3DMAX教案(1)

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3Dmax教案(重点难点)

3Dmax教案(重点难点)

第一讲3Dmax概论目标:掌握3Dmax的界面基本操作重点:视图管理难点:视图控制区、视图显示模式一、3D Max特点二、3D Max的应用领域1、影视片头包装2、影视产品广告3、电影电视特技4、工业造型设计5、二维卡通动画6、三维卡通动画7、游戏开发8、网页动画9、建筑装璜设计三、建筑装潢设计流程四、3D Max的屏幕组成及认识标题栏、菜单栏、工具栏、命令面板、状态行和提示行、画面控制区(时间轴)、视图区、视图控制区。

1、菜单栏File:文件Edit:编辑Tools:工具Group:成组Views:视图Create:创建Modifiers:修改Character:角色Animation:动画Graph Editors:图解编辑Rendering:渲染Customize:自定义MAXScript:MAX脚本Help:帮助五、视图管理1 工具栏的显示/隐藏法一:工具栏右击法二:Customize--Show UI包括:Show Command Panel:显示命令行Show Main Toolbar:显示主要工具行(Alt+6)2 视图区①键盘方式来快速改变视图显示方式T=Top 顶视图B=Bottom 底视图L=Left 左视图R=Right 右视图F=Front 前视图P=Perspective 透视图C=Camera 摄像机视图U=User 用户视图②调整视图布局方法一:Customize--Viewport Configuration--Layout(自定义--视图设置--布局)方法二:在任一视图左上角右击--Configuration--Layout。

③恢复原始视图设置Customize--Load custom UI scheme3、视图控制区:位于窗口右下角4、快捷键的设置:设置快捷键:Customize--Customize User Interface--Keyboard(键盘) 应用作业:调整视图区提高作业:试创建几何体第二讲基本几何体建模(一)目标:利用几何体创建凳子、圆桌重点:移动、旋转、复制关系的使用难点:复制关系的掌握一、单位设置Customize--Units Setup二、Standard Primitives(标准几何体)Create菜单--Standard Primitives(创建--标准几何体)1、Box:立方体2、Cone:锥体3、Shpere:球4、GeoSphere(几何球体)5、Cylinder:圆柱三、坐标轴向控制1 显示和隐藏坐标系:views --show Transform Gizmo2 显示锁定的坐标轴:键盘上的X键四、变换工具1、移动工具2、旋转工具3、移动和旋转复制复制产生的复制品和原来的物体产生的三种关系状态:(1)Copy复制,即完全独立,不受原始物体的任何影响;(2)Instance关联,即对它和原始物体中的任一个进行修改,都会同时影响到另一个;(3)Reference参考,即单向的关联,对原始物体的修改会同时影响到复制品,但复制品自身的修改不会影响到原始的物体。

3dsmax大学课程教案

3dsmax大学课程教案

授课对象:大学生(艺术与设计专业)授课时长: 16课时教学目标:1. 熟悉3DS Max软件的基本操作界面和功能。

2. 掌握3DS Max的基本建模、材质贴图、灯光和动画制作技术。

3. 学会使用3DS Max进行场景搭建和渲染输出。

4. 培养学生的空间想象力和创意设计能力。

教学内容:第一课时:3DS Max软件介绍及界面熟悉1. 软件简介:介绍3DS Max的发展历程、应用领域和主要功能。

2. 界面熟悉:引导学生熟悉3DS Max的界面布局,包括菜单栏、工具栏、视图区、命令面板等。

3. 基本操作:学习基本的快捷键、鼠标操作和视图控制。

第二课时:3DS Max建模基础1. 建模概念:介绍建模的基本概念和常用建模方法。

2. 标准几何体:学习使用标准几何体创建基本模型。

3. 修改器应用:掌握修改器的使用,如缩放、旋转、扭曲等。

第三课时:复杂建模技巧1. 二维图形建模:学习使用二维图形创建复杂模型。

2. 多边形建模:掌握多边形建模的基本技巧,如边、面、顶点的操作。

3. NURBS建模:介绍NURBS建模的概念和应用。

第四课时:材质与贴图1. 材质概念:了解材质的基本概念和属性。

2. 材质编辑器:学习使用材质编辑器创建和编辑材质。

3. 贴图技术:掌握常用贴图类型和贴图技巧。

第五课时:灯光与渲染1. 灯光概念:了解灯光的基本概念和类型。

2. 灯光设置:学习设置灯光参数,如强度、颜色、衰减等。

3. 渲染设置:了解渲染的基本设置,如渲染引擎、输出格式等。

第六课时:动画制作基础1. 动画原理:介绍动画的基本原理和类型。

2. 关键帧动画:学习使用关键帧制作基本动画。

3. 运动捕捉:了解运动捕捉技术及其应用。

第七课时:场景搭建1. 场景布局:学习如何搭建合理的场景布局。

2. 道具制作:学习制作场景中的道具和装饰。

3. 角色动画:掌握角色动画的基本技巧。

第八课时:渲染输出1. 渲染输出设置:了解渲染输出的基本设置,如分辨率、抗锯齿等。

3dmax教案

3dmax教案

3dmax教案教案名称:3DMax教案一、教案简介3DMax是一种可视化三维建模和动画制作软件,广泛应用于电影、游戏、建筑和工业设计等领域。

本教案旨在帮助学生掌握3DMax软件的基本操作、建模技巧和动画制作方法,打开学生对三维设计的视野,培养其创造力和审美观。

二、教学目标1. 了解3DMax软件的基本概念和应用领域;2. 学习3DMax软件的界面布局和基本操作;3. 掌握3DMax中建模的基本方法和技巧;4. 学习使用3DMax进行材质、光照和渲染的操作;5. 学习使用3DMax进行动画的创建和编辑;6. 培养学生的创造力和审美观,提升其对三维设计的理解和运用能力。

三、教学内容本教案将依次介绍以下内容:第一节 3DMax软件简介与界面布局1. 3DMax软件的定义与应用领域介绍2. 3DMax软件的下载与安装3. 3DMax软件的界面布局和常用工具介绍第二节基础建模与编辑1. 线段和网格的创建与编辑2. 多边形和曲线的建模技巧3. 实体建模与参数化建模的应用第三节材质、光照与渲染1. 材质的创建与编辑2. 光源的设置与调整3. 渲染器的选择与渲染设置第四节动画制作与编辑1. 关键帧动画的创建与编辑2. 路径动画的制作与调整3. 粒子系统的应用与调整四、教学方法1. 以实际案例为基础,结合理论与实践进行教学;2. 引导学生积极参与课堂讨论与互动;3. 设计练习和作业帮助学生巩固所学知识;4. 利用多媒体技术辅助教学,展示案例和教学示范。

五、教学评估1. 课堂表现评估:根据学生的课堂参与度、回答问题的准确度和质疑能力等进行评估;2. 作业评估:评价学生的作业完成情况和设计创意;3. 实际应用评估:通过学生完成的实际案例或项目设计作品进行评估。

六、教学资源1. 教学用电脑及投影设备;2. 3DMax软件及相关教学资料;3. 教学案例和练习题;4. 学生作品展示平台。

七、教学安排1. 第一节课:3DMax软件简介与界面布局;2. 第二节课:基础建模与编辑;3. 第三节课:材质、光照与渲染;4. 第四节课:动画制作与编辑;5. 第五节课:综合案例实践与总结。

最新3DMAX教案(1)

最新3DMAX教案(1)

3D M A X教案(1)课题:第一章实例01-20 3ds Max 2009软件的初步认识及其功能键的讲解教学目的要求: 1、对 3ds Max 2009软件有初步的认识,能启动和退出该软件 2、掌握该软件的部分功能键教学重点、难点:1、该软件的正确启动和退出方法2、部分功能键的熟练使用授课方法:讲授+上机教学参考及教具(含电教设备):电脑,投影,PPT,3DS max 2009软件授课执行情况及分析:板书设计或授课提纲:课堂小结( 5分钟)03 打开和保存文件04 合并文件05 导入导出文件06归档文件07设置个性化界面08 自定义视图布局09设置自定义菜单10自定义工具栏按钮11设置右键菜单12设置命令面板及调用13 设置界面颜色14快捷键的设置15单位的设置16 复制对象17阵列对象18对齐操作19 组的使用20捕捉的使用【小结】今天我们通过学习,已经初步认识了3Dmax软件,在课堂上,很多学生表现的很积极踊跃,也都动手演示过该软件,对该软件的基本功能键也都有了一定的了解,希望大家通过课后回顾,再去深入的学习下这些基本功能键,为我们后面的课程学习做好铺垫。

课题:实例01-20操作演练教学目的要求: 1、对 3ds Max 2009软件有初步的认识,能启动和退出该软件 2、掌握该软件的部分功能键教学重点、难点:1、该软件的正确启动和退出方法2、部分功能键的熟练使用授课方法:讲授+上机教学参考及教具(含电教设备):电脑,投影,PPT,3DS max 2009软件授课执行情况及分析:板书设计或授课提纲:课题:第二章实例21-31 基础建模的讲解和演示(一)教学目的要求: 1、学会利用建模创建几何体2、掌握基础建模的基本参数教学重点、难点:1、对基础建模基本参数的学习2、学会利用建模创建几何体的方法授课方法:讲授+上机教学参考及教具(含电教设备):电脑,投影,PPT,3DS max 2009软件授课执行情况及分析:板书设计或授课提纲:课题:实例21-31操作演练教学目的要求: 1、学会利用建模创建几何体2、掌握基础建模的基本参数教学重点、难点: 1、对基础建模基本参数的学习2、学会利用建模创建几何体的方法授课方法:讲授+上机教学参考及教具(含电教设备):电脑,投影,PPT,3DS max 2009软件授课执行情况及分析:板书设计或授课提纲:22电脑桌操作步骤:演示23 演示器操作步骤:演示(掌握管状体,旋转变换输入,捕捉,圆锥体和球体的创建和参数的设置,以及合并命令的使用)24 餐桌操作步骤:演示25 餐椅操作步骤:演示26 时尚地灯操作步骤:演示(掌握圆锥体、圆柱体、球体、半球的创建和参数设置,以及镜像命令的使用)27中式吊灯操作步骤:演示28 博古架操作步骤:演示29 柜子操作步骤:演示30 脚柜操作步骤:演示31 液晶电视操作步骤:演示课堂小结(5分钟)布置作业( 5 分钟)【小结】今天我们通过学习创建和制作几个家居用品,已经初步认识了3Dmax软件建模几何体的基本创建方法,以及对一些命令的使用,现在我们再来看下PPT,回顾下今天课堂上所学的内容,在课堂上,很多学生表现的很积极踊跃,也都动手创建制作了这些小家具,希望大家通过课后回顾,再去深入的学习下这些几何体的创建方法和命令的使用,为我们后面的课程学习做好铺垫。

3dsMax室内设计电子教案

3dsMax室内设计电子教案

3ds Max室内设计电子教案第一章:3ds Max基础知识1.1 软件概述了解3ds Max的发展历程和功能特点熟悉3ds Max的界面布局和操作快捷键1.2 基本操作学习创建、选择、移动、缩放和旋转对象掌握视图的切换和视图控制器的使用1.3 坐标系统理解世界坐标系和屏幕坐标系的概念学习设置和使用对象坐标第二章:室内设计基本技能2.1 创建和编辑几何体熟悉常用的几何体类型及其参数设置学习使用布尔运算和放样工具2.2 创建和编辑样条线掌握样条线的创建和编辑方法学习使用样条线三维模型2.3 使用材质和纹理了解材质和纹理的概念及其重要性学习创建、应用和调整材质和纹理第三章:室内设计常用工具和功能3.1 常用建模工具掌握挤出、拉伸、弯曲和锥化等建模工具的使用学习使用FFD和编辑多边形等建模技巧3.2 灯光和摄影机学习创建、调整和布置灯光熟悉摄影机的参数设置和视角控制3.3 动画和渲染了解动画制作的基本流程和方法学习使用渲染引擎和渲染参数设置第四章:室内设计实例解析4.1 客厅设计分析客厅的功能和空间特点学习设计客厅的墙面、地面、天花板等元素4.2 卧室设计分析卧室的功能和空间特点学习设计卧室的床、衣柜、梳妆台等元素4.3 厨房设计分析厨房的功能和空间特点学习设计厨房的橱柜、操作台、餐桌等元素第五章:室内设计项目实践5.1 项目概述和需求分析了解项目背景和设计要求分析项目的目标群体和使用功能5.2 设计方案和草图学习使用3ds Max制作室内设计草图掌握草图的制作技巧和表现手法5.3 制作和完善模型细化和完善室内设计模型学习使用插件和第三方工具提高工作效率5.4 灯光、材质和渲染设置合适的灯光和材质学习使用渲染引擎和后期处理技巧5.5 项目展示和评价展示项目成果并进行自评和互评总结项目经验和教训,不断提高设计水平第六章:室内设计中的基础建模技巧6.1 二维图形转化为三维模型学习使用“线”和“矩形”等二维图形创建三维模型掌握FFD(快速方框变形)和编辑多边形工具6.2 使用修改器了解常用的修改器如“弯曲”、“扭曲”、“挤出”等学习如何结合修改器进行复杂模型的制作6.3 复合对象的使用熟悉复合对象如“放样”和“布尔”操作掌握创建和使用复合对象来优化建模流程第七章:室内设计的材质与纹理应用7.1 材质的基本概念与创建了解材质的组成和作用学习如何创建和设置材质类型如“漫反射”、“光泽”等7.2 纹理的创建与使用掌握纹理的创建方法,包括贴图和渲染纹理学习如何将纹理应用到材质上,以及调整纹理坐标7.3 材质和纹理的实战应用通过实际案例,学习如何为室内设计元素应用合适的材质和纹理掌握如何调整材质和纹理以达到真实感效果第八章:室内设计的灯光与摄像机设置8.1 灯光的基础知识学习灯光的类型,如“方向光”、“点光”和“区域光”了解灯光参数,如强度、颜色和阴影设置8.2 灯光的布局与调整掌握灯光的布局技巧,包括主光、辅光和环境光学习如何调整灯光以营造理想的室内氛围8.3 摄像机的设置与调整熟悉摄像机的基本参数,如焦距、景深和运动轨迹学习如何设置摄像机以捕捉室内设计的最佳视角第九章:室内设计的渲染输出9.1 渲染基础设置了解渲染器类型,如默认渲染器和V-Ray渲染器学习如何设置渲染参数,包括分辨率和输出格式9.2 渲染效果的优化掌握渲染效果的优化技巧,如调整光线分布和反射学习使用渲染元素和后期处理来提升渲染质量9.3 渲染实战案例通过实际案例,学习如何渲染室内设计场景掌握不同渲染场景下的设置和调整方法第十章:综合案例与实战训练10.1 案例分析与设计思路分析实际室内设计案例的功能需求和设计风格制定设计方案和建模、材质、灯光、渲染的步骤10.2 建模与材质制作使用3ds Max进行室内场景的建模为模型应用合适的材质和纹理10.3 灯光与摄像机设置布局灯光以营造室内氛围设置摄像机视角以捕捉设计亮点10.4 渲染输出与后期处理调整渲染参数以输出高质量的图像使用后期处理软件对渲染图像进行调整和优化10.5 案例总结与反馈分析案例中的优点和不足收集反馈意见,为后续设计提供改进方向第十一章:室内设计的可视化与展示11.1 设计图纸的输出学习如何输出不同类型的设计图纸,包括立面图、平面图和剖面图掌握图纸的标注和比例设置11.2 虚拟现实与增强现实了解虚拟现实(VR)和增强现实(AR)在室内设计中的应用学习如何使用3ds Max和相关工具制作可互动的VR场景11.3 设计展示与讲解学习如何制作设计展示视频和动画掌握演讲和讲解技巧,有效地向客户展示设计理念第十二章:室内设计的项目管理与协作12.1 项目流程管理了解室内设计项目的流程,包括设计、施工和装修学习如何管理项目时间和预算12.2 团队协作与沟通掌握团队协作的工具和技巧,如共享工作空间和在线会议学习如何与设计师、工程师和施工队伍有效沟通12.3 项目文件的整理与归档学习如何整理和归档项目文件,包括设计图纸、模型和文档掌握文件备份和版本控制的技巧第十三章:室内设计的创新与趋势13.1 设计创新的方法学习如何运用设计思维和用户体验来创新室内设计探索如何通过材料和技术的创新来提升设计效果13.2 可持续设计与绿色建筑了解可持续设计与绿色建筑的原则和实践学习如何使用3ds Max模拟和分析室内环境的能源效率13.3 未来设计趋势探索未来室内设计的发展趋势,如智能家居和物联网(IoT)技术的应用学习如何使用3ds Max预测和展示未来的设计理念第十四章:高级建模与复杂场景处理14.1 复杂对象建模学习如何建模复杂的室内元素,如曲线家具和异形装饰品掌握高级建模技巧,如NURBS和曲面建模14.2 环境建模与仿真学习如何创建室内设计的室内环境和外部景观掌握环境建模工具和仿真技术,如天气和光照模拟14.3 复杂场景的渲染与优化学习如何渲染复杂场景,包括多个对象和细节掌握场景优化的技巧,以提高渲染效率第十五章:综合实战与职业发展15.1 实战项目全程解析分析一个完整的室内设计实战项目,从设计理念到最终实施学习项目各阶段的关键技能和注意事项15.2 职业规划与发展了解室内设计师的职业发展路径和要求学习如何提升个人技能和专业知识,以适应行业变化15.3 行业交流与持续学习掌握行业交流的途径,如参加研讨会和网络论坛学习持续学习的方法,以保持专业竞争力的提升重点和难点解析本文主要介绍了3ds Max在室内设计领域的应用,涵盖了基础知识、建模技巧、材质与纹理、灯光与摄像机设置、渲染输出、可视化展示、项目管理、创新趋势、高级建模、实战训练和职业发展等多个方面。

3dmax大学课程教案

3dmax大学课程教案

课程目标:1. 使学生了解3ds Max的基本功能和使用方法;2. 培养学生的三维建模、动画、渲染等基本技能;3. 提高学生的创新能力和团队协作能力。

课程内容:一、3ds Max概述1. 介绍3ds Max的基本功能和应用领域;2. 了解3ds Max的发展历程和版本特点;3. 学习3ds Max的工作界面和基本操作。

二、三维建模1. 矩形、圆柱、球体等基本几何体的创建与修改;2. 曲面建模:NURBS曲面、片状建模等;3. 细分建模:多边形建模、细分曲面建模等;4. 复合建模:布尔运算、实例、对齐等。

三、材质与贴图1. 材质编辑器:基本材质、贴图、通道等;2. 贴图类型:漫反射、反射、折射、置换等;3. 材质贴图实例:金属、塑料、木材、玻璃等。

四、灯光与摄像机1. 灯光类型:点光源、聚光灯、泛光灯等;2. 灯光参数:强度、颜色、衰减等;3. 摄像机类型:透视摄像机、正交摄像机等;4. 摄像机参数:位置、角度、镜头等。

五、动画制作1. 关键帧动画:位置、旋转、缩放等;2. 贝塞尔曲线动画:路径动画、关键点动画等;3. 动画控制器:动画控制器类型、参数调整等;4. 动画预览与渲染。

六、渲染输出1. 渲染设置:渲染引擎、输出格式、输出大小等;2. 渲染参数:阴影、抗锯齿、光线追踪等;3. 渲染实例:室内场景、室外场景、人物动画等。

教学安排:第一周:3ds Max概述、三维建模基础第二周:曲面建模、材质与贴图第三周:灯光与摄像机、动画制作第四周:渲染输出、综合实例教学评价:1. 课堂表现:出勤、提问、讨论等;2. 实践操作:完成课程任务,掌握基本技能;3. 作品展示:作品质量、创新性、团队协作等。

教学资源:1. 3ds Max官方教程和视频;2. 优秀作品集;3. 相关书籍和资料。

备注:1. 教师应根据学生的实际情况调整教学内容和进度;2. 鼓励学生积极参与课堂讨论和实践活动;3. 注重培养学生的创新能力和团队协作能力。

3DSMAX教案1-3章

3DSMAX教案1-3章

3DSMAX教案第一章一.3DSMAX的界面3DSMAX界面主要是由标题栏,菜单栏,主工具栏,标签栏,控制面板,状态栏,信息栏,辅助工具栏,工作窗口区等等组成的。

1.主工具栏主要是由一些经常用的命令组成的,其中包括移动,旋转等变换工具,也包括阵列,对齐等组织工具,是工具栏中最重要的一个。

2.标签栏在标签栏中放着一些常用的建模工具,以及一些自定义的工具栏,在此栏中选择所需的标签按钮,就会立即出现对应的功能图标,以供操作者点用。

3.控制面板其中包括大部分的创建命令,主要由六部分组成:创建(Create),修改(Modify),层次(Hierarchy),动画(Motion),显示(Display),工具(Tool)。

其内容在下面的章节会一一讲到。

4.状态栏当您于3DSMAX里执行功能时,在此栏内将显示执行结果信息(程序或公用程序方面)或执行错误信息报告。

5.信息栏当您在3DSMAX里执行功能时,在此栏内将显示执行的结果(操作方面)或坐标显示等信息。

6.辅助工具栏包括一些常用的辅助功能,如:捕捉,动画工具栏,窗口工具栏等。

7.工作窗口区整个绘图工作区都在这里。

由于3DSMAX是立体绘图的软件,所以此区在正常的设定下将分四个窗口,它们分别为:Top顶视图,Front前视图,Left左视图,Perspective透视图。

二.3DSMAX绘图环境的设定1.窗口环境的设定首先我们来谈谈窗口环境的设定,这跟绘图工作区有很大的关系。

请在窗口左上方视图标志上单击右键在下拉式菜单里的选择C onfigure…选项,将出现“Viewport Configuration”窗口。

选择其中的“Layout”标签即可改变窗口布局。

在窗口左上方视图标志上单击右键的下拉式菜单里可以改变窗口的显示状态。

Smooth+Highlights显示实体以及灯光材质的效果。

常用于透视图中Wireframe显示线框模式。

常用于平面视图中。

Show Grid显示栅格点。

3dmax建模师教案

3dmax建模师教案

3dmax建模师教案
3dma某建模工程师(一)二维建模①挤压建模:样条线的组成结构—
子物体子物体的种类快捷键1=点(图像中最小元素)2=线段(两点间线称线段)3=样条线(起始点与终点间的线称样条线)子物体点的类型Bezier点角点Bezier角点平滑点样例:1、相框建模(矩形、墙矩形)2、纸飞机建模(星形)3、螺丝帽(六边形+圆形+螺旋线)4、蹄吸铁石(矩形、通道)5、三
角针形吸铁石(矩形)6、文字模型(文本)7、鼠标垫(矩形)8、铅笔模型(六边形)
(一)、二维建模1、样条线建模1)挤压建模2)旋转建模3)放样建模
4)倒角建模5)倒角剖面建模6)晶格建模7)壳建模8)可渲染样条线建模9)面挤出建模10)曲面建模11)面片建模12)网格建模2、NURBS曲线建模
2、三维建模1)基本几何体建模2)扩展几何体建模3)布尔运算建模4)面片栅格建模5)NURBS曲面建模6)门类建模7)窗类建模8)楼梯建模
9)AEC扩展建模10)网格建模11)多边形建模12)FFD建模
13)拉伸建模14)扭曲建模15)推力建模16)晶格建模17)挤压建模18)涟漪建模19)切片建模20)壳建模21)倾斜建模22)球形化建模23)曲面变形建模24)融化建模。

(完整版)3Dmax教案

(完整版)3Dmax教案

(完整版)3Dmax教案一、教学内容本节课的教学内容选自3Dmax教材第五章第二节,主要讲述3Dmax中的多边形建模方法。

内容包括:多边形的创建、编辑、变换以及多边形建模的基本技巧。

通过本节课的学习,使学生掌握多边形建模的基本方法,能够独立完成简单的三维模型制作。

二、教学目标1. 让学生了解3Dmax多边形建模的基本概念,掌握多边形的创建、编辑、变换等基本操作。

2. 培养学生运用3Dmax进行三维模型制作的能力,提高学生的创新意识和实践能力。

3. 通过对多边形建模的学习,培养学生的空间想象能力和审美观念。

三、教学难点与重点重点:多边形的创建、编辑、变换以及多边形建模的基本技巧。

难点:多边形建模在实际操作中的应用,如何利用多边形建模制作出复杂的三维模型。

四、教具与学具准备教具:计算机、投影仪、3Dmax软件。

学具:每人一台计算机,安装有3Dmax软件。

五、教学过程1. 情景引入:通过展示一些精美的三维模型,激发学生的学习兴趣,引导学生思考如何制作这些模型。

2. 讲解多边形建模的基本概念,介绍多边形的创建、编辑、变换等基本操作。

3. 示范多边形建模的基本技巧,让学生跟随老师一起操作,体会多边形建模的过程。

4. 实践练习:让学生独立完成一个简单的三维模型制作,老师巡回指导,解答学生遇到的问题。

6. 课堂小结:回顾本节课的学习内容,强调多边形建模的基本操作和技巧。

7. 作业布置:布置一个多边形建模的练习题,要求学生课后完成。

六、板书设计板书内容:多边形建模基本操作流程1. 多边形的创建2. 多边形的编辑3. 多边形的变换4. 多边形建模技巧七、作业设计作业题目:利用3Dmax多边形建模制作一个简单的茶杯模型。

答案:茶杯模型应包括茶杯的主体、茶杯的手柄和茶杯的底部。

茶杯的主体可以使用圆柱体多边形进行制作,茶杯的手柄可以使用环形多边形进行制作,茶杯的底部可以使用圆多边形进行制作。

在制作过程中,要注意多边形的编辑和变换技巧,使茶杯模型符合真实形状。

3DSMAX教案

3DSMAX教案

3DSMAX教案3D教案第⼀讲3D概述教学过程:1、3D MAX特点。

2、3D MAX的应⽤领域。

A、影视⽚头包装;B、影响产品⼴告;C、电影电视特技;D、⼯业造型设计;E、⼆维、三维卡通动画;F、游戏开发;G、⽹页动画;H、建筑装潢设计;3、建筑装潢设计流程。

4、3D MAX的屏幕组成及认识:标题栏、菜单栏、⼯具栏、命令⾯板、状态⾏和提⽰⾏、画⾯控制区(时间轴)、视图区、视图控制区。

第⼆讲基本⼏何体建模(⼀)教学过程:1、Standard Primitives(标准⼏何形体):A、Box (⽴⽅体);B、Cone(锥体);C、Sphere(球体);D、Geosphere(⼏何球体);E、Cylinder(柱体)的参数及坐标轴向控制。

2、单位设置:“Customize”——“Units Setup”。

3、设置保存时间:“Customize”——“Preferences”——“Files”——“Number of Autoback Files”设置为5,“BackupInterval(minutes)”设置为10。

4、保存⾃定义界⾯的⽂件扩展名:*cui。

5、变换⼯具。

6、Gruoup(群组)。

第三讲基本⼏何体建模(⼆)培训难点:ChamferBox、Hedra的参数掌握:1、扩展⼏何体。

2、外部背景。

3、楼梯。

4、门。

5、ChamferBox。

6、Hedra的运⽤。

第四讲选择功能介绍及空间坐标系统1、基本物体选择法:A、直接选取:⽤选择⼯具直接选取。

B、框出区域选择。

C、通过名字选择。

D、通过材质选择(按M 键可调⼊材质器)。

隐藏/显⽰命令⾯板:在⼯具栏上待光标变成⼩⼿形状时右击,选择在⼯具栏上分别右击移动、旋转⼯具可弹出对话框,在对话框中可精确设置。

Select and Uniform Scale:等⽐缩放。

Shift+Q: 渲染F9:渲染上次编辑后的效果Hide Selection:隐藏所选物体Unhide显⽰所有隐藏物体Mirror:镜像Cylinder:圆柱Rotate:旋转Extras:阵列、精确排序Instance:关联复制Bend:弯曲Direction:向下弯曲Reference:参考复制作业:楼梯、⽕车道、椅⼦。

3dmax基础教案(1)

3dmax基础教案(1)

一、文件的基本操作1、新建:2、打开:3、重置:4、保存:5、退出:二、三维空间的理解和建模1、创建对象第一次运行3D时,我们眼前首先会出现4个窗口,即Top,Front,Left,Perspective窗口。

有那么多窗口,到底应该在哪一个窗口绘制对象呢?这时你会感到有些茫然。

绘制对象是应观察Top,Front,Left等窗口,应边观察边创建则会更加便利,而在Perspective窗口中,只进行视点的确定,不进行创建和组装对象,当然,绘制、组装也是可以的,但是准以做到准确。

2、视图的缩放(1)切换单个和多个视图:Alt+W(2)在单个视图中显示其它视图:输入视图名称的首字母。

对象的选择在3dsmax中要对物体进行修改和编辑,必须先要选择该物体,然后再操作,即先选择后操作,这是一个基本的原则。

(1)直接单击选择(2)通过名称选择(H)在工具栏上单击[Select Object]工具,单击即可选择物体。

在以线框模式显示的视图中,被选中的物体为白色。

如果是在光滑高光模式显示的视图中,被选中的物体周围会出现白色的边框。

加选:按Ctrl键单击其它物体。

减选:按Alt键单击已选择的物体。

取消选择:单击视图中空白区域,可取消所有物体的选择状态。

用户创建的对象都有名字。

如果场景中创建的对打开:Ctrl+o保存:Ctrl+s视图窗口视窗控制区Alt+z缩放视口Ctrl+W局部放大Alt+W大屏幕切换象较多时,可通过物体名称来选择。

(3)划定选择区域(Q)➢矩形选取框➢圆形选取框➢多边形选取框➢套索选取框(4)选择方式➢窗口➢横跨(5)通过菜单选择➢Edit—Select All:可以选中所有物体(Ctrl+A)➢Edit—None: 可以取消所有物体的选择(Ctrl+D)➢Edit——Invert: (Ctrl+I)反选,选中的物体被取消选择,未被选中的物体将被选快捷键:R 择。

(6)锁定选择的对象为了便于后面的操作,当选择多个对象的时候,最好将选择的对象锁定。

3dmax教案(124课时)

3dmax教案(124课时)

3dmax教案(124课时)第1讲 3dmax介绍一、教学目的与要求了解3dmax界面与安装。

培养学生对3dmax 产生的兴趣,激发学生学习。

二、教学重点、难点3dmax界面与安装。

三、教学方法讲解、分析、电子课件演示。

四、教学课时4课时。

五、教学过程1)界面的分类2)界面的主次部分3)展示成功实例4)3dmax的安装六、课堂小结本章中我们3dmax尝试性的探讨,介绍了3dmax在室内中的运用,展示了不同风格的装饰及市场的行情,了解了基本的操作流程,介绍了关联的一些软件。

七、作业3dmax的安装及掌握其基本操作。

第2讲三维实体的创建一、教学目的与要求通过了解物体的分类,掌握室内效果图的制作流程。

二、教学重点、难点长方体的创建、移动复制用法。

三、教学方法讲解、分析、电子课件演示。

四、教学课时4课时。

五、教学过程1、长方体的创建长方体创建方法:一、直接创建,在不同的视图创建,然后通过修改参数,了解长方形的变化。

二、通过坐标创建,了解绝对与相对坐标的不同。

2、移动复制的用法通过长方体创建再移动复制,了解复制的类型的区别制作墙体。

六、课堂小结对长方体的创建整合制作墙体,不但要遵循室内墙体的尺寸,而且要采用一定的编排方法,包括墙体的单位、墙体的厚度、墙体的角度。

七、作业通过长方体制作一个客厅墙体图。

第3讲长方体,圆柱体的运用一、教学目的与要求通过对长方体,圆柱体讲解,掌握教室设计的多种表现方法,进而完成教室项目的内容。

二、教学重点、难点教室的墙体,课桌的制作三、教学方法实例讲解、分析、电子课件演示。

四、教学课时4课时。

五、教学过程在教室制作确定之后,就要选择最佳的表现方实,将教室的内部墙体课桌的内容充分地表达出来。

这项工作可分为两个方面:墙体制作表现,通过长方体制作五面墙体。

通过圆柱体,长方体把课桌表现出来放入教室内,注意比例单位。

六、课堂小结通过各项内容的讲解演示,学生同步进行实战实例训练的学习、分析,从而较快掌握长方体,圆柱体在教室中种表现方式的特色与手法。

2024年3Dmax教案

2024年3Dmax教案

3Dmax教案一、教案概述本教案旨在通过3Dmax软件,使学生了解并掌握3D建模、材质与贴图、灯光与渲染等基础知识,培养学生在三维空间中的设计能力和创意思维。

通过本教案的学习,学生能够熟练运用3Dmax软件进行三维建模,为后续的动画制作、游戏设计等课程打下坚实基础。

二、教学目标1.熟练掌握3Dmax软件的基本操作界面和功能模块。

2.掌握3D建模的基本方法,能够独立创建简单的三维模型。

3.了解并掌握材质与贴图的基本概念,能够为三维模型添加合适的材质和贴图。

4.掌握灯光与渲染的基本原理,能够为三维场景创建合适的灯光效果并进行渲染输出。

5.培养学生的空间想象能力和创新意识,提高学生的审美水平。

三、教学内容1.3Dmax软件概述(1)软件简介:3Dmax是一款功能强大的三维建模、动画、渲染软件,广泛应用于游戏设计、建筑设计、影视制作等领域。

(2)操作界面:介绍3Dmax的操作界面,包括菜单栏、工具栏、视图区、命令面板等。

(3)功能模块:讲解3Dmax的主要功能模块,如建模、材质、灯光、渲染等。

2.3D建模(1)基本概念:介绍三维空间中的基本几何体、二维图形和复合对象等。

(2)建模方法:讲解常见的建模方法,如多边形建模、NURBS 建模、细分表面建模等。

(3)实例演示:通过实际操作,演示创建简单三维模型的过程。

3.材质与贴图(1)基本概念:介绍材质和贴图的基本概念,以及它们在三维场景中的作用。

(2)材质编辑器:讲解材质编辑器的使用方法,包括材质的基本属性、贴图坐标等。

(3)实例演示:通过实际操作,演示为三维模型添加材质和贴图的过程。

4.灯光与渲染(1)基本概念:介绍灯光的类型、属性和作用,以及渲染的基本原理。

(2)灯光设置:讲解如何为三维场景创建合适的灯光效果,包括灯光的参数调整、阴影设置等。

(3)渲染输出:介绍渲染输出的基本流程,包括渲染设置、图像格式选择等。

四、教学方法1.讲授法:讲解3Dmax的基本概念、操作方法和功能模块。

3dsMax室内设计电子教案

3dsMax室内设计电子教案

3ds Max室内设计电子教案第一章:3ds Max基础知识1.1 软件概述1.了解3ds Max软件的历史和发展2.了解3ds Max在室内设计领域的应用1.2 界面熟悉1.熟悉3ds Max的界面布局2.掌握视图布局和操作1.3 基本操作1.学习选择和移动对象2.学习缩放和旋转对象3.学习复制和删除对象第二章:室内设计基本元素2.1 二维图形2.1.1 创建二维图形1.线2.矩形3.圆4.多边形2.1.2 修改二维图形1.编辑顶点2.编辑边2.2 三维建模2.2.1 创建基本体1.长方体2.球体3.圆柱体4.圆环体2.2.2 修改器1.了解修改器的概念和作用2.学习常用的修改器2.3 材质和纹理2.3.1 材质的基本概念1.了解材质的组成2.了解材质的类型2.3.2 材质编辑器1.学习材质的创建和编辑2.学习纹理的创建和应用第三章:室内设计常用工具和功能3.1 摄影机和灯光3.1.1 摄影机1.学习摄影机的创建和调整2.学习摄影机的高级设置1.了解灯光的类型2.学习灯光的创建和调整3.2 渲染和输出3.2.1 渲染基础1.了解渲染的概念和流程2.学习渲染参数设置3.2.2 输出图片和动画1.学习输出图片的设置2.学习输出动画的设置第四章:室内设计实例4.1 客厅设计4.1.1 创建客厅基本模型1.创建墙面2.创建门窗3.创建家具4.1.2 添加材质和纹理1.添加墙面材质2.添加家具材质4.1.3 设置摄影机和灯光1.设置摄影机位置和参数2.设置灯光效果4.1.4 渲染和输出1.渲染客厅图片2.输出客厅动画4.2 卧室设计4.2.1 创建卧室基本模型1.创建墙面2.创建门窗3.创建家具4.2.2 添加材质和纹理1.添加墙面材质2.添加家具材质4.2.3 设置摄影机和灯光1.设置摄影机位置和参数2.设置灯光效果4.2.4 渲染和输出1.渲染卧室图片2.输出卧室动画第五章:室内设计高级技巧5.1 高级建模技巧5.1.1 布尔操作1.了解布尔操作的概念和应用2.学习布尔操作的操作方法5.1.2 放样和网格编辑1.了解放样和网格编辑的概念和应用2.学习放样和网格编辑的操作方法5.2 高级材质和纹理技巧5.2.1 多维材质1.了解多维材质的概念和应用2.学习多维材质的操作方法5.2.2 环境和效果1.了解环境和效果的概念和应用2.学习环境和效果的操作方法5.3 高级渲染技巧5.3.1 高级渲染参数1.了解高级渲染参数的概念和应用2.学习高级渲染参数的设置方法5.3.2 分布式渲染1.了解分布式渲染的概念和应用2.学习分布式渲染的操作方法第六章:室内设计项目流程与管理6.1 项目接洽1.了解客户需求2.洽谈项目细节3.签订合同6.2 设计准备1.收集设计资料2.创意设计方案3.设计方案讨论和修改6.3 设计实施1.制作施工图2.指导施工3.项目跟进与调整6.4 项目验收与维护1.项目验收2.客户反馈与修改3.项目维护第七章:3ds Max室内设计实战案例分析7.1 商业空间设计案例1.分析项目需求2.设计方案构思3.制作设计模型4.材质和纹理应用5.摄影机和灯光设置6.渲染和输出效果图7.2 住宅空间设计案例1.分析项目需求2.设计方案构思3.制作设计模型4.材质和纹理应用5.摄影机和灯光设置6.渲染和输出效果图7.3 办公空间设计案例1.分析项目需求2.设计方案构思3.制作设计模型4.材质和纹理应用5.摄影机和灯光设置6.渲染和输出效果图第八章:3ds Max室内设计高级技巧与优化8.1 模型优化技巧1.优化模型拓扑结构2.使用组和层管理对象3.使用父子关系和8.2 材质和纹理优化1.使用材质库2.优化材质属性3.使用纹理映射技术8.3 渲染优化技巧1.使用渲染元素2.设置合理的渲染参数3.使用光线追踪和全局照明8.4 动画和效果展示1.制作室内设计动画2.添加特效和环境3.输出动画和视频第九章:3ds Max室内设计与现实施工对接9.1 设计方案转换为施工图1.了解施工图标准2.将设计模型转换为施工图3.施工图审查和修改9.2 设计方案与施工对接1.与施工团队沟通2.解决施工中的问题3.施工进度跟踪9.3 项目验收与后期调整1.项目验收2.客户反馈与修改3.项目维护第十章:3ds Max室内设计行业应用与展望10.1 行业应用领域1.了解室内设计行业现状2.掌握行业趋势和发展方向10.2 设计理念与创新1.学习先进设计理念2.提高创新设计能力10.3 职业规划与发展1.了解室内设计师职业前景2.制定个人职业发展规划重点和难点解析重点一:软件概述和界面熟悉解析:对3ds Max软件的历史和发展以及界面布局和操作的熟悉程度,直接影响用户对软件的掌握速度和效率。

3dmax教案模版(第一讲)

3dmax教案模版(第一讲)
【讲授新课】
1、认识3ds Max9应用领域
有室内效果图制作、建筑漫游制作、工业造型制作、虚拟空间制作、影视动画制作等。
2、菜单栏:
包括File(文件)、Edit(编辑)、Tools(工具)、Group(群组)、Views(视图)、Create(创建)、Modifiers(编辑修改器)、Character(角色)、ceactor(动力学)、Animation(动画)、Graph Editor(图形编辑)、Rendering(渲染)、Customize(自定义)、MAXscript(MAX脚本)和Help(帮助)
创建创建桌子:运用圆柱绘制桌子(桌面:半径450MM、高35MM;桌腿:半径25MM、高700MM;
桌子地面:半径230MM、厚35MM)
创建凳子:运用圆柱绘制椅子(椅子面:半径200MM、高35MM);凳子腿:半径25MM、高400MM
茶壶创建:创建面板—实体—茶壶(Teapot)
3、在绘图过程中,运用移动、旋转、缩放、复制、镜像等工具绘制完成
对象的选择
在3dsmax中要对物体进行修改和编辑,必须先要选择该物体,然后再操作,即先选择后操作,这是一个基本的原则。
(1)直接单击选择
(2)通过名称选择(H)在工具栏上单击[Select Object]工具,单击即可选择物体。
在以线框模式显示的视图中,被选中的物体为白色。
如果是在光滑高光模式显示的视图中,被选中的物体周围会出现白色的边框。
绘制对象是应观察Top,Front,Left等窗口,应边观察边创建则会更加便利,而在Perspective窗口中,只进行视点的确定,不进行创建和组装对象,当然,绘制、组装也是可以的,但是准以做到准确。
2、视图的缩放
(1)切换单个和多个视图:Alt+W

3DMAX高级教案整理

3DMAX高级教案整理

3DMAX高级教案整理概述本文档旨在整理和总结3DMAX软件的高级教案,以帮助学生更有效地研究和掌握这款专业的三维建模和渲染软件。

教案一:基础概念和操作目标- 了解3DMAX软件的基本概念和工作原理- 掌握常用的3D建模工具和操作技巧- 学会基本的渲染和动画效果的实现内容1. 3DMAX软件介绍- 界面布局- 常用工具和面板- 快捷键和常用命令2. 三维建模基础- 点、线、面的概念和使用- 基本几何体的创建和编辑- 多边形建模技巧3. 渲染和材质- 光照和阴影效果的设置- 材质的创建和编辑- 纹理映射和贴图的应用4. 动画和效果- 关键帧动画的制作- 路径动画的创建- 物体运动和变形效果的实现教案二:高级建模和渲染技术目标- 深入研究高级的3D建模和渲染技术- 掌握复杂模型的创建和编辑方法- 进一步提升渲染和材质效果的质量内容1. 高级建模技术- 造型建模技巧- 曲面建模和细节处理- 雕刻和布料模拟技术2. 渲染和材质进阶- 光影与全局照明- 真实感渲染技术- 透明和折射效果的实现3. 特效和后期处理- 粒子和流体模拟- 火焰、水和烟雾效果- 后期处理和合成技巧教案三:项目实战和案例分享目标- 运用所学知识完成实际项目- 分享成功案例和经验- 提升学生的实战能力和综合素质内容1. 项目实战- 根据实际需求进行建模和渲染- 学生自主创作和导师指导2. 案例分享- 成功案例的介绍和分析- 实战经验和技巧的分享总结通过本文档整理的高级教案,学生可以系统地学习和掌握3DMAX软件的高级技术,提高三维建模和渲染的能力。

通过实战和案例分享,学生还能够提升综合素质和实战能力。

希望本教案能够对学生的学习和成长有所帮助。

3DSMAX基础教程:初识3ds Max教案

3DSMAX基础教程:初识3ds Max教案

3DSMAX基础教程:初识3ds Max教案一、教学目标1. 让学生了解3ds Max的基本功能和应用领域。

2. 让学生掌握3ds Max界面的基本操作和快捷键。

3. 让学生学会创建和编辑基本几何体。

二、教学内容1. 3ds Max的基本功能和应用领域2. 3ds Max界面的熟悉和操作3. 创建和编辑基本几何体三、教学重点与难点1. 教学重点:3ds Max的基本功能,界面操作,创建和编辑基本几何体。

2. 教学难点:界面操作,创建和编辑基本几何体。

四、教学方法与手段1. 教学方法:讲解法,演示法,实践法。

2. 教学手段:计算机,投影仪,教学软件。

五、教学过程1. 导入:教师简要介绍3ds Max的基本功能和应用领域,激发学生的学习兴趣。

2. 讲解:教师讲解3ds Max界面的基本操作和快捷键,让学生跟随教师操作,熟悉界面。

3. 演示:教师演示如何创建和编辑基本几何体,如球体、长方体、圆柱体等。

4. 实践:学生自行操作,尝试创建和编辑基本几何体,教师巡回指导。

5. 总结:教师总结本节课的重点内容,提醒学生注意掌握界面操作和基本几何体的创建方法。

6. 作业布置:让学生课后练习创建不同类型的几何体,加深对3ds Max基本操作的理解。

六、教学拓展1. 介绍3ds Max与其他三维建模软件的比较。

2. 探讨3ds Max在游戏制作、电影特效、建筑设计等领域的应用案例。

七、教学案例分析1. 分析一个简单的三维建模案例,如制作一个茶杯。

2. 讲解案例中的关键步骤和技巧。

八、课堂互动1. 学生提问环节:学生就本节课的内容提出疑问,教师解答。

2. 小组讨论:学生分组讨论如何运用3ds Max解决实际问题,分享讨论成果。

九、课后作业1. 制作一个简单的三维场景,包括多个基本几何体。

2. 学会使用3ds Max的视图控制和变换工具。

十、教学反思1. 教师总结本节课的教学效果,反思教学方法和手段的适用性。

2. 学生反馈学习心得,提出改进建议。

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理论课教案首页
课题:第一章实例01-20 3ds Max 2009软件的初步认识及其功能键的讲解
教学目的要求: 1、对 3ds Max 2009软件有初步的认识,能启动和退出该软件 2、掌握该软件的部分功能键
教学重点、难点:1、该软件的正确启动和退出方法
2、部分功能键的熟练使用
授课方法:讲授+上机
教学参考及教具(含电教设备):电脑,投影,PPT,3DS max 2009软件授课执行情况及分析:
板书设计或授课提纲:
课堂小结( 5分钟)03 打开和保存文件
04 合并文件
05 导入导出文件
06归档文件
07设置个性化界面
08 自定义视图布局
09设置自定义菜单
10自定义工具栏按钮
11设置右键菜单
12设置命令面板及调用
13 设置界面颜色
14快捷键的设置
15单位的设置
16 复制对象
17阵列对象
18对齐操作
19 组的使用
20捕捉的使用
【小结】
今天我们通过学习,已经初步认识了3Dmax软件,在课堂上,很多学生表现的很积极踊跃,也都动手演示过该软件,对该软件的基本功能键也都有了一定的了解,希望大家通过课后回顾,再去深入的学习下这些基本功能键,为我们后面的课程学习做好铺垫。

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课题:实例01-20操作演练
教学目的要求: 1、对 3ds Max 2009软件有初步的认识,能启动和退出该软件 2、掌握该软件的部分功能键
教学重点、难点:1、该软件的正确启动和退出方法
2、部分功能键的熟练使用
授课方法:讲授+上机
教学参考及教具(含电教设备):电脑,投影,PPT,3DS max 2009软件授课执行情况及分析:
板书设计或授课提纲:
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课题:第二章实例21-31 基础建模的讲解和演示(一)
教学目的要求: 1、学会利用建模创建几何体
2、掌握基础建模的基本参数
教学重点、难点:1、对基础建模基本参数的学习
2、学会利用建模创建几何体的方法
授课方法:讲授+上机
教学参考及教具(含电教设备):电脑,投影,PPT,3DS max 2009软件
授课执行情况及分析:
板书设计或授课提纲:
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课题:实例21-31操作演练
教学目的要求: 1、学会利用建模创建几何体
2、掌握基础建模的基本参数
教学重点、难点: 1、对基础建模基本参数的学习
2、学会利用建模创建几何体的方法
授课方法:讲授+上机
教学参考及教具(含电教设备):电脑,投影,PPT,3DS max 2009软件授课执行情况及分析:
板书设计或授课提纲:
22电脑桌操作步骤:演示
23 演示器操作步骤:演示
(掌握管状体,旋转变换输入,捕捉,圆锥体和球体的创建和参数的设置,以及合并命令的使用)
24 餐桌操作步骤:演示
25 餐椅操作步骤:演示
26 时尚地灯操作步骤:演示
(掌握圆锥体、圆柱体、球体、半球的创建和参数设置,以及镜像命令的使用)
27中式吊灯操作步骤:演示
28 博古架操作步骤:演示
29 柜子操作步骤:演示
30 脚柜操作步骤:演示
31 液晶电视操作步骤:演示
课堂小结
(5分钟)
布置作业
( 5 分钟)
【小结】
今天我们通过学习创建和制作几个家居用品,已经初步认识了3Dmax软件建模几何体的基本创建方法,以及对一些命令的使用,现在我们再
来看下PPT,回顾下今天课堂上所学的内容,在课堂上,很多学生表
现的很积极踊跃,也都动手创建制作了这些小家具,希望大家通过
课后回顾,再去深入的学习下这些几何体的创建方法和命令的使
用,为我们后面的课程学习做好铺垫。

【作业】
制作一个电脑桌和吊灯,发送至我的邮箱********
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课题:第二章实例32-45基础建模的讲解和演示(二)
教学目的要求: 1、学会利用建模创建几何体
2、掌握基础建模的基本参数
教学重点、难点: 1、对基础建模基本参数的学习
2、学会利用建模创建几何体的方法
授课方法:讲授+上机
教学参考及教具(含电教设备):电脑,投影,PPT,3DS max 2009软件
授课执行情况及分析:
板书设计或授课提纲:
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课题:实例32-45操作演练
教学目的要求: 1、学会利用建模创建几何体
2、掌握基础建模的基本参数
教学重点、难点: 1、对基础建模基本参数的学习
2、学会利用建模创建几何体的方法
授课方法:讲授+上机
教学参考及教具(含电教设备):电脑,投影,PPT,3DS max 2009软件
授课执行情况及分析:
板书设计或授课提纲:
组织教学及课堂秩序教育
(5分钟)
复习导入( 5分钟)
讲授新课(140分钟)【复习提问】
上节课的课程中,我们已经学会了如何利用基础建模的方法去制作出一些简单的几何体,想问问各位同学,还记不记得上周我讲的操作步骤,请同学演示。

通过学生的演示,大部分同学已经基本掌握了方法,那我们从这周开始,就要开始学习一些较难的几何体的制作。

【引入新课】
视频演示,3Dmax2009制作而成的一个简易的电视柜造型,引发学生的学习兴趣,目的是让学生对作图有一个清晰的思路。

【讲授新课】
实例32-45操作演练
32电视柜操作步骤:启动软件——创建长方体(柜架)——创建长方体(柜门和把手)——保存文件(掌握长方体命令。


33酒吧凳操作步骤:启动软件——创建几何体和圆锥体(凳座)——创建圆环(装饰线)——创建圆柱体(支架)
(通过制作现代的高脚凳造型,主要学习了圆锥体,圆柱体,圆环的创建和参数修改,对旋转复制的操作进行详细的讲述,掌握如何用简单的方法准确的对物体进行角度旋转复制)
34交通指示牌操作步骤:演示
35单人沙发操作步骤:演示
(通过制作简单的沙发,主要学习切角长方体的创建,首先在不同的视图中创建切角长方体,然后用复制的方式生成其他的部分,用对齐命令将他们对齐,创建长方体作为沙发腿)
36 组合沙发操作步骤:演示
37装饰柱操作步骤:演示
38木制餐桌操作步骤:演示
(本实例通过制作一个简单的木制餐桌,主要学习切角圆柱体的创建,创建切角圆柱体生成桌面,创建切角长方体生成桌腿,创建管状体生成挡板)
39 套几操作步骤:演示
40 儿童床操作步骤:演示
41床头柜操作步骤:演示
42 凳子操作步骤:演示
43 旋转楼梯操作步骤:演示44推拉门操作步骤:演示
课堂小结(5分钟)
布置作业( 5 分钟)45 旋开门操作步骤:演示
【小结】
今天我们通过学习创建和制作几个家居用品,已经初步认识了3Dmax软件建模几何体的基本创建方法,以及对一些命令的使用,现在我们再来看下PPT,回顾下今天课堂上所学的内容,在课堂上,很多学生表现的很积极踊跃,也都动手创建制作了这些小家具,希望大家通过课后回顾,再去深入的学习下这些几何体的创建方法和命令的使用,为我们后面的课程学习做好铺垫。

【作业】
制作一个床头柜和旋转楼梯,发送至我的邮箱********。

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