母鸡萝丝去散步(故事)
母鸡萝丝去散步简介和感悟
母鸡萝丝去散步简介和感悟
《母鸡萝丝去散步》是一部富有创意与幽默的儿童绘本，作者是英国作家佩特·哈群斯（Pat Hutchins）。
这本书讲述了一个轻松有趣的故事，围绕着一只名叫萝丝的母鸡，以及她不幸的遭遇。
故事简介：
一天，母鸡萝丝决定去散步。
她沿着农场走了一圈，享受着美好的阳光和清新的空气。
然而，萝丝并不知道，在她的身后，一只狡猾的狐狸正悄悄地尾随着她。
尽管萝丝躲过了许多险情，最后成功回到家，但整个过程中，她始终没有发现身后的狐狸。
感悟：
这个故事虽然简单，但却寓意深刻。
它提醒我们要保持警觉，时刻关注周围的环境，以确保自己的安全。
同时，这个故事也展示了母鸡萝丝的勇敢和自信。
尽管她面临着险境，但她始终保持冷静，最终成功度过了难关。
此外，《母鸡萝丝去散步》还传递了友谊和关爱的信息。
尽管狐狸企图捕食萝丝，但故事中的其他动物们却时刻关注着她的安危，并在关键时刻伸出援手。
这告诉我们，在生活中，我们应该关心他人，互相帮助，共同度过困难。
总的来说，《母鸡萝丝去散步》是一本寓教于乐的好绘本，既能激发孩子的想象力，也能引导他们思考生活中的问
题和挑战。
母鸡萝丝去散步故事
母鸡萝丝去散步故事母鸡萝丝是一只非常勤劳的母鸡，每天清晨她都会早早地起床，去院子里找食物，然后又忙着下蛋。
不过，今天的萝丝有些不一样，因为她决定去散步了。
萝丝慢慢地走出了鸡舍，她一边扭动着优美的羽毛，一边欣赏着清晨的阳光。
院子里的小鸡们看到萝丝出来了，都跑过来围着她，问她要不要一起玩耍。
萝丝笑着摇摇头，告诉它们自己要去散步，小鸡们便羡慕地望着她，心想等长大了也要像萝丝一样自由自在。
萝丝走出了院子，来到了一片青翠的田野。
她看到了一只可爱的小青蛙，正在田野里跳来跳去。
萝丝对小青蛙说，“小朋友，你为什么这么高兴呢？”小青蛙说，“因为我喜欢在这片美丽的田野上自由地跳跃，感受大自然的美好。
”萝丝听了，也觉得这片田野真的很美，于是她决定继续向前走，看看还有什么美好的风景。
走着走着，萝丝看到了一只可爱的小松鼠，正在树上吃坚果。
萝丝问小松鼠，“你为什么这么忙呢？”小松鼠说，“因为我要为冬天储备足够的食物，这样才能度过寒冷的冬天。
”萝丝听了，心想原来每个动物都有自己的忙碌和责任，她也应该好好履行自己的责任，回去继续下蛋了。
于是，萝丝转身回到了鸡舍，她觉得自己要为家人做更多的事情，不能总是想着自己的闲逛和享乐。
从此以后，萝丝更加勤劳地寻找食物，更加用心地下蛋，因为她知道，只有履行好自己的责任，才能让家人过上幸福的生活。
散步的经历让萝丝明白了责任和勤劳的重要性，她也更加珍惜自己的家庭和生活。
从那以后，每当她看到院子里的小鸡们玩耍的时候，她都会微笑着，因为她知道，这就是她努力工作的意义所在。
生活中的每一步都是一种责任和使命，萝丝明白了这一点，也更加珍惜每一天的美好时光。
散步的经历让萝丝成长了许多，她知道，只有在责任和勤劳中，才能找到生活的真谛。
她也希望每一个动物朋友都能明白这一点，过上快乐而充实的生活。
因为，责任和勤劳是我们生活中最珍贵的品质，它们能让我们的生活变得更加美好。
母鸡萝丝去散步的故事
母鸡萝丝去散步的故事故事是汉语词汇，意思是旧事、旧业、先例、典故等涵义。
下面是店铺给大家带来的母鸡萝丝去散步的故事，希望能帮到大家！母鸡萝丝去散步的故事篇1母鸡萝丝出门去散步，她走过院子，狐狸紧紧地跟在后面。
院子的中央有一只钉耙，狐狸一脚踩在钉耙上，钉耙一下子竖起来，“啪”的一声打在狐狸的脑门上，狐狸被打得头昏眼花。
母鸡继续往前走，她绕过池塘，狐狸还是紧紧地跟在后面。
突然，狐狸脚下一滑，“扑嗵”一声，一头栽到池塘里，水花四溅，差点把狐狸淹死。
母鸡继续往前走，她越过干草堆，狐狸仍然紧紧地跟在后面。
眼看就要靠近母鸡了，它向前一扑，却一下子钻进了干草堆里。
母鸡继续往前走，她经过磨坊。
面粉袋的绳子缠在了母鸡的脚上，当狐狸经过的时候，面粉袋的口“哗”的打开了，面粉洒在了狐狸的身上，压得狐狸动弹不得。
母鸡继续往前走，她穿过篱笆。
狐狸看见篱笆的缝隙太小，钻不过去，就用力一跳，不偏不倚正好跳到山坡上的小推车上。
小推车顺着山坡轱辘轱辘往下滚。
母鸡继续往前走，她钻过蜜蜂房。
狐狸趴在小推车上，“轰”的一声撞倒了蜜蜂房。
蜜蜂房里的蜜蜂“嗡嗡”的纷纷地向狐狸飞去，狐狸撒开四条腿飞快的没命逃走。
母鸡按时回到家吃晚饭。
给爸爸妈妈的话：孩子的发展是自然的、真实的，一切违反孩子发展规律的教育举措都将像那只狐狸一样遭遇尴尬和耻笑。
教育是一门慢艺术，需要我们静下心来慢慢地等待孩子的成长，就像跟随萝丝去散步一样。
母鸡萝丝去散步的故事篇2一天上午，母鸡萝丝从鸡舍里走出来，它心想：今天阳光明媚，正好适合去散步。
它悠闲地走在路上，这时，它身后突然出现了一只狐狸，狐狸的.眼睛盯着母鸡萝丝，伸出的舌头直流口水，身体前倾，好像一刻也等不了母鸡成为它的盘中餐，恨不得马上扑过去。
狐狸心想：这只母鸡这么肥，我肯定能美美的吃一顿了，狐狸偷偷摸摸地跟着母鸡萝丝走过去。
母鸡慢慢地来到了池塘边，花儿随风摆着，蝴蝶在上面翩翩起舞，鸟儿在柳树枝上歌唱，柳树枝漂浮在水面上，水面微微泛起涟漪，青蛙“呱呱”叫着，好像在说：“小心！你身后有狐狸！”可是母鸡听不懂蛙语。
母鸡萝丝去散步读后感
母鸡萝丝去散步读后感《母鸡萝丝去散步》是一部感人至深的小说，作者通过描写母鸡萝丝的故事，展现了母爱的伟大和坚韧。
这部小说让我深受感动，也让我对母爱有了更深刻的理解。
故事的主人公是一只名叫萝丝的母鸡，她生活在一个小农场里，和其他的动物一样过着平凡的生活。
然而，一天，萝丝的主人突然决定要将她卖掉，这让萝丝陷入了绝望之中。
在主人的凶狠追逐下，萝丝不得不逃离家园，开始了一段充满危险和挑战的旅程。
在旅途中，萝丝遇到了许多困难和挫折，但她从未放弃过，因为她心中有着对自己孩子的深深的爱。
在面对猛兽的袭击、恶劣的天气和食物的匮乏时，萝丝总是不屈不挠地奋力抵抗，为了能够活着回到孩子身边。
她的母爱让我感到无比震撼，也让我对母亲的伟大有了更深刻的认识。
除了母爱的伟大，这部小说还让我对坚韧有了更深刻的理解。
在面对种种困难和挑战时，萝丝从未退缩过，她始终保持着乐观和坚强的态度，坚信自己一定能够战胜一切困难。
她的坚韧和勇气让我深受感动，也让我明白了只有坚持不懈，才能够克服一切困难，实现自己的目标。
通过阅读《母鸡萝丝去散步》，我深刻体会到了母爱的伟大和坚韧的重要性。
母爱是世界上最伟大的力量，它能够让人们变得更加坚强和勇敢，也能够让人们明白只有坚持不懈，才能够克服一切困难。
这部小说让我受益匪浅，也让我对母爱和坚韧有了更深刻的认识。
在读完这部小说之后，我深深地被母鸡萝丝的故事所感动。
她的母爱和坚韧让我对生活有了更深刻的理解，也让我对母亲和坚韧有了更深刻的认识。
我相信，只要我们保持乐观和坚韧的态度，就一定能够战胜一切困难，迎接更美好的未来。
感谢这部小说，让我对生活有了更深刻的认识，也让我对母爱和坚韧有了更深刻的理解。
《母鸡萝丝去散步》
引言概述：《母鸡萝丝去散步》（二）是一部国内热门儿童文学作品的续集，通过主角母鸡萝丝的故事，向孩子们传递了勇敢、探索和友谊的重要价值观。
本文将进一步描述母鸡萝丝的散步经历，并从五个大点来详细阐述故事的内容，包括探索新环境、结交新朋友、克服困难、坚持目标以及收获与成长。
通过这些内容的阐述，希望让孩子们更好地理解和接受这部作品所带给他们的教育意义。
正文内容：一、探索新环境1.母鸡萝丝离开了自己的家园，踏上了一次全新的散步之旅。
2.萝丝遇到了陌生的土地和新奇的事物，比如高山、茂密的森林和湍急的河流。
3.这段旅程让萝丝开阔了眼界，体验了不同的自然风景，并对自然的伟大之处产生了敬畏之情。
二、结交新朋友1.在探索过程中，萝丝结识了其他动物，如小松鼠、小兔子和小鸭子。
2.他们一起玩耍、分享食物和互相帮助，在困难时期彼此扶持。
3.萝丝发现了友谊的重要性，体会到与朋友相伴的快乐。
三、克服困难1.萝丝遇到了各种各样的困难，如山脉的攀爬、河流的渡过和森林中的迷路。
2.他面对这些困难并不气馁，而是勇敢地寻找解决方案，克服障碍。
3.通过战胜困难，萝丝学会了坚持和勇敢面对生活中的各种挑战。
四、坚持目标1.散步的旅程并非一帆风顺，萝丝也曾疲倦、困惑和渴望放弃。
2.他坚定地相信，只有坚持走下去，才能找到自己向往的目的地。
3.萝丝的坚持成为了他追求梦想和实现目标的重要动力。
五、收获与成长1.最终，萝丝成功完成了散步之旅，到达了他向往已久的美丽风景区。
2.这次旅程让萝丝思考人生的意义，体验到探索和成长的快乐。
3.通过个人努力和团队合作，萝丝学会了勇敢、坚持和付出，这些经验将伴随他成长的每一步。
总结：。
母鸡萝丝去散步(优秀6篇)
母鸡萝丝去散步（优秀6篇）篇一：新编《母鸡萝丝去散步》篇一秋天来了，农场里可热闹啦！红彤彤的果子挂满了树枝，树枝只好弯下腰来，麦田里到处都是拖拉机的声音，还有小鸟叽叽喳喳的叫声，变成了秋天的交响乐。
母鸡萝丝高高地抬起头：“今天天气真好呀！我要去散散步。
”可她却没想到狐狸也一路尾随着。
母鸡萝丝来到林子里，林子里的树高耸入云，这儿草是绿的；水是绿的；天是绿的；阳光也是绿的。
母鸡萝丝看到树上有许多果子，就想飞上去拿，可是怎么也拿不满分作文网到。
这时狐狸一个飞扑，差点碰到母鸡萝丝。
“啊——”狐狸撞在树上，把果子撞了下来，母鸡萝丝正好接住，它开心地吃着果子，开心极了。
而狐狸却是眼冒金星。
母鸡萝丝又来到河边，它刚下水游一会儿，就扑腾了起来，大叫：“救命，救命啊！”狐狸眼睛一转，下水救了母鸡萝丝。
它十分感激狐狸，把狐狸当成朋友，狐狸也虚与委蛇。
可有一天夜晚，狐狸溜进母鸡的房间把它吃了。
这个故事告诉我们，交友的时候，一定要擦亮自己的眼睛，分清楚朋友的好与坏。
篇二：绘本母鸡萝丝去散步故事创编篇二一个暖暖的中午，母鸡萝丝出门去散步，她昂着头、挺起胸，一摇一摆地大踏步向前走。
一只贼眉鼠眼的狐狸悄悄地跟在萝丝的身后，看着这只又大又肥的母鸡，馋得口水都快流出来了。
可是萝丝并没有发现狐狸。
眼看萝丝要过池塘了，狐狸暗自高兴：“机会来了！”他抬起前爪，用尽全身力气向前一扑，只听见“扑通”一声，狐狸一头扎进了水中。
池塘里像扔了一颗炸弹，顿时爆炸了，水花四射，还把青蛙都给弹到了半空中。
狐狸浑身湿淋淋的，还灌了一肚子水：真倒霉满分作文网！你这只母鸡躲过了这次，看你还躲得了下次吗？我非得抓住你！但狐狸不敢吭声，怕惊动了萝丝。
萝丝假装没看见，仍旧悠闲自在地往前走。
狐狸赶紧悄悄地跟在后头。
萝丝经过磨坊时，面粉袋的绳子缠在了右脚上。
这时，狐狸看在眼里，乐在心里：这下看你还往哪里跑。
他正想往萝丝身上扑过去，不料萝丝右脚一拉绳子，面粉倒在了狐狸身上，狐狸全身变了个样：哎呀呀，太可惜了，快到嘴边的美食就这样泡汤了，太可惜了！萝丝头也不回，悠闲自在地回家了。
母鸡萝丝去散步的故事
母鸡萝丝去散步的故事
母鸡萝丝去散步的故事有一只叫萝丝的母鸡正在散步的时候遇到了饥饿的狐狸，狐狸非常想要吃掉母鸡，那么它是怎么做的呢?让我们一起来看看故事内容吧。
我是一只可爱的狐狸，人见人爱，花见花开。
我最喜欢吃鸡，可是我已经很久没有吃鸡了，久到我已经快忘了鸡的味道了。
今天我要去农场碰碰运气。
围栏还是那么矮，轻轻一跳就过来了，不过现在开始可要“悄悄地进村”，因为农场里多了一只可恶的大黄狗。
我踮着脚尖沿着墙脚快速前进，不时左右张望寻找目标。
哈哈!功夫不负苦心人，老天爷真是待我不薄，前面不正是那只肥屁股的母鸡萝丝吗?这要是咬上一口那还不满嘴流油啊!哎呀，口水流出来了，我吸!
我迅速趴在地上，匍匐前进。
悄悄地靠近，迅速抓住她，还不能让她发出任何声音，不然我就要面对那只“咬死狐狸不偿命”的大黄狗了。
越来越近了，我激动得小心肝“噗通、噗通”直跳腾。
越来越近了，我紧赶两步，伸出利爪、踏步起跳、猛虎扑食——“哎哟”，踩到了什么硬邦邦的，紧接着眼前一道黑影扑面而来。
“Duang——”我的脑袋被狠狠击中了，在我晕过去之前我想了两件事：谁这么缺德把九齿钉耙放这儿了!我还会回来的!
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母鸡萝丝去散步的故事点评故事里的狐狸本来还以为自己将要吃到肥美的母鸡肉呢，没想到就在要抓住母鸡萝丝的时候，竟然被墙边的钉耙给打到了了，小朋友们猜猜，这个钉耙是谁放在这里的呢?。
幼儿园教案：母鸡萝丝去散步5篇
幼儿园教案：母鸡萝丝去散步5篇作为一名老师，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。
怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是白话文整理的幼儿园教案：母鸡萝丝去散步5篇，希望可以启发、帮助到大家。
篇一：《母鸡萝丝去散步》中班教案篇一设计意图这一活动是在主题活动“我们的城市”背景下进行的。
故事情节与我们在中班阶段进行的“逛街”游戏十分相似，于是我们借助有趣的故事情景尝试开展了一次器乐活动。
活动目标．能用不同的乐器或用相同的乐器不同的演奏方法模拟故事里的各种声音，并尝试运用回旋曲完整表演故事。
．按场景以小组轮换的方式进行器乐表演，体验合作表演故事的快乐。
活动准备．各种乐器，故事图片等。
．幼儿已听过故事，并探索过部分情节的声音。
3．乐曲《稻草中的火鸡》。
活动过程一、引出主题．今天天气真好，母鸡萝丝准备出门去散步了！．幼儿听音乐用肢体动作学母鸡萝丝散步。
3．我们还可以怎么表现母鸡萝丝很高兴的样子呢？4．母鸡萝丝在散步时发生了一些什么事情呢？我们一起来听听故事。
二、讲述故事，组织讨论．讲述故事。
．狐狸的坏主意得逞了吗？你觉得这是一只怎样的狐狸呢？3．母鸡萝丝去散步时去过哪些地方？它先去哪里再去哪里？4．共同探讨其中一个故事情节的声音。
如，你最喜欢哪段故事？在这段故事里，你能听到什么声音？这些声音是怎样的？什么声音在前，什么声音在后？5．你会用什么乐器表现这些声音？6．导幼儿尝试用乐器表演。
7．请部分幼儿表演。
三、交流分享，共同游戏．分别请幼儿选择乐器尝试游戏。
教师巡回指导，了解幼儿的探索情况。
．交流分享。
请幼儿仔细看看某组小朋友表演得像不像，他们用了什么好方法。
3．请一个幼儿扮演母鸡萝丝用肢体动作表现散步的情景，其余幼儿分组用乐器表演各个场景，共同游戏。
附：从绘本《母鸡萝丝去散步》到音乐活动的演变绘本《母鸡萝丝去散步》讲述的是母鸡萝丝在农场里散步时和一只狐狸之间发生的故事。
《母鸡萝丝去散步》续写
《母鸡萝丝去散步》续写《母鸡萝丝去散步》续写《母鸡萝丝去散步》续写1一天，母鸡萝丝走出鸡舍去散步，没想到被一只狡猾的狐狸悄悄地跟上来了。
母鸡萝丝大摇大摆的走着，来到了大象哥哥家打招呼，“咕咕咕。
”大象哥哥，你好！狐狸趁母鸡萝丝不注意的时候扑了过去，正好大象哥哥看见了。
大象哥哥用它长长的的鼻子把狐狸抛上了天。
母鸡萝丝来到了河边喝水，正喝得津津有味时，狐狸趁萝丝不注意的时候。
扑了过去，萝丝喝足了水，就转了个弯走了。
狐狸落到水里，变成了落汤鸡。
等狐狸爬上岸的时候，母鸡萝丝已经走了。
母鸡萝丝来到了山上吃虫子。
狐狸又跟了上来，大声说：“臭萝丝，这次你跑不掉了！”说完扑了上去。
萝丝听到了狐狸扑过来的声音，急中生智，赶紧趴了下来。
狐狸飞过了萝丝头顶，掉下了山崖，就摔死了。
从这个故事中让我明白了一个道理：一个人不要有害人的想法，如果你害别人，也可能最后受伤的是自己。
《母鸡萝丝去散步》续写2冬天走了，春天来了。
母鸡觉得春天很暖和，就想出去散散步，不小心就被一只饥饿的狐狸盯住了。
母鸡来到池塘边喝水，饥饿的狐狸就悄悄地跟在后面。
狐狸想：母鸡在池塘里认真的喝水，肯定不会注意到我。
狐狸就扑了过去。
由于狐狸用力过猛，一不小心跳到了池塘里。
等到狐狸上岸的时候，母鸡已经走了。
母鸡来到了菜市场买菜，狐狸又跟了过来。
狐狸看见母鸡正在挑选菜时，狐狸想都不想就扑了过去。
狐狸扑过去的时候，刚好母鸡又走了，狐狸就撞到小推车上撞了个大包。
母鸡到了到稻田里找小虫子吃，狐狸不死心，又跟来了。
它心想：这次我一定要把你吃了。
想完就扑了过去，不巧被农民伯伯给看见了，农民伯伯就跑到狐狸的后面，把狐狸的尾巴给抓住了，结果狐狸被打的鼻青脸肿。
夕阳西下，母鸡罗丝回到家，正好赶上吃晚饭。
《母鸡萝丝去散步》续写3一天，天朗气清，花儿怒放，树叶茂盛，大树挺拔。
母鸡萝丝出门去散步。
母鸡萝丝是一只肥肥胖胖的小母鸡，它的身体大部分的颜色都是火红火红的。
嘴巴的上面和下面都有一个红红的冠子，上面的冠子就像一个小爪子，下面的冠子就像一朵彩虹花上的橙色的一片花瓣，更像一颗大玛瑙。
中班语言活动《母鸡萝丝去散步》教案
一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿通过听故事，理解故事内容，了解母鸡萝丝在散步过程中的所见所闻。
2. 技能目标：培养幼儿的倾听和表达能力，能够复述故事情节，并能够用自己的语言描述故事中的画面。
3. 情感目标：培养幼儿对动物的喜爱之情，感知生活中的美好事物。
二、教学内容：1. 故事名称：《母鸡萝丝去散步》2. 故事简介：母鸡萝丝在散步过程中，历经波折，最终安全回到家。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：让幼儿理解故事内容，能够复述故事情节。
2. 教学难点：让幼儿能够用自己的语言描述故事中的画面。
四、教学准备：1. 教学材料：故事课件、图片、角色头饰等。
2. 教学环境：安静、舒适的教学环境。
五、教学过程：1. 导入：教师向幼儿介绍故事名称，引导幼儿猜猜母鸡萝丝去散步会发生什么有趣的事情。
2. 故事讲述：教师利用课件和图片，分步骤讲述故事情节，让幼儿跟随母鸡萝丝一起散步，体验故事中的乐趣。
3. 故事讨论：教师引导幼儿分享自己最喜欢的故事情节，让幼儿用自己的语言描述故事中的画面。
4. 角色扮演：教师组织幼儿分组进行角色扮演，体验故事中的角色，培养幼儿的的表演能力和合作意识。
5. 总结：教师引导幼儿总结故事主题，让幼儿学会关爱动物，珍惜生活中的美好事物。
六、教学评价：1. 课堂参与度：观察幼儿在课堂上的参与程度，是否积极回答问题，参与讨论。
2. 故事复述：检查幼儿是否能够复述故事情节，用自己的语言描述故事中的画面。
3. 角色扮演：评估幼儿在角色扮演中的表现，包括表演能力、合作意识等。
七、教学拓展：1. 家园共育：教师与家长沟通，了解幼儿在家庭中的表现，鼓励家长参与幼儿的阅读活动。
2. 课后活动：教师组织课后活动，如绘画、手工制作等，让幼儿发挥想象，创作与故事相关作品。
八、教学注意事项：1. 针对幼儿的认知水平，教师应适当简化故事情节，注重幼儿的理解。
2. 在故事讨论环节，教师应鼓励每个幼儿发表自己的看法，培养幼儿的表述能力。
幼儿园母鸡萝丝去散步(大班绘本教案)
教学资料参考范本幼儿园母鸡萝丝去散步(大班绘本教案)撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________《母鸡萝丝去散步》讲述了一只名叫萝丝的母鸡出门去散步的平淡无奇的故事，深受幼儿喜爱。
那么，幼儿教师如何将《母鸡萝丝去散步》故事引入课堂进行教学呢？下面就随一起看看幼师设计的大班语言教案吧，看看她们是怎么上好《母鸡萝丝去散步》这一课的。
幼儿园大班早期阅读教案:母鸡萝丝去散步 01活动前评析《母鸡萝丝去散步》是一本畅销中外的经典图画书，书中寥寥无几的文字讲述了一只名叫萝丝的母鸡出门去散步的平淡无奇的故事，而丰富生动的画面却描绘了一只倒霉的狐狸追逐萝丝却屡遭失败的情节。
书的文字与画面形成了幽默、诙谐的对比，有了喜剧的色彩。
考虑到幼儿的识字能力有限，但是，如果老师过多的去讲述就剥夺了幼儿自主阅读图画书的权利。
如何在保留图画书原有特点的基础上带领幼儿去阅读呢？于是我设计让幼儿和我一起在狐狸每次失败遭殃的时候加入拟声词，这样通过刺激幼儿的听觉来丰富幼儿的想象力，使他们真正读懂这本书并感受图画书的风趣、幽默。
活动目标1. 引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。
2. 运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。
3. 通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。
活动准备放大的图画书散页、图画书10本活动过程实录一．介绍书名，展示封面，引起兴趣。
1. 今天我们一起来看一本有趣的图画书，书名叫《母鸡萝丝去散步》。
2. 你从封面上看到了什么? ﹙母鸡萝丝，一只狐狸﹚3. 你来猜一猜这会是一个怎样的故事？﹙幼儿大胆猜想发言﹚二．观察图片，让幼儿运用已有经验进行猜想和表述。
出示图片①1. 你看到了谁？他们在干什么？你是怎么知道的?﹙母鸡萝丝，一只狐狸﹚﹙萝丝在散步，狐狸想吃掉它﹚﹙狐狸趴在房子下面，眼睛咕噜噜转﹚2. 你猜狐狸会怎样做？﹙幼儿大胆猜想﹚出示图片②1. 萝丝走过院子的时候，狐狸在干什么？萝丝脚下有什么?﹙狐狸跳起来，扑向萝丝﹚﹙向幼儿解释一下什么是“钉耙”﹚出示图片③1. 接下来会发生什么事？你猜对了么？﹙幼儿发出开心的笑声:狐狸没抓到萝丝却被钉耙打到了头﹚2. 说一说狐狸被打到头时会发出什么声音？回忆一下你撞到头时的情景。
大班语言教案母鸡萝丝去散步9篇
大班语言教案母鸡萝丝去散步9篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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母鸡萝丝去散步绘本故事
《母鸡萝丝去散步》绘本故事
母鸡萝丝出门去散步，一只狐狸发现了萝丝，悄悄跟在她的身后。
萝丝走过院子，身后的狐狸一跃而起。
然而，却恰好跳到了钉耙上，钉耙打到了狐狸的鼻子和脑袋。
萝丝绕过池塘，狐狸扑了上来。
却刚好掉进了池塘里。
萝丝绕过干草堆，狐狸紧追不舍。
却被埋在了草堆里。
萝丝经过磨坊，牵引面粉的绳子缠绕到了她的腿上。
萝丝的脚刚一抬起，狐狸就扑上去，面粉坠落，全部倒到了狐狸的身上。
萝丝穿过篱笆。
身后的狐狸却刚好跳到了篱笆旁的拖车上。
萝丝钻过蜜蜂房。
拖车上的狐狸可就没那么幸运了，拖车撞向了蜜蜂房，一大群蜜蜂飞向了狐狸，狐狸吓得转身就跑。
母鸡萝丝安然无恙，按时回到家吃晚饭。
我会读：散步一跃而起鼻子脑袋磨坊
坠落篱笆转身就跑安然无恙。
母鸡萝丝去散步(大班绘本教案)
母鸡萝丝去闲逛(大班绘本教案) 如何在保存图画书原有特点的根底上带着幼儿去阅读呢？于是我设计让幼儿和我一起在狐狸每次失败遭殃的时候参加拟声词，这样通过《母鸡萝丝去闲逛》讲解并描述了一只名叫萝丝的母鸡出门去闲逛的平淡无奇的故事，深受幼儿倾慕。
那么，幼儿教师如何将《母鸡萝丝去闲逛》故事引入课堂进展教学呢？下面就随我一起看看幼师设计的大班语言教案吧，看看她们是怎么上好《母鸡萝丝去闲逛》这一课的。
幼儿园大班早期阅读教案:母鸡萝丝去闲逛 01活动前评析《母鸡萝丝去闲逛》是一本畅销中外的经典图画书，书中寥寥无几的文字讲解并描述了一只名叫萝丝的母鸡出门去闲逛的平淡无奇的故事，而丰富生动的画面却描绘了一只倒霉的狐狸追赶萝丝却屡遭失败的情节。
书的文字与画面形成了幽默、诙谐的比照，有了喜剧的颜色。
考虑到幼儿的识字力量有限，但是，假设教师过多的去讲解并描述就剥夺了幼儿自主阅读图画书的权利。
刺激幼儿的听觉来丰富幼儿的想象力，使他们真正读懂这本书并感受图画书的幽默、幽默。
活动目标1.引导幼儿细致观看画面，积发幼儿的想象力。
2.运用已有生活阅历，依据画面大胆想象、推想并表达自己对故事情节的理解。
3.通过参加适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。
活动预备放大的图画书散页、图画书 10 本活动过程实录一．介绍书名，呈现封面，引起爱好。
1.今日我们一起来看一本好玩的图画书，书名叫《母鸡萝丝去闲逛》。
2.你从封面上看到了什么? ﹙母鸡萝丝，一只狐狸﹚3.你来猜一猜这会是一个怎样的故事？﹙幼儿大胆猜测发言﹚二．观看图片，让幼儿运用已有阅历进展猜测和表述。
出示图片①1.你看到了谁？他们在干什么？你是怎么知道的?﹙母鸡萝丝，一只狐狸﹚﹙萝丝在闲逛，狐狸想吃掉它﹚﹙狐狸趴在房子下面，眼睛咕噜噜转﹚2.你猜狐狸会怎样做？﹙幼儿大胆猜测﹚出示图片②1. 萝丝走过院子的时候，狐狸在干什么？萝丝脚下有什么?﹙狐狸跳起来，扑向萝丝﹚﹙向幼儿说明一下什么是“钉耙”﹚出示图片③1.接下来会发生什么事？你猜对了么？﹙幼儿发出快活的笑声:狐狸没抓到萝丝却被钉耙打到了头﹚2.说一说狐狸被打到头时会发出什么声音？回忆一下你撞到头时的情景。
【童话作文】母鸡萝丝去散步 童话故事作文200字
【童话作文】母鸡萝丝去散步童话故事作文200字----
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【童话作文】母鸡萝丝去散步-童话故事作文200字
一个阳光明媚的日子，玫瑰母鸡又出去散步了！
母鸡绕过大树，狐狸猛扑过去，撞上了树干，鼻青脸肿，还起了个大包。
当母鸡穿过农田时，狐狸猛扑过去，一头扎进了土里。
它费了很大的劲才把脑袋拔出来。
母鸡穿过稻田，狐狸猛扑过去，一头钻进了稻谷丛中，全身沾满了金黄色的谷壳，直
打喷嚏。
当母鸡经过马路时，狐狸静静地跟在后面，汽车很快就过去了。
狐狸被撞飞了，躺在
路边。
母鸡钻过花丛，狐狸猛扑过去，一只大大的流浪狗出现在他的眼前，吓得他满头大汗，面如土色，一动也不敢动。
当母鸡越过小山时，狐狸猛扑过来，滚下山坡。
母鸡萝丝按时回家吃饭！。
沙画故事母鸡萝丝去散步导语
沙画故事母鸡萝丝去散步导语
《母鸡萝丝去散步》是佩特哈群斯的绘本处女处女作。
一上市就斩获了1968年《纽约时报》年度最佳童书。
同时，还入选了纽约公共图书馆推荐的“每个人都应该知道的100种图画书”。
但是，这本书其实特别的简单。
它翻译成了中文只有44个字。
从文字来看，好像真的是一个典型的流水账，这有什么好玩的呢？怎么会这么出名呢？
本次沙画故事会大家一起分享母鸡萝丝如何智取狡猾狐狸。
母鸡萝丝出门去散步，一只狐狸发现了萝丝，悄悄跟在她的身后。
狐狸一次次偷袭母鸡，但是每次都自作自受，被钉耙砸中了头，还栽到了池塘里，还陷进了干草堆，他被面粉砸了一身，被蜜蜂蛰的满头包，最后是落荒而逃，这一连串的冲突和巧合是非常充满戏剧性的。
大班语言《母鸡萝丝去散步》活动反思
大班语言《母鸡萝丝去散步》活动反思
大班语言《母鸡萝丝去散步》活动反思
《母鸡萝丝去散步》讲述的是一只叫萝丝的母鸡出门去散步和一只倒霉的狐狸追逐母鸡却屡遭失败的幽默滑稽的故事。
虽然故事情节简单，仅用很少的文字介绍了母鸡所经过的地方，但是故事情节曲折、画面精美，让幼儿在观察中展开想象、大胆讲述，有助于丰富幼儿的语言，开拓幼儿的思维。
活动分为观察图片——大胆讲述——完整欣赏，三个环节来引导幼儿理解故事内容。
整个活动中幼儿积极性较高，都能够根据老师的提示和指导进行观察思考，大胆地讲述、表达自己的想法，课堂气氛轻松而活跃。
但仍存在一些不足之处需要改进，对此进行反思：
1、课堂环节不够紧凑，提问的语言、引导性语言、启发性语言不够简练，要充分发挥以幼儿的主体性和教师的主导性为主，让两者之间产生互动和共鸣。
2、在活动中没有注意倾听幼儿的声音，然后及时引导。
3、对教材缺乏研究，理解不透。
这个故事所呈现的教育意义并非画面上的浅显内容，而应该是先反复的读透故事内容，感受画面传达意思的同时更应该读出其中的潜在意图。
经过其他老师的点评，明确了其教材的隐含寓意：母鸡是真的不知道还是假装不知道狐狸尾随自己故意设计陷阱。
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秋天的雨
秋天的雨，滴答滴答地唱这歌。
秋天的雨，是一把钥匙，带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，你还没注意，秋天的门，就悄悄地打开了。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
你看，她把黄颜色给了银杏……黄了的树叶扇呀扇呀，像一把小扇子，扇走了夏天的火热；她把红色给了枫树……红红的枫叶飘呀飘呀，像一枚枚邮票，邮来了秋天的盛装。
金黄颜色呢，是给田野的，看，田野像金色的海洋；橙红颜色呢，是给果树的，听，橘子、柿子们你挤我碰，喊着人们去摘呢！还有各种各样的颜色，都给菊花仙子，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里点头。
秋天的雨，有非常好闻的气味呢！不信啊，你闻：菠萝甜甜的，梨子香香的，还有苹果、橘子、稻谷，好多好多，在雨滴中藏着呢！小雨滴还带来了烤山芋、糖炒栗子的香味。
小朋友的脚呀，常被那香味勾住。
秋天的雨，有一支金色的喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。
小喜鹊衔来了树枝造房子，小松鼠找来松果做粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡一大觉！还有小树叶呢，常绿树的树叶穿上厚厚的油亮亮的衣裳，落叶树的树叶飘呀飘，飘到大树妈妈的脚下。
大伙儿都在准备过冬了。
秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首快乐的歌。
秋天的雨，滴答滴答地唱着歌……
母鸡萝丝去散步（故事）
母鸡萝丝出门去散步，她走过院子，狐狸紧紧地跟在后面。
院子的中央有一只钉耙，狐狸一脚踩在钉耙上，钉耙一下子竖起来，“啪”的一声打在狐狸的脑门上，狐狸被打得头昏眼花。
母鸡继续往前走，她绕过池塘，狐狸还是紧紧地跟在后面。
突然，狐狸脚下一滑，“扑嗵”一声，一头栽到池塘里，水花四溅，差点把狐狸淹死。
母鸡继续往前走，她越过干草堆，狐狸仍然紧紧地跟在后面。
眼看就要靠近母鸡了，它向前一扑，却一下子钻进了干草堆里。
母鸡继续往前走，她经过磨坊。
面粉袋的绳子缠在了母鸡的脚上，当狐狸经过的时候，面粉袋的口“哗”的打开了，面粉洒在了狐狸的身上，压得狐狸动弹不得。
母鸡继续往前走，她穿过篱笆。
狐狸看见篱笆的缝隙太小，钻不过去，就用力一跳，不偏不倚正好跳到山坡上的小推车上。
小推车顺着山坡轱辘轱辘往下滚。
母鸡继续往前走，她钻过蜜蜂房。
狐狸趴在小推车上，“轰”的一声撞倒了蜜蜂房。
蜜蜂房里的蜜蜂“嗡嗡”的纷纷地向狐狸飞去，狐狸撒开四条腿飞快的没命逃走。
母鸡按时回到家吃晚饭。
盆和瓶
桌上放个盆，
盆里放着瓶，
乒乓一声响，
不知是盆碰瓶，
还是瓶碰盆。
你跟爸爸妈妈谁念得更准更快呢••一起比比
吧。