普通话中的变调(二)
普通话中的变调规则
普通话中的变调规则普通话作为中国国家通用语言,其音调的运用是非常重要的。
普通话中的四声,是指平声、上声、去声、入声。
根据这四个音调的不同,汉字的发音也会有变化。
在日常生活中,我们经常会遇到一些变音规则,比如轻声变调、连读变调等等。
下面我们就来详细介绍一下普通话中的变调规则。
一、轻声变调1、轻声前有标调字轻声前有标调字的时候,轻声会发生变调。
具体规则如下:(1)轻声前有一、四声的标调字时,轻声变为二声。
比如“我⼀共去过两次”中,“我”原本是轻声,但因为前面的“过”是四声,所以“我”要发二声。
“他⼀共⼀个⼀”中,“⼀”是一声,所以“⼀”要发二声。
(2)轻声前有三声的标调字时,轻声变为⼀声。
比如“我去了⼀趟北京”中,“我”原本是轻声,但因为前面的“了”是三声,所以“我”要发⼀声。
“她出了⼀⼀书”中,“⼀”是三声,所以“⼀”要发⼀声。
2、轻声前无标调字轻声前没有标调字的时候,轻声会发生变调。
具体规则如下:(1)轻声前有不合并到上一个字的双音节词或短语时,轻声变为⼀声。
比如“心情”、“理解”、“学习”、“不⼀⼀”等。
这些词汇中的“心”、“理”、“学”、“不”原本是轻声,但由于后面的词或短语不合并到上一个字上,所以这些词要发⼀声。
(2)轻声前只有不合并到上一个字的单音节时,轻声变为⼀声。
比如“她⼀便⼀个男⼀的⼀具”,这句话中,“便”、“八”、“个”、“的”原本是轻声,但由于后面的音节不合并到上一个字上,所以这些词要发⼀声。
二、连读变调在普通话中,有些词语在连读的时候,会发生变调。
具体规则如下:(1)连读时发生⼀同⼀音的漾变时,主要包括下列情形:一、连读时发生去声的变声时。
如:⼀不当得当-⼀⼀典当,木屋门上-木⼀同上。
二、连读双轻声出现的地⼀:天都免费-天⼀免费,三⼀干扰⼀家-三⼀干扰人。
(2)连读时发⼀两同一音合成的嬲变时。
如:三把不东西-三八上東西,又长又胖的人-又放又⼀⼀⼀。
二者连读时发⼀ 同一音合成的集变时。
现代汉语讲义-语音-音变
现代汉语讲义-语音-音变目的要求1.掌握上声一不的变调规则2.掌握轻声的含义轻声词轻声的作用3.掌握儿化的含义儿化的音变规律及儿化的作用4.掌握语气词“啊”的音变规律一、变调(一)什么是变调1.本调2.变调(二)普通话中常见的变调类型1.上声的变调(1)上声+上声——35+上声(2)上声+非上声——21+上声练习:允许许久许多发起起草起初大海海水海燕(3)上声+轻声A.上声+轻声→21+轻声B.上声+轻声→35+轻声例外:上声+子;上声+亲属称谓。
其他(4)分组变调A.展览馆B.很美满2.去声的变调去+去→半去(53)+去3.“一”的变调(1)“一”+去→35+去(2)“一”+非去→51+非去(3)动词重叠时“一”变为轻声注:有时“一”变调与否意义不同,如:一楼一连4.“不”的变调(1)“不”+去→阳+去(2)词语中间、肯定否定连用,“不”变为轻声5.七八的变调去声前可变为阳平6.形容词的变调(1)AA式(2)ABB式(3)AABB式二、轻声(一)什么是轻声1.定义与特点四声的特殊音变,即在一定条件下读得又短又轻的调子。
轻声的特点如下:(1)特殊音变主要由音强、音长决定。
物理属性上主要表现为音长变短、音强变弱。
(2)读音特点:短而轻。
(3)依附性。
2.轻声的性质为什么说轻声不是汉语中的第五种声调?(1)从调类的定义角度分析。
(2)从声调的性质角度分析。
3.轻声的调值即音高表现。
本身调值不固定,受前一音节声调的影响。
如:珠子——竹子——主子——柱子4.轻声对声母、韵母的影响(1)声母——浊化(2)韵母——元音央化元音脱落复元音单元音化因此,轻声和音强、音长、音高、音色都有关系。
(二)轻声的分布规律1.必读轻声词2.说明玻璃势头发牢骚聪明太阳轻声(妈妈)两可不轻声(老师)(规范)(三)轻声的作用1.区别意义2.区别词性3.区别词和短语(四)轻声的教学要点三、儿化(一)什么是儿化1.普通话的两个“儿”字2.“儿化”的概念后缀“儿”与它前一音节的韵母结合成一个音节,并使这个韵母带上卷舌音色的一种特殊音变现象。
普通话的音变:轻声儿化变调
三、变调
普通话的音节在连续发出时,其中有一 些音节的调值会受到后面的音声调的影响, 从而发生改变。这种现象,就叫 。 普通话的变调的基本类型:
(一)上声变调
(二)“一”、“不”变调
(三)去声变调
(四)重叠形容词的变调
为什么汉语会出现变调? 首先是语音的美学要求,语音美是语言的 客观要求。另一个原因是语言常常要表达一 定的人类感情,而人的感情是有程度和发展 变化趋势的不同的,也就是说,句子要经常 有感情语气的变化。 与“变声”的辨析——
关于儿化韵
目前普通话儿化韵的地位其实并不很明确, 《汉 语拼音方案》中的39个韵母也不包括儿化韵,儿化韵 在普通话语音系统中的反映,呈现着一种似有似无、 若隐若现的状态。 但是儿化韵又是北京语音中的一种重要现象,甚 至它在广大的北方话区里是一种普遍存在的语音、词 汇现象,尽管儿化词条并不完全一样。儿化韵本身所 具有的区别词义、词性,表“小”,表喜爱等特殊表 达功能,也使它在普通话里不但不会轻易消失,而且 有可能扩大使用面。 因此,重视对儿化韵运用的研究,确定普通话吸 收儿化词的比较明确的范围,十分必要。
普通话中多数轻声词语,同词汇、语法有密 切联系,并形成约定俗成的规约。 常见应读轻声的情况有:
①结构助词“的、地、得” 如:“我的、勇敢地、喝得(好)” ②时态助词“着、了、过” 如:“忙着、来了、看过” ③语气助词“吗、呢、吧” 如:“是吗、他呢、走吧” ④名词后缀“子、头” 。 如:“桌子、木头” ⑤用在名词、代词后的方位词“上、下、里、面、 边” 。 如:“墙上、地下、屋里、正面、南边”
儿化的作用(二)
画(动词)——画儿(名词) 尖(形容词)——尖儿(名词) 5.有些词儿化后意思变了。 如:眼(眼睛)——眼儿(“小洞”之义) 头(脑袋)——头儿(“负责人”之义)
(完整版)普通话的四种音变现象用
无处不在的普通话音变现象所谓的音变是指说话或朗读时,要把音节组成词、句连续发出。
在连续的语流中,音节之间、音素之间、声调之间相互影响,从而产生的语音变化。
从语言学的角度看,音变主要是同化、异化、弱化、增音、减音、脱落、换位、代替、转化等。
普通话语音中常见的音变现象有:轻声、变调、儿化、语气词“啊”的变化等。
第一:普通话的每个音节都有一定的声调。
但在一定的语言环境中,有些音节在词或句子里失去了原调,被念成一种相对较短较轻叫含糊的调子,这就是“轻声”。
轻声是音节连读时产生的一种音变现象,一般情况下,前面的音节是上声,后面的轻声就稍高;前面的音节是阴平、阳平或去声,后面的轻声就低。
第二变调音节连续发出时,有些音节地调值会发生变化,就是变调。
普通话主要有上声的变调,“一”、“不”的变调和重叠式形容词的变调。
(一)上声的变调1.两字上声词语,前一字变读阳平如:处理小姐老虎懒散2.结构为2+1的三字上声词语,前两字变读阳平如:跑马场手写体3.结构为1+2的三字上声词语,中间一字变读阳平如:小两口老古董(二)重叠式形容词的变调重叠式形容词的三种形式,即AA式、ABB式和AABB式。
1.AA式一般不变调。
例如:快快地、长长的。
只有带儿化韵尾时第二个叠字变成阴平。
例如:慢慢儿地暖暖儿的2.ABB式后面的两个叠字都变成阴平。
例如:热腾腾甜蜜蜜3.AABB式第二个字变轻声,第三、四字变阴平。
例如:漂漂亮亮明明白白(三)“一”和“不”的变调1.在去声字前面都变读阳平如:一律不动声色2.“一”在非去声字前面变读去声如:一直一生一早3.“一不”在重叠动词中变读轻声如:想一想来不来第三:儿化在普通话里,卷舌元音er自成音节时,只有“儿、耳、而、饵、尔、二”等几个字。
普通话的er可以同其他韵母结合起来(写成r),构成卷舌韵母(儿化韵),这种现象就是儿化。
普通话的韵母除er ê之外,都可以儿化。
儿化韵里的er不能念成er,只在前面韵母的元音上附加一个卷舌动作,是那个韵母带上卷舌的声音。
普通话音变练习
疙瘩 ɡēdɑ
跟头 ɡēntou 姑娘 ɡūniɑnɡ
故事 ɡùshi
寡妇 ɡuǎfu
关系 ɡuānxi 官司 ɡuānsi
★绕口令训练(轻声)
☆聋子、笼子、虫子
聋子提笼子,笼子装虫子,虫子咬笼子, 聋子捉虫子。
☆桃子、李子栽满院子
桃子、李子、梨子、栗子、橘子、柿子、 榛子、栽满院子、村子和寨子。刀子、斧子、 锯子、凿子、锤子、刨子和尺子,做出桌子、 椅子和箱子。
一块儿yīkuàir 读作yīkuàr 树根儿shùgēnr 读作shùgēr 饭馆儿fànguǎnr 读作fànguǎr 冰棍儿bīnggùnr 读作bīnggùr
韵母末尾音素是韵尾 i
? 名牌儿 ? 刀背儿 ? 一块儿 ? 滋味儿
窗台儿 宝贝儿 糖块儿 配对儿
? 对付 duìfu ? 耳朵 ěrduo ? 甘蔗 ɡānzhe ? 膏药 ɡāoyɑo ? 胳膊 ɡēbo ? 骨头 ɡǔtou ? 怪物 ɡuàiwu ? 罐头 ɡuàntou
对头 duìtou
队伍 duìwu
风筝fēnɡzhenɡ 福气 fúqi
干事 ɡànshi
高粱 ɡāoliɑnɡ
告诉 ɡàosu
?
说说 想想 弟弟 奶奶 谈谈 跳跳
? ⑥表示趋向的动词“来、去、起来、下去”:
?
出来 进去 站起来 走进来 取回来
(四)轻声训练
把守——把手 鄙视——比试 标志——标致 地理——地里 兑付——对付
包含——包涵 报仇——报酬 堤防——提防 电子——垫子 服气——福气
服饰——服侍 核子——盒子 手势——首饰 先声——先生 原子——园子
? (4) “一”嵌在重叠式的动词之间,轻读, 属于“次轻音”。例如:听一听、学一学、看一看。
普通话的调值和调类
普通话的调值和调类 Updated by Jack on December 25,2020 at 10:00 am普通话的调值和调类之前有家长在群里问我有关声调的知识,特别是变调的疑惑,今天在“百度”中找了些资料,感觉好用,发在空间内,家长们便于了解。
普通话有四种基本调值,可以归并为四个调类。
根据古今调类演变的对应关系,定名为、、上声和去声。
具体描写如下:1.阴平。
高而平,叫高平调。
发音时由5度到5度,简称55。
例字:妈、督、加、先、通。
2.阳平。
由中音升到高音,叫中升调。
由3度到5度,简称35。
例字:麻、毒、荚、贤、铜。
3.上声。
由半低音降到低音再升到半高音,叫降升调。
由2度降到1度,再升到4度,简称214。
例字:马、赌、甲、显、桶。
4.去声。
由高音降到低音,叫全降调。
由5度到1度,简称51。
例字:骂、度、价、县、痛。
普通话声调的调类和调值可以综合为下面的表:调类调值调型调号例字阴平 55 高平 - 例:咪mī,身shēn阳平 35 中升 / 例:迷mí,神shén上声 214 降升√ 例:米mǐ,审shěn去声 51 全降 \ 例:密mì,慎shèn(二)变调我们平常说话,总是一个一个音节连在一起发音的。
音节和音节相连时,有的音节的调值会发生有规律的变化,这种变化叫做变调。
变调是汉语许多方言都有的现象,最常见的变调是后面音节的调值影响前面音节的调值。
下面我们介绍普通话里两种重要的变调。
1.上声的变调。
两个音节相连,前一个音节是上声时,这个上声受到它后面音节声调的影响发生变调。
规律是:上声和上声相连时,前一个上声的调值由214变为35。
例如:买米、好酒、土改、检举、冷水。
上声和非上声相连时,前一个上声的调值由214变为21(半上)。
⑴上声加阴平,例如:买姜、好书、写诗、语音。
⑵上声加阳平,例如:买油、好房、两条、语言。
⑶上声加去声,例如:买菜、好戏、写信、美味。
普通话音变规律
原文地址:音变(一)作者:菡萏一、变调:1、上声的变调(参见普通话声调)2、“一”、“不”的变调二、轻声:1、什么是轻声普通话音节都有一个固定的声调,可是某些音节在词和句子中失去了它原有的声调,读成一种模糊的调子,甚至声、韵母也发生了变化,这就是轻声。
2、轻声的作用普通话里有些词或词组靠轻声音节与非轻声音节区别意义和词性。
兄弟xi o ngd i [名]哥哥和弟弟)兄弟xi o ngdi [名]弟弟)能干n e ngg a [形]有才能,会办事)能干n e ngg a [形]心灵手巧;精明)言语y a ny u [名]指所说的话)言语y a nyu [动]开口;招呼)运气y U nq i (词组。
武术、气功的一种炼身方法)运气y U qi ([名]幸运)3、轻声的规律普通话多数轻声同词汇、语法有密切联系:①、语气助词“吗、呢、啊、吧”等:是吗他呢看啊走吧②、助词“着、了、过、的、地、得、们”:看过忙着来了我的勇敢地喝得好)朋友们③、名词的后缀“子、头”:桌子椅子木头石头④、方位词:墙上河里天上地下底下那边⑤、叠音词和动词的重叠形式后面的字:说说想想弟弟奶奶谈谈跳跳⑥、表示趋向的动词:出来进去站起来走进来取回来⑦、某些常用的双音节词的第二个音节习惯上读轻声:明白暖和萝卜玻璃葡萄知道事情衣服眼睛原文地址:音变(二)作者:菡萏三、儿化1、儿化和儿化韵:er 在普通话里是一个比较特殊的韵母,它不同声母相拼,也不能同其它音素组合成复合韵母,可以自成音节。
er 自成的音节很少,常见的有“耳、而、儿、饵、尔、二、贰、迩”等。
此外,er 常附在其它音节后边,使这个音节发生变化,成为一个带卷舌动作的韵母,这就是儿化现象。
儿化后的韵母称儿化韵带儿化的韵母的音节,一般用两个汉字来表示。
用汉语音字母写这些儿化音节,只需在原来的音节之后加上“ r”。
2、儿化的作用:儿化在表达词语的语法意义和修辞色彩上都起着积极的作用①、区别词性: 盖(动词)--盖儿(名词)个(量词)--个儿(名词)②、区别词义:信(信件)--信儿(消息)末(最后)--末儿(细碎的或呈粉状的东西)③、表示喜爱温婉的感情色彩:小曲儿、来玩儿、大婶儿、慢慢儿走④、表示细、小、轻、微的性状:小鱼儿、门缝儿、一会儿、办事儿3、儿化韵的发音:①、韵母为a、0、e、u的音节,儿化后主要元音基本不变,后面直接加上表示卷舌动作的“ r ”:号码儿h a om a r山坡儿sh a np o r饭盒儿f a nh e r水珠儿shu i zh ur②、韵母iaua、ao、ou、uo和iao、iou等,儿化后主要元音或韵尾基本不变,直接加“ r”:一下儿y i xi a r鲜花儿xi a nhu a r手稿儿sh o ug a or圭寸口儿f e ngk o ur知了儿zh i li a or 小牛儿xi a oni u r 小说儿xi a oshu or③、韵母i、u儿化后在原韵母之后加上er、i、u仍保留:小米儿xi a omi r 读作xi a omi er有趣儿y o uq ur 读作y o uqu er④、韵母-i (前、后)儿化后失去原韵母,加er:戏词儿x i c ir 读作x i cer果汁儿gu o zh ir 读作gu o zher⑤、以i或n为韵尾的韵母,儿化后丢掉韵尾,主要元音后面加r:一块儿y i ku a ir 读作y i ku ar树根儿sh u g e nr 读作sh u g er饭馆儿f a ngu a nr 读作f a ngu ar冰棍儿b i ngg u nr 读作b i ngg ur⑥、以ng为韵尾的韵母,儿化后丢掉韵尾ng,主要元音鼻化,同时在鼻化元音后加上r:瓜瓤儿gu a r a ngr 读作gu a r ar板凳儿b a nd e ngr 读作b a nd er⑦、韵母in、un儿化后,丢掉韵尾n,主要元音保留,后面加上er;韵母ing儿化后,丢掉韵尾ng,主要元音保留,后面另上鼻化的er:手印儿sh o uy i nr 读作sh o uyier花裙儿hu d q u nr 读作hu d quer花瓶儿hu d p i ngr 读作hu d pier。
现代汉语音变
5)多个上声音节相连时,要根据其词语组合情 况和逻辑重音的不同,做不同的处理。例如: 想买果脯 xiǎng mǎi guǒpǔ 永远美好 yǒngyuǎn měihǎo 小组长请你往北走。 xiǎozǔzhǎng qǐngnǐ wǎng běi zǒu。
(二) “一”、“不”的变调
“一”、“不”都是古清声母的入声字。普通 一 都是古清声母的入声字。 的单字调是阴平55调值 调值, 话“一”的单字调是阴平 调值,“不”的 单字调是去声51调值 在单念、 调值, 单字调是去声 调值,在单念、表序数或处 在词句末尾的时候,不变调。 在词句末尾的时候,不变调。 这两个字的变调取决于后一个连读音节的声 调。
二、“啊”的音变
“啊”是表达语气、感情的基本声音,用于 句首或单念时,读音是a;用于句尾时,作为 助词,由于受前一个音节末尾音素的影响, 读音常常发生变化。变化的规律如下:
1、前面音节末尾的音素是u(含ao、iao)时,读音变为 wa,汉字写作“啊”或“哇”。 在哪儿住啊? 真好啊! 大家跳啊! 2、前面音节末尾的音素是n时,读音变为na,汉字写 作“啊”或“哪”。 怎么办啊? 加油干啊! 要小心啊!
鬼脸 水果
3)上声音节在轻声前的变调情况
a、当轻声音节由上声字构成时,前面的上声音节的变调有两 种情况: 一是变读为半上,调值是21: 嫂子 sǎozi 碾子niǎnzi 姐姐jiějie 二是变读为阳平,调值是35: 等等děngdeng 讲讲 jiǎngjiang 想起xiǎngqi 小姐xiǎojie 把手bǎshou b、当轻声音节由非上声字构成,前面的上声音节变读为半上, 调值是21。例如: 阴平: 打听dǎting 眼睛yǎnjing 比方bǐfang 阳平: 本钱běnqian 老婆lǎopo 老爷lǎoye 去声: 脑袋nǎodai 寡妇guǎfu 本事běnshi
普通话考试注意的音变规则
在声调一、普通话的声调共有四类不同的音高变化,简称四声。
在汉语里,声调具有区别词义的作用。
尽管声韵母都相同,如果声调不同,则表示不同的词义。
如拼音“zhuzi”,由于声调不同,它可能是“珠子”、“竹子”、“主子”、“柱子”或“铸字”。
如果把普通话声调的调值分为五度,那么普通话四声的调值分别为:第一声:阴平高平调调值55第二声:阳平中升调调值35第三声:上声降升调调值214第四声:去声全降调调值51音变一、变调(一)上声变调1、上声的全调值应当是214(为“全上”)。
但只有在读单音节或者上声音节处于词尾时,我们要把214调值读全。
特别是在普通话水平测试的第一项及第二项测试中强调这一点。
如:走,甩,想,大胆,历史,一起,宽广。
在朗读和说话过程中,除了极少数需要特殊强调的词之外,一般都不读全上,只读半上211。
2、当上声音节位于非上声字之前(阴平、阳平、去声、轻声)时,只读半上211。
如:好书,火车;祖国,朗读,讨论,感谢,姐姐,脑袋3、当两个上声字相连时,前一个音节变阳平,后一音节仍读全上。
如:领导,演讲,了解,厂长,处理,尽管4、当三个上声字相连时,根据意思(即词语结构)变调:⑴当词语结构是“双单格”时,前两个上声字调值变为阳平,第三个字仍读全上,如:展览/馆,虎骨/酒,管理/组,勇敢/者,手写/体,草稿/纸,水彩/笔, 洗脸/水⑵当词语结构是“单双格”时,前面一个字变半上(211),中间一个字变阳平,第三个字仍读全上, 如:很/理想,老/保守,纸/雨伞,请/允许,小/拇指,冷/处理,小/海岛5、三个以上上声音节相连,先根据语意或气息分节,然后按照以上变调规律变调。
如:永远/友好, 请/往北/走,给你/两碗/炒/米粉(二)“一”和“不”的变调1、“一”的变调:(1)“一”的本调为第一声阴平,但实际上,它只有在读单音节字词、处在词句末尾或者表示序数时仍念本调。
如:一、一二一,统一,第一,始终如一,一九三九年;(2)“一”在非去声前(阴、阳、上)变去声。
普通话培训2(语流音变)
普通话培训教材(语流音变)声调调值调值是声调的实际读法,即声调的高低升降曲直长短的变化形式和幅度,可以用五度标记法的数值表示出来的。
调值只表示相对音高,不表示绝对音高。
由于各人的声带的厚薄、长短、粗细的不同,因而说同一个音节,绝对音高是千差万别的,但相对的高低升降是比较一致的。
普通话有四种基本的调类,即阴平、阳平、上声、去声,习惯上称为第一声、第二声、第三声、第四声,也称四声。
其调值用五度标记法可以分别标记为55、35、214、51。
阴平(55):声音基本上高而平,由5度到5度,大体没有升降变化。
实际发音在起音后略升高一点,末尾稍有一点降的趋势,首尾差别不大。
全调时值比上声、阳平略短,比去声稍长。
阴平的发音很重要,如果发得不准将影响其他声调的调值。
阳平(35):声音由中高音升到高音,由3度到5度。
阳平发音起调略高,逐渐升高,升到最高。
全调时值比阴平、去声稍长,比上声略短。
发好阴平关键在于起调要保持较高,升高时要直接上升不要拐弯、曲线上升上声(214):发音时由半低起调,先降到最低,然后再升到半高音。
上声是普通话四个声调中唯一有弯曲变化、先降后升的声调。
全调时值在四个声调里最长。
发好上声在于起调要较低,还要能降下来,再扬上去。
注意:上声的降升变化是平滑的弯曲变化,尤其是在降到最低再扬起的过程,即由1到4的过程不要有折起的硬拐弯的感觉。
去声(51):发音时,声音由高音降到最低,由5度降到1度。
全调时值在四个调类中最短。
发好去声的关键在于,起调要高,迅速下降。
要干脆,不能拖沓。
语流音变由于相邻音节的相互影响或表情达意的需要,有些音节的读音要发生一定的变化,这就是语流音变。
轻声普通话里的每个音节都有它的声调,可是在句子里有些音调常常失去了原有的声调念成较轻、较短的句子,叫做轻声。
一)轻声的作用地道(dìdào 地下坑道)——《地道战》是一部反映我抗日军民抗日故事的电影,电影中与日本鬼子的斗争在地道是展开。
汉字变调规律表
汉字变调规律表
汉字变调规律表主要是指汉字在语音变化中的声调变化规律。
汉语中的声调变化是一个复杂的语音现象,涉及到声母、韵母、声调以及语境等多个方面。
以下是一些常见的汉字变调规律:
1. 上声变调:上声(第三声)在特定的语境中会变成去声(第四声)或阴平(第一声)。
例如,“好”字在“好累”中读作去声,“好大”中读作阴平。
2. 去声变调:去声(第四声)在某些情况下会变成上声(第三声)。
例如,“不”字在“不好”中读作上声。
3. 阳平变调:阳平(第二声)在某些词汇中会因为连读或语境影响而变成上声或去声。
例如,“太阳”中的“阳”字读作上声。
4. 阴平变调:阴平(第一声)在连读或特定语境中可能会变成去声。
例如,“我们”中的“们”字读作去声。
5. 儿化音变调:儿化音通常会使得前面的音节变成阴平。
例如,“花儿”中的“花”字读作阴平。
6. 轻声变调:轻声(无重音)在连读中可能会影响到前一个音节的声调。
例如,“你们”中的“们”字轻声,使得“你”字读作阴平。
7. 语境变调:某些汉字在不同的语境中可能会有不同的声调。
例如,“了”字在“了解”中读作去声,在“了不起”中读作上声。
需要注意的是,汉字的变调规律并不是孤立的,它们往往会受到句子的语境、说话者的语气、方言的影响等因素的影响。
因此,要准确掌握汉字的变调规律,需要结合具体的语言环境和实际语音变化进
行学习和实践。
普通话变调ppt课件
在日常生活中,随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
3.上声+ 非上声
阴平、阳平、 去声
1 上声+阴平(21+55)
•
首都 北京 火车 礼花 省心 老师 主编 把关 饼干 补充
前两个变阳平
• 单音节+双音节 (“单双格”结构)。
前一个变半上,第二个变阳 平。
在日常生活中,随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
4、三个上声相连的变调。
③、单音节+单音节+单音节(“单三格 ”结构)。前两个变阳平(35+35+214) 软懒散 稳准狠 减免缓
3 .复习普通话调值标记示意图。
去 声
阴平 平
阳 去
声
5、高 4、半高 3、中 2、半低 1、低
在日常生活中,随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
创设情景,形成概念
网友 wǎngyǒu
读词语, 你发现了 什么现象?
王友 wángyǒu
• 一致通过 • 一样轻重 • 一声大喊 • 一张白纸 • 整齐划一
一切顺利 一律作废 一帆风顺 始终如一 百里挑一
一定照办 一天到晚 一知半解 国家统一 大年初一
在日常生活中,随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
• 强化训练,巩固知识
普通话的音变
" 普通话的音变包括:变调、轻声、儿化和语气词“啊”的变化等。
变调变调是指在语流中,由于相邻音节的相互影响,使某个音节本来的声调发生变化。
" 变调:包括:上声的变调、“一”的变调、“不”的变调。
(1)上声变调上声在四个声调前都会产生变调,读原调的几率很小只有在读单音节字或处在词语末尾或句末时才有可能读原调。
上声有两种变调:A.上+非上:变半上---211练习:上阴:百般火车警钟上阳:祖国旅行导游上去:讨论土地感谢上轻:斧子马虎伙计B.上上相连:变成阳平调---35变调实例:鱼水--雨水埋马--买马涂改--土改白米--百米练习:懒散手指母语小组旅馆广场首长海岛C.三上相连:当词语结构是“双单格”时,前两个音节变阳平。
展览馆选举法洗脸水打靶场管理组手写体当词语结构是“单双格”时:开头音节处在被强调的逻辑重音------读半上[211],中间音节变阳平[35]。
党小组冷处理小两口纸老虎小拇指老保守讨论:“小组长”是何种格式?如何读?" 若一个句子都是上声音节,应怎么读?例如:1.请你把美好理想给领导讲讲。
2.请你给我打点洗脸水。
3.请你给我买几把小雨伞。
4.我很了解你。
5.展览馆里有好几百种展览品。
(2)“一”的变调“一”单念或作序数词时读原调(阴平调)此外还有两种变调:A.在去声音节前变阳平调---35 一个、一定、一律B.在非去声音节前变去声---51 一边、一群、一起①“一”字不变调的:一年级、高一1班、1月1日、2001年、同一律、说一不二、从一而终、一是一二是二、一不怕苦二不怕死……“一”在一个词的词尾时,读音不变,仍读原调,如上面说到的“专一、同一、统一、整齐划一”。
即便在这个词的后面出现了其他声调的字,“一”的读音也不变,如“统一思想、统一认识”,“一”并不因后面出现了“思”就变读为去声,也不因后面出现了“认”就变读为阳平,这是因为“一”是“统一”的词尾,与后面字的关系是松散的。
举例说明普通话的主要变调类型
普通话是我国的官方语言,也是世界上使用人数最多的语言之一。
在普通话中,声调是非常重要的一部分,它对词义的理解起着至关重要的作用。
普通话的声调变化丰富多样,主要包括平声、上声、去声、入声等不同类型。
下面,我将详细阐述这些主要的变调类型,并以例子加以说明。
1. 平声平声是指发音时声调平稳,没有显著的升降变化。
一个很好的例子是“妈妈”这个词。
在普通话中,这个词的声调是平声,即第一声。
无论是快慢地朗读“妈妈”,都应该保持平稳的声调,不出现升降。
2. 上声上声是指发音时声调由低到高,形成一个明显的上升曲线。
“杯子”这个词就是一个上声词。
我们念出“杯子”这两个字时,声调应该是一个上升的曲线,这样才符合普通话的发音规范。
3. 去声去声是指发音时声调由高到低,形成一个明显的下降曲线。
“花儿”这个词就是一个去声词。
念出“花儿”这两个字时,声调应该是一个明显的下降曲线,这样才符合普通话的发音规范。
4. 入声入声是指发音时声调由平稳到低,然后再升高。
“心儿”这个词就是一个入声词。
念出“心儿”这两个字时,声调应该是由平稳到低,然后再稍微升高,形成一个独特的音调。
普通话的变调类型非常丰富多样,掌握好这些变调类型对于正确理解和表达汉语非常重要。
在我看来,了解并掌握普通话的变调类型是非常必要的。
通过熟练掌握不同的变调类型,我们可以更加准确地表达和理解语言,避免出现理解上的偏差。
声调也是语言美感的重要组成部分,能够让语言更加优美动听。
学习和掌握普通话的变调类型对于提高语言表达能力来说是非常重要的。
普通话是我们与世界沟通的桥梁,而掌握好普通话的声调变化,则是建立这座桥梁的基石。
希望通过今天的共享,大家能够对普通话的声调变化有一个更加深入和全面的了解,提高自己的语言表达能力,让我们的语言交流更加准确、流畅和美妙。
普通话作为我国的官方语言,其地位无可置疑。
而了解普通话的声调变化对于母语为普通话的人来说尤为重要。
不仅如此,对于非母语为普通话的人来说,了解普通话的声调变化也是学习和理解汉语的关键。
变调规则
(二):不同语调环境中的变调
3、“一”“七”“八”“不”的变调
(1)“一”的变调 “一”的本调是阴平。单用,在语句末尾,表序数, 在一连串数字中,都念本调。 例如:一 、二,说法不一,第一,一中,一九九九年。 变调有三种: ① 在去声前变阳平。 例如:一件、一样。 ② 在非去声前变去声。例如:一天、一年、一本 ③ 夹在重叠的动词中间变轻声。 例如:看一看、试一试。
注意:在两个相同动词之间ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ轻声
如:看一看,读一读。
二、口语的变调
有些多音字的不同读音,分别适用于不同语 体——在书面语言中,在复音词和成语中是一种读 法,在口语中当单音词用,或在反映日常生活事物 的某些复音词中,其语调要发生变化。 例如: ① 差(书)chā: 差别 差价 差额 阴差阳错 差强人意 (口)变调为chà(阴平变去声): 差不多 差一块 就差你一个 ② 逮(书)dài: 逮逋 力有未逮 (口)变调为dǎi(去声变上声): 逮兔子 不知道上哪儿逮他去
(二):不同语调环境中的变调
“上声、去声”和“一、七、八、不”的变调
音节和音节相连,声调相互影响制约,使一些
音节原来的基本调值发生某些变化,这种声调 变 化的现象,就叫变调。拼写音节时一般不标变调, 只标原调,但读音要按变调规律 读出变化以后的 声调。变化明显的变调现象,有“上声、去声”和 “一、七、八、不”的变调。
(二):不同语调环境中的变调
4、叹词“啊”的变调
叹词“啊”的基本读音是“α”,但随表达感
情的不同,也要相应发生变调。 (1) 当表示惊异和赞叹时,变调为阴平。 例如: ① 啊(ā),下大雪啦! ② 啊(ā),今晚月色可真美呀! (2) 当表示追问或难以相信的情感,变调为阳平调。 例示: ① 啊(á)?你说呀,你为什么回来了
现代汉语第二章普通话语音第六节音变
3、儿化
(1)儿化的含义 儿化是后缀“儿”同前一个音节的韵目相结合,并使这个韵目带
上卷舌音色的一种一种特殊音变现象,这种卷舌化了的韵母叫做作 化韵。如“花” 是一个音节,加“儿”后成为两个汉字“花儿” , 还是一个音节,只是增加了一个卷舌动作,使韵目带上卷舌音“儿” 的音色。拼写时,只在原音节上加上“r” 即可。如:花儿huar1、芽 儿yar2、味儿weir4。
现代汉语第二章普通话语音第六节音变
1
• 一、变调
• 定义:在语流中,有些音节的声调起了一定的变化,与单读时调值不同,叫做 变调。
• (一)上声的变调
• 1.上上相连,前上变阳平。在原为上声的轻声前,前上或变阳平或变“半上 (21)”
水果shuíguŏ 等等déngdeng 毯子tănzi
• 2.在非上声前,前上变半上。
办 事 办事
大 树 大树
2、轻声的性质和作用
轻声是普通话四声的一种特殊音变,是四声在一定条件下读得又短又 轻的调子。音强对轻声起决定作用,音高和音色也起相应变化。 音高变化规律是:上声后的轻声读半高调-4度,如:手上、点心。阳平 后的轻声读中调-3度,如:石头、桃子。阴平后的轻声读半低调-2度, 如:妈妈 开吧。去声后的轻声读低调-1度,如:报上、日子。 音色的变化规律有:清音变浊音,如:哥哥,第二个音节的声母[k] 变成 [g]了。韵目脱落,如:豆腐,第二字的韵目u脱落了。)
4、语气词“啊”的音变 语气助词“啊”因语言环境的影响而有各种变化,它变化原因有同化和异
化两种。
先讲同化。同化就是变得跟前面临近的音相同或近似,这种同化叫顺同化。 第一,前面音节的末尾是 i/ü,a 变为ya(呀) ;
普通话的调值和调类知识讲解
普通话的调值和调类普通话的调值和调类之前有家长在群里问我有关声调的知识,特别是变调的疑惑,今天在“百度”中找了些资料,感觉好用,发在空间内,家长们便于了解。
普通话有四种基本调值,可以归并为四个调类。
根据古今调类演变的对应关系,定名为阴平、阳平、上声和去声。
具体描写如下:1.阴平。
高而平,叫高平调。
发音时由5度到5度,简称55。
例字:妈、督、加、先、通。
2.阳平。
由中音升到高音,叫中升调。
由3度到5度,简称35。
例字:麻、毒、荚、贤、铜。
3.上声。
由半低音降到低音再升到半高音,叫降升调。
由2度降到1度,再升到4度,简称214。
例字:马、赌、甲、显、桶。
4.去声。
由高音降到低音,叫全降调。
由5度到1度,简称51。
例字:骂、度、价、县、痛。
普通话声调的调类和调值可以综合为下面的表:调类调值调型调号例字阴平 55 高平 - 例:咪mī,身shēn阳平 35 中升 / 例:迷mí,神shén上声 214 降升√ 例:米mǐ,审shěn去声 51 全降 \ 例:密mì,慎shèn(二)变调我们平常说话,总是一个一个音节连在一起发音的。
音节和音节相连时,有的音节的调值会发生有规律的变化,这种变化叫做变调。
变调是汉语许多方言都有的现象,最常见的变调是后面音节的调值影响前面音节的调值。
下面我们介绍普通话里两种重要的变调。
1.上声的变调。
两个音节相连,前一个音节是上声时,这个上声受到它后面音节声调的影响发生变调。
规律是:上声和上声相连时,前一个上声的调值由214变为35。
例如:买米、好酒、土改、检举、冷水。
上声和非上声相连时,前一个上声的调值由214变为21(半上)。
⑴上声加阴平,例如:买姜、好书、写诗、语音。
⑵上声加阳平,例如:买油、好房、两条、语言。
⑶上声加去声,例如:买菜、好戏、写信、美味。
2.“一”和“不”的变调。
“一”的本调是阴平,单读时或在词句末尾时读本调。
例如:一、第一。
语流音变(一)变调(二)轻声(三)儿化(四)“啊”的音变
碎 suì (去声)
的 de (轻声)
①上声在上声前变阳平;
②上声在非上声前变半上。
2. “一”的变调
yì sī yì háo 一 丝一毫 yì bīnɡ yìzú 一 兵 一卒
yìqǐ yíluò 一 起一落
yì cǎo yí mù 一 草 一木
yī yī yī yī yī 一 第一 单一 统一 第一 名
⑷叠音名词的后一个音节
爸爸 妈妈 哥哥 奶奶 叔叔 星星 猩猩
⑸名词、代词后面的方位词(上、下、里、面等) 街上 树下 校园里 外面 里边
⑹动词或形容词后边趋向动词(来、去、上等) 送来 拿去 登上 站起来 走过去 说出来 走开 说下去 跳下来 逃回去 跑回来
⑺单音节动词重叠形式的后一音节
说说 试试 读读
(8)习惯上读轻声的
老实 清楚 明白 眼睛 豆腐 客气 合同 商量 衣服 打听 动静 事情 包袱 头发 打算 木匠 护士 秀气
3. 轻重格
双音节 :
⑴中·重(一般) ⑵重·次轻(重·中) ⑶重·轻 三音节:
⑴中·次轻·重(一般) ⑵中·重·轻(少数) ⑶重·轻·轻(少数) 四音节:
⑴中·次轻·中·重(一般) ⑵中·轻·中·重(少数)
(3)编顺口溜、绕口令记忆。例如:
①工作的(加横线的读轻声,以下同)时 候不能图舒服,一疏忽就会出事故。
②把窗户打开,把玻璃擦擦再关上。
4.绕口令: 1.小兔子开铺子
小兔子,开铺子,铺子里面啥样子:一张 小桌子,两把小椅子,三根小绳子,四只小匣 子,五管小笛子,六根小棍子,七个小盘子, 八颗小豆子,九本小册子,十双小筷子。
“一”的本调是阴平(55)
(1)念原调: 单用 一 词尾句尾 第一 统一 序数 十一 一九九一
普通话——变调
人们在口语表达时发出的一连串音节形成 了语流,由于音节相连,相邻音节的音素 或声调之间相互影响,有些音节的读音会 发生变化,这种现象叫语流音变。普通话 的语流音变主要包括变调、轻声、儿化、 语气词“啊”的变读等。
变调
普通话的55、35、214、51四个声 调是音节单念时的调值,在语流 中,相邻的音节相互影响致使调 值发生变化叫变调。
变调记忆方法——口诀
普通话连读变调口诀: 普通话四声 连读要变调 两上前变阳 上连阴阳去 上都变半上 一不去声前 一律变阳平 一不后连阴阳上 一律去声把调降
发音器官
五度标调法
ห้องสมุดไป่ตู้
变调—三个上声相连(二)
注意: 多个上声相连,化整为零,再依上述规律 变调。例如:我找/小组长。在快读时也 可以只保留最后一个字读成上声原调,前 面的上声字一律读成阳平。 我姐姐/也可以/把手表/转给/厂领导。 小李/你给/老首长/打/洗脸水。
变调—三个上声相连(练习)
练习: 管理好 体检表 水彩笔 处理品 采访组 虎骨酒 赶紧走 导火索 展览馆
变调分类
“上声”的变调 “一、不”的变调
上声变调分类
上声相连变调。
◆两个上声相连 ◆三个上声相连 ◆上声与非上声相连 时 ◆上声在轻声前
变调—两个上声相连(一)
两个上声相连时,前一个上声变成阳平。上声 在轻声前,轻声的原调也是上声时,变调情况 相同。 举例说明: 领导ling214 dao214——35+214 组长zu214 zhang214——35+214 打点da214 dian214+——35+3 哪里na214 li214——35+3
“一、不”的变调 (一)
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朗读语料,注意“啊”的音变
原来是他啊(呀)! 是航模啊(呀)!
好热啊(呀)!
好大的雪啊(呀)!
是你啊(呀)!
那醉人的绿啊(呀)!
多幸福啊(哇)! 真糟糕啊(哇)!
世界真奇妙啊(哇)!加油干啊(哪)!
好冷啊!
这是什么字啊!za
你还吃啊! ra
多鲜艳的花儿啊!ra
2.桂林的山真奇ya啊,桂林的山真秀wa 啊,桂林的山真险na啊。
3、天连水ya啊,水连天,水天一色啊ya 望无边。蓝蓝的天na啊似绿水,绿绿的 水啊ya如蓝天。到底是天连水啊ya还是 水连天。
【绕口令练习】
啪、啪、啪!/谁呀?/张果老哇!/怎么 不进来呀?/怕狗咬哇!/衣兜里兜着什 么呀?/大酸枣哇!/怎么不吃啊?/怕牙 倒哇!/胳肢窝里夹着什么呀?/破棉袄 哇!/怎么不穿上啊?/怕虱子咬哇!/怎 么不叫你老伴儿拿拿呀?/老伴儿死了。 /你怎么不哭哇?/盒儿啊,罐儿啊,我 的老伴儿啊!
➢ 如:和平、前提、文明、全球、来 回、繁忙
➢
➢ 三、去声变调 ➢ 去声+去声:半去+去声(53+51) ➢ 如:信念、变化、办事、快速、互
助 大会、注意、意义、命令、利益
四、上声的变调
1. 上 声 + 非 上 声 : 变 半 上 , 即 调 值 由 214 变 为 211(21)。 在阴平前:首都 北京 统一 可惜 火车
普通话中的音变
(二)
变调:
普通话的音节在连续发 出时,其中有一些音节的调 值会受到后面的音节声调 的影响,从而发生改变。这 种现象,就叫变调。
➢ 一、阴平变调
➢ 阴平+阴平:半阴+阴平(44或33+55)
➢ 如:今天、星期、飞机、高空、车 间、通知
➢ 二、阳平变调
➢ 阳平+阳平:半阳+阳平(34+35)
[ ra ] na nga
“啊”的音变规律
请同学们读下列词语:
奇啊
险啊
qi(yɑ)
xiɑn(nɑ)
jinɡ(ngɑ)
清啊
绿啊
qinɡ(nɡɑ) lü(yɑ)
宋词啊
跑啊
sonɡci[z]ɑ pɑo(wɑ)
秀啊 静啊 xiu(wɑ)
唐诗啊 tɑnɡshi(rɑ) 跳啊 tiɑo(wɑ)
ห้องสมุดไป่ตู้
二、句子训练
1、漓江的水真静nga啊,漓江的水真清 nga啊,漓江的水真绿ya啊。
➢ 单一、年初一、第一届、一楼一号、 六月一日、一一述说、天下第一
• 2.“一”在与“亿、万、千、百”等数量词 组合时,处在开头的位置就要变调。如:
• 一百一十元、一万一千一百一十元、一亿 人、
• 3.“一”在去声音前面变阳平(调值35)。 • 一半、一旦、一度、一共、一路、一样
• 4. “一”在非去声前读去声。如: • 一天、一家、、一年、一本、一曲、
1、句子练习 A 千万注意啊!(ia) B 这里的条件真好啊!(wa) C 身上这么多土啊!(wa) D 这是一件大事啊!(ra) E 他在写字啊。(za) F 大家加油干啊!(na) G 她的歌声多好听啊!(nga) H 同志们,冲啊!(nga)
3、“啊”的短文朗读练习。
他这时高兴得不知说什么好 啊!他还说什么呢?人类的语言 的确有不够表达情感的时候…… 他觉得生活多么有意思啊!太阳 多红啊!天多蓝啊!庄稼人多可 爱啊!他心里产生了一种向前探 索的强烈欲望。
重叠式形容词的变调
形容词重叠在语流中有时要发生变调, 变调时遵循以下规律:
1.单音节形容词重叠后儿化时,即AA儿 式,第二个音节不论本调是什么,往往 变成阴平,调值是55,
例:慢慢儿、好好儿、长长儿的
3.双音节形容词重叠后,即AABB式, 第二个音节变成轻声,后面的第三、四 个音节都读阴平,调值是55,
例:老老实实 舒舒服服 清清楚 楚 漂漂亮亮 干干净净
下列重叠式形容词的叠音后缀单字调都 不是阴平,变调后必须变成阴平,调值 是55,用汉语拼音拼写时,要标变调后 的阴平调55。
白晃晃 沉甸甸 骨碌碌 黑蒙蒙
红彤彤 黑黝黝 乱蓬蓬 慢腾腾
毛茸茸 明晃晃 文绉绉
笑吟吟 血淋淋 绿油油
下列ABB式形容词的后缀一般不变调, 用汉语拼音拼写要标原调。
(u、ou、iou、ao、iao) 如: 大声读哇!
快点儿走哇!
别哭哇!笑一笑哇! 真好哇!
• 3、前面音素是n时,“啊”变读 na,写作“哪”。
(an、ian、uan、üan、en、in、uen、 ün)
• 如:
一个好人哪!
走路要小心哪!
这道题真难哪!
我真冤啊!
• 4、前面音素是ng时,“啊”变读 nga,写作“啊”。
音。 说一不一 一个 一直 一口 一生 不闻不问 不干不净 不大不小 不说不笑 5.请注出“啊”的实际读音。 是好兄弟啊! 别发愁啊! 快帮忙啊! 好香啊! 好险啊! 好事啊!
三、朗诵练习 北岛《回答》 • 卑鄙是卑鄙者的通行证, • 高尚是高尚者的墓志铭, • 看吧,在那镀金的天空中, • 飘满了死者弯曲的倒影。 • 冰川纪过去了, • 为什么到处都是冰凌? • 好望角发现了, • 为什么死海里千帆相竞? • 我来到这个世界上, • 只带着纸、绳索和身影,
• 为了在审判之前, • 宣读那些被判决的声音。 • 告诉你吧,世界 • 我--不--相--信! • 纵使你脚下有一千名挑战者, • 那就把我算作 • 第一千零一名。 • 我不相信天是蓝的, • 我不相信雷的回声, • 我不相信梦是假的, • 我不相信死无报应。
• 如果海洋注定要决堤, • 就让所有的苦水都注入 • 我心中, • 如果陆地注定要上升, • 就让人类重新选择生存的峰顶。 • 新的转机和闪闪星斗, • 正在缀满没有遮拦的天空。 • 那是五千年的象形文字, • 那是未来人们凝视的眼睛。
(ang、iang、uang、eng、ing、ueng、 ong、iong)
如: 这样不成啊!
请静一静啊!
真重啊!
• 5、前面音素是-i(前)zicisi时, “啊”变读[za],写作“啊”。
如: 这是蚕丝啊! 这可是工资啊! 多好的陶瓷啊!
6、前面音素是-i(后)、er时,“啊” 变读[ra],写作“啊”。
• 声调可以根据感情的需要发生变化。 • 如: • (1)表示惊异赞叹读阴平。如:啊!真美呀! • (2)表示追问读阳平。如:啊?你说什么呀? • (3)表示惊疑读上声。如:啊,难道是我错了? • (4)表示应答的、明白过来的读去声。有以下
两种情况①表示应诺(音较短)。例如:啊,好 吧,我就去。②表示明白过来(音较长)。例如: 啊!原来这么简单,我会了。
“啊”的音变 顺势而发
• 对呀ya • 好哇wa
是啊ra • 看哪na • 行啊nga • 苍天哪,大地呀,是哪位神仙姐姐
帮我出的这口气呀!
五、语气词“啊”的变化 ra na nga
1、语气词“啊”的音变
句末语气词“啊”,在语流中受前一个音 节末尾音素的影响发生音变的现象。
2、语气词“啊”的音变规律
• 5.“一”在两个重叠动词之间变轻声。 • 如: • 说一说、笑一笑、走一走、看一看、 • 查一查、想一想。
六、语气词“啊”的变化
• “啊”是一个用来表示语气、增加感情 色彩\舒缓语气的叹词。
• 它一般用在句头或句尾。
• 如果“啊”用在句尾常跟前面音节末尾 的音素连读产生音变.
• 用在句头的时候往往是单独念,不受任何音 素的影响,读音是a[A]。
训练要领
“啊”的音变规律要在理解的基础上记忆和自然运用。书面上 写成“啊”的,在读说时要注意按照规律变读。
训练方法 ①“啊”音变基本训练:先将“啊”前面音节的末尾音素适度夸 张延长,与后面的“啊”连读;然后自然念说。 如:读书啊 写字啊 好人啊 行啊 ②对话训练:以聊天儿的形式进行两人一组的对话,在句末自然
• 如: 他是我的老师啊! 怎么回事啊? 多鲜艳的花儿啊!
• 三、“啊”的语音变化。
1. a、o、e、ê、i、ü (除ao、iao) +a ia 呀
2. u(包括ao、iao)+a
wa 哇
3. -i(前) 平舌音后 +a
[za]
4. -i(后)和er +a 翘舌音后 5. 前鼻音韵母后 n +a 6.后鼻音韵母后 ng+a
1、前面音素是a、o(ao、iao除外)、e、ê、i、 ü时,“啊”变读为ya,写作“呀”。
(a、ia、ua、o、uo、e、ie、üe、i、ia、uai、 ei、uei、ü)
如: 用劲儿拔呀! 要努力争取呀! 你还写不写呀? 快来喝呀!
2、前面音素是u(包括ao、iao)时,“啊” 变读wa,写作“哇”。
在阳平前: 祖国 海洋 语言 旅游 小时
在去声前:解放 土地 巩固 感谢 考试
在轻声前:尾巴 起来 宝贝 打发 暖和
2.上声+上声:变阳平,调值由214变为35。
美好 你好 海岛 古老
➢ 五、“一、不”的变调
➢ (一)“一”的变调
➢ 1、单说或在词语末尾,念原调(阴平)
➢ 1.“一”单念或用在词句末尾,以及 “一”在序数中声调不变,念阴平。 如:
白茫茫 红艳艳 空荡荡 喜洋洋
白皑皑 赤裸裸 赤条条 金灿灿 空洞洞 金闪闪 暖洋洋 明闪闪 乐陶陶 圆滚滚 阴沉沉
2.单音节形容词的叠音后缀,即ABB 式,不论原来是什么声调的字,也都要 读成阴平,调值是55,
例:红彤彤 亮堂堂 明晃晃 沉甸甸
思考与练习
1.普通话的音变包括哪些内容? 2.普通话上声的变调有哪些规律? 3.什么是儿化?儿化有什么作用? 4.按变调规律注出下面“一”“不”的实际读