护理查对制度试卷

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护理查对制度考试题

护理查对制度考试题

护理查对制度考试题您的姓名:1.输血前,需经几人查对无误后,方可输入()A 三人B 两人C 四人D 一人E 随便几人2.服药、注射、输液查对制度不包括()A 严格进行三查八对B 下一班护士查对上一班医嘱C 注射前也应查对D 观察用药后的反应E 摆药后必须经第二人核对方可执行3.下列哪项不是备药前要检查药品的质量内容:()A 检查瓶口有无松动B 检查患者过敏史C 检查药液有无浑浊D 检查输液袋有无漏水E 检查生产日期、有效日期、批号是否清晰4.输血前后、连续输不同供血者的血液时冲管液体是:()A 10%氯化钠B 0.9%氯化钠C 复方氯化钠D 5%盐水E 5%葡萄糖5.抽血时对化验单与患者身份有疑问时,应()A 与实习同学重新核对B确认无误后,方可执行C立即执行D 如发现错误,不需重新填写化验单和条形码。

E 在错误条形码上直接修改6.输血后处置不对的是()A完成输血操作后,再次核对医嘱。

B再次核对患者床号、姓名C确认无误后签名D将交叉配血报告单粘贴在病历中E将血袋置于医用垃圾桶内1.医嘱查对制度查对内容包括()A 医嘱单B 执行卡C 隔离标识D 护理级别E 电脑医嘱2.输血前查对应包括()A 采血日期B 血液有无凝血块C 血袋有无破裂D交叉配血报告有无凝集E 血型3.清点药品时和使用药品前要检查()内容,符合要求方可使用。

()A 标签B 失效期C包装是否完整D 生产批号E 药品是否变质。

查对制度护理试题及答案

查对制度护理试题及答案

查对制度护理试题及答案一、选择题1. 查对制度在护理工作中的重要性是什么?A. 提高护理效率B. 确保患者安全C. 降低护理成本D. 增加患者满意度答案:B2. 以下哪项不是查对制度的主要内容?A. 患者身份查对B. 药物查对C. 操作前查对D. 护理记录查对答案:D3. 患者身份查对的“三查七对”中,“三查”指的是?A. 查姓名、查性别、查年龄B. 查姓名、查性别、查病历号C. 查姓名、查性别、查床位D. 查姓名、查性别、查身份证答案:B4. 药物查对中,需要查对哪些信息?A. 药物名称、剂量、给药时间B. 药物名称、剂量、给药途径C. 药物名称、剂量、患者姓名D. 药物名称、剂量、给药途径、患者姓名答案:D5. 操作前查对的目的是什么?A. 确保操作正确性B. 提高操作效率C. 减少操作成本D. 增加患者信任度答案:A二、判断题1. 查对制度是护理工作的基本制度之一。

(对)2. 护理人员在执行查对制度时,可以忽略患者的身份查对。

(错)3. 查对制度的执行可以完全避免医疗差错。

(错)4. 护理人员在进行护理操作前,必须进行查对。

(对)5. 查对制度的执行不需要护理人员的责任心。

(错)三、简答题1. 简述查对制度在护理工作中的应用。

答:查对制度在护理工作中的应用主要包括:确保患者身份的正确性,防止给错患者;确保药物的正确性,防止给错药;确保操作的正确性,防止执行错误的操作等。

通过查对制度的执行,可以大大降低医疗差错的发生,提高护理质量和患者安全。

2. 请列举查对制度中“三查七对”的具体内容。

答:“三查七对”是查对制度中的一种具体操作,其中“三查”指的是查姓名、查性别、查病历号;“七对”指的是对姓名、对性别、对年龄、对病历号、对药物名称、对剂量、对给药途径。

四、案例分析题1. 某医院发生了一起药物差错事件,护理人员在未进行药物查对的情况下,给患者错误地使用了药物。

请分析此事件中护理人员违反了哪些查对制度的要求?答:此事件中护理人员违反了查对制度中的药物查对要求。

护理核心制度试卷选择题

护理核心制度试卷选择题

护理核心制度试卷选择题一、选择题。

1. 护理分级制度中,特级护理适用于()A. 病情趋向稳定的重症患者。

B. 病情稳定,仍需卧床的患者。

C. 严重创伤或大面积烧伤的患者。

D. 生活部分自理的患者。

答案:C。

解析:特级护理适用于病情危重,随时可能发生病情变化需要进行抢救的患者,如严重创伤、复杂疑难的大手术后、器官移植、大面积烧伤等患者。

A选项病情趋向稳定的重症患者一般为一级护理;B选项病情稳定仍需卧床患者为二级护理;D选项生活部分自理患者为二级或三级护理。

2. 医嘱查对制度中,处理医嘱者(护士)对有疑问的医嘱,应()A. 拒绝执行。

B. 询问护士长后执行。

C. 询问医生,核对无误后方可执行。

D. 自行修改后执行。

答案:C。

解析:处理医嘱者对有疑问的医嘱必须询问医生,核对无误后方可执行,不可盲目拒绝执行或自行修改执行,询问护士长也不能替代与开医嘱医生的核对,所以C正确。

3. 交接班制度中,接班者应提前()分钟到科室。

A. 5 - 10.B. 10 - 15.C. 15 - 20.D. 20 - 30.答案:B。

解析:接班者应提前10 - 15分钟到科室,以便做好接班前的准备工作,如查看患者病情、了解治疗护理情况等。

4. 护理安全管理制度中,以下哪项不属于护理安全管理的范畴()A. 患者身份识别。

B. 护理文件书写。

C. 医院环境美化。

D. 用药安全。

答案:C。

解析:患者身份识别、护理文件书写、用药安全都是直接与患者护理安全相关的内容。

而医院环境美化虽然对患者的就医体验有影响,但不属于护理安全管理的核心范畴。

5. 抢救工作制度规定,抢救车内的物品、药品应()检查并记录。

A. 每班。

B. 每日。

C. 每周。

答案:A。

解析:抢救车内的物品、药品应每班检查并记录,确保抢救时物品和药品齐全、完好、可随时使用。

6. 护理会诊制度中,一般护理会诊应在()小时内完成。

A. 8.B. 12.C. 24.D. 48.答案:C。

护理安全管理、护理核心制度试卷有答案文档

护理安全管理、护理核心制度试卷有答案文档

护理部业务学习内容考试试题《护理安全管理》、《护理核心制度》(100分)科室:姓名:分数:一、填空题。

(每小题2分,共50分)1、严格执行查对制度,确保对正确的患者实施正确的操作和治疗。

核对患者应至少两种标识认定,如姓名、住院号、出生日期等,但不包括患者的床号或房间号。

2、输血时采用双人核对来识别患者的身份。

3、长期卧床患者至少每2小时翻身一次。

4、注射药按先后次序摆放,有效期在3 个月或6 个月内药品必须摆放近效期标志牌。

5、高危药品要单独摆放,并用醒目标识标明药品名称。

6、口服给药审查五准则:准确的病人、准确的药物、准确的剂量、准确的途径、准确的给药时间。

7、下达口头医嘱,在抢救6 小时内将抢救记录详细书写在病历中,各项处置按实施执行时间补充医嘱,时间应精确到分钟。

8、急救药品器材及物品应做到“五定”:定数量品种、定点放置、定专人管理、定期消毒灭菌、定期检查维修。

9、接班者如发现病情、治疗、物品或药品等交代不清,应立即查询。

接班时发现的问题由交班者负责,接班后发现问题,由接班者负责。

10、临时备用医嘱缩写为SOS ,12 小时内有效。

11、严格执行护理差错事故及不良事件报告制度,事件发生后,责任人应立即报告护士长,发生严重护理差错事故时有护士长立即口头报告科主任、护理部及院级,24小时上报书面材料。

12、出院病历一般在3个工作日内归档,死亡病历归档时间不超过7个工作日。

13、生活部分能自理,但病情随时可能发生病情变化的病人给予一级护理,每一小时巡视一次。

14、急性症状消失,病情趋于稳定,仍需卧床休息的病人仍给予二级护理,巡视时间为每二小时巡视一次。

15、病房毒、麻药品只能供应住院病人严格按医嘱使用,其他人员不得私自取用、借用。

16、抢救病人时,医生下达口头医嘱后,护士须复述一遍,由二人核对后方可执行。

17、交班内容需交清病人总数、出入院、转科、分娩、手术、病危、死亡人数及病室管理中应注意的问题。

护理核心制度考核试卷及答案

护理核心制度考核试卷及答案

护理核心制度考核试卷及答案一、选择题(每题5分,共25分)1. 下列哪项不属于护理核心制度?A. 三查七对制度B. 护理交接班制度C. 护理查房制度D. 医生护士共同决策制度2. 下列哪项不属于护理工作核心制度?A. 护理查房制度B. 护理交接班制度C. 病历书写制度D. 患者满意度调查制度3. 在执行医嘱时,护士应首先做到什么?A. 核对医嘱B. 签字确认C. 立即执行D. 报告医生4. 下列哪项是错误的护理行为?A. 执行医嘱时先核对再执行B. 护理操作前向患者解释操作目的和过程C. 护理操作中注意无菌原则D. 护理操作后不需记录5. 下列哪项不属于护理核心制度的内容?A. 护理查房制度B. 护理交接班制度C. 病历书写制度D. 护士绩效考核制度二、填空题(每题5分,共25分)6. 护理核心制度主要包括________、________、________、________、________等。

7. 护理交接班时,接班人应提前________分钟到达工作岗位,认真阅读交接班记录,做好准备工作。

8. 在执行医嘱时,护士应做到________、________、________、________、________、________、________、________等。

9. 护理查房应每月至少________次,查房内容包括________、________、________、________等。

10. 护理文件记录应准确、完整、清晰,字迹应________,不得随意________、________、________等。

三、简答题(每题10分,共30分)11. 请简述三查七对制度的内容。

12. 请简述护理交接班制度的重要性。

13. 请简述护理查房的目的和意义。

四、案例分析题(每题20分,共40分)14. 患者,男,45岁。

因急性阑尾炎收入院,手术后返回病房。

护士小王负责该患者的护理。

请根据案例,回答以下问题:(1)护士小王在执行医生医嘱时,应首先做到什么?(5分)(2)护士小王在为患者进行护理操作前,应向患者解释哪些内容?(5分)(3)护士小王在护理操作过程中应注意哪些原则?(5分)(4)护士小王在护理操作结束后,应如何记录护理过程?(5分)五、论述题(20分)15. 请论述护理核心制度在临床护理工作中的重要性,以及如何加强护理核心制度的落实。

护理查对制度考试试题

护理查对制度考试试题

护理查对制度考试试题1. 您的姓名:2. 输血前,需经()查对。

1人2人3人4人3. 输血时查对,做法错误的是()输血完毕,在标签上签名,保留空血袋 24 小时取血、发血双方必须共同核对患者姓名、性别、血型等准确无误,双方签字后方可发出输血前由两名医护人员核对配血报告、血袋标签、血袋有无破损渗漏、血液颜色是否正常因相关血型的血源紧张,为了抢救病人,决定输注逾效期 1 天的全血4. 关于注射输液时哪种说法不对()多种药物配伍时只要注意医嘱与药物是否相符凡需做过敏试验的药物,首次注射前要了解过敏试验情况输液后再次核对床号、姓名,控制滴速并记录,按时巡视,注意用药后反应配药后,要核对空安瓿与输液标签的药名、剂量,还要查药品质量,有无混浊和杂质5. 饮食查对以每日电脑打出的()为依据,与患者核对,并及时更换。

医嘱单护理单辅助治疗单执行单6. 下列关于特殊饮食的患者进食前进行再次确认,说法错误的是进食后反应饮食种类数量及餐次与饮食牌及病情是否相符患者身份核对7. 医嘱执行单实施一人一日一单制,医嘱执行单由科室专项保存()1年1周1天3年1月8. 抢救患者时医师下达口头医嘱,()须大声复述一遍,医生确认,回复正确然后执行。

执行医嘱者处理医嘱者值班护士组长9. 处理医嘱者()检查变化医嘱的落实情况。

每小时每天每周每三天每月10. 特殊情况转抄医嘱时,()需签名。

转抄医嘱者查对者转抄医嘱者和查对者医生护理组长11. 处理医嘱者负责通过电脑打印医嘱执行单,并交由()核对后方可执行。

医生组长护士长执行医嘱者12. 送患者到手术室前,病房护士需再次核对及确认的情况,哪项除外()。

患者药物过敏史术前各项准备完成情况患者手腕带手术部位标识13. 巡回护士在病理标本离体()之内浸泡处理,术后由洗手护士再次核对签名。

10分钟15分钟30分钟20分钟60分钟14. ()执行医嘱后,在医嘱执行单上签署执行时间和姓名。

值班医生护士长护理组长核对医嘱者处理医嘱者15. 到血库取血前再次核对医嘱,确认()以及所需要的血液制品种类、数量。

护理查对制度试题

护理查对制度试题

护理查对制度试题一、选择题1.护士进行药物查对的最佳时间是: A. 患者入院时 B. 患者使用药物前C. 患者就寝前D. 患者早晨起床后2.患者口服药物剂量为500mg,但药房配给的药物剂量为1000mg。

护士应该: A. 给予患者1000mg的药物剂量 B. 给予患者500mg的药物剂量 C.询问医生是否需要调整药物剂量 D. 其他3.在实施静脉输液前,护士应该: A. 查对患者身份 B. 查对药物名称和剂量 C. 查对输液滴速和时间 D. 查对输液器和注射器4.在为患者更换敷料时,护士应该: A. 查对患者姓名和床号 B. 查对敷料的类型和使用方法 C. 查对敷料的有效期和包装完好性 D. 查对患者的过敏史5.患者需要进行MRI检查,护士应该: A. 确认患者是否能进食 B. 确认患者是否有金属物品 C. 确认患者是否有药物过敏史 D. 确认患者是否需要镇静剂二、简答题1.请简要说明护理查对制度的目的和意义。

2.请列举至少三个护理查对制度的实施内容,以确保安全和质量。

3.护士在查对患者身份时应该注意哪些关键信息?4.在查对药物剂量时,护士应该注意哪些关键信息?5.请简要描述护士在查对敷料时可能面临的挑战,并提出解决方法。

三、应用题某患者需要首次给予头孢第三代静脉注射,医生开具的医嘱是:头孢第三代1.5g 静脉注射,每12小时1次。

护士从药房领取了头孢第三代 1.5g 注射液,请根据该情景回答以下问题:1.护士在给予头孢第三代药物前应该进行哪些查对?2.头孢第三代 1.5g 静脉注射液的使用方法是什么?请详细说明。

3.头孢第三代药物的不良反应有哪些?请列举至少三种。

4.如果该患者有对青霉素类药物的过敏史,护士应该如何处理?护理查对制度试题参考答案一、选择题1. B. 患者使用药物前2. B. 给予患者500mg的药物剂量3. B. 查对药物名称和剂量4. C. 查对敷料的有效期和包装完好性5. B. 确认患者是否有金属物品二、简答题1.护理查对制度的目的是为了确保在护理过程中的关键环节进行双重核对,减少患者因为人为失误而造成的风险和错误。

护理查对制度试题及答案

护理查对制度试题及答案

护理查对制度试题及答案一、单选题(每题 5 分,共 50 分)1、输血前,需经()查对。

A 一人B 两人C 三人D 四人答案:B解析:输血前需经两人查对,确保输血安全。

2、发药、注射、输液时,患者如提出疑问,应()。

A 停止操作,重新查对B 解释后继续操作C 报告护士长D 报告医生答案:A解析:当患者对发药、注射、输液等操作提出疑问时,应立即停止操作,重新进行查对,以确保操作的准确性和患者的安全。

3、下列哪项不属于三查七对的内容()。

A 床号B 姓名C 药名D 性别E 剂量F 住院号答案:F解析:三查七对的内容包括:三查:操作前、操作中、操作后查;七对:床号、姓名、药名、浓度、剂量、用法、时间。

住院号不在其列。

4、医嘱查对制度中,护士长()总查对医嘱一次。

A 每周B 每两周C 每月D 每季度答案:A解析:护士长每周总查对医嘱一次,以确保医嘱的准确性和完整性。

5、备药前要检查药品质量,水剂、片剂注意有无变质,安瓿、注射液瓶有无裂痕;密封铝盖有无松动;输液袋有无漏水;药液有无浑浊和絮状物。

过期药品、有效期和批号如不符合要求或标签不清者,()。

A 可以使用B 酌情使用C 不得使用D 报告护士长后使用答案:C解析:过期药品、有效期和批号不符合要求或标签不清者不得使用,以保障患者用药安全。

6、以下哪项不是输血查对的内容()。

A 血袋号B 交叉配血试验结果C 血液的质量D 患者的病情答案:D解析:输血查对的内容包括血袋号、交叉配血试验结果、血液的质量等,患者的病情不属于输血查对的内容。

7、取血时,应和血库发血者共同查对的内容不包括()。

A 床号B 姓名C 血型D 血袋号E 血量答案:A解析:取血时,应和血库发血者共同查对姓名、血型、血袋号、血量、交叉配血试验结果等,床号不在共同查对的内容之列。

8、手术患者查对制度中,术前准备及接患者时,应查对患者的()。

A 科别、床号、姓名、性别、年龄、诊断、手术名称及部位B 住院号、手术名称及部位 C 手术时间、麻醉方法 D 以上都是答案:D解析:手术患者术前准备及接患者时,应全面查对患者的科别、床号、姓名、性别、年龄、诊断、手术名称及部位、住院号、手术时间、麻醉方法等。

2021年护理学院护理工作制度考试试卷

2021年护理学院护理工作制度考试试卷

护理学院护理工作制度考试试卷1、关于医嘱查对制度正确的是(E)A、对有疑问的医嘱,通过自己分析不须经核实,即可执行。

B、各项医嘱处理后,不用核对并签名。

C、临时执行的医嘱,经本人查对无误后方可执行,记录执行时间,执行者签名。

D、抢救患者时医师下达的口头医嘱,执行者不须大声复述一遍,经医师核实无误后方可执行; 抢救完毕,医师补开医嘱并签名;安瓿留于抢救后再次核对。

E、医嘱应做到班班查对、每日总对,包括医嘱单、执行卡、各种标识(饮食、护理级别、过敏、隔离等),设总查对登记本。

单线班处理的医嘱,由下一班负责查对。

解析:1、各项医嘱处理后,应核对并签名。

2、临时执行的医嘱,需经第二人查对无误后方可执行,记录执行时间,执行者签名。

3、抢救患者时医师下达的口头医嘱,执行者须大声复述一遍,经医师核实无误后方可执行; 抢救完毕,医师补开医嘱并签名;安瓿留于抢救后再次核对。

4、对有疑问的医嘱须经核实后,方可执行。

2、关于发药、注射、输液查对制度错误的是(B)A、三查:备药时与备药后查,发药、注射、处置前查,发药、注射、处置后查。

B、八对:对床号、姓名、年龄、药名、剂量、浓度、时间、用法。

C、备药后必须经第二人核对,方可执行。

D、使用多种药物时,要注意有无配伍禁忌。

E、发药、注射、输液时,患者如提出疑问,应及时核查,确认无误后方可执行。

F、输液瓶加药后要在标签上注明床号、姓名、主要药名、剂量,并留下空安瓿,经另一人核对后方可使用。

解析:八对:对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法、药品有效期。

3、无菌物品查对制度的内容包括(ABCD)A、使用灭菌物品和一次性无菌物品前,应检查包装和容器是否严密、干燥、清洁,检查灭菌日期、有效期、灭菌效果指示标识是否符合要求。

若发现物品过期、包装破损、不洁、潮湿、未达灭菌效果等,一律禁止使用。

B、使用已启用的灭菌物品,应核查开启时间、物品质量、包装是否严密、有无污染。

C、消毒供应中心发放一次性无菌物品的记录应具有可追溯性。

护理安全管理、护理核心制度试卷有答案文档

护理安全管理、护理核心制度试卷有答案文档

护理安全管理、护理核心制度试卷有答案文档护理部业务学习内容考试试题《护理安全管理》、《护理核心制度》(100分)科室:姓名:分数:一、填空题。

(每小题2分,共50分)1、严格执行查对制度,确保对正确的患者实施正确的操作和治疗。

核对患者应至少两种标识认定,如姓名、住院号、出生日期等,但不包括患者的床号或房间号。

2、输血时采用双人核对来识别患者的身份。

3、长期卧床患者至少每2小时翻身一次。

4、注射药按先后次序摆放,有效期在3 个月或6 个月内药品必须摆放近效期标志牌。

5、高危药品要单独摆放,并用醒目标识标明药品名称。

6、口服给药审查五准则:准确的病人、准确的药物、准确的剂量、准确的途径、准确的给药时间。

7、下达口头医嘱,在抢救6 小时内将抢救记录详细书写在病历中,各项处置按实施执行时间补充医嘱,时间应精确到分钟。

8、急救药品器材及物品应做到“五定”:定数量品种、定点放置、定专人管理、定期消毒灭菌、定期检查维修。

9、接班者如发现病情、治疗、物品或药品等交代不清,应立即查询。

接班时发现的问题由交班者负责,接班后发现问题,由接班者负责。

10、临时备用医嘱缩写为SOS ,12 小时内有效。

11、严格执行护理差错事故及不良事件报告制度,事件发生后,责任人应立即报告护士长,发生严重护理差错事故时有护士长立即口头报告科主任、护理部及院级,24小时上报书面材料。

12、出院病历一般在3个工作日内归档,死亡病历归档时间不超过7个工作日。

13、生活部分能自理,但病情随时可能发生病情变化的病人给予一级护理,每一小时巡视一次。

14、急性症状消失,病情趋于稳定,仍需卧床休息的病人仍给予二级护理,巡视时间为每二小时巡视一次。

15、病房毒、麻药品只能供应住院病人严格按医嘱使用,其他人员不得私自取用、借用。

16、抢救病人时,医生下达口头医嘱后,护士须复述一遍,由二人核对后方可执行。

17、交班内容需交清病人总数、出入院、转科、分娩、手术、病危、死亡人数及病室管理中应注意的问题。

六项护理核心制度考试题库

六项护理核心制度考试题库

一填空题1、六项核心制度包括(分级护理制度) (护理查对制度) (护理人员值班与交接班制度) (输血护理管理制度) (抢救工作制度) (危重患者护理管理制度)。

2、确定患者护理分级的依据有(病情等级)和(自理能力等级)。

3、患者自理能力等级可分为四级,包括(重度依赖)(中度依赖)(轻度依赖) (无需依赖),重度依赖评分(≤40)分,中度依赖评分(41—60)分,轻度依赖(61-99)分,无需依赖评分(100)分.4、处理医嘱,应做到(班班查对) ;处理医嘱及查对者,均须(签全名)。

5、抢救患者,医师下达的口头医嘱,执行者需(完整复述一遍),经医师复核无误后方可执行,并保留(用过的空安瓿)。

抢救结束后及时(补全医嘱),执行时间为(抢救当时时间)。

6、严格执行查对制度,确保对正确的患者实施正确的操作和治疗,至少同时使用 (两种)患者身份识别方法确认患者身份,禁止仅以(房间号)或者(床号)作为识别的惟一依据.7、服药、注射、处置三查:(操作前查、操作中查、操作后查);九对: (床号、姓名、药名、剂量、用药时间、用法、浓度、有效期、过敏史) .8、输血三查: (血液有效期、血液质量、输血装置是否完好);八对: (床号、姓名、住院号、血袋号、血剂量、血液种类、血型及交叉配血的各项内容)。

9、科室需设立一线、二线听班,听班人员必须保证电话(24 小时)畅通,一线听班在接到电话后(30 分钟内)到位,二线听班(1 小时内)到位.10、交接班中,接班者需提前(15 分钟)进入病区,接班者未到之前, (交班者)不得离开岗位。

接班时发现问题,应由(交班者)负责;接班后如因交班不清,发生的问题或者物品遗失,应由(接班者) 负责。

11、输血重点监测以下几个阶段: (输血前) (开始输血后 15 分钟),输血过程中至少(每小时)一次,输血完毕后仍需监护(4 小时)。

12、采集血标本时每次只抽取(一位)患者的标本,严禁同时(采集两名或者多个)患者的血标本。

护理查对制度试题

护理查对制度试题

护理查对制度试题护理查对制度试题一、单选题(共40分,每题2分)1. 护士在向患者取血前,首先应该查对患者的()A. 姓名和住院号B. 年龄和性别C. 病历号和电话号码D. 住院号和床号2. 护士在给患者注射药物前,应该查对药物的()A. 品名和剂量B. 厂家和批号C. 使用方法和适应症D. 保质期和价格3. 护士在照顾病人时,发现有症状异常需要报告医生,以下哪项症状是需要立即报告的?A. 轻度头晕B. 轻度恶心C. 腹部不适D. 心悸加重4. 护士在给病人插尿管前,应该首先准备()A. 消毒液和创可贴B. 手套和棉签C. 尿袋和插管膏D. 药膏和纱布5. 护士在更换病人的尿布时,应该先()A. 翻身B. 解开腰带C. 按持式D. 打开尿布二、判断题(共20分,每题2分)6. 护士在给患者添加输液时,应该记录输液的品名、剂量、时间和输液速度。

()7. 护士在给患者测量血压时,应该记录血压的收缩压和舒张压。

()8. 护士在为患者进行胃造瘘时,需要提前清除患者的肠道。

()9. 护士在给患者插胃管时,应该查对胃管的品牌和型号。

()10. 护士在更换患者的伤口敷料时,应该先用肥皂水清洗患者的伤口。

()三、问答题(共40分,每题10分)11. 护士在查对患者信息时,为何需要核对住院号和床号?12. 护士在给患者口服药物时,应该注意什么?13. 护士如何判断病人的症状异常需要立即报告医生?14. 护士在给病人插尿管前,应该准备哪些物品?15. 护士如何正确给病人更换尿布?参考答案:一、1.A 2.A 3.D 4.C 5.B二、6.是 7.是 8.是 9.是 10.否三、11. 住院号和床号是用来核对患者身份,确保给予的护理措施和治疗措施是针对该患者的。

12. 在给患者口服药物时,应该确认患者确有取药和能够正常咀嚼和吞咽,给药前应该查看药物的名称、剂量和使用方法,同时询问患者是否对该药物有过敏反应。

13. 病人的症状异常需要立即报告医生的判断标准有:出现呼吸困难、心悸加重、意识改变、严重出血或休克症状等。

护理查对制度试题答案

护理查对制度试题答案

护理查对制度试题答案一、选择题1. 护理查对制度的主要目的是什么?A. 确保患者安全B. 提高护理工作效率C. 减少医疗纠纷D. 所有以上选项答案:D2. 护理查对制度中,以下哪项不是查对内容?A. 患者身份B. 医嘱内容C. 护理操作流程D. 医院财务报表答案:D3. 在执行护理操作前,护士应该如何确认患者身份?A. 询问患者姓名B. 核对患者床头卡C. 核对患者腕带信息D. 所有以上选项答案:D4. 护理查对制度中,关于药物查对,以下哪项是正确的?A. 只需核对药物名称B. 只需核对药物剂量C. 只需核对给药途径D. 核对药物名称、剂量、给药途径及患者身份答案:D5. 护理查对制度的执行可以预防哪种类型的医疗错误?A. 给药错误B. 手术部位错误C. 患者身份识别错误D. 所有以上选项答案:D二、判断题1. 护理查对制度只适用于药物治疗环节。

(错误)2. 护理查对制度能够提高护理质量,保障患者安全。

(正确)3. 护理查对流程中,护士不需要核对医嘱。

(错误)4. 护理查对制度的执行不会减少医疗纠纷的发生。

(错误)5. 护理查对制度要求护士在所有护理活动中严格执行查对流程。

(正确)三、简答题1. 请简述护理查对制度的重要性。

护理查对制度是医疗护理活动中的一项基本安全措施,它通过标准化的查对流程,确保护理操作的准确性和安全性。

该制度有助于减少医疗差错,特别是药物管理、手术操作、患者身份识别等关键环节的错误,从而保障患者的生命安全和身体健康,提高患者对医疗服务的信任度。

2. 护理查对制度中应包含哪些主要内容?护理查对制度应包含以下内容:患者身份的核对,医嘱的核对,药物的名称、剂量、给药途径和频率的核对,手术及操作前的患者准备核对,以及护理文书的记录核对等。

此外,还应包括对护理人员的培训和考核,确保每位护士都能熟练掌握并执行查对流程。

3. 护理查对制度的执行过程中,护士应如何处理发现的问题?在执行护理查对制度过程中,如果护士发现任何问题,如患者信息不符、医嘱错误或药物问题等,应立即停止护理操作,并向上级汇报。

(完整)护理查对制度试题及答案

(完整)护理查对制度试题及答案

((完整))护理查对制度试题及答案
一、选择题
1.服药、注射、输液前必须严格执行:()
2.输液袋加药后,要在输液袋的标签上:()
3.给患者发药或注射时,患者提出疑问应:()
4.关于交叉配血的叙述正确的是:()
5.以下哪项不是输血前主要核对的内容:()
6.输血时,应由两名医护人员携带共同到病人床旁核对()
7.禁食的病人,应在病人的设醒目的禁食标志()
8.查对制度包括()
9.住院病人的饮食安排是以为依据的()
10.抢救结束后,口头医嘱应抢救()小时后补开医嘱
二:判断题
1、抢救时,医师下达口头医嘱护士执行前必须复述一遍确定无误后方可执行()[判断题]
2、执行治疗及各项处置时,要做到三查八对() [判断题]
3、输血前由两人按上述项目复述一遍,输血时由两人医务人员床旁核对双签名() [判断题]
4、输血完毕,应保留血袋24小时,以备必要时查对并将血袋上的条形码粘贴于血型单上,入病历保存() [判断题]
5、护士必须严格根据患者病情给药() [判断题]
6、在遇手术台上时不能执行口头医嘱() [判断题]
7、医嘱需经双人核对无误后方可执行() [判断题]
8、如果发现给药错误,应及时报告处理,积极采取补救措施向患者做好解释工作() [判断题]
9、医嘱查对只需要查对药品就可以了() [判断题]
10、手术患者的查对包括患者入手术室前的查对制度、手术室患者的查对、手术患者回病房时的查对制度() [判断题]。

护理各种查对制度试题答案

护理各种查对制度试题答案

护理各种查对制度试题答案一、选择题1. 护理查对制度的主要目的是什么?A. 确保患者安全B. 提高护理工作效率C. 减少医疗成本D. 加强护士之间的沟通答案:A2. 在执行医嘱查对时,以下哪项内容不需要核对?A. 医嘱的内容B. 患者的姓名和床号C. 药物的剂量和给药途径D. 护士的个人爱好答案:D3. 护理查对制度中,关于患者身份识别的正确做法是:A. 仅在手术前核对B. 只在入院时核对C. 在任何护理操作前都必须核对D. 只在紧急情况下核对答案:C4. 护理查对单的使用,以下哪项描述是错误的?A. 查对单应由护士填写B. 查对单应包含患者基本信息C. 查对单应在每次护理操作后更新D. 查对单不需要保存记录答案:D5. 护理操作前的查对包括哪些方面?A. 患者身份B. 医嘱内容C. 药物信息D. 所有上述内容答案:D二、判断题1. 护理查对制度只适用于病房护理工作。

(错)2. 护理查对可以减少护理差错和医疗事故的发生。

(对)3. 护理查对单是一种一次性使用的记录工具。

(错)4. 护理查对制度的执行可以提高护理质量。

(对)5. 护理查对只针对药物治疗,不涉及其他护理操作。

(错)三、简答题1. 请简述护理查对制度的重要性。

答:护理查对制度是确保患者安全和提高护理质量的重要措施。

通过核对患者身份、医嘱内容、药物信息等关键信息,可以有效预防护理差错和医疗事故的发生,保障患者得到正确和及时的护理。

2. 护理查对包括哪些主要内容?答:护理查对主要包括患者身份的核对、医嘱内容的核对、药物信息的核对(包括药品名称、剂量、给药途径和时间等)、护理操作前的准备和执行情况的核对,以及相关记录的保存和管理。

3. 护理查对单应如何正确使用?答:护理查对单应由责任护士在每次护理操作前填写,核对无误后执行操作,并在操作后及时更新记录。

查对单应当保存一定时间,以便于事后的核查和质量控制。

四、案例分析题1. 描述一个护理查对失败导致的错误案例,并分析其原因和后果。

护理工作制度考试试卷精

护理工作制度考试试卷精

护理工作制度考试试卷科室姓名分数一、选择题(每题 1.5分,共75分1、下列哪些情况必须及时向护理部、有关部门领导请示报告:( EA收治有甲类传染病B发生医疗纠纷、护理意外事件、严重护理差错C输血输液反应、院内发生压疮D护士发生职业暴露或其他护理工作方面的重大问题E以上均是2、医嘱需经哪项查对无误后方可执行( AA双人B单人C三人D双人或单人均可E以上均不是3、每日必须总查对医嘱多少次?( CA二次B三次C 一次D有新医嘱则必须总查对E每天呵以不总查对4、临时执行的医嘱,需哪项查对无误方可执行?( CA一定要病区护长B一定要主管护士C经其他护士D实习护士E助理护士5、以下哪项是正确的医嘱查对制度? ( BA抢救病人时,医师下达口头医嘱,立即执行B抢救病人时,医师下达口头医嘱,执行者大声复述遍,然后执行,抢救完毕,医生补开医嘱并签名安瓿留于抢救结束后再次核对.C抢救病人时.医师下达口头医嘱,,立即执行,安瓿随即投入医疗垃圾中D抢救病人时,医师要先开医嘱,护士才能执行治疗E抢救病人时,护士执行医嘱即可,医师不需再补医嘱6、发药、注射时,病人如提出疑问,应( CA有空时检查B让其他人帮忙去检查C应及时检查,核对无误后方可执行D 马上跟病人解释.然后执行E不需解释,马上执行。

7、在进行药物治疗时,以下哪项不正确?( BA易过敏药物,给药前应询问有无过敏史.B给多种药物时,可加在一起使用,免浪费.C各药前检查药品质量.D使用毒、麻、精神药物时,要反复核对,用后安瓿及时交回药房E过期药物不得使用8、备药前检查药品,出现哪种情况不得使用?( DA水剂、片剂无变质B安瓿、注射液瓶无裂痕C密封铅盖无松动D药品有效期和批号标签不清E药液无浑浊、絮状物9、以下哪项是错误的服药、注射、输液查对制度?( BA吸药、注射、输液前必须严格执行“三查七对”C备药前应认真检查药物的有效期,批号.D用多种药物时,需注意有无配伍禁忌E严格执行床边双人核对制度10、以下哪项不是手术室接病人应查对的内容?( DA科别、住院号、床号、姓名B性别、年龄、手腕带C诊断,手术名称及部位及其标志D患者是否有足够资金付手术费E术前用药11、以下抽血交叉查对制度哪项错误?( BA认真核对交叉配血单B遇夜班时,值班护士可一人C抽血后须在试上贴条形码D血液标本要求足量E试管写上病区、床号、病人姓名字迹要清晰无误12、抽血交叉对验单时,发现病人身份有疑问,应( AA与值班医生,当值高级责任护士重新核对无误,重新填写化验单及标签.B直接在错误验单上修改即可C直接在错误标签上修改即可D与医生、护士重新核对无误后,直接在验单和试管上修改,E等护长回来后核对才去执行.13、到血库取血时要求:( CA工人去取B用塑料袋装回C医护人员用铺上无菌巾的治疗盘或清洁容器取回D直接用手拿回E让病人家属取回14、输血前对病人进行查对时,不正确的是:( EA须由2名医护人员核对B核对交叉配血报告单上病人床号、姓名、住院号、血型、血量C核对供血者的姓名、编号、血型与病人交叉相容试验结果D核对血袋上标签的姓名、编号、血型与配血报告单上是否要相符E核对病人、供血者及血袋上血型相符即可执行.15、输血前检查发现以下情况不可使用:( CA血袋无外渗B血液外观、质量好C有些凝血块D确认无溶血E血液无变质16、血液自血库取回后应( EA有溶血马上用B有凝血块。

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一、填空题(每空8 分,共80分)
护理查对制度试卷
1、处理医嘱时,必须认真核对患者的()、姓名、医嘱内容,执行医嘱时应注明
时间并签字。

医嘱要(),每天总查对。

每周大查对一次,护士长参加并签名。

2、一般情况下不执行()。

抢救时医师可下达(),护士执行时必须
复诵一遍,确定无误后执行,并暂保留用过的空安瓿。

抢救结束后及时补开医嘱不超过()。

3、输血完毕应保留血袋()小时,以备必要时()。

4、输血取血时和血库发血者共同查对。

三查:即查()、()、
()是否完好;
二、简答题(共20 分)
1、执行医嘱要做到三查?
2、执行医嘱要做到八对?
一、填空题
1、床号、班班查对
2、口头医嘱、口头医嘱、 6 小时
3、12—2
4、查对
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