颜真卿练书法的故事

以下内容简要概述颜真卿练书法的故事，仅供参考：

颜真卿是唐代著名的书法家，他的书法被誉为“颜体”，对后世影响深远。他从小就展现出对书法的浓厚兴趣，并且通过不懈的努力，最终成为一代书法大师。

颜真卿小时候家境并不富裕，买不起纸笔，但他对书法的热爱却丝毫不减。为了练习书法，他琢磨出了一种独特的方法：用毛笔蘸着黄泥水在墙上写字。这样，他就可以在墙上反复练习，不但节省了纸张和笔墨，而且墙壁上的字迹还能够用水冲洗掉，重复使用。

除了在墙上练习书法，颜真卿还向一位名叫张旭的书法家请教。张旭是当时的书法大师，颜真卿希望能够拜他为师，学习书法的心得和技巧。张旭开始并没有接受颜真卿，但颜真卿并没有放弃，他每天都在张旭的住所外等待，希望能够得到老师的指点。

经过一段时间的坚持，张旭被颜真卿的诚意和毅力所打动，终于答应收他为徒。在张旭的指导下，颜真卿的书法技艺得到了很大的提升。

除了在书法上的努力，颜真卿在为人处事方面也有自己的一套原则。他正直善良，尊重长辈，对待朋友和家人都非常真诚。他的这种品质和性格也深深地影响了他的书法创作，使得他的作品不仅有形式的美感，更有内涵的神韵。

总之，颜真卿通过不懈的努力和坚持，克服了种种困难，最终成为了一代书法大师。他的故事告诉我们：只要心中有梦想，并为之付

出努力和坚持，就一定能够实现自己的目标。

(崇尚品德的故事)生活自立的故事_颜真卿苦练书法

颜真卿是唐代著名书法家。为了学习书法，颜真卿起初向褚遂良学习，后来又拜在张旭门下。张旭是唐代首屈一指的大书法家，各种字体都会写，尤其擅长草书。颜真卿希望在这位名师的指点下，很快学到书写的窍门，从而一举成名。但拜师以后，张旭却没有透露半点书法秘诀。他只是给颜真卿介绍了一些名家字帖，简单地指点一下字帖的特点，让颜真卿临摹。有时候，他带着颜真卿去爬山，去游水，去赶集、看戏，回家后又让颜真卿练字，或看他挥毫疾书。转眼几个月过去了，颜真卿得不到老师的书法秘诀，心里很着急，他决定直接向老师提出要求。一天，颜真卿壮着胆子，红着脸说：“学生有一事相求，请老师传授书法秘诀。” 张旭回答说：“学习书法，一要‘工学’，即勤学苦练；二要‘领悟’，即从自然万象中接受启发。这些我不是多次告诉过你了吗？” 颜真卿听了，以为老师不愿传授秘诀，又向前一步，施礼恳求道：“老师说的‘工学’，‘领悟’，这些道理我都知道了，我现在最需要的是老师行笔落墨的绝技秘方，请老师指教。” 张旭还是耐着性子开导颜真卿：“我是见公主与担夫争路而察笔法之意，见公孙大娘舞剑而得落笔神韵，除了苦练就是观察自然，别的没什么诀窍。” 接着他给颜真卿讲了晋代书圣王羲之教儿子王献之练字的故事，最后严肃地说：“学习书法要说有什么‘秘诀’的话，那就是勤学苦练。要记住，不下苦功的人，不会有任何成就。” 老师的教诲，使颜真卿大受启发，他真正明白了为学之道。从此，他扎扎实实勤学苦练，潜心钻研，从生活中领悟运笔神韵，进步很快，终于成为一位大书法家，为四大书法家之首。许多人在拜师求教时都希望掌握老师的学习秘诀，但所有老师都无一例外地告诉他们：勤奋出天才。是老师不肯说实话，怕教出了徒弟饿死了师傅吗？决不是！因为所有知识都是通过刻苦读书学习掌握的，没有捷径。

颜真卿勤学书法的故事

颜真卿勤学书法的故事颜真卿勤学书法的故事张旭是唐代着名的书法家。有一年，酷爱练字的颜真卿弃官投到张旭门下学习书法。他原以为在名师的门下学习，很快就能够掌握写字的窍门，从而一举成名。但拜师以后，张旭却没有告诉他练字的秘诀。他只是给颜真卿简单地指点一下字帖的特点，介绍了一些名家字帖，让颜真卿临摹。有时候，张旭喝上点酒后，就带着颜真卿去爬山，去游水，去赶集、去看戏，回到家后又让颜真卿练字，或让颜真卿看他挥毫疾书。转眼间，过了几个月。颜真卿得不到老师的书法秘诀，心里十分着急。他决定亲自向老师讨教。有一次，张旭又兴冲冲地拿起了笔，颜真卿趁机走上前去，深施一礼，恭恭敬敬地叫了一声：“老师!” 张旭抬起头看着颜真卿，关切地问道：“有事吗?” 颜真卿壮着胆子，红着脸说：“我想让老师传授给我书法秘诀。” 听了他的话，张旭又好气又好笑，但念颜真卿为人忠厚耿直，便语重心长地对他说：“学习书法，要勤学苦练，同时还要从自然万象中接受启发。这些为师不是多次给你讲过了吗?” 颜真卿听了，以为老师还有所保留，又向前一步，施礼恳求：“老师所说的这些道理我都已经知道了，我现在最需要的就是能够将字写好的秘方。学生弃官从师，就是为了这个，还望老师多

多赐教。” 张旭听了，眉头紧皱，但还是耐着性子开导颜真卿：“只有通过苦练，才能够写一手好字，再也没有其他的办法。” 对于老师的开导，颜真卿仍认为是推托之词，于是双膝跪地，继续苦苦哀求。张旭见这个学生根本听不进自己的话，一心只想要秘诀，心中十分不快。为了能让他醒悟，他终于沉下脸来，厉声喝道：“你想要秘诀是吧?好的，我现在就告诉你：凡是一心寻求什么诀窍，不肯下苦功夫的人，是不会取得任何成就的。” 张旭说完，便挥毫写自己的字，不再理他了。颜真卿终于醒悟了，他明白了学习之道。之后他勤学苦练，潜心揣摩前辈笔法，从社会生活与自然景象中领悟运笔的神韵，进步很快。后来他写的字端庄雄伟。经过不断努力，他终于成为了一名着名的书法家。颜真卿的故事介绍黄泥习字颜真卿三岁的时候，父亲病死了。母亲只好带着他回到了外祖父家。颜真卿的外祖父是位书画家，母亲也是个知书达理的人。他们见颜真卿很聪明，就教他读书写字。颜真卿练起字来很专心，一笔一划从不马虎，一写就是大半天。母亲见儿子练字这样用心，心里又是喜又是愁。喜的是儿子将来一定会有出息;愁的是家境不宽裕，哪有余钱买纸供他练字呢?颜真卿很懂事，见母亲为没钱买纸的事犯愁，就悄悄地自己琢磨开了。

颜真卿写书法的故事

颜真卿写书法的故事颜真卿是中国历史上著名的书法家，他的书法风格独特，笔力雄浑，被誉为“颜体”。他从小就酷爱书法，勤学苦练，最终成为一代书法大师。下面是一个关于颜真卿写书法的小故事。颜真卿自幼聪慧过人，酷爱书法。他早年跟随父亲学习书法，后来又师从著名书法家张旭，悉心钻研书法艺术。经过多年的努力，颜真卿逐渐形成了自己独特的书法风格，他的字既刚劲有力，又温润如玉，深得人们喜爱。有一天，颜真卿在书房里写字，他写了一幅《送别诗》，这是一首表达离别之情的诗歌。他用心书写每一个字，用笔如行云流水，整个作品一气呵成，非常完美。他感到非常满意，于是就把这幅作品挂在了书房里，以便随时欣赏。有一天，一位老者来访，他看到了颜真卿写的《送别诗》，大加赞赏。他告诉颜真卿，这首诗歌表达的情感非常真挚，而书法的表现形式也非常完美，整幅作品给人一种高雅、清新的感觉。他还告诉颜真卿，这首诗歌将会流传千古，成为后人学习的典范。老者的赞赏让颜真卿非常感激，他意识到自己的书法艺术还有很大的提升空间。于是他更加刻苦地练习书法，不断地探索书法的奥秘。在不断的学习和实践中，颜真卿的书法技艺日益精进，最终成为一代书法大师。颜真卿的书法作品不仅在当时备受赞誉，而且对后世的书法艺术产生了深远的影响。他的作品风格独特，笔力雄浑，线条流畅自然，被后人誉为“颜体”。他的书法艺术不仅是一种艺术形式，更是一种文化精神的传承和发扬。这个故事告诉我们，要想在某个领域取得卓越的成就，不仅需要天赋和努力，更需要不断地学习和实践。颜真卿之所以能够成为一代书法大师，不仅是因为他具备了天赋和努力，更是因为他不断地追求卓越，不断地挑战自我。同时，这个故事也告诉我们，一个人的成就并不是孤立的，它需要得到别人的认可和支持。在颜真卿的故事中，老者的赞赏成为了激励他不断前进的动力。正是因为有了这样的支持和鼓励，颜真卿才能够不断地突破自我，最终成为一代书法大师。此外，颜真卿的书法作品还传达了一种文化精神，即对传统文化的尊重和传承。在当今社会，随着科技的发展和文化的多元化，很多人对传统文化的认识和重视程度逐渐降低。但是，颜真卿的书法作品提醒我们要珍惜和传承传统文化，因为它是一个民族精神和文化底蕴的体现。总之，颜真卿写书法的故事是一个充满智慧和启示的故事。它告诉我们，要想在某个领域取得卓越的成就，需要不断地学习和实践；一个人的成就需要得到别人的认可和支持；同时也要珍惜和传承传统文化。颜真卿的书法作品以及他的故事将永远是中华文化宝库中的瑰宝。

关于颜真卿书法的小故事

关于颜真卿书法的小故事故事一：黄泥习字颜真卿三岁的时候，父亲病死了。母亲只好带着他回到了外祖父家。颜真卿的外祖父是位书画家，母亲也是个知书达理的人。他们见颜真卿很聪明，就教他读书写字。颜真卿练起字来很专心，一笔一划从不马虎，一写就是大半天。母亲见儿子练字这样用心，心里又是喜又是愁；喜的是儿子将来一定会有出息；愁的是家境不宽裕，哪有余钱买纸供他练字呢？颜真卿很懂事，见母亲为没钱买纸的事犯愁，就悄悄地自己琢磨开了。一天，颜真卿高兴地对母亲说：“我有不花钱的纸笔了，您别发愁了！” “傻孩子，纸笔哪有不花钱的呢？” “您瞧，这不是吗？”颜真卿手里举着一只碗和一把刷子，欢快地说，“这只碗是砚，这把刷子当笔，碗里的黄泥浆就是墨！” “那……纸在哪儿呢？”母亲又问。颜真卿用手指了指墙壁，认真地说：“这就是纸。不信，我写给您看！” 说完，他拿起刷子，在碗里蘸满了泥浆，走到墙壁前挥笔写了起

来。等到墙上写满了字，他又用清水把字迹冲洗掉，然后又重新写起来。看到儿子有了不花钱练字的好法子，母亲高兴地笑了。由于颜真卿刻苦好学，长大以后，他不但练就了一手好字，而且也成了一个博学多才的青年故事二：写字的秘诀颜真卿拜张旭为师后，书法大有长进，张旭对收了这么一个好学生十分的满意。一天，张旭和颜真卿一起谈论书法，张旭问：“三国时候的钟繇，把写字的方法归结了十二个字，你知道是哪十二个字吗？” “是平、直、均、密、锋、力、轻、决、补，还有损、巧、称。先生您看我说得对吗？” 颜真卿回答说。“对！不过你知道它的意思吗？” “我说不大好，还请先生指教！” “好！这十二个字是书法的精髓，现在，我把我多年的体会传给你。这‘平’字是说，横的笔画要写得平，但是，不能太平，要有气势，不呆板；‘直’是说，竖划要从不直中求直，下笔要放纵开来，不能歪斜变曲；‘均’指的是字的笔画和笔画之间的空隙，要均匀自然，不能过远过近；

著名书法小故事

著名书法小故事书法是中国的传统艺术，源远流长，有着深厚的文化底蕴。著名书法家的作品至今仍广受欣赏和传颂，其中不乏一些书法小故事，讲述着那些名家难忘的经历，打动着千古之后的人们。第一则：颜真卿与太公钓鱼颜真卿被誉为唐朝“四大书法家”之一，望族之家，从小就学习书法。相传在他年轻的时候，曾有一天他走在路上，看到一个年迈的老人在水边雕刻棍子，他便好奇的走过去看。老人告诉他，这个棍子是专门用来太公钓鱼的，颜真卿便想买这个棍子去试试，可是老人不肯卖，只是将这个棍子送给了他。颜真卿尝试着用这个棍子去钓鱼，发现这个棍子非常的灵，钓到了很多鱼。后来颜真卿因此钦佩这位老人，便问老人想要什么感谢他。老人说自己最喜欢书法，颜真卿便书信告诉给他母亲，想要从东宗买下一块好的“寿字宣纸”写在棍子上送给老人。后来母亲给他寄来了这张宣纸，他用自己的字写了一个“寿”字，送给老人。老人接过“寿”字，流着泪说“好一个寿字！我已经活了80 多岁了，还没有见过这样好的寿”。这个故事让颜真卿深刻理解到书法应该是有情的、有灵性的艺术。第二则：王羲之的草书之美

王羲之是中国书法史上的巨匠，他创造了“王羲之草书”这一风格，流传千古。相传他的草书之美来自一个小故事。在他年轻的时候，他曾在山路遇到一位老者，他发现老者衣着破旧，便心存好意地举手给其扶起。可是老者身手敏捷，让王羲之错失了良机，又一想，这老人踩的是一双旧鞋，而其所穿的整洁靴子不泥不渍，便明白了其所独具的卓越卓然之处。这次经历成为王羲之为草书形成独特的文化风格的重要源泉。他认为什么是草字，不是乱写，而是有着自己的排比规律的一种书法形式，通体见“白”不留空挤字不妨略。这就是王羲之草书之美。第三则：苏轼的真情自白苏轼是宋朝时期的著名书法家，他的楷书淳朴大方，草书清新自然。苏轼曾经因为“诗歌被抄发到了皇帝那里”而遭到了削职为民的罚处。期间，苏轼租住在一个古井边上的一座茅屋。在这里，他苦练书法。曾有一次，一个路过的僧人看到他的草书，惊呼道：“真的勿怪话”。苏轼道出他的内心的感受：“当日被赐羽毛扇之以交际，今日无职可论，不知活到何时，何怨及此”。这句话一泻千里，抒发其闷闷不乐的情感，让人读之动容。最后，这三个著名书法家的小故事都有着共同的特点：真实而有温度。它们从不同角度反映出书法可贵之处。总之，书法艺术必须与文化内涵相互呼应，寓含精神情感，方可真正触动人心灵，留下不可磨灭的历史印记。

颜真卿的书法小故事

颜真卿的书法小故事颜真卿生于709年，是唐朝的名臣，也是中国书法史上的巨匠。他的书法艺术独树一帜，以“颜体”楷书著称，浑厚有力，笔法流畅，充满着生机和活力。他不仅在书法上有极高的造诣，而且为人正直，为官清廉，深受人们的敬仰。颜真卿从小就酷爱书法，他的父亲颜惟贞也是一位书法家。颜真卿自幼跟随父亲学习书法，勤学苦练，不断提高自己的技艺。他善于汲取前人的精华，同时也不拘泥于古法，形成了自己独特的风格。颜真卿的书法在当时就备受赞誉。他曾担任过秘书监、刑部侍郎等职，不仅在政治上有卓越的表现，而且在书法艺术上也取得了巨大的成就。他的作品深受后人推崇，被誉为中国书法史上的经典之作。颜真卿的书法小故事也十分有趣。据说他年轻时曾在长安的一座寺庙里练习书法。那时他的字还比较稚嫩，没有形成自己的风格。于是他下定决心要在书法上有所突破，于是就在寺庙里刻苦练习。他每天早晨早早起床，拿着笔墨纸砚来到寺庙后山的树林里。那里有一块平坦的大石头，成了他的天然书桌。他凝神静气，挥毫泼墨，认真地练习每一个字。山林间不时传来鸟儿的叫声，清新的空气拂面而来，让他的心境更加宁静。然而练习书法并非易事。有时候他会遇到一些瓶颈，感觉自己无法突破。但他并没有放弃，而是更加努力地练习。有时他会对着镜子练习自己的面部表情，观察自己的笔势和姿势，寻找不足之处并加以改进。

时间一天天过去，颜真卿的书法水平逐渐提高。有一天，他突然发现自己写的字变得流畅自然，仿佛有一种内在的力量在驱使着他。他欣喜若狂，意识到自己的努力终于得到了回报。这个故事告诉我们，要成为一个优秀的书法家，必须具备刻苦努力、坚持不懈的精神。颜真卿正是通过不断地练习和探索，才最终形成了自己独特的风格，成为了中国书法史上的巨匠。颜真卿的书法小故事不仅展示了他的才华和努力，也展现了他的人格魅力。他为人正直、为官清廉、关心民生的品质也深深地影响了他的书法创作。他的作品不仅具有艺术价值，更蕴含着深厚的人文精神。总之，颜真卿是中国书法史上的杰出代表之一。他的小故事不仅让我们了解了他在书法上的卓越成就和独特风格，更让我们感受到了他的人格魅力和精神风貌。通过学习颜真卿的书法小故事，我们可以更好地了解中国文化的精髓和传承。

练习书法小故事

练习书法小故事 1、颜真卿学书法小故事颜真卿是唐代着名书法家。为了学习书法，颜真卿起初向褚遂良学习，后来又拜在张旭门下。张旭是唐代首屈一指的大书法家，各种字体都会写，尤其擅长草书。颜真卿希望在这位名师的指点下，很快学到写字的窍门，从而一举成名。但拜师以后，张旭却没有透露半点书法秘诀。他只是给颜真卿介绍了一些名家字帖，简单地指点一下字贴的特点，让颜真卿临摹。有时候，他带着颜真卿去爬山，去游水，去赶集、看戏，回家后又让颜真卿练字，或看他挥毫疾书。转眼几个月过去了，颜真卿得不到老师的书法秘诀，心里很着急，他决定直接向老师提出要求。一天，颜真卿壮着胆子，红着脸说：“学生有一事相求，请老师传授书法秘诀。” 张旭回答说：“学习书法，一要‘工学’，即勤学苦练；二要‘领悟’，即从自然万象中接受启发。这些我不是多次告诉过你了吗?” 颜真卿听了，以为老师不愿传授秘诀，又向前一步，施礼恳求道：“老师说的‘工学’，‘领悟’，这些道理我都知道了，我现在最需要的是老师行笔落墨的绝技秘方，请老师指教。” 张旭还是耐着性子开导颜真卿：“我是见公主与担夫争路而察笔法之意，见公孙大娘舞剑而得落笔神韵，除了苦练就是观察自然，别的没什么诀窍。” 接着他给颜真卿讲了晋代书圣王羲之教儿子王献之练字的故事，最后严肃地说：“学习书法要说有什么‘秘诀’的话，那就是勤学苦练。要记住，不下苦功的人，不会有任何成就。”

老师的教诲，使颜真卿大受启发，他真正明白了为学之道。从此，他扎扎实实勤学苦练，潜心钻研，从生活中领悟运笔神韵，进步很快，终成为一位大书法家，为同时代的四大书法家之首。 2、王羲之练字的励志故事王羲之从7岁开始，成天起早贪黑地练字。11岁那年，他想去父亲的房间找点字帖继续练字，发现父亲的枕边有几本书，于是拿起最上面的一本一看，那是本叫《笔论》的书，内容是教人写字时如何运笔。王羲之一翻开书，就忍不住开始记录那些执笔运笔的技巧，他读得爱不释手，不知不觉把书带出了父亲的房间来读。他按照《笔论》中所讲的方法，天天起早摸黑地写呀，练呀，简直入迷了。过了一段时间，他看看自己写的字，与以前的比较，确实有些变化。一天，王羲之在读《笔论》时被父亲发现了。父亲王旷看见儿子读得入迷的书竟是自己珍藏的《笔论》，很诧异地问道：“你能读懂这样高深的书吗？”王羲之答道：“书非读不能懂，孩儿虽然一知半解，但还是能受到教育的。”父亲听后把《笔论》送给了王羲之，得到书后的他练得更加勤奋，更加认真，更加投入。一次吃午饭，书童送来了他爱吃的蒜泥和馍馍，几次催他快吃，他竟然连头都没有抬起来看一下，专心致志地边看字帖边练字。书童最后不得不去请他的母亲来劝他吃饭。母亲来到书房时，只见羲之手里拿着一块沾了墨汁的馍馍往嘴里送，弄得满嘴乌黑。原来羲之在吃馍馍的时候，眼睛仍然看着字，脑子里也在想这个字怎么写才好，结果错把墨汁当蒜泥吃了。母亲看到这情景，憋不住笑着说：“羲之，今天的蒜泥可真香啊！” 正是这样数十年如一日的练字，王羲之成为了一代书法大家。

书法家颜真卿故事精品

书法家颜真卿故事精品艺术生平篇一颜真卿为琅琊氏后裔，家学渊博，六世祖颜之推是北齐著名学者，著有《颜氏家训》。颜真卿少时家贫缺纸笔，用笔蘸黄土水在墙上练字。端庄雄伟。他的行书遒劲郁勃这种风格也体现了大唐帝国繁盛的风度，并与他高尚的人格契合，是书法美与人格美完美结合的典例，故而被后世誉为“天下第二行书”他的书体被称为“颜体”，与柳公权并称“颜柳”，有“颜筋柳骨”之誉。颜真卿用笔匀而藏锋，内刚劲而外温润，字的曲折出圆而有力。欧阳修曾说：“颜公书如忠臣烈士，道德君子，其端严尊重，人初见而畏之，然愈久而愈可爱也。其见宝于世者有必多，然虽多而不厌也。”朱长文赞其书：“点如坠石，画如夏云，钩如屈金，戈如发弩，纵横有象，低昂有志，自羲、献以来，未有如公者也。”颜体书对后世书法艺术的发展产生了深远影响，唐以后很多名家，都从颜真卿变法成功中汲取经验。尤其是行草。苏轼曾云：“诗至于杜子美，文至于韩退之，画至于吴道子，书至于颜鲁公，而古今之变，天下之能事尽矣。”（《东坡题跋》）比较端庄遒劲还有《颜勤礼碑》也是他的作品，但笔画细瘦和其他碑刻不大一样。《颜氏家庙碑》，书法筋力丰厚，也是他晚年的得意作品，与其早年时期的作品相比更加浑厚大气，乃晚年之代表作。传世墨迹有《争座位贴》《祭侄文稿》、《刘中使帖》、《自书告身帖》等。师从张旭颜真卿是唐代著名书法家。为了学习书法，颜真卿拜在张旭门下学习。张旭是唐代首屈一指的大书法家，各种字体都会写，尤其擅长草书。颜真卿希望在这位名师的指点下，很快学到写字的窍门，从而一举成名。但拜师以后，张旭却没有透露半点书法秘诀。他只是给颜真卿介绍了一些名家字帖，简单地指点一下字贴的特点，让颜真卿临摹。有时候，他带着颜真卿去爬山，去游水，去赶集、看戏，回家后又让颜真卿练字，或看他挥毫疾书。转眼几个月过去了，颜真卿得不到老师的书法秘诀，心里很着急，他决定直接向老师提出要求。一天，颜真卿壮着胆子，红着脸说：“学生有一事相求，请老师传授书法秘诀。” 张旭回答说：“学习书法，一要‘工学’，即勤学苦练；二要‘领悟’，即从自然万象中接受启发。这些我不是多次告诉过你了吗？”

练习书法小故事

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练习书法小故事 1、颜真卿学书法小故事颜真卿是唐代著名书法家。为了学习书法，颜真卿起初向褚遂良学习，后来又拜在张旭门下。张旭是唐代首屈一指的大书法家，各种字体都会写，尤其擅长草书。颜真卿希望在这位名师的指点下，很快学到写字的窍门，从而一举成名。但拜师以后，张旭却没有透露半点书精品文档，你值得期待法秘诀。他只是给颜真卿介绍了一些名家字帖，简单地指点一下字贴的特点，让颜真卿临摹。有时候，他带着颜真卿去爬山，去游水，去赶集、看戏，回家后又让颜真卿练字，或看他挥毫疾书。转眼几个月过去了，颜真卿得不到老师的书法秘诀，心里很着急，他决定直接向老师提出要求。一天，颜真卿壮着胆子，红着脸说：“学生有一事相求，请老师传授书法秘诀。” 张旭回答说：“学习书法，一要‘工学’，即勤学苦练；二要‘领悟’，即从自然万象中接受启发。这些我不是多次告诉过你了吗” 颜真卿听了，以为老师不愿传授秘诀，又向前一步，施礼恳求道：“老师说的‘工学’，‘领悟’，这些道理我都知道了，我现在最需要的是老师行笔落墨的绝技秘方，请老师指教。” 张旭还是耐着性子开导颜真卿：“我是见公主与担夫争路而察笔法之意，见公孙大娘舞剑而得落笔神韵，除了苦练就是观察自然，别的没什么诀窍。” 接着他给颜真卿讲了晋代书圣王羲之教儿子王献之练字的故事，最后严肃地说：“学习书法要说有什么‘秘

诀’的话，那就是勤学苦练。要记住，不下苦功的人，不会有任何成就。” 老师的教诲，使颜真卿大受启发，他真正明白了为学之道。从此，他扎扎实实勤学苦练，潜心钻研，从生活中领悟运笔神韵，进步很快，终成为一位大书法家，为同时代的四大书法家之首。 2、王羲之练字的励志故事王羲之从7岁开始，成天起早贪黑地练字。11岁那年，他想去父亲的房间找点字帖继续练字，发现父亲的枕边有几本书，于是拿起最上面的一本一看，那是本叫《笔论》的书，内容是教人写字时如何运笔。王羲之一翻开书，就忍不住开始记录那些执笔运笔的技巧，他读得爱不释手，不知不觉把书带出了父亲的房间来读。他按照《笔论》中所讲的方法，天天起早摸黑地写呀，练呀，简直入迷了。过了一段时间，他看看自己写的字，与以前的比较，确实有些变化。一天，王羲之在读《笔论》时被父亲发现了。父亲王旷看见儿子读得入迷的书竟是自己珍藏的《笔论》，很诧异地问道：“你能读懂这样高深的书吗”王羲之答道：“书非读不能懂，孩儿虽然一知半解，但还是能受到教育的。”父亲听后把《笔论》送给了王羲之，得到书后的他练得更加勤奋，更加认真，更加投入。一次吃午饭，书童送来了他爱吃的蒜泥和馍馍，几次催他快吃，他竟然连头都没有抬起来看一下，专心致志地边看字帖边练字。书童最后不得不去请他的母亲来劝他吃饭。母亲来到书房时，只见羲之手里拿着一块沾