【腭咽】闭合不全的评估条件

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腭咽闭合不全的科普知识

腭咽闭合不全的科普知识
通过专业指导,患者能学习到有效的发音技巧。
如何治疗腭咽闭合不全? 手术治疗
在某些情况下,手术可能是必要的,如修复腭裂 或改善腭咽功能。
手术后需要进行康复训练,以确保效果。
如何治疗腭咽闭合不全? 支持性治疗
心理支持和社交技能训练也很重要,尤其是对于 儿童患者。
这些措施能帮助患者恢复自信,改善生活质量。
谢谢观看
有时需要进行X光或MRI等影像学检查以评估 软腭和咽部的结构。
这些检查能帮助医生了解问题的根本原因。
如何诊断腭咽闭合不全? 功能测试
言语治疗师可能会进行功能测试,以评估腭 咽的闭合能力。
这些测试可以帮助制定个性化的治疗方案。
如何治疗腭咽闭合不全?
如何治疗腭咽闭合不全? 非手术治疗
言语治疗是常见的非手术治疗方法,可以帮助患 者改善发音和吞咽能力。
谁会受到腭咽闭合不全的影响?
人群
腭咽闭合不全可以影响各个年龄段的人,尤 其是儿童和老年人。
儿童由于发育尚未完全,老年人则可能因退 化性疾病而受到影响。
谁会受到腭咽闭合不全的影响? 高风险人群
有腭裂、脑瘫、肌无力等疾病的患者更易受 到影响。
这些患者需要定期评估和干预。
谁会受到腭咽闭合不全的影响? 社会影响
腭咽闭合不全的科普知识
演讲人:
目录
1. 什么是腭咽闭合不全? 2. 谁会受到腭咽闭合不全的影响? 3. 何时应就医? 4. 如何诊断腭咽闭合不全? 5. 如何治疗腭咽闭合不全?
什么是腭咽闭合不全?
什么是腭咽闭合不全? 定义
腭咽闭合不全是指在发音或吞咽时,软腭与咽部 不能有效闭合,导致气流或食物从鼻腔漏出。
这会影腭咽闭合不全? 症状
患者可能出现鼻音重、发音不清、食物误吸等症 状。

什么是腭咽闭合不全?

什么是腭咽闭合不全?

什么是腭咽闭合不全?
腭咽闭合不全是由软腭或咽壁病变使腭咽不能正常闭合而出现的发音和吞咽障碍。

腭咽闭合不全主要病因是软腭病变如软腭麻痹使软腭不能向上向后运动与咽后壁相接触;腭裂修补术后20%~40%的患者遗有闭合不全;软腭缺损及疤痕挛缩,肿瘤破坏或手术切除一部分软腭,外伤,结核,溃疡,非特异性炎症等使软腭疤痕挛缩而发生本病,咽后壁病变如咽缩肌瘫痪,增殖体手术后,咽壁肿瘤,炎性病变使咽壁破坏,不能向前收缩缩小咽腔导致本病。

查体可见软腭有疤痕,缺损等体征,发“啊”音时,软腭与咽后壁不能闭合。

基本知识
医保疾病:否
患病比例:0.001%
易感人群:无特殊人群
传染方式:无传染性
并发症:听力障碍
治疗常识就诊科室:五官科口腔科
治疗方式:康复治疗支持性治疗
治疗周期:1-2周
治愈率:70%
治疗费用:根据不同医院,收费标准不一致,市三甲医院约(5000
——10000元)
温馨提示饮食方面要做到规律、合理,即以高蛋白、高维生素食物为主。

【优秀文档】腭咽闭合不全

【优秀文档】腭咽闭合不全

腭咽闭合不全
腭咽闭合是一种非常严重的口腔科疾病,一旦患有这种疾病对于人们的正常生活有了极大的影响,那么目前针对腭咽闭合不全医学上有哪些好的治疗方法呢?下面三九养生堂的小编和大家一起来了解一下有关腭咽闭合不全的知识。

发病原因
(1)先天性腭咽闭合不全:①软腭麻痹,部分或完全麻痹;②中央或周围神经系统损伤,重症肌无力,中央神经系统退行性变或肿瘤,延髓、脊髓灰白质等脑损伤史。

(2)获得性腭咽闭合不全(也称继发性腭咽闭合不全):①腭裂术后继发腭咽闭合不全;②腭咽部肿瘤切除术后;③腭咽部放射治疗造成软腭麻痹;④腭瘘造成口鼻腔相通;⑤外伤引起的软腭不同程度缺损。

(3)其他:如扁桃体或腺样增殖体切除后产生间隙。

腭裂病人术后语音障碍的最主要原因之一是腭咽闭合不全,本文将重点介绍腭裂术后腭咽闭合不全。

结构和功能
正常人群中,90%以上形成腭咽闭合的形式是:通过软腭上抬运动与咽侧壁及咽后壁形成接触,从而达到腭咽闭合,另一些通过咽侧壁及咽后壁与软腭的共同运动达到闭合。

参与腭咽闭合的肌肉有腭帆提肌、腭帆张肌、咽上缩肌及参与组成咽侧壁的肌肉。

腭裂术后病人中,有相当一部分病人存在腭咽闭合不全,表现为软腭过短、运动无力、咽侧壁和咽后壁运动较差,从而形成不同形状、不同位置的腭咽闭合不全。

主要分为以下四种类型:矢状、冠状、环状和派氏嵴参与的环状闭合。

评价方法
腭咽闭合功能的评价需要从两方面进行:主观评价和客观评价。

主观评价是指通过听觉。

吞咽障碍的评定方法

吞咽障碍的评定方法

吞咽障碍的评定方法(1) 摄食前的一般评价①基础疾病:把握不同基础疾病如脑损伤、肿瘤、重症肌无力等的发生发展,有利于采取不同的康复手段。

②全身状态:注意有无发热、脱水、低营养,呼吸状态、体力、疾病稳定性等方面的问题,确认患者是否属于适合摄食的状态。

③意识水平:用Glasgow Coma Scale 等来评价意识状态,确认患者的意识水平是否可进行清醒进食,是否随着时间发生变化。

④高级脑功能:观察语言功能、认知、行为、注意力、记忆力、情感或智力水平有无问题。

可采用不同量表进行分析。

(2) 摄食-吞咽功能评价①口腔功能的观察:仔细观察口部开合、口唇闭锁、舌部运动、有无流涎、软腭上抬、吞咽反射、呕吐反射、牙齿状态、口腔卫生、构音、发声(开鼻声:软腭麻痹;湿性嘶哑:声带上部有唾液等残留)、口腔内知觉、味觉等。

②吞咽功能的观察:不需要设备,在床边便可进行的测试有以下两种:A.“反复唾液吞咽测试”:被检查者采取坐位,卧床时采取放松体位。

检查者将手指放在被检查者的喉结及舌骨处,让其尽量快速反复吞咽,观察30 s内喉结及舌骨随着吞咽运动越过手指,向前上方移动再复位的次数。

高龄患者做3次即可。

B.“饮水试验”:让患者喝下两三口一茶匙水,如无问题,瞩患者取坐位,将30 ml温水一口咽下,记录饮水情况,I.可一口喝完,无噎呛;II.分两次以上喝完,无噎呛;III.能一次喝完,但有噎呛;IV.分两次以上喝完,且有噎呛;V.常常呛住,难以全部喝完。

情况I,若5秒内喝完,为正常;超过5秒,则可疑有吞咽障碍;情况II也为可疑;情况III、IV、V则确定有吞咽障碍。

(3) 摄食过程评价评价内容包括①先行期:意识状态、有无高级脑功能障碍影响、食速、食欲。

②准备期:开口、闭唇、摄食、食物从口中洒落、舌部运动(前后、上下、左右)、下颌(上下、旋转)、咀嚼运动、进食方式变化。

③口腔期:吞送(量、方式、所需时间)、口腔内残留。

④咽部期:喉部运动、噎食、咽部不适感、咽部残留感、声音变化、痰量有无增加。

腭咽闭合不全诊治的最新进展

腭咽闭合不全诊治的最新进展

腭咽闭合不全诊治的最新进展腭咽闭合不全(VPI)患者的诊断和治疗是整形外科及耳鼻咽喉科的范围,对此疾病的诊断方法也在不断进步。

一般来说,需要语音病理学家的评估,同时结合鼻音的客观测量。

腭咽肌环的闭合能力可以被X线照影以及鼻咽纤维镜直接诊断,而且鼻咽中腭咽闭合的位置、闭合不全的位置及大小可以被明确。

对于有必要的患者,可进行外科手术干预。

正颌术后对发音的影响同样得到明确。

VPI与已经认识的综合征及基因突变之间的联系,使得我们对VPI的病因有了进一步的认识,并有利于诊断这些患者并存的疾病。

有了这些评估的方法,对于治疗效果就更好预测,患者及其家庭可根据治疗效果做进一步的安排。

本文就VPI 诊治的最新进展综述如下。

1 腭咽闭合不全与遗传的关系1978年,Shprintzen[1]首次描述了腭心面综合征,这是一类患者,在患有VPI的同时往往伴有下列畸形,主要包括:心脏畸形、面部形态异常和学习障碍。

1992年,在众多患有腭心面综合征的患者中发现其第22对染色体长臂上有一个基因缺失(22q11.2),为荧光原位杂交技术诊断此类畸形提供了一个标记[2]。

Dyce 等[3]研究了102例患有22q11染色体缺失的患者,发现此类患者中有颈部大血管畸形、中耳炎以及鼻窦炎的现象较为普遍,75%的患者患有VPI,仅10%的患者有隐形腭裂,同时还可能表现有鼻部、耳部以及喉部的畸形。

1981年,有文章[4]报道了一家三代中VPI的常染色体显性遗传。

另有一家三代发现有10例患有VPI,在这些人中未发现伴有其他畸形,荧光原位杂交试验未发现患者有22q11染色体的缺失,也没有发现伴有隐形腭裂[5]。

这些发现说明导致VPI的基因突变不止一种。

2 腭咽闭合不全的诊断最早诊断VPI严重程度的方法是受到训练的耳朵,由于对患者发音清晰度的评价使用的是主观评价的方法,这给术前与术后的效果对比,各医疗中心之间的效果对比,尤其是说不同语言的患者之间的效果对比形成了困难。

腭裂患儿术后腭咽闭合功能变化特点及其影响因素分析

腭裂患儿术后腭咽闭合功能变化特点及其影响因素分析

腭裂患儿术后腭咽闭合功能变化特点及其影响因素分析姜大川;陈晓阳【期刊名称】《中国美容医学》【年(卷),期】2022(31)7【摘要】目的:探讨腭裂患儿术后腭咽闭合功能变化特点及其影响因素。

方法:回顾性分析2015年10月-2019年10月笔者医院收治的80例腭裂患儿资料,术后随访12个月,根据腭咽闭合功能,将其分为腭咽闭合不全组和腭咽闭合完全组,分析腭咽闭合功能变化特点,统计腭裂患儿术后腭咽闭合不全发生率,对比两组患儿临床特征,采用Logistic回归分析影响腭裂患儿术后腭咽闭合不全的因素。

结果:术后6个月、12个月腭咽闭合不全率分别为62.50%、53.75%;术后12个月,闭合不全组患儿性别、手术方式构成比及年龄、腭裂宽度、上颌宽度、软腭长度、腭咽比、腭裂指数与闭合完全组患儿比较,差异无统计学意义(P>0.05),闭合不全组患儿腭裂类型构成比以及手术年龄、咽腔深度与闭合完全组患儿比较,差异有统计学意义(P<0.05);Logistic多因素回归分析显示双侧完全性腭裂、手术年龄、咽腔深度均是腭裂患儿术后腭咽闭合不全的独立危险因素(OR=3.304,2.617,2.469)。

结论:双侧完全性腭裂、手术年龄、咽腔深度均是腭裂患儿术后腭咽闭合不全的独立危险因素,应适当提前手术年龄,采取针对性手术方案,以创造更好的闭合条件。

【总页数】3页(P107-109)【作者】姜大川;陈晓阳【作者单位】合肥市第一人民医院南区合肥市滨湖医院口腔科【正文语种】中文【中图分类】R782.2【相关文献】1.腭裂患儿术前术后腭咽闭合功能对比研究2.腭裂术后腭咽闭合完全患者的语音治疗效果及影响因素分析3.大年龄腭裂患者术后腭咽闭合功能的影响因素4.大龄腭裂患者术后腭咽闭合功能的影响因素分析5.5岁以下腭裂患儿术后腭咽闭合功能变化规律的研究因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。

内科学_各论_疾病:腭咽闭合不全_课件模板

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内科学疾病部分:腭咽闭合不全>>>
治疗: 图1 穿孔扎线
图2 环扎缝合
以上内容仅供参 考,如有需要请详细 咨询相关医师或者相 关医疗机构。
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预防: 腭咽闭合不全预防_腭咽闭合不全怎么调 理
本病无有效预防措施,早诊断早治疗 是本病的防治关键。
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治疗:
咽上缩肌深面,向咽侧壁做潜行分离,直 至咽后壁正中线处,用带7号线的环扎针 (穿线器)自松弛切口后部沿分离好的隧 道,穿至咽后正中,将环扎线的一端引出。
②再用同样的方法分离另一侧隧道至 咽后壁正中穿孔处,并将环扎线向另一侧 引出。亦可在两侧分离好隧道后,自一侧 松弛切口向另一侧倯弛切口
内科学各论疾病部分 腭咽闭合不全 内容课件模板
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身体部位: 口。
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科室: 口腔科 耳鼻喉 外科。
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简介: 腭咽闭合不全是由软腭或咽壁病变使腭咽 不能正常闭合而出现的发音和吞咽障碍。
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治疗:
一次性穿送环扎线。这样环扎线在咽后壁 形成半环形。
③将环扎线的一头穿入一大圆针,自 一侧松弛切口,相当于软硬腭交界处的腭 腱膜水平,腭大血管的后方,在软腭肌肉 的深层内穿至中线,再穿至对侧,于对侧 松弛切口内穿出。然后将环扎线打结,使 鼻咽腔呈环形缩小至1cm左右(图1、2)。 img

腭咽闭合不全相关生存质量量表信度与效度的验证

腭咽闭合不全相关生存质量量表信度与效度的验证

effects on life outcomes instrument(VELO)into Chinese and test the psychometric properties of VELO among eligible
Chinese patients with velopharyngeal insuficiency(VPI).M ethods The original English version of VELO was t ra n slated,
The Ninth People s Hospital School of Medicine,Shanghai Jiao Tong University,Shanghai 200011,China,"3.Dept.o f
Maxillofacial Plastic and Trauma Surgery,Beijing Stomatological Hospital Capit al Medical Universit y,Bei jing 100050,
China;4.CleftLip andPalate Center,Bei jingSmileangel Children Hospital Beijing 100102,China) This study was suppor ted by Sinocleft Multi—Center Cooperation Project Funding(2016008)and Science an d Technology
里堕里壁垦 壹 第45卷2期2018年3月 www.闭合不全 相关 生存 质量量表信度 与效度 的验证
黄 汉尧 王梦娇 吴昊 蒋莉萍。 张文婧 。 韦杉 尹恒

腭咽闭合不全护理业务学习

腭咽闭合不全护理业务学习

腭咽闭合不全的治疗方法 治疗效果评估
定期评估治疗效果,调整治疗方案。
评估应包括主观和客观指标。
腭咽闭合不全的预防与健康教 育
腭咽闭合不全的预防与健康教育 预防措施
早期识别和干预可能的危险因素,如腭裂。
预防措施需要与医疗专业人士密切合作。
腭咽闭合不全的预防与健康教育 健康教育的重要性
提高患者及家属对疾病的认识,增强自我管理能 力。
指导家属如何在日常生活中帮助患者进行功能训 练。
家属的支持对患者康复至关重要。
腭咽闭合不全的治疗方法
腭咽闭合不全的治疗方法 手术治疗
对于结构性问题明显的患者,手术修复可能是必 要的。
手术风险需与患者和家属充分沟通。
腭咽闭合不全的治疗方法 非手术治疗
包括言语治疗、物理治疗等。
非手术治疗通常作为初步或辅助治疗。
健康教育应贯穿于整个护理过程中。
腭咽闭合不全的预防与健康教育 社区支持
利用社区资源支持患者康复,如支持小组和专业 咨询。
社区支持可以提高患者的生活质量。
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腭咽闭合不全护理业务学习定义与病因 2. 腭咽闭合不全的评估和诊断 3. 腭咽闭合不全的护理措施 4. 腭咽闭合不全的治疗方法 5. 腭咽闭合不全的预防与健康教育
腭咽闭合不全的定义与病因
腭咽闭合不全的定义与病因
什么是腭咽闭合不全
腭咽闭合不全是指在吞咽或发音时,软腭与咽后 壁不能有效接触,导致空气或液体从鼻腔漏出。
腭咽闭合不全的评估和诊断
腭咽闭合不全的评估和诊断 评估方法
通过视诊、听诊以及影像学检查来评估腭咽功能 。
通常需要多学科团队合作进行评估。
腭咽闭合不全的评估和诊断 诊断标准
根据患者的临床表现和检查结果进行诊断。

腭咽闭合不全健康宣教PPT课件

腭咽闭合不全健康宣教PPT课件
腭咽闭合不全健康宣教
演讲人:
目录
1. 什么是腭咽闭合不全? 2. 谁会受到腭咽闭合不全的影响? 3. 何时应寻求医疗帮助? 4. 如何治疗腭咽闭合不全? 5. 如何预防腭咽闭合不全?
什么是腭咽闭合不全?
什么是腭咽闭合不全? 定义
腭咽闭合不全是一种影响言语和吞咽功能的病症 ,通常表现为软腭无法完全闭合咽部。
这有助于及时发现潜在问题。
何时应寻求医疗帮助? 专业评估
言语治疗师和耳鼻喉科医生可以进行综合评估并 制定治疗计划。
多学科团队合作有助于更好地管理病情。
如何治疗腭咽闭合不全?
如何治疗腭咽闭合不全?
言语治疗
言语治疗师可以为患者提供适合的发音训练 和技巧。
这种治疗通常是非侵入性的,适合各年龄段 。
如何治疗腭咽闭合不全? 外科手术
这可能导致语音含糊不清或食物误吸。
什么是腭咽闭合不全? 病因Fra bibliotek腭咽闭合不全可能由先天性畸形、外伤、肿瘤或 神经损伤等原因引起。
常见的先天性疾病包括腭裂。
什么是腭咽闭合不全? 症状
主要症状包括发音不清、鼻音过重以及进食时容 易呛咳。
患者可能会感到社交活动受到影响。
谁会受到腭咽闭合不全的影响 ?
谁会受到腭咽闭合不全的影响?
补充叶酸可能有助于减少先天性缺陷的发生。
如何预防腭咽闭合不全? 健康生活方式
保持良好的生活习惯,避免吸烟和酗酒,以降低 对胎儿的影响。
健康的饮食和适当的锻炼同样重要。
如何预防腭咽闭合不全? 早期干预
对于有家族史或其他高风险因素的人群,及时进 行专业评估和干预。
早期发现和治疗可以显著改善预后。
谢谢观看
对于严重病例,可能需要通过手术来修复软 腭功能。

腭咽闭合不全护理查房PPT

腭咽闭合不全护理查房PPT
富的食物
避免刺激性食 物:如辛辣、 油腻、过硬、
过冷等
保持口腔清洁: 饭后漱口,保
持口腔卫生
饮食调整需在 医生指导下进 行,如有不适
及时就医
呼吸道管理:保持呼吸道通畅,预 防窒息和吸入性肺炎的发生
呼吸道管理
口腔护理:每日用生理盐水或温开 水清洗口腔,预防口腔感染
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饮食管理:给予高热量、高蛋白、 高维生素的流质或半流质饮食,避 免过硬、过热的食物
ห้องสมุดไป่ตู้
病史及诊断
患者基本信息:姓名、性别、年龄、职业等 病史回顾:发病时间、症状表现、就诊经历等 诊断依据:医生诊断、检查结果、诊断标准等 诊断结论:疾病名称、病情程度、治疗方案等
手术治疗:通过手术修复腭咽闭合 不全,提高语音清晰度和吞咽功能
治疗方案
吞咽训练:通过专业的吞咽训练, 帮助患者改善吞咽功能,减少误吸 和呛咳
心理状况改善情况
焦虑、抑郁程度减 轻
自信心增强,积极 面对生活
家庭关系和谐,生 活质量提高
患者对护理工作的 满意度提高
护理问题及建议
针对吞咽功能的护理问题及建议
评估吞咽功能:了 解患者的吞咽能力, 确定是否存在吞咽 困难
饮食调整:根据患 者的吞咽能力,调 整饮食结构,选择 易于吞咽的食物
吞咽训练:通过专 业的吞咽训练,提 高患者的吞咽能力
食效果。
针对心理状况的护理问题及建议
患者心理压力大,需要给予心理疏 导和支持。
针对患者的心理状况,制定个性化 的护理计划和措施。
添加标题
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添加标题
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患者可能出现自卑、焦虑等情绪, 需要关注其情感需求。

腭咽闭合不全诊断与治疗PPT

腭咽闭合不全诊断与治疗PPT

声音嘶哑:进行 嗓音训练,必要 时进行手术治疗
睡眠呼吸暂停: 进行睡眠呼吸监 测,必要时进行 手术治疗
Part Four
定期产检:定期进行产检,及时发现并处理问题 合理饮食:保持营养均衡,避免过度摄入高糖、高脂肪食物 适当运动:适当进行孕期运动,如散步、瑜伽等,增强体质 避免接触有害物质:避免接触辐射、化学物质等有害物质,保护胎儿健康
倾听患者的感受和需求,给予理解和支持 鼓励患者积极面对疾病,保持乐观心态 提供心理辅导和咨询服务,帮助患者缓解焦虑和压力 建立良好的医患关系,增强患者的信任感和安全感
保持口腔清洁,避免食物残渣残留 避免辛辣、刺激性食物,减少对咽部的刺激 保持良好的生活习惯,避免熬夜、过度劳累 定期进行口腔检查,及时发现并治疗口腔疾病
汇报人:
01 02 03 04 05
06
Part One
Part Two
观察患者是否 有吞咽困难、 呼吸困难等症

观察患者是否 有声音嘶哑、
咳嗽等症状
观察患者是否 有睡眠呼吸暂 停、打鼾等症

观察患者是否 有口臭、口腔
溃疡等症状
X光片:观察腭咽 闭合不全的形态 和位置
CT扫描:了解腭 咽闭合不全的详 细结构和周围组 织关系
评估标准:根据患者症状、 生活质量、功能恢复等方面 进行评估
评估周期:根据病情和治疗 效果,定期进行评估
康复效果:根据评估结果, 判断康复效果是否达到预期
目标
呼吸训练: 学习正确 的呼吸方 式,如腹 式呼吸、 胸式呼吸 等
发音训练: 通过发音 练习,提 高发音清 晰度和准 确性
口腔肌肉 训练:加 强口腔肌 肉力量, 提高口腔 闭合能力
定期复查的重 要性:及时发 现病情变化, 及时调整治疗

腭咽闭合不全干预护理

腭咽闭合不全干预护理

训练目标:改善发 音清晰度、提高语 言表达能力、增强 口腔运动功能
训练周期:长期持 续,根据患者情况 制定个性化训练计 划
注意事项:在专业 医师指导下进行, 注意训练过程中的 安全性
训练目的:提高患者的吞咽功能,减少并发症的发生 训练方法:包括冰刺激、空吞咽、门德尔松手法等
训练频次:根据患者的具体情况,制定个性化的训练计划,每日进行数次训练
建立信任关系:与患者建立良好的信任关系,关注其心理状态,提供情感支持。
健康教育:向患者及家属介绍腭咽闭合不全的相关知识,提高其对疾病的认知,减少焦虑和 恐惧。
认知行为疗法:对患者进行认知行为疗法,纠正其对疾病的错误认知,帮助其建立正确的应 对方式。
心理疏导:针对患者的心理问题,进行个性化的心理疏导,帮助其缓解焦虑、抑郁等情绪。
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汇报人:
01 汇 报 人 员
02 了 解 腭 咽 闭 合 不 全
腭咽闭合不全的干 03 预 方 法
腭咽闭合不全的护 04 理 措 施
腭咽闭合不全的康 05 复 训 练
腭咽闭合不全的护 06 理 效 果 评 估
单击添加文档标题
了解腭咽闭合不全
定义:腭咽闭合 不全是指软腭和 咽部之间的闭合 不全,导致吞咽
手术治疗
软腭训练
咽后壁黏膜瓣悬吊术
软腭训练:通过练习发“gargle” 音,增强软腭肌肉力量
呼吸训练:学习正确的呼吸方式, 如腹式呼吸,以改善呼吸功能
咽腔训练:通过练习发“ah”音, 扩大咽腔容积
语音训练:针对发音不清的问题, 进行语音矫正训练
饮食护理:选择软食或半流质食物,避免过硬、过热或刺激性食物 口腔卫生:保持口腔清洁,定期刷牙、漱口 心理护理:关注患者心理状态,给予心理疏导和支持 睡眠护理:提供安静舒适的睡眠环境,保持正确的睡姿

腭咽闭合不全的评估条件

腭咽闭合不全的评估条件

腭咽闭合不全的评估条件
佚名
【期刊名称】《国际口腔医学杂志》
【年(卷),期】2016(43)2
【摘要】腭裂手术的最根本目的是创建完善的腭咽闭合功能,初次手术后仍有部分患者不能达到完全的腭咽闭合,需要进行二期手术矫正。

众所周知,决定二期手术的根本指针是患者有确定的腭咽闭合不全的表现,但何时确诊患者的腭咽闭合不全及治疗方法是所有临床医生非常关注的问题。

本期争鸣栏目邀请了5位语音师和2位外科专家,就该问题在具体病例中的应用进行讨论。

【总页数】5页(P129-133)
【正文语种】中文
【中图分类】R782.2
【相关文献】
1.条件价值法引入图书馆社会价值评估的可行性分析——以条件价值法在国内其他行业评估的应用为例 [J], 汪徽志;曹强;袁顺波
2.密闭式雾镜评估腭咽闭合不全的临床应用 [J], 周海燕;牟明奎;徐英
3.维吾尔语腭裂语音测试词表对腭咽闭合不全患者辅音发音的评估价值 [J], 许辉;亚尔肯·阿吉;木合塔尔·霍加;努尔麦麦提·尤鲁瓦斯;马嘉平;马德元
4.腭裂术后腭咽闭合不全的评估 [J], 赵久丽;吴镝;尹宁北
5.新型密闭式雾镜在腭咽闭合不全评估中的应用研究 [J], 周海燕;牟明奎;袁梦桐因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。

腭咽闭合不全的症状

腭咽闭合不全的症状

腭咽闭合不全的症状文章目录*一、腭咽闭合不全的症状*二、腭咽闭合不全的并发症*三、腭咽闭合不全的饮食注意事项1. 腭咽闭合不全吃什么好2. 腭咽闭合不全不能吃什么腭咽闭合不全的症状腭咽闭合不全是由软腭或咽壁病变使腭咽不能正常闭合而出现的发音和吞咽障碍。

发音时腭咽不能关闭致开放性鼻音,发音不清,语言障碍,吞咽时食物可返流入鼻腔,以流质明显,由于咽鼓管不能正常开放,可有耳闷,阻塞感,听力下降等,查体可见软腭有疤痕,缺损等体征,发“啊”音时,软腭与咽后壁不能闭合。

腭咽闭合功能的评价需要从两方面进行:主观评价和客观评价。

主观评价是指通过听觉的判听,对语音进行计分和分级评价;客观评价是利用仪器通过对解剖形态的观察、生理功能的测定或空气动力学规律进行评价。

对于客观评价方法的选择,现在一般多选用两种或三种方法联合评价以获得更准确的评价结果,最常用的是鼻咽纤维镜、头颅定位侧位片和发/i/音片以及鼻音计。

尤其以前两种联合使用最为常见,鼻咽纤维镜从俯视的角度上直接观察腭咽闭合情况,静止和发/i/音头颅定位侧位片从矢状面上观察软腭抬高能力和咽腔的深浅。

本病根据临床和检查即可确诊,无需鉴别。

就诊科室:五官科口腔科治疗方式:康复治疗支持性治疗治疗周期:1-2周治愈率:70%常用药品:三七活血丸治疗费用:根据不同医院,收费标准不一致,市三甲医院约(5000——10000元)腭咽闭合不全的并发症吞咽时食物可返流入鼻腔,以流质明显,由于咽鼓管不能正常开放,可有耳闷,阻塞感,听力下降等。

腭咽闭合不全的饮食注意事项1、腭咽闭合不全吃什么好 1.1、宜吃高蛋白食物;1.2、宜吃高维生素食物;1.3、宜吃高热量易消化食物。

2、腭咽闭合不全不能吃什么 2.1、避免油腻食物;2.2、避免油炸食物;2.3、避免高盐高脂肪食物。

寻找病因进行相应的治疗是关键。

例如:软腭活动训练、语言训练可增加软腭的运动,对轻症患者有效。

疤痕明显或缺失较多,症状严重者可手术治疗,如软腭延长术、咽壁成形术、腭咽成形术等。

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【腭咽】闭合不全的评估条件
腭裂手术的最终目的是通过封闭裂隙、重建腭帆提肌,为患者创建完整的腭咽结构,并恢复正常的腭咽闭合功能。

一期手术后并不是所有患者均能达到腭咽闭合完全,不同的医院、不同手术方式、不同年龄段患者,会出现不同比例的腭咽闭合不全的现象。

这些的患者,可通过二期的腭再成型术或者咽成型手术,纠正腭咽闭合不全。

因此,二期手术的适应征必须是有“明确的腭咽闭合不全的症状”。

腭咽闭合不全的症状,呈现在患者的语音里:高鼻音、鼻漏气、压力辅音弱化、代偿性构音等等,都是诊断腭咽闭合不全的线索。

腭咽闭合不全直接影响共鸣表现和构音方法,而构音方法又影响腭咽闭合,两种相互作用,互为条件。

因此不难理解,腭咽闭合功能的评估受多种因素影响。

随着手术低龄化趋势,大部分腭裂孩子在1岁左右完成了腭裂手术,医师和家长们都殷切地期盼着孩子就此能清晰地说话,无碍沟通。

若出现腭咽闭合不全的症状,大家都希望能尽快进行二期手术,以便孩子有正常的语音交流进入即将开始的学龄生活。

这时,需要考虑了什么情况下可以做出可信的腭咽功能评估
患者年龄?手术时间?还是语音表现?只有综合所有的条件,才能做出正确的诊断,否则错误的评估结果不仅仅延误治疗,更可能带给患者不必要的二期手术,造成过度治疗。

针对真实的临床常见病例,联合国内5位有经验的腭裂专科语音治疗师和2位腭裂手术专家,从不同角度,全方面对患者的具体个案
进行分析,探讨腭咽闭合不全的评估条件。

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