大学生方程式赛车队员培养规划

锐狮电动方程式赛车队人员培养规划

2018.5.04

一、指导思想

社会是人才需求的提出方和最终的决定者，并长期处于市场主导地位。为了缩短毕业生的磨合期，提高学生能力，高校通过修正培养目标及培养计划、提供实践平台等方式以满足社会的需求；学生为了以后能尽快适应工作岗位，可以在在校期间，通过丰富理论知识、增加实践过程来完善自己。

大学生方程式赛车项目，是学生理论与实践相结合的平台，为培养学生的专业技能和团队协作能力奠定了基础。上海工程技术大学锐狮电动方程式赛车队提供了该项目的岗位培训与实践平台，该项目要求大学生团队在一年内完成一辆方程式赛车的设计、加工、组装、调试，并通过营销报告、设计报告、成本报告全方位锻炼学生能力，同时通过团队的管理、财务的运营、车队宣传交流及商业赞助协恰提高了学生管理、财务、交流、商务等方面能力，符合上海工程技术大学面向生产一线培养优秀人才的办学宗旨和建设现代化特色大学的办学理念，适应了我国社会、经济和工程技术发展对高等工程技术人才的需求。

二、培养目标

上海工程技术大学锐狮电动方程式车队面向全校各专业，培养具有扎实的理论基础，掌握工业设计、工程制图、工业制造、电子电工、商务营销、项目管理、财务会计等理论知识和实践能力的专才和全才。培养能够担任车队运营、发展任务的战略人才。培养具有零部件设计、生产工艺、成本控制、产品试验及质量控制等工程实践能力，具有良好的团队合作精神、创新意识和创业精神，具备适应现代行业快速发展的优良专业素养，能够在企业从事管理、财务、商务、设计、制造、研发、测试、质量控制等工作的工程应用型人才。

三、培养方案

1.各组根据各组培养规划进行组内培训，车队按期举办全体培训。

2.队员以各组培养规划为纲领，结合个人分工，自学为主，车队培训为辅。

3.通过学习完成知识体系构建，形成自主学习意识，并能够将理论与实践相结合。

四、能力要求

1. 工程知识：能够利用工程基础理论和专业知识解决一般工程问题。

2. 问题分析：能够应用自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献分析复杂工

程问题，并获得有效结论。

3. 设计/开发解决方案：能够设计针对优化问题的解决方案，设计满足方程式赛车需求的系统、

零部件，熟悉项目整套运营方案，并能够在设计环节中体现创新意识。

4. 研究：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与

解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

5. 使用现代工具：能够针对复杂工程问题，选择与使用恰当的技术、资源、工具和软件，包括

对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。

6. 个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

7. 沟通：能够就复杂工程问题与相关负责人进行有效沟通，包括撰写设计报告和成本报告、陈

述发言或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

8. 项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。

9. 文件处理：能够按照规范编写各种文件，能够与正规公司进行邮件的接洽交流。

10.自主学习：大学不是填鸭式教育，也不可能靠督促来学习，但人与人之间的差距往往就在自

主学习中拉开，所以要具有自主学习的意识，能够根据目标快速学习并应用。

五、各组培养规划

锐狮电电控组培养规划

锐狮电制动组培养规划

锐狮电传动组培养规划

锐狮电车身组培养规划

锐狮电车架组培养规划

锐狮电悬架转向组培养规划

锐狮电行政宣传组培养规划

锐狮电财务组培养规划

锐狮电商务组培养规划

【END】