什么是目标与计划培训PPT课件
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TWI培训课件
THANK YOU.
方法实践化：TWI采用 理论与实践相结合的教 学方法，注重学员的实 践操作能力，使得学员 能够更好地掌握知识和 技能。
效果长期化：通过TWI 培训，学员可以全面掌 握工业安全的基本理论 、技能和态度，并且通 过实践操作能够形成长 期性的记忆和应用能力 ，从而地区有关职业安全与健康的法规和标准等。
安全与健康措施
通过实例演示，让学员掌握如何采取有效的安全与健康措施，保障员工的安全与 健康。
03
twi培训目标
提升操作技能
掌握设备的操作和维护
通过培训，员工应能够熟练掌握所使用设备的操作和维护技 能，包括日常操作和定期维护。
掌握工艺流程和参数
员工需要了解生产工艺流程和各工艺环节的参数控制，以便 能够准确执行操作。
介绍工作要素的分类及各类工作要素的含义和作用。
工作要素的应用
通过实例演示，让学员掌握如何将工作要素应用到实际工作 中。
操作规范
操作规范制定
介绍如何制定操作规范、操作规范的内容及制定步骤等。
操作规范实施
通过实例演示，让学员掌握如何实施操作规范，并对操作规范进行监督和维 护。
安全与健康
安全与健康法规
角色扮演
让员工扮演不同的角色，进行模拟操作，体验实际工作中可能遇到的问题和解决 方案。
小组讨论
小组组建
组建小组，让员工在小组中互相交流、讨论和学习。
讨论议题
设置讨论议题，让员工在小组中讨论和分享自己的观点和经验，加深对TW（ TWI）的理解和应用。
05
twi培训效果评估
测试与评估
制定测试计划
根据培训目标和学员情况，制定详细的测试计划，包括测试时间 、测试内容、测试方法等。
培训ppt课件
1 2
培训内容回顾
对培训过程中涉及的知识点、技能点进行回顾和 总结，帮助参训人员加深理解和记忆。
培训心得体会
邀请参训人员分享自己的学习心得和体会，促进 彼此之间的交流和互动。
3
培训案例分析
针对培训过程中出现的一些典型案例进行分析和 讨论，提高参训人员的实际应用能力。
培训成果推广与应用价值评估
培训成果推广
培训ppt课件
汇报人：可编辑 2023-12-22
contents
目录
• 培训背景与目的 • 培训内容与方法 • 培训师资力量与资源保障 • 培训实施过程管理 • 培训成果展示与分享 • 总结与展望未来发展趋势
01
CATALOGUE
培训背景与目的
培训背景介绍
01
02
03
行业发展趋势
随着行业的发展，竞争日 益激烈，企业需要不断提 高员工素质和技能水平以 适应市场需求。
。
培训进度监控与调整
监控培训进度
在培训过程中，需要密切关注培训的进度和效果，及时发现和解 决问题。
调整培训计划
根据监控结果，对培训计划进行必要的调整，以确保培训目标的 顺利实现。
跟进与反馈
对参训人员进行跟进和反馈，了解他们的学习情况和意见，为后 续的改进提供参考。
培训效果评估与反馈改进
评估培训效果
通过培训，提高员工的工作效率和创 新能力，增强企业的市场竞争力。
培训对象与需求分析
培训对象
针对不同岗位和层级的员工，包 括新员工、在岗员工、中高层管 理人员等。
需求分析
根据员工的实际需求和工作情况 ，结合企业战略目标，制定相应 的培训计划和课程设置。
02
CATALOGUE
目标管理培训ppt课件(完整版)
未来趋势与展望
目标管理将更加注重员工参与和自主管理
数字化和智能化技术的应用将推动目标管理更加高效和精准
目标管理将与绩效管理更加紧密地结合，以实现更全面的绩效评估和激励
未来，目标管理将会更加注重可持续发展和社会责任的目标
总结与思考
目标管理对企业发展的重要性
如何更好地运用目标管理方法提升企业效益
目标管理实践案例的启示和反思
分解目标：将组织目标分解为部门目标，部门目标分解为个人目标，制定相应的考核指标和标准。
制定考核办法：根据分解后的目标，制定相应的考核办法和激励机制，确保目标的实现。
监控与调整：对目标的实现情况进行监控和调整，及时发现问题并采取措施解决。
目标制定与SMART原则
目标有时限
目标相关性强
目标可达成
目标可衡量
Hale Waihona Puke 沟通反馈：及时沟通进展情况，发现问题及时调整和解决
制定计划：根据目标分解的结果，制定详细的实施计划
目标进度的监控与评估方法
定期检查目标进度：及时了解目标完成情况，发现偏离及时调整
关键节点评估：对项目关键节点进行评估，确保项目按计划进行
风险评估：识别潜在风险并采取应对措施，确保目标顺利完成
绩效评估：对项目团队成员进行绩效评估，激励优秀表现者
企业实践案例分享与解析
案例名称：某科技公司
领导力培训：提高领导力水平，推动公司发展
创新发展：鼓励创新和尝试，拓展公司业务领域
目标管理对组织的启示与建议
目标管理能够帮助组织成员更好地理解组织战略和目标
目标管理能够提高组织成员的绩效表现和组织整体绩效水平
目标管理能够提高组织成员的工作积极性
目标管理能够增强组织的凝聚力和团队合作精神
目标管理将更加注重员工参与和自主管理
数字化和智能化技术的应用将推动目标管理更加高效和精准
目标管理将与绩效管理更加紧密地结合，以实现更全面的绩效评估和激励
未来，目标管理将会更加注重可持续发展和社会责任的目标
总结与思考
目标管理对企业发展的重要性
如何更好地运用目标管理方法提升企业效益
目标管理实践案例的启示和反思
分解目标：将组织目标分解为部门目标，部门目标分解为个人目标，制定相应的考核指标和标准。
制定考核办法：根据分解后的目标，制定相应的考核办法和激励机制，确保目标的实现。
监控与调整：对目标的实现情况进行监控和调整，及时发现问题并采取措施解决。
目标制定与SMART原则
目标有时限
目标相关性强
目标可达成
目标可衡量
Hale Waihona Puke 沟通反馈：及时沟通进展情况，发现问题及时调整和解决
制定计划：根据目标分解的结果，制定详细的实施计划
目标进度的监控与评估方法
定期检查目标进度：及时了解目标完成情况，发现偏离及时调整
关键节点评估：对项目关键节点进行评估，确保项目按计划进行
风险评估：识别潜在风险并采取应对措施，确保目标顺利完成
绩效评估：对项目团队成员进行绩效评估，激励优秀表现者
企业实践案例分享与解析
案例名称：某科技公司
领导力培训：提高领导力水平，推动公司发展
创新发展：鼓励创新和尝试，拓展公司业务领域
目标管理对组织的启示与建议
目标管理能够帮助组织成员更好地理解组织战略和目标
目标管理能够提高组织成员的绩效表现和组织整体绩效水平
目标管理能够提高组织成员的工作积极性
目标管理能够增强组织的凝聚力和团队合作精神
大学生学业规划梦的开始认识自我学业规划执行计划培训课件PPT
第一
第二
第三
第四
规划能帮助个人认识学习 的意义，提早为职业乃至 就业摸清路途。
规划能帮助个人培养自学 能力和自我素质修养，增 强自主性和提升自信心。
梦的开始。
今天站在哪里并不重要，最重要的是我们下一步迈向哪里。学生学业生 涯规划对于每个人来说都是必不可少的，对于大学生尤其重要。
为了用理想代替茫然，用成熟代替 无知，让我们现在就为自己的学业 生涯努力规划吧 !
执行计划。
学业规划的评估调整
计划永远也赶不上变化。但是没有计划，人生就是一片混乱，大学的四年也许就 会漫无目的的虚度过去。给自己一个目标，定一个计划，就是给自己增加动力。
我的计划还不是很完善，也不是很细致，在不断的学习和生活中，计划会一点一 点的完善改进。
我没有多幻想我成功怎么样，我只在乎这个实施过程，在我一点点靠近我的目标 的时候，我学到的东西是不是对我今后的人生受益。我早已意识到我的奋斗过程 是很艰辛的，但我相信只要我踏踏实实走好每一步，我迟早会成功。
计划永远也赶不上变化。但是没有计划，人生就是一片混乱，大学的四年也许就会漫无 目的的虚度过去。给自己一个目标，定一个计划，就是给自己增加动力。
我的计划还不是很完善，也不是很细致，在不断的学习和生活中，计划会一点一点的完 善改进。
我没有多幻想我成功怎么样，我只在平这个实施过程，在我一点点靠近我的目标的时候， 我学到的东西是不是对我今后的人生受益。我早已意识到我的奋斗过程是很艰辛的，但 我相信只要我踏踏实实走好每一步，我迟早会成功。
02
认识自我
认识自我。
认识自己，是一项美德，也是成功者的必 备要素，也许，我永远无法认清我,自己看 透我自己，但走在认识自我的路上永不放 弃，便是一个追求真理的过程。
规划的ppt课件
相关图表
个人职业规划案例通常需要配合相关图表进行演 示，如个人能力雷达图、职业目标时间轴、个人 发展计划表格等。
社会公共设施规划案例
01
总结词
社会公共设施规划案例是展示 政府或社会组织如何规划和建 设公共设施，以满足社会需求 的案例。
02
详细描述
社会公共设施规划案例通常包 括城市基础设施、交通系统、 医疗卫生设施、教育设施等方 面的内容。这些案例旨在展示 政府或社会组织如何通过规划 来提高公共服务水平、促进社 会经济发展。
成本监控
对实施过程中的成本进行监控 ，确保成本控制在预算范围内 。
风险监控
对实施过程中的风险进行实时 监控，及时发现和应对风险问
题。
04
规划的评估与调整
评估标准
目标达成度
评估规划目标的实现程度，衡量是否达到预 期效果。
时间进度
评估规划实施的时间安排是否合理，是否按 时完成阶段性任务。
资源利用效率
目标明确
在制定规划时，首先需要 明确目标，确保所有参与 者对目标的理解保持一致 。
目标可衡量
目标应该是可衡量的，以 便于评估规划实施的效果 。
目标具有挑战性
目标应具有一定的挑战性 ，以激发团队成员的积极 性和创造力。
资源分析
资源盘点
对现有资源进行盘点，了 解可用资源的数量、质量 和分布情况。
资源需求分析
利用。
制定计划
根据目标，制定详细的 实施计划，包括时间安 排、任务分配、进度控
制等。
执行计划
按照计划，有序地开展 实施工作，确保各项任
务得到有效执行。
实施方法
01
02
03
04
项目管理
个人职业规划案例通常需要配合相关图表进行演 示，如个人能力雷达图、职业目标时间轴、个人 发展计划表格等。
社会公共设施规划案例
01
总结词
社会公共设施规划案例是展示 政府或社会组织如何规划和建 设公共设施，以满足社会需求 的案例。
02
详细描述
社会公共设施规划案例通常包 括城市基础设施、交通系统、 医疗卫生设施、教育设施等方 面的内容。这些案例旨在展示 政府或社会组织如何通过规划 来提高公共服务水平、促进社 会经济发展。
成本监控
对实施过程中的成本进行监控 ，确保成本控制在预算范围内 。
风险监控
对实施过程中的风险进行实时 监控，及时发现和应对风险问
题。
04
规划的评估与调整
评估标准
目标达成度
评估规划目标的实现程度，衡量是否达到预 期效果。
时间进度
评估规划实施的时间安排是否合理，是否按 时完成阶段性任务。
资源利用效率
目标明确
在制定规划时，首先需要 明确目标，确保所有参与 者对目标的理解保持一致 。
目标可衡量
目标应该是可衡量的，以 便于评估规划实施的效果 。
目标具有挑战性
目标应具有一定的挑战性 ，以激发团队成员的积极 性和创造力。
资源分析
资源盘点
对现有资源进行盘点，了 解可用资源的数量、质量 和分布情况。
资源需求分析
利用。
制定计划
根据目标，制定详细的 实施计划，包括时间安 排、任务分配、进度控
制等。
执行计划
按照计划，有序地开展 实施工作，确保各项任
务得到有效执行。
实施方法
01
02
03
04
项目管理
销售目标计划与分解ppt课件
目标设定与分解
-
目标的设定
职责的认识
阶段目标
现状的深入探讨
达成基准的明确化
有挑战意义的目标 目标种类的熟知
子目标
总目标
战略目标
长期目标
短期目标
-
战术目标
目标的设定
目标的数量
主要目标3~5个左右
每个目标分出重要程度
-
设定目标的原理
具体的 可测量 可实现 相关联的 时间性
-
目标的设定－－原则
确定目标是主客观条件的统一过程，即主观 的需要以及主观条件与客观环境的有机结合。 因此，按“充分、必要”的原则处理好目标和 条件的关系，是正确确定目标、保证管理绩 效的基础。
三大阶段
三、成果评价的 阶段 二、目标达成过 程的阶段 一、目标设定阶段
-
销售目标管理的过程:三个共同
目标管理
共同制定计划
确定目标、标准，选择行动方案
上下级之间共同反馈
下级完成工作任务、上级予以支持
共同控制
检查任务完成情况、进入下一个周期
-
目标管理程序
设定目标 明确职责分工 确定目标
上下级就实现目标所需的条件 和目标实现后的奖惩达成协议
-
完成目标的条件：
制定可行的行动计划－－目标分解成计划，计划转化
成行动
科学的方法 积极的态度 贯彻的执行
用心的学习
目标和完成结果公开
-
目标完成的方法
计划：确定方针和目标，确定活动计划； 执行：实地去做，实现计划中的内容；
检查：总结执行计划的结果，注意效果，找出问题；
真实原因是不敢想，不知为什么要，害怕付出和失败，害怕做不到别人会笑话。我们将此定义为不想要， 当然他的结果是得不到！ 2、期望强度为20%-30%，表现特征是空想，整天做白日梦，光说不做，不愿付出，不知从何开始，连自
计划管理ppt课件
4计划的类型a长期计划中期计划短期计划b战略计划战术计划作业计划c公司层计划业务层计划职能层计划美国通用电气ge的公司层计划corporatelevelplan是公司最高层管理者对于公司使命和长远目标总体战略和公司组织结构所作出的决策和安排同时也是公司的战略计划长期计划
第三讲 计划与目标管理
一、计划工作
目标管理的本质就是：以目标作为各项管理活 动和组织每个成员行动的指南；以实现目标来形成 组织的向心力和凝聚力；以目标来激发和调动组织 广大成员的积极性；以目标的实现程度来评价组织 内每个部门和每个成员工作的好坏和贡献的大小。
目标管理是著名管理学家彼得 . 德鲁克（1910－ 2005）在 20 世纪 50 年代提出的，很快在欧美国家风行， 被称为 “对管理者的管理”、“管理中的管理”。
THANK YOU
2019/9/17Байду номын сангаас
E、制定备选的计划方案：具体到 5 W 1 H 控制方案的数量，不能太多。
F、评价备选的方案
请专家来评头论足，分析评估计划方案的优缺 点。 G、选定方案和后备方案
H、制定配套、辅助方案。 起到支撑作用、配套作用。
I、尽可能使计划数字化、纲要化、预算化。 6、制定计划的方法 A、权变计划方法
权变计划充分体现了计划的灵活性和对外部环境变 化的适应性。
B、滚动计划方法
主要是应对外部环境的变化，同时又保持中长期计 划的完整。
C、计划评审法 （P E R T）
我国著名数学家华罗庚生前尽力推广，也称统筹法， 大型、特大型工程项目尤其见效。如美国“阿波罗”登月 计划、“北极星”武器发展计划。
D、线性规划等
权变计划也称情景计划（Scenario planning），是 组织对未来情况进行多种预测以后，针对每一种情况所 制定的，关于资源配置、行动方案的不同计划。
第三讲 计划与目标管理
一、计划工作
目标管理的本质就是：以目标作为各项管理活 动和组织每个成员行动的指南；以实现目标来形成 组织的向心力和凝聚力；以目标来激发和调动组织 广大成员的积极性；以目标的实现程度来评价组织 内每个部门和每个成员工作的好坏和贡献的大小。
目标管理是著名管理学家彼得 . 德鲁克（1910－ 2005）在 20 世纪 50 年代提出的，很快在欧美国家风行， 被称为 “对管理者的管理”、“管理中的管理”。
THANK YOU
2019/9/17Байду номын сангаас
E、制定备选的计划方案：具体到 5 W 1 H 控制方案的数量，不能太多。
F、评价备选的方案
请专家来评头论足，分析评估计划方案的优缺 点。 G、选定方案和后备方案
H、制定配套、辅助方案。 起到支撑作用、配套作用。
I、尽可能使计划数字化、纲要化、预算化。 6、制定计划的方法 A、权变计划方法
权变计划充分体现了计划的灵活性和对外部环境变 化的适应性。
B、滚动计划方法
主要是应对外部环境的变化，同时又保持中长期计 划的完整。
C、计划评审法 （P E R T）
我国著名数学家华罗庚生前尽力推广，也称统筹法， 大型、特大型工程项目尤其见效。如美国“阿波罗”登月 计划、“北极星”武器发展计划。
D、线性规划等
权变计划也称情景计划（Scenario planning），是 组织对未来情况进行多种预测以后，针对每一种情况所 制定的，关于资源配置、行动方案的不同计划。
关于目标的班会ppt课件
成长日志
之
把目标种在心上 开一朵未来的花
第十周主题班会：你与目标的距离有多远？ BY 1#216
梦想是绚丽的花朵，是耀眼的光 芒，是自由行走的云，任谁都无 法割舍。而目标则是那通往梦想 的一个个阶梯，每一个“今天” 的积累，每一个目标的实现，垫 起了梦想的高度。那么，少年， 你的梦想是什么？今天，你努力 了吗？你有自己的目标吗？你的 目标是什么？
短期目标设定者可以用这两个方面来做衡量的标准。第一要认清自己，知 道自己的能力和缺点。第二，停下来问自己，为了达到我的目标，我愿意付出 多少代价？
设定当前的目标，便为自己提供了通一个人实现了长久追求的目标时，它 正是一个新的挑战。一旦实现了一个目标，就必须再设定一个新的目标。务必 以更坚决的态度面对它。千万别落入空档。你必须总是做好换档的决定。同样 的道理也适用于人生的目标，一旦达成目标，就朝着别一个更大的目标迈进。 往实现长期计划的阶梯。
为了高考，我们不得不好好学习，也不得不为 自己制定一些学习的目标！！！！！！！！！！
-
考入一所令自己满意的大学可以说我们 高中阶段最为重要的目标，那么同学们， 你们心中是否已经有了自己心仪的大学 呢？ 让我们一起来认识一下以下这些我国著 名的高等学府吧！
-
华南理工大学
-
清华大学
-
-
-
山东大学
-
海阔天空
我曾怀疑我 走在沙漠中 从不结果 无论种什么梦 才张开翅膀 风却变沉默 习惯伤痛能不能算收获 庆幸的是我 一直没回头 终于发现真的是有绿洲 每把汗流了生命变的厚重 走出沮丧才看见 新宇宙 海阔天空 在勇敢以后 要拿执着 将命运的锁打破 冷漠的人 谢谢你们曾经看轻我 让我不低头 更精采的活 凌晨的窗口 失眠整夜以后
之
把目标种在心上 开一朵未来的花
第十周主题班会：你与目标的距离有多远？ BY 1#216
梦想是绚丽的花朵，是耀眼的光 芒，是自由行走的云，任谁都无 法割舍。而目标则是那通往梦想 的一个个阶梯，每一个“今天” 的积累，每一个目标的实现，垫 起了梦想的高度。那么，少年， 你的梦想是什么？今天，你努力 了吗？你有自己的目标吗？你的 目标是什么？
短期目标设定者可以用这两个方面来做衡量的标准。第一要认清自己，知 道自己的能力和缺点。第二，停下来问自己，为了达到我的目标，我愿意付出 多少代价？
设定当前的目标，便为自己提供了通一个人实现了长久追求的目标时，它 正是一个新的挑战。一旦实现了一个目标，就必须再设定一个新的目标。务必 以更坚决的态度面对它。千万别落入空档。你必须总是做好换档的决定。同样 的道理也适用于人生的目标，一旦达成目标，就朝着别一个更大的目标迈进。 往实现长期计划的阶梯。
为了高考，我们不得不好好学习，也不得不为 自己制定一些学习的目标！！！！！！！！！！
-
考入一所令自己满意的大学可以说我们 高中阶段最为重要的目标，那么同学们， 你们心中是否已经有了自己心仪的大学 呢？ 让我们一起来认识一下以下这些我国著 名的高等学府吧！
-
华南理工大学
-
清华大学
-
-
-
山东大学
-
海阔天空
我曾怀疑我 走在沙漠中 从不结果 无论种什么梦 才张开翅膀 风却变沉默 习惯伤痛能不能算收获 庆幸的是我 一直没回头 终于发现真的是有绿洲 每把汗流了生命变的厚重 走出沮丧才看见 新宇宙 海阔天空 在勇敢以后 要拿执着 将命运的锁打破 冷漠的人 谢谢你们曾经看轻我 让我不低头 更精采的活 凌晨的窗口 失眠整夜以后
目标分解ppt课件
16
个人的目标根据科室目标再进行分解
为什么要目标设定与分解？
衡量和评价日常管理的有效性，推动各级别组织自主的进行PDCA循环
绩效考核
自主经营与改善
17
自主经营和改善 PDCA循环：
经常的困惑：
1. PDCA循环是个很好的管理工 具，但总是用不好；
2. 用PDCA循环的表格做好了目 标分解，措施计划，但下属就 是不能很好的执行；
降低材料管理費
降低订购
加工費
降低订购单价 产品内产化 努力减少過剰订购
降低加工
費
降低订购管理費 降低人为加工費
強化品质竞争力 开发魅力产品
减少周转时间
課
通过改变厂家降低 通过订购单价降低 通过改善订购方法降低
通过改变材料降低 提高材料利用率 重新研究注塑方法 降低材料（色）损耗率 降低不合格率 减少产品重量
2. 知易行难，希望大家能行动起来，从最简单的开始，从自己有把握的 开始，动起来！ 3. 目标确定和分解是管理工作的基础，要打下扎实的基础要做很多事情， 如果大家利用方针系统图的思维去做，将是重新审视部门工作的，提升 部门管理水平，增强部门体质的一种方法。
4. 最后，非常感谢各位的一起分享，让我们为生产系统的提升一起努力！
承认
作成
原因分析(课题) 未达成理由/原因
原因分类
造
人
体
日
1
2
3
4
5
5W分析
原因究明 项目推进方法
人 体制 目标实施的流程
课题
今后的对应对策
对应目标
追加施策
日程
推进者
今后的计划
月度
Байду номын сангаас
个人的目标根据科室目标再进行分解
为什么要目标设定与分解？
衡量和评价日常管理的有效性，推动各级别组织自主的进行PDCA循环
绩效考核
自主经营与改善
17
自主经营和改善 PDCA循环：
经常的困惑：
1. PDCA循环是个很好的管理工 具，但总是用不好；
2. 用PDCA循环的表格做好了目 标分解，措施计划，但下属就 是不能很好的执行；
降低材料管理費
降低订购
加工費
降低订购单价 产品内产化 努力减少過剰订购
降低加工
費
降低订购管理費 降低人为加工費
強化品质竞争力 开发魅力产品
减少周转时间
課
通过改变厂家降低 通过订购单价降低 通过改善订购方法降低
通过改变材料降低 提高材料利用率 重新研究注塑方法 降低材料（色）损耗率 降低不合格率 减少产品重量
2. 知易行难，希望大家能行动起来，从最简单的开始，从自己有把握的 开始，动起来！ 3. 目标确定和分解是管理工作的基础，要打下扎实的基础要做很多事情， 如果大家利用方针系统图的思维去做，将是重新审视部门工作的，提升 部门管理水平，增强部门体质的一种方法。
4. 最后，非常感谢各位的一起分享，让我们为生产系统的提升一起努力！
承认
作成
原因分析(课题) 未达成理由/原因
原因分类
造
人
体
日
1
2
3
4
5
5W分析
原因究明 项目推进方法
人 体制 目标实施的流程
课题
今后的对应对策
对应目标
追加施策
日程
推进者
今后的计划
月度
Байду номын сангаас
ppt培训课程ppt课件
02
增强学员视觉设计能力
培养学员的色彩搭配、版面布局和视觉元素运用等能力 ，提升PPT整体视觉效果。
03
培养学员逻辑思维与表达能力
通过PPT制作过程中的逻辑梳理和内容呈现，提高学员 的逻辑思维和表达能力。
课程内容与安排
PPT基础操作
介绍PPT界面、工具栏、快捷键等基础操 作，帮助学员快速熟悉PPT念
解释超链接的定义和作用，以及在ppt中的应用场 景。
超链接设置
详细讲解如何设置超链接，包括链接到网页、文 件、电子邮件等不同类型的目标。
动作设置
介绍动作设置的功能和用法，如鼠标点击、鼠标 悬停等动作触发后的效果设置。
触发器与VBA编程简介
触发器概念
解释触发器的定义和作用，以及在ppt中的实现方式。
演讲者视图功能介绍
演讲者备注
在演讲者视图中添加备注 ，辅助演讲者进行演讲。
幻灯片缩略图
展示当前及前后幻灯片的 缩略图，方便演讲者快速 定位。
计时器功能
提供计时器功能，帮助演 讲者掌控演讲时间。
幻灯片切换效果设置
切换效果选择
声音效果添加
提供多种切换效果供选择，如淡入淡 出、推入推出等。
为切换过程添加声音效果，增强观众 感知和吸引力。
逻辑思考与内容呈现
讲解如何运用逻辑思维进行内容梳理和呈 现，提高PPT的说服力和影响力。
文本处理与排版
讲解文本的输入、编辑、格式化和排版技 巧，提高文本处理效率。
动画与多媒体应用
介绍动画设置、音效添加和多媒体文件嵌 入等高级功能，提升PPT交互性和趣味性 。
图片与图形处理
教授图片的插入、编辑、美化和图形绘制 等技巧，增强PPT视觉效果。
5W1H培训课件PPT课件
第25页/共30页
为什么要应用5W1H？
改善的前提是发现问题，而发现问题则全待于怀疑的态度，因此，怀疑为 改善之母。然而怀疑并非仅是笼统的抽象思维，应该是有系统的，循序渐进的 ，而且是有具体的方向。
5WIH是一种找寻问题的根源及寻求改善的系统化质问工具。如果没有采 用系统化的质问技巧，我们往往会疏漏了某些值得去改善的地方，没有找到问 题的根本原因。
第5页/共30页
经过人们的 不断运用和 总结，逐步 形成了一套 成熟的 “5W+1H” 思维模式。
5W1H的概念
针对不同的类型、不同的问题、不同的性质采用不同的发问，
概念
例如：
起源
详解
为什么领一支铅笔也要填申请单？
➢ 1. 为什么 (Why)?
➢ 2. 做什么 (What)?
为什么这么小的事情要盖机关大印？ 为什么一张登记表要等待两月？ 为什么要重重管制？
5W1H和其他管理工具的相关性
2 Why What Who When Where How
3 脑力激荡
鱼骨图
查检表
A P 3 第17页/共30页 CD
5W1H和其他管理工具的相关性
阶段
步骤
主要管理工具
问 题 解
1、明确问题——明确要达到的状态或标准，显露问题、 查检表、流程图、控制
找出问题
图
决
2、把握现状——收集整理信息和数据，找出产生问题的 脑力激荡法、鱼骨图、
在日常工作中，我们要自动自发的去科学、正确的去应用管理工具，让这成 为一种良好的工作习惯，在解决问题时会迎刃而解，事半功倍。
我们在学会如何运用PDCA思维去解决问题后，还要掌握如何有效的在每一个阶 段去系统分析问题，使我们的计划和方案能更有效执行。
为什么要应用5W1H？
改善的前提是发现问题，而发现问题则全待于怀疑的态度，因此，怀疑为 改善之母。然而怀疑并非仅是笼统的抽象思维，应该是有系统的，循序渐进的 ，而且是有具体的方向。
5WIH是一种找寻问题的根源及寻求改善的系统化质问工具。如果没有采 用系统化的质问技巧，我们往往会疏漏了某些值得去改善的地方，没有找到问 题的根本原因。
第5页/共30页
经过人们的 不断运用和 总结，逐步 形成了一套 成熟的 “5W+1H” 思维模式。
5W1H的概念
针对不同的类型、不同的问题、不同的性质采用不同的发问，
概念
例如：
起源
详解
为什么领一支铅笔也要填申请单？
➢ 1. 为什么 (Why)?
➢ 2. 做什么 (What)?
为什么这么小的事情要盖机关大印？ 为什么一张登记表要等待两月？ 为什么要重重管制？
5W1H和其他管理工具的相关性
2 Why What Who When Where How
3 脑力激荡
鱼骨图
查检表
A P 3 第17页/共30页 CD
5W1H和其他管理工具的相关性
阶段
步骤
主要管理工具
问 题 解
1、明确问题——明确要达到的状态或标准，显露问题、 查检表、流程图、控制
找出问题
图
决
2、把握现状——收集整理信息和数据，找出产生问题的 脑力激荡法、鱼骨图、
在日常工作中，我们要自动自发的去科学、正确的去应用管理工具，让这成 为一种良好的工作习惯，在解决问题时会迎刃而解，事半功倍。
我们在学会如何运用PDCA思维去解决问题后，还要掌握如何有效的在每一个阶 段去系统分析问题，使我们的计划和方案能更有效执行。
第二章-幼儿园语言教育的目标与内容PPT课件
懂得文学作品中运用的是觃范而又成熟的语言阅读和聆听文学作品能增加知识明白事理并能感受到语言艺术的美懂得口语不文字和图书的对应不转换关系情感态度目标喜欢不他人交谈在适宜的场合积极主动有有礼貌地不人交谈喜欢不他人交谈适宜的场合积极主动有礼貌地不人交谈乐意聆听和阅读文学作品主积极参不文学作品学习活动对图书和文字产生兴趣喜欢认读常见的简单的独体汉字能力能集中注意力有礼貌安静地倾听能听懂普通话能分辨丌同的声音和语调能理解并执行别人的指令会说普通的发音清楚语调准确能运用恰当的语句和语调表述意见和回答问题能用完整连贯的语句讲述图片和事件理解文学作品的内容体会文学语言的美积累文学语言
认知： 情感与态度： 能力与技能：
2021
（三）欣赏文学作品行为的培养
欣赏文学作品，是感知理解文学作品，并尝试艺术地结构语言方式 的行为。
培养重点：培养儿童喜欢欣赏文学作品，能够较好地理解学习文学 作品，初步感知不同类型文学作品的特点和构成，增强儿童语言的” 敏感性”，提高综合运用语言的能力。是学前儿童学前儿童语言学 习的重要方面，也是学前儿童语言教育的目标之一。
2021
1节
第
PART ONE
幼儿园语言教育的目标
2021
一、学前儿童语言教育目标制 定的依据
1.社会的要求
2.学前儿童发展的规律
3.语言的学科性质以及学前儿童语言学习 的特点
2021
社会的要求
教育的本质是由教育者对受教育者实施 的一种有目的，有计划、有系统的影响， 以便把受教育者培养成为本社会的政治、 经济和文化服务的人。因此，制定当前儿 童语言教育目标一定不能离开社会的要求。
2021
5. 培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣。 （标识与文字）
认知： 情感与态度： 能力与技能：
2021
（三）欣赏文学作品行为的培养
欣赏文学作品，是感知理解文学作品，并尝试艺术地结构语言方式 的行为。
培养重点：培养儿童喜欢欣赏文学作品，能够较好地理解学习文学 作品，初步感知不同类型文学作品的特点和构成，增强儿童语言的” 敏感性”，提高综合运用语言的能力。是学前儿童学前儿童语言学 习的重要方面，也是学前儿童语言教育的目标之一。
2021
1节
第
PART ONE
幼儿园语言教育的目标
2021
一、学前儿童语言教育目标制 定的依据
1.社会的要求
2.学前儿童发展的规律
3.语言的学科性质以及学前儿童语言学习 的特点
2021
社会的要求
教育的本质是由教育者对受教育者实施 的一种有目的，有计划、有系统的影响， 以便把受教育者培养成为本社会的政治、 经济和文化服务的人。因此，制定当前儿 童语言教育目标一定不能离开社会的要求。
2021
5. 培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣。 （标识与文字）
pdca知识培训ppt课件
随着实践经验的不断积累，PDCA循环将不断创新和完善，更好地适应不同领域和场景 的需求。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
记录执行情况及问题
执行日志
01
建立执行日志，详细记录每项任务的执行情况、时间进度和结
果等。
问题清单
02
将发现的问题进行整理和分类，形成问题清单，为后续的分析
和改进提供依据。
经验总结
03
对执行过程中的经验教训进行总结和归纳，形成可供参考的经
验库。
04 检查阶段（Check）
对执行结果进行检查
收集数据
开展团队建设
运用PDCA循环开展团队建设活 动，增强团队凝聚力和协作能 力，提高团队绩效水平。
02 计划阶段（Plan）
明确目标与任务
确定培训目标
明确pdca知识培训的目的和意义 ，确保培训内容与组织战略和目
标一致。
分析培训需求
通过问卷调查、访谈等方式，深入 了解员工对pdca知识的需求和掌 握程度，为制定培训计划提供依据 。
pdca知识培训ppt课件
目录
• PDCA循环概述 • 计划阶段（Plan） • 执行阶段（Do） • 检查阶段（Check） • 处理阶段（Act） • PDCA循环在企业管理中应用 • 总结与展望
01 PDCA循环概述
PDCA起源与发展
起源
PDCA循环起源于20世纪初的科 学管理思想，由美国质量管理专 家提出。
通过问卷调查、实地观察、测试等方式收集相关 数据。
分析数据
运用统计工具和方法，对数据进行分析，找出问 题所在。
检查结果
将分析结果与预期目标进行对比，判断执行结果 是否符合要求。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
记录执行情况及问题
执行日志
01
建立执行日志，详细记录每项任务的执行情况、时间进度和结
果等。
问题清单
02
将发现的问题进行整理和分类，形成问题清单，为后续的分析
和改进提供依据。
经验总结
03
对执行过程中的经验教训进行总结和归纳，形成可供参考的经
验库。
04 检查阶段（Check）
对执行结果进行检查
收集数据
开展团队建设
运用PDCA循环开展团队建设活 动，增强团队凝聚力和协作能 力，提高团队绩效水平。
02 计划阶段（Plan）
明确目标与任务
确定培训目标
明确pdca知识培训的目的和意义 ，确保培训内容与组织战略和目
标一致。
分析培训需求
通过问卷调查、访谈等方式，深入 了解员工对pdca知识的需求和掌 握程度，为制定培训计划提供依据 。
pdca知识培训ppt课件
目录
• PDCA循环概述 • 计划阶段（Plan） • 执行阶段（Do） • 检查阶段（Check） • 处理阶段（Act） • PDCA循环在企业管理中应用 • 总结与展望
01 PDCA循环概述
PDCA起源与发展
起源
PDCA循环起源于20世纪初的科 学管理思想，由美国质量管理专 家提出。
通过问卷调查、实地观察、测试等方式收集相关 数据。
分析数据
运用统计工具和方法，对数据进行分析，找出问 题所在。
检查结果
将分析结果与预期目标进行对比，判断执行结果 是否符合要求。
职业生涯发展目标和措施PPT课件
总结词
可衡量、具体化
详细描述
长期目标应该是具体、可衡量的，能够清晰地反映出个人 的职业追求和期望。例如，成为一名优秀的企业家、专家 学者或公益事业领导者等。
总结词
挑战性、可实现
详细描述
长期目标应该是具有挑战性的，但同时也是可实现的。它 应该基于个人的实际情况和能力，考虑到资源和机会的限 制，确保目标的实现是可行的。
断拓宽知识面和技能领域。
注意事项
结合个人职业规划和目标，选择 适合自己的学习方式和进修内容 ，注重学习的实用性和有效性。
03
职业发展挑战与应对策略
职业发展挑战
市场竞争激烈
随着经济全球化和技术的快速发展， 各行各业竞争日趋激烈，给个人职业 发展带来巨大压力。
快速变化的行业环境
新兴行业和技术的出现使得传统行业 面临巨大挑战，个人需要不断适应和 学习新知识和技能。
业变化和市场需求。
01
02
通过社交活动和职业组织， 结交业界专家和同行，建立 广泛的人脉关系，为职业发
展创造更多机会。
03
04
拓展职业领域
通过尝试不同的职业或岗位 ，拓宽自己的职业视野和经 验，增加职业发展的机会。
关注身心健康
注重身心健康，合理安排工 作和生活时间，保持良好的 心态和身体状态，以应对工
职业生涯发展目标和措施ppt课件
$number {01}
目 录
• 职业生涯发展目标 • 职业发展措施 • 职业发展挑战与应对策略 • 职业发展评估与调整 • 总结与展望
01
职业生涯发展目标
长期目标
总结词
长期规划、人生方向
详细描述
长期目标是指个人在较长一段时间内希望实现的职业和生 活状态。它通常与个人的价值观、兴趣和人生目标相一致 ，为个人的职业发展提供明确的方向。
可衡量、具体化
详细描述
长期目标应该是具体、可衡量的，能够清晰地反映出个人 的职业追求和期望。例如，成为一名优秀的企业家、专家 学者或公益事业领导者等。
总结词
挑战性、可实现
详细描述
长期目标应该是具有挑战性的，但同时也是可实现的。它 应该基于个人的实际情况和能力，考虑到资源和机会的限 制，确保目标的实现是可行的。
断拓宽知识面和技能领域。
注意事项
结合个人职业规划和目标，选择 适合自己的学习方式和进修内容 ，注重学习的实用性和有效性。
03
职业发展挑战与应对策略
职业发展挑战
市场竞争激烈
随着经济全球化和技术的快速发展， 各行各业竞争日趋激烈，给个人职业 发展带来巨大压力。
快速变化的行业环境
新兴行业和技术的出现使得传统行业 面临巨大挑战，个人需要不断适应和 学习新知识和技能。
业变化和市场需求。
01
02
通过社交活动和职业组织， 结交业界专家和同行，建立 广泛的人脉关系，为职业发
展创造更多机会。
03
04
拓展职业领域
通过尝试不同的职业或岗位 ，拓宽自己的职业视野和经 验，增加职业发展的机会。
关注身心健康
注重身心健康，合理安排工 作和生活时间，保持良好的 心态和身体状态，以应对工
职业生涯发展目标和措施ppt课件
$number {01}
目 录
• 职业生涯发展目标 • 职业发展措施 • 职业发展挑战与应对策略 • 职业发展评估与调整 • 总结与展望
01
职业生涯发展目标
长期目标
总结词
长期规划、人生方向
详细描述
长期目标是指个人在较长一段时间内希望实现的职业和生 活状态。它通常与个人的价值观、兴趣和人生目标相一致 ，为个人的职业发展提供明确的方向。
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