课时量标准
小学教师课时量标准
小学教师课时量标准作为一名小学教师，课时量是我们工作中一个非常重要的指标。
合理的课时安排不仅能够保证教学质量，也能够保障教师的身心健康。
因此，小学教师课时量标准的制定对于教师工作具有重要意义。
首先，我们需要明确小学教师的课时量标准应该是多少。
根据教育部的相关规定，小学教师的课时量应该控制在每周不超过20节课。
这样的安排能够保证教师有充足的时间来备课、教学和批改作业，同时也能够保证教师有一定的休息时间，避免过度劳累。
其次，课时量的分配也是非常重要的。
对于小学教师来说，不同年级、不同学科的课时量是不同的。
一般来说，高年级的学科课时量会比低年级的多一些，因为高年级的学科内容更加复杂，需要更多的时间来讲解和学习。
此外，对于一些特殊岗位的教师，比如班主任、特教教师等，也需要根据其特殊情况来进行课时量的合理分配。
另外，课时量的安排也需要考虑到学校的实际情况。
不同的学校有不同的教学模式和课程设置，因此对于课时量的安排也会有所不同。
在制定课时量标准的时候，需要充分考虑到学校的实际情况，避免一刀切的做法，保证每个学校、每位教师都能够得到公平合理的对待。
最后，课时量标准的执行也是非常关键的。
一纸文件的规定并不足以保证课时量的合理性，更重要的是需要学校和教育部门的认真执行和监督。
只有在执行的过程中，才能够真正体现出课时量标准的意义和价值。
综上所述，小学教师课时量标准的制定是一个需要慎重考虑的问题。
只有合理的课时量安排才能够保证教师的工作质量和生活质量，也才能够更好地推动教育事业的发展。
希望相关部门能够重视这一问题，制定出更加科学合理的课时量标准，让每一位小学教师都能够在健康和充实的状态下工作。
教师周课时量标准
教师周课时量标准1、小学教师周课时量：（1）数学任教两个班，英语任教多个班或任教语文、数学、英语并兼任其他学科，周课时不少于17节；（2）音乐、美术、微机、科学或其他学科周课时不少于18节；（3）体育周课时不少于16节；（4）担任班主任并任教语文、数学或英语，周课时不少于16节；其他学科担任班主任，周课时不少于17节；（5）校长、党支部书记周课时不少于4节（一校两址、镇中心小学或学生数在2 000人以上的减半）、每学期听课不少于25节；副校长周课时不少于10节，中层干部周课时不少于14节，每学期听课不少于20节；退下来的县属学校校长、乡（镇）中心校或农村中学校长周课时不少于4节，每学期听课指导不少于10节；（6）村小或教学点教师周课时不少于18节；村小校长周课时不少于12节；（7）男满55周岁、女满50周岁的老教师，在规定课时中相应减少20%；（8）班额在65人以上的班主任或主科教师在规定课时中相应减少10%；（9）对因病、怀孕待产及处于哺乳期的教师，可酌情减少课时量。
2、中学教师周课时量（1）高中实用文档①数学、语文、英语任教两个班或周课时不少于11节；物理、化学任教3个班或周课时不少于10节；政治、历史、地理周课时不少于10节，音乐、美术、体育、计算机周课时不少于14节。
②担任班主任周课时不少于10节。
（2）初中①数学、语文、英语任教两个班或周课时不少于13节；物理、化学任教3个班或周课时不少于12节；政治、历史任教7个班或周课时不少于14节；地理、生物任教7个班或周课时不少于14节，音乐任教8个班或周课时不少于16节，体育任教7个班或周课时不少于14节，美术、计算机周课时不少于18节。
②担任班主任周课时不少于12节。
③中学校长、党支部书记周课时不少于2节（一校两址或学生数在2000人以上的减半），副校长周课时不少于4节，中层干部周课时不少于6节、每学期听课不少于2 0节。
④对跨年级、跨学科教学的，可在上述规定课时减少1-2节；⑤对男满55周岁、女满50周岁的老教师，在规定课时中相应减少20%。
中小学教师课时标准
中小学教师课时标准中小学教师作为教育工作者，承担着培养学生的责任，而课时标准作为教学管理的重要依据，对于教师的教学工作具有重要意义。
因此，中小学教师需要了解课时标准的相关内容，合理安排课时，提高教学效率，促进学生的全面发展。
首先，中小学教师需要了解课时标准的基本要求。
课时标准是指教育部门规定的教师每周教学课时数量的标准。
根据国家规定，中小学教师的课时标准一般为每周不超过20节课，每节课一般为45分钟。
同时，教师还需要根据学校实际情况和教学计划，合理安排课时，确保教学质量。
其次，中小学教师应当根据课时标准合理安排教学内容和教学活动。
教师在教学过程中，应当根据课程标准和教学大纲，合理安排教学内容，确保教学进度和教学质量。
同时，教师还应当根据学生的学习情况，灵活安排教学活动，提高教学效果，激发学生的学习兴趣。
此外，中小学教师还应当根据课时标准，合理安排课外活动和课外作业。
教师在课时外，可以组织学生进行各种形式的课外活动，拓展学生的视野，促进学生的全面发展。
同时，教师还应当合理布置课外作业，巩固学生的学习成果，提高学生的学习效率。
最后，中小学教师还应当根据课时标准，认真备课，提高教学质量。
教师在备课过程中，应当充分利用课时，合理安排教学内容，设计丰富多彩的教学活动，提高教学效果。
同时，教师还应当注重课堂管理，营造良好的教学氛围，激发学生的学习热情，提高教学质量。
综上所述，中小学教师应当充分了解课时标准的相关内容，合理安排课时，提高教学效率，促进学生的全面发展。
只有不断提高自身素质，不断改进教学方法，才能更好地完成教育教学工作，为学生的成长成才做出应有的贡献。
教师课时数标准
老师周课时量标准1、小学老师周课时量:周课时不少于17节;(2)音乐、美术、微机、科学或其它学科周课时不少于18节;(3)体育周课时不少于16节;(4)担任班主任并任教语文、数学或英语，周课时不少于16节;其它学科担任班主任，周课时不少于17节;(5)校长、党支部书记周课时不少于4节(一校两址、镇中心小学或学生数在人以上减半)、每学期听课不少于25节;副校长周课时不少于10节，中层干部周课时不少于14节，每学期听课不少于20节;退下来县属学校校长、乡(镇)中心校或农村中学校长周课时不少于4节，每学期听课指导不少于10节;(6)村小或教学点老师周课时不少于18节;村小校长周课时不少于12节;(7)男满55周岁、女满50周岁老老师，在要求课时中对应降低20%;(8)班额在65人以上班主任或主科老师在要求课时中对应降低10%;2、中学老师周课时量(1)高中①数学、语文、英语任教两个班或周课时不少于11节;物理、化学任教3个班或计算机周课时不少于14节。
②担任班主任周课时不少于10节。
(2)初中①数学、语文、英语任教两个班或周课时不少于13节;物理、化学任教3个班或教7个班或周课时不少于14节，音乐任教8个班或周课时不少于16节，体育任教7个班或周课时不少于14节，美术、计算机周课时不少于18节。
②担任班主任周课时不少于12节。
③中学校长、党支部书记周课时不少于2节(一校两址或学生数在人以上减半)，副校长周课时不少于4节，中层干部周课时不少于6节、每学期听课不少于20节。
④对跨年级、跨学科教学，可在上述要求课时降低1-2节;⑤对男满55周岁、女满50周岁老老师，在要求课时中对应降低20%。
⑥对因病、怀孕待产及处于哺乳期老师，可酌情降低课时量。
⑦专职教辅人员每校不超出3-4人;试验室老师为专职老师。
三、工作要求师下达教学工作任务。
负担其它工作量老师，可按超课时加发绩效工资。
经过考评，把老师工作量和收入挂钩，合适拉开收入差距，真正表现多劳多酬、优质优酬标准。
四川省教师课时量标准文件
四川省教师课时量标准文件1、小学教师周课时量（1）数学任教两个班，英语任教多个班或任教语文、数学、英语并兼任其他学科，周课时不少于17节；（2）音乐、美术、微机、科学或其他学科周课时不少于18节；（3）体育周课时不少于16节；（4）担任班主任并任教语文、数学或英语，周课时不少于16节；其他学科担任班主任，周课时不少于17节；（5）校长、党支部书记周课时不少于4节（一校两址、镇中心小学或学生数在2000人以上的减半）、每学期听课不少于25节；副校长周课时不少于10节，中层干部周课时不少于14节，每学期听课不少于20节；退下来的县属学校校长、乡（镇）中心校或农村中学校长周课时不少于4节，每学期听课指导不少于10节；（6）村小或教学点教师周课时不少于18节；村小校长周课时不少于12节；（7）男满55周岁、女满50周岁的老教师，在规定课时中相应减少20%；（8）班额在65人以上的班主任或主科教师在规定课时中相应减少10%；（9）对因病、怀孕待产及处于哺乳期的教师，可酌情减少课时量。
2、中学教师周课时量（1）高中①数学、语文、英语任教两个班或周课时不少于11节；物理、化学任教3个班或周课时不少于10节；政治、历史、地理周课时不少于10节，音乐、美术、体育、计算机周课时不少于14节。
②担任班主任周课时不少于10节。
（2）初中①数学、语文、英语任教两个班或周课时不少于13节；物理、化学任教3个班或周课时不少于12节；政治、历史任教7个班或周课时不少于14节；地理、生物任教7个班或周课时不少于14节，音乐任教8个班或周课时不少于16节，体育任教7个班或周课时不少于14节，美术、计算机周课时不少于18节。
②担任班主任周课时不少于12节。
③中学校长、党支部书记周课时不少于2节（一校两址或学生数在2000人以上的减半），副校长周课时不少于4节，中层干部周课时不少于6节、每学期听课不少于20节。
④对跨年级、跨学科教学的，可在上述规定课时减少1-2节。
贵州省义务教育教师课时量标准
贵州省义务教育教师课时量标准
义务教师的工作量以周教学课时数为主要内容进行计算。
通用标准课时工作量，一至六年级每课时教学时间为35分钟~40分钟，七至九年级每课时教学时间为40分钟~45分钟。
内容包括学科教学相关的早读、备课、教学准备、课堂教学、作业批改、个别辅导等教学活动全过程，以及学校根据岗位设置分配的教育教学管理、班主任、课间操、午间管理、社团（校队）指导、学科辅导、教辅服务等与教育教学相关的任务。
若安排长短课，教师教学总时间应对照通用标准课时单位进行折算，基本保持不变。
周课时数标准指导意见
周课时数标准指导意见
以下是一些学段和职业的周课时数标准指导意见：
对于不同学段的教师，周最低课时量标准为：幼儿园专任教师不低于4个“半日活动”或累计带班时间不低于16小时，小学不低于12—18节，初中不低于10—16节，高中不低于10—14节。
对于中小学教师，在规定的学校教育教学时间内，受县级及以上教育行政部门选派，脱产参加与教育教学工作相关的挂职锻炼、支教援建、考试考务、教研活动、学术交流、学习培训等工作，选派期间可视为完成该时间段相应规定课时量。
对于教师兼职管理人员（含教学辅助工作人员），每学期须担任课程标准和课程计划所规定的一门及以上课程，周课时量执行要求为：中小学校级正职不得低于省定课时量标准的三分之一，且每年听课不少于40节；校级副职不得低于省定课时量标准的二分之一，且每年听课不少于80节；学校研究确定兼职管理工作的专任教师不得低于省定周课时标准的三分之二。
对于幼儿园园长，周课时标准不低于1个“半日活动”，每学期进班观察与指导不少于10个完整的半日活动；副园长周课时标准不低于2个“半日活动”，每学期进班观察与指导不少于16个完整的半日活动。
以上内容仅供参考，具体课时数标准可能会根据地区和学校的实际情况有所不同。
教育部教师课时量标准
教育部教师课时量标准
教育部教师课时量标准是对教师工作时间的规定，旨在保障教师的合法权益，
确保教学质量，促进教育事业的健康发展。
根据教育部的相关规定，不同类型的教师在不同教育阶段有着不同的课时量标准。
首先，对于中小学教师，教育部规定其课时量不得超过每周24课时。
这是因
为中小学教师需要花费大量的时间来备课、批改作业以及进行学生管理工作，超出一定的课时量会影响教师的教学质量和身心健康。
因此，教育部对中小学教师的课时量做出了明确规定，以保障他们的工作条件。
其次，对于高校教师，教育部规定其课时量应根据学校的教学科研任务和教师
的学术研究工作来确定。
一般来说，高校教师的课时量相对较少，以保证他们有足够的时间进行科研工作，提高学术水平，为学校的发展做出贡献。
此外，教育部还对特殊教育教师、职业教育教师等不同类型的教师做出了相应
的课时量标准。
这些标准的制定，旨在充分考虑到不同类型教师的工作特点和需求，保障他们的合法权益，促进教育事业的全面发展。
总的来说，教育部教师课时量标准的制定是为了保障教师的合法权益，促进教
育事业的健康发展。
各级教育行政部门和学校应严格按照教育部的相关规定执行，确保教师的工作条件和教学质量，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚实的保障。
教师课时数标准
教师课时数标准 work Information Technology Company.2020YEAR教师周课时量标准1、小学教师周课时量:(1)数学任教两个班，英语任教多个班或任教语文、数学、英语并兼任其他学科，周课时不少于17节;(2)音乐、美术、微机、科学或其他学科周课时不少于18节;(3)体育周课时不少于16节;(4)担任班主任并任教语文、数学或英语，周课时不少于16节;其他学科担任班主任，周课时不少于17节;(5)校长、党支部书记周课时不少于4节(一校两址、镇中心小学或学生数在2000人以上的减半)、每学期听课不少于25节;副校长周课时不少于10节，中层干部周课时不少于14节，每学期听课不少于20节;退下来的县属学校校长、乡(镇)中心校或农村中学校长周课时不少于4节，每学期听课指导不少于10节;(6)村小或教学点教师周课时不少于18节;村小校长周课时不少于12节;(7)男满55周岁、女满50周岁的老教师，在规定课时中相应减少20%;(8)班额在65人以上的班主任或主科教师在规定课时中相应减少10%;(9)对因病、怀孕待产及处于哺乳期的教师，可酌情减少课时量。
2、中学教师周课时量(1)高中①数学、语文、英语任教两个班或周课时不少于11节;物理、化学任教3个班或周课时不少于10节;政治、历史、地理周课时不少于10节，音乐、美术、体育、计算机周课时不少于14节。
②担任班主任周课时不少于10节。
(2)初中①数学、语文、英语任教两个班或周课时不少于13节;物理、化学任教3个班或周课时不少于12节;政治、历史任教7个班或周课时不少于14节;地理、生物任教7个班或周课时不少于14节，音乐任教8个班或周课时不少于16节，体育任教7个班或周课时不少于14节，美术、计算机周课时不少于18节。
②担任班主任周课时不少于12节。
③中学校长、党支部书记周课时不少于2节(一校两址或学生数在2000人以上的减半)，副校长周课时不少于4节，中层干部周课时不少于6节、每学期听课不少于20节。
教师周课时量标准
教师周课时量标准1、小学教师周课时量：（1）数学任教两个班，英语任教多个班或任教语文、数学、英语并兼任其他学科，周课时不少于17节；（2）音乐、美术、微机、科学或其他学科周课时不少于18节；（3）体育周课时不少于16节；（4）担任班主任并任教语文、数学或英语，周课时不少于16节；其他学科担任班主任，周课时不少于17节；（5）校长、党支部书记周课时不少于4节（一校两址、镇中心小学或学生数在2000人以上的减半）、每学期听课不少于25节；副校长周课时不少于1 0节，中层干部周课时不少于14节，每学期听课不少于20节；退下来的县属学校校长、乡（镇）中心校或农村中学校长周课时不少于4节，每学期听课指导不少于10节；（6）村小或教学点教师周课时不少于18节；村小校长周课时不少于12节；（7）男满55周岁、女满50周岁的老教师，在规定课时中相应减少20%；（8）班额在65人以上的班主任或主科教师在规定课时中相应减少10%；（9）对因病、怀孕待产及处于哺乳期的教师，可酌情减少课时量。
2、中学教师周课时量（1）高中①数学、语文、英语任教两个班或周课时不少于11节；物理、化学任教3个班或周课时不少于10节；政治、历史、地理周课时不少于10节，音乐、美术、体育、计算机周课时不少于14节。
②担任班主任周课时不少于10节。
（2）初中①数学、语文、英语任教两个班或周课时不少于13节；物理、化学任教3个班或周课时不少于12节；政治、历史任教7个班或周课时不少于14节；地理、生物任教7个班或周课时不少于14节，音乐任教8个班或周课时不少于1 6节，体育任教7个班或周课时不少于14节，美术、计算机周课时不少于18节。
②担任班主任周课时不少于12节。
③中学校长、党支部书记周课时不少于2节（一校两址或学生数在2000人以上的减半），副校长周课时不少于4节，中层干部周课时不少于6节、每学期听课不少于20节。
④对跨年级、跨学科教学的，可在上述规定课时减少1-2节；⑤对男满55周岁、女满50周岁的老教师，在规定课时中相应减少20%。
教师周课时量标准
教师周课时量标准 The latest revision on November 22, 2020教师周课时量标准1、小学教师周课时量：（1）数学任教两个班，英语任教多个班或任教语文、数学、英语并兼任其他学科，周课时不少于17节；（2）音乐、美术、微机、科学或其他学科周课时不少于18节；（3）体育周课时不少于16节；（4）担任班主任并任教语文、数学或英语，周课时不少于16节；其他学科担任班主任，周课时不少于17节；（5）校长、党支部书记周课时不少于4节（一校两址、镇中心小学或学生数在2000人以上的减半）、每学期听课不少于25节；副校长周课时不少于10节，中层干部周课时不少于14节，每学期听课不少于20节；退下来的县属学校校长、乡（镇）中心校或农村中学校长周课时不少于4节，每学期听课指导不少于10节；（6）村小或教学点教师周课时不少于18节；村小校长周课时不少于12节；（7）男满55周岁、女满50周岁的老教师，在规定课时中相应减少20%；（8）班额在65人以上的班主任或主科教师在规定课时中相应减少10%；（9）对因病、怀孕待产及处于哺乳期的教师，可酌情减少课时量。
2、中学教师周课时量（1）高中①数学、语文、英语任教两个班或周课时不少于11节；物理、化学任教3个班或周课时不少于10节；政治、历史、地理周课时不少于10节，音乐、美术、体育、计算机周课时不少于14节。
②担任班主任周课时不少于10节。
（2）初中①数学、语文、英语任教两个班或周课时不少于13节；物理、化学任教3个班或周课时不少于12节；政治、历史任教7个班或周课时不少于14节；地理、生物任教7个班或周课时不少于14节，音乐任教8个班或周课时不少于1 6节，体育任教7个班或周课时不少于14节，美术、计算机周课时不少于18节。
②担任班主任周课时不少于12节。
③中学校长、党支部书记周课时不少于2节（一校两址或学生数在2000人以上的减半），副校长周课时不少于4节，中层干部周课时不少于6节、每学期听课不少于20节。
教师周课时量标准
教师周课时量标准
1、小学教师周课时量：
（1）数学任教两个班，英语任教多个班或任教语文、数学、英语并兼任其他学科，周课时不少于17节；
（2）音乐、美术、微机、科学或其他学科周课时不少于18节；
（3
（4
（5人以上
14节，
4
（6
（7
（8
（9
2
（1）高中
①数学、语文、英语任教两个班或周课时不少于11节；物理、化学任教3个班或周课时不少于10节；政治、历史、地理周课时不少于10节，音乐、美术、体育、计算机周课时不少于14节。
②担任班主任周课时不少于10节。
（2）初中
①数学、语文、英语任教两个班或周课时不少于13节；物理、化学任教3个班或周课时不少于12节；政治、历史任教7个班或周课时不少于14节；地理、生物任教7个班或周课时不少于14节，音乐任教8个班或周课时不少于16节，体育任教7个班或周课时不少于14节，美术、计算机周课时不少于18节。
②担任班主任周课时不少于12节。
1
2
可
3、教师课时工作量与教师职称评聘挂钩，对达不到上述规定课时工作量的教师，实行高职低聘，且不得申报晋升高一级职称。
教师周课时量由县人事劳动和社会保障局、县教育文化体育局和编委办负责不定期督查。
4、实行教师课时量公示制。
对不上课的校长建议任免单位给予免职，对无特别原因不上课的教师予以调离或停发其工资。
5、学校行政工作人员职务按干部管理权限以任免文件为准。
教师课时数标准
教师周课时量标准1、小学教师周课时量:(1)数学任教两个班，英语任教多个班或任教语文、数学、英语并兼任其他学科，周课时不少于17节;(2)音乐、美术、微机、科学或其他学科周课时不少于18节;(3)体育周课时不少于16节;(4)担任班主任并任教语文、数学或英语，周课时不少于16节;其他学科担任班主任，周课时不少于17节;(5)校长、党支部书记周课时不少于4节(一校两址、镇中心小学或学生数在2000人以上的减半)、每学期听课不少于25节;副校长周课时不少于10节，中层干部周课时不少于14节，每学期听课不少于20节;退下来的县属学校校长、乡(镇)中心校或农村中学校长周课时不少于4节，每学期听课指导不少于10节;(6)村小或教学点教师周课时不少于18节;村小校长周课时不少于12节;(7)男满55周岁、女满50周岁的老教师，在规定课时中相应减少20%;(8)班额在65人以上的班主任或主科教师在规定课时中相应减少10%;(9)对因病、怀孕待产及处于哺乳期的教师，可酌情减少课时量。
2、中学教师周课时量(1)高中①数学、语文、英语任教两个班或周课时不少于11节;物理、化学任教3个班或周课时不少于10节;政治、历史、地理周课时不少于10节，音乐、美术、体育、计算机周课时不少于14节。
②担任班主任周课时不少于10节。
(2)初中①数学、语文、英语任教两个班或周课时不少于13节;物理、化学任教3个班或周课时不少于12节;政治、历史任教7个班或周课时不少于14节;地理、生物任教7个班或周课时不少于14节，音乐任教8个班或周课时不少于16节，体育任教7个班或周课时不少于14节，美术、计算机周课时不少于18节。
②担任班主任周课时不少于12节。
③中学校长、党支部书记周课时不少于2节(一校两址或学生数在2000人以上的减半)，副校长周课时不少于4节，中层干部周课时不少于6节、每学期听课不少于20节。
④对跨年级、跨学科教学的，可在上述规定课时减少1-2节;⑤对男满55周岁、女满50周岁的老教师，在规定课时中相应减少20%。
教师周课时量标准
教师周课时量标准1、小学教师周课时量：（1）数学任教两个班，英语任教多个班或任教语文、数学、英语并兼任其他学科，周课时不少于17节；（2）音乐、美术、微机、科学或其他学科周课时不少于18节；（3）体育周课时不少于16节；（4）担任班主任并任教语文、数学或英语，周课时不少于16节；其他学科担任班主任，周课时不少于17节；（5）校长、党支部书记周课时不少于4节（一校两址、镇中心小学或学生数在2000人以上的减半）、每学期听课不少于25节；副校长周课时不少于10节，中层干部周课时不少于14节，每学期听课不少于20节；退下来的县属学校校长、乡（镇）中心校或农村中学校长周课时不少于4节，每学期听课指导不少于10节；（6）村小或教学点教师周课时不少于18节；村小校长周课时不少于12节；（7）男满55周岁、女满50周岁的老教师，在规定课时中相应减少20%；（8）班额在65人以上的班主任或主科教师在规定课时中相应减少10%；（9）对因病、怀孕待产及处于哺乳期的教师，可酌情减少课时量。
2、初中教师周课时量①数学、语文、英语任教两个班或周课时不少于13节；物理、化学任教3个班或周课时不少于12节；政治、历史任教7个班或周课时不少于14节；地理、生物任教7个班或周课时不少于14节，音乐任教8个班或周课时不少于16节，体育任教7个班或周课时不少于14节，美术、计算机周课时不少于18节。
②担任班主任周课时不少于12节。
③中学校长、党支部书记周课时不少于2节（一校两址或学生数在2000人以上的减半），副校长周课时不少于4节，中层干部周课时不少于6节、每学期听课不少于20节。
④对跨年级、跨学科教学的，可在上述规定课时减少1-2节；⑤对男满55周岁、女满50周岁的老教师，在规定课时中相应减少20%。
⑥对因病、怀孕待产及处于哺乳期的教师，可酌情减少课时量。
⑦专职教辅人员每校不超过3-4人；实验室教师为专职教师。
三、工作要求1、教师课时工作量是指学校根据“开齐课程、开足课时”要求，通过课程表给教师下达的教学工作任务。
长沙市望城区课时量化标准
长沙市望城区课时量化标准1、小学教师周课时量：(1)数学任教两个班，英语任教多个班或任教语文、数学、英语并兼任其他学科，周课时不少于17节;(2)音乐、美术、微机、科学或其他学科周课时不少于18节；(3)体育周课时不少于16节；(4)担任班主任并任教语文、数学或英语，周课时不少于16节；其他学科担任班主任，周课时不少于17节；(5)校长、党支部书记周课时不少于4节(一校两址、镇中心小学或学生数在2000人以上的减半)、每学期听课不少于25节；副校长周课时不少于10节，中层干部周课时不少于14节，每学期听课不少于20节；退下来的县属学校校长、乡(镇)中心校或农村中学校长周课时不少于4节，每学期听课指导不少于10节；(6)村小或教学点教师周课时不少于18节；村小校长周课时不少于12节；(7)男满55周岁、女满50周岁的老教师，在规定课时中相应减少20%；(8)班额在65人以上的班主任或主科教师在规定课时中相应减少10%；(9)对因病、怀孕待产及处于哺乳期的教师，可酌情减少课时量。
2、中学教师周课时量(1)高中①数学、语文、英语任教两个班或周课时不少于11节；物理、化学任教3个班或周课时不少于10节;政治、历史、地理周课时不少于10节，音乐、美术、体育、计算机周课时不少于14节。
②担任班主任周课时不少于10节。
(2)初中①数学、语文、英语任教两个班或周课时不少于13节；物理、化学任教3个班或周课时不少于12节；政治、历史任教7个班或周课时不少于14节;地理、生物任教7个班或周课时不少于14节，音乐任教8个班或周课时不少于16节，体育任教7个班或周课时不少于14节，美术、计算机周课时不少于18节。
②担任班主任周课时不少于12节。
③中学校长、党支部书记周课时不少于2节(一校两址或学生数在2000人以上的减半)，副校长周课时不少于4节，中层干部周课时不少于6节、每学期听课不少于20节。
④对跨年级、跨学科教学的，可在上述规定课时减少1-2节；⑤对男满55周岁、女满50周岁的老教师，在规定课时中相应减少20%。
河北省中小学教师周课时量标准
河北省中小学教师周课时量标准一、小学教师周课时量：（1）数学任教两个班，英语任教多个班或任教语文、数学、英语并兼任其他学科，周课时不少于17节；（2）音乐、美术、微机、科学或其他学科周课时不少于18节；（3）体育周课时不少于16节；（4）担任班主任并任教语文、数学或英语，周课时不少于16节；其他学科担任班主任，周课时不少于17节；（5）校长周课时不少于4节（一校两址、中心小学或学生数在2000人以上的减半）、每学期听课不少于25节；副校长周课时不少于10节，中层干部周课时不少于14节，每学期听课不少于20节；退下来的县属学校校长、中心校或农村中学校长周课时不少于4节，每学期听课指导不少于10节；（6）村小或教学点教师周课时不少于18节；村小校长周课时不少于12节（7）男满55周岁、女满50周岁的老教师，在规定课时中相应减少20%；（8）班额在65人以上的班主任或主科教师在规定课时中相应减少10%；（9）对因病、怀孕待产及处于哺乳期的教师，可酌情减少课时量.二、中学教师周课时量①数学、语文、英语任教两个班或周课时不少于13节；物理、化学任教3个班或周课时不少于12节；政治、历史任教7个班或周课时不少于14节；地理、生物任教7个班或周课时不少于14节，音乐任教8个班或周课时不少于16节，体育任教7个班或周课时不少于14节，美术、计算机周课时不少于18节。
②担任班主任周课时不少于12节。
③中学校长，周课时不少于2节（一校两址或学生数在2000人以上的减半），副校长周课时不少于4节，中层干部周课时不少于6节、每学期听课不少于20节.④对跨年级、跨学科教学的，可在上述规定课时减少1-2节；⑤对男满55周岁、女满50周岁的老教师，在规定课时中相应减少20%.⑥对因病、怀孕待产及处于哺乳期的教师，可酌情减少课时量⑦专职教辅人员每校不超过3-4人：实验室教师为专职教师。
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附件：
一：教师配备标准
小学生师比：城市19﹕1、县镇21﹕1；初中生师比：城市13、5﹕1、县镇16﹕1；高中生师比：城市12、5﹕1、县镇13﹕1、农村13、5﹕1。
二：教师（行政人员）工作量计算标准（试行）
（一）各科工作量计算标准（试行）
单位：节
说明：
1、班额标准：小学为45人/班，中学为55人/班。
小学45人以上，中学55人以上，每增加1人，全期加记0、5课时，教两个班以上的取平均数。
2、理、化、生、自然课程，凡未开足演示实验的，每缺一次实验，减记0、1课时，每做一次学生分组实验，加记0、2课时。
3、一课多头的加记工作量：语、数、外每多教一个头，每周加记1、5课时，其它科目每多教一个头加记0、5课时。
4、多教科目加记工作量：语、数、外科目中每多教一科，每周加记2课时，其它科目每多教一科加记1课时。
（二）非课堂教学人员周工作量折合量
校长：
不兼课的校长的工作量：在校学生人数1000人以上（含1000人）与所在学校教师工作量的第六名相同，在校学生人数600—999人与所在学校教师工作量的第四名相同，在校学生人数599人以下（含599人）与所在学校教师工作量的第三名相同。
兼语、数、外课的校长工作量与教师工作量的第一名相同，兼其它课的校长的工作
量与教师工作量的第二名相同。
副校长
完全中、小学（含联校）每周14课时，其它中、小学（小学指中心校，下同）12个班以上的每周12课时，6—11个班的10课时，6个班以下的第周8课时。
教务：
1、完全中、小学（含联校）教导主任每周13课时，副主任每周11课时，其它中、小学6个班以上的每周主任12课时，副主任每周8课时，6个班以下的，主任每周10课时。
2、一、二、四中校长办主任、政工主任每周13课时，副主任每周11课时，其它中学6个班以上的办公室主任、政工主任每周10课时，副主任每周7课时，6个班以下的主任每周8课时。
总务：
学校规模在12年教学班以上的，总务主任每周记13课时，学校规模在6—12个教学班的总务主任每周10课时，学校规模在6个教学班以下的总务主任每周8课时。
总务主任兼出纳或会计的取平均工作量。
兼课的总务主任另加记该科的工作量。
出纳、会计的工作量，各校根据工作实际自定。
其它：
1、一、二中团委书记每周8课时，四中团委书记每周6课时，其它学校12个班以上的每周4课时，12个班以下的每周2课时。
少先队辅导员12个班以上的每周4课时，12个班以下的每周3课
时。
2、教研组长、兼职校医、女生指导6个班以上的每周2课时，6个班以下的每周1课时。
年级组长、兼职图书管理员的课时由各校自定。
3、兼职仪器管理员，9个班以上的（含9个班）每周4课时，8个班以下的（含8个班）每周3课时。
4、组织指挥两操的教师每周2课时。
]
5、体训教师、文艺指导其实际工作加记工作量或予以补助。
6、专职校医、专职图书、仪器管理员、后勤人员、其它勤杂人员的工作量按平均工作量的90%折算，并视其实际工作量适当培养。
]7、双休日上班的工作人员，各校视其具体情况予以补助。