育人典型案例

育人典型案例

个人育人案例

XXX，七年级7班教师。教书育人是教育的根本任务，好的思想教育和品行惯能够帮助学生端正研究态度，更好地接受新知识，从而获得良好的教学效果。

在当今社会，竞争越来越复杂，人与人之间的竞争不仅是知识的竞争，更是一种意识和思想观念的竞争。因此，情商的高低将愈来愈多地影响一个人的能力和个人水平。因此，育人显得尤为重要。现在，教书和育人必须相辅相成，互相结合，激活传统的课堂教学模式，更好地激发学生的研究兴趣，变传统的填鸭式教学为寓教于乐的师生互动，进而使新课堂得到更加切实的推广。

教书和育人是相辅相成的。学生有了好的思想品德，对研究有了正确的认识，学起知识来就会游刃有余，教师的教学也会收到事半功倍的效果。

在我的班级中，XXX是一个特别捣乱的学生，平时不仅

不爱研究，而且霸气十足。当他犯错误的时候，总是振振有辞，即便没理也要辩上三分。每当看到他盛气凌人的样子，我就会觉得气不打一处来。为什么一个学生不懂得认真研究，而只顾虚伪地伪装自己呢？我反思自己的做法，发现以前我只注重传授知识，而忽略了对品行的培养，结果导致他成绩一般，我也收效甚微。后来，我注重引导他向好的、善的研究，注重其品行的培养。在我的鼓励和引导下，他渐渐变得懂事了，同学们也更加欢迎他了，他的成绩也有了明显改善。