文化生活的活动。

通过举办这样的活动,可以有效地推动村民参与村级管理、促进村民自治意识的增强,为村庄的和谐稳定做出贡献。

二、活动目标1. 提高村民参与村级管理的积极性和主动性,增强村民自治意识;2. 增进村民之间的交流和合作,促进村民之间的情感交流;3. 丰富村民的文化生活,增强村民的身心健康。

三、活动内容1. 争星夺旗比赛:活动分为多个比赛项目,如篮球比赛、足球比赛、乒乓球比赛等,吸引村民积极参与;2. 文艺演出:举办村级文艺演出活动,让村民展现自己的才艺,增加活动的趣味性和参与度;3. 传统民俗活动:举办一些传统的民俗活动,如龙舟比赛、斗鸡比赛等,让村民感受传统文化的魅力。

四、组织实施1. 筹备阶段:确定活动日期、地点、活动内容等,成立组织筹备小组,明确各项工作任务和责任人;2. 宣传阶段:通过张贴海报、微信群等方式,广泛宣传活动内容和宗旨,动员村民积极参与;3. 实施阶段:按照活动计划,组织各项比赛和活动,确保活动的顺利进行;4. 结束阶段:对活动进行总结,充分肯定取得的成绩,发现存在的问题并提出改进意见,为下一次活动做好准备。

五、保障措施1. 安全保障:确保活动场地和设施的安全,加强现场安全管理,防止意外事件发生;2. 卫生保障:加强卫生管理,保持活动场地的整洁,做好垃圾分类和清理工作;3. 秩序保障:加强现场秩序管理,维护良好的活动秩序,确保活动的正常进行。

六、活动效果通过村委会争星夺旗活动,可以有效地增强村民的凝聚力和自治意识,促进村民之间的交流和合作,丰富村民的文化生活,提高村民的身心健康水平。

同时,也能够为村庄的和谐稳定做出贡献,为村级管理工作提供新的思路和举措。

七、结语村委会争星夺旗活动是一项富有活力和意义的活动,希望通过本次活动能够取得良好的效果,为村庄的发展和进步注入新的活力和动力。

夺旗争星

夺旗争星

根据县委创先争优活动领导小组《关于开展“全面对标、夺旗争星”活动的意见》。

为抓好贯彻落实,推动创先争优活动深入开展,结合街道、社区实际,经党工委研究,制定如下方案。

一、总体要求“全面对标、夺旗争星”,是推动创先争优活动的重要举措和有力抓手。

各社区党总支、小区党支部和广大党员要牢牢把握“打造坚强堡垒,树立先锋形象,构筑文明家园,建设和谐社区”的争创主题,牢牢把握党组织、党员创先争优“五个好”、“五个模范”的基本标准,对照可学可比的先进典型和工作标准,进行全面对标,查找差距不足,制定赶超措施,开展“夺旗争星”竞赛,形成“基层组织夺红旗、广大党员争标兵、立足本职建新功”的生动局面,进一步把思想和行动统一到创先争优活动的目标任务上来,推动经济社会又好又快发展。

二、主要内容和效果1、党工委、各社区党总支以石家庄市裕华路街道党工委、社区和廊坊市街道党工委、社区为对标标准,各社区党员要以以上党组织中的党员典型以及刘显民、李建茹、张建国、王淑莲等先进典型为对标对象,通过实地观摩考察、座谈交流、请其典型党员到我单位授课等形式,横向、纵向对标,找出社区工作中存在的差距和不足,找到动力,促进党组织和党员创先争优。

2、每个社区党总支培树1--2个先进小区党支部典型、2个优秀共产党员党员典型。

结合实际,有针对性地邀请县宣讲团人员进行宣讲,使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高、相对后进的改变面貌。

3、取得效果,通过开展“全面对标、夺旗争星”活动,加大推进“四有一建”力度。

按规定比例配备配强社区工作者,积极安排新录用的公务员、优秀选调大学生、后备干部等到社区工作,做到有人管事;各社区工作经费按标准由县财政及时按月拨付,街道社区要挖掘资源,组织财政创收,不断扩大规模,保证有钱办事;不断完善建立完善社区协商议事制度、物业企业管理监督协调机制、社区与驻区单位联建联创机制等制度,做到有章理事;综合考虑城市中长期发展需要,社区办公用房要达到500平方米以上,做到有场所议事。

学校夺旗争星活动实施方案

学校夺旗争星活动实施方案

学校夺旗争星活动实施方案一、活动背景学校夺旗争星活动是为了增强学生的团队合作意识、提高集体荣誉感和凝聚力而举办的。

通过这一活动,可以调动学生积极性,培养学生的团队合作精神,增强学生的集体荣誉感,促进学生的身心健康发展。

二、活动时间本次学校夺旗争星活动将于每学期末举行,活动时间为两天一夜。

具体时间安排将根据学校的课程安排和学生的实际情况进行调整。

三、活动地点活动地点选择学校附近的户外活动基地,确保环境安全、设施完备,便于活动的顺利进行。

四、活动内容1. 夺旗比赛:分为男女生组别,每个班级派出代表队参加。

比赛规则为在规定时间内,通过各种障碍,争夺对方旗帜,最终获得胜利的班级将获得荣誉称号和奖励。

2. 星级竞赛:以班级为单位进行比拼,包括各项体育竞赛、智力竞赛、艺术表演等多种形式,通过积分制评选出星级班级,以激励学生团队合作,争创佳绩。

3. 团队拓展训练:通过团队拓展训练,培养学生的团队合作精神、沟通能力和解决问题的能力,增强学生的团队凝聚力和协作能力。

五、活动安全1. 活动前,学校将组织专业人员对活动地点进行安全检查,确保活动场地的安全性。

2. 活动期间,学校将安排专业教师和保安人员全程陪同,确保学生的人身安全。

3. 活动中,学校将配备急救设备,并安排专业医护人员负责学生的安全保障工作。

六、活动奖励1. 夺旗比赛获胜班级将获得荣誉称号和奖励。

2. 星级竞赛获胜班级将获得荣誉称号和奖励。

3. 个人表现突出的学生将获得个人荣誉称号和奖励。

七、活动评估活动结束后,学校将对本次活动进行全面评估,包括活动组织、安全保障、参与度等方面,及时总结经验,不断完善活动方案,确保下次活动更加成功。

八、活动宣传学校将通过校园广播、校园电视台、校园网站等多种形式对活动进行宣传,提高学生对活动的关注度和参与度。

以上就是学校夺旗争星活动的实施方案,希望通过这一活动能够激发学生的热情,增强团队合作意识,提高学校的整体凝聚力和荣誉感。

学校夺旗争星活动实施方案

学校夺旗争星活动实施方案

学校夺旗争星活动实施方案实施方案:学校夺旗争星活动一、活动背景夺旗争星活动是一项有趣而富有竞争性的活动,旨在激发学生积极性、团队合作意识和集体荣誉感。

通过这项活动,可以促进校园文化建设,加强学生的身心健康发展。

本文所提供的实施方案将为学校夺旗争星活动的组织和实施提供指导。

二、活动目标1. 培养学生的集体观念和团队精神,加强班级之间的友谊和合作。

2. 培养学生积极参与体育运动的兴趣和意识,增强体质素质。

3. 提高学生的组织能力、领导能力和创新意识。

4. 增强学校的凝聚力和荣誉感。

三、活动组织1. 时间安排:夺旗争星活动可以在学校的体育节或其他大型校园活动中开展,也可以单独设置时间进行。

根据校历和学生的课余时间,可以选择一个适合的时间段进行。

2. 活动规模:根据学校的实际情况,可以根据学生人数和场地条件设定参与人数限制。

一般情况下,每个班级可以派出一支代表队参加比赛。

四、活动内容1. 夺旗比赛:将学生分为若干小组,每个小组选派一名代表进行夺旗比赛。

比赛采用团队合作的方式进行,每个小组成员需充分发挥自己的特长和才能,在规定时间内夺取对方的旗帜。

2. 挑战赛:可以设置多个项目的挑战赛,如篮球比赛、足球比赛、跳绳比赛等。

每个班级可以根据学生的特长和兴趣自由选择参加的项目,比赛结果可以通过记分板或计时器进行记录。

3. 创意展示:鼓励学生在夺旗争星活动中进行创意展示,如班级旗帜设计、班级标语设计等。

可以设置参与创意展示的班级评选,评选出最佳作品。

五、活动准备1. 队伍组建:每个班级需要组建一支夺旗比赛团队,可以根据学生的特长和喜好进行选拔。

团队成员需要经过专业培训,熟悉比赛规则和技巧。

2. 场地准备:根据比赛项目的需要,确保场地设备完备,安全可靠。

如果条件允许,可以在操场或体育馆进行比赛,也可以根据实际情况选择合适的场地。

3. 材料准备:为比赛准备旗帜、记分板、计时器等必要的设备和材料。

此外,还需要准备相关的奖品和证书,以表彰优秀表现的参赛队伍和个人。

创先争优“夺旗评星”活动实施方案(精)

创先争优“夺旗评星”活动实施方案(精)

创先争优“夺旗评星”活动实施方案为了进一步推动 *********党支部创先争优活动的深入开展,充分激发全体党员干部职工创造一流业绩、促进 ***发展的内在动力,凝心聚力,争先进位,促进我市 ***又好又快发展,经 *********创先争优活动领导小组研究,决定在全中心开展创先争优“夺旗评星”活动,具体安排如下:一、“夺旗评星”活动内容与标准1、活动内容:*********党支部创先争优“夺旗评星”活动紧密结合*********“ 凝心聚力,争创佳绩,全面抓好两大工程、四项重点、六项常规” 的创先争优活动主题, 紧紧围绕党员“五带头”的内容开展,按照中心 2011年重点目标任务,创佳绩,比贡献,评星夺旗。

为全面完成各项工作任务而努力奋斗。

2、评比标准:“带头学习提高” :能够积极参加中心支部组织的政治理论学习和各项活动,不断提高自己的政策理论水平和党性修养,保质保量地完成或超额完成规定的读书笔记字数和撰写心得体会的篇数;不断加强业务理论学习和技术培训,及时了解和掌握国内外先进的水产新技术、新品种信息,并结合生产实际在我市运用,全面提高为渔户服务的技术水平和技能。

“带头争创佳绩” :结合 *********工作任务,编写项目报告积极争取国家、自治区、市级农业资金支持,落实两大工程资金,力促两大工程高标准实施,高标准完成。

全力推进。

主要内容的工作。

把党员干部职工争创佳绩与是否能够完成各自承担的 *********两大工程、四项重点、六项常规工作任务有机结合起来。

“带头服务群众” :带头践行党员承诺落实,充分发挥党员作用。

带头联系服务群众,发挥。

带头结对帮扶, 扎扎实实为帮扶对象解决困难。

带头关心群众疾苦, 积极为群众办实事、做好事。

“带头遵纪守法” :带头认真学习国家颁布的法律法规。

带头学习有关。

相关法律法规,做到知法、懂法、守法,在工作中按法律法规办事。

带头遵守中心制定的各种规章制度。

带头在生活中做遵纪守法遵守社会公德的好公民。

关于开展“全面对标、夺旗争星”活动实施方案

关于开展“全面对标、夺旗争星”活动实施方案

关于开展“全面对标、夺旗争星”活动实施方案为推动XX系统创先争优活动的深入开展,激发全系统各级党组织和广大党员争先进、创业绩、促发展的内在动力,按照省、市、县委的统一部署,经局党委研究决定,在基层党组织和广大党员中开展“全面对标、夺旗争星”活动,具体安排如下:一、总体要求“全面对标、夺旗争星”,是推动创先争优活动的有力举措和重要载体。

全系统各级党组织和广大党员要围绕科学发展、富民强市的总体目标,以服务全县经济社会发展、维护社会安全稳定、推动工作任务完成、争创一流业绩为重点,对照先进典型和工作标准,进行全面对标,查找差距不足,制定赶超措施;开展“认责承诺”、“夺旗争星”竞赛、亮旗示范活动,为推动XX业发展提供动力支持和有力保障。

二、主要内容“全面对标”要联系实际、突出重点、注重实效。

党委重点在凝聚力、战斗力上对标,查找班子、队伍、制度和阵地建设等方面的差距,局机关重点在转变职能、服务发展上对标,查找机关效能、工作质量和干部作风等方面的差距,发挥带头和示范作用。

建设推动科学发展、服务社会的坚强堡垒。

全系统共产党员在发挥先锋模范作用、保持先进性上对标,查找党性修养、能力水平、工作业绩等方面的差距,争当优秀共产党员。

“夺旗争星”要广泛发动、分类指导、全员参与。

全系统各级党组织和党员都要围绕对标目标,结合工作实际,开展形式多样的竞赛活动,形成全员争创的局面。

局党委在全系统开展“一旗四星”竞赛活动,在全系统所辖支部中设立“先锋旗”,全系统共产党员中设立四星,即:文明服务星、爱岗敬业星、业务标兵星、遵纪守法星,引导党组织和党员争先进、创佳绩。

三、方法措施对标定位。

全局各支部要按照全面对标要求,根据自己的业务特点,对照农牧系统可学可比的先进典型,确定工作标准,客观分析自身现状,查找差距和不足,制定具体对标方案。

确立目标。

全局各支部要围绕赶超对标对象、完成年度工作任务,提升自身建设水平,提出争创目标和赶超措施,并以适当形式进行公开。

“全面对标、夺旗争星”活动的实施方案

“全面对标、夺旗争星”活动的实施方案

曲周三中党总支关于开展“全面对标、夺旗争星”活动的实施方案为推动我校创先争优活动深入开展,激发党组织和广大党员争先进、创佳绩、促发展的内在动力,按照上级的通知精神,特制定此“全面对标、夺旗争星”活动实施方案。

一、指导思想以科学发展观为指导,把创先争优活动与学校重点工作紧密结合起来,在实现教育教学质量不断提升、教师群体整体素质大幅度提升、人民群众满意度明显提升的三年奋斗目标、转变职能、基层党组织建设、党员发挥模范作用等重点工作中对标定位,夺旗争星,以重点工作的新突破体现先进党组织的凝聚力、战斗力和创造力,体现党员干部的优良作风。

二、分类对标定位(一)对标定位主题。

党组织和广大党员要以“12233工程”为主题,结合自身承担的工作任务,进行对标定位,明确争创目标。

1、围绕加强干部教师队伍管理对标定位。

紧紧围绕干部队伍管理、教师队伍管理、学生管理等工作内容,重点在细化措施、转变方式、强力推进等方面找差距、明措施、定目标。

2、围绕义务教育均衡发展对标定位。

要强化组织保障功能,重点围绕推进城乡义务教育一体化,扎实推进学校干部和教师的交流,扩张优质教育资源,有效化解大班额问题等重点工作找差距、明措施、定目标。

3、围绕校园文化建设对标定位。

坚持从“五大文化”——精神文化、课程文化、教师文化、学生文化、制度文化建设入手,努力创设有特色的现代学校文化体系,营造“富有人文关怀,师生共享和谐”的精神家园,实现教师幸福工作,学生快乐成长等方面找差距、明措施、定目标。

4、围绕弘扬优良师风师德活动对标定位。

以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出的努力造就一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的高素质、专业化教师队伍,造就一批教育家的新的教师队伍建设目标任务,以“名师工程”、“名班主任工程”等工作为抓手,重点在弘扬优良师风、争当师德标兵、加快专业成长、自觉提高素养,培养高尚品质等方面找差距、明措施、定目标。

5、围绕提高教学质量对标定位。

深化“三项教育”开展夺旗争星活动实施方案

深化“三项教育”开展夺旗争星活动实施方案

深化“三项教育”开展夺旗争星活动实施方案嘿,朋友们!今天咱们来聊聊如何深化“三项教育”,通过开展夺旗争星活动来提升教育质量。

下面就是我为各位精心策划的实施方案,保证让你眼前一亮!一、活动背景近年来,我国教育事业发展迅速,但在一些地方和学校,教育质量仍有待提高。

为了深化“三项教育”(德、智、体),我们决定开展夺旗争星活动,以此激发学生的学习兴趣,提高教育教学水平。

二、活动目标1.提高学生综合素质,培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。

2.营造积极向上的校园氛围,增强学生的团队协作能力和集体荣誉感。

3.深化教育教学改革,提升教师教育教学水平。

三、活动内容1.德育方面(1)开展“道德银行”活动,鼓励学生做好人好事,积累道德积分。

(2)举办“德育知识竞赛”,让学生在竞赛中学习道德知识,提高道德素养。

(3)组织“德育主题班会”,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

2.智育方面(1)开展“智慧杯”学科竞赛,激发学生学习兴趣,提高学科素养。

(2)举办“科技创新大赛”,培养学生的创新精神和实践能力。

(3)组织“学习达人挑战赛”,鼓励学生互相学习、共同进步。

3.体育方面(1)举办“校园运动会”,增强学生体质,培养竞技精神。

(2)开展“阳光体育”活动,让学生在运动中快乐成长。

(3)组织“体育知识竞赛”,提高学生的体育素养。

四、活动组织1.成立活动领导小组,负责活动的整体策划、组织和协调。

2.设立活动办公室,负责活动的具体实施和日常工作。

3.各班级成立夺旗争星活动小组,负责本班活动的组织和实施。

4.邀请家长、社区和企业参与活动,共同关注和支持教育事业。

五、活动时间1.活动启动:2023年1月1日2.活动开展:2023年1月1日至2023年12月31日六、活动奖励1.对在活动中表现优秀的学生,给予物质和精神奖励。

2.对在活动中取得优异成绩的班级,授予“夺旗争星先进班级”称号。

3.对在活动中贡献突出的教师,给予表彰和奖励。

2023年双百夺旗争星方案

2023年双百夺旗争星方案

2023年双百夺旗争星方案一、背景介绍双百夺旗争星是一项传统的学校运动会项目,意在展现学校团队的实力和凝聚力,提高学生的身体素质和团队协作能力。

2023年是我校第一届双百夺旗争星,为了使运动会圆满成功,我们提出以下方案。

二、目标设定1.争取高水平比赛:打造精彩纷呈、激烈有趣的比赛项目,充分展示学生团队的实力和潜力。

2.强化参与意识:提高学生对参与运动会的重视程度,促进学生身体素质的全面提升。

3.加强组织管理:建立有效的组织管理机制,确保运动会顺利进行,并为学生提供良好的比赛环境。

三、项目设置1.田赛项目:包括跳高、跳远、铅球、标枪等项目。

通过循环比赛制,选拔出每个年级的优胜者。

2.径赛项目:包括100米、200米、400米、4×100米接力等项目。

每个年级选拔出前三名得分最高的选手。

3.文体项目:包括足球、篮球、排球、乒乓球等项目。

每个年级选拔出前三名得分最高的团队。

四、比赛筹备1.成立组委会:成立由教师、学生代表和家长代表组成的组委会,负责运动会的筹备工作和具体安排。

2.场地准备:统一安排运动场地的修整和装备,确保场地平整、无障碍物。

3.裁判培训:组委会培训一支专业的裁判队伍,并制定裁判规则,保证比赛公正进行。

4.宣传推广:利用学校内部通讯平台、校刊和宣传栏等途径,宣传运动会的目标和意义,并发放相关资料。

五、比赛流程1.开幕式:精心筹划开幕式,包括庄严的升旗仪式、仪仗队表演和代表队入场等环节,营造热烈的比赛氛围。

2.田赛:先进行田赛项目的预赛,分别决出每个年级的冠军。

然后进行田赛的决赛,争夺最终的冠军。

3.径赛:进行径赛项目的预赛,选出各个项目的前三名。

然后进行径赛的决赛,选拔出每个年级前三名得分最高的选手。

4.文体项目:设置每个项目的小组赛,根据得分多少选出每个年级的前三名。

5.闭幕式:颁发奖励、合影留念并进行闭幕式,回顾比赛过程和展望未来。

六、奖项设置1.优秀团队奖:根据各个年级团队综合得分,评选出每个年级得分最高的三支团队,颁发奖杯和奖品。

2023年双百夺旗争星方案

2023年双百夺旗争星方案

2023年双百夺旗争星方案____年双百夺旗争星方案引言:____年夺旗争星是每个国家都非常重视的一项比赛。

作为一项具有国际影响力的运动赛事,其背后不仅有国家威望的竞争,还有科技创新和体育实力的较量。

本方案旨在为我国参赛队伍提供一套全面的策略,并根据过去的经验总结和未来的分析,为夺旗争星的胜利做出努力。

一、选拨优秀队伍1. 强化选拔机制:建立更加严格的选拔规则和标准,通过比赛成绩、专业技能评估和综合素质评定等,确保选拔到优秀的队伍。

2. 增加训练时间:提前安排队伍集训,并且适当延长训练时间,以便队员们能够磨合团队合作和个人技能。

二、完善组织管理1. 成立夺旗争星指挥部:由专业人员组成,负责统筹全局、协调各方资源,确保比赛准备和执行的顺利进行。

2. 制定详细计划:明确各个环节的任务和时间节点,确保各项工作有序开展。

3. 搭建信息交流平台:建立高效的信息传递和沟通机制,及时了解其他参赛国家的情况,以便灵活调整策略。

三、技术创新和装备升级1. 加强研发投入:增加对科研机构的投入,提高技术创新能力。

与高校,研究所等合作,提高自主创新能力。

2. 开展模拟演练:在比赛前,组织队员进行多场实战演练,不断总结经验教训,提高应对各种情况的能力。

3. 提升装备水平:根据夺旗比赛的特点,对关键装备进行升级,以确保在各个环节都能够胜出。

四、团队合作和战术配合1. 加强队伍凝聚力:通过集体活动、心理辅导等方式,增强队伍的凝聚力和归属感。

2. 培养团队精神:注重队员之间的交流和合作,培养团队意识和协作能力,以便在比赛中能够高效配合。

五、优化比赛战术1. 制定灵活多变的战术:根据每场比赛的对手特点和地形条件,采取相应的战术,灵活应对。

2. 强化情报收集:加强对其他队伍战术和实力的了解,以制定相应的应对方案。

3. 提前规划战术:针对不同的情况,预先规划和训练相关战术,以提高响应速度。

六、注重心理素质1. 提高自信心:通过心理辅导和自我训练,提高队员的自信心和心理承受能力。

夺旗争星实施方案

夺旗争星实施方案

“夺旗争星”评比竞赛活动实施方案各股室、队、所:根据渑池县创先争优暨“两抓一促”活动办公室领导小组办公室《关于在创先争优暨“两抓一促”活动中开展“夺旗争星”评比竞赛活动的实施意见》。

为抓好贯彻落实,推动创先争优活动深入开展,结合我局实际,经党组研究,制定如下方案。

一、总体要求“夺旗争星”活动,是推动创先争优活动的重要举措和有力抓手。

党组织和党员都要以推动中心工作落实、争创一流业绩为重点,在对药品与非药品、处方药与非处方药、特殊药品、终止妊娠药品、医疗器械、餐饮服务食品卫生、购销渠道等方面,对照可学可比的先进典型和工作标准,查找差距不足,制定赶超措施,开展“夺旗争星”竞赛,为进一步提高我局的日常监管效果提供强大动力和有力保障。

特别是在食品安全监督工作划转过来以后,在食品监管领域更要掀起赶、超、比的热潮,在活动中党员同志更要当仁不让的起到模范带头作用,带动全局促进我们的食品药品监督管理事业更上新台阶,推动建设富裕、人文、生态、平安、健康渑池的伟大事业更进一步,以优异的成绩向建党90周年献礼,迎接党的十八大胜利召开。

二、主要内容广泛开展竞赛活动。

各股室、队、所要围绕实现争创目标,紧密结合实际,开展“稽查大练兵”、“监管大比拼”、“执法夺红旗”等形式多样、主题鲜明、内容丰富的竞赛活动,形成全员争当先进、组织争创一流的局面,推动我局在食品药品的监管工作不断提升质量。

树立模范带头作用。

针对各股室的工作内容树立典型,表彰先进,标兵党员在工作中要围绕发挥先锋模范作用、保持先进性引领身边的党员提高党性修养、能力水平、工作业绩等方面,争当优秀共产党员,形成所有党员同志以模范为目标,共同竞争向上,夺旗争星。

把关键工作作为夺旗争星重点目标。

以各股室的工作关键作为夺旗争星活动的重点考核点,尤其是事关社会安定,人民健康的工作做重点,要作为本活动的一票否决点,尤其是对药品与非药品、处方药与非处方药、特殊药品、终止妊娠药品、医疗器械、餐饮服务食品卫生、购销渠道等方面事关人民群众生命健康的问题不能迎头赶上,做到工作上尽职尽责不但不能通过考核还要追究责任。

“全面对标,夺旗争星”活动方案

“全面对标,夺旗争星”活动方案

赤城县人民医院“全面对标,夺旗争星”活动方案创先争优活动开展以来,我院上下紧紧围绕推动转型、科学发展,突出“提升能力、提升标准、提升效率”,扎实开展对标定位,学先进、赶先进、争先进,有力地推动了我院医疗技术水平和医德医风的提升。

为巩固扩大创先争优活动成果,持续激发广大党员争先进、创一流、促赶超的内生动力,按照省市县委创先争优活动领导小组要求,决定在我院党组织和党员中开展“全面对标、夺旗争星”活动,现制定如下方案。

一、总体要求我院党组织和党员要切实把开展“全面对标、夺旗争星”活动作为推动中心工作的强力抓手和有效办法,紧紧围绕推动转型、科学发展目标,对照可学可比的先进典型和工作标准,进行多方位、多层次、多角度对标,查找差距不足,制定赶超措施,开展“夺旗争星”竞赛,为医院更好更快发展提供强大动力。

二、主要内容(一)“全面对标”1、以实践为根本,将学习扎实开展起来学习为先、实践为本。

学习是前提,实践是根本,学习用来指导实践,实践是检验真理的唯一标准。

赶超先进、我们就应当加强学习,为实践服务,在继续深化科学发展观成果的基础上,及时掌握国内国际医学发展的动态、信息;准确把握当代世界医学发展趋势,深入研究学习世界医学领域新成果,切实增强学习的针对性和实用性;要学习新经验,将学习与解决发展中的实际问题联系起来,广泛学习借鉴其他地区医疗单位的好做法好经验。

2、深入开展工作调研、着力解决实际工作中的突出问题群众的评价,是医院工作的晴雨表。

工作的成效,要看群众的打分,作为医疗单位的干部,对百姓就医情况不能全面掌握,工作的重心,就不能很好的把握,工作易流于形式而不能落到实处,易形成“干事不利”“工作不实”的现象,得不到人民群众的认可,开展工作调研,深入基层,深入群众,真正地掌握民情民意,切实解决广大百姓就医时存在的突出问题,是提升自己工作标准的首要条件。

赶超先进,就是要以先进事迹为标尺,提高对自己的要求,以一流的标准要求自己,以一流的观念武装自己,以一流的追求激励自己中,以一流的事迹鞭策自己。

2023年双百夺旗争星方案

2023年双百夺旗争星方案

2023年双百夺旗争星方案一、背景介绍双百夺旗是一项具有悠久历史和丰富内涵的传统运动项目,已成为我国学生体育比赛中的一项重要项目。

旗帜作为象征,代表着荣誉和信念,双百夺旗作为竞争的核心,旨在通过多种体育项目的比拼,培养学生团队合作精神和坚韧意志,增强学生的身体素质和综合能力。

2023年双百夺旗争星方案将进一步提升比赛的水平和影响力,为学生创造更好的竞技环境,引领全民健身运动。

二、比赛项目和组织1. 项目设置:保持传统项目基础上,增加适应时代需求和学生兴趣的新兴项目,如篮球、足球、游泳、田径、乒乓球、健身操等。

共设定考核项目20个,其中传统项目8个,新兴项目12个。

2. 规则制定:规定比赛项目的规则和计分方式,确保比赛的公平性和规范性。

3. 组织管理:成立组委会负责比赛的策划和组织工作,设立分会场,由各校派出代表参与组织和监督,确保比赛的顺利进行。

三、选拔与训练1. 班级选拔:各学校通过班级选拔赛选出优秀代表队,组建学校代表队。

2. 强化训练:学校对代表队成员进行系统的训练,包括体能训练、技术练习、战术策略等,培养他们的团队合作意识和比赛技能。

3. 跨校对抗:学校代表队与其他学校的代表队进行一系列的友谊赛,提高队员们的竞技水平。

四、比赛赛程和形式1. 初赛阶段:分为校内初赛和校际初赛,校内初赛采取单循环赛制,校际初赛采取淘汰赛制。

2. 决赛阶段:将各校的优秀代表队进行排名,并进入决赛阶段。

决赛阶段采取分组轮流比赛,累计积分制,最终排名前两名的代表队将获得冠军和亚军。

3. 颁奖仪式:在比赛结束后举行庄重隆重的颁奖仪式,表彰获奖代表队和个人,并介绍他们的精彩表现和精神风貌。

五、推广和宣传1. 媒体报道:组委会将邀请相关媒体进行全程报道,通过报纸、网络、电视等渠道宣传比赛,增加比赛的知名度和影响力。

2. 学校宣传:各学校积极宣传比赛,并组织师生参观比赛,激发学生的参与热情,树立健康向上的体育精神。

3. 社区参与:组委会将与社区合作,组织比赛与社区居民互动,增进学校和社区的联系,推动全民健身运动的开展。

夺旗争星实施方案

夺旗争星实施方案

“夺旗争星”活动实施方案为持续推进创先争优活动,实化活动内容,创新活动载体,提高活动实效,根据“市烟草专卖局关于组织开展创先争优竞赛、评比活动的通知”要求,结合我部实际,特开展“夺旗争星”评比竞赛活动,现制定如下实施方案:一、指导思想:以科学发展观和“两个至上”行业共同价值观为指导,以卷烟上水平为统领,以提升营销人员职业素质与专业技能为主线,大力发扬“坚持不懈,追求卓越”的企业精神和“服务客户,追求客户满意”的工作理念,把创先争优活动与企业发展紧密结合起来,积极营造主动学习、爱岗敬业、比学赶帮超的良好氛围,确保创先争优活动取得实效。

二、组织机构:成立“夺旗争星”评比竞赛活动工作小组,负责各项活动的组织与评比。

组长:成员:三、参加人员与活动时间:参加人员:全体在岗在册人员。

活动时间:2011年8月1日-11月30日四、活动安排:(一)、8月下旬举行演讲比赛,演讲内容围绕要自身工作实际,弘扬企业文化、“沁石”服务品牌宣贯以及如何服务客户展开,塑造“工作着、成长着、快乐着”的员工形象。

(二)、10月下旬组织营销人员考试,内容以营销知识为主,以考促学,提升营销人员自身素质与业务水平,为卷烟上水平提供人员保障。

(三)、12月初对员工在“夺旗争星”评比竞赛活动期间的工作出勤情况、会议出勤情况、企业文化稿件投放情况、品牌培育情况以及交办工作完成情况进行评比,达到先进带后进,后进赶先进的目的。

(四)、每项活动结束后,对前三名人员给予一定的物质奖励。

五、评分标准:(一)、演讲比赛(采用10分制,时间控制在5分钟):1、主题突出,内容充实2分;2、层次清晰,语言流畅1分;3、热情洋溢,仪表端庄1分;4、能够使用普通话2分;5、能够脱稿演讲4分。

(二)、营销人员考试(采用百分制,时间60分钟)。

采用闭卷考试,考试结束后由工作小组负责按标准答案进行判卷。

(三)、日常工作评比:(采用积分制)1、每月全勤积1分,倒休与年休计入出勤,加班不计入出勤。

X小夺旗争星方案

X小夺旗争星方案

XXX小学关于开展“全面对标、夺旗争星”活动的实施方案为进一步巩固扩大创先争优活动成果,持续激发全校党员领导干部和党员教师争先进、创一流、促赶超的内生动力,按照省、市、区创先争优活动领导小组办公室的统一安排部署,学校决定在全校党员中开展“全面对标、夺旗争星”活动,现提出如下实施方案。

一、指导思想认真贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神,以“三提升”活动为载体和抓手,以紧紧围绕教育教学这一中心工作,以“立足教师岗位比作为、创先争优当教学先锋”为主线,对照可学可比的先进典型和工作标准,进行多方位、多层次、多角度对标定位,查找差距不足,认责承诺,制定赶超措施,开展“夺旗争星”竞赛,确保创先争优活动取得实效。

二、目标任务要按照《XXX区创先争优活动的实施方案》始终坚持以“立足教师岗位比作为、创先争优当教学先锋”为主线,以人才强校、现代教育技术强校、教育科研强校、读书工程强校“四大强校”战略为抓手,以“教育教学质量的提高”为中心,在保持现有教育教学优势和特色的前提下,充分挖掘我校教育教学工作的潜力,努力创建一整套先进的教育教学理念和行之有效的行政管理模式,形成教育教学新特色,使我校的教育教学质量有明显提升。

具体争创目标:1、将以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出的努力造就一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的高素质、专业化教师队伍,造就一批教育家的新的教师队伍建设目标任务,以“名师工程”、“名班主任工程”、“青蓝工程”,首席教师制、“双师制”、教师培训制,“名师工作室”,“名班主任工作室”等工作为抓手,实现学校教师队伍大发展的目标。

2、继续深入开展校园文化建设。

坚持从精神文化、课程文化、教师文化、学生文化、制度文化“五大文化”建设入手,努力形成极具特色的现代学校文化体系,营造“富有人文关怀,师生共享和谐”的精神家园,实现教师幸福工作,学生快乐成长的目标。

3、与其它兄弟学校建立友好合作关系,采取“走出去、请进来”等方式,加强两校领导班子、教师之间的沟通交流,实现“借力发展”。

关于开展全面对标夺旗争星活动的实施方案

关于开展全面对标夺旗争星活动的实施方案

关于开展全面对标夺旗争星活动的实施方案随着我国经济发展的不断壮大和社会市场的不断扩张,企业间的竞争也越来越激烈。

为了提高企业的核心竞争力和市场竞争力,加强企业管理水平和效益,各地纷纷开展全面对标夺旗争星活动。

本文就这一活动的实施方案进行分析和探讨。

一、活动目的全面对标夺旗争星活动的主要目的是提高企业的核心竞争力和市场竞争力,促进企业的可持续发展。

具体包括:1. 通过对同行业和优秀企业的对标,发现自身存在的短板和不足,进而加强自身管理和提高企业效益;2. 制定切实可行的计划和措施,加强绩效管理,提高企业运营效率和增长速度;3. 提高企业核心竞争力和技术创新能力,打造具有市场竞争力的品牌和产品;4. 促进企业间的合作和交流,提高行业整体水平和市场活力。

二、活动流程全面对标夺旗争星活动的实施分为以下几个阶段:1. 确定活动范围和标准确定活动范围和标准是首要工作。

对标范围可按行业、产业链、地区等分类。

标准可根据ISO标准和行业规范制定。

2. 采集信息和数据通过各种方式获得对标企业的经营指标、财务数据、管理制度、技术能力以及市场和客户情况等信息和数据。

3. 对标和分析通过对比分析,找出自身和对标企业的差距和不足点,并总结经验和优劣。

4. 制定改进计划和措施根据分析结果和意见建议制定改进计划和措施,并制订时间表和考核指标。

5. 实施改进计划和措施分阶段实施改进计划和措施,同时要进行跟踪和评估,及时调整策略和提高效率。

6. 检查和总结定期对改进计划和措施进行评估和检查,并总结经验和不足点,提高活动实效性。

三、活动要求和具体措施全面对标夺旗争星活动的实施要求企业要积极主动,全员参与,注重实效。

具体措施包括:1. 组织意识和沟通意识加强组织意识和沟通意识,实现企业内外部资源共享和信息交流,提高企业的知名度和市场竞争力。

2. 信息化建设和数据管理加强信息化建设和数据管理,提高数据质量和实时性,支撑企业的管理决策和市场调查。

夺旗挣星劳动竞赛方案

夺旗挣星劳动竞赛方案

夺旗挣星劳动竞赛方案夺旗挣星劳动竞赛方案一、竞赛背景和目的夺旗挣星劳动竞赛是为了激发员工的积极性和创造力,提高团队合作能力,营造良好的工作氛围,并进一步促进企业的发展与进步而设计的。

通过劳动竞赛的方式进行分组比赛,以提高工作效率和团队协作能力为目标,积极创造企业的新亮点。

二、竞赛形式和规则1.分组比赛:将员工均匀分成若干个小组,每个小组10人。

每个小组将在指定的时间内进行竞赛。

2.采用夺旗挣星制度:每个小组有两个旗帜,分别代表本组在竞赛中的“防守”和“进攻”两个任务。

防守旗帜代表本组要保护自己的劳动成果,不被其他小组抢走;进攻旗帜代表本组要通过努力工作,抢夺其他小组的劳动成果,并获得高分。

每个小组根据夺旗的数量和质量来获得相应的星级评价。

3.竞赛时间:竞赛时间为一个月,每天工作 8 小时计算,周末休息。

三、竞赛标准1.夺旗标准:每个小组的防守旗帜和进攻旗帜都需要有相应的夺旗成果。

防守旗帜需要经常检查,任何时候如果被失察的其他小组夺走,将扣除一定分数;进攻旗帜则需要积极参与到其他小组工作中,获得对方的劳动成果来赢得积分。

2.夺旗质量:夺旗的数量重要,但夺旗的质量同样重要。

竞赛期间每个小组必须提交写有自己的劳动成果的报告,包括工作计划、实施过程、成果展示和心得体会等多个环节。

报告需要在规定的时间内提交,否则将扣除相应分数。

3.星级评价:小组的星级评价将根据夺旗数量、质量、报告及工作表现等多个综合因素来确定,最高为五星级,最低为一星级。

四、竞赛奖励1.夺旗挣星成绩奖:取得五星级的小组将获得公司颁发的奋斗之星荣誉称号及一定的奖金。

2.个人优秀奖:根据个人工作表现,评选出优秀员工,并颁发奖金、奖状和荣誉称号。

3.集体优秀奖:根据小组表现,评选出优秀小组,并颁发奖金、奖状和荣誉称号。

4.其他奖励:竞赛期间,根据个人和团队表现,随时给予符合规定的奖励,以激励员工的积极性。

五、竞赛过程管理1.组织委员会:设立组织委员会负责竞赛的组织、协调和执行工作。

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东明店村开展“双百夺旗争星”评比竞赛活动




(2011年1月)
东明店村开展“双百夺旗争星”评比竞赛活动
实施方案
按照乡党委印发“关于印发《半坡店乡开展“双百夺旗争星”评比竞赛活动的实施方案》的通知”精神,为持续推进我校创先争优活动,进一步激发活动主体的争创热情和内在动力,营造比、学、赶、超的浓厚氛围,特制定此实施方案。

一、指导思想
“双百夺旗争星”评比竞赛活动以党的十七大和十七届三中、四中、五中全会为指导,以深入贯彻落实科学发展观为主题,以建立创先争优经常性动力机制为目标,紧紧围绕完成好2011年各项工作目标任务,争创“五个好”先进基层党组织、争当“五个表率”优秀共产党员,广泛开展“比学习、比工作、比贡献”活动,不断提升创先争优活动的质量和水平,以优异的成绩向建党90周年献礼、迎接党的十八大胜利召开。

二、总体要求
“双百夺旗争星”活动是创先争优活动的重要举措和有力抓手。

要牢牢把握“双百夺旗争星”(即基层党组织争夺100面“河南省创先争优流动红旗”和共产党员争当100名“河南省创先争优党员之星”这一主题,牢牢把握党组织、党员创先争优“五个好”、争当“五个表率”的基本标准,开展“夺旗争星”竞赛,形成“村支部夺红旗、广大党员争标兵、立足本职建新功”的生动局面,进一步把思想和行动统一到创先争优活动的目标任务上来,推动学校支部上一个新台阶。

三、主要内容
党支部要以“双百夺旗争星”主题实践活动为载体,以“争创五好党支部”为动力,全体党员要在发挥先锋模范作用、保持先进性上努力,查找党性修养、能力水平、工作业绩等方面的差距,争当优秀共产党员。

四、方法措施
(一)确立目标。

坚持从实际出发,以推动教育教学发展、落实办创做主题实际活动、服务广大党员为主要内容,制定出明确的争创目标和赶超措施,践行公开承诺。

(二)争先进位。

认真落实赶超措施,努力“双百夺旗争星”实现晋档升级、整体提高。

(三)培树典型。

及时总结活动中涌现的先进典型的工作特色做法和成功经验,加大宣传力度,充分发挥典型的示范带动作用。

五、具体要求
村党支部要把“双百夺旗争星”评比竞赛活动作为深入推进创先争优活动的有力抓手,落实工作责任,狠抓工作落实。

要加强督导检查,如出现因工作不到位,造成重大影响的,及时处理整改。

要坚持舆论引导、典型示范等多种形式,全方位宣传“双百夺旗争星”活动开展情况,扩大构建基层党支部和党员发挥作用、促进工作、推动发展的经常性动力机制。

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