二轮复习——生命活动调节

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专项检测七生长素·生命活动的调节

内容提要:本部分包括:1.生长素的发现;植物向光性及原因;生长素的生理作用及在实践上的意义;2.甲状腺激素、生长素、生长激素的分泌部位和生理作用;昆虫内激素和外激素的分泌部位和生理作用;神经系统的调节功能

一、选择题(只有一个答案符合题意)

1.下列哪种腺体是外分泌腺

A.甲状腺

B.肾上腺

C.腮腺

D.垂体

答案:C

说明:外分泌腺有导管,分泌物排入消化道或排出体外。

2.摘除子宫的妇女

A.不能排卵,第二性征正常

B.月经失调,第二性征不正常

C.正常排卵,第二性征正常

D.月经正常,第二性征正常

答案:C

说明:卵巢排卵,卵巢分泌的雌性激素激发、维持雌性第二性征。

3.栽培的蕃茄,因某种原因不能完成受精作用,可用生长素溶液涂于花上,生长素的作用

A.促进受精作用

B.促使染色体加倍

C.促进子房壁发育

D.促进胚珠发育为种子答案:C

说明:不能完成受精作用,无受精卵,相应地无胚。

4.把二龄猎蝽若虫的某腺体切除后,该若虫发育加快,这种腺体分泌的激素是

A.保幼激素

B.脑激素

C.性外激素

D.蜕皮激素

答案:A

说明:保幼激素减少,蜕皮激素的相对量增加,促进蜕皮与发育。

5.人体幼年时缺乏甲状腺激素可导致

A.长大后身材矮小,智力低下

B.长大后身材矮小,智力正常

C.长大后身高不受影响,智力低下

D.长大后身高不受影响,智力正常

答案:A

说明:幼年时缺乏甲状腺激素会导致呆小症,即身材矮小,智力低下,生殖器管发育不全。

6.在方形暗箱内放一盆幼苗,暗箱一侧开一小窗,固定光源的光可从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转,保持15分钟匀速转一周,一星期后幼苗生长状况(下图)

答案:B

说明:对植物来说,光源只能从暗箱的小窗射入。

7.将四珠长势相似具顶芽的健壮植珠,分别进行下列处理,其中侧芽能发育成枝条的是

A.去顶芽后,在断口上放一琼脂小块

B.去顶芽后,在断口上放一富含生长素的琼脂小块

C.不去顶芽,在侧芽上涂以含低浓度生长素的琼脂 C.不去顶芽,在侧芽上涂上了琼脂

答案:A

说明:只有A项,使顶芽部位的生长素不能运往侧芽,导致侧芽部位生长素浓度降低。

8.在置于暗室中的燕麦胚芽鞘尖端,套上一个不透光的锡纸小帽,然后从右侧照光,结果芽鞘将

A.向左弯曲生长

B.向右弯曲生长

C.向前方弯曲生长

D.直立生长不弯曲

答案:D

说明:感受光刺激的部位是燕麦胚芽鞘尖端。

9.下列激素中可直接影响婴幼儿智力发育的是

A.性激素

B.胰岛素

C.甲状腺激素

D.生长激素

答案:C

说明:甲状腺激素,影响幼小动物的生长发育,包括神经系统的发育。

10.下列关于生长素的叙述哪项是不正确的

A.生长素合成最活跃的部位是分生能力强的组织

B.植物向光性主要是由于生长素分布差异引起的

C.子房发育成果实可以不依赖受精,在雌蕊柱头涂上一定浓度生长素即可

D.顶端优势是由于项芽产生大量生长素促进顶芽生成快速的缘故

答案:D

说明:生长素由顶芽运往侧芽,导致侧芽处生长素浓度太高,抑制侧芽发育为侧枝。

11.在进行月季扦插繁殖时,常选择带芽的插枝,这是因为

A.芽能产生生长素,使茎长长、长粗

B.芽能长出叶和花

C.芽产生的生长素促进生根

D.芽产生的生长素抑制生根

答案:C

说明:芽的顶端分生组织可产生生长素。

12.要得到番茄的无籽果实,需将一定浓度的生长素溶液滴在该花的子房上,处理该花的时期和条件是

A.花雷期,不去雄蕊

B.花雷期,去掉雄蕊

C.开花后,不去雄蕊在

D.开花后,去掉雄蕊

答案:B

说明:若开花后去雄蕊,则毫无意义,因为柱头已授粉。

13.用适宜的浓度的生长素溶液处理未开放的番茄(体细胞染色体数为24)花蕾,可获得无籽果实,其果肉细胞的染色体数目是

A.12

B.24

C.36

D.48

答案:B

说明:果皮细胞由子房壁细胞发育而来,它们属母本的体细胞。

14.凹凸不平、发育不均匀的西瓜,切开后出现其凹侧的种子发育不良或未发育,此现象可解释为

A.种子发育需要果实提供营养

B.发育种子里合成生长素,能促进子房发育成果实

C.无种子的子房绝对无法发育成果实

D.光照不均匀使生长素分布不均匀

答案:B

说明:在胚珠发育成种子过程中,产生的生长素促进子房发育为果实。

15.吲哚乙酸促进植物生长的主要原因是

A.促进细胞分裂

B.能使细胞伸长增大

C.促进光合作用

D.促进呼吸作用

答案:B

说明:生长素与植物细胞的分裂没有关系。

16.右图中表示用云母片(具不透水性),插入燕麦胚芽的尖端部分,

从不同方向照光,培养一段时间后,胚芽的生长情况是

A.甲向右弯曲,乙不弯曲,丙不弯曲

B.甲向右弯曲,乙向右弯曲,丙不弯曲

C.甲向右弯曲,乙不弯曲,丙向左弯曲

D.甲不弯曲,乙不弯曲,丙向右弯曲

答案:D

说明:丙胚芽鞘下面一段生长素的浓度,左侧大于右侧。

17.用生长素除草,其原理与下列实验相似的一项是

A.用一定浓度的生长素涂在未受粉的蕃茄花蕾上,培育出无籽蕃茄

B.用一定浓度的生长素处理扦插的枝条

C.除去发育的种子,子房发育停止

D.植物的顶端优势现象

答案:D

说明:施生长素导致顶芽处生长素浓度太高,抑制其生长。

18.与植物激素有关的一组是

①生产无籽西瓜②生产无籽番茄③棉花摘心④培育多倍体⑤枝条扦插

A.②③⑤

B.①②③

C.①③⑤

D.②③④

答案:A

说明:①和④涉及到秋水仙素的利用。

19.关于激素在生产上的应用,叙述错误的是

A.高浓度的生长素可以做除草剂

B.喷洒保幼激素可以提高蚕的产丝量

C.人工合成的性引诱剂可诱杀害虫

D.给植物幼苗喷施生长素可获得多倍体植株

答案:D

说明:给植物幼苗喷施秋水仙素可以获得多倍体植物。

20.要想使阉割后的公鸡仍能保持鲜艳的羽毛和发达的鸡冠,应给公鸡注射

A.甲状腺素

B.生长素

C.性外激素

D.雄性激素

答案:D

说明:雄性激素能激发、维持雄性第二性征(即鲜艳的羽毛和发达的鸡冠)。

21.用我国合成的734—Ⅱ等喷射蚕体,可使家蚕延缓结茧,这种化学药品属于

A.保幼激素类似物

B.蜕皮激素类似物

C.性外激素类似物

D.性激素类似物

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