1计算题
1至10的加减法计算题
1至10的加减法计算题1+1 = 22+2 = 43+3 = 64+4 = 85+5 = 106+6 = 127+7 = 148+8 = 169+9 = 1810+10 = 201-1 = 02-1 = 13-1 = 24-2 = 25-2 = 36-3 = 37-3 = 48-4 = 49-4 = 510-5 = 5以上是1至10的加减法计算题的答案。
在这些简单的计算题中，我们可以用基本的数学运算来解决。
对于加法运算，我们将两个数相加，得出结果；对于减法运算，我们从第一个数中减去第二个数，得出结果。
这些计算题可以帮助我们巩固基本的加减法运算能力，并提高我们的数学技能。
在进行加法计算时，我们将两个数的值相加。
例如，1+1等于2，2+2等于4。
通过不断进行相加运算，我们可以得出1至10的加法计算结果。
在进行减法计算时，我们需要从第一个数中减去第二个数的值。
例如，3-1等于2，5-2等于3。
通过不断进行减法运算，我们也可以得出1至10的减法计算结果。
通过解决这些加减法计算题，我们可以锻炼我们的大脑，培养我们的计算能力。
这些基本的数学技能在日常生活中非常重要。
无论是在购物时计算价格，还是在做家务时计算时间，我们都需要一定的数学能力。
除了这些简单的计算题，我们还可以尝试更复杂的数学运算，如乘法和除法。
通过挑战更高级的数学题目，我们可以进一步提高我们的数学能力，并培养逻辑思维和解决问题的能力。
总结而言，1至10的加减法计算题可以帮助我们巩固基本的数学运算能力。
通过计算题的解答，我们可以提高我们的数学技能，并在日常生活中应用这些技能。
数学是一门非常重要的学科，它不仅可以帮助我们解决问题，还可以培养我们的思维能力。
因此，我们应当持续学习并提高我们的数学水平。
一年级计算题每日一练50题
一年级计算题每日一练50题一、10以内加法（20题）1. 1 + 1 =- 解析：1个物体加上1个物体，总共就是2个物体，所以1+1 = 2。
2. 1 + 2 =- 解析：先有1个，再加上2个，一共是3个，1+2 = 3。
3. 2 + 2 =- 解析：2个和另外2个合起来，2 + 2 = 4。
4. 1 + 3 =- 解析：1加上3，就是从1开始往后数3个数，1、2、3、4，所以1+3 = 4。
5. 2 + 3 =- 解析：2个再加上3个，总共是5个，2+3 = 5。
6. 3 + 3 =- 解析：3个和3个合起来，3+3 = 6。
7. 1 + 4 =- 解析：1个加上4个，从1开始往后数4个数，1、2、3、4、5，1+4 = 5。
8. 2 + 4 =- 解析：2加上4，一共是6个，2+4 = 6。
9. 3 + 4 =- 解析：3个和4个合起来是7个，3+4 = 7。
10. 4 + 4 =- 解析：4个再加上4个，4+4 = 8。
11. 1 + 5 =- 解析：1个加上5个，从1开始数5个数，1、2、3、4、5、6，1+5 = 6。
12. 2 + 5 =- 解析：2个和5个合起来是7个，2+5 = 7。
13. 3 + 5 =- 解析：3个加上5个等于8个，3+5 = 8。
14. 4 + 5 =- 解析：4个和5个合起来是9个，4+5 = 9。
15. 5 + 5 =- 解析：5个和5个相加，一共是10个，5+5 = 10。
16. 1 + 6 =- 解析：1个加上6个，从1开始数6个数，1、2、3、4、5、6、7，1+6 = 7。
17. 2 + 6 =- 解析：2个和6个合起来是8个，2+6 = 8。
18. 3 + 6 =- 解析：3个加上6个等于9个，3+6 = 9。
19. 4 + 6 =- 解析：4个和6个合起来是10个，4+6 = 10。
20. 1 + 7 =- 解析：1个加上7个，从1开始数7个数，1、2、3、4、5、6、7、8，1+7 = 8。
一年级数学计算题练习试题集
一年级数学计算题练习试题答案及解析1.口算。
2＋4＝ 3＋2＝ 3＋4＝ 2＋4＝3＋3＝ 4＋1＝ 3＋3＝ 2＋5＝5＋1＝ 5＋2＝ 6＋1＝ 4＋3=5＋2＝ 0＋6＝( )+3=7 2+( )=77+( )=7 ( )+3=75+( )=6 ( )+5=7( )+3=3 4+( )=6【答案】6；5；7；6；6；5；6；7；6；7；7；7；7；6；4；5；0；4；1；2；0；2【解析】 6、7的加法表：1 +5=6；5 +1 =6；2+4=6；4+2 =6；3+3 = 6；0+6 =6；6 +0= 6；1+6=7；6+1=7；2+5=7；5+2=7；3+4=7；4+3=7；0+7-7；7+0=7。
【考点】6、7的加法。
总结：交换加数的位置和不变。
2.口算。
3＋3＝ 5＋1＝ 0＋7＝ 3＋4＝ 6＋1＝ 4＋3＝1＋5＝ 5＋2＝ 6＋1＝ 4＋2＝ 2＋5＝ 3＋3＝ 5+2=0+7= 2＋4＝ 4＋3＝ 1＋6＝ 6＋0＝ 1＋5=5+( )=7 ( )+2=7 ( )+1=7 4+( )=4 ( )+4=6【答案】6；6；7；7；7；7；6；7；7；6；7；6；7；7；6；7；；7；6；6；2；5；6；0；2【解析】 6、7的加法表：1 +5=6；5 +1 =6；2+4=6；4+2 =6；3+3 = 6；0+6 =6；6 +0= 6；1+6=7；6+1=7；2+5=7；5+2=7；3+4=7；4+3=7；0+7-7；7+0=7。
【考点】6、7的加法。
总结：交换加数的位置和不变。
3.计算。
4-2= 4-3= 5-3= 2-0= 1-0=3-1= 5-2= 3-2= 4-1= 1-0=2-2= 0-0= 3-2= 3-1= 2-1=5-4= 5-5= 4-3= 3-2= 5-5=【答案】2；1；2；2；1；2；3；1；3；1；0；0；1；2；1；1；0；1；1；0【解析】5以内的减法表：5-1=4；5-2=3；5-3=2；5-4=1；5-0=5；5-5=0；4-1=3；4-2=2；4-3=1；4-4=0；4-0=0；3-1=2；3-2=1；；3-0=3；3-3=0；2-1=1；2-2=0；2-0=2；1-1=0；1-0=1。
小学口算计算题1
小学数学计算练习 2024-10-21姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-10-21姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-10-21姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-10-21姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-10-21姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-10-21姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-10-21姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-10-21姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-10-21姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-10-21姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-10-21姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-10-21姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-10-21姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-10-21姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-10-21姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________。
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361 - 186
第 次课
6
4 1 1 4 2 2 5 （10） 7 9 11 11 7 9
4 1 1 4 2 2 5 7 9 11 11 7 9
第 次课
（11）15 7 — 25 17 35 27 45 37 — 55 47 7 11 — 12 21 17 31 22 41 — 27 51
36
28
第 次课
（2）1 1 1 ...
1
1 1 2 1 23
1 2 3 ... 100
（3） 3
1 2-
1
1 52 -1
1 72 -1
...
1 132 -1
15
（4）11 2
1
2
1
2
3
1
2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2
1
3
3
4
...
1
2
2
3
1 3
4
...
9
10
第 次课
1
1
1
1
（5） 1
2
1
（1
3 1 ）（1
101
17
（3） 5 7 9 ... 19
1 2 3 2 3 4 3 4 5
8 9 10
第 次课
（4） 2
3
4
...
50
1（1 2） (1 2) （1 2 3） (1 2 3) （1 2 3 4） (1 2 3 ... 49) (1 2 3 ... 50)
（8）1 1 1 ... 1
6 24 60
990
13
（9） 1 1 1 ... 1
1 2 3 2 3 4 3 4 5
9 10 11
第 次课
（10） 1
1
1
...
1
1 2 3 4 2 3 4 5 3 4 5 6
9 10 1112
14
非常规裂差——分母
（1）1 1 1 ... 1
55
5
5
5
（2）1997 1997 1997 1998
（3）2018 2018 2018 2019
第 次课
3
（4）4 5 3 5 6 4 6 7 5 7 8 6 8 9 7
4
5
6
7
8
第 次课
（5）51 2 5 71 3 7 91 4 9 33 44 55
部分约分
8个 90
15
25 35 45
55 15
25 35 45
55
（13）12 22 32 ... 20182 1 2 3 ... 2018
7
（14）2004
1998
1998 2 （- 1998 2 -1998 1997
-1） 1997
2
第 次课
（15）22 42 62 ... 100 2 — 12 32 52 ... 99 2 1 2 3 ... 9 10 9 ... 3 2 1
（5）3 3 2345 5555 25 654.3 36
5
256
第 次课
重复数
（1）2019201920 19 20182018 - 2018201820 18 20192019
11
（2）333 332332333 - 332 333333332
整数裂项
（1）1 2 2 3 3 4 ... 10 11
1）（1
4 1 ）（1 1）（1
1
）
...
（1
1 ）（1
2018 1）（1 1 ） ...
(1
1
)
2
2
3
2
3
4
2
3
4
2018
16
非常规裂差——分子
（1）1 5 11 ... 9899
2 6 12
9900
第 次课
（2）1929
3
2
98 3
4
97 3 4
5
...
99
1 100
（6） 7
8
9
1-11- 1
10
7 8 9 10
（7）1 3 5 ... 23 2 5 8 ... 35
1 2 2 3 3 4 ... 97 98 98 99
（8） 3
3 1
5
4 2
7
5 3
...
195
99 97
100 197 98
345
99
100
（9）362 362
548 548
（3）1
1 22
1
1 32
1
1 42
...
1
1 10 2
（4）1
1 22 -1
1
1 32 -1
1
1 42 -1
...
1
1 102
-1
9
（5）1 3 1 3 1 3 ...1
3
24 35 46
2016 2018
第 次课
分、小、整数混合计算
第 次课
等差与等比
计算专题
（1）如果一个等差数列的首项是1，公差是2，第100项为多少？前100项的和为多少？
（2）已知有一个数列：1、1、2、2、2、2、3、3、3、3、3、3、4...，试问： ①15是这样的数列中的第几个到第几个数？ ② 这个数列中第100个数是几？ ③ 这个数列前100个数的和是多少？
31 34 28 31 25 28
41
（4） 3 3 3 ... 3
1 2 2 3 3 4
9 10
（5）1 1 2 1 3 1 ... 20 1
2 6 12
420
（6）1 1 1 ... 1
2 6 12
110
（7）1 1 1 1 ... 1
2 6 12 20
90
（2）1 3 3 5 5 7 ... 1113
（3）1 2 3 2 3 4 3 4 5 ... 10 1112
第 次课 12
分数的裂项——裂差
常规
（1）11
2
2
1
3
3
1
4
...
9
1 10
第 次课
（2）11
3
3
1
5
5
1
7
...
11
1 13
（3） 1 1 1 ... 1
8
连锁约分
（1）1 - 1 1 - 1 1 - 1 ... 1 - 1 2 3 4 100
第 次课
（2）1 - 1 1 1 1 - 1 1 1 1 - 1 1 1 ... 1 1 1 1 2 2 3 3 4 4 20 20
第 次课
（2） 1 1 1 1 1 1 1 1 — 1 1 1 1 1 1 1 1 8 9 10 11 9 10 11 12 8 9 10 11 12 9 10 11
23
第 次课
（3） 1 2 3 ... 9 2 1 2 3 ... 9 1 1 1 2 3 ... 9 2 3 ... 9
2 3 4
10 2 3 4
10 2 2 3 4
10 3 4
10
24
（1）1 202 30303 ... 90...909
19 1919 191919
19...19
9 个19
（2）341 2 3441 3 34441 ... 8 3444444441 9 3444444444 1
275
2775
27775
2777777775
2777777777 5
（3）1 1 1 ... 1
248
512
1
（4）1 1 1 ... 1 3 9 27 243
第 次课
分组凑整
（1）1 1 2 1 1 2 3 2 1 ... 1 2 ... 2017 ... 1
12 2 2 3 3 3 3 3
2017 2017
2017
（2）
2 1
11 20
3 12
4 1
19
56 1
13 18
19 ...
20 1
15 16
第 次课
22
换元法
（1）(1 1 1 1) (1 1 1 1 ) (1 1 1 1 1 ) (1 1 1) 3 5 7 9 5 7 9 11 3 5 7 9 11 5 7 9
2017
（2） 1 1 1 ... 1 2 2 ... 2 ... 18 18 19
2 3 4
20 3 4
20
19 20 20
2
（3）1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 97 98 99
带分数的处理
（1）9 4 99 4 999 4 9999 4 99999 4
4
整体约分
（1） 9 2 7 2 5 5 7 9 7 9
第 次课 （2） 3 7 4 8 5 15 2 2 2 10 3 9
11 13 17 11 13 17
（3）1 2 2 4 4 8 7 14 9 18 1 3 2 6 4 12 7 21 9 27
2
1 2007
1
-
2007 2008
1
1 2006
1 2 2005
...
1 2005
2
1 2006
1
(2) 1 2 3 ...
9
2 23 234
2 3 4 ...10
21
奇加偶减，留一半
（1）1 - 1 1 - 1 1 - 1 1 1 2 34 56 7 8
1 1 1 1 1 1 ... 1 1