《儿子和列车》阅读答案
儿子和列车读后感
儿子和列车读后感《儿子和列车》读后感。
《儿子和列车》是一部感人至深的小说，它讲述了一个父亲和儿子之间的感人故事。
小说以儿子和列车为主题，通过一次次列车的来回穿梭，描绘了父子之间的深厚情感和无尽的牵挂。
读完这本小说，我深受感动，也深刻思考了人生和亲情的意义。
小说的主人公是一个普通的父亲，他有一个淘气的儿子。
父亲因为工作的关系，经常要乘坐列车往返于不同的城市之间。
每次离开和回家，他都会在车站看到儿子在那里等待着他的归来。
儿子总是在列车驶离的那一刻，挥手向父亲告别，而当列车驶回的时候，他又会在车站迎接父亲的归来。
这样的场景一次次上演，让人感受到父子之间深厚的情感和无尽的牵挂。
在小说中，父亲对儿子的爱和牵挂表现得淋漓尽致。
无论是在离别的车站，还是在回家的车站，父亲都会用微笑和眼神来表达对儿子的爱和关怀。
他会在车窗上写下“爸爸爱你”、“儿子乖”等字样，让儿子看到后心里暖暖的。
即使是在忙碌的工作之间，父亲也会抽出时间给儿子打电话，询问他的学习和生活情况。
这种父子之间的深情厚谊，让我深受感动。
小说中，儿子对父亲也是充满了感激和依恋。
他总是在车站等待父亲的归来，用天真无邪的眼神和笑容迎接父亲的到来。
他会在车站的墙上画上父亲的笑脸，写下“爸爸回家了”等字样，让父亲看到后心里暖暖的。
在父亲忙碌的工作之余，儿子也会给父亲打电话，询问他的工作和生活情况。
这种儿子对父亲的依恋和感激，让我深受触动。
通过这本小说，我深刻领悟到了人生和亲情的意义。
父子之间的深情厚谊，让我感受到了亲情的温暖和力量。
无论是父亲对儿子的关怀和呵护，还是儿子对父亲的依恋和感激，都让我深受感动。
在忙碌的生活中，我们往往容易忽略了身边最真挚的情感，而这本小说则提醒了我，要珍惜亲情，要用心去感受亲情的温暖和力量。
在读完这本小说后，我深深地被父子之间的感情所打动。
亲情是人生中最重要的东西，它可以给我们带来无尽的温暖和力量。
希望每一个人都能珍惜亲情，用心去感受亲情的美好。
部编人教版小学六年级语文上册《第四单元》测试试卷及答案解析
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 学校：______________ 班级：______________ 姓名：__________________ 考号：___________________ ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1 部编版小学六年级语文上册《第四单元》测试试卷及答案一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
（3分）祭奠（di ān di àn ） 吞没（m ò m éi ） 倒塌（d ào d ǎo ） 蜷缩（ju ǎn qu án ） 搁板（g é g ē） 嗤笑（zh ī ch ī） 二、看拼音，写词语。
（4分）三、辨字组词。
（4分）淋（ ） 哑（ ） 熄（ ） 倘（ ）林（ ） 亚（ ） 媳（ ） 淌（ ）四、将下列成语补充完整，并用画线成语造句。
（8分）势不可（ ） 心（ ）肉（ ） 自（ ）自（ ）不（ ）思索 汹（ ）澎湃 志忑（ ）（ ）（ ）手（ ）脚 （ ）志不清五、选词填空。
（8分）惊慌 惊恐1.洪水来了，人们（ ）地向窄桥拥去。
2.听见不远处的雪崩巨声，山谷中的居民万分（ ）。
抱怨 报怨3.他虽然年轻，却能够不计前嫌地以德（ ），令人侧服。
四年级阅读短文范文教学内容
1.贝多芬乡下一间（简朴、简陋、简单）的旅店里，躺着一位客人。
他正闭目（观赏、倾听、欣赏）楼上优美的钢琴声。
琴声一会儿低沉，一会儿高亢；低的时候像珠子在盘中滚动，高的时候像雷鸣般震撼着大地。
“这是谁弹的呢？”他正想着，突然，“滴答”一声，一滴水滴在他的脸上，他睁开眼往天花板瞧，又滴下一滴水，正好滴进他的眼里。
他跳了起来，放开喉咙喊：“来人，来人呀！”“什么事，先生？”服务员慌慌张张地跑进来。
“楼上是谁，怎么往地板上倒水？”旅客生气地问。
服务员看着滴下的水，答道：“上面住的是当代德国的大音乐家贝多芬先生！”“哦！是贝多芬！难怪弹得这样好！”旅客一听这名字，怒气立刻消了大半。
“要不要我去关照他不要让水漏下来呢？”“不，不！你不要打扰他，我自己去看看吧。
”旅客轻步走上楼去，透过门缝见贝多芬正（集中精力、全神贯注、津津有味）地弹着。
琴边放着一盆水。
他正（纳闷、苦闷、思索），突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。
啊，原来贝多芬练得连手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅满了一地，顺着板缝滴到楼下去了。
这位旅客站了很久才离开.当他下楼时,不禁暗暗感叹道.真努力啊!怪不得能成为伟大的音乐家.阅读练习1．给文中最后一个自然段加上标点。
2．用“~~~~~”画出描写优美钢琴声的句子。
3．楼上滴水的原因是。
4．用文中括号内选择一个正确的词，并在上面打“√”5.本文的主人公是（）A．服务员 B.旅客 C.贝多芬 D.作者6.总结本文的中心思想。
7.你认为贝多芬成功的原因是什么？答案：1．给文中最后一个自然段加上标点。
这位旅客站了很久才离开。
当他下楼时，不禁暗暗感叹道：“真努力啊！怪不得能成为伟大的音乐家！”2．用“~~~~~”画出描写优美钢琴声的句子。
琴声一会儿低沉，一会儿高亢；低的时候像珠子在盘中滚动，高的时候像雷鸣般震撼着大地。
3．楼上滴水的原因是：贝多芬用冷水冷却练琴时发烫的手指，因为太紧张匆忙，水溅满了一地。
命运无轨道的阅读答案
命运无轨道的阅读答案【篇一：四年级语文阅读竞赛试卷】>班级：姓名：得分：同学们，这一学期大家读了好多书吧，就让我们在下面的竞赛中大显身手吧！一、连线题：（10分）1、春节节分端午自谁言，万古传闻为屈原。
端午爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
重阳但愿人长久，千里共婵娟。
中秋独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
2、明月何时照我还《芙蓉楼送辛渐》苏轼淡妆浓抹总相宜《泊船瓜洲》王昌龄一片冰心在玉壶《饮湖上初晴后雨》王安石二、填空题。
（8分）1、两岸青山相对出，。
2、，自在娇莺恰恰啼。
3、知之者不如好之者，。
（《论语》）4、子在川上曰：“ ，。
”这里的“子”指。
5、良药苦口利于病，。
6、诸葛亮说：“非淡泊无以明志，。
”三、将古诗用于生活中，请在横线上添上相应的古诗名句。
（12分）（1）昨天，我看到一则报道：山西名酒汾酒，产地杏花村。
顿时，一句古诗浮现在我的脑海______________________________________________________ _________________。
（2）春节来临，父亲却还在外地工作，不能与家人团聚。
那天一大早，我就接到了他的电话，他说：“ 。
”（3）春天到了，小草第一个从地上探出头来，显示出勃勃生机，这真是：（4）月圆之夜，望这皎洁的一轮明月，客居美国的外公禁不住潸然泪下，黯然神伤，吟出李白的诗句：“ 。
”（5）弟弟不爱吃饭，每次吃饭都要把饭粒撒在桌子下面，爸爸看见了语重心长地对他说：“_____________________________________________________ ____________。
”（6）到了瀑布脚下，昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流。
望着这美丽的瀑布，我不禁想起李白“________________________________________ 。
_”这句诗来。
四、阅读部分。
（8 2）1、《昆虫记》是____国作家_______的著作。
写人文章的阅读方法
写人文章的阅读方法写人文章的阅读方法一般写人类文章以人物描写为主,通过对人物在具体事例中的言行举止,心理活动及细节的描写,反映人物的性格特点和思想品质。
在阅读此类文章时,可从以下几方面入手:(一)、分析人物的外貌。
外貌描写是作者对人物容貌、神情、姿态、服饰等方面的描绘。
人物的外貌往往反映人物的个性和内心。
阅读时可以分析人物外貌来了解人物的内心变化及个性特点。
(二)、读懂人物的语言。
语言是人类用来表达意思、交流思想感情的工具。
文章对人物语言的描写能反映人物一定的思想、个性和心理特点。
读文章时分析揣摩人物的语言,有助加深对人物的理解。
(三)、分析人物的动作。
人物的动作同样能反映人物的个性。
在阅读文章时要细细地品味,并感悟其特别的地方。
(四)、分析人物的心理。
人物的心理泛指人的思想、感情等活动。
对人的心理上活动描写能直接反映人物的内心世界。
一个鲜活、生动的人物往往是靠许多心理描写来突出人物个性的。
心理活动刻画得好,人物品质就表现得更加丰富多彩,就会给读者留下深刻的印象。
(五)、注意侧面烘托描写的作用。
1.抓住人物的特点,体会人物的个性和品质。
世界上没有两片完全相同的树叶,人也一样。
每个人的外貌特征,言行举止都不尽相同,所以在阅读时,认真分析人物的外貌描写、语言描写、动作描写等内容,从而了解人物的个性特点以及人物的美丑善恶。
2、抓住典型事例,分析人物形象。
写人离不开记事,人,是全文的中心,事,则是为表现人物的形象服务的。
有的写人文章是通过一件事或几件事表现某一特征,有的则是通过几件不同的事表现某几方面的特征。
所以在阅读时,我们应抓住典型的事例,认真分析人物的性格特征、道德情操。
3、理清文章层次,明确写作目的。
在理清文章段落层次的基础上,了解文章写的是什么,还要弄清作者为什么写这篇文章。
看文章通过记叙或者描写表现、歌颂了什么,这也就是概括文章的中心思想。
明确了中心,有利于更进一步加深对文章内容的理解。
接着应该做:1、分清文章中的主要人物和次要人物。
五年级【部编语文】五年级下册专题汇编部编语文阅读理解(一)含解析
【部编语文】五年级下册专题汇编部编语文阅读理解(一)含解析一、五年级语文阅读理解训练1．列车上①前两天我坐火车出差，一路看着窗外荒凉的冬日风景，听着咣当咣当的车轮声，实在是无聊透顶。
我想找个同行的旅客，聊聊天，打发时间。
②首先把目光落在了对面的小伙子身上，年龄相仿，应该有共同语言。
我正在考虑用什么活来开头，只见那小伙子打开随身带的电脑包，取出笔记本，放在腿上开始上网。
于是耳朵里传来了QQ 的提示音，原来人家有人聊天。
③左边是个美女，一直侧脸向窗外看着，虽然咱不贪图什么艳遇，但是如果有一个佳人旅途相伴，聊聊天，也是很不错的。
我整理一下自己的衣服，清了清嗓子，用尽量绅士一些的语调说：“你好，是不是没来过这里，见你一直在欣赏外面的景色啊？”话音落下，美女却丝毫没有反应。
行细一瞧，人家秀发遮掩的耳朵里耷拉下一条黑线来，原来她在静静地听音乐，把整个车厢里的人都排斥在外。
④我灰头土脸地苦笑一下，扭头看斜对面的那个大爷。
大爷穿着非常朴素，慈祥的面容。
一看就是个实在人，使我想起了我的父亲。
大爷似乎觉察到我的目光一直盯着他，马上把手提包抱在怀里，把头埋下去，身子向我相反的方向扭了扭。
我颇为尴尬，使劲咽了一口唾沫，站起身来。
⑤我穿过车厢，走到了两节车厢的接头处。
看见一个中年人在那里抽烟。
我凑过去，掏出一支烟来，赔着笑说：“车厢里禁止抽烟，憋坏了，也过来抽一口。
大哥，借个火。
”中年人犹豫．．了一下，掏出打火机递过来。
我在火车的晃荡中把烟点着，吸了一口，把打火机还给他，说：“谢谢啊，大哥这是去哪？”⑥中年人把还剩下一大截．．．．．的烟掐灭，说了声：“你接着抽，我回座位了。
” ⑦我正呆滞在那里，一个八九岁的阳光男孩出现在眼前，“叔叔，请问您，高大笔直的树就是白杨树吗？”1.第④段中画线句的描写有什么作用？2.文中作者选取了不同的人物交流，却均以失败告终，请你概括下不同人物的反应。
3.本文中有许多细节描写非常传神，像第⑤⑥两段中加点的词，请你对它们加以赏析。
高考语文阅读理解《给儿子》含答案
高考语文阅读理解《给儿子》含答案（2023新课标Ⅰ卷,16分）阅读下面的文字，完成1— 4题。
给儿子陈村你总会长大的，儿子，你总会进入大学，把童年撇得远远的。
你会和时髦青年一样，热衷于旅游。
等到暑假，你的第一个暑假，儿子，你就去买票。
火车430公里，一直坐到芜湖。
你背着包爬上江堤，看看长江。
再没有比长江更亲切的河了。
它宽，它长，它黄得恰如其分，不失尊严地走向东海。
你走下江堤，花一毛钱去打票，坐上渡船。
船上无疑会有许多人。
他们挑着担子，扛着被子，或许还有板车。
他们说话的声音很高，看人从来都是正视。
也许会有人和你搭话，你就老老实实说话。
他们没有坏意。
你从跳板走上岸，顺着被鞋底和脚板踩硬踩白的大路，走半个小时。
你能看到村子了。
狗总是最先跳出来的。
你可以在任何一家的门口坐下，要口水喝。
主人总是热情的，而狗却时刻警惕着。
也许会引来它的朋友们，纷纷表示出对你的兴趣。
你要沉住气。
你谢过主人，再别理狗的讹诈，去河边寻找滩船。
如果你运气好，船上只有一两个客，你就能躺在舱里，将头枕着船帮，河水拍击船底的声音顿时变得很重。
船在桨声中不紧不慢地走。
双桨“吱呀吱呀”的，古人说是“欸乃”，也对。
怎么说怎么像。
板桥就在太阳落下去的地方。
你沿着大埂走，右边是漕河，它连接着巢湖和长江。
河滩如没被淹，一定有放牛的。
你走过窑场就不远了。
可以问问人，谁都愿意回答你，也许还会领你走一段，把咄咄逼人的狗子赶开。
走到你的腿有点酸了，那就差不多到了。
走下大埂，沿着水渠边的路走。
你走过一座小桥，只有一条石板的桥就是进村了。
我曾写过它。
这时，你抬起头，会发觉许多眼睛在看着你。
你对他们说，你叫杨子，你是我的儿子。
儿子，你得找和你父亲差不多年纪的人，他们才记得。
他们会记得那五个“上海佬”，记得那个戴近视眼镜的下放学生。
他们会说他的好话和坏话。
不管他们说什么，你都听着，不许还嘴。
他们会告诉你一些细节，比如插不齐秧，比如一口气吃了个12斤的西瓜。
你跟他们一起笑吧，确实值得笑上一场。
优秀读后感-《儿子和列车》读后感
优秀读后感:?儿子和列车?读后感优秀读后感:?儿子和列车?读后感直到现在，古今中外有很多本文学的书籍都是非常值得大家去阅读的，书中的描写，书中运用的写作手法，那都是非常厉害的。
学习这件事是无止境的，我们只能多去阅读相关的读后感才能够提升自己，特为您整理推荐"优秀读后感:?儿子和列车?读后感"，请您翻阅！读完?儿子和列车?这篇文章后，我明白了:人生不可能一帆风顺每一个人都将面临无数痛苦的抉择。
而这抉择和双方的努力和践行分不开。
这篇文章的主人公是一位平凡的扳道工。
在一个火车小站里，有两辆火车同时进站。
这位扳道工如果不扳道岔，对于两辆火车上都是消灭性的打击。
可偏偏在这个时候，他的小儿子在一辆火车的轨道上玩耍。
这位扳道工于是就面临着一个痛苦的抉择:他扳了道岔，他的儿子便会被撞死;他不扳道岔，两辆火车上的所有人都将面临不幸的命运。
最终，他选择了扳道岔。
时间的紧迫只容得他向儿子大喊一声:“卧倒!〞火车吼叫而过，车上的所有人都不知道自己与死神擦肩而过。
火车过后，扳道工向儿子飞奔过去，他的儿子却毫发无损地站了起来。
为此，德皇奖给他一枚勋章。
在我心中，这并不是得不得到勋章的问题，而是一位父亲的艰难抉择和儿子对长辈的言听计从。
此时此刻，我的心中充满了对这位扳道工的崇敬。
如果不是他选择了舍小家为大家，恐怕那两辆火车上能活下来的人屈指可数。
从儿子毫不犹豫的卧倒可以看出那位扳道工对儿子的教育一定非常严格，严格到无论何时都要听从长辈的教导，正是这份严格，养成儿子对父亲的遵从，也是这种遵从救了他儿子的命。
在生活中，我们千万不要以为父亲对我们严格就是不爱我们，在有的时候，这份严格也会起到意想不到的作用。
让我们学习文中的儿子吧，用心感受父母的爱，不要爱的太迟。
延伸阅读和儿子一起成长读后感和儿子一起成长读后感家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任启蒙老师，也是孩子的终生教师。
这几天读了?和儿子一起成长?这本书，感悟良多。
2020高考语文二轮主题复习—专题强化训练6 打印带解析版
专题强化训练(六) 外国小说阅读一、(2018·江西省高三联考)阅读下面文字，完成1～3题。
美妙的结局[俄]契诃夫列车长斯特奇金有一天不当班，在他家里坐着柳博芙·格里戈里耶夫娜，一个四十岁上下、相貌端庄、身体壮实的女人。
她专事说媒。
斯特奇金在房间里踱来踱去，抽着雪茄，说：“认识您非常愉快。
我吧，柳博芙·格里戈里耶夫娜，已经五十二岁了，也就是说，在我这样的年龄，本该子女成群了。
我的职业是稳定的。
财产虽说不多，但要养活心爱的女人和孩子们完全不成问题。
我私下里告诉您，除了薪水，我在银行里还有存款，这些钱是按我的生活方式节省下来的。
我为人正派，滴酒不沾，过着严谨而合理的生活。
可是话又说回来，我还是有所欠缺——没有家庭的温暖，没有生活的伴侣，我像个到处漂泊的匈牙利人，居无定所，没有任何娱乐，没有人可以商量，一旦生病，连个端水的人都没有，等等，等等。
我这人受过教育，又有钱。
因此，我十分希望徐门①能来牵线——也就是说，跟一位般配的女士缔结合法婚姻。
”“这不成问题，”她又说，“那么您，尼古拉·尼古拉伊奇，想找个什么样的新娘呢？”“我吗？那就随缘吧。
”“讲到缘分，当然也对。
不过，各人有各人的口味。
有人喜欢黑头发的，有人却喜欢金发女郎。
”“您知道吗，柳博芙·格里戈里耶夫娜，”斯特奇金庄重地叹息道，“我为人正派，性格刚强。
美貌以及一般的外表在我看来是次要的，因为，您也知道，脸蛋不能当水喝，娶个漂亮老婆要操心的事太多。
我这么认为：一个女人重要的不在于外表，而在于内里，也就是说，她要心地善良，各方面的品性都好。
……不用说，如果老婆长得富态，看着当然舒服，不过，这对双方的幸福并不重要，重要的是智慧。
可是老实说吧，其实女人也用不着智慧，因为有了智慧她就会自命不凡，就会想入非非。
最主要的是，她得敬重我，她得明白，是我给了她幸福。
”“那当然。
”“好吧，现在来谈谈名词②问题……富贵人家的千金我不要。
儿子和列车读后感
儿子和列车读后感《儿子和列车》是一篇感人至深的散文，作者用真挚的情感和细腻的笔触，描绘了一个父亲与儿子之间的深情故事。
故事中的父亲是一名列车司机，他的工作是驾驶列车穿行在山间的铁路上。
而儿子则是一个对列车情有独钟的孩子，他总是期待着父亲带他一起乘坐列车，感受风驰电掣的速度和壮丽的风景。
故事一开始，作者通过儿子的眼睛，描述了他对列车的热爱和向往。
儿子对列车的每一个细节都充满了好奇和憧憬，他仿佛把列车当成了自己的玩具，总是期待着和父亲一起去体验列车带来的乐趣。
而父亲则是一个默默付出的男人，他虽然工作繁忙，但总是尽力满足儿子的愿望，让他感受到父爱的温暖。
父亲的爱和包容让儿子对列车有了更深的情感连接，他不仅仅是对列车的向往，更是对父亲的依恋和爱意。
然而，故事的情节渐渐转向了悲伤。
在一次意外中，父亲不幸遇难，儿子失去了最亲密的人，他的世界仿佛一下子塌陷了。
儿子对列车的热爱也因此变得沉重和伤感，每当他看到列车穿行在山间，总是会想起父亲，眼泪不禁涌上心头。
父亲的离去给儿子带来了巨大的伤痛，但他却依然对列车充满了向往和热爱，因为在他的心中，列车不仅仅是一种交通工具，更是父亲留给他的珍贵回忆和深刻情感。
这篇散文通过父子之间的故事，深刻地揭示了亲情的伟大和珍贵。
父亲用自己的爱和包容，让儿子感受到了家庭的温暖和安全，让他对世界充满了希望和勇气。
父亲的离去虽然给儿子带来了伤痛，但他却依然用父亲留给他的珍贵回忆和深刻情感，继续着对列车的热爱和向往，这种坚韧和乐观的品质让人为之动容。
在这个快节奏的社会中，人们往往忽略了对家庭和亲情的珍视，而《儿子和列车》用一个温馨的故事，提醒我们要珍惜身边的亲人，用心去感受他们的爱和付出。
父亲的爱和包容，让儿子成长为一个坚强和乐观的人，这种亲情的力量是无比伟大的。
这篇散文让人深刻地感受到了亲情的温暖和珍贵，让我们更加珍视和关爱身边的亲人，让我们更加懂得亲情的伟大和珍贵。
【推荐】《儿子》阅读训练题及答案-推荐word版 (4页)
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一次，我问她：“小范，你有心事吗？”她醒过神来说：“没得，没得。
”接着就转身工作去了。
②我住进病房也快半月了，就是很少看见她的笑容，后来在闲谈中得知，她家因前年发大水，家里承包的“虾塘”让大水冲了，破了产；银行的贷款也无法还，无奈才来上海打工。
去年情况平平，不赔不赚，就指望今年了。
她有一个儿子，今年暑假后就要升初中了，她平常不能回家，只在过年时回家住上四五天，又忙着出来了。
这“儿子”“虾塘”是她日夜挂念的心事。
不久前，乡下快小学毕业的儿子打电话要求，让他来上海看妈妈。
这使小范为难了，自己是睡在被陪护病人的病房里的，儿子睡觉如何解决，天气又这么热，怎么办？③她终于耐不住了，小心翼翼地对我说：“曹伯伯，我儿子来了，就让他睡在你床前的地板上，行吗？”我说：“可以呀。
”这时候，我抬头看到一丝隐隐的笑容在小范眉梢上展开了。
④儿子是跟着出外打工的堂姐从高邮坐长途汽车来的，那天，小范正勤奋地埋头工作着，但我发现在她脸上带着笑容，人好像也光彩了不少，原来苍白的脸上泛起了一片微润，我不禁脱口而出：“小范你今天怎么变漂亮了。
”她只掩着嘴吃吃地笑，很多病友也都惊奇起她这反常的欢欣。
中午时分，在开饭端送病号的饭菜时，我看小范脸上有了一丝愁容。
我悄悄问她：“儿子还没到吗？”她有些泄气地说：“刚才来手机说，还没上车呢！”一整个下午是沉闷的，小范不声不响地忙碌着，不时去看看病房走廊里的挂钟。
知道她儿子要来的病友，也都默默地盼望她儿子的早些到来。
⑤傍晚时分，小范的儿子终于到了。
从我们病房门外走进了一个皮肤黝黑发亮、浓眉大眼小平头的大孩子，个头比她妈要高，要不是那还有些带奶气的声音，人们真会把他当小伙子了。
【精品】部编初中七年级语文上册配套练习册课内外阅读理解答案含解析
【精品】部编初中七年级语文上册配套练习册课内外阅读理解答案含解析一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下面的文字，完成小题。
火车上的故事尤金①晚上，我由广东湛江市搭乘火车到广州去，八个多小时的路程，买四人同室的软卧票。
尽管觉得和素昧平生的人同室共寝是一件十分别扭的事，然而，别无其他选择，也只好随遇而安了。
②进入那间极为局促的车厢寝室时，已有一位年过六旬的妇人坐在里面了。
浅灰色的高领套头毛衣，极为得体地配以铁灰色的西式套装衣裤；染黑了的短发，一丝不苟地梳得整整齐齐；方形的细框眼镜，恰如其分地衬托出一股斯文淡定的书卷味儿。
③攀谈之下，知道她是广州一份知性杂志的主编，几天前专程到湛江去约稿，现在，大功告成，启程回家。
由于志趣相投，我们谈得十分投缘。
就在这时，火车站的扩音器突然响起：“请各位注意软卧的车票还有几张，有意购买的人赶快去买!”妇人转头对我说道:“真希望这间寝室没有人再进来，图个清静。
”我一听，便笑了起来，因为我心里也正转着同一个念头。
④然而，不到十分钟，我们的希望便破灭了。
一位中年妇女拖着一个行李箱，踏着碎步走了进来。
她身材高大，穿了一套花格子的绒质衣裙，惹人注目的是她的丝袜，橘红色的，使她的两条腿看起来好像是两根活动的胡萝卜。
一进寝室，她便以极大的嗓门朝我们友善地打招呼：“嗨，回广州啊?”老编辑微微领首，目光停驻在她双腿的丝袜上，眸子里原先蕴含的笑意全都没有了，而原本车厢里那一份融洽的气氛，也倏地僵了、冷了。
⑤中年妇女吃力地把大大的行李箱安顿好，然后身体斜斜地靠在卧铺上，把手上的塑料袋打开.取出里面的多种零食，摊放在窄窄的桌面上，笑着说：“吃，你们吃，不要客气!”霎时，甜的、酸的、咸的、辣的味儿，扭扭捏捏地交缠在一块儿，猥猥琐琐地窜满了整个车厢。
老编辑皱起双眉，怏怏地把脸转到另一边去。
她见我们没有反应，自顾自地抓起了一大把瓜子，嗑、嗑、嗑，发出一种极为单调而又扰人的声响，还一边嗑，一边把瓜子壳朝下扔，不一会儿，满地都是愣愣地张开了口的瓜子壳。
[《列车和儿子》读后感600字]
![[《列车和儿子》读后感600字]](https://img.taocdn.com/s3/m/2c104828f705cc175427099d.png)
[《列车和儿子》读后感600字]各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！读完《儿子和列车》这篇文章，我震撼了，这是一个感人的故事，一个惊心动魄的故事。
这篇文章主要讲了一位扳道员正准备扳动道岔时，发现自己的儿子站在铁轨上玩耍，在儿子的生命和数百名乘客的生命之间，扳道员做出了艰难的抉择：命令自己的儿子卧倒，而自己扳动了道岔，使这辆火车安全地进入了预定的轨道。
假如他不扳道岔，两辆火车就会相撞，酿成巨大的灾难。
看到这位扳道工，我想起了倒在非典型肺炎昼夜搏斗的战场上的白衣战士----叶欣。
他们都具有一种大无畏的精神：叶欣是牺牲自己的生命，挽救非典病人，扳道工是牺牲自己的儿子的生命，挽救数百名乘客的生命。
他们都具有共同的一点：不违反自己身上肩负着的重大职责。
如果扳道工不扳道岔，而去救自己的儿子的话，数百名乘客就会丧失性命；如果叶欣不去挽救“非典”患者，那么会有更多的人倒在这场没有硝烟的战场上。
我非常敬佩这位扳道工，因为他在扳倒道岔时，宁可放弃自己儿子的生命也绝不违反自己肩负的安全职责，毅然决然地迅速扳倒了道岔。
那个服从长辈命令的小男孩也非常令人钦佩，因为他平时就习惯了服从长辈的命令。
如果这个小男孩平素非常顽皮，一点也不听长辈的命令，那他还会卧倒吗？同时，这里也反衬出扳道工对儿子的教育十分严格。
扳道工扳动了道岔是因为他知道自己肩负重任，他的这种精神，不正值得我们学习吗？儿子和列车的读后感今天，我读了一篇文章——《儿子和列车》。
这篇文章讲的是在德国的一个火车小站里，一位扳道员正要走向自己的岗位，去为一辆徐徐驰近的列车扳动道岔。
这时，在铁轨的另一头，还有一辆火车从相反方向隆隆驰近车站。
假如他不扳道岔，这两辆火车就会相撞，酿成巨大的灾难。
这时，他无意识地回了一下头。
突然，他发现自己的小儿子正在铁轨的那一端玩耍，而那辆开始进站的火车就驰在这条铁轨上。
日积月累
《日积月累》——快乐积累篇一玩转成语1、你一定积累了不少带反义词的成语，请你填一填，再写三个带反义词的成语。
舍（近）求（远）（古）为（今）用（有）备（无）患居（安）思（危）（阳）奉（阴）为（优）胜（劣）汰2、填充成语，再按要求分类。
提（心）吊（胆）（程）（立）立雪夸父（逐）（日）忐忑（不）（安）能（言）善（辩）崇（山）峻（岭）（闻）（鸡）起舞惊（涛）骇（浪）刻舟（求）（剑）口（若）（悬）河（波）（谰）壮阔（侃）（侃）而谈上面成语中，有的可以用来描写人物心情，它们是提心吊胆忐忑不安有的可以用来表现人物能说会道，它们是：能言善辩口若悬河侃侃而谈有的用来形容自然景物，它们是：崇山峻岭惊涛骇浪波澜壮阔还有的出自成语故事，它们是：程门立雪夸父逐日闻鸡起舞刻舟求剑。
3、运用成语下面的成语广告词是为什么产品而做的？神机妙算（计算器/计算机）一毛不拔（防脱洗发水）冠冕堂皇（帽子）一夫当关，万夫莫开（防盗门）你还能为下列产品设计一句成语广告词吗？蚊香（默默无闻）杯子（有备无患）服装（百依百顺）自行车（其乐无穷）（以上答案不唯一，只要有一定理由即可）二佳句大盘点（见《日积月累》P53--55）1、填一填：西天取经——（任重道远）孙猴子的脸——（说变就变）棋盘里的老将——（出不了格）太上老君开处方——（灵丹妙药）白骨精遇上孙悟空—（）抱着琵琶进磨房—（）海阔凭鱼跃，（）宁可身冷，（）；宁可人穷，（）。
老骥伏枥，（）。
穷且益坚，（）。
日出江花红胜火，（）青箬笠，绿蓑衣，（）牛要满饱，（）。
五月初五过端阳，（）。
你还能写出一句积累的农谚2、写一写（1）玉树地震后，株洲市政府第一时间给灾区人民送去募集的善款，株洲市市长说：“我们曾经遭受冰雪灾害侵袭，得到了青海人民的无私帮助。
古人说：（滴水之恩，当涌泉相报）。
我们也将尽全力帮助玉树人民共度难关。
”（2）冬天下雪了，乡下的爷爷乐呵呵地说：“（瑞雪兆丰年/冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡），明年又是丰收年啊！”(3）临近期末考试了，老师对我们说：“百米赛跑——（分秒必争），大家要抓紧时间呀。
儿子和列车阅读理解答案
儿子和列车阅读理解答案文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]儿子和列车阅读理解答案儿子和列车在德国的一个火车小站里，一位扳道员正要走向自己的岗位，去为一辆徐徐驶近的列车扳动道岔。
这时，在铁轨的另一头，还有一辆火车从相反方向隆隆驶近车站。
假如他不扳道，这两辆火车就会相撞，酿成巨大的灾难。
这时，他无意识地回了一下头。
突然，他发现自己的小儿子正在铁轨的那一端玩耍，而那辆开始进站的火车就驶在这条铁轨上。
怎么办他可以立即飞奔过去，把儿子抢救上站台。
但是，迎面驶俩的列车上将会有数百人面临丧生的厄运！他强忍巨大的痛苦，决定不违反自己肩负的安全职责。
这位工人向他的儿子大吼一声：“卧倒！”随即快步奔向岗位扳动了道岔，一眨眼工夫，这辆火车安全地进入了预定的铁轨。
他的儿子由于平素就习惯了服从长辈的命令，没显出丝毫的慌张，立刻笔直地躺倒在铁轨中央。
一列满载的火车从他的头顶呼啸着飞驰而过。
车上的旅客们丝毫不知道，他们的到来给一颗崇高的心灵带来了多么巨大的痛楚，他们的生命也曾如千钧悬于一发。
那位父亲向着儿子的方向狂奔而去，不敢想象儿子那惨不忍睹的情状。
然而，他的儿子活着，而且未受一点损伤！据说，德皇知道了这位扳道工人的勇敢举动，就派人去把他召来，奖给他一枚荣誉勋章，一方面是奖励他顾全大局的行为，另一方面是感谢他教育出一个机灵听话的儿子。
阅读练习：1、联系上下文解释词语厄运：千钧悬于一发：2、缩句，并说明短文原句的写法好在哪里一列满载的火车从他的头顶呼啸着飞驰而过。
缩句：原句好在哪里：3、两辆列车同时驶进车站，扳道员正要扳动道岔时，出现了什么意外情况4、扳道员面临着怎样艰难而痛苦的抉择5、在万分危急的关头，扳道员是怎样做的从中可以看出他是怎样一个人阅读理解答案1、厄运：不幸的命运千钧悬于一发：千钧的重量系在一根头发丝上.比喻极其危险2、缩句：火车飞驰而过原句好在哪里：好在原句更详细说明当时的危险情行.更具体.形象3、他的小儿子正在铁轨的那一头玩耍，而那辆开始进站的火车就行驶在这条铁轨上。
儿子和列车阅读及答案
儿子和列车阅读及答案【篇一：和儿子一起看火车】是一个闷热的夏天，从实验室回来都已经4点了。
和以往一样，首先就是去看儿子在干啥，结果他仍然在梦中，睡得正香。
他奶奶说已经睡了4个小时，这种午觉习惯可不好。
全家轮流哄他起床，结果仍然哭闹不起，赖在床上，好像在示威：我就不起来，看你们把我怎么样。
“快起床啦，爸爸要去看火车啦，再不起床，我就一个人走了”我说道，然后故意顺手做了一个关门的姿势。
也许是小朋友的共性——都爱看火车；也许是濮阳没有火车吧。
儿子一听“火车”，马上来劲了，“爸爸，我。
我。
要去看火车”儿子突然兴奋的说道，立马从床上蹦起来。
其实带儿子去看火车我都记不清有几次了，但每次我和儿子都乐此不疲。
每当儿子有去看火车的想法，只要有时间，我都尽量满足，也让他知道自己的想法被尊重，也有决策权。
这样，他也就会尊重别人的想法。
当然，毕竟他和我在一起的时间也就是暑假短短2个月，我做父亲的也是倍感珍惜。
傍晚的烈日依然很火辣，我骑着小电动车带着儿子出发了（儿子非常“老实”地坐在专门绑定的小板凳上），但是头却不断的四周张望，这也许就是每个孩子的一种好奇心。
从我们家到火车经过的桥上大概需要20分钟左右，儿子时不时地问：“爸爸，怎么还没到呀，怎么还没到呀。
要看火车罗，要看火车罗。
”看着儿子的高兴劲，一身的疲惫荡然无存，也许孩子的快乐，就是我们父母最大的快乐。
终于到了那个熟悉的桥上（火车从桥下经过），儿子下车一个劲拉我的手往桥上走，一个劲的又问到：“爸爸，怎么没见到火车呀，火车呢。
”，我和儿子说：“火车是按时间发的，不是时时刻刻都有火车通过，我们一定要有耐心，只要坚持等待了，一定会看到火车！”话音刚落，儿子兴奋的用手指着前方，“爸爸，快看，快看。
火车，火车。
看到火车拉，看到火车啦”。
我接着很自豪的说：“爸爸没骗你吧，只要我们有耐心，只要坚持，就一定能够实现我们的愿望！”儿子听后，用很崇拜的语气说：“爸爸，你好厉害，火车真的就来了！”看着远去的火车，我问儿子：“阳阳，这是什么火车呀？”他马上说到：“这是拖煤的火车，好长好长，还有轨道，火车轨道。
儿子和列车第四自然段小标题
儿子和列车第四自然段小标题【最新版】目录1.儿子与父亲的关系2.儿子对列车的喜爱3.儿子长大后与列车的联系4.儿子成为列车驾驶员的历程5.儿子驾驶列车与父亲相遇正文在儿子的记忆中，父亲总是忙碌的。
他很少有时间陪伴自己，但每次看到父亲回家，儿子总会兴奋地跑过去，期待父亲能给他带来一些惊喜。
父亲是一名列车驾驶员，他对列车有着深厚的感情。
儿子从小就受到父亲的影响，对列车产生了浓厚的兴趣。
儿子小时候，家里的墙上总是挂满了列车的照片和海报。
他常常想象自己驾驶着列车，穿过山川河流，驶向远方。
儿子长大后，他决定报考铁路学院，希望能成为一名列车驾驶员，像父亲一样驰骋在铁轨上。
在铁路学院的日子里，儿子努力学习专业知识，为实现自己的梦想而奋斗。
终于，他成为了一名合格的列车驾驶员。
当儿子第一次驾驶列车时，他心中充满了激动和自豪。
他知道，这是父亲多年的期盼，也是自己多年的梦想。
某天，儿子驾驶的列车停靠在一个小站，父亲刚好在这里等待换乘。
儿子透过车窗看到了父亲的身影，心中不禁涌起了感慨。
当父亲登上列车时，儿子故意减缓了车速，想让父亲感受到自己驾驶的列车的平稳与舒适。
父亲坐在车厢里，看到儿子驾驶列车，眼中闪过一丝欣慰。
他知道，儿子已经长大，能够独当一面。
而儿子通过后视镜，看到父亲在车厢里安详地坐着，心中充满了感慨。
他明白，自己已经接过了父亲的接力棒，继续着父亲当年的梦想。
儿子与列车的故事，就像是两代人之间的传承。
从父亲到儿子，他们对列车的热爱始终如一。
而儿子，更是在父亲的影响下，将这份热爱变成了自己的事业。
如今，当儿子驾驶着列车，穿过山川河流，他总会想起父亲曾经驾驶列车的身影。
《儿子和列车》阅读答案
《儿子和列车》阅读答案《儿子和列车》阅读答案《儿子和列车》中的扳道员对儿子大喊一声“卧倒”就快步奔向岗位扳动了道岔。
可以看出他是一个极端尽职、顾全大局，舍小家为大家，有一颗崇高心灵的人。
下面是小编分享给大家的《儿子和列车》阅读答案，希望对大家有帮助。
《儿子和列车》儿子和列车在德国的一个火车小站里，一位扳道员正要走向自己的岗位，去为一辆徐徐驶近的列车扳动道岔。
这时，在铁轨的另一头，还有一辆火车从相反方向隆隆驶近车站。
假如他不扳道，这两辆火车就会相撞，酿成巨大的灾难。
这时，他无意识地回了一下头。
突然，他发现自己的小儿子正在铁轨的那一端玩耍，而那辆开始进站的火车就驶在这条铁轨上。
怎么办?他可以立即飞奔过去，把儿子抢救上站台。
但是，迎面驶俩的列车会有数百人面临丧生的厄运!他强忍巨大的痛苦，决定不违反自己肩负的安全职责。
这位工人向他的儿子大吼一声：“卧倒!”随即快步奔向岗位扳动了道岔，一眨眼工夫，这辆火车安全地进入了预定的铁轨。
他的儿子由于平素就习惯了服从长辈的命令，没显出丝毫的慌张，立刻笔直地躺倒在铁轨中央。
一列满载的火车从他的头顶呼啸着飞驰而过。
车上的旅客们丝毫不知道，他们的到来给一颗崇高的心灵带来了多么巨大的痛楚，他们的生命也曾如千钧悬于一发。
那位父亲向着儿子的`方向狂奔而去，不敢想象儿子那惨不忍睹的情状。
然而，他的儿子活着，而且未受一点损伤!据说，德皇知道了这位扳道工人的勇敢举动，就派人去把他召来，奖给他一枚荣誉勋章，一方面是奖励他顾全大局的行为，另一方面是感谢他教育出一个机灵听话的儿子。
《儿子和列车》阅读练习：1、联系上下文解释词语厄运：千钧悬于一发：2、缩句，并说明短文原句的写法好在哪里?一列满载的火车从他的头顶呼啸着飞驰而过。
缩句：原句好在哪里：3、两辆列车同时驶进车站，扳道员正要扳动道岔时，出现了什么意外情况?4、扳道员面临着怎样艰难而痛苦的抉择?5、在万分危急的关头，扳道员是怎样做的?从中可以看出他是怎样一个人?《儿子和列车》阅读参考答案：1、厄运：不幸的命运千钧悬于一发：千钧的重量系在一根头发丝上.比喻极其危险2、缩句：火车飞驰而过原句好在哪里：好在原句更详细说明当时的危险情行.更具体.形象3、他的小儿子正在铁轨的那一头玩耍，而那辆开始进站的火车就行驶在这条铁轨上。
马龙县2014年小学六年级语文试卷质量分析
马龙县2014年小学毕业水平检测语文质量分析旧县中心校范礼发我县2014年小学毕业检测由县教育局组织实施，在教研室统一组织安排下，本着客观、公正、公平的原则进行监考、阅卷。
以检测教师的教学效果与学生学习情况为宗旨，严格按照《语文课程标准》要求，以教材为基本点，把考察知识转化为检查学生学习能力为主要目的。
整份试卷密切联系学生实际与社会生活，关注学生心灵，较好地渗透了新课程理念。
现从本次语文测试卷中随机抽取100份试卷进行简要分析。
一、试卷的特点纵观这份试卷，体现了以下特点：1、以教材为主线，适当进行拓展。
2、内容结构注重发展和创新。
3、很好地渗透了新课程理念。
4、与学生学习生活实际结合紧密，如：习作是二选一，第一个以“感恩”为话题，第二个半命题“可爱的”，这两个题目不做过多限制，使他们的思维天马行空，自由驰骋，有话可说，给了学生广阔的自由发挥空间。
二、试题分析试卷分五大块：基础知识（有以下题型：一、工整抄写；二、读拼音写词语；三、给“肖”字加上偏旁组成新字填在括号里；四、我能用“”画出带点字的正确读音；五、我能按查字典的要求填空；六、我能把下面的成语补充完整，并能按要求归类；七、我能辨析词义并选词填空；八、按要求改写句子）；积累运用（有以下题型：一、按要求写词语；二、联系语境填上恰当的诗（词）句；三、走进文言文，结合课文内容，完成练习；四、阅读广告，观察后完成下列各题）；口语交际；阅读理解；妙笔生花。
试题以语文课程标准为依据，较好的渗透了新课程理念，充分体现了语文学科的工具性、人文性。
三、答题情况（一）抽样试卷成绩分析（二）各题得分统计（三）考生答卷易错点分析第一部分：基础知识(共32分，得分率为76.4%)第一题工整抄写，按优良中差记4分、3分、2分、1分。
本题99%的考生都能得满分，0.6%的考生得2分，得分率在本次检测中最高，为99.5%。
扣分主要存在以下问题：1、田字格内字的结构安排不规范；2、部分学生不知道标点符号的占格；3、“砺”字全县有4人写错，26人出格。
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《儿子和列车》阅读答案
《儿子和列车》中的扳道员对儿子大喊一声“卧倒”就快步奔向岗位扳动了道岔。
可以看出他是一个极端尽职、顾全大局，舍小家为大家，有一颗崇高心灵的人。
下面是小编分享给大家的《儿子和列车》阅读答案，希望对大家有帮助。
《儿子和列车》
儿子和列车在德国的一个火车小站里，一位扳道员正要走向自己的岗位，去为一辆徐徐驶近的列车扳动道岔。
这时，在铁轨的另一头，还有一辆火车从相反方向隆隆驶近车站。
假如他不扳道，这两辆火车就会相撞，酿成巨大的灾难。
这时，他无意识地回了一下头。
突然，他发现自己的小儿子正在铁轨的那一端玩耍，而那辆开始进站的火车就驶在这条铁轨上。
怎么办?他可以立即飞奔过去，把儿子抢救上站台。
但是，迎面驶俩的列车会有数百人面临丧生的厄运!他强忍巨大的痛苦，决定不违反自己肩负的安全职责。
这位工人向他的儿子大吼一声：“卧倒!”随即快步奔向岗位扳动了道岔，一眨眼工夫，这辆火车安全地进入了预定的铁轨。
他的儿子由于平素就习惯了服从长辈的命
令，没显出丝毫的慌张，立刻笔直地躺倒在铁轨中央。
一列满载的火车从他的头顶呼啸着飞驰而过。
车上的旅客们丝毫不知道，他们的到来给一颗崇高的心灵带来了多么巨大的痛楚，他们的生命也曾如千钧悬于一发。
那位父亲向着儿子的方向狂奔而去，不敢想象儿子那惨不忍睹的情状。
然而，他的儿子活着，而且未受一点损伤!据说，德皇知道了这位扳道工人的勇敢举动，就派人去把他召来，奖给他一枚荣誉勋章，一方面是奖励他顾全大局的行为，另一方面是感谢他教育出一个机灵听话的儿子。
《儿子和列车》阅读练习：
1、联系上下文解释词语
厄运：
千钧悬于一发：
2、缩句，并说明短文原句的写法好在哪里?一列满载的火车从他的头顶呼啸着飞驰而过。
缩句：
原句好在哪里：
3、两辆列车同时驶进车站，扳道员正要扳动道岔时，出现了什么意外情况?
4、扳道员面临着怎样艰难而痛苦的抉择?
5、在万分危急的关头，扳道员是怎样做的?从中可以看出他是怎样一个人?
《儿子和列车》阅读参考答案：
1、厄运：不幸的命运
千钧悬于一发：千钧的重量系在一根头发丝上.比喻极其危险
2、缩句：火车飞驰而过
原句好在哪里：好在原句更详细说明当时的危险情行.更具体.形象
3、他的小儿子正在铁轨的那一头玩耍，而那辆开始进站的火车就行驶在这条铁轨上。
4、如果扳动了道岔，他的儿子就压在列车下;如果把儿子抢救上站台，列车上的数百人就将面临丧生的厄运。
5、扳道员对儿子大喊一声“卧倒”就快步奔向岗位扳动了道岔。
可以看出他是一个极端尽职、顾全大局，舍小家为大家，有一颗崇高心灵的人。