护士案例分析ppt
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六.社区护理特点
以健康为中心
维护促进人群健康;治疗预防同等重要
以社区人群为服务对象——全人群 社区护士具有高度自主性 协作
谢谢
行为改变率:
1.掌握自查手法人数/干预人数及自查率 2.年底体检率=乳腺体检人数/干预人数
外科乳腺体检收入增加,体检阳性率
对所制定的计划进行评价
who 目标人群?组织者? 协作者?
why
目的?
what 内容?
when 时间?
where 地点?
how
方法?
小结:
社区护士开展健康教育应具备的基本条件 1.理论知识 2.有较长时间的临床工作经历 3.语言表达能力 4.组织协调与沟通能力
康复路径形成 技术路径 信息网络
激励政策和管理导向
领导层的重视 绩效管理 增加权重 表彰奖励
三.高危人群及慢病人群管理
案例
一天,刘大爷手持一张化验单急匆匆 地来到某社区中心,向护士办公室张望。 杨护士迎上去问道:“大爷您有什么事, 我能帮助您吗?”
“小韩在吗?” 为什么刘大爷拿着化验单找护士呢?
结合具体案例介绍健康教育开展
“关爱女性健康,防治乳腺疾病”
选题依据——为什么?
北京地区乳腺疾病患病率3%,属高发病 某社区户籍人口数129853人,
男性59730人,女性70123人(占54%); 育龄妇女38.79% 文化程度:52.06%的居民具有大专以上学历,预 计可干预性较强
运动——心功能为Ⅰ级
- 每天上下班骑车各20分钟(消耗能量400 千卡) - 快走30分钟(消耗能量150千卡),80步/ 分钟 - 可与遛狗结合,增加趣味性
运动时监测心率不超过
(220-46)×60% = 104次/分
其他
效果评价wk.baidu.com
四.空巢老人管理
五.总结
社区护士应具备的素质与能力 专业素质 理论 技能 工作经历 性格特征 社会交往、沟通能力 开拓进取意愿
知信行理论
知识(knowledge) 态度/信念(attitude/belief) 行为(behavior)
知识能够改变态度和信念,最终能够改变 行为。知识是基础、态度和信念是动力, 而改变不良行为的行动是目标。
常用健康教育方法
讲授 咨询 提问与讨论 角色扮演与案例分析 示教与反示教
社区护士工作内容
护士在社区干什么? -执行医嘱 -护理操作 -日常事务管理
…… 实际上,还有更多、更重要的工作内容! 健康教育、高危人群管理、社区康复、
空巢老人管理等,体现了护士在社区广阔 的工作领域
一.健康教育
健康教育是通过有计划、有组织、 有系统的社会和教育活动,促使人们 自愿改变不良的健康行为和影响健 康行为的相关因素,消除或减轻影响 健康的危险因素,预防疾病,促进健 康和提高生活质量。
护理评估
家庭评估
⑴ 家居环境 ⑶ 职业 ⑸ 医疗保障 ⑺ 家庭嗜好
⑵ 家庭类型 ⑷ 家庭经济状况 ⑹ 家属健康状况 ⑻ 其他
患者健康评估
⑴ 体质指数 ⑶ 体检及检验指标 ⑸ 不良嗜好 ⑺ 饮食
⑵ 既往史 ⑷ 睡眠及二便情况 ⑹ 运动
护理诊断
知识缺乏——对个人健康缺乏足够重视 依从性差——缺乏对危险因素的认识 超重——摄入量超过机体消耗量,膳食结
成本-效益明显 三级医院办社区卫生服务,资源支持,
双向转诊路径畅通
总体目标:
乳腺疾病的“早发现、早诊断、早治疗”
具体目标:
-使育龄妇女 掌握乳腺保健知识 树立健康观念 养成定期自查、体检的行为
-外科乳腺体检收入增加
细节安排
执行力 组织者 授课人及对象 协作者 时间 地点 教具及资金预算 多媒体 效果评价工具和指标设计
构不合理 有再发冠脉综合征的危险——危险因素
未去除
护理目标
患者及家庭成员能够在2周后复述出冠 心病的危险因素
减轻体重:2公斤/月 6个月内逐渐控制血压、血脂、血糖,
达正常水平 逐渐减少吸烟量,6个月后戒烟
护理措施
冠心病的危险因素自我评分表 饮食
- 计算每天需要的总热量 - 提供参考食谱
干预对象的选择
高血压、糖尿病患者的家属 存在健康危险因素比较多的人群 愿意承担自身健康责任的人群
运用的理论及方法
评估 护理诊断 护理目标 护理措施 效果评价
质量控制
健康档案 干预对象健康指标 干预对象满意度
慢性病的社区管理
案例 李先生 男 46岁, 1月前因冠心病急性 心肌梗死急诊入院,救治后出院转回 社区。
问卷
健康教育效果评价——“三率”
知识知晓率:乳腺保健知识
1.乳腺疾病高危因素: 家族史/饮食/孕产及哺乳/吸烟/情绪
2.早期发现与预后 3.自查时间、自查手法
每月月经后47天做一次乳房自查 镜前观察、五指并拢、指腹、范围等 4.体检周期
信念持有率:
树立健康观念 测量:利用调查问卷自身前后对照,表示 应该自查和体检人数
二.社区康复
社区护士开展康复工作,有必要吗?
(以脑卒中为例:社区康复需求)
社区护士开展康复工作,可行吗?
案例
李阿姨 55岁 8个月前在扬州探亲时突发脑梗塞,速
回京急诊入院治疗后回到家中。留有右 侧肢体偏瘫。生活完全不能自理。情绪 低落,有轻生念头。 社区护士怎么做?
社区护士开展康复应具备的条件 - 较系统的康复理论 - 实际操作技能:评估、操作 - 必要的康复器具