人教版高一生物必修一ATP的主要来源—细胞呼吸生物同步练习题含参考答案
2020人教版高一生物上册必修1《53ATP的主要来源—细胞呼吸》【含答案】二

人教版高一生物上册必修1《5.3ATP的主要来源——细胞呼吸》同步练习及答案二第3课时ATP的主要来源——细胞呼吸(二)【基础达标】1.下列关于呼吸作用的叙述,正确的是() A.无氧呼吸的终产物是丙酮酸B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水C.无氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有[H]的积累D.质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多2.2010年广州亚运会上,运动员们正在进行万米长跑比赛,此时运动员骨骼肌所消耗的能量主要来自于() A.葡萄糖B.蛋白质C.乳酸D.脂肪3.右图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。
酶1、酶2和酶3依次分别存在于()A.线粒体、线粒体和细胞质基质B.线粒体、细胞质基质和线粒体C.细胞质基质、线粒体和细胞质基质D.细胞质基质、细胞质基质和线粒体4.贮藏苹果时既要保持其口感又要降低水分的消耗,下列最适宜的贮藏条件是() A.高CO2浓度、低氧浓度和零下低温B.低CO2浓度、高氧浓度和零下低温C.低氧浓度、高CO2浓度和零上低温D.完全无氧、高CO2浓度和零上低温5.把土豆依次放在空气、氮气和空气中各储藏一周。
在实验室中测定其CO2的释放量,如图所示为实验结果,下列叙述正确的是()A.土豆的无氧呼吸不产生CO2B.在第一周只进行了有氧呼吸C.在第二周暂时没有呼吸作用D.第三周的无氧呼吸先增强后减弱6.下列关于植物细胞呼吸的叙述中,正确的是() A.细胞呼吸的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜B.是否产生二氧化碳是有氧呼吸与无氧呼吸的主要区别C.高等植物进行有氧呼吸,不进行无氧呼吸D.种子库中贮藏的风干种子不进行细胞呼吸7.如图所示,将酵母菌研磨、离心分离后,得到上清液(含细胞质基质)和沉淀物(含细胞器)。
把等量的上清液、沉淀物和未经离心的酵母菌研磨后的匀浆分别放入甲、乙、丙三支试管中,分别进行四个实验,请分析结果。
(1)向甲试管中滴加葡萄糖液,甲试管的最终产物是________。
人教版高中生物必修一第五章第3节《ATP的主要来源细胞呼吸》测试题(含答案)

人教版高中生物必修一第五章第3节《ATP的主要来源细胞呼吸》测试题(含答案)细胞呼吸测试题知识点:探究酵母菌呼吸的方式1.下列关于呼吸作用的叙述,正确的是()A.无氧呼吸的终产物是丙酮酸B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水的参与。
该过程最终有[H]的积累C.无氧呼吸不需要O2D.质量相同时,脂肪比糖原经有氧呼吸彻底氧化后释放的能量多2.下列有关有氧呼吸和无氧呼吸的说法正确的是()A.有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段均是在细胞质基质中完成的B.高等植物只能进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸C.是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别D.有氧呼吸产生ATP最多的是第二阶段3.葡萄糖在细胞内氧化分解释放能量是()A.一次释放,约有40%转移到ATP中B.一次释放,约有60%转移到ATP中C.逐步释放,约有40%转移到ATP中D.逐步释放,约有60%转移到ATP中4. 将酵母菌研磨成匀浆,离心后得上清液(细胞质基质)和沉淀物(含线粒体),把等量的上清液、沉淀物和未曾A. 肺泡B. 细胞质基质C. 细胞质基质和线粒体D. 线粒体8. 在有氧呼吸过程中,进入细胞内的氧()A. 将丙酮酸氧化成二氧化碳B. 参与ATP的形成C. 将葡萄糖分解成丙酮酸D. 接收反应中脱下的氢生成水9. 无氧呼吸与有氧呼吸的根本区别是()A. 丙酮酸继续发生的化学反应的途径不同B. 全过程都没有氧分子参与C. 释放的能量及生成的ATP数量不同D. 丙酮酸继续发生的化学反应的酶不同10. 在有氧呼吸的下列反应阶段中,不在线粒体中进行的只有()A. [H]传递给氧气生成水B. C6H12O6发酵为丙酮酸和[H]C. 丙酮酸分解为CO2和[H] D. ADP与磷酸结合生成ATP知识点:无氧呼吸11. 马铃薯块茎进行无氧呼吸时,只能释放少量能量,其他能量()A. 贮藏在葡萄糖中B. 存留于酒精中C. 存留于乳酸中D. 以热能形式散失12. 甜菜根无氧呼吸和有氧呼吸的第一阶段是相同的,其他阶段的部位与终产物分别是()A. 线粒体、丙酮酸B. 细胞质基质、丙酮酸C. 线粒体、酒精D. 细胞质基质、乳酸13. 在细胞呼吸过程中,若有CO2的放出,则该过程一定不是()A. 有氧呼吸B. 无氧呼吸C. 酒精发酵D. 乳酸发酵14. 人在剧烈运动后,血浆中的pH会稍稍下降,其原因是()A. 血浆中碳酸过多B. 血浆中二氧化碳过多C. 血浆中乳酸过多D. 血浆中丙酮酸过多15. 在马拉松长跑中,运动员骨骼肌肌纤维所消耗的能量主要来自()A. 葡萄糖的有氧分解B. 丙酮酸的水解C. 葡萄糖的酵解D. 脂肪酸的氧化知识点:细胞呼吸的意义与应用16. 植物体的呼吸作用是()A. 白天、晚上都进行B. 白天进行,晚上停止C. 白天停止,晚上进行D. 光合作用停止时进行17. 高等植物细胞中与葡萄糖生成和彻底分解有关的细胞构造依次是()A. 叶绿体和线粒体B. 叶绿体、细胞质基质和线粒体C. 叶绿体、内质网和线粒体D. 叶绿体和细胞质知识点:影响呼吸作用的因素及应用18. 把青蛙和小白鼠从25℃的温室中移至5℃的环境中,这两种生物的需氧量的变化是()A. 两种动物的需氧量都减少B. 两种动物的需氧量都增加C. 青蛙的耗氧量增加,小白鼠的耗氧量减少D. 青蛙的耗氧量减少,小白鼠的耗氧量增加19. 下列关于光合作用和呼吸作用的叙述,错误的是()A. 光合作用和呼吸作用都包括一系列氧化还原反应B. 光合作用和呼吸作用必须在有水的条件下进行C. 光合作用的全部反应是呼吸作用全部反应的逆转D. 光合作用和呼吸作用都是能量转化过程20. 一学生在15分钟内相继进行四次俯卧撑。
《ATP的主要来源——细胞呼吸》生物同步练习(名师解析)(新人教版必修1)

第5章第3节一、选择题1.关于动物体内的ATP的来源最完整的说法是() A.有氧呼吸B.无氧呼吸C.吸收作用D.呼吸作用答案:D解析:生物体内能形成A TP的生理过程有光合作用和呼吸作用。
动物体内没有叶绿体,其生成ATP的途径只有呼吸作用。
呼吸作用包括有氧呼吸,这是ATP生成的主要途径;还有无氧呼吸,也生成少量的A TP。
可见,关于动物体内A TP的来源最完整的说法应该是选项D。
2.动物有氧呼吸过程中释放的CO2,其中的氧() A.全部来自O2B.全部来自H2OC.全部来自C6H12O6D.部分来自C6H12O6答案:D解析:生物体在有氧呼吸过程中所释放的CO2,其中的氧部分来自C6H12O6,部分来自参加反应的H2O,题干中正确的说法应该是选项D。
3.在有氧呼吸过程中,葡萄糖被分解为丙酮酸发生在细胞的() A.核糖体里B.线粒体里C.细胞质基质D.内质网答案:C解析:有氧呼吸的第一阶段,葡萄糖被分解为丙酮酸,其场所在细胞质基质。
4.由于通风不良,粮食储存过程中可能发生“自热”现象,其原因是() A.气温过高B.种子细胞呼吸C.种子细胞呼吸受到抑制D.空气温度过低答案:B解析:由于种子细胞在呼吸作用过程中,释放能量大部分变成热能,通风不良,无法散热,而发生“自热”现象。
5.人的红细胞没有线粒体,但却能携带氧,红细胞所需能量的主要来源是通过() A.乳酸进行有氧呼吸B.乳酸进行无氧呼吸C.葡萄糖进行有氧呼吸D.葡萄糖进行无氧呼吸答案:D解析:细胞进行呼吸最常用的物质是葡萄糖,人体成熟的红细胞没有线粒体,没有有氧呼吸所需要的酶,只能进行无氧呼吸。
6.葡萄糖在细胞内氧化分解释放能量是() A.一次释放,约有40%转移到A TP中B.一次释放,约有60%转移到ATP中C.逐步释放,约有40%转移到ATP中D.逐步释放,约有60%转移到A TP中答案:C解析:有机物逐步分解的过程中将其储存的能量逐步释放,一部分能量转移到A TP中,一部分能量以热能形式散失,彻底氧化分解1摩尔的葡萄糖,可释放出2870kJ的总能量,其中约1161kJ的能量转移到A TP中储存(1161÷2870≈40%)。
高一生物ATP的主要来源──细胞呼吸试题答案及解析

高一生物ATP的主要来源──细胞呼吸试题答案及解析1.以下四幅图是几种生物膜结构,相应结构中含有分解丙酮酸酶的是【答案】C【解析】A是类囊体膜,是光合作用光反应的产生,不能分解丙酮酸;B是内质网,是有机物的合成车间,不能分解丙酮酸;C是线粒体膜,在线粒体内膜上可以进行有氧呼吸第二阶段的反应,将丙酮酸分解为二氧化碳;D是核膜,将细胞核和细胞质分割开,不能分解丙酮酸。
故选C【考点】本题考查生物膜结构和功能。
点评:本题意在考查考生的识记能力和识图能力,属于容易题。
2.下图是光合作用和细胞呼吸过程示意图,I、II等代表物质标号,①②表示反应步骤。
据图回答下列问题:(1)在叶绿体中,ADP的转移情况是从_________ 到____ (填结构名称)。
(2)在叶绿体中,吸收光能的色素分布在 (填名称),在提取色素时需加入少量的CaCO3,其作用是。
(3)图中Ⅱ与表示同一物质,Ⅲ与表示同一物质(填标号)。
有人认为,ATP是细胞内的能量通货,同一细胞中叶绿体光合作用形成的ATP可以运输到其他细胞器发挥作用,你认为这种说法正确吗?(正确,不正确)。
(4)根吸收矿质元素所需要能量主要来源是图中过程(填数字)。
(5)与乳酸菌的发酵相比,图中呼吸过程中特有的步骤是_ ___(填数字),这些过程发生在________________ 。
【答案】(1)叶绿体基质类囊体薄膜(2)叶绿体的类囊体薄膜上;防止色素被破坏(3)ⅥⅦ不正确(4)③(5)②③线粒体的内膜和线粒体基质中(或线粒体)【解析】I、II是光反应的产物,依次是O2、[H] ,Ⅲ是CO2;①、②和③依次表示有氧呼吸的第一、第二和第三阶段,Ⅴ是[H]、Ⅵ是O2、Ⅶ是CO2。
在叶绿体中,吸收光能的色素分布在类囊体膜上,类囊体膜是光反应的场所,其上除了进行水的光解外,还有合成ATP,用于叶绿体基质中的暗反应,所以在叶绿体中,ADP从叶绿体基质转移到类囊体薄膜上。
在提取色素时需加入少量的CaCO3,目的是防止研磨过程中色素被破坏。
(人教版)高中生物必修一:5.3《atp的主要来源——细胞呼吸》练习(含答案)

第5章第3节一、选择题1.下列反应在真核生物的细胞质基质和线粒体内均能完成的是( )A.葡萄糖→丙酮酸B.丙酮酸→CO2+[H]C.ADP+Pi+能量→ATPD.[H]+O2→H2O解析:葡萄糖→丙酮酸只发生在细胞质基质中;丙酮酸→CO2+[H]及[H]+O2→H2O只发生在线粒体中;细胞质基质和线粒体在进行细胞呼吸的过程中都会产生能量,合成ATP。
答案: C2.下列关于细胞呼吸的叙述中,正确的是( )A.酵母菌在有氧和无氧条件下产生的CO2都在线粒体中B.哺乳动物成熟的红细胞可运输O2,也可进行有氧呼吸C.剧烈运动时,人体内产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物D.细胞呼吸时,有机物中的能量是逐步释放的解析: 酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸,有氧呼吸产生的CO 2是在线粒体基质中,无氧呼吸产生的CO 2是在细胞质基质中,A 错误;哺乳动物成熟的红细胞中没有线粒体,因此,只能通过无氧呼吸产生能量,B 错误;人体无氧呼吸不产生CO 2,C 错误;与燃烧相比,细胞呼吸过程中能量是逐步释放的,D 正确。
答案: D3.下面是人体细胞内常见的两种生理过程,有关说法正确的是( )过程①:C 6H 12O 6+6O 2+6H 2O ――→酶6CO 2+12H 2O +能量 过程②:C 6H 12O 6――→酶2C 3H 6O 3(乳酸)+能量A .过程①只发生在细胞的线粒体中B .过程①的CO 2中的O 来自C 6H 12O 6和O 2C .过程②与过程①完全不同D .人体内葡萄糖的最终是植物的光合作用解析: 过程1为有氧呼吸过程,第一阶段发生在细胞质基质中,第二、三阶段发生在线粒体中,A 错误;CO 2中的O 来自C 6H 12O 6和H 2O ,B 错误;过程2和过程1的第一阶段完全相同,C 错误;人体直接或间接以绿色植物为食,因此,体内的葡萄糖最终于植物的光合作用,D 正确。
答案: D4.在外界环境条件恒定时,用下图装置测定种子萌发时的呼吸作用类型(假设呼吸底物全部为葡萄糖),实验开始同时关闭两装置活塞,在25 ℃下经过20 min后观察红色液滴的移动情况,下列对实验结果的分析错误的是( )A.若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴不移动,则说明此时萌发的种子只进行有氧呼吸B.若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴右移,则说明此时萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸C.装置1的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗O2的体积D.装置2的红色液滴向右移动的体积是有氧呼吸释放CO2的体积答案: D5.在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如表。
人教版生物必修15.3ATP的主要来源——细胞呼吸练习试题含答案

人教版生物必修15.3ATP的主要来源——细胞呼吸练习试题含答案5.3ATP的主要来源——细胞呼吸练习题一、单选题1.有关细胞呼吸的叙述,正确的是A. 酵母菌线粒体基质含有与无氧呼吸有关的酶B. 丙酮酸和H2O在线粒体内膜上彻底分解成CO2和H2OC. 破伤风芽孢杆菌在氧气充足环境下易大量繁殖D. 低温储存水果,可降低水果的呼吸速率2.如图表示某植物的非绿色器官呼吸时O2的吸收量和CO2的释放量之间的相互关系,其中线段XY=YZ,则在氧浓度为a时()A. 有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多B. 有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多C. 有氧呼吸比无氧呼吸释放的二氧化碳多D. 有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量相等3.绵阳作为全国文明城市,常见一些提示语如:“呵护脚下一片绿意,传递心中一片真情!”如果经常在草坪上行走,会造成土壤板结,影响小草的生长.土壤板结影响植物生长的主要原因是()A. 土壤溶液浓度过高,根细胞失水死亡B. 土壤中缺少氧气,影响根的有氧呼吸C. 植物缺少水,影响光合作用D. 气孔关闭,影响蒸腾作用4.买罐头食品时,发现罐头盖上印有“如发现盖子鼓起,请勿选购”的字样,引起盖子鼓起的最可能原因是()1/ 6A. 好氧型细菌呼吸,产生CO2和H2OB. 微生物呼吸,产生CO2和酒精C. 乳酸菌呼吸,产生CO2和乳酸D. 高温使罐头内气体膨胀5.把乳酸菌接种在鲜牛奶中,将口密封,置于适宜温度下培养,一段时间后即可得到酸奶。
在此过程中若揭开盖子,下列过程减慢(或减少)的是()①葡萄糖的利用②二氧化碳的释放③ATP的形成④乳酸含量。
A. ①②B. ①②③C. ②④D. ①③④6.图中的酶1、酶2和酶3,依次分别存在于A. 线粒体、线粒体和细胞质基质B. 线粒体、细胞质基质和线粒体C. 细胞质基质、线粒体和细胞质基质D. 细胞质基质、细胞质基质和线粒体7.对绿色植物根尖细胞某细胞器组成成分进行分析,发现A,T,C,G,U五种碱基的含量分别为30%、25、18%、21%、6%,则该细胞器中完成的生理活动是A. 光合作用B. 无氧呼吸C. 翻译D. 有氧呼吸8.将含酵母菌的葡萄糖溶液均分为4份,分别置于甲、乙、丙、丁四种条件下培养,测得CO2和O2体积变化的相对值如图.下列叙述正确的是()A. 甲条件下,细胞呼吸的产物除CO2外,还有乳酸B. 乙条件下,有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多人教版生物必修15.3ATP的主要来源——细胞呼吸练习试题含答案C. 丁条件下,产物中的CO2全部来自线粒体D. 丙条件下,1mol葡萄糖分解产生的ATP最少9.在呼吸作用过程中,若有CO2放出,则可以判断此过程()A. 一定是有氧呼吸B. 一定不是产生酒精的无氧呼吸C. 一定是无氧呼吸D. 一定不是产生乳酸的无氧呼吸10.如图是探究酵母菌呼吸方式的装置,下列相关叙述错误的是()A. 假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴不动,说明酵母菌只进行有氧呼吸B. 假设装置一中的液滴不动,装置二中的液滴右移,说明酵母菌只进行无氧呼吸C. 假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴右移,说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸D. 假设装置一和装置二的液滴均不移动,说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸二、填空题11.2018年夏天,广东某湖泊曾出现过一层“绿膜”、大量鱼类死亡、水体发臭等现象。
高一生物第五章ATP的主要来源细胞呼吸练习题(有答案)

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高一生物第五章ATP的主要来源细胞呼吸练习题(有答案)
为了帮助同学们巩固知识点,以下是
第五章ATP 的主要来源细胞呼吸练习题,请大家仔细练习。
一、选择题
1.下列关于细胞呼吸的说法中正确的是( )
A.人在憋气时细胞呼吸停止
B.无氧呼吸因为分解糖类的效率低,所以释放的能量少
C.植物无氧呼吸的产物都是酒精和CO2
D.人在剧烈运动时,既进行无氧呼吸又进行有氧呼吸
2.下列关于植物细胞呼吸的叙述中,正确的是……()
A. 细胞呼吸的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜
B. 是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别
C. 高等植物进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸
D. 种子库中储存的风干种子不进行细胞呼吸
3.呼吸作用的实质是( )
A.分解有机物,贮藏能量
B.合成有机物,贮藏能量
C.分解有机物,释放能量
D.合成有机物,释放能量
4.陆生植物不能长期忍受无氧呼吸,这是因为( )
①产生的酒精对细胞有毒害作用②产生的乳酸对细胞有毒害作用③没有专门的无氧呼吸结构④产生的能量太少
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
5.有氧呼吸过程中产生ATP 最多的是
A.第一阶段 B 第二阶段 C.第一阶段和第二阶段 D 第三阶段
1。
2020人教版高一生物上册必修1《53ATP的主要来源—细胞呼吸》【含答案】二

人教版高一生物上册必修1《5.3ATP的主要来源——细胞呼吸》同步练习及答案二第3课时ATP的主要来源——细胞呼吸(二)【基础达标】1.下列关于呼吸作用的叙述,正确的是() A.无氧呼吸的终产物是丙酮酸B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水C.无氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有[H]的积累D.质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多2.2010年广州亚运会上,运动员们正在进行万米长跑比赛,此时运动员骨骼肌所消耗的能量主要来自于() A.葡萄糖B.蛋白质C.乳酸D.脂肪3.右图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。
酶1、酶2和酶3依次分别存在于()A.线粒体、线粒体和细胞质基质B.线粒体、细胞质基质和线粒体C.细胞质基质、线粒体和细胞质基质D.细胞质基质、细胞质基质和线粒体4.贮藏苹果时既要保持其口感又要降低水分的消耗,下列最适宜的贮藏条件是() A.高CO2浓度、低氧浓度和零下低温B.低CO2浓度、高氧浓度和零下低温C.低氧浓度、高CO2浓度和零上低温D.完全无氧、高CO2浓度和零上低温5.把土豆依次放在空气、氮气和空气中各储藏一周。
在实验室中测定其CO2的释放量,如图所示为实验结果,下列叙述正确的是()A.土豆的无氧呼吸不产生CO2B.在第一周只进行了有氧呼吸C.在第二周暂时没有呼吸作用D.第三周的无氧呼吸先增强后减弱6.下列关于植物细胞呼吸的叙述中,正确的是() A.细胞呼吸的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜B.是否产生二氧化碳是有氧呼吸与无氧呼吸的主要区别C.高等植物进行有氧呼吸,不进行无氧呼吸D.种子库中贮藏的风干种子不进行细胞呼吸7.如图所示,将酵母菌研磨、离心分离后,得到上清液(含细胞质基质)和沉淀物(含细胞器)。
把等量的上清液、沉淀物和未经离心的酵母菌研磨后的匀浆分别放入甲、乙、丙三支试管中,分别进行四个实验,请分析结果。
(1)向甲试管中滴加葡萄糖液,甲试管的最终产物是________。
2020人教版高一生物上册必修1《53ATP的主要来源—细胞呼吸》【含答案】

人教版高一生物上册必修1《5.3ATP的主要来源——细胞呼吸》同步练习及答案一第3课时ATP的主要来源——细胞呼吸(一)【基础达标】1.近几年,几起严重的醉驾事故引起了社会的广泛关注。
交警为检测司机是否存在酒后驾驶的违章行为,应用于检测司机呼出的气体的试剂是() A.溴麝香草酚蓝溶液B.斐林试剂C.重铬酸钾的浓硫酸溶液D.澄清的石灰水2.向正在进行有氧呼吸的细胞悬浮液中加入甲、乙、丙、丁四种抑制剂,下列说法正确的是() A.若甲能抑制丙酮酸分解,则会使丙酮酸的消耗增加B.若乙能抑制葡萄糖分解,则会使丙酮酸增加C.若丙能抑制A TP的形成,则会使ADP的消耗增加D.若丁能抑制[H]被氧化成水,则会使O2的消耗减少3.设置两个或两个以上的实验组,通过对结果的比较分析来探究某种因素与实验对象的关系,这样的实验叫()A.标准实验B.对比实验C.模拟实验D.演示实验4.有氧呼吸的反应底物有葡萄糖、O2和水,这三种物质参与有氧呼吸反应过程的阶段分别是() A.第一阶段、第一阶段、第一阶段B.第一阶段、第二阶段、第二阶段C.第一阶段、第二阶段、第三阶段D.第一阶段、第三阶段、第二阶段5.1个葡萄糖分子有氧呼吸释放的能量为m,其中40%用于ADP转化为ATP,若1个高能磷酸键所含能量为n,则1个葡萄糖分子在有氧呼吸中产生ATP分子数为() A.2n/5m B.2m/5nC.n/5m D.m/5n6.下图表示线粒体的亚显微结构示意图。
请据图分析回答:(1)线粒体由[4]________和[]________包被形成。
其中后者向内腔折叠形成[]________,从而扩大了________的附着面积。
(2)线粒体是________的主要场所,其中有关的酶分布在[3]________和[1]________中。
(3)线粒体广泛存在于________细胞中。
从数量来看,________________的细胞中往往含量较多;从分布来看,细胞内部________________的部位往往分布的较多。
高中生物人教版必修1课后同步规范训练:第5章 第3节 ATP的主要来源-细胞呼吸 含解析

第三节ATP的主要来源——细胞呼吸一、基础达标知识点一细胞呼吸的概念和方式1.检测酵母菌细胞呼吸的产物,下列叙述正确的是()A.如果产生的气体使澄清的石灰水变混浊,则酵母菌只进行有氧呼吸B.如果产生的气体使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,则酵母菌只进行无氧呼吸C.无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸,酵母菌都能产生CO2D.酵母菌发酵时不产生气体,但其发酵液能使重铬酸钾溶液变成灰绿色【解析】选C。
酵母菌有氧呼吸的产物是CO2和H2O,无氧呼吸的产物是酒精和CO2,因此无论酵母菌进行有氧呼吸还是无氧呼吸,都产生CO2。
2.设置两个或两个以上的实验组,通过对结果的比较分析来探究某种因素与实验对象的关系,这样的实验叫()A.标准实验B.对比实验C.模拟实验D.演示实验【解析】选B。
对比实验是实验类型的一种。
知识点二有氧呼吸与无氧呼吸3.在有氧呼吸过程中,进入细胞中的氧将()①与氢结合生成水②与碳结合形成二氧化碳③在线粒体中被消耗④在线粒体和细胞质基质中被消耗A.①④B.②③C.①③D.②④【解析】选C。
有氧呼吸的整个过程分成三个阶段,第三个阶段是前两个阶段产生的氢与氧结合生成水,反应发生在线粒体中。
4.酵母菌在有氧时能进行有氧呼吸,在无氧时能进行酒精发酵,若酵母菌的代谢过程中产生了CO2,则对该CO2来源的说法不正确的是()A.可能来自有氧呼吸B.可能来自无氧呼吸C.一定来自有氧呼吸D.可能来自酒精发酵【解析】选C。
酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸都可产生CO2,因此不能确定一定来自于有氧呼吸。
知识点三细胞呼吸原理的应用5.右图中能正确表示动物肌细胞内ATP产生量与O2供给量之间关系的曲线是()A.a B.bC.c D.d6.贮藏水果和粮食时,充加CO2或抽取空气,能延长贮藏时间,主要是由于()A.抑制有氧呼吸B.促进有氧呼吸C.抑制无氧呼吸D.促进无氧呼吸【解析】选A。
贮藏水果和粮食时,充加CO2或抽取空气,目的是抑制有氧呼吸,延长贮藏时间。
人教版高中生物必修一第五章第3节《ATP主要来源细胞呼吸》同步练习含解析与含

《ATP的主要根源——细胞呼吸》同步练习基础操练一、选择题1. (改编)对于研究酵母菌细胞呼吸方式的实验,以下说法错误..的是()A.在酸性条件下,橙色的重铬酸钾溶液与酒精发生反响变为灰绿色B.能够依据澄清的石灰水能否变污浊来判断细胞的呼吸方式C.研究酵母菌在不一样氧气条件下细胞呼吸方式的实验是对照试验2 可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄B酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能够产生 C O2,能够依据澄清的石灰水变污浊的程度来判断细胞的呼吸方式。
2. 人体进行有氧呼吸的场所是()A.肺泡B. 细胞质基质C. 线粒体D. 细胞质基质和线粒体D 线粒体是有氧呼吸的主要场所,但第一阶段是在细胞质基质中进行的,所以细胞质基质也是有氧呼吸的场所。
3. (改编)以下有关线粒体的描绘中,错误..的是()A.进行有氧呼吸的生物,其细胞内必定有线粒体B.线粒体内含有 DNA和与有氧呼吸有关的酶C.线粒体拥有内外两层膜,内膜向内折叠成嵴D.线粒体在细胞内能够定向运动A 一些原核生物也能进行有氧呼吸,但它们没有线粒体。
4. 有氧呼吸过程中,产生二氧化碳和水的场所挨次是()A.细胞质基质、线粒体B. 线粒体、线粒体C.线粒体、细胞质基质D. 细胞质基质、细胞质基质B 人体内的代谢终产物二氧化碳和水只好是有氧呼吸的产物。
二氧化碳是在第二阶段产生,场所是线粒体基质;水是在第三阶段产生,场所是线粒体内膜。
5. (改编)以下表达中错误..的是()A.有氧呼吸全过程的三个阶段中都能产生氢B.细胞中的氧气在线粒体内与氢联合生成水C.有氧呼吸和无氧呼吸过程中都能产生丙酮酸、氢和 ATPD.不是所有的细胞呼吸都能产生二氧化碳C 有氧呼吸的前两个阶段都能产生氢,但第三个阶段不可以产生氢; A 项错误; O2 参加有氧呼吸的第三阶段,在线粒体内与前两个阶段产生的 [H] 联合形成水,放出大批能量, B 项正确;项正确;有氧呼吸和无氧呼吸的第一个阶段是同样的,所以都能产生氢、丙酮酸和 ATP,C项正确;人和高等动物组织的无氧呼吸的产物不过乳酸,没有二氧化碳产生。
人教课标生物必修1《ATP的主要来源——细胞呼吸》同步训练(附答案)(第2课时)

第2课时无氧呼吸、细胞呼吸原理的应用一、无氧呼吸1.反应式(1)分解成酒精的反应式:________________________________________________________________________。
(2)分解成乳酸的反应式:________________________________________________________________________。
2.场所:________________。
3.过程(分两个阶段)第一阶段:与有氧呼吸的第一阶段________。
第二阶段:________在不同酶的催化作用下,分解成________和________或转化成________。
无氧呼吸只在第________阶段释放少量能量,葡萄糖中的大部分能量则存留在________或________中。
思考与讨论:为什么不同生物进行无氧呼吸的产物不同?4.发酵:酵母菌、乳酸菌等________的________叫发酵。
产生酒精的叫________,产生乳酸的叫________。
CO2物质的量之比为多少?1.(2008广东高考文科基础)若在酵母菌酒精发酵后期通入氧气,与不通氧气相比,酒精的产生量会()A.增加B.减少C.不变D.先增加后减少2.把土豆依次放在空气、N2和空气中各储藏一周。
在实验室中测定CO2的释放量,得到如图所示的实验结果。
下列叙述正确的是()A.土豆的无氧呼吸不产生CO2B.在第一周只进行了无氧呼吸C.在第二周暂时没有进行细胞呼吸D.第三周的无氧呼吸先强后弱3.(2009山东日照质检)过低的氧浓度对陆生植物的生长发育会造成危害。
无氧呼吸显著增强不会导致()A.过多消耗体内养料B.缺乏正常合成代谢所需的A TPC.产生酒精中毒现象D.产热量增加,导致酶变性失活4.在呼吸作用过程中,有CO2放出时,可判断此过程()A.一定是无氧呼吸B.一定是有氧呼吸C.一定不是酒精发酵D.一定不是乳酸发酵5.下图表示氧气浓度对培养液中草履虫、乳酸菌、酵母菌呼吸作用的影响,则呼吸曲线a、b、c分别代表了()A.酵母菌、乳酸菌、草履虫B.草履虫、乳酸菌、酵母菌C.乳酸菌、酵母菌、草履虫D.酵母菌、草履虫、乳酸菌6.有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的酒精和CO2的量如图所示(两种细胞呼吸速率相等),在氧浓度为a时()A.酵母菌只进行无氧呼吸B.2/3的葡萄糖用于无氧呼吸C.1/3的葡萄糖用于无氧呼吸D.酵母菌停止发酵7.将酵母菌研磨成匀浆,离心后得到上清液(细胞质基质)和沉淀物(含线粒体),把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三支试管中,各加入等量葡萄糖溶液,然后置于隔绝空气的条件下,下列叙述正确的是()A.甲试管中最终产物为CO2和H2OB.乙试管中不发生反应C.丙试管中有大量的ATP产生D.丙试管中无CO2产生8.生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下:据图回答下列问题:(1)图中A是________,其产生的部位是________________________________________________________________________。
[精品]新人教版必修一高中生物综合训练5.3ATP的主要来源——细胞呼吸及答案
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第3节ATP的主要来源——细胞呼吸一、选择题1.下列关于真核生物细胞呼吸的说法,正确的是( )A.无氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解过程不属于氧化反应B.水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度C.无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体中D.有氧呼吸的酶存在于细胞质基质中、线粒体内膜上、线粒体基质中解析:无氧呼吸仍属于氧化反应;在完全无氧的环境中贮藏水果,无氧呼吸产生的酒精会引起水果腐烂,因此水果贮藏需要低氧环境;无氧呼吸的酶只存在于细胞质基质中;有氧呼吸的酶存在于细胞质基质中、线粒体内膜上和线粒体基质中。
答案:D2.有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是( )①都在线粒体中进行②都需要酶③都需要氧气④都产生ATP ⑤都经过生成丙酮酸的反应A.②③⑤B.②④⑤C.②③④D.①②⑤答案:B3.在有氧呼吸过程中,进入细胞的氧将( )①与氢结合生成水②与碳结合生成二氧化碳③在线粒体中被消耗④在线粒体与细胞质基质中被消耗A.①③B.①④C.②③D.②④解析:O2进入细胞内,在线粒体中与有氧呼吸前两个阶段产生的[H]结合生成H2O,放出大量的能量。
答案:A4.检测酵母菌细胞呼吸的产物,下列描述正确的是( )A.如果产生的气体使澄清的石灰水变混浊,则酵母菌只进行有氧呼吸B.如果产生的气体使溴麝香草酚蓝水溶液变黄色,则酵母菌只进行无氧呼吸C.无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸,酵母菌都能产生CO2D.酵母菌发酵时不产生气体,但其发酵液能使重铬酸钾溶液变灰绿色解析:酵母菌有氧呼吸的产物是CO2和H2O,无氧呼吸的产物是酒精和CO2,因此无论酵母菌进行有氧呼吸还是无氧呼吸,都产生CO2。
答案:C5.右图为线粒体的结构示意图,其中不可能发生的反应是( )A.②处发生有氧呼吸第二阶段B.①处产生ATPC.②处产生CO2D.③处发生[H]与O2结合的反应解析:分析示意图可知,①②③分别表示线粒体内外膜间隙、线粒体基质和线粒体内膜。
高中生物 第5章 第3节 ATP的主要来源——细胞呼吸练习(含解析)新人教版必修1-新人教版高中必修

第3节ATP的主要来源——细胞呼吸1在人和植物体内都会发生的物质转化过程是( )①葡萄糖彻底氧化②葡萄糖转化为乙醇③葡萄糖脱水缩合④葡萄糖分解为丙酮酸A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④解析:人和植物细胞都能进行有氧呼吸,使葡萄糖彻底氧化分解,中间产物都有丙酮酸;人和植物细胞都能进行无氧呼吸,但是产物不同,人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸,大多数植物细胞无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳;人和植物细胞都能进行葡萄糖的脱水缩合,但是产物不同,人体内葡萄糖脱水缩合的产物是糖原,植物体内葡萄糖脱水缩合的产物是麦芽糖、淀粉和纤维素等。
答案:C2下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。
酶1、酶2和酶3依次分别存在于( )A.线粒体、线粒体和细胞质基质B.线粒体、细胞质基质和线粒体C.细胞质基质、线粒体和细胞质基质D.细胞质基质、细胞质基质和线粒体解析:酶1催化的反应是细胞呼吸的第一阶段,在细胞质基质中进行;酶2催化的反应是有氧呼吸的第二、三阶段,在线粒体中进行;酶3催化的反应是无氧呼吸的第二阶段,在细胞质基质中进行。
答案:C3在有氧呼吸过程中,进入肌细胞的氧将( )①与氢结合生成水②与碳结合生成二氧化碳③在线粒体中被消耗④在线粒体与细胞质基质中被消耗A.①③B.①④C.②③D.②④解析:在有氧呼吸过程中,进入细胞的氧将在有氧呼吸的第三阶段用于氧化有氧呼吸第一、二阶段生成的[H],这一步是在线粒体中进行的。
答案:A4下列关于人体肌肉细胞内有氧呼吸和无氧呼吸的比较,正确的是( )A.二氧化碳只是有氧呼吸的产物B.无氧呼吸过程中不会生成ATPC.[H]只在有氧呼吸过程中产生D.葡萄糖只能作为有氧呼吸的底物解析:人体肌肉细胞内有氧呼吸的产物是水和二氧化碳,无氧呼吸的产物是乳酸,因此二氧化碳只是有氧呼吸的产物;无氧呼吸的第一阶段会释放少量能量,会生成少量ATP;有氧呼吸的第一、二阶段和无氧呼吸的第一阶段均产生[H];有氧呼吸和无氧呼吸的底物均为葡萄糖。
人教版高中生物必修一第五章第3节《ATP的主要来源——细胞呼吸》同步练习(含参考答案)

人教版高中生物必修一第五章第 3 节《 ATP 的主要根源——细胞呼吸》同步练习(含参照答案)ATP的主要根源—细胞呼吸生物- 同步练习题 - 含参照答案 - 新人教版一、选择题1.达成有氧呼吸全过程的构造是()A.细胞质基质B.线粒体C.细胞D.肺泡2.植物种子萌生时,假如长时间缺氧,就会惹起烂芽,其主要原由是()A.CO2中毒B.酒精中毒C.乳酸中毒D.供能不足3.人体红细胞无线粒体,它所需能量的根源主假如利用()A.葡萄糖,进行有氧呼吸B.葡萄糖,进行无氧呼吸C.乳酸,进行有氧呼吸D.乳酸,进行无氧呼吸4.有氧呼吸过程中开释的CO2中的氧()A.所有来自氧气B.所有来自水C.所有来自葡萄糖D.来自葡萄糖和水5.在有氧呼吸过程中,水分子参加反响的过程和生成水分子的过程分别在()A.第一和第二阶段 B .第二和第三阶段 C .第一和第三阶段 D .第三和第二阶段6.以下对于植物呼吸作用的表达正确的选项是()A.呼吸作用的中间产物丙酮酸能够经过线粒体双层膜B.能否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要差别C.高等植物进行有氧呼吸,不可以进行无氧呼吸D.种子库中储藏的风干种子不进行呼吸作用7.当人在轻度缺氧环境中生活一段时间后,一般不会出现的现象是()A.血液中红细胞数目会增添B.细胞中线粒体的数目会增添C.线粒体中酶的数目会增添D.红细胞中血红蛋白的数目会增添8.让实验动物小白鼠吸入混有18218O的化合物是()O 的空气,该小白鼠体内最初出现含A.CO2B. H2O C.C2H5OH D.C3H6O39. 测得苹果果实在一段时间内,CO的开释量比O 的汲取量大,由此推得果实()22A. 有氧呼吸占优势B.有氧呼吸与无氧呼吸耗费的葡萄糖相等C. 无氧呼吸占优势D.既进行无氧呼吸又进行有氧呼吸10.有研究者将以下四种等量的细胞分别磨碎,而后放到四个离心试管内高速旋转离心,结果磨碎的液体分为四层,如右图,此中③层有许多的有氧呼吸的酶。
人教课标生物必修1《ATP的主要来源——细胞呼吸》同步训练(附答案)(第1课时)

第3节ATP的主要来源——细胞呼吸第1课时细胞呼吸的方式、有氧呼吸一、细胞呼吸细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的________,生成________,释放出能量并生成________的过程。
二、探究酵母菌细胞呼吸的方式1.酵母菌是一种单细胞________,在有氧和无氧条件下都能生存,属于________菌。
2.检测CO2的产生:可使用________或________,CO2可使前者变________,也可使后者________________________________________________________________________。
3.检测酒精的产生:可使用橙色的________,在________条件下与酒精发生化学反应,变成________色。
思考与讨论:检测酒精的原理在日常生活中可以有什么用处?三、有氧呼吸1.反应式:________________________________________________________________________。
21.取适量干重相等的4份种子进行不同处理:(甲)风干,(乙)消毒后浸水萌发,(丙)浸水后萌发,(丁)浸水萌发后煮熟冷却、消毒。
然后分别放入4个保温瓶中。
一段时间后,种子堆内温度最高的是()A.甲B.乙C.丙D.丁2.如图所示是验证呼吸作用产生二氧化碳的实验装置,在透明的容器B中放入湿润的种子。
以下说法中正确的是()A.在光照条件下,澄清石灰水不会变浑浊B.种子不进行光合作用,检测到的二氧化碳是呼吸作用产生的C.在黑暗条件下,种子不进行呼吸作用D.光照条件下若澄清石灰水变浑浊,是因为光照下种子的光合作用旺盛3.让一只白鼠吸入有放射性的18O2,该白鼠体内最先出现含18O的化合物是() A.二氧化碳B.水C.丙酮酸D.乳酸4.葡萄糖在细胞质内分解为丙酮酸的过程中,下列叙述正确的是()A.在线粒体中进行无氧呼吸B.需在有氧条件下进行C.不产生CO2D.反应速度不受温度影响5.(2009广东深圳九校联考)向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂,下列说法正确的是()A.若a能抑制[H]氧化成水,则使O2的消耗减少B.若b能抑制葡萄糖分解,则使丙酮酸增加C.若c能抑制A TP的形成,则使ADP的消耗增加D.若d能抑制丙酮酸分解,则使葡萄糖的消耗增加6.如图是有氧呼吸过程图解,请据图回答问题:(1)在长方框内依次写出1、2、3所代表的物质名称。
新人教版高中生物必修1ATP的主要来源 细胞呼吸 练习与解析1

ATP的主要来源——细胞呼吸练习与解析11.在有氧呼吸的过程中,进入细胞的氧将()①与氢结合生成水②与碳结合生成二氧化碳③在线粒体中被消耗④在线粒体与细胞质基质中被消耗A.①③B.①④C.②③D.②④解析:在有氧呼吸过程中,进入细胞的氧用于有氧呼吸的第三阶段反应,它与前两个阶段脱下的[H]发生反应生成H2O,同时释放出大量的能量,这一步在线粒体中完成。
答案:A 思路导引←有氧呼吸各阶段的反应。
2.人体内C6H12O6彻底氧化分解释放出的能量中,大部分的去向是()A.以热能形式散失B.贮存在ATP中C.存在于线粒体中D.供生命活动解析:1 mol C6H12O6彻底氧化分解共释放出2870 kJ的能量,其中只有1161 kJ形成ATP供生命活动所需(约占40%左右),其余的能量以热能的形式散失。
答案:A ←释放出的能量去向。
3.制作泡菜的坛中大量繁殖的微生物是()A.乳酸菌B.硝化细菌C.酵母菌D.大肠杆菌解析:制作泡菜的原理是乳酸菌在缺氧条件下进行无氧呼吸,分解葡萄糖产生乳酸。
答案:A ←制作泡菜的原理。
4.有氧呼吸和无氧呼吸的实质是()A.生物体与外界进行气体交换B.生物体进行能量的转移和利用C.进行ADP与ATP的转换D.分解有机物和能量的释放解析:有氧呼吸和无氧呼吸都是分解代谢,都是氧化分解有机物,释放能量。
答案:D ←细胞呼吸的实质。
5.在豌豆种子萌发的初期,二氧化碳的释放量往往比氧的吸收量大三四倍,这说明此时豌豆种子()A.只进行有氧呼吸B.只进行无氧呼吸C.主要进行有氧呼吸D.主要进行无氧呼吸解析:从有氧呼吸的反应式来看,CO2的释放量与O2的吸收量是相等的。
豌豆种子萌发初期,之所以有大量的CO2产生,是因为此时种皮尚未破裂,不易透过O2,细胞内主要进行着无氧呼吸的结果。
答案:D ←有氧呼吸和无氧呼吸同时进行时,CO2释放量与O2吸收量的关系。
6.高等植物的呼吸作用发生在()A.每一个活细胞中B.含有叶绿体的细胞中C.不含叶绿体的细胞中D.气孔周围的细胞中解析:呼吸作用是所有生物的活细胞的重要生理作用,是发生在每一个活细胞中的有机物氧化分解,是释放能量并且生成高能化合物ATP的过程。
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ATP的主要来源—细胞呼吸生物-同步练习题-含参考答案-新人教版
一、选择题
1.完成有氧呼吸全过程的结构是()
A.细胞质基质 B.线粒体 C.细胞 D.肺泡
2.植物种子萌发时,如果长时间缺氧,就会引起烂芽,其主要原因是()
A.CO2中毒 B.酒精中毒 C.乳酸中毒 D.供能不足
3.人体红细胞无线粒体,它所需能量的来源主要是利用()
A.葡萄糖,进行有氧呼吸 B.葡萄糖,进行无氧呼吸
C.乳酸,进行有氧呼吸 D.乳酸,进行无氧呼吸
4.有氧呼吸过程中释放的CO2中的氧()
A.全部来自氧气 B.全部来自水 C.全部来自葡萄糖 D.来自葡萄糖和水
5.在有氧呼吸过程中,水分子参与反应的过程和生成水分子的过程分别在()
A.第一和第二阶段 B.第二和第三阶段 C.第一和第三阶段 D.第三和第二阶段
6.下列关于植物呼吸作用的叙述正确的是()
A.呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜
B.是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别
C.高等植物进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸
D.种子库中贮藏的风干种子不进行呼吸作用
7.当人在轻度缺氧环境中生活一段时间后,一般不会出现的现象是()
A.血液中红细胞数量会增加
B.细胞中线粒体的数量会增加
C.线粒体中酶的数量会增加
D.红细胞中血红蛋白的数量会增加
8.让实验动物小白鼠吸入混有18O2的空气,该小白鼠体内最先出现含18O的化合物是()
A.CO2 B.H2O C.C2H5OH D.C3H6O3
9.测得苹果果实在一段时间内,CO2的释放量比O2的吸收量大,由此推得果实()
A.有氧呼吸占优势
B.有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖相等
C.无氧呼吸占优势
D.既进行无氧呼吸又进行有氧呼吸
10.有研究者将下列四种等量的细胞分别磨碎,然后放到四个离心试管内高速旋转离心,结果磨碎的液体分为四层,如右图,其中③层有较多的有氧呼吸的酶。
则在下列的各种材料中③层最厚的细胞是:
A.皮肤细胞
B.口腔上皮细胞
C.心肌细胞
D.肾脏细胞
11.关于有氧呼吸的特点(与无氧呼吸相比),下列表述中不正确的是()
A.需要多种酶参与 B.分解有机物不彻底 C.释放二氧化碳 D.生成大量ATP
12.用酵母菌酿酒时,如果向酿酒的原料中注入足量的氧气,会出现的现象是()
A.酵母菌死亡,不产生酒精 B.酵母菌增多,不产生酒精
C.酵母菌增多,产生酒精增多 D.酵母菌减少,产生酒精增多
13.在呼吸过程有二氧化碳放出,则可判断此过程()
A.一定是无氧呼吸 B.一定是有氧呼吸 C.一定不是酒精发酵 D.一定不是乳酸发酵
14.在细胞呼吸过程中,消耗12摩尔氧气所释放出的能量,转移到ATP中的有()千焦
A.3242 B.2322 C.3483 D.1952
15.有氧呼吸过程中产生ATP最多的是()
A.第一阶段 B.第二阶段 C.第一阶段和第二阶段 D.第三阶段
16.(多选)在线粒体内进行有氧呼吸的具体部位是()
A.外膜 B.内膜 C.嵴 D.基质
17.(多选)下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是()
A.葡萄糖→丙酮酸 B.丙酮酸→酒精+CO2 C.ADP+Pi+能量→ATP D.H2O→[H]+O2
二、非选择题
18.如右图,为某细胞器结构示意图,请据图答:
(1)该图是的亚显微结构示意图,它是的主要场所,从结构上
看,它具有此功能的主要原因是。
(2)图中1是;2是;4是。
19.根据右图不完整的呼吸作用示意图,解答下列问题:
(1)图中方格内的物质名称是_______________。
(2)从图中选择有关的字母填在题的括号内:
①有氧呼吸的途径是___________。
②其中产能最多的是___________阶段。
③
产[H]的阶段是___________。
(3)图中A发生的场所是,E表示的物质是。
20.下图是某同学为了研究酵母菌的细胞呼吸所设计的一个实验装置。
开始时锥形瓶中装满了质量分数为5%的蔗糖溶液,并在其中加入了适量的酵母菌,将装置密封并静置一段时间后记录下初始液面的数据,实验过程中液体会进入玻璃管,从玻璃管的刻度上可以读出进入玻璃管的液体量。
表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的数据
与初始液面数据的差值。
(单位:mL )
(1)该同学作了以下四种假设,你认为最合理的假设是( )
A .温度对酵母菌有氧呼吸有影响
B .温度对酵母菌无氧呼吸有影响
C .氧浓度对酵母菌有氧呼吸有影响
D .氧浓度对酵母菌无氧呼吸有影响
(2)假设实验的过程中产生的气体在溶液中的溶解度很低,则表中数据可以反映酵母菌呼吸作用产生的 的量。
(3)从表中数据分析得知最有利于酵母菌发酵的温度是 ,实验过程中应该用 方法控制温度,不可直接加热。
对于在90℃条件下的实验数据,你认为得到的原因是 。
(4)实验开始前,实验装置必须密封并静置一段时间,以便消耗装置中的 。
(5)请写出该实验条件下酵母菌细胞呼吸的反应式:__________________________。
生物同步练习题- ATP 的主要来源——细胞呼吸-强化训练卷-参考答案-新人教版
一、选择题
1-5 CBBDB 6-10 ACBDC 11-15 BBDBD 16 BCD 17 AC
二、非选择题
18.(1)线粒体 有氧呼吸 其内膜和基质中含有多种与有氧呼吸有关的酶
(2)外膜 嵴 基质
19.(1)丙酮酸 (2)①A 、C 、D ②D ③A 、C
(3)细胞质基质, C 2H 5OH 和CO 2
20.(1)B (2)CO 2
(3)35℃ 水浴加热 (4) O 2 温度过高,酶的空间结构遭到破坏,失去活性(2分)
(5)C 6H 12O 6−→−酶2C 2H 5OH+CO 2 (2分) 时间min
4℃ 10℃ 20℃ 35℃ 55℃ 90℃ 5
0 0.2 0.4 0.7 0 0 10
0 1.0 1.3 1.2 0.1 0 15
0.1 1.9 2.2 2.8 0.2 0 20
0.2 3.1 3.3 4.4 0.3 0 25 0.3 4.0 4.5 5.0 0.4 0。