安徽省高三二模历史试卷
2023届安徽省淮南市高三第二次模拟考试历史参考答案
淮南市2023届高三第二次模拟考试历史试题参考答案一、选择题：本大题有12小题，每小题4分，共计48分，在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
二、非选择题：本大题有3小题，其中42题25分，43题12分，44题15分，共计52分。
42.（1）背景：五四以来，民族意识全面觉醒；列强侵华，民族危机日益严重（答日本侵华民族矛盾上升亦可给分）；民族革命斗争不断高涨（答抗日战争不断发展亦可给分）。
（6分）局限：只强调民族融合中汉化的一面。
中国古代各民族长期交往交流交融，相互影响，汉族也不断吸收其他少数民族的文化和新鲜血液，各民族共同推动统一多民族国家的发展。
（3分）（2）同：都认同中华民族是一个整体。
异：顾颉刚忽视了民族差异性和多元性，费孝通明确指出了民族一体内的多元特征。
（6分）（3）原因：前人相关研究成果颇丰（或答批判继承前人研究成果）；在学术争辩中思想不断发展；开展民族历史调查实践；唯物史观的指导作用；新中国实行民族区域自治制度，实现各民族平等、团结和共同繁荣；改革开放推动文化繁荣。
（6分，答出以上任意三点即可，其他言之成理亦可给分，但总分不超过6分）意义：发展了民族观；推动了中国民族史学术研究；有利于形成民族认同（或有利于铸牢中华民族共同体意识。
）（4分，答出以上任意两点即可，其他言之成理亦可给分，但总分不超过4分）43.【评分标准】44.（1）背景：工业革命后殖民扩张的需要；殖民地人民民族民主意识的觉醒；管理海外殖民地造成对英国国力的消耗；通过体育运动加强对殖民地的联系与控制。
（每点2分，答对3点给6分）（2）体育运动既展示了民族特色，又彰显英式文化；体育运动既可表达民族团结，种族平等的诉求，又充斥种族歧视的烙印；体育运动在战后描绘了国家独立和爱国意识的深化，同时又保持原殖民地与“母国”的密切联系和文化认同。
（每点3分，共9分）。
安徽省长丰县二中2024年高三第二次诊断性检测历史试卷含解析
安徽省长丰县二中2024年高三第二次诊断性检测历史试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
) 1．现代考古在殷墟苗圃北地、孝民屯、大司空村等9处出土了石器共209件，其中农业生产工具的铲、镰、磨石等，计144件，另外出土蚌器205件，其中农业生产工具有铲、镰、刀等，计179件。
这些考古发现可以用来说明当时A．社会处于旧石器时代晚期B．农业在社会经济中地位重要C．人们开始由迁徙走向定居D．男耕女织的小农经济己形成2．20世纪初，清政府对原洋务企业进行了改制，如1903年规定江南制造总局在生产枪炮的同时，可以“制造矿务、农务及一切应用机器”。
由此可知，当时改制A．旨在解决企业资金困难B．有利于近代工业的发展C．意在抵制西方经济侵略D．加重了企业的生产负担3．查士丁尼说“为一个民族专为自身治理制定的法律，是这个国家所特有的，叫做市民法（即公民法）……至于出于自然理性而为全人类制定的法，则受到所有民族的同样尊重，叫做万民法。
”下列各项对于罗马公民法和万民法理解正确的有①《十二铜表法》属于公民法②公民法在公元前3世纪中叶退出历史舞台③万民法诞生后打破了罗马公民法体系④万民法促进了帝国境内各民族的共同发展A．①③B．②④C．①④D．②③4．下图是有关经济全球化的漫画。
该漫画反映了A．霸权主义依然盛行B．世界多极化趋势加强C．逆全球化思潮涌动D．区域集团化受到挑战5．“既然建立社会主义需要有一定的文化水平，……那么，我们为什么不能首先在我国为这种文明创造前提，如驱逐地主，驱逐俄国资本家，然后开始走向社会主义呢?”为“创造前提”，列宁领导的布尔什维克党A．发动无产阶级革命B．实行新经济政策C．退出帝国主义大战D．推行农业集体化6．苏莱曼在《中国印度见闻录》中记载，唐末在广州从事贸易活动的中国境内的民族及其政权，利用唐内缩有效辖区之机，更加频繁地开展对唐官私贸易。
2024届安徽天域全国名校协作体高三下学期联考(二模)历史试题答案
历史参考答案一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共计48分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
）12345678910111213141516A C C AB DC A CD C B B D A D二、非选择题（本大题共3小题，第17题25分，第18题15分，第19题12分，共计52分。
）17.（25分）答案：（1）倡导职业教育，主张实业救国与教育救国相结合；因地制宜，结合地方实际；学以致用，强调实践性。
（每点2分，共6分）（2）经验：服务生产生活和革命战争的需要；经费来源多元化；密切联系群众；独立自主、艰苦奋斗。
（每点2分，共4分,任答2点即可）意义：培养了大批实用人才；促进了苏区经济社会的发展；巩固了农村革命根据地；为我国职业教育的发展提供了历史借鉴和时代参照。
（每点2分，共6分，任答3点即可）（3）原因：改革开放，经济快速发展；党和政府高度重视；法律法规日益完善；经费投入不断提高。
（每点2分，共6分，任答3点即可）认识：坚持中国共产党的领导；借鉴职业教育的历史经验；紧跟时代发展潮流，服务社会需要等。
（3分，其他答案言之有理亦可酌情赋分）18.（15分）答案：（1）历史悠久，不断发展完善；政府控制与社会自治结合；德治、法治相融合；政权对基层社会的控制逐渐加强。
（每点2分，共8分）（2）批判地继承基层治理的经验；加强和完善基层治理模式；充分调动基层组织的积极性；政府统筹兼顾、协同推进等。
（任答三点得7分，其他答案言之有理亦可酌情赋分）19．（12分）答案示例：17世纪是危机与发展并存的世纪（2分）一方面，17世纪旧势力、旧秩序受到多方挑战。
中央集权加强，封建割据势力遭到削弱，封建专制统治受到资产阶级革命的挑战。
区域性战争造成欧亚地区政局动荡，亚洲、非洲、美洲等地区遭到西方殖民侵略，一些古老的帝国受到冲击。
近代自然科学的兴起削弱了天主教会的精神统治。
另一方面，17世纪也在危机中孕育着发展的因素。
2024届安徽省合肥市高三下学期第二次教学质量检测历史试题
2024届安徽省合肥市高三下学期第二次教学质量检测历史试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．春秋战国时期，邓析在郑国聚徒讲习法律和诉讼，孔子在鲁国聚徒讲习六艺，墨子聚众讲学抨击暴政。
齐国还设立稷下学宫，广招天下学长，授以上卿，让他们带着徒弟来此讲学。
这种局面（）A．适应了社会变革的需要B．标志百家争鸣时代的开始C．宣告了官学体系的瓦解D．说明德治与法治之争兴起2．魏晋以前，不论是篆书还是隶书，都写得工工整整。
到了魏晋时期，草书、行书盛行，打破了严谨的书写形式，变得优美而灵动。
这一现象（）A．表明书法开始成为一种艺术B．反映出审美观念的变化C．得益于统治政策的相对宽松D．满足了市民的精神需求3．宋神宗时，尚书省弹奏御史中丞舒直违规使用公款，要求交付有司处理。
借此，宋神宗在尚书省设置御史房，主要负责纠察御史失职的行为。
据此可知宋朝（）A．监察机构职责不够明晰B．实现了权力制约与平衡C．行政部门冗官现象严重D．利用互察规范官员行为4．明初对江南市镇的管理采用巡检司制度。
巡检司的设置大致以水陆交通要地为主，其任务主要是乡镇防卫、稽查人口、维持治安。
明中后期巡检司难堪管理重负，较大市镇直接设立府县级别的官员予以管理。
这一变化（）A．标志巡检司制度的结束B．完善了明朝的基层治理C．折射出江南经济的发展D．推动了市镇数量的增长5．《申报》在晚清时期共发表有关上海轮船招商局的评论190余篇，在该报同期企业(公司)评论中占据首位。
这些评论（）A．使上海轮船招商局得以享誉海内外B．是后人进行历史还原的重要依据C．反映《申报》追求报道的客观公正D．体现出民族工业内外交困的境遇6．1902 年，史学著作《欧洲十九世纪史》的中文译本有如下宣传语：“十九世纪者，历史上空前之名誉时代也。
欲识人类之价值，不可不读十九世纪史；欲观天演之作用，不可不读十九世纪史；欲养国家之思想，不可不读十九世纪史”。
安徽省2023届高三第二次模拟考试文综历史试卷(含解析)
安徽省2023届高三第二次模拟考试文综历史试卷一、单选题1．1978年，湖北随州曾侯乙墓出土了一件精美的漆箱，箱盖上绘有按星空方位标注的二十八星宿图，其中的星宿名称多数与《石氏星表》中的记载相同。
这表明（）A．图像比文献记载更可靠B．西周重视天文观测C．文物与文献可相互印证D．楚国制漆工艺精湛2．“王天下”是儒家对王朝兴替的解释和概括。
从早期经典到先秦儒家再到西汉诸儒,“王天下”的解释经历了从“天命”到“人事”再回归“天命”的历程。
这一历程体现了儒家（）A．正统地位不断加强B．哲学体系日益完整C．神学色彩逐渐浓厚D．因时而变创新突破3．北魏建立者鲜卑拓跋氏自称“轩辕之苗裔”，建立北周的鲜卑宇文氏则称“其先出自炎帝神农氏”。
少数民族统治者此举意在（）A．提高少数民族的政治地位B．改变少数民族的生活习惯C．强调自身政权的正统地位D．实现与汉族间的平等地位4．乡啬夫是秦汉乡村社会中的乡官之一，主役赋，其秩级不满百石，为斗食之官。
东汉儒生爰延为乡啬夫，“知人善恶，为役先后：知人贫富，为赋多少”，使当地“仁化大行”，以至于当地民众只知道“父母官”是乡啬夫，竟不知道国家委任的地方长吏。
这表明（）A．基层官员影响地方治理B．中央与地方的矛盾难以调和C．地方长吏贪腐不得民心D．儒生开始登上地方政治舞台5．下表为1840年后中国士人引用或自编书籍中关于法国大革命的评述。
由此可知，当时（）A．士人积极宣传革命思想B．国际问题受到广泛关注C．传统观念影响士人视界D．注重对他国经验的解读6．1914年2月7日，民国政府颁布了《国币条例》及其施行细则，统一规定国币标准，其铸造发行权归政府掌握，各地造币厂只准按政府颁给的祖模铸造；同年3月又颁布了《权度条例》，规定以国际权度标准与清末所定“营造尺库平制”并行使用，并逐渐取代旧制。
民国政府的上述措施（）A．建立了资本主义经济体系B．推动了“短暂春天”到来C．实现了经济立法走向成熟D．有助于构建全国统一市场7．以下卡片摘录内容是商务印书馆先后两次出版的历史教科书中对洪秀全的评价。
2024届安徽省合肥市高升学校高考历史二模试卷含解析
2024届安徽省合肥市高升学校高考历史二模试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
) 1．要深入研究下图中B处的古代历史，我们不得不借助的当地古代文字是:A．甲骨文字B．楔形文字C．象形文字D．泥版文字2．如图是一幅关于“英国脱欧”的漫画。
该漫画揭示出A．欧洲国家间的矛盾日益加剧B．日不落帝国有巨大的发展空间和潜力C．欧洲一体化进程中的曲折性D．区域集团化一定程度阻碍全球化发展3．西周建立后,周天子经常将刻有铭文的青铜器分发给各地诸侯。
类似的青铜铭文不仅在黄河中下游有大量出土,在南方的楚或吴、越之地也多有发现。
这说明当时A．礼乐制得到普遍接受B．周天子直接控制各地C．出现了深人的技术交流D．形成了一定的文化认同4．如图是1954年创作的我国国有企业生产宣传画。
该作品反映出A．“一五”计划推动重工业发展B．社会主义制度的基本建立C．工人踊跃投入“大跃进”运动D．社会主义改造解放生产力为了社会主义，献出我们最大的力量！5．某中学进行《公元前四世纪古罗马模拟法庭》的课外活动。
其中，场景正确的是A．场景一：原告，一罗马公民；被告，一移居帝国的外邦自由民。
案由：追讨欠款B．场景二：原告，一新征服地区的自由民；被告，罗马公民。
案由：人身伤害C．场景三：原告，一罗马平民；被告，罗马贵族。
案由：贵族不允许他的女儿嫁给平民D．场景四：原告，一移居罗马的外邦自由民；被告，一新征服地区的自由民。
案由：商业纠纷6．意大利诗人但丁说过：“道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远也填补不了道德的缺陷。
安徽省黄山市2023届高三二模文综历史试题(解析版)
安徽省黄山市2023届高三二模文综历史试题1. 春秋战国时期，来自邹国的孟子与魏惠王探讨治国之道，来自魏国的吴起在楚国担任令尹，同样来自魏国的商鞅在秦国担任大良造，分别主持了变法。
这说明（）A. 统一多民族国家的基础初现B. 平民政治取代贵族政治C 统治者重视儒家和法家学说 D. 中原文化处于领先地位【答案】A【解析】根据材料可知，题干反映了春秋战国跨地域的人才交流趋势，结合所学知识，这些知识分子跨越国别，在其他国家推行变法或者宣扬自己的治国理念，体现了他们的家国情怀，天下一家的观念增强，A项正确；平民政治取代贵族政治主要是因为科举制，而在春秋战国时期，科举制尚未形成，排除B项；结合所学可知，春秋战国时期儒家思想没有得到统治者的重视，排除C项；材料没有对比，无法体现中原文化处于领先地位，排除D项。
故选A项。
2. 汉初，“丞相初置员吏十五人，分东西曹，东曹九人出督州为刺史”。
汉武帝时期，刺史“迁（监）部”，“有常治所”。
汉元帝时期，由御史中丞“督部刺史，总领州郡奏事”。
这一变化（）A. 背离了制度设计的初衷B. 顺应了君主专制的需求C. 深受儒家治国理念影响D. 埋下了军阀割据的隐患【答案】B【解析】根据材料“丞相初置员吏十五人，分东西曹，东曹九人出督州为刺史”可知，汉初，刺史是丞相府下属官员；根据材料“汉武帝时期，刺史“迁（监）部”，“有常治所”可知，汉武帝时期，刺史作为监察部门已经独立出来；根据材料“汉元帝时期，由御史中丞“督部刺史，总领州郡奏事””可知，此时的刺史已经是御史府下属结构；结合所学可知，秦汉时期的御史主要职责是代表皇帝监察百官，因此，当刺史变为监察部门的下属机构时反映出君主专制的强化，B项正确；A项不符史实，刺史作为监察官，当初设计此制度就是为了加强对官员的监察，题干的变化实际上体现出汉代监察权的加强，排除A项；C项在材料中无法体现，材料主要体现汉代监察权的强化，君主专制在强化，与儒家治国理念无关，排除C项；东汉后期，刺史成为封疆大吏，造成地方分裂割据，但是材料无法得出此认识，排除D项。
安徽省江淮十校2025届高三第二次联考历史试题(含答案)
安徽省江淮十校2025届高三第二次联考历史试题考生注意：1.本试卷满分100分，考试时间75 分钟。
2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。
必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。
第Ⅰ卷(选择题共48分)一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.2004年夏季，国家“十五”重点科技攻关项目“中华文明探源工程”正式启动。
|探源工程以考古学、历史学为基础，广泛采用地质学、地理学、物理学、化学、生物学等自然科学的方法进行综合研究，提出了判断进入文明社会标准的中国方案。
材料主旨A.考古学研究需借助自然科学成就B.中华文明成就领先世界其他文明C.探源工程助力民族文化自信提升D.探源工程揭示中华文明起源更早2.比较图一、图二，政治格局的变化说明A.诸侯争霸尊王攘夷B.私学兴起学术下移C.大夫崛起兼并盛行D.礼崩乐坏王室衰微3.汉初，大臣陆贾在汉高祖面前经常谈论《诗》《书》中的治国道理。
；汉高祖反感地说：“乃公居马上而得之，安事《诗》《书》！”陆贾说：“居马上得之，宁可以马上治之乎? ……乡(向)使秦已并天下，行仁义，法先圣，陛下安得而有之?”这场讨论A.旨在探讨国家治理方略B.确立了汉初无为而治的思想，C.反映汉承秦制略有损益，D.推动汉初郡国并行制的实行4.晋、唐、宋、元、明诸朝，受其社会政治环境的影响，在遵循传统发展的同时，书法艺术于潜移默化中融入了这一时期政治、人文的因素，因而形成了不同的艺术风格。
晋代书法是书法史第一次成功的演进，其成就表现在王羲之、王献之为代表的楷书、行书、草书自然灵动的艺术神韵上。
其艺术风格反映魏晋A.注重书法的雄健和书写的规整.B.崇尚道教玄言清谈的天人学说C.文人忧国和失意等情感的发挥D.受朝制约束法度严谨中规中矩人5.下表为中国古代科技成就，这些成就著作主要内容《伤寒杂病论》发展了中医学的理论和治疗方法，总结了多种疾病的症候，提出在诊断上要对症治疗，发展了“治未病”的思想《九章算术》《齐民要术》总结了东汉以前的数学知识，内容包括解决实际问题的算术、代数、几何等总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，内容十分丰富《水经注》记载了1252条河流的源头、干流、支流，介绍了这些河流流经地区的地形、气候、土壤、物产，以及历史古迹、风土人情等，是一部综合性地理学著作A.凸显古代科学家经世致用的务实精神B.得益于我国古代大一统稳定的政局C.表明我国古代科技成就一直领先世界、D.有利于古代先进生产方式逐步推广6.赋役之法：每丁岁入租粟二石。
2024届安徽省池州市普通高中高三下学期教学质量统一监测(二模)历史试题
2024年池州市普通高中高三教学质量统一监测历史满分：100分考试时间：75分钟注意事项：1. 答卷前，务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡和试卷上。
2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，务必擦净后再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共16 小题，每小题3分，共48 分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 郑州商城遗址是商代早中期都城遗址。
城墙周长近7公里，挖土量约174万立方米。
城内东北部有宫殿区和祭祀区，是商王和大贵族活动和生活的场所。
城外有居民区、较大规模的铸铜和制陶制骨作坊遗址等。
由此可知当时A. 王权借助神权决策B. 国家组织能力较强C. 阶级分化开始出现D. 手工业技术趋成熟2. 据《魏书》记载，398 年北魏立国时，太祖拓跋珪令：“群臣奏以国家继黄帝之后，宜为土德”,此后对黄帝的祭祀行为越来越常见。
最终在496年春，北魏朝廷以诏令的形式，法定黄帝为内迁北族的祖源。
这一现象A. 有利于华夏认同观念的加强B. 为北魏迁都长安奠定基础C. 反映内迁造成民族隔阂消解D. 缘于统治区域扩大到江南3. 图1为唐初莫高窟壁画《张骞出使西域图》,展现了汉武帝(前140—前87年在位)部下击败匈奴后带回战利品“祭天金人”和“汉宣帝(前73年一前49年在位)不知祭天金人名号故派张骞出使西域问佛”的场景。
该壁画A. 内容虚构，不具有史料价值B. 是实证汉代佛教传入中国的史料C. 内容真实，能反映历史事实D. 是研究唐初佛教发展的重要史料4. 宋仁宗景祐元年(1034年),商人被编入坊廓户，成为国家编户齐民。
商人子孙可以参加科举，其人身财产受到国家法律的保护。
这一现象A. 增强了社会阶层流动活力B. 表明政府放弃重农抑商政策C. 反映了新生产方式的出现D. 颠覆了士贵商贱的传统观念5. 明清时期，乡贤祠成为供奉祭祀德行著闻的乡贤的祠堂，由地方官主持修建。
2024届安徽省黄山市高三下学期二模历史试题及答案
黄山市2024届高中毕业班第二次质量检测历史试题( 考试时间：75分钟满分：100分)一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.山西陶寺遗址是中华文明古国阶段晚期代表性遗址。
考古发掘出土了彩陶、漆木器、玉器等器物，其中鼍鼓、石磬、土鼓等在大墓中随葬的数量、组合和布设位置都是固定和统一的。
即使几座大墓的入葬时间至少相距百年，上述规制也无明显变化。
据此可知A.神权在陶寺社会中占据主导B.中原核心的文明格局基本形成C.古国阶段晚期初步形成礼制D.陶寺文化具有兼收并蓄的特征2.魏晋时期的察举采取考试方法为普通士人保留了一条进身之路，高门子弟很少屈尊接受察举。
但在南朝时期，他们态度发生转变，纷纷参加考试，秀才一科充斥着高门才子。
由此可知当时A.中枢机构遭到士族垄断B.选官缺乏选贤任能精神C.社会阶层流动日益停滞D.专制集权程度有所强化3.韩愈随裴度平定淮西之乱之后，宪宗命其撰写《平淮西碑》，但不久之后该碑被磨。
现存文人笔记中对韩碑被磨有三种说法（见表1）。
据此可知元和中，有老卒推倒《淮西碑》。
帝怒，命缚来杀之。
【唐】丁用晦《芝田録》囚至，曰：“碑中只言裴度功，不述李愬力，微臣是以不平。
”命放罪，敕段文昌别撰。
石烈士名孝忠，猛悍多力，尝为李愬前驱。
一旦，熟【唐】罗隐《说石烈士》视裴碑，大恚怒，因作力推去其碑。
吏执之诣前，孝忠云云，上因得淮西平贼之本末，命段学士更为之。
【宋】孔平仲《续世说》等退之《淮西碑》多归裴度功，李愬妻唐安公主不平，诉之于帝，谓愈文不实，遂斲其碑，更命段文昌为之。
表1A.段文昌所撰碑文可信度高于韩碑B.时人质疑韩碑过度美誉裴度C.韩碑被弃原因在于宪宗听信谗言D.文献互证即可还原历史原貌4.宋代种植经济作物和从事商业性农业比种植粮食作物获利更多。
一些地方将田地改成桑田或改种酿造酒曲用的糯米、制糖用的甘蔗等，甚至还出现了固定种植经济作物的农户。
安徽省阜阳市颍上二中2024年高三第二次调研历史试卷含解析
安徽省阜阳市颍上二中2024年高三第二次调研历史试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
) 1．某思想家洞察到道德意识的自觉性和实践性，遂将儒家伦理道德建立在简易的哲学基础上，使人人可行，以此纠正宋明以来程朱理学烦琐、僵化的流弊。
该思想家是A．陆九渊B．王守仁C．黄梨洲D．顾亭林2．清康熙末叶，各地的地方戏蓬勃兴起，被称为花部，进人乾隆年代开始与称为雅部的昆剧争胜。
至乾隆末叶，花部压倒雅部，占据了舞台统治地位，直至道光末叶。
这一变化主要是由于A．清朝专制统治的强化B．社会结构的变化C．皇室贵族的审美追求D．商品经济的发展3．洋务派要员在筹建轮船招商局时说：“伏查各国通商以来……中国内江外海之利，几被洋人占尽，且海防非有轮船不能逐渐布置，必须劝民自置……藉纾商民之困，而作自强之气。
”这表明兴办此类企业的根本目的是A．扩大中外贸易交往B．抵御外侮求富求强C．发展官督商办企业D．发展资本主义经济4．“这是联合国历史上的转折点，反西方国家（包括共产党国家）在美国威信动摇时第一次击败了美国。
”材料中的“转折点”是：A．中日邦交正常化B．中美关系开始正常化C．新中国恢复在联合国的合法席位D．美国在《朝鲜停战协定》上签字5．历史组老师们在研究中国古代政治制度时发现：秦汉三公九卿、隋唐三省六部、明朝内阁和清朝军机处的设置，反映了古代中央机构的官制改革中存在的一个一以贯之的理念，那就是A．制度的完善在于不断改革B．强化皇权是政治变革的主要内容C．提高政府的办事效率是改革的根本D．缓和君权与相权的矛盾是国家稳定的基础6．宋人吴自牧在《梦粱录》中写道:“其余桥道坊巷，亦有夜市扑卖果子糖等物，亦有卖卦人盘街叫卖，如顶盘担架A．家庭手工业规模的扩大B．商业竞争异常地激烈C．政府不再直接监管市场D．城市的经济功能凸显7．在秦末的反秦浪潮中，不仅有下层民众揭竿而起，还有许多原六国的贵族、官吏、豪强投身其中，他们中还有一些人成为起义的领导者。
2024届安徽省安庆市高三下学期模拟考试(二模)历史试题答案
安庆市2024年高三模拟考试(二模)历史试题参考答案及评分标准1.【答案】A【解析】材料反映古皖地区的古国与周、楚、吴、齐、晋、鲁、宋等多个广泛分布的政权存在或渊源或战争或联合等各种形式的交往，故成为区域文化碰撞的重要地区，选A；材料没有涉及古皖地区的经济、文化等文明状况的内容，也没有将皖地区的文明发展水平与其他地区作比较，不选B;C项中的“主导”和D项中的“滞缓”在材料中没有支撑性内容。
2.【答案】B【解析】西汉武帝以来，选官和吏治高度重视“经术”，东汉光武帝在此基础上，关注“吏化”，重视“实际政务”，即凸显了对官员治理能力的重视，选B；材料没有提及东汉初年是否存在冗官问题，也没有说明重视“吏化”的实践效果，难以得出“解决了东汉初年的冗官问题”的结论；儒学官方正统的地位的确立在西汉武帝时期，不选C；材料内容和“豪强地主垄断政治”没有关联，不选D。
3.【答案】B【解析】材料中的“素有宰相望”“素有重名”以及“舆论的非议”都是社会舆论的呈现，受上述社会舆论的影响，房琯先拜相后被贬，所以社会舆论影响室相选仟，选B：材料没有涉及科举制度，不选A；房琯虽是正谏大夫房融之子，但材料认为其拜相并非受其父亲的恩荫，不选C;D项中的“主流”缺乏足够的支撑材料。
4.【答案】D【解析】元代文献中有“西夏文、藏文、回鹘式蒙古文、八思巴文、梵文、叙利亚文、希伯来文”，更有其他文字与汉文合体的文献，反映中华文化海纳百川的胸襟和气度，故选D；材料体现的是文化的交流，是否与商品贸易有关无法从材料中得知，不选A;B的“各种”表述错误；元代统一，结束了多民族政权并立的局面，不选C。
5.【答案】B【解析】明初天下初定，百废待兴，故而服饰朴素简洁；经过多年的稳定发展，嘉靖年间经济繁荣，百姓相对富足，庶民服饰由简入奢；明末崇祯时期，政治危机，服饰重归平淡素净。
综上可知，明代服饰的变化深受政治经济环境的影响，选B。
材料没有说明明代市民阶层的审美情趣的变化及其与服饰的关系，不选A。
2024届安徽省皖江名校联盟高三下学期二模历史试题+答案解析
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16
4500-3900
政事堂共议国事，执宰相之职。
唐中宗即位后，移政事堂于中书省。
唐玄宗时政事堂改称为中书门下。
击败外敌入侵，命令驻藏官员与达赖喇嘛共同管理西藏事务，订立章程，一名驻藏大臣驻守后藏，西藏
1727
179329
【解析】本题考查第一次国共合作。
题干材料信息反映的是孙中山在俄国十月革命胜利后，亲自考察俄
共同合作
19241
201912-1920
【解析】本题考查抗战时期党的思想建设。
题干材料信息反映的是抗战时期中共大力加强党员领导干
1954
1952
1956
1956
【解析】本题考查中华民族的抗日战争。
根据所学知识可知，华盛顿会议后出现了列强共同支配中国二大制定了党的民主革命纲领，第一次在中国人民面前明确地提出了反帝反封建的民主革命纲领。
卢沟
19421项错误。
第二次世界大战全面爆发后，英法绥
19413
1617
1860
1719
2030
1819
产关系必须适应生产力发展的这一社会发展规律，第三则材料说的是个人因素，斯大林掌权后废除了新
错误。
根据所学知识可知，中国为解决人类面临的共同问题，提供了自己的方案，故
17.25
1
6
2
22 24
4
4
1
18.15
1
4
4
2
2
52 5
19.12
2
8
2。
2024届安徽省安徽师范大学附属中学二模考试历史试题(解析版)
安徽师大附中2024届第二次模拟考试历史本试卷分选择题和非选择题两部分，选择题第1至第4页，非选择题第5至第6页。
全卷满分100分，考试时间75分钟。
考生注意事项：1．答题前，务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。
2．答选择题时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
3．答非选择题时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡．．．上书写，要求字体工整、笔迹清晰。
4．考试结束，务必将试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1.2024年央视春晚吉祥物龙辰辰的形象融合了多件国宝元素，其腹部的云雷纹来源于青铜器何尊。
云雷纹作为商周青铜器中使用频率最高的几何纹饰，流行时间很长。
云雷纹的长期流行反映了（）A.先民们的审美情趣B.对几何图形的崇拜C.礼乐文化受到重视D.社会出现贫富分化【答案】A【解析】时空是：古代（中国）。
根据材料和所学可知，云雷纹的出现和流行，表明先民们在审美上有对几何图形的喜好和追求。
这种纹饰的规整、对称和富有节奏感的特点，符合了人们对美的基本认识，A项正确；中国古代对祖先和神灵崇拜，没有对几何图形的崇拜，且材料只反映了几何纹饰的流行，没有涉及到对其崇拜，排除B项；礼乐文化是中国古代文明的重要组成部分，它不仅包括礼仪和音乐，还涵盖了舞蹈等多种形式，材料中的纹饰与礼乐文化无关，排除C项；社会出现贫富分化是在原始社会末期，与材料中的时间不符，排除D项。
故选A项。
2.汉初部分侯国人口增长统计表年代（公元前）侯国始封时户数国除时户数年增长率（%）201-154魏其10003000 2.4201-153绛阳7401500 1.5201-152酂800026000 2.4201-151成25005600 1.6201-151东武200010100 3.3201-148曲周400018000 2.8上表可以用来说明汉初（）A.人口流动性增强B.土地兼并现象严重C.经济恢复与发展D.“推恩令”效果显著【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。
安徽省巢湖市汇文学校2024年高三二诊模拟考试历史试卷含解析
安徽省巢湖市汇文学校2024年高三二诊模拟考试历史试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
) 1．在抵制或选择性过滤西方影响的艺术家当中，以泰戈尔为代表的印度艺术家最为突出，他们坚持从民族传统寻找灵感。
20世纪末，世界各地的许多艺术家转而从民间艺术寻找新的风格。
不过，即使拒绝西方态度最为坚决的画家，他们也难以完全逃避西方的技术材料和模特的影响。
这表明A．民族传统是世界艺术发展的根源B．民族性和世界性影响现代艺术C．西方文化侵略已渗透到世界各地D．反殖民主义文化成为世界主流2．“该组织于1945年4月由50个国家在美国费城召开制宪会议，10月24日宪章生效。
该组织已成为当今世界最大的国际组织，为维护国际和平与安全起了积极作用。
”以上文字对下图代表的组织表述有误的是A．时间B．地点C．性质D．影响3．“新时期中国外交进行了重大调整。
按照是否有利于共同发展和繁荣来决定中国的外交政策，而不是单纯从社会制度出发，不再简单以意识形态画线，不再继续划分敌、我、友”。
决定新时期中国外交选择的根本因素是A．不结盟外交方针B．单纯的意识形态画线C．和平外交的思想D．改革开放的战略决策4．《十二铜表法》中规定“不法砍伐他人树木的，每棵处以25阿司的罚金”“对剥夺一人的生命、自由和国籍的判决，是专属百人团大会的权力”。
该法①是古代的第一部成文法典②是平民和贵族斗争的结果③明确了对公民私有财产的保护④成为罗马的基本法A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．他是批判现实主义的开拓者，其著作符合19世纪盛行的镜子说”，深刻而形象地按照19世纪30年代革命前夕法国的本来面目反映现实，强烈的批判精神蕴含其中。
安徽省芜湖市2024届高三下学期二模历史试卷
2024届芜湖市高中毕业班教学质量统测历史试题卷本试题卷共6页，满分100分，考试用时75分钟注意事项：1．答卷前，务必将自己的姓名、学校、考场、座位号、班级、准考证号填写在答题卷上，将条形码横贴在答题卷右上角“条形码粘贴处”。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卷的整洁，考试结束后，将试题卷和答题卷一并交回。
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求。
1. 据西周晚期的《柞钟》铭文记载，柞接受了周王“司五邑甸人事”册命，铭文中的致谢对象，却只有自己的上级“仲大师”，这与早期铜器颂扬的文词惯例不合。
这种“受职公堂谢恩私门”的情形是（）A. 王朝君臣关系变异的写照 B. 礼乐制度瓦解的结果C. 贵族政治初现端倪的例证D. 青铜铸造进步的体现2. 东汉建武十九年，伏波将军马援南征九真蛮越后，“徙其渠帅三百余口于零陵（湖南）”。
建武二十三年，平叛南郡蛮越后，政府“徙其种人七千余口置江夏界（湖北）中”。
该举措（）A. 刺激了社会变革B. 推动了民族融合C. 消除了地区差异D. 实现了国家统一3. 有学者指出，促使唐初诗风转变的决定性因素并不是贞观君臣所提倡的典正富丽的雅音，而是他们所开创的功业本身让中下层文人产生深深的认同感和归属感。
该学者意在强调（）A经济繁荣塑造时代精神 B. 朝廷政策推动诗歌繁荣.C. 下层文人更有革新意识D. 家国意识影响文学创作4. 熙宁年间，苏轼任职杭州时写了不少发牢骚的诗，被人辑录成《钱塘集》刊印出售，广为传播。
据统计，书肆私印的各种苏轼文集更达20余种，令其愤慨，“欲毁其板”。
2024届安徽省安庆市高三下学期模拟考试(二模)历史试题
安庆市2024年高三模拟考试（二模）历史试题考生注意：1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分。
考试时间75分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本试卷主要考试内容：高考全部内容。
一、选择题（每小题3分，共48分）1.下表是先秦时期在古皖地区存在过的部分古国根据上表可知，古皖地区（）A.是区域文化碰撞的重要地区B.文明发展水平处于领先地位C.主导中国先秦文化发展走向D.频繁兼并战争滞缓文明迭代2.东汉光武帝奉行一条更为精巧、成熟的“经术”与“吏化”相结合的政治路线，其在意识形态上专崇“经术”，实际政务中又不弃“吏化”。
这条政治路线（）A.解决了东汉初年的冗官问题B.凸显了对官员治理能力的重视C.确立了儒学官方正统的地位D.导致了豪强地主垄断政治局面3.唐玄宗时，正谏大夫房融之子房琯以“素有宰相望”拜相，唐肃宗时以其“素有重名”，深得倚重。
后来房琯经常称病，不肯上朝，常与人谈论佛道虚无之事，受到舆论的非议，终被贬为太子少师。
材料表明唐朝（）A.科举成为主要选官途径B.社会舆论影响宰相选任C.恩荫制度依旧广泛盛行D.佛道思想成为主流思想4.莫高窟北区出土的元代文献中，除汉文写本之外，还有西夏文、藏文、回鹘式蒙古文、八思巴文、梵文、叙利亚文、希伯来文，以及婆罗迷字体书写梵语的文献，也多见其他文字与汉文合体的文献。
材料表明（）A.河西走廊商品贸易的繁盛B.汉文成为各种文字的基础C.多民族政权并立依然存在D.中华文化开放包容的气象5.明初服饰朴素简洁：嘉靖年间，庶民服饰由简入奢，僭礼越制现象屡见不鲜；而崇祯时期，服饰重归平淡素净，冷色服饰成为主流。
明代服饰的变化（）A.迎合市民阶层的审美情趣B.深受政治经济环境的影响C.体现西学东渐的时代特征D.彰显大一统王朝文化自信6.晚清以来，国人对于举借外债的看法不一。
有人把借债与亡国等同起来，一次次掀起拒债高潮，企图以此挽救民族危亡：也有人将外债当作一种外交手段，希望通过引进外债使列强在华势力达到某种均衡，以维持社会安定。
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安徽省高三二模历史试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共11题；共22分)
1. （2分）“如果我们在出生以前获得这类知识，带着它一起出世，那么我们出生前及在出生之时就不仅知道相等、大小，而且也知道所有这样的理念。
因为我们现在的理论不仅仅涉及相等自身，而且也涉及美自身、善自身、正义、神圣，一句话，涉及所有在我们的辩证的问答进程中打上‘自身’标记的事物。
因而我们必定也是在出生前就获得了所有事物的知识。
”(柏拉图《斐多篇》)这段材料表明柏拉图的哲学观点是（）
A . 理念先于物质存在，知识是人先天固有的
B . 物质决定意识
C . 既有唯物色彩，也有唯心色彩
D . 物质受形式的支配，只有属于精神世界的形式，才赋予物质以确定性和现实性
2. （2分） (2017高三上·湖北期中) 西汉学者贾谊在其《治安策》中宣称：“天下之势，方病大肿。
一胫之大几如腰，一指（脚趾）之大几如股，平居不可屈信（伸），一二指搐，身虑亡聊（身体担心无法依靠）。
失今不治，必为锢疾，后虽有扁鹊，不能为已。
”其旨在告诫统治者要（）
A . 削弱王国势力，加强中央集权
B . 严惩官吏腐败，推动吏治清明
C . 注意防治结合，消灭传染病源
D . 大力发展经济，改善人民生活
3. （2分） (2017高一上·荣成月考) 新版《世界上下五千年》在描述近代欧美资产阶级革命运动时，对其中一次革命活动以“‘进口’的国王”为题加以论述。
这一历史事件最可能是（）
A . 英国“光荣革命”
B . 美国独立战争
C . 英国1832年议会改革
D . 德意志帝国的统一
4. （2分） (2018高一下·南充期中) 据学者估计，在1750—1800年间，“已开发世界”（欧美地区）的人均国民生产总值与“第三世界”国家大致相当；但到1880年，“已开发世界”国家的人均收入大约是后者的两倍，1913年，更达到三倍。
造成这一变化的主要原因是（）
A . 世界市场的最终形成
B . 西方列强的殖民掠夺
C . 欧美资本主义的确立
D . 两次工业革命的推动
5. （2分）辛亥革命前，没有辫子会被耻笑为里通外国的汉奸；辛亥革命后，留辫子会被人耻笑为封建余孽，
耻笑为“猪尾巴”、“满奴”。
这说明（）
A . 辫子问题是革命的重要标志
B . 民主共和观念日渐深人人心
C . 政治变革推动民众习俗变化
D . 封建陋习开始丧失社会土壤
6. （2分）“事实上．中国妇女自我意识觉醒之初，首先不在‘权力意识’，而是‘义务意识’，戊戌时期的维新派妇女首次提出‘天下兴亡，匹妇亦有责焉‘。
”其主要原因是
A . 维新思想的传播
B . 中国妇女的觉悟
C . 女权运动的影响
D . 民族危机的严重
7. （2分）“在新文化潮流的冲击下，……有的女生已经开始觉悟，抵制学校开设的‘烈女传’……（她们）以实际行动反抗旧礼教，争取女性婚姻自由。
”这种现象的出现说明新文化运动
A . 促进了科学文化的普及和繁荣
B . 动摇了传统礼教思想统治地位
C . 树立了积极、进取的科学精神
D . 出现了比较偏激的社会思潮
8. （2分） (2017高一下·湖北期中) 1981年里根说：“我打算限制联邦政府的规模与权力，并要求诸位认识到联邦政府的权力与保留给各州和人民的权力之间的区别。
大家都必须牢记不是联邦政府创立了各州，而是各州创立了联邦政府。
“里根的主旨是（）
A . 赞成凯恩斯经济学
B . 适当减少国家对经济的干预
C . 联邦权力高于各州权力
D . 实行自由主义经济政策
9. （2分） (2017高一下·安阳期中) 1949年初，苏联外交部长莫洛托夫在联合国大会上发表声明：“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透，因此，我们不得不采取必要的措施对其回击，以巩固我们的社会主义阵营。
”为此，苏联和东欧国家采取的相应措施是（）
A . 发动侵朝战争
B . 成立经互会
C . 成立华约组织
D . 支持民主德国成立
10. （2分） (2019高二下·泰州月考) 据官方《国民收入与支出》统计：1951—1982年英国社会福利增长2．7
倍，而国内生产总值只增长近1倍，同期社会福利金额占国内生产总值的比重从14．4%跃升为29．4%。
材料反映英国的社会福利（）
A . 促进了国民经济高速增长
B . 加重了国家财政负担
C . 提高了人们的工作积极性
D . 扩大了社会消费
11. （2分）(2019·河南模拟) 如图为1952年吴耘的漫画《鸟往高处飞，人往高处看》，该作品通过清晰明了的对比体现了农业经济发展和农具的关系。
这一作品反映了（）
A . 大规模的土地改革蓬勃开展
B . 业合作化的水平逐步提高
C . 农业社会主义改造基本完成
D . 社会主义经济建设急于求成
二、非选择题 (共3题；共25分)
12. （10分） (2019高三上·诸暨月考) [选修4:中外历史人物评说]
材料
《梦溪笔谈》，北宋科学家、政治家沈括（1031〜1095)撰，是一部涉及古代中国自然科学、工艺技术及社会历史现象的综合性笔记体著作。
该书在国际亦受重视，英国科学史家李约瑟评价为“中国科学史上的里程碑”。
据现可见的最古本元大德刻本，《梦溪笔谈》一共分30卷，其中《笔谈》26卷，《补笔谈》3卷，《续笔谈》1卷。
全书有十七目，凡609条。
内容涉及天文、数学、物理、化学、生物等各个门类学科，其价值非凡。
书中的自然科学部分，总结了中国古代、特别是北宋时期科学成就。
社会历史方面，对北宋统治集团的腐朽有所暴露，对西北和北方的军事利害、典制礼仪的演变，旧赋役制度的弊害，都有较为详实的记载。
《梦溪笔谈》具有世界性影响。
日本早在19世纪中期排印这部名著，20世纪，法、德、英、美、意等国家都有学者、汉学家对《梦溪笔谈》进行系统而
又深入的研究，而在这之前，早有英语、法语、意大利语、德语等各种语言的翻译本。
——摘编自艮谦斋《北宋沈括百科全书式笔记〈梦溪笔谈〉》
（1）根据材料并结合所学知识，概括沈括《梦溪笔谈》成书的背景及特点。
（2）根据材料并结合所学知识，简评沈括及其《梦溪笔谈》。
13. （10分） (2020高三上·海林月考) 历史认识具有多元性。
阅读材料，回答问题。
材料一中国中世和近世的大转变出现在唐宋之际。
——内藤湖南《概括的唐宋时代观》
明清两代交替时期欧洲探险家和传教士来华那段时间作为近代中国的起点会来得恰当。
——徐中约《中国近代史》
材料二下表所列为两位历史学家对清朝与列强签订条约的看法。
请回答：
（1）概括材料一中内藤湖南和徐中约各自的观点。
请任选一种观点说明其分期依据。
（2）材料二中徐中约和费正清分别是从什么角度认识近代中国的条约体系？你赞同哪种观点？根据材料简要分析。
14. （5分） (2020高一下·晋中月考) 阅读材料，回答问题。
材料科学技术正像希腊神话里的具有前后两个面孔的门神雅努斯，开启光明，也带来黑暗。
一百多年来，特别是20世纪以来，人们对现代科学技术、现代工业文明以及与之相伴随的科学主义、工业主义究竟是人类的福祉，还是人类的灾难，也一直有这样的两种认识。
第一种是肯定的、乐观主义的认识。
对现代科技和工业文明的发展持赞扬态度者，视之为建立一个富足、自由的人类社会开辟了一条阳光普照的大道。
韦伯曾借用席勒的名句“为世界解除魔咒”来描绘西方社会理性化进程。
如果以科技为带动此进程走向普遍化的最重要动力，那么，“解除魔咒”之功应当归之于现代科技。
……
第二种是否定的、悲观主义的认识。
激进的反工业化、现代化者强调现代科技和工业发展带来严重的社会问题。
……批判者认为：科学技术进步乃至整个现代工业文明导致一种以科技为主导的“科技理性”。
标准化、工具化、普遍主义和技术进步观念等等垄断了社会生活，造成冷冰冰的技术统治。
人类的创造反过来控制了人类。
——董正华编著《世界现代化进程十五讲》
选择材料中关于科技进步的一种观点，并结合所学知识加以说明。
（要求观点明确，史论结合，论证充分）
参考答案一、选择题 (共11题；共22分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
考点：
解析：
答案：4-1、
考点：
解析：
答案：5-1、考点：
解析：
答案：6-1、考点：
解析：
答案：7-1、考点：
解析：
答案：8-1、考点：
解析：
答案：9-1、考点：
解析：
答案：10-1、考点：
解析：
答案：11-1、考点：
解析：
二、非选择题 (共3题；共25分)答案：12-1、
答案：12-2、
考点：
解析：
答案：13-1、
答案：13-2、
考点：
解析：
答案：14-1、
考点：
解析：。