高考生物 专题训练19 种群与群落

专题训练19 种群与群落

一、选择题

【必考集训】

1.(2017浙江温州模拟)一块弃耕农田经过草本阶段、灌木阶段,最终演变为一个稳定的森林群落,这种现象称为( )

A.原生演替

B.次生演替

C.空间结构

D.时间结构

2.(2017浙江十校联盟联考)下列关于种群特征的叙述,正确的是( )

A.性比率是指处于生殖期的两性个体数量的相对比例

B.种群密度是决定种群兴衰的晴雨表

C.增长型种群的自然增长率大于衰退型种群的自然增长率

D.一个池塘里所有鱼的数量就是鱼的种群密度

3.(2017浙江9+1联盟期中)下列关于苔原的描述,错误的是( )

A.苔原植物主要通过有性生殖繁殖后代

B.苔原中种群数量常有周期波动现象

C.苔原的植被结构简单

D.苔原仍有自我调节能力

4.如图为某地区的人口年龄组成曲线图,如果不考虑其他因素,那么该地区人口数量变化趋势将是( )

A.逐渐增加

B.逐渐减少

C.保持稳定

D.无法确定

5.(2017浙江宁波模拟)下列有关种群特征的叙述,错误的是( )

A.种群的性比率在一定程度上影响种群的出生率

B.种群密度预示着种群数量的未来变化趋势

C.出生率和死亡率是决定种群兴衰的晴雨表

D.进行种群密度的调查有利于合理利用生物资源

6.(2017浙江温州模拟)下列关于某动物种群数量的叙述,正确的是( )

A.出生率越高,种群数量越多

B.只要保持替补出生率,种群数量就稳定不变

C.性比率为1∶1时,种群数量增长最快

D.可依据年龄结构来预测种群数量的未来发展趋势

7.农业科技人员在对草原鼠害进行调查时,随机选定某区域,第一次放置了100只鼠笼,捕获68只鼠,标记后原地放回。一段时间后在相同位点放置了100只鼠笼,捕获54只鼠,其中标记的鼠有12只,下列有关说法,不正确的是( )

A.该区域中鼠的数量约为306只

B.这种调查方法叫样方法

C.草原上鼠害严重会影响畜牧业发展

D.如果在两次捕鼠期间发生草原大火等自然灾害,则统计结果是不准确的

8.(2017浙江“七彩阳光”新高考研究联盟联考)下列关于种群特征的说法,不正确的是( )

A.蛾类的分布呈现随机分布

B.蜉蝣和蝉生殖前期特别长,生殖期极短,生殖后期为零

C.动物种群密度的调查通常采用标志重捕法

D.出生率减去死亡率就是种群的自然增长率

9.下图是某地新迁入的某种群数量增长曲线,相关叙述正确的是( )

A.B点之后,开始出现环境阻力

B.C点时,种群年龄结构为稳定型

C.D点之后,种群数量不可能再增加

D.改变种群性比率,可能延长到达K值的时间

【加试提升】

10.(2017浙江台州模拟)栖息在某岛的信天翁从1889年以来一直稳定在4 000只左右。这种鸟需要9~11年才能达到性成熟,每隔2年繁殖一次,每窝只产一个蛋,亲鸟共同育幼。下列有关叙述错误的是( )

A.信天翁性成熟的早晚、每次产仔数和每年生殖次数决定其出生率

B.领域行为不会改变信天翁的环境容纳量

C.信天翁的种群存活曲线符合类型Ⅲ(凹形)

D.1889年以来该岛上信天翁种群的生物量保持稳定

11.某火山于1980年爆发,爆发后形成一种恶劣的地貌:可用无机盐少、干旱、经常地表移动形成各种小地形。研究人员从1981年到1998年持续监测了该处植物种类数和植物盖度(植物地上部分投影的面积占地面的比率),结果如下图。下列相关叙述错误的是( )

A.该处植物的分布以集群分布为主

B.1982年以后只有少数几种植物种类迁入

C.当该处植物达到20余种时,表示此处已经达到顶极群落

D.1984年到1988年间,群落的初级生产量在逐渐增加

12.某同学在进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验中,根据实验的结果绘制出了如下图所示的酵母菌种群数量变化曲线图,下列有关该实验的分析错误的是( )

A.在酵母菌种群数量增长的不同阶段,可能具有相同的增长速率

B.当种群数量达到K值时,其年龄组成为稳定型

C.DE段种群的增长速率为负值,其主要原因是营养物质的缺乏

D.本实验中不存在对照,酵母菌个体数常用抽样检测法获得

13.下图显示了森林群落演替过程中初级生产量和呼吸量的变化。据图分析,下列叙述错误的是( )

A.呼吸量是指群落中生产者和各级消费者呼吸作用的总量

B.群落演替至成熟阶段时,初级生产量与呼吸量大致相等

C.在演替过程中群落的生物量不断增加,最终达到最大并保持稳定

D.为保持原有演替方向,应将每年的采伐输出量控制在当年增加的生物量以内

二、非选择题

14.如图表示草原上某野兔种群数量的变化(K0表示野兔种群在无天敌进入时的环境容纳量),请分析回答相关问题。

(1)图中0→b时段内野兔的出生率(填“大于”“等于”或“小于”)死亡率。

(2)某种天敌在图中标注的某个时间点迁入,一段时间后,野兔种群数量达到相对稳定状态,则该时间点最可能是。在捕食压力下,野兔种群的环境容纳量在之间。

(3)用标志重捕法调查该草原上某区域的种群数量时,若部分标记个体迁出,则导致调查结果

(“偏高”或“偏低”);对捕获的野兔进行性比率调查,发现其雌雄比例稍大于1,该比例

(“有利”或“不利”)于种群增长。

(4)该草原随着环境的不断变化,此后可能慢慢长出小灌木丛,甚至有可能继续演替出森林,整个过程属于。演替过程中不断出现新的优势种群,这主要体现了不同植被物种对

的竞争能力不同。

专题训练19种群与群落

1.B 解析一块弃耕的农田中,原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体,经过草本阶段、灌木阶段,最终演变为一个稳定的森林群落,所以进行的演替是次生演替。

2.C 解析性比率是指种群中两性个体数量的相对比例,A项错误;出生率和死亡率是决定种群兴衰的晴雨表,B项错误;增长型种群的自然增长率大于衰退型种群的自然增长率,C项正确;种群