小学二年级看图写话-精选.pdf
语文版二年级上册语文看图写话(A4打印版)

语文版二年级上册语文看图写话(A4打印版)一、看图写话。
提示:把四幅图,连成一个完整的故事写下来。
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[看看图] 图上画的是什么时间?都有谁?他们在做什么?[用用词] 有的……有的……有的……[动动笔]_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
最新人教版二年级语文上册看图片写话(A4打印版)

最新人教版二年级语文上册看图片写话(A4打印版)一、看图写话。
一年一度的森林运动会开幕了,许多动物都参加了这次运动会,仔细看图,结合画面,编一个动物运动会的故事吧!_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
(想一想)他们在做什么?开始怎么样?结果又怎么样?爸爸妈妈会怎么做?(用一用)滑板比赛鼓掌(写一写)根据图片内容写一段话。
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新部编版二年级语文上册看图写话(A4打印版)

新部编版二年级语文上册看图写话(A4打印版)一、看图写话。
温馨提示:小动物们在什么地方干什么?发生了什么事情?它们说了些什么?最后事情的结果又是怎样的?请把你看到的和想到的写下来。
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)①②③④_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、我会看图写话。
2021年部编版二年级上册语文看图片写话及答案(A4打印版)

2021年部编版二年级上册语文看图片写话及答案(A4打印版)一、看图写话,没学过的字可以用拼音代替。
大年初一,到处是鞭炮声,图中的小朋友也放起了鞭炮。
请你仔细看图,把你想到的、看到的写下来。
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春光明媚的早晨,老爷爷开始晨练了,你觉得他的做法对吗?为什么?将右图中这件事写一写,并写出你的观点。
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苏教版二年级语文上册看图写话(A4打印版)

苏教版二年级语文上册看图写话(A4打印版)一、看图写话。
看上面的图片,快写一写这个小故事吧。
提示:图上的小白兔在干什么呢?当小白兔遇到了狼时,它想了什么办法吓跑了狼呢?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
温馨提示:小动物们在什么地方干什么?发生了什么事情?它们说了些什么?最后事情的结果又是怎样的?请把你看到的和想到的写下来。
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部编人教版二年级语文上册看图写话(A4打印版)

部编人教版二年级语文上册看图写话(A4打印版)一、看图写话。
仔细观察图片,想一想:图中的小蚂蚁发现了什么?它们是怎样把东西弄走的?请你展开想象,快来写一写吧!_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
先仔细观察图片,图中有谁?他们是怎么说,怎么做的?他们的心情怎样?仔细看图,按照一定的顺序,把你看到的和想到的写出来。
注意语句要通顺连贯。
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2021年部编版二年级下册语文看图写话(A4打印版)

2021年部编版二年级下册语文看图写话(A4打印版)一、看图写话。
仔细观察下图,看一看是什么季节?图上都有谁?他们在干什么?发挥你的想象,写一写吧。
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(自备写话纸)你做过手工吗?手工作品是怎么做出来的呢?选择右边的图或者你以前做过的手工作品写一写吧!按顺序写,可以用上“先”“再”“然后”等表示顺序的词语。
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二年级看图写话-小猴忘记关水龙头.pdf

一天,小红到医院里看望生病住院的奶奶。
她拿着一个又大又红的苹果,高兴地跑过去,把苹果送给奶奶说:“奶奶,祝你早日康复。
”奶奶高兴地用双手接着,高兴地笑了,说:“小红,苹果真香啊,你真是个好孩子!”爸爸下班回来了,文文帮爸爸提挂包,爸爸开心地笑了。
爷爷坐在沙发上看报纸,文文给爷爷送上老花眼镜,爷一个阳光灿烂的早上,小象、小熊和小猴在森林里玩耍。
忽然听到有小动物喊救命的声音。
它们走过去一看,原来是小鸭子掉到一个大坑里了。
它们马上想办法,小猴拿来一根木棍,可是小鸭子没有手,怎么也拉不上来。
小熊拿来一个小桶,但是桶太小,走了好几回都没装满水。
小象说:“让我来吧!”只见它用鼻子用力地吸了一口水,往坑里一喷,坑里马上注满了水,小鸭子得救了。
小鸭子说:“谢谢你,大象哥哥。
”小象说:“不用谢,人多计谋广, 柴多火焰高。
”叮铃铃,下课了,小明走到洗手间洗手。
只看见水哗啦啦地往外流。
小明的手洗干净了,转身就走,忘记了关水龙头。
小红走过来,对小明说:“小明,你刚才忘记关水龙头了,你知道吗,我们要珍惜水资源。
”小明后悔地低下了头,脸也红了。
小红今年上二年级了。
在班里是三好学生,优秀班干部,是全班同学的好榜样。
在家里小红是妈妈的好孩子。
一个星期天的上午,小红抓紧时间完成作业后,连忙帮妈妈干起家务活来。
小红先是擦玻璃,她擦啊擦,终于把玻璃擦得锃明瓦亮。
然后又把地扫得干干净净。
妈妈看小红累的满头大汗,心疼地说:“小红,快歇一会吧,看把你累的!”小红听后对妈妈说:“妈妈, 我一点也不累, 我要帮您多干一些活。
”妈妈笑了。
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小学二年级看图写话练习1、请小朋友认真观察图,然后以日记的形式把你看到的写下来。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________老师评语:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、看图续编故事。
一天放学后,李明走在回家的路上。
这时,______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________老师评语:______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________3、看图写一段话。
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客厅里有_________________正在______________。
_________和_________坐在________上,一边喝茶一边________。
他们看得_______________。
_____________正在_____________ 。
__________正在厨房里洗碗筷呢!这真是一个___________的家!老师评语:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________植树节植树节到了,同学们一大早来到___________________里____________________。
李林和王洁一起____________________。
_______________正在______________________。
_________________正在_____________________________。
远处的同学们有的____________________,有的______________________,还有的_________________________。
大家干得可带劲了!到了中午,______________________________________。
6、做值日放学以后,同学们在_____________________________。
大家做得很认真,有的__________________________,有的________________________,有的____________________________,还有的__________________________。
最后,课堂被_________________________,大家高高兴兴地回家了。
老师评语:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7、选你喜欢的两种小动物,写几句话。
第一种______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 第二种______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ _____________________________________________________________ 老师评语:______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________8、你喜欢吃水果吗?选你最喜欢的一种水果,写3-5句话。
用上平时积累的好词,说说它们的样子,颜色,味道,你为什么喜欢它们。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________把你喜欢吃的水果画下来:老师评语:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________连词成句、连句成段练习一、把下面的词语组成句子写下来,并加上合适的标点。