九年级历史上册《中古时代的欧洲》课件 华东师大版
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初中历史 中古时代的欧洲6 华东师大版精品课件
国王
西欧等级制度特点
公爵
侯爵
主
“我的封臣的封臣，不是我的封臣”
伯爵
臣
（封臣只效忠于直接领主）
子爵
关
中国封建社会等级特点
男爵 骑士
系
“普天之下，莫非王土；
农奴
率土之滨，莫非王臣” （君主集权）
西欧等级金字塔
向封君行跪拜礼的封臣
西
国王
欧
效忠和提供军队
给予土地和保护
封
建
大封建主
等
效忠和服兵役
给予土地和保护
1.代表国家： 法兰克王国 五世纪后期 日耳曼人建立 德
法兰克王国 查理帝国 法
意
法兰克王国是西欧 最大的封建国家
法兰克王国是在西罗马灭亡后，日耳曼人建立。
（英格兰）
（
德
（
意
法
志
兰
）
西
（意大利）
）
九世纪中叶分裂
2、形成： 采邑改革
时间： 8世纪初 人物： 宫相查理 ·马特 核心： 有条件的土地分封 意变主义以服往兵（无役条--结-件-采赏果赐邑）贵制族：土地西的做欧法逐，为渐有条形件的成土了地分从封。国得到王土地到的人必须为封
梵蒂冈（全称梵蒂冈城国）
梵蒂冈
别看它如今占地不过0.44平方公里，人口不足千数，上溯1000 年，它可是中世纪历史舞台上一个颇为重要和显赫的角色
当今实体面积最小、但在精神世界影响最 大的国家
圣彼得大教堂
为梵蒂冈的教廷教堂，天主教会举行最隆重仪式的场所。 梵蒂冈教廷从中古时代起即是世界天主教的中心。
有人说教会推动了中世纪西欧社会的发展，有人说教会严重阻碍了西欧社
影会响的进：步，教你会更赞的同哪统种治观点，？ 严重阻碍了西欧社会的进步。
第3课 中古时期的欧洲课件(22张PPT)
第二单元 中古时期的世界
第3课 中古时期的欧洲
概念解读：
中古时期：世界历史上的5--15世纪一般称为“中古时期”。 该时期也是欧洲的封建社会或中世纪时期。 中世纪（Middle Ages）（约公元476年-公元1453年），是欧 洲历史上的一个时代（主要是西欧），自西罗马帝国灭亡（公 元476年）到东罗马帝国灭亡（公元1453年）的这段时期。中 世纪，为什么是中？那是说，上面接着西罗马帝国的灭亡，下 面接着地理大发现、文艺复兴，进入近代了。所以中间这段就 叫做中世纪。
政治：支持王权，促进了国王的统一事业，有利于民族国家的形成。 经济：瓦解了庄园和农奴制度，推动了西欧商品经济的发展。
社会：推动了工商市民阶层的兴起。
城市的空气使人自由。 ——中古西欧谚语
城市本身表明了人口、生产工具、资本、享乐和需求的集中。 ——马克思
3、基本文化特征：基督教会
（1）经济： 拥有大量庄园和土地，向信徒征收什一税 （2）政治： 形成从教皇到各级神职人员的等级制度 （3）思想： 控制着人们的精神生活
隶的，按杀人罪处理”
材料三：《罗马民法大全》是罗马法的集大成者。
积极性：是罗马-法--的《集社大会变成迁者与，<推罗马动民帝法国大长全治>的久编安撰》
材料四：（十现五实、）十，六是世纪欧，洲西民欧法各的国基，础除，英影国外响，后普世遍出现了“采用
罗马法”的热潮。
---沈宗灵《略论罗马法的发展及其历史影响
利被迫妥协，去向教皇请罪。教皇故意 宣布英国国王是“英国教会在地
不予理睬，去了远离罗马的卡诺莎行宫。 上之惟一最高首脑”，从此，英
德皇在卡诺莎行宫前站了三天三夜，受 国完全脱离了罗马教廷的控制，
尽精神侮辱后，教皇才同意恢复他的教 籍和帝位，但仍然剥夺了他的权力。
第3课 中古时期的欧洲
概念解读：
中古时期：世界历史上的5--15世纪一般称为“中古时期”。 该时期也是欧洲的封建社会或中世纪时期。 中世纪（Middle Ages）（约公元476年-公元1453年），是欧 洲历史上的一个时代（主要是西欧），自西罗马帝国灭亡（公 元476年）到东罗马帝国灭亡（公元1453年）的这段时期。中 世纪，为什么是中？那是说，上面接着西罗马帝国的灭亡，下 面接着地理大发现、文艺复兴，进入近代了。所以中间这段就 叫做中世纪。
政治：支持王权，促进了国王的统一事业，有利于民族国家的形成。 经济：瓦解了庄园和农奴制度，推动了西欧商品经济的发展。
社会：推动了工商市民阶层的兴起。
城市的空气使人自由。 ——中古西欧谚语
城市本身表明了人口、生产工具、资本、享乐和需求的集中。 ——马克思
3、基本文化特征：基督教会
（1）经济： 拥有大量庄园和土地，向信徒征收什一税 （2）政治： 形成从教皇到各级神职人员的等级制度 （3）思想： 控制着人们的精神生活
隶的，按杀人罪处理”
材料三：《罗马民法大全》是罗马法的集大成者。
积极性：是罗马-法--的《集社大会变成迁者与，<推罗马动民帝法国大长全治>的久编安撰》
材料四：（十现五实、）十，六是世纪欧，洲西民欧法各的国基，础除，英影国外响，后普世遍出现了“采用
罗马法”的热潮。
---沈宗灵《略论罗马法的发展及其历史影响
利被迫妥协，去向教皇请罪。教皇故意 宣布英国国王是“英国教会在地
不予理睬，去了远离罗马的卡诺莎行宫。 上之惟一最高首脑”，从此，英
德皇在卡诺莎行宫前站了三天三夜，受 国完全脱离了罗马教廷的控制，
尽精神侮辱后，教皇才同意恢复他的教 籍和帝位，但仍然剥夺了他的权力。
精品课件：中古时期的欧洲
识记《查士丁尼法典》的构成与重要地位。认识到罗马法是重要的人类文化遗产，并且 【家国情怀】 对古代西方社会和近代文明产生都有重要影响。
时空坐标
西罗马帝 国灭亡
《查士丁尼法典》 颁布
基辅罗斯 建立
《大宪章》 签署
拜占庭帝 国灭亡
都铎王朝 建立
俄罗斯成为 地跨欧亚两
洲的帝国
476年 6世纪 9世纪 1215年 1453年 15世纪晚期 17世纪末
目 录
一、西欧封建社会
二、中古西欧的王权、 城市与教会
三、拜占庭与俄罗斯
西欧封建社会
中世纪（约公元476—公元1453年）
➢ 欧洲历史上的一个时代（主要是西欧），自西罗马帝国灭亡 （公元476年）到东罗马帝国灭亡（公元1453年）的这段时 间。也有一种说法是中世纪结束于文艺复兴时期。
➢ 经常被描绘成一个"无知和迷信的时代"，"宗教的言论置于 个人经验和理性活动之上"。文艺复兴时期的学者把中世纪 看作是文明衰落的时期;启蒙学者认为理性优于信仰，因此 将中世纪视为无知和迷信的时代。
——[美]罗伯特·E勒纳等著，王觉非等译《西方文明史》 ……另一方面，与古代的奴隶身份相比，农奴的地位稍为高些。农奴的日常生 活要遵守村社的习惯，他在村社有发言权。最重要的是这些习惯保证了他拥有自己 土地的权力，并且可以把土地传给继承人。
——【美】布莱恩·蒂尔尼 西德尼·佩因特《西欧中世纪史》
农奴与奴隶的比较
领主或其管家 主持的庄园法 庭审理庄园内 的各种案件， 维护庄园的秩 序
庄园法庭
任务：庄园法庭主要审理庄园内的案件 主持人：主持法庭的是领主或他的管家 召开时间：庄园法庭没有专门的工作人员，一般是 每隔一段时间为解决一批问题而开庭一次 召开地点：法庭开庭的地点也不固定有时在领主宅 第的厅堂，有时在教堂，有时就在庄园里的大树下 审判依据：习惯法或村法 作用：庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用 ， 庄 园法庭既维护了领主的利益，也在一定程度上限制 了领主的特权
时空坐标
西罗马帝 国灭亡
《查士丁尼法典》 颁布
基辅罗斯 建立
《大宪章》 签署
拜占庭帝 国灭亡
都铎王朝 建立
俄罗斯成为 地跨欧亚两
洲的帝国
476年 6世纪 9世纪 1215年 1453年 15世纪晚期 17世纪末
目 录
一、西欧封建社会
二、中古西欧的王权、 城市与教会
三、拜占庭与俄罗斯
西欧封建社会
中世纪（约公元476—公元1453年）
➢ 欧洲历史上的一个时代（主要是西欧），自西罗马帝国灭亡 （公元476年）到东罗马帝国灭亡（公元1453年）的这段时 间。也有一种说法是中世纪结束于文艺复兴时期。
➢ 经常被描绘成一个"无知和迷信的时代"，"宗教的言论置于 个人经验和理性活动之上"。文艺复兴时期的学者把中世纪 看作是文明衰落的时期;启蒙学者认为理性优于信仰，因此 将中世纪视为无知和迷信的时代。
——[美]罗伯特·E勒纳等著，王觉非等译《西方文明史》 ……另一方面，与古代的奴隶身份相比，农奴的地位稍为高些。农奴的日常生 活要遵守村社的习惯，他在村社有发言权。最重要的是这些习惯保证了他拥有自己 土地的权力，并且可以把土地传给继承人。
——【美】布莱恩·蒂尔尼 西德尼·佩因特《西欧中世纪史》
农奴与奴隶的比较
领主或其管家 主持的庄园法 庭审理庄园内 的各种案件， 维护庄园的秩 序
庄园法庭
任务：庄园法庭主要审理庄园内的案件 主持人：主持法庭的是领主或他的管家 召开时间：庄园法庭没有专门的工作人员，一般是 每隔一段时间为解决一批问题而开庭一次 召开地点：法庭开庭的地点也不固定有时在领主宅 第的厅堂，有时在教堂，有时就在庄园里的大树下 审判依据：习惯法或村法 作用：庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用 ， 庄 园法庭既维护了领主的利益，也在一定程度上限制 了领主的特权
《中古时代的欧洲》中古亚欧文明2-华师大版九年级历史上册
圣索非亚大教堂
拜占庭帝国灭亡的过程
（1）6世纪后四处征讨, 财尽民穷, 外患不断。 （2）13世纪上半期曾被西方军队征服。 （3）15世纪中期, 被奥斯曼土耳其灭亡。
发展状况 兴盛
启示:开放宽原容使因文明繁荣, 优越地保理守位狭置,隘商使业文贸明易发衰达落, 。
继承和保存古希腊、罗马文化, 对外来文化兼收并蓄
查理·马特改革
时间: 8世纪前期 内容: 变以往无条件赏赐贵族土地的做法, 为有条件
的土地分封。得到土地的人必须为封主服兵役。
变化: 9世纪后期, 封地逐渐变成世袭领 影响: 在封建贵族内部,地形成严格的等级制度
建立起以土地为纽带的封建主与附庸之间的关系
特点: 我的附庸的附庸, 不是我的附庸
采邑 【cài yì】:古代国君封赐给卿大夫作为世禄的田邑。也叫“采
基督教会在西欧长期的动乱中扩张势力和影响
“丕平献土”后, 加强了国王和教会的联系, 使教权凌驾于王权之上。
罗马教廷在西欧封建社会中的地位
政治上:罗马教廷有至高无上的权力。 经济上:教皇和教会是西欧最大的土地所有者。 思想上:教皇和教会是西欧封建制度的精神支柱。
二、西欧城市的重新兴起
西罗马帝国 战 乱 城市 手工业 城市重
地”、“封地”、“食邑”。封建社会君主赏赐给亲信、贵族、臣 属的土地, 包括土地上的农民。受到这种赏赐的人必须效忠君主, 并承担进贡和在战时提供兵员的义务; 对采邑中的百姓有管辖权, 并课征租税。初为终身占有, 后变为世袭。中国盛行于周朝, 西 欧于中世纪实行。采邑改革后, 骑兵逐渐代替步兵, 奠定西欧骑 士制度的基础。
衰落
陶醉于已有的辉煌, 固步自封, 不 屑于学习和吸收其他文明的优点、 长处, 土耳其人的进攻
【一线精品】 中古时代的欧洲6 华东师大版优秀公开课件
拜占廷帝国金币
拜占廷帝国重骑兵
拜占廷帝国继承古希腊罗马文明，5世纪至6世纪初时一度出现繁荣景象。
查 士 丁 尼
查士丁尼（Justinianus）大帝
1.全盛：横跨欧亚非三大洲
2、灭亡： 1453年，奥斯曼土耳其攻陷君士坦丁堡 3、影响： 它的文化对东欧地区产生了重要影响
君士坦丁堡沦陷
圣索菲亚大教堂
第6课
中古时代的欧洲
中古史：也叫中世纪史，指的是476年西罗马 帝国灭亡到1640年英国资产阶级革命爆发这一 时期的历史。
封建制度的形成、发展、瓦解是这一时期欧洲 历史的主线。
一、政治： 西欧的封建等级制
(西欧封建制度的核心)
西欧进入封建社会的标志：
476年，西罗马帝国灭亡
西罗马帝国灭亡之后，日尔曼人在西罗马 的废墟上建立起封建制国家。封建时代的西 欧大地，教堂与庄园星罗棋布，到处回响着 教堂沉闷的钟声，到处可见基督的十字架。 除了教士之外，人们多是目不识丁的文盲。 人们不禁要问：一个曾经充满生机的西欧为 什么会步入愚昧与黑暗的时代？
从图片和材料中看出西欧的封建等级制度有何特点？ 材料一：按规定，被封给土地的贵族（封臣），必须对国王（封主）宣誓效忠，为 他们服兵役。封臣如不履行义务，封主则有权收回封地。 材料二： “我的封臣的封臣，不是我 的封臣。”
4、特点：
①等级森严 ②依次从属 ③国王的实际权力有限
8世纪初推行“采邑制”
琅城起义成为反封建主斗争的典型。
佛兰德斯商人获得城市自治特许状
繁 荣 的 佛 罗 伦 萨
城市的生活状况
意 大 利 最 早 的 银 行
四、拜占廷帝国 （东罗马帝国）
的败落
忆一忆：罗马帝国的分裂；西罗马帝国的灭亡。
九年级第6课《中古时代的欧洲》课件_华东师大版
君士坦丁堡沦陷
1453 年，君士坦丁堡 被奥斯曼土耳其攻陷，标志着 延续千年的 拜占庭帝国 最终 覆灭。
识记内容（课本30——36页）
西欧封建等级制度的形成 1、采邑改革又称（查理· 马特改革）：（分封土地） 时间：公元8世纪初。国家：法兰克王国 改革者：查理· 马特 改革的性质：自上而下的封建改革（同日） 改革的作用：形成了西欧封建等级制度。 2、西欧封建等级制度的特点： 以土地为纽带、层层分封、等级森严
城市复兴的影响（课本35页）
政治上： 产生了市民阶级，为资本主义的兴起准备了条 件
经济上：
促进手工业的文化交流，诞生了最早的 文教上： 一批大学，打破了宗教文化的垄断，为以后 文艺复兴奠定了思想文化基础。
欧洲封建社会城市一角
四、君士坦丁堡的陷落（课本35页）
思想上： 控制西欧社会的思想和文化（有势）
（“神权”凌驾一切） 3、影响：严重影响西欧社会进步，“黑暗时 代”
基督教的分裂：时间：1054年 分裂为：天主教和东正教两大教派 中心：罗马和君士坦丁堡
圣索菲亚大教堂
意大利米兰大教堂有135个尖塔，像浓 密的塔林刺向天空，并且在每个塔尖上有神 的雕像。
中世紀騎士盔甲SHOW
共濟之劍
鋼鐵勇士
黑暗之劍
二、罗马天主教廷
梵蒂冈广场
1、教皇国的建立
（教皇国是756——1870年意大利中部以 罗马天主教教皇为首的神权政治国家） （1）建立时间：8世纪中期
（2）奠定基础：丕平献土
政治上： 教皇成为至高无上的权威（有权） 经济上： 直接占有大量的土地（有财）
拜占庭帝国又称东罗马帝国 建立时间：395年 首都：君士坦丁堡 灭亡时间：1453年被奥斯曼土耳其帝国所取代。 灭亡原因（1）四处征讨，国力衰弱 （2）统治集团内部派系斗争激烈。 （3）统治者封闭保守，陶醉于已有的辉 煌 成就，不肯吸收其他文明先进成果。 启示：开放、宽容导致文明繁荣，保守、狭隘导致 文明衰落。
《中古时期的欧洲》课件
——许二斌《中世纪欧洲战争起因类型计量分析》
西欧封君封臣制的影响：
(1)封君与封臣之间有着严格的等级性，而且权利、义务交织在一起，带有一 定的契约意义。 (2)封君封臣制造成了不同程度的分裂割据局面，导致西欧王权的衰落，但也 孕育着统一的力量。 (3)欧洲形成了自给自足的庄园经济，封建主作为领主，在各自的领地内独立 行使权力，欧洲陷入分裂，中央集权大大削弱。 (4)国王或皇帝是国家的最高统治者，通过封君封臣制与各级封建主联系起来， 形成西欧封建社会的统治阶级。
西欧封建社会
封 君 封 臣 制 度 示 意 图
西
天子
周
分 封诸侯制示卿大夫意 图
士
封君封臣制度与西周分封制的异同
封君封臣制度
西周分封制
宣誓效忠，获得土地
（以土地为纽带，靠效忠维
天子为巩固统治，主动 分封
不
系）
（以血缘为纽带，宗法制来维 系）
同 很大的独立性 点 （封臣拥有较大权力管理自
己的领地）
受中央辖制
中古时期的欧洲
中世纪（Middle Ages）（约公元476年~公元1453年），是欧洲历史 上的一个时代（主要是西欧），自西罗马帝国灭亡（公元476年）到东罗 马帝国灭亡（公元1453年）的这段时期。另有说法认为中世纪结束于文 艺复兴时期。“中世纪”一词是15世纪后期的人文主义者开始使用的。
这个时期的欧洲没有一个强有力的政权来统治。封建割据带来频繁的 战争，造成科技和生产力发展停滞，人民生活在毫无希望的痛苦中，所 以中世纪或者中世纪早期在欧美普遍被称作“黑暗时代”，传统上认为 这是欧洲文明史上发展比较缓慢的时期。
中古西欧的王权、城市与教会
到14世纪中期，欧洲的总人口增加到 约8000万……重型犁、马颈轭的发明和 改善……农业上从两田制种植到三田制 种植的变化。
西欧封君封臣制的影响：
(1)封君与封臣之间有着严格的等级性，而且权利、义务交织在一起，带有一 定的契约意义。 (2)封君封臣制造成了不同程度的分裂割据局面，导致西欧王权的衰落，但也 孕育着统一的力量。 (3)欧洲形成了自给自足的庄园经济，封建主作为领主，在各自的领地内独立 行使权力，欧洲陷入分裂，中央集权大大削弱。 (4)国王或皇帝是国家的最高统治者，通过封君封臣制与各级封建主联系起来， 形成西欧封建社会的统治阶级。
西欧封建社会
封 君 封 臣 制 度 示 意 图
西
天子
周
分 封诸侯制示卿大夫意 图
士
封君封臣制度与西周分封制的异同
封君封臣制度
西周分封制
宣誓效忠，获得土地
（以土地为纽带，靠效忠维
天子为巩固统治，主动 分封
不
系）
（以血缘为纽带，宗法制来维 系）
同 很大的独立性 点 （封臣拥有较大权力管理自
己的领地）
受中央辖制
中古时期的欧洲
中世纪（Middle Ages）（约公元476年~公元1453年），是欧洲历史 上的一个时代（主要是西欧），自西罗马帝国灭亡（公元476年）到东罗 马帝国灭亡（公元1453年）的这段时期。另有说法认为中世纪结束于文 艺复兴时期。“中世纪”一词是15世纪后期的人文主义者开始使用的。
这个时期的欧洲没有一个强有力的政权来统治。封建割据带来频繁的 战争，造成科技和生产力发展停滞，人民生活在毫无希望的痛苦中，所 以中世纪或者中世纪早期在欧美普遍被称作“黑暗时代”，传统上认为 这是欧洲文明史上发展比较缓慢的时期。
中古西欧的王权、城市与教会
到14世纪中期，欧洲的总人口增加到 约8000万……重型犁、马颈轭的发明和 改善……农业上从两田制种植到三田制 种植的变化。
第3课中古时期的欧洲授课课件(共27张PPT)
“封建主在庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施，而且备有耕畜和各种生产工 具。有的大庄园还有一些手工业作坊和专职手工业者。庄园生产主要为生产者自家和领主提供生 活资料，庄园的产品很少拿出去卖，除非万不得已，庄园很少出去采购。”
——孟广林《世界中世纪史》
“随着庄园制度的发展，农奴渐渐地受领主的司法权管辖……有司法权的领主支配着佃户的 人身和财产……甚至对他人拥有生杀大权。” ——[美]布莱恩·蒂尔尼、西德尼·佩因特《西欧中世纪史》
“民族大迁徙不是简单的民族住地的变化，而是日耳曼人各部落集团对奴隶制罗马帝国的武 力征服。在这种征服的基础上使罗马与日耳曼两种文明、两种制度和两大民族结合起来，逐渐形 成了西欧的封建制度。”
——朱寰主编《世界上古中古史》下册
一、西欧封建社会
（一）封君封臣制度
结合材料，思考封君与封臣之间存在怎样的关系？
西
封
罗
马
社会动荡
君
帝
封
国 灭 亡
经济衰退
法兰克王国宫相查理·马特
臣
➢ 废除无条件分赠土地
制
的制度，推行采邑制。
《中世纪欧洲战争起因类型计量分析》
无条件赠送——→有条件分封
“我……效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。主人凡践履协约，因我委身投附而善待于我，
赐我以应封得君，则授我予的封一臣言土一行地，，一封举臣一要动，效必忠将于以封他君的意，志有为严准格则的，绝等无级违；背双。向”权利义务
一、西欧封建社会
（一）封君封臣制度
结合所学，思考西欧封君封臣制度与西周分封制有何异同？
“一块封土典型意义上就是从领主处持有的地产，作为一种特别服役、尤其是军事服役的回报。” ——【美】布莱恩《西欧
——孟广林《世界中世纪史》
“随着庄园制度的发展，农奴渐渐地受领主的司法权管辖……有司法权的领主支配着佃户的 人身和财产……甚至对他人拥有生杀大权。” ——[美]布莱恩·蒂尔尼、西德尼·佩因特《西欧中世纪史》
“民族大迁徙不是简单的民族住地的变化，而是日耳曼人各部落集团对奴隶制罗马帝国的武 力征服。在这种征服的基础上使罗马与日耳曼两种文明、两种制度和两大民族结合起来，逐渐形 成了西欧的封建制度。”
——朱寰主编《世界上古中古史》下册
一、西欧封建社会
（一）封君封臣制度
结合材料，思考封君与封臣之间存在怎样的关系？
西
封
罗
马
社会动荡
君
帝
封
国 灭 亡
经济衰退
法兰克王国宫相查理·马特
臣
➢ 废除无条件分赠土地
制
的制度，推行采邑制。
《中世纪欧洲战争起因类型计量分析》
无条件赠送——→有条件分封
“我……效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。主人凡践履协约，因我委身投附而善待于我，
赐我以应封得君，则授我予的封一臣言土一行地，，一封举臣一要动，效必忠将于以封他君的意，志有为严准格则的，绝等无级违；背双。向”权利义务
一、西欧封建社会
（一）封君封臣制度
结合所学，思考西欧封君封臣制度与西周分封制有何异同？
“一块封土典型意义上就是从领主处持有的地产，作为一种特别服役、尤其是军事服役的回报。” ——【美】布莱恩《西欧
中古时代的欧洲精选教学PPT6 华东师大版
拜占廷帝国金币
拜占廷帝国重骑兵
拜占廷帝国继承古希腊罗马文明，5世纪至6世纪初时一度出现繁荣景象。
查 士 丁 尼
查士丁尼（Justinianus）大帝
1.全盛：横跨欧亚非三大洲
2、灭亡： 1453年，奥斯曼土耳其攻陷君士坦丁堡 3、影响： 它的文化对东欧地区产生了重要影响
君士坦丁堡沦陷
圣索菲亚大教堂
级
小 封 建主
示
意
服劳役和耕种
提供农耕土地
图
农奴、自由农民和城镇平民
骑士精神：崇尚勇武、追 求荣誉、笃信宗教、保护 孺弱、忠于封主为特征的 道德观念，即骑士精神。
中世紀騎士
騎士受封仪式
中世紀騎士盔甲SHOW
鋼鐵勇士
黑暗之劍
共濟之劍
5、影 响：
• 积极：协调了封建主内部关系，增强 了政治和军事力量
• 消极：层层分封，级级分权，造成权 力分散，王权衰微，最终形成分裂割 据局面
西欧庄园情景图 大大小小封建主占有土地，形成封建庄园，封建庄园遍布西欧。
西欧的封建城堡
在封建城堡附近干农活的封建农民
西欧封建庄园主的城堡
这幅16世纪的图描绘了一场城堡之袭。中世纪的城堡不仅是军事建筑，而 且是政治权力及社会机构的中心，对当地的经济具有重要意义。
材料六：
乔尔丹诺·布鲁诺 丰富哥白尼日心说 提出宇宙无限思想 后烧死在火刑柱上
文(3化) 归上纳：教会教在会精神控文制化领了域西的地欧位的如何思？想文化
。
有势
史料中的历史：
13世纪英国著名的思想家培根，就曾被教会关押长达 14年之久。出狱不久，培根就去世了。16世纪意大利 著名的哲学家布鲁诺。布鲁诺接受并坚持了哥白尼的 观点，就被教会判为“异端”，开除了教籍，最后竟 被活活烧死。
初中历史 中古时代的欧洲5 华东师大版精品课件
A.希腊 B.罗马 C.君士坦丁堡 D.埃及
B 7、最早把基督教定为国教的是（ ）
A.印度 B.罗马
C.希腊
D.埃及
C 8、关于西欧城市的叙述，不准确的是（ ）
A、10世纪时，巴黎、牛津、威尼斯等成为著名城市 B、在西欧城市的发展中，形成了早期资产阶级 C、西欧城市里，封建主与市民无阶级界限 D、11、12世纪，法国一些城市的市民展开了与封建主 的斗争
大大小小封建主占有土地，形成封建庄园，封建庄园遍 布西欧。封建庄园中的庄园主城堡不仅是军事建筑，而且是 政治权力及社会机构的中心，对当地的经济具有重要意义。
二、罗马天主教廷
十 字 架 耶稣 Jesus 公元前6/前4～约29/30
《基 圣督 经教 》的 封经 面典
传说，耶稣曾 被钉在十字架上， 为救世人在十字架 上舍去自己的生命。 十字架成为基督教 的“圣物”。
拜占廷帝国重骑兵
拜占廷帝国继承古希腊罗马文明，5世纪至6世纪初时一度出现 繁荣景象。
查士丁尼（Justinianus）大帝
查 士 丁 尼
查士丁尼（483～565）为拜占廷帝国皇帝。在位期间，征服了日 耳曼人的一些王国，扩大领土，系统编纂罗马帝国的法律。圣索菲 亚大教堂也是他在位期间修建的。查士丁尼大帝时，拜占廷帝国达 到了强盛时期。
在顺境中，朋友结识了我们；在逆境中，我们了解了朋友，结下了友谊之情。友情犹如夏日的雨露，冬日的太阳，心田靠它滋润，冰雪靠它融化，万物赖以生长。无论身处何地，忘不了的是友情，让我们共同度着浓情岁月。友情，让我“当花瓣离开花朵，暗香残留，香消在风起雨后，无人来嗅”忽然听到沙宝亮的这首《暗香》，似乎这香味把整间屋子浸染。我是如此迷恋香味，吸进的是花儿的味道，吐出来的是无尽的芬芳。轻轻一流转，无限风情，飘散，是香，是香，它永远不会在我的时光中走丢。 旧的东西其实极好。学生时代喜欢写信，只是今天书信似乎早已被人遗忘，那些旧的记忆，被尘埃轻轻覆盖，曾经的笔端洇湿了笔锋，告慰着那时的心绪。现在读来，仿佛嗅到时光深处的香气，一朵墨色小花晕染了眼角，眉梢，是飞扬的青春，无知年少的轻狂，这份带不走的青涩，美丽而忧伤。
B 7、最早把基督教定为国教的是（ ）
A.印度 B.罗马
C.希腊
D.埃及
C 8、关于西欧城市的叙述，不准确的是（ ）
A、10世纪时，巴黎、牛津、威尼斯等成为著名城市 B、在西欧城市的发展中，形成了早期资产阶级 C、西欧城市里，封建主与市民无阶级界限 D、11、12世纪，法国一些城市的市民展开了与封建主 的斗争
大大小小封建主占有土地，形成封建庄园，封建庄园遍 布西欧。封建庄园中的庄园主城堡不仅是军事建筑，而且是 政治权力及社会机构的中心，对当地的经济具有重要意义。
二、罗马天主教廷
十 字 架 耶稣 Jesus 公元前6/前4～约29/30
《基 圣督 经教 》的 封经 面典
传说，耶稣曾 被钉在十字架上， 为救世人在十字架 上舍去自己的生命。 十字架成为基督教 的“圣物”。
拜占廷帝国重骑兵
拜占廷帝国继承古希腊罗马文明，5世纪至6世纪初时一度出现 繁荣景象。
查士丁尼（Justinianus）大帝
查 士 丁 尼
查士丁尼（483～565）为拜占廷帝国皇帝。在位期间，征服了日 耳曼人的一些王国，扩大领土，系统编纂罗马帝国的法律。圣索菲 亚大教堂也是他在位期间修建的。查士丁尼大帝时，拜占廷帝国达 到了强盛时期。
在顺境中，朋友结识了我们；在逆境中，我们了解了朋友，结下了友谊之情。友情犹如夏日的雨露，冬日的太阳，心田靠它滋润，冰雪靠它融化，万物赖以生长。无论身处何地，忘不了的是友情，让我们共同度着浓情岁月。友情，让我“当花瓣离开花朵，暗香残留，香消在风起雨后，无人来嗅”忽然听到沙宝亮的这首《暗香》，似乎这香味把整间屋子浸染。我是如此迷恋香味，吸进的是花儿的味道，吐出来的是无尽的芬芳。轻轻一流转，无限风情，飘散，是香，是香，它永远不会在我的时光中走丢。 旧的东西其实极好。学生时代喜欢写信，只是今天书信似乎早已被人遗忘，那些旧的记忆，被尘埃轻轻覆盖，曾经的笔端洇湿了笔锋，告慰着那时的心绪。现在读来，仿佛嗅到时光深处的香气，一朵墨色小花晕染了眼角，眉梢，是飞扬的青春，无知年少的轻狂，这份带不走的青涩，美丽而忧伤。
中古时代的欧洲PPT课件 华东师大版
梵蒂冈广场
1、教皇国的建立
（教皇国是756——1870年意大利中部以 罗马天主教教皇为首的神权政治国家）
（1）有利条件： 地方分权，教会扩张 （2）奠定基础： 丕平献土，教廷立国
政治上： 教皇成为至高无上的仲 裁者 （有权） 经济上： 直接占有大量的土地（有财） 思想上： 控制西欧社会的思想和文 化 (有势）
三、西欧城市的复兴
10世纪，作为手工业和商业中心 的城市遍布西欧各地。正像恩格斯所 说城市如同“中世纪的花朵”到处开 放。最著名的城市有意大利的威尼斯、 热那亚、佛罗伦萨，法国的巴黎，英 国的伦敦等。
城市复兴的影响：
城市居民争取城市自治的斗争 政治上：
经济上： 促进手工业、商贸和交通的发
展，形成地区性的集市或贸易 中心。
“我的封臣的封臣，不是 我的封臣。” 西欧封建等级制度的特点：
（1）分级基础：采邑分封，权 利对应义务 （2）从属关系：层层分封， 依次互为主从
骑士精神：崇尚勇武、追 求荣誉、笃信宗教、保护 孺弱、忠于封主为特征的 道德观念，即骑士精神。
中世紀騎士盔黑暗之劍
二、罗马天主教廷
圣索菲亚大教堂
意大利米兰大教堂有135个尖塔，像浓 密的塔林刺向天空，并且在每个塔尖上有神 的雕像。
这座教堂全由 白色大理石筑成， 大厅宽达59米， 长130米，中间 拱顶最高45米。 教堂的外部总共 有2000多个雕像， 甚为奇特。如果 连内部雕像总共 有6000多个雕像， 是世界上雕像最 多的哥特式教堂。
第6课 中古时代的欧洲
江油中学实验学校：李强
西欧封建社会的等级制度
查理· 马特的采邑改革（分封土地） 改革核心：以有条件的土地分封取代原先
按规定，被封与土地（采邑）的贵族 （封臣），必须对封主宣誓效忠，为他们 服骑兵役。如不履行义务，封主有权收回 采邑。
1、教皇国的建立
（教皇国是756——1870年意大利中部以 罗马天主教教皇为首的神权政治国家）
（1）有利条件： 地方分权，教会扩张 （2）奠定基础： 丕平献土，教廷立国
政治上： 教皇成为至高无上的仲 裁者 （有权） 经济上： 直接占有大量的土地（有财） 思想上： 控制西欧社会的思想和文 化 (有势）
三、西欧城市的复兴
10世纪，作为手工业和商业中心 的城市遍布西欧各地。正像恩格斯所 说城市如同“中世纪的花朵”到处开 放。最著名的城市有意大利的威尼斯、 热那亚、佛罗伦萨，法国的巴黎，英 国的伦敦等。
城市复兴的影响：
城市居民争取城市自治的斗争 政治上：
经济上： 促进手工业、商贸和交通的发
展，形成地区性的集市或贸易 中心。
“我的封臣的封臣，不是 我的封臣。” 西欧封建等级制度的特点：
（1）分级基础：采邑分封，权 利对应义务 （2）从属关系：层层分封， 依次互为主从
骑士精神：崇尚勇武、追 求荣誉、笃信宗教、保护 孺弱、忠于封主为特征的 道德观念，即骑士精神。
中世紀騎士盔黑暗之劍
二、罗马天主教廷
圣索菲亚大教堂
意大利米兰大教堂有135个尖塔，像浓 密的塔林刺向天空，并且在每个塔尖上有神 的雕像。
这座教堂全由 白色大理石筑成， 大厅宽达59米， 长130米，中间 拱顶最高45米。 教堂的外部总共 有2000多个雕像， 甚为奇特。如果 连内部雕像总共 有6000多个雕像， 是世界上雕像最 多的哥特式教堂。
第6课 中古时代的欧洲
江油中学实验学校：李强
西欧封建社会的等级制度
查理· 马特的采邑改革（分封土地） 改革核心：以有条件的土地分封取代原先
按规定，被封与土地（采邑）的贵族 （封臣），必须对封主宣誓效忠，为他们 服骑兵役。如不履行义务，封主有权收回 采邑。
华师大版九上第6课 中古时代的欧洲(共22张PPT)
第6课 中古时代的欧洲
【内容标准】 ü以查理·马特改革和丕平献土为例，了解西欧封建等级制 度的特点和罗马教廷的地位。 ü通过讲述琅城起义的故事，了解西欧城市兴起的历史意 义。 ü讲述君士坦丁堡陷落的故事，探讨拜占廷帝国衰落的原 因。
重点知识记忆
1、法兰克王国的宫相查理.马特推行土地分封制度 的改革，史称 “采邑改革” 。
2、中古西欧形成了从国王到骑士的封建等级制 。 3、罗马天主教会通过 “丕平献土” 奠定了教皇国
基础。 4、西欧城市争取自治权最典型例子是 “琅城起义。” 5、1453年，奥斯曼土耳其大军攻陷“君士坦丁堡。”
一、西欧封建等级制度（政治）
（一）建国 哪一历史事件标志着西欧奴隶制和上古历史的结束？
西罗马的灭亡后，日耳曼
思想文化上：控制西欧思想文化 有势
天主教会在西欧被称为封建统治的中心，
你能从材料中找到答案吗？
3、西欧城市的复兴（经济） 西欧城市复兴的原因有哪些？ （1）背景：生产力提高，工商业逐渐发展 （2）典型事例：琅城起义 （3）影响：
A、政治上：城市居民争取城市自治的斗争；
B、经济上：促进手工业和商贸交通的发展；
最重要的王国是（
）
A、法兰克王国 B、罗马帝国
C、东罗马帝国 D、亚历山大帝国
2、西欧封建社会实行的经济制度是（ ）
A、班田制
B、均田制
C、采邑制
D、租庸调制
3、对罗马天主教在西欧封建社会中的地位着思想、 文化。 B、但在政治生活中，教皇必须服从国王的领导。 C、教皇有至高无上的权威，可以凌驾各国君主之上。 D、天主教还占有大量的土地，居西欧封建社会的中 心地位。
C、文教上：诞生最早的一批大学。
14C中西城市 人口对比
【内容标准】 ü以查理·马特改革和丕平献土为例，了解西欧封建等级制 度的特点和罗马教廷的地位。 ü通过讲述琅城起义的故事，了解西欧城市兴起的历史意 义。 ü讲述君士坦丁堡陷落的故事，探讨拜占廷帝国衰落的原 因。
重点知识记忆
1、法兰克王国的宫相查理.马特推行土地分封制度 的改革，史称 “采邑改革” 。
2、中古西欧形成了从国王到骑士的封建等级制 。 3、罗马天主教会通过 “丕平献土” 奠定了教皇国
基础。 4、西欧城市争取自治权最典型例子是 “琅城起义。” 5、1453年，奥斯曼土耳其大军攻陷“君士坦丁堡。”
一、西欧封建等级制度（政治）
（一）建国 哪一历史事件标志着西欧奴隶制和上古历史的结束？
西罗马的灭亡后，日耳曼
思想文化上：控制西欧思想文化 有势
天主教会在西欧被称为封建统治的中心，
你能从材料中找到答案吗？
3、西欧城市的复兴（经济） 西欧城市复兴的原因有哪些？ （1）背景：生产力提高，工商业逐渐发展 （2）典型事例：琅城起义 （3）影响：
A、政治上：城市居民争取城市自治的斗争；
B、经济上：促进手工业和商贸交通的发展；
最重要的王国是（
）
A、法兰克王国 B、罗马帝国
C、东罗马帝国 D、亚历山大帝国
2、西欧封建社会实行的经济制度是（ ）
A、班田制
B、均田制
C、采邑制
D、租庸调制
3、对罗马天主教在西欧封建社会中的地位着思想、 文化。 B、但在政治生活中，教皇必须服从国王的领导。 C、教皇有至高无上的权威，可以凌驾各国君主之上。 D、天主教还占有大量的土地，居西欧封建社会的中 心地位。
C、文教上：诞生最早的一批大学。
14C中西城市 人口对比
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城市复兴的影响（课本35页）
政治上： 产生了市民阶级，为资本主义的兴起准备了条 件
经济上：
促进手工业的发展和技术的进步、带动了 商业贸易和交通运输业的发展。
推进了学校教育和文化交流，诞生了最早的 文教上： 一批大学，打破了宗教文化的垄断，为以后 文艺复兴奠定了思想文化基础。
君士坦丁堡的陷落（课本35页）
（公爵、侯爵、伯爵） （子爵、男爵）
改革建等级制度。 （同印度种姓制度比较）
“我的封臣的封臣，不是我的封 臣。”
2、西欧封建等级制度的特点：
以土地为纽带 层层分封 等级森严
骑士精神：崇尚勇武、追 求荣誉、笃信宗教、保护 孺弱、忠于封主为特征的 道德观念，即骑士精神。
思想上： 控制西欧社会的思想和文化（有势）
（“神权”凌驾一切） 3、影响：严重影响西欧社会进步，“黑暗时 代”
基督教的分裂：时间：1054年 分裂为：天主教和东正教两大教派 中心：罗马和君士坦丁堡
圣索菲亚大教堂
意大利米兰大教堂有135个尖塔，像浓 密的塔林刺向天空，并且在每个塔尖上有神 的雕像。
这座教堂全由 白色大理石筑成， 大厅宽达59米， 长130米，中间 拱顶最高45米。 教堂的外部总共 有2000多个雕像， 甚为奇特。如果 连内部雕像总共 有6000多个雕像， 是世界上雕像最 多的哥特式教堂。
三、西欧城市的复兴（课本34页） 10世纪，作为手工业和商业中心的城 市遍布西欧各地。正像恩格斯所说城市如 同“中世纪的花朵”到处开放。最著名的 城市有意大利的威尼斯、热那亚、佛罗伦 萨，法国的巴黎，英国的伦敦等。 时间：11世纪前后 主要原因：生产力的提高 争取城市自治权的方式：缴纳巨款、武装起义 争取城市自治权的典型代表：法国的琅城起义。
拜占庭帝国又称东罗马帝国 建立时间：395年 首都：君士坦丁堡 灭亡时间：1453年被奥斯曼土耳其帝国所取代。 灭亡原因（1）四处征讨，国力衰弱 （2）统治集团内部派系斗争激烈。 （3）统治者封闭保守，陶醉于已有的辉 煌 成就，不肯吸收其他文明先进成果。 启示：开放、宽容导致文明繁荣，保守、狭隘导致 文明衰落。
君士坦丁堡沦陷
1453 年，君士坦丁堡 被奥斯曼土耳其攻陷，标志着 延续千年的 拜占庭帝国 最终 覆灭。
识记内容（课本30——36页）
西欧封建等级制度的形成 1、采邑改革又称（查理· 马特改革）：（分封土地） 时间：公元8世纪初。国家：法兰克王国 改革者：查理· 马特 改革的性质：自上而下的封建改革（同日） 改革的作用：形成了西欧封建等级制度。 2、西欧封建等级制度的特点： 以土地为纽带、层层分封、等级森严
城市复兴的影响（课本35页）
政治上： 产生了市民阶级，为资本主义的兴起准备了条 件
经济上：
促进手工业的发展和技术的进步、带动了 商业贸易和交通运输业的发展。
推进了学校教育和文化交流，诞生了最早的 文教上： 一批大学，打破了宗教文化的垄断，为以后 文艺复兴奠定了思想文化基础。
欧洲封建社会城市一角
四、君士坦丁堡的陷落（课本35页）
教皇国的建立 1、建立时间：8世纪中期
2、奠定基础：丕平献土
3、罗马天主教会的权势（地位） 政治上：教皇成为至高无上的权威（有权） 经济上：直接占有大量的土地（有财） 思想上：控制西欧社会的思想和文化（有势） 4、基督教的分裂： 时间：1054年 分裂为：天主教和东正教两大教派 中心：罗马和君士坦丁堡 西欧城市的复兴（课本34页） 时间：11世纪前后 主要原因：生产力的提高 争取城市自治权的方式：缴纳巨款、武装起义 争取城市自治权的典型代表：法国的琅城起义。
谢谢光临指导！
拜占庭帝国又称东罗马帝国
建立时间：395年 首都：君士坦丁堡 灭亡时间：1453年被奥斯曼土耳其帝国所取代。 灭亡原因（1）四处征讨，国力衰弱 （2）统治集团内部派系斗争激烈。 （3）统治者封闭保守，陶醉于已有的辉煌 成就，不肯吸收其他文明先进成果。
启示：开放、宽容导致文明繁荣，保守、狭隘 导致文明衰落。
1、形成（课本30页）
采邑改革又称（查理· 马特改革）：（分封土地） 时间：公元8世纪初。国家：法兰克王国
改革者：查理· 马特 改革核心： 以有条件的土地分封取代原先国王无 条件赏赐土地的旧例。
按规定，被封与土地（采邑）的贵族（封臣）， 必须对封主宣誓效忠，为他们服骑兵役。如不履行义 务，封主有权收回采邑。 （同中国古代西周分封制比较）
中世紀騎士盔甲SHOW
共濟之劍
鋼鐵勇士
黑暗之劍
二、罗马天主教廷
梵蒂冈广场
1、教皇国的建立
（教皇国是756——1870年意大利中部以 罗马天主教教皇为首的神权政治国家） （1）建立时间：8世纪中期
（2）奠定基础：丕平献土
政治上： 教皇成为至高无上的权威（有权） 经济上： 直接占有大量的土地（有财）
西欧封建社会形成时间及标志？中国封建社会形成时间？ 中国封建社会比西欧封建社会早多少年？西欧封建等级制 度形成时中国正处于什么王朝？ 1、政治——西欧封建等级制度（西欧封建制度的核心）： 采邑改革（又称）时间？国家？改革者？性质（同 日）？作用（意义）？西欧封建制度的特点？ 宗教——罗马教皇国的建立： 时间？事件？罗马天主 教会的地位（权势）如何？（政治、经济、文化）基督教 何时分成两个教派？分别称什么教？中心分别在什么地方？ 经济——西欧城市的复兴：原因？时间？典型代表？ 意义？（政治、经济、文化） 2、东罗马帝国的灭亡：首都？存在时间？被（ ）灭亡、 启示？ 3、中古欧洲文明成果——教堂（天主教堂、东正教堂）