【小学数学】四年级数学上册图形与几何专项训练
青岛版四年级数学上册图形与几何和统计与概率专项训练含答案
青岛版四年级数学上册图形与几何和统计与概率专项训练一、填空。
(每空1 分，共25 分)1．队列练习时，原地向左或向右转，都转过一个( )角；向后转，转过一个( )角；向后转( )次，才能转过一个周角。
2．右图中，用一副三角尺拼成的锐角是( )°，拼成的钝角是( )°。
3．把一张正方形纸沿对角线对折后再对折，打开后出现两条折痕，如右图，这两条折痕的位置关系是( )。
4．(1)已知∠1=150°，则∠2=( )°，∠3=( )°。
(2)已知∠1=30°，则∠2=( )°，∠3=( )°，∠4=( )°。
5．把一个正方形和一个长方形部分重叠在一起，如右图，比较∠1 和∠2 的大小，结果是∠1( )∠2(填“>”“<”或“=”)。
已知∠1+ ∠2+ ∠3=110°，那么∠1=( )°，∠3=( )°。
6．下面是4 名同学连续拍球情况的统计表和统计图。
(1) 统计图中1 格代表( )个。
(2) 把条形统计图中的数据补充完整。
7．上图中有( )个角，( )条射线。
上图中有( )条线段。
8．如图，往返于泰山与青岛之间的某列车，运行途中停靠的车站是济南、淄博、潍坊，那么该列车的车票共有( )种；如果在泰山和青岛之间新增2 个车站，那么需要增加( )种车票。
二、判断。
(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每题2 分，共10分)1．平角的度数一定小于两个锐角的度数之和。
( )2．字母T、L 上只有互相垂直的线段，字母E、H 上只有互相平行的线段。
( ) 3．用一副三角板可以拼出125°的角。
( )4．右图中∠1= ∠3，∠2= ∠4。
( )5．画条形统计图时，1 格可以表示1、2、5、10……要根据具体情况来确定。
( )三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每题2 分，共10 分)1．下面说法正确的是( )。
数学四年级上册《图形与几何》专项训练卷
数学四年级上册《图形与几何》专项训练卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列几种情况，两条线互相垂直的是（）A．两条直线相交B．不平行的两条直线C．两条直线相交成直角2 .这个角的度数是（）A．35°B．90°C．120°3 . 右图中长方形和平行四边形的面积大小比较（）。
A．长方形面积大B．平行四边形面积大C．一样大4 . 下面说法正确的是（）A．直线比射线长，线段最短B．一个15°的角，我们用3倍放大镜去观察，它就成了45°C．964÷18，把18看作20来试商，这时初商会偏小5 . 在一条直线上依次共有4个不同的点，则这条直线上的线段共有（）条．A．4 B．5 C．6 D．7二、填空题6 . 看图填一填。
观察上图，右边的（______）形是由两个完全相同的梯形拼成的，它的底是梯形的（______）与（______）之和，高是梯形的（______），每个梯形的面积等于拼成的（______）形面积的（______）。
7 . 把一张正方形纸左右对折两次，再打开，这几条折痕互相（________）。
8 . 下面是线段的打√，不是的打×。
（____）（____）（____）（_____）9 . 度量角时，使量角器的（______）和角的（______）重合，角的一边和量角器的（_________）重合，角的另一边所对量角器的刻度，就是这个角的（_______）。
10 . 看图填空．已知：∠1=48°∠2=∠3=∠4=．11 . 过直线外一点,可以向已知直线作（____）条垂线。
12 . 小聪和小明都用两根长6厘米和两根长4厘米的小棒摆了一个平行四边形,他们摆的图形的（_________）一定相等,是（_________）厘米．13 . 九时整，时钟的时针和分针成_____角．三、判断题14 . 梯形的上底和下底一定互相平行．（_______）15 . 等底等高的两个梯形的形状不一定相同，但面积一定相等。
数学四年级上册《图形与几何》专项测评卷(二)
数学四年级上册《图形与几何》专项测评卷（二）姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 对边平行且相等的图形有（）．A．长方形B．正方形C．平行四边形D．四边形2 . 如图中从点A到线段BE的线段中，最短的一条是（）A．AE B．AD C．AC3 . 下图中,共有（）个角．A．8B．10C．54 . 如图中，（）不是平行四边形A．B．C．5 . 下面的说法正确的是（）。
A．学校篮球队队员的平均身高是160厘米，赵小斌是学校篮球队的队员，他的身高不可能是175厘米B．用一副三角尺不能拼出135°的角。
C．把一张正方形纸片对折两次后展开，折痕可能互相垂直，也可能互相平行。
D．一个正方形中只有两组互相平行的线段，也只有两组互相垂直的线段。
二、填空题6 . 在横线上填上适当的面积单位。
天坛公园的面积约273________一间教室的面积约80________。
河南省的面积约17万________。
7 . 在括号里填上合适的单位。
①一间教室的占地面积约为80（_________）。
②世界上最大的广场是位于中国首都北京的天安门广场,占地面积约40（________）。
③一个篮球场的面积是364（________）。
8 . 从一个点起，用尺子向不同的方向画（______）条线，就画成了一个角.三、解答题9 . 服装厂要做8200件棉衣送给灾区的群众过冬，已经完成了2700件，剩下的要在25天内完成，剩下的棉衣平均每天要做多少件？10 . 什么叫做角？11 . 李叔叔骑摩托车上山，上山时的速度是45千米/时，用了4小时。
按原路下山时只用了3小时。
求下山时平均每小时行多少千米？12 . 下列图中是平行线的画“∥”，是垂线的画“⊥“．四、作图题13 . （i）如图1，画出平行四边形的高（ii）画一个120°的角．（iii）如图2过A点画出已知直线的垂线．14 . 画出下面图形指定底边上的高．15 . 借助三角形的一边画一个平行四边形。
人教版数学四年级上册《图形与几何》专项训练卷
人教版数学四年级上册《图形与几何》专项训练卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 连接下面每两个点画线段，一共可以画（）条线段．A．3B．2 C．12 . 互相垂直的两条直线可以相交成4个（）．A．锐角B．直角C．钝角3 . 在平行四边形的某一底上（）A．只能画1条高B．只能画2条高C．能画无数条高4 . 平行四边形和梯形的高都是（）A．直线B．射线C．线段5 . 两个大于45°的锐角可以组成一个（）A．锐角B．钝角C．平角二、填空题6 . 把下面图形的序号填入合适的位置。
线段有（）；直线有（）；射线有（）；7 . 长方形的对边互相（______）,邻边互相（_____）;正方形的四条边（______）,四个角都是（______）。
(前2个空填位置关系)8 . 看一看，数一数，填一填。
（_____）组垂线，（_____）组平行线（_____）个锐角9 . 一个面积是20平方分米的梯形，当上底是12分米，下底是8分米时，高一定是1分米．…．10 . 在括号里填上或“＞”或“＜”。
（______）（______）11 . 从一点引出两条（______）线所组成的图形叫做（________）。
这个点叫做角的（_______），这两条（______）叫做角的（_______）。
角的计量单位是（_______），用符号°来表示。
12 . 长方形的对边互相（______）,邻边互相（____）。
（_____）和（____）是特殊的平行四边形。
13 . 量出角的度数，再写出它的名称．________°________角三、判断题14 . 两条直线的位置关系可分为三种：垂直、平行、相交。
（______）15 . 一个梯形的上、下底和高都扩大到原来的2倍，这个梯形的面积扩大到原来的8倍。
四年级数学上册图形与几何专项卷人教版【含答案】
2021-2022年人教版四年级数学（上）图形与几何专项卷一、填空。
（15×1分）1.平角是（）°，周角是（）°。
2.从直线外一点到这条直线所画的线段中，（）最短。
3.一个圆相当于一个（）角，对折一次，变成两个（）角。
再对折一次，变成四个（）角。
4.两个完全一样的直角梯形，可以拼成一个（），也可以拼成一个（），还可以拼成一个（）。
5.长方形的长和宽相交成（）角，它们互相（）。
6.3时整，时针与分针所成的角是（）°;6时整，时针与分针所成的角是（）°;如果时针与分针成120°的角，应该是（）时整或（）时整。
二、判断。
（5×1分）1.有一个角是直角的梯形叫直角梯形。
（）2.角的两边是线段。
（）3.等底等高的梯形的形状也一定相同。
（）4.用一副三角尺能拼出一个105°的角。
（）5.用两个大小完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。
（）三、选择。
（5×1分）1.直线与射线相比，（）。
A.直线长些B.射线长些C.无法比较2.下列选项中，说法错误的是（ ）。
A.长方形是特殊的平行四边形B.平行四边形易变形C.两个完全一样的三角形不能拼成一个平行四边形 3.从一点出发，可以画（ ）条射线。
A.无数B.2C.1 4.一个30°的角用放大3倍的放大镜看是（ ）。
A.90°B.30°C.10° 5.下面图形中，四个角的度数一样大的是（ ）。
四、填表。
（32×1分） 1.2.请你在下表中认为正确的框里打“√”。
五、计算角度。
（6×1分）1. 2.已知：∠1=40°,已知：∠1=∠2,那么：∠2=（）, 那么：∠1=（）,∠3=（）, ∠2=（）,∠4=（）。
∠3=（）。
六、量角。
（4×1分）∠1=（）∠2=（）∠3=（）∠4=（）七、按要求画图。
（23分）1.过点A分别画已知直线的平行线和垂线。
【期末复习专题卷】人教版数学四年级上册专题02 图形与几何测试试卷(含答案)
【期末复习专题卷】人教版数学四年级上册专题02 图形与几何一、选择题（共24小题）1．下面三个图形中，（ ）只有一组对边平行。
A．B．C．2．两条直线相交成直角时，这两条直线（ ）A．互相平行B．互相垂直C．可能平行也可能垂直3．在平行四边形里可以画（ ）条高。
A．2B．4C．8D．无数4．图是由a，b，c，d，e，f这6条直线相交而成，已知甲是平行四边形，乙是梯形。
丙是（ ）A．梯形B．平行四边形C．长方形D．正方形5．下列说法错误的是（ ）A．正方形相邻的两条边互相垂直B．平行四边形和梯形都有无数条高C．不相交的两条直线一定互相平行6．下列说法中正确的观点有（ ）个（1）过直线外一点，只能作这条直线的一条平行线。
（2）4直角＝2平角。
（3）大于90°的角都是钝角。
（4）角的两条边越长，角的度数越大。
（5）在两条平行线间可以画无数条垂直线段，且长度相等。
A．1B．2C．37．下列图中，直线a与直线b互相垂直的是（ ）A．B．C．8．对图形描述错误的是（ ）A．EB垂直于AC B．FD平行于AC C．AB垂直于CD9．如图，在两条平行线之间有一个平行四边形和一个长方形。
比较它们的周长，下面的说法正确的是（ ）A．平行四边形周长更长B．长方形周长更长C．一样长10．如图，直线AB与直线DC的位置关系是（ ）A．相交但不垂直B．互相垂直C．互相平行D．重合11．“有始有终”意思是有开头也有收尾，做事能坚持到底。
在数学上可以用这个词表示（ ）的特征。
A．射线B．直线C．线段12．数学课本封面的直角、课桌面的直角、橡皮面的直角，三个直角相比，（ ）A．课本封面的直角大B．课桌面的直角大C．一样大13．如图，将一副三角板叠放在一起，使直角顶点重合于O点，则∠AOC+∠BOD的度数为（ ）A．9B．210C．120D．180 14．一个30度的角，放在3倍放大镜下观察，这时角是（ ）A．90°B．30°C．10°D．60°15．如图两个锐角比大小，说法正确的是（ ）A．角1大B．角2大C．一样大16．下面的说法正确的是（ ）A．两个计数单位之间的进率是10B．平角就是一条直线C．有一条射线长7万米D．已知买8个同样的文具盒的价钱，可以求出这种文具盒的单价17．下面三句话，（ ）是正确的。
小学四年级 三角形和四边形 图形与几何专题(附答案)
小学四年级三角形和四边形图形与几何专题(附答案)图形与几何专题一、填空题1、三角形的内角和是180°，一个等腰三角形，它的一个底角是26°，它的顶角是128°。
2、长5厘米，8厘米，13厘米的三根小棒不能围成一个三角形。
3、三角形具有三边性。
4、一个三角形中有一个角是45°，另一个角是它的2倍，第三个角是90°，这是一个直角三角形。
5、按角的大小，三角形可以分为钝角三角形、锐角三角形、直角三角形。
6、在三角形中，∠1=30°，∠2=70°，∠3=80°，它是锐角三角形。
7、有两组对边平行的四边形是平行四边形。
8、在一个直角三角形中，有一个角是30°,另两个角分别是60°、90°。
9、长方形正方形是特殊的四边形。
10、将一个大三角形分成两个小三角形，其中一个小三角形的内角和是90度。
11、三角形的两个内角之和是85°，这个三角形是钝角三角形，另一个角是95度。
12、一个等边三角形的边长是9厘米，它的周长是27厘米。
13、数一数下图中有5个角。
二、判断题1、√2、√3、×4、√5、×6、×7、√8、×9、×10、√11、√12、√三、选择题1、A2、C3、B4、A5、1个。
一、数学题6、一条红领巾，它的顶角是100°，它的一个底角是多少度？答：80度7、把一个10°的角先扩大6倍后，再用6倍的放大镜来看，看到的角是多少度？答：60度8、一个三角形的两条边分别是40厘米、50厘米，第三条边的长度只能选哪个？答：90厘米9、下面说法，正确的是：答：等腰三角形都是锐角三角形。
10、如果一个三角形中，一个角是另一个角的2倍，那么这个三角形一定不是哪种三角形？答：等腰直角三角形11、直角三角形的内角和是锐角三角形的内角和的哪个关系？答：小于12、下面分别是三角形的三条边长度，不能围成三角形的是哪个？答：5cm、6cm、7cm二、画图题4、我是小画家。
人教版数学四年级上册图形与几何专项检测卷 (含解析)
人教版数学四年级上册图形与几何专项检测卷（含解析）图形与几何专项检测卷时间：90分钟满分:100分题号一二三四五六总分得分一、填空。
(每空1分,共26分)1.下图中,( )是线段,( )是射线,( )是直线,( )是角。
2.直角比110°小( )°,平角比160°大( )°。
4.将一张圆形纸片对折三次，得到的角是( )度。
5.下图中有( )组互相平行的线段，有( )组互相垂直的线段。
6.在右上图的平行四边形中，12厘米长的底边所对应的高是( )厘米，8厘米长的底边所对应的高是( )厘米。
9.一张长方形的纸按照右面的方式折起来。
10.开封市占地面积约为6400( )。
龙亭公园占地面积约为86( )。
我们教室里黑板的面积约为4( )。
二、判断。
(对的画“ ”,错的画“×”)(10分)1.线段是直线上两点之间的一部分。
( )2.用量角器量角，只要确保0°刻度线与角的一条边重合就行。
( )3.平角其实就是一条直线，周角其实就是一个半圆。
( )4.一个直角梯形的四条边长分别是6厘米、4厘米、5厘米和3厘米，那么这个梯形的高一定是3厘米。
( )5.梯形的上底和下底一定互相平行。
( )三、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(12分)1.图中一共有( )条射线。
A.4B.5C.62.用一副三角尺不可以拼出( )角。
A.150°B.100°C.135°3.过直线外一点画已知直线的平行线，可以画( )条。
A.1B.2C.无数D.无法确定4.下面哪一句话是错误的( )。
A.梯形有无数条高B.长方形是特殊的平行四边形C.平行线延长也可能相交5.两个完全相同的梯形不可能拼成一个( )。
A.平行四边形B.梯形C.三角形四、看清数据，细心计算。
(12分)1.已知∠3=40°,请你求出∠2、∠4、∠5的度数。
2.下图中,∠1+∠2=110°,∠2+∠3=130°,你知道∠1、∠2、∠3各是多少度吗五、操作实践。
冀教版数学四年级上册总复习第二部分《图形与几何》专项训练卷 (2)
冀教版数学四年级上册总复习第二部分《图形与几何》专项训练卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、选择题1 .下面有（）条线段．A．1B．2C．32 .以下图中,共有（）个角．A． 8 B． 10 C． 53 . 钟面上分针旋转 720°时，时针旋转了（）。
A．720°B．60°C．2°4 . 下面图形有几个角？（）A． 3B． 4C． 5D． 65 .以下图形中的线段和射线，能够订交的是（）A．B．C．D．6 . 过直线外一点，能够画（）条与已知直线平行的直线．A．无数B．4 C． 1 D． 07 . 假如直线 A⊥直线 B，直线 C⊥直线 B，那么直线 A（）直线 C．A．平行B．垂直 C ．订交C．没法确立8 . 如图，以下说法正确的选项是（）A． AB 是垂线B． CD是垂线C． AB和 CD相互垂直二、填空题9 .下面各组线，A．B．C．D．(1) （）组相互平行？(2) （）组相互垂直？10 .把一个圆对折两次后，所得的角是（_______ ）度。
11 .在下表中填上正确的数．12 .我的红领巾有（___________）个角。
有（_______）个钝角，有（__________ ）个锐角。
13 .钟面上3：30时，时针和分针成90 度的角．．14 .请在横线上填上适合的单位．一个苹果的体积约为130_____一大瓶可乐的容积是2_____一间教室占地面积大概48_____小明身高约是135_____15 .过一点能画（______）条直线，过两点只好画（______）条线段。
16 .黑板相邻的两条边相互________，相对的两条边相互________。
17 .用纸折出1平方分米的正方形． 1 平方分米的正方形最多能分红个1平方厘米的正方形．18 .比39°大42°的角是角，再加上度就与平角度数相等．三、判断题19 .假如两条直线同时平行于同一条直线，那么这两条直线相互平行．_____20 .一条射线长1cm。
北师大版四年级全册数学几何图形练习题大全
北师大版四年级全册数学几何图形练习题大全一、想一想，填一填。
1.三角形按边分类可分为（）三角形、（）三角形、（）三角形。
2.三角形按角分类可分为（）三角形、（）三角形、（）三角形。
3.任意三角形的内角和是（）°，是（）角。
4.平行四边形的两组对边（）。
5.有一组对边平行的四边形是（）。
6.∠1、∠2是直角三角形中的两个锐角，∠1=50°，∠2=（）。
7.一个等腰三角形的顶角是100°，底角应是（）。
二、在能摆成三角形的一组小棒下面画“√”。
三、在图中填写四边形、平行四边形、长方形、正方形和梯形。
四、猜一猜正面被遮住一部分的三角形是什么三角形？（）（）五、求下面图形中∠A的度数。
六、在一个三角形中，已知∠1是45°，∠2比∠1大15°，求∠2和∠3的度数。
七、看一看，想一想，填一填。
1.从正面看到的是C的有（）。
2.从左面看到的是B的有（）。
3.从上面看到的是Ａ的有（）。
八、一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是。
搭这样的立体图形，最少需要（）个小正方体？最多可以有（）个小正方体？北师版四年级数学上册《图形与几何》专项练习一、填空1.在同一平面内，不（）的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线（）。
2.如果两条直线相交成（），就是说这两条直线（），其中一条直线叫做另一条直线的（），这两条直线的（）叫做垂足。
3.计量角的单位是（），角的两边在一条直线上，这样的角叫做（）角，它有（）。
4.等腰梯形同一底上的两个底角大小（）。
5.平行四边形具有（）的特性，这个特性在实践中有广泛的应用。
6.两条直线相交，如果一个角是锐角，其余3个角中必有（）个锐角，（）个钝角。
7.直线有（）个端点，它可以向两端无限延长。
8.直线上两点之间的一段叫（），它有（）个端点。
9.射线有（）个端点，它可以向一端无限延长。
10.当两条直线相交成直角时，这两条直线（），这两条直线的交点叫做（）。
冀教版数学四年级上册总复习第二部分《图形与几何》专项训练卷
冀教版数学四年级上册总复习第二部分《图形与几何》专项训练卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列说法正确的是（）A．角的两边是两条直线B．知道了物体的方向，就能确定物体的位置C．平行四边形有一条对称轴D．长方体、正方体、圆柱体的体积都能用“底面积×高”来计算2 . 一条（）长20厘米。
A．直线B．射线C．线段3 . 窗户、门上的角一般都是（）A．直角B．钝角C．锐角4 . 只有1个端点的是，能量出长度的是．A．线段B．射线C．直线．5 . 从直线外一点到已知直线所画的（）最短。
A．曲线B．斜线C．垂直线段6 . 在同一平面内，两条不相交的直线（）平行线．A．一定是B．不一定是7 . 看图，最大的角是。
（）A、B、C、8 . 在两条平行线之间有4条垂线，这4条垂线之间的关系是（）A．只平行不相等B．平行且相等C．不平行二、填空题9 . 将下面表格补充完整。
名称端点数能否量出长度线段直线射线10 . 在括号里填上合适的单位名称①一个雪碧瓶的容积是1250（_______）②一个仓库的容积是2000（_______）11 . 将一桶2升的色拉油倒入容量是400毫升的油瓶中，一瓶油大约可以吃10天，那么一桶油大约可以吃（____）天。
12 . 在同一平面内,与一条已知直线平行的直线有（____）条．13 . 7小时15分= 小时3吨= 吨千克．14 . 比一比,哪个角大?请在大的那个角下面画“√”。
（____）（____）（____）（____）15 . 北京时间9时整，钟面上时针和分针所组成的较小的角是90°．．16 . 在（____）内（____）的两条直线叫做（____），也可以说这两条直线（____）。
17 . 钟面上时针与分针成90°时是时整和时整．4时整时，时针和分针成度角．18 . 下午4:00时，钟面上的时针与分针形成的角是（______）度，是（______）角，这个角比平角小（______）度.三、判断题19 . 用尺子向不同的方向画两条线，就画成了一个角．（_____）20 . 射线比直线短，直线的长度是射线的2倍。
四年级上册数学图形与几何专项训练
四年级上册数学图形与几何专项训练一、认真读题，思考填空。
1.两条平行线之间可以画（）条垂直线段，平行线间的距离处处（）。
2.在括号里填上适当的单位名称。
课本封面的面积约480（）。
北京故宫占地面积是72（）。
3.周角的度数是（）角的2倍，直角的一半是（）°。
4.3公顷＝（）平方米20平方千米＝（）公顷9000000平方米＝（）公顷＝（）平方千米5.平行四边形有（）组对边互相平行，梯形只有（）组对边互相平行。
6.如图，从直线外一点A到这条直线的所有线段中，线段（）最短。
（第6题图）（第7题图）7.如上图，平行四边形ABCD中AB边上的高是()厘米，AD边上的高是()厘米。
8.2022年冬季奥运会北京将建成一个国家速滑馆，该馆的规划占地面积约为10公顷，（）个这样的国家速滑馆的占地面积约为1平方千米。
9.在80°、100°、135°的角中，（）的角可以直接用一副三角尺拼成10.数学书的封面，两组对边互相（），邻边互相（）。
11..在同一平面内，直线a垂直于直线b，直线b垂直于直线c，那么直线a与直线c 的位置关系是互相（）。
12.学校门口的电动伸缩大门是应用了平行四边形（）的特点。
13.一个四边形只有一组对边平行且有一个角是直角，这个四边形是（）。
14.一个等腰梯形的上底长5厘米，把上底延长3厘米后，就变成了四条边都相等的平行四边形。
平行四边形的底是（）厘米，原来梯形的周长是（）厘米。
二、认真思考，细心判断。
（对的画“√”，错的画“×”）1.两条直线不是垂直就是相交。
()2.平行四边形都具有稳定性。
()3.直角梯形只有一条高。
()4.在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行。
()5.两个等底等高的平行四边形的形状一定相同。
()6.两条直线都和第三条直线垂直，那么这两条直线互相垂直。
（）7.3时30分，时针和分针组成的角是直角。
（）8.等底等高的两个梯形，形状一定相同。
最新人教版四年级数学上册《图形与几何》多种能力训练习题
《图形与几何》问题解决训练【问题解决】问题1.填空。
（1）测量土地面积时，常用（）和（）作单位。
（2）一块长方形空地，长是1000米，宽是500米，其面积是（）公顷。
（3）直线（）端点，线段有（）个端点，射线有（）个端点。
（4）经过一点可以画（）条直线；从一点出发，可以画（）条射线。
（5）角的大小与（）没有关系，与（）有关。
（6）把半圆平均分成180等份，其中一份所对的角作为度量角的单位，它的大小就是（），记作（）。
（7）两条平行线之间可以画（）条垂线，所以端点分别在两条平行线上的垂线段长度都（）。
问题2.动手画一画。
（1）请你画出直线BC、射线AB、线段AC。
B AC（2）用量角器分别画出86°和135°的角。
（3）过点A画已知直线的垂线。
A ·A ·（4）画出下列各图形已知底上的高。
底底问题3.张伯伯每天晨练都绕一个正方形广场走5圈，一共走2000米，这个广场的面积有多少公顷？班级：姓名：【问题训练】问题1. 填空。
（36分）（1）一个占地4公顷的长方形公园，长是500米，宽是（）米。
（2）70平方千米＝（）公顷 50000平方米＝（）公顷4平方千米＝（）平方米＝（）公顷280000000平方米＝（）公顷＝（）平方千米（3）（）的角是锐角，一个平角是直角的（）倍。
（4）用一副三角板能拼成的最大角的度数是（）。
（5）在同一平面内，两条直线的位置关系有（）和（）两种情况。
（6）一个等腰梯形的上底长7厘米，下底长10厘米，一条腰长12厘米，它的周长是（）厘米。
问题2.判断。
（35分）（1）面积单位的进率是100。
（）（2）某块森林的面积是90平方米，接近1公顷。
（）（3）大于90°的角叫钝角。
（）（4）两个锐角的和一定小于平角。
（）（5）小美画了一条平行线。
（）（6）垂直于同一条直线的两条垂线互相平行。
（）（7）任何一个梯形都不可能有两个直角。
（）问题3.已知∠1=150°，求∠2和∠3的度数。
2024年数学四年级上册几何图形基础练习题1(含答案)
2024年数学四年级上册几何图形基础练习题1（含答案）试题部分一、选择题：1. 下列图形中，不是四边形的是（）A. 长方形B. 正方形C. 三角形D. 梯形2. 一个正方形的周长是24厘米，它的边长是（）厘米。
A. 6厘米B. 8厘米C. 12厘米D. 24厘米3. 下列图形中，面积最大的是（）A. 长度为5厘米的线段B. 半径为2厘米的圆C. 边长为4厘米的正方形D. 底为6厘米，高为4厘米的三角形4. 一个等腰三角形的底边长是10厘米，腰长是12厘米，它的周长是（）厘米。
A. 22厘米B. 32厘米C. 42厘米D. 52厘米5. 下列图形中，对称轴数量最多的是（）A. 长方形B. 正方形C. 等边三角形D. 圆6. 一个圆的直径是10厘米，它的半径是（）厘米。
A. 5厘米B. 10厘米C. 15厘米D. 20厘米7. 下列图形中，不是轴对称图形的是（）A. 正方形B. 等腰三角形C. 长方形D. 平行四边形8. 一个三角形的高是6厘米，底是8厘米，它的面积是（）平方厘米。
A. 24B. 48C. 24D. 129. 下列图形中，既是中心对称图形又是轴对称图形的是（）A. 等腰三角形B. 正方形C. 梯形D. 平行四边形10. 一个梯形的上底是3厘米，下底是7厘米，高是5厘米，它的面积是（）平方厘米。
A. 20B. 25C. 30D. 35二、判断题：1. 两条平行线之间的距离处处相等。
（）2. 一个正方形的四个角都是直角。
（）3. 任何三角形的面积都是底乘以高的一半。
（）4. 一个圆的半径扩大2倍，它的面积也扩大2倍。
（）5. 长方形的长和宽相等时，它就是正方形。
（）6. 两个面积相等的三角形，形状一定相同。
（）7. 一个等腰三角形的底边长是腰长的2倍。
（）8. 对角线互相垂直的四边形一定是正方形。
（）9. 任何平行四边形的对角线都相等。
（）10. 两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。
苏教版数学四年级上册期末复习《图形与几何》专项训练卷
【分析】
钟面上，6时整时，时针与分针之间的夹角是180°，有6个大格，因此每个大格是：180°÷6＝30°，分针从3：00走到3：15，走了3个大格，因此用30°乘3即可；
【详解】
180°÷6＝30°
30°×3＝90°
故答案为：C
【点睛】
此题考查的是对钟面时间的认识，以及角的分类与计算，应熟练掌握。
13．一个周角等于（________）个直角，（________）个20度的角的和是一个平角。把一个钝角分成两个角，其中一个角是直角，另外一个一定是（________）角。
14．用4个同样大的正方体摆成下面4种立体图形。
（1）从前面和上面看到的图形完全相同的立体图形是图形（________）。
（2）观察立体图形①的（________）面和立体图形②的（________）面，看到的图形完全相同。（填“前”“右”或“上”）
20．根据要求量出距离。
两点间的距离 点B到对边的距离 两条平行线之间的距离
（______）毫米（______）毫米（______）毫米
21．按图中呈现的规律，第10个图形是由（________）个○组成的。
22．添一个同样大的正方体，使下边的物体从前面看图形不变，有（________）种不同的摆法，从上面看图形不变，有（________）种不同的摆法，从右面看图形不变，有（________）种不同的摆法。
A．160°B．130°C．30°
评卷人
得分
二、口算和估算
7．直接写出得数。
640÷80＝540÷90＝880÷22＝90÷6×5＝
320÷20＝820÷20＝400÷80＝670÷5÷2＝
评卷人
得分
三、竖式计算
人教版四年级上册数学 专项训练 图形与几何
专项复习图形与几何测试时间：90 分钟满分:100分一.填空。
(19分)1.北京世界公园占地面积约是47( )，合( )平方米。
2.5 公顷=( )平方米 3平方千米=( )公顷=( )平方米3.人们制作电动门是利用( )易变形的特性。
4.把线段的一端无限延长就得到一条( )，把线段的两端无限延长就得到一条( )。
5.如果两条直线相交成( )角，就说这两条直线互相( )，两条直线的交点叫( )。
6.只有一组对边平行的四边形叫( )，平行四边形的对边( )。
7.下面由两个三角尺拼成的角分别是多少度。
8.长方形和正方形是特殊的( )，在梯形中，互相平行的一组对边叫做梯形的( )和( )。
二.判断题。
(对的画“✔”,错的画“×”)(5分)1.正方形的对角线互相垂直。
( )2.两条直线相交，可以成4个直角。
( )3.平角的度数一定小于两个钝角度数之和。
( )4.在同一平面内，两条直线不平行，就互相垂直。
( )5.一个平行四边形能分成两个完全一样的梯形。
( )三、选择。
(把正确答案的序号填在括号里)(5分)1.用直尺把两点连接起来就得到一条( )。
A.线段B.射线C.直线2.下面各图中， ( )是线段。
3.长方形是特殊的( )。
A.梯形B.正方形C.平行四边形4.下面说法正确的是( )。
A.有一组对边平行的四边形是梯形B.在梯形中，平行的一组对边叫做梯形的腰C.梯形是四边形5. 下面图( )中的两条直线是相互平行的。
四.把下面这些角分别填入合适的圈里。
(9分)92° 34° 115° 86° 15° 121°135° 90° 64° 160° 39° 99°五.操作题。
(18分)1.过点 P画直线l的平行线；过点A 画直线 m 的垂线。
(6分)2.用一副三角尺画出下面各角。
小学数学人教版四年级上册几何图形专项练习题
四年级数学上册几何图形专项试题班级考号姓名总分一、填空1、线段有（）个端点，射线有（）个端点，直线（）端点。
2、两条直线在同一个平面内不（）就（），垂直是两条直线相交成（）时的特殊情形，这两条直线互相垂直。
3、长方形相对的两条边互相（且），相邻的两条边互相（）。
4、角的计量单位是（），用符号（）来表示。
5、既比直角大，又比平角小的角是（）。
6、（）和（）都是特殊的平行四边形，平行四边形的特点（）。
7、只有一组对边平行的四边形叫做（），两腰相等的梯形叫（）；梯形都有（）条高。
8、在两条平行线间可以作（）条垂线，平行线间的垂线段（）。
二、判断1、两条不相交直线叫做平行线。
（）2、直线比射线长，射线比线段长。
（）3、一个平角减去一个锐角，一定是一个钝角。
（）4、梯形只有两条高，平行四边形有无数条高。
（）5、在同一个平面内，两条直线不相交就一定垂直。
（）三、选择1、两条平行线之间（）最短。
A、垂直线段B、直线C、线段2、过直线外一点向已知直线作垂线，同一平面内可以作（）。
A、2条B、无数条C、1条3、在同一平面内，若两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线（）。
A、互相垂直B、互相平行C、相交4、9时15分时针和分针成的较小夹角是（）。
A、锐角B、钝角C、平角5、对边平行且相等的四边形是（）。
A、平行四边形B、长方形C、正方形四、作图。
（1）用量角器画一个比直角小350的角（2）用三角板拼一个1050角。
（3）画一个长4厘米，宽3厘米的长方形（4）画一个长3厘米，底角为600的平行四边形五、画出下列四边形底边上的高，并使这两个图形都分成一个三角形和一个梯形。
六、过A点作已知直线的垂线和平行线。
七、上海世博会“一博四馆”包括世博轴、世博中心、中国国家馆、世博会主题馆和世博会文化中心，请你画出“四馆”到“一轴”的最短距离。
八、算一算下列图形中角的度数九、看图计算1、一个等腰梯形，上底与下底的和是21厘米，一条腰长7厘米，这个梯形的周长是多少厘米？2、一个平行四边形的周长是56厘米，其中一边长16厘米，另一条边长多少厘米？3、王爷爷在围墙边开辟了一块梯形的菜地，如下图，王爷爷要用篱笆围一圈，请你帮王爷爷算一下，需要多少米？十、数一数。
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（ ）个平行四边形
（ ）个梯形
3/3
①玲玲画一条 9cm长的射线。
②一副三角板不可以拼出 125°的角。
③只有一组对边平行的图形叫做梯形。
3、在同一平面内与一条直线平行且相距 2cm的直线有（ ）条。
①1
②2
③无数
5、下面图形中 ; 高画错了的是（ ）。
①
②
四、根据每个图形的特点连一连。
长方形
正方形
③ 平行四边形
梯形
五、严谨规范、动手操作。
1、选择合适的方法画出下面的角。
40°
115
°
75
°
2、过 A 点画直线的垂线 ; 过 B 点画直线的平行线。
3、画一个长 5cm;宽 3cm的长方形。
4、先量出下面这个角的度数 ; 标在图中 ; 然后以这个角的两条边作为平行四边形的两条边 方法 ; 画出一个平行四边形。
; 用画平行线的
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5、画出下面个图形指定边上的高。
3、平角的度数一定小于两个钝角度数之和。 （ ）
4、两个高相等的梯形都能拼成一个平行四边形。 （ ）
5、正方形的对角线互相垂直。 （ ）
三、反复比较 ; 慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）
1、延长平行四边形的一组对边 ; 它们会（ ）。
①相交
②不相交
③可能相交 ; 可能不相交
2、下面说法正确的是（ ）。
6、画一条线段 ; 使下面的图形中有一个平行四边形。 六、仔细观察 ; 计算角的度数。
1、右图中 ; a∥b; ∠1＝110°; 先估一估 ; 再量一量∠ 2 的度数。∠ 2＝（ ）
2、计算角的度数。
∠1＝（ ） ∠2＝（ ） ∠3＝（ ）
3、 ∠1＝（ ） ∠2＝（ ） ∠3＝（ ）
4、在直角∠ AOB内有射线 OC、 OD。∠ AOC＝∠ BOD＝ 60°; 求∠ COD的大小。
5、 ∠1＝（ ） ∠2＝（ ） ∠3＝（ ）
七、活学活用 ; 解决问题。 1、下图中直线 a 和直线 b 互相垂直吗？
2、一块果园长 500 米 ; 宽 200 米; 如果平均每公顷栽果树 20xx 棵 ; 这块果园一共可以栽多少棵果树？ 3、从河西村到河东村各修一条小路与公路连接 ; 应该怎样修离公路最近？请在图中画出来。
图形与几何
一、认真读题 ; 思考填空。
1、教室黑板面的两组对边分别（
）; 且长度（ ）; 领边互相（ ）。
2、平行四边形四个角的度数和是（
）; 而且对角的度数（ ）。
3、平行四边形的一组对边之间可以画（
）条垂线段 ; 它们是平行四边形的（ ）。
4、从直线外一点与直线上各点连接的（
）的长度 ; 叫做这点到直线的距离。
9、世界公园占地面积约是 47（ ）; 合（ ）平方米。
10、1 平方米大约能平铺 20 本数学书 ;1 公顷大约能平铺（ ）本同样的数学书 ;1 平方千米大约能
铺（ ）本。
二、仔细推敲 ; 做出判断。（对的画“√” ; 错的画“×”）
1、在同一平面内 ; 两条直线不平行 ; 就互相垂直。（ ）
2、两条直线相交 ; 可以成 4 个直角。（ ）
5、在同一平面内 ; 若两条直线都和第三条直线垂直 ; 那么这两条直线互相（ ）。
6、一个直角梯形有一个角是 40°; 那么其他三个内角的度数分别是（00; 分针转动了（ ）度 ; 时针转动了（ ）度。
8、经过 A 点; 可以画（ ）直线 ; 经过图中任意两点 ; 一共可以画（ ）条直线。