部编版六年级上册草原PPT课件完美1
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部编版六年级上册《草原》PPT课件完 美1
1、草 原
部编版六年级上册《草原》PPT课件完 美1
1、选择自己喜欢的方式初读课文， 导 思考：草原给你什么印象？你能
用什么词来概括？
入
2、再读课文，并圈出生字， 新 勾出新词。
课
返回
学
习生
字
勾勒 墨线 豆腐 老翁
小丘 云际 舞蹈 既
舒服 不肯 拘束
一碧千里
返回
学
习生
字
清鲜 明朗 柔美 渲染
洒脱 低吟 回味 迂回
静寂 奇丽 羞涩 会心
骏马疾驰 襟飘带舞
翠色欲流 蒙汉情深
作者简介：
品草 原美
老舍，中国小说家、剧作家。生于 1899年，卒于1966年，满族，祖籍北 京。原名舒庆春，字舍予。老舍是他最 常用的笔名。
老舍的主要作品有：长篇小说《骆 驼祥子》、《四世同堂》、《离婚》、 《猫城记》，剧本《残雾》、《春华秋 实》、《茶馆》，报告文学《无名高地 有了名》，中篇小说《月牙儿》、《我 这一辈子》、《出口成章》，短篇小说 集《赶集》、《樱海集》、《蛤藻集》、 《火车集》、《贫血集》及作品集《老 舍文集》（16卷）等。
读
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可 爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想 高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千 里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小 丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来， 走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那 些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不 用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流 入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既 愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这 境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回 味着草原的无限乐趣。
返回
品草原美
课文中作者又是怎样把那草原 的美写出来呢？请读一读，找 一找，划一划。
换词理 解
那里的天比别处的更可 爱，空气是那么清鲜，天空 是那么明朗，使我总想高歌 一曲，表示我的愉快。
景物的 特点
在天底下，一碧千里，而并不茫茫。 四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是 绿的。
那些小丘的线条是那么柔美，就像
忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现 了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群 马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。 这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主 人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左 右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声， 车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘， 看见了几座蒙古包。
这是全文感情的升华，点名了作者流连 忘返、不忍离去的原因是草原的景色美和人 情美，表达了蒙汉人民亲如骨肉，团结友爱 的感情。
只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画 那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
作者又是如何描述 小丘的线条呢？
只用绿色渲染，不用 墨线勾勒的中国画
草原上小丘线条的柔美
羊群一会儿上了小丘，一会儿又 下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣 上了白色的大花。
你觉得这一句 话好在哪里？
仿写：
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走
面对这样的美景，你有什么 感受？
此时，作者心中又有什么感受呢？
（１）这种境界，既使人（惊叹），又叫人 （舒服），既愿（久立四望 ），又想坐下 （低吟一首奇丽的小诗）。 （２）在这境界里，连骏马和大牛都有时候 （静立不动），好像（回味着 ）草原的无限 乐趣。
“既……又……既……又……”
(造句)
品
热情款待
好客的主人是 怎样款待客人的？ 他们联欢的节目
又是什么呢？
返回
联欢话别
饭后，小伙子们表演套马，摔跤，姑娘们表 演了民族舞蹈。客人们也舞的舞，唱的唱，并且 要骑一骑蒙古马。
此情此景，作者发出怎样的感慨？
蒙汉情深何忍别 天涯碧草话斜阳！
注释：蒙古族和汉族人民情意似海，从遥远
的地方来到这碧绿的大草原，深情的话儿说不 完，一直到夕阳西下还难舍难分。
返回
感受人民的热情
1.读了课文，蒙古族同胞给你留下了怎样的印象？
2.蒙古族同胞热情好客体现在哪几方面，有关的语句很 多，拿出笔把每小节中你最喜欢的句子划出来，同桌 互相说说喜欢的原因？
蒙汉同胞 情深谊长
欢迎远客 亲切相见 热情款待 联欢话别
ห้องสมุดไป่ตู้
欢迎远客
把“飞”改成“跑”行吗？ 他们为什么要跑得那么快？
亲切相见
蒙古包外，许多匹马，许多辆车。人很 多，都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。 主人们下了马，我们下了车。也不知道是谁 的手，总是热乎乎地握着，握住不散。大家 的语言不同，心可是一样。握手再握手，笑 了再笑。你说你的，我说我的，总的意思是 民族团结互助。
默读第三段，说说你是从 哪些语句中体会到主客见 面时那真挚的感情的。
在哪里都像（
）。
仿写二： 羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走
在哪里都像（ 碧绿的大海上扬起了点点白帆 ）。
仿写三： 羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走
在哪里都像（ 碧绿的湖面上飘着朵朵盛开的白 莲花 ）。
用墨线勾勒的中国画 用墨渲染的中国画
那些小丘的线条是那么柔美， 就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒 的中国画那样，到处翠色欲流，轻 轻流入云际幻灯片 7。
1、草 原
部编版六年级上册《草原》PPT课件完 美1
1、选择自己喜欢的方式初读课文， 导 思考：草原给你什么印象？你能
用什么词来概括？
入
2、再读课文，并圈出生字， 新 勾出新词。
课
返回
学
习生
字
勾勒 墨线 豆腐 老翁
小丘 云际 舞蹈 既
舒服 不肯 拘束
一碧千里
返回
学
习生
字
清鲜 明朗 柔美 渲染
洒脱 低吟 回味 迂回
静寂 奇丽 羞涩 会心
骏马疾驰 襟飘带舞
翠色欲流 蒙汉情深
作者简介：
品草 原美
老舍，中国小说家、剧作家。生于 1899年，卒于1966年，满族，祖籍北 京。原名舒庆春，字舍予。老舍是他最 常用的笔名。
老舍的主要作品有：长篇小说《骆 驼祥子》、《四世同堂》、《离婚》、 《猫城记》，剧本《残雾》、《春华秋 实》、《茶馆》，报告文学《无名高地 有了名》，中篇小说《月牙儿》、《我 这一辈子》、《出口成章》，短篇小说 集《赶集》、《樱海集》、《蛤藻集》、 《火车集》、《贫血集》及作品集《老 舍文集》（16卷）等。
读
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可 爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想 高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千 里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小 丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来， 走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那 些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不 用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流 入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既 愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这 境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回 味着草原的无限乐趣。
返回
品草原美
课文中作者又是怎样把那草原 的美写出来呢？请读一读，找 一找，划一划。
换词理 解
那里的天比别处的更可 爱，空气是那么清鲜，天空 是那么明朗，使我总想高歌 一曲，表示我的愉快。
景物的 特点
在天底下，一碧千里，而并不茫茫。 四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是 绿的。
那些小丘的线条是那么柔美，就像
忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现 了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群 马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。 这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主 人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左 右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声， 车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘， 看见了几座蒙古包。
这是全文感情的升华，点名了作者流连 忘返、不忍离去的原因是草原的景色美和人 情美，表达了蒙汉人民亲如骨肉，团结友爱 的感情。
只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画 那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
作者又是如何描述 小丘的线条呢？
只用绿色渲染，不用 墨线勾勒的中国画
草原上小丘线条的柔美
羊群一会儿上了小丘，一会儿又 下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣 上了白色的大花。
你觉得这一句 话好在哪里？
仿写：
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走
面对这样的美景，你有什么 感受？
此时，作者心中又有什么感受呢？
（１）这种境界，既使人（惊叹），又叫人 （舒服），既愿（久立四望 ），又想坐下 （低吟一首奇丽的小诗）。 （２）在这境界里，连骏马和大牛都有时候 （静立不动），好像（回味着 ）草原的无限 乐趣。
“既……又……既……又……”
(造句)
品
热情款待
好客的主人是 怎样款待客人的？ 他们联欢的节目
又是什么呢？
返回
联欢话别
饭后，小伙子们表演套马，摔跤，姑娘们表 演了民族舞蹈。客人们也舞的舞，唱的唱，并且 要骑一骑蒙古马。
此情此景，作者发出怎样的感慨？
蒙汉情深何忍别 天涯碧草话斜阳！
注释：蒙古族和汉族人民情意似海，从遥远
的地方来到这碧绿的大草原，深情的话儿说不 完，一直到夕阳西下还难舍难分。
返回
感受人民的热情
1.读了课文，蒙古族同胞给你留下了怎样的印象？
2.蒙古族同胞热情好客体现在哪几方面，有关的语句很 多，拿出笔把每小节中你最喜欢的句子划出来，同桌 互相说说喜欢的原因？
蒙汉同胞 情深谊长
欢迎远客 亲切相见 热情款待 联欢话别
ห้องสมุดไป่ตู้
欢迎远客
把“飞”改成“跑”行吗？ 他们为什么要跑得那么快？
亲切相见
蒙古包外，许多匹马，许多辆车。人很 多，都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。 主人们下了马，我们下了车。也不知道是谁 的手，总是热乎乎地握着，握住不散。大家 的语言不同，心可是一样。握手再握手，笑 了再笑。你说你的，我说我的，总的意思是 民族团结互助。
默读第三段，说说你是从 哪些语句中体会到主客见 面时那真挚的感情的。
在哪里都像（
）。
仿写二： 羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走
在哪里都像（ 碧绿的大海上扬起了点点白帆 ）。
仿写三： 羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走
在哪里都像（ 碧绿的湖面上飘着朵朵盛开的白 莲花 ）。
用墨线勾勒的中国画 用墨渲染的中国画
那些小丘的线条是那么柔美， 就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒 的中国画那样，到处翠色欲流，轻 轻流入云际幻灯片 7。